2020第五届全国学生“学宪法-讲宪法”活动综合评价题答案

法治政府

第1题过于注重立法，单纯“以立法的形式对政府权力进行控制与监督”是（）的具体立法表现。C法制政府

第2题法治政府要求政府行使权力的过程必须坚持法治原则，严格（），行使权力的各个环节和整个过程必须在法治化的轨道。C 依法行政

第3题“执政为民，以人为本”是法治政府（）特征的体现。D阳光政府

第4题哪一选项不属于法治政府建设的具体措施？（）C提高政府决策法制化

第5题“有所为，也有所不为”，是（）的体现。C有限政府第6题市35个具有行政审批权的行政机关和部分公共企事业单位在某广场联合通过宣传板报、悬挂横幅、发放宣传资料、接受群众咨询等形式，现场为群众和企业提供咨询和服务，体现了打造（）的措施。A阳光政府

第7题哪一项不是法治政府的体现？（）C法制政府

第8题某省要求政府机关“严格履行政府投资合同约定，不准新增拖欠政府类投资项目工程款”，体现了（）的要求。B诚信政府第9题加强“法治政府”的建设，是要求政府（）。C坚持依法行政，用法律、法规规范政府的行为

第10题城管执法人员从安全、道路秩序角度对大马路边上的小商贩说明道理，劝其离开，对劝说无果的人员依法予以行政处罚，这一做法表明了？（）C文明执法

第11题关于法治政府的说法，不正确的是？（）D要求行政机关可以做出法不禁止的任何行为

第12题某省出台公务用车标识化管理实施方案，要求除少部分需要保密的车辆外，都要“亮明身份”实行统一标识化管理，该省做法是建设（）的体现。B阳光政府

第13题建设法治政府，全面推进政府从控制管理向（）的职能转型。C服务监管

第14题哪一项不是建立外部监督体系的内容？（）B专门监

督

第15题“司法部主动及时公开行政执法行为，树立司法权威”，是打造（）的体现。B阳光政府

第16题严格控制地方政府机构编制总量，调整优化编制结构是（）的表现。B有限政府

第17题加强环境问责机制，体现了？（）A责任政府建设

第18题下列哪项是行政内部监督？（）B审计监督

第19题《政府投资条例》是关于政府投资领域的第一部行政法规，依法规范政府投资行为，该条例的出台（）A有利于政府投资有法可依

第20题切实加强对政府的监督，下列哪一项是群众基础最为广泛的行政监督？（）C人大监督

第21题下列哪一项具有立法权？（）C全国人民代表大会

第22题某市为打造全市良好的营商环境，将优惠政策提前发布，某公司积极响应政府“以商招商”的号召，成功引进一家优质企业，该市政府按政策向该公司兑现了招商奖励，该市政府的行为是（）建设的体现。C诚信政府

第23题建设法治中国，必须坚持法治国家、法治政府、（）的一体建设。C法治社会

第24题全面推进依法治国，（）是加快建设法治政府的根本保证。B党的领导

第25题“最高院以领导更换为由毁约要担责”，体现了要加强（）的打造。B诚信政府

第26题建设法治政府，必须要（）。C崇尚宪法和法律的权威第27题哪一项不属于建设法治政府的重要意义?（）B增强政府权威，规范公民自身行为

第28题国务院要求政府把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论作为重大决策的必经程序，体现了（）A科学民主的行政决策机制

第29题哪一项说法不符合建设“有限政府”的目的和要求？（）B有限政府就是简单政府，要大力放权

第30题哪一项是政府坚持依法科学民主决策的表现？（）A 社会各界代表参加“调整出租汽车运价”听证会

国家尊重和保障人权

第1题对于一些权利，公权力只要尊重就可以，尊重就等于保护；对于另一些权利公权力需要（）来保障。A创造、提供条件第2题下列哪一基本权利，不属于公权力只需尊重的权利类型？( )A受教育权

第3题张三殴打李四，情节轻微，侵犯了李四的( )。A人身权

第4题对于某一人或一部分人行使权利侵犯其他公民合法权利或者（）的行为，国家可以对其权利进行适当的限制。B公共利益第5题若跳广场舞播放高分贝的音乐，影响了公民的生活，那么就应当禁止其播放高分贝音乐的行为，这体现了对公民权利的适当（）。B限制

第6题普通公民针对普通公民享有的权利一般是普通法律上的权利，如（）、（）上的权利。C民法、刑法

第7题（）干涉需要尊重的权利、放任不管需要保障的权利，构成对基本权利的侵犯。A公权力

第8题我国古代文人中不乏仁人志士，比如陶渊明“不为五斗米折腰”，那么这对应人权的哪一权利呢？（）D人格尊严权第9题公权力侵犯公民基本权利的行为会违反（）。B宪法

第10题国家在尊重和保障人权的同时，也会进行合理的限制，但限制人权是（）。D例外

第11题公民的基本权利是普通公民针对( )享有的权利。B公权力

第12题有些权利只需尊重，有些权利不仅需要尊重、还需要保障，是根据什么来区分的？（）D权利的类型

第13题对于只需尊重的权利类型，公权力下列哪一表现就等于保护？（）A不干涉、不介入

第14题下列公民的基本权利中，属于公权力提供条件来保障的是（平等权政治权利劳动权）。D以上全是

第15题公权力对于需要保障的权利( )，构成对基本权利的侵犯。B放任不管

第16题小王与小李之间的房屋产权纠纷是关于( )上的权利。A 民法

第17题国家尊重和保障人权是？（）C原则

第18题小张和小李因为争夺一头牛大打出手，以下哪一法律规范与此事无关？（）C行政法

第19题国家对公民基本权利的限制必须通过( )方式来进行。D 制定法律法规

第20题对公民人身权、财产权的限制，需要通过( )制定的基本法律来进行。C全国人大或者全国人大常委会

第21题某银行刊登招录员工广告，其中规定招录对象条件之一为“男性身高168厘米以上，女性身高155厘米以上”，这有可能侵犯公民的什么权利？（）A平等权

第22题在限制人权上，即使法律法规有规定，也不能随意限制，限制人权还需要？（）C正当性

第23题张三与李四订立了合同又拒绝履行，需要受到民法体系中的哪一具体法律来规范？（）C合同法

第24题一般，公民之间的侵权行为，不需要上升为（）。A人权事件

第25题需要公权力尊重的权利一般属于？（）B自由

第26题小明私拆小红的个人信件，那么可能侵犯小红的哪一项权利呢？（）A通信自由权

第27题某单位克扣员工应得的奖金，那么可能侵犯该员工的什么权利？（）C劳动权

第28题某机关单位违法对某商贩实施罚款，则可能侵犯该商贩的什么权利？（）B财产权

第29题公民可以按照自己的意愿自由地发表言论、听取他人陈述，这体现了公民地哪一项基本权利？（）A言论自由

第30题国家保障公民参与管理国家各项事务的权利，这体现了对公民哪一项基本权利的保护？（）D政治权利

违约责任与侵权责任

第1题当事人（）在合同中约定违约责任。A可以

第2题一方侵害他方权利的，应当承担（）责任。B侵权

第3题教唆、帮助他人实施侵权行为的，应当与行为人承担（）责任。B连带责任

第4题我们是自由的，但是我们的自由是（）。B有边界的

第5题某医院未征得抑郁症患者小王的同意，发表了一篇关于小王的报道，将其真实姓名、照片和患病经历公之于众。报道发表后，隐去真实身份开始正常生活的小王再次受到歧视和排斥。该医院的行为（）。C侵犯了小王的隐私权

