2023高考考前30天英语冲刺方法

2023高考考前30天英语冲刺方法

高考考前30天英语冲刺方法

虽然说英语考试主要考的是一些英语语言的基础知识，大多靠平时的积累。不过，基于高考考试的性质，在答题的时候掌握一些技巧，不会让我们把拿到手的分数，白白丢掉，那你想知道高考英语冲刺方法有哪些吗?下面是收集整理的一些高考英语冲刺方法，大家一起来看看吧!

阅读理解。通读全文,一遍大致全部理解,不明白的个别生词不要纠结于此,更不要纠结于人名地名,可以直接说成"什么",记住"长什么样"即可,速度+理解是关键,对于信息筛选题如广告类,建议不通读全文,直接看题,问什么直接去对应的每段去寻找,这样可大大节省时间,减少不必要的时间浪费,为后面的题留出充足的时间.在平时的学习中,提升阅读理解能力主要靠词汇量的积累,同时还要注意语感的培养,笔者建议看几部美剧,你会在其中学到很多.

七选五。先看七个选项,明白各自的含义后再读题,了解了题中*的主要内容后,技巧方面可以看设题的位置,是段首中心句?还是段尾总结句?是中间内容补充句?还是观点支持句?依据位置,你可以更准确地判断该填什么,做出选择,笔者建议同学们在确定几个选项后将其划去,不断缩小范围.在平时,同学们可以买一本专题练习册,每天做几道七选五以提升能力.

完形填空。完形填空一定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题,先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读,然后才能筛选每个选项的四个单词,技巧方面,可以由单词在句中的位置判断词性再加以选择,也可以根据作者的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词,那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以根据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性.

语篇填空。语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有"拐弯之处"比如填名词要考虑单复数,形容词要考虑是否变成反义词,动词填空要考虑用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等

短文改错。认真仔细是技巧,做此题争取一遍答案全出,考试时不要在此浪费过多时间,一般一遍挑出多少就是多少,若一遍未选全,仍需补充以增加得分概率,笔者建议大家坚持高考的811原则,即8处改,1删1增,同时需注意,由于高考需考察的覆盖面大,在改错中,一个知识点不会反复考察,如果考了时态,大家接下来就应换个角度,在别的方面寻找错误.

作文。英语作文作为25分的大题,更需许多技巧,笔者认为,同学们若想在高考中英语作文取得高分,最后必须至少留出30分钟的时间来答题,须知,高考英语作文主要是"炫技巧",让阅卷老师看见你的高级句式,高级词汇,且不要出现单词错误之类的"硬伤",必须的句式如强调句,定语从句,主语表语结合句,被动句式等等,如果同学们能够熟练运用,则高分必得.

高考英语做题技巧

单项选择：做两遍

【第一遍】最快的速度把能够确定答案的试题写完。能够确定答案是什么意思呢?这个意思说的是，你以前练习时候遇到过这样的题目，记得正确答案;另一个是，你知道这个题目的考点，完全没问题。所以，为了确定答案的正确性，这里的一个建议是，平时的题目做的越多越好，熟能生巧，会帮助记忆的【第二遍】因为在第一遍，我们还会留下几个不能确定选项的题目，所以这个时候我们回头看看是不是有几个题目是差不多可以做完的。因为有了第一遍的处理，我们发现其实不能确定答案的题目数量并不多，这时候信心大增。所以这一遍的目的是，做完剩下的题目，对于实在不能完成的题目先写上一个猜测的选项，并在题号上做标记

完型填空:读一遍，做一遍

【读一遍】大家知道，完型填空是一个最需要语感以及上下文的题目。因为它们都是一个小短文，而*都会有一定的中心和逻辑。所以，第一遍，我们快速阅读全文，需要填空的地方直接跳过。这里我们还有一个目的，遇到生词根据上下文可以开始猜测了

【做一遍】完型填空需要一气呵成。因为*的连贯性以及长度使你不得不这么做。时间是宝贵的，在这一遍我们需要确定所以题目的选项。不过对于不能确定的题目同样做上标记，后面有时间再继续研究

阅读理解：直接做题

真正的听力高手都有一个特点，就是他们在很多题目的时候，即使不知道听力内容也可以作出答案来。阅读理解就是一个找答案的过程。这种题型要求我们知道我们需要寻找什么，再去阅读*。所以，第一步，仔细阅读题目，写上一个你认为可能的选项。好了，现在看是根据题目阅读你的第一个阅读理解，修正你的答案。按照这样的方法完成所以阅读。

如何备战高考

考生提出的关于高考中常见问题的集结，这里统一做出回答。希望对考生有所帮助!

困惑一：总是喜欢听别人给我讲题目，不太喜欢思考，总是通过听题目来巩固自己的知识体系，怎么办?

解答：通过他人讲解提升学习是一个不错的方法，但要达到能够真正掌握知识就显得太过简单与不足了。如何在众多考生中脱颖而出，解答出难题、不曾见过的题，就需要日常学习中不断的独立思考与训练了。因此，在听别人讲解的时候，要多问自己几个为什么，学习他人的解题思路，在做题的时候，也要不断地去尝试独立思考，以培养独立思考解答问题的能力、同时，这个问题也不仅仅是

学习方法的问题，说大点是学习态度，是个人懒惰思想的一种表现，因此一定严加克服。否则，在大考之际因此而影响到自己的成绩那就太得不尝试了。

困惑二：英语单词太难记，总是记不住，有什么好办法?

解答：对于英语单词有着很多的记忆方法，比如，同类记忆法，将同类词汇收集在一起，同时背记;结合记忆法，将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境――句子中，结合句意来记忆单词;比较记忆法，把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法等等。但据大部分学生记忆单词的情况来讲，记忆单词不仅仅是靠的方法，更是学习的毅力。记忆单词说实话是一件很枯燥的事情，需要长期坚持并且不打折扣地按计划执行，一天哪怕记忆10个，那么坚持下来也会有一个很大的收获，在学习中，要明确目标，给自己树立信心，相信一定会突破这一大关的。

困惑三：觉盲点多，学数学时公式很多都不知道怎么推出来的?

