2012年-2018年中山大学849专业综合基础(当代中国马克思主义、思政)考研真题试题试卷汇编

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2012年中山大学836专业综合基础考研真题试题试卷 (2)

2013年中山大学851专业综合基础（当代中国马克思主义、思政）考研真题试题试卷 (3)

2014年中山大学854专业综合基础（当代中国马克思主义、思政）考研真题试题试卷 (4)

2015年中山大学854专业综合基础（当代中国马克思主义、思政）考研真题试题试卷 (5)

2016年中山大学849专业综合基础（当代中国马克思主义、思政）考研真题试题试卷 (6)

2017年中山大学850专业综合基础（当代中国马克思主义、思政）考研真题试题试卷 (7)

2018年中山大学849专业综合基础（当代中国马克思主义、思政）考研真题试题试卷 (8)

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中山大学管理学试卷B及答案大家看看吧

2007-2008学年期末考试题专业班级：课程名称：管理学概论 试卷类型：B卷 一、单项选择题（本大题共20分，每小题2分） 1.人员配备的工作包括 A.制定工作规范，选配、培训组织成员 B.确定人员需用量、选配、培训组织成员 C.确定人员结构、选配、培训组织成员 D.确定人员需用量、选配、考核、晋升组织成员 2.所谓授权，是指 A.在组织设计时，规定下属管理岗位必要的职责与权限 B.在组织调整时，规定下属管理岗位必要的职责与权限 C.领导者将部分处理问题的权委派给某些下属 D.委托代理关系 3.按控制的时机分类，可把控制方法分为 A.预先控制、持续控制、现场控制 B.预先控制、持续控制、结果控制 C.预先控制、现场控制、结果控制 D.持续控制、现场控制、结果控制 4.霍桑试验表明 A.非正式组织对组织目标的达成是有害的 B.非正式组织对组织目标的达成是有益的

C.企业应采取一切措施来取缔非正式组织 D.企业应该正视非正式组织的存在 5.（）面对未能可能呈现的多种状态，决策者虽无法事先确定究竟呈现何种状态，但可判断各种状态出现的概率。 A.确定型决策法 B.风险型决策法 C.非确定型决策法 D.追踪决策法 6.菲德勒权变理论认为，如果一个工作只能用一种方式来完成，这件工作就叫做 A.单一任务结构 B.标准任务结构 C.高任务结构 D.低任务结构 7.中层管理者比低层管理者更多地依靠 A.正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能 D.沟通技能与人际关系技能 8.初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力 A.大 B.小

C.视具体条件而定 D.无法确定 9.管理者进行业绩评价的方法，除了绝对标准和相对标准外，还有 A.手段标准 B.进度标准 C.目标 D.以上都是 10.（）是管理发展的一种新趋势 A.从强调直觉到重视理性 B.从小公司到集团化(从分散到集中) C.从软管理到硬管理 D.从外延式管理到内涵式管理 二、多项选择题（本大题共15分，每小题3分） 1.美国学者波特认为，除了现有厂商和潜在竞争者外，还有一些因素影响到竞争结构，比如 A.替代品生产者 B.零售网络 C.用户 D.供应商 E.政府政策 2.网络图的构成要素包括 A.工序

公共卫生综合试题精华版

卫生综合1 一、选择题（100分，每题2分） （一）单选题： 1、疾病的三间分布包括 A. 年龄、性别和种族分布 B. 国家、地区和城乡分布 C. 时间、地区和人群分布 D. 病因、宿主和环境分布 E. 年龄、季节和职业分布 2、促进钙吸收的因素为 A．草酸 B. 植酸 C. 磷酸 D. 脂肪酸 E.某些氨基酸 3、变异系数是描述下列哪项的指标？ A. 定量变量的平均水平 B. 定量变量绝对离散程度 C. 定量变量相对离散程度 D. 定性变量的变异程度 E. 定性变量的平均水平 4、原生环境是指 A．受动物活动影响的天然环境 B．未受人类活动影响的天然环境 C．无动植物生存而仅有少量微生物存在的环境 D．受人为活动影响的环境 E．以人类为中心的环境 5、人群易感性是 A. 遗传决定的 B. 后天获得的 C. 由遗传和后天的因素共同决定的 D. 是不会改变的 E. 是感染以后产生的 6、暴露组发病（死亡）率与非暴露组发病（死亡）率的比值，称为 A. 相对危险度 B. 特异危险度 C. 比值比 D. 灵敏度 E. 特异度 7、被认为是条件维生素的是

A. 维生素A B. 维生素D C.维生素B1 D. 维生素B2 E. 烟酸 8、描述某病患病率的逐年变化趋势，宜用 A. 普通线图 B. 直方图 C. 直条图 D. 散点图 E. 百分条图 9、下列哪项不是大气化学性污染物的自净方式 A. 扩散 B. 微生物分解 C. 氧化 D. 植物吸收 E. 沉降 10、下列哪种疾病属介水传染病 A．克汀病 B．水俁病 C．甲型肝炎 D．氟斑牙 E．地方性甲状腺肿 11、下列哪种措施属于一级预防？ A. 产前检查 B. 普查 C. 筛检 D. 康复治疗 E. 免疫接种 12、不具抗氧化作用的营养成分是 A. 维生素E B. 类胡萝卜素 C.烟酸 D. 维生素C E. 硒 13、标准正态分布的均数和标准差是 A. 1，0 B. 0，1 C. 1，1 D. 0，0 E. 1，0 14、引起痛痛病的污染物是 A．汞 B．铬 C．有机磷农药 D．镉 E．铊 15、目前我国预防碘缺乏病的最主要措施是 A. 增加食物中碘的比例 B. 提倡用碘油 C. 多吃海带 D. 供给碘化食盐 E. 改善居住环境 16、病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在外环境中所经 历的全过程称为