第6题甲与乙订立了合同，约定丙向甲履行义务，现丙的履行义务不符合约定，甲有权请求（）。B乙承担违约责

第7题已满十八周岁的张三从自家楼上扔下了一个花瓶，砸到了从楼下经过的李四，张三需要承担（）责任。A侵权

第8题甲（成年人）对乙（6岁）说“你敢砸丙家的玻璃吗？”乙闻言就砸烂了丙家的玻璃，并砸中了屋内的电视机。对于丙的损失，应当由承担？（）B甲教唆乙，应当由甲承担

第9题当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当( )。A继续履行B采取补救措施C赔偿损失D以上全选第10题当事人履行合同义务质量不符合约定的，可以要求( )。A修理B更换C减少价款D以上全选

第11题当事人( )在合同中约定违约金，即如果一方违反合同的约定就要向对方支付相应的价款。A可以

第12题侵犯了他人的名誉权的，侵权人需要( )。A赔礼道歉B 消除影响C恢复名誉D以上全选

第13题小明在网上购买的烧水壶爆炸，造成其轻微烫伤，他可以要求商店承担（）责任。C违约责任

第14题被侵权人死亡的，其( )有权请求侵权人承担侵权责任。A近亲属

第15题侵权行为危及他人人身、财产安全的，被侵权人可以请

求侵权人承担( )等侵权责任。A停止侵害B排除妨碍C消除危险D以上全选

第16题侵害他人人身权益，造成他人严重精神损害的，被侵权人可以请求( )损害赔偿。C精神

第17题甲饲养的一条狗咬伤了乙，应当由( )承担责任。A甲

第18题违约行为是指当事人( )。D不履行义务或履行义务不符合约定的行为

第19题小明向小王的蛋糕店定了一个生日蛋糕要求当天送到，送蛋糕途中小王遇到了点事故，第二天才送到，则小王的行为（）。C 属于违约

第20题法律责任主要有( )。A民事责任B刑事责任C行政责任D以上全选

第21题合同的签订和履行遵守( )原则。A自愿B平等C诚信D 以上全选

第22题当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，构成什么行为？（）A拒绝履行

第23题约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以( )；约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当( )。B增加；减少第24题承担违约责任的前提是要有( )。D合同

第25题民事责任主要包括( )。C侵权责任和违约责任

第26题一般而言，违约责任的承担原则是( )。D无过错责任原则

第27题郭某雇用一名外地人为其帮工粉刷房屋。一天，该工人在脚手架上工作时不慎失手，瓦刀掉在行人赵某头上致其受伤。事发后该工人逃走，身份和地址不明。于是赵某诉至法院。请问郭某是否有责任承担损失？( )A郭某应当承担损失

第28题如果甲饲养的狗咬伤了乙，但是是由乙逗惹狗造成的，则甲（）责任。B可以不承担或者减轻

第29题因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金，这条规定是著名的（）。C同命同价原则

第30题当同一个侵权行为既可以要求另一方承担侵权责任，又可以要求他承担违约责任时，当事人（）。C只能选择违约责任或侵权责任中的一种

人民代表大会制度

第1题人民代表大会代表是（）的组成人员。A国家权力机关第2题各级人民代表大会常务委员会行使监督职权的情况，应当向本级（）报告，接受监督。C人民代表大会

第3题地方各级人民代表大会都是（）机关。C地方国家权力第4题依据现行《宪法》规定，下列选项中在我国依法享有选举权的是？（）D李某，30岁，现为无业游民

第5题全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表，代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的（），参加行使国家权力。D各项职权

第6题人民代表大会制度是我国的根本政治制度，以下不属于其原因的是？（）D人民可以直接行使各种国家权力

第7题大学生刘某当选县人大代表后，巧用俗语、歇后语宣传党的方针、政策，让群众听得进、听得懂，再“顺藤摸瓜”了解群众想法。材料中的县人大代表（）。C是由选民直接选举产生的，要对选民负责

第8题我国人民代表大会制度与我国人民民主专政的关系是？（）B我国政体与国体的关系

第9题人民代表大会上，各项提案经各人大代表审议并表决后才能通过。以下说法错误的是？（）C政府是国家决定机关第10题以下不属于人民代表大会制度的优越性的是？（）D它直接行使立法权、司法权和行政权，更加高效

第11题人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国人民（）的最高实现形式。D当家作主

第12题人民代表大会制度的核心内容和实质是( )。B国家的一切权力属于人民

第13题全国人民代表大会是国家最高权力机关，地方各级人民

代表大会是地方国家权力机关，都是由( )产生，对人民负责，受人民监督。A民主选举

第14题每一选民在一次选举中有( )个投票权。A一个

第15题国家行政机关、审判机关、检察机关都是由( )产生，对它负责，受它监督。A人民代表大会

第16题根据我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的( )，只要不属于宪法法律规定的不享有选举权的情况，我们都可以依法行使选举权。A公民

第17题人民代表应该( )。A受人民监督B对人民负责C依法办事D以上都对

第18题我国的政权组织形式是( )，它是中华人民共和国的根本政治制度。C人民代表大会制度

第19题依照我国宪法，人民行使国家权力的机关是( )。B全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

第20题人大代表代表（），行使国家权力。A人民的利益和意志

第21题某村正在进行选举，下列哪种情况没有资格参加选举？（）A未满18周岁

第22题依据我国宪法，我国各级人民政府行使( )。A行政权

第23题以下哪个机关不是由人民代表大会产生？( )D政治协商会议

第24题我国的国家权力属于（）。B我国人民

第25题第十一届全国人大及常委会听取并审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的专项工作报告。这体现了全国人大的( )。D监督权

第26题没有被剥夺政治权利的犯罪分子正在监狱服刑期间，有关其选举权的表述哪个是正确的？（）A可以行使选举权第27题在下列“假如我是人大代表”的模拟情境中，“我”的行为不当的是？( )D当我调查到某工厂生产假冒伪劣产品时，立即拿出代表证要求厂家停产整顿，并对商家给予罚款

第28题依据我国宪法，我国各级人民法院和人民检察院属于我

国( )机关。C司法

第29题我国之所以实行选举是因为哪项制度？（）C人民代表大会制度

第30题我国已满18周岁的公民，在符合宪法和法律规定的条件下，应当积极行使( )选举自己信任的人大代表。A选举权

我国现行宪法是八二宪法

第1题某中学开展宪法宣传活动，下列说法正确的是？( )C我国现行宪法也叫八二宪法

第2题在日常生活中，宪法作为根本法保障着我们的方方面面。下面同学们讨论说法错误的是？( )C小于说：“宪法第二章是公民的基本权利与义务，这个跟人民没有关系我是人民，我是国家主人我只享有权利”

