昆明学院ORACLE数据库应用大作业报告20191028
课程设计（大作业）报告
课程名称：Oracle数据库应用
设计题目：图书借阅管理系统
院系：信息工程学院
专业及班级：17计算机科学与技术二班设计者：刘旭
学号：
指导教师：宋杰
设计完成时间：2019年12月17日
昆明学院
昆明学院课程设计（大作业）任务书
目录
课程设计（大作业）报告 (1)
昆明学院课程设计（大作业）任务书................... I
一、任务要求 (1)
二、解决步骤 (1)
1. 背景分析 (1)
2. 需求分析 (2)
3. 总体设计 (4)
3.1表结构设计 (4)
3.2总体设计ER图 (6)
3.3总体设计类图 (7)
4. 详细设计 (7)
4.1数据字典 (11)
4.2数据库实现 (15)
4.3插入数据 (21)
4.3图书管理系统测试 (25)
4.4图书管理系统修改 (29)
三、心得体会 (32)
四、参考文献 (32)
课程设计（大作业）报告
一、任务要求
Oracle数据库应用大作业使学生通过对Oracle数据库基础知识的学习，掌握Oracle数据库基本操作，使学生掌握应用Oracle数据库所必须的所有核心概念和内容，在这个过程中激发学生学习的兴趣，并为后续的专业课程的学习打下坚实的基础。在课后几周，给学生布置一个Oracle数据库平台应用的任务。学生在教师的指导下，以任务驱动方式使学生们熟练掌握Oracle数据库的基本应用。
具体要求：
1.各小组请参看教材第236页，自选课题设计管理系统数据库；
2.请将所学知识和技能充分运用到所设计的管理系统数据库中；
3.要求数据库系统能正常运行，可进行查询；查询的复杂程度将最终决定该小组的得分高低。（自拟查询任务并实现，小组内每位同学的查询任务应有区分）；
4.在所设计的数据库中尽可能多的创建数据库对象；
5.文档撰写规范、整齐，图文并茂。
二、解决步骤
1.背景分析
图书馆作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，
包含很多的信息数据的管理，现今，有很多的图书馆都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况（如借书天数、超过限定借书时间的天数）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。有必要建立一个图书管理系统，使图书管理工作规范化，系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。
2.需求分析
(1) 学生基本信息的录入，包括学生学号、学生性别、学生院系。
(2) 学生基本信息的查询、修改, 包括学生学号、学生性别、学生院系。
(3) 教师基本信息的录入，包括教师学号、教师性别、教师院系。
(4) 教师基本信息的查询、修改, 包括教师学号、教师性别、教师院系。
(5) 读者基本信息的录入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别、
读者类型、学生学号、教师工号、登记日期。
(6) 读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别、读者类型、(学生学号\教师工号)、登记时间。
(7) 管理员信息的录入，包括管理员编号、姓名、性别、管理位置。
(8) 管理员信息的查询、修改，包括管理员编号、姓名、性别、管理位置。
(9) 书籍类别信息的录入，包括类别编号、类别名称、数量。
(10) 书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称、数量。
(11) 图书库信息的录入，包括图书库编号、图书库类别。
(12) 图书库信息的查询、修改，包括图书库编号、图书库类别。
(13) 书籍库存信息的录入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期、余量。
(14) 书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期、余量。
(15) 借书信息的录入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。
(16) 借书信息的查询、修改，包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。
(17) 还书信息的录入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。
(18) 还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。
(19) 超期还书罚款录入，还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号，书籍编号，罚款金额。
(20) 超期还书罚款查询，包括读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称，罚款金额等
(21) 图书挂失登记录入，包括读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称。
(22) 图书挂失登记查询，包括读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称
3.总体设计
3.1表结构设计
(1) 教师( 教师编号，姓名，性别，所属学院)
(2) 学生( 学生编号，姓名，性别，所属学院)
(3) 读者（借书证编号，读者姓名，读者性别，读者种类，登记时期）
(4) 管理员(管理员编号,管理员姓名,管理员性别，管理图书库位置)
(5) 书籍类别（种类编号，种类名称）
(6) 图书库（图书库编号，图书库位置）
(7) 书籍（书籍编号，书籍名称，书籍类别，书记作者，出版社名称，出版日期，登记日期）
(8) 借阅（借书证编号，书籍编号，读者借书时间）
(9) 还书（借书证编号，书籍编号，读者还书时间）
(10) 罚款（借书证编号，读者姓名，借书证编号，书籍编号，读者借书时间）