中山大学岭南学院2013年全套考研基础资料

中山大学岭南学院2013年全套考研基础资料+微观经济学与宏观经济学专业课资料+岭院本科超完整课件+考研笔记+八年岭院真题 购买地址： 本资料适用于岭院以下各专业：政治经济学、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学、区域经济学、财政学、国际贸易学、数量经济学金融学（不适用于管科、运筹学等专业） 为了方便各位研友使用，其中笔记、真题等需要经常翻阅背诵的珍贵资料为精装打印本，方便耐用；课件等其他资料为DVD光盘电子版。以上资料汇聚了几位中大岭南学院考研高分师兄的全部考研资料，绝对是中山大学2013年岭南学院专业课笔试最齐全、最有效的考研资料。 此套资料包括： 一、岭南学院高分考生考研笔记，岭南学院学术部（学生会下属机构）大牛们合作经济学概要，中级微观经济学总结笔记等（珍贵！！）！【精装版】 二、2003年至2011年8年微观经济学与宏观经济学真题和答案、合集【精装版】 各位学子可以从这八年间的真题中归纳出岭南学院出题规律， 为2013年考研提前铺好道路！！！！ 三、岭南学院本科课件以及课堂笔记及其习题（迄今为止全网最全）【电子版】 这一套课件囊括了管科外中大岭院本科所有专业课的ppt，另外还有很多优秀本科生记录的课程习题及答案。 这套课件及其习题分为【大一上】【大一下】【大二上】【大二下】【大三上】【大三下】【大四上】等几个部分。 如此区分课件完全对应了岭南学院本科生四年学习的课程安排。 其中包括： 1、《微观经济学》课件（完整三十章） 2、《微观经济学》课件（中大孙洛平教授，完整十五章） 3、《中级微观经济学》课件，包括中大岭院往年试卷及其习题，范里安《微观经济学：现代观点》配套习题 4、《中级宏观经济学》课件（完整八章），04级、06级岭院本科期末试题，并赠送中文版参考书曼昆《宏观经济学（中文版）》（电子版）和《中级宏观经济学》（电子版），岭南学院助教答疑 5、《公共财政》部分课件，《国际金融》完整八章课件，《国际贸易》完整十八章课件。 6、《产业组织》完整十五章课件 7、《计量经济学》课件及其习题答案，《计量经济学》岭院本科练习复习考试资料，助教

2020暨南大学攻读公共卫生与预防医学硕士学位研究生“卫生综合”考试大纲

暨南大学攻读公共卫生与预防医学硕士学位研究生 “卫生综合”考试大纲 为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学公共卫生与预防医学硕士学位研究生，按照“考查基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲，由暨南大学基础医学院公共卫生与预防医学系2019年6月21日审定通过。 第一部分考试性质 卫生综合考试是我校公共卫生与预防医学专业招收硕士研究生设置的具有选拔性质的一门入学专业考试科目，考试内容覆盖了大学本科阶段流行病学、卫生统计学与卫生学（含环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学部分）等课程的基本知识和基本理论。目的在于科学、公平、有效地测试申请者对预防医学基本概念、基本原理及基本分析方法的掌握程度，考查其运用理论和方法分析和解决实际问题的能力，以及是否具备进一步深造的知识储备和潜质。 考试要求考生达到高等学校优秀本科毕业生的水平，保证被录取者具有较好的公共卫生与预防医学理论基础和科研潜质。 第二部分考查内容 一、流行病学 本部分大纲根据沈洪兵、齐秀英主编《流行病学》（第8版，北京：人民卫生出版社）编写。 （一）绪论 1.流行病学定义、流行病学发展简史。 2.流行病学的研究方法、观察性研究、实验性研究。 3.流行病学研究的重要观点。 4.流行病学的应用。 5.流行病学与临床医学的关系。 6.流行病学研究中的伦理学问题。

（二）疾病的分布 1.疾病频率的测量指标。 2.疾病流行的强度：散发、流行、暴发。 3.疾病分布的形式。 （三）描述性研究 1.现况研究概念、应用、类型、实施、偏倚。 2.现况研究的优缺点。 3.生态学研究。 （四）队列研究 1.定义、基本原理、目的、固定队列、动态人群、类型及适用条件。 2.设计与实施、资料整理与分析。 3.偏倚及其控制。 4.优缺点。 （五）病例对照研究 1.定义与基本原理。 2.类型与实施。 3.数据资料整理与分析。 4.偏倚及其控制。 5.优缺点。 （六）实验流行病学研究 1.定义、基本原则、类型。 2.研究设计与实施、资料的整理与分析。 3.优缺点。 （七）筛检与诊断试验的评价 1.定义、筛检的分类、筛检的目的、筛检实验和诊断实验的区别、筛检实施原则。 2.评价试验的原理、真实性、可靠性指标的计算与意义。 3.偏倚领先时间偏倚、病程长短偏倚。 (八)偏倚及其控制 1.常见的三类偏倚及控制。

2019年中山大学677基础医学综合考试大纲

2019年中山大学677基础医学综合考试大纲 19的考纲在中山大学中山医学院公布了，今年考纲较去年又有了新的变化，今年专业课不考生理学的内容，而且也不考选择题了。以下是我们整理收集的最新考纲，建议考生结合最新的考纲复习。如果考生有其他疑问，可以联系鸿儒中大考研网右侧的咨询老师。 Ⅰ.考试范围 包括生物化学、病理学、病理生理学等学科的基本理论和专业知识。 Ⅱ.考试目标要求 要求考生系统掌握基础医学科目中的生物化学、病理学、病理生理学的基础理论和专业知识，并能运用所学理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质，达到研究生入学水平。 Ⅲ.答题方式、考试时间、试题分值 闭卷考试，180分钟，总分300分

