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我最喜欢的玩具_三年级作文_16

我最喜欢的玩具

我最喜欢的玩具是毛绒小熊。它很可爱，也很萌，是我童年的朋友。

它头上的毛像小姑娘的卷发，非常漂亮。它的眼睛是玻璃做的，似葡萄一般晶莹透亮。它身上穿着一件毛衣，黑色的底色，加上白色的小格子，还有一串“HAPPY”的英文字母，为小熊增添了一份快乐的色彩。它的尾巴是圆球形的，像一朵在蓝天中绽放的烟花。它的姿态也非常有趣，双手举得高高的，像是在投降。我觉得它可爱极了，一看见它就想笑。

有时候，我走到哪里都带着它。吃饭时，让它坐在我旁边，我把一点米饭和菜抹在它嘴上时，它就笑得像一朵花似的那么嗨。我睡觉时，会对着它毛茸茸的耳朵讲故事。我看电视时也带着它，让它坐在我腿上——这时，它那笑眯眯的小脸蛋，真逗人！我做作业时，就让它坐在我床上，让它看各式各样的题目。我看出来了，它其实一点也不想看。可是我爱它，不舍得离它太远。

每当它身上有点脏的时候，我就会亲自给它洗澡。我先把肥皂抹在自己手上，然后轻轻地涂在小熊身上，每一个地方都细细地涂抹一遍，最后用水一冲，我的小熊又恢复了干净的模样，甚至比我自己还干净呢！

周末，我一有空就会带着我的小熊去小区里玩耍。我们玩的可真开心啊！忽然，一个邻居对我说：“你已经9岁了，还抱着毛绒小熊，

1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

可真幼稚！”听见这句话，在健身的叔叔阿姨都过来凑热闹。我的脸红了，赶快跑到车子后面，但我心里却在想：哼！我就带，关你什么事？我就是这么爱我的小熊。

我最喜欢的玩具就是这只毛绒小熊了，在我心里，它不仅仅是玩具，还是我的好朋友呢！

2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

玩具宝贝作文500字_六年级作文

玩具宝贝作文500字_六年级作文篇一：玩具宝贝夏梓祯很多小朋友都有自己的玩具，我也不例外，我最喜欢的玩具是一个漂亮的溜溜球――光子精灵。它的外形像轮胎一样，由黄色的塑料膜和绿色部分包在一起，里面由一个银灰色的轴连接，红红的线套在轴承里面，既漂亮，颜色又丰富。第一次玩的时候，我自然地往下一发，球划过天空，接着在离地面几厘米的地方转动，还发出“嘶嘶”的声音。当我要收起时，球就像一个不听话的孩子，怎么也提不上来，真是急死人啊！后来，经过反复地练习和琢磨，我终于掌握了玩溜溜球的技巧，现在可以熟练地控制它，还会耍出几手绝招呢！看！我十分轻松地抖起了球，然后用左手提起对折，再将右手的线放进去，只见“嗖”地一下，溜溜球就像一只美丽的蝴蝶飞向蓝天，真是功到自然成啊！随着玩技的提高，我又发现了一个新的绝招，这个绝招的名字叫“上线”。首先，我还是像以前那样发球，用双手把线横起来，然后再用左手把球贴在线上，那球如同一只调皮的小兔一蹦一跳，有趣极了。有一次，我意外地发现这个溜溜球会“说话”。那天我左手拿着球，右手将线一拉，溜溜球居然会发出“咯咯”的声音，好像是在说：“小主人，小主人，我非常喜欢你！”这时，我在想：为什么我一扯线，它就会发出这种声音呢？原来呀，是因为溜溜球里面装有一种螺旋装置，只要一拉线就可以发出这样的响声，好奇妙的设计啊！溜溜球――我的宝贝玩具，它将给我的童年增添无穷的快乐！篇二：玩具宝贝小企鹅我有很多玩具，在这些玩具当中，我喜欢会汪汪叫的小花狗，会抓鱼的小鸭子，还有会跳舞的洋娃娃，但是我最喜欢的还是会“挥手微笑”的小企鹅。这只小企鹅是我八岁那年，爸爸买来送给我的。小企鹅有我的拳头那么大，是用很硬的塑料做的，很结实。它有两只圆溜溜的黑色小眼睛，好像在看着我；有一个尖尖的橘色大嘴，好像在唱歌；还有两只三个脚趾的橘色大脚，好像在跳舞。它的肚皮是白色的，好像穿着一件白色衬衣；头和后背是黑色的，好像穿着一件黑色燕尾服；两只翅膀也是黑色的，好像两只手，左手向上举着，右手向下垂着，好像在向我招手问好呢。小企鹅刚买回来的时候，我不知道怎么玩，爸爸让我把它背后的开关打开。我打开开关后，小企鹅一点反应都没有，我着急地拍了它一下，它就用憨憨的声音说：“挥手微笑，弟兄们！”我再拍它一下，它又说了一声“嗯哼！”它把我逗笑了，可有意思啦。我觉得太好玩了，就一直拍它，它就一直说：“挥手微笑，弟兄们！”“嗯哼！” 小企鹅为什么会这样说话呢，我觉得很奇怪。爸爸告诉我说，小企鹅的身体

