(12月5号始,山东中医药大学药学院注)1有意无意的赞美她,凡事征求她的意见,让她感觉被需要,感觉自己重要。这样有利于与()人格的人交往。(1.0分)1.0 分
A、依赖
B、抑郁型
C、偏执型
D、分裂型
我的答案:B
2自我认同感有()种状态。(1.0分)1.0 分
A、2
B、3
C、4
D、6
我的答案:C
3人类()%的疾病与心理的压力感有关(1.0分)0.0 分
A、不到10%
B、20—30%
C、65—90%
D、1
我的答案:C
4坦诚、尊重、关怀,保持心理距离是与()人相处的原则。(1.0分)1.0 分
A、强迫型
B、抑郁型
C、偏执型
D、分裂型
我的答案:C
5“我认为,我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是:()(1.0分)1.0 分
A、镜我
B、物质自我
C、社会自我
我的答案:A
6在边缘系统中,与记忆有关的是()。(1.0分)1.0 分
A、杏仁核
B、海马
C、垂体
D、下丘脑
我的答案:B
7下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准?()(1.0分)0.0 分
A、他与环境的关系是否协调
B、他的行为是否可被人理解
C、他对情绪具有多大的容忍
D、他的过去是否有阴影
我的答案:D
8创建第一所心理实验室的是谁?()(1.0分)1.0 分
A、梅斯梅尔
B、冯特
C、詹姆斯
D、弗洛伊德
我的答案:B
9压力是紧张或唤醒的一种()心理状态。(1.0分)1.0 分
A、外部
B、内部
C、中间
我的答案:B
10下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。()(1.0分)1.0 分
A、喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学
B、坚持自己的观点,坦诚地表达自己
C、欣赏他人,坚持自己
D、新知识接受性差,不深思熟虑
我的答案:D
11“自恋是人类的一般本质,每个人本质上都是自恋的”这句话出自。()(1.0分)0.0 分
A、马斯洛
B、科胡特
C、罗杰斯
D、弗洛伊德
我的答案:B
12下列哪项不属于预防自杀的关键点:()(1.0分)0.0 分
A、关注睡眠与心理健康
B、关怀温暖的大学文化氛围
C、关怀家庭氛围
D、社会与校园有效的人际支持系统
我的答案:C
13自我认同感的发展始于:()。(1.0分)0.0 分
A、婴幼儿时期
B、少年时期
C、青春期
我的答案:A
14乔哈瑞窗分为()个窗口。(1.0分)1.0 分
A、2
B、4
C、6
D、8
我的答案:B
15被世人誉为“精神分析之父”的是()。(1.0分)0.0 分
A、弗洛伊德
B、詹姆斯
C、冯特
D、梅斯梅尔
我的答案:A
16短时记忆的容量为()组块。(1.0分)1.0 分
A、4—6
B、4—7
C、5—8
D、5—9
我的答案:D
17下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。()(1.0分)1.0 分
A、对你与她来说你们彼此是唯一的
B、可以同时爱恋几个人
C、恋爱中必须男女平等
D、最浪漫的爱情是纯精神的,肉体需要是兽性而非人性
我的答案:B
18他知而自不知的“我”,属于()。(1.0分)1.0 分
A、公开的我
B、盲目的我
C、秘密的我
D、未知的我
我的答案:B
19人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于()。(1.0分)1.0 分
A、笛卡尔
B、苏格拉底
C、弗洛伊德
D、马丁·布伯
我的答案:D
20詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出:“孤独是致命的毒药,()是生命的良药。”(1.0分)1.0 分
A、快乐
B、休息
C、交友
D、对话
我的答案:D
21个人距离应该保持在()。(1.0分)1.0 分
A、0-46厘米
B、46-122厘米
C、1.22-3.66米
D、3.66米以上
我的答案:B
22被称为西方哲学奠基者的是()。(1.0分)1.0 分
A、柏拉图
B、德谟克利特
C、苏格拉底
D、普罗泰戈拉
我的答案:C
23通俗地说,心理健康是指在同等环境下、()的人。(1.0分)0.0 分
A、更坚强
B、更快乐
C、生活水平更高
D、活得更久
我的答案:D
24自不知,且他不知的“我”,属于()。(1.0分)0.0 分
A、公开的我
B、盲目的我
C、秘密的我
D、未知的我
我的答案:D
25心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪,不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性,取决于()。(1.0分)0.0 分
A、自我调节能力
B、内心对情绪的接纳度
C、心态是否乐观
D、心态是否积极
我的答案:B
26六七十年代的人一生下来就面临着()的局面。(1.0分)1.0 分
A、战争动乱
B、衣食无忧
C、极度自由
D、物质匮乏
我的答案:D
27国际心理大会认定的心理健康体现在()个方面。(1.0分)1.0 分
A、4
B、3
C、7
D、6
我的答案:A
28“我需要你,因为我爱你”是()的爱。(1.0分)1.0 分
A、成熟
B、不成熟
我的答案:A
29我们需要学会用()化解恋爱中的问题(1.0分)1.0 分
A、忍让
B、争辩
C、沟通
我的答案:C
30毕达哥拉斯认为()是人类高级智慧的体现。(1.0分)0.0 分
A、文字
B、情感
C、哲学
D、民族
我的答案:D
31下列哪项不属于危机干预的要点?()(1.0分)1.0 分
A、通知学校危机干预机构,分担压力,不要独自面对
B、提高心理防御,避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤
C、给可能有自杀行为的人私人空间,使之保持冷静
D、校方通知家人,让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持,减轻学校责任
