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短对话答题技巧

短对话答题技巧
短对话答题技巧

短对话答题技巧

短对话必须遵守的一个原则就是:

?先听到什么不太可能是正确选项,

?后听到的才可能是正确答案,

?所听非所得

?没听到什么最有可能选择什么!

第一招:相关保留原则

?当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一

听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!

?典型例题:

?A) Visiting the Browning.

?B) Writing a postcard.

?C) Looking for a postcard.

?D) Filling in a form.

例题分析:B、C两项均含有a postcard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项

?本题听力原文:

?M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space.

?W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say. Q: What's the woman doing?

?2013/12(1)

? 2. A) Go on a diving tour in Europe

B) Add 300 dollars to this budget

C) Travel overseas on his own

D) Join a package tour to Mexico

M: I can’t decide what to do for my summer vacation. I either w ant to go on a bike tour of Europe or go diving in Mexico.

W: well, we’re offering an all-inclusive two-week trip to Mexico for only 300 dollar.

Q: what does the woman suggest the man do for his vacation?

?2013/12(1)

4. A) The woman asked for a free pass to try out the facilities.

B) The man is going to renew his membership in a fitness center

C) The woman can give the man a discount if he joins the club now

D) The man can try out the facilities before he becomes a member.

M: I’m thinking about becoming a member here, and I’d like some information.

W: sure. A three-month membership costs 150 dollars, and that includes use of the wait room, sauna and pool. I’ll give you a free pass so that you can try out the facilities before you decide. Q: what do we learn from the conversation?

第二招:异项保留原则

?当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现

双重异项,那么即可判断出正确答案

?异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!

?A) She can’t finish her assignment, either.

?B) She can’t afford a computer right now.

?C) The man can use her computer.

?D) The man should buy a computer right away.

例题分析:B、C异项,B项的意思是她现在没有电脑,C项的意思是男方可以使用他的电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!

?本题听力原文:

M: I'm frustrated. We're supposed to do

our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.

W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford

to get my own.

Q: What does the woman mean?

?2013/12(2)

? 4. A) Mary should get rid of her pet as soon as possible

B) Mary will not be able to keep a dog in the building

C) Mary is not happy with the ban on pet animals

D) Mary might as well send her dog to her relative.

W: Mary is going to get a little dog from one of her relatives.

M: Really? But I hear her apartment building is about to place a ban on pet animals.

Q: what does the man imply?

?2013/12(2)

7. A) It is impossible to remove the stain completely

B) The man will be charged extra for the service

C) The man has to go to the main cleaning facility

D) Cleaning the pants will take longer than usual

W: Do you think you’ll be able to get this ink stain out of my pants?

M: It won’t be a problem, but I need to send them over to our main cleaning facility. That’s an extra day’s time.

Q: what does the woman mean?

第三招:女士保留原则

做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意! 因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!

A) The man should stick to what he’s doing.

B) The man should take up a new hobby.

C) The man should stop playing tennis.

D) The man should find the cause for his failure.

例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!

?本题听力原文:

M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today.

W: Just because you lost? Is that the reason to quit?

Q: What does the woman imply?

2013/12(1)

? 6. A) Pay for part of the picnic food

B) Invite Gary’s family to dinner

C) Buy something special for Gary

D) Take some food to the picnic

M: Gary insisted on buying the food for the picnic

W: That’s pretty generous of him. But shouldn’t we at least offer to share the expense? He has a big family to support.

Q: what does the woman suggest they do?

第四招:概括抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!

?A) The visiting economist has given several lectures.

?B) The guest lecturer’s opinion is different

from Dr. Johnson’s.

?C) Dr. Johnson and the guest speaker were

schoolmates.

?D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college

例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D 项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项!

本题听力原文:

M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him.

W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.

Q: What do we learn from the woman's remark?

?2013/12(2)

?2. A) what the woman says makes a lot of sense

B) The rich are opposed to social welfare

C) He is sympathetic with poor people

D) He agrees with Mr. Johnson’s views.

W: I don’t agree with Dr. Johnson’s views on social welfare. He seems to suggest the poor are robbing the rich.

