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人教统编版2020年小升初语文复习专题(七)习作(考点梳理)D卷

人教统编版2020年小升初语文复习专题(七)习作(考点梳理)D卷
人教统编版2020年小升初语文复习专题(七)习作(考点梳理)D卷

人教统编版2020年小升初语文复习专题(七)习作(考点梳理)D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础训练 (共6题;共22分)

1. (5分)语文实践活动。

春天是一个美好的季节,各种花次第开放,把我们的生活点缀得美丽芬芳,细心的同学们一定曾驻足观赏过它们吧?请把你所见所闻所感写下来,并至少用上一句诗词,好吗

2. (3分)读下面《我和我的老师》一文,如果让你来批改这篇习作,你会从哪两个角度来写批语?()

我们的老师姓杨,50多岁,花白头发,满脸皱纹,戴一副黑边眼镜。她态度特别和蔼,从来不发脾气,工作非常认真负责,常常备课到深夜。

有一次,我们班到长城春游,杨老师身体有病,可是为了让我们玩得高兴,她带病参加了这次春游,使同学们很受感动。

杨老师对同学既严格要求又热情关怀。记得期中语文考试的时候,杨老师看见陈全同学作弊,气得满脸通红,狠狠地批评了他,可是课后又找陈全同学补课,直到陈全弄懂了课文的内容为止。

杨老师是我们的好老师,我们尊敬她,热爱她。

A . 内容空泛、选材零散。

B . 结尾枯燥无味。

C . 没有紧扣题意,不符合题目要求。

D . 人物描写不细致。

3. (5分)读短文,写留言条。

昨天放学后,张老师叫住了刚做完值日的王红。

“王红,后天咱们班文艺小组的同学们在学校礼堂里排练毕业典礼要表演的舞蹈,上午8点开始。你回家不是路过张兰家吗?麻烦你去一趟张兰家,告诉她按时来参加排练,别迟到。”

“没问题。”王红答应得挺痛快。可是,当她来到张兰家时,发现家里没有人。于是,王红给张兰写了张留言条……

这张留言条怎么写呢?请你替王红写一下。(提示:今天的日期为6月26日)

4. (2分)同是叙述一件事,《一件有意义的事》《一件难忘的趣事》的写作重点不同。《一件有意义的事》应突出这件事的________所在,而《一件难忘的趣事》叙述的事情必须________。

5. (5分)句子加工厂。(按要求写句子)

①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(修改病句)

②军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”(改成转述句)

6. (2分)“爷爷的怪脾气”这一作文题目的关键词是()。

A . 爷爷

B . 怪

C . 脾气

参考答案

一、基础训练 (共6题;共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

部编版小升初语文总复习第一部分基础知识专题三词语1知识梳理(word含答案)

