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鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文300字

鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文300字
鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文300字

鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文

300字

鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文300字

昨天上午,老师告诉我们下午要做一个小实验,实验的名字叫——鸡蛋浮起来了。没等老师说完,就有同学大声地喊“ye——”或者拍手叫好。

下午上课之前,同学们议论纷纷,连我也参与其中了。实验开始前,老师拿了两杯清水,一小盒盐和一个鸡蛋,老师还特别强调:“这个实验用的鸡蛋一定要是生鸡蛋,否则可能实验会不成功。”首先,老师把鸡蛋放入一个杯子中,只见鸡蛋徐徐下沉。接着,老师又在另一杯水中加了一些盐,再把鸡蛋放入水中,可是鸡蛋还是沉下去了;然后,老师又试了多次,还是没有成功。这是怎么回事呢?鸡蛋怎么没有浮起来?老师丝毫没有泄气,又在另一杯水中只加一点点盐,用铅笔搅匀,再把鸡蛋放了进去,奇妙的效果出现了:鸡蛋浮起来啦!全班响起了热烈的掌声!

实验结束后,老师向我们提了一个问题:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”这让我迷惑不解。这时,老师请了贺炜同学来回答,他说:“因为盐的密度比水

的密度大,所以在水中加盐会使较重的物品浮起来。”我终于解开了这个谜团,科学实验真有趣!

四年级:李佳骅

鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文300字

昨天上午,老师告诉我们下午要做一个小实验,实验的名字叫——鸡蛋浮起来了。没等老师说完,就有同学大声地喊“ye——”或者拍手叫好。

下午上课之前,同学们议论纷纷,连我也参与其中了。实验开始前,老师拿了两杯清水,一小盒盐和一个鸡蛋,老师还特别强调:“这个实验用的鸡蛋一定要是生鸡蛋,否则可能实验会不成功。”首先,老师把鸡蛋放入一个杯子中,只见鸡蛋徐徐下沉。接着,老师又在另一杯水中加了一些盐,再把鸡蛋放入水中,可是鸡蛋还是沉下去了;然后,老师又试了多次,还是没有成功。这是怎么回事呢?鸡蛋怎么没有浮起来?老师丝毫没有泄气,又在另一杯水中只加一点点盐,用铅笔搅匀,再把鸡蛋放了进去,奇妙的效果出现了:鸡蛋浮起来啦!全班响起了热烈的掌声!

小学三年级300字作文(六篇)

小学三年级300字作文(六篇) (*) 我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球,我请求奶奶让我把它抱回家。就这样,新朋友在我家“住”下了。 仙人球耐旱、喜欢阳光,它身上密密麻麻地长了刺,像一件件保护自己的武器,让人不敢靠近。我把它放在我的窗台上,让它吸收更多的阳光和雨露。 每天回到家,我来不及放下书包,直奔卧室的窗台,和它问好:“你好呀,明天一定要长高一点!”仙人球并没有理我,它和风玩耍、和雨嬉戏。 但是它居然听懂了我的话。有一次,我拿着花洒给它浇水,惊喜地发现它真的长高长大了许多,圆鼓鼓的,有我拳头这么大,淡黄色的“头发”越长越浓密了,还装扮了一朵美丽的小白花,小花冲我招手冲我笑,还给我唱优美的歌曲。“你已经是一位大朋友啦!”我也开心大笑起来。 可是后来,家里不断搬来了“新邻居”,一下子变成了小花园,我渐渐喜欢上了别的花,忘了那株小小的仙人球。直到我再次到窗台浇水时,无意中发现了它,它又一次开出了美丽的白色小花。“老朋友,好久不见……” 现在,仙人球已经陪伴我三年了,我仍然每天过去和它打招呼。

“你好呀!我的老朋友!” (*) 中秋节到了,我们全家人高高兴兴地欢度节日。瞧,茶几上已经摆满了好吃的,有香喷喷的月饼,有新鲜的水果,还有美味的烤鸡等真诱人啊! 爷爷笑呵呵的说:我们快吃吧。 我心想就这样吃多没意思。哎!有了。我大喊:停!我有个想法,每个人只有说出一句关于月亮的古诗词,才能吃好吃的。 爷爷一听就乐了,说:猴子捞月亮。 错。这是个故事的名字,不是古诗词。 奶奶笑盈盈地说:月亮像月饼。 这也不是古诗词。 妈妈摇头晃脑地说:十五的月亮。 错这是歌词。 轮到爸爸了,他说:海上天明月,天涯共此时。 突然,我发现爸爸正拿着手机查找着。我说:爸爸赖皮,这个不算。我要大展身手了。床前明月光,疑是地上霜。小时不识月,呼作白玉盘。等,我像小鲤鱼吐泡泡一样说着。 (*)

小学生300字作文5篇

小学生300字作文5篇 我的梦想作文300字 你的梦想是什么呢?相当一位高高在上的董事长?还是想当一位万众瞩目的明星?不,我都不是,我的梦想是当一位护士。“白衣天使”是给这个职业的美称,可是在现实生活中,并不是所有的护士都能配得上这个称谓的。这到底是为什么呢?那就先听听下面这个故事再说吧!记得有一次,我生病了去医院挂盐水。正当我要坐下的时候,一位小妹妹的哭声把我惊起了。这个小妹妹才两三岁,因为她的盐水是挂在头上的,她的头经常地转来转去,一点也不安静,给她扎针的这位护士第一针扎进去,没有扎到血管,于是就退出了针头。可是第二针也还是没有扎进,简直把小妹妹的头弄得千疮百孔。那护士小姐不耐烦了摇了摇头,于是转身喊她的同事来扎,自己就转身走掉了。这一幕让我们大家看得很不是滋味。这位护士虽然也穿着白衣,但在人们的眼里,她却不是真正的“天使”。如果我以后当了护士,那我一定不学她,我会给生病的人认真地看病,绝不会“偷工减料”。于是我下了决心,等我长大了,一定要多给病人一些微笑,多给病人一些理解,让病人在病痛无助的时候有多一点的温暖,努力成为病人心中真正的“天使”。