数学之间的公式有很大联系，会牵扯到很多学习过的内容，因此需要打好基础，从头进行知识的梳理，才能保证公式学习的畅通性。同时，有时候可以先略过是如何推理出的这一步骤，多做例题，学会运用。

对于数学的学习，我们也给出以下几点建议：

1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。

2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。以便对症下药，解答问题完整，推理严密。

3、记忆数学规律和数学小结论，尤其是书本中一些重点标记的内容。

4、在基础打牢的基础上争做数学课外题，加大自学力度。

5、反复巩固，消灭前学后忘，近期总结性记忆。

6、学会总结归类。①从数学思想分类;②从解题方法归类;③从知识应用上分类。

困惑四：觉知识点联系不再一起，形成不了网络，怎么办?

解答：任何知识间的联系都是建立在掌握一定基础的程度上的，形成网络之前，就需要对每一部分进行详细而清晰地掌握，这样才能将知识更好地融会贯通，首先要明白这一点，然后在参照一些学科具体的学习方法进行，便会容易将问题搞定了。同时，建议以历届高考真题解析为入手点，帮助自己进行相关思维的锻炼。政治可以解释历史，历史可以证明政治，地理可以帮助记忆历史和政治。在平时学习中，更要学会注重老师以及书本中总结的知识内容，现在会有很多的专题复习，在这一点上要牢牢抓紧，切莫将之前所提的打好基础放大，专题形式的复习也同等重要，更加有利于知识的串联。

2023高考考前30天英语冲刺方法

2023高考考前30天英语冲刺方法 高考考前30天英语冲刺方法 虽然说英语考试主要考的是一些英语语言的基础知识，大多靠平时的积累。不过，基于高考考试的性质，在答题的时候掌握一些技巧，不会让我们把拿到手的分数，白白丢掉，那你想知道高考英语冲刺方法有哪些吗?下面是收集整理的一些高考英语冲刺方法，大家一起来看看吧! 阅读理解。通读全文,一遍大致全部理解,不明白的个别生词不要纠结于此,更不要纠结于人名地名,可以直接说成"什么",记住"长什么样"即可,速度+理解是关键,对于信息筛选题如广告类,建议不通读全文,直接看题,问什么直接去对应的每段去寻找,这样可大大节省时间,减少不必要的时间浪费,为后面的题留出充足的时间.在平时的学习中,提升阅读理解能力主要靠词汇量的积累,同时还要注意语感的培养,笔者建议看几部美剧,你会在其中学到很多. 七选五。先看七个选项,明白各自的含义后再读题,了解了题中*的主要内容后,技巧方面可以看设题的位置,是段首中心句?还是段尾总结句?是中间内容补充句?还是观点支持句?依据位置,你可以更准确地判断该填什么,做出选择,笔者建议同学们在确定几个选项后将其划去,不断缩小范围.在平时,同学们可以买一本专题练习册,每天做几道七选五以提升能力. 完形填空。完形填空一定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题,先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读,然后才能筛选每个选项的四个单词,技巧方面,可以由单词在句中的位置判断词性再加以选择,也可以根据作者的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词,那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以根据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性.

2023高考英语备考建议与策略分享

2023高考英语备考建议与策略分享 英语和语文一样，也是一门非常注重积累的学科，各位高三的学生备考英语的时候，要怎么做才好呢？下面是为大家整理的关于高考英语备考建议与策略分享，欢迎大家来阅读。 高考英语备考策略归纳 第一，语法知识复习。为避免教材知识点简单重复，即“炒剩饭”，我们结合高考对语法知识的考查和要求，将8个模块40个单元(每个单元2篇阅读)内容重新编写成高考“语法填空”的形式，整理成册，印发给学生。用旧内容生成新知识，既复习了教材中的重难点词汇、句子，梳理了各个语法项目，又训练了高考“语法填空”题型做题技巧和方法，既不偏离课本，又不拘泥于课本。 第二，课文改写背诵。将1-5必修模块中的第一篇阅读改写成内容、情节连贯的小文章，词汇大约在200-300个词左右，改写后的文章中包括该单元重点词汇、句式、固定短语、习惯表达等，学生利用早读背诵或默写。 第三，课文复述。复习完每个单元词汇、句子、语法之后，要求学生用这些知识对课文内容进行口头复述，既训练学生口头表达能力(应对高考听说考试中的第三部分“复述”)，又掌握、巩固了语言点。 第四，写作训练。根据单元内容，训练高考“基础写作”题型，高考对该题型的要求是必须用5句话完成所有内容，老师课前按基础 第1页共7页

写作要求对课文进行重新改写，学生在此基础上完成5句话写作任务，目的是训练学生书面表达能力，将所学词汇、语法知识活学活用，同时练习5句话写作技巧：简单句复合句结合;普通词汇高级词汇结合;恰当运用复杂语法结构;运用各种修辞手段;根据前后语意、上下逻辑关系恰当使用衔接用语;注重整个篇章的一致性、连贯性等，将知识转化为能力。 高考英语的备考建议 1、单词、词组复习不可少。 建议考生着重高频词汇的复习，可以抽出时间专门背诵高频词。很熟的看一下，生疏的最好动手写一写。所谓好记性不如烂笔头。 2、整理以前考过的试卷，回顾错题。 “可以翻看一下错题集，重新做一下以前的错题。”同学们要把学过的知识复习掌握好，这是考好英语的基础。 3、坚持每天进行英语听力训练。 “语言是需要反复加强记忆的，最后30天坚持天天听英语，增强语感和熟悉度，对英语考试很有帮助。” 4、写作积累与训练。 分题材进行回顾、总结，最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。近年来，高考话题贴近考生生活经历和认知水平，为了保证测试公平，多从日常生活中寻找命题情境的切入点，倾向半开放性写作。同时，民俗文化内容有关的文章越来越多出现在高考语文和英语作文，这是一种命题趋势，大家在复习的时候最好留心下相关题材的文章。“用

2023年高考英语复习计划(8篇)