部编人教版小升初语文总复习第一部分基础知识专题三词语1知识梳理(word含答案) 考点解读:词语的考点有:把成语补充完整,并解释带点字,能根据要求写词语或成语;根据句子正确理解字、词意思,根据意思写成语;准确掌握词语的搭配;区别褒义词、贬义词、中性词;正确写出词语的近、反义词。并能区别近义词,正确选词填空;正确区分不同类的词;能按一定的顺序重新排列词语;按句子中词语的特征,能在括号里填上恰当的词语等。 考查重点:重点考查的是对词语的掌握与运用能力,如写近义词、反义词、补充词语、填上合适的词语、根据意思写词语(成语)、词语搭配、选词填空,区分词语的感情色彩等。 常考题型:以填空、选择、判断、连线题为主,也常与拼音和句子结合起来进行考查。 第一步:知识梳理 一、词语的理解和感情色彩 1.词语的理解 词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。每个词都有一定的意义,也就是词义。有的词只有一个意义,如“马”是一种动物,“北京”是指中国的首都,是一个城市;有的词有两个或两个以上,如“深”:1、从上到下或从外到里的距离大;2、深度;3、深奥;4、深刻;5、厚。有的 词语虽然有几个意义,但其中会有一个基本的、常用的意义,叫基本意义,其他意义是由基本意义发展转化来的,叫转义,对于“深”来说第1种意义是它的基本意义,其他则为转义。 我们在理解词语时一定要根据词语所在的具体语言环境中来进行。例如: 1、这口井很深。 2、那篇文章含义很深。 3、夜深了,马路上的清洁工还在忙碌着。 4、他和姐姐的感情很深厚。 这几个句子中都有“深”,但是它在不同的语言环境中所具有的意义是不同的,它的意义分别为:从表面到底部距离大;深奥;时间长;深厚。 理解词语的方法有很多,其中常用的有:①联系上下文理解词语,做到字不离词,词不离句;②运用换词法对比,用学过的近义词或反义词来进行对比理解;③在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。○4弄懂词中关键字的意思,用分析综合的方法解词。 2.词语的感情色彩 词语的感情色彩是指词语本身所具有的意义以外所附带的人的主观评价和感情态度。包括褒义词、贬义词和中性词。带有赞美、喜爱、肯定等感情色彩的词语叫褒义词。例如:慈祥、慷慨、高尚等。带有贬斥、憎恶、否定、轻蔑的感情色彩的词语叫贬义词,例如:马虎、鄙视、疯狂、丑陋等。可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词,如:关系、复述、订阅、杳无音信、机不可失、一衣带水等。 注意:贬词褒用和褒词贬用是考查的重点。词语的感情色彩辨析一要正确理解词义,二要结合具体语境。 二、词语的使用 《小学语文教学大纲》中规定:小学阶段,要能正确地读出和写出学过的词语;懂得词语的意思;注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。这就要求我们逐步学会联系上下文理解词语,对于含义比较深刻的词语,要理解它们在课文中的意思和对于表达思想感情的作用。词语的使用比较广泛,常见的有理解词语,词语搭配,词语分类,同义词,反义词,多义词等。这里着重讲一下词语搭配。 词语打牌有比较固定的限制和规律,按规律结合,才能搭配正确。词语的真情搭配,要注意以下几点:首先要根据事实来搭配。其次要分清一些词语后面搭配的对象。第三是“的、地、得”对所组

2019部编人教版小升初语文考试真题及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2019部编人教版小升初语文考试真题及答案 时间:60分钟满分:100分 一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分) zhì:()手可热两军对()孤注一()闲情逸() hé:()泽而渔()东狮吼 chóu:壮志难()一()莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分) 1、这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物”有关的成语) 2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是,呀。(写出有关历史人物的成语) 1

3、虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点 ()就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) 4、()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。 2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。 改为双重否定句:(2分) 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子:(2分) 。 4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分) 太阳无语,却放射出光辉; 大地无语,却展示出广博。 ____________________________;___________________________。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分) (1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。(4分)作品简介: ____________________________________________ _____________ 感悟: _____________________________ ________________________________ 2

人教版小升初英语复习知识点

动词过去式详解: 动词的过去式的构成规则有: A、规则动词 ①一般直接在动词的后面加ed如:worked , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少) 如:study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类) ④双写最后一个字母(此类动词较少)如:stopped 动词现在分词(动词的ing)形式详解: 动词的ing形式的构成规则: ?①一般的直接在后面加上ing , 如:doing , going , working , singing , eating ?②以e 结尾的动词,要先去e再加ing , 如:having , writing ?③双写最后一个字母的(此类动词极少) 如:running , swimming , sitting , getting 人称和数: 句型专项归类: 1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子, 如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening. 3、一般疑问句:必须用“yes”,或“no”来回答。 ?Are you a student? Yes, I am / No, I’m not. ?Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t. ?Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t. ?Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t. ?Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.) ?Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t). ?Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t. ?Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t. 4、特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子. 此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。如: ?What is this? It’s a computer. ?Where are you going? I’m going to Beijing. ?Who played football with you yesterday afternoon? Mike. ?Which season do you like best? Summer.

