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食品标准与法规答案 (1)

食品标准与法规答案 (1)
食品标准与法规答案 (1)

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食品标准与法规习题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内)

1.制定我国《食品安全法》的根本目的是保障公众身体健康和生命安全,其前提是(

A )。

A.保证食品安全

B.保障食品生产

C.保护食品经营

D.严惩违法行为

2.食品生产环节的监管由( B )负责。

A.工商行政部门

B.质量监督部门

C.卫生行政部门

D.农业行政部门

3.食品流通环节的监管由( A )负责。

A.工商行政部门

B.卫生行政部门

C.质量监督部门

D.食品药品监督管理部门

4.餐饮服务环节的监管由( D )负责。

A.工商行政部门

B.卫生行政部门

C.质量监督部门

D.食品药品监督管理部门

5.食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂和食品相关产品的进货记录制度,进货记录保存期限不得少于( B )。

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

6.食品出厂检验记录应当真实,保存期限不得少于( B )。

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

7.专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,其标签除应当标明《食品安全法》第42条第一款内容外,还应当标明( A )。

A.主要营养成分及其含量

B.功能主治

C.用法用量

D.适用范围

8.生产经营的食品中不得添加(A )。

A.药品

B.中药材

C.化合剂

D.增白剂

9.集中交易市场的开办者、柜台出租者和展销会举办者未履行《食品安全法》规定的义务,在本市场发生食品安全事故,应当( A )。

A.承担连带责任

B.及时报告事故情况

C.应当作出自查报告

D.应当承担刑事责任

10.进口食品、食品添加剂以及食品相关产品,应当符合( B )。

A.出口国食品安全标准

B.我国食品安全标准

C.国际食品安全标准

D.第三国食品安全标准

11.生产经营营养成分不符合食品安全标准的婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,最高可受到货值金额( D )处罚。

A.2倍罚款

B.3倍罚款

C.5倍罚款

D.10倍罚款

12.被吊销食品生产、流通或者餐饮服务许可证的单位,其直接负责的主管人员自处罚决定作出之日起( D )内不得从事食品生产经营管理工作。

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

13.食品生产经营者聘用不得从事食品生产经营管理工作的人员从事管理工作的,由原发证部门( D )。

A.给予警告

B.责令改正

C.处以罚款

D.吊销许可证

第0页

14.违反《食品安全法》规定,食品检验机构、食品检验人员出具虚假检验报告的,由有关部门对检验机构直接负责的主管人员和食品检验人员依法给予( C )处分。

A.警告或记过

B.记大过或降职

C.撤职或开除

D.降级或留用查看

15.受到刑事处罚或者开除处分的食品检验机构人员,自刑罚执行完毕或者处分决定作出之日起( C )内不得从事食品检验工作。

A.2年

B.4年

C.4年(改成10年)

D.5年

16.复合硫酸铁(Q/75877724-3.01)括号内的代码属于( D )

A.国家标准B.行业标准C.地方标准D.企业标准

17.我国的食品法律适用范围指的是以下哪方面?( D )

A.空间效力 B.对人的效力 C.时间效力 D.空间效力、时间效力、对人的效力18.下列物质中属于食品添加剂是( B )

A.酶制剂 B.香料 C.水 D.空气

19.标准的修改采用是指与国际标准之间存在技术性差异,并清楚地标明这些差异以及解释其产生的原因,允许包含编辑性修改。我国标准修改采用国际标准程度的代号为( C )

A.DOM

B.MAD

C.MOD

D.MED

20.国家标准的代号由大写汉字拼音字母“GB”构成。强制性国家标准代号为“GB”,推荐性国家标准代号为( B )

A.GB/W

B.GB/T

C.GB/R

D.GB/S

21.最重要的食品标签标准有GB13432—2004《预包装特殊膳食食品标签通则》、GB7718—2011( B )

A.《食品标签通则》

B.《预包装食品标签通则》

C.《预包装食品标签标准》

D.《食品标签标准》

22.下列表示《卫生与植物卫生措施协定》的缩写符号是( A )

A.SPS

B.GAP

C.TBT

D.GSM

23.下列表示《技术性贸易壁垒协定》的缩写符号是( C )

A.SPS

B.GAP

C.TBT

D.GSM

24.能控制生物、化学或物理因素的任何点、步骤或过程称之为控制点,简称( D )

A.CP

B.PC

C.OP

https://www.wendangku.net/doc/149718032.html,P

25.“中华人民共和国食品安全法”颁布的年代为( C )

A.2007年

B.2008年

C.2009年

D.2010年

26.属于食品生产安全控制标准的是( C )

A.ISO9000

B.ISO14000

C.HACCP

D.CAC

27.1988年______将FDA设为健康与人类服务部的一个机构。( B )

A.德国

B.美国

C.日本

D.中国

28.违反“中华人民共和国食品安全法”的法律责任包括( D )

A.行政法律责任

B.刑事法律责任

C.民事法律责任

D.行政法律责任、民事法律责任和刑事法律责任

1

29.北京召开的全国科技工作会议,科技部针对我国加入WTO新形势,提出了实施“人才、专利和技术标准”三大战略。首次把技术标准提到了战略高度的时间是( B )。

A.2002年l月

B.2003年2月

C.2004年3月

D.2005年4月

30.我国的食品卫生规范制定的原则主要依据是( D )

A.GAP

B.GMP

C.HACCP

D.GMP和HACCP

31.属于地方性标准的代号是( A )

A.DB

B.GB/T

C.GB

D.Q/

32.标准的标志在标准封面的右上角用汉语拼音的缩写字母表示,国家标准的是( D )

A.QB

B.SB

C. NY

D.GB

33.标准的标志在标准封面的右上角用汉语拼音的缩写字母表示,轻工标准的是( A )

A.QB

B.SB

C. NY

D.DB

34.标准的标志在标准封面的右上角用汉语拼音的缩写字母表示,商业部标准的是( B )

A.QB

B.SB

C. NY

D.SN

35.标准的标志在标准封面的右上角用汉语拼音的缩写字母表示,商检标准的是(C )

A.QB

B.SB

C.SN

D.DB

36.标准的标志在标准封面的右上角用汉语拼音的缩写字母表示,农业部标准的是(C )

A.QB

B.SB

C. NY

D.SN

37.标准的标志在标准封面的右上角用汉语拼音的缩写字母表示,企业标准的是(D )

A.QB

B.SB

C. NY

D.Q/

38.国家标准化指导性技术文件编号中指导性技术文件的代表符号是 ( B )

A.X

B.Z

C.Y

D.D

39.表示国际标准分类号的缩写符号是 ( C )

A.IIC

B.ISC

C.ICS

D.SIC

40.下列物质中属于食品添加剂是( B )

A.酶制剂

B.香料

C.水

D.空气

二、多项选择题 (在每小题的备选答案中,选出二个以上正确答案,并将其代码填在题干后的括号内)

1.当代中国法的渊源分为(ABCDE)

A.宪法、法律

B.行政法规

C.地方性法规

D.规章

E.国际条约。

2.食品加工标准体系的三维空间组成包括:(ACD)

A.食品加工产品门类

B.食品加工过程要素

C.标准层次

D.标准门类

E.食品卫生

3.食品安全体系建设是一项复杂的系统工程,下列属于管理体系的是(ABE )

A.管理机构

B.认证认可体系

C.追溯制度

D.食品安全质量保证体系

E.监测检验体系。

4.食品安全体系建设是一项复杂的系统工程,下列属于管理体系的是(ABCD )

A.法规标准体系

B.市场准入制度

C.包装标志制度

D.突发事件应急制度

2

E.食品安全质量保证体系

5.食品安全体系建设是一项复杂的系统工程,下列属于保证体系的是(CD)

A.管理机构

B.认证认可体系

C.追溯制度

D.食品安全质量保证体系

E.监测检验体系。

6.采用国际标准的形式是(ABC )

A.等同采用(idc或IDC)

B.等效采用(eqv或EQV)

C.非等效采用(neq或NEQ)

D.完全采用

E.不等效采用

7.我国的四级标准体系包括(ABDE )

A.国家标准

B.行业标准

C. 地区标准

D.地方标准E企业标准

8.标准化的基本特性主要包括(ABCDE )

A.抽象性

B.技术性C经济性D连续性E约束性

9.标准化的基本特性主要包括(ABDCE )

A.抽象性

B.技术性C经济性D连续性E政策性

10.标准贯彻的主要形式有(ABC )

A.直接贯彻

B.压缩贯彻

C.补充贯彻

D.彻底贯彻

E.完全贯彻

11.行业标准的编号包括(ABC):

A.行业标准代号

B.标准发布顺序号

C.发布年代号

D.实施年代号

E.修订年代号

12.管理标准也是一个大类,包括:(CD E )

A.管理基础标准

B.管理标准

C.经济管理标准

D.行政管理标准

E.生产经营管理标准

13.食品产品标准的制定程序一般分为(ABCDE )

A.准备阶段

B.起草阶段

C.审查阶段

D.报批阶段

E.复审阶段

14.标准编写的目标及要求包括(ABCE )

A.内容完整

B.表述清楚和准确

C.充分考虑最新技术水平

D.为未来技术发展提供框架

E.能被未参加标准编制的专业人员所理解

15.标准编写的适用性是指(ABC )

A.便于直接使用;

B.便于使用;

C.便于引用;

D.便于查阅;

E.便于间接使用

16.标准编写的一致性是指(BD)

A.保持与国外标准一致

B.保持与国际文件一致

C.明确统一性的程度

D.明确一致性程度

E.为未来技术发展提供框架

17.标准编写的规范性是指(ABCDE )

A.预先设计

B.遵守制定程序和编写规则

C. 保持与国际文件一致

D.特定标准的制定须符合相应基础标准的规定

E.充分考虑最新技术水平

18所有标准的内容都是由各种要素构成的,要素划分的三种方式是(ABD )A.依据要素的性质 B.依据要素在标准中所处的位置 C.依据要素在标准中重要程度

D.依据要素在标准中是否必须

E.依据要素在标准中能否实现的程度

19.声明符合标准而应遵守的条款的要素为规范性要素。位于正文中靠前的三个要素,即:(ABD)

3

A.名称

B.范围

C.规范性引用文件

D.术语和定义

E.符号和缩略语

20.资料性概述要素的性质是资料性的,位于正文之前的四个要素,即:(ABCD )

A.标准的封面

B.目次

C.前言

D.引言

E. 参考文献

21.资料性补充要素是提供附加信息,以帮助理解或使用标准的要素。即:(ACE )