去看海作文300字 海是我从小一直渴望见到的东西。 妈妈说:“海是蓝色的,有鱼,有虾,还有大轮船,在海水里,你可以游泳、打水仗。,也可以摸海螺。”。这里话说得我心里痒痒的。这时,爸爸说:“你上学后,我们去北戴河旅游,行不行”?“有海吗”?我问。“有呀”!爸爸答道。光阴似箭,升入2年级时,真的有一天,我终于看见大海。那里的天比别处的天更清秀,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲抒发内心的喜悦。在天底下,蓝水多得并单一。四面的波浪,起起落落。海面是蓝的,波涛也是蓝的,鱼群一会游上来,一会游下去,在那里都想给无边无际的大海绣上了彩色的花朵。那些海浪的线条是那么柔美,像中国画似的到处蓝色欲流。 我爱大海这水天一色的地方,就如同歌词“大海,大海,就像妈妈一样。” 可爱的小金鱼作文300字 表姐家里养了一条可爱的小金鱼,它经常在鱼缸里欢乐地游着。它整个身体是由银白色和淡淡的橙色组成的,大约有4厘米长。它的嘴小小的,但吃食的时候总是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黄色的小圈,好像天使的光环似的。它身上的鳞片细细的,滑滑的,摸起

盐水浮鸡蛋的精选作文六篇

盐水浮鸡蛋的精选作文六篇 篇一:记一次科技小实验―盐水浮鸡蛋星期五下午第二节还没上课,只见卓教师就左手提着一个塑料袋,右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸,来到教室的讲台前,把东西放到讲台桌上。同学们见了都丈二和尚――摸不着头脑。我想:教师的葫芦里到底卖的是什么药? 上课铃响了,大家都回到座位上坐好,焦急又耐心地等待着,只见卓教师把塑料袋打开,拿出一个鸡蛋放入水缸里,鸡蛋“咚”的一声沉到缸底,一动也不动,接着卓教师又拿了一包盐,倒入一些玻璃缸里,又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌,随着卓教师的搅拌,鸡蛋摇来摇去,可是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎么没有浮上来?”心急的同学们议论纷纷。卓教师说:“别急了,等一下就知道了。”教室里登时鸦雀无声,同学们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见卓教师又向缸里加盐,再用尺子搅拌了一会儿,鸡蛋终于听话地离开缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看,鸡蛋果然缓缓地半浮在水中。卓教师得意洋洋地说:“我还能让鸡蛋浮出水面来呢!”同学们几乎停止呼吸,静静地看着。卓教师将半包盐倒入玻璃缸里,用尺子继续搅拌了几下,只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出:“成功了!”此时,一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里,可能鸡蛋在缸里太闷热了,刚按下去,鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢?”同学们都迷惑不解。卓教师不慌不忙地说:“根据科学家测定,水中的盐分超过百分之三十时,鸡蛋就浮起来。”“哦!”

同学们听了,恍然大悟。原来在我们身边,处处有科学,只要留心观察,就能找到。 “盐水浮鸡蛋”的实验真有趣。 篇二:我发现了盐水里的鸡蛋一天教师让我们带一个鸡蛋和适量的盐,上课的时候,教师找来了一杯水,把鸡蛋放进去,然后适量的放盐,结果鸡蛋便会浮起来。 回家后,我做了一下实验,首先我找出了一个略微高一点儿的杯子,然后又找了一个较重的鸡蛋,我先往杯子里加水,接着把鸡蛋放进去。我按照教师的做法适当往杯子里放盐,可是我仿佛虽然放多少盐鸡蛋都浮不上来,我又加了加盐,嗬!鸡蛋有动静了,我继续一勺一勺地加,现在的鸡蛋已经浮到了中间,只要再加几勺盐,鸡蛋即可以完全浮上来。这时我心中出现了一个疑问,为什么盐水里的鸡蛋会自动地浮起来。还有我明明放的是一杯水,可是为什么杯子里的水会不住地向外流,而杯里的水不是一样满满的呢?我怀着疑问的心情接着向水里放盐,这时候的鸡蛋已经完全浮起来了。碰巧妈妈回来了,我马上好奇的问妈妈:“为什么盐水里的鸡蛋会浮起来?”妈妈笑了笑说:“因为盐水的密度比鸡蛋大啊?”我听后还是不了解妈妈说的意思,妈妈便让我看了看十万个为什么。 书里写的是:有定力的物体(可指鸡蛋),介质密度,即水的密度越大,所受的浮力越大。当所受浮力大于其所受重力时,鸡蛋就会开始上浮,当鸡蛋露出水面,鸡蛋在水中体积减小,所受浮力也减少,直到其浮力与重力到达平衡,鸡蛋就静止在水面上了,而加入食盐是

小学三年级写事作文300字【三篇】

小学三年级写事作文300字【三篇】 【篇一】 “嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。 我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。 和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。 流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。 马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。 我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。 到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。 望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!” 【篇二】 早上,我起得很晚,发现妈妈正在洗衣服,餐桌上什么都没有。我想:“还是自己去盛饭吧。”就在这时妈妈把饭给端上来了说:“稀饭和糖包。”我说:“怎么没有煎鸡蛋,昨天晚上不是说好了吗?”妈妈说:“没有。”我说:“有”。妈妈不理我了。过了一会儿我想自己去煎去。我对妈妈说:“我想自己煎个鸡蛋。”妈妈说:“可以呀。”于是就开始了。 我先把电饼铛的插座给插上,又从冰箱里拿了两个鸡蛋,就准备磕破鸡蛋往电饼铛里放。妈妈连忙叫住我说:“你干什么呢?”我说:“打鸡蛋呀!”妈妈说:“要等锅热了才可以打进去。”“哦”!我连忙住了手。过了一会儿,我也不知道锅热了没,妈妈说:“你自己感觉一下不就知道了。”我用手碰了一下,“啊,好烫呀!”于是我就开始打鸡蛋了,我把鸡蛋轻轻地在桌子上磕了一下,鸡蛋裂了一条缝,我赶快把鸡蛋拿到电饼铛上方,用两个手的大拇指去抠鸡蛋,谁知怎么抠都抠不开,我又把鸡蛋在桌子上轻轻磕了一下,又用手指去抠,结果鸡蛋掉了一小块儿皮,露出一小片白色的膜,还是没有打开。我只好对妈妈说:“妈妈,我不敢打了。”妈妈说:“你两个手使劲抠着缝的两边同时往外用力就可以了。”