我的答案:C
32下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。()(1.0分)0.0 分
A、感觉到的是真实的吗
B、人类一思考,上帝就发笑。
C、我思故我在
D、人只能在关系中发现自我
我的答案:A
33思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声大笑。是()人格。(1.0分)1.0 分
A、依赖
B、精神分裂型
C、偏执型
D、分裂型
我的答案:B
34在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用()来改变。()(1.0分)0.0 分
A、培养爱好
B、加入社团
C、坚持作息
D、坚持运动
我的答案:C
35下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。()(1.0分)1.0 分
A、社会功能退行
B、持续1~2个月不能自动缓解
C、行为异常无法解释
D、心里痛苦的严重度到不能忍受
我的答案:B
36“错觉不是发生在感觉层面,而是人的知觉层面,由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。(1.0分)0.0 分
A、沃森
B、赫尔
C、韦德海姆
D、斯金纳
我的答案:C
37“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式,个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做()。(1.0分)1.0 分
A、社会系统理论
B、人际系统理论
C、家庭系统理论
D、环境系统理论
我的答案:C
38分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、(),不爱人际交往,不合群。(1.0分)
0.0 分
A、乐观
B、悲观
C、退让
D、积极
我的答案:C
39“我正在努力思考未来的工作,只是还不太确定自己适合做什么”,属于()。(1.0分)0.0 分
A、认同感扩散
B、认同感早闭
C、认同感延缓
D、认同感获得
我的答案:C
40人的情绪是人与环境,人与人际关系,人与生活事件互动的结果。()(1.0分)1.0 分
A、正确
B、错误
我的答案:A
41
()年,国际心理大会为心理健康做出定义。
(1.0分)1.0 分
A、1946
B、1966
C、1864
D、1945
我的答案:A
42情绪释放的前提是:()(1.0分)1.0 分
A、说出来
B、哭出来
C、写出来
D、不伤害他人
我的答案:D
43西格蒙特·弗洛伊德是()学派的创始人。(1.0分)1.0 分
A、精神分析
B、人本主义
C、行为主义
D、认知
我的答案:A
44利他与利己的平衡通常需要做到()。(1.0分)0.0 分
A、自己获得的和自己给与的多少不重要
B、自己获得的要小于自己给与的
C、自己获得的与给与的要平等
D、自己获得的不要大于自己给予的
我的答案:D
45当一个人的外表充满魅力时,他的其他一些实际同外表无关的特征,也会得到更好的评价。这是()的心理效应。(1.0分)1.0 分
A、首因效应
B、光环效应
C、刻板印象
D、定势效应
我的答案:B
46下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素:()(1.0分)1.0 分
A、充分利用大学有效资源
B、合理的分配学习与生活时间
C、努力发展人际关系
D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望
我的答案:C
47心理学是在()模式下研究人的问题的。(1.0分)0.0 分
A、简单
B、健康
C、通约
D、一般
我的答案:C
48哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准:()(1.0分)0.0 分A、智力正常B、人际关系和谐C、行为符合年龄特征D、周期节律性
我的答案:D
49在长期的不良人际环境或者学习受挫时,()人格的人会发展到抑郁症,甚至出现自杀风险。(1.0分)1.0 分
A、强迫型
B、抑郁型
C、偏执型
D、分裂型
我的答案:B
50九十年代出生的人,最需要哪种情感?()(1.0分)1.0 分
A、关注
B、爱
C、尊重
D、溺爱
我的答案:C
二、判断题(题数:50,共50.0 分)
1心理健康是一个动态的过程,具有不稳定性。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
2异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。()(1.0分)0.0 分
我的答案:√
3不同成长阶段的自我认同感即使不一致,也不会产生自我认同危机。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
4理性情绪疗法认为,左右我们情绪的并非是事件本身,而是我们对事件的态度和观念。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
5将知识进行组块有助于提高记忆。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
6大学生需要确立新的学习目标和生活目标。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
7任何信息只有经过记忆的基本过程,才能成为个体可以保持和利用的经验。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
8情感与人的社会性需要相联系,属于高级心理现象。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
9“父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
10真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