(11) 挂失（借书证编号，读者姓名，借书证编号，书籍编号）
(1) 在学生信息管理部分,要求:
a.可以查询学生信息。
b.可以对学生信息进行添加及删除的操作。
(2) 在教师信息管理部分,要求:
a.可以查询教师信息。
b.可以对教师信息进行添加及删除的操作。
(3) 在管理者信息管理部分,要求:
a.示当前数据库中管理者情况。
b.对管理者信息维护操作。
(4) 在读者信息管理部分,要求:
a.可以查询读者信息。
b.可以对读者信息进行添加及删除的操作。
(5) 在类别信息管理部分,要求:
a.可以查询类别信息。
b.可以对类别信息进行添加及删除的操作。
(6) 在图书库信息管理部分,要求:
a.可以查询图书库信息。
b.可以对图书库信息进行添加及删除的操作。
(7) 在书籍信息管理部分,要求:
a.可以浏览书籍信息,要求:
b.可以对书籍信息进行维护,包括添加及删除的操作。
(8) 在借阅信息管理部分,要求:。
a.可以浏览借阅信息。
b.可以对借阅信息进行维护操作。
(9) 在归还信息管理部分，要求:
a.可以浏览归还信息
b.对归还信息可修改维护操作
(10) 在罚款信息管理部分,要求:
a.可以浏览罚款信息
b.对罚款信息可以更新
(11) 在挂失信息管理部分,要求:
a.可以浏览挂失信息
b.对挂失信息可以更新
3.2总体设计ER图
图1-1 1总体设计ER图
3.3总体设计类图
图1-1 2 总体设计类图
4.详细设计
根据所要实现的功能设计，可能建立它们之间的关系，进而实现逻辑结构功能。图书管理信息系统可以划分的实体有：教师信息实体、学生信息实体、管理员信息实体、读者信息实体、书籍类别信息实体、图书库信息实体、书籍信息实体、借阅记录信息实体、归还记录信息实体、逾期罚款信息实体、图书挂失信息实体。用E-R图来描述这些实体。
1、学生实体E-R图
图1-1 3 学生实体E-R图2、教师实体E-R图
图1-1 4 教师实体E-R图3、管理员实体E-R图
图1-1 5 管理员实体E-R图4、读者实体E-R图
图1-1 6 读者实体E-R图5、图书类别实体E-R图
图1-1 7 图书类别实体E-R图6、图书库类别实体E-R图
图1-1 8 图书库类别实体E-R图7、图书类别实体E-R
图1-1 9 图书类别实体E-R 8、借阅实体E-R
图1-1 10 借阅记录实体E-R 9、还书实体E-R
图1-1 11 还书实体E-R 10、逾期罚款实体E-R
图1-1 12 逾期罚款实体E-R 、图书挂失实体E-R
11
4.1数据字典
1、书本类别表建立
2、图书库表
3、创建书库表
4、学生表
5、教师表
6、管理员表
7、借书证表建立
8、借书记录表建立
9、还书记录表建立
10、罚款单表建立
11、挂失表建立
4.2数据库实现
1、创建表空间
CREATE SMALLFILE TABLESPACE "TSGL_TEMP1" DATAFILE 'D:\ORACLE\data\TSGL_TEMP.DBF' SIZE 100M
LOGGING EXTENT MANAGEMENT LOCAL SEGMENT SPACE MANAGEMENT AUTO
2、书本类别表建立
CREATE TABLE book_style
bookstyleno VARCHAR(30) PRIMARY KEY,
bookstyle VARCHAR(30)，
booktotal VARCHAR(30)
);
3、创建图书库表
CREATE TABLE book_lib
(
booklibid VARCHAR(30) PRIMARY KEY,
booklibpos VARCHAR(30)
);
4、创建书库表
CREATE TABLE books
(
bookid VARCHAR(20) PRIMARY KEY,
bookname VARCHAR(30) NOT NULL ,
bookstyleno VARCHAR(30) NOT NULL ,
booklibid VARCHAR(30) NOT NULL ,
bookauthor VARCHAR(30) ,
bookpub VARCHAR(30) ,
bookpubdate DATE ,
bookindate DATE ,
isborrowed VARCHAR(2)check(isborrowed>=0) , FOREIGN KEY (bookstyleno) REFERENCES book_style (bookstyleno),
FOREIGN KEY (booklibid) REFERENCES book_lib (booklibid)
);
5、管理员表创建
CREATE TABLE DB
(
DBid VARCHAR(20) PRIMARY KEY,
DBname VARCHAR(30) NOT NULL ,
DBsex VARCHAR(2) NOT NULL ,
booklibid VARCHAR(30),
FOREIGN KEY (booklibid) REFERENCES book_lib (booklibid)
)；
6、学生表
CREATE TABLE student
Oracle数据库使用现状分析报告
Oracle数据库使用现状分析报告
Oracle数据库从20世纪末就已开始在国内使用，在经历了20多年的迅猛发展后，目前已经占据了全球数据库的首位，在国内拥有数十万的技术粉丝与数万家企业用户，但到目前为止，还从未有过一份报告让我们真正了解真实国内Oracle数据库使用现状，而【中国Oracle数据库使用现状分析报告】将为我们带来真实的现状展示。 基于真实用户数据库体检数据所提供的的【中国Oracle数据库使用现状分析报告】，为我们带来了大视角的国内Oracle数据库使用实景展现，在调研了大量Oracle数据库使用者的关注点后，根据调研结果将分析报告以五个维度进行展开。 1、行业特征 基于智能学习型知识库，对采集的用户数据库信息进行智能化体检与建议，检测涵盖了安全、稳定、性能、可用性、风险等多个维度，是客户快速发现和规避运行风险、潜在隐患的重要手段。 通过对平台用户的行业类型分析，数百位企业级用户几乎涵盖了金融、电子、通信、政府等涉及信息化的所有行业，充分说明Oracle数据库在国内各行业信息化发展中的地位。而上千套Oracle数据库、数千次数据库智能体检的执行情况，也清晰的表明，金融、通信、IT、能源、保险行业相对于其它行业更为重视数据库的健康情况，其运维能力和体系相比更为规范与健全。