小学生作文300字【三篇】

小学生作文300字【三篇】 导读:本文小学生作文300字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】我的自画像 走进我们的教室,你会看见第四组上的第三个位子坐着一个小胖子,那就是我。我姓王,同学叫我“王老虎”,因为我发威的时候像一只大老虎,所以才给我起了这个外号。我长着一双浓眉大眼,一只能说会道有嘴巴,两颗门牙之间有一条缝,吃起肉来非常麻烦,因为肉会卡在两颗门牙中间,唉!可我特爱吃肉啊! 我写书法已经四年多了,得到过的奖牌、奖杯、奖状可不少啊。我的一特点就是:乐于助人。所以,我的好朋友很多,特别是徐思炀和门涌百。我们三个是我们班的“三剑客”,在学习上我们相互鼓励、相互帮助。当然也有我们调皮的时候,要是,有人来欺负了我们其中一个,其他二个必定去“报仇”。 看了我的介绍,是不是想马上认识我呀? 【篇二】我的课余生活 我的课余生活丰富多彩。说起体育来,我有很多都会,比如说跳绳打篮球踢足球打排球但我最喜欢的是扔垒球。 从一年级那长练习起,我就爱上了垒球,记得我第一次扔垒球的时候,老师说我扔的很高很远,我很自豪,不过在那场运动会上,我的了第二名。

上午是我每天在课余时间必需做的功课,在上网中,,我能获得更多的知识结实更多的朋友,和他们交流思想,交流信息交流学习心得体会,在网络上,我不断吸收丰富的营养,我常去小学生网小学生联盟网中小学生作文网,结识了好多老师和朋友,与他们交流学习心得体会,他们给我了许多帮助,使我提高了学习成绩。 这就是我的课余生活,虽然很单纯,但趣味无穷。 【篇三】游园活动 星期一,我校举行“庆六一游园活动。” 我选了几项项目,我先选了“盲人摸象”排了很长时间的队伍,终于轮到我了,我被蒙上眼睛,拿着灰太狼的鼻子,向前走去,在走的时候我的心在砰砰直跳,身怕贴错了,最后一贴贴到了眼睛上,把纸拿下来一看,自己在那开怀大笑。 我还去玩了“步步为营”,我鼓腮帮子,狂吹,狂吹,在中途掉了两次我不灰心,一直吹,吹了七分。 最后我去玩了“海底捞月”,开始了,我夹了这个,夹那个,一个也夹不着,我一想把夹菜运用了起来,嘿!还真管用,我真开心,得了满分。 游园活动结束了,我得了二十九分,我可欢了,因为我得了三等奖。

盐水浮鸡蛋作文(推荐9篇)

盐水浮鸡蛋作文(推荐9篇) 在可以搜索到更多关于盐水浮鸡蛋作文的精选范文。 今天早上我在《我的一本课外书》节目里看到了一位读书达人做了个盐水浮鸡蛋实验,我就想自己尝试一下,妈妈非常支持。 我找来了一个透明水瓶、一枚鸡蛋,一个大勺子、一根筷子,我的实验就准备好了。然后我把鸡蛋放进水瓶,接满了水,实验开始了。 刚开始鸡蛋是沉在瓶底的,我就学着电视里的样子给水里加盐,然后用筷子搅。搅了一会,鸡蛋还是沉在水底,我有点着急了,妈妈说盐水的浓度不够,让我别急,慢慢来。 我再加盐,再搅拌,连着加了三次,鸡蛋终于慢慢地开始上浮了,好开心!而且用手按下去,它又会浮上来。 做完实验后,妈妈告诉我这是一个物理现象:因为盐水的浓度大了,水对鸡蛋的浮力就增加了,等浮力足够大时,鸡蛋就浮上来了。这真是一个有趣的实验!科学真是好玩又深奥! 盐水浮鸡蛋作文怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

今天在课堂上,老师带我们做了一个有趣的小实验——盐水浮鸡蛋,真的太神奇了,我也想自己动手做一做,到底会不会成功呢? 开始前,我先分别准备了实验需要的材料:一杯水,一颗鸡蛋、一个勺子、一些食盐、还有一双筷子。实验开始啦,我首先把鸡蛋放入水里,又放入一勺盐,用筷子迅速搅拌,让盐充分溶解,这时候我发现清澈的水开始有点发白了,杯子里也刮起了“龙卷风”,鸡蛋也跟着旋转起来,我欣喜若狂,觉得马上就要实验成功了,可是搅拌一停,鸡蛋又与杯底“亲密接触”了,我有点失望,但 ___放弃。接着,我往水里继续放了第二勺盐,再次搅拌,这时候发现水位上升了一点点,鸡蛋也颤颤悠悠浮在了水的中间,看到了希望,我觉得离成功不远了。 紧接着,我又放了第三勺盐,神奇的事情发生了,鸡蛋奇迹般地直立起来,像一条调皮的鱼儿从水中探出了头。 我兴奋地叫了起来:“我成功啦!我成功啦!”心里兴奋又惊讶。还是妈妈给我解开了谜团。原来,在清水中加了食盐后,水的密度会变大,浮力也会变大,所以鸡蛋才能浮起来。通过这次实验,我明白了,只要善于观察用,用心研究,大胆实践,就会发现许多生活中的小奥秘。

