班级奋斗目标73436
二（5）班奋斗目标
根据学校的教育思想，结合本班学生的实际情况，为了能充分发挥学生的自觉性、积极性、主动性，本学年二年（5）班确定了以下长期、中期和近期的奋斗目标，以期促进本班学生全面、健康、和谐的发展。
(一)长期目标
1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人；
2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,争取及格率达到100%，优秀率达到50%以上。
3.全班同学都要达到体育锻炼标准，人人都能掌握一些运动的方法和规则，人人爱清洁，人人讲卫生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者；
4.自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；
5.人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》,《小学生日常行为规范》最好的班级之一；
6.人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能养成文明礼仪习惯；
7.在班主任和班委组织的指导下，集体的事由集体讨论决定，班委会、中队的事，都由自己管理，活动由自己开展；
8.半年内达到学校良好班集体水平，一年内达到中心小学优秀班集体水平；
9.人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为他人、为班级、为学校、为社会做好事；
10.少先队员心里飘着“队旗”,争取使本中队成为优秀少先队。
(二)中期目标
本学期二年级（5）班的班级奋斗目标是：
创特色班级目标：以礼待人，创建阳光班级。
班训：勤劳、团结、合作、超越。
座右铭：自爱、自律、自信、自强、自尊。
劳动习惯：自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集体。
学习习惯：不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高。
生活习惯: 自立、自理、自觉、自勤。
做人习惯：礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。
班级文化特点：拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区。
创特色班级计划：以礼貌为首，做可爱的青少年以微笑为容，将欢乐带给大家，以智慧为主，创建智慧的班级，以品德为限，得到全面发展的好班级！
1、学生在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；
2、学生操行评定优良率80%以上，后进生帮教措施落实，转化率达80%以上。
3、对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育，绿化好校园；
4、全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，达到学校良好班集体水平，学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达80%，优秀率达40%；
5、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；
6、全班同学都要达到体育锻炼标准。人人都能掌握一种运动的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫生，尤其是不能乱吃零食；
7、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；
8、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；
9、人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行；
10、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；
11、每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先队员。
(三)近期目标
根据本班级的长期目标和中期目标，我们班确定了开学初一个月的近期奋斗目标：
学习方面：课前做好预习准备工作；课堂上能认真听讲，积极思考，独立探索，踊跃回答问题，同学之间能互相合作；课后及时认真完成作业，字迹工整。
纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规范，严于律己，同学之间互相监督，使本班级成为遵守纪律的好班级；
卫生方面：自觉参加班级卫生工作，值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生，确保大家有一个干净整洁的学习环境；
班级布置：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计，充分利用有限的空间，发挥无限的宣传功能；
身体锻炼方面：全班同学自觉参加课间广播体操，动作规范、整齐；并认真完成眼保健操，保证用眼健康。
作息时间方面：每一个同学根据课程表和学校作息时间，制定一份合理的自己作息时间表，并认真执行，确保大家精神饱满的学习、生活。
学校评比方面：大家严格按照学校要求，认真做好各项工作，争取不扣分，周周都能获得“学校四项评估流动红旗”，争取成为在月评比中成为优秀班集体。
在实现本班级的各项目标中，大家都认为存在这些困难：长期坚持下去比较困难，很容易产生倦怠感，从而放松自己的警惕性，而导致错误的产生；班干部以同学之间进行互相监督时，容易产生误解，而发生整治等问题；大家在学校可能会遵守规范，为实现目标而奋斗，但是在校外就容易放松要求，怎么样才能把目标延伸到学习生活的各个方面去。