第3题宪法宣传期间，熊熊通过查找现行宪法法条对宪法有了深刻的理解；她对宪法总纲产生了浓厚的兴趣，下面她的理解不正确的是？( )D总纲第四条讲了依法治国，建设社会主义法治国家第4题随着依法治国的推进，关于2018年《宪法修正案》的亮点，下列表述不恰当的是？( )C立法权更加集中

第5题在学习现行宪法的修改历程这一活动中，李雷粗心地把时间写错了，请你帮忙找出哪一项出了错？( )D2009年第十一届全国人民代表大会第一次会议通过了第五次修正案

第6题宪法宣传期间，同学们踊跃发言说了很多种权利和自由。下列各项权利和自由中，（?）是我国宪法没有规定的。C迁徙自由第7题监察委员会是国家的（?）。A监察机关

第8题我国把“建设社会主义法治国家”纳入宪法的时间是哪一年？( )C1999

第9题中国特色社会主义最本质的特征是( )。B中国共产党领导第10题每年12月份“国家宪法日”宣传期间，全国各地都开展了关于宪法的宣传活动。大力弘扬宪法精神，增强宪法观念。这是因为( )。B宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程

第11题中学生宋明明收集宪法学习资料，下列选项哪一项是粗

心大意收集整理错的？（）D1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》是我国第一部宪法

第12题改革开放以来，我国取得显著成果的法治保障是？( )A 八二宪法

第13题在普法活动中，李小梅对我国宪法公民基本权利的规定进行了总结，下面说法不正确的是？（）A公民享有休息的权利第14题一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以（）为根本的活动准则。A宪法和法律?

第15题下列关于现行宪法1988年修正描述错误的是？（）C 土地公有，归国家所有

第16题下列关于现行宪法1993年修正描述错误的是？（）D 增加宪法宣誓制度

第17题我国正式把人权保障规定在宪法当中的时间是（）年。D2004

第18题国家机关的核心目标是( )。A尊重保障人权

第19题现行《中华人民共和国未成年人保护法》第1条规定：根据宪法，制定本法。这说明了？( )B宪法具有最高法律效力第20题2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议宪法宣誓仪式举行。这是我国实行宪法宣誓制度以来第一次在全国人民代表大会上举行宪法宣誓活动。关于实施宪法宣誓制度的意义不正确的是？( )A能从源头上预防和惩治腐败

第21题我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权利。这说明( )。C宪法是公民权利的保障书

第22题我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，下列关于人民、人民代表和人民代表大会的关系论述不正确的是？( )D人民掌握政权，人民代表行使监察权，人民代表大会行使审判权第23题我国针对社会大环境的脱贫实行攻坚。在世界范围内脱贫工作取得成果显著。开展扶贫工作从宪法的角度来说的原因是( )。C国家尊重和保障人权

第24题根据宪法规定，下列不属于我国人权的主体的是？( )D

天猫精灵

第25题关于人权的内容下列说法不正确的是？( )C人权等同于宪法

第26题根据我国宪法明确规定，下列说法正确的是？( )C小张说：“信仰宗教或者不信仰宗教是我们的自由，任何国家机关、社会团体和个人不得强制”

第27题某班级开展了关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的班会，下列讨论哪一选项是错误的？（）A 我国宪法没有明确规定文化教育权利

