新人教版四年级下册语文各单元检测试卷(1-8单元 全册)

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密 封 线 内 不 得 答 题 新人教版四年级下册语文各单元检测试卷（1-8单元 全册）

第一单元测试卷

一 拼一拼，写一写。 lu ? tuo w ú xi á f ēng lu án li án mi án zh a ji āng t ún b ù ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ y ?u t ?ng p íng zh àng sh āo w ēi w ān y án w án sh ǎng p ān d ēng ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ 二 比一比，再组词。 暇? ﹙ 暗? ﹙ 梢? ﹙ 碗? ﹙ 瑕? ﹙ 谙? ﹙ 稍? ﹙ 蜿? ﹙ 三 给加点的字选择正确的读音。 画卷．?ju àn ju ǎn ﹙ 饮．马?y ǐn y ìn ﹙ 重．

复?ch ?ng zh ?ng ﹙ 卷．发?ju àn ju ǎn ﹙ 饮．食?y ǐn y ìn ﹙ 重．

量?ch ?ng zh ?ng ﹙ 四 把下列词语补充完整。

波? ﹙壮? ﹙ ? ﹙? ﹙森郁 连绵? ﹙? ﹙

峰? ﹙雄? ﹙ ? ﹙? ﹙如镜 ? ﹙? ﹙罗列

五 在括号里填上合适的词语。

? ﹙的森林 ? ﹙的鲜花 ? ﹙的溪水

? ﹙的山涧 ? ﹙的翡翠 ? ﹙的泰山

六 选词填空。

严格 严肃

1 你态度? ﹙点，不然，你会犯错误的。

2 你只有? ﹙训练，才能通过每一项检测。

安静 幽静

3 上课铃响了，教室里立刻? ﹙下来。

4 走在? ﹙的小道上，我的心情格外好。 期望 盼望

5 我们都? ﹙着祖国能早日实现统一大业。

6 千万别辜负了爸爸妈妈对我们的? ﹙。 只要……就…… 既……又…… 因为……所以…… 即使……也……

7 人们都说这件衣服? ﹙美观，? ﹙大方。

8 这些石钟乳和石笋，? ﹙不比作什么，? ﹙很值得观赏。

9 在马上你用不着离鞍，? ﹙稍一伸手? ﹙可以捧到满怀心爱的鲜花。 10? ﹙人的生命是有限的，? ﹙我们要珍惜每分每秒。 七 给加点的词选择正确的解释。 精神：①宗旨，主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动和一般的心理状态；④活跃，又生气。 1 人浮在花海上，显得格外精神．．。 ? ﹙ 2山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。? ﹙ 3 雷锋精神．．

永远放光芒。 ? ﹙ 4 校长在晨会上传达了上级会议精神．．

。 ? ﹙ 八 判断下列句子所用的修辞手法。 1 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ? ﹙ 2 怎样小的小船呢﹖两个人并排仰卧，刚合适。 ? ﹙ 3 在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。? ﹙? ﹙ 4 能不忆江南﹖ ? ﹙ 九 按要求写句子。 1 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢﹖?改为陈述句﹙

2 工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方。?改为夸张句﹙

3 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。?修改病句﹙

4 随着山势，溪流时而．．宽，时而．．窄，时而．．缓，时而．．急，溪声也时时变换调子。?用加点的词语造句﹙

5 我们要运用和理解已经学过的词语。?修改病句﹙

6 这学期，我们学校设置了许多教学仪器。?修改病句﹙

7 他经常一贯保持艰苦朴素的作风。?修改病句﹙

8 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使．．不比作什么，也．很有观赏价值。?用加点的词语造句﹙

9 虽然．．天山这时并不是春天，但是．．有哪一个春天的花园乐能比得过这时天山的无边繁花呢﹖ ?用加点的词语造句﹙ 十 按要求填空。 1 日出江花红胜火，＿＿＿＿＿＿＿。这首诗的作者是唐代诗人＿＿＿，表达了＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。 2 ＿＿＿＿＿＿＿＿，白银盘里一青螺。 3 浮天水送无穷树，＿＿＿＿＿＿＿＿。 4 几行红叶树，＿＿＿＿＿＿。

5 “舟行碧波上，人在画中游”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6 默写《独坐敬亭山》：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

十一课内阅读。

我攀登过?﹙的泰山，游览过?﹙的香山，却从没看见过桂林这一带的山□桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千□桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中□桂林的山真险．啊，危．峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来□

1 根据课文内容，在括号里填词语。

2“兀”字是?﹙结构，部首是?﹙，音序是?﹙。

3 给文中加点的字选择正确的意思，分别是?﹙?﹙。

险：①地势不平坦；②遭到不幸或发生灾难的可能；③狠毒；④险要。

危：①危险，不安全；②处于危险境地，损害；③指人快要死；④高；⑤端正。

4 给本段的□中加上恰当的标点符号。

5 这段写出了桂林山的特点是＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。

6 作者把桂林的山跟?﹙和?﹙作比较，还运用了?﹙和?﹙的修辞手法把桂林山的特点写具体。

十二课外阅读。

清明

也许是三月，也许是四月。

雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。乡间的小路上，打着伞的诗人，沉思的诗人，被几朵落花打醒。

披蓑戴笠的人们，在闲闷了一个冬季后，又满脚泥泞地开始了行色匆匆的耕耘。他们忧郁的神情，是被这场潇潇不息的雨搅得无可奈何，还是担心又一季没有把握的收成呢﹖活着真得不易啊﹗望着渐渐模糊的背影，诗人不觉轻轻喟叹。。

远处的柳阴下，避雨的牧童，骑在牛背上吹响了短笛，断断续续的音符轻轻滴落在绿野上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。

诗人连忙凑上去，慈爱地问：“孩子，这附近有酒家吗﹖”