Ⅳ.题型结构及比例 分值比例生物化学约100分；病理学约100分；病理生理学约100分 考试题型名词解释；简答题；论述题 Ⅴ大纲内容解读 生物化学 一、蛋白质的结构与功能 1.蛋白质的分子组成 2.蛋白质的分子结构 3.蛋白质结构与功能的关系 4.蛋白质的理化性质 二、核酸的结构与功能 1.核酸的种类与分子组成 2.DNA的结构与功能 3.RNA的结构与功能 4.核酸的理化性质及其应用 三、酶

1.酶的分子结构与功能 2.酶促反应特点 3.酶促反应动力学 4.酶活性的调节 5.酶与医学的关系 四、聚糖的结构与功能 1.糖蛋白分子中聚糖及其合成过程 2.蛋白聚糖是细胞外基质重要成分 3.聚糖结构中蕴含大量生物信息 五、糖代谢 1.糖的消化、吸收与转运 3.糖的无氧氧化 4.糖的有氧氧化 5.磷酸戊糖途径 6.糖原的合成与分解 7.糖异生 8.血糖调节及糖代谢障碍 六、脂质代谢

中山大学大气科学天气学期末考试(考研专业课)重点

第一章气团和锋 重点一气团的形成条件（包括了下垫面和环流条件），为什么是反气旋有利于气团的形成；一气团的概念 气团——气象要素（温度、湿度）水平分布比较均匀的大范围空气块。 二气团形成的条件 1源地条件 大范围性质均匀的下垫面。Flat and uniform composition, 如冰雪覆盖的陆地、广阔的洋面以及广阔的沙漠等。 2 环流条件 能使大范围空气停留较长时间的环流条件。通常为移动缓慢且有辐散环流的巨大的反气旋。 三为什么气团跟反气旋联系在一起？ 1反气旋规模大，移动慢； 2反气旋对应着辐散气流，使到气象要素趋于平均。 重点二锋面温度场，气压场和风场的特征； 一、锋的概念和分类 锋——两个不同性质气团之间的过度层称为锋。 根据锋两侧冷暖气团移向，锋和分为：冷锋、暖锋、静止锋和锢囚锋。 二温度场特征 1 锋区内的水平温度梯度大：同一气团：10C/100km，锋区：5~100C/100km 在天气图中表现为密集的等温线 2 冷（暖）平流明显 空气的温度平流——空气平流运动传热过程引起局地气温变化称为温度平流。 冷锋——对应高空冷平流；暖锋——对应高空暖平流；静止锋——温度平流相对较弱錮囚锋在等压面图上反应的是有暖舌，暖湿位于地面錮囚锋的前方，则为暖式錮囚锋；后方则为冷式； 3位温特征 在锋区内等位温线密集，且与锋面近于平行（锋面近似于物质面，空气质点沿锋面上下滑动，在干绝热条件下，位温守恒）。 三气压场特征 等压线穿越锋面产生折角，折角指向高压区，等压线通过锋面时呈气旋式弯曲，即锋区处于低压槽之中。 四变压场特征 1暖锋锋前出现三小时负变压，锋后气压变化不大； 2冷锋锋前气压变化不大，锋后为三小时正变压； 3錮囚锋锋前为负变压，后多为正变压。

2019年广东中山大学大气科学基础考研真题

2019年广东中山大学大气科学基础考研真题 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共20分） 1、水汽的吸收光谱主要位于（）。 A．全波段 B．紫外波段 C．可见光波段 D．红外波段 2、下列哪个因子（）不会影响到达大气上界的太阳辐射。 A．大气透明系数 B．日地距离 C．太阳高度角 D．白昼长度 3、气流遇山被迫抬升，发生焚风的过程是（）。 A．先经历千绝热过程上升到达凝结高度后按湿绝热上升，再按湿绝热下降 B．先经历湿绝热过程上升到达凝结高度后按干绝热上升，再按干绝热下降 C．先经历干绝热过程上升到达凝结高度后按湿绝热上升，再按千绝热下降 D．先经历湿绝热过程上升到达凝结高度后按干绝热上升，再按湿绝热下降 4、将冰面、水面以及实际的饱和水汽压分别表示为El、E和e，下列哪种情况会出现冰晶效应（）。 A．E1

D．E1

2014-2016年中山大学公共卫生硕士复试真题

2014-2016年中山大学公共卫生硕士复试真题 中山大学考研复试占总成绩50%，其重要性不言而喻，最终录取根据初试与复试总分，择优录取，复试包含了专业课（100分），英语（100分），面试（300分）3个部分。以下是鸿儒中大考研网整理收集的2014-2016年中山大学公共卫生硕士复试真题，如果考生有其他疑问，可以联系官网右侧的咨询老师。 一、复试要求 初试成绩符合我校复试基本要求者（即：政治，英语不低于50分，专业课不低于180分，总分不低于310分），按照各专业总分从高到低的顺序确定参加复试的考生名单，不接收校内外调剂。 二、复试内容与分值介绍 1.专业课笔试（100分）： 1）考试内容：专业课笔试重点考查考生对专业理论及相关知识的掌握是否扎实、深厚和宽广，是否具备本专业硕士研究生入学的基本要求。 2）考试时间：2小时 3）考试形式：闭卷

2.外语应用能力测试（100分）： 考试形式：闭卷笔试、面试 3.专业能力及综合素质考核（300分）： 1）考核内容：重点考查考生的知识结构、实践（实验）能力、综合分析和解决实际问题的能力、创新能力、写作水平以及道德品质和心理素质。 2）考核时间：每位考生的考核时间（含外语应用能力面试）不少于10分钟。 三、复试范围及用书 同初试353卫生综合教材。 四、复试专业课笔试及英语笔试回忆真题 2016年中山大学公共卫生硕士复试题 （一）简答题（10分×4） 1.匹配的含义，分类，意义（目的） 2.涉及率的比较（大概是说一个军校有5000人，观察一段时间后，男性某病发病率是90％，女性是6％，某人认为两者发病率相差悬殊，经检验后得出结论“该病男性易得”你

