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急诊科输液室工作流程教学文案

急诊科输液室工作流程教学文案
急诊科输液室工作流程教学文案

病人路径的工作流程

皮试流程

就诊后携带门诊病历到皮试室

签《皮试协议书》

进行过敏试验

在皮试室观察20分钟

护士查看试验结果并记录

输液流程

药房取药

输液大厅接待台

出示门诊病历、药物、发票

领取座椅牌号

小儿

小儿穿刺室(等候)

核对座位牌并交给护士

穿刺成功后到指定座位输液

成人

成人输液室指定座位(等候)

核对座位牌并交给护士

穿刺成功后在指定座位输液

工作人员工作流程

输液流程

收药、核对输液处置单:

热情接待病人

核对姓名、性别、年龄、序号

检查开医嘱的时间、诊断、皮试结果、医生签名

按医嘱输液处置单,告知病人输液组数及输液注意事项

核对药物,

告知患儿监护人嘱其在指定地点等候

将药液传递给配液者

配液:

取大输液并检查质量,贴好输液卡(不要遮住有效期)

核对大输液标签查看患者姓名、皮试标记

核对药物,有不清时及时核对病历及询问开单医生

按规范配制药液,按量抽吸

再次核对药物,弃取空药瓶

检查已配药液的质量,签配液时间、配液者姓名

选择合适的输液器(7#、51/2、5#)插入输液瓶,关紧调速器

视情况配制2、3组补液

将药液传递给输液者,及时清理桌面

输液:

取出药液,核对序号、姓名、年龄、性别

双核对姓名、年龄(请问您叫什么名字?***,对不对?)

核对药物、皮试,药液质量,评估病人一般情况

挂液、排气,同时告知组数

准备胶布,小儿要准备固定手的纸盒

选择血管,扎止血带,按规范消毒,待干

再次排气,穿刺,见回血,松开调节器,见点滴通畅

根据情况妥善固定,方法正确

调节滴速,在输液卡上签滴速,输液者姓名

将已配置的补液交给病人挂于输液架上

引导病人就座,加强巡视

换液时双核对姓名,告知第几瓶,调节滴速并签名

拔针时核对组数,嘱其按压3-5分钟

特殊情况延长按压时间。

带走随身用物

皮试流程

核对姓名、医嘱时间、药物、医生签名

询问用药史、过敏史、是否空腹等等,

再次核对药物,按要求皮试

嘱其在指定区域等20分钟,有不适及时反映;病历上记下看结果的时间

观察病人情况,20分钟后看结果

按要求记录在病历、处方上并签名

记录为:青霉素(阴性)樊霞云

阳性用红笔记录

肌肉注射流程

核对姓名、医嘱时间、药物、医生签名

登记,收取注射费

按要求注射,观察病人反应

易过敏药物首次注射嘱其观察半小时。

急诊科护士工作流程

急诊科护士工作流程 一线护士工作流程 参加晨起交接班(07:45-08:00衣帽整齐到达工作岗位)→清点急救车及抢救室内的急救物品、药品(了解上一班工作情况,清点物品,逐个登记,擦拭抢救仪器、调试性能充电,核对抢救药品并记录保证抢救室定时督促保洁人员对室内卫生进行保洁,保证各抢救设备的的五定,保持设备的清洁,定期对设备(包括导联线)进行擦拭消毒,如遇污染随时消毒。保证抢救设备随时处于应急状态,时间准确,各物资(电极片、电极膏)充足。熟练使用抢救设备,能排除简单的故障。)→科内待命出诊(接“120”报警白天2分钟,夜间5分钟出诊,上 车后联系患者问明报警地点及患者现况,见到患者5分钟内对病人进行处置包括吸氧,测量生命体征,开放静脉通路,转运途中随时监测患者生命体征,观察液路,配合医生给予相应的治疗和处理及时与患者沟通、到达病区后与接诊护士交接途中病情及生命体征和液路情况。计算出车费用收费及时补充车内药品及一次性耗材)→不出车时间(8:00—11:00 14:00-17:30)巡视输液室病人负责每日科内护士业 务学习→随时做好抢救室内及救护车内卫生→对抢救室空气及物体 表面消毒→与接班者当面交接班。 二线护士工作流程 参加晨起交接班(07:45-08:00衣帽整齐到达工作岗位)→清点急救清点当日输液患者了解上一班工作情况,车及输液室物品并个登记,

的药品及输液卡准备科内待命出车(接“120”报警白天2分钟,夜间5分钟出诊,上车后联系患者问明报警地点及患者现况,见到患者5分钟内对病人进行处置包括吸氧,测量生命体征,开放静脉通路,转运途中随时监测患者生命体征,观察液路,配合医生给予相应的治疗和处理及时与患者沟通、到达病区后与接诊护士交接途中病情及生命体征和液路情况。计算出车费用收费及时补充车内药品及一次性耗材)及迎接输液病人(8:00—12:00 14:00—17:00)(主动起立接待门诊输液肌注患者,接受患者药物,引导患者入输液室及处置室,核对药品,询问患者特殊需要(如上厕所等),治疗室配药,给患者做治疗做到三查八对,输液途中及时巡视观察病情及用药效果给无陪床患者与帮助,输液结束告知患者正确按压方法,询问药效及明天治疗计划,欢送病人)输液结束后清洁输液室卫生,给予紫外线消毒,关闭门窗,17:30-次日8:00科内待命出车,协助留观护士做好危重病人的抢救工作,随时做好输液室及救护车内卫生→对输液室空气及物体表面消毒→与接班者当面交接班。 三线护士工作流程 参加晨起交接班(07:45-08:00衣帽整齐到达工作岗位)清点处置室、治疗室及留观室物品并登记,保证各物品摆放有序,放置合理,与供应室更换消毒物品,物品符合医院感染要求(清洁与污染、低压灭菌与高压灭菌、一次性与非一次性分别放置)。医疗垃圾与生活垃圾处置得当,符合要求正确使用锐器盒,严格执行一人一带一针一洗开启后均注明时间,)纱布盒等棉签、(无菌包各种消毒液、手的制度,