大家提出的办法有：大家多互助，彼此之间加强监督，遇到意见歧时，请教班主任或者任课老师，让老师帮助解决；班主任加强和家长的联系，共同监督学生在学校和校外的表现，促使大家能自觉主动努力奋斗；班主任和全体同学都要加强自身品德，不断提高自身的思想意识，从而使自己为实现班级奋斗目标作出自己的努力。
确定班级奋斗目标
总目标：努力成为团结勤奋，勇于进取，学习成绩优秀的班集体。
一、近期目标
全体同学热爱学校、热爱老师、热爱同学，让学生在最短的时间内，改变个别学生不爱学习的现象，养成人人爱读书、爱学习的好习惯。
二、中期目标
用一个学期的时间，使我班成为纪律严明、学习气氛比较浓厚、学习不断进步，全体同学团结一致，逐步形成优良的班风。
三、远期目标
用一年左右的时间，使我班成为同年级各班中的佼佼者，成为纪律严明、团结向上，勇于进取、学习气氛浓厚、学习成绩优秀的班集体。
实现这个奋斗目标的办法及措施：1、班主任要培养得力班级小干部。2、班主任教师要加强班级管理的力度。3、要求学生持之以恒，不要半途而废。4、为学困生树立学习的榜样。
可以描述班级的语句优美句子摘抄大全
可以描述班级的语句优美句子摘抄大全 1、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。 2、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！ 3、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。 4、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。
5、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。 6、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。 7、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！ 8、班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。 9、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子
也可以影响教师。 10班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料清新的空气温暖的土壤充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。 11班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。 12)班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。 13)班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。
班级目标口号-班级奋斗目标大全.doc
班级目标口号班级奋斗目标大全 勤学乐思，奋发向上。关于班级目标口号你们想了解吗?那么小编整理了班级目标口号，供大家分享! 班级目标口号【精选篇】 1. 同心合力，创造辉煌 2. 开拓创新，争优进取 3. 读健康有益之书，做奋发向上之人。 4. 不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行 5. 同心协力，创造辉煌 6. 信心无畏良心无愧青春无悔 7. 信心决定一切，细节决定成败 8. 自重自信，自强不息 9. 我自律我自信，不放弃能成功 10. 和谐，竞争，拼搏，超越 11. 耐劳求学，踏实做人 12. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 13. 给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。 14. 成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。 15. 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。班级目标响亮口号【经典篇】 1. 要成功，先发疯，下定决心往前冲! 2. 没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。 3. 谁英雄睡好汉，天后看一看。 4. 最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。 5. 学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。 6. 遇难心不慌，遇易心更细。 7. 时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗! 8. 拼一分高一分，一分成就终生。 9. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 10. 我中考我自信我成功!不做地下虫，要做班级云中龙。 11. 站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 12. 人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。 13. 贵在坚持难在坚持成在坚持。 14. 多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。 15. 山外有山，楼外有楼，没有最好，只有更好。 16. 用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。 17. 时间紧，任务重，真投入，出佳绩。 18. 前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。 19. 一个勤奋学习的人才是力量无边的人。 20. “净静竟敬”记心头，“比学赶超”迎挑战。班级目标霸气口号【热门篇】 1. 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获! 2. 抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。 3. 拼一载春秋，搏一生无悔。
