优秀学生的学习经验
优秀学生的学习经验
从考进清华、北大等名牌大学的学霸那里，总结出这样的一些经验。
一、具体学习方法
1、都有一个错题本；
2、都有一个好题本；
3、一定先预习；
4、先温习后做作业；
5、做作业必计时。
二、学习的过程
1、计划治理。计划治理，是学习时间上的通盘的计划，计划已定，雷打不动。
2、预习治理。
听课为什么累？老师的40分钟讲课，学生都不走神地听，是很难做到且也没必要。老师上课都有个有效时间，而且都有侧重点。学生只要不拉下老师上课的重点、难点，这节课就过关了。所以上课前一定要有效预习。优秀学生都有预习习惯，学习知识是温故而知新，预习就是要弄清不懂的地方，也就是听课的时候要特别留意的地方，听课有侧重了，上课就不累了。
预习要有三个要素：阅读，书写，练习。两三分钟读一遍教材，记录不懂的地方，预习的目的是要形成问题，不懂的要写在预习本上，老师讲的时候就要迅速记录下来。写就是要把这些写下来，有效预习最后就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不需要重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。
这三个层次，要逐渐形成，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不用长，预习能力进步后，学习水平也就提高了。
3、听课治理。
听课治理，听课是主业，跟老师，抓重点，当堂清，跟老师思路走，预习了才能真正跟上老师的思路，跟上思路了才能抓重点。首先是抓公共重点，所有学生都要把握的重点就是公共重点，但重要的是要抓住自己个性化的重点，每个人的起点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么，一定要有个性化的东西。
据统计不预习却当堂懂的只占百分之五十，预习过的能达到百分之八十到九十，显然预习太重要了。
4、温习治理。
温习治理，核心是想、查、说。回想是在脑子里放电影，回想的过程就是“闭目养神”放电影，回想今天老师讲的内容是什么，这是最好的温习方法，40分钟的课程结束了，要及时回想知识，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就要留意或者重头再温习了，这叫查漏补缺，漏在哪里，缺在哪里，回想就能找到缺漏之处。温习不是翻开书走马观花，要找到自己不会的地方，增强记忆。说，也就是复述，坚持下去，记忆力增强了，表达能力、写作能力也进步了，学习就简单轻松了。
5、作业治理。
课后要写作业，要记录学习的时间，要限时完成作业，不要超过规定的时间。知识吸收得怎么样就看作业时间了。高考是限时考试，所以平时要训练有素，做到考试答题既有准确率又有速度。
要做到：不温习不做作业，不计时不做作业，不小结不做作业。作业完了还要进行反思。
6、错题治理。
考试出现错题，要及时整理到错题本上，平时或考试之前要有目的性地多看看这些错题，有了这部分题握在手里，就是高分握在手里了。错题本包含五部分：原题目；错因；类似题型（举一反三）；题型归纳总结；记录温习的次数，每隔一段时间要温习一下。
优秀学生代表经验总结发言稿(最新版)
优秀学生代表经验总结发言稿 (最新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0951
优秀学生代表经验总结发言稿(最新版) 我的成绩在班里还不错，与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听，回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得，下面我就坦诚地向大家说说，希望给同学带来帮助，同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议，使大家共同进步。 首先，我要讲讲学习的态度问题，因为“态度决定一切”。以前，我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务，每天总要父母催着才去完成，这时，我身心也特别的累，作业做起来没有积极性，没到晚上8—9点钟就打哈欠，脑子里一片糊涂，功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害，造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的，未来竞争也很激烈时，我的学习态度有
了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床，晚上10点睡觉，而在这每天3分之2的时间里，都做了些什么呢?是在认真学习，还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间，因为浪费时间就是浪费生命，生命只有一次。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
优秀学生事迹材料
优秀学生事迹材料 高二（3）班胡顺芳我叫胡顺芳，政治面貌团员我是一名高二的学生也是一个活泼开朗积极向上的学生。 入学军训，军歌嘹亮，让我走入了一个新环境充满了热情、充满了好奇，烈日炎炎，我和大家坚持着每一天，认真训练着每一步，走过了军训我晒黑了，但我也长大了。入学军训的锻炼让我变的坚强，不怕苦！不怕累!伴着军歌，我走入了高一的生活，充满了探索、充满了神秘色彩的高中生活就这样拉开了帷幕。我是一个积极向上的学生，在班里我担任学习委员，我能主动化解矛盾，为建设和谐班集体立功我们中学生豆蔻年华，思想单纯，做法幼稚，在与同学交往的过程中，难免会出现分歧和矛盾。我能够包容与体谅别人，这往往会使我和其他同学消除矛盾，和谐共处。我常常想，学会共处是建设和谐班级的需要，更是我们成长和做人的需要。有一次我和邻位发生了口角，她一点也不让步，尽管是她挑起事端无理取闹，我也主动向他道歉，平息她心中的不平之气，从而保持了我们的友谊。事后老师向我了解情况，并且说我为建设和谐班级立了功，表扬了我的做法。同学们也很敬佩我的勇气。其实我能主动化解矛盾，为建设和谐班集体立功，不只是因为信奉雨果的至理名言，“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀”，还因为我爱我班。 我不仅给同学们学习充电，还帮助他们增强自信作为“有效学习”