人教版小升初语文专项复习――词语

的实质和发展趋势。2.()指某事常见,不足为奇 3.()有突出的成绩和效果 4.()不只一个,竟然还有配对的。 表示两事或两人十分相似。 5.()因长期工作,劳累过度而生了病。6.()正是xx焕发、风采动人和才 xx横溢的时候。形容青年 7.()朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。8.()出乎人们意料之外。 9.()形容因吃惊或害怕而发愣的样子。10.()与社会上的人们隔离断绝来往。 形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。 11.()听到了从来没有听到过的事。 形容事物新奇罕见。 12.()指人游荡懒散,不愿参加劳动。13.()形容吃了败仗慌张逃跑。 14.()象游鱼一样一个跟着一个地接连 着走。形容一个接一个地依次序进入。15.()比xx还要重。形容意义重大。16.()比大雁的xx还轻。比喻毫无价

值。 17.()精减人员,缩减机构。 18.()指死得有价值,有意义。 19.()形容又零碎又乱。也指零散而 没有系统的事情或没有大用的xx。 20.()事物或景象改换了样子,出现 了一番新气象。 21.()事物或景象改换了样子,出现 了一番新气象。 22.()形容全屋子的人同时大笑。 23.()像一窝蜂似地一拥而来。形容 很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。 24.()一下子到处都是,形容来势很 猛。 25.()形容产生严肃xx的感情。 26.()美好的东西很多,一时看不过来。 27.( )把心思全放在上面。形容一心 一意,聚精会神。 28.( )话深刻有力,情意深长。势或处境险恶。 31.( )形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。 32.( )座位没有空着的。形容出席的人很多。

人教版小升初语文试卷及答案

人教版小升初语文试卷及答案 (时间:60分钟满分:100分) 一、想一想,带点的字在句子中各表示什么意思,选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分) 亮:A(光线强B(发光C((声音)强;响亮D(使声音响亮E((心胸、思想等)开朗;清楚F(显露;显示 1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。( ) 2、张大爷说话的声音真洪亮。( ) 3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。( ) 二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10分) ( )天动地大义凛( ) 全神( )注视( )如归片甲不( ) 气( )山河损兵( )将聚精( )神 1、描写精神专注的: _____________________________________________________ 2、描写惨败景象的: _____________________________________________________ 3、描写气势的: _________________________________________________________ 4、描写英雄气概的: _____________________________________________________ 三、用"亲"先组六个词,再选择其中四个填空。(8分) ( )( )( )( )( )( )

1、周总理那慈祥的笑容,( )的话语,至今还留在我们的记忆里。 2、( )的老师,我们永远不会忘记你。 3、他们俩( )合作,取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。 四、读句子,判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分) A(列数字 B(打比方 C(作比较 1、鲸是比象大得多的动物。( ) 2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。( ) 3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。( ) 五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分) 1、这难道是我的错吗,( ) 2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢,须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。( ) 3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。( ) 4、竹子长得要戳破天。( ) 5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 六、请将相关的内容连起来。(5分) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝《水调歌头》张继姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船《忆江南》王勃莫愁前路无知己,天下谁人不识君《枫桥夜泊》苏轼海内存知己,天涯若比邻《别董大》白居易但愿人长久,千里共婵娟《杜少府之任蜀州》高适 七、把下列诗句填充完整。(5分) 1、沉舟侧畔千帆过,___________________。 2、策马前途须努力,___________________。

小升初语文考试试题人教版(I卷)(含答案)

小升初语文考试试题人教版(I卷) (含答案) 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分120分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、辨字组词。 嫌()驰()辨()洋() 谦()弛()辩()痒() 2、我会看拼音,写汉字。 3、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。 (1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。 (2)我们不留心()身边的事物,就写不出好文章。 (3)最近,国家领导人来我市进行了()。 4、看拼音,写词语。

5、按要求完成诗句。 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句: ___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________ 6、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、根据你的积累和理解填空。 (1)“______________,______________。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。 (2)“______________,______________,_______________。”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。 (3)《七步诗》一诗中,曹植用“______________,______________。”来表达自己悲愤的心情。 (4)从王安石写的“____________,____________ 。”我们可了解到春节贴对联的习俗。 2、默写。

