2021年武汉理工大学资源与环境工程学院832环境科学与工程基础考研核心题库之环境生物学简答题精编
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本书根据历年考研大纲要求并结合历年考研真题对该题型进行了整理编写，涵盖了这一考研科目该题型常考试题及重点试题并给出了参考答案，针对性强，考研复习首选资料。
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一、2021年武汉理工大学资源与环境工程学院832环境科学与工程基础考研核心题库之环境生物学简答题精编
1．简述微生物的生长曲线及四个时期。
【答案】微生物生长：单位时间里微生物数量或生物量（Biomass）的变化
生长曲线（GrowthCurve）：细菌接种到定量的液体培养基中，定时取样测定细胞数量，以培养时间为横坐标，以菌数为纵坐标作图，得到的一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线。一条典型的生长曲线至少可以分为迟缓期，对数期，稳定期和衰亡期等四个生长时期。
2．阐述呼吸道吸收的特点和影响吸收的因素有哪些。
【答案】吸收特点：气体与蒸气主要通过简单扩散被吸收。①肺中的吸收过程进行的较为迅速。肺泡壁和毛细血管壁及间质总厚度在1um左右，而且肺泡与肺泡之间的毛细血管极为丰富，所以气体由肺泡进入毛细血管的路程很短，极易透过，吸收过程可迅速完成。②有些外源化学物可直接经肺静脉进入全身血液循环，并在全身组织器官分布，避免了肝脏的首过消除作用，故毒性可能较强。此外，各种外来化合物与细菌、病毒以及植物花粉和孢子等皆可形成固体气溶胶。气溶胶和颗粒物进入呼吸道后将在呼吸道中沉积或储留，少数水溶性较高的物质可通过简单扩散进入血液，大部分颗粒可随同气流到达终末细支气管和肺泡内，沉积、附着于细胞表面，对机体造成一定的损害。
影响吸收的因素：①气体在肺泡气与血浆中的浓度差气体的吸收是一个动态平衡的过程，即该气体由肺泡进入血液的速度等于由血液进入各组织细胞的速度时的状态。平衡状态下，该气体在血液中的浓度（mg/l）与其在肺泡气中的浓度（mg/l）之比，称为血／气分配系数，每种气体的分配系数为一常数。②肺的通气量与血流量如过气体在血液中的血／气分配系数较低，既使通气量增加，也不能使吸收入血的气体增多，还必须增加血流量，才能使吸收增多。反之，血／气分配系数较高的气体，极易由肺泡吸收进入血液，因此增加通气量即呼吸频率或每分钟通气量就能使吸收增多。③气体的分子量及在水中的溶解度溶于水的气体大多通过亲水性孔道被转运，所以溶解度高和分子量小的气体容易吸收。溶于生物膜脂质的气体吸收情况主要取决于脂／水分配系数，脂／水分配系数越大越易被吸收，较少受分子量大小的影响。
3．什么是行为毒性？污染物对水生生物行为的影响。
【答案】行为毒性：当一种污染物或其他因素（温度、光照、辐射等）使得动物一种行为改变超过正常变化的范围时，产生行为毒性。
影响：影响回避行为，使生物的分布区系改变，打乱原有的生态系统系统平衡；影响捕食行为，造成获得的资源减少，进一步导致生物发育和繁殖受阻；影响学习行为；影响警惕行为，增加生物死亡率，导致种群数量下降；影响社会行为。
对鸟类（有机磷农药）：姿态效应的改变，对领地的失控，不能照顾后代等。（加）
4．生物对环境有哪些污染效应？其污染后果如何？
【答案】生物污染：对人和生物有害的微生物、寄生虫等病原体和变应原等污染水、气、土壤和食品，影响生物产量和质量，危害人类健康，这类污染称为生物污染。（附加）
生物对环境的污染效应有：病原微生物使人、家禽、家畜和植物致病；水体富营养化影响水体外观、
气味、水生生物，产生毒素，污染饮用水；微生物代谢物污染，如H2S气体难闻且使人中毒，酸性矿水危害周围生物，硝酸和亚硝酸致病致癌，微生物毒素污染食品。
5．水体富营养化造成的环境问题日益突出，试分析水体富营养化形成的原因及产生的不良后果，并结合你所学知识谈谈防治水体富营养化的措施。
【答案】原因：由于人类的活动，将大量工业废水和生活污水以及农田径流中的植物营养物质排入湖泊、水库、河口、海湾等缓流水体。
不良后果：水生生物特别是藻类将大量繁殖，形成水华现象，藻类遮蔽阳光，使水底生植物因光合作用受到阻碍而死去，使生物量的种群种类数量发生改变，破坏了水体的生态平衡。大量死亡的水生生物沉积到湖底，被微生物分解，消耗大量的溶解氧，使水体溶解氧含量急剧降低，水质恶化，以致影响到鱼类的生存；一些腐败后放出氮、磷等植物的营养物质，从而又大大加速了水体的富营养化过程。这样年深月久，造成恶性循环，使水体严重变质。
防治措施：（1）首先应控制营养物质进入水体。