输液室工作流程及标准

输液室护士岗位工作流程及标准 一、岗位工作流程 1注射、输液 接注射单及药品→转抄输液单→仔细查对药物→按医嘱配药→再次查对→给 病人注射、输液→交待注意事项→执行者签名查对→观察病人用药后反应→ 用药完毕,送病人离开。 2.留观、急危重病人 按医嘱安排床位→监测生命体征→给予相应治疗与护理→观察病情及用药 后反应→及时向医生反馈病情→完善各种记录及各种登记。 3.门诊外伤、小手术 接治疗单(通知)→准备物品、器械→协助医生手术→术后得治疗与护理→ 处理术后器械→空气环境得消毒。 4.采集血标本 接化验单→核对患者姓名→查对需采集血标本得项目→选择需要得标本容器(试管)→在容器上填写病人姓名及抽血时间→将容器上条码撕下→贴在 相应得化验单上→在化验单背面签护士姓名及时间→选择采血部位→留取 所需得标本量至相应容器内→采集完毕嘱病人按压针眼5分钟→再次核对 血标本及化验单上条码等→血标本及时送检验科。 二、具体工作内容要求: 1.注射、输液操作要求: 1)给病人注射、输液前,护士应主动与患者进行简短得沟通,消除患者得紧张 感或陌生感,并观察患者心理状态。 2)执行医嘱时,严格执行三查七对制度。执行医嘱后执行者在注射单相应得 栏内签全名及执行时间。各项护理操作严格按照基础护理操作规程进行。 3)药物试验:须做药敏试验得病人,皮试前护士应详细询问病人有无过敏史; 皮试液应按药物原液进行配置,并要求现配现用;记录皮试时间与结果,具 体操作与皮试结果得判断详见《护理工作手册》。 4)输液滴数应根据医生得医嘱与病人得情况进行严格控制,并告知患者不要 随意调节滴速,以免给身体带来不适,如有不适及时告知护士,同时护士也 应加强对输液病人得巡视,及时排除各种输液故障,输液、注射完后应嘱咐 患者按压针眼5分钟,并休息片刻再离开,保证安全。 5)如患者输液过程中发现有异常反应时,护士要及时将情况反馈给主管医生, 并积极采取必要得护理措施。当出现过敏性休克或其她严重反应时,通知 医生,停止用药,尽量保留静脉通道,必要时就地抢救,给予吸氧、皮下注射 肾上腺素0、5~1mg,监测生命体征等相应得急救措施 2.留观、急危重病人

医院急诊科工作流程

医院急诊科工作流程 120接诊或自行来院→急诊护士测T、P、R、,观察神志→立即通知值班医生→医生立即接诊查体→完善检查: ①轻中症:输液、治疗、取药、留观,好转离院。留观期间病情加重者则住院、手术、; ②危重:立即进入抢救室进行抢救→心肺复苏、吸氧、开放静脉通道、心电监护→住院、手术、。 急诊服务时限挂号、划价、收费、取药等服务窗口等候时间≤10分钟;超声检查自开出检查单到出具结果时间≤30分钟;大型设备检查自开出检查单到出具结果时间≤2小时;血、尿、大便常规检验、心电图、影像常规检查自开出检查单到出具结果时间≤30分钟;生化、免疫、血凝等检验项目自开出检查单到出具结果时间≤6小时,细菌学检查自开出检查单到出具结果时间≤4天。 急诊与临床医技科室药房等配合流程 一、急诊有患者需要会诊时立即电话通知各临床科室,临床科室接到电话后立即派出会诊医师前去会诊,时间小于10分钟。 二、急诊有危急症患者抢救需要临床科室协助的,立即电话通知各临床科室,临床科室接到电话后立即派医师前往共同抢救。 三、急诊有危急症患者需要住院者,提前联系临床科室,

准备病房和做好接受患者的准备,有担架员及急诊医务人员共同护送患者到病房,并与临床医生做好交接。 四、急诊有危急症患者需要检查者,各医技科室做到随叫随到,先检查后收费。发现危急值时及时通知急诊首诊医师,并做好记录,快速做出检查报告。 五、急诊有危急症患者需要抢救者,药房要做到,随用随取,先用药后收费,并做好记录。 急诊病人病情分级 一、分级依据 急诊病人病情的严重程度: 决定病人就诊及处臵的优先次序。 急诊病人占用急诊医疗资源多少: 急诊病人病情分级不仅仅是给病人排序,而是要分流病人,要考虑到安臵病人需要哪些急诊医疗资源,使病人在合适的时间去合适的区域获得恰当的诊疗。 二、分级原则 根据病人病情评估结果进行分级,共分为四级: 注:“需要急诊医疗资源数量”是急诊病人病情分级补充依据,如临床判断病人为“非急症病人”,但病人病情复杂,需要占用2个或2个以上急诊医疗资源,则病人病情分级定为3级。即3级病人包括:急症病人和需要急诊医疗资源≥2个的“非急症病人”;4级病人指“非急症病人”,且所需急诊医