玩具(200字)作文

精选作文:玩具(200字)作文子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土里，耍着折下来的小树枝儿。我微笑地看你在那里耍着那根折下来的小树枝儿。我正忙着算帐，一小时一小时在那里加叠数字。也许你在看我，想道：这种好没趣的游戏，竟把你的一早晨的好时间浪费掉了！孩子，我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。我寻求贵重的玩具，收集金块与银块。你呢，无论找到什么便去做你的快乐的游戏，我呢，却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海，竟忘了我也是在那里做游戏了。初一:冬的温度篇一：玩具宝贝作文范例玩具宝贝我过十岁生日那天，爸爸送给我一辆小汽车。这是一辆红色的丰田跑车，它是按真车的1：16 比例制成的仿真车。它没有顶棚，只有一块透明的挡风玻璃。从外面就可以清楚地看到两个黑灰色的座椅、方向盘和仪表盘。车头有两个白色透明的车灯，像一双炯炯有神的大眼睛注视着着前方；车尾有两个红色的车灯，像玉兔的眼睛，笔直地望着后方。汽车可以左右转弯，转弯时会亮起黄色的左转灯或右转灯，刹车时车尾的两个灯会一起发出红色的光，和真正的车子一模一样。我只要通过遥控手柄就可以控制它了。它让我感受到一种驾车的乐趣！遗憾的是，我的驾车技术还不是很熟练，经常发生一些莫名其妙的撞车事故，把那鲜艳的红油漆撞掉了几处，让我心痛不已。看来要不了多久，它就得进修理厂了。哦！对了！你们千万不要告诉警察，我还是“无照驾驶”呢！我爱我的丰田小汽车！它是我的玩具宝贝！我的好伙伴”花花” 我7岁生日的那一天，姐姐送了我一个洋娃娃。洋娃娃衣服上上下下都是花，所以我给它取了一个名字，叫”花花”。花花头发是金黄金黄的、长长的顺顺的，可美了！花花有一双弯弯的，像镰刀一般的眉毛。有一对圆圆的，清亮清亮的眼睛。还有一个像樱桃一样的小嘴，可爱极了！啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就会自动闭上；让它站起，眼睛又会睁开。我可爱这个娃娃了！因为姐姐把花花送给我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我决定把圣诞节这一天也定为花花的生日。记得那天，老师给我一封信，我好奇地把信带回家，打开信一看，原来是我的作文打到电脑里被入选蓝海星星小作家了，我太高兴了，上楼把花花抱下来，把它丢到空中，又接着……有一回，老师批评了我，我觉得很不好意思。我回家看了看花花，花花看见我似乎明白了我的心思，它微微一笑，好像在告诉我:”以后再也不要老师批评了！一定要好好学习，天天向上！”我爱我的洋娃娃！我有快乐和它一起分享，有老师批评它能安慰我。三年级同步作文《我的玩具宝贝》

我最心爱的玩具_三年级作文

我最心爱的玩具我最心爱的玩具250字巴斯是我和好朋友谢腾岳最心爱的玩具，他的头发为浅紫色，瞳孔为深蓝色，形成了强烈的对比。他那烔烔有神的双眼，一看上去就特别酷炫。他那灵活的双手可以自由摆动，他那笨重的双脚与这灵活的双手比起来，差远了！巴斯的装备也很帅气呢！他身披宇宙金属做的“炫光铠甲”，手拿一把“巴斯超级炮”，胸前有红、蓝、绿三种鲜艳颜色的按钮。最牛的是他的头盔，他的头盔转起来可不得了！有一次，我在他的头盔上放笔一试，啊！这看似平凡的头盔居然把坚硬的黑笔弹得远远的！从这以后，我产生了疑问，让我百思不得其解：为什么头盔转起来，可以把物体弹开呢？我去查了查资料，原来转得很快的东西会产生一种叫冲击力的东东，这个东东可厉害了！头盔就凭它把坚硬的黑笔弹开。我通过玩巴斯既享受了玩的乐趣，又学到了知识。万万没想到，玩也能一举两得啊！四我的玩具300字我的房间里摆放着各种各样的玩具，有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。 “黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黑色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”，另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。妈妈给我买的是拼图玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我两个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。从那以后，我对这个玩具是倍加爱惜，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。我的玩具200字你有自己喜欢的玩具吗？我有。我喜欢的玩具是一个超级玛丽的公仔，它是爸爸给我买的生日礼物，它戴着一个工装帽，穿着蓝色的背带裤，它的鼻子长长的，眼睛大大的，它是一个采蘑菇的管道工，眼睛还能发五彩的光呢！爸爸刚给我买的时候，我很陌生，就把它放在一个衣柜里面很久，我想他应该很寂寞吧！还好我那天找衣服把他拯救了出来。我拿出来玩了好几天，才发现他有那么多好玩的地方。她的眼睛能发光，脚能打开放东西，那个灯的开关很隐蔽，你们猜在哪里？——是他的一只眼睛。哈哈有趣吧！不过这不是最有趣的，最有趣的是他另一只眼睛摁下去会像机器人一样跟我说话。我把他当兄弟看，每天都会陪着我，我怎么看都不腻，他还是那么可爱。这就是我的玩具。我心爱的文具盒500字我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。文具盒的外表是粉红色的，上面印着三位美丽而温柔的公主，你知道她们是

三年级语文《我最喜爱的玩具》

《我最喜爱的玩具》写话教学设计教学目标： 1、初步学会口述自己最喜爱的玩具。 2、能写几句话，写出玩具的样子。 3、用一两句话表达你对自己玩具的喜爱之情。教学重难点：写出玩具的样子。教学准备：课件教学过程一、我会猜师：你们喜欢玩具吗？老师和你们一样，也很喜欢玩具，我喜欢玩海绵宝宝、喜洋洋、玩具车、芭比娃娃、变形金刚等等，其中我最喜欢玩的是_________。你们想知道老师最喜欢玩什么吗？（想）仔细听，大家猜一猜：我最喜爱的玩具大约半米长，是布做的。它的脸圆嘟嘟的，像个小皮球。头上长着两根触角，每根触角上分别顶着一个小球。葡萄似的眼睛底下长着一个圆溜溜的鼻子。它的颜色非常鲜艳，身上的颜色一节一节的，有红的、绿的、黄的、紫的、蓝的、粉的相间着，非常漂亮。它的身子上还长着7对黄色的小腿呢。大家猜一猜，这是个什么玩具哦？用你自己喜欢的方式自由读一读这段话，思考：这段话介绍了毛毛虫玩具的什么呢？师：这就是毛毛虫样子的最大特点，也是它最与众不同的地方，所以要想别人准确地猜出玩具的名字，介绍玩具的样子时就必须紧紧