A. 资料性附录

B.目次

C. 参考文献

D.引言

E. 索引

22.必备要素即在标准中必须存在的要素。包括(ABCD )

A.封面

B.前言

C.名称

D.范围

E.索引

23.GB 19301—2010《食品安全国家标准生乳》中的技术要求指标是(ABCDE )

A.感官要求、理化指标

B.污染物限量

C.真菌毒素限量

D.微生物限量

E.农药残留限量和兽药残留限量

24.标准要素要求编写的原则包括(ACDE )

A.目的性原则

B.性能原则

C.先进性原则

D.可证实性原则

E.科学性原则

25.下列哪些行为必须遵守《食品安全法》(ABCD )

A.食品生产

B.食品管理

C.食品流通

D.餐饮服务

E.食品检验

26.食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动,对社会和公众负责,并且(ABC )

A.保证食品安全

B.接受社会监督

C.承担社会责任

D.负责风险评估

27.卫生行政部门在食品安全监督管理方面的主要职责是(ABCD )

A.食品风险评估

B.食品标准制定

C.食品信息公布

D.查处重大事故

28.县级以上地方人民政府统一负责、领导、组织和协调本行政区域的食品安全监督管理工作。其具体职责是(ABCD )

A.建立健全食品安全监管机制

B.领导指挥食品安全突发事件应对工作

C.完善落实食品安全监管责任

D.对监管部门进行评议考核

29.食品安全监测的主要内容是(ABC )

A.食源性疾病

B.食品污染

C.食品中有害因素

D.食品标准执行

30.食品安全评估主要是对食品及其添加剂中的(ABC )进行风险评估。

A.生物性危害

B.化学性危害

C.物理性危害

D.植物性危害

31.我国《食品安全法》规定的食品安全标准包括(ABCD)

A.国家标准

B.行业标准

C.地方标准

D.企业标准

32.食品生产经营除应当符合食品安全标准外,并符合以下要求(ABCD )

A.具有与生产经营食品品种和数量相适应的场所

B.有食品安全专业技术人员和管理人员

C.有保证食品安全的规章制度

D.有合理的设备布局和工艺流程

33.食品生产经营企业的法定职责包括(ABD )

A.建立健全食品安全管理制度

B.加强对职工食品安全知识培训

C.配备专兼职食品安全管理人员

D.做好对所生产经营食品的检验工作

34.食品生产经营者应当建立并执行从业人员健康管理制度,下列哪些人员不得从事直接入口食品的工作(ABCD )

4

A.患有痢疾的人员

B.患有伤寒的人员

C.患有病毒性肝炎的人员

D.患有活动性肺结核的人员

35.食品生产者采购下列哪些(ABC )产品,应当查验供货者的许可证和产品合格证明文件。

A.食品原料

B.食品添加剂

C.食品相关产品

D.所有产品

36.食品生产企业的进货查验记录应当如实记录(ABCD )

A.产品名称

B.产品规格

C.产品数量

D.进货日期

37.食品经营者应当按照保证食品安全的要求贮存食品,定期检查库存食品,及时清理(ABCD )

A.变质食品

B.超期食品

C.污染食品

D.有毒食品

38.食品经营者贮存散装食品,应当在贮存位置标明(ABC )

A.食品名称

B.生产日期

C.保质期

D.生产经营者名称

39.预包装食品的包装上应当有标签。标签除应当标明名称、规格、净含量、生产日期、生产者的名称、地址和联系方式以及所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称外,还应当标明(ABCD )

A.成分及配料表

B.保质期

C.产品标准代号

D.贮存条件

40.一种物品能否被列入食品添加剂允许使用的范围,主要看该物品(ABCD )

A.在技术上是否确有必要

B.经评估是否安全可靠

C.质量是否保证

D.数量是否适当

41.食品添加剂应当有标签和说明书。标签和说明书除应当载明《食品安全法》第42条规定的有关事项外,还应当载明(ABCD )

A.使用范围

B.用量

C.使用方法

D.“食品添加剂”字样

42.食品添加剂的标签和说明书不得有(ABC )

A.虚假内容

B.疾病预防

C.治疗功能

D.用法用量

43.食品经营者应当按照食品标签标示(ABC )的要求,销售预包装食品。

A.警示标志

B.警示说明

C.注意事项

D.功能主治

44.声称具有特定保健功能的食品不得对人体产生急性、亚急性或者慢性危害,其标签、说明书不得涉及疾病预防、治疗功能,内容必须真实,并应当载明(ABCD )

A.适宜人群

B.不适宜人群

C.功效成分

D.标志性成分及含量

45.食品经营者发现其经营的食品不符合食品安全标准,应当(BCD )

A.报告食品药品监管部门

B.立即停止经营

C.通知相关产生者

D.通知消费者

46.食品产生者应当对召回的食品采取(ABD )措施,并将食品召回和处理情况向县级以上质量监督部门报告。

A.补救

B.无害化处理

C.特殊销售

D.销毁

47.下列哪些单位不得向消费者推荐食品(ABCD )

A.食品检验机构

B.食品行业协会

C.消费者协会

D.食品监管部门

48.首次进口以下哪些(ABC )食品或产品,进口商应当向国务院卫生行政部门提出申请并提交相关的安全性评估材料。

5

A.尚无国家安全标准食品

B.食品添加剂新品种

C.食品相关产品新品种

D.已有国家安全标准食品

49.进口的预备包装食品应当有中文标签、中文说明书。标签、说明书应当符合(ACD)

A.食品安全法要求

B.其他法律要求

C.行政法规要求

D.部门规章要求

50.发生食品安全事故的单位,应当(ABC )

A.立即予以处置

B.防止事故扩大

C.向卫生行政部门报告

D.向县级政府请示

51.任何单位或者个人不得对食品安全事故(ABC )

A.隐瞒

B.谎报

C.缓报

D.漏报

52.食品安全监管部门公布食品安全信息应当(ABC D )

A.准确

B.及时

C.客观

D.全面

53.下列哪些信息由国务院卫生行政部门统一公布(ABCD )

A.国家食品安全总体情况

B.国家食品安全风险评估信息

C.国家食品安全风险警示信息

D.全国性重大食品安全事故及其处理信息

54.县级以上地方人民政府在食品安全监督管理中未履行职责,本行政区域出现重大食品安全事故、造成严重社会影响的,依法对直接负责的主管人员和其他责任人员给予(CD )处分。

A.记大过

B.降级

C.撤职

D.开除

三、判断题(认为对的,在题后的括号内打“√”,认为错的打“×”。)

1.标准不具有像法律、法规那样代表国家意志的属性,它更多的是以科学合理的规定,为人们提供一种最佳选择(V )

2.标准具有像法律、法规那样代表国家意志的属性(X )

3.标准等于法律,而且标准与法律有着密切的内在的联系(X )

4.标准不等于法律,但标准与法律有着密切的内在的联系(V )

5.标准化是赢得市场竞争的金钥匙(V )

6.标准是赢得市场竞争的金钥匙(X )

7.没有食品安全法规标准,就一定没有食品行业的可持续发展(X )

8.没有食品安全法规标准,就没有食品行业的可持续发展(V )

9.等同采用国际标准是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同,编写上不作或稍作编辑性修改,可用图示符号“≡”表示,其缩写字母代号为idc或IDC(V )10.等效采用国际标准是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同,编写上不作或稍作编辑性修改,可用图示符号“≡”表示,其缩写字母代号为idc或IDC (X )11.等效采用国际标准是指我国标准在技术内容上基本与国际标准相同,仅有小的差异,在编写上则不完全相同于国际标准的方法,可以用图示符号“=”表示,其缩写字母代号为eqv或EQV(V )12.等同采用国际标准它是指我国标准在技术内容上基本与国际标准相同,仅有小的差异,在编写上则不完全相同于国际标准的方法,可以用图示符号“=”表示,其缩写字母代号为eqv或EQV (X )13.非等效采用国际标准是指我国标准在技术内容的规定上,与国际标准有重大差异。

6

可以用图示符号“≠”表示,其缩写字母代号为neq或NEQ (V )14.等效采用国际标准是指我国标准在技术内容的规定上,与国际标准有重大差异。可以用图示符号“≠”表示,其缩写字母代号为neq或NEQ (X )

15.标准化的目的是“通过制定、发布和实施标准,达到统一”(X )

16.标准化的实质是“获得最佳秩序和社会效益”(V )

17.近代标准化是以工业标准化为代表的标准化(V )

18.国际电工委员会(IEC)成立1947年(X )

19.国际标准化委员会(ISO)成立1906年(X )

20.国际电工委员会(IEC)成立 1906年(V )

21.国际标准化委员会(ISO)成立于1947年(X )

22.企业标准在企业内部均具有强制性(V )

23.企业标准在企业内部不一定具有强制性 ( X)。

24.无论什么样的标准,标准中至少要有章、条、段三个层次,它们是标准的必备层次

(V )

25.标准中至少要有章、条、段、附录四个层次,它们是标准的必备层次(X )

26.规范性一般要素的核心要素是“要求”,是正文的核心,也是标准的核心(X )

27.规范性技术要素的核心要素是“要求”,是正文的核心,也是标准的核心(V )

28.规范性引用文件的范围不宜被引用的文件包括法律、法规、规章和其他政策性的文件(X )29.规范性引用文件的范围不宜被引用的文件包括宜在合同中引用的管理、制造和过程类的文件。(V )30.规范性引用文件的范围不宜被引用的文件包括含有专利或限制竞争的文件和设计方案或只属于某个企业所有,其他企业不宜获得的文件。(V )

31.引用标准的顺序按标准顺序号由大到小排列,文件按时间先后排列。(X )

32.行业标准顺序先按行业代号的英文顺序,再按顺序号由大到小排列。(X )

33.食品安全是指食品无毒无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成急性、亚急性或者慢性危害。( V )

34.食品和食品添加剂与其标签、说明书所载的内容不符的,不得上市销售(V)

35.食品检验实行食品检验机构与检验人负责制度。(V )

36.食品安全监督管理部门根据情况可以对食品实施免检。(X )

37.食品安全监管部门对食品进行抽样检验应当购买抽取的样品,不得收取任何费用。

(V )38.县级以上质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门有权查封违法从事食品产生经营活动的场所。(V )

39.食品安全监管部门对有不良记录的食品产生经营者可以增加监督检查频次。(X )

40.违反《食品安全法》规定,应当承担民事赔偿责任和缴纳罚款、罚金,其财产不足以支付时,应当先缴纳罚款、罚金。(X )41《食品安全法》施行后,食品生产经营者之前已经取得相应许可证的,该许可证一