2023年高考英语复习计划(8篇) 高考英语复习计划1 英语也是一门需要长时期积累的学科。从问卷调查的情况来看，学生在英语学习中遇到问题，按照所占百分比例，从高到低依次为：不能准确解析阅读材料中的长难句，难以排除干扰项；每天都背诵单词，但仍不能准确记忆单词；听力训练时力求听懂每一个词，而错过了关键内容。有超过70%的同学对长句产生了恐惧，长句分析其实没有想象中的那么可怕，学习“缩句法”，挑选出句子中的主谓宾，抓住句子的主要意思，然后将修饰成分一一补充上去即可。熟能生巧，常练习，就能迅速抓取主谓宾；背单词则需要结合适合自己的记忆策略，长期坚持；听力的提高也非一日之功，做不到一口吃成胖子。 一、合理做规划，时间有弹性 高三的第一感觉：时间不够，相信这是几乎所有高三学子共同的心声。尤其是对于英语这种需要日积月累的学科来说，需要大家完成一个比较庞大的基础量，所以大家一定要提前做好相应的计划，打有准备之仗。 从大的方面来说，这个计划不需要详细到每天，建议大家以周为单位做一个大致的计划，比如单词量，语法模块，阅读完型的扩展练习，写作句子和段落的仿写等等。一般来说计划不要过于精确，要留出机动

调整的部分。如果计划过于详细，很容易被临时事件打乱，比如小测验等。 从小的方面来讲，每天要保证有45分钟左右的时间用在英语学习上，这个时间可以做拆分，比如可以是早读25分钟，晚睡前20分钟等形式，学生可以根据自己的情况做灵活的时间安排，这样对学生的压力也不会很大。化整为零是英语学习中一个非常有效的策略，因为整套的英语试卷不需要过于连贯的思路，可以按照模块进行时间和精力安排，重在坚持，一定会有所收获。 二、双管齐下，词汇语法巧复习 首轮复习这个词会一直贯穿于大家高三复习的前半学期，在这个过程中，基本目标是打牢基础，夯实知识点。对于英语这个比较庞杂的学科来说，需要大家从两个比较大的方面着手复习：词汇、语法，这是英语学习中的老生常谈了。对于词汇来说：首先要做好词汇的分类。从最宽泛的角度来讲，高考词汇分为三类： 第一类：识记类，即能够看英文反应中文意思即可，这是决定大家阅读速度的关键，对于这部分词汇建议大家做一个英中对照的表格，中文部分空白。直接在表格上填写该单词的中文意思，对于不熟悉或者第一时间没有想出意思的词单独标注，巩固强化。 第二类：辨析类，也就是完形填空经常出现的，四个词意思差不多，需要大家比较选项，在这一部分建议大家以完型真题为范本，扎扎实实

高三英语的高考冲刺复习计划7篇

高三英语的高考冲刺复习计划7篇 高三英语的高考冲刺复习计划（精选篇1） 一、学情分析： 根据高二期末考试的情况我校高三学生的英语学习状况不容乐观，主要存在的问题是：学生基础知识不扎实，这表现在学生的语言运用能力差，阅读与完形的失分现象普遍，书面表达明显存在诸多不规范现象。 二、复习目标： 在帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识的同时，狠抓阅读与写作。 三、复习策略： 1.守住“阅读”，促进综合能力提升。坚持知识与能力同步进行，在复习基础知识过程中依然要关注学生语言运用能力的发展，既要突显知识网络的构建，通过使学生能归纳使学生的知识系统化，促进学生迁移能力的发展，更要活化学生所学知识，在不同的情境中运用所学知识。在整个复习过程中始终把“阅读”能力放在重要的位置，以其来丰富学生的背景知识，带动其它能力的发展。 2.认真“选题”，把好学生训练的质量关。各位老师把好习题的质量关，这是提高练习效率的前提条件。以最近5年各地高考试题与模拟试题为主，让学生在应试能力训练的过程中加强对高中阶段所学语言知识的巩固，提高学生的应试技能。教师在讲评练习时。不要只求答案，要进行多角度设问，使学生既要知其然，更要知其所以然，要通过典型试题分析，培养学生举一反三、触类旁通的能力。 3.及时“反馈”，强化学生复习的成就感。在复习的过程中要注重学生非智力因素的作用，及时进行训练效果的反馈，对于每个学生在复习过程中所表现出的积极态度，用心的付出，滴的进步都给予表扬与鼓励，使枯燥的复习充满活力与人情味，强化学生复习的成就感，提高学习的质量。

4.以“实践”为途径，促进能力转化。现在的高考越来越淡化单纯的语法知识考查，而是突出强调考查运用英语的能力。既然高考是以考核听、读、写能力为主，那么这些能力的培养只能靠不断地练习，在实践中使学生诸方面的能力逐步提高。课堂时间毕竟有限，教师应该处理好讲和练的关系。如果教师在课堂上的讲解时间过多，就必然挤占学生用于语言实践的时间。 四、复习进度表 08月份必修一重点词汇与语法的复习及Topic 1 –5 （含配套蓝本的相关练习讲解） _月份必修二重点词汇与语法的复习及Topic 6 – 10（含配套蓝本的相关练习讲解） 10月份必修二必修三重点词汇与语法的复习及Topic 11–15（含配套蓝本的相关练习讲解） 11月份必修三必修四重点词汇与语法的复习及Topic16-20（含配套蓝本的相关练习讲解） 12月份必修四必修五重点词汇与语法的复习及Topic21-24（含配套蓝本的相关练习讲解） 01月份必修五选修六重点词汇与语法的复习（含配套蓝本的相关练习讲解） 02月份选修七选修八重点词汇与语法的复习（含配套蓝本的相关练习讲解） 03月份专题复习（含配套蓝本的相关练习讲解） 04月份套题训练与讲评 五、工作安排 周测负责人：余小娟、李红彤 晨练负责人：田娅、杨小金黄映琴 晚练负责人：李小曼、冯晶晶、叶华巧 配套练习负责人：蔡芳、朱燕飞杨文清梁燕飞 高三英语的高考冲刺复习计划（精选篇2）

2023年高考英语复习方法(15篇)