抓住它的特点哦。（板书：抓特点。）讲到这里呀，老师想出个难题考考大家，敢挑战吗？（敢）挑战成功的同学有奖哦！听好了，变形金刚的最大特点是什么呢？（变形）对了，你真聪明！那陀螺呢？（可以旋转）真棒！二、我会说 1、小组合作交流说玩具：每四个人为一小组，进行合作交流，每个人轮流说出自己玩具的样子，让其他组员猜名字。 2、你们能用一两句话说说你为什么最喜欢这个玩具吗？三、我会写师：刚才大家说玩具说得那么热烈、那么精彩，现在如果把刚才说的内容写下来，还会感觉到困难吗？接下来让我们一起来写写我们最喜爱的玩具。具体习作要求请看大屏幕： 1、写出玩具的样子特点。 2、用一两句话表达你对自己玩具的喜爱之情。 (生自主写作，教师巡视。) 四、我会评师：下面让我们来看一看同学写得怎么样，看他是不是做到了以下几点：1、语句通顺；2、写出了玩具的样子；3、写出了喜爱之情。等下请同学来评一评。生评

【三年级作文】我的玩具宝贝作文300字三年级

【三年级作文】我的玩具宝贝作文300字三年级【篇一：我的玩具宝贝】余曹睿我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飞速奔跑的小汽车，还有淘气的玩具小狗。但是这么多玩具中，我最喜欢的还是乐高。这些乐高是我爸爸妈妈一起买给我的。第一次看见乐高时，我就被它的形状和颜色所吸引。橘黄的颜色，像太阳一样耀眼。有一次，我在玩小汽车的时候，突然想到，如果用乐高拼一个小汽车，那谁会跑得更快呢？于是，我就拿来了乐高零件开始拼装。可是，过了好久，我都不知道到底应该怎么拼。于是我就想着，要不就照着小汽车，拼个一模一样的。我把小汽车拿过来，开始认真观察，不时还自言自语，“先做保险杠，再做排气尾，再做轮胎…”不过一会儿我就拼好了，我给它取名叫“风驰电掣”。它和我的巴掌差不多大，蓝色和白色相间，奔驰的时候像一匹飞奔的骏马，在我眼中我只能用一个字来形容——酷！我拿来小汽车和“风驰电掣”比赛，那时我心中默念，“加油，加油呀！”只听我一声哨响，两辆小汽车你追我赶，互不相让。突然“风驰电掣”撞上了障碍，我大喊着，“不！风驰电掣！加油！你可以的！”它好似听懂了我的话，转了几圈之后，便笔直往前跑去，跑得越来越快。最后它居然超过了小汽车，飞奔到终点！“太棒了！风驰电掣赢了！” 从那以后，我就给“风驰电掣”做了一个密码箱，当我烦恼时，我玩一会“风驰电掣”之后，烦恼就全消了；当我害怕时，我玩一会儿“风驰电掣”，我就有了面对困难的勇气。它为我赢得荣誉，让我有了自信，我一定会好好保存它，让它永远“风驰电掣”。【篇二：我的玩具宝贝】王立夫我最喜欢的玩具是一把简易弓箭，这把弓箭是我自己做的。有一天，朋友把它的塑料弓箭拿来炫耀，我就很羡慕他。回到家后，我要妈妈给我买一把，但她就是不给我买。我没有放弃，我到小区里找一个合适的树枝，把它的多余部分用小刀割掉，最后我拿一个皮筋把它套住，一把简易弓箭就完成了。它的颜色是棕色的，弓箭上绑着一个红色的胶带。这是我给它做的记号，如果有人来偷我的弓箭，我就可以看这个记号找到它。我的好朋友看到了这把弓说：“这把弓太丑了，星期六，敢不敢我们来比一场？”我毫不犹豫的说：“我才不怕你呢。”

我最喜欢的玩具-三年级作文400字

我最喜欢的玩具-三年级作文400字小学生都喜欢玩玩具，玩具还能有益于学生的智力发展，你喜欢什么玩具呢？下面是的我最喜欢的玩具作文资料，欢迎阅读。我最喜欢的玩具-三年级作文400字我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，但我最喜欢的玩具就非乐高莫属了。乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子做为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同，大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机”拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想像力去拼。呵呵，我居然又拼出了一辆汽车。我又把汽车拆掉，继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成，结构十分复杂。因为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让