小组长，我能够认真听讲，积极发言，乐于组织同组同学一同完成学业。记得在高一刚开学不久，一位同学来问我一道数学题目，当时那道题我也不会做，但既然有同学来问，我就放下手中的其它作业，一定要把它研究出来。经过努力，我终于解出了这道难题。这样的事在我们班级是常有的，在合作学习中，我不仅帮助了别人，也进步了自己。经历这件事后，我认识到学会合作学习是一同进步的需要，是建立同学友谊达成学习目标的需要。 文学修养。经常写一些对生活感受，对自己的箴言。在学校里，我总是找机会锻炼自己、不仅锻炼了我的口才、也提高我的思维能力。热爱生活、充满活力、在快乐中找到了快乐、找到了生命跳动的音符。我还参加了学校的形体训练，修身养性。我想，人生本来就该充满激情的吧！绿色的草坪、白色的跑道、那个激情飞扬的运动会上也曾有我的身影，坚持就是胜利！ 巴斯德有句名言：告诉你吧，使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神！“古成大事者，不惟有超世之才，已有坚忍不拔之志。”我凭着这股坚忍不拔之劲日日埋头于复杂的课业学习中，书桌上一摞一摞厚重的书籍、抽屉里积攒着的一支一支用完的笔芯都是我为之努力的见证！“此经一番彻骨寒，终的梅花扑鼻香。”一分耕耘一分收获，成功是汗水浇铸的。我感觉到了热泪从眼眶溢出，泪水点燃了微笑。只有自己奋斗不息和自强拼搏才能使我更加优秀！ 一路走来一路歌，在艰难的旅途也要骄傲的走。无论前方会有什么艰难险阻，我都会坚定的沿着自己的目标，一步一个脚印，书写我
优秀学生经验交流发言稿
优秀学生经验交流发言稿 从这个故事当中，我们可以看到一个道理，那就是只要勤奋，没有什么克服不了的事情，勤奋可以让人变得聪明。同学们，我们其实也可以变得聪明起来，只要我们勤奋。如 果你想学习英语，那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词，晚上睡觉前页要背诵，久 而久之，日积月累，英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持 体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的，勤奋才能实现一切。 大家好，我是xxxx 今天能站在这里，纯属偶然。 为什么说偶然呢，因为，xxx是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人 认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了 第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都 很正常，以平常心对待。 在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注 意控制场面，维持秩序。 先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习 和家庭教育的几个观点和大家探讨一下： 1、关于分数。 从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会 怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。 初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分， 那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。 认真学习，狠抓落实。各校会后要组织教职工认真学习网上下发的教师培训文件，及 时传达会议精神，准确掌握文件和讲话的精神实质，学习借鉴兄弟学校好的做法，精心研 究制定下一步的工作措施，尽快让本次会议精神落实到实际工作中去。 在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。
五年级优秀学生学习经验交流材料
( 经验交流材料) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-040126 五年级优秀学生学习经验交流Learning experience exchange materials for excellent students in
五年级优秀学生学习经验交流材料 各位老师、叔叔阿姨大家好： 我叫xx，是五二班的学生，今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后，对照我的各科成绩，我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现，但这也不能完全代表平时的学习情况。 从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划： 1．学习语文：上课要认真听讲，下课认真复习，并认真完成作业，将需要背诵的东西背熟。另外，多利用空闲时间多读有益的课外读物。 2．学习数学：上课要认真听讲，下课认真做题，并把题目搞懂，搞“彻底”。要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题，扩大视野，以便熟悉更多的题型，在考试当中做到认真审题，从容不迫。还有一点就是要提高答题速度，这让我在多次考试中吃了不少亏，答题速度慢，以致后面的题答不完或来不及检查。 3．学习英语：其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了，有时间可以多看一些课外英语辅导书，既增长我们的知识还可以提高英语理解能力，可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词，提高词汇记忆。 4 针对副科：上课要认真听讲，并及时背诵需要特殊掌握的内容，做好标记，
如果有时间和兴趣，还可以查阅相关资料，了解更多相关内容的事物。 我想：不论学习什么科目，首先我们应该端正自己的学习态度，能够做到上课时认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够及时完成；对不懂的问题，要敢于提问，虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长帮助讲解，特别是以前做错了的题目，经常拿出来看一看，知道问题到底出在了那里，保证以后不犯同样的错误。 就这样，我改进了以前的学习方法，扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血，这学期我的考试成绩受到了家长的表扬，我心里非常高兴！ 我的心得体会汇报完了，谢谢各位叔叔阿姨和老师！ 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.