门诊处置室的工作流程

门诊处置室的工作流程 一、患者就诊后持医生开具的治疗单来到门诊处置室。 二、由处置室护士填写治疗收费单,患者凭收费单在门诊交费,取药。 三、护士核对治疗单进行信息登记:姓名、药名、剂量和处置方法在进行处置。 ●输液前的准备 1、患者持注射单来到注射室,护士接待患者问:“您好!请把注射单给我,好吗?”稳定患者及家属的情绪,做好思想工作。 2、儿科静脉穿刺与成人相比有更大难度,护士应克服急躁情绪,操作时一定要精力集中,沉着冷静,仔细寻找穿刺部位,尽量做到一次穿刺成功。 3、告诉患儿家长,输液时尽量不要空腹。比如静脉点滴抗菌素时,在空腹的情况下,容易致患儿心慌、腹痛。同时还会增加患儿过敏反应的发生几率。 ●输液中勤观察 1、护士要及时巡视,以防针回血造成血栓,堵塞针头。 2、若发现患者在输液过程中出现怕冷、寒战、面色苍白及发热等症状,应考为输液反应。需立即停止输液,通知医生,遵医嘱对症处理。如患者出现全身瘙痒、荨麻疹、呼吸困难等症状,提示过敏反应需立即停止输液,通知医生,给予抗过敏处理。 3、门诊输液患儿高热患者较多,输液过程中一旦出现惊厥,立即给于及时有效的护理: ①惊厥发作时,应就地抢救,保持患儿安静,平卧,头偏向一侧,及时清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅。 ②防舌咬伤;用开口器或在上下臼齿之间放纱布包裹的压舌板。 ③按医嘱给予抗惊厥药。此外,部分高热患儿输液过程中,因应用退热药物,造成大量出汗,此时要注意保暖,避免受凉。 ●输液完后的注意事项 1、输液结束,拔针时先分离胶布,让患者按压穿刺部位5分钟以上,切忌边压边揉,发生皮下淤血。 2、输液完毕,让患者观察半小时以后再离开输液室。以利于观察用药后的反应,若出现意外及时给于处理。

输液室工作流程

输液室工作流程 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

病人路径的工作流程 皮试流程 就诊后携带门诊病历到皮试室 ↓ 签《皮试协议书》 ↓ 进行过敏试验 ↓ 在皮试室观察20分钟 ↓ 护士查看试验结果并记录 ↓ 缴费、取药 注射流程 药房取药 ↓ 注射室 ↓ 出示门诊病历、药物、发票 ↓ 注射 ↓ 按压1-2分钟 ↓ 过敏性药物观察30分钟,无不适方 可离开 输液流程 药房取药 ↓ 输液大厅接待台 ↓ 出示门诊病历、药物、发票 ↓ 领取座椅牌号 ↓ 小儿 ↓ 小儿穿刺室(等候) ↓ 核对座位牌并交给护士 ↓ 穿刺成功后到指定座位输液 成人 ↓ 成人输液室指定座位(等候) ↓ 核对座位牌并交给护士 ↓ 穿刺成功后在指定座位输液

工作人员工作流程 输液流程 收药抄输液卡: 热情接待病人 ↓ 核对姓名、登记 ↓ 检查开医嘱的时间、诊断、皮试、医生签名 ↓ 传染病隔离输液,化疗、输血者要收协议书 ↓ 按年龄为病人安排座位号 按医嘱抄输液卡,告知病人输液组数 皮试做标记,避光、借床、隔离者注明,有静注者要写iv ↓ 核对药物, ↓ (qd取两天以上药者将药和输液卡分天装好,告知天数;嘱其白班时间带病历来输液,并在病历上标记;若有大输液寄放在配液室柜内。) (化疗者仔细分天核对,在药袋上注明第几天,化疗药组输液后要有普通输液 冲洗血管。) ↓ 核对输液费,Qd者病历上记录 ↓ 将座位号牌病人,交给嘱其在指定地点等候 ↓ 将药液传递给配液者 ↓ 配液: 取大输液并检查质量,贴好输液卡(不要遮住有效期) 核对大输液标签查看患者姓名、皮试标记 ↓ 核对药物,有不清时及时询问抄卡者,必要时核对病历 ↓ 抽去多余的盐水,化疗者抽药引子, 刺激性强的药物先排气再加药 ↓ 按规范配制药液,按量抽吸 ↓ 再次核对药物,弃取空药瓶 ↓

急诊科护士工作职责

急诊科护士工作职责 一:办公班职责: 1.提前15分钟到岗,接器械用物及抢救仪器设备、用物、 药品。保持紧急备用状态。 2.负责处理当值时间内的所有医嘱。并督促各班按时、准确 无误执行各项医嘱。 3.接待新病人并妥善安置。处理出、入科病人医嘱及相关事 宜。 4.负责观察科室病人病情,掌握科室病人病情动态,发现异 常及时报告医生,及时处理。 5.负责记录当值时间内所有病人在本科发生的医疗护理费 用。并督促医生补开缴费单,督促病人缴费。 6.协助护士长组织当值时间内的抢球工作。 7.负责交班报告书写,负责抢救、留观、输液病人床头交班。 8.负责护士工作站地面及台面卫生,保持整洁美观。 二;治疗班工作职责: 1.负责当值时间内的所有病人肌注、皮试及静脉输液治 疗。坚持“三查八对一注意” 2.负责当值时间内执行的所有医嘱的查对工作,按时、准 确执行医嘱。 3.巡视输液病人,观察用药反应,发现异常及时报告医生, 及时处理。