它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧! 我最喜欢的玩具山西省太原市迎泽区第一实验小学三年四班孟皓轩我家有许许多多的玩具。有变化多端机器人，有跑的向闪电一样快的四驱赛车，还有有趣小熊过桥……可我最喜欢我的黄豹了。我的黄豹可漂亮了。它的头是椭圆形的，眼睛非常红，好像怒气冲天似的，非常有意思。它的身体非常坚硬，是黄黑相间的，它左手上长着一个锋利无比的爪子，右手上有一个大大的的炮口，好像发上一炮，就有震天般的威力，它还有一双长长的腿，能摆出各种各样的武林姿势，它的腿还可以变长变短呢。它身后有一条细长细长的尾巴，尾巴一摆好像就能把别人甩到十万八千里外，它的背上还有一个能量器，那能量器真像一个大大的背包。我和我的黄豹关系可好了。早晨吃饭的时候，我在那儿狼吞虎咽，它却在那儿看。有一次，我没放好它，它一下子掉到水里了，趁机我给它洗了一个澡，洗完澡我一看，它焕然一新，变得干干净净了。我放学回家后，第一件事就是抱起它，兴奋地对它说：“我回来了!”每当我洗澡的时候，我也会对它说：“你该练游泳了，一会儿我会检查你的。” 因为黄豹很漂亮，很有趣，所以成了我的“无价之宝。” 金甲战龙

三年级作文我有很多玩具

我有很多玩具,有芭比娃娃.新年小蛇.毛绒小熊,但是我最喜欢的还是毛绒小兔玩具. 这只毛绒小兔玩具是去年爸爸去香港旅游的时候买的.那天晚上,爸爸一回家就让我猜猜他给我买的是什么礼物,如果猜对了就送我.我想了想,说:“是毛绒玩具吗?” 爸爸听了我的回答后兴奋地说:哇!我的女儿好聪明啊！”竟然一猜就猜中了，这个玩具就送你了！”于是，我就有了毛绒小兔玩具。毛绒小兔有一双水灵灵的大眼睛，一个黑色的小鼻子，一张甜甜的小嘴，两个粉红色的脸颊，两只长耳朵。头上戴着一顶遮阳帽，脖子上系着一个领结，摆着一个卖萌的姿势。在我无聊的时候，毛绒小兔玩具会给我带来很多乐趣。有一次，爷爷奶奶都不在家，爸爸妈妈也去上班了，我一个人在家感到非常无聊。突然，我看见了毛绒小兔玩具。它那卖萌的可爱的样子惹得我哈哈大笑，无聊什么的都被抛到九宵云外。这只毛绒小兔就是我心爱的玩具，和其它玩具比起来，我更喜欢毛绒小兔玩具。我心爱的玩具我最心爱的玩具是陀螺。它有一个大大的齿轮。下面有一个尖尖的、圆锥形的轴，上面的盖子像两只小鸟，贴着一张图画，画上是一只威武的狮子。组装时我发现里头居然还有个小齿轮。把陀螺安在发射器上，然后把发射线插再发射器上，用力一拉，陀螺立刻转动起来，转动的力量非常大，如果你用的力气太大，它会飞起来的！转动时像我在科技馆看到的漩涡。这个玩具是我上幼儿园妈妈送我的生日礼物。我非常喜欢这个玩具！但是上学后，学习紧张，每天做作业，所以我没时间好好玩这个玩具了。我真想天天玩我最心爱的陀螺玩具。可是我想现在要好好学习，长大可以回报好妈妈对我的爱，还可以给我的孩子买许多他心爱的智力玩具！( 我心爱的玩具作文300字三：我心爱的玩具（349字）

三年级同步作文《我地玩具宝贝》

我有很多玩具，还有数百个小立方体，变形怪物，四轮驱动，红熊猫......这，我喜欢我最喜欢的玩具四轮驱动。这是我第一次测试，我父亲去广州旅行回来。原来，那辆车应该给李天一兄弟。后来，我父亲说：嗯，你和他使用自己的方程式赛车游戏，谁赢了谁。我知道我的父亲要我得到那辆车，因为母亲在场，为了不要让我母亲生气，不得不这样做，妈妈认为我的父亲从来没有问过我，无论我是什么。事实上，我的父亲不仅教我，还控制我的玩具的安全。有时候，我会教一些提示。玩其他玩具，我每次都不会赢得哥哥，每次都会失去他的哥哥，但在F1赛车，我可以比我哥哥更强大。在这个游戏中，不用说，我必须赢。从那时起，那辆车是我的。它由36部分组成，车身透明，配有超级动力电机，车由五个小车壳组成。首先，我不会玩，把那个按钮像一把钥匙，像一个按钮的钥匙有三个键。爸爸告诉我，第一个关键可以变成一个机器人，跟你说话，唱歌，跳舞......只要你会做到它会的。第二个关键是用来帮助你学习，它不仅会说中文，也是精通各种语言。不仅这些，它会小学到大学的科目，至少当你可以是一个小老师。第三个键用于跳转。我拿了第三个键，打开第三个盒子，把钥匙，最后，到母亲的床下面。到下面的床，突然跳，跳真高啊！跳过床上。床下床至少90厘米以上！几天后，我发现车子里有一个新的按钮，我按了过去，发现车子可以站在墙上。只要车脏了，我会反复摩擦，直到抛光很干净，到目前为止，所以我一直保持良好。这辆车让我明白什么是爱，让我了解母亲和父亲或拉我，这辆车也给了我幸福！井冈山三（1）班周一益我有很多玩具，我最喜欢的一个是子弹抓，这是我十岁生日把它给我。它是一个步枪，型号是m206，它是大约20-30厘米，子弹射出的洞下面，有一个拉，玩的时间，拉下，拉动扳机，子弹射出。它是由金，银，棕色组成，背面两侧的枪，是突出的，背部的顶部有一个伸缩板，可以装载几十个子弹装弹，子弹打出，你可以打对面的房子去那里，有超过200米远！有一天，天气晴朗，阳光充足，我的表亲在母亲楼下玩，只是去看看有人玩游戏 - 水战一群人打一个人，船长中间遇到我们，你有一个枪是啊，在哪里买？我的祖母给我送来了，怎么样？多少钱？ 7美元。来吧，我们比较？不，我们的枪力太大了，会伤害你。然后你假装看到我们，不打我们不能吗？不，这太无聊了。嗯，这是真的。疼痛不伤害我们不怕！在战斗中，我的表弟和我在子弹，我冲在前面，他们打我两个七，不公平。后来有几个人我打了头，腿等地方，我打了几个人的头说：：！该死的！该死的！边对我说洒水，最后有一个安全（因为在10楼有一个食堂，所以有安全），我们看到安全（包括敌人）都被打滑，我和我的兄弟都笑了笑。一次，我在区里练习射击，一片叶落下，我立即拉动扳机，那片叶子从下面飞回来，我打了，后来，我每天打叶子，成了一个百枪手，枪似乎告诉我：主人，主人，好善！我爱我的子弹抓，因为我有这把枪开始，我的理论分析开始变得越来越好，它不仅使我的能力更强，而且让我有无限的乐趣！有一次，我只有90分的考试，我的家坐在床上，郁depressed。这时，我好像看到子弹枪告诉我，大师，下次不要失去心了！自信，我爱我的子弹抓。韩家栋三（1）班陈子瑞一世有很多玩具，遥控赛车，遥控直升机，改变篮球等玩具，我最喜欢的玩具是地球的组合。地球的组合也提醒我一个故事。一次，三岁，我躺在我母亲的怀里，天真地问：妈妈，