少年抬起握着牧鞭的手，指向了前方。黄昏中，村郭朦胧，一家茅屋上有一面小旗在风中悄悄摇曳：杏花村。

这时候，酒店的灯突然亮了，像母亲慈祥的眼睛，看着看着，诗人有点醉了。

1 照样子，写词语。

行色匆匆＿＿＿＿＿＿＿＿断断续续＿＿＿＿＿＿＿＿

2 时间＿＿＿＿＿，地点＿＿＿＿＿，人物＿＿＿＿＿，事件的起因＿＿＿＿＿，经过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，结果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3 下列句子运用了什么修辞手法。

①雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。

②断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。

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新人教版四年级下册语文第二单元测试卷

一 拼一拼，写一写。

w ?i ch í c ái f ù q ì zh ?ng z ūn y án ku ǎn d ài sh àn li áng ? ﹙ ? ﹙? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ d ào d ? l ì w ài h ào m ǎ sh ǔ y ú p í b ai b ù k ān ? ﹙ ? ﹙? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ 二 比一比，再组词。

尊? ﹙ 拨? ﹙ 驰? ﹙ 堪? ﹙ 贷? ﹙ 遵? ﹙ 拔? ﹙ 弛? ﹙ 湛? ﹙ 货? ﹙ 维? ﹙ 谦? ﹙ 晾? ﹙ 备? ﹙ 使? ﹙ 唯? ﹙ 歉? ﹙ 凉? ﹙ 惫? ﹙ 驶? ﹙ 三 给加点的字选择正确的读音。 1 因生活艰难．?n àn n án ﹙，他们不得不外出逃难．?n àn n án ﹙。 2 据．?j ū j ù﹙他自己介绍，小时候他们家的生活很拮据．?j ū j ù﹙。 3 将水果洗净、削．?xi āo xu ē﹙皮，可以削．?xi āo xu ē﹙弱细菌的再生能力。 4 小明一整天都闷．?m ēn m an ﹙闷不乐，说话也闷．?m ēn m an ﹙声闷气的。 5 为．?w ?i w ai ﹙他人着想也是为．

?w ?i w ai ﹙人真诚的一种体现。 四 查字典填空。

“把炉火闷好”的“闷”，用音序查字法应查＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法应先查＿＿＿部，，再查＿＿＿画。“闷”字在字典里的＿＿解释：①气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉；②使不透气；③不吭声④声音不响亮。“把炉火闷好”的“闷”应选＿＿＿。 五 选词填空。

确信 深信 坚信 笃信 自信 守信 取信 诚信

坚决地相信叫? ﹙ 对自己怀有信心叫? ﹙ 讲究诚实和信用叫? ﹙ 履行自己的诺言叫? ﹙ 忠实的信仰叫? ﹙ 取得别人的信任叫? ﹙ 六 选择正确的词语填空。

显然 果然 居然 1 他? ﹙是累极了，一沾床就睡着了。

2 爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天? ﹙就下雨了。

3 这些逃难的人，? ﹙很久没吃到这么好的食物。

4 母亲劝说了大半天，可爸爸? ﹙坚持自己的意见。

5 二十年后，哈默? ﹙取得了巨大的成功。

6 这么简单的题目我? ﹙没有做出来，妈妈有些失望。

辨别 辨认

7 照片已经模糊不清，无法? ﹙。

8 母亲让我仔细? ﹙两张彩票有什么不同。 七 根据意思写出词语。

1 睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。 ? ﹙

2 辨不清是非，摸不着头脑。 ? ﹙

3 因有不如意的事而心里不快活。 ? ﹙

4 拿自己的心去比照别人的心，指遇事设身处地替别人着想。 ? ﹙

5 形容吃东西又猛又急。 ? ﹙ 八 按要求写句子。

1 造纸术是我国古代的四大发明。?修改病句﹙

2 我不禁忍不住笑出声来。 ?修改病句﹙

3 他就是石油大王哈默。 ?改为反问句﹙

4 杰克逊大叔是一个善良的人。 杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。 ?用关联词把两句话连成一句话﹙

5 考试结束了，他首先第一个走出教室。 ?修改病句﹙

6 难道我们中彩得到汽车是不道德的吗﹖ ?改为陈述句﹙

7 这本杂志的对象，主要是面向小学语文教师。 ?修改病句﹙

8 辛勤的园丁是一位李老师。 ?修改病句﹙ 九 背一背，填一填。

1 ＿＿＿＿＿＿＿，勿施于人。

2 爱人者，人恒爱之；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

3 ＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；幼吾幼，以及人之幼。

4《论语·学而》中的“与朋友交，＿＿＿＿＿＿”给了我交友的启示。 5 爸爸用名言“＿＿＿＿＿＿＿”告诉我说话一定要守信用，做事一定要果断。 6《中彩那天》母亲常常安慰家里人：一个人只要活得＿＿＿，有＿＿＿，就等于有了一大笔财富。父亲在道德难题面前，放弃了＿＿＿，选择了＿＿＿。 7《尊严》 中的年轻人坚持用＿＿＿换取＿＿＿，镇长十分赞赏他：别看他现在什么都没有，可他百分之百是个＿＿＿＿，因为他有＿＿＿＿。 十 口语交际。

下面两句话，如果要说的委婉些，你觉得该怎样说﹖

1 快把那本书还给我。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2 你别动我的书包。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十一课内阅读。

这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

只有一人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗﹖”……

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物﹗”

1 第一、二自然段运用了＿＿＿＿写法，表明了这个例外的年轻人是一个＿＿＿＿＿＿＿＿的人。

2 从上面找出一个描写人饿极了的成语和形容人极瘦的成语。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3 年轻人的目光为什么变得灰暗了﹖从他的话中你明白了什么道理﹖