4.需要做皮试的病人,及时观察皮试结果并做好记录。 5.负责对当值时间内待下一班完成的治疗交班。 6.下班前备好次日输液用物用品。 7.每周二、五的治疗班,下班前30分钟负责消毒消毒液 瓶架,消毒后晾干备用。 8.负责治疗室内台面及地面的清洁卫生工作,治疗室时刻 保持整齐清洁。 三:中班工作职责: 1.负责当值时间内的所有病人肌注、皮试及静脉输液治疗,坚持“三查八对一注意”。 2.负责当值时间内执行的所有医嘱的查对工作,按时、准确执行医嘱。 3. 巡视输液病人,观察用药反应,发现异常及时报告医生,及时处理。 4.需要做皮试的病人,及时观察皮试结果并做好记录。 5.负责当值时间内待下一班完成的治疗交班。 6.中午新病人的接待、安置及所有治疗、护理、危重病人的抢救工作,并做好记录。 7.下班前将中午新病人的病情、治疗及护理工作向下一班交班。 8.下班前搞治疗室、护士站台面及地面卫生。 四;护理班工作职责:

急诊科护理_应急处置预案

急诊科护理应急预案及重点病种急救护理流程

目录 1、急诊科护理人力资源应急预案 2、急诊科护士抢救配合程序 3、重点病种护理程序 1)急性心肌梗死急救护理程序 2)急性左心衰急救护理程序 3)脑血管意外急诊护理程序 4)脊柱骨折急诊护理程序 5)经消化道途径中毒急救护理程序

急诊科护理人力资源应急预案 为保障患者安全,确保紧急情况下迅速调配护理人员到位,特制定本科护理人力资源应急预案。 1、在护理部领导下,建立科室护理人员应急调配小组(抢救小组)。组长:**。副组长:**。组员:**、**……。 2、凡遇到突发公共事件、紧急医疗抢救、特殊急危重病人护理、病房突发意外事件等等,当班护士应及时向组长汇报,组长接到报告后,应立即启动应急预案,调配应急小组成员赶到科室参与抢救、护理工作,并视情况向护理部汇报(组长不在时,该项工作交由副组长全权负责,小组成员及其他护理人员须服从副组长调配安排)。 4、应急小组成员必须保持24小时通讯畅通,若离开市区须向组长汇报。并服从调配安排,本着以大局为重的原则,及时赶到参与应急工作,不得以任何理由推诿、拒绝;科室其他护士若接到紧急通知也应服从安排迅速赶到参与工作。凡接到通知后不能及时到岗者,将追究责任到个人,并纳入护理质量考核与医院年度考核,情节严重者根据医院制度及相关法律法规处置。 5、具体调配方案根据紧急事件情况、危重病例数、病情严重程度等各种因素综合考虑后制定,必要时全科护理人员参加,统一服从调配,保障紧急状态下护理安全和护理质量。 6、科室有计划、有组织、系统性对护理应急小组成员进行业务培训,

包括理论知识、操作技能、风险防范知识及相关法律法规,提高小组成员的专业素质和应急反应能力。 急诊科护士抢救配合程序 一、护士一人抢救程序 1、给氧,保持呼吸道通畅,同时通知医生。 2、测量生命体征。 3、有活动性出血伤口,用无菌纱布覆盖、包扎。 4、建立静脉通路。休克、出血、复合伤患者必须建立两路静脉通路;需 大量输液(血)患者,用留置针穿刺;内科病人(除糖尿病患者昏迷)首选5%葡萄糖液500ml,外科病人首选5%葡萄糖液500ml、平衡液或林格氏液,以后遵医嘱。 5、备好心电图机、吸引器、呼吸机、除颤器、气管插管用物、抢救车等。 6、遇中毒病人如无禁忌症立即洗胃;如需急诊手术,立即备血、备皮、 皮试、导尿、术前用药。 7、配合医生行气管插管,心脏按压及伤口缝合,遵医嘱使用抢救药物。 8、通知会诊医生,通知家属,维持秩序。 9、及时测量生命体征,观察病情变化,做好抢救登记和各种护理记录。 10、做好收费及抢救结束后药械的清点、补充。 11、负责病情交班及与住院科室的交班工作。 二、护士二人配合抢救程序 (一)抢救护士

2020年最新输液室总结.doc

2020年最新输液室总结 输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧.下面是小编给大家带来的输液室总结范文4篇,希望能够帮助到大家! 输液室总结1 两周的输液室实习很快结束了。在老师的精心带教下,我熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,特别是刚开始管子里总是会贴着小气泡,老师教我让水慢点下来就会好很多,等等。这些都是很实用的技巧。老师很留意的给我创造机会练习,在输液室我还打了几个肌肉针。在输液室学到了很多。 输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。很感动的是有病人送兰花给我﹑鼓励我再扎一针﹑夸我打针不疼﹑每一次感动我都铭记。 护理就是要细心耐心,可是我一忙起来就不是很容易能做到,老师教我一定要忙而不乱,经过两周的实习,我觉得我渐

渐的融入这种工作状态了。在输液室忙起来我感到特充实,每天都在练习﹑进步。越来越爱这身白大褂了! 5输液室护士实习小结在还没来这个科室的时候、就已经做好了忙的准备。可真的开始实习了才知道真的是忙不过来。有的时候背的满身是盐水可耳边还是有各种不同的声音在呼唤我、真的很佩服定科在这儿的老师们。在输液室我得到了很多锻炼的机会,老师很耐心的教导我,让我实践扎针、以至于我在以后的病房里的老师对我刮目相看。在上中班的时候真的有些忙不过来、由于是晚上生病病人和家属的态度也不是很好、因此也没有少被说、但是我的棱角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、让我得到成长。感谢老师的谆谆教诲。 1 输液室护士实习小结我在输液室实习期间,严格遵守输液室的各项规章制度,严格无菌操作,尊敬老师。在老师的精心带教下,熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,学会了什么样的输液,什么病的输液方法等。输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。我在实习期间工作认真积极主动,得到了老师和病人及家属的好评,顺利完成了实习任务。 输液室总结2 尊敬的各位领导: 大家好!