班级奋斗目标73436
二（5）班奋斗目标 根据学校的教育思想，结合本班学生的实际情况，为了能充分发挥学生的自觉性、积极性、主动性，本学年二年（5）班确定了以下长期、中期和近期的奋斗目标，以期促进本班学生全面、健康、和谐的发展。 (一)长期目标 1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人； 2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,争取及格率达到100%，优秀率达到50%以上。 3.全班同学都要达到体育锻炼标准，人人都能掌握一些运动的方法和规则，人人爱清洁，人人讲卫生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者； 4.自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快； 5.人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》,《小学生日常行为规范》最好的班级之一； 6.人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能养成文明礼仪习惯； 7.在班主任和班委组织的指导下，集体的事由集体讨论决定，班委会、中队的事，都由自己管理，活动由自己开展； 8.半年内达到学校良好班集体水平，一年内达到中心小学优秀班集体水平；
9.人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为他人、为班级、为学校、为社会做好事； 10.少先队员心里飘着“队旗”,争取使本中队成为优秀少先队。 (二)中期目标 本学期二年级（5）班的班级奋斗目标是： 创特色班级目标：以礼待人，创建阳光班级。 班训：勤劳、团结、合作、超越。 座右铭：自爱、自律、自信、自强、自尊。 劳动习惯：自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集体。 学习习惯：不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高。 生活习惯: 自立、自理、自觉、自勤。 做人习惯：礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。 班级文化特点：拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区。 创特色班级计划：以礼貌为首，做可爱的青少年以微笑为容，将欢乐带给大家，以智慧为主，创建智慧的班级，以品德为限，得到全面发展的好班级！ 1、学生在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人； 2、学生操行评定优良率80%以上，后进生帮教措施落实，转化率达80%以上。 3、对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育，绿化好校园；
关于班级幸福的句子
关于班级幸福的句子 就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 是我勇敢xx，决定为你一个人而活。 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。 遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。 总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响，我错过了很多，我总是一个人难过。 歌声形成的空间，任凭年华来去自由，所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。 我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。 我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。 每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。 我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。
一群羊在草地上吃草，一辆车开来，只有一只羊没去看车静静地吃草，这只羊显得特别孤独。 出去并不可怕，就怕是出去了不知道什么时候才回来。 学会学习的人，是非常幸福的人。 我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂？我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂。 如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。 如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟。
班级奋斗目标
班级奋斗目标 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