小学生作文300字4篇

小学生作文300字4篇 小学生作文300字 我喜欢夏天,我更喜欢夏天的夜晚。因为夏天夜晚的天气与白天的天气截然不同,它不会像白天那么炎热,而是徐风习习,吹得让人们把所有的烦恼都通通扔在脑后,心情特别舒畅,特别愉快。在这么美的夜晚,我特别喜欢我爸爸妈妈一起到院子里散步。 记得有一年夏天,我和爸爸一起来到院子散步。一进院子几只萤火虫就飞在我们的面前,好象给我们打亮了一盏盏灯。哇!院子里真是热闹啊。你瞧!几个小朋友穿着泳衣,结伴去游泳呢!我们边走边欣赏着美丽的景色。看,天上的星星真多啊。有的星星在闪着自己又大又亮的眼睛。而有的星星好像在和月亮捉迷藏。不知不觉我们走到池塘边,池塘好像在举行一个大型的合唱晚会,嘉宾是:亚洲大帅哥青蛙先生,世界大美女蝉儿小姐和一些不知名的小虫子。“咿”——“哦”——“咿”——“哦”好听极了。时间过的真快10:00了,在回家的路上我一直陶醉在那温馨的夜晚。 我喜欢夏天,更喜欢夏天的夜晚。 小学生作文300字 昨天,天气非常闷热,没有一丝风,我浑身都是汗,和妈妈在家里又是吹空调又是吹风扇的,可是一点也不解暑,我又想方设法的找点凉快的东西,来凉快凉快,终于凉快了一些,我多么希望老天爷下一场雨呀! 傍晚吃完晚饭,我就想到外面去凉快一会,可是没想到外面还是那么热,我实在是受不了了。过了一会,天空乌云密布,就要下雨一样,难道我的愿望老天听到了,不一会天空就下起了蒙蒙细雨,雨终于下起来了,天空电闪雷鸣,红色的闪电一闪一闪的,吓得我心惊胆战,隆隆的雷声使人震耳欲聋,渐渐的,蒙蒙细雨已转为瓢

泼大雨,我伴着雨声和雷声进入了甜蜜的梦香,雨不知下了多久, 终于停了下来。 今天早晨,我打开窗户,感觉到清新的空气,看到了绿油油、焕然一新、生机勃勃的花草树木,小草精神了很多,好像在冲我们微笑,真是一场及时雨呀! 小学生作文300字 我的心愿有好多好多,比如,做一个科学家,做一个探险家,做一个服装设计师……请听我细细给你说吧! 我要做一个科学家,研制神奇的药品,让生病的人好起来,还要让妈妈长生不老,永远年轻漂亮;我再研制神奇的病床,病人躺上去 就忘记了疼痛,让人们不受病痛的折磨。 我要做一个探险家,去野外探险,和大自然亲密接触,感受生物的美,遨游自然堂。我要去喜马拉雅山找寻传说中的“雪人”,和 他们做游戏,跟他们学习野外生存的本领,做个现代化的大“野人”。 我要做一个服装设计师,设计新颖别致的多功能时装,把人们打扮得漂漂亮亮,还方便人们的生活,给人们带来意想不到的惊喜, 让我们的世界更加美丽、多彩。 我要……我要……瞧,我有太多太多的心愿! 不过,我知道,不论以后我们要做什么,重要的是现在要好好学习,以后才能完成心愿。让我们为自己的心愿加油、努力吧! 小学生作文300字 这是去年暑假的一个傍晚。 夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的,仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟 在深蓝色的大海中航行。

文明小学生作文300字6篇

文明小学生作文300字6篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 文明小学生作文1 我觉得文明小学生应该做到以下几个方面: 首先,一个文明小学生在学校应该好好学习,天天向上,遵守学校纪律,团结友爱,互相帮助,尊重他人,做个品学兼优的好学生。 其次,一个文明小学生在家里应该孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,不挑吃穿,自己的事情自己做,帮父母做一些力所能及的家务事。 最后,做一个文明的小学生在社会上尊老爱幼,讲究卫生,多做好人好事,帮助有困难的人。比如,下雨天的时候,你撑着雨伞,看见你旁边有人淋着雨,艰难地走着,你就应该和他合用雨伞;在公共汽车上,看见老人或比你小的孩子,要主动让座给他。 总之,一个文明的小学生要各方面严格要求自己,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,做一个合格的小公民。 文明小学生作文2 是什么使平凡的生活变得不平凡,是什么使普通的人变得不普通,是什么使我们养成良好的习惯呢?是文明!什么是文明呢? 文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。 自古以来,中国游礼仪之邦的美誉,有着林城形象的贵州,更应

该成为文明礼貌的示范区。贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,很多游客来了后都说,贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。 那么,怎样做才算是文明呢? 我们作为一个21世纪的小学生,有三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神。比如:帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。 我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更加美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,抛弃种种不文明的行为吧!我们一定要从现在做起,从我做起,从点滴做起,为我们的程式增光添彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小学生!” 文明小学生作文3 南京是一个文明健康的城市,我们能做到不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不说粗话、脏话,不乱扔垃圾,不损坏花草树木,不损坏公共设施,不闯红灯”的“七不”习惯。 南京在文明创建工作中长期形成的优良传统。倡导了文明、健康、和谐、节俭的节日风尚。让市民感动市民,让市民学习市民,切实增强市民的主人翁意。如今,以主题性宣传实践活动为载体,南京重点围绕公共场所道德、公共设施维护、人际互助等,开展了“彬彬有礼南京人”市民文明礼仪学习实践活动。要知道创建的目的不是单纯去

