定州支行--树立大安全意识 创建和谐平安支行

树立大安全意识创建和谐平安支行

——人行定州市支行“安全管理年”经验材料

自一九八六年以来，我支行严格执行各项工作制度，结合工作实际，围绕金融工作中心，认真履行职责，始终将安全管理工作放在首要位置，积极探索新形势下切实做好安全管理的新方法、新措施，以“内抓管理、外树形象、提高素质、求真务实”为总体目标，安全管理工作成效显著，多次被评为“安保先进单位”，实现了连续24年无案件、无事故发生，得到了上级行的充分肯定和各兄弟行的交口称赞。

一、党组重视、健全组织，是安全管理工作的重要前提

（一）领导重视，统一认识，树立全员安全意识。我支行党组十分重视安全管理工作，将之始终作为每年度的一项重要工作来抓，做到了安全管理工作常抓不懈，紧绷安全弦，牢固树立“安全第一、预防为主”、“安全重于泰山”的思想意识，切实增强做好安全管理工作的责任感、紧迫感和使命感。

（二）加强对安全管理工作的组织领导。支行的安全管理工作实行党组领导下的“一把手”负责制，班子成员按照分管工作，负责组织实施及安全检查。首先，成立了由支行党组书记、行长为组长的安全管理综合治理领导小组，各股室指定了相应的专职安全员,使全行安全保卫工作形成上下联动的有机整体；其次，坚持“谁主管、谁负责”的原则，认真落实安全保卫责任制。将安全目标责任层层分解，落实到每个部门、岗位和具体人员，并同责、权、利、誉挂勾，进

一步提高员工做好安全保卫工作的自觉性；第三，将涉及全行22个岗位的规范操作流程以图表形式印发给全行员工，使操作人员在操作中清楚风险所在，使管理人员在管理中不留死角。

（三）灵活多样，采取多种措施，力促安全管理工作开展。我支行坚持安全保卫与业务工作“同计划、同部署、同检查、同落实、同考核、同总结”,全力打造横到边，纵到底，齐抓共管的大保卫格局。定期召开安全管理分析会，认真分析工作现状，查找我支行在安保工作中存在的差距和薄弱环节，及时制订有针对性、切实可行的改进措施，将每一个风险隐患消灭在萌芽状态，确保有步骤、有计划、有条不紊地开展安全管理工作。

二、严格内部管理，责任落实到人，是安全管理工作的保障措施

（一）签订责任状，严格落实考核责任。为安全管理工作落到实处，党组带头做到“党组示范支部看，支部做给党员看，党员带着群众干”，在职工群众中树立起“严抓敢管”榜样。落实了逐级安全保卫工作目标责任书，保密工作责任状，做到了任务明确，责任到人，每年年初逐级签订“一岗双责责任书”，“安全保卫工作目标责任书”。如出现安全事故，实行评优奖先“一票否决制”。

（二）强化内部管理，全方位进行安全监督检查。一是健全检查体系。支行建立了“安全员每天每班查、兼职保卫人员每周查、节假日带班员天天查，每月支行专职保卫人员抽查、

每季安全保卫部门组织一次考评普查”的检查体系；二是组织综合排查。支行每季度开展一次员工行为排查活动，检查中除了采用普查、抽查、突查、暗查等检查方法外，还组织安全保卫、货币发行、国库会计、调查统计、金融管理等部门进行拉网式综合检查,让各种检查不间断全方位多角度地触及到全行每一个角落；三是严格实行检查报告制度和“回头看”制度。每次检查一结束,各级管理人员必须将检查中发现的问题形成书面材料报告主管领导,并按规定期限返回原处对出现的问题进行“回头看”,严防视而不见的现象出现。

（三）加强政务值班，提高物防技防能力。一是严格落实三级值班制度,实行碰头交接，每班交按时严格按规定对防范区域、技防设施工作情况认真检查逐项登记。严禁漏岗、空岗、酒后上岗，严格履行交接登记手续，保证24小时通讯畅通，实行重大事项快速报告制度；二是强化门卫工作,加大对门卫人员工作考核奖惩力度,严格按规定对出入行人员及登记、咨询、验证及携带物品查验等工作,有效地控制来行的闲杂人员及车辆进入,始终将大门关好锁牢,切实把好第一关；三是认真落实“三防一保”工作制度,坚持制度到位、责任到人，及时整改各股室所反馈的隐患问题,配合上级主管及当地公安部门对三防一保工作的检查及督导，确保机关安全工作落实到实处.；四是完善技防设施,确保各项工作顺利开展。针对社会形势对银行部门不安全因素,对营业场所办公楼的门窗及周边防护设施、全行的电路、三级值班人员防身器材，消防灭火器材

等不适应状况，对这些在检查中发现的问题进行及时加固或更换。

三、致力队伍建设，提高行员素质，是安全管理工作的坚实基础

（一）强化思想政治教育。一是教育全行干部职工人员树立爱岗敬业精神，做到干一行爱一行专一行，充分发挥人员最佳状态，尽职尽责。坚持每半年对要害岗位人员进行全面考核政审一次，没发现经商、炒股、吸毒、嫖娼、赌博、加入邪教法轮功等行为，根据现实表现均符合任职条件，有效保证了要害岗位人员及保卫队伍的纯洁稳定；二是开展“听党课、写体会、谈认识”活动。2008年以来，请地方党委宣传部或党校教员上党课或时事辅导课6堂，干部职工撰写心得体会210多篇，座谈交流15次；三是积极开展谈心、座谈、家访等形式多样活动,工作中热心帮助,学习上鼓励支持、生活中关心体贴,使全行职工以行为家,团结奋进,开拓创新,树立“爱岗敬业”思想, 增强了安全保卫工作无小事的大安全理念，全员政治及业务水平有了新的提高；四是抓好法纪教育，除年均开展8次以上遵纪守法或案例分析专题教育外，还组织干部职工观看录像接受警示教育，做到警钟长鸣。

（二）强化安全意识教育。将安全教育触及到每一个人。支行首先从安全教育入手，建立了全行统一的安全教育档案,使支行的安全教育逐步走上了系统化、规范化的道路，及时下发最新的典型案例、通报和公安部门有关文件精神，不断补充安全档案的内容。在日常教育中,支行把安全例会、应急预案