玩具宝贝作文范例

玩具宝贝我过十岁生日那天，爸爸送给我一辆小汽车。这是一辆红色的丰田跑车，它是按真车的1：16 比例制成的仿真车。它没有顶棚，只有一块透明的挡风玻璃。从外面就可以清楚地看到两个黑灰色的座椅、方向盘和仪表盘。车头有两个白色透明的车灯，像一双炯炯有神的大眼睛注视着着前方；车尾有两个红色的车灯，像玉兔的眼睛，笔直地望着后方。汽车可以左右转弯，转弯时会亮起黄色的左转灯或右转灯，刹车时车尾的两个灯会一起发出红色的光，和真正的车子一模一样。我只要通过遥控手柄就可以控制它了。它让我感受到一种驾车的乐趣！遗憾的是，我的驾车技术还不是很熟练，经常发生一些莫名其妙的撞车事故，把那鲜艳的红油漆撞掉了几处，让我心痛不已。看来要不了多久，它就得进修理厂了。哦！对了！你们千万不要告诉警察，我还是“无照驾驶”呢！我爱我的丰田小汽车！它是我的玩具宝贝！我的好伙伴”花花” 我7岁生日的那一天，姐姐送了我一个洋娃娃。洋娃娃衣服上上下下都是花，所以我给它取了一个名字，叫”花花”。花花头发是金黄金黄的、长长的顺顺的，可美了！花花有一双弯弯的，像镰刀一般的眉毛。有一对圆圆的，清亮清亮的眼睛。还有一个像樱桃一样的小嘴，可爱极了！啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就会自动闭上；让它站起，眼睛又会睁开。我可爱这个娃娃了！因为姐姐把花花送给我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我决定把圣诞节这一天也定为花花的生日。记得那天，老师给我一封信，我好奇地把信带回家，打开信一看，原来是我的作文打到电脑里被入选蓝海星星小作家了，我太高兴了，上楼把花花抱下来，把它丢到空中，又接着……有一回，老师批评了我，我觉得很不好意思。我回家看了看花花，花花看见我似乎明白了我的心思，它微微一笑，好像在告诉我:”以后再也不要老师批评了！一定要好好学习，天天向上！” 我爱我的洋娃娃！我有快乐和它一起分享，有老师批评它能安慰我。三年级同步作文《我的玩具宝贝》

一年级美术下册《介绍我喜欢的玩具》教案

一年级美术下册《介绍我喜欢的玩具》教案教学目标： 1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。 2、能发现、欣赏自制玩具的美。在绘画、制作、游戏等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验在艺术创造中的乐趣与成功感。在活动中，学会与他人商量、合作。教学准备： 1、请学生准备自己喜欢的玩具，并准备以自己喜欢的方式介绍自己的玩具。教师课前要进行简单的提示，指导学生用什么方式、怎样介绍(如用谜语、歌唱、动作等)，能使自己的玩觉与众不同，引起他人的兴趣。 2、课前让学生思考自己将要制作那一类的玩具，并根据需要准备一些简单的材料。如：各色的彩纸、废弃的瓶盖、饮料瓶、布片等。教师有意识地收集一些带有鲜明地域、民族、民间特色的传统玩具。教学活动设计：教学内容：一起玩玩具、讲一个玩具的故事教学目标：

学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。教学准备：请学生准备自己喜欢的玩具，并准备以自己喜欢的方式介绍自己的玩具。教师课前要进行简单的提示，指导学生用什么方式、怎样介绍(如用谜语、歌唱、动作等)，能使自己的玩觉与众不同，引起他人的兴趣。教学过程：一起观赏玩具。课前将学生带的玩具排列起，便于学生有序观赏。教师要注意哪些玩具能够引起学生的兴奋。为玩具分类。学生以小组形式选择某一类玩具，通过对其造型、颜色、质地、性能及玩的方式等进行大致分类，如：毛绒玩具、电动玩具、拼装玩具、手动玩具、自制玩具等。教师针对引起学生热烈反应的问题，进行艺术要素和相关知识的介绍，如颜色、形状、声音特点等。介绍自己的玩具。为能充分激发学生的聪明才智和热情，鼓励学生用自己喜爱的方式表现和交流自己玩具的特点。先分组进行，以保证每个学生都能有机会介绍自己的玩具，锻炼表述、交流的能力。