十二课外阅读。

李子核

母亲买了一些李子，打算吃过饭后分给孩子们吃，这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子，他闻了又闻，心里非常喜欢这些李子，很想尝一尝李子的滋味。他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候，她忍不住拿了一个李子吃了。午饭前母亲数了数李子，发现少了一个。她就告诉了父亲。

吃过饭的时候，父亲说：“怎么啦，孩子们，谁吃了一个李子呀﹖”大家都说：“没有。”万尼亚的脸涨得像海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。”

父亲说：“你们无论哪一个吃了，都是不好的；但是最糟糕的还不是这一点，最糟糕的是李子里边有核呀。谁要是不会吃李子，把核也咽下去，那么过了一天，他就会死的。我担心的就是这个。”

万尼亚脸色发白，说道：“我没有把核咽下去，我把它扔到窗子外边去了。”

于是大家都笑起来，万尼亚却哭了。

1 用“﹏﹏”画出文中的比喻句，并按要求填空。

⑴这句话把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿。说明此时万尼亚感到＿＿＿＿＿。

⑵请照样子写出一个比喻句来。

2 文中两次写到万尼亚脸色的变化，请用“＿＿”画出来，并写出俩暗色变化

的原因。

第一次：

第二次：

3 为什么大家都笑了，万尼亚却哭了﹖

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新人教版四年级下册语文第三单元测试卷

一 拼一拼，写一写。

y ú ch ǔn h ǎi ōu bi ān f ú b ǔ zhu ō zh àng ài zh ēn ch á ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ sh ā t ān m ǐn ru ì f ǎn hu í b ì k āi y ú b ù k ě j í ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ ? ﹙ 二 多音字组词.

s ào ? ﹙ zh ē? ﹙ n án ? ﹙ 扫 折 难

S ǎo ? ﹙ zh ?? ﹙ n àn ? ﹙ 三 比一比，再组词。

彻? ﹙ 摊? ﹙ 嘲? ﹙ 幼? ﹙ 砌? ﹙ 滩? ﹙ 潮? ﹙ 幻? ﹙ 四 给下面加点的字选择正确的读音。 荧．光屏?y íng y ín ﹙ 模．仿?m ? m ú﹙ 苦难．?l àn n àn ﹙ 气喘吁．吁?x ū y ù﹙ 土壤．?xi āng r ǎng ﹙ 折．腾?zh ē sh ?﹙ 五 把下列词语补充完整。

争? ﹙恐? ﹙ 鱼贯? ﹙? ﹙ 机毁? ﹙? ﹙ 枯? ﹙烂? ﹙ 气喘? ﹙? ﹙ 轻而? ﹙? ﹙ 六 根据意思写词语。

1 形容想法离奇，不切实际。 ? ﹙

2 像游鱼那样一个接一个地出去。 ? ﹙

3 形容事情很容易做到。 ? ﹙

4 比喻亲眼看到别人遇到危险，却不相救。 ? ﹙ 七 给加点的字换意思相近的词。 1 科学家认真．．研究了鸟类飞行的原理。 ? ﹙ 2 林子里又宽敞又洁净．．，连一根杂草也没有。 ? ﹙ 3 人们从蝙蝠身上得到了启示．．。 ? ﹙ 4 水土流失使土壤的肥力显著．．

下降。 ? ﹙ 八 选词填空。

偶然 居然 必然

1 金星离太阳近，金星大气中的水蒸气? ﹙会被太阳过强的紫外线分解。

2 没有常胜将军，? ﹙有一两次考得不理想也是正常的。

3 一向成绩落后的小芳，这次数学测验? ﹙得了一百分。 奇迹 奇观 奇怪

4 他今天的表现很? ﹙。

5 由于地球在宇宙中的特殊位置，使它成了宇宙中的一个? ﹙。

6 海上日出的景象可以称得上是伟大的? ﹙。 九 按要求写句子。

1 阳光照着大草原。?扩句﹙

2 如果．．不是我们，这些海龟就．不会受到那样的伤害。?用加点的词语造句﹙

3 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢﹖?改为陈述句﹙

4 凶猛暴烈的黄河折腾的两岸百姓叫苦不迭。?改为“把”字句和“被”字句 ﹙

十 背一背，填一填。 1 清明前后，＿＿＿＿＿＿。 2 朝霞＿＿＿＿＿，晚霞＿＿＿＿＿。 3 春雾＿＿，夏雾＿＿，秋雾＿＿，冬雾＿＿。

4 蚂蚁搬家蛇过道，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5 天上鱼鳞斑，＿＿＿＿＿＿。

6 ＿＿＿＿＿＿＿，晚霞行千里。我还知道有关天气的谚语：＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7《自然之道》按照＿＿＿＿＿＿的顺序，讲述了一个发人深省的故事。告诉

我们，如果不按照＿＿＿＿＿＿办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 8《蝙蝠和雷达》是一篇＿＿＿＿＿＿短文，主要讲科学家通过反复试验，揭

开了＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原因，从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的问题。 十一 判断。

1 用部首查字法查“啄”字，应先查“口”部，再查七画。 ? ﹙ 2“颓丧”和“垂头丧气”的“丧”读音相同。 ? ﹙ 3 黄河是世界上含沙量最大的大河。 ? ﹙ 4 科学家通过对蝙蝠的研究，发明了雷达。 ? ﹙

5《自然之道》这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事情，否则就会好心

办坏事。 ? ﹙

十二 给下列句子加上合适的标点符号。

1 飞机设计师注意研究苍蝇 蚊子 蜜蜂等飞行的情形 研制出了具有各种

优良性能的飞机

2 我和同伴紧张地看着眼前的一幕 其中一位焦急地对向导说 你的想想办

法啊

3 要使人人都明白这样一个道理 破坏森林是不折不扣的自杀行为 要合理

规划利用土地 同时还要大量修筑水利工程

十三课内阅读。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人的耳朵是听不到的，蝙蝠的耳朵却能听到。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1“终于”一词说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2 我会写出反义词。