7

律无效。(X )42.名人名星在虚假广告中向消费者推荐食品,使消费者的合法权益受到损害的,应当与食品生产经营者承担连带责任。(V )

四、填空题

1.标准编写的统一性是指结构的统一、文体的统一及术语的统一。

2.法律法规是一种社会规范,而标准是一种技术规范。

3.根据《中华人民共和国标准化法》的规定,我国标准分为国家标准、行业标准、地方标准、企业标准四个级别。

4.我国现以中国标准化管理委员会(CAS)的名义参加ISO工作。

5.请填出以下组织的中文名称:ISO 国际标准化组织、CAC 国际食品法典委员会 WHO 世界卫生组织 FAO 联合国粮农组织。

6.我国食品安全标准中一般包括:感观指标、理化指标、微生物指标三类技术指标。

7.标准化的实质是“通过制定、发布和实施标准,达到统一”。

8.标准化的目的是“获得最佳秩序和社会效益”。

9.标准化的基本原理通常是指统一原理、简化原理、协调原理和

最优化原理。

10.食品产品标准的制定程序一般分为准备阶段、征求意见阶段、审查阶段、发布阶段和复审阶段。

11.标准宜以科学、技术的综合成果为基础,以促进最佳的共同效益为目的。

12.标准的标志在标准封面的右上角用汉语拼音的缩写字母表示。如国家标准用“国标”的汉语拼音字母“ GB ”表示,商检标准用“ SN ”表示,农业部标准用“ NY ”表示等。地方标准用“ DB ”表示,企业标准用“ Q/ ”表示。

13.依据要素的性质,可将标准中的要素划分为:资料性要素和规范性要素。

14.依据要素在标准中是否必须,可将标准中的所有要素划分为:必备要素和可选要素。

15.绿色食品标志有三部分构成,即上方的(太阳)、下方的(叶片)和中心的(蓓蕾),标志为正圆形,意为(保护)。

16.食品市场准入标志由英文字头(QS )和(质量安全)中文字样组成。主色

8

调为蓝色。

17、在我国标准体系中,“DB”为(中华人民共和国强制性地方标准代号)。

18.WTO为解决国家之间食品贸易争端,在食品安全方面达成了(TBT协议技术性贸易壁垒协议)、(SPS协定实施卫生与植物卫生措施协定)两个协议。

19. 我国的食品安全监管模式主要采取以(多部门监管)为主、(独立监管)为辅的方式,进一步理顺食品安全监管职能,明确责任。

20. 我国的三类安全食品是(无公害食品)、(绿色食品)、(有机食品)。

21. 广义的食品安全概念含义包括(卫生安全)、( 质量安全 )、( 数量安全 )、(营养安全 )、( 生物安全)、( 可持续性安全 )六个方面。

22.风险分析(risk analysis)是包含三个部分的一个过程,即(风险评

估)、(风险管理)、(风险情况交流)。

23. 食品安全标准中严重危害食品安全的指标主要有(农药残留)、(有害重金属)(致病菌)、(真菌毒素)等。

五、解释名词或术语

1.食品法规

由国家制定或认可,以加强食品监督和管理、确保食品卫生与安全,防止食品污染和有害因素对人体的伤害、保证人民身体健康、争强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律法规的总称。

2.标准

标准是为在一定范围内获得最佳秩序,对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件。该文件经协商一致并经一个公认的机构批准。

3.标准化

为了在一定的范围内获得最佳秩序,对实现问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。

4.等同采用

指国家标准与国际标准在技术内容上完全相同,编写方法上完全对应,仅有或没有编辑性修改。

5.等效采用

是指国家标准与国际标准在技术内容上等效,在编写方法上不完全对应,仅有小的技术差异。

6.非等效采用

指我国标准在技术内容的规定上,与国际标准有重大差异

9

7.合格评定

直接或间接确定是否符合规定要求的任何活动。

8.技术规范

有关使用设备工序,执行工艺过程以及产品、劳动、服务质量要求等方面的准则和标准。

9.行业标准

我国某个行业领域作为统一技术和要求所制定的标准

10.食品安全

食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

11.食源性疾病

是指通过摄食而进入人体的有毒有害物质(包括生物性病原体)等致病因子所造成的疾病。

12.预包装食品

预先定量包装或者制作在食品包装材料和容器中的食品,包括预先定量包装以及预先定量制作在是包装材料和容器中并且在一定量限范围内具有统一的质量和体积标识的食品。

13.保质期

指产品在正常条件下的质量保证期限。

14.用于食品生产经营的工具、设备

指在食品或者食品添加剂生产、流通、使用过程中直接接触食品或者食品添加剂的机械、管道、传送带、容器、用具、餐具等。

15.食物中毒

因进食含有毒素的食物所致,以腹痛、呕泻等为主要表现的中毒类疾病。

16.食品安全事故

指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品,对人体健康有危害或者可能有危害的事故。

17.强制性标准

法律规定必须遵照执行的标准。

18.推荐性标准

强制性标准以外的标准是自愿执行的非强制性标准

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19.无公害食品

在无污染的生态环境中,按照无公害农产品生产标准和操作规程生产加工,农药、重金属、硝酸盐及激素等有害有毒物质含量(残留量)控制在安全允许范围内,符合国家、行业和地方有关强制性标准,经认证合格获得认证证书并使用无公害农产品标识的优质农产品或初级加工的农用产品。

20.绿色食品

遵循可持续发展原则,产品出自良好的生态环境,按照特定的方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。

21.有机食品

原料来自有机农业生产体系或野生生态系统,根据有机认证标准生产、加工,而且经有资质的独立认证机构认证的可使用农产品、野生产品及其加工产品。

六、简答题

1.试述食品法律法规?

由国家制定或认可,以加强食品监督和管理、确保食品卫生与安全,防止食品污染和有害因素对人体的伤害、保证人民身体健康、争强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律法规的总称。

2.《食品安全法》立法的必要性是什么?

长期以来,我国关于食品安全的规定散见于《食品卫生法》、《产品质量法》等法律法规中,未从全局进行细致的统筹规划,食品安全监管远远滞后于食品工业的迅猛发展,从而导致近年来食品安全事件屡次发生。制定专门的《食品安全法》,对食品生产各个环节加强监管成为当务之急。

3.标准化的目的是什么?

获得最佳秩序和社会效益。

4.食品安全标准包括的内容有哪些?

(一)食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定。

(二)食品添加剂的品种、使用范围、用量。

(三)专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品的营养成分要求。

(四)对与食品安全、营养有关的标签、标识、说明书的要求。

(五)与食品安全有关的质量要求.

(六)食品检验方法与规程。

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食品安全标准是强制执行的标准。

(七)其他需要制定为食品安全标准的内容。

(八)食品生产经营过程的卫生要求。

5.根据《预包装食品标签通则》GB7718-2011,试说明食品标签的内容?

应包括食品名称、配料表、净含量和规格、生产者和(或)经销者的名称、地址和联系方式、生产日期和保质期、贮存条件、食品生产许可证编号、产品标准代号及其他需要标示的内容。

6.制定和实施《食品安全法》的意义是什么?

规范食品生产经营活动,增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性,全方位构建食品安全法屏障,提高我国食品安全整体水平,切实保证食品安全,保障公众身体健康和生命安全,防范食品安全事故发生,促进经济社会和谐发展。

7.制定标准的一般程序?

预阶段、立项阶段、起草阶段、征求意见阶段、审查阶段、批准阶段、出版发布阶段、复审阶段和废止阶段

8.标准的基本特征是什么?

规范性、一般性、实践性、制约性、工具性。

9.标准化的作用?

是不断提高产品质量和安全性的重要保证

是现代化大生产的必要条件和基础

可以促进企业经济效益的全面提升

增强企业的竞争能力

是推广应用科技成果和新技术的桥梁

国家对企业产品进行有效管理的依据

可以消除技术壁垒,促进国际贸易的发展

10.强制性标准和推荐性标准区别?

属性不同

内容规定不同

检验项目不同呢

11.标准化的基本原理是什么?

统一原理、简化原理、协调原理和最优化原理

12.企业标准的制定范围?

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企业范围内需要协调、统一的技术要求,管理要求和工作要求所制定

13.制定企业标准的原则如何?

贯彻国家和地方有关的方针、政策、法律、法规,严格执行强制性国家标准、行业标准和地方标准;

保证安全、卫生,充分考虑使用要求,保护消费者利益,保护环境;

有利于企业技术进步,保证和提高产品质量,改善经营管理和增加社会经济效益;积极采用国际标准和国外先进标准;

有利于合理利用国家资源、能源,推广科学技术成果,有利于产品的通用互换,符合使用要求,技术先进,经济合理;

有利于对外经济技术合作和对外贸易;

本企业内的企业标准之间应协调一致。

14.标准编写的基本规则有哪些?

统一性、协调性、适用性、一致性、规范性

15.规范性引用文件的目的是什么?

引用了这些文件的条款后,这些文件的条款即构成使用该标准时必须遵守的条款,即引用的条款与标准文本中规范性要素具有同等的效力。

16.完整的标准编写与制修订程序如何?

预阶段、立项阶段、起草阶段、征求意见阶段、审查阶段、批准阶段、出版发布阶段、复审阶段和废止阶段

17.简述标准化活动的基本原则?

一、超前预防原则

二、系统优化原则

三、协商一致原则

四、统一有度原则

五、动变有序原则

六、互换兼容原则

七、阶梯发展原则

八、滞阻即废原则

18.制定企业标准的一般程序如何?

编制计划、调查研究,起草标准草案、征求意见,对标准草案进行必要的验证,审查、批准、编号、发布。

19.食品市场准入的基本条件是什么?

拥有食品生产许可证。

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实施强制检验制度。

使用QS标志。

20.什么叫认证?强制性产品认证包含哪些方面?

第三方依据程序对产品、过程或服务符合规定的要求给予书面保证或合格证书。

21. 有机食品生产过程中如何防止病虫害?

选择抗病品种和有驱虫特性的蔬菜种类。

合理轮作

应用防虫网

生物、物理防治措施。(利用害虫天敌来捕食和防治害虫)

矿物质防治措施。(硫磺、石灰、石硫合剂、波尔多液等防治病虫害)

植物性药物防治措施(生物碱中具有一定的抑制病菌生长的成分和有毒物质)22.有机食品配料中可否添加矿物质?

可以

当有机配料无法满足需求时,允许使用非人工合成的常规配料,但不得超过所有配料总量的5%。一旦有条件获得有机配料时,应立即用有机配料替换。

23. 有机食品的特征?

