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初中音乐人教版八年级上册第三单元歌剧《白毛女》选段优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中音乐人教版八年级上册第三单元歌剧《白毛女》选段优质课公开

课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

了解什么是歌剧;

了解中国歌剧的定义及发展脉络;

欣赏中国歌剧代表作《白毛女》,培养学生对中国歌剧的兴趣和爱好。

2学情分析

八年级的学生还不具备成熟的音乐鉴赏能力,偏向于喜欢流行音乐而对课本内容是不感冒甚至是排斥的。在这个过程中,教师就要运用现代信息技术,在教学过程中多穿插一些视频、音频等,紧紧抓住学生兴趣,让他们紧跟思路,然后发现中国歌剧乃至中国优秀音乐的魅力所在。

3重点难点

教学重点:欣赏歌剧《白毛女》,掌握代表唱段的故事情节。

教学难点:理解歌剧《白毛女》的深层含义。

4教学过程

活动1【导入】一、导入

课前教师播放歌剧《洪湖赤卫队》选段《洪湖水浪打浪》,

上课后提问:这是什么歌?选自哪部歌剧?

引出课题:今天我们一起来学习中国歌剧。

活动2【讲授】二、歌剧

歌剧

在说中国歌剧之前呢,我们首先要了解什么是歌剧

教师: 我想问一下大家所理解的歌剧是什么?

教师: 歌剧是集音乐、文学、戏剧、美术等为一体的综合性的艺术,发源地是16c末的佛罗伦萨。(可举例,歌剧中运用到文学、戏剧、美术等等具体有哪些因素)

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