中山大学考古学基础A考研真题

2015中山大学618考古学基础(A)考研真题 一、名词解释(从以下六题中任选五题回答，每题20分，共100分) 1、夏鼎 2、相对年代 3、金牛山人 4、秦安大地湾 5、燕下都 6、三角缘神兽镜 二、简答(从以下四题中任选三题回答，每题40分，共120分) 1、试简要说明考古地层学的迭压和打破关系。 2、试简要列举仰韶文化的主要类型及其特点。 3、试简要说明商周时期青铜器镶嵌工艺的主要类型。 4、试简要列举战国时期主要都城遗址及其发现。 三、论述(从以下两题中任选一题回答，80分) 1、试简述并比较考古学所见西汉早中期诸侯王墓。 2、试说明后过程主义考古学的生成背景、主要主张、主要流派的代表学者和作品，并对其学术史地位进行简要评述。 ——————————————————我是分割线———————————————— 2014中山大学618考古学基础(A)考研真题 一、名词解释(从以下六题中任选五题回答，每题20分，共100分) 1、吴金鼎 2、环境遗存 3、高庙文化 4、新干大洋洲 5、南越王墓 6、枢府瓷 二、简答(从以下四题中任选三题回答，每题40分，共120分) 1、试简要说明考古田野调查与发掘的关系。 2、试简要说明苏秉琦先生的六大圆圈理论。 3、试列举滇池地区青铜时代主要遗址及其主要内容。 4、试列举两汉砖室墓的分期及其主要形制特征。 三、论述(从以下两题中任选一题回答，80分) 1、试说明安阳的发掘历史及重要发现，论述安阳发掘对中国古史重建，以及中国考古学实践的价值。 2、试说明过程主义考古学的生成背景、主要观点、代表学者和着述、以及在考古学史上的地位。 文章摘自：中山大学考研2008-2015年考研专业课真题下载的15年真题卷

2012年暨南大学考研真题353卫生综合硕士学位研究生入学考试试卷

2012年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题 ******************************************************************************************* * 学科与专业名称：公共卫生与预防医学( 流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、儿少卫生与妇女保健 ） 考试科目代码与名称：345卫生综合(B 卷) 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、最佳选择题一、最佳选择题（（从4个备选答案中选1个正确的答案个正确的答案，，每题2分，共150分） 1. 人类与环境之间不断地进行物质和能量交换的方式是 A. 新陈代谢 B. 生物转化 C. 生物富集 D. 化学反应 2. 酸雨是指降水的PH 值 A ．＜5.6 B ．＜6.6 C ．＜7.0 D ．5.6～7.0 3. 对饮用水进行氯化消毒时，起杀菌作用的主要是 A ．Cl 2 B ．HOCl C ．Ca(OCl)2 D. OCl - 4. 水质是否达到流行病学上安全的重要指标是 A ．细菌总数和痢疾杆菌 B ．痢疾杆菌和总大肠菌群 C ．总大肠菌群和细菌总数 D ．总大肠菌群和伤寒杆菌 5. 评价室内空气质量的指标中，反映致病微生物污染的指标是 A ．肺炎球菌总数 B ．金黄色葡萄球菌总数 C ．大肠菌群 D ．溶血性链球菌 6．痛痛病的临床特征不包括 A ．尿磷 B. 尿镉 C. 尿蛋白 D. 病理性骨折 7. 由于地球地质化学条件的区域性差异而使当地水、土壤或食物中某些微量元素含量过多或过少，影响当地居民摄入该元素的量，使居民体内该元素含量过多或过少，并引起疾病。该病被称为： A. 公害病 B. 地方病 C. 传染病 D. 流行病 8. 下列哪一项不属于SO 2的生物学效应 A. 刺激作用 B. 呼吸阻力作用 C. 促癌作用 D. 水解作用 9. 下列空气污染物中属于温室气体的是哪一项 A. SO 2 B. CO 2 C. CO D. HCN 10. 地方性氟中毒的早期灵敏指标是 考试科目：卫生综合（B 卷） 共 7 页，第 1 页

暨南大学2020年硕士研究生入学考试真题353卫生综合

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 招生专业与代码：流行病与卫生统计学100401、劳动卫生与环境卫生学100402、营养与食 品卫生学100403、儿少卫生与妇幼保健学100404、卫生毒理学100405、公共卫生（专业学位）105300 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、最佳选择题（从4个备选答案中选1个最佳答案，30题，每题4分，共120分） 1、以下哪一个不是流行病学的特征：（） A. 群体特征 B. 以治疗疾病为主的特征 C. 对比的特征 D. 预防为主的特征 2、实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了（） A. 使研究对象更有代表性 B. 提高实验组和对照组的可比性 C. 提高实验的敏感性 D. 增加研究对象的依从性 3、确定传染病接触者的留验、检疫和医学观察期限主要考虑（） A. 疾病的传染期 B. 疾病的潜伏期 C. 与病人接触的时间 D. 疾病的危险程度 4、在一项口服小剂量阿司匹林与中风关系的队列研究结果显示，RR=0.7，P>0.05，正确的结论为（） A. 病例组中风的患病率显著高于对照组 B. 病例组发生中风的可能性高于对照组 C. 口服小剂量阿司匹林研究对象发生中风的可能性显著小于不服用者 D. 不能确定口服小剂量阿司匹林与中风存在关联 5、为了了解人群中某病的患病情况，开展普查工作最合适于（） A. 患病率高的疾病 B. 患病率低的疾病 C. 病死率高的疾病 D. 不易发现的隐形疾病 6、在匹配病例对照研究中，为了增加研究的效率常用1:M匹配，但M的取值一般不超过（） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7、关于病死率描述不正确的是（） A. 用于说明疾病的危害程度 B. 医护水平提高可以降低病死率 C. 不可以直接比较不同医院的病死率 D. 预防水平提高可以降低病死率 8、常用于衡量小范围、短时间的发病频率指标为（） A. 发病率 B. 发病密度 C. 罹患率 D. 感染率