演练作为落实日常安全教育制度、提高员工安全防范能力的一个重点，还通过组织案例讨论，不断强化日常安全教育。

（三）加大制度落实力度。巩固发扬“制度落实年”活动成果，进一步加大制度落实力度。既坚持了制度落实持之以恒，又注重抓好细节，做到落实制度不打折扣；既进一步强化抓落实的良好氛围，培养各岗位人员按规章制度办事的良好习惯，又要切实加强各岗位制度落实的督促检查；坚持对会计财务、支付结算、国库资金、反洗钱等岗位以及业务流程的风险点梳理排查，并在此基础上，进一步构建科学有效、全面系统的规章体系，制定有效的防范措施，进一步健全内控管理机制和监督制约机制。

四、规范国库会计操作，做好资金风险防控，是安全管理

工作的必要环节

（一）严格会计制度，构建监督体系。实行“五分离、三统一”，既系统操作与业务操作分离、记账业务与对账业务分离、重要空白凭证的保管与使用分离、接柜业务与记账业务分离、核算业务与事后监督业务分离，会计操作与风险防范业务相统一、业务合作与相互制约相统一，大力推行事前防范、事中控制、事后监督“三位一体”的监督体系，坚持主管行长按季、会计主管按月、事后监督随时检查制度，确保了会计手续传递的严密性、安全性，从制度上消除了资金安全内部控制隐患，年均办理资金汇划、清算等业务2.8万笔无一差错发生。

（二）规范各项业务系统操作。有了科学的管理制度还不够，关键在于落实。在实际工作中严格执行各项规章制度，落实岗位责

任制。一是严格按照业务操作规定准确处理各项业务，做到了记账及时、准确、完整，各项业务处理坚持换人复核，做到出行手续必须由记账员、复核员、事后监督员、票据清算员四道关口的严格审查，并严格执行印票分离，交换手续签章确认，层层把关，关关严查，做到了不越权、不替代、不隐瞒的“三不主义”，坚决杜绝了“一手清”现象；二是坚持会计主管签字制度，对重大会计事项进行事后监督核查时，必须有会计主管的签字，否则不能出行；三是严格按照会计制度和岗位分工的要求，保管和使用业务印章，做到了上班期间章在人在，人离章锁，下班入柜保管；四是会计各项业务系统做到了专机专用，专人管理，岗位操作人员设置合理，登陆口令及密码做到了定期、不定期修改；五是严格实行了证、账分管，按规定使用、注销和销毁，有价单证和重要空白凭证全部按要求纳入表外科目核算，账实相符，严格按照业务操作规定准确处理各项会计业务，做到了记账及时、准确、完整，各项业务处理坚持换人复核。

（三）塑造文明金融服务服务形象。一方面是倡导一线服务

言行，即：“一个微笑”、“两次致意”，“三种声音”、“四心”、“五不讲”、“六个一样”、“七有”、“八不”、“九

比九看”、“十好央行人”；另一方面是规范柜台服务准则，将

柜台风貌“五做到”和柜台服务“五要求”悬挂在营业场地，接

受社会和客户监督；第三方面是承诺限时服务，提高服务效率。

五、健全应急预案，开展应急演练，是安全管理工作的有效

保证

我支行把握好“以人为本与预防为主、统一领导与分级负责、快速反应与联动处置、整合资源与专群结合、依法规范与加强管理”的原则，加强应急管理机构建设，健全和完善应急预案体系，强化对应急预案的落实工作，不断提高应急管理工作能力和水平，为安全管理工作提供了有效保证。

（一）加强领导，完善机制，构建“统一、灵敏、高效”的三级应急平台。由支行党组牵头，会计国库、发行等五个股室负责人组成应急管理工作领导小组，明确指挥机构；领导小组下设办公室，负责日常应急协调工作，明确工作机构；五个股室分别成立应急专业组，明确应急专业队伍。目前，基本形成“统一领导与分级负责”的应急管理层次。

（二）加强横向沟通，高度重视金融突发公共事件应急处置工作。紧紧依靠各级政府和相关部门，加强和商业性金融机构的信息沟通，完善金融突发公共事件应急处置机制，充分发挥人民银行在处置金融突发公共事件中的职责和作用，努力维护好一方金融平安。

（三）加强应急预案演练工作，提高快速反应能力。针对当前治安形势和犯罪分子作案特点及案件易发薄弱环节,制定了涉及各项业务环节的《应急处置预案》。2008年我支行共组织了两次应急演练，分别为人民币账户管理系统突发事件应急演练和地震应急演练。做到了精心组织、周密安排，注重实效，不走过场。演练结束后进行了认真总结、分析,针对演练过程中暴露出的问题, 及时修订完善了预案，真正达到了锻炼应急队伍、熟悉操作程序、磨合运行机制、完善应急预案的目的，切实提高了应急实战能力。通过

演练，使全行干部职工充分认识到应急管理工作的重要性和必要性，增强了应急管理的责任意识，提高了快速反应能力，凝聚了人心，积蓄了力量，为安全管理工作有效开展，保障业务工作全面协调可持续发展，奠定了良好的基础。

二00九年九月十四日

【计划】创建平安和谐校园工作计划

【关键字】计划 创建平安和谐校园工作计划 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和《巨野县教育局中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，我校决定开展创建平安和谐校园活动，特制定如下工作计划： 一、指导思想和目标任务 平安和谐校园创建工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，遵循国家有关法律法规，按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求，坚持以人为本，以解决师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规定制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，强化校内日常安全卫生管理，为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 平安和谐校园创建活动的目标任务是：校园安全、师生健康的各项规定制度和机构完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强，校园管理水平不断提高，重大安全事故、重大食物中 毒和传染病流行得到杜绝。校园环境优美，秩序井然，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育，校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 二、平安和谐校园创建的主要内容 （一）加强校园文化建设，提高校园文明水平。 重视文化设施建设，为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，陶冶学生情操，形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围，发挥校园文化的育人功能。加强对少先队组织的领导、指导，支持他们发挥自身优势，开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念，对学生有明显的教育引导作用。重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显，处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育，化解因心理原因产生的问题，使因心理引发的事故明显降低。重视学校文明建设，加强师生文明养成教育，提