1. 原料来自于有机农业生产体系或野生天然产品.

2.有机食品在生产和加工过程中必须严格遵循有机食品生产、采集、加工、包装、贮藏、运输标准,禁止使用化学合成的农药、化肥、激素、抗生素、食品添加剂等,禁止使

用基因工程技术及该技术的产物及其衍生物.

3.有机食品生产和加工过程中必须建立严格的质量管理体系、生产过程控制体系和追踪体系,因此一般需要有转换期;这个转换过程一般需要2~3 年时间,才能够被批准为有机食品.

4.有机食品必须通过合法的有机食品认证机构的认证.

24.简述食品生产经营中对工作人员卫生要求?

食品生产经营者应当建立并执行从业人员健康管理制度。患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。食品生产经营人员每年应当进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。

25. 《预包装食品标签通则》必须强制性标出的内容有哪些?

食品名称、配料表、净含量和规格、生产者和(或)经销者的名称、地址和联系方式、生产日期和保质期、贮存条件、食品生产许可证编号、产品标准代号及其他需要标示的内容。

26. 免除标示保质期的食品有哪些?

酒精度大于等于10%的饮料酒;食醋;食用盐;固态食糖类;味精。

27.食品质量安全市场准入制度的基本原则是什么?

1)坚持事先保证和事后监督相结合的原则。

2)实行分类管理、分步实施的原则。

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3)实行国家质检总局统一领导,省局负责组织实施的原则。

28.风险评估的四个步骤是什么?

危害识别;危害特征描述;暴露量评估;风险特征描述

29.食品召回的定义、分级和分类?

定义:食品的生产商、进口商或经销商在熟知其生产、进口或经销的食品存在可能危害消费之健康、安全的缺陷时,依法向政府部门报告,及时通知消费者,并从市场和消费者手中收回有问题产品,予以更换、赔偿等积极有效的补救措施。

分级:一级召回,二级召回,三级召回。

分类:召回方式;召回范围;缺陷发生的可能性及严重程度的评估

30.食品召回的意义及作用?

意义:净化市场环境;维护社会稳定

作用:充分明确企业是食品安全的第一责任人;树立企业良好形象;保护消费者的人生安全;有效降低社会成本

31.什么是食品追溯制度?食品追溯制度的分类?

定义:从田园到餐桌对食品生产、流通过程中各个关键环节的信息加以有效管理,通过对这种信息的监控,来实现预警和追溯,预防和减少问题的出现,一旦出现问题即可以迅速追溯至源头。

分类:生产企业内部的追溯性和食物生产链的追溯性。

32.食品追溯体系的内容及其主要构成?

记录管理;查询管理;标识管理;责任管理;信用管理

33.食品追溯制度包括哪些常见技术及其特点?

1、条形码标识技术;特点:唯一性、通用性、标准性

2、电子射频标识技术;特点:信息读取方便,不受脏污等恶劣环境影响,读取距离远、准确率较高的优点。

3、DNA标识技术,特点:专一性

七、论述题

1.试叙述食品安全法的特点?

建立了食品安全风险监测和评估制度。

对食品安全监管体制进行了变革

统一了食品安全标准体系。

加强了对食品生产经营者的监管。

在食品生产小作坊监管上体现了实事求是的原则。

2.结合“肯德基苏丹红”事件,“瘦肉精”事件,“三聚氰胺牛奶”事件,谈谈我国食品卫生、安全有关法规的现状及解决办法。

1995年10月30日,八届全国人大常委会第16次会议审议正式通过《中华人民共和国

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食品卫生法》,这部《食品卫生法》相对以上的法律法规,技术性强,表现出直接授予强制性较强的行政权,明确了各级政府卫生行政机关是食品卫生监督的执法主体,强化了行政机关的执法责任。这部法律在当时实施后,一是对食品卫生准入实施较为全面的安全监控。规定凡是在中华人民共和国领域内从事食品生产经营的,都必须遵守《食品卫生法》,包括外国独资企业、中外合资企业和国内所有从事食品生产经营的单位和个人。明确了调整(监控)对象和食品的基本卫生要求,从源头上把好食品卫生安全质量关就有了根本的依据和可靠的保证;二是食品安全效应实施全过程监督制度。规定食品卫生监督是政府依法对食品安全卫生实行的一种行政监督,具有权威性的强制性。食品卫生监督制度主要包括经常性食品卫生监督制度,预防性食品卫生监督制度,食品卫生监督量化管理制度,食品卫生许可制度,食品生产经营的采购、经营索证制度,进出口食品审验制度,食品生产经营人员健康检查制度,食品检验机构的资质认定制度,食品广告管理制度,食品卫生监督员制度等,以上监督制度形成了比较健全和规范的食品卫生行政监督体系,为食品安全提供了有力的保障。

存在问题

(一)食品安全法律法规调整范围狭窄,协调性差

(二)《食品卫生法》滞后于时代发展进程和临时调整法规

(三)食品安全标准法规体系不健全,交叉、矛盾、缺失和不规范等问题凸显

(四)我国食品安全监管执法体系存在多头执法问题

(五)食品安全法律责任体系不完善

(六)与发达国家食品安全监管相比较所显现的体系缺陷

解决办法

(一)遵循立法规律,扩大调整范畴,完善食品卫生法律体系

(二)借鉴先进经验,实行风险评估,提高食品法律的可操作性

(三)完善食品安全标准法规体系,增强执法效力

(四)理顺食品安全监管体制,明确监管职责,解决多头执法

(五)加快制定新的《食品安全法》,完善食品法律责任体系

(六)要立足国情,与国际标准接轨,创建中国特色的食品安全监管体系

3.试阐述法规和标准的异同处?

法律效力不同;制定主题不同;制定目的不同;内容不同;对国际贸易的影响力不同;形式不同;食品标准强调多方参与、协商一致,具有相对统一性、民主性和可协调性。

4.与发到国家食品标准体系相比,我国存在哪些问题?结合我国谈谈你的建议。

答:1)食品标准体系不完善

我国现行食品标准虽由国家标准委统一发布,但标准起草部门众多,加之审查把关不严,致使我国的食品标准不够协调,国家标准之间不统一,行业标准与国家标准之间层次不清,存在着交叉、矛盾和重复等不协调问题。

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2)部分重要产品标准短缺

标准中某些技术要求特别是与食品安全有关的如农兽药残留、抗生素限量等指标设置不完整甚至完全未作规定。生产者无标准可依,消费者更觉无所适从。

3)标准复审和修订不及时

现行国家标准标龄普遍偏长,平均标龄已超过10 年,有的甚至20 年。

4)食品标准的编制仍有许多不规范之处

标准编写的格式不规范,技术要求的制定不科学,技术要求中项目的单位不符合要求,标准未能按要求定期修定或确认,企业标准的管理措施不完善等方面。

5)部分标准的实施状况较差

由于历史原因、从业人员综合素质较低、宣传不到位,导致我国食品行业规模化和组织化程度不高。

6)标准意识淡薄

普通消费者甚至相当多的企业对标准了解甚少而无法辨别真伪。标准化意识淡薄还表现为政府的政策支持力度不够,标准化工作缺乏权威性且执行能力不足。

解决办法

1)加大食品标准的宣传力度

配合普法宣传,利用各种途径积极宣传《标准化法》等相关法律法规及其重要性,使生产者、经营者、消费者、有关管理部门各司其职,促进我国食品工业快速、有序发展。

2 )统一食品标准管理体系

食品标准体系出现的诸多问题,很大程度上跟目前食品标准管理体制的不合理有关。做到“统一计划、统一审查、统一编号和统一批准发布”国家标准的四个统一管理职能。

3)完善食品标准体系

“没有食品安全国家标准的,可以制定食品安全地方标准。”这就意味着以后的食品标准主要由国家标准和地方标准两类构成,大大避免了标准重复的可能性。

4)加强培养高素质的制标、修标技术人员

食品标准是一个国家的科技水平的体现,它是用来保障人民身体健康,用来指导和规范产销市场的准则。

5)推动食品标准的国际化进程

应积极参与国际标准化活动,参加国际标准的制修订工作,使食品标准尽可能与国际接轨。

6 )强化食品标准信息服务体系

加强对标准信息服务机构的政府投入,支持其结合本国产业特色广泛搜集有关国际组织、达国家、出口目标国的农业标准、食品标准以及相关法律法规等。

总之,食品标准化是一个系统工程,需要社会各界的共同努力。

5.早上醒来,先用二甘醇超标的田七牙膏刷牙,再用发臭的蓝藻水洗脸,给儿子冲一瓶添加三聚氰胺的三鹿奶粉,自己喝杯黑作坊的豆浆,吃几个硫

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磺熏白了的馒头,就点儿废旧油漆桶里腌的榨菜……中午跟同事一起到肯德基吃顿苏丹红炸鸡,喝了杯苯超标的可乐。晚上和朋友出来到新开的菜馆吃顿地沟油炒的菜,来一盘避孕药催大的香辣鳝鱼,再来一盘臭水沟捞来的麻辣龙虾,还有个农药高残留的清炒菠菜,老板上一杯重金属超标100倍的碧螺春茶,再喝点含甲醛的啤酒……回家要睡觉的时候,被刚装修完的赠品甲醛呛得眼泪直流,只好把脑袋蒙到黑心棉被子里。想起房子还有四十万贷款加利息,辗转反侧到天半亮都没眯。找安眠药吃了半瓶也没用,含在嘴里,哦,还好是糯米粉!”针对这则短信所反映出的问题,请分析产生的原因?如何解决当前的食品安全问题(即对策)?