2017年中山大学107401社会医学与卫生事业管理考研专业目录及考试科目

2017年中山大学107401社会医学与卫生事业管理考研专业目录及考试科目 学科专业代码、名称及学科方向人 数 考试科目备注 510公共卫生学院（电话：87334700）106 含计划招收免试生56 人 107401 社会医学与卫生事业管理（1）101 思想政治理论 （2）201 英语一 （3）306 西医综合或353 卫生综合复试专业课：S5105008 社会医学 69 不分方向 学习方法解读 （一）参考书的阅读方法 1．了解课本基本内容，对知识体系有初步了解，建议从5月前后就要进行专业课基础知识的复习。首先要将北京航空航天大学电子科学与技术专业的指定教材和参考书大致复习一遍，对专业课的总体知识框架有一个大概的了解，然后根据自己的具体情况制定一个全年的复习规划 2．对课本知识进行总结，准确把握复习重点，理清复习思路，后章节联系不强，因此需要对知识点进行梳理，对课本题型进行分类。 3．将自己在学习过程中产生的问题记录下来，并用红笔标记，着重去理解那些易考而对自己来说比较难懂的知识，尽可能把所有的有问题知识要点都能够及时记录并在之后反复进行理解。 （二）学习笔记的整理方法 1.在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。笔记应着重将自己不是非常明白的地方标记出来，通过多做题对知识点进行梳理总结，对题型归类。 （三）真题的使用方法 认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。 对于理工科的学生来说，总结真题中高分值题型是非常重要的，因为一个大题可能会关乎你在初试中是安全通过还是被刷，同时也不能放弃分值较小的题型。基本原则是计算题吃透，选择简答认真总结分类，把握各类型题在各章节的分布，有重点的去复习，分值较多章节着重记忆理解。 考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练

2017年中山大学攻读硕士学位研究生入学考试试题下载

2017年中山大学攻读硕士学位研究生入学考试试题下载 2017年中山大学攻读硕士学位研究生入学考试试题于2017年5月23日更新了，为此，我们特意整理收集了相关内容，考生可以在鸿儒中大考研网上进行下载，不过往年的真题学校没有继续公示，考生可以在中的“考研资料”栏目中找到，如果考生有其他疑问，可以联系官网右侧的咨询老师。 科目代码名称 603数学三（单考） 431金融学综合 434国际商务专业基础 435保险专业基础 801微观经济学与宏观经济学 802运筹学 912微观经济学与宏观经济学（单考） 610民俗学概论 611文学评论写作 612语言学概论 613现代汉语与语言学概论 614文献释读 615文学基础 616作品评论 617非物质文化遗产学 803民间文学概论 804文学理论（含中西文论）

805汉语语言学基础 806古汉语与古文学 807中国古代文学与批评 808中国现当代文学 809世界文学 810戏曲与民俗 619历史学基础（A） 620西方哲学史 621一元微积分 622逻辑哲学与逻辑史基础知识 623中西哲学史 624中国美学 625中外哲学史基础知识 811马克思主义哲学（包括马哲原理和原著）812中国哲学史 813逻辑学概论 814伦理学基本知识 815宗教理论 816科学哲学 683经典文献基础（单考） 911中国哲学史（单考） 626法学理论A卷 627法律史A卷 628宪法与行政法学A卷 629刑法学A卷 630民商法学A卷 631诉讼法学A卷 632经济法学A卷

633环境与资源保护法学A卷634国际法学A卷 635立法学A卷 684民商法学A卷（单考）817法学理论B卷 818法律史B卷 819宪法与行政法学B卷820刑法学B卷 821民商法学B卷 822诉讼法学B卷 823经济法学B卷 824环境与资源保护法学B卷825国际法学B卷 826立法学B卷 913民商法学B卷（单考）636政治学理论 637公共管理学 827政治学研究方法 828政治学 829公共管理研究方法 830微观经济学与金融经济学831运筹学与管理信息系统832微观经济学与管理学240英语（单考） 241英语 243日语 244法语 245德语