安全意识演讲稿3篇-安全演讲稿

安全意识演讲稿3篇-安全演讲稿 安全意识演讲稿（一） 尊敬的各位领导，亲爱的同学们： 大家下午好！ 很高兴能站在这里！我演讲的题目是：牢固树立安全意识！ 有一幅对联是这样写的，上联是：“安全生产，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才平安。横批：安全是天！ 安全，对于我们企业来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全对于我们就是幸福，对于企业就是效益。 安全靠什么？安全靠责任心。一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关，一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患，甚至造成无法挽回的损失。失去了责任，随之而来的就是哭声、是血泪，是家庭的破碎，是企业的泥潭，是社会无法承受之重。2019年5月，中原油田钻井作业一次死亡3人；6月，洛阳石化总厂345吨吸附剂失活，经济损失巨大；7月，安庆一名接缆人员溺水窒息死亡；8月，南化石灰员工灼烫死亡一人这些惨剧，无一不是违章作业，违章指挥，违反劳动纪律和责任心造成的！这些血淋淋的教训告诉我们“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这句话不仅仅是高挂在墙上的警示语，更应该深深烙在我们的心里，更应该用行动去书写！

对待安全工作，我们要有高度的责任心，检查要到位，不放过一个细节；措施要到位，不放过一个漏点，发现问题立即整改。忽以善小而不为，忽以恶小而为之。只有强化安全意识，增强责任心，安全才不受威胁。 千里之堤，溃于蚁穴！百尺之室，焚于隙烟！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！11.15上海大楼失火事件，如果有人工人没有违规操作，用心一点，如果有人检查一下、监督一下；如果有人按章办事、走走程序……还会有那么多人失去生命吗，可是没有如果…… “前车之鉴，后事之师，消灭安全隐患只有起点，没有终点。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我们要从细节入手，要从责任入手，不放过任何一丝安全隐患，拒绝一切违章作业，因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑，才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松，一时的偷懒，换来的可能是“祸从天降，悔不当初。 安全意识演讲稿（二） 安全对每个人来说，都不是轻松的话题。对企业来说，同样不是一个可以掉以轻心的话题。据国际劳工组织估计，全球企业每年大约发生1.25亿起事故，22万人因此死亡，这给个人和企业造成的经济损失和痛苦是难以用金钱来衡量的。 “可以发现的问题就可以得到控制和管理。任何工业事故都是可以避免的。这是全球最大的工业企业---美国杜邦公司广为人知的一句口号。这个以制造黑火药起家的公司，在若干家拥有2019名员工

创建平安和谐校园工作计划标准范本_1

编号：QC/RE-KA8077 创建平安和谐校园工作计划标准 范本 Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized. （工作计划示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

创建平安和谐校园工作计划标准范本 使用指南：本计划文件适合在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和《巨野县教育局中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，我校决定开展创建平安和谐校园活动，特制定如下工作计划： 一、指导思想和目标任务 平安和谐校园创建工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为

指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，遵循国家有关法律法规，按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求，坚持以人为本，以解决师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，强化校内日常安全卫生管理，为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 平安和谐校园创建活动的目标任务是：校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强，校园管理水平

当代大学生的国家安全意识.pdf

网络时代当代大学生的国家安全意识 摘要：伴随着互联网的发展，国家安全不在只是陆海空的作战与防御，网络更多的用于人民生活与军事作战中。在十八大中，领导同志更是对于国家安全和军队建设做出重要指示。不断增强青年大学生的国防意识。 关键词：网络时代国防意识对策 青年大学生正处于意识形态形成的关键时期，容易受到一些不良信息的误导，淡化国防意识，对我国的国防建设非常不利。国家对于大学生的国防安全教育一直在进行。随着网络时代的发展。有必要抢占网络教育高地，不断提高青年大学生的国防意识。 国防，是国家发展和安全的需要而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化等方面的建设和斗争，是为了捍卫和扩大国家利益而采取的、防卫措施。从形态上来说，国防力量可分为精神和物质两个层面。只有物质力量和精神力量的和谐统一，才能建设强大的国防。强烈的国防意识，是保障社会发展，建设强大的国防的重要保证。 从总体上来说，国防意识有宏观和微观两大层面。从宏观而言，就是指一个群体的国防意识，而从微观层面上来说，则是指个体的国防意识，即每一个人的国防意识。而意识又包含了知识、感情、意志等诸多方面。 网络对我国大学生国防意识的影响 网络影响了大学生国防意识的成型。近些年来，互联网高度发展，同时互联网具有开放性、交互性、综合性的特征，这些都为西方国家对我国进行文化的渗透提供了便捷手段。互联网的发展具有不确定性，西方国家在互联网中处于垄断地位，他们在互联网中所主导的网络文化呈现出全球和殖民主义的特点。西方国家通过电影、书籍等多种媒介传播的色情、暴力信息对我国的和谐社会建设有着很大的危害，而极端、利己、功利、拜金等不良思想对我国大学生意识形态的形成有着重大危害作用。大学生正处于意识形态成型关键时期，可塑性强，对信息的选择处理有可能会出现误区，容易受到网络不良文化的误导而思想混乱，致使爱国意识和国防意识减弱，对我国的国防建设造成了严重的不良影响。 网络削弱了我国民族文化的影响力。互联网的发展，打破了国界、空间的限制，只要进入网络，人们便可以进行无限制的沟通，整个世界都可以在网络中变成一个地球村，每个人都可以在网络与不同国家的人、不同文化进行交流。西方国家的不良文化可能通过网络输送到每个地方。部分学生可能因为受相关思想的影响而走上邪路，对大学生的国防意识的确立与培养有很大的负面影响，对我国的国防教育也会产生严重危害。 网络削弱了大学生的忧患意识。忧患意识是指作为历史主体的人对国家、社会历史的命运、前途、生存和发展潜在危机的自觉发现，并由此自警而产生强烈的历史使命感和社会责任感，并通过自身积极的主观努力趋利避害，消除潜在危机。目前，一些青年大学生在网络面前，忧患意识渐渐淡薄。随着网络发展日益

和谐作文之创建平安和谐校园作文

创建平安和谐校园作文 【篇一：创建和谐校园作文】 创建和谐校园，从自己做起 涧头集镇薛庄中心小学六年级二班贺坦指导教师刘璇 和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。 人和环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友．1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊！那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗？日本人是有些地方值得我们去学习的．我们这样一个伟大的民族和日本相比，有时不免让人汗颜！环境是人类共同关爱的，要使我们能够和环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡和和谐． 人和人之间的关系也要和谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和谐，因而我们应该团结，真诚的对待任何一个人．圣经《马太福音》中有一句名言：“你愿意别人怎样善待你，你就应该怎样善待别人”．中国也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人．”谈到这里，让我想起了一件事． 那一天，我们上体育课．我正要下去上课时，在2楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是几班的啊？”我看见这情形，也暗自高兴．如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗？