第28题我国宪法以( )的形式体现了其是公民权利的保障书，治国安邦的总章程。C法律条文

第29题通过新闻了解，有的地方称“自治州”，有的地方称“自治区”，有的地方称“自治县”，这些体现了宪法中的什么制度？（）B民族区域自治制度

第30题我们不仅要金山银山，还要绿水青山。依据宪法，国家保护和改善生活环境和( )，防止污染和其他公害。D生态环境

刑法的基本原则

第1题一个人是否为罪犯，谁可以判定？（）B法官

第2题对罪刑法定原则的进一步理解哪一项是错的？（）D积极的罪刑法定和消极的罪刑法定矛盾

第3题禁止习惯法是哪一项原则的内容？（）D罪刑法定

第4题法律面前人人平等原则要求刑法的适用必须遵循（）。A 平等性

第5题下列哪一项没有体现刑法的基本原则？（）A警察对抓到的小偷定罪

第6题甲乙皆为成年人共同实施犯罪，若甲乙刑期不同，可能的原因是？（）B甲的犯罪情节比乙重

第7题“法无明文规定不为罪”说的是哪个刑法基本原则？（）A罪刑法定原则

第8题对禁止习惯法理解错误的是哪项？（）D地方惯例风俗

可以替代法律定罪处罚

第9题下面哪一项不是消极的罪刑法定的派生法则？（）D罪刑均衡原则

第10题甲在实施某种行为时当时的法律没有规定该行为为犯罪行为，那么甲（）。B不应该被判处刑罚

第11题法院在给甲定罪量刑的时候要明确罪名和刑期，体现了哪项原则？（）B明确性原则

第12题在刑事裁判领域，法律面前人人平等原则主要体现在？（）C平等地出罪、入罪

第13题哪一个环节不是对平等地入罪和出罪的体现？（）D 出庭

第14题哪一个说法是正确的？（）A量刑要根据犯罪情节

第15题甲和乙同样被判定为抢劫罪，但量刑不一样，说明（）。C两个人犯罪情节不同

第16题哪一项符合罪刑相当原则的要求？（）D罪轻则刑轻，罪重则刑重

第17题根据犯罪人的具体特点有针对性地进行刑罚的裁量与适用是哪项原则的内容？（）D刑罚个别化原则

第18题甲和乙共同实施了盗窃行为，甲是主犯乙是从犯，故法院判处两者的刑期不同，体现了（）。A罪行相当原则

第19题哪一项不是刑法的基本原则？（）C程序合法原则

第20题某个案子社会影响很大，法官该如何做才是公正的？（）B依据案件具体情节、社会危害性判决

第21题一个违法的人还没上法庭定罪，他的称呼是什么？（）

A犯罪嫌疑人

第22题甲和乙实施盗窃行为，法院定罪量刑时应该注意？（）C看个人的犯罪情节进行判刑

第23题罪刑个别化原则和罪行相当原则的关系是？（）C罪刑个别化是对罪刑相当的制约与修正

第24题甲和乙共同实施抢劫，成立抢劫罪，甲20岁乙15岁，法院应该怎么判？（）B甲乙刑期可能会不同

第25题法官在审理案子时应当注意什么？（）A平等对待所有犯罪嫌疑人

第26题“以事实为依据，以法律为准绳”体现了哪一项刑法基本原则？（）A罪行相当原则

第27题小李抢劫的时候是17岁，19岁的时候其犯罪行为才被发现，则（）。C小李应当承担法律责任

第28题甲实施某种行为是否为犯罪，要根据什么判定？（）A 成文法

第29题如果法官给犯人不确定的定罪量刑会带来什么后果？（）A侵犯罪犯的人权

第30题哪一项对罪刑相当原则理解有误？（）C禁止用习惯法定罪处罚

1. 宪法主要有五部分的内容，包括序言，总纲，（公民的基本权利和义务；国家机构），国旗、国歌、国徽、首都。

2. （社会主义制度）是中华人民共和国的根本制度。

3. 1840年开始，中国由封建社会变为半殖民地半封建社会，从此以后中国人民为（国家独立；民族解放）和民主自由进行英勇的斗争。

4. 1911年，孙中山领导的（辛亥革命）废除了封建帝制，创立了中华民国。

5. 根据我国宪法的规定，下列主体中负有保证宪法实施的职责的是（以上都有）。

6. 中华人民共和国成立之后，我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过渡，生产资料私有制的（社会主义改造）已经完成。

7. （中国共产党领导）是中国特色社会主义最本质的特征。

8. 我国的基本国情是将长期处于（社会主义初级阶段）。

9. 我国必须坚持的四项基本原则是坚持（）；坚持人民民主专政；坚持中国共产党的领导；坚持（）。社会主义道路；马克思列宁主义、毛泽东思想

10. 国家在社会主义初级阶段，坚持以（）为主体，多种分配方式并存的分配制度。按劳分配

11. 我国的国家性质是（工人阶级；人民民主专政）领导的、以工农联盟为基础的（）的社会主义国家。

12. 我国的政体是（人民代表大会制度）

13. 我国国家组织活动的根本原则是（民主集中制原则）。

14. 社会主义经济制度包括（基本经济制度；分配制度）。

15. 国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、（多种所有制）经济共同发展的基本经济制度。

16. 下列属于宪法所规定的公民的政治权利的是（以上全是）。

17. 下列说法错误的是（公民的人身自由不受侵犯，公民在任何情况下都不受逮捕）。

18. 宪法所规定的我国公民的人身自由不仅包括公民的人身、（人格尊严；通信自由）和住宅不受侵犯，还包括与人身自由密切联系的（）不受侵犯。

19. 宪法规定，我国公民在（以上都对）的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

20. 下列说法正确的是（以上都对）

21. 国家的根本任务是，沿着（中国特色社会主义道路），集中力量进行社会主义现代化建设。

22. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于（人民）。

23. 不是所有公民都享有宪法规定的选举权与被选举权，只有符合什么条件的公民才依法享有选举权与被选举权？（年满18周岁，并且未被剥夺政治权利的我国公民）.

24. 根据宪法第五十四条的规定，维护祖国的（安全、荣誉）和利益，是我国公民的基本义务之一。

25. 作为我国公民，必须要积极履行宪法规定的（依法服兵役）和参加民兵组织的公民基本义务

26. 宪法规定，（受教育；劳动）既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

27. 我国最高国家权力机关的执行机关是（国务院）。

28. 中央军事委员会是中国共产党领导下的最高军事领导机构，

领导全国（武装力量

29. 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是（谷穗；齿轮）

30. 我国的基层群众性自治组织包括（

居民委员会；村民委员会）。

31. 我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的（光荣义务）

32. 中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有（义务）依照法律的规定服兵役。

33. 我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的(兵役制度)。

34. 依法服兵役的义务主体是（我国公民）。

35. 国家和社会尊重、优待军人，保护军人的（合法权益），开展各种形式的拥军优属活动。

36. 国家实行兵役登记制度。经兵役登记并初步审查合格的，称（应征）公民。

37. 应征公民是维持家庭生活唯一劳动力的，可以（B缓征）。

38. 依照法律（被剥夺政治权利）的人，不得服兵役。

39. 根据我国《宪法》规定，（中央军委）领导全国武装力量。

40. 每年（12月31日）以前年满18周岁的男性公民，都应当在当年的6月30日之前，按照相关规定进行兵役登记。

41. 下列哪部法律规定了不得服兵役的情形？（兵役法》）

42. 以下哪部法律对于公民拒绝服兵役行为规定了相应的法律责任？（《中华人民共和国兵役法》）

43. 征集新兵，是加强军队建设、巩固国防的一项重要工作，是（每个公民）的共同责任。.