鸡蛋浮起来的实验作文500字_叙事作文

鸡蛋浮起来了作文400字_叙事作文 今天下午,老师说要给我们做个小实验,我们高兴极了。只见老师拿出一个塑料瓶子,还有用报纸包的东西,一根筷子,一个勺子和一包盐。老师让杨煜民去装一瓶水,举起报纸包的东说:“你们猜猜这里面包的是什么?”我们一口同声说:“是冰糖。”老师边摇头边说:“不是。”我们问:“那是什么?”老师小心翼翼地打开报纸装的东西给我们看是两个鸡蛋,我们呆了,心想老师葫芦里买的是什么?两个鸡蛋?拿来有什么用呢? 过了一会儿杨煜民把水装回来了,班上雅雀无声,只见老师把鸡蛋放进塑料瓶里,鸡蛋像沉睡的婴儿躺在瓶底不动,老师又把另一个鸡蛋放进水里,鸡蛋还是一样不理我们,老师就用一根筷子拌了拌瓶子里的鸡蛋,鸡蛋还是不会浮起来这时老师开口问:“有谁能让鸡蛋浮起来?”同学们大声喊:“放盐,放盐。”于是老师就叫我和李昆峰上去,李昆峰一边放盐,我一边搅拌着,可是鸡蛋还是没有浮起来。李昆峰生气的又连放了三勺盐,我拌了一会儿,可我的手都拌酸了,鸡蛋还是没有浮起来,老师见我这样就来帮我拌,鸡蛋在老师的搅拌下像一个舞蹈演员,跳着舞浮了起来了。此时全班同学都鼓起掌来,还兴奋的叫着喊着:“快看,鸡蛋浮起来了。” 我们很好奇,鸡蛋为什么会浮起来?大家都议论纷纷,都不知道是什么原理,最后还是张亿军说:“盐有浮力,所以才会浮起来的。”老师听了高兴的说:”对呀,鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大。”听了老师的话,大家恍然大悟,原来是这样啊!看着浮起来的鸡蛋,我心里想:科学的奥秘真是无穷啊!这节课不仅有趣,而且让我受益匪浅。 鸡蛋浮起来的实验作文500字_叙事作文 大家好,我是一个鸡蛋。因为经常看见电视上的魔术师表演“悬浮术”,所以很崇拜他们。于是我找到李老师,说:“李老师,你能教我‘悬浮术’吗?”只见李老师胸有成竹地说:“没问题,保证完成你的愿望。” 老师找来了给我帮忙的小伙伴:筷子、盐和一个装满水的杯子。 李老师先把我放进水杯里,我等了好一会儿也没看见她再来,于是自言自语到:“好困啊,我先睡一会儿吧。”说着便沉到杯子下,开始了自己的美梦之旅。当我迷迷糊糊地睁开眼睛时,发现筷子正在用力地推着我,我立刻牵着他的手玩了起来。忽然,他松开了手,我转了两圈之后又回到杯底去呼呼大睡了。接着盐来拯救我了,我立刻觉得身体轻了许多,抬起头大喊:“李老师,我快要浮起来了!”李老师似乎听到了我的呼唤,搅得更加卖力了。经过我和李老师的努力,我终于浮出了水面。 看着一脸疑惑的大家,我就问李老师:“老师,我是怎么浮上来的?”只见她笑眯眯地说:“这都是浮力的功劳呀!清水的密度不够大,浮力就小,所以鸡蛋扶不起来。可是通过加盐,水的密度就变大了,浮力也就变大了,等达到一定的程度,你自然就浮起来了。”大家这才恍然大悟。 通过这件事情,我明白了不能轻易就放弃的道理。

小学三年级自我介绍作文300字【三篇】

小学三年级自我介绍作文300字【三篇】【篇一】 我的眼睛小小的,脑袋圆圆的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,这就是我,虽然不是很漂亮,但很可爱。 我特别爱吃肉,我奶奶常说我是老虎,喜欢吃肉。我也是这么认为,因为我属虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些营养不良。现在,医生给我开了维生素,还让我多吃青菜,因此,我体内的营养在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。 体育课可以尽情地活动,锻炼身体,还能能学习一些动作技巧。比起音乐、英语课,我更喜欢它。知道我最喜欢哪一个项目吗?我最喜欢下棋了,下棋不仅可以锻炼大脑,增长好多课外知识,还不费力气,是一个比其他项目要好的活动,我建议大家可以学学下棋! 我还是个“小书迷”!爸爸经常教导我说“读书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学知识!”我也认为读书对学习有帮助,于是我几乎天天都看课外书。每天睡觉前至少要看十五分钟,早上起来后也会拿起书看一下。从这些课外书里,我收获到了很多道理,比如,“不能光靠别人帮助,要自己想办法解决困难。”慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,爸爸妈妈经常表扬我。【篇二】

我叫杨健平,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。 在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。 我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。 除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称“四大天王”。 “书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识! 【篇三】 一个大大的脑袋,一张圆嘟嘟的脸蛋,一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴,就构成了一个酷酷的我王硕。 我的缺点是:我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依

鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文300字

鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文 300字 鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文300字 昨天上午,老师告诉我们下午要做一个小实验,实验的名字叫——鸡蛋浮起来了。没等老师说完,就有同学大声地喊“ye——”或者拍手叫好。 下午上课之前,同学们议论纷纷,连我也参与其中了。实验开始前,老师拿了两杯清水,一小盒盐和一个鸡蛋,老师还特别强调:“这个实验用的鸡蛋一定要是生鸡蛋,否则可能实验会不成功。”首先,老师把鸡蛋放入一个杯子中,只见鸡蛋徐徐下沉。接着,老师又在另一杯水中加了一些盐,再把鸡蛋放入水中,可是鸡蛋还是沉下去了;然后,老师又试了多次,还是没有成功。这是怎么回事呢?鸡蛋怎么没有浮起来?老师丝毫没有泄气,又在另一杯水中只加一点点盐,用铅笔搅匀,再把鸡蛋放了进去,奇妙的效果出现了:鸡蛋浮起来啦!全班响起了热烈的掌声! 实验结束后,老师向我们提了一个问题:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”这让我迷惑不解。这时,老师请了贺炜同学来回答,他说:“因为盐的密度比水