2020暨南大学353卫生综合考研经验分享

2020暨南大学353卫生综合考研经验分享 拟录取名单出来，我的考研之路也告一段落啦，思考了很久，决定写一份我自己的考研经验帖，希望可以给迷茫中的学弟学妹们一些有用的经验信息。 参考书目 《卫生学》仲来福第七版 《流行病学》王建华第六版 《卫生统计学》方积乾第六版 题型 卫生学约占30%，90分 流行病学约占35%，105分 卫生统计学约占35%，105分 复习方法：第一轮复习结合大纲整理知识点框架结构，以官网给的参考书为主，对照大纲认真做好每本书的笔记，把每个章节的知识点用思维导图画出来，对照大纲用记号笔进行标记，有助于复习的时候把握重点。为了让这些重点更加突出或者更具有可信度，我又找来了爱考宝典的辅导老师给我进行专门的专业课一对一在线辅导，他辅导过很多学生，并且也很清楚暨大每年的出题套路，重点、考点有一些心得体会，每次跟他上课的时候他会很耐心的给我划重点，讲课条理清晰，有助于我梳理框架，画思维导图。 第二轮复习：看书练习，在第一遍复习的基础上，边看书边写练习题，把课后习题都写一写，三门科目都有相应的练习册的，《流行病学》有题库，每年都会有一定的原题重现，《卫生统计学》我用的是教师参考用书，也有原题重现。《卫生学》用的老师推荐的练习册，确实很有用，有很多题考的都是同样的知识点。除了三本练习册，我把绿皮书对应的三本练习册写了一遍，同时写了上一届学姐学长留下来的练习题，边看书边写题，一直保持着刷题的进度。 第三轮复习：课本真题思维导图，在一二轮复习的基础上开始写真题，真题质量非常高，毕竟根据真题能揣摩出老师的出题思路，所以一定要合理应用好。真题我写了将近三遍左右，按照考试时间3小时来写，写一套分析一套，对照第一轮复习时整理的思维导图，把每年考过的知识点以及题型都标记在导图相对应的地方，同时用记号笔在课本相应出处也标记出来，复习的时候重点一目了然，你会发现很多知识点是重复考察的，基本每年都出现在不同的题型中。 第四轮复习：背书背真题练习册大题，具体就是对照大纲和自己整理的笔记进行背诵，反复背，最后用思维导图来检验自己对知识点的熟练程度。 最后，下定决心考研的学弟学妹们，希望你们无论如何坚持下去，一鼓作气，攀上顶峰，一战成硕，我在暨大等着你！

2020年广东中山大学卫生综合考研试题和新闻传播学学硕考研试题

2020年广东中山大学卫生综合考研真题和新闻传播学学硕考研试题2020年广东中山大学卫生综合考研真题 一、选择题 1、多重线性回归 2、Logistic回归 3、哑变量 4、蒙特卡罗模拟 5、置信区间 6、相关系数 7、cox回归 8、病例对照相对于横断面研究的优点

9、实验流行病学相对于队列研究的优点 10、在队列研究中加入病例对照是为了什么 11、分组隐匿避免了什么偏倚 12、ITT为了避免什么偏倚 13、疾病频率指标 14、以下毒性最大的指标为：LD50、LD100、LD0、LD01 15、环境卫生学主要研究内容 16、已知健康效应探索有害效应该如何进行 17、脂肪的营养学质量评价指标 18、哪种营养素缺乏会导致神经管畸形 19、居民膳食指南

20、体内的铁可分为储存铁与功能铁，以下属于储存铁的是 21、营养素可以用效应评估法来确定的是什么 22、铅中毒的用药 23、我国职业卫生奠基人 24、减压病是由于什么气体溢出所导致 二、简答 1.环境卫生学今后的工作。 2.什么是劳动过程?以及影响劳动过程的因素? 3.请举例说明影响钙吸收与排泄的因素?。 4.请举例(必需)说明回顾性队列研究怎么才能达到前瞻性研究的效力?。 5.请至少列出七个因果关联真实性指标。

6.题目给了一个完全随机设计的有序多分类资料的表格，让你据此写出探究差异性以及探究关联性的分析方法? 三、论述题 1.举例说明环境污染对人体健康的影响。 2.《工作场所有害因素环境接触限值化学因素》(GBZ2.1)请问是什么标准?什么是职业接触限值?职业接触限值包含哪几个？制定方法是？ 3.有人说低/无碳水化合物对于肥胖是最好的饮食，请问是否合理?请从碳水化合物的消化吸收、功能差异以及单纯性肥胖等角度进行阐述。 4.探究暴露与结局的关联，请用两种不同的方法举例，并说明两者在其中所起的作用? 5.以两独立样本t检验为例说明什么是Power?Power的影响因素是什么?怎么影响的?|

2020年广东暨南大学卫生综合考研真题

2020年广东暨南大学卫生综合考研真题 一、最佳选择题（从4个备选答案中选1个最佳答案，30题，每题4分，共120分） 1、以下哪一个不是流行病学的特征：（） A.群体特征 B.以治疗疾病为主的特征 C.对比的特征 D.预防为主的特征 2、实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了（） A.使研究对象更有代表性 B.提高实验组和对照组的可比性 C.提高实验的敏感性 D.增加研究对象的依从性 3、确定传染病接触者的留验、检疫和医学观察期限主要考虑（） A.疾病的传染期 B.疾病的潜伏期 C.与病人接触的时间 D.疾病的危险程度 4、在一项口服小剂量阿司匹林与中风关系的队列研究结果显示，RR=0.7，P>0.05，正确的结论为（） A.病例组中风的患病率显著高于对照组 B.病例组发生中风的可能性高于对照组 C.口服小剂量阿司匹林研究对象发生中风的可能性显著小于不服用者 D.不能确定口服小剂量阿司匹林与中风存在关联 5、为了了解人群中某病的患病情况，开展普查工作最合适于（） A.患病率高的疾病 B.患病率低的疾病 C.病死率高的疾病 D.不易发现的隐形疾病 6、在匹配病例对照研究中，为了增加研究的效率常用1:M匹配，但M的取值一般不超过（） A.3 B.4 C.5 D.6

7、关于病死率描述不正确的是（） A.用于说明疾病的危害程度 B.医护水平提高可以降低病死率 C.不可以直接比较不同医院的病死率 D.预防水平提高可以降低病死率 8、常用于衡量小范围、短时间的发病频率指标为（） A.发病率 B.发病密度 C.罹患率 D.感染率 9、评价一种影响因素对于某疾病具有公共卫生学意义，宜选用（） A.相对危险度 B.归因危险度 C.人群归因危险度 D.特异度 10、循证医学就是（） A．系统评价B．Meta分析 C．查找证据的医学D．最佳证据、临床经验和病人价值的有机结合 11、下列哪种物质在环境中不易自净（） 碳氧化物B.氮氧化物C.多氯联苯D.光气 12、环境污染公害事件中，主要由于污染物慢性毒作用引起的是（） A.四日市哮喘病 B.马斯河谷烟雾事件 C.洛杉矶光化学烟雾事件 D.痛痛病事件 13、引起水体富营养化的元素是（） A.P和Pb B.P和N C.N和Cu D.As和Zn 14、我国现行《生活饮用水卫生标准》规定水样中总大肠菌群不超过（） A.100个/ml B.0个/100ml C.3个/100ml D.3个/L 15、儿童铅中毒的诊断和分级主要依照（） A.尿铅水平 B.血铅水平 C.尿ALA D.血ZPP 16、汞的主要蓄积部位是（）