优秀学生主要事迹材料
优秀学生主要事迹材料 小学生优秀学生主要事迹 祝涵同学，男，今年11岁，是实验小学六（2）班的学生。在学习上认真刻苦，是同学们学习的好榜样；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。 一、品学兼优，同学的榜样 祝涵同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。 二、团结同学，乐于助人 他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他
总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、刻苦勤奋、成绩喜人 几年来，祝涵同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在，他能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人
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家长会优秀学生学习经验交流材料(精选多篇) 第一篇：家长会优秀学生学习经验交流材料 各位叔叔，阿姨，你们好 结束了这个学期的两次月考，感觉很轻松，可是，我和与我相伴的同学们又会即将迎来下一个考试第三次月考，这不免加重了我身上的负担。令人胆战心惊。其实，同学们大概与我有同感，并不是怕考试，而是怕成绩。也许越是想压力越大。而我要做一个总结：总结这次考好的经验，也总结错题的原因。然而更注重细节问题。因为细节决定成败。更要保持良好的心态，让自己充满活力，更加正常发挥乃至超常发挥。 考试的时候也许每个人都会紧张，我就默默地对自己暗示：不要紧张，要放松，要让自己超常发挥，不会的题先空着，也许级部第一也不会吧，只要为自己加油，就一定会信心百增，在考场上夺冠的几率会更大。然而不仅仅是这样，还要把握好时间。要利用好，不要让他在我们身边溜走，书写卷面更是重要，这回使自己赢得很高的印象分。 做语文时要一丝不苟，小心翼翼，不能掉进陷阱，作文是固然重要的，争取做到六个一，不想拿满分也很难。做数学是要认真思考，马虎不得，仔细审题，同时不要填错答题卡。做英语时要注意名词复数和第三人称单数，而且作文要打草。做政治时，要弄清问的是什么，不能乱写，再怎么拐弯，都离不开课本，做历史时，要注意发生的时间，不要把哪个朝代的是搞混了。而做
地理与生物时，要仔细读图，明白题意，更不能抄错答题卡。 考试只是对学生们阶段学习的检测，这与自己平时的积累和运用；是离不开的。只有认真复习，巩固所学的知识，尽力做了，就一定能考个好成绩。如果能坚持建立错题集的话，让自己不犯同样的错误，那自己离成功的彼岸就不远了。对自己充满信心与活力，就不会畏惧考试了。 第二篇：家长会优秀学生学习经验交流材料 各位叔叔，阿姨，你们好 结束了这个学期的两次月考，感觉很轻松，可是，我和与我相伴的同学们又会即将迎来下一个考试—第三次月考，这不免加重了我身上的负担。令人胆战心惊。其实，同学们大概与我有同感，并不是怕考试，而是怕成绩。也许越是想压力越大。而我要做一个总结：总结这次考好的经验，也总结错题的原因。然而更注重细节问题。因为细节决定成败。更要保持良好的心态，让自己充满活力，更加正常发挥乃至超常发挥。 考试的时候也许每个人都会紧张，我就默默地对自己暗示：不要紧张，要放松，要让自己超常发挥，不会的题先空着，也许级部第一也不会吧，只要为自己加油，就一定会信心百增，在考场上夺冠的几率会更大。然而不仅仅是这样，还要把握好时间。要利用好，不要让他在我们身边溜走，书写卷面更是重要，这回使自己赢得很高的印象分。 做语文时要一丝不苟，小心翼翼，不能掉进陷阱，作文是固
优秀学生学习经验介绍演讲稿-范文
优秀学生学习经验介绍演讲稿 优秀学生学习经验介绍演讲稿 各位老师，各位同学： 大家好！我是--------- 转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。 两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。 要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要
把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。 1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前 预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。 2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽 可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考
优秀学生典型事迹材料