开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣，和谐的集体生活，让同 学们思维更紧密，获得更多、更全面的知识．李老师为我们班上开 办了一个读书活动，她让我们一个一个的读书，让我们在书本里飞翔，让我们有了 一个知识丰富的空间，让我们了解了读书的好处，在这样一个和谐 的校园里，我们学到更多的知识． “千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的薛庄小学成为 和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪！ 我们的校园十分美丽，春天到了，操场上的草坪变得绿油油的，花 坛里的鲜花都开了。可是，这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起来。这个缺点就是我们同学中的许多小摩擦。 记得许多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。可是，后来 老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下，而第二个人又骂了一句，接着两人就打了起来。可是另人不解 的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的，是去幸灾乐祸的。每当我看见这样的情况，我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学，而且也同时认为那两个打架的同学做法不够“明智”。 什么才是防止这些摩擦的好办法呢？我就从这个小故事中得出了方法。有个故事叫做《让一让，六尺巷》。故事讲的是清朝有个宰相 叫张英，他和一位性叶的侍郎都是安徽桐城人，两人的老家是邻居。一次，张家和叶家都要重新修建房屋，但是为了争一块地皮而发生 了争执。张母写信，打算让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信，立即修书做诗劝导母亲，诗曰：“千里家书只为墙，让他三尺又 何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把 墙主动后退三尺；叶家见张英身为宰相，心胸如此宽阔，深感惭愧，也把自家的墙后退三尺。这样，张叶两家院墙中间，就形成了六尺 宽的街道，“六尺巷”因此得名。

2017年度平安校园创建方案

2017年度平安学校创建方案 海门市三厂初中 学校安全工作，直接关系到师生生命财产安全和学生健康成长，关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。为了贯彻落实上级文件精神，为师生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，根据市教育局工作安排，结合我校实际，在全校深入开展“平安学校”创建活动，特制定如下工作方案。 一、指导思想 认真贯彻落实《中小学校安全工作指南》、《中华人民共和国安全管理法》、《江苏省安全生产管理条例》以及《中小学校安全工作指南》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的要求，进一步落实市教育局提出的严格落实领导责任制和目标管理制，全面提高学校综合治理、法治建设、平安创建和安全工作的水平，实现化解校园纠纷、整治校园周边环境、打击各种违法活动的综合治理目标。大力提高广大师生的法律意识，明确目标，奋力拼搏，创造良好的校园治安环境，激发学校的创建动力，把综合治理和平安创建活动不断推向深入，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，深入推进学校安全“三项活动”，努力构建平安校园长效机制，营造安全、文明、和谐校园环境。 二、工作目标 总目标：通过开展“平安学校”创建活动，形成维护广大师生的人身安全和师生及学校财产安全的长效机制，实现“校园平安”。

做到各项规章制度和机构基本完善，校园安全卫生设施达到国家规定的要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故、重大食物中毒事件和传染病扩散事件彻底杜绝；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的新世纪人才、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 三、组织机构 为了确保学校安全“平安校园”创建顺利实施，我校成立“平安校园”活动领导小组。 组长：顾晓辉 副组长：郁雷、仇忠平、施风雷 成员：各处室（年级）主任、副主任 领导小组办公室设在综治办，袁华刚同志兼任办公室主任。四、工作重点 （一）明确各部门安全工作职责，落实责任分工 1、学校一把手校长要经常利用集会、校讯通对教师进行安全教育，组织教职工依法执教。校长是学校安全工作的第一责任人，负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调；分管安全工作的副校长和综治办负责制定学校安全工作规划。

关于大学生对个人安全意识提高的认识

大学生怎样保护自己的人身安全和财产安全 1、居安思危，提高自我防范意识。 一般防盗的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯一可靠有效的方法。对大学生而言，提高防范意识，做好防盗工作，这不仅是个人的事，也是全校师生共同关心的大事。只有人人参与其中，群防群治，才能真正有效控制和防范盗窃案的发生。事实上发生在大学生周围的盗窃案件大部分是由于大学生自身的防范意识淡薄而引起的，不注意对自身财物的保管，给盗窃作案分子以可乘之机。在日常生活中，大学生应从以下几个环节上加强安全意识培养，提高防盗能力。 一是对于大额现金不要随意放在身边，应就近存入银行，同时办理加密业务，将存折和印鉴、密码、身份证分开存放，最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为自己的存折或信用卡的密码，防止被他人发现盗取。 二是对贵重物品如手机、快译通、照相机等，不用时最好锁起来，以防顺手牵羊者盗走。 三是不要怕麻烦，随手关窗锁门。 四是相互关照，勤查勤问，对陌生人要多留一个心眼。 五是积极参与安全值班，共同维护集体利益。 2、遵守纪律，落实学校安全规定。 为营造一个安全学习环境，学校有关部门都制定相关的管理制度来规范大家的日常行为，但有些同学常常为了自己个人的一时之便，置学校的纪律于不顾，违反规定，结果给自己和大家造成财物损失。 一是不随意留宿他人。大学生因在宿舍违规留宿造成被盗的例子很多，应该从中吸取教训。日常生活中，同学、老乡、朋友来访本是很正常，但有些同学对来访的人并不十分了解，又碍于情面，宁可违反学校的有关规定，也不做对不起朋友、老乡的事，江湖义气实不可取。来客一时无法离校，学校和周边都有招待所可以接待，万一客人要在宿舍留宿，也应向有关部门报告，并办理相关登记手续，这应该是大学生很正常很礼貌的行为。 二是爱护公共财物，保护门窗和室内设施完好无损。有些同学在平时忘带门钥匙后为图省事，毁锁开门，还有部分学生将衣柜，书桌损坏。这些公物损坏后又不报修，使寝室的门、柜形同虚设，起不到任何保护财物的作用。 3、提高修养，养成良好生活习惯。 根据有关调查研究表明，盗窃作案分子盗窃欲望的产生在许多情况下一般是受到盗窃目标的诱惑与刺激，加上我们日常生活中的不良习惯给盗窃作案分子提供了机会。如大额现金有意无意在人面前显现，价值贵重的照相机、随身听任意摆放在室内等，这都是盗窃案件易于产生的原因，所以加强自身财物保管是减少被盗的有效途径。 一是注意团结，友好与人相处，形成互相帮助的风气。 二是谨慎交友，克服讲哥们义气，少交酒肉朋友，防止引狼入室，甚至同流合污，成为盗贼的帮凶。因此大学生在交友过程中要特别慎重，擦亮眼睛，以免留下终生悔恨。 一般让大学生成瘾的主要有几个方面的内容, 一是网上聊天，这些主要集中于在现实生活有人际交往困难、性格内向但又渴望与人交流的大学生群体；二是网上游戏；三是浏览色情网站[3]。大学生迷恋网络，必然给他们的学习、生活带来诸多 负面影响。1.学习精力投入减少，学业成绩急剧下降。目前很多退学和留级学生，主要原因是迷恋网络而使成绩下降。2.严重影响和损害大学生的身体和心理健康。3.产生社会隔离感和孤僻、悲观等心理障碍，导致人际关系疏远。4.导致思想混乱，社会责任感缺失，伦理道德观念淡漠。大量淫秽、色情、暴力、丑恶的内容在网上广为传播，而大学生还没有完全形成正确、成熟的世界观、人生观、价值观，就容易导致他们是非观念模糊，思想混乱，社会