答题要点:(1) 生产加工企业未能严格按照工艺要求操作,微生物杀灭不完全,导致食品残留病原微生物或在生产、储藏过程中发生微生物腐败; (2) 超量使用、滥用食品添加剂和非法添加物; (3)食品卫生执法与管理部门职能交叉、重复,效率低下;

(4)无证无照非法生产经营食品问题依然严重;(5)食品生产经营企业法律意识淡漠,重生产轻卫生、弄虚作假、出售过期变质食品等,给食品安全带来很大隐患;(6)生产者素质较低、卫生意识淡薄、规范操作能力差等极易造成食品污染和食物中毒事故的发生;(7) 仓储、储运、货柜达不到标准,致使许多出厂合格的产品,在流通环节变成不合格,甚至成为腐败变质的食品。同时,由于管理不善,一些假冒伪劣产品堂而皇之地进入店堂出售;(8)执法力度不大;(9)基础监督、检验队伍素质和技术水平有待提高;(10)全社会食品安全的意识有待进一步提高。

对策要点:(一) 完善与食品安全相关的法规和标准,提高食品安全领域的科技水平(二) 加强宣传教育,提高全民素质(三)加大监督力度,坚决打击制假、售假等违法行为 (四)充分发挥行业协会的作用(五)提高检测技术和能力,为保障食品安全提供技术支撑(六)加强国际合作,积极吸纳国际先进的食品安全监管(七)建立食品安全预警系统,加强对食品安全的有效控制

食品安全法有关试题

一、单项选择题(共90道题)

1、《中华人民共和国食品安全法实施条例》是根据(C )制定。

A、《中华人民共和国民法通则》

B、《中华人民共和国消费者权益保护法》

C、《中华人民共和国食品安全法》

D、《中华人民共和国反不正当竞争法》

2、县级以上地方人民政府应当履行食品安全法规定的职责,(C ),为食品安全监督管理工作提供保障;建立健全食品安全监督管理部门的协调配合机制,整合、完善

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食品安全信息网络,实现食品安全信息共享和食品检验等技术资源的共享。

A、整合执法队伍

B、建立健全以食品药品安全监督管理部门为主的工作机制

C、加强食品安全监督管理能力建设

D、成立统一食品检验机构

3、食品生产经营者应当依照(C )从事生产经营活动,建立健全食品安全管理制度,采取有效管理措施保证食品安全。

A、企业食品安全管理制度

B、食品生产经营者要求

C、法律、法规和食品安全标准

D、食品安全地方政府负总责要求

4、食品安全监督管理部门应当依照(C )公布食品安全信息,为公众咨询、投诉、举报提供方便;任何组织和个人有权向有关部门了解食品安全信息。

A:申请人要求B:各级政府要求C、食品安全法及其实施条例的规定

5、下列属于行政法规的是(B )。

A、《中华人民共和国食品安全法》

B、《中华人民共和国食品安全法实施条例》

C、《河北省食品安全条例》

6、食品安全风险监测工作人员采集样品、收集相关数据,可以进入相关食用农产品种植、养殖、食品生产、食品流通或者(A )。

A、餐饮服务场所

B、私人住宅

C、家庭餐桌

7、设立食品生产企业,应当预先核准企业名称,依照食品安全法的规定取得(A)后,办理工商登记。

A、食品生产许可

B、食品流通许可

C、餐饮服务许可

D、工商登记

8、食品生产许可、食品流通许可和餐饮服务许可的有效期为(B )。

A、2年

B、3年

C、4年

D、5年

9、食品生产经营者的生产经营条件发生变化,不符合食品生产经营要求的食品生产经

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食品标准与法规讲解

高纲1139 江苏省高等教育自学考试大纲 01965食品标准与法规 江南大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 食品标准与法规课程是江苏省高等教育自学考试食品科学与工程专业的一门专业课。食品法律法规与标准是从事食品生产、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。本课程要求学生通过学习,能够掌握食品法规、标准,认证等的基本概念,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,了解并熟悉我国和发达国家的食品法律法规体系,标准,并逐渐培养学生分析和处理食品违标违法事件的基本能力,为学生今后的学习及工作实践打下宽厚的基础。 (二)本课程的基本要求 本课程选用“十一五”国家级规划教材(食品法律法规与标准,吴晓彤、王尔茂编,科学出版社,2010年),全书分九章,教材篇幅适中,通过学习考生应掌握以下的内容。 1. 了解食品法律法规的基础知识,掌握食品法律法规的概念。 2. 掌握我国的食品法律法规主要内容及应用。 3. 了解国际和发达国家食品法律法规,能够借鉴国外先进的法规体系来改进我国的法规体系。 4. 掌握标准和标准化的概念、分类、标准的结构、制定、编写和实施。 5. 了解我国的相关食品标准,熟悉绿色食品、有机食品、无公害食品、保健食品的标准,掌握食品安全生产控制标准。 6. 了解主要发达国家有关食品标准,掌握采用国际标准的原则和方法,掌握ISO22000和ISO9000及HACCP的联系与区别,了解国际标准对国际贸易的影响。 7. 了解食品质量安全市场准入制度的内容和适用范围,掌握质量安全的认证程序,了解食品生产许可证的办理程序。 8. 掌握无公害农产品、绿色食品、有机食品、地理标志产品的概念及基本特征,认证的过程和原则,有机农业生产的基本原理,了解地理保护产品的申报。 9. 了解食品良好生产规范(GMP)和卫生标准操作程序(SSOP)的内容,掌握HACCP 体系,学会实际生产中应用HACCP 体系。 (三)本课程与相关课程的联系 本课程先修课程有食品质量控制与管理、食品卫生学、食品工艺学

食品标准与法规试题2

1.标准化是指:为在一定范围内获得最佳秩序,对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。该活动主要包括的过程是( )。 A.标准的编制 B.标准的发布 C.标准实施 D.标准的废止 E.以上选项都不对 参考答案:A, B, C, D您的答案:A, B, C 2.食品标准与法规的发展是其( )的各阶段螺旋式上升过程。 A.产生 B.实施 C.反馈与更新 D.废止 E.备案 参考答案:A, B, C您的答案:A, B, C, D, E 3.食品行政执法主体的分类根据执法主体资格取得的法律依据不同,食品行政执法主体可以分为( )。 A.职权性执法主体 B.限权性执法主体 C.赋权性执法主体 D.授权性执法主体 E.量权性执法主体 参考答案:A, D您的答案:A, D 4.( )级人民政府的卫生行政部门,根据需要可以确定具备条件的单位作为食品卫生检验单位,进行食品卫生检验并出具检验报告。 A.国务院 B.省 C.市 D.县 E.乡 参考答案:A, B您的答案:D 5.技术法规是有法律约束力的强制性技术文件的总称,具有多种表现形式,包括( )以及其他强制性文件。 A.消费者调查报告 B.政府法令 C.部门规章、指令 D.部门条例 E.国家法律 参考答案:B, C, D, E您的答案:B, C, D, E 6.食品行政执法是指( )依法执行适用法律,实现国家食品管理的活动,是进行食品管理、适用食品法律法规的最主要的手段和途径。 A.国家食品行政机关法人 B.国家食品行政机关 C.法律法规授权的组织 D.食品行政执法人员 E.食品生产经营者 参考答案:B, C您的答案:B, C 7.技术法规的类型有( )。 A.规定性技术法规 B.特异性技术法规 C.功能导向型技术法规 D.功能规定性技术法规 E.以上选项都不对 参考答案:A, C您的答案:A, D 8.无论国际标准,还是国家标准、行业标准、地方标准以及企业标准,就食品产品标准

食品标准与法规 课程重点

第一章食品标准与法规概论 食品法律法规:就是指由国家制定或认可,以加强食品监督管理、确保食品卫生与安全、防止食品污染与有害因素对人体的危害、保障人民身体健康、增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律法规的总与。 食品标准与法规的差异主要表现在? 法律效力不同;制定主体不同;制定目的不同;内容不同;对国际贸易的影响力不同;形式不同;食品标准强调多方参与、协商一致,具有相对统一性、民主性与可协调性。食品法规缺乏这种特性,因国家或地区的不同而有一定的差异。食品法规相对较稳定,而食品标准常随着科学技术与生产力的发展而不断被修订与补充。 第二章食品标准化与标准的制定 标准化的主要形式:简化、统一性、系列化、通用化、组合化、模块化。 标准分类:按标准效力性质分类、按标准层次分类、按标准内容分类、按标准功能分类。 我国食品标准与标准制定中需要强化的环节? 我国现行的食品标准主要存在以下几方面的问题: (1)企业标准的具体问题主要集中在三个方面,即:有效性、合法性与规范性。 (2)某些标准的制定过程过于草率,或前期研究薄弱,或缺乏对全国性同类产品的调研,或缺少科学依据,导致标准的实用性差,使企业难以遵守。 (3)部分标准之间不协调,存在交叉甚至互相矛盾。 (4)标准更新不及时,标龄过长,不能跟上时代发展的速度,没有起到提高产品质量的目的,特别就是某些陈旧的食品标准已经阻碍了企业的发展;部分重要标准缺失,某些重要领域至今尚未制定国家标准。 (5)我国农产品安全质量标准相对缺口较大,导致对食品安全质量的严重影响。 (6)在信息化高速发展的时代,特别就是国家标准应该能使用户在国家专业网站免费查询,及时了解新标准颁布,以及旧标准更新的信息,以帮助企业发展生产,而不应因为查询困难、不便或收费而造成障碍。

食品标准与法规课程标准

《食品标准与法规》课程标准 一、课程性质与设计思路 1、课程性质 为切实推行学院人才培养模式的改革,培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀毕业生,通过对现有的国内外食品行业状况的分析,食品相关工作岗位的调研,确定开设《食品标准与法规》。 食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是食品加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织,我国的食品工业也获得了快速的发展,但凸显出的问题也越来越多,食品安全问题已经成为我们不得不重视,不得不解决的重大问题,我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理,实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此,食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。 食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等,衔接合理,共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后,通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力,并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。 通过本课程的学习,要求学生(1)掌握国内外食品标准与法规基本概念,食品标准与法规之间相互依存关系,掌握食品安全法、相关标准的地位与作用,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。(2)掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序,能够熟练掌握法律法规在食品生产中应用。(3)应具备以下能力:①运用标准化方法进行企业管理的能力;②运用食品标准与法规进行食品生产过程和质量与安全的监督管理的能力; ③能够进行有关食品标准与法规的技术培训,并对食品质量与安全事件进行协调处理的能力。

食品标准与法规本科作业考核答案修订版

食品标准与法规本科作业考核答案修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

《食品标准与法规(本科)》17年12月作业考核 一、单选题共20题,40分 1.制定、修订食品安全标准和对食品安全实施监督管理的科学依据是(B ) A食品出厂记录信息 B食品安全风险评估结果 C食品信息报告 D食品进货查验记录 2.餐饮服务许可证的发放机构是(A ) A食品药品监督管理部门 B卫生行政部门 C质量监督检验检疫部门 D工商行政管理部门 3.禁止生产经营的食品不包括(D) A包装污染的食品 B标注虚假生产日期,超过保质期的食品 C无标签的食品