模仿－?﹙清楚－?﹙揭开－?﹙

3“秘密”指的是什么﹖用“＿＿”画出。

4 写出文中一个比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十四课外阅读。

“水滴”船

世界上最大的动物是什么﹖是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约三十米，体重一百吨左右，相当于30头大象或1000头公牛。

谁能想到，如此庞大的鲸，?竟竞﹙是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游55千米；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢﹗另外，大鲸还有这样一些本领：从静止不动，立?即既﹙达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何潜艇都望尘莫及的。

鲸的体型特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢则已经退化，整个身体像一滴拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体型联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。?以已﹙往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模?仿妨﹙鲸的体型，因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的，现在出现了一些水滴型的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴型核潜艇所受到的水的阻力可以减少20﹪～30﹪，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。

1 用“＼”划掉括号里不正确的字。

2第一自然段主要运用了＿＿＿＿的说明方法，请用“﹏﹏”画出来，这种方法的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3 联系上下文理解词语。

望尘莫及：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4“这些本领，是任何舰船都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本

领﹖

人教版语文四年级下册 四年级下册语文试题 人教版 (含答案)

春季九年义务教育阶段教学质量抽查测试 四年级语文试卷 (满分 100 分,80 分钟完卷) 注意事项: 1. 答题前将姓名、班级、考号填在答题卡指定位置。 2. 所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 3.客观题须用 2B 铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。 4.填空题、解答题在答题卡对应题号位置用 0.5 毫米黑色字迹笔书写。 一、客观题(48 分) (一)选择题(1-17每小题 2 分,共 34分) 仔细听,认真想,完成 1-4 题。 1.趵突泉在哪里？( ) A.济南 B.成都 C.上海 2.趵突泉水的特点是( ) A.清新、新鲜 B.清浅、鲜洁 C.清洁、新鲜 3.这段话运用了哪些修饰手法（） A 比喻、排比 B 拟人、比喻 C 拟人、排比 4.这段话表达了作者对趵突泉的（）之情。 A.赞美 B.讨厌 C.喜欢 5.下面加点字音完全正确的一项( ) A. 权利（quán lì）糟蹋（zāo tà）欲望（yù wànɡ） B. 规律（guī lù）弧线（fú xiàn）牺牲（xī shēnɡ）

C. 敏捷（mǐng jié）泛滥（fàn làn）智慧（zhì huì） 6.下列词语没有错别字的一项是（） A.永住人间以防万一全力以赴赏心乐目 B.形态万千色彩明丽奇峰罗例拔地而起 C.疲惫不堪骨瘦如柴梦寐以求疑惑不解 7.下列词语搭配有误的一项是( ) A. 珍惜生命发现秘密欣赏美景 B. 涓涓细雨皑皑白雪蒙蒙薄雾 C. 北风呼啸阳光明媚街道冷清 8.“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。 A.刚生产、刚收集或刚制成的； B.稀罕的,新奇的； C.崭新华美。 9.能恰当填入“( )生命短暂,( )，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”括号中的一项是( ) A. 不仅……而且 B. 虽然……但是 C. 如果……就 10.“能不忆江南？”,运用什么修辞手法( ) A比喻 B拟人 C反问 11. 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地望着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。这句话运用了什么描写方法？( ) A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写 12. 下面这句话中,使用标点符号完全正确的是( ) 青草下面藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷（人教版）明德 说明：本试卷共6页；测试时间90分钟；测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题，再认真听老师朗读两遍短文，完成以下试题。相信自己是最棒的！（5分） 1、短文讲了 和 的故事。（2分） 2、你想对短文中的谁？说些什么？（3分） 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内，注意笔画的写法和笔画所在的位置。（3 分） 我提醒大家上面（ ）这个字，要想写正确、写美观需要： 。 2.比比谁拼的准确，谁写的规范。（5分） 三、积累运用（31分） 1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 牛圈．（ju àn qu ān ） 的．确（de d í） 轻重．(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着．地（zh áo zhe ） 逃难． (n àn n án) 肝脏．（z àn ɡ z ān ɡ） 信奉．（f èn ɡ f ēn ） 宽恕．(sh ù x ù) 2、比一比，再组词。（4分） 稍（ ） 辛（ ） 拔（ ） 忘（ ） 捎（ ） 幸（ ） 拨（ ） 妄（ ） 3、好朋友，手拉手。（4分） 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（4分） （ ）先（ ）后 声（ ）击（ ） （ ）精会神 （ ）木（ ）兵 莫名其（ ） 围魏救（ ）

我能用上面的成语，说一句话 5、按要求，写句子。（4分） （1）、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句： （2）、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句： （3）、天神来到人间。 扩句： （4）、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 改成陈述句： 6、日积月累我知道。（5分） （1），百战百胜。 （2），腹背受敌。 （3）鸡迟宿，，。 （4）关羽失荆州，。 （5）早开的红梅。 7、根据课文内容填空。（6分） （1）我能从“，”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 （2）我能从“，”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 （3）我能从“，”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分（29分） （一）经典诵读和课外阅读。（7分） 1、本周，你们班背诵的经典是《》，作者是 （），其中你最喜欢的句子是 （3分） 2、本学期，你最喜欢读的课外书是《》，这本书写的主要内容是： 。文中你最喜欢的人物是，喜欢他（她或它）的理由是 。 （二）仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。（10分） 消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等 会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”