医院输液室工作流程

输液室工作流程 一:进输液室: 护士应主动询问是否要输液或打针,如果是的话,护士要安置病人先坐下稍等:1:如果病人的药还没取上来,护士要告诉他:您的药还没有取上来,请您稍等一下,药来了我们会喊您的名字,请您答应一声,我们就会给您打针和输液,如果病人来了坐在输液室的后厅,护士没有看到的情况下,护士要看注射单喊名字,看这个病人是否来了,如果没有喊到病人的名字,先不要配药,以免配好的药长时间不用,引起失效,造成药损失。医生开出的药如果是很多天的,护士在写输液巡视卡的同时还要给病人一张药品储存注射卡,上面应详细写明:病人名字、药品名称、剂量、时间、用药天数以及储存柜的号码,并要告知病人,次日来院要凭此单输液或打针。 2:复诊的病人,他会把药品储存注射卡交于护士,以便护士为病人配药,如果发现病人好久还没有打针或输液时,护士要主动询问姓名,并让其拿出注射卡,当病人不慎将此单丢失时,护士要帮其在每日的储存药品名单中及时查找,并安慰病人:请先稍等,不要急,我们会帮你找到的,找到后要帮病人再开一张同样注射卡。以备下次使用。 二:收药 当导医将药品送至输液室时,主班及其他护士要当面与导医认真核对药品的计量和数量与注射单是否一致,有无少药或错药的现象,同时还要看看收费是否正确,如果有差错要让导医及时调整,核对准确后导医方可离开。如果对处方有疑义时,药和处方医生及时询问或沟通,不要贸然行事,以免出现差错。 三:配药、用药 1:严格执行核对制度及三查七对制度,根据注射单,将写好姓名、药名及剂量的输液标签贴于生理盐水或葡萄糖瓶上,并进行配药,在配药时要严格执行无菌操作,操作前要洗手,操作时要戴口罩,如果病人同时要静点几瓶药水,其他的药水配好后要压棉球并用胶布封好,防止被污染。 2:如果要做试敏的应将病人让到前排就坐,在做试敏前护士要详细询问病人是否有药物过敏史,以前是否用过此药或同类的药品,是否有家族式的药物过敏史,如果病人有严重的青霉素过敏史,要告知其主治医生,遵医瞩做好工作。做好试敏后,护士要告知病人二十分钟看结果,在此期间不可以离开,以免出现过敏反应不能及时发现,造成事故。 3:输液前要严格执行三查七对制度,喊病人名字,推车或端输液盘至病人前,再次核对准确后给与输液,并询问病人输液前有没有吃饭,告知病人输液可能会引起胃肠不舒服,如果不舒服要及时通知护士,我们这里有牛奶和蛋糕,可以吃点以缓解症状。护士要随时巡视,及时发现病人是否有不舒服现象或有没有药物反应。如果病人出现不适症状,护士要立即停药并通知其主治医生,并安慰病人不要紧张,同时扶至抢救室休息,必要时给与吸氧,配合医生进行紧急处理。

输液室工作流程

病人路径的工作流程 皮试流程 就诊后携带门诊病历到皮试室 ↓ 签《皮试协议书》 ↓ 进行过敏试验 ↓ 在皮试室观察20分钟 ↓ 护士查看试验结果并记录 ↓ 缴费、取药 注射流程 药房取药 ↓ 注射室 ↓ 出示门诊病历、药物、发票 ↓ 注射 ↓ 按压1-2分钟 ↓ 过敏性药物观察30分钟,无不适方可 离开 输液流程 药房取药 ↓ 输液大厅接待台 ↓ 出示门诊病历、药物、发票 ↓ 领取座椅牌号 ↓ 小儿 ↓ 小儿穿刺室(等候) ↓ 核对座位牌并交给护士 ↓ 穿刺成功后到指定座位输液 成人 ↓ 成人输液室指定座位(等候) ↓ 核对座位牌并交给护士 ↓ 穿刺成功后在指定座位输液

工作人员工作流程 输液流程 收药抄输液卡: 热情接待病人 ↓ 核对姓名、登记 ↓ 检查开医嘱的时间、诊断、皮试、医生签名 ↓ 传染病隔离输液,化疗、输血者要收协议书 ↓ 按年龄为病人安排座位号 按医嘱抄输液卡,告知病人输液组数 皮试做标记,避光、借床、隔离者注明,有静注者要写iv ↓ 核对药物, ↓ (qd取两天以上药者将药和输液卡分天装好,告知天数;嘱其白班时间带病历来输液,并在病历上标记;若有大输液寄放在配液室柜内。) (化疗者仔细分天核对,在药袋上注明第几天,化疗药组输液后要有普通输液冲 洗血管。) ↓ 核对输液费,Qd者病历上记录 ↓ 将座位号牌病人,交给嘱其在指定地点等候 ↓ 将药液传递给配液者 ↓ 配液: 取大输液并检查质量,贴好输液卡(不要遮住有效期) 核对大输液标签查看患者姓名、皮试标记 ↓ 核对药物,有不清时及时询问抄卡者,必要时核对病历 ↓ 抽去多余的盐水,化疗者抽药引子, 刺激性强的药物先排气再加药 ↓ 按规范配制药液,按量抽吸 ↓ 再次核对药物,弃取空药瓶 ↓