（2）治理富营养化水体。如：采取疏浚底泥，去除水草和藻类，引入低营养水稀释和实行人工曝气等措施。
（3）生物防治，如引入大型挺水植物与藻类竞争、养殖捕食藻类的鱼等抑制藻类繁殖生长。
6．微生物的哪些特点使其在环境污染处理过程中起着不可替代的作用？
【答案】（1）微生物个体微小，比表面积大，代谢速率快
（2）微生物种类繁多，分布广泛，代谢类型多样
（3）微生物具有多种降解酶
（4）微生物繁殖快，易变异，适应性强
（5）微生物具有巨大的降解能力
（6）微生物的共代谢作用
7．什么是靶器官？污染物对生物组织器官的影响。
【答案】靶器官：污染物进入机体后，对各器官并不产生同样的毒作用，而只对部分器官产生直接毒作用，这些器官称为靶器官。
影响：植物吸收大气污染物后，导致叶组织的坏死，表现为叶面出现点、片伤害斑，造成叶、蕾、花、果等器官的脱落；农药污染也能对植物器官和组织产生影响。对动物组织器官的影响较为复杂，如Pb损害造血器官和神经系统，Cd影响肝脏和肾脏，引起骨痛病；Hg引起水俣病，影响神经系统。
8．简述污染物对生物大分子的影响。
【答案】污染物及其活性代谢产物可直接与生物大分子反应，共价结合，导致生物大分子的化学性损伤，从而影响生物大分子的功能，引起一系列生物学反应，产生毒效应
9．厌氧生物处理废水的原理是什么？简述厌氧发酵的生化过程。
【答案】原理：利用厌氧微生物在缺氧并且在所需要的营养条件和环境条件下分解有机污染物，产生甲烷和二氧化碳。
生活过程：（1）水解阶段
（2）酸化阶段
（3）甲烷化阶段
10．何谓协同作用、相加作用、独立作用、拮抗作用？
【答案】协同作用：两种或两种以上化学污染物同时或数分钟内先后与机体接触，其对机体产生的生物学作用强度远远超过它们分别单独与机体接触时的生物学作用的总和。
相加作用：多种化学污染物混合所产生的生物学作用强度等于其中各化学污染物分别产生的作用强度的总和。
独立作用：多种化学污染物各自对机体产生毒性作用的机理不同，互不影响。
拮抗作用：两种或两种以上的化学污染物同时或数分钟内先后输入机体，其中一种化学污染物可干扰另一种化学污染物原有的生物学作用，使其减弱，或两种化学污染物相互干扰，使混合物的生物作用或毒性作用的强度低于任何一种单独输入机体的作用强度。
11．生态毒理学研究中的生物标志物定义、种类和在环境监测中的意义。
【答案】生物标志物是指在亚个体和个体水平上既可以测定污染物暴露水平，也可以测定污染物效应的生理和生化指标。通常将其分为暴露生物标志物和效应生物标志物。暴露生物标志物指示机体对化学污染物的暴露，但不显示这种变化所造成的不利效应的程度。效应生物标志物可以证明化学污染物对机体的不利效应。生物标志物是污染物作用于生物机体的早期反应，应用其进行监测能在早期阶段发现污染物的危害，起到“预警”系统的作用。由于生物化学反应和生理作用在不同种之间具有相似性，以一个物种的生物标志物的监测结果预测污染物对另一个物种的影响更加准确和精确，可以应用低等物种来预测高等物种，甚至人群。生物标志物在环境监测和评价中还可以反映在特定环境中的生物体在生理上是否正常，起到环境诊断作用。在受损生态系统的修复时，通过对生物标志物的监测，可以知道修复技术是否有效和生态系统是否恢复到正常水平。
12．废水中的氮主要有哪些存在形式？简述A／O工艺生物脱氮的过程。
【答案】废水中的氮一般以有机氮、氨氮、亚硝酸盐氮和硝酸盐氮等四种形态存在。
A/O工艺，即缺氧段/好氧段，是将前段缺氧段和后段好氧段串联在一起，A段DO不大于0.2mg/L，O段DO=2～4mg/L。
在缺氧段异养菌将污水中的淀粉、纤维、碳水化合物等悬浮污染物和可溶性有机物水解为有机酸，使大分子有机物分解为小分子有机物，不溶性的有机物转化成可溶性有机物，当这些经缺氧水解的产物进入好氧池进行好氧处理时，可提高污水的可生化性及氧的效率；
在缺氧段，异养菌将蛋白质、脂肪等污染物进行氨化（有机链上的N或氨基酸中的氨基）游离出氨（NH3、NH4+）；
在充足供氧条件下，自养菌的硝化作用将NH3-N（NH4+）氧化为NO3-；
NO3-通过回流控制返回至A池，在缺氧条件下，异氧菌的反硝化作用将NO3-还原为分子态氮（N2），完成C、N、O在生态中的循环，实现污水无害化处理。
只有当废水中的氨以亚硝酸盐氮和硝酸盐的形态存在时，仅需反硝化（脱氮）一个阶段
13．污染物在细胞水平上的影响有哪些？
【答案】表现为对细胞结构和功能的改变：引起细胞膜脂过氧化作用导致细胞膜损伤；影响细胞膜的离子通透性；与细胞膜上受体结合，干扰受体正常生理功能（细胞膜）。引起线粒体膜和嵴形态结构的改变，影响氧化磷酸化和电子传递功能；污染物经代谢活化产生自由基，导致内质网结构和微粒体膜的一些