2023年高考英语复习方法(15篇) 高考英语复习方法1 一、明确复习方向，抓住考试命脉近几年的高考来看，英语的考察在坚持英语基础的同时，加大了语言运用能力的考察，这点有点类似语文的考察，所以明年的考生一定要注意，对于高三的考生来说，复习的目的只有一个，那就是多考分数，抓住考点，抓住单词、抓住短语，是提升成绩的关键，特别是面对阅读理解、作文，如果没有足够的单词储备，没有足够的短语储备，就很难在考试中多考分、考高分，所以，高考第一轮的复习必须是单词、短语，抓住了单词、短语，就是抓住了英语考试的命脉。 二、科学的复习方法，直击英语高分记住，高考是筛选人才的考试，很多考题、考点都是有规律了，掌握了规律就抓住了分数，下面，我们就复习讲解一些适用的方法。 1、课本是基础、单词是关键任何科目的考察都是课本为基础，英语也不例外，对于英语课本中所要记忆的单词，必须全部记忆、全部掌握，面对教材中的语言知识，语言基础，要学会归纳和总结，找出期中的规律，抓住关键的记忆线索，形成英语知识网络，保证再次遇到不丢分。 另外，还要在认真学习和研究《考试说明》，按照考试的要求，找出英语知识的内在关系，将知识分版块记忆运用，如词汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等，都要找出其内在关联，找出考好英语的关键所在，这其中的单词更是重中之重。 其次，就是在做英语试卷的时间，要找出卷子的经典考点、经典语句，和书本中的知识内容相对应，做到书本对接试卷，试卷回归课本，循环复习，这样的效果会翻倍。

2、多背短文，多记经典语句现在，英语的考察更趋向于灵活化，已经很少出现死记硬背的内容，更不要奢望出现课外、书本的原句，特别是阅读理解，如果没有足够的短文储备，很难应对，所以，对于考生来说，制定一个详细的复习计划，从单词篇、语法篇、短语篇、短句篇等循序渐进的复习。 3、差生、中等生、优等生如何复习。 因为每个学生的学习情况不一样，学习程度不一样的考生复习策略也不一样，现在的英语课本涉猎广泛，内容充实、知识覆盖面宽，因此，对于英语不好的考生来说，只要紧紧抓住高中三年的课本，特别是课本中的材料、__的内容、__的观点，也会考出不错的成绩;对于中等生来说，在抓住课本的同时，能适当扩展自己的课外阅读，课外练习，成绩就会猛增;对于优等 高考英语复习方法2 1.词汇：词汇是组成英语知识大厦的基石，英语词汇量的多少标志着你的英语水平。扩大词汇量的好方法是：把阅读材料中以及练习题的生词和短语全都标出，在字典中查一遍，注上音标，注解和典型用法。但是，还有几十天就要高考的情况下，有些同学如果单词还没有过关，这里有个建议。高考复习时的那份高考词汇表，包括了高考要考的所有词汇。在最后阶段，大家可以将词汇表从头到尾背3-4遍。 首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过。重点放在不熟悉的和重要的词汇上。把不熟悉的单词一定用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。而重要的词汇就是你在考试中经常见到，而又一知半解的词汇。这些词汇一定要用字典认真查出，加以记忆。 2.语法：在复习语法的时候，注意查漏补缺，扫除盲点。认真对待所有的语法题目。在对答案和讲评时，则一定要把错的更正，把知识点记忆一遍。查找自

2023年高三英语复习计划(15篇)

2023年高三英语复习计划(15篇) 高三英语复习计划1 一、及早对学生进行学法指导 ⒈、做好精神上的准备，起步就瞄高考 从一上高三起，无论是学高三课程还是做习题，让学生时时处处都要以高考的要求去要求自己。尽早研习近年的高考原题，了解高考的要求，找到自己的差距，提高备考效率。另外在答题速度上也要按高考的时限完成。这样做，即可以让学生对高考的要求早早就心中有数，有助于自选书籍与平时练习中把握好难度，又使自己对高考的时间要求有了感性的体会，培养成良好的答题速度与习惯。 ⒉、做好物质上的准备 除了精神上的准备，充分必要的物质准备是保障复习顺利进行，提高学习效率的重要前提，所有要求学生首先要准备好几样东西： （1）袖珍型词汇本。便于随时记忆、随时复习、随时扩充，既能逐步扩大词汇量，又能有效地利用每天的零碎时间，一举两得。 （2）作文档案。书面表达是提高第二卷得分的关键。准备一本作文档案可以把平时的写作、优美的范文、写作常用的词汇、句型、和过渡语以及阅读当中遇到的优美表达集中起来，加以整合和归纳并把它们当作日常学习中朗读、背诵、抄写、复习、仿写、欣赏的素材，从而逐步提高自己的书面表达能力。 （3）错题档案把平时训练或考试中的错误集中起来，整理归纳，经常复习反思，以减少重复丢分。

（4）双解词典。勤查词典可以规范自己的发音，熟悉词汇的意义、用法，扩充词汇量，产生从量变到质变的飞跃。 3、做好计划的准备 早在八月份高三提前补课之时，就要指导学生对高三全年的英语学习制订出计划，不开“无轨车”，不行“盲目路”。做到“个人服从集体，保持步调一致。” 高三的教学进度虽然各校不尽相同，但安排大致如下： 学习高三课本→复习高一册、高二册的重点语法和难点词汇→主攻题型的专项训练→综合模拟练兵→冲刺阶段（回头看高考原题） 据此，引导学生制订个人计划。首先要找到自己的最短处、最弱项，然后集中攻克难关。如果阅读、完型丢分的主要原因是单词记忆差，那么集中记忆高考单词就是你的首攻目标。 4、做好方法的准备 （1）多朗读，多背诵，培养良好的语感。背诵可以加深学生对语言知识的理解和记忆，提高语言运用的准确性，从而潜移默化的提高学生的口语及书面语的表达能力，背诵是最原始也是最有效的学习语言之一。 （2）听、说、读、写，译统筹兼顾，在实践中不断提高语言能力。 在日常的复习中学生要做到以阅读“核心”带动其他能力的提高，不断扩大词汇量和知识面，不断充实自己的文化背景知识，在大量的语言实践中提高语言的运用能力。 （3）明确考点，抓住重点，攻克难点，消灭易错点，提高复习效率。要求学生要根据个人的情况，区别对待，逐个击破。 （4）多反思、多总结、多归纳、使知识系统化，融会贯通。