四年级上册语文试卷及答案

灵璧英才学校2015－2016学年第一学期 四年级语文第三次月考考试试卷 又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努攀爬，细心采摘，到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦！ 满分：100分 时间：90分钟 题序 一 二 三 总分 得分 第一部分：基础积累与运用（50分） 一、写一写，把你字写得漂亮些、工整些，好吗？快动手吧！（10分） zhì huì jiàn zhù l ?n duò zàn tíng xí jī zé bèi t áo y ě zhèng zhòng diē dǎo hǎi xiá 二、我能辨字组词。（10分） 隔（ ） 峡（ ） 蹲（ ） 彼（ ） 仗（ ） 融（ ） 狭（ ) 遵（ ） 披（ ） 杖（ ） 三、我能用横线画出带点字的正确读音。（3分） 堤．岸（ dī tí ） 骨髓．（ suǐ suí ） 惟妙惟肖． （ xiào xiāo） 客舍． ( shè sh ? ) 给．予（ jí g ?i ） 战车千乘． （shèn g chén g ） 四、读一读，连一连。（4分） 修筑 决心 漫长的 寒风 暗下 长城 明媚的 花园 欣赏 亲人 刺骨的 严冬 思念 美景 漂亮的 阳光 五、我会补充下列成语。（6分） （ ）( )无双 一（ ）不（ ） 南（ ）北（ ） 神（ ）气（ ） （ ）（ ）披靡 （ ）（ ）欲试 六、我能选词填空。（6分 ) 坚定 坚强 1.巨大的不幸使他变得更加（ ）。 2.通过这件事，更加（ ）了他的信念 果然 仍然 居然 忽然 虽然 l ．天气（ ）转睛，但人们（ ）不敢把棉被拿出去晒。 2．早晨，天气预报说下午有雨，刚吃过饭一会儿，（ ）下起了大雨。 3．刚才还晴空万里（ ）飘来几朵乌云，要下雷阵雨了。 4．天气预报没说下雨，现在（ ）下起来，真奇怪！ 七、把下列诗句补充完整。（5分） 1、一径竹阴云满地， 。 2、 ，近水遥山皆有情。 3、 ，西出阳关无故人。 4、孤帆远影碧空尽， 。 5、 ，还来就菊花。 八、我能按要求写句子。（6分） 1、它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句) 2、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子） 3、笑是很重要的。只会笑是远远不够的。（用关联词连接句子） 第二部分：阅读积累与运用（20分） 九、认真阅读下面短文完成练习。 （一）为了妹妹 一位小男孩的妹妹生病需要输血，她的哥哥詹尼是最合适的捐血人选。 “你愿意捐血给玛莉吗？”医生问。 詹尼犹豫着，他的嘴唇开始颤抖，然后微笑着说：“没问题，为了妹妹!” 不久，兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白，詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话，但当两人四目相投，詹尼露出开心的笑容。 学校： 英才学校 班级： 姓名： 考号： 得分：

部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案 1．阅读短文，回答问题。 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有很多小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照明。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就离开了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为人类照明。 （1）给划线的字选择恰当的解释。 ①漫游________ A．满，遍。 B．水过满，漾出来。 C．没有限制，没有约束。 ②试图________ A．用绘画表现出来的形象。 B．计划。 C．希望得到，谋取。 （2）萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ （3）萤火虫给了科学家怎样的启发？ （4）概括这篇短文的主要内容。 【答案】（1）C；B （2）它的光是凉的，很柔和，不会烧手。发光是为了找同伴，同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。 （3）科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，用以造出同样柔和的、不烧伤人的光，为人类照明。 （4）这篇短文主要写了萤火虫发光的原因和给人们的启发。 【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。（2）、（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。（4）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。 故答案为：（1）①C②B（2）它的光是凉的，很柔和，不会烧手。发光是为了找同伴，同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。（3）科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，用以造出同样柔和的、不烧伤人的光，为人类照明。（4）

小学四年级下册语文试卷及答案

小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、看拼音，写词语(5分) bìkāi qǐtúyu guīchǔn shìshātān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分) 森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词(5分) 彻( ) 拦( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8分) 鱼( )而出随心所( ) ( )想天开见( )不救 气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟，它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动( )的动物，都有一双( )的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就…… 4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上，( )它照样能灵巧地自由飞行。 5、我们( )发现有破坏森林的行为，( )应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。(6分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。(修改病句) 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句) 七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分) 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际(7分) 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30分) 九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题(15分)

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分） lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。（4 分） 1 ．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨．（zhàng zhǎng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙．（xī xì）。 2 ．请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。 3 ．昆明湖围着长长的堤．（dī tī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数．（shǔ shù）。 4 ．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈．（jǐng jìng ) ，时而将脖颈潜．（qián qi ǎn ）入水中。 三、按要求填空。（8 分） 1 ．把下面的词语补充完整。 照猫画（）横（）江面耀（）扬威 血（）亲情不胜（）烦应接不（ ) 2 ．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！( 2 ）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。 四、按要求写句子。（8 分） 1 ．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） __________________________________________________________________。 2 ．这样气魄雄伟的工程．在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）__________________________________________________________________。 3 ．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子） 爱是___________________，让人_____________________________________。

2019年四年级语文试卷及答案最新最全

四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu （）（）（）（）( )（） jué xīn shìzhǒnɡzi，shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhèng（）①要、取（）②径直、干脆（） ③没有兴趣（）④绳、链状的东西（） 震耳欲聋 ①欲望（）②想要、希望（） ③需要（）④将要（） 疾驰 ①病（）②恨（） ③快、迅速（）④痛苦（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（）（）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）（）： _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%） 1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