人教版小升初英语总复习重点大全

小升初英语复习重点 系统语法学习。小升初英语考试中单项选择比例占到15%-30%,同时,在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识。进行系统的语法的学习非常必要。 重点词汇积累。词汇量:一般重点中学的小升初英语考试,都要求学生具有2000到3000的词汇量,而且要求学生能读、能听懂这些单词,甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难,主要障碍就是很多单词不会,这样扣分之后,跟其他孩子就有差距了。 实际运用能力:知识学到手会用才是关键。 具体知识点: 第一部分;基础知识 1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音:长元音:/ɑ:/,/?:/,/?:/,/i:/,/u:/ 短元音:/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号 第二部分:语法知识 一.名词:名词单复数,名词的格

(一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格: a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes ●并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ●要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词:不定冠词,定冠词种类: (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an

(小升初)小升初语文专题复习:选词填空新人教版

词义辨析复习题 一、选词填空: 1、安静宁静平静寂静 老师来了,教室里立刻()下来。 海上有一轮明月,照着()的海面。 他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。 2、维持保持保护 渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活。 他始终()着艰苦朴素的优良作风。 3、埋怨抱怨 事后,他()自己考虑不周到。 他老是()别人对他不尊重。 4、观察视察考察觉察 叙利奥夜里帮父亲抄写很多签条,父亲一点儿没有() 最近,国家领导人来我市进行了()。 5、顾客游客乘客观众读者 如今,社会风气已经有了明显的好转,商店里的(),列车上的(),影院里的(),风景区里的(),人人都讲文明、讲礼貌。 6、涌现出现呈现体现 开展五讲四美活动以来,全校()出一派新气象。 开展五讲四美活动以来,好人好事不断()。 7、矗立耸立屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。 8.脆弱软弱瘦弱薄弱微弱强弱 他参加革命来到部队后,体质和精神面貌都发生了很大的变化,完全改变了他过去身体()、意志()、性格()、感情()的状况。 9、眺望凝视情不自禁不管……总是……广阔无边兴致勃勃 尽管……还是……阔别已久幽静老泪纵横热泪盈眶劈波斩浪 ()的大海上,一艘客轮正()驶向天津。()风急浪高,一位气度不凡的中年学者()一动不动地站在甲板上,深情地()着前方。“啊!我就要回到()的故乡了!”他(),()地吟诵道:“月是故乡明,人是故乡亲。” 10.欢呼欢聚欢笑欢乐欢唱欢悦 儿时,在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的()声和抓鱼时的()声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的()。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴()在那条小河边。 11.明智周密灵秀深刻善辩庄重 读史使人(),读诗使人(),数学使人(),科学使人(),伦理学使人(),逻辑修辞之学使人()12.妥协协同宽容

2019最新部编人教版小升初语文考试真题及答案

2019部编人教版小升初语文考试真题及答 案 时间:80分钟分值:100分 一、基础知识积累与运用(38分) 1、根据拼音写汉字,并按要求答题。(12分) húlún tǎn tèwù ()吞枣()不安恍然大( ) rǎng rǎng jū cǎi 熙熙( ) 不()一格兴高( ) 烈 同音字:quán:()愈()缩()势 依次写出第一行词语的近义词: 依次写出第二行词语的反义词: 2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。(3分) 形容极为兴奋()形容医术高明() 形容重归于好()形容十分喜爱() 形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷

() 3、下列选项恰当的一项是()(2分) A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个 错别字。 B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。 C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。 D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含 有近义词的成语。 4、在横线上填上恰当的语句。(2分) ①君子一言—— ②不入虎穴—— ③——死而后已 ④——不能动人。 5、按要求填空。(3分) (1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。 (20杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又 出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是 ()()。 6、根据要求填写诗歌。(4分) (1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他 们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃,感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两 句诗,我们却能感觉王勃的乐观态度。