D新资源食品 4.2009年6月1日,实施(),对法律责任进行了细化和加强,成为我国食品安全法制建设的重要里程碑,掀开了食品安全工作新的重要篇章,标志着我国食品安全管理工作进入了法制化管理的新阶段C A《中华人民共和国食品卫生法》 B《中华人民共和国农产品质量法》 C《中华人民共和国食品安全法》 D《中华人民共和国进出口商品检验法》 5.下列选项中,属于食品标准的是(C ) A进出口食品卫生管理暂行办法 B食品安全法 C粮食卫生标准 D产品质量法 6.在以下选项中,不属于食品行政法规的是(D ) A食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例 B食品添加剂生产监督管理规定 C保健食品注册管理办法

D食品安全法 7.《定量包装商品计量监督管理规定》:生产、经销定量包装商品没有按本规定正确、清晰地标注净含量的,限期改正,逾期不改正的,(A ) A处一千元以下罚款 B处一千元以上三千元一下下罚款 C处三千元以上五千元一下下罚款 D处五千元以上七千元一下下罚款 8.在下列选项中,属于食品立法的科学依据的是(A ) A宪法 B食品科学 C保护人民健康 D食品政策 9.在下列选项中,不属于食品行政执法主体的是(C ) A食品药品监督管理部门 B农业行政部门 C个人

《食品标准与法规(本科)》作业考核答案

《食品标准与法规(本科)》17年12月作业考核 一、单选题共20题,40分 1.制定、修订食品安全标准和对食品安全实施监督管理的科学依据是(B ) ?A食品出厂记录信息 ?B食品安全风险评估结果 ?C食品信息报告 ?D食品进货查验记录 2.餐饮服务许可证的发放机构是(A ) ?A食品药品监督管理部门 ?B卫生行政部门 ?C质量监督检验检疫部门 ?D工商行政管理部门 3.禁止生产经营的食品不包括(D) ?A包装污染的食品 ?B标注虚假生产日期,超过保质期的食品 ?C无标签的食品 ?D新资源食品 4.2009年6月1日,实施(),对法律责任进行了细化和加强,成为我国食品安全法制建设的重要里程碑,掀开了食品安全工作新的重要篇章,标志着我国食品安全管理工作进入了法制化管理的新阶段C ?A《中华人民共和国食品卫生法》 ?B《中华人民共和国农产品质量法》 ?C《中华人民共和国食品安全法》 ?D《中华人民共和国进出口商品检验法》

5.下列选项中,属于食品标准的是(C ) ?A进出口食品卫生管理暂行办法 ?B食品安全法 ?C粮食卫生标准 ?D产品质量法 6.在以下选项中,不属于食品行政法规的是(D ) ?A食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例 ?B食品添加剂生产监督管理规定 ?C保健食品注册管理办法 ?D食品安全法 7.《定量包装商品计量监督管理规定》:生产、经销定量包装商品没有按本规定正确、清晰地标注净含量的,限期改正,逾期不改正的,(A ) ?A处一千元以下罚款 ?B处一千元以上三千元一下下罚款 ?C处三千元以上五千元一下下罚款 ?D处五千元以上七千元一下下罚款 8.在下列选项中,属于食品立法的科学依据的是(A ) ?A宪法 ?B食品科学 ?C保护人民健康 ?D食品政策 9.在下列选项中,不属于食品行政执法主体的是(C ) ?A食品药品监督管理部门 ?B农业行政部门 ?C个人

(完整版)食品标准与法规课程重点

第一章食品标准与法规概论 食品法律法规:是指由国家制定或认可,以加强食品监督管理、确保食品卫生与安全、防止食品污染和有害因素对人体的危害、保障人民身体健康、增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律法规的总和。 食品标准与法规的差异主要表现在? 法律效力不同;制定主体不同;制定目的不同;内容不同;对国际贸易的影响力不同;形式不同;食品标准强调多方参与、协商一致,具有相对统一性、民主性和可协调性。食品法规缺乏这种特性,因国家或地区的不同而有一定的差异。食品法规相对较稳定,而食品标准常随着科学技术和生产力的发展而不断被修订和补充。 第二章食品标准化与标准的制定 标准化的主要形式:简化、统一性、系列化、通用化、组合化、模块化。 标准分类:按标准效力性质分类、按标准层次分类、按标准内容分类、按标准功能分类。 我国食品标准和标准制定中需要强化的环节? 我国现行的食品标准主要存在以下几方面的问题: (1)企业标准的具体问题主要集中在三个方面,即:有效性、合法性和规范性。 (2)某些标准的制定过程过于草率,或前期研究薄弱,或缺乏对全国性同类产品的调研,或缺少科学依据,导致标准的实用性差,使企业难以遵守。 (3)部分标准之间不协调,存在交叉甚至互相矛盾。 (4)标准更新不及时,标龄过长,不能跟上时代发展的速度,没有起到提高产品质量的目的,特别是某些陈旧的食品标准已经阻碍了企业的发展;部分重要标准缺失,某些重要领域至今尚未制定国家标准。 (5)我国农产品安全质量标准相对缺口较大,导致对食品安全质量的严重影响。 (6)在信息化高速发展的时代,特别是国家标准应该能使用户在国家专业网站免费查询,及时了解新标准颁布,以及旧标准更新的信息,以帮助企业发展生产,而不应因为查询困难、不便或收费而造成障碍。 (7)现行标准与国际标准不能接轨,与国际通用标准的要求相比,总体水平偏低。 第三章食品质量与管理 食品质量指标:安全特性、营养性状、外观质量。 食品质量:包括所有影响产品对于消费者价值的特征,影响包括:影响食品质量的特征:如腐败、污染、变色、发臭;应该具有的食品质量特征:如色、香、味、质地以及加工方法。食品安全:是食品中有毒物质对人体健康影响的公共卫生问题。指预防所有对人体健康可能造成急性或慢性危害。 食品卫生:为防止食品在生产、收获、加工、运输、贮藏、销售等各个环节被有害物质(包括物理、化学、微生物等方面)污染,使食品有益于人体健康,所采取的各项措施。 食品安全和食品卫生的区别: 一、范围不同 食品安全包括食品(食物)的种植、养殖、加工、包装、贮藏、运输、销售、消费等环节的安全。食品卫生通常并不包含种植、养殖环节的安全。 二、侧重点不同

食品标准与法规试题1

1.世界贸易组织(WTO)《技术性贸易壁垒协定》(TBT协定)规定:标准是经公认机构批准的、( )、为了通用或反复使用的目的,为产品或其加工或生产方法提供规则、指南或特性的文件。该文件还可包括或专门关于适用于产品、工艺或生产方法的专业术语、符号、包装、标志或标签要求。 A.强制性的 B.非强制性的 C.普遍使用的 D.特殊性的 参考答案:B您的答案:B 2.食品的腐败变质,一般认为是食品经过微生物作用使食品中一种成份或多种成份发生变化,感官性状发生改变而丧失可食性的现象。这种食品一般含有大量的微生物,而且可能含有( )从而易于造成食物中毒。 A.细菌 B.致病菌 C.大肠杆菌 D.寄生虫 参考答案:B您的答案:C 3.食品卫生监督员在执行任务时,可以向食品生产经营者了解情况,索取必要的资料,进行生产经营场所检查,按照规定( )采样。生产经营者不得拒绝或者隐瞒。 A.有偿 B.无偿 C.差价 D.询价 参考答案:B您的答案:B 4.食品质量安全市场准入制度就是,为保证食品的质量安全,具备规定条件的生产者才允许进行生产经营活动,具备规定条件的食品才允许生产销售的监管制度。因此,实行食品质量安全市场准入制度是一种政府行为,是一项( )。 A.行政授权制度 B.行政许可制度 C.行政确认制度 D.行政限权制度 参考答案:B您的答案:B 5.( )级以上地方人民政府卫生行政部门在管辖范围内行使食品卫生监督职责。 A.县 B.市 C.乡 D.镇 参考答案:A您的答案:A 6.国家未制定卫生标准的食品,省、自治区、直辖市人民政府可以制定( ),报国务院卫生行政部门和国务院标准化行政主管部门备案。 A.行业卫生标准 B.地方卫生标准 C.企业卫生标准 D.其他卫生标准 参考答案:B您的答案:B 7.《食品卫生法》规定食品生产经营人员进行健康检查的频率为:( )。 A.每年 B.每半年 C.每月 D.每次上岗前 参考答案:A您的答案: 8.《中华人民共和国食品卫生法》规定“食品不得加入药物”,这里所说的药物,是指( )上的药物。 A.中医理解 B.药学意义 C.法定意义 D.医学意义

食品标准和法规答案解析

. .. . .. .. 食品标准与法规习题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内) 1.制定我国《食品安全法》的根本目的是保障公众身体健康和生命安全,其前提是( A )。 A.保证食品安全 B.保障食品生产 C.保护食品经营 D.严惩违法行为 2.食品生产环节的监管由( B )负责。 A.工商行政部门 B.质量监督部门 C.卫生行政部门 D.农业行政部门 3.食品流通环节的监管由( A )负责。 A.工商行政部门 B.卫生行政部门 C.质量监督部门 D.食品药品监督管理部门 4.餐饮服务环节的监管由( D )负责。 A.工商行政部门 B.卫生行政部门 C.质量监督部门 D.食品药品监督管理部门 5.食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂和食品相关产品的进货记录制度,进货记录保存期限不得少于( B )。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 6.食品出厂检验记录应当真实,保存期限不得少于( B )。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 7.专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,其标签除应当标明《食品安全法》第42条第一款内容外,还应当标明( A )。 A.主要营养成分及其含量 B.功能主治 C.用法用量 D.适用范围 8.生产经营的食品中不得添加(A )。 A.药品 B.中药材 C.化合剂 D.增白剂 9.集中交易市场的开办者、柜台出租者和展销会举办者未履行《食品安全法》规定的义务,在本市场发生食品安全事故,应当( A )。 A.承担连带责任 B.及时报告事故情况 C.应当作出自查报告 D.应当承担刑事责任 10.进口食品、食品添加剂以及食品相关产品,应当符合( B )。 A.出口国食品安全标准 B.我国食品安全标准 C.国际食品安全标准 D.第三国食品安全标准 11.生产经营营养成分不符合食品安全标准的婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,最高可受到货值金额( D )处罚。 A.2倍罚款 B.3倍罚款 C.5倍罚款 D.10倍罚款 12.被吊销食品生产、流通或者餐饮服务许可证的单位,其直接负责的主管人员自处罚决定作出之日起( D )内不得从事食品生产经营管理工作。 A.2年 B.3年 C.4年 D.5年 13.食品生产经营者聘用不得从事食品生产经营管理工作的人员从事管理工作的,由原发证部门( D )。 A.给予警告 B.责令改正 C.处以罚款 D.吊销许可证 . v ..