11阿德勒认为,人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
12和谐的人际,关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。()(1.0分)0.0 分
我的答案:√
13大学生学习适应不良容易造成心理困惑。(1.0分)1.0 分
我的答案:√
14除了人之外,没有任何动物具有自我意识。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
15大学生必须适应人际关系的变化。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
16表演型人格的人不能忍受孤独,孤独时即感到抑郁,情感不稳定,或好或坏没有原因。()(1.0分)0.0 分
我的答案:×
17性行为失调并非偶尔发生。()(1.0分)0.0 分
我的答案:×
18在人际交往中要设身处地地聆听,用心和脑来倾听并做出反应,以理解讲话的内容、目的和情感。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
19性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
20大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
21人格是一个人成长历史的缩影。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
22光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。()(1.0分)0.0 分
我的答案:×
23生理层面同样是男性,却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
24把联结大脑两半球的神经纤维(主要是胼胝体)割断的手术称为“割裂脑”手术。(1.0分)1.0 分
我的答案:√
25无论大学生出现何种表现,我们都应采取同样的心理干预措施。(1.0分)1.0 分我的答案:×
26对于性别角色,每个人都有自己的喜好倾向。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
27气质可以决定一个人成就的高低。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
28青春期是性的印刻期。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
29情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。()(1.0分)0.0 分
我的答案:×
30心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。()(1.0分)0.0 分
我的答案:×
31好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。()(1.0分)0.0 分
我的答案:√
32情绪的外周理论是指坎农—巴德学说。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
33长时记忆的容量是无限的。()(1.0分)0.0 分
我的答案:√
34带来行为改变的一定是学习。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
35运用人的投射心理,可以编制人格测验。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
36现实生活中,不同人的性别状态是风格迥异的。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
37性别角色认同是潜意识活动。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
38我们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
39心理健康标准是唯一的。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
40男女性别角色并非相对存在。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
41一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点:和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
42创伤性失忆术语神经心理学病例。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
43理性情绪疗法属于认知疗法。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
44倾听就是一言不发,默默地听对方讲话。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
45一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
46相对于“恋”,“爱”要承担更多的社会责任。()(1.0分)0.0 分
我的答案:√
47遗忘主要是环境原因。()(1.0分)1.0 分
我的答案:×
48付出和给予是培养积极情绪的重要方法。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√
49对决定的事情投入情感,并乐在其中,这属于健全的自我意识的内容。()(1.0
分)1.0 分
我的答案:√
50大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。()(1.0分)1.0 分
我的答案:√