急诊科护理年度工作个人总结范本

急诊科护理年度工作个人总结范本 一、护理人员基本情况: 本年度科室现有护理人员**人,其中男护**人,其中副主任护师*人,护师*人,护士*人,1人未取得护士资格证。本科学历*人,大专学历*人,中专学历*人(专科在读)。本年度护士辞职*人,调出科室1人,新入6人,其中1名男护,5名女护士。 二、工作重点: 按照护理部的工作部署,结合本科工作特点,围绕医院的工作重点,以创建“优质服务”为标准的工作思路,更新服务理念,强化科学管理,深化内涵建设,加强急诊护理管理,严格抓好制度的落实,确保急诊急救护理安全,做到管理制度化,工作规范化,操作程序化,以此提高急诊护理质量。在院领导、科主任及护士长的带领下,顺利完成全年的护理的工作计划。 一、全年各项护理工作量及工作达标情况: 1.工作量:就诊人数:人次 ;抢救人数:人次 采血人数:人次; 出诊人数:人次 处理突发公共事件:7件 2.工作达标情况:急救物品完好率达100%、无菌物品合格98%以上,传染病报告率达90%以上,护理技术操作考核合格率 98.8%。 二、加强三基训练,提高急救护理水平

全年组织业务学习40次,以提问、操作示教、讲课等形式进行。在晨间交班后,对低年资护士进行专科仪器的操作培训及考核。在全 院组织5.12急救技能比武活动中,全科护士高度重视,人人参与培训,通过考核选出两名护士参赛,参赛两人一针见血率98%。参加XX年院前医疗急救技能竞赛,荣获“优胜奖”和心肺复苏“二等奖”。同时,护士长鼓励科室护理人员积极撰写科研论文,今年科室在省级以上期刊上共发表科研论文五篇,核心期刊一篇,同时选派1名护士参加了为期3个月护士专科培训,通过严格的考核,取得了急诊专科护士的资质证书,同时本年度参加全国会议三次,分别是:《20xx年第三届世界灾害护理大会》、《院前急救》参加会议的护士同志回科后进行总结并对全科护士进行授课,增加科室护士的新知识,新理念、新意识,进一步提高了我科护士的综合素质。 1、加强消毒隔离的管理,预防院内感染 严格执行消毒隔离管理制度,认真做好科室消毒隔离管理,做到进行无菌操作时戴口罩、帽子,保持各治疗区域清洁无灰尘。规范使用利器盒,生活垃圾袋内禁止出现医用垃圾。氧气湿化装置均采用一次性包装,一个病人用完后及时更换,备用氧气表消毒后用无菌包布包裹干燥保存,消毒液开瓶后标明消毒日期及签名。治疗室、诊室、留观病房做到每日紫外线照射、消毒液

输液室工作计划精编版

输液室工作计划精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

2017年输液室工作计划 门诊输液室是医院的一个窗口,也是门诊病人治疗的落脚点,门诊护理必须作为护理管理工作的一个重要内容来做。特制订护理工作计划如下: 一、护理优质服务质量管理: 1、遵照护理部的操作标准,制定本科室的操作常规及工作流程,让护士工作有章可循,严格执行查对制度,以确保护理工作的安全。 2、严格无菌技术,做好消毒隔离。 3、加强输液质量、安全检查。对出现的安全隐患及早发现,采取预防措施,防止差错事故的发生。 4、熟练掌握输液反应处理流程及处理预案。 二、加强护患沟通,避免护理纠纷: 1、热情接待患者,主动向病者及家属做好健康教育。 2、加强和患者的沟通,缩短护患之间的距离。 3、保持输液大厅的安静、整洁,为患者创造一个舒适的输液环境。 4、每季度进行业务学习于护理操作培训并发放病人满意度调查表,以提高护士的护理服务质量。 三、加强护理队伍管理,提高服务水平: 1、合理配备护理队伍,保证护理质量,必须提高静脉穿刺一针见血率。 2、实施各岗位轮流做,新老搭配制,积极创造温馨的就医环境。 3排班以动态调整为原则,以满足病人需要为原则,以优化组合为原则。 四.加强院内感染管理,做好医院感染工作: 1、每天检查无菌棉签,消毒液,器材的完好情况,有效期,包灭菌的合格情况治疗盘清洁程度以保证病人治疗工作顺利 2、加强消毒隔离措施,严格遵守无菌操作原则,做到无交叉感染,每天坚持对治疗室消毒,确保无医院感染暴发流行事件发生。 回首过去,直面未来,我深知护理工作中还有很多的不足,不断学习?、创新,让自己的管理方式更加成熟,持续改进输液室管理模式,加强在职教育,不断提高知识技能水平,为以后的护理工作更添一缕春光。??????????????????????? 输液室? 2017?年?1月2号

急诊护理工作内涵急流程

急诊护理工作内涵急流程 拨打急救电话经救护车接来的患者(院前急救)(或)/自行来院患者→急诊科护士接诊挂号→测T、P、R、BP观察神志→立即通知值班医生→医生立即接诊病人→查体、完善检查(1)轻症:输液、治疗、取药、留观、好转者离院,留观期间病情加重者,则住院、手术; (2)危重:立即进入抢救室抢救→心肺复苏、吸氧、开放静脉通路、心电监护→医师全程陪同→送住院、手术、重症监护。 服务时限 挂号、划价、收费、取药等服务窗口等候时间≤10分钟,超声检查自检查开始到出具结果时间≤30分钟。血、尿、便常规检验、心电图、影像常规检查项目自检查开始到出具结果时间≤30分钟,生化、凝血、免疫等检验项目自检查开始到出具结果时间≤2小时,细菌学等检验项目自检查开始到出具结果时间≤4天。 急诊科、临床科室、各医技科室、 药房、收款及挂号等配合流程 1、急诊有患者需要会诊时立即电话通知临床科室,临床科室接到会诊电话后立即派会诊医生前往会诊,时间 ﹤10分钟。 2、急诊有急危重症患者抢救需要临床科室帮助的,立即电