44. 《中华人民共和国国防法》是根据（宪法）制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。

45. 各单位都有（义务）接受安置退伍兵。

46. 预备役人员（拒绝）、逃避参加军事训练、执行军事勤务和征召的，由县级人民政府责令限期改正。

47. 依据《兵役法》，以下哪个不是公民逃避征集的法律后果？（拘留）

48. 现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫（

祖国）而战斗。

49. 某县三名男子拒服兵役，依据哪部法律对三人进行处罚？（《兵役法》

50. 中华人民共和国武装力量属于（人民

51. 有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，（）兵役。免征

52. 某县三名男子拒服兵役，以下哪一项不属于该三名男子应负的法律责任？（）拘留

53. 不履行服兵役的义务，国家安全就得不到保障，每个公民的（）也就无法得到实现。基本权利

54. 应征公民正在被依法侦查、起诉、审判的或者被判处徒刑、拘役、管制正在服刑的，（）。不征

55. 下列哪个人属于依照我国《兵役法》规定的服兵役的主体？年满19周岁是家中唯一劳动力的我国公民小李

56. 国防战略问题，要以（）为最高准则。国家安全利益

57. 依据《兵役法》，以下哪个不是限制公民服兵役的条件？（）有前科的公民

58. 应服兵役的小明是维持家庭生活唯一劳动力，依法可以（）；如果小明正在被依法侦查、起诉、审判，则（）。缓征；不征

59. 中国共产党和中华人民共和国国防和军队建设的最高军事机构的名称是中央军事委员会

60. 以下哪部法律不涉及到对于公民兵役义务的有关规定？（）民法总则》

61. 我国专门制定哪一部法律对合同的相关内容进行规定？（）合同法》

62. 结婚、离婚等与人身关系相关的协议（）适用《合同法》的规定。不得

63. 当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预。这是合同法上（）原则的体现。自由

64. 签订合同时，当事人应当遵循（）原则确定各方的权利和义务。公平

65. 当事人订立合同，应当具有相应的（）能力。民事权利和民事行为

66. 如果合同一方为12周岁的限制民事行为能力人，其订立的合同效力如何？（）效力待定

67. 小明今年3岁，被别人欺骗将他家的一个古董卖给了别人，合同的效力（）无效

68. 。我们在订立合同以后，（）履行合同约定的义务。应当

69. 我们在什么时候能够接触到合同？（合同无处不在

70. 下列属于合同种类的有？（）以上全选

71. 一般而言，合同中有几方当事人？（）两方

72. 合同是（）协议。民事

73. 签订合同的地点可以是（）。以上全选

74. 合同一方违反合同约定的，需要承担（）责任。违约

75. 法律规定有些合同应当要采取书面形式订立的，对于这些合同，我们（）。应当订立书面合同

76. 根据《合同法》的规定，下列合同为无效合同的是？（）6岁的小王自己买钢琴

77. 在我们签订合同以后，如果对方请求解除合同的，我们（）解除合同可以

78. 合同对除了合同当事人以外的第三方（）约束力。

没有

79. 合同履行完毕以后，合同（）。终止

80. 合同是（）主体之间订立的民事协议。平等

81. 我们在合同中约定买3支100元的高档钢笔，这是对合同（）的约定。全选

82. 我们去文具店买笔的行为（）订立合同的行为。是

83. 合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加

给另一方。这是合同法（）原则的体现。平等

84. 我们可以用（）形式来订立合同。以上全选

85. 小王和小李签订了一份合同，约定小王将其书包卖给小李，小李支付50元，这是一个关于书包的（）合同。买卖

86. 当事人一方不履行合同义务给对方造成损失的，应当（）。赔偿

87. 合同的内容应当（）法律的规定。符合

88. 当事人签订合同（）遵守《合同法》的规定。应当

89. 一般而言，合同是如何成立的？（）经双方当事人同意

90. 合同约定2019年1月1日履行义务，但是小明直到2019年4月1日才履行义务，这样的履行行为叫作（）。迟延履行

91. 我们都希望得到别人的信任，信任的前提是（）。对人诚实

92. 在签订合同的时候，双方都应当告知对方所有真实情况，这是（）原则的体现。诚信

93. 何某欲买房，张某欲卖房，两人协商过程中，张某坚持房价为25万元，何某坚持18万元，双方未能达成一致。一日，何某见张某患病无力，迫使张某在准备好的合同上签字。何某的行为违背了哪项民法原则（）？

自愿

94. 根据《民事诉讼法》规定的诚信原则的基本精神，下列哪一选项符合诚信原则？（法院根据案件审理情况对当事人提供的证据不予采信

95. 社会主义核心价值观为富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、（）、友善。诚信

96. 一诺千金指的是（）原则。诚信

97. 诚信原则要求我们在社会上要（）。以上全选

98. 政府诚信主要体现在（）。以上全选

99. 小明答应朋友的事情都没有做到，这影响了他的（）。信誉

100. 就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和依据。实事求是

101. 抓好了（），就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。诚信建设

102. 要经常对自己进行检讨、反省，看看自己是否有违反诚信的行为，是（）的体现经常自省，随时反思

103. 诚信修养必须从一点一滴做起，从身边的小事做起，这意味着（）。我们不能因为一件小事就放弃诚信

104. 全社会的诚信状况与个人的（）养成息息相关。诚信品质

105. 久而久之，（）的行为受到惩罚，人们才会恪守诚信，社会诚信之风就会慢慢形成。不诚信

106. 诚信表达的内涵是（）

守诺、无欺

107. 人无信而不立，如果我们没有了（），将无法在社会上立足。诚信

108. “君子一言，驷马难追”说的是关于（）原则的品质。诚信

109. 从法律层面来说，个人征信和企业征信最大的区别是（）。被征信主体不同

110. “以（）为荣，以见利忘义为耻”是社会主义荣辱观的重要内容。诚实守信

111. 民事主体从事民事活动，应当遵循（）原则，秉持诚实，恪守承诺。诚信

112. 诚信原则是我国（）中的一项基本原则。民法

113. 甲知其新房屋南面临地将建一高层楼房，佯装不知，将房屋售与乙。半年后，南面高楼建成，乙的房屋受不到阳光照射。此例中，甲违反了民法的哪一项原则？( )诚实信用原则

114. 下列选项中，不属于民法平等原则内容的是？（）自然人的民事行为能力一律平等

115. 下列对承诺的认识，正确的是？（）

轻易承诺不兑现，是一种不良品质

116. 中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会，人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信，这说明( )。

中国古代诚信范围具有相对封闭性

117. 市场经济的本质就是契约经济，而契约经济的核心和灵魂就是（）诚信

118. 考试作弊是一种对（）的践踏。诚信

119. 违反诚实信用原则，不仅会受到道德的谴责，还可能会承担（）责任。法律

120. 《刑法》规定的制造、销售假冒、伪劣产品的犯罪主要是对违反（）原则的惩罚。诚信

121. “蝼蚁之穴溃千里之堤”等古训所揭示的道理是（）。小错不改，就会铸成大错

122. 违法的行为（）属于犯罪。不一定

123. 青少年违法犯罪（）受法律追究。应当

124. 犯罪是指符合（）规定的犯罪行为。刑法》

125. 违反交通规则的行为（）违法行为。属于

126. 我们如果违反法律给别人造成损害，需要（）

赔偿损失

127. 犯罪了需要承担（）责任。刑事

128. 犯罪最主要的特征是（）对社会具有危害性

129. 。我国专门为了预防未成年人犯罪制定了一部法律，叫作（）。中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

130. 在日常生活中，我们应当抵制不良诱惑，预防（）。违法犯罪

131. 小王曾因偷同学小额钱物被学校处分，但他不思悔改，最终持刀抢劫被法院判处有期徒刑三年。这一案例说明（）小王持刀抢劫的行为是犯罪行为

132. 我们对待毒品的态度应当是（）。染上毒品可能导致违法犯罪

133. 我国法律严厉打击盗窃罪、抢劫罪、故意杀人罪等侵害公民人身和财产安全的行为，这种手段属于（

刑事手段

134. 预防犯罪，需要我们杜绝（）不良行为

小学生讲宪法学宪法演讲稿

小学生讲宪法学宪法演讲稿导语：让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。下面由小编为您整理出的小学生讲宪法学宪法演讲稿内容，一起来看看吧。 小学生讲宪法学宪法演讲稿1 尊敬的各位老师、同学们：大家早上好! 今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神，建设和谐校园》。 宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。 大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们

的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议： 一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。 二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。 三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。 同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。 谢谢大家!

学宪法讲宪法优秀演讲稿

学宪法讲宪法优秀演讲稿 学宪法讲宪法优秀演讲稿范文怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 学宪法讲宪法优秀演讲稿范文 亲爱的老师、同学们： 晚上好!xxx，当你们走进这座美丽的大学城的时候，看到这些现代化的建筑，你会想起谁呢?我记得当我第一次走进这里的时候，我第一句感叹是：工人的力量真伟大啊! 是的，我说的是有着一亿x千万大队伍的农民工。他们是现代化的建设者，他们用自己的辛勤劳动为我们建起一座座高楼大厦，一条条笔直的马路。可是，我却没有忘记一位记者在大年三十前一天，走进xx市一处工地所看到的情景—— 在这间三面透风的破房子里，十几个农民工在瑟瑟发抖。据说他们已经三天没有吃米饭了，而气象台预报那天的气温是零下8度!他们在那里苦苦等待着他们老板可以给他们发工资，让他们回家过年!在相关图片里，他们头发凌乱、面容悲怆，目光里满含渴望和无奈。而他们的背后，是一座高耸的楼房——一个现代文明的标志物! 类似的报道还很多，这些报道一次次地叩问着我们的心灵：这是我们所期望的社会吗?这是我们农民工应有的生活吗?