的密度大,所以在水中加盐会使较重的物品浮起来。”我终于解开了这个谜团,科学实验真有趣! 四年级:李佳骅 鸡蛋浮起来了四年级科学小实验作文300字 昨天上午,老师告诉我们下午要做一个小实验,实验的名字叫——鸡蛋浮起来了。没等老师说完,就有同学大声地喊“ye——”或者拍手叫好。 下午上课之前,同学们议论纷纷,连我也参与其中了。实验开始前,老师拿了两杯清水,一小盒盐和一个鸡蛋,老师还特别强调:“这个实验用的鸡蛋一定要是生鸡蛋,否则可能实验会不成功。”首先,老师把鸡蛋放入一个杯子中,只见鸡蛋徐徐下沉。接着,老师又在另一杯水中加了一些盐,再把鸡蛋放入水中,可是鸡蛋还是沉下去了;然后,老师又试了多次,还是没有成功。这是怎么回事呢?鸡蛋怎么没有浮起来?老师丝毫没有泄气,又在另一杯水中只加一点点盐,用铅笔搅匀,再把鸡蛋放了进去,奇妙的效果出现了:鸡蛋浮起来啦!全班响起了热烈的掌声!

小学生自我介绍作文300字「5篇」

小学生自我介绍作文300字「5篇」 篇1:小学生自我介绍作文300字自我介绍大家好,我叫,今年十岁了,在新浪小学上三年级,我在三年级(2)班。 我身高138厘米,留的是平头。我的眉毛弯弯的,弯得像个小香蕉。我有一双水灵灵的小眼睛,有两个像玻璃珠一样的眼珠,我的鼻子像个小三角,有一个大嘴巴。 我瘦瘦的,可是妈妈觉得我太瘦了,总让我多吃点,长胖点,但我觉得我现在挺好的,不想长胖。 我是一个很幽默的男孩子,经常给同学们讲一些生活中的笑话,同学们也很乐意听我讲笑话,乐意和我相处。 我有我的优点,也有缺点。我的缺点就是马虎大意,为什么我说我马虎大意呢?因为有一天我写完了作业,自己不认真检查,没能把错字改过来。而妈妈给我检查了一下,发现了几个错字,而且考试当中我也有因为写错字被扣分的情况。 下面说说我的兴趣爱好。我爱下棋、跑步和跳绳,还喜欢看书。我的书桌上已经有几十本课外书了。大家想不想和我这个既幽默又马虎的男孩做朋友啊! 篇2:小学生自我介绍作文300字我叫,今年9岁,是个活泼开朗的小男孩,在哈尔滨市长虹小学上三年级。 你看!我的眉毛又浓又黑,一双水灵灵的大眼睛正看着你。我有一对儿洁白的大板牙,别人一说我还不好意思了呢! 我的爱好非常广泛,每当一有时间,我就拿出一张纸做起手工来,爸爸妈妈还经常夸我做得好呢!我还非常喜欢画画,一到上画画课时,我就认真画起来,在家里我经常画打仗时的场景。 我有一个坏毛病,那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃饭,老师给我记时15分钟吃完,吃不完就不让我吃了。还有一次考试,到点了,我有两道题没答完,那两道题我都会,要是答完了,我就得99分了,太可惜了! 如果我把我的坏毛病改了,那你们愿意和我交朋友吗?

小学生三年级优秀作文300字【八篇】

小学生三年级优秀作文300字【八篇】 【篇一】 今天是我当家,我做了许多事情,有做饭、打扫卫生等。 早上起来,我洗漱完就开始做饭了。我给自己和妈妈准备了丰盛的早餐,我先给自己和妈妈每人拿了一瓶牛奶和一瓶八宝粥,还煎了两个鸡蛋和拌了两个黄瓜。我和妈妈吃的都很高兴。吃完早饭,休息了一会我就去买菜了,我拿了20元钱买了许多的菜肉,有四个的鸡蛋1.7元的、半斤的猪肉5元、两个大青椒0.9元、两个土豆0.9元、半斤的西红柿0.8元。到家以后,我用一碗米一碗半水的比例做了些米饭,在焖饭时我做了些菜有鸡蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆汤。我就给妈妈吃了。 吃完饭我休息了一段时间,下午一两点钟时,我就开始收拾屋子了,我是先把自己的作业书等内物收拾完了以后,就开收拾屋子了,我先摆放物品在收拾地面,一下午很快就过去了。晚饭时我又焖了些饭,炒了个酸辣土豆丝,做了一个鸡蛋柿子汤,做完后我感觉今天很累。 我知道了父母天天都这样,体会到父母真的很累! 【篇二】 今天老师领我们一起玩儿“图形大闯关”。一开始,老师问我们喜欢画画吗?我觉得画画还不简单——张飞吃豆芽,小菜一碟,可是我想错了。 第一关老师让我们用右手画一个最拿手的图形。我想:这也太简单了,真是小菜一碟。我用右手画了一个心形,线条流畅,真像一颗火热的会跳动的爱心。 闯过了第一关,老师带领我们继续闯第二关,第二关是用左手画一个不一样的图形。这下我可为难了,因为我还从来都没有用左手画过画呢。我拿起笔试了几下都没有画出来,我想:用左手画什么,怎么画呢?我急得就好像热锅上的蚂蚁。看见同学们都开始画,我也只好硬着头皮画起来,我想在纸上画一个圆,可是左手就是不听使唤,虽然小心翼翼的画,还是把圆形画成了一个压扁了的鸡蛋。 老师说:“有点难吧?第三关更难,我的目的就是难倒你们。”老师笑着说,“你们猜,第三关干什么?”同学们七嘴八舌的议论开了。吉鑫说:“第三关是左右手一起画。”老师说:“对,第三关请同学们左手拿一支笔,右手拿一支笔,两支笔同时画两个不一样的图形。注意,是同时画两个不一样的图形,这个有趣的挑战叫做左右开弓。”我心里想,老师真是太坏了,这次闯关越来越难了。我拿起笔开始画,不知道为什么,我的手不停的抖,我左手画三角形,右手画五角星。虽然我想画好它们,可是我发现自己顾得了左手,又顾不上右手,左忙右乱,妈呀!画得也太难看了吧!五角星画扁了,只剩四个角,三角形也成了四不像。气死我了,连我自己看着自己画的图形都觉得特别好笑。 本来我对画画很有信心,不过今天我画得可不怎么样。我只会用右手画画,不会用左手画画,更别说左右开弓了,这可不是“小菜一碟”啊! 【篇三】 我有一个快乐的三口之家——爸爸、妈妈和我。虽然我们大家的性格各异,但是我们生活的其乐融融。 我的爸爸是一名水利工程师。他长的高高瘦瘦的,在我眼中是世界上最帅的“老爸”。他性格比较温和是我家有名的“慈父”,对我总是万般的呵护。在他眼中我永远是一个长不大的