树立安全防范意识,构建平安和谐校园

树立安全防范意识，构建平安和谐校园 恭敬的各位老师、同学们： 学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此，有必要进一步加强和改进学校的安全工作，提高师生的安全意识，强化学校安全治理，经过明确责任，降实措施，为可以营造一具安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。切实保障学校师生的生命安全和学校安全，维护学校正常教学秩序，保证学校教育教学质量稳步提高。具体做法如下： 一、切实增强安全责任意识，确保学校的安全与稳定。 学校要切实加强对安全工作的组织领导，全面部署，狠抓降实。贯彻预防为主的方针，时间把学校和学生安全放在心上，增强防范意识和责任意识，把学校和学生的安全治理工作作为各项工作的重中之重抓紧、抓实、抓好，确保广阔师生的生命、财产安全，确保学校的安全与稳定。 二、仔细开展安全督查，把各项安全防范措施降到实处。 1.结合学校安全工作实际，制定好新学期学校安全工作打算、修订和完善安全应急预案，建立健全学校安全工作制度，明确责任，将安全职责降实到个人头上。建立谁主抓谁负责的安全治理工作机制。 2.每月仔细组织对学校校舍、教学设备、体育设施、学生宿舍、食堂等人员聚拢场所进行全面安全检查，发觉咨询题马上整改，及时排除安全隐患，并做好整改记录。对一时整改有困难的场所，要重新划好警戒线，书写安全警示标语，防止重特大事故的发生，对学校力量临时解决别了的咨询题，要及时上报，找求上级部门的支持和配合，确保校园和师生安全。 3.要加强道路交通安全教育和学生乘车治理。学校能够经过掌握学生上学、放学使用交通工具的事情，积极配合政府、派出所对学生运输车辆进行必要清理，禁止三无(无牌、无证、无安全保障)车辆接送学生;关于低年级学生，主动与家长联系，共同做好学生的接送工作;教育学生遵守交通规则，别骑摩托车，别乘坐三无车辆和超载车辆。 4.学校要积极降实安全常规治理工作。如课间学生上下楼梯的值班制度、宿舍夜间找查制度、学校门卫制度、外出学生请假销假制度等。采取必要措施，严格操纵学生到校时刻，和家长紧密联系，对学生全天候活动进行全面监控，别留盲点，别留孔隙。 5.学校要定期对校园周边的安全隐患进行仔细排查，及时和相关部门取得联系，消除校园周边的安全隐患，别断提高学校周边的安全治理水平。 6.加强学校卫生治理。掌握学生的躯体健康事情，若有传染病疫情，主动配合卫生院做好监测工作，做到早发觉、早报告、早操纵，防止疫情传播;严格执行学校食堂卫生治理制度，严把食品采购关，防止食物中毒事件发生。 三、加强安全宣传教育，提高安全工作实效。 1.学校要以防火、防溺水、防交通事故等事故以及用电、用水、饮食卫生等为要紧内容，广泛开展形式多样、贴近日子、贴近师生的安全宣传教育，切实提高师生的自防自救意识和自我爱护能力。 2.坚持开展家长会，多做家访，和家长及时沟通，取得家长的信任和谅解，和家长密切配合，及时发觉学生的别良思想倾向，共同找求解决实际咨询题的合理方法。 3.关注学生的心理健康。学生正处于成长时期，辨别是非的能力和认识咨询题的能力还很有限，正确的世界观、人一辈子观还没有彻底形成，作为教师，正是学生成长路上的搀扶者和引路人，教师应及时掌握每个学生的思想动态，了解学生的学习和日子环境，采取有效措施，化解学生心里深处的郁结，帮助学生走出困惑。面对学生一些别良的行为表现，教师在处理咨询题上别能感情用事，别能别分青红皂白就横加指责，更别能疏远漠视学生。要

牢固树立校园安全意识全面提升学校安全工作

牢固树立校园安全意识全面提升学校安全工作加强安全管理，防范事故发生，一直是党中央、国务院和各级党、政十分关心和重视的一项工作。我校历来重视学校安全工作，始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持“安全第一，预防为主”的管理理念，结合校情，扎实开展“平安校园”创建工作，取得显着成效，几年来我校实现了无刑事犯罪案件、无安全责任事故、无因经常违纪等原因而缀学的学生的“三无”目标，维护学校教育教学秩序，保障学校师生和校舍财产安全，确保一方平安。 一、加强安全工作领导，落实责任制。 1、认识到位是根本。学校安全工作关系到千家万户的幸福和社会安定稳定的一件大事。我校领导班子充分认识加强校园安全工作的重要性和必要性，不断增强防范意识、责任意识，努力把各项安全、综治工作落于实处。为此，学校成立了以校长为组长，副校长、办公室主任为副组长的创建“平安校园”领导小组、校园治安保卫小组、矛盾纠纷调解小组等，各方面人员分工明确、团结协作。学校坚持每月召开一次安全工作专题会议、组织一次安全工作自查，不断加强校园安全工作管理力度，力求抓紧抓实抓细，对存在的问题及时处理，从而确保我校师生安全和学校正常的教育教学秩序。 2、健全制度是保障。学校重视安全工作，把师生的安全教育纳入学校管理的重要议事日程，认真完善安全各项管理制度，先后制定了“学校门岗保卫制度”，“道路交通安全教育制度”，“财产管理制度”，“食堂管理制度”等规章制度。这些规章规定为全校师生