2、系统配置 数据库版本与操作系统平台一直是很多行业客户在新系统架构规划时关注的重点，直接或间接影响着系统的稳定运行；而主机资源与存储的配置，则具有典型的性能特征与行业特征。 数据库版本：当一套系统搭建之初，一个问题一定会被提出来——选择哪个版本的Oracle数据库？在报告中很明显可以看出，Oracle 11gR2是现在Oracle数据库的主流版本，拥有最大的用户群体。而12.1版本的采用自2015年开始上升，但是总体数量仍然不足11.2版本的15%，分析数据显示11.1版本的保有量很低，这反应了一直以来用户对Release 2的期待，所以在12.2发布之前，12c 的采用度会极为有限。
大数据实验报告
学生实验报告册 （理工类） 课程名称：大型数据库技术专业班级：12计算机科学与技术（1）学生学号：学生姓名： 所属院部：计算机工程学院指导教师：陈爱萍
2014——20 15学年第2 学期 金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：Oracle数据库安装与配置实验学时： 1 同组学生姓名：实验地点：1316 实验日期：2015/3/27 实验成绩： 批改教师：陈爱萍批改时间：
实验1：Oracle数据库安装与配置 一、实验目的和要求 （1）掌握Oracle数据库服务器的安装与配置。 （2）了解如何检查安装后的数据库服务器产品，验证安装是否成功。 （3）掌握Oracle数据库服务器安装过程中出现的问题的解决方法。 （4）完成Oracle 11g数据库客户端网路服务名的配置。 （5）检查安装后的数据库服务器产品可用性。 （6）解决Oracle数据库服务器安装过程中出现的问题。 二、实验设备、环境 设备：奔腾Ⅳ或奔腾Ⅳ以上计算机 环境：WINDOWS 7、ORACLE 11g中文版 三、实验步骤 （1）从Oracle官方网站下载与操作系统匹配的Oracle 11g数据库服务器和客户机安装程序。 （2）解压Oracle 11g数据库服务器安装程序，进行数据库服务器软件的安装。
Oracle实验报告
Oracle数据库实验报告 实验一：Oracle 10g安装卸载及相关工具配置 一、实验目标： 安装Oracle 10g，了解OEM，通过DBCA安装数据库，通过DBCA删除数据库，sqldeveloper连接数据库，卸载oracle 10g。 二、实验学时数 2学时 三、实验步骤和内容： 1、安装Oracle10g（默认安装数据库） 双击setup.exe， 选择基本安装，安装目录D：盘，标准版，默认数据库orcl，口令bhbh。 进入先决条件检查界面时：网络配置需求选项不用打勾，直接下一步，是。 直到安装成功。 2、登陆和了解OEM 主要是已网页的形式来对数据库进行管理。
http://主机IP:1158/em 用户名：sys 口令：bhbh 身份：sysdba 或者 用户名：system 口令：bhbh 身份：normal 3、通过DBCA删除已安装的默认数据库orcl 程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->删除数据库->…… 4、通过DBCA安装数据库xscj 程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->创建数据库->…… 5、sqldeveloper连接数据库 打开sqldeveloper，新建连接 连接名：system_ora 用户名：system 口令：bhbh 主机名：本机计算机名 SID:xscj 测试，显示成功，连接，保存。
6、卸载oracle 10g Windows下 1>停止所有Oracle服务，点Universal Installer卸载 2>删除注册表中的所有关于Oracle项 在HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE下，删除Oracle目录 3>删除硬盘上所有Oracle文件。 （1）Oracle安装文件 （2）系统目录下，在Program files文件夹中的Oracle文件 四、上机作业 根据实验步骤完成逐个实验目标中的任务。 五、心得体会 通过这次的实验，我了解了oracle数据库的情况。懂得了数据库就是把数据存储在一个类似与仓库的地方，需要用时才从数据库里调出来。通过上机实践，知道了装数据库和卸载数据库，并且学会了怎样连数据库。 实验二：Oracle 10g手工建数据库 一、实验目标： 安装Oracle 10g数据库环境，手工建立数据库；通过Net Configuration Assistant建立监听，使用sqldeveloper连接数据库测试。 二、实验学时数 2学时 三、实验步骤和内容： 先安装好Oracle 10g数据库环境（不安装默认数据库）。 1.创建好相关的目录
数据结构大作业报告
数据结构大作业报告 数据结构大作业实验报告课程名称:数据结构设计题目:客户去银行储蓄模拟程序一( 实验题目 (1)内容描述:编写一个程序反映客户到银行储蓄的过程。 (2)基本要求:要实现以下功能:1:排队 2:储蓄 3:查看排队4.:删除自己所排的队 5.不再排队,剩下的客户依次储蓄 6:下班 二( 实验的工程组成图和程序结构图 main bank 本工程的组成结构如左图所示,程序结构图如右图所示。三( 工程所包含的函数的功能描述 Bank():模拟客户到银行去储蓄的过程。客户排队储蓄，所以要用到一个队列， 这里设计了一个不带头结点的单链表作为队列。 四( 实验工程的算法描述及流程图 //客户排队去银行储蓄,用到了队列的知识,这里设计了一个不带头结点的单链表作为队列来完成排队储蓄过程 #include
#include
黑大数据库实验报告资料
黑龙江大学 “数据库系统原理课程设计”总结报告 学院软件学院 年级2014级 专业软件工程 学号20143983 姓名陆芝浩 报告日期2016.11.9 成绩 黑龙江大学软件学院
1、开发环境 操作系统：Windows7 编程语言环境：VC++6.0 2、DBMS系统架构 3、DBMS主要功能模块 1、实现SQL语句中的Create Table建表语句，建立相应的数据库表，并生成相应的数据字典文件和数据文件。 2、实现alter table表模式的修改功能： ①能够为已建立的表添加属性。 ②能够从已建立的表中删除属性。