M: He might have used better words to express his idea, but I think what he said makes a lot of sense.

Q: what does the man mean?

第五招:所听非所得原则

?与四级相比,六级短对话往往比较含蓄,需要分析和推断说话者的言下之意,正确的

选项往往是原文的同意转述,其他选项一般是针对对话中个别词设置的干扰项,可采用“听到什么不选什么的”技巧排除。

?2013/12(3)

?2. A) Dr. Smith’s waiting room isn’t tidy

B) Dr. Smith enjoys reading magazines

C) Dr. Smith has left a good impression on her

D) Dr. Smith may not be a good choice

M: I need to find a dentist, you said you know Dr. Smith well, do you recommend her?

W: Well, I had to see her a few times, but what impressed me most were the magazines in her waiting room

Q: what does the woman imply?

第六招态度和虚拟保留原则

这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述五种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。西方人的虚伪性:

?举一个最简单的例子,一个人先说了对一个事物的看法,对第二个人的看法,第二个

人说了一句巨长的一句话,你什么都没听懂。最后的问题是他是反对还是支持这个人的看法?

?大部分都是反对别人的看法,这是西方人回答具有虚伪性。

?发现在四六级听力部分,80%都是否定对方。

英语补全对话解题技巧及例题解析

英语补全对话解题技巧及例题解析 不管是“七选五”,还是“六选五”,有的地方甚至“五选五”,也不管是补全对话,还是 还原性的阅读理解,首先你需要知道这类题的选项都有哪几类,以“七选五”为例:“七选五”选项特点 该题型的选项大致可分为三类: ①主旨概括句(文章整体内容); ②过渡性句子(文章结构); ③注释性句子(上下文逻辑意义)。 那么,另外两个多余的干扰项就可以通过这三个特点来排除。例如:主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题,过渡性句子不能反映文章的行文结构,注释 性句子与上文脱节等。 “七选五”的解题技巧 1先看选项 七选五的答案选项较少,并且给出的都是句子,只看选项可以从以下几点着手: ①看句子是否完整; ②看句子后面的标点符号。 这样可以初步判断该句在文章中的位置。 ③有时可以通过选项,找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,这样的话我们就可以直接将该选项排除。 2注意空前空后 由于七选五空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性,从而选择正确的答案。 3注意代词或定冠词 在做这类题目的时候,一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词,因为大家知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,那么通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型,我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。4注意一些特殊疑问词 如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的。 例如:对why的回答,后面要有because等表原因的词;对when的回答,后面要有表时间的状语;对where的回答,后面要有表地点的名词;对how的回答,后面要有方式状语等。

听力理解答题技巧

听力理解答题技巧 表1:听力考试时间分配表

一、对话理解题型答题技巧分析: 1.题型解析: 短对话题型一般均为情景对话,按照对话内容大致可分为:1) 职业与身份题。根据对话双方的谈话内容判断两者之间的社会关系,或者某一方的社会身份;2) 推测言外之意题。根据说话人说话语气、语调和措辞所暗含的意思判断说话人对待所谈话题的观点、态度是赞同还是反对;3) 时间与数字题。通过谈话中所提及的数字经过简单运算得出所问问题的答案,比如商品打折等等;4) 语义理解题。短对话中有习语、口语表达含有特定含义,用词义干扰项误导词义,迷惑考生,以测试对该词义的理解力;5)地点与场景题。6)建议与请求题。7)信息提示题。8)综合归纳题。 在听录音时,应先读选项内容,依据选项内容,有侧重地留意录音内容;对于选项内容中的提示可以大致判断录音内容的范围,根据上述对短对话题型的分类,做到心中有数。 2.例题解析: Example 1: A) The work the director has assigned is unreasonable. B) The director is mentally ill. C) The director’s instructions are to carry out. D) The director doesn’t mind if the actors do not finish the work. W: From what I can remember, the director asked us to rehearse this a hundred times.