2023年高考英语复习计划

2023年高考英语复习计划 2023年高考英语复习计划1 今天我为大家重点讲解的是英语学科在寒假应该如何科学备考，高效复习。 在高考改革这个大环境下，英语变得越来越容易，从和两年的英语试卷难度来看，英语考到__0分已经不是遥不可及的梦想。每一个阶段学生都要有自己的学习目标，达成这个目标才可以进行下一步的学习。 以我的学生为例，在暑假时他们跟着我打好基础，目标就是将高考最高频的1000个单词背下来，这些高频词都是在近年高考完形阅读中出现过10—34次的词汇，只有在暑假时将单词基础打好才能继续进行秋季的强化；秋季我们的孩子开始进行分项强化，通过大量的分类题集训练来使他们形成做题的逻辑，学会做题的方法；经过了上半年的一轮复习，从暑假到秋季，我们已经完成了给学生的知识储备，所以寒假我们要做的就是实现学生从知识到能力的转变。这和我之前说过的高一需要重视基础，高二开始要锻炼逻辑思维是一个道理，只有在有了扎实的基础知识后我们才能有效的进行能力上的锻炼，思维上的提升。 经过这半年的学习，我对我学生的要求是在一轮复习时掌握所有的高频核心词，并且能熟练应用；分项训练大量的题，这样我们才能开始高效的进行下一轮复习。寒假我们的重点应该是帮助孩子进行从知识到能力的提高和转变，而他们此时最需要的能力就是逻辑思维能力，代入

到我们英语学科就是进行作文训练。此时没有知识储备的孩子他们的弱势就很明显了，作文上他们的语词会非常的幼稚，如果有学生表示作文跟不上，那他最大的问题就是基础知识不过关，此时应该让他在听课的同时每天回家巩固高频核心词。同时，一路跟下来的很多学生基础都已经打的差不多，没有太大的区分度，这个时候他们的短板就是作文，所以在寒假，大多数学生学习的重点就是作文，学习一些作文的写作思路和高分句型；而众所周知作文是最难提分的一个版块，所以寒假必须在作文上狠下功夫，而我们寒假要做的就是让学生大量的训练作文，从单词到整体的一个提升。告诉他们哪些词是高分词，如何组成一个高分的句子，最后通过怎样的逻辑把这些句子组成一篇高分作文。到春季时只要再通过套卷练习来训练学生对时间的把控，找到高考时的感觉，学生在最后高考时就不会觉得窘迫了。所以不能因为英语变容易就忽视它，而应该因为它容易了去重视它，将它变成自己的强项，变成提分的科目。因此我对每个我高考班上的孩子的要求就是向着英语__分努力。 按照今年高考北大的录取分数线来分析，想要上北大至少要考到680分，也就是只能扣70分，按照分数比例1：1：1：2来平均分配每科的分数，英语、语文、数学这几科只能扣__分，也就是至少要考到__6分，但是语文想要考到__6却是很难的，因为语文是一个要求深厚积累的学科，所以语文不能达到的分数必须要靠英语来提高，英语通过这一年的学习是非常有可能达到__0分的。那么寒假时英语就应该被重视。

高考倒计时30天冲刺：英语

高考倒计时30天冲刺：英语 英语： 有效把握做题时间 石家庄外国语学校高三外语教研组长李颖 高考中，很多考生都感觉英语科目时间尤其紧张，因此合理分配好各个部分所需时间，成为眼下训练的重点。单选题最多15分钟完成；完形填空最多20分钟；阅读理解每篇文章8分钟左右，大约40分钟完成；短文改错最多10分钟完成；书面表达应在20-25分钟完成。各类题型具体解题方法为： 1、单选题 (1)还原法：将不熟悉的以疑问句，倒装句，被动句，强调句，感叹句还原为熟悉的陈述句。例如：Whowouldyouratherhave____withyou？ A.go B.togo C.gone D.going 可改为Youwouldratherhavewho____withyou。这样该题就不难了。答案显然为A。 (2)删除法：题干中插入了一些无关紧要的插入语或从句或分词结构时，可将该无关部分删去，以达到简化题干，一目了然的效果。例如： Hedidsome-thing____hethoughtwasright。 A.which B.that

C.what D.whatever 做此类题时，就可以把hethought去掉，马上就可以得出答案B。 (3)增元法：即将题干中的省略部分添加到句中，使句意清晰，结构明了，从而降低解题难度。 Howlonghasthisbookshopbeeninbusiness？ ____1982. A.After B.In C.Since D.From 把答语补充完整：Thisbookshophasbeeninbusiness_______ 1982.很明显就能选出答案C。 (4)排除法：利用语境中的某些提示，排除不可能答案，提高答题的准确性。 Thereis_______ milkhere，buttherearequite_______ emptyglasses。 A.little；afew B.few，afew C.little；alittle D.few，little 四个选项先分成两类：few，afew后接可数名词为一类：little，alittle后接不可数名词为一类。milk是不可数名词，因此B和D项应先排除，只考虑A和C项，又因为glasses在此为可数名词，排除C项，所以本题应选A。 (5)代入法：没其它办法时，可将选项逐一代入，选最顺口最有把握的选项，并须特别重视第一感觉。

【英语】高考必杀技——高考考前30天英语备考计划

【英语】高考必杀技——高考考前30天英语备考计划 从明天到六月六号，整整三十天，在这一段时间，复习的关键在于查缺补漏。同学们应该制订一份详细的复习计划，明确每天要完成的学习任务，做到循序渐进，不急不躁地向高考做最后的冲刺。我们已经替你做好了每一天的安排，敬请关注！ 准备阶段 第1天，将自己在最后三十天内要用到的资料整理一下，如高考真题、高考模拟题、学习笔记、错题本、各个专题的复习资料等整理一下，对自己在这一阶段的英语备考做到心中有数。可以将考纲词汇、经典例文以及好的范文整理一下，提前分配好自己每天背诵的数量，防止复习时眉毛胡子一把抓。也可以为自己准备个笔记本，不仅可以每天记录英语学习的收获，也可以写写学习心得，时不时地为自己打打气。 学习阶段 第2天到第15天，首先将高考真题重新做一遍，基本上保证每2—3天做一套题的速度。因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，通过研究这些题目，总结每年高考都会考查哪些考点。如果还有失分的地方，那么这些考点就要重点地进行梳理，找一些经典的题目着重练习。其次研读一下考纲，尤其考纲变化之处重点看看，将考纲规定的考试内容再梳理一下，看看自己哪些部分仍然薄弱，这个时期时间宝贵，一定要分清主次。 梳理阶段 第16天到第26天，这个时期不必再做过多的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。每2—3天按照高考的时间模式做一份模拟试题，对自己进行实战演习，找找考试的感觉。将以前的错题，重新再做一下，充分发挥错题本的作用。每天可以抽十几分钟思考一下高考的考点都有哪一些，自己是不是全都掌握了，查查自己哪里还有不明白却又是高考会涉及的的问题。 缓冲阶段