【真题下载】2018年中山大学硕士研究生入学考试真题汇总

【真题下载】2018年中山大学硕士研究生入学考试真题汇总 2018年5月31日，中山大学研究生院已经公布了2018年的考研真题，以下是我们整理收集的真题汇总，考生点击真题名称即可在线阅读真题，点击右上角的“保存”就可以下载到电话或手机上，中大只公布了近3年的考研真题，05-18年的真题可以在鸿儒中大考研网网上找到，如果考生有其他疑问，可以联系官网右侧的咨询老师。 科目代码名称 603数学三（单考） 431金融学综合 434国际商务专业基础 435保险专业基础 801微观经济学与宏观经济学 802运筹学 908微观经济学与宏观经济学（单考） 610民俗学概论 611文学评论写作 612语言学概论 613现代汉语与语言学概论 614文献释读 615文学基础 616作品评论 617非物质文化遗产学 803民间文学概论 804文学理论（含中西文论） 805汉语语言学基础 806古汉语与古文字 807中国古代文学与批评 808中国现当代文学 809世界文学 810戏曲与民俗

619历史学基础（A） 620西方哲学史 621一元微积分 622逻辑哲学与逻辑史基础知识 623中西哲学史 624中国美学 625中外哲学史基础知识 683宗教学概论（单考） 811马克思主义哲学（包括马哲原理和原著）812中国哲学史 813逻辑学概论 814伦理学基础知识 815宗教理论 816科学哲学 909佛学思想史（单考） 626法学理论A卷 627法律史A卷 628宪法与行政法学A卷 629刑法学A卷 630民商法学A卷 631诉讼法学A卷 632经济法学A卷 633环境与资源保护法学A卷 634国际法学A卷 635立法学A卷 817法学理论B卷 818法律史B卷 819宪法与行政法学B卷 820刑法学B卷 821民商法学B卷 822诉讼法学B卷 823经济法学B卷 824环境与资源保护法学B卷 825国际法学B卷 826立法学B卷 636政治学理论 637公共管理学 827政治学研究方法

中山大学2019年353卫生综合攻读硕士学位研究生入学考试试题

中山大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考生须知 全部答案一律写在答题纸 上，答在试题纸上的不计分!答 题要写清题号，菽莎虹、 1. 下列关于环境介质的说法正确的是 A. 环境介质是指空气、水、土壤以及包括人体在内的所有生物体 B. 环境介质的三种物质形态在地球表面环境中通常是以单一形式存在的 C. 由于环境介质的相互转化，因此环境介质难以维持自身稳定 D. 环境介质难以维持自身稳定，因此无法固定污染物的扩散 E. 环境介质只携带外来物质对机体产生作用，其本身对机体不存在影响 2. 世界卫生组织报道，自2007年1月1日至2016年9月1日，塞卡病毒在全球出现了传播流行 的国家和地区共 个。 A. 206 B. 109 C. 108 D. 72 E. 45 3. 能揭示复杂疾病如高血压、肿瘤、糖尿病等的遗传因素的技术是 A. HapMap B. SNP C. Hormesis D. HGP E. EGP 4. 生态系统中，流动、传递、交换最频繁的物质包括 A. 碳、氢、氧.氮、氯、氟六大元素 B.碳、氢、氧、氮、硫、那六大元素 C. 碳、氢、氧、氟、硫、磷六大元素 D.碳、氢、氧、钠、钾、铁六大元素 E ?碳、氢、氧、氮、硫、磷六大元素 5. 原生环境问题主要由何原因引起 A. 自然力作用的各种自然灾害和地方病等 B. 由于人类经济和社会活动等人为因素导致的环境污染 C. 由于人类经济和社会活动等人为因素导致的生态破坏 D. 由于经济因素而引起的各种社会生活问题 E. 由于社会发展水平或结构的因素而引起的各种社会生活问题 6. 符合人与环境介质接触特点的是 A.接触的时间上趋于稳定 B.同一时间可接触不同的因素 C. 接触的环境介质单一 D.接触途径相对固定 E.个体对环境介质的效应是一致的 7. 生态系统中，对环境物质的转移和积累具有重要影响的是 A,食物链 B.食物网 C.营养级 D.生物放大 E.生物转化 8. 从理论上讲，化学污染物进入机体后经历多少个半衰期后，在机体内最大可能蓄积量趋于稳定？ A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 E.10个 科目代码：353 科目名称：卫生综合 考试时间：2018年12月23日 上午

2018年和2019年广东中山大学基础医学综合和文学理论考研真题

2018年和2019年广东中山大学基础医学综合和文学理论考 研真题 2018年广东中山大学基础医学综合考研真题 一、名词解释 1.生物节律； 2.慢波电位； 3.反射的习惯化； 4.模体； 5.生物转化； 6.代谢组学； 7.IgA肾病； 8.肿瘤转移； 9.毛玻璃样肝细胞； 10.反常性酸性尿； 11.应激； 12.凋亡。 二、问答题 生理： 1.Rh血型系统特点及临床意义。 2.胸膜腔内压的形成及生理意义。 生化： 3.糖和脂质代谢中可作为药物位点的酶，举3例。