3、实现drop table删除表功能。 4、实现create index创建索引的功能。 5、实现drop index删除索引的功能。 6、实现insert可以向已经创建的表插入元组。 7、实现delete从已经创建的表中删除元组。 8、实现update修改表中的数据。 9、实现SELECT语句，包括： 实现单表全属性查询。 实现单表单属性查询。 实现多表的连接全属性查询。 实现多表的连接和选择条件的全属性查询。 实现多表的连接的单属性查询。 实现多表的连接和选择的单属性查询。 实现单表的选择的单属性查询。 实现单表的选择的全属性查询。 10、利用启发式关系代数优化算法进行查询优化。 11、建立访问权限，根据数据字典（DD）实现对数据库的安全性检查和完整性约束的机制。 3.1 SQL语言的词法和语法分析 （1）功能介绍 通过编译原理的知识对输入的SQL语句进行词法分析,将SQL语句拆分为若干个单词,对其进行语法分析,确定输入的SQL语句的含义. （2）相关理论 利用编译原理的相关知识，对输入的SQL语句进行模仿SQL语言的词法及语法结构的分析。
数据结构大作业要求
数据结构实验讲义 一实验步骤 随之计算机性能的提高，它所面临的软件开发的复杂度也日趋增加。然而，编制一个10，000行的程序的难度绝不仅仅是一个5，000行的程序两倍，因此软件开发需要系统的方法。一种常用的软件开发方法，是将软件开发过程划分为分析、设计、实现和维护四个阶段。虽然数据结构课程中的实习题的复杂度远不如(从实际问题中提出来的)一个“真正的，，软件，但为了培养一个软件工作者所应具备的科学工作的方法和作风，我们制订了如下所述完成实习的五个步骤：’ (一)问题分析和任务定义 通常，实习题目的陈述比较简洁，或者说是有模棱两可的含义。因此，在进行设计之前，首先应该充分地分析和理解问题，明确问题要求做什么?限制条件是什么。注意：本步骤强调的是做什么?而不是怎么做。对问题的描述应避开算法和所涉及的数据类型，而是对所需完成的任务作出明确的回答。例如：输入数据的类型、值的范围以及输入的形式；输出数据的类型、值的范围及输出的形式；若是会话式的输入，则结束标志是什么?是否接受非法的输入?对非法输入的回答方式是什么等。这一步还应该为调试程序准备好测试数据，包括合法的输入数据和非法形式的输入数据。 (二)数据类型和系统设计 在设计这一步骤中需分逻辑设计和详细设计两步实现。逻辑设计指的是，对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型，并按照以数据结构为中心的原则划分模块，定义主程序模块和各抽象数据类型；详细设计则为定义相应的存储结构并写出各函数的伪码算法。在这个过程中，要综合考虑系统功能，使得系统结构清晰、合理、简单和易于调试，抽象数据类型的实现尽可能做到数据封装，基本操作的规格说明尽可能明确具体。作为逻辑设计的结果，应写出每个抽象数据类型的定义(包括数据结构的描述和每个基本操作的规格说明)，各个主要模块的算法，并画出模块之间的调用关系图。详细设计的结果是对数据结构和基本操作的规格说明作出进一步的求精，写出数据存储结构的类型定义，按照算法书写规范用类c语言写出函数形式的算法框架。在求精的过程中，应尽量避免陷入语言细节，不必过早表述辅助数据结构和局部变量。 (三)编码实现和静态检查 编码是把详细设计的结果进一步求精为程序设计语言程序。程序的每行不要超过60个字符。每个函数体，即不计首部和规格说明部分，一般不要超过40行，最长不得超过60行，否则应该分割成较小的函数。要控制if语句连续嵌套的深度。其他要求参见第一篇的
大型数据库管理实验报告4
武汉轻工大学 经济与管理学院实验报告 实验课程名称大型数据库管理 实验起止日期2019.11.5至2019.12.10 实验指导教师程红莉 实验学生姓名学生班级学号物流管理1702 实 验 评 语 实验 评分 教师 签名 年月日
实验项目名称数据完整性实验日期2019.12.10 学生姓名班级学号物流管理1702 一、预习报告（请阐述本次实验的目的及意义） 1.熟悉通过SQL对数据进行完整性控制。 2.完成书本上习题的上机练习。 二、实验方案（请说明本次实验的步骤和进程） 1.用Constraint和Check建立完整性约束条件 教材164页例[7] Student表的ssex 只允许取‘男’或‘女’ create table student1 (sno char(9) primary key, sname char(8) not null, sex char(2) check(sex in('男','女')), sage smallint, sdept char(20) ); 教材164页例[8] create table sc1 (sno char(9), cno char(4), grade smallint check(grade>=0 and grade<=100), primary key(sno,cno), foreign key(sno)references student1(sno), foreign key(cno)references course(cno) ); 教材164页例[7]、例[8]（给学生表的性别增加约束条件，即只允许“男”或“女”。可用语句: alter table student add constraint course1 check(sex in('男','女')) alter table sc add constraint course2 check (score>=0 and score<=100) go
Oracle 实验4(实验报告)-PL_SQL程序设计
学期 Oracle数据库应用技术 实验报告 选课序号： 班级： 学号： 姓名： 指导教师：史金余 成绩： 2017年月日
目录 1.实验目的 (1) 2.实验内容 (1) 2.1 触发器设计 (2) 2.2 存储过程、自定义函数设计 (2) 2.3 程序包设计 (3) 3.实验步骤 (3) 3.1 创建表空间RESTAURANT,创建用户DINER (3) 3.2 创建餐饮系统数据库的所有表，并向各表插入演示数据 (4) 3.3 完成【实验内容】中的触发器、存储过程、函数和程序包等 功能设计，将程序脚本保存到文本文件Source.sql中 (7) 4.实验总结 (13)