小学四年级下册语文基础练习题

一、多音字组词。

二、读句子，联系上下文，理解带点词语的意思。 他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。（） 三、联系句子，理解带点字的意思。 （1）他远远地望见妈妈向他走来。（） 听到这个好消息，我真是喜出望外。（） （2）这次联欢会上，同学们表演了很多大家喜闻乐见的节目。（） 一走进屋子，小明就闻到了一股饭香味。（） （3）眼前绿意无限，可不是春深似海。（） 这个山洞真是深不见底。（） （4）虽然我军已经船伤弹尽，但还是在与敌人进行着顽强的战斗。（）如果你遇到困难，我一定会尽力帮助你。（） （5）每天清晨，我们都能看见他在园子里拔草。（） 甜甜是一名出类拔萃的小学生。（） （6）听了父亲的话，他情不自禁地哭了起来。（） 他的身体太差了，实在是弱不禁风。（） （7）所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯，但能羞辱他，开怀不已。（） 四、按要求写词语。（各五个） 1.表示推测的词语： _____________________________________________________________________ 2.表示“想”的词语： _____________________________________________________________________ 3. 表示“看”的一字词：_______________________________________________ 表示“看”的二字词：________________________________________________表示“看”的四字词： _____________________________________________________________________ 4.表示“说”的一字词：_______________________________________________

四年级语文期末试卷(附答案)

2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷 第一部分：基础知识 一、结合语境，将汉字写正确。（18分） 2020年的春天，似乎有些（màn）长。 ），让本来应该喜庆的节日增（tiān）了几分（jì）静和）（lǜ）。 人们（duǒ）在家中消遣时光，盼望着早一点（jiě）脱，早一点复工复产，用辛（qín）的劳动做出最大的贡献。 一方有难，八方支援，全国各地共同（fáng）御，白衣天使冲锋在第一线，让（jiàn）（kāng）的生命不再（zāo）受感染。 ）于（zhí）守，（mái）头苦干，（wéi） 二、多音字分辨，给加点的字注意标调。（4分） 1、冬去春又来，桃花梨花开，跟轻风流水应和．（）着，形成一幅最新最美的画面。 2、病毒固然可恶．（），但是积极的预防，良好的心态，正确的生活方式，也是十分重要的。 3、看吧，无论是大江南北，还是塞．（）外边陲，坚强的中国人民，用勤劳和智慧战胜了这次疫情。 4、越是在最艰难的时刻，越能显示人民子弟兵的光辉形象，是他们冲．（）锋在第一线，他们是生命的逆行者，是最可爱的人。

三、形近字辨析，组成词语。（20分） 镶（）屈（）端（）慌（）诲（） 壤（）掘（）瑞（）谎（）敏（） 俸（）梭（）措（）晌（）替（） 峰（）棱（）借（）响（）潜（） 四、词语积累，完成填空。（6分） 嫦娥（）月天（）地阔局（）不安从容不（） 欣喜若（）一丝不（）扬（）而去变化多（） 惊（）失措龟兔（）跑赞叹不（）无（）为力 五、词语词义巧搭配，用线连一连。（12分） 千里马比喻外强中干、一触即溃的人。 老黄牛比喻一毛不拔，非常小气的人。 变色龙比喻有才能、有才干的青少年。 小蜜蜂比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 纸老虎比喻察言观色、见风使舵的人。 铁公鸡比喻辛勤劳动、无私奉献的人。 第二部分：综合运用 六、经典诗文，理解填空。（16分） 1、看天高云淡，望尽南飞雁，李白独坐敬亭山，心有灵犀，深有感慨到：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。，。”那种境界只有你能读懂。 2、送别朋友，一丝牵挂一份情长。王昌龄在芙蓉楼送别辛渐说：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。，。”

人教版小学四年级语文下册语文练习题

四年级下册语文期中练习题姓名 一、读拼音,写词语。(9分) shǔ yú luò tuólǚ yóu wú xiápíbèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dào débǔ zhuōmèng mèi yǐqiú suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词(8分) 惑( ) 荧( ) 普( ) 瑕( ) 感( ) 营( ) 晋( ) 暇( ) 键( ) 翼( ) 腕( ) 延( ) 健( ) 冀( ) 婉( ) 廷( ) 三、填空,补充词语。(5分) 峰( )雄伟奇( )罗列波( )壮阔疲惫不( ) 骨( )如柴 响( )云霄( )不可及鱼( )而出聚( )会神多( )多( ) 出其不( ) 功其不( ) ( )筹帏幄决( )千里兵( )神速 四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(3分) 拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解 馈赠日思夜想瞧重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、选词填空。(9分) 盼望渴望希望期望愿望 1、您们就是祖国的花朵,祖国的( )靠您们。 2、我们不应该辜负老师与父母的( )。 3、我的( )就是“与平之花”永远开放。 4、在等待与( )中,春天终于来了。 5、我( )台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都……只要……就…… 即使……也……不就是……而就是…… 1、飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。 2、 ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。 3、放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。 4、明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。 六、照样子,改写下面的句子。(4分) 例:难道我们中彩得到汽车就是不道德的不？(反问句改陈述句)

小学人教版小学四年级下册语文试题带答案

2017—2018学年度下学期小学四年级期末考试 语文试题 (时间：60分钟） 题号一二三四卷面综合评价 等级 一、基础知识 1、认认真真读拼音，端端正正写词语。 wān yán chuí bèi yú chǔn zuìè lónɡ yǎ 2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。 给．(ɡěi jǐ)予憎．(zēnɡ zènɡ)恨山涧．（jiān jiàn） 骨髓．(suí suǐ) 颤．动（chàn zhàn）蓑．衣（shuāi suō） 3、把下面的词语补充完整。 ( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( ) 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦（1）读书就是这样，因为我懂得( )，所以才( )。 （2）有了刘备的( )，才有了诸葛亮的( )。 （3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了( )，说 尽了( )，历尽了( )，想尽了( )，终于如愿 以偿。

5、按要求写句子。 （1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句） （2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句） （3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 （1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。最能体现农忙的诗句是：。 （2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声 的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地它。一切，。 2、把下列句子补充完整。 （1），澄江一道月分明。 （2）老吾老，；幼吾幼，。 （3）蚂蚁搬家蛇过道，。