话通知临床科室,临床科室接到电话后立即派医生前往共同抢救。 3、急诊有急危重症患者需要入院的,提前联系临床科室,准备病床和做好接收患者的准备,由担架队和急诊医务人员将患者护送至病房,并与临床医生做好交接。 4、急诊有急危重症患者需做相关检查的,各医技科室应做到随到随检、先检查后交费,发现危急值时及时通知急诊首诊医生,做好记录,并快速给出检查报告。 5、急诊有急危重症患者抢救时,药房应做到随用随取,先用药后交费,并做好记录。 6.收款及挂号处:需紧急抢救的危重患者可先抢救后付费,保障患者获得连贯医疗服务,并做好记录。 危重病人抢救流程 急诊患者就诊→初步判断病情→重症监护室 ↓ 初步抢救治疗(开通静脉通道、吸氧、按病种进行常规抢救措施等) ↓ 向陪护人交代病情及签署危重通知单 ↓ 记录(医师记录抢救病历、护士记录抢救项目清单) ↓ 病情较重 进一步抢救或收入病房

最新输液室工作流程

精品文档 佳家康中医院各中心(站)患者路径工作流程 皮试流程 就诊后携带门诊统筹病历到治疗室 ↓ 签《皮试协议书》 ↓ 进行过敏试验 ↓ 在观察室观察20分钟 ↓ 护士查看试验结果并记录 ↓ 缴费、取药 注射流程 药房取药 ↓ 注射室 ↓ 出示门诊(统筹)病历、药物、发票 ↓ 注射 ↓ 按压1-2分钟 ↓ 过敏性药物观察20分钟, 无不适方可离开。 护理部(院感科) 2013年7月22日

门诊输液流程 药房取药 ↓ 输液室接待台 ↓ 出示门诊(统筹)病历、药物、输液单、发票 ↓ 领取座椅牌号 ↓ 小儿 ↓ 小儿穿刺室(等候) ↓ 核对座位牌并交给护士 ↓ 穿刺成功后到指定座位输液 成人 ↓ 成人输液室指定座位(等候) ↓ 核对座位牌并交给护士 ↓ 穿刺成功后在指定座位输液 护理部 2013年7月28日

治疗护士工作流程 输液流程 输液室接待台 ↓ 收药、核对输液治疗单、转抄治疗单: 热情接待患者 ↓ 核对姓名、登记(收取治疗费) ↓ 检查开医嘱的时间、诊断、皮试、医生签名 ↓ 呼吸道隔离输液,化疗者要收协议书 ↓ 按年龄为患者安排好座位号 ↓ 按医嘱核对输液单,告知患者输液组数、滴数、药物副作用 皮试做标记,避光、借床、隔离者注明,有静注者要写iv ↓ 核对药物, ↓ (qd取两天以上药者将药和输液单分天装好,告知天数;嘱其患者带病历来输液,并在病历上标记;若有大输液可寄放在配液室柜内、并注明患者姓名。)

(化疗患者仔细分天核对,在药袋上注明第几天,化疗药组输液后要有普通输液冲洗血管。) ↓ 核对输液费,qd者门诊病历上记录 ↓ 将座位号牌患者,交给嘱其在指定地点等候 ↓ 将药液传递给配液者 ↓ 配液: 取大液体并检查质量,贴好输液单(不要遮住有效期) 核对大输液标签查看患者姓名、皮试标记 ↓ 核对药物,有不清楚时及时询问、查看、核对治疗单,必要时核对门诊病历 ↓ 抽去多余的盐水,化疗者抽药引子, 刺激性强的药物先排气再加药 ↓ 按规范配制药液,按量抽吸 ↓ 再次核对药物,弃取空药瓶 ↓

(完整版)医院急诊科工作流程

急诊科工作流程 120接诊或自行来院→急诊护士测T、P、R、BP,观察神志→立即通知值班医生→医生立即接诊查体→完善检查: ①轻中症:输液、治疗、取药、留观,好转离院。留观期间病情加重者则住院、手术、ICU; ②危重:立即进入抢救室进行抢救→心肺复苏、吸氧、开放静脉通道、心电监护→住院、手术、ICU。 急诊服务时限挂号、划价、收费、取药等服务窗口等候时间≤10分钟;超声检查自开出检查单到出具结果时间≤30分钟;大型设备检查自开出检查单到出具结果时间≤2小时;血、尿、大便常规检验、心电图、影像常规检查自开出检查单到出具结果时间≤30分钟;生化、免疫、血凝等检验项目自开出检查单到出具结果时间≤6小时,细菌学检查自开出检查单到出具结果时间≤4天。 急诊与临床医技科室药房等配合流程 一、急诊有患者需要会诊时立即电话通知各临床科室,临床科室接到电话后立即派出会诊医师前去会诊,时间小于10分钟。 二、急诊有危急症患者抢救需要临床科室协助的,立即电话通知各临床科室,临床科室接到电话后立即派医师前往共同抢救。

三、急诊有危急症患者需要住院者,提前联系临床科室,准备病房和做好接受患者的准备,有担架员及急诊医务人员共同护送患者到病房,并与临床医生做好交接。 四、急诊有危急症患者需要检查者,各医技科室做到随叫随到,先检查后收费。发现危急值时及时通知急诊首诊医师,并做好记录,快速做出检查报告。 五、急诊有危急症患者需要抢救者,药房要做到,随用随取,先用药后收费,并做好记录。 急诊病人病情分级 一、分级依据 急诊病人病情的严重程度: 决定病人就诊及处臵的优先次序。 急诊病人占用急诊医疗资源多少: 急诊病人病情分级不仅仅是给病人排序,而是要分流病人,要考虑到安臵病人需要哪些急诊医疗资源,使病人在合适的时间去合适的区域获得恰当的诊疗。 二、分级原则 根据病人病情评估结果进行分级,共分为四级: 注:“需要急诊医疗资源数量”是急诊病人病情分级补充依据,如临床判断病人为“非急症病人”,但病人病情复杂,需要占用2个或2个以上急诊医疗资源,则病人病情分级定为3级。即3级病人包括:急症病人和需要急诊医疗资