4.mRNA在指导蛋白质翻译前，其前体hnRNA需要经过哪些加工修饰。 病理： 5.炎症的基本病理过程，以风湿病为例试述。 6.继发性结核病病理过程。 病生： 7.慢阻肺对心血管和中枢神经系统的影响。 8.使肾脏发生水钠排泄障碍的影响因素及发生机制。 2019年广东中山大学文学理论考研真题 一、写作者 1.《传统与个人才能》 2.《作为艺术的手法》 3.《文学史作为向文学理论的挑战》 4.《民间故事》 5.《沧浪诗话》 6.“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致” 7.“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。” 8.“静故了群动，空故纳万境” 9.其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。 10.《作者的死亡》 二、谈谈“故事、情节”、“事件”、“话语”三者的关系。 三、分析这段话 每个人身上都有两种力量支配,一个是男性的力量,一个是女性的力量,女性往往外柔内

刚,男性往往内柔外刚,没有纯粹的男人和女人。“双性同体”才是理想的人格形象。 四、谈谈宗教对文学的影响。 2019年广东中山大学新闻传播学基础考研真题 一、简答 1.社会责任论的主要内容 2.霍尔编码解码模式，结合实例谈谈三种解码 3.报刊的四种经典理论 4.在沉默的螺旋下分析舆论的社会功能 5.信息茧房效应的内涵和成因 6.媒介化的内涵和特点 2、论述 1.议程设置理论、铺垫理论、框架理论的联系和区别 2.微信舆论场的特点和对政府进行微信治理措施的评价

暨南大学2017考研真题之353卫生综合

暨南大学2017考研真题之353卫生综合考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、名词解释（共15小题，每小题4分，共60分） 1、bilaminar region 2、鼻翼耳屏线 3、正中止接触 4、角化包膜 5、含牙囊肿 6、肿瘤浸润前沿 7、Gate control theory 8、临界pH值 9、自酸蚀粘接 10、龈界面 11、始基囊肿 12、贝尔征 13、occlusal rest 14、牙尖斜度 15、Ante’s law 二、选择题（共60小题，每题2分，共120分） 1.拉下颌骨向后的肌肉是（） A.翼外肌 B.翼内肌 C.咬肌 D.颞肌 E.以上都不是 2.关于牙合的定义，正确的是（） A.上颌牙与下颌牙发生接触的现象 B.咀嚼食物时下颌的位置 C.上颌牙与下颌牙发生接触时下颌的位置 D.息止颌位时下颌的位置 E.吞咽时下颌的位置 3.前伸平衡牙合是指下颌前伸至前牙切对切咬合时（） A.下颌无偏斜 B.两侧牙合力相等 C.后牙同时有接触

D.前牙切缘有1～3点接触 E.后牙没有接触 4.左侧侧方咀嚼运动，研磨食物开始阶段的生物杠杆是（） A.左侧髁突为支点，左侧降下颌肌为力点，研磨食物处为重点 B.左侧髁突为支点，右侧降下颌肌为力点，研磨食物处为重点 C.右侧髁突为支点，左侧升颌肌为力点，研磨食物处为重点 D.右侧髁突为支点，右侧升颌肌为力点，研磨食物处为重点 E.右侧髁突为支点，右侧降下颌肌为力点，研磨食物处为重点 5.下颌边缘运动是（） A.正常的开闭口运动 B.下颌向各个方向所能做的最大范围运动 C.下颌侧向运动 D.下颌前伸运动 E.下颌习惯性开闭口运动 6.颞下颌关节的功能区是（） A.关节结节后斜面与髁突前斜面 B.关节结节前斜面与髁突前斜面 C.关节窝顶与髁突后斜面 D.关节窝顶与髁突前斜面 E.关节结节后斜面与髁突横嵴 7.有关正中关系的定义中不正确的是（） A.下颌不偏左右，适居正中 B.髁突处于关节窝的后上位 C.在适当的垂直距离下 D.是下颌骨对上颌骨位置关系的集合

暨南大学2017年《353卫生综合》考研专业课真题试卷

2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 招生专业与代码：流行病与卫生统计学100401、劳动卫生与环境卫生学100402、营养与食品卫生学100403、儿少卫生与妇幼保健学100404、卫生毒理学100405、公共卫生（专业学位）105300 考试科目名称及代码：卫生综合353 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、最佳选择题（从4个备选答案中选1个正确的答案，每题4分，共152分。） 1. 流行病学的病因定义是( ) A. 只要疾病发生，必然有病因存在 B. 病因存在，必然引起疾病 C. 引起病理变化的因素 D. 引起疾病发生概率升高的因素 2. 某病的续发率是指( ) A. (接触者中发病人数/接触者总人数)×100％ B. (同等身份的接触者中发病人数/同等身份人数)×100％ C. (一个潜伏期内接触者中发病人数/接触者总人数)×100％ D. (一个潜伏期内接触者中患有该病人数/接触者总人数)×100％ 3. 关于患病率的叙述，下列哪项是错误的?( ) A. 患病率的增加不一定表示发病率的增加 B. 患病率的调查对于病程短的疾病没有多大用途 C. 患病率的用途没有发病率大 D. 患病率的单位是人年 4. 下列哪种情况，某种疾病的患病率与发病率之比值将增大?( ) A. 病死率高 B. 该病病程长 C. 该病病程短 D. 暴露时间长 5. 描述性研究不包括( ) A. 生态学研究 B. 横断面调查 C. 队列研究 D. 个例调查 6. 病例对照研究的缺点是( ) A. 不适于研究发病率低的疾病 B. 选择合适的病例与对照困难 C. 不能判定某因素与疾病的可能因果关系 D. 很难避免某些偏倚的发生 考试科目：卫生综合共7页，第1页