PL/SQL程序设计 1.实验目的 ◆掌握PL/SQL程序设计基本技巧，包括基本数据类型、表类型、数组类 型、匿名程序块、控制语句、PL/SQL中使用SQL语句、游标、错误处 理等。 ◆熟悉和掌握PL/SQL中关于存储过程、函数、包和触发器程序设计技术。 2.实验内容 实验平台：PL/SQL Developer或Oracle的其它客户端管理工具。 某餐饮系统数据库（加粗字段为主键，斜体字段为外键），请创建如下各数据表，并实现如下存储过程、函数、包和触发器等功能设计，将程序脚本保存到文本文件Source.sql中： （1）菜肴类别表MK（菜肴类别编号MKid，菜肴类别名称MkName）,菜肴类别名称：鱼类、蔬菜类、凉菜类、肉类、主食类和酒水类等。 （2）菜单信息表MList（菜肴编号Mid，菜肴名称Mname，菜肴类别MKid，菜肴单价Mprice，菜肴成本单价Mcost，更新日期Mdate)。 （3）餐台类别表DK（餐台类别编号DKid，餐台类别名称DkName），餐台类别：包间和散台等。 （4）餐台信息表Dinfo (餐台编号Did，餐台名称Dname，餐台类别DKid，座位数Dseats，更新日期Ddate)。 （5）消费单主表C (消费单号Cid，餐台编号Did，消费开始时间StartTime，结账时间EndTime，消费金额合计Smoney，盈利金额合计SPsum)，其中，消费金额合计=消费单明细表CList中该消费单号的所有消费记录的消费金额的合计，即SUM（消费金额）或SUM（菜肴单价×消费数量），盈利金额合计=消费单明细表CList中该消费单号的所有消费记录的盈利合计，即SUM（(菜肴单价- 菜肴成本单价)×消费数量）。 （6）消费单明细表CList (消费单号Cid，序号Sid，菜肴编号Mid，菜肴名称Mname，消费数量Cqty，菜肴单价Mprice，菜肴成本单价Mcost，消费金额Cmoney) ，消费金额=消费数量×菜肴单价；消费数量为正数是正常点菜，消费数量为负数是退菜，消费数量为0是赠菜。
大数据结构大作业报告材料
数据结构课程设计课题名称 专业名称 学生姓名 学号+电话 指导教师
评分细则
目录 评分细则----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 一、课题描述 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 二、需求分析 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 2.1 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4 2.2- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4 2.3--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4 三、概要设计 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3.1 结构分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3.2函数------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4 3.2.1 malloc() --------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3.2.2getchar() ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 3.2.3 list_create() ------------------------------------------------------------------------------------------------ 5 3.2.4 list_disp() --------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 3.2.5 list_sort() --------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 四、详细设计 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 4.1课题分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 4.1.1选择 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 4.1.2冒泡 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 4.1.3 堆------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 6 4.1.4 快速--------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 4.1.5 基数--------------------------------------------------------------------------------------------------6 4.1.6 希尔--------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 4.1.7 归并--------------------------------------------------------------------------------------------------6 4.2课题实现 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 五、测试数据及结果------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 六、调试分析及总结----------------------------------------------------------------------------------------------- 10