“人机对话”考试操作及答题技巧

一、考试简介 自2008年度起全科医学、临床专业(专业代码为026至084)以及中药学初级(士)、初级(师)、中级(专业代码分别为002、014、091)、中医护理学初级(师)、中级(专业代码分别为016、098)各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行;其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。 人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装臵、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠。⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。 人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力,通过计算机实现作答的不可逆性,更接近现实临床情景。 人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察边分析边判断边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。 对于参加考试的卫生专业技术人员而言,除掌握专业知识和专业实践能力外,还应掌握计算机的基本操作,熟悉人机对话考试形式、题型和特点,方能取得好成绩。 二、考试操作及答题技巧 (一)考试操作

初中英语补全对话答题技巧

初中英语补全对话答题技巧 答题理念:问什么答什么,答什么问什么。 1本题分析:五个句子,分值10分,这是一道“实惠”题,比起作文六十个单词15分简直太划算了,可是就这样的题好多学生难以拿分,甚至放弃,实在可惜。并且有上下句的提示和语言环境,如果能够把握此题,是很好拿分的。只要句子符合上下文环境,语法正确,即可拿分。 2 必有问句:这是本题的最大特点,原因很简单。两个人说话,各说各的,互不相问,对话是很难进行下去的。一般会有2-4个问句,个别篇甚至五句全是问句。这个特点对于写出正确的句子极其有用。 3 问答相随:就是“问什么答什么,答什么问什么”,在答句中找出问句的依据,在问句中找出答句的内容或方向。比如:A:--------------?B:There are three people in my family.那么根据下句答语,上句问题应该是问家有多少人的-How many people are there in your family? 4 紧接话茬:没有问答的句子好似比问答句难了一些,实则不然,因为这样的句子更有灵活性,发挥的空间更大,标准答案往往有十几个,甚至更多。只要符合语境,语法正确即可得分。 5 积累话题:中招的补全对话的话题是有范围的,河南省的复习提要上都有明确的范围,只要学生对这些对话熟悉,看到一篇对话,就能够快速找到对应的话题,然后写出最标准的句子。 6能套则套:如果能找出现成的句子,就不要去自己造句子。标准的句子是最容易得分的,造出的句子一是可能有语法错误,而是可能生硬致使老师判错,不给分。 7可用短句:有些句子是在想不出怎么写的,或者没有把握把完整的句子写对,就可以用一些省略句表达,一般是不会扣分的,比如:Why? What? How many? How much? 等句子。 8迎合试题:有些同学知道句子该怎么写,可是没有选择最常用的句子而导致失分。大部分题目的意思是非常明确的,它就是要求你写出某个句子,这是就要迎合试题,准确得分。

最新中考英语九大题型及答题技巧

最新中考英语九大题型及答题技巧 现阶段考生应该做什么 一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。 二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。 三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。 四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。 备考策略 一、听力

今年中考(微博)听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。 二、单项选择 属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意: 1、题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。 2、对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。 3、注意综合性的知识,切记"语不离句,句不离文,语法不离语境"。用排除法选出答案。 三、句子翻译 它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇

的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。 课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。 四、完型填空 1、要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。 2、上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。 3、要仔细推敲,复校全文。 4、要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

护士资格考试“人机对话”操作流程和注意事项!

距离2020年卫生资格考试还有一个多月了。很多考生第一次接触人机对话考试形式。人机对话考试怎么考,有哪些注意事项和答题技巧呢? 具体说来就是在进行“专业知识”科目考试时,在某一题型(如“单选题”)的测试过程中,考生是可以随时查看、修改此题型内任何一题的选择答案的,而一旦确认完成作答、进入新的题型时(如结束“单选题”,进入“不定项选择题”),考生将不能退回到前一测试题型(“单选题”)进行查看和修改答案。在进行“专业实践能力”科目考试时,针对每道案例分析题,只有完成前一个问题才能看到下一问题,并且在确定进入下一问题后是无法对前面问题的作答进行查看和修改的(如当确认完成“第1问”,进入“第2问”后,考生无法查看或修改其“第1问”的选择)。因此考生须谨慎、认真作答。 第一步 登陆输入自己的准考证号,点击登录,进入考试系统。 第二步 确认信息登陆之后确认一下自己的考试信息是否正确,以及了解考试屏幕显示内容。 (1)摘要显示部分:摘要显示位于屏幕上部,一般用于显示所考案例描述性文字,如同临床医学题型为“病例摘要”,摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在,以使随时为考生提供信息。当下一案例题出现时其自动消失。 (2)提示、提问及答题操作部分:该部分位于屏幕中部。提示,主要结合所提的问题,提供一些参考资料,一般反映病情变化或辅助检查的结果。提问,即需考生回答的问题,通常有6~12个备选答案,考生根据所提供的备选答案直接作答。 (3)图片显示:图片可以是医学影像、心电图、脑电图、病理切片及实物图片等。作为答题的参考资料,当屏幕右下方提示可调用图片时,用鼠标点击或按相关键即换屏显示图片。