所认同，并逐步内化为师生的自觉行为，形成制度管人、制度育人的良好局面。 3、落实责任是关键。为了使各项规章制度有效实行，学校建立相关的岗位责任制度，层层落实责任，做到有关人员职责明确、责任到人。校长与班主任签订“学生安全责任书”；班主任与家长签订“安全公约”等，进一步明确学生在校期间的安全由学校、由老师负责；节假日或放学回家，家长应切实担负起学生安全的监护责任。各安全工作人员明确各自责任范围和工作内容，增强责任感，形成校内、校外，学校、家庭齐抓共管的良好格局。 二、加强宣传，落实责任，突出重点。 1、认真贯彻落实中央、省、市、县有关校园治安综治工作会议精神，提高广大师生的安全意识。按照“树立安全意识，加强安全教育，落实安全措施，减少伤亡事故”的要求，进一步加大学校安全工作管理力度，建立健全各项确保师生安全的规章制度，层层落实安全工作责任制，树立“校园治安，人人的责”的思想，将安全工作抓紧、抓实、抓细、抓出更好的实效，确保师生安全和学校正常教育教学秩序。与此同时，加强对师生进行法制教育，安全防范知识教育和行为规范养成教育，职业道德教育，提高学生自律、自防、自救能力。每学年初，我校坚持对学生进行有关校规校纪和法制教育的培训，增强学生守法意识；充分利用国旗下讲话、主题班、队会等形式，进行安全教育；定期请司法部门的人员来校开设法制讲座；举办《预防未成

创建平安和谐校园工作计划

三畈小学创建平安和谐校园工作计划 2011.9 一、指导思想： 以三个代表重要思想为指导，以服务教学，服务师生，服务改革、发展和稳定的大局为宗旨，认真贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，大力推进依法治校、科学治校、民主治校进程。按照上级要求，结合我校安全稳定工作情况，建立学校安全稳定长效机制，确保学校师生生命安全，为构建和谐校园，营造安全、稳定、和谐、有序的育人环境。 二、组织领导 为加强工作的领导，学校成立创建县级“平安和谐校园”领导工作小组： 组长：左昭 成员：王方根赵期年孙小云钟德根刘其林严玉芝 三、工作目标 通过开展“平安和谐校园”创建活动，建立起宣传教育到位，机制健全，职责明确，制度完备，管理规范，反应灵活，处置得当的工作机制，实现师生安全防范意识、公民道德修养、民主法制观念明显提高；学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强；师生精神面貌，校园环境，人际关系明显提升，违法犯罪案件，重大安全事故，安全责任事故明显下降，努力营造平安和谐校园目标。 四、工作职责 1、加强领导，明确分工，落实工作责任。 左昭：负责整个活动的组织领导。 王方根：负责协助校长开展“平安和谐校园”的组织和各项任务的落实。 各班主任：负责对学生的安全教育及管理。 严玉芝：负责师生的食品卫生安全管理。 王方根：负责对学校安全档案的管理。

2、严格值班值周管理力度，加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻、检查力度。学校要在校园周边及各班选出一批治安信息员，多层次、多渠道获取涉校治安情报信息，并及时报告学校相关责任人。 3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，做到计划、教师、教材、课时以及考核“五落实”，加强对“问题学生”的帮教、转化工作，做到责任到人，目标到人，考核到人。办好家长学校，搞好家长培训，充分发挥家庭教育及监管的作用。 4、落实门禁制度，加强门禁管理。负责排除学校内的安全隐患，确保校内无安全事故发生。 5、积极协助上级管理部门参与学校周边秩序综合治理。 五、工作措施 （一）深化认识，高度重视 学校领导要高度重视，深刻认识“创建”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。要站在讲政治的高度，深入贯彻落实创建工作的各项任务，努力营造良好的教书育人环境。 （二）明确责任，落实考核 学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程，周密部署，狠抓落实，根据实际情况，制定切实可行的工作方案，层层分解任务，制定落实奖惩措施，并将把此项工作纳入年终目标考核。对发生重特大案件、事故或造成重大影响的，要实行责任追查制，严肃追究有关责任人的责任。 （三）密切配合，形成合力 学校要及时向中心校请示汇报积极争取解决创建工作中遇到困难和问题；定期研究分析校园及周边治安存在的问题，制订相应措施，及时排查处理；建立治理校园及周边秩序的长效机制。 （四）加强宣传，营造舆论

大学生安全意识调查报告

指导老师：？？ 小组成员：？？ ？？ ？？ ？？ ？？ 2016年5月

文章摘要：当代大学生安全事故频频发生，大学生被骗的事也屡见不鲜，大学生的安全问题引起了学校、政府、家长乃至整个社会的广泛关注。保证大学生的安全需要各方面的共同努力,其中最重要的是增强大学生安全意识。本次调查以我校学生为调查对象，发现我校大学生安全意识的平均水平较高，并作了延伸分析、建议和总结，有利于促进大学生安全意识的提高。 关键词：大学生、安全意识、安全问题 一、调查目的 安全意识是素质教育的一个重要内容，它是指人们防范各种可能到来的危险和伤害的戒备心理。具体来讲，安全意识是通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等对现实安全准确而清醒的认识,对外在客观事物的安全状态进行正确的判断，并对自己的行为有意识地控制,使自己或他人免受伤害。 如今，校内和校外大学生安全事故频发，例如2016年年初有新闻报道山西800余名大学生因分期贷款被骗千万元，5月又有报道称南京一大学生在淘宝上被骗一万多元。可见，加强对大学生安全意识的培养特别重要。为了更好地把握当代大学生的安全状况，了解大学生的安全意识水平,研究增强大学生安全意识的方法，从而从根本上解决大学生的安全问题，我们六人小组以我校学生为调查对象，开展了关于大学生安全意识的调查。 二、调查设计 调查对象：主要是我校的本科生 调查方法：利用问卷网采取随机抽样的方式对全校学生发布网上问卷， 这样有利于统计不同学院学生的情况，节约时间和成本调查时间：2016年5月 问卷设计：16道选择题，包括人身安全、财产安全、紧急避险等问题，以及对学校安全教育的看法，具体参考附录中的问卷原文资料收集：共发放120份问卷，从5月9日至5月16日，收回有效问卷 108份。平均填写时间为1分34秒，平均每道题答题时间为 秒，可信度较高 分析方法：结合Word图表统计数据，兼用定性分析和定量分析 三、调查结果与分析 1.数据来源 问卷的第1、2道问题分 别是：“你的性别？”、“你 的年级是？”。 根据收集的数据显示， 108份问卷中有50个男生、 58个女生。通过分析右侧的 交叉图表，可知本次调查的数据来源差异较小，可信度高，有利于接下来的各项分析。6 42 11 10 47 01 男女 样本类型分布 大一 大二 大三 大四