Oracle数据库应用
Oracle账户解锁 Oracle数据库自带了许多账户，但默认情况下，Oracle只对其中5个账户进行了解锁，分别是sys、system、dbsnmp、sysman和mgmt_view，而其他账户出于锁定状态，其中sys、system具有管理员权限。 查看Oracle账户的锁定状态： SQL>select username, account_status from dba_users; (expired)表示账户为过期状态(需要设置口令才能解除此状态) SQL>alter user scott account unlock; SQL>alter user scott identified by tiger; (为scott账户设置口令) SQL>select username, account_status from dba_users where username = 'SCOTT'; (通过数据字典dba_users查看scott账户的状态) Oracle数据库体系结构 一般Oracle数据库在物理上主要由3种类型的文件组成，分别是数据文件(*.dbf)、控制文件(*.ctl)和重做日志文件(*.log)。还有参数文件、备份文件、归档重做日志文件，以及警告、跟踪日志文件等。
Oracle数据库从逻辑存储结构上来讲，主要包括表空间(tablespace)、段(segment)、区(extent)和数据块(block)。其中数据块都具有相同的结构：块头部、表目录、行目录、空闲空间、行空间。 Oracle进程结构： DBWn(Database Writer，数据库写入)进程 LGWR(Log Writer,日志写入)进程 CKPT(Check Point,检查点或检验点)进程 SMON(System Monitor,系统监控)进程 PMON(Process Monitor,进程监控)进程 ARCn(Archive Process,归档)进程 RECO(Recovery,恢复)进程 数据字典 Oracle数据字典的视图类型
数据库sqlserver实验报告
实验一熟悉常用的 DBMS：SQL SERVER2008、Oracle 试验内容及要求： （1）了解不同数据库管理系统及不同版本的相应功能特点 目前，商品化的数据库管理系统以关系型数据库为主导产品，技术比较成熟。面向对象的数据库管理系统虽然技术先进，数据库易于开发、维护，但尚未有成熟的产品。国际国内的主导关系型数据库管理系统有Oracle、Sybase、INFORMIX和INGRES。这些产品都支持多平台，如UNIX、VMS、Windows，但支持的程度不一样。IBM的DB2也是成熟的关系型数据库。但是，DB2是内嵌于IBM的AS/400系列机中，只支持OS/400操作系统。 1.MySQL MySQL是最受欢迎的开源SQL数据库管理系统，它由MySQL AB开发、发布和支持。MySQL AB是一家基于MySQL开发人员的商业公司，它是一家使用了一种成功的商业模式来结合开源价值和方法论的第二代开源公司。MySQL是MySQL AB的注册商标。 MySQL是一个快速的、多线程、多用户和健壮的SQL数据库服务器。MySQL服务器支持关键任务、重负载生产系统的使用，也可以将它嵌入到一个大配置(mass- deployed)的软件中去。与其他数据库管理系统相比，MySQL具有以下优势： (1)MySQL是一个关系数据库管理系统。 (2)MySQL是开源的。 (3)MySQL服务器是一个快速的、可靠的和易于使用的数据库服务器。 (4)MySQL服务器工作在客户/服务器或嵌入系统中。 (5)有大量的MySQL软件可以使用。 2.SQL Server SQL Server是由微软开发的数据库管理系统，是Web上最流行的用于存储数据的数据库，它已广泛用于电子商务、银行、保险、电力等与数据库有关的行业。 目前最新版本是SQL Server2005，它只能在Windows上运行，操作系统的系统稳定性对数据库十分重要。并行实施和共存模型并不成熟，很难处理日益增多的用户数和数据卷，伸缩性有限。 SQL Server 提供了众多的Web和电子商务功能，如对XML和Internet标准的丰富支持，
四川师范大学《oracle》实验报告
声明：此文档只作为学习参考，不得用作它途！ 实验一了解ORACLE环境，使用ORACLE数据库实用工具 1.目的要求： 了解ORACLE数据库的各个常用工具软件 2.实验内容： 在ORACEL数据库下使用SQL*PLUS ，SQL*PLUS Worksheet，PL/SQL Developer 工具，企业管理器等实用工具与Oracle交互。并在企业管理器中观察ORACLE的底层存储原理。在PL/SQL Developer中书写简单的SQL语言。 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库 实验二熟悉SQL语言 1.目的要求 在SQL*PLUS或PL/SQL Developer工具中编写SQL语句 2.实验内容