我最喜欢的一种玩具_三年级作文

我最喜欢的一种玩具第一篇：我最喜欢的玩具贲雅茹每当我看到书桌上那可爱的玩具，我心中便涌起一朵朵浪花，每一朵浪花都是一段段美好的回忆，这个玩具便是我那心爱的水晶球。水晶球上的小玻璃球里立着一个小小的，精致的，书卷形的小石头，上面是深绿色的，到了最底下是淡黄的，石头上有着亮亮的粉沫，在粉红的字母边，镶嵌着一颗颗蓝色的小星星，好像一件多彩柔和的霞衣上点缀着星星点点的宝石，让瑰丽的石头更显得多姿多彩。而在小球的底部，则分布着小小的透明纸片，在阳光下呈现出七彩的颜色，在水晶球底部，有一个开关，一开，五彩的灯光与斑斓的纸片，融合成了一个奇妙的世界。水晶球底座是一片茂密的森林，森林衬托着美丽的玻璃球，显得格外协调。我喜欢水晶球，不仅是它的美丽，而且，还它那不凡的经历。那是去年六一儿童节，我光荣地当上了英语主诗人，我用我甜美的声音换取了同学们的开心，是老师奖励给我的这个水晶球，它是我用努力换来的。我想：凡是通过自己的努力得到的东西，都是最珍贵的，我喜欢水晶球。第二篇：我最喜欢的玩具飞机哇！好帅的玩具飞机！爸爸前几天给我买了一架玩具飞机。这架玩具飞机师蓝色的，乌黑的螺旋桨，炫酷的身子，好看极了。我爱不释手，一买来我就跟爸爸说：“爸爸！我们来带飞机飞吧！”“好呀！”爸爸说。我慢慢地用遥控器把飞机升上去，我的手在不停地发抖，显得很紧张。爸爸鼓励我“一定行的，加油！”我充满了信心，慢慢地，慢慢地……“升起来了！‘我大声叫道。我就知道我一定行的。忽然，我看见一架飞机向我冲来，原来是老爸，老爸竟然也买里一架飞机，真可恶。于是，我和老爸开始PK。我猛地冲向老爸，老爸敏捷地躲开了。忽然，老爸的飞机不见了，去哪了？突然，老爸一下子从我上面冲下来，把我的飞机击落了。我的飞机被老爸的飞机KO了。我不甘心，决定再来一盘。这次，我站在原地不动，老爸等烦了，一下子向我冲来，我的飞机一下子冲到了云朵里面，我把飞机冲下来，有一股小小的气流，”啪“的一声，爸爸的飞机”坠机“了。我反败为胜，爸爸惊呆了，我高喊一声：”耶！“爸爸表扬我聪明，我很高兴。爸爸很开心。玩具飞机真有意思，我还要玩。第三篇：美丽的玩具娃娃周开月我家里新买了一个娃娃，那就是美丽的小猴子。它有一双乌黑发亮的眼睛，一身土黄色的毛，又长又细的尾巴，大大的脑袋，胖胖的身子，张开的手臂，好像是要抱我似的。有一次，我参加了昂立的口语大赛，在比赛之前我很紧张，背英语的时候老是出错，搞得我头脑都空白了。可每当我看到我的娃娃的大眼睛时，它好像在说：“小主人，不要放弃，有我跟着你，你肯定能赢过他们的，我相信你！”第二天，我真的赢了他们呀！我真的很感谢它（玩具小猴子），是它让我赢得了第一名的好成绩！还有一次，我的数学小考试考得不好，回到家，我的宝贝——玩具小猴子好

一年级作文我最喜欢的玩具

一年级作文我最喜欢的玩具导语：在我童年的时光中，有一个最让我喜欢的玩具，那是在我生日那一天，一个超好的朋友送我的。以下是小编为大家整理分享的一年级作文我最喜欢的玩具，欢迎阅读参考。篇一：我最喜欢的玩具飞机我有一个玩具，他不大不小，那就是我家的直升飞机，它可能干了。有一次，我拿着我的直升飞机去比赛。哈哈，我每次都是遥遥领先。有一次，当我快要到终点的时候，别人小朋友的直升飞机快要撞墙壁了。于是我控制着飞机往边上飞去，那架飞机都没有撞到我。我和他的都没受伤，我没有得到第一名，我感到很伤心，然而我还很高兴，因为我帮助了别人。还有一次，我带着自己的飞机去玩，忽然一块石头从远方飞了过来。快要弄到我头上的时候，我架起的遥控飞机把我挡了一下。我没有受伤，而直升飞机却受伤了。这就是我的玩具，我心爱的玩具——遥控飞机。篇二：我最喜欢的玩具飞机我的人生中有许多第一次：第一次开玩具飞机；第一次爬山；第一次……但我最中意的是第一次开玩具飞机。当天晚上，我在表弟家，到了楼下，我拿着飞机遥控器，打开开关，开启油门，突然，飞机机翼转了起来，我开到三四档，

飞机就起飞了我控制方向杆，向前飞，又向右飞，又向左飞，又向后飞，突然，飞机一下子往下落，我扶起飞机，又重新开启油门，有开启到三四档，突然，我看到眼前有几片白白的雪花，我大叫道：“下雪了！下雪了！”我拿着飞机在空中转来转去，拣雪花呢！突然，我听到爷爷奶奶在叫我，我就拿起飞机，乘着电梯到楼上去了。玩具飞机真好玩！篇三：我最喜欢的玩具飞机我家里有玩具赛车；有恐龙玩具；有橡皮泥和拼图……。可我最喜欢的是我的玩具战斗机。这个玩具是我和爸爸去天意买的，我可是好不容易才选出来的。我回家一试它好像一只豹子，在地面上飞快地跑着，好像迫不急待地要飞起来似的。我觉得在我家的玩具中，哪一件也比不上它。因为它的速度和样子让我喜欢上了它。我的战斗机非常帅，而且还是橘黄色的，我叫它X-908。它有一个尖尖的机头，机头后面是驾驶舱，舱内有一个人，我想：“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜，上面装着枪，机翼末端还有两枚导弹。横着的尾翼比机翼要小很多，竖着的尾翼直直的。后面是一个喷射器，好像一点火就能飞起来似的。而且有的地方的样子难以形容。我玩它时，只要像拉力赛车一样往后拉，一松手，它就跑起