警钟一次次地敲醒，悲剧一次次说明：道德、舆论不是根本的解决办法。那么，构建和谐社会的路在哪里呢? 当我成为一名法律的学生，拿起《中华人民共和国宪法》时，我知道了这个问题的答案。当道德、舆论不足以成为保障人权的有效途径时，我们应当努力建立一个法制社会，让宪法关怀农民工，保护农民工，成为农民工心头的阳光。 宪法很薄，也很沉。宪法精神的内在价值是以人为本，而一个和谐社会的重要标志也是以人为本。我们需要做的正是去弘扬宪法以人为本的这种精神，让宪法之光普照四方，切实地保障每一个农民工、每一个劳动者、每一个公民的权利，建设一个法制的和谐社会。 值得庆幸的是，很多人为着这个目标努力着。越来越多的人为农民工发言，越来越多的政府决策有了农民工的听证人，越来越多的法律颁布实施以保护农民工的权利。我们又看到许多新的报道，农民工的工资有了保证资金，农民工的医保在逐步推广，农民工的子女上学有了保障。许多农民工脸上的笑容多了起来，他们的心头正在被法制的阳光温暖着。在宪法之光的照耀下，和谐的社会正展现着她巨大的魅力。 同学们，农民工们可能不会去读宪法条文，他们也可能不懂什么叫和谐社会，但他们和我们一样，有着对幸福的希望，有着对未来的梦想。我希望，经过全社会人的努力，

学生学宪法讲宪法心得体会范文稿三篇

学生学宪法讲宪法心得体会范文稿三篇 学生学宪法讲宪法心得体会篇【1】 宪法是我国的根本大法。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“最高法”，而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。党的十八大四中全会决定，从今年起将每年12月4日定为国家宪法日。 为大力宣传宪法，推进依法治教，学校决定开展以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教育课等，弘扬宪法精神、树立宪法权威，学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。 十八大四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国，依法执政首先就是依宪执政。同学们，你们知道吗?宪法规定：从你出生的那一天起，你就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定：从你满18周岁的那一

天起，你就可以参加各个层面的政治选举，拥有选举权和被选举权。 依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。 人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。人的一生除了学习科学知识外，还要学习法律知识，如果不学习法律知识，你就不知道你的好多权利都受法律保护，如果不学习法律知识，你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。 同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的学习生活中，一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长!

第五届全国学生“学宪法、讲宪法”活动试题及答案(2020)年

第五届全国学生“学宪法、讲宪法”活动试题及答案 每年的12月4日是国家宪法日，关于设立宪法日的意义，下列哪一选项是正确的？（A）A有助于增强全社会的宪法意识 B有助于弘扬宪法精神 C有助于加强宪法实施，全面推进依法治国 D以上三项均正确 我国现行《民法总则》的施行时间是？（D） A自2016年10月9日起施行 B自2017年8月1日起施行 C自2018年10月1日起施行 D自2017年10月1日起施行 为什么《宪法》和宪法相关法被归类为同一法律部门？（C） A因为两者的内容完全一样 B因为两者的效力相同 C因为两者的制定机关相同 D因为宪法相关法的内容与宪法有着密切的联系，它与宪法相配套并保障宪法的实施 自治州自治县制定的单行条例需要经过哪一个机关的批准才能生效？（B） A全国人大 B全国人大常委会 C省级人大 D省级人大常委会

下列哪一部法律可以被称为“社会生活的百科全书”？（B） A《宪法》 B《民法典》 C《刑法》 D《公司法》 下列哪一选项是在描述刑法面前人人平等原则？（C） A刑罚的轻重要和犯罪人罪行的轻重相适应 B犯罪和刑罚必须由法律明文规定 C刑法要平等的适用于所有人 D刑罚的轻重要根据不同的犯罪人来确定 关于中国特色社会主义法律体系，下列哪一选项是正确的？（B）A中国特色社会主义法律体系尚未建成 B中国特色社会主义法律体系在不断完善 C中国特色社会主义法律体系尚不完备但不需要完善 D中国特色社会主义法律体系已经十分完备 中国特色社会主义法律体系宣布建成的时间是哪一年？（C） A2009年 B2010年 C2011年 D2012年 我国目前有多少部刑法修正案？（C） A8部

小学生学习宪法心得体会

小学生学习宪法心得体会 小学生学习宪法心得体会（一） 通过召开此次以"学习宪法，尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校园，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校园氛围。同时，宪法主题班会的开展，有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校园的发展。更重要的是，文学院以本次班会召开为契机，不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心，从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中，将自己培养成为更优秀的人，使文学院更加持续、稳定地发展。 小学生学习宪法心得体会（二） 随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。 二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。 三、不"说谎、小偷小摸、义气用事".在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。 四、不要因为"相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴"只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的"义气用事",没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。 总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。

大学生学宪法讲宪法演讲稿

XX大学生学宪法讲宪法演讲稿 XX大学生学宪法讲宪法演讲稿一：老师们同学们: 大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。 “国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。 12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。 宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。 20XX年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20XX年9月、20XX年1月、20XX年3月和20XX年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20XX年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立“三个代表“重要思想在国家政治和社会生活中的指导地

位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制 度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。 遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交 通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因 交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿 之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死 亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人 的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳 驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲 剧的发生，有人抱怨:“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。 我们作为中学生应该做到:刻苦学习，积极进取，提高 素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各 项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学; 听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、 热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一 言一行之中，宪法更在我们的心中。 我的讲话结束了，谢谢大家。 XX大学生学宪法讲宪法演讲稿二：老师们同学们: 大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪

长乐小学学宪法讲宪法演讲稿

《学宪法讲宪法》演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是六年级的昝婧雯，我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。 不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人-------- 老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。 妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。 爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。 哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红

灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。 由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。 在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。 今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也