在ORACLE 数据库中定义用户，给用户赋权限，创建，修改和删除表格，视图等数据库对象，并向表格中插入，修改和删除数据。体会SQL语言中ORACLE的“方言”。 对自己建立的表做查询：包括单表查询，多表查询，嵌套查询，分组查询，相关查询 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库 自定义用户：create user taozi identified by taozi; 给用户赋DBA权限：grant dba to taozi; 创建表格 student,sc,course: Create table student (sno char(10) primary key, sname varchar(20) not null, sage smallint, ssex char(2), sdept varchar(20)); Create table course (cno char(10) primary key, cname varchar(50) not null, credit smallint); Create table sc (sno char(10), cno char(10), grade smallint, primary key(sno,cno)); 创建视图：create view oracle as (select sno,sname,sage from student); 删除视图：delete oracle; 为student 表增加一列 jiguan: alter table student add jiguan varchar(10); 删除jiguan 列：alter table student drop column jiguan; 删除student 表结构：drop table student; 插入数据：insert into student values('004','AA','21','f','MA'); insert into student values('005','BB','20','m','CS');
大型数据库实验报告
中南大学大型数据库实验报告 课程名称大型数据库技术指导教师 姓名 学号 专业班级
《大型数据库技术》实验三 1．写一个PROC程序，查询并显示表Agents的所有记录。要求定义一个数组类型的宿主变量，一次性把所有记录从服务器端传送到客户端，然后逐行显示。 Java代码如下： public void selectAgents() throws Exception { Connection conn = this.getConnection(); Statement stmnt = conn.createStatement(); ResultSet set = stmnt.executeQuery("select * from Agents"); System.out.println("查询结果如下：\n"); while (set.next()) { String id = set.getString("AID"); String name = set.getString("ANAME"); String city = set.getString("CITY"); int percent = set.getInt("PERCENT"); System.out.println("aid:"+ id + " aname:"+ name + " city:" + city + " percent:" + percent); } set.close(); stmnt.close(); conn.close(); } 测试代码： public static void main(String[] args) throws Exception { String url = "jdbc:oracle:thin:@localhost:1521:ORCL"; String user = "jelly"; String pwd = "csusoft"; DBOpers db = new DBOpers(url, user, pwd); db.selectAgents(); } 测试结果： 2．写一个PROC程序，根据用户输入的城市，查询并逐行显示该城市所有顾客的编号、名称和折扣。如果该城市中不存在任何顾客，则调用一个错误处理函数，函数中显示错误信息：“该城市中不存在顾客”。 Java代码如下：
oracle实验报告
四川师范大学计算机学院oracle实验报告册 院系名称：计算机科学学院 课程名称：oracle数据库运用与开发 实验学期2012 年至2013 年第 1 学期 专业班级：电子商务2010级5班 姓名：苏瑶学号：2010110338 指导教师：俞晓老师 实验最终成绩：
实验一了解ORACLE环境，使用ORACLE数据库实用工具 （验证性实验 4学时） 1.目的要求： 了解ORACLE数据库的各个常用工具软件 2.实验内容： 在ORACEL数据库下使用SQL*PLUS ，SQL*PLUS Worksheet，PL/SQL Developer工具，企业管理器等实用工具与Oracle交互。并在企业管理器中观察ORACLE的底层存储原理。在PL/SQL Developer中书写简单的SQL语言。 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库
--创建用户 create user user1 identified by user1; --赋给用户建表、连接等权限 grant connect to user1; grant create any table to user1; grant resource ,dba to u1; --连接用户 Conn user1/user1; --收回权限（dba ） revoke dba from u1;
------------------------------------------------------------------------- 实验二熟悉SQL语言 （验证性实验 4学时） 1.目的要求 在SQL*PLUS或PL/SQL Developer工具中编写SQL语句 2.实验内容 在ORACLE 数据库中定义用户，给用户赋权限，创建，修改和删除表格，视图等数据库对象，并向表格中插入，修改和删除数据。体会SQL语言中ORACLE的“方言”。 对自己建立的表做查询：包括单表查询，多表查询，嵌套查询，分组查询，相关查询 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库 --修改数据： update student set sAge=19where sage=18; --删除数据： delete from student where sname='吴芳'; --输出成绩大于60小于80的学生的名字 select sname from student,sc where grade >60and grade <80and student.sno=sc.sno; --输出学生表中的总人数 select count(*)from student;