玩具作文三年级范文

玩具作文三年级范文导语：同学们都有很多玩具吧！关于玩具你有什么故事发生吗？下面玩具作文三年级由瑞文网最新整理收集，欢迎大家阅读！娃娃，芭比娃娃住的房间，用的家具，15个布娃娃，还有很多厨房之类的大玩具。在这么多的玩具中，我最喜欢一个叫可儿的洋娃娃。我给你们介绍这个娃娃，她是一个中国的洋娃娃，它长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的，象两颗杏仁里装着两粒大大的黑宝石，戴着一条闪闪发光的珍珠项链，穿着一件金名带黄的公主衣服，亮闪闪的口红涂在她的嘴上，黑油油的头发在脑后盘成一个精致的发圈，别着一朵小花，脚上穿着一双白亮亮的高跟鞋，衣服上还緾绕着一根金黄色的丝带。我非常喜欢这个娃娃，因为她手脚很灵活，大大的眼睛非常有神，象是能听懂我的话，皮肤非常光滑，衣服很美丽，鞋子很可爱。而且她是中国的娃娃，是我们中国人自已设计制造的洋娃娃，一点也不比外国的芭比娃娃差，所以我非常喜欢她，超过了喜欢外国的芭比娃娃。希望你们也喜欢这个洋娃娃哦! 我家有各式各样的玩具，我最喜欢的玩具是小熊，它一身都是土黄色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圆圆的、胖胖的，两只眼睛

大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上围着一条红色的围巾，像红领巾一样，真好看。每天我放学回家做完作业以后，我就跟小熊自言自语，它每次坐在那里静静的听我说话，从来都不会烦，我给它起了个好听的名字叫淘淘，淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案，上写着它的名字。我的淘淘很可爱吧，我非常喜欢它我有一只喜爱的玩具小熊。它有一双乌黑明亮的眼睛和红鼻子，除了身体是圆的，耳朵和四肢都是半圆形的。最可爱的是小熊头上亮晶晶的毛，又软又暖，摸上去可舒服了。我一回家就想跟小熊玩，你动它一下，它就会发出象老鼠的叫声，好象在说：“作业做完了吗?”我的脸一下子红了，马上跑回房间拿起本子，边做边想：你这个坏蛋小熊，等我作业做完，和你玩个够。我7岁生日的那一天，姐姐送了我一个洋娃娃。

一年级下册美术《介绍我喜欢的玩具》公开课教案

一年级下册美术《介绍我喜欢的玩具》公开课教案一年级下册美术《介绍我喜欢的玩具》公开课教案教材分析：《介绍我喜欢的玩具》是义务教育课标准实验教科书，美术第一册第10课内容，几十个玩具虽然材料、造型、色彩各有不同，但都是小朋友们喜爱的玩具，也正因有如此多的种类，表现出小朋友喜爱玩具的种类也是有所不同的。这里有民间玩具、时尚玩具、女孩子喜欢的玩具、男孩子喜欢的玩具、电动玩具、布玩具、变形玩具等等，欣赏着玩具，介绍着玩具的同时，还能学习许多相关玩具的知识，开阔学生的眼界。教学目标： 1、了解和介绍自己喜爱的玩具。它的功能、颜色、形状、材料，感受玩具的乐趣和可爱，感受玩具的特性，并能把它们用画笔表现出来。 2、爱护玩具的意识和方法，体验同伴的乐趣，激发自信心和美术学习的兴趣。 3、通过探索，培养学生的综合的学习能力和自我表达的能力。教学重难点：

重点：欣赏、分析、讲述、表现自己喜欢的玩具难点：能自信的向别人介绍清楚自己喜爱的玩具本课教学评价： 1、能否快乐、积极地参与本次学习活动。 2、能否大胆的发表自己的意图及想法。 3、对自己喜爱的玩具是否有创意。 4、能否认真的倾听其他人的想法。课前准备：学生：带来自己喜爱的玩具教师：一些玩具、图片、民间玩具教学注意事项： 1、对学生思维进行启发引导，使其能准确的表达。 2、鼓励学生创意、构思。 3、组织好学生上课的纪律，注意倾听。教学秩序：一、表演、表述、欣赏、回忆 1、和自己喜爱的玩具一同进行表演。 2、引导学生回忆并说出自己喜爱的玩具的形体、颜色、材料、功能等等。二、观察、赏析、感 1、展示自己的玩具，引导学生相互观察。 2、浏览书中的玩具，引导学生分析比较颜色、形状、