平安和谐校园创建规划

田屯小学创建“平安和谐校园” 规划及实施方案 一、指导思想 为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，推动我校创建和谐校园活动扎实有序地开展，结合学校实际制定本方案。 二、工作目标 总体目标：使学校洋溢着民主法治、诚信友爱，充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的气氛，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 具体目标： 1、进一步建立健全师生和校园安全、健康、卫生的各项制度和机构，保证校园安全卫生设施达到国家规定标准； 2、师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强； 3、坚决杜绝重大刑事治安案件和安全卫生事故、食物中毒和传染病流行的发生； 4、校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，校园文明程度得到进一步提高； 5、进一步强化学校管理，坚持依法治校、依法治教，实行民主决策、民主监督，进一步加大校务、财务公开力度，形成师生之间、学生之间、同事之间和谐的人际关系；

6、大力加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统美德，使师生具有良好的道德风尚。 三、工作措施 1、理念导航，建设团结和谐的领导班子 领导班子要带头学习十七大精神和各级文件精神，深刻领会创建平安和谐校园的内涵和精髓；团结和谐，勤政廉政，具有改革创新的时代精神；要坚持“为每个学生的终身发展奠基”这一工作目标，把师生的利益和健康发展放在首位，以和谐的理念和方法激励教师主动发展；要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一，公平、公正地创造各尽所能，各得其所的激励和分配机制，促进教师队伍建设。 2、校务公开，实现学校管理透明化 校务公开是健全办学机制，提高办学效益，推进和谐校园建设的必由之路。因此，我校把校务公开作为一项“民心工程”来抓，通过校务公开，知民意、查民情、聚民心，实现民主办学，依法治教。在创建和谐校园活动中要集思广益，充分发挥师生的主体作用参与学校的管理，进一步完善各项制度。各项工作要做到有法可依、有章可循，要继续加大校务公开、财务公开力度，建立公正、透明的管理机制，给予教师知情权、参与权和监督权，激发教职工的责任感，让大家能以主人翁精神参与学校的改革和建设，全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。 3、“两惯”教育，营造和谐校园文化 根据学校制订的《2008年两惯教育目标要求》，扎实开展落实好每月的工作目标和措施，根据学生年龄及习惯养成的实际分学段确定习惯训练的重点，加强周评价和日反馈的及时性和即时性。实施“‘我的习惯我养成’

牢固树立安全意识

牢固树立安全意识 尊敬的各位领导，各位同事，大家下午好！ 首先我要感谢各位领导给我们提供这个平台！那么今天我演讲的题目是：牢固树立安全意识！ 2010年5月4日，皖江人引以自豪的－“两年机组无非停”的记录划上了句号。2010年6月28日，#2机组在并网过程中，由于检修单位擅自拆接重要回路的接线，误将导线接反引起机组跳闸。无非停的记录再一次归零…… 震惊之余我们苦苦思索：设备是原来的设备，员工是原来的员工，我们怎么会出现这样低级的错误？ 没错，设备是原来的设备，员工还是原来的员工，可是人的思想改变了！思想影响着行为，我们知道：一个人只有牢固树立安全意识，才会主动地去思考安全，才会自觉地去遵守规程。反之，就算是发生在身边的不安全事件，他也会“事不关己，高高挂起”，更不会从中吸取教训。安全——这两个字不仅仅是高挂在现场的警示语，更应该深深烙在我们的心里，更应该用行动去书写！ 安全靠什么？安全靠责任心。一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关，一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患，甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作，我们要有高度的责任心，检查要到位，不放过一个细节；措施要到位，不放过一个漏点，发现问题立即整改。忽以善小而不为，忽以恶小而为之。只有强化安全意识，增强责任心，安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。 安全靠什么？安全靠人，人必须有一定的安全素质、安全知识、责任心、业务技能等等；要坚持学习安全知识与专业技术，不断提高安全意识与工作技能。一个人掌握的安全知识的多少、专业技能的高低，决定了他对安全生产中危险因素的识别能力。因此，我们平时要不断学习各类安全知识和专业技术，做好各类技术培训；当然，由于我们各自专业限制，每个人对安全的认知水平不一样，在危险点的分析、判断能力上存在差异，这也要求我们必须加强交流与沟通，相互提醒，共同提高对工作中不安全因素的识别、判断和防范能力。 千里之堤，溃于蚁穴！百尺之室，焚于隙烟！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！“6.28”事件，如果有人用心一点、认真一点，如果有人检查一下、监督一下；如果有人按章办事、走走程序……如果如果都不会发生机组的非停，可是没有如果…… “前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。从事电力行业的我们，必须牢固树立“安全第一”的思想意识。必须从我做起，从现在做起，从小事做起，要有“责任重于泰山”的责任意识，时刻紧绷安全之弦，从严要求。为了我们的企业，为了我们的家庭，为了我们自己，让我们把安全意识牢牢树立。 注：网上找到的 生命长度的基石是安全