中考英语必看内容-补全对话

2008中考英语必看内容-补全对话 补全对话,旨在测试考生运用日常交际用语的实际水平。补全对话内容的鲜明特点是考查语言的交际运用,交际性、口语化是其特征,也可以认为是口试考查的替代题目之一。补全对话题目在英语中考及平时的测试中都有一定比重。补全对话命题时对话内容大凡都控制在《日常交际用语细目表》的规定范围之内。它通常涉及看病、问路、打电话、邀约、购物、借东西、家中待客等话题,也有就日常生活中多见情景设定对话的考题。在特定的情景中,交际运用的语言常有一定模式,要求应试者熟练掌握在例外情景中的常用语。补全对话的考题多见的有对话填词、对话填句子、对话选择(七选五或五选五等)、对话配对等。 要做好这类题目,首先要熟悉初中教材中的30个交际项目的表达方式和习惯用语。让我们详尽看一下“补全对话”题。 一、考查内容。补全对话题的内容大凡都与新课标中所列日常交际项目有关。如问路、购物、打电话等。这一题型考查学生运用口头语言的能力。即考查学生能否在例外的文化背景中,在例外的场合,对待例外的事情,按照英美人的文化习俗,用地道的英语作恰如其分的表达。 二、出题形式。出题的形式为补全对上句问题的回答或者是补全对下句所回答问题的提问。 有的侧重考查补全在对话中起承上启下作用的句子。题型有选择式、填词式、填充式等。 三、解题技巧。 1.仔细审题,明确大意。 “补全对话”题常附有一段中文或英文提示,有的要求选择选项,有的要求填词。解题时必须仔细阅读提示,明确语言情境,为顺利地做好此类题,使之成为有情有景,文通字顺的对话做好准备。 2.通读全文,了解情境。

快速阅读全文,可以知道对话的大概内容及其所围绕的某种情景,如去商店、书店、药店、水果店买东西、看电影、彼此交谈、某项活动、同学对话等等。想一想这些内容自己是否熟悉。这样做有助于启迪思维,便于做出恰当的回答。了解分析补句所涉及的基本句型、结构、时态、语态、表达方式和词汇使用范围,及有无生词等。同时选用恰当词语进行对话,要在通晓全文大意和详尽要求后,再填补合适句子。不要一句一填,以免出现语法和逻辑上的错误。 3.分析对话,试填答案。 在解题过程中,要根据详尽语境和上下文分析对话中所缺成分,判断所缺单词的词类,看看是名词、动词、还是形容词、副词等;是词组、短句还是不变搭配。注意变化形式,如动词形式和时态、语态特征等。 例如下面一段补全对话试题: A: (1)_________, sir? B: Yes, please. (2) _________a pair of sports shoes. A: What size do you want, please? B: Size ten or eleven. A: OK! What about this pair? B: Sorry! I (3) _________black shoes. A: Oh, we”ve also got blue ones. B: Can I (4) __________on? A: Yes, please. B: (5) __________each pair? A: Thirty-five yuan. B: All right. I”ll take it.