1.班风：诚信厚德勤学善思 班级精神：自信自强自律自励 班级奋斗目标：茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花 2.班风：严、勤、竟、恒 班级精神：好学博采扎实严谨 班级奋斗目标：在快乐中成长在耕耘中收获 2.班风：勤学向上、乐于进取 班级精神：我们发奋我们快乐 奋斗目标：愉快学习共同发展 3.班风：礼貌守纪、勤奋进取。 班级精神：让爱驻我班。 奋斗目标：张扬学生个性建设班级特色 4.班风：团结、勤奋、勇敢、创新 班级精神：求实笃学脚踏实地 班级奋斗目标：让每个孩子都拥有快乐的童年 5.班风:团结守纪求实开拓 班级精神:探索进取自强不息 班级奋斗目标:给每个孩子一片遨翔的晴空 6.班风:勤学守纪团结 班级精神:遵纪勤学 7.班风:厚德笃学有恒名志 班级精神:立足此刻放眼未来 班级奋斗目标:拥有智慧拥有快乐 8.班风：静、净、敬、竞 班级精神：睿智、明澈、稳健、有恒 奋斗目标：让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠 9. 班风：励志、博学、宁静、高远 班级精神：遵公德乐助人爱生命健体魄立远志 班级奋斗目标：让我们的童年充实、快乐，拥有智慧 10.班风:勤学守纪创新 班级精神:礼貌守纪关爱他人热爱群众勤奋向上 班级奋斗目标:乐学，向上，人人争做我能行的好学生 11.班风:团结快乐和谐奋进 班级精神:良好的习惯，奋发的学风，团结的班风 班级奋斗目标:读好书，学好习，写好字，做好人 12.班风:团结互助勤奋进取 班级精神:诚实踏实求实 班级奋斗目标:阳光洒向每一位学生，天天都快乐，日日有收获
关于爱学校的句子
关于爱学校的句子1、当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！ 2、“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。 3、走进我班级的教室，别的不说，一看那一排排整齐的课桌、一面面洁白的瓷砖、一盏盏明亮的电灯与干净的地面，你就会有一种美的感受，一种宽敞明亮的感受。 4、以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩。无需知道花的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。 5、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。 6、我的班级像一座花园，培育了36朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车，装载了36箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了36名船员，正开往知识的太平洋…… 7、喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。()清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。 8、校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。确实，做一名医学生，需要付出很多。 9、中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们，这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。10、雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧，心中不禁漾起了一缕思家的情思。11、校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是
确立班级奋斗目标
确立班级奋斗目标 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
19.确立班级奋斗目标 案例 校尉营小学五年（三）班奋斗目标 目标是学生前进的动力。为了让学生更好地学习与生活，也让班级管理更加有序、有效地进行，制订如下班级目标。 一、班级短期奋斗目标（一周目标） 每天的活动都以校尉营小学学生十项良好习惯为指导，从学习、纪律、卫生、行为习惯着手，努力争取校每周评比的“星级班级”，获得纪律、卫生星。 （一）学习方面：上课认真听讲，注意力集中，大胆发言，不懂就问，作业按时完成，书写规范、整洁，不抄袭作业。 （二）纪律方面：遵守学校的规章制度，不迟到、不早退，诚实守信，礼貌待人；同学之间互相帮助，和睦相处，不打架，不骂人。 （三）卫生方面：认真做值日，值日生做好本职工作。每天保持教室、卫生区干净、整洁。 二、班级中期奋斗目标（一学期目标） 班级中期目标是形成良好向上的学风、班风，努力争创“先进班集体”，从班风、学风入手，增强班级凝聚力，建立文明、和谐、健康、向上的班集体。 （一）做好班级环境建设，让每堵墙都说话，布置教室，发挥班级文化教育。 （二）做好班风建设。通过班会课以及一些主题活动，让学生形成良好的行为习惯，促使班级形成一种文明、乐观、向上的氛围。 （三）抓学风建设。通过设立一对一帮助小组以及制度措施，在班级形成一种爱学习、重读书的氛围。
（四）开展丰富多彩的班级活动，丰富学生的校园生活。 （五）进行经常性的心理健康教育，促进学生的身心健康。 （六）班级学生自主管理能力逐步提高。 三、班级长期奋斗目标（两年目标） （一）争创每学年的区级“先进班集体”。 （二）班级的各项评比均在全年级的前列。 （三）班级氛围：运动、建康、快乐。形成浓厚的学风和良好向上的班风。 （四）班级不发生任何安全事故。班级同学身心健康。 （五）班级同学讲文明，懂礼貌，文明有礼。 （六）班级学生自主管理班级。 希望通过全班师生的共同努力，增强凝聚力，使班级面貌焕然一新，呈现出团结向上的良好局面。 评析 班级奋斗目标，是全班师生共同的理想和前进方向。明确的班级奋斗目标能把班级成员紧紧地连接在统一的集体中，产生巨大的凝聚力。在一个有凝聚力的班集体里，学生会有安全感和归属感，并能感受到别人的喜爱和尊重，集体内的成员都能友好沟通，和睦相处。研究表明，得到同学们接受的学生会比那些感到受同学排斥、疏远的学生对课堂、学校持有更加正面的态度，并更可能发挥自己的潜能。 良好的班级奋斗目标需符合清晰、具体、有针对性、可以衡量、可以达到、富有挑战性六个标准。清晰的目标，能让班级学生有方向感，让师生之间达成共识，从而容易做到齐心协力。具体的目标，是实践的基础，也是具体行动的起点。有针对性的目标，与不同班级，不同年龄段的学生的成长任务、思想觉悟、生活经验等相适应。可衡量的目标，指班级奋斗目标必须有一定的量化标准，能建立衡量目标