“第五届全国学生学宪法讲宪法活动”：弘扬宪法精神演讲稿

弘扬宪法精神 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神》。 提起宪法，也许会有同学认为：连《刑法》、《交通法》这样的普通法律法规都离我们很遥远，何况是《宪法》！在生活中，我们似乎更感受不到它的存在。其实，宪法就像一颗大树的树根，是所有法律法规的基础，是我们国家治国安邦的总章程。它只用四章共一百四十三条就为我们国家的人民构建了一个有秩序的社会，保护我们幸福快乐的生活。 我曾在上课时向老师提问：“为什么像我这样的小学生也要学宪法、讲宪法？宪法里的每一条，我似乎都感觉不到它与自己生活之间的关系？”“真的没有关系吗？”老师反问我：“我们国家制定的《中华人民共和国宪法》里每一条都和我们的生活有着真切的关系。比如，《宪法》就规定，所有的青少年依法享有受教育的权利。”是呀！我身边从没有见到过辍学的小朋友。老师说这是因为国家的义务教育，既是公民的权利，也是必须履行的义务。哦，我明白了！如果有父母不让小学生去上学，那就是触犯了宪法。 再比如，爸爸曾经很羡慕我。因为以前他上学的时候，很多老师都有着一口方言，导致他们上课的时候要连蒙带猜才可以听懂老师上课的内容。可是从我小学一年级开始所接触到的老师没有一个说的不是普通话呀？原来，这里也有宪法的功劳：《宪法》中规定了国家推广全国通用的普通话。这才让我们每个地区、甚至是每个民族的人都可以随意的交流，而不用担心语言不通带来的障碍。 还有，每一个周末，爸爸妈妈都可以带我出去玩，看看周围不同的景色，开阔了我的眼界。这里面也有《宪法》在默默的为我们做贡献。因为《宪法》规定：中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 原来生活中真的处处有着宪法的身影。作为一名小学生，我们都应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。它就像是一件安全的外衣。从我们一生下来开始，就保护我们快乐地成长，幸福地生活。它也像行动的指针。让我们的言行都受到约束，同时也受到保护。它还是最像春雨一样，润物细无声！

小学生学习宪法心得体会

小学生学习宪法心得体会（一） 为了使宪法观念深入校园中，增加文学院学生的宪法知识，让同学们行动起来，深入学习并弘扬宪法精神，文学院于2015年12月**日18时组织全体学生召开了以"学习宪法，尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动，各个班级的同学们都积极踊跃地参与到本次班会和测试活动中。 在文学院各班级的精心准备下，本次晚班会隆重地拉开了序幕，每位同学都热情积极地参与其中。汉语言文学2014级的主持人向同学们讲解了宪法日的起源与发展，为同学们普及基本的宪法知识，使同学们意识到宪法就在我们身边，它与我们的生活息息相关；编辑出版2014级的同学们在主持人的带领下进行了一场宪法知识问答游戏，主持人将班级同学分为两大组，两组之间进行PK,主持人提问与宪法有关的知识，同学们则进行抢答，在一答一问中使同学们加深对宪法知识的印象；汉语国际教育1402班的主持人则与同学们一起观看了宪法的宣传片，观看完后主持人让同学们分享了自己对于宪法宣传的感悟并且讲一讲身边的有关宪法的小故事，加强了同学们对宪法的理解和认识；其他各班也在班会主持人良好的互动沟通下，各自展开了其他形式多样的活动来宣扬宪法知识，营造了一种良好的班会气氛。班会最后之际，各个班级的主持人还对班级同学进行了一次宪法知识测试活动，同学们也交上了一份优秀的答卷。 通过召开此次以"学习宪法，尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校园，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校园氛围。同时，宪法主题班会的开展，有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校园的发展。更重要的是，文学院以本次班会召开为契机，不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心，从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中，将自己培养成为更优秀的人，使文学院更加持续、稳定地发展。 小学生学习宪法心得体会（二） 随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议： 一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于络。要充分地认识现代通讯和互联给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，()给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正络游戏、上养宠、上装备、上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。 二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。 三、不"说谎、小偷小摸、义气用事".在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比

小学生学宪法讲宪法演讲稿

小学生学宪法讲宪法演讲稿 平度市田庄镇田庄小学 2017年4月

小学生学宪法讲宪法演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好，今天我演讲的题目是“学宪法讲宪法”。宪法规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。宪法的意义在于它是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。 学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。 “国的家住在心里，家的国以和矗立。”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，

有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名教书育人的教师，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。 我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的 国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社 会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。 让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。 让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

2020年小学生学宪法讲宪法心得体会

学宪法讲宪法心得体会范文一 按照总站党总支学习安排，我认真学习《宪法》方面的知识，现对学习后的心得，我讲以下几点意见。 一、自觉学习宪法，增强宪法意识和法律观念 宪法是国家的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。 宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下特点第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三，从效力看，宪法具有最高的法律效力。宪法规定“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。 二、自觉贯彻宪法，提高依法行政的能力 近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。 二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。 四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法，对单位和个人有利的事情当仁不让，没有好处的事情拱手相让，以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象，严重地损害了行政机关的形象。五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来

大学生学宪法讲宪法演讲稿范文篇3

大学生学宪法讲宪法演讲稿范文篇3 各位领导，各位同学， 大家好 寒假中，我无意看到一篇文章——大学生宪法意识的分析与思考，文章有几点让我印象深刻，其中这么写道大学生宪法意识的培养在宪政建设中具有战略地位。但是，当前大学生的宪法意识不高，对宪法的了解少、兴趣低，宪法权利意识差，没有形成宪法至上的理念。这也促使我决定体会宪法的独到之处。之后也是我深有感发。 宪法是国家的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。从中宪法的重要意义凸显而出，但是作为我们来讲应如何将其统一呢?以下为我个人的看法：首先是知法。自觉学习宪法，增强宪法意识和法律观念。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我们已经认识了法律，我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的

权利，而不是让法律成为一纸空文，成为我的笑料，因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择，要么违法，要么守法。违法就意味着你愚昧无知，你没有社会责任感，你根本不知道你的行为给你的家庭，给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利，不仅伤害了别人，也毁了自己!如果没有宪法来规范，那我们的社会还有什么社会，简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择——守法，用法律来约束自己，反省自己，其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维，你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友，祖国的大好河山，爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了，社会自由了、平等了、公正了、法制了，国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!第四是相信人间美好。社会风气日下，但有无数仁人志士的智慧，有我们国家领导人的伟大领导，公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，人民最终一定能够人人平平等。 其中宪法的第二章公民的权利与义务，我觉得我们需要明确我们大学生的义务，其中(1)维护国家统一和各民族团结的义务。(2)遵守宪法和法律的义务。(3)维护祖国的安

中学生学宪法讲宪法观后感

中学生学宪法讲宪法观后感 在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄 伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基――“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。 我深深地知道，没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有 生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此，无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针，为开创普法工程奠定了坚实的基础。以 江泽民为核心的第三代领导集体继往开来，与时俱进，确立了依法治国的基本方略，并将这一方略载入国家根本大法。去年，《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就，有助于推行实施依法治国的进程。邓小平同志早 就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的 重点内容。当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的 普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少 年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉 溺聊天、淫秽色情三个公害，成为“电子海洛因”，从而引发出学生分心、父母伤心、教师 烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。 未成年人违规上网是学校、父母、社会关注的热点问题，为了优化青少年成长的环境，国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》，该条例明确规定：网吧、计算机休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并可处以15000元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿治理直到吊销经营许可证。政府加强管理，用强制性的法 律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说，应该吸取网络危害的教训，克己自律，按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网，正确对待互联网上的各 种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕。同学们：让我们从文明上网开始，不断加强我们的 法制认识，抵制不良诱惑。 作为每一个中学生，应该以学校精神引以为豪，争当遵纪守法的浦外人，主动发扬光大学 校精神，创学校品牌!努力学习科学知识，为报效祖国、施展抱负打下优良的基础。“雄关 漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。” 同学们，我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的 生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我跟大家简单讲一些安全法制常识，希望能给大家带来帮助。