四级听力课后材料短对话选择项1-5

四级听力课后材料短对话选择项Exercises 1-5 Exercise One 1. A) His telephone was out of power. B) His telephone was cut off by the telephone company. C) His telephone was connected by the phone company. D) His telephone was taken away by the phone company. 2. A) She leaves the dishes as they are. B) She puts the dishes in the water. C) She puts the dishes in the dishwasher. D) She takes the dishes out of the dishwasher. 3. A) Try to understand his boss. B) Try to argue with his boss. C) Try to yell back at his boss. D) Try to relieve the pressure of his boss. 4. A) He has not prepared the final exam at all. B) He is not ready for the final exam tomorrow. C) He is not ready for the final exam that day. D) He is worrying about the limited time for his preparation. 5. A) She thinks it looks good in Jane. B) She thinks it is a good style. C) She thinks it if fashionable. D) She thinks it is already out of fashion. 6. A) To pay her a visit in New York. B) To find her an apartment in New York. C) To write her a letter after settling down in New York. D) To send her his address in New York. 7. A) The difficulty of keeping contact with old friends. B) The sorrow of losing contact with old friends. C) The hope of getting contact with old friends. D) The happiness of maintaining contact with old friends. 8. A) She will go to the exhibit by herself. B) She will go to the exhibit with someone else. C) She will go to the exhibit with the man. D) She will have to go to the exhibit the other day. Exercise Two 1. A) He is going to see a doctor. B) He will never eat out again. C) He was sick because of bad food. D) He will ask for sick leave. 2. A) It’s too long. B) Few people took it. C) It’s unexpectedly difficult. D) There are too many field trips. 3. A) The man left his PSP in his car. B) The man left his PSP in the basement. C) The man didn’t tell the woman he bought a PSP. D) The woman knows where the PSP is. 4. A) An airport. B) A train station. C) A bus station. D) A freeway. 5. A) He is sure the job can be finished today. B) He doesn’t know when it can be fixed. C) He will call the woman when it is fixed. D) He will wait for the call to start the work. 6. A) The man would like to take the subway to work. B) The man would like to drive a car to work. C) The man hopes to get the freedom through cycling. D) Then man is going to quit driving to work. 7. A) One hour and twenty-five minutes. B) One hour. C) Thirty-five minutes. D) Twenty-five minutes. 8. A) Because she has red hair. B) Because she looks like the missing girl. C) Because she has black hair. D) Because her photo is in the newspaper. Exercise Three 1. A) His injury kept him at home. B) He didn’t think it necessary. C) He was too weak to see the doctor. D) He failed to make an appointment. 2. A) A railway porter. B) A bus conductor. C) A postal clerk. D) A taxi driver. 3. A) In the hospital. B) At home. C) At work. D) At his office. 4. A) She won’t go to the movies. B) She doesn’t like going to the movies. C) She is more interested in going to the movies than in reading. D) She has a lot of work to do before going to the movies. 5. A) A film. B) A ballet.

中考补全对话答题技巧及练习题-(含答案) (2)

中考补全对话答题技巧及练习题-(含答案) 中考补全对话题答题技巧 补全对话解题技巧 1. 仔细审题。明确大意首先要仔细审题,即在对话不完整的情况下,尽量弄懂该篇对话的大意和情景。 2. 分析对话。试填答案在解题过程中,要根据具体语境和上下文,分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。 3. 全文复读。融会贯通在试填好答案之后,应从头至尾再把对话读一遍,按照对话情境,中心内容,推理判断。 2019贵州安顺 Peter: Excuse me. sir? Could you tell me the wav to the nearest bank? Li Hua: 41 You can ask the lady over there Peter: Thank you all the same ( A moment later) Peter: Excuse me. 42 Wang Mei: No. there isn't a bank near here, but there is one near the People's Hospital. Peter: 43 Wang Mei: It's about fifteen minutes' bus ride Peter: 44 Wang Mei: The No. 10 bus Peter: 45 Wang Mei: It is across from the bookstore Peter: Thank you very much. Wang Mei: You're welcome. 答案:EABDF