人教版小升初语文试卷及答案

人教版小升初语文试卷及答案 一、选择正确的答案。(20分) 1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是()A.ai ui unün ing B.zhi chi yi wu ye yuan C.sh ch ie en ong 2、下面三组注音中完全正确的一组是() A.烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán)侮辱(wú rǔ) B.柔嫩(ró lèn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng) C.幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng)女孩(nǚ hái) 3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是() A.宵芳菜案爸B.闺匪衷疲庭C.闺圆匪闷固D.衬顾秧骑铜 4、每组加线字读音完全相同的一组是() A.血泊梁山泊湖泊泊舟B.着火打着了着凉上不着天,下不着地 C.勉强强词夺理强大倔强D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底层 5、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是()A.宠爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想B.熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就 C.顽强——顽固机智——狡猾教诲——教唆D.仇视——轻视卑鄙——卑劣爱护——爱戴 6、下列四对词中不是反义词的一对是() A.开心——关心B.忙碌——空闲C.失败——成功D.暂时——永远 7、下列词语搭配不正确的一组是() A.坚强的目光B.明亮的教室C.敏捷的思维D.朴素的衣着 8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是() A.篱落/疏疏/一径/深B.树头/花落/未成/阴C.儿童/急走/追/黄蝶D.飞入/菜花/无/处寻 9、下面的话最得体的一句是() A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。 B.今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。 C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。 10、下列歇后语错误的是()

(完整版)小升初英语总复习[人教版]

三年级到六年级词汇

三年级到六年级重点句型四年级下册 1. This is my computer. That is your computer. 这是我的电脑. 那是你的电脑. 2. Is this a teacher’s desk? ------ Yes, it is. 这是讲台吗? 是的,它是. 3. What time is it? ------ It’s two o’clock. 现在几点钟? 现在两点. 4. It’s 9:4 5. It’s time for math class. 现在九点四十五.该上数学课的时间了. 5. Is this your T-shirt? ------ No, it’s not. 这是你的T恤衫吗? 不,不是. 6. What colour is it? ------ It’s white. 这是什么颜色的? 它是白色的. 7. It’s warm today. Let’s play football. 今天是暖和的.让我们来踢足球. 8. It’s cool. Is it cold? 是凉爽的?. 是寒冷的吗? 9. How much is it? ------ It’s ten yuan. 它多少钱? 它十元钱. 10. How much are they? ------ They’re three yuan. 它们多少钱? 它们三元钱. 11. Are they ducks? ------ No, they aren’t. 它们是鸭子吗? 不,不是. 12. How many horses are they? ------ Twelve. 有多少匹马? 十二匹. 五年级上册 1. Who’s you English teacher? ------ Mr Carter. 谁是你的英语老师? 卡特先生. 2. What’s he like? ------ He’s tall and strong. 他长得怎么样? 他又高又强壮. 3. Is she quiet? ------ No. she isn’t. She is very active. 她文静吗? 不,她不是.她非常活跃. Is she strict? ------ Yes .she is. But she is very kind. 她严格吗? 是的,她是.但是她非常和蔼.

部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练:句子专题五含答案

部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练:句子专题五含答案 1.用句中加点字,仿照例句写句子。 例:人们爱.秋天,爱.秋的天高云淡,爱.秋的香飘四野。 2.根据“滔滔不绝”的字义造句。 (1)(形容大水滚滚不断) (2)(比喻话多,连续不断) 3.发挥想象,仿写句子。 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。书籍好比,; 书籍如同,。 4.照例子,仿写句子,使表达更加生动。 例:河岸边,垂柳轻摆,梳理着柔美的秀发。 树林中,小鸟鸣叫,。 5.续写。 如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页; 如果人生是一首歌曲,童年就是轻灵跳跃的前奏; 如果人生是一个故事,童年就是。 如果人生是一年四季,童年就是。 6.按要求写句子。 (1)例:茶树丛中传来姑娘们的欢笑声,仿佛美妙的银铃声。(比喻) 我来到了家乡的小河边,。 (2)例:浪花嬉笑着、追逐着奔向岸边。(拟人) 。 7.照样子,仿写句子。 (1)例:桌子说,做人要脚踏实地;粉笔说,做人要有自我牺牲的精神。 (2)例:天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。(照样子,仿写一个拟人句)