Oracle数据库管理与应用实例教程(刘志成)课后习题及答案
【填空题】 1．默认情况OEM的URL地址是https://sd04:1158/em（其中sd04为机器名） 2．Oracle9i发布于2001，i代表Internet，11G发布于2007，g代表grid（网格） 3．在oracle内存结构中，保存正在执行或可能执行的代码的区是代码区 4．在oracle进程结构中，用于实现进程监控功能的进程是PMON 1．Oracle数据库系统的物理存储结构主要由3类文件组成，分别为数据文件、重做日志文件、控制文件。 2．一个表空间物理上对应一个或多数据文件 3．在oracle的逻辑存储结构中，根据存储数据的类型，可以将段分成为数据段、索引段、回滚段、LOB段和临时段。 1．在设计表时，对于邮政编码最适合的数据类型是CHAR 2．在alter table语句中，如果要删除列，可以通过指定DROP COLUMN关键字来实现。 3．如果需要在表中插入一批已经存在的数据，可以在insert语句中使用SELECT语句。 4创建一个update语句来修改goods表中的数据，并且把每一行的t-id值都改成15，应该使用的SQL语句是UPDATE SCOTT.Goods SET t_ID=’15’ 5.使用DESC命令可以显示表的结构信息 6．两个表的主关键字和外关键字的数据应该对应一致，这是属于引用完整性，通常可以通过主键和外键来实现。 7．UNIQUE约束通过确保在列中不输入重复值保证一列或多列的实体完整性。 1.在select语句中选择满足条件的记录使用where关键字，分组之后进行选择使用having 关键字 2．用来返回特定字段中所有值得总和的聚合函数是SUM 3．编写查询语句时，使用%通配符可以匹配多个字符。 18．集合运算符UNION实现集合的并运算，操作符INTERSECT实现了对集合的交运算，而MINUS则实现了减运算 19．如果要定义只读的视图，可以在创建视图时使用READ ONLY关键字 20．删除视图的PL\SQL语句是DROP VIEW [用户方案.]视图名 21．在使用CREATE INDEX创建索引时，使用BITMAP关键字可以创建位图索引 22．聚集（Cluster）是存储表数据的可选择的方法。一个聚集是一组表，将具有同一公共列值的行存储在一起，并且它们经常一起使用，表中相关的列称为聚集键 23．在为表中某个列定义PRIMARY KEY约束PK_ID后，则系统默认创建的索引名为PK_ID 24．如果表中某列的基数比较低，则应该在该列上创建反向索引 25．如果要获知索引的使用情况，可以通过查询DBA_INDEXES视图，而要获知索引的当前状态，可以查询INDEX_STATS视图。 26. 在Oracle的PL/SQL程序中，除了可以使用Oracle规定的数据类型外，还可以使用%TYPE 类型的变量，由系统根据检索的数据表列的数据类型决定该变量的类型，也可以使用%ROWTYPE 类型的变量用来一次存储从数据表中检索的一行数据。 27. SYSDATE函数可以获得当前系统的日期，SUBSTR(s,start,len)函数可以实现从指定的字符串中取指定长度的字符串。 28. 用来变异存储过程的PL/SQL语句是ALTER PROCEDURE，CREATE FUNCTION语句可以用来创建函数。
《Oracle数据库》实验报告
实验二Oracle数据库开发环境下PL/SQL编程（2学时） 【实验目的】 (1)掌握PL/SQL 的基本使用方法。 (2)在SQL*PLUS环境下运行PL/SQL的简单程序。 (3)应用PL/SQL 解决实际问题 【实验内容与步骤】 一、实验内容： 1、用PL/SQL实现：输入eno的值，显示emp表中对应记录的内容。 2、用PL/SQL完成：读入三个数，计算并输出它们的平均值及三个数的乘积。
3、对职工表emp中的雇员SCOTT提高奖金，若工种为MANAGER,则奖金提高其原来的20%;若工种为SALESMAN,则奖金提高其原来的15%;若工种为ANALYST,则奖金提高其原来的10%， 其它都按原来的7%提高。
4、用PL/SQL块实现下列操作 公司为每个职工增加奖金：若职工属于30号部门，则增加＄150；若职工属于20号部门， 则增加＄250；若职工属于10号部门，则增加＄350。（提示：游标请自行阅读相关内容） DECLARE addcomm https://www.wendangku.net/doc/171511291.html,m%type; CURSOR emp_cursor IS select deptno from emp; BEGIN
FOR emprec IN emp_cursor LOOP IF emprec.deptno=30 THEN addcomm:=150; ELSIF emprec.deptno=20 THEN addcomm:=250; ELSIF emprec.deptno=10 THEN addcomm:=350; END IF; Update emp set comm=comm+ addcomm where deptno= emprec.deptno; END LOOP; COMMIT WORK; END; 实验三PL/SQL触发器和存储过程（2学时） 【实验目的】 (1)了解触发器的类型。 （2）掌握PL/SQL触发器的使用方法。 (3)了解存储过程的使用方法。 (4)掌握存储过程的使用方法。 【实验内容】 实验内容： 1、编写一个数据库触发器，当任何时候某个部门从dept表中删除时，该触发器将从emp 表中删除该部门的所有雇员。（要求：emp表、dept表均为复制后的表） CREATE OR REPLACE TRIGGER del_emp_deptno BEFORE DELETE ON dept FOR EACH ROW BEGIN DELETE FROM emp WHERE deptno=:OLD.deptno; END;
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