2019甘肃兰州 阅读下面的对话,根据上下文,从方框内选择恰当的选项补全对话,使对话完整、符合逻辑。(其中有两项为多余选项) 注:请将此题答案填涂在答题卡选择题部分的相应位置上。W: Hi,Peter! You look terrible! What's the matter with you? M: __81__ W: Sorry to hear that. __82__ M: I cut myself by accident while I was making dinner. W: That sounds bad. __83__ M: Yes, it’s kind of serious. W: Have you seen a doctor? M: Yes. __84__ W: What did the doctor do with the cut? M: __85__ W: Oh! Don't touch water. And you will be better soon. M: OK.Thank you! W: You are welcome. 2018贵州毕节 A:Hi,Tom! You look very happy today. B:Oh,yes.Guess what?My best friend Ben is coming. A:Oh,really? 61 B:Tomorrow.I can't wait to see him. A: 62 B:For two weeks. A: 63 B:He is really friendly.I'm sure you will like him when you see him. A:What does he look like? B: 64 He plays football well. A:Could you introduce him to me? B: 65

护士资格考试人机对话操作及答题技巧

护士资格考试人机对话操作及答题技巧 导读:本文护士资格考试人机对话操作及答题技巧,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 2016年护士资格考试人机对话介绍及答题技巧 2016年护士资格考试北京、吉林、上海、江苏、浙江、江西、湖北、湖南、新疆兵团地区将采用人机对话形式进行考试,试卷形式为随机抽取。 很多考生第一次接触人机对话考试形式,那么人机对话考试怎么考,人机对话考试有哪些注意事项和答题技巧呢,如下: (一)人机对话考试是怎样的形式 人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠;⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。 人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力,通过计算机实现作答的不可逆性,更接近现实临床情景。 人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线检查、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察、边分析、边判断、边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。对于参加考试的卫生专业技术人员而言,除掌握专业知识和专业实践能力外,还应掌握计算机的基本操作,熟悉人机对话考试形式、题型和特点,方能取得好成绩。 (二)考试操作及答题技巧 1.考试操作首先需要了解考试屏幕显示内容。 (1)摘要显示部分:摘要显示位于屏幕上部,一般用于显示所考案例描述性文字,如同临床医学题型为“病例摘要”,摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在,以使随时为考生提供信息。当下一案例题出现时其自动消失。 (2)提示、提问及答题操作部分:该部分位于屏幕中部。提示,主要结合所提的问题,提供一些参考资料,一般反映病情变化或辅助检查的结果。提问,

大学英语四级听力短对话解题技巧

大学英语四级听力短对话解题技巧 短对话6大解题技巧 四级考试短对话听力共由8组短对话构成,每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句),对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容,从试卷上提供的四个选项中选出一个最佳答案。考试时,每组短对话和问题只朗读一遍,每个问题后留有15秒答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉,与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。 技巧1听到什么不选什么 严格来说,“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。可是,正如风险投资一样,风险越高,回报率也就越高。此外,由于短对话很“短”,来来回回就两三句话,考点挖掘的余地全在对话的几个词。因此,命题者必然要在选项上做文章,如通过将原文的词汇加以组合,拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项,让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这一技巧尤其适用于一些比较简单的短对话! 技巧2答非所问,必有弦外之音 在段对话中,如果一个说话人使用了一般疑问句,第二个说话人该怎样回答呢?通常来说,第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始学英语的时候,老师就教我们这一点了。然而,在短对话听力中,我们经常听到的却是Yes 或No的变体,即回答中不仅没有出现Yes 或No,而且有时候还会用问句来回答问句!这时,出题人往往会考查对第二个说话人回答的理解。一般来说,如果第二个说话人对第一个说话人的一般疑问句不作直接回答,则通常表示第二个说话人对第一个说话人所提及的内容持一种否定态度,或者是一种带条件的肯定态度。正确答案即可由此选定。 技巧3简单回答不简单 短对话听力考试中,有时对于第一个说话人的提问或者声明,第二个说话人的回答会包含“简单回答+详细解说”两部分。其中,简短回答部分是日常口语,容易听懂;然而后面紧跟着的解说部分则往往较长,且充满了种种艰深的词汇,令人费解。 若详细解说前没有but,则解说部分是对前面简短问题的补充说明;若详细解说前有but,则属于“中but题”,解说部分含义与简短回答部分相反,由此可推出答案。通常来说,第二个说话人的简短回答是其完整回答的“先遣部队”,对理解对话、解答问题具有重要的价值,应留意。 技巧4直接排除语义相近选项 当四个选项中有两个(以上)选项在意思上相同或相近时,可以初步排除这两个(以上)的(同)近义选项,再带着预先的期待听录音,往往事半功倍。本技巧特别适合逻辑分析能力比听力能力强的考生。