人教版四年级上册语文期末试卷

2015----2016学年第一学期四年级语文期末测试卷 （满分100分；答卷时间：80分钟） 班别： 姓名： 得分： 卷首寄语—— 亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整！祝你成功 第一部分：基础知识积累与运用（50分） 一、读拼音，写汉字。（5分） tu ī ji àn l ǒn g zh ào m ǐn ji é zh ì hu ì xu ǎ n z é 二、用“√”选择正确的读音。（8分） 1.站在长城上，踏．（t à t ā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长． （zh ǎn g ch án g ）城的劳动人民来。 2.请不要攀折．（zh é sh é）花木，以免枝折．（sh é zh é）花落。 三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（2+2分） 如（ ）添翼 笨（ ）先飞 汗（ ）功劳 神（ ）气爽 这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”）， 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语。 四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（6分）。 观：①看 ②景象或样子 ③对事物的认识或看法 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。（ ） 2.我们要有积极的人生观． 。 （ ） 3.农历八月十五是一年一度的观．潮日。 （ ） 五、选择正确的词语填空。（8分） 幸运 幸福 1.小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次 拥有了（ ）的生活。 只要……就…… 因为……所以…… 2.走搭石的人们，（ ）发现哪块石头不平稳，（ ）会找来合适的石头搭上。 3.（ ）弟弟学习认真，（ ）老师表扬了他。 六、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。（8分） 我会连： 绿水本无忧 因风皱面 莫以恶小而为之 莫以善小而不为 烟淡烟浓远近秋 树红树碧高低影 近水遥山皆有情 清风明月本无价 青山原不老 为雪白头 七、默写古诗《题西林壁》，别忘了写上作者姓名。（4分） ____________________________ ________________ ______________________________， ______________________________。 ______________________________， ______________________________。 八、填空。（7分） 本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《 》、《 》等童 话故事，其中，我最喜欢 （谁），因为 。 第二部分：阅读积累与运用（35分） 一、阅读《跨越海峡的生命桥》选段，回答问题。(14分) 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空（扩 旷）的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力， 利用大地震动

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 （一）听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 （二）给词语中划线的字选择正确的解释 1．举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2．持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3．供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4．形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5．固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6．不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7．风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8．屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9．星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10．鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累（诗文填空） 1．莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2．那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作（阅读短文,完成短文后面的题目） 短文一： 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我（）喜欢这个故事,（）它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1．文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3．选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4．“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作：读了这篇短文,你马上想到的是谁？给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二： 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14～18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1．图上的哪个地方是投掷线？ ①②③④ 2．图上的哪个地方是中间区？ ①②③④ 3．“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作：有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

2017-2018(1)四年级语文期末试卷

2017-2018学年度第一学期东城区四年级语文期末试卷 第一部分 识字与写字（20分） 一、看拼音写词语，要把字写得规范、端正、整洁。（8分） b ēn t én ɡ f ù ɡài b ǐn ɡ x ī n ín ɡ sh ì 二、按要求完成。（8分） 1.根据汉语拼音写出汉字，组成词语。（3分） y ì （ ）术 洋（ ） 会（ ） ch én ɡ （ ）市 课（ ） （ ）处 2.下列词语中，与“称．号”中的“称”读音相同的是（ ）。（1分） ① 对称． ② 名称． ③ 称． 心 3.下列没有错别字的一组词语是（ ）。（1分） ① 暂停 幻想 横惯江面 ② 抱负 邻进 局促不安 ③ 掩映 胸怀 毫不可惜 4．“题．西林壁”中的“题”的意思是 ( )。（1分） ① 题目 ② 书写，题写 ③ 标志 5.“耀．武扬威”一词中的“耀”的意思是（ ）。（1分） ① 光线强烈地照射 ② 显扬，显示出来 ③ 光荣 6. 选词填空：经过这次（ ）的交谈，我们之间的友情更深刻了。（1分） ① 融洽 ② 融合 ③ 融化 三、根据句子的意思，用“格”组成合适的词语填写在括号里。（4分） 1. 两个人（ ）不同，却成了好朋友。 2. 国庆节的天安门广场，显得（ ）庄严而美丽。 3. 这位老先生具有高尚的（ ），受到了人们的尊敬。 4．“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句（ ）让我懂得：对待学习应该有怎样的态度。 第二部分 积累与阅读 （40分） 语言积累 （10分） 四、按原文填空。 1. 爬山虎的脚 墙的时候，六七根细丝的头上就变成 ，巴住墙。细丝原先是直的，现在 ，把爬山虎的 拉一把，使它紧贴在墙上。（4分） 2. 人们通常用“不识庐山真面目， ”来说明要想对某个事物有全面的正确的认识，就不能只站在自己的立场上。（2分） 3. 与朋友分别的时候，我们可以用诗人王维的诗句“ ， ”来表达不舍的深情。（2分） 4. 没有大胆的猜测就 。（牛顿）（2分） 阅读 （30分） 五、下列说法，对的划“√”，错的划“×” 。（5分） 1.《鸟的天堂》作者是老舍。（ ） 2.长城气魄雄伟，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（ ） 3.“烟花三月下扬州”中的“烟花”指的是“燃放的烟火”。（ ） 4.丰子恺先生写出了白鹅的高傲，说明他不喜欢白鹅。（ ） 5.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（ ） 六、阅读短文，回答问题。（25分） （一） （11分） ①世界上有许许多多奇妙的植物。 ②夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案1．阅读文章，回答问题。 捐赠爱子器官，延续生命传奇 小阎靖3岁被诊断脑部恶情肿瘤，他的生命即将被带走。他伟大的父亲决定，要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间，要让儿子的眼睛观望大海，要让儿子永远活在人间。 父亲的大手握住阎靖的小手，对他说：“儿子，我和你妈救不了你，现代的医学也救不了你，我想把你的器官捐赠给正等待拯救生命的人，你要是同意就点头，（）不愿意就摇头。”孩子处于昏迷状态，连睁开眼睛的力气都没有，（）小阎靖内心灵魂似乎听懂了爸爸的意思，两行热泪顺着瘦弱的脸颊滑落下来。 小阎靖临行前带着童真听完了妈妈最后一个故事，他走得那么安祥，只带走他枕边的小台灯，这只台灯将照亮他通往天堂的路。谁会把自己的灯借给你？谁的灯又能够温暖你？是小阎靖这盏灯，照亮了他人的生命。他的心脏在另一个身躯里鲜活跳动，他的肝脏在另一个人的身躯里新陈代谢，他的肾脏在另一人身躯里循环，他的角膜带给他人光明…… 小阎靖，（）你走了，可你的灵魂永远活在人们的心中，你依然鲜活地活在人世间，在你短短生命里程中体味生命的延续，写满了生命、生命、生命、生命——更多生命的延续。 （1）在括号里填上合适的关联词。 （2）小阎靖对于捐赠自己的器官的态度是（）。 A. 不同意 B. 同意 （3）从短文中可以看出小阎靖的遗体捐赠包括：________。 （4）小阎靖的爸爸为什么决定捐赠小阎靖的器官？ （5）读了短文的最后一段，你有什么感想？ 【答案】（1）如果；但；虽然 （2）B （3）心脏、肝脏、肾脏、角膜 （4）因为要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间，要让儿子的眼睛观望大海，要让儿子永远活在人间。 （5）我被小阎靖深深感动了，他虽然走了，但他的生命在别人的生命中得到了延续，他永远活在我们心中。 【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①处分句前后是假设关系。故选“如果”；②处分句之间是转折关系。故选“但”；③处分句前后是转折关系。故选“但是” （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。 （3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 （4）解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 （5）谈自己的感想，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章