初二10班_班级奋斗目标
初二10班班级奋斗目标 长期： 班风：团结快乐和谐奋进 班级精神：文明守纪，关爱他人，热爱集体，勤奋向上 班级奋斗目标：做最棒的自己，创最优秀的班级 中期： 以礼待人，创建优秀文明班级，争当优秀团员。 学习上，不懂就问、资源共享、乐于助人、比学赶超。 生活上，自理自立自觉自勤。 做人上，宽以待人，尊敬长辈，懂事明理，团结友爱。 短期：每人管理好自己的行为习惯，养成好的学习习惯。不要让自己成为我们的羁绊！ 班风：互帮互助，和谐进取！ 班训：竞，进，静，净，敬。 比、学、赶、超，是每个十班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是十班师生崇高的境界。
班级宣言“不比聪明比勤奋，不比吃穿比学习，不比阔气比志气 我们的誓言： 比学习——切问近思博学笃志 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——整齐划一气势如虹 气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰！ 我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“十班无与伦比”！ 我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想； 我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情； 我们是无与伦比的十班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！ 我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想
班训：不为失败找借口只为成功找方法 目标：无悔人生无悔亚迪 宣言：新的学期新的开始，X班都会成为我们人生的重要组成部分，我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来，我们承认差距，但我们不承认失败，X班成为我们青春的骄傲吧！ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言； 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言； 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言； 勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望，犹如一轮冉冉升起的红日的X班。 班训：竞，进，静，净，敬。 答案补充 怒放的生命汪峰 年轻的战场 风雨彩虹铿锵玫瑰田震 梦想照进现实徐静蕾 真心英雄成龙 相信自己零点乐队 班级宣言 班魂： 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学，超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示： 班级荣辱我的责任 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造
小学班级目标
泗联小学五（2）中队第一学期班级行为规范教育目标及措施 主要内容具体目标训练细则 一、学习习惯学会倾听并能进行正确表述 1、每节课前，学生提醒大家做好下节的课前准备。将学习用品在桌子的左上角摆放整齐，从上到下按照小到大的顺序排列，文具盒在最上方。 2、让学生明确听讲要求：坐姿端正，认真倾听老师的要求，对老师提出的问题积极思考，大胆发言。对认真听讲的学生提出表扬，树立榜样。 3、课上鼓励学生敢于提问和质疑，能够主动与人讨论、大胆想像和联想。 二、道德行为能做到诚实守信 1、教育学生为人诚实、不说谎话，对别人交代的事情不敷衍了事，自己做错了事情主动承认。 2、教育学生借了别人的东西要保护好并及时归还，不随便动别人的东西，捡到东西要交公。 3、发现别人有不诚实守信的行为时，及时制止或告诉老师，全班展开讨论。 三、文明礼仪会使用文明用语 1、教育学生每天早晨进教室要向老师行礼问好，放学时要跟老师说“再见”。在校内或校外见到老师，无论这位老师是否教自己，都要问好。 2、训练学生对老师和长辈要用敬语“您”。对老师和长辈交待的事情不要拖延，要迅速、认真地完成。不得跟师长顶嘴。 3、教育学生见到客人到校时，遇到客人要行队礼或鞠躬，并问“客人好”，然后主动让路，对客人热情接待。 4、日常生活中随时抓住小事教育学生，与人交流时，文明用语不离口，“请”字常放句首，需要别人帮助说“麻烦你……”，接受别人帮助说“谢谢”，侵害别人说“对不起”。不说脏话。 四、纪律卫生在教学楼内能漫步轻声，值日能做到认真负责。 1、教育学生在教学楼内慢步轻声，靠右行。上下楼梯要一级一级地走，不要跑楼梯或跨楼梯，勿在楼门口停留玩耍。发现班级有多名学生违反纪律时，教师带领全班练习在楼内行走，边练边讲要求。 2、教育学生不随地扔垃圾，应把垃圾准确地扔在指定的垃圾箱或桶内。如果不小心倒在地上，应及时清理干净。珍惜值日生的劳动成果。有乱扔垃圾的学生，在全班树立反面典型进行教育。 3、值日时认真负责，把属于自己的值日范围清扫干净，并请卫生委员检查合格为止。如果有事不能值日，要提前找人交换值日，并告知老师和卫生委员。 五、交通安全了解必要的交通安全知识并能遵守这些交通规则。 1 通过午会课和班会课对学生进行交通安全教育，让他们了解掌握必要的交通法规 2、和家长取得联系，共同做好学生上下学途中的安全工作 六、特长发展每个学生都能发展一项特长 1、鼓励学生根据个人爱好，树立一个特长发展的项目。 2、让学生制定阶段性的发展目标。 3、班会交流特长发展的进程和收获，学期末进行总结，表现好的进行奖励。 七、评价： 1、每月结合班级每月之星和进步最快生，综合学生当月表现进行表彰。 2、对于当月表现较差和退步者进行个别教育，并与家长取得联系，通过家校合作促进孩子行为规范的进步，养成良好的生活和学习习惯。 小辛寨子小学班级养成教育目标制定（二稿) 班级：五年四班班主任:宋远明 主要内容具体目标训练细则 一、学习习惯 1、注意听讲。要求上课思想集中，专心听老师的讲解和同学的发言。 2、积极发言。要根据老师的要求积极争取发言，语言要简明扼要，语句完整。口齿要清楚，声音要洪亮，态度要大方。 3、完成作业。能按照规定的要求和时间，完成课内外作业。并做到书写工整、字迹清楚、计算细心。做完题要检