关于林凤娇同学优秀的事迹材料林凤娇，女，1997年11月1日出生，务川县泥高中学九⑵班学生，担 任本班班长. 2009年秋，林凤娇同学以非常优秀的成绩进入泥高中学学习，入校伊始，她就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。 —、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养 林凤娇同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校团支部交了入团申请，成为了一名共青团员。 林凤娇同学是农民的女儿，成绩特别优秀，但从没在同学面前显示出一种自卑感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任吴老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。申凤初同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。申凤初生长在农村家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，曾经一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期，吴老师安排他们同桌，林凤娇同学一方面经常给他鼓劲，课余还给他辅导；一方面又在学习上不遗余力地帮助他。申凤初同学的心情日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习成绩迅速上升。进初三第一次月考，申凤初同学一跃进入年级前30名，现在基本上稳定在年级前15名以内。谈起这段往事，申凤初总是动情的说：“我永远不会忘记我的这位同桌，要不是她的鼓励，我也许至今还未走出阴影，现在还在不在读书都说不定。是班长坚定了我学习的信心，让我重新找回了自我。” 林凤娇同学的母亲是一位朴实的农村妇女，父亲在她很小时就不幸死亡，全 家人的重担就压在她母亲一个人身上，作为十分懂事的林凤娇同学，每天放学回家还要帮助干家务。作为单亲子女的他，比同龄人更自主自立。生活上他坚持做
优秀学生的学习经验
优秀学生的学习经验 从考进清华、北大等名牌大学的学霸那里，总结出这样的一些经验。 一、具体学习方法 1、都有一个错题本； 2、都有一个好题本； 3、一定先预习； 4、先温习后做作业； 5、做作业必计时。 二、学习的过程 1、计划治理。计划治理，是学习时间上的通盘的计划，计划已定，雷打不动。 2、预习治理。 听课为什么累？老师的40分钟讲课，学生都不走神地听，是很难做到且也没必要。老师上课都有个有效时间，而且都有侧重点。学生只要不拉下老师上课的重点、难点，这节课就过关了。所以上课前一定要有效预习。优秀学生都有预习习惯，学习知识是温故而知新，预习就是要弄清不懂的地方，也就是听课的时候要特别留意的地方，听课有侧重了，上课就不累了。 预习要有三个要素：阅读，书写，练习。两三分钟读一遍教材，记录不懂的地方，预习的目的是要形成问题，不懂的要写在预习本上，老师讲的时候就要迅速记录下来。写就是要把这些写下来，有效预习最后就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不需要重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。 这三个层次，要逐渐形成，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不用长，预习能力进步后，学习水平也就提高了。 3、听课治理。 听课治理，听课是主业，跟老师，抓重点，当堂清，跟老师思路走，预习了才能真正跟上老师的思路，跟上思路了才能抓重点。首先是抓公共重点，所有学生都要把握的重点就是公共重点，但重要的是要抓住自己个性化的重点，每个人的起点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么，一定要有个性化的东西。 据统计不预习却当堂懂的只占百分之五十，预习过的能达到百分之八十到九十，显然预习太重要了。 4、温习治理。 温习治理，核心是想、查、说。回想是在脑子里放电影，回想的过程就是“闭目养神”放电影，回想今天老师讲的内容是什么，这是最好的温习方法，40分钟的课程结束了，要及时回想知识，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就要留意或者重头再温习了，这叫查漏补缺，漏在哪里，缺在哪里，回想就能找到缺漏之处。温习不是翻开书走马观花，要找到自己不会的地方，增强记忆。说，也就是复述，坚持下去，记忆力增强了，表达能力、写作能力也进步了，学习就简单轻松了。 5、作业治理。 课后要写作业，要记录学习的时间，要限时完成作业，不要超过规定的时间。知识吸收得怎么样就看作业时间了。高考是限时考试，所以平时要训练有素，做到考试答题既有准确率又有速度。 要做到：不温习不做作业，不计时不做作业，不小结不做作业。作业完了还要进行反思。 6、错题治理。 考试出现错题，要及时整理到错题本上，平时或考试之前要有目的性地多看看这些错题，有了这部分题握在手里，就是高分握在手里了。错题本包含五部分：原题目；错因；类似题型（举一反三）；题型归纳总结；记录温习的次数，每隔一段时间要温习一下。
二年级优秀学生的事迹材料