《食品标准与法规》课程标准

《食品标准与法规》课程标准 课程类别专业课适用专业食品加工、检测64学时 一、课程性质与设计思路 1、课程性质 为切实推行学院人才培养模式的改革,培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀毕业生,通过对现有的国内外食品行业状况的分析,食品相关工作岗位的调研,确定开设《食品标准与法规》。 食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是食品加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织,我国的食品工业也获得了快速的发展,但凸显出的问题也越来越多,食品安全问题已经成为我们不得不重视,不得不解决的重大问题,我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理,实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此,食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。 食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等,衔接合理,共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后,通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力,并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。 通过本课程的学习,要求学生(1)掌握国内外食品标准与法规基本概念,食品标准与法规之间相互依存关系,掌握食品安全法、相关标准的地位与作用,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。(2)掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序,能够熟练掌握法律法规在食品生产中应用。(3)应具备以下能力:①运用标准化方法进行企业管理的能力;②运用食品标准与法规进行食品生产过程和质量与安全的监督管理的能力; ③能够进行有关食品标准与法规的技术培训,并对食品质量与安全事件进行协调处理的能力。

食品标准与法规标考题与答案

一、填空(共20分,每题2分) 1、食品( )就是从事食品生产、营销与贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也就是食品工业持续健康快速发展的根本保障。 2、标准从本质上属于( )范畴。标准同其她规范一样都就是调整社会秩序的规范,但标准调整的重点就是人与自然规律的关系,它规范人们的行为,使之尽量符合客观的自然规律与技术法则,其目的就是要建立起有利于社会发展的技术秩序。 3、技术法规就是由立法机构、政府部门或其授权的其她机构制定的并( )的法律法规或其她形式的文件,技术法规管辖范围内的产品都必须符合技术法规的相关要求。 4、由于食品生产加工企业的所有活动最终表现为产品销售或交付,企业、顾客、最终使用者或消费者的关注焦点集中表现为产品质量。因此,在食品生产加工领域的食品标准中,( )标准就是核心标准。 5、( )就是由国务院根据宪法与法律,在其职权范围内制定的有关国家食品行政管理活动的规范性法律文件,其地位与效力仅次于宪法与法律。 6、食品质量安全市场准入制度包括三项具体制度:①对食品生产企业实施生产许可证制度、②()、③对实施食品生产许可证的产品实行市场准入标志制度。 7、食品的安全性,即“食品应当无毒、无害”。“无毒无害”就是指正常人在正常食用情况下摄入可食状态的食品,不会造成( )。 8、食品生产经营人员应当经常保持个人卫生,生产、销售食品时,必须将手洗净,穿戴清洁的工作衣、帽;销售直接入口食品时,必须使用( )。 9、我国的食品添加剂使用卫生标准与卫生管理办法主要对食品添加剂的品种、使用范围与( )进行控制。 10、县级以上地方人民政府( )部门对已造成食物中毒事故或者有证据证明可能导致食物中毒事故的,可以对该食品生产经营者采取必要的临时控制措施。

赵前-食品标准与法规试题

赵前-食品标准与法规试题

食品法律法规与标准试题 一.选择题命题人:赵前1.《食品安全法》规定,食品的含义是: A.在商店里出售的,可供吸食的物品 B.食品,指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以治疗为目的的物品 C.历史上,人类曾经食用过的所有动物或植物种类 D.供人食用或者饮用的,以治疗为目的的物品 2.对餐饮服务活动进行监督管理的部门是: A.卫生行政部门 B.工商行政管理部门 C.质量监督部门 D.食品药品监督管理部门 3.负责组织食品安全风险评估工作,成立由医学、农业、食品、营养等方面的专家组成的食品安全风险评估专家委员会,进行食品安全风险评估的部门是:A.卫生行政部门 B.工商行政管理机关 C.质量监督部门 D.食品药品监督管理部门 4.统一公布国家食品安全信息的部门是: A.国务院办公厅 B.国务院卫生行政部门 C.国家食品安全委员会 D.国务院新闻办公室 5.专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,与普通食品标签相比,其标签特殊要求是标明: A.保质期 B.主要营养成分及其含量 C.产品名称 D.产品标准 6.进口的食品、食品添加剂以及食品相关产品应当符合: A.出口国国家食安全标准 B.我国食品安全国家标准 C.美国食品安全标准 D.第三国食品安全标准 7. 声称具有特定保健功能的食品,其标签、说明书不得涉及 A.适宜人群 B.不适宜人群 C.功效成分 D.治疗功能

8. 复合硫酸铁(Q/75877724-3.01)括号内的代码属于 A.国家标准 B.行业标准 C.地方标准 D.企业标准 9. 出口食品由哪一部门进行监督、抽检? A.出入境检验检疫机构 B.工商行政管理机关 C.卫生行政部门 D.海关 10.进口商建立的食品进口和销售记录应当真实,保存期限不得少于: A.一年 B.二年 C.三年 D.五年 11. 中国有机食品发展中心的缩写 A.OFDC B.ODFC C.CGFDC D.GFDC 12. 有机食品标准与()食品标准相近 A.无公害农产品 B.有机食品 C.A级绿色食品 D.AA级绿色食品 13. 食品生产许可证在有效期满()内要重新申请 A.4个月 B.5个月 C.6个月 D.7个月 14. 标准宜以科学、技术的综合成果为基础,以促进最佳的()的提高为目的。 A.企业效益 B.共同效益 C.监督效益 D.公众效益 15. 食品卫生监督员在执行任务时,可以向食品生产经营者了解情况,索取必要的资料,进行生产经营场所检查,按照规定()采样。生产经营者不得拒绝或者隐瞒。 A.有偿 B.无偿 C.差价 D.询价 16.标准从本质上属于技术规范范畴。标准同其他规范一样都是调整社会秩序的规范,但标准调整的重点是()的关系,它规范人们的行为,其目的是要建立起有利于社会发展的技术秩序。 A.人与自然规律 B. 人与人 C.食品相关的自然规律 D.管理者与被管理者 17. 技术法规是有法律约束力的强制性技术文件的总称,具有多种表现形式,不包括()以及其他强制性文件。 A.消费者调查报告 B. 政府法令 C. 部门规章、条例、指令 D.国家法律 18.ISO/PAS即()规范 A.ISO公用规范 B.ISO技术规范 C.ISO行业规范 D.ISO行业技术协议

食品标准与法规结课论文

食品标准与法规结课论文 1、国内外食品法规概况 1.1中国食品法规概况:中国食品法规概况主要分为四个阶段第一阶段为20 世纪五六十年代。这个阶段主要针对食物中毒问题,由卫生部和有关部门发布的一些对食品卫生进行监督管理的单项规章和标准,是食品法规工作的起步阶段。 期间颁布了以下法规:新中国成立后,我国第一个食品卫生法规是《清凉食物管理暂行办法》。1960年发布了《食用合成染料管理办法》,并先后颁发了有关粮、油、肉、蛋、酒和乳的卫生标准和管理办法。 1964 年国务院转发了卫生部、商业部等五部委发布的《食品卫生管理试行条例》,使得食品卫生管理由单项管理向全面管理过渡. 第二阶段为20 世纪七八十年代。这个时期卫生部会同有关部门制定、修订了调味品、食品添加剂、黄曲称素等50 多种食品卫生标准、微生物及理化检验等方法标准、食品容器及包装材料标准等。 期间颁布了以下法规:1979年国务院正式颁布《中华人民共和国食品卫生管理条例》,1982年全国人民代表大会常务委员会(以下简称全国人大常委会)制定了我国第一部专门针对食品卫生的法律,即《中华人民共和国食品卫生法(试行)》,结束了我国食品领域缺乏专门基本法的立法空白。为《中华人民共和国食品卫生法》(以下简称《食品卫生法》)的制定、正式颁布和实施奠定了坚实的基础。 第三阶段为20世纪90年代到21世纪初《. 中华人民共和国食品卫生法(试行)》实施后,我国民众的食品卫生意识有所提高,食品卫生知识逐步普及,食品卫生水平总体提高幅度较大。随着食品工业的快速发展,食品生产经营方式发生了较大的变化,人民对食品卫生的要求日益增高,食品贸易不断扩大,在总结《中华人民共和国食品卫生法(试行))实施12 年的经验基础上, 期间颁布了以下法规: 1995 年第八届全国人大常委会第十六次会议通过了《食品卫生法》这部法规是我国批准实施的第一部涉及卫生、标准、管理、监督范畴的正式法规文本。它的颁布实施对保

汇总食品标准与法规

汇总食品标准与法规

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第一章绪论 第一节标准与法规的研究对象和战略地位 一、标准与法规的研究对象 法学是以法律为其研究对象的一门独立学科。法规属于法学的一个重要组成部分,那么不难想象法规的研究对象就是法律和法规。具体来讲就是法规的产生、规定要求、实施以及变化的规律等。食品法规就是专门研究与食品有关的法律法规和管理制度。如食品卫生法、标准化法、产品质量法、各类食品生产加工技术规范等。 食品标准研究的对象是一个比较复杂的体系,它与食品标准化研究对象的层次、加工门类和加工过程要素三维空间有着十分重要的必然的联系。 二、标准化的战略地位 2005年,国家质量监督检验检疫总局局长李长江在视察中国标准化研究院时指出:“一个好的标准胜过十万精兵”。足见技术标准在全球经济一体化中占有非常重要的地位,发挥着不可替代的作用。如果说一个专利影响的只是一个企业,而一个技术标准影响的则是整个行业。可以从以下四个方面论述标准战略地位。 (一)标准化与市场经济 1.市场经济运行的主体是以企业为主的法人 2.市场经济运行的机制主要依靠标准化 3.市场经济需要进行宏观调控 (二)标准化与市场竞争 (三)标准化与WTO (四)标准化与市场准入 第二节食品标准与法规的研究内容与学习方法 一、食品标准与法规的研究内容 食品标准与法规是研究食品与农产品生产、加工、储运、销售和配送等全过程相关的法律法规、标准和合格评定程序的一门综合性学科。食品标准与法规研究对象是“从农田到餐桌”的食品与农产品相关产业链,目的是为了确保人类和动植物生命健康的安全、保护自然环境、促进市场贸易、规范企业生产。食品标准与法规是政府管理监督的依据,是食品生产者、经营者的行为准则,是消费者保护自身合法利益的武器,是国际贸易的共同行为准则。食品标准与法规的主要内容有:标准、法规与合格评定程序的概念、功能和相互关系;技术性贸易措施对市场和贸易的影响;标准的编