关于班级的优美句子
关于班级的优美句子 导读：1、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。 2、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。 3、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！ 4、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。 5、不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。 6、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 7、团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。 8、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角；自强不息，彰显青
春活力挥洒苦涩汗水。 9、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。 10、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。 11、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。 12、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 13、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执着地去寻找，就一定能找到。 14、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。 15、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。 16、生命会把我们所要求的给与我们。如果你的要求很模糊，你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会得到一点点，一个思想，即使是假的，也可以影响我们，只要我们相信它是真的 17、生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设美
初二班班级奋斗目标完整版
初二班班级奋斗目标 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初二10班班级奋斗目标长期： 班风：团结快乐和谐奋进 班级精神：文明守纪，关爱他人，热爱集体，勤奋向上 班级奋斗目标：做最棒的自己，创最优秀的班级 中期： 以礼待人，创建优秀文明班级，争当优秀团员。 学习上，不懂就问、资源共享、乐于助人、比学赶超。 生活上，自理自立自觉自勤。 做人上，宽以待人，尊敬长辈，懂事明理，团结友爱。 短期：每人管理好自己的行为习惯，养成好的学习习惯。不要让自己成为我们的羁绊！ 班风：互帮互助，和谐进取！ 班训：竞，进，静，净，敬。 比、学、赶、超，是每个十班人共同的追求。勇夺第一不，是十班师生崇高的境界。
班级宣言“不比聪明比勤奋，不比吃穿比学习，不比阔气比志气 我们的： 比学习——切问近思博学笃志 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——气势如虹 气有浩然，，海到无边天作岸山登绝顶我为峰！ 我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而，，用：“十班”！ 我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想； 我们是骏马，有驰骋万里的； 我们是无与伦比的十班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！ 我们顽强拼搏，共同进步，度过的初中，实现人生美好的梦想 班训：不为失败找借口只为成功找方法 目标：无悔人生无悔 宣言：新的学期新的开始，X班都会成为我们人生的重要组成部分，我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来，我们承认差距，但我们不承认失败，X 班成为我们青春的骄傲吧！ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言； 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言； 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言；
形容班集体的句子