二年级优秀学生事迹材料 2014-2014年度优秀学生先进事迹 泾滩小学陈娇莲 马鹏飞，男，8岁，泾滩中心小学二年三班的班长。他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，爸爸妈妈心中的骄傲。 马鹏飞平时学习勤奋，善于思考，做事专注。课堂上，他遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考和回答老师提出的问题。放学后认真完成老师布置的家庭作业，并能主动的自己进行检查。他是个标准的“宅男”，不愿意出门，不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭，他不是不喜欢，而是觉得太耽误时间，耽误他学习，耽误他读书，耽误他做一切他想做的事情。偶尔上街吃个饭，他都会背一个小书包，带着他的读物。等菜的时候他读书，吃饱以后等待的过程她看书。她阅读了大量的课外读物，而且涉猎的范围也极其宽泛：漫画、儿童文学作品、儿童名著、童话故事、科普读物等等。这些书不但丰富了他的视野，提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平。 在班级成立图书角时，他精心挑选了十几本自己喜爱的图书，存放在班级里，说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书，能够一起
来分享他从书中得到的快乐。为此，他得到了班级“图书管理员”的称号。 他做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情，他总是不遗余力的完成。专注是他最大的优点，无论是他写作业、还是读书，从不受外界事物的干扰，总是沉浸在自己的世界里，自得其乐。 在学校里，他品学兼优，热爱集体，乐于助人，是老师的得力助手，同学眼中的优秀学生；在爸爸妈妈的眼里，他是一个听话懂事的好孩子。他孝敬老人，尊敬师长，他帮妈妈擦桌子、浇花；他帮奶奶脱裤子、拿鞋；他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心；他用自己的行动表达着他对家人的爱。他不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。 做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。 荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，他将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
优秀学生经验交流会发言稿范文
优秀学生经验交流会发言稿范文 尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们： 大家晚上好！ 非常高兴系里给我这么崇高的荣誉，让我今晚忐忑的站在这谈一谈我在怀化学院四年学习生涯的体会。 不是每朵鲜花都能代表爱情，但是玫瑰做到了；不是每棵树都能耐得住干渴，但是白杨做到了；不是每个人都在追求上进，挑战自我，改变人生，成就梦想，但是在座的各位――你们做到了！所以，为我们在座的每一位朋友的到来热烈鼓掌！ 这个世界没有陌生的人，只有未曾来得及认识的朋友，请允许我自我介绍一下――世界上没有两片相同的叶子，我就是那其中的一片叶子！一片独特的叶子，一片很瘦小的叶子，但是瘦的很精神！我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。 下面我以俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话正式开始我们今天的交流： 第一句话是：这世界上最重要的人是谁？各位朋友，是谁？就是：现在在我眼前的人！ 第二句话是：这世界上最重要的事是什么？就是：现在我要做的事。
第三句话是：这世界上最重要的时间是什么？就是：此时此刻。，各位朋友，此时此刻，你们就是我最重要的人！现在一起学习提升，就是我们最重要的事！ 首先我要谈的不是如何学习，而是如何做人，这是一个很宽泛很深邃的话题，我结合自己的一些心得体会浅显的谈谈自己的认识。 我的为人标准是：“做事像山，做人像水”。 什么叫做像山呢？如有你有一个目标在你眼前，这个目标对你的生命至关重要对你的进步至关重要，那么我们就必须坚定不移的去追求，也就是说不能随便改变，不能随便移动，像山一样的坚强，像山一样的坚挺，并且保持持续的激情和热情！ 但是做人就得像水，水是流动的，水是变化的，水是遇到障碍可以绕过去的，而且水是向低处流的，如果你把你自己放得很低，那么你的容积，就会越来越大，你就会容纳越来越多的东西，最后你就会变得更加的宽阔，也就是你会容纳社会更多的东西，并且内心得到净化，反过来您还能为社会提供更加清净的水。 所以这就是做人像水，尽可能低，做事像山，尽可能高。如果大家确定了大家确定了这两个基本原则，我觉得您作任何事情的成功，就有了一半。
优秀学生家长经验交流发言稿