我们的小学作文300字

我们的小学作文300字 【第1篇】 早晨,同学们迎着朝阳,迈着轻盈的脚步,在家长的护送下从四面八方向学校走来。她们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 “叮玲玲”上课了。 语文课上,同学们一起读课文,那声音又整齐又响亮,连树上的小鸟都听的入了迷,久久不愿离去。数学课上,同学们坐姿端正,犹如一棵棵挺拔的小松树,老师带领我们攻克一道道难题。英语课上,老师特别重视与同学之间的互动,经常带我们做一些英语小游戏,让我们边玩边学。老师有时候还组织模拟对话,瞧,小明和小红的口语对话多流畅啊! 慢步轻声,文明有礼是我们学校的特色。下课了,同学们有序的走出教室,来到操场上,他们有的跑步,有的跳绳,有的踢毽子,还有的打乒乓球。 这就是我们的小学,一所坐落在风景秀丽的慈湖河畔的小学! 【第2篇】 早晨,同学们在家长的护送下来到我们美丽的校园,同学们带着鲜艳的红领巾穿着漂亮的校服排着整齐的队走进校园。 走进校园,首先看到的是宽阔的操场和崭新的教学楼,还有绿油油的草地和美丽的花坛。同学们走进教室,拿出新发的书早读。“叮铃铃”“叮铃铃”上课了,和蔼的老师走进教室,老师带同学们读课文,

那朗朗的读书声真好听,同学们陶醉在美妙的学习环境中。不一会儿,下课了,同学们陆续走出教室,三个一组,五个一群,有的下跳棋,有的拼地图,还有的给花花草草浇水。同学们文明有序的在课间活动,玩的很开心极了。 这就是我们的小学,一所文明、美丽、充满朝气的小学,我爱我的小学。 【第3篇】 早晨,从一条条通往学校的小路上走来了许多小学生。他们穿着整洁的校服,走进校园里。在校园里,同学们看到老师就敬礼,向老师问好。走进教室就开始早读啦!同学们拿出语文书大声的读起了课文,那声音真悦耳呀! 叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。 同学们拿出这节课要用的书安静的趴了下来,当同学们看见老师走进来的时候就立刻坐正了。老师开始教课了,同学们听的很认真。下课的时候,同学们有序地走出教室,有的在浇花,有的在走廊上跳绳,有的在玩石头剪刀布,还有的在看书。 瞧!这就是我们的师范小学,一所座落在东方城前的小学,那里有鲜艳的花草和高大翠绿的树木,还有一条条走廊和一座”工“字形的教学楼。 看我们的学校多美呀!我们在这里学习多快乐。 【第4篇】

小学生300字满分作文【三篇】

小学生300字满分作文【三篇】 这个学期,我经历了很多激动而又兴奋的事。如:湖小好声音比赛、运动会……其中最令我兴高采烈的是去鸟语花香的花博会秋游。 “滴滴嗒嗒。”呵呵,我们随着汽车笛声,来到了花与草的天堂——自然馆。在自然馆的入口处。有很多花草在一个大圆球里,这些 黄土色的泥土散发着淡淡的土香,再加上绿油油的的小草就像是一对 终身的情侣。再往前走走,又来到了“热带雨林。”这的树高如一栋 两层楼的房屋。在不知不觉中,又来到了“沙漠区”。这的仙人掌非 常高大,比家种的大了十几倍,真是迥然不同、形状各异。其中,有 一颗仙人掌长得非常想只有一半的大菠萝,真奇特。紧接着,我们又 来到了一处有人工瀑布的地方。瀑布溅出的水花给我带来一丝凉意。 而好奇的我想看看被玻璃挡掉的水是怎样的。终于,出口到了,我们 趁着开心的劲,奔向了下个场馆。呼,来到主展馆了。主展馆共分成 了3个区:A区、B区和C区。AB区人都太多,我们只好去人少的C区。经过漫长的等待,终于进去了。“哇!”我们被面前壮观的景象给震 撼了:眼前一片人海,整个馆被挤得满满当当。在各个省区中,我最 爱海南区的植物。在海南区门口有一排椰子不像椰子,芋头不像芋头 的植物。很快,我们一行人被这二不像给迷住了,有人说那是椰子的 弟弟,有人说是芋头的哥哥。我们边走边聊,离开了主展馆。 花博会真是一个美丽而又让感到幸福的地方。它以和和美美这两 位小精灵为吉祥物。让我无比的兴奋,这也是我过的最开心的一次秋游。 【篇二】精彩的一天 今天,我和妈妈爸爸去看*,所以,我们早早就起了床。早餐过后,我们开车来到了*院,我心奋不已,加快了脚步,把爸爸妈妈留在后头。到了电梯前的指示牌,看到了*院是在二楼。呀!还有反斗乐园呢!顿