8.从下列词语中任意选出3个词语,写一段通顺连贯的话。 倾注如饥似渴闪烁酷爱凝聚憧憬多么……多么… 不是……而是……如果……那么… 9.在横线上填写两个句子,使它们与前面画线部分的句子构成排比句。 (1)马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,,。大家只有一个信念:锻炼身体,重在参! (2)爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨丝,抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝,;让那无声的雨丝,。 10.鱼儿说:“我的梦在大海,无垠的大海可以任我邀游。 (1)骏马说:“我的梦在草原,。” (2)我说:“。” 11.美,到处存在着,重要的是要有发现美的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。 例:①老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。” ②旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然美。” 12.仿写一句话,用上成语“草长莺飞”。 例:在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时新在眼前。 13.照例子,仿写句子,使表达更加生动。 例:春风是爱美的小姑娘,她轻轻柔柔地走来用红花绿叶把自己打扮得漂漂亮亮。 风是 14.请你从26个英文字母中任选一个英文字母,充分发挥想象,仿写一个句子。 例:“B”是两颗联结在一起的心,是友谊。

人教版小升初英语复习(专题短语)

短语 (要记住默写过) 讲台_________________数学书_________________英语书_________________语文书_________________为(自己)取用_________________足球运动员_________________一楼_________________二楼_________________教师办公室_________________计算机房_________________音乐教室_________________紧邻_________________;英语课_________________音乐课_________________体育课_________________起床_________________去上学_________________回家_________________上床睡觉_________________快;加油_________________稍等一会儿_________________…怎么样?…情况如何?_________________试穿_________________当然_________________多少钱_________________洗我的衣服_________________看电视_________________做作业_________________看书_________________踢足球_________________做体育运动_________________唱英文歌曲_________________弹琵琶_________________练武术_________________画漫画_________________打篮球_________________打乒乓球_________________说英语_________________没问题_________________水瓶_________________在……前面_________________大量;许多_________________去划船_________________吃早饭_________________上……课_________________进行体育运动_________________做早操_________________吃晚饭_________________打扫我的房间_________________散步_________________购物_________________;上舞蹈课_________________去游泳_________________去野餐_________________摘苹果_________________堆雪人_________________做得好_________________一些_________________运动会_________________长城_________________寻找_________________(正在)做早操_________________上……课_________________吃午饭_________________看书_________________听音乐_________________靠右_________________保持你的课桌干净_________________小声讲话_________________按顺序来_________________左转_________________笔直走_________________右转_________________步行_________________乘公共汽车_________________骑自行车_________________乘飞机_________________坐出租车_________________乘轮船

2020部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练:句子专题三含答案

部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练:句子专题三含答案 1.下列与“从哪里去搜集这些资料呢?”意思相同的一句是() A.从那里去搜集这些资料。 B.哪里都能搜集这些资料。 D.哪里都搜集不到这些资料 C.不知道从哪里搜集这些资料。 2.在下列句子中找出没有歧义的一句( ) A.小萌哥哥和姐姐的朋友来单位看他。 B.事物总是处在不断变化中 C.张让走了两个多时辰了。 D.这是一个工人工资表。 3.读下面的句子,在与例句意思相同的句子的括号里打“√”,不同的打“×"。例:只要能坚持到底,一定会取得成功。 (1)只要能坚持到底,就不会不取得成功。() (2)只要能坚持到底,怎么会不取得成功呢?() (3)一定会取得成功的,只要能坚持到底。() (4)只要能坚持到底,会不取得成功吗?() (5)只要能坚持到底,就会取得成功吗?() (6)只要能坚持到底,怎么不会取得成功呢?() 4.在下列句子中找出没有歧义的一句() A.热爱人民军队是符合我们时代需要的。 B.难道我老得连你都认不出了吗? C.校长对任课老师说,他应该做的事太多了。 D.老张告诉何伯,他的孩子考上大学了。 5.下列句子形式改变后,意思不同的一组是( ) A.没有谁不被英雄的事迹所感动。有谁被英雄的事迹所感动? B.这个道理容易明白。这个道理不难明白。 C. 学好一门手艺要花力气。学好一门手艺不能不花力气。 D.这事你得告诉他。这事你非告诉他不可。 6.下列句子词序变化后意思差别最大的一句是() A.他家来客了。-----他家客来了。