尊敬的各位领导、各位老师和各位家长及亲爱的同学们：大家好！ 我是二年级（三）班学生孙福豪的家长刘倩雯。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在学生家长会这里和大家共同探讨对孩子成长教育的心得体会，我感到十分荣幸。同时也很感激大家的支持与厚爱！两年以前我为孩子选择了实验小学就读，这是一片智慧的沃土、是一片灿烂的星空，这里记载着学生们求知的历程，绵延着花季少年的期盼，这里流下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水，使孩子茁壮成长！一切事实证明，我们的选择是正确的。两年多来，我的孩子懂事多了，学习成绩上升，进步很快，且也很有礼貌犹如小大人似的了，得到了周围人的肯定。使我很是高兴。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱与悉心培养，特别是孙静老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己的不很成熟的见解。 今天的家长会，其实应是一个怎样用好方法教育学生的经验交流会，也是我向大家学习的极其难得的好机会。相信我会受益非浅的。
今天大家济济一堂参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。自我们送孩子入学以后，见其学习松懈，成绩一时不够理想，便就会十分焦急，有时还常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的"动力定型"，这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生，当然更是如此。"急于求成"，"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须"炼而求成"或"炼铁成钢"，必先循循诱导方可奏效。 那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？ 第一、抓兴趣：要观察分析孩子的天赋与爱好，促就他的学习兴趣，浓厚求知欲，再引导普及于其它各类，鼓励他好学上进的精神。 第二、抓作业：要规定孩子放学后必须先做完作业，并必须检查落实。口头作业、复习、预习作业也不容草率。另若有不懂的地方，且给以辅导，但要让其有独立思考的习惯。 第三、抓态度：要求他学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾
关于优秀学生简要事迹材料13则
关于优秀学生简要事迹材料13则 （篇一）纵然道路荆棘依然昂首前行他叫**，补习6班学生，一个阳光质朴的男孩。其实他并不是父亲的亲生。从记事起，他和姐姐就被母亲带出，在外流浪了几年。直到**年，母亲经人介绍认识了现在的父亲，从此才安定下来。父亲老实憨厚，对母子三人都很好。 可惜好景不长，七岁那年，母亲不幸去世，这对本身就贫困的家庭来说，是一个沉重的打击。家中清贫，所以**生活费较别人少很多。但他很满足，他总是省吃俭用，从不向父亲多要一分钱。从不进网吧，从不惹事生非。在家做饭洗衣服，做农活。姐姐为减轻父亲负担，初中未毕业就辍学了。因为学习成绩优秀，初三下期**被高县中学宏志班录取。**年高二下期，父亲做工时左眼被酸液烧伤，这对这个本就举步维坚的家庭来说，犹如雪上加霜。**也想辍学去医院照顾受伤的父亲，可父亲坚决不同意，告别孤独的父亲，他一路哭着跑回学校。 **年**参加全国化学竞赛，获得**省一等奖；暑假还有幸参加了**大学组织的化学夏令营；参加**年空军招飞，通过了初检和复检，只是高考成绩还没达到要求；从小学到现在，一直是春苗助学的资助对象。**同学为人质朴，学习勤奋刻苦，乐于助人，拾金不昧。他始终满怀感恩之心，真诚对待身边的每个人，他立志考上大学，以后工作了报答关心帮助他的人们和社会。**
同学身上体现出来的正直、阳光、善良、感恩、奉献等可贵的品质值得我们每个人学习。 （篇二）心翼并举架起彩虹 **，女，汉族，共青团员。教育科学教学部**级教育学本科1班学生该同学担任我院心翼社社团社长，在院团委的协调下，她创新思维方式，发挥社团辐射社会的作用，积极主动地与**市桥西区达活泉小学建立了长期合作关系。她带领她的团队以知心哥哥、知心姐姐的身份，充分利用课余时间深入达活泉小学辅导小学课外兴趣活动，积极探索小学生心理健康的模式，了解小学生们的需求，架起了心灵交换的彩虹。用心灵呼唤心灵，与他们进行心与心的交流沟通，培养他们对学习生活的兴趣，帮助他们健康快乐地成长，深受孩子们的欢迎。在她和她的团队的指导下，这所小学的许多孩子们懂得了感恩，学会了做人、处事。她和她的团队润物细无声的行动感动了达活泉小学，感动了孩子们，感动了学生家长。该校的校领导、教师、许多学生家长对她们的工作给予了很高的评价，誉他们为小学生健**长的心翼人。 （篇三）提高技能全面发展 **，男，汉族，共青团员。贸易经济系**级财务管理2班班长，现任沙盘协会理事顾问。 喜欢竞技的他为**学院赢得许多荣誉，就如当初迈进校门时许下的誓言：我的大学一定不平凡。大一时积极参加各类比赛，他曾为了比赛舍弃归家探望刚做完手术的母亲的机会，发着高烧不放弃为比赛而做训练。他时刻严格要求自己，并在比赛中多次
家长会优秀学生经验交流发言稿