食品标准与法规标考题与答案汇总

一、填空(共20分,每题2分) 1、食品()是从事食品生产、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。 2、标准从本质上属于()范畴。标准同其他规范一样都是调整社会秩序的规范,但标准调整的重点是人与自然规律的关系,它规范人们的行为,使之尽量符合客观的自然规律和技术法则,其目的是要建立起有利于社会发展的技术秩序。 3、技术法规是由立法机构、政府部门或其授权的其他机构制定的并()的法律法规或其他形式的文件,技术法规管辖范围内的产品都必须符合技术法规的相关要求。 4、由于食品生产加工企业的所有活动最终表现为产品销售或交付,企业、顾客、最终使用者或消费者的关注焦点集中表现为产品质量。因此,在食品生产加工领域的食品标准中,()标准是核心标准。 5、()是由国务院根据宪法和法律,在其职权范围内制定的有关国家食品行政管理活动的规范性法律文件,其地位和效力仅次于宪法和法律。 6、食品质量安全市场准入制度包括三项具体制度:①对食品生产企业实施生产许可证制度、②()、③对实施食品生产许可证的产品实行市场准入标志制度。 7、食品的安全性,即“食品应当无毒、无害”。“无毒无害”是指正常人在正常食用情况下摄入可食状态的食品,不会造成()。 8、食品生产经营人员应当经常保持个人卫生,生产、销售食品时,必须将手洗净,穿戴清洁的工作衣、帽;销售直接入口食品时,必须使用()。 9、我国的食品添加剂使用卫生标准和卫生管理办法主要对食品添加剂的品种、使用范围和()进行控制。 10、县级以上地方人民政府()部门对已造成食物中毒事故或者有证据证明可能导致食物中毒事故的,可以对该食品生产经营者采取必要的临时控制措施。

食品标准与法规课程标准

漯河食品职业学院 《食品标准与法规》 课程标准 适用专业:农产品保鲜与加工 编制单位:质量检验系 编制日期:2011年4月 质检系(部)制

《食品标准与法规》课程标准 一、课程性质与设计思路 1、课程性质 为切实推行漯河食品职业学院人才培养模式的改革,培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀中职毕业生,通过对现有的国内外食品行业状况的分析,食品相关工作岗位的调研,确定开设《食品标准与法规》。 食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是农产品保鲜与加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织,我国的食品工业也获得了快速的发展,但凸显出的问题也越来越多,食品安全问题已经成为我们不得不重视,不得不解决的重大问题,我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理,实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此,食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。 食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等,衔接合理,共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后,通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力,并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。 通过本课程的学习,要求学生(1)掌握国内外食品标准与法规基本概念,食品标准与法规之间相互依存关系,掌握食品安全法、相关标准的地位与作用,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。(2)掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序,能够熟练掌

食品标准与法规复习资料

1、标准:为了在一定范围内获得最佳程序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用和重复使用的一种规范性文件。 2、法规:泛指由国家制定和发布的规范性法律文件的总称,是法律、法令、条例、规则和章程等的总称。 3、食品法律法规:是指由国家制定或认可,以加强食品监督管理,保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律规范的总和。 4、技术法规:指规定强制执行的产品特性或其相关工艺和生产方法(包括适用的管理规定)的文件,以及规定适用于产品、工艺或生产方法的专门术语、符号、包装、标志或标签要求的文件。 5、我国食品法律法规体系:食品法律法规体系是指以法律或政令形式颁布的、对全社会有约束力的权威性规定,它既包括法律法规、也包括也技术规范为基础所形成的各种法规。 ①法律:《中华人民共和国食品安全法》是我国食品法律体系中法律效力层级最高的规范性文件,是制定其他文件的依据。 ②行政法规:分国务院制定行政法规和地方性行政法规,按规定的全面系统化课分为条例、规定和办法。 ③部门规章:包括国务院各行政部门制定的部门规章和地方人民政府制定的规章。 ④其他规范性文件:不属于法律、行政法规和部门规

章,也不属于标准等技术规范,如一些通知、决定、管理办 法、管理规定等 ⑤食品标准:标准是生产和生活当中,重复性发生的一些事件的技术规范。该体系中法律、社会规范等级最低的是规范性文件,不是食品标准。 食品法律法规制定的原则:(1)遵循宪法的基本原则;(2)依照法定的权限和程序的原则;3)从国家整体利益出发,维护社会主义法制的统一和尊严的原则;(4)坚持民主立法的原则;(5)从实际出发的原则; (6)对人民健康高度负责的原则;(7)预防为主的原则;(8)发挥中央和地方两方面积极性的原则。 6食品法律法规的适用规则:上位法优于下位法(当不同位阶的食品法律法规发生冲突时,应当选适用位阶高的,即效率等级高的法律法规);同位阶的食品法律法规具有同等法律效力(在各自的权限范围内施用);特别规定优于一般规定;新的规定优于旧的规定;不溯及既往原则(事件发生在法律施用前,则该法不适用,某些特别规定除外)。 7、食品法律法规的解释:(1)正式解释:立法解释(有食品立法权的国家机关对有关食品法律文件所做的解释(有立法权的国家机关:全国/地方人大常委会、国务院));司法解释(最高人民法院和最高人民检察院在审判和检察工作中对具体应用食品法律的问题所进行的解释(最高人民法院、最高人民检察院));行政解释(有解释权的行政机关在依法处理行政管理事务时,对食品法律法规的适用问题所作的解释)(2)非正式解释(不具有法律效力):学科解释、任意解释。

食品标准与法规练习题题库

食品标准与法规练习题题库 二、名词解释 1.食品添加剂 2.贸易技术壁 3.食品法律法规 答:食品法律法规是指由国家制定或认可,以法律或政令形式颁布的,以加强食品监督管理,保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律规范的总和。 4.“标准”的定义 答:为了在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。 5.无公害农产品标准:是全国统一的无公害农产品认证标志。是施加于获得无公害农产品认证的产品包装上的证明性标记只有获得无公害产品认证的才可以加此标志; 6.什么是食品标准与法规? 食品标准与法规是研究食品与农产品的产地环境,农业投入品,动物疫病防治,食用农产品种植养殖,食品加工,运输,储藏,加工,销售,配送等全过程相关的法律法规标准和评定程序的一门综合性学科。 7、标准化:对标准化的定义是“在经济、技术、科学及管理等社会实践中,对重复性事物和概念通过制定、发布和实施标准,达到统一,以获得最佳秩序和社会效益。” 8、计量器具:是指能用以直接或间接测出被测对象量值的装置、仪器仪表、量具和用于统一量值的标准物质,包括计量基准、计量标准、工作计量器具。 9. 食品法律法规:是指由国家制定或认可,以法律或政令形式颁布的,以加强食品监督管理,保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律规范的总和。 10.统一化: 11 标准化:为了在一定的范围内获得最佳秩序,对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。 12食品法规的遵守:食品法规的遵守又称食品守法,是指一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织和全体公民,都必须恪守食品法规的规定,严格依法办事。13.食品法规的渊源:即食品法规的法源,是指主要的由不同国家机关制定或认可的,具有不同的法律效力的各种规范性食品法律文件的总称。它是食品法规的各种具体表现形式。14.食品法规的制定程序:是指有立法权的国家机关制定食品法律、法规所必须遵循的方式、步骤、顺序等的总和。 15.标准: 为了在一定的范围内获得最佳程序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重负使用的一种规范性文件。 16.产品标准:是指对产品结构性能、规格、质量特性和检验方法所做的技术规定,它可以规定一个产品或同一系列产品应满足的要求,以确定其对用途的适应性。 17.食品安全:指食品无毒、无害,复合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 18.采用国际标准:是指将国际标准的内容经过分析研究和试验验证,等同或修改转化为本国标准,并按本国标准审批发布程序审批发布。 三、简答题

13食科《食品标准与法规》合格课程教学大纲

《食品标准与法规》教学大纲 课程编号:13ZF096405 课程名称:食品标准与法规 学时:36 一、说明 (一)《食品标准与法规》的课程性质: 《食品标准与法规》是食品科学与工程专业的食品检测检疫专业方向课。 本课程内容主要包括:标准与法规的定义、范围和关系(标准与法规间的关系及与质量管理体系等的关系);标准与法规的地位、分类与制定、监督与管理;食品标准与法规的作用与意义(食品质量与安全,食品监督管国内外贸易);我国的标准与法规(基础标准与法规、添加剂、粮油食品、糖果与饮料、焙烤食品、肉乳食品等);国际和部分国家或地区的标准与法规;国内标准的提升(采用国际标准的原则、方法);食品企业标准体系(编制指南、体系表);国内外标准的发展趋势。 (二)教材及授课对象: 教材:王世平. 食品标准与法规.科学出版社.2010. 授课对象:本教学大纲适用于食品质量与安全专业本科教学(三)《食品标准与法规》的课程目标(教学目标): 本课程的教学目的在于通过教与学,使学生能正确理解标准与法规的定义、范围;了解标准与法规间的关系以及与质量管理体系等的关系;掌握标准与法规的作用与意义(食品质量与安全,食品监督管理,国内外贸易等);掌握标准与法规的主要内容;了解标准与法规的发展趋势;并能综合运用于对实际问题的分析。 (四)《食品标准与法规》课程授课计划(包括学时分配)

(五)教学建议 《食品标准与法规》是应用性、政策性很强的课程,本课的教学环节包括课堂讲授、作业、课外自学与查阅资料、答疑、质疑和考试。课堂上应对食品标准与法规的基本概念、基本内容进行必要的讲解,并详细讲授每章的重点、难点内容;讲授中应注意理论联系实际,启发学生的思维,加深学生对有关内容的理解,强调不要死记硬背。要求学生关注重要术语的英文标注,及时了解相关学科的发展及食品标准与法规的不断更新。采用多媒体辅助教学以提高课堂授课的知识含量。在主要章节讲授完之后,布置一定量的思考题及实例阅读,旨在加深学生对所学知识的理解及灵活运用,拓宽学生的知识面。 (六)考核要求 采用期末考核与平时成绩相结合的方式进行考核。按平时占30%(包括学习态度和平时作业等);期终成绩占70%。试卷按照教学大纲的要求,利用试题库对学生进行考试。 二、教学内容 第一章食品标准与法规概论 教学要求:了解我国的法律体系及食品法律法规体系,国内外食品标准与法规的研究内容、目的及意义;重点掌握食品质量、食品安全与质量控制等基本概念 教学重点:概括了解本课程的主要内容、与相关学科的联系、学习方式与学习要求。 教学内容: 一、食品法规 二、食品标准

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