2023年高三英语高考二轮复习计划范文

2023年高三英语高考二轮复习计划范文 一、复习目标 英语作为一门综合性的学科，对于学生来说是一项重要的考试科目。在高考中，英语的成绩将直接影响到大学的录取情况。因此，制定一个合理的复习计划是非常必要的。 我的复习目标是全面提高英语的听、说、读、写、译等综合能力，尽力取得优异的成绩。具体来说，我希望能够达到以下几个目标： 1. 夯实基础知识：复习并掌握高中英语的基础知识点，包括词汇、语法、句型等。 2. 提高听力水平：通过大量的听力训练，提高听力理解能力，熟悉各类听力题型，掌握解题技巧。 3. 加强阅读能力：通过阅读各类文章，提高阅读理解能力和速度，掌握理解文章的方法和技巧。 4. 强化写作能力：通过写作练习和作文训练，提高写作能力，培养语言表达的思维能力和创造力。 5. 加强口语表达：通过口语练习和口语考试模拟训练，提高口语表达能力，增强自信心和流利度。 6. 提高翻译技巧：通过大量的翻译练习，提高对英语和中文的翻译能力，熟悉各类翻译题型。 二、复习方法 为了达到以上的复习目标，我将采取以下几种复习方法：

1. 组织复习小组：与同学组建复习小组，共同讨论和解决学习中遇到的问题，互相监督和鼓励。 2. 制定详细计划：根据高考大纲和复习进度，制定每周的复习计划，并根据实际情况适时调整。 3. 多媒体学习：通过观看英语教学视频、听英语电台和新闻等方式，提高听力和口语水平。 4. 多维度练习：除了做高考真题和模拟试题以外，还要进行词汇记忆、语法梳理、阅读练习、写作训练等多种形式的练习。 5. 有针对性的突破：针对自己薄弱的知识点，选择一些经典题目进行重点训练，提高自己的得分能力。 6. 多样化复习方式：除了书面复习，还要注重口语和听力的训练，可以选择参加英语角、参加英语辅导班或者找外教进行交流。 三、复习内容 根据高考英语大纲和历年的试题分析，我将重点复习以下几个方面的知识： 1. 词汇和短语：重点掌握高中英语中出现频率较高的单词和短语，包括同义词、反义词、近义词、词组等。 2. 语法和句型：复习英语语法的基本知识和常见句式，并通过练习题熟练掌握运用。 3. 阅读理解：通过阅读各类文章，提高阅读理解能力和速度，熟悉各类题型，掌握解题技巧。

英语计划总结之高三英语考前30天复习冲刺计划

英语计划总结之高三英语考前30天复习冲刺计划 距离高考还剩三十天左右,如何搞好冲刺复习,如何夯实基础、完善语感、提高语言运用能力,如何在高考中正常发挥,制定一个高效、科学的计划至关重要. 一.指导思想 以《教学大纲》和《陕西省2010年高考考试说明》为依据,以教材为基础,根据我校本届高三目前的实际情况,注重讲练结合,精讲精练.在距离考高三十天的时间里,针对我校学生实际,在整个复习过程中,不做、不讲难题及怪题,把着眼点放在基础题和中等题上. 二具体措施 1、语音 总结语音规律,尤其是5个元音字母在开闭音节中的发音,元音字母组合,辅音字母组合的发音,不发音的辅音字母及部分特殊发音.注意多音节单词的重音.

2、词汇和语法 对词汇的记忆要常抓不懈,每天拿出3到5分钟的时间听写单词,尤其是常用的重要的单词.让学生每天背词汇表上的100个单词.同时,排查课本中的语法、词汇、句型,搞清常考点,注意整理、归纳,使之条理化、规律化.让学生把不会的、没有掌握的知识记下来,经常看、反复看,细琢磨、找规律. 3、完型填空 把对词汇的理解与使用贯穿于完型填空训练的始终.对训练中出现的一些考试说明中的必备词汇,要求学生多记多背,注意它们的异同,了解它们在具体语境下的确切含义.指导学生学会根据上下文来把握文章大意和作者的倾向性、态度、感悟等.限时阅读.在最后这一阶段复习中,对完型填空题,必须限制学生在10-15分钟内完成. 4、阅读理解 阅读理解是高考英语中的重中之重.在最后30天的复习中,我

们要以阅读训练为主线.根据阅读的题型进行归类,常考的主旨题、推断题、细节题如何应对,学生易错的“最佳标题”及“作者的写作意图、倾向题”等怎么入手都是我们在复习中要重点解决的.我们将把2008-2009年各地高考卷的阅读部分进行整理和归类,按题型给学生以指导,让学生在练习中消化吸收.同完型填空训练一样,对学生来说限时阅读是很有必要的,因为不这样做,有些学生往往完成不了整份试卷. 5、单词拼写 注意培养学生在具体语境中写单词,做到词不离句.每节课给学生五个句子填词,帮助学生分析句子结构和语境. 6、短文改错 该题型重点“检测考生对书面语篇的校验能力”,设题方式有多词、少词、错词和正确四种.考查语言的错误主要包括：动词（时态、语态、主谓一致、平行结构、非谓语动词）、名词（单复数、所有格）、形容词、副词、代词、连词、冠词、固定搭配、习惯用法等.在日常学习中考生应重视基础知识的积累,注意搜集和更正自己习作当中常犯的典型错误.多读文章、多写文章、多改文章,以增强语感.