家长会优秀学生经验交流发言稿 家长会优秀学生经验交流发言稿1 这学期的期中考试，我的总分达到了270分，居班级前十。回想起来，上学期的我还只不过是一个无名小卒，这个学期，老师、同学都给予了我莫大的支持。上个月，我还很荣幸地主持了年纪大会，是魏老师和年级主任吴老师给予了我这个难得的机会。学习上，我也很感谢小组里的成员，也是好朋友陈奕颖，我们经常会凑在一起讨论题目，互相帮助，每次语数英单元考试，我也会拿自己的分数与她相比较。 其实每个人的努力都是需要动力的，我最初是因为魏老师找我去办公室说的那一番话，他说如果我能在主持方面有一番造化的话，那我接下来最主要的就是学习。然后是我们班的奖学金获得者，我看见她拿着那个大拇指奖杯时，我就在想，有一天，我也要这样一个大拇指来证明我的实力。 一开始，我的英语语法不好，为此，我到图书馆借了语法书来看，上课也更卖力地去听，把老师说的所有话都记下来，不漏了一点一滴，并努力地去背去记。数学方面，每每遇到难题，我会放进专门放数学的文件夹，准备回家再钻研，直到透彻理解，否则善罢甘休。 从此，我每天都要在日记里写，我要努力我要奖学金。 以前，一直以为想要班级前十很难，现在觉得，只要努力，尽力就好。 谢谢大家。 家长会优秀学生经验交流发言稿2 各位家长们： 您们好！我叫xx，感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会，今天能作为学生代表发言我感到很荣幸，在此，我希望与您们交流我的郑外生活感悟和学习方法。 就和每一位同学一样，我带着希望和敬畏走进了这座神话一般的学校，经历了一年的辛苦，终于如愿以偿地来到这里，我感到非常激动和自豪，但现实并不是我想象的那样，一个个打击铺天盖地地袭向我，我无助，失落，觉得自己如此渺小，不足为道。但是，我坚守着一句话，既然选择了郑外，就是选择了奋斗。我虽遭受打击，但我的心从未放弃，我渴望远方，所以就注定要披荆斩棘，一路向
优秀学生学习经验介绍演讲稿
学习经验介绍演讲稿 各位老师，各位同学： 大家好！我是八年级（1）班的王都晓。 转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实，不可改变。 两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中；有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重点、难点和疑点；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。 要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。 1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。 2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维；并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲、你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50％的时间听讲，50％的时间记笔记；对那些更注重灵活性和创造性的科目，90％的时间听讲，10％的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。 3、课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。 4．杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力
省级优秀学生典型事迹材料
省级优秀学生典型事迹材料 5 省级优秀学生典型事迹材料 XXX，男，1993年8月出生，xx市第六中学高三年级0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。 20XX年秋，XXX同学以中考949分进入xx市六中学习，入校伊始，XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。 一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。 XXX同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党（团）校培训班的学习。学习期间，XXX同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己
对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。 XXX同学是教师子女，成绩又特别优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，曾经一度出现过自暴自弃的迹象。20XX年上学期，熊老师安排他们同桌，XXX同学一方面经常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习成绩迅速上升。进高三第一次月考，张旺同学一跃进入年级前12名，现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事，张旺总是动情的说：“我永远不会忘记我的这位同桌，要不是他的鼓励，我也许至今还未走出阴影，现在还在不在读书都说不定。是XXX 坚定了我学习的信心，让我重新找回了自我。”