B.谁都问过他。----他谁都问过。 C.也只有他这样怕冷。----这样怕冷也只有他。 D.有你们看的书。---书有你们看的。 7.“我们要学习文件”是个有歧义的句子,下列接在此句后面能消除歧义的一项是( ) A.请做好准备。 B.请把电视机关上。 C.小说不要带来 D.请你告诉小王 8.读句子时重音的不同所表达的意思也会不同,请将不同重音的句子与其表示的意思用线连起来。 A.明天我不去电影院 ... a.别人可能去 B.明天我不去 ..电影院 b.明天不去,可能其他时间去 C.明天我.不去电影院 c.明天绝对不去 D.明天 ..我不去电影院 d.可能去其他地方 9.将下面的一句话换五种说法,使句子的意思基本不变 张强主持了这次中队会。 (1) (2) (3) (4) (5) 10.下面这句话,有人觉得很荒谬,有人觉得很有道理,试简要写出他们各自的理由。 铁锤锤碗锤不碎。 (1)觉得荒谬的理由: (2)觉得有道理的理由: 11.分别写出一个含有表扬和批评意思的句子,都要用“你好厉害呀!开头。 (1)表示“表扬”的意思。 你好厉害呀! (2)表示“批评”的意思。 你好厉害呀! 12仔细读下面的句子,回答问题。(填序号) ①他笑了。②他没有笑。 ③他差点笑了。④谁说他笑了。

小升初语文检测试卷及答案人教版本

小升初语文试卷及答案人教版大全 一、知识积累与运用。(共33分) 1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是(2分)( ) A.模mó模范模样模仿模本 B.蒙méng 蒙哄蒙骗蒙混蒙昧 C.禁jìn 禁令禁锢禁忌禁受 D.尽jǐn 尽管尽先尽量尽快 2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分) ( ) A.要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁 B.插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜 C.重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜 D.明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅 3、依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是(2分)( ) ①实践、认识、再实践、再认识……___________________________无穷。 ②他是被________迫而跟从别人做坏事的。 ③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝__________________。 ④瞧她那________得意相,一定又有什么高兴事。 A.以至协采副 B.以致胁彩付 C.以至胁彩副 D.以致协采付 4、依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是(2分)( ) 我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,________洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。 A.不过虽然不但更 B.然而尽管既也 C.但是特别不仅还 D.虽然尤其既就 5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)( ) A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。 B.排雷是生死攸关的工作,从接受这一艰巨的工作以来,这个部队的伤亡人数已经超过二百人。 C.破绽百出的一幅画,经这位丹青妙手三笔两笔一改,竟变得无可挑剔了。 D.他从旧营垒中冲出来,但一尘不染,始终保持着崇高的品质。 6、下列各句中,没有语病的一句是(2分)( ) A.咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。 B.这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的重大问题。

最新人教版小升初语文试卷及答案

张坪中学招生考试试卷 姓名:得分: 一、(每空1分,共4分) hú lún tǎn tè wù cǎi ()吞枣()不安恍然大 ( ) 兴高 ( ) 烈 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分) 1、这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物”有关的成语) 2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是, 呀。(写出有关历史人物的成语) 3、虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点() 就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) 4、()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自 己和知识变成得分。(填关联词) 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。 2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。 改为双重否定句:(2分) 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子:(2分) 。 4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分) 太阳无语,却放射出光辉; 大地无语,却展示出广博。 ____________________________; ___________________________。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分) (1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。(4分)

作品简介: _________________________________________________________ 感悟: _____________________________________________________________ (2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。(6分) ①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。 那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。 ③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。 ①()②()③() 神奇的魔术师 冬苗 ①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。 ②妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。 ③小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。 ④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。 ⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。他

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