中考英语补全对话解题技巧

中考英语补全对话解题技巧 在长沙中考英语考试中补全对话占10分的分值,一共有5道题。 一、补全对话的设题 补全对话的设题主要有三类: 日常交际用语及其应答 这类题主要考查学生对日常生活中经常运用的会话习语及其应答的掌握情况,如打电话、购物、看病、感谢、抱怨、谈论天气、问题、禁止、警告等。这种题有较为固定的语言模式。 购物 (永州,2013) A: Good morning! ? B: Yes, please. I'd like to buy a shirt for my mother. A: ? B: My mother likes blue best. Do you have any blue shirts here? A : Of course! How about this one? B: Oh, I think it’s very nice. ? A: 80 yuan. It is very cheap. B: OK! ____ _____ . Here’s the money. Thank you. A: . (2015邵阳一模) A: Good morning. B: Yes, please. I’d like to buy a sports T-shirt. A: B: My favorite color is white. A: How about this one? B: Oh, it’s very nice. A: 180 yuan. B: It’s too expensive. I can’t pay for it. Do you have a cheaper one? A: Yes. This one is only 100 yuan. B: Well, this one looks very good, and the price is OK. A: Here you are. B: 问路 (娄底,2015) A: . Could you please tell me how to get to Wanhao Square? B: Sure. Go along Changqing Street and turn left at the first crossing. Then go straight on, and you 'll see the KFC. The square is across from it. A: ? B: It's about 10 minutes' walk. A: I see. ? B: Yes, you can. The No.3 bus will take you there. A: By the way, is there a cinema near Wanhao Square? B: . Zuoan Cinema is on the top floor. A: Thank you very much. A: . Is there a bank near here? B: Yes, there's a bank on Center Street. A: ?

初中英语人机对话考试注意事项

初中英语听说考试注意事项 ●试卷下载进度条没有变化(重启下程序就可以)考试程序窗口太小 (双击侧边,窗口变大) ●输入找不到英语字母了,打报告! (一般摁一下shift键即可) ●口语部分语速要慢慢慢。句子之间1 2 练习注意事项: 1进考场之前考号,题目下载停顿超过5秒,重启考试程序! 2进场之后,记录表,注意卫生,收拾凳子,带走垃圾 3练习中一定要巡场,避免同学之间交流,打扰,话筒不可以放别人嘴上,不张嘴的即可批评。 4关注下答题得分,表格标注。同一套题口语部分练习两次,分数作对比。练习模式 5输入法的问题 1大量训练才能张得开嘴,熟悉题型,自信答题,语音清晰,声音洪亮。 2语速不要一紧张就快,一定要慢下来,慢下来,注意停顿。 句子和句子之间,心里默念1.2,再读下一句。 能连贯地朗读,语音、语调正确,有节奏感、有感情,内容准确。

停顿节奏连读爆破重音语音语调 评分标准 短文朗读满分标准为:能连贯地朗读,语音、语调正确,有节奏感、有感情,内容准确。 评分两个维度:语言维度(准确度、流畅度、完整度)和信息维度。 试音环节 佩戴耳机:麦克平行嘴巴2 cm 调节音量 如果试音环节出现问题,要及时跟考官提出更换电脑的要求 答题环节注意:语音的完整性;语音的音段质量(韵律节奏);语法和语义。 三不 不抢答:等待“开始录音—滴”一声后2秒。 不拖延:作答时间一般充足,但不建议大家拖延作答。 不要答与答案无关内容,例如Thank you, that’s all. 两允许 允许答错的更改:答错一个单词,可纠正不扣分,但读完整句之后再纠正,会扣分。 允许复述两遍:复述题,如果有时间,有能力,或者对第一次的复述不满意,可以完整进行第二次复述。取分数高的计分。 听短文填空并复述答题技巧