(先进事迹)优秀学生典型材料
优秀学生典型材料 xx年入校，在校期间，在完成好学业的同时，以提高自身综合能力为目标，积极参与校内及校外的各项活动，第一学期应聘系学生会，成功录用，协助系部组织并参与许多活动，如：校游艺会、大学生辩论赛、演讲比赛、元旦联欢晚会等，各项活动都开展得非常成功，并得到了校领导及师生的一致好评，在此过程中学到了许多实践经验。 利用周末时间，到____(省、市、区、县)卡耐基青年励志生涯培训中心做兼职，主要工作是做一些市场调查，并听了多场名师讲座，学习了很多人生励志方面的经验，参与户外拓展训练，培养自身的团队合作意识。 三年的学习生涯，使我学到了丰富的专业知识和工作经验，如何做到学习和工作两不误是我一直追求的一个目标，当然，在此期间遇到了很多的矛盾，但如何处理好这些问题，自始至终都是对我的一种考验和挑战。学习上，把握好课堂时间，遇到问题及时向老师和同学请教，并利用课余时间去图书光“充电”，查阅相关书籍，来弥补学习中存在的漏洞。工作中，积极参与并组织各项活动，充分发挥自身的组织、管理、协调能力，不断向领导和学长们请教，来完善工作中的不足之处，遇到问题及时解决。思想上，积极向党组织靠拢，递交入党申请书，参加学校第十八期入党积极分子培训班，顺利结业。在校期间，通过自身的努力，取得了一些成绩：荣获xx年度“三好学生”称号：荣获xx-xx年度“青年马克思主义”称号；获得
xx-xx年度国家励志奖学金；荣获xx年度下学期系部“优秀学生干部”称号；参加学院“第十八期入党及积分子”培训班，并获“优秀学员”称号；荣获xx-xx年学院“优秀团干部”称号。这些成绩都是对我的一种鼓励。不断完善和提高自己，争取做一名优秀的大学生！ xx年5月，通过校园招聘，成功进入了沈阳三一重型装备有限公司实习，主要工作是售后服务，工作职责是产品的维修、维护、配件的供应。公司产品是全自动联合采煤机组，分为采煤机，刮板机 和液压支架，是集机械、电气、液压于一体的高端产品，主要应用于 煤矿上，由于工作场地在井下，所以工作环境特别恶劣，且危险性较高，安全工作是一个最重要的前提，时刻都不能有半点马虎和纰漏，及时处理好突发事件，帮组客户处理好各种问题。作为国内首套全自动联合采煤机组的实验区，公司领导高度重视，自己也感觉到了压力和动力，不断努力做好的设备的各项服务工作，在此期间，得到了客户的认可和公司领导的好评。 在挑战与机遇并存的时代，在选择与被选择之间权衡，只有通过不断学习理论知识和实践经验，提高自身工作能力，才有可能被社会认可，虽然还存在很多问题，但我还是会以一种积极的生活态度和踏实的工作作风投入到工作中去，稳中求进，锐意进取，在拓宽知识面的同时，也丰富了我的人生经历，只有这样，才能在社会主义市场机制的平台中占有一席之地！
优秀学生典型材料
优秀学生典型材料 优秀学生典型材料 2008年入校，在校期间，在完成好学业的同时，以提高自身综合能力为目标，积极参与校内及校外的各项活动，第一学期应聘系学生会，成功录用，协助系部组织并参与许多活动，如：校游艺会、大学生辩论赛、演讲比赛、元旦联欢晚会等，各项活动都开展得非常成功，并得到了校领导及师生的一致好评，在此过程中学到了许多实践经验。 利用周末时间，到长沙市卡耐基青年励志生涯培训中心做兼职，主要工作是做一些市场调查，并听了多场名师讲座，学习了很多人生励志方面的经验，参与户外拓展训练，培养自身的团队合作意识。 三年的学习生涯，使我学到了丰富的专业知识和工作经验，如何做到学习和工作两不误是我一直追求的一个目标，当然，在此期间遇到了很多的矛盾，但如何处理好这些问题，自始至终都是对我的一种考验和挑战。学习上，把握好课堂时间，遇到问题及时向老师和同学请教，并利用课余时间去图书光“充电”，查阅相关书籍，弥补学习中存在的漏洞。工作中，积极参与并组织各项活动，充分发挥自身的组织、管理、协调能力，不断向领导和学长们请教，完善工作中的不足之处，遇到问题及时解决。思想上，积极向党组织靠拢，
递交入党申请书，参加学校第十八期入党积极分子培训班，顺利结业。在校期间，通过自身的努力，取得了一些成绩：荣获2009年度“三好学生”称号：荣获2008-2009年度“青年马克思主义”称号；获得 2008-2009年度国家励志奖学金；荣获2009年度下学期系部“优秀学生干部”称号；参加学院“第十八期入党及积分子”培训班，并获“优秀学员”称号；荣获2009-2010年学院“优秀团干部”称号。这些成绩都是对我的一种鼓励。不断完善和提高自己，争取做一名优秀的大学生！ 2010年5月，通过校园招聘，成功进入了沈阳三一重型装备有限公司实习，主要工作是售后服务，工作职责是产品的维修、维护、配件的供应。公司产品是全自动联合采煤机组，分为采煤机，刮板机 和液压支架，是集机械、电气、液压于一体的高端产品，主要应用于 煤矿上，由于工作场地在井下，所以工作环境特别恶劣，且危险性较高，安全工作是一个最重要的前提，时刻都不能有半点马虎和纰漏，及时处理好突发事件，帮组客户处理好各种问题。作为国内首套全自动联合采煤机组的实验区，公司领导高度重视，自己也感觉到了压力和动力，不断努力做好的设备的各项服务工作，在此期间，得到了客户的认可和公司领导的好评。