盐水鸡蛋浮起来的作文

盐水鸡蛋浮起来的作文 时间:2019-06-20 12:53:24 | 作者:张钰熙 “叮铃铃”上课了,老师走进教室,说:“今天我们做一项小实验。”同学们都早已兴奋不已,迫不及待,都早早的把实验工具摆放在桌上,等老师说实验开始。 老师搬了一个桌子,放在讲台中间。老师请贺艺博上讲台表演实验。同学们一会儿站起来,一会儿坐下,急切地等待着贺艺博的表演。同学们特别激动,特别着急,想着,老师怎么还不说开始。这时,老师说:“实验者上台。” 只见贺艺博拿着一根筷子、半袋盐、装着多半杯水的玻璃杯、一颗生鸡蛋和一颗熟鸡蛋走上讲台,他把材料放在桌子上。老师说:“实验开始!”贺艺博问大家:“如果我把鸡蛋放进水里,鸡蛋会沉下去吗?”同学们有的叫“会沉下去”,有的叫着“不会沉下去”。实验正式开始了。同学们有的站在凳子上向讲台看,有的蹲在讲桌旁看,有的坐在走道上看,还有的跳起来看向讲桌。贺艺博把鸡蛋放在了水中,鸡蛋沉了下去。贺艺博往水里倒了些盐,搅拌了搅拌,鸡蛋没反应。有些同学急了,冲上讲桌帮助贺艺博?有的同学大叫:“多加点盐”。还有的同学大喊:“把鸡蛋拿出来,搅好盐水再放。”于是,贺艺博把鸡蛋拿出来,加了些盐放入水中,又搅了搅,放进鸡蛋,鸡蛋浮起来了一点点。贺艺博把鸡蛋拿出来,又倒了一些盐,把鸡蛋放进盐水中。哇!鸡蛋露出了水面,这时原来清澈透明的水变得雪白雪白。有的同学大叫:“太神奇了,鸡蛋浮起来了。”有的同学冲着贺艺博鼓掌欢呼起来。 赵彬鑫找了一本书,叫《游戏中的科学》。在这本书中找到了这个实验的答案:鸡蛋比水的密度大,所以会下沉。盐水比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会上浮。 今天做的实验真神奇!还让我懂得了这个实验的道理。

小学生书信作文300字5篇

小学生书信作文300字5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 小学生书信作文300字一:小学生书信(268字)敬爱的爸爸:您好!我给您介绍一下我学习的一个地方,你猜不到吧,就是学校。我的学校很美丽,有许多的花和草,还有郁郁葱葱的草坪,以及高大的松树和银杏树。我的学校有三幢楼房,最主要的是科技楼,我就在科技楼里学习。我的教室里有讲台,有黑板、有书柜,还有整齐的桌子和椅子。进了校门,你会看见一个花园,里面有许多的花和草,真是美丽极了。继续向前走,你会看到我们的操场和篮球场以及教学楼。到了科技楼,你会看到有许多的桂花树,每当桂花开的时候,真是万里飘香。听了我的话,你已经心动了吧,那还不如行动,赶快到这个美丽的地方来

吧。祝您:工作顺利,万事如意!小学生书信作文300字二:给老师的一封信(346字)周老师:您好!周老师,您为我们付出了许多汗水,今天我在这里要和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头疼。当消息传到您的耳中时,您就让那位学生扒在桌面上好好休息,并立刻打电话给那孩子的父母。不但如此,还向他问寒问暖,并倒一杯热水给他喝在将近期末考试时,老师您总是比我们还紧张。加班加点地帮助那些还不会的学生,教他们解决问题的方法,用最简而易懂的方法来让他们明白。不管谁不管什么时候,只要遇到不会的问题向您请教时,您总耐心地给予我们讲解。周老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对您真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培

小学生作文300字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 小学生作文300字 以下是为大家整理的小学生作文300字的相关范文,本文关键词为学生作文,300字,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:小学写人作文300字(三篇) 小学写人作文300字(三篇) 我的妹妹 我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。 她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到

他老婆。”“哈哈哈??笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的! 她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。 妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。 这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。 我的爸爸 我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的??他也是个善良的人,喜欢参加活动?? 我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭?? 在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》??其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出

水作文之盐水浮鸡蛋作文指导

盐水浮鸡蛋作文指导 【篇一:《一堂有趣的作文课——鸡蛋浮起来了》教学 设计】 《一堂有趣的作文课——鸡蛋浮起来了》教学设计 【摘要】利用在课堂上展示实验,有条不紊地引导学生观察、发现、叙述,让学生走出作文中“无米之炊”的困窘。同时,起步作文教学 中学生写作缺乏条理的问题已迎刃而解。具体步骤:提问创设情景,激发学生观察的兴趣;进行“鸡蛋浮起来了”的实验,启发学生仔细 观察,勤于思考;引导学生理清思路,为习作做好准备;组织学生 口头作文;完成习作。 【关键词】有趣实验起步作文 教材教学简析: 农村小学生起步作文存在的问题大致有以下几种:(1)由于小学 生的生活经验太少,不善于积累习作素材,写作文时有无米之炊的 困惑;(2)即便有了习作素材,但习作时眉毛胡子一把抓,主次不分;(3)习作时做不到言之有序;(4)习作时不知道用什么语言 来表达。因此,学生说到作文就皱眉头。“作文难”成了小学生习作 的拦路虎。作文起步必须从培养学生的写作兴趣开始,消除恐“习作”的心理,教师首先要正确解读、归纳《语文课程标准》在三年级的 教学目标中对作文提出的要求。仔细阅读课标的要求可总结出:学 生的写作表达叫做“习作”,顾名思义,就是学习写作;从兴趣开始 培养自信;重视习作中师生、学生之间的合作交流,为大面积地提 高质量奠定基础。写作应从眼睛、耳朵开始的,然后借助手中的笔 来完成。让学生明白把自己看到的、听到的、想到的用文字记下来 就是习作。这样,降低门槛,减小了坡度,化难为易,让所有学生 看到希望,让他们知道原来写作文就是这么简单。 教学中教师要引导学生学会观察和积累,将阅读和写作相结合,从 提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作 文途径,语文课程标准强调“自由表达,乐于表达”的习作理念,重 点培养学生的写作兴趣和自信心,使学生从爱写作文到会写作文。 教学目标: 1.通过实验的演示,激发学生习作的兴趣,让学生习作时做到言之 有物,言之有序。

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