四级听力:短对话解题技巧

四级听力:短对话解题技巧 短对话6大解题技巧 四级考试短对话听力共由8组短对话构成,每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句),对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容,从试卷上提供的四个选项中选出一个 答案。考试时,每组短对话和问题只朗读一遍,每个问题后留有15秒 答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉,与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。 技巧1 听到什么不选什么 严格来说,“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。 不过,正如风险投资一样,风险越高,回报率也就越高。此外,因为 短对话很“短”,来来回回就两三句话,考点挖掘的余地全在对话的 几个词。所以,命题者必然要在选项上做文章,如通过将原文的词汇 加以组合,拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项,让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而准确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这个技巧尤其适用于一些比较 简单的短对话! 技巧2 答非所问,必有弦外之音 在段对话中,如果一个说话人使用了一般疑问句,第二个说话人 该怎样回答呢?通常来说,第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始 学英语的时候,老师就教我们这个点了。不过,在短对话听力中,我 们经常听到的却是Yes 或No的变体,即回答中不但没有出现Yes 或No,而且有时候还会用问句来回答问句!这时,出题人往往会考查对第 二个说话人回答的理解。一般来说,如果第二个说话人对第一个说话 人的一般疑问句不作直接回答,则通常表示第二个说话人对第一个说 话人所提及的内容持一种否定态度,或者是一种带条件的肯定态度。 准确答案即可由此选定。

补全对话的解题技巧

补全对话的解题技巧 “补全对话”的特点是“对话”.它以“写”的方式来考查“说”的能力。要做好补全对话题,必须注意以下几个方面:1. 通读整篇对话,弄清对话是在什么地方、什么情况下进行的,参与对话的人是什么身份、地位。这将有助干我们充分理解对话所涉及的内容,了解对话双方的目的和意图。 2.一段对话就是一个整体。3.做补全对话题时,要紧密联系上下文,不能孤立地去看某些句子。既要瞻前,又要顾后。4.要将自己置身于对话之中,站在对话人所处的位置上,全面地考虑,注意问什么就答什么;或是答什么,就问什么。具体方法如下: 1. 掌握各交际项目的习惯用法。平时牢固掌握初中英语教材中出现的30个交流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句型,答题时就能迅速地回忆起与对话内容有关的日常交际用语及习惯表达法,并且灵活地进行运用,才能保证所使用的语言符合英语在情景交流中的表达习惯。 2. 答题时要面向整体内容,切忌片面理解。答题时,跳过空行,快速把全篇对话通读一篇,了解对话的整体结构,把握对话的内容及语境。语境决定了语言的表达方式、双方说话人的态度以及表达的内容。如在餐馆、图书馆、车站、商店等不同的地点,都有各自的语言表达方式。因而,在做题时,应在理解全篇对话内容的基础上,准确地把握语言环境,把自己“置身”于语境之中,理解双方谈话的意图。

3. 抓好关键词,进行推断,使填词后组成的句子结构完整、合理。考查的形式要么写答句,要么写问句。因此一定要注意前后照应,关注上下文之间的密切关系,即:要填前面的空行,看后句的信息,要填后面的空行,看前句的含义。 4.正确书写,从容答题。答题时应注意单词的正确拼写及大小写的正确运用,书写应工整、规范。

听力短对话技巧

短对话的常见场景 1.学校场景 课程分类 Optional course 选修课 Required course 必修课 Day course 白天的课 Evening course 晚上的课 经常出现的科目或专业 Chinese 中文 English 英语 mathematic 数学 history 历史 chemistry 化学 Literature 文学 考试 Final exam 期终考试 middle exam 期中考试 make up 补考 test测验 pop test 事先没有说好的测验 quiz 测验 oral test 口试 考试临近 draw on / in sight of / draw nearly 考试延期或取消 delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend 学校分类 public school 公立学校 private school 私立学校 religious school 教会学校 学校中的人 president 校长 dean 院长 professor 教授 lecturer 讲师 coordinator 管理员 doctor 博士 master 硕士 bachelor 学士 freshman 大一新生 sophomore 大二学生 junior 大三学生 senior 大四学生 图书馆

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