急诊科护理工作总结合集5篇

急诊科护理工作总结合集5篇 急诊科护理工作总结合集5篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的急诊科护理工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 急诊科护理工作总结篇1 20xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。 一、全年各项护理工作量及工作达标情况 1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。 2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率 二、加强护理人员服务意识,提供优质服务

1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。 2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象 三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。 1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。 2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。 3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

输液室护士工作计划2021(最新版)

输液室护士工作计划2021(最 新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

输液室护士工作计划2021(最新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 护士因其职业的特殊关系,在工作中与之密切接触的莫过于注射器、针头等锐利器械,因而极易导致针刺伤的发生。针刺伤是一种皮肤深部足以使受伤者出血的意外伤害[1],是护理工作中最常见的一种职业伤害。护士在工作中一旦发生针刺伤,将面临着经血液传播疾病的危险,如艾滋并乙肝、丙肝等。 1临床资料 1一般资料10名护士均为女性;年龄21~45岁,门诊输液室工作时间1~12年,职称:护士5名、护师3名、主管护师2名;学历:中专6名、大专3名、本科1名。 2方法采用问卷调查法,调查内容包括一年内被针刺伤的次数、进行何种操作时受伤、发生针刺伤的具体时间、伤后伤口的

处理方法、是否填写受伤报表、是否进行跟踪检验等。发放问卷10份,回收10份,回收率100%,均为合格问卷。 3结果10名被调查的护士一年中均有不同次数的针刺伤史,最多4次,最少1次,其中1次1例、2次3例、3次4例、4次2例;总例次为27次(表1),其中4次的均工作2年以下的护士,发生2次的大部分是工作5年以后的护士,针刺伤的次数和工作年限成反比。在进行何种操作受伤最多的调查中,注射、抽血时被刺伤最多,占40.74%;其次是分离针头被针头刺伤,占22.22%;回套针头时被针头刺伤占18.52%,3.70%因进针时患者不合作被刺伤(表2)。在伤后处理方式的调查中,有90%的护士伤后会进行伤口的初步处理,如挤血,冲洗、用消毒剂消毒,其中贴创可贴仅占50%,100%未填写受伤报表及跟踪检验。其中10%护士不知道要填写报表,其余的虽然知道要填写报表,但部分因怕麻烦,觉得仅为小伤无必要填写受伤报表。 2讨论 2.1当前流行病学概况临床护士由于工作的特殊性,经常接

急诊科护士工作规划书

精心整理 急诊科护士工作规划书 【篇一】 一、全年各项护理工作量及工作达标情况 1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。岀车车次。处理突发事件次。 2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率 二、加强护理人员服务意识,提供优质服务 1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及 操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头 的预见性,有效处理工作中岀现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。 2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象。 严-'、"J」小、"// /] J 三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。 1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。 2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。 3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。 4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了 宝贵时间 精心整理 5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。 6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完

治疗室及输液室操作流程

日常工作服务流程 一、接待 患者到治疗区,护士站起热情迎接 核对治疗单及患者本人,并根据医嘱上的治疗项目告之病人去卫生间大小便。 如暂时无治疗床位,则安排患者坐好,递上一杯热水,并做好解释工作;有床位,则直接带患者到病床进行治疗。 向患者进行治疗情况的介绍:环境、设施、制度、主管医生、主管护士。教会患者使用呼叫仪,护士给开电视、空调等,交代治疗注意事项。 加强巡视,并及时询问患者有何不适,需要就餐者通知配餐员为患者订餐 治疗结束后,带患者去下一治疗项目进行治疗,并交待清楚治疗情况。有特殊情况者及时交待。

晨会交班的内容和顺序 护士整装列队,护士长检查护士着装 先交病人总数,治疗及输液人数, 逐一交代待病人上一日的特殊病情 原有病人变化情况:原病人诊断及处理经过、现在病情状况 如有异常行为表现或特殊要求的病人应提醒大家注意 交班完毕,请相关人员进行补充 注意事项: 1、先向大家问好,如大家早上好……,交班时声音要响亮,仪表要端正。 2、其中的诊断指西医第一诊断。 3、交班时应注意有无修正诊断。 4、交班者应熟悉患者的病情而不能光靠死记硬背或照本宣科。 5、重点交代患者的病情变化,以及病人的特殊情况。

交接班规范 注意事项: 1、严格执行“十不交接“制度。 2、交班者应为下一班做好准备工作。 3、交班内容清楚,交班前检查工作落实情况,治疗及时间性治疗(如肌注、静推、口服药及当班医嘱)的完成情况。 4、接班者接班时应做好记录,接班后如发现上一班工作有遗漏,要及时跟进。 5、交班者及接班者应共同巡视病房,危重、手术及特殊患者应床边交班并检查皮肤有无受压潮红,特别是骨突处。如有异常及时采取措施,并记录在预防褥疮本上及护理记录单内。 交班者交班前整理好办公室、治疗室卫生,保持整洁。接班者提前15分钟清点物品及器械 交班者交接患者总数,病人情况,危重、手术、有病情变化的患者。特殊检查或时间性治疗(如静滴、肌注、口服药) 接班者做好记录 接班者接班后检查上一班工作落实情况

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