《小学四年级下册语文期末试卷及答案》

小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) （）花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分） 转载．（zài zǎi）曾．经（céng zēng） 便．宜（biàn pián）论．语 (lún lùn) 1.比一比，再组词（4分） 陪（）辩（）诱（）悔（） 培（）辨（）绣（）侮（） 2.写写反义词（4分） 简单（）冷清（）违反（）隐藏（） 3. 把下列词语补充完整（6分） 目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照 胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）4.照样子，写词语（3分） 不．知不．觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语（3分） 例：（雄壮）的国歌 （）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：○1增加○2利，好处○3更 1）.它们是有益．健康的绿色蔬菜。（） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益．寿。（） 3）.人民军队在日益．壮大。（）

4）.一本好书就像是孩子们的良师益．友。（） 1.选择正确的关联词填空。（3分） 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。 3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。 2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？ 3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。 5.按课文内容填空。（8分） ○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容） ○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。 ○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。 有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在

部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案

部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案1．阅读短文，回答问题。 “先生，您认错人了” 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是拥有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？” 应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。 没想到，主考的美国人脸上露出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……” （1）短文第2自然段有两处语病，你来当医生吧！ （2）说“先生，您认错人了”这句话的人是________。 （3）当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为________；当第一位应聘者回答之后，主考的美国人脸上露出惊喜之色是因为________。 （4）这次招聘考试第一关考的是________，第二关考的是________。 （5）读了这篇短文，你懂得了什么？ 【答案】（1）有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件非常苛刻。 （2）第一位接受应聘的中国年轻人（第一位应聘者、应聘的中国年轻人）（3）他想让应聘者相信他说的话；他对应聘者的回答很满意 （4）应聘者的品格；业务 （5）坦诚做人。不要因为一时的利益之诱而占便宜，这样便失去了做人的根本，即使走上了工作岗位也会一事无成。踏踏实实做人，靠自己的真本事来奋斗才是真正的成功人士。 【解析】【分析】（1）病句表示不遵守语法规则的句子，或者是逻辑上矛盾的句子。通常情况下病句体现为语序不正确，或者成分残缺、多余，或者词语使用不当等等。常见的病句类型有：语序不当；结构混乱；成分残缺或赘余；表意不明；不合逻辑；搭配不当。本句属于语序不当和重复啰嗦。 （2）仔细阅读语段，找出本句所在的位置，联系上下文即可找到答案。 （3）做题时要仔细阅读文章，抓住文章关键性的语句进行理解。 （4）仔细阅读语段，根据语段内容进行总结概括。 （5）解答本题要认真阅读文章，结合文章的主旨进行解答。 【点评】（1）修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。 （2）本题考查的是对内容的理解和筛选信息的能力。一般这种题的答案都在该句的前后文。 （3）（4）本题考查的是对课文内容的理解能力。做题时要先理解题意，

人教版四年级(下册)语文练习题及答案人教版

人教版四年级下册语文练习题及答案人教版 语文试题 一、基础知识 1、认认真真读拼音，端端正正写词语。 wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ 2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。 给予憎恨山涧．．．骨髓颤动蓑衣．．．3、把下面的词语补充完整。 心目形态不解天地响彻波壮 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦 读书就是这样，因为我懂得，所以才。有了备的，才有了诸亮的。为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了，说尽了，历尽了，想尽了，终于如愿以偿。 5、按要求写句子。 这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。 山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。 我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。 纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。

二、积累运用 1、根据课文容填空。 《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。最能体现农忙的诗句是：。 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地它。一切，。 2、把下列句子补充完整。 ，澄江一道月分明。 老吾老，；幼吾幼，。蚂蚁搬家蛇过道，。 ，春江水暖鸭先知。周瑜打黄盖——。三、阅读检测课阅读 为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满、鲜花和爱的人类家园！ 1、写出下列词语的近义词。 维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。 3、文中第二句话的意思是：。表达了作者的思想感情。 4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：“。” 课外阅读