2023年高考倒计时30天学习计划

2023年高考倒计时30天学习计划 重视方法指导重视心理调整篇一 1、科学合理规划 各位同学要根据自己的实际情况，有重点地制定适合自己的学科复习计划，每天上课、课后都有明确的任务。回归教材，重点抓构建知识结构、厘清知识线索、理解阶段特征、把握历史节点的重大事件。突出对历史主干知识的准确记忆、深刻理解、灵活运用。合理安排好必修和选修内容的时间，不打乱仗，保证复习的计划性、条理性、科学性。 2、精练精讲多思 精练：练习要精选（有典型意义的，学生易错的，和重大事件关联的，体现学科思维能力训练的，和江苏2021年高考试卷及2021—2022年江苏各大市模拟试卷风格特点比较吻合的）、适量（课堂以配套复习内容的理解运用为主，10题以内；课后采取16+1的形式限时训练）。变式训练要重视。 多思：错题回看一定要多思考，找出对错的原因和关键，总结出一些解题的规律性认识，能够做到举一反三和触类旁通。 3、重视方法指导 最后阶段的复习，学生既要注意主干知识归纳复习的方法技巧，也要加强审题解题答题的方法训练，更要重视历史新情境的创设，通过对学习情境、生活情境、社会情境等多方面新颖问题的训练，提高学科综合能力。对于普遍困难的开放性试题，要加强训练，总结出这种题型的几种类型，分别了解其特点和答题的一般原则，整理出基本的答题步骤，以提高得分能力。比如开放性试题，因为高考是踩点给分，所以要全部提取浅层信息或者表面信息，再对已有信息分类分析，等到关联信息（关联的必备知识），然后突出主题，多维度阐述，表述成文（语言简洁明了）。 4、做好分层工作 对于不同层次的学生要有针对性的复习指导，优等生重在综合能力的提升，抓新材料新情境的分析理解能力，抓回答问题的精细和准确度。学困生重在得分能力的提升，抓减少答题的失误率，抓回答问题的通畅完整。 5、重视心理调整 模拟考试历史学科难度较大，学生普遍存在对历史学科的畏难情绪和厌学情绪，要重视心理调适工作，保持情绪状态，要正确看待历史学科试卷的难度，保持平常心，尽量减少不稳定的情绪状态对待最后阶段的复习迎考。 高考倒计时30天学习计划篇二 1、第一周：本周为二模后的全面反思、科学合理定位、明确后阶段复习目标和具体任务。在总结反思的同时，开始系统整理高三以来各次大考试题和梳理错题，认真制订好后期的日计划、着手确定后期重点知识的查缺补漏。基础知识中的未考点和常错点，审题与答题，表述的准确性和规范性以及一些细节性问题都是后期要关注的重点 2、第二周：进入重点内容的复习和练习。重点内容还是放在最有把握拿分的基础题、中等题、重点题型以及一些创新题上。值得一提的是：越到后期各地的模拟试题就越多，所以不要随意做套题，更加不要轻易相信所谓的高考信息。 3、第三周：重点对付以往的错题或回炉题。错题回顾，旧题新做。备考的一个重要策略是减少失分。在考场上，只要少失分，就能多得分。 4、第四周：平稳过渡，适当保温，调整考试生物钟，把最佳状态调整到高考考试的时段。本周要防止走向两个极端：一是完全放松，二是加班加点。前者过分放松，后者又过度

2022届高考英语考前30天冲刺好资料九 书面表达高分替换词速记

2022届高考英语考前30天终极冲刺 书面表达高分替换词速记 名词及名词短语篇 汉语意思普通词汇黄金词汇例句 机会chance opportunity Now you have an opportunity to develop a greater understanding of each other. 现在你们有一个好机会，可以大大增进对彼此的了解。 选择choice alternative There are four basic alternatives; they are described briefly below. 有4个基本的选项，简述如下。 影响effect influence /impact They say they expect the meeting to have a marked impact on the future of the country. 他们称他们预期这次会议 会对国家的未来产生显著影响。 结果；后果result consequence If climate changes continue, we will suffer the consequence s. 如果气候变化继续下去，我们将自食其果。 缺点；劣势shortcoming drawback One drawback of this approach is that the words must be registered in the systems beforehand. 这种方法的缺点之一是必须把单词预先存储在系统中。 方法；途径way approach We will be exploring different approaches to gathering information. 我们将探索收集信息的不同方法。 工作；职业job/career employment/ profession Only 20 percent of jobs in the professions are held by women.在这类 职业中，只有20%的岗 位是由女性担任的。 老年人old people the old/the Members of a family should help one

2023高考英语干货学习方法

2023高考英语干货学习方法 2023高考英语干货学习方法 1、会话法 利用会话书，一人分演两角。根据录音学习，念会话的句子。熟了后自己分别按会话的双方来演习会话。 2、情境法 给孩子讲一些少儿英语故事，然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话，注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的。 3、描述法 拿着汉英词典。描述周围环境和事物。 4、翻译法 把听到的遇到的话翻译成英语。哪怕只是翻译了一句话也没有关系，努力积累，水平会不断提高。 5、唱歌法 少儿时期他们的性格就是只会对自己感兴趣的东西有热情，而少儿英语歌曲就是他们比较感兴趣的，平时让他们多听英语歌曲，并尝试自己唱。 高考英语怎么学 1、慢慢说

刚开始练习口语的时候要慢慢的说，这是改善一个人发音的前提。只有把语速放慢，才能更好地把音发准确。刚开始不要太过追求语速，第一要务是发音准确。 2、练习准确的发音 要明白英语算不上是一种语音语言，我们不太会读我们写的东西，这是因为英语中只有26个字母，却有44个发音。 这意味着英语中的一些字母有多种发音(以字母“e”及其在单词“egg”、“eagle”中的发音变化为例)。所以你需要去练习这种基本的发音。目前有很多软件都有这方面的知识。最主要的是去练习。 3、培养习惯 当你学会拼读单词，就可以通过字典中的音标轻松理解任何单词的发音。或者使用软件，很多单词软件都有音标、英语发音这种基础的东西。 在刚开始的时候，可能你很努力，但总会忘记某些词语的发音，这在学习过程中很常见。但是可以通过不断重复，直到成为一种习惯。 英语学习提分关键 高考英语要能取得优异成绩其实并不难，只要我们积极主动地选择适合自己的学习方法进行科学学习。 首先，课堂上认真听课紧跟老师节奏是最最基础的要求。高效听课不仅仅是听进去老师讲的知识，还要积极与老师进行互动，回答问题，参与小组讨论，做好必要而清晰简要的符号式笔记(能用符号代替的绝不用字，能一个词标注的绝不多写一个字)，加强记忆争取重要知识当堂消化。这样子一节课高效的听下来绝不是一件轻松的事。