全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”测试试题(小学-年级)

全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”试题(小学-年级)

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全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”试题 （小学3~6年级） 1、根据国家机关地位的不同，立法可分为中央立法和（）。 A地方立法 B法官立法 国家行政机关的立法 D国家权力机关的立法 2、我国《宪法》明确规定，中华人民共和国公民有（）的权利和义务。 A受教育 B计划生育 纳税 D选举 3、由于近期业务较多，王芳和同事在老板的要求下已经连续工作一个月，没有休息日。老板的这种行为侵犯了王芳及同事的（）。 A休息权 B财产权 人身权 D劳动权

4、下列哪种行为没有违反我国《未成年人保护法》？ A张某在建设小学附近开设网吧 B王某在光明初级中学附近开设卡拉歌舞厅 李某在振兴小学附近开设一家快餐店，方便学生就餐 D刘某在庆春初级中学附近向学生出售日本暴力打斗连环画 、林某因为犯盗窃罪被判处有期徒刑十年，他认为判刑过重，可以向上级法院提起（）。 A控告 B建议 上诉 D审查 6、下列哪一机构是我国的法律监督机关？ A国家主席 B人民法院 全国人大常委会 D人民检察院 7、关于国防与国家的关系，下列说法不正确的是？ A先有国防而后有国家 B国防直接关系国家的安全和社会的发展 国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计 D国防是服务于国家利益的

8、国际经济组织的特征不包括下列哪一项？ A它是国家之间的组织，不是凌驾于国家之上的组织 B成员一般是国家 调整国际经济组织成员间关系的基本原则是国家主权平等原则 D调整国际经济组织成员间关系的法律规范是联合国宪章 9、小明向小刚租了一套房子，小明向小刚支付租金，并签订了合同，则他们之间的合同称为（）。 A借用合同 B租赁合同 劳动合同 D买卖合同 0、一辆斯柯达汽车核载1人，结果坐了2个人，酿成惨烈车祸，通过此事我们应当了解到（）。 A机动车不得超载 B小学语文 急救常识 D救援现场指挥方法 1、在火灾现场，未成年人要坚持的原则是（）。 A先救火再逃生 B立刻逃生

学宪法讲宪法演讲稿范文6篇

学宪法讲宪法演讲稿范文6篇 Learn from the Constitution and talk about the model sp eech of constitution 编订：JinTai College

学宪法讲宪法演讲稿范文6篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学宪法讲宪法演讲稿范文 2、篇章2：学宪法讲宪法演讲稿范文 3、篇章3：学宪法讲宪法演讲稿范文 4、篇章4：大学生学宪法讲宪法演讲稿范文 5、篇章5：大学生学宪法讲宪法演讲稿范文 6、篇章6：大学生学宪法讲宪法演讲稿范文

只有弘扬宪法精神，才能加快法制建设，实现社会主义 民-主的法律化、制度化。小泰为你分享了学宪法讲宪法演讲 稿范文，希望能够帮到你。 篇章1:学宪法讲宪法演讲稿范文 大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《宪法在我心中》。 “国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因 为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。 12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。 宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了 它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。 20XX年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20XX年9月、20XX年1月、

2020年优秀的小学生学宪法讲宪法演讲稿

2020年优秀的小学生学宪法讲宪法演讲稿 各位领导，各位同学， 大家好 一、宪法的重要性 二、积极推进法治建设 认真贯彻依法治国基本方略，不断推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。在坚持和维护国家法治统一的前提下，从实际出发，围绕保证宪法和国家法律的实施，推进科学发展，保障人民基本权利，扎实推进科学立法、民族立法、不断提高立法质量。 三、新部署及新要求 党的高举中国特色社会主义伟大旗帜，对坚持中国特色社会主义政治发展道路，推进社会主义民主法治建设提出了新的部署，提出了新的要求。我们要认真学习贯彻党的精神，深入学习宣传宪法，全面贯彻实施宪法。 1、要在学习贯彻党的精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的精神和宪法的学习，增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性，在全社会机一部树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习，增强贯彻落实党的精神的自觉性，增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。 2、通过贯彻落实党的精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义制度和中国特色社会主义总布局，深化各项改革，完善社会主义市场经济体制，加快转变经济发展方式，推进科学发展。 四、学习的具体要求 各位领导，各位同学，

大家好 一、什么是宪法 二、宪法规定了什么 1982年宪法是在以邓小平同志为代表的老一辈革命家直接领导下制定的。此后又于1988年、1993年、1999年、2004年作出四次部分修改，使我国各项制度更加完善和更加适应中国的实际情况。 (一)坚持中国共产党的领导等四项基本原则 坚持四项基本原则，是宪法的指导思想，既是制定宪法、修改宪法的指导思想，也是实施宪法的指导思想。宪法“序言”中规定：“中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想指引下，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，……把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。”经过1999年和2004年两次修宪，在序言这一段中又增加了“邓小平理论和‘三个代表’重要思想”。 宪法序言是宪法的重要组成部分，是宪法精神的集中体现，是具有法律效力的。中国共产党在国家的领导地位是宪法确认的。实践证明，把坚持中国共产党的领导等四项基本原则用宪法确立下来是完全必要的。四项基本原则是我们的立国之本。“四项基本原则”入宪，在法律实施上的意义在于：谁反对四项基本原则，谁反对党的领导，谁就在违宪，这是严重的违法问题，而不仅仅是思想认识问题。 (二)我国的国体和政体 国体和政体是密切联系的两个概念。国体是国家的阶级性质，即哪个阶级掌握政治权力;而政体是指国家政权的组织形式，即掌握政权的阶级用什么方式来行使国家权力。宪法第一条将我国的国体确定为人民民主专政。宪法第二条将我国的政体确定为人民代表大会制度。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择，必须长期坚持，这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。

小学生学习宪法心得体会450字

小学生学习宪法心得体会450字（一）一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。通过学习，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人员，学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为上班的员工，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作能够熟练地运用。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《劳动法》、《中华人民共和国合同法》、和等这些与我们密切相关的法律法规，我们就要重点去把握、去理解。在学习方法上，要联系岗位重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。能在工作中自觉做到不违章、不违纪。小学生学习宪法心得体会450字（二）宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作的实施宪法的指南。把"三个代表"重要思想写入宪法反映了全党全国各族人民的愿望，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一，现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个性私营等非公有制经济在国民经济中所占比重的小，宪法没有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要，完善全国人民代表大会组织的规定，自香港、幼儿园教师回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加"特别行政区"符合全国人民代表大会组成的实际情况，改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席进行国事活动的职权，是非常重要。宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。宪法修正案确立教师发展地位，确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权有一个政治概念上升为法律观念，把尊重和保障人权的主体有党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业具有十分重要的意义。