大学生安全意识与自我保护

大学生安全意识与自我保护 前言 大学生群体作为一个特殊的社会群体，其生活方式也是特有的。他们特定的年龄结构、生活环境和文化背景，决定了大学生所面临的安全问题必然涉及日常学习和生活的方方面面。 1.日常生活中的安全问题。大学生的生活阅历相对比较简单，生活经验还不够丰富。在安全问题上，表现为防火、防盗、防骗、防滋扰等方面缺乏基本常识，致使日常生活中的安全问题比较突出。对于一些骗局及意味情况，生活阅历丰富的人往往一眼就能识破并能应付自如，而一些青年大学生却常常难以应付，或是误入陷阱，或是缺乏临险救助的常识，从而造成不应有的或本该可以避免的损失。 2.社会活动中的安全问题。社会活动是大学生社会化过程中的一个重要组成部分。这不仅是大学生人生发展的需要，也是大学生实现人生价值的需要。主动或被动参加各种社会活动对于同学们毕业后走上社会、适应社会都具有不可替代的作用。当前大学生社会活动的内容主要包括社会交往、勤工助学、社团活动、求职择业等。大学生在参与社会活动中的主要问题一是缺乏个人防范意识，二是缺乏社会公德意识，三是缺乏应急策略意识。 3.遵纪守法问题。优秀校园文化的熏陶和国家法律、校规校纪的约束是青年大学生健康成才的两个极其重要的方面。由于目前少数大学生法治观念淡薄等原因，致使大学校园内违法乱纪现象屡有发生。而随着近年高校办学规模扩大，校园开放程度增大，违纪事件呈现出上升趋势。校园中的盗窃、打架斗殴、吸烟、酗酒、聚众赌博以及涉黄涉毒、制造计算机病毒等违法或违纪事件，不仅严重影响了学校教学和生活环境，而且也危及社会秩序和国家长治久安。 大学生应要有效地提高自己的安全防范能力，以避免生活安全事故的发生，为自己的成长成才创造更加良好的学习和生活环境，就需要接受安全文化教育，提高安全意识。 第一章日常生活安全 第一节用电安全 1.触电事故的原因 （1）触电事故原因大多是由于缺乏安全用电知识或不遵守安全技术要求，违章作业所致。 （2）触电事故多发生在夏秋两季，雷雨多，空气中湿度大，皮肤接触电阻变小，身体暴露部分较多。 （3）电器设备损坏或不合规格。如日常照明用的电灯开关、灯头损坏，插座盖子破损等。 （4）因天气变化雷击触电；因放风筝时，电线绞在线上，大风将电线刮乱、刮断等。 2.如何防范触电事故的发生 （1）学习掌握用电安全知识。 （2）使用安全可靠的电源线插头，不购买假冒伪劣电器，不使用故障电线，不私拉乱接电线。 （3）检查计算机等电器时，必须先断开电源。 （4）不可以湿手碰触电器用品，不用湿布擦抹带电设备。

创建平安和谐校园方案

创建“平安和谐校园”工作方案2014.3（校计划） 为进一步贯彻落实中共中央十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，落实齐齐哈尔市“平安和谐校园”建设工作会议精神,不断推进我校教育创新，大力实施素质教育，充分调动校园内外一切积极因素，以服务师生为宗旨，努力营造安全、稳定、文明、健康的和谐氛围和育人环境，实现我校教育事业持续、协调、快速发展。特制定本方案。 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十六届六中全会精神，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的宏伟目标，按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求，解决学校工作中存在的问题，以促进学校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展，为建设平安、和谐校园做出贡献。 二、工作思路及总体目标 坚持“以人为本、科学管理、崇尚文明、知荣明耻、关爱生命、内和外顺、竞争合作、和谐共进”的工作思路，通过创建活动，建立良好的校风、教风、学风，创设师生成功成才的平台，树立“风正劲足、规范高效、质量一流、充满活力”的学校形象，“坚持原则、民主公正、创新进取、廉洁务实”的干部形象，“关爱学生、好学善诱、创新进取、建功立业”的教师形象，“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的学生形象。把学校建设成学生更加喜欢，家长更加放心，社会更加满意的平安和谐校园，建设成“依法办事、有序竞争、团结友爱、包容体恤、安全稳定、文明向上、创新创优、共生共长”的平安和谐校园，建设成人民群众心目中规范、文明、优质的平安和谐校园。 三、目标任务 （一）创建人文校园。遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，不断优化校园环境；树立以人为本的观念，坚持“为生存和发展奠基”、“让更多的孩子接受更好的教育”的办学理念，重新定位师生关系，干群关系，改变工作作风和教育方式，构建和谐处室、和谐班级、和谐课堂，努力营建平等、尊重、互助、诚信、和谐的人际关系；提供人性化的服务，满足师生提出的合理化需求；加强人文精神教育，在师生中开展“爱心与责任”、“行为和做人”主题教育活动；整理建校以来的办学思想、学校文化，让学校的每个走廊、每堵墙都成为促进师生提高和发展的主阵地，让师生在潜移默化中得到熏陶，接受教育，进而提高师生文化品位；努力改善师生的工作、学习、生活条件，营造温馨的学校大家庭氛围。坚持以人为本的办学理念，以培养学生创新精神和实践能力为目标，深入推进素质教育，切实改进德育工作方式，不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性；大力加强学生的思想品德教育、文明习惯养成教育、传统美德教育和社会主义荣辱观教育，积极开展形式多样、内容丰富的德育实践活动，培养良好的思想品格和健全的人格。紧紧围绕“知法守法、明礼诚信、尊老爱幼、远离毒品、拒绝邪教”等主题，大力加强青少年学生的法制教育，帮助他们树立正确面对人际关系、沉着应对各种矛盾的思想，养成礼貌待人、与人和谐相处、关爱生命的意识，树立遵纪守法、团结向上的道德风尚。要特别关注贫困学生和外来学生的思想和心理状况，关心他们的学习和生活，帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯，尽快融入学校集体之中。 （二）创建学习型校园。认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神，积极开展“校园读书活动”，引导师生牢固树立终生学习和读书改变命运的观念，努力营造浓郁的学习氛围，有计划地组织全体教职工学习理论，学习技术，学习经验，并有机地与自己

提高安全意识 树立安全观念

编号：SM-ZD-44442 提高安全意识树立安全 观念 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改

提高安全意识树立安全观念 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查 和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目 标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、绷紧安全生产思想这根弦，努力做到生产安全 职工的思想素质能够反映出职工对安全生产的重视程度。在安全生产的全过程中起着至关重要的作用。现在，大多数职工对安全生产有足够的重视，对不安全的危害有充分的认识，从事每一项工作，都能够时刻把安全生产牢记在心，能够自觉地遵守规章制度，自觉落实完善安全措施。但也有部分职工。工作存在侥幸心理，往往认为工作中做这样那样的安全防范措施太麻烦。特别是有的工作。处理问题的时间不如布置安全措施的时间长，不履行必要的安全程序。有的职工“看惯了，干惯了，习惯了”，对违章的危害虽有所认识。但总认为干过多次都没出现过问题，从思想上就放松了警惕。在这一点上，我认为党员职工要充分发挥党员先锋模范作用，做遵章守纪的模范。用自己的实际行动为周围的职工做出表率，真正树立起“宁绕百丈远，不冒一步险”的安全意识，时刻绷紧安全生产思想这根弦。