形容班集体的句子 班级是一个天然乐园，接下来要给大家分享的是形容班集体的句子，欢迎大家的借鉴阅读！ 形容班集体的句子11) 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 2) 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者 3) 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 4) 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系--即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。 5) 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。 6) 爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家
庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。 7) 班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的! 8) 告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。 9) 我们爱大地，爱蓝天; 我们爱江河，爱山峦。我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。上课，有整齐的队列等待检阅。下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，我爱你满载知识的黑板，我爱你整齐洁净的桌椅，我爱你放声歌唱的震撼，我爱你俯首深思的宁静，我爱你晴天飘动的国
最新-小学班级目标
小学班级目标计划 科创实验小学五（2）中队第一学期班级行为规范教育目标及措施 主要内容具体目标训练细则 一、学习习惯学会倾听并能进行正确表述 1、每节课前，学生提醒大家做好下节的课前准备。将学习用品在桌子的左上角摆放整齐，从上到下按照小到大的顺序排列，文具盒在最上方。 2、让学生明确听讲要求：坐姿端正，认真倾听老师的要求，对老师提出的问题积极思考，大胆发言。对认真听讲的学生提出表扬，树立榜样。 3、课上鼓励学生敢于提问和质疑，能够主动与人讨论、大胆想像和联想。 二、道德行为能做到诚实守信 1、教育学生为人诚实、不说谎话，对别人交代的事情不敷衍了事，自己做错了事情主动承认。 2、教育学生借了别人的东西要保护好并及时归还，不随便动别人的东西，捡到东西要交公。 3、发现别人有不诚实守信的行为时，及时制止或告诉老师，全班展开讨论。 三、文明礼仪会使用文明用语 1、教育学生每天早晨进教室要向老师行礼问好，放学时要跟老师说“再见”。在校内或校外见到老师，无论这位老师是否教自己，都要问好。 2、训练学生对老师和长辈要用敬语“您”。对老师和长辈交待的事情不要拖延，要迅速、认真地完成。不得跟师长顶嘴。 3、教育学生见到客人到校时，遇到客人要行队礼或鞠躬，并问“客人好”，然后主动让路，对客人热情接待。 4、日常生活中随时抓住小事教育学生，与人交流时，文明用语不离口，“请”字常放句首，需要别人帮助说“麻烦你……”，接受别人帮助说“谢谢”，侵害别人说“对不起”。不说脏话。 四、纪律卫生在教学楼内能漫步轻声，值日能做到认真负责。 1、教育学生在教学楼内慢步轻声，靠右行。上下楼梯要一级一级地走，不要跑楼梯或跨楼梯，勿在楼门口停留玩耍。发现班级有多名学生违反纪律时，教师带领全班练习在楼内行走，边练边讲要求。 2、教育学生不随地扔垃圾，应把垃圾准确地扔在指定的垃圾箱或桶内。如果不小心倒在地上，应及时清理干净。珍惜值日生的劳动成果。有乱扔垃圾的学生，在全班树立反面典型进行教育。 3、值日时认真负责，把属于自己的值日范围清扫干净，并请卫生委员检查合格为止。如果有事不能值日，要提前找人交换值日，并告知老师和卫生委员。 五、交通安全了解必要的交通安全知识并能遵守这些交通规则。 1 通过午会课和班会课对学生进行交通安全教育，让他们了解掌握必要的交通法规 2、和家长取得联系，共同做好学生上下学途中的安全工作 六、特长发展每个学生都能发展一项特长
关于热爱班级的优美句子
关于热爱班级的优美句子 关于热爱班级的优美句子 当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！ 班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新
知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。一个班集体，一旦用尊人者，人尊之"的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。
确立班集体共同的奋斗目标(新)
.确立班集体共同的奋斗目标 2.选拔和培养学生干部，建立班集体的领导核心和骨干力量 3.处理好班级同学之间的矛盾，建立良好的人际关系 加强班级学风建设工作，营造良好的班级学习风气，是形成优良校风的基础，是保证教育质量、培养高素质人才的重要前提，班级学风建设也是高校辅导员工作的核心内容之一。 1班级学风建设的具体内容 （1）明确学习目标。良好的目标是成功的一半。高中阶段以考上大学为目标，而上了大学之后，很多同学却失去了目标，失去了前进的动力。他们没有远大的理想和抱负、没有树立正确的人生观、价值观，不知为何而学。他们在大学里，没有了家长的约束，班主任的监督；很多新鲜好玩的事情，目不暇接，占据了他们放松的思想。“60分万岁”， 60分真的万岁吗？答案不言而自明，只有逐渐明确自己的学习目标，才能在大学有所作为，在将来的人生道路上多一份砝码。 （2）提高学习能力。在大学生活和学习中，学习能力不仅仅指对于专业和课程知识学习的认知和使用的能力，同时也包含对人生生活态度、职业发展、人际关系、自我情绪控制等的感知思考能力，对信息获取、资源利用等判断思维的能力。培养学生的学习能力，最终是为了学生能自觉利用和发展这种学习能力。 （3）激发学习动力。学生学习的动力有很多种，有的是因为家庭压力，有的是因为专业兴趣，有的是因为就业前景，还有的是因为爱情等。辅导员要善于寻找原因，对不同的学生采取不同的方法，调动他们的学习积极性。 （4）遵守学习纪律。“没有规矩，不成方圆”，大学军训带给学生最大的收获就是提高了自己的纪律性。遵守学习纪律是建设优良班级学风的重要保障。可是在目前大学生中，漠视学习纪律的现象普遍存在。上课迟到、旷课、课堂上做与课堂无关的事情、抄袭作业、考试作弊等等，一方面是有些规章制度执行不严，导致制度形同虚设；另一方面学生自由散漫、沉迷网络、说谎作假等行为作风也助长了这种风气。这样的同学，一旦走上工作岗位后，必然也会缺乏诚信，缺乏团队精神，缺乏社会责任感。 （5）营造学习氛围。学风优良的班集体对于学生的学习成长都起者不可估量的作用，班级要加强对学习重要性认识的宣传，通过多种方法营造学习氛围。同时，还要加强对少数个别同学的引导和约束，帮助他们认识学习的重要性，督促他们积极投身于班级的学风建设上来。 2班级学风建设的途径和方法 针对学生学习动力不足、自制能力差和专业兴趣不浓厚等问题，班级学风建设可以从以下几个方面进行探索：