高考30天冲刺复习计划

高考30天冲刺复习计划 距离高考仅剩下30天时，如何冲刺呢?下面店铺整理了高考30天复习计划，供你参考。 高考30天复习计划 一、复习什么 1.基础 高考试题中基础题(轻易题)、能力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3：5：2，很少出现超过考试说明的知识和能力要求。因此，不提倡花很多时间攻偏题难题。另外，冲刺阶段一定不要轻课本、重资料，轻基础、重困难，要轻试题变化、重传统模式，要留意补充内容的学习，不要迷信所谓的“捷径”、“宝典”、“真题”。考知识、方法和能力是高考永恒的主题。 2.自己的短板 (1)自己要对自己进行一个分析，首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大，每门学科中的哪一部分上升空间比较大，从而进行重点突破 (2)高中以来的错题本、摘记本也应充分利用起来，针对自己的弱点进行查漏补缺 (3)如果还不明白自己的短板，请单独询问老师，请老师帮你分析 3.真题 主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路 4.书写规范 强化自己的书写规范，不要因为书写的问题而无谓丢分 二、怎么复习 1.确定自己的目标定位，根据目标定位进行复习 2.这一阶段应该以查漏补缺为主，做题的量只要能达到保证手感就行，不追求题海战术 三、各科详解 语文——减少盲点弥补弱项

语文是高考的第一科，考生要相信自己可以考个好成绩。关于最后的冲刺温习，建议如下： 分类整理理清脉络。通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。现在是总结浓缩、梳理归类的时候了。要及时将所涉及的知识进行整理回顾，做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音、字形、词语、病句、实词、虚词、句式修辞、表达技巧等)减少“盲点”，加强能力。 阅读题是拿分的关键。现代文阅读一卷部分，主要考查学生的逻辑思维(概念、推理、判定)能力。现代文阅读二卷部分，考查理解重点语句、筛选信息、分析作者观点态度情感等能力。解答时应把握步骤：第一，阅读全文，捉住关键语句，段首句、过渡句、段尾总结句等，分层把握内容，理清思路，把握作者情感。第二，阅读题干，按序做题。题干中涉及的语句要回归原文，位置确认要正确，切忌凭自己的主观印象答题。第三，整理答案，使语句通顺，符合题干的要求。 英语——耐心+细致=好成绩 语感练习不能停止。考生天天要坚持半个小时的听力和大声朗读的语感练习，同时阅读也不能放松。 每周最少练习两篇写作。练习写作时，一定要练习如何正确、快速地审题。高考写作内容都是与生活相关的，所以，考生不用担心出现怪诞的话题。 此外，高级词汇不是指大纲以外的词汇，更不是什么托福、雅思等考试词汇，而是指你把这些基本词汇用得如何地道。英语是个特殊的学科，假如你不坚持天天温习，很轻易就出现退步的现象。 数学——难点别死抠反思很重要 在温习方法上，一是练习题的选取要正确，题海战术是不可取的，但作为一门抽象性和逻辑性都很强的学科，适当练习是必要的。二是练习时的态度，很多同学为了能做很多题，往往对一些有思路的题不具体演算和书写，这是不可取的。 反思对于学数学非常重要，反思的作用，一要琢磨出题者的出题意图;二是要对相同类型的题进行比较，明确他们之间的区别和联系;三

2023高考英语复习策略与方法

2023高考英语复习策略与方法 2023高考英语复习策略与方法最新 英语是高考中的一门重要科目，我们在进行高考英语科目复习的时候，应该要有一些复习策略。下面是我为大家整理的关于2023高考英语复习策略与方法，欢迎大家来阅读。 2023高考英语复习策略与方法（篇1） 一、选择复习的最佳载体 目前，就学校的教学计划来看，仍然偏重于基础知识的复习以及后期的车轮式模拟训练，几乎所有老师到高二后期都开始摒弃书本利用各类教辅资料来进行复习，因为大家都认为教辅资料能够更清晰和更准确的提出各单元的知识点，也能够针对高考各类题型给予强化练习，但我们却忽略了一个问题，我们的教材题材，体裁多样，篇幅较大，难度适宜，是经过专家精心挑选的材料。语言地道，其可用性高，因此，大可不必舍近求远，且市面上资料繁多，其中不乏滥竽充数者，有的甚至错误百出。但是，教师很有必要从报刊如《21世纪英文》、《China Daily》、等方面选一些有关热门题的材料让学生阅读，以激发阅读兴趣和愿望，同时也可以作为素材培养学生的阅读能力，积累相关的词汇，要知道，在语篇环境下产生的词汇记忆才是最有效的。 当然，在我们处理文章的时候，教师也要有所取舍，没有必要每一课都重点讲，要选取一些精读和泛读的文章，处

理精读材料所花时间要长一些，要求学生透彻理解课文，了解文章的写作和修辞上的特点，批判地分析的观点，写作目的等，还要求弄通每一个词在特定语境中的准切含义以及弄懂每个句子的句子结构。并完成和课文内容相关的写作练习。对于注读材料的要求只定位在课文理解及获得阅读技巧的层面上。不管是精读还是泛读，均要达到获得阅读技巧之目的。要使学生形成良好的阅读习惯，学会以句为单位读，以意群读，克服逐字读、出声读、指点读的坏习惯等。要学会以不同的方式读，如寻读、跳读，研读、品读、粗读、扫读等，既培养阅读速度，又提高获取信息的准确性。还要学会概括文章大意，寻找主题句等，并学会根据课文表层信息推出文章深层含义和根据上下文猜测词义。 二、明确各项复习的最终目的 使用教材为载体的复习最终目的应该是语言知识的归纳和具体语境中的运用，以及培养学生的写作能力。要达到这个目的，就要用全新的视角，把课文进行归类重组，比如我们可以把教材里所有的阅读文章体裁来分板块复习。这样，学生可以弄清同类型文体的写作特点和语言特色，抓住其共性的东西，进而进行这一体裁的写作训练。由于高考写作要求的提高，在训练时，尤其要注意各种体裁文章的谋篇布局，逻辑连接，语篇联系等方面能力的刻意培养，促进学生写作能力的提高。 三、重视基础语法和词汇知识的掌握和运用 今后高考在词汇上比以前增加了很多，这些我们的考生