班级奋斗目标
1.班风：诚信厚德勤学善思 班级精神：自信自强自律自励 班级奋斗目标：茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花2.班风：严、勤、竟、恒 班级精神：好学博采扎实严谨 班级奋斗目标：在快乐中成长在耕耘中收获2.班风：勤学向上、乐于进取 班级精神：我们发奋我们快乐 奋斗目标：愉快学习共同发展 3.班风：礼貌守纪、勤奋进取。 班级精神：让爱驻我班。 奋斗目标：张扬学生个性建设班级特色 4.班风：团结、勤奋、勇敢、创新 班级精神：求实笃学脚踏实地 班级奋斗目标：让每个孩子都拥有快乐的童年5.班风:团结守纪求实开拓 班级精神:探索进取自强不息 班级奋斗目标:给每个孩子一片遨翔的晴空6.班风:勤学守纪团结 班级精神:遵纪勤学
7.班风:厚德笃学有恒名志 班级精神:立足此刻放眼未来 班级奋斗目标:拥有智慧拥有快乐 8.班风：静、凈、敬、竞 班级精神：睿智、明澈、稳健、有恒 奋斗目标：让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠 9. 班风：励志、博学、宁静、高远 班级精神：遵公德乐助人爱生命健体魄立远志 班级奋斗目标：让我们的童年充实、快乐，拥有智慧 10.班风:勤学守纪创新 班级精神:礼貌守纪关爱他人热爱群众勤奋向上 班级奋斗目标:乐学，向上，人人争做我能行的好学生 11.班风:团结快乐和谐奋进 班级精神:良好的习惯，奋发的学风，团结的班风 班级奋斗目标:读好书，学好习，写好字，做好人 12.班风:团结互助勤奋进取 班级精神:诚实踏实求实 班级奋斗目标:阳光洒向每一位学生，天天都快乐，日日有收获13.班风:团结礼貌严谨勤奋 班级精神:活而不燥，稳而不闷
班级奋斗目标:人人参与，合作共进 班风:团结守纪勤奋创新 班级精神:全面发展好学博采扎实严谨 班级奋斗目标:培养德、智、体全面发展的好学生班风:勤学善思尊师守纪 班级精神:育人为本教学为主全面发展 班级奋斗目标:秩序井然丰富多彩 班风:蓬勃向上个性生辉 班训：发奋进步成功 班级精神:勤奋并快乐着成长并幸福着 班级奋斗目标:争做一流中队，打造优秀群众 班风:学会学习学会生活学会做人 班训：扎实进取巩固发展 班级精神:让韦小洋溢在每一个人的脸上 班级奋斗目标:朝着理想不懈追求 班风:诚信宽容求知勤勉 班级精神:没有最好，只有更好 班级奋斗目标:追求卓越完善自我 班风:我以班级为荣班级以我为骄 班级精神:全面发展展现自我共同进步 班级奋斗目标:乐与进取 班风:严谨求实团结进取 班级精神:讲礼貌，弘正气，用心上进
二年级一(1)班级奋斗目标
新学期我教二年级的一个班,这个班是我新接的一个班,为了建设良好的班集体,我为班级制定了奋斗目标如下: 一、短期的（一月)： 1、上课不迟到、不早退、有事要请假。 2、带齐课业用品，按时认真完成作业。 3、上下楼梯不喧哗、不抢先、不做危险动作。 4、当好值日生、不乱丢纸屑、不乱涂乱写。 要使短期目标顺利实现，就要设置相应奖惩制度，能做奖励一枚“棒棒”贴贴纸，违反的罚做一件好事。 二、中期的（一学期）： 1、礼貌待人、坚持讲普通话、不讲粗话、不打闹。 2、遵守纪律、上课不做小动作、专心听讲、积极发言。 3、爱护校园一草一木和班级公物，不损坏桌椅，不浪费水电。 4、诚实勇敢、不说谎话、不私拿别人东西、有错就改。 中期目标的实现必须建立在自我评价，互相评价和班干部监督的基础上，同时要发挥班干部带头作用，树立榜样。 三、长期的（一两年） 1、学习风气浓厚。 2、有正确的集体舆论。 3、学生积极要求上进，争做好人好事。 4、能自觉遵守纪律，抵制破坏班风的言论与行为。 5、班队干部能以身作则，做良好风气的带头人。 长期目标是在短期、中期目标实现的基础上提出来的，要实现长期目标就要把它变成学生自觉的奋斗要求。
小学二年级一班班规细则 二年级一班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石，不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况，有不遵守交通规则人要向老师报告 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后，快速到操场站队做课间操，要求以二人为一组，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响，安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7：35到校做值日。 2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
关于热爱班集体的句子
关于热爱班集体的句子 本文是关于关于热爱班集体的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于热爱班集体的句子 班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。每学期学校里都要评选出年级先进班。路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着；班级是一个百