人教版三年级语文下册我最喜欢的玩具教学实录

我最喜欢的玩具（教学实录）武宣镇清水小学蔡月斌师：前几天，有个学生找到我，他说：“老师，我写了一小段话，是书本上要求写的，我写完了以后，可也不知道怎么修改，你能不能帮我修改修改呀？”我说当然可以呀！哎，一看，很有兴趣，今天我也把这段话也带来了，我把它抄在黑板上，我想也方便我们上这样一堂作文课，另外一方面也一起帮助这位三年级的朋友修改一下他的这篇作文，好不好？生：好。师：出示课件我最喜欢的玩具我有一个玩具鲨鱼，它的外形是流线型的，看它游好像真的游得很快。它有一双大大的眼睛，凶狠的盯着我，好像要把我吃了，它有一对三角形的鳍，一条尾巴微微向上翘起，好像在跟别的鲨鱼比美似的，它的嘴巴大大的，拉开它大大的嘴巴，哎呀！好吓人呀！像是一口就可以吞掉我，它的牙齿是白的，它的牙齿是坚硬的，它有一条粉红粉红的舌头，真是太吓人了，如果你不小心按住一个东西，你的手指就会被咬住。我觉得这只鲨鱼好像饿了似的,还是别去惹它，免得被它吃了。师：我想先请一位同学来为大家读一读。请一生读这一小段话。师：嗯，读得真好！真响亮！第一次读就能读得流利，真让老师惊讶!而且他在读的时候非常有表情，很好，向你学习！师：这样一小段话，你听了，看了，你有什么想法吗？请举手学生说想法。师：你说说看生1：语气很通顺，但描写不太生动。师：哎！这是一个问题。还有吗？你说说看。生2：他可以在我有一个玩具鲨鱼前面加上我有一只怎样的玩具鲨鱼？或者还可以加上几句：小心哦！别被它咬住。

师：这个同学不仅仅指出他不太生动的地方，而且还给他提出建议，比如说用一些口语，你小心哦！就好像和他在说话一样，是不是呀？（是）而且还可以在什么地方加上一些修辞，是不是这样？（是）师：还有吗？生举手，你说说看。生3：牙齿可以不用两个它，太罗嗦了，可以改成它的牙齿又白又坚硬。师：改得好！语言可以写得更加简洁，连贯，不要太罗嗦。师：还有吗？你说生4：没有写怎么玩？只写了它的外形，样子，这是他的一个很大的缺陷。师：是呀！既然是一个玩具鲨鱼，玩具玩具就应该写一些玩的，可是他没有写玩的，他只写了它的样子外形，这确实是一个很大的缺陷！师：看看还有什么？你说生5：结尾没有写玩具带来的乐趣。师：对呀！结尾应该赞美，表达一下作者的思想感情！还有吗？生6：他说如果你不小心按住一个东西，我不知道是什么东西？师：对！他注意到表达要清楚，明白。还有吗？生7：如果你按下牙齿，你的心情会怎样？如果你被咬住了，你又有什么感觉？这也是他写的一个很大的不足。师：是呀！按之前的感受和按之后的感受没有写出来，也就是玩的感受没有写出来。大家说的很好！师（总结）：是呀！当我们介绍了外形，介绍了玩的过程，写出了玩的感受之后，这样的文章谁读了都会喜欢，谁读了都会觉得这样的文章很有道理，是不是？生：是。师：写玩具是有妙招的，老师告诉你四点妙招（出示课件）老师还把它编成四句口诀，大家一起来读一读，背一背。下面我们运用口诀按顺序说一说鲨鱼的外形，鲨鱼的样子。师：（出示鲨鱼实物图）老师特地向这位同学借来了——玩具鲨鱼，我给大家一分钟时间，仔仔细细地看一下，看看它的样子，看看它的外形。师：谁能用一句话说一说，你看到了什么？生1我看到鲨鱼锋利的牙齿。

玩具宝贝作文

玩具宝贝作文玩具宝贝作文（一）我想每一个人都有自己喜欢的玩具吧！我最喜欢的玩具是一个小老鼠——阿姆太郎。阿姆太郎是由塑料做成的，有黄色、绿色、黑色、白色组合而成的！他的形状是一个小老鼠的形状，看起来很可爱。他还长着一双水汪汪的眼睛，圆圆地耳朵像“皮球”一样，又圆又亮，可能是听别人讲话听不清楚才故意把自己的耳朵养得那么大吧！它还有一条长长的尾巴，可就是养不肥，它身上还穿这过年的衣服呢！它能来我们家，可能是来报喜的呢！我和它之间还有很多有趣的>故事。有一次，我带着这个玩具去别人家玩，他也把他的玩具拿出来，和我比谁的玩具唱歌的声音大，结果我赢了他，他就夸我：“你真棒！”“哪里哪里，这都是阿姆太郎的功劳哇！”我说。还有一次，我背课文，总是背不下来，我很生气，把桌子推了一下，它的开关开了，它唱啊唱啊，我的气全没了，我说：“好了宝贝儿，我不生气了，请你严肃点，我要开始被了！” 我还喜欢的玩具有：手枪，它可以上上一颗子弹，打出去，威力可大了！这些玩具给我带来了很多乐趣，上学了，当我再一次看到这些玩具时，就想起了我童年的回忆！玩具宝贝作文（二）

我有很多好玩儿的玩具，但我最喜欢我的小熊娃娃思思，它是一个乖巧、惹人喜爱的小家伙！小熊全身都是白色的，胖乎乎的身体，圆圆的肚皮，十分可爱。它穿着一条漂亮的红裙子，上面还有一个蝴蝶结，特别引人注目，头上戴着一顶粉红色的小帽子，脚穿一双黄色的小皮鞋，像一个美丽的公主。它那水汪汪的大眼睛望着外面，像对一切都很好奇似的。小小的嘴巴总带着微笑，它笑得那么甜、那么美。我总是仔细地为它梳理毛发，把它打扮得干干净净。思思最有意思的地方就是会边唱歌边跳舞。有一次，我心情不好，思思好像看出了我的心思，在我身旁为我唱了一首动听的《天鹅湖》，再加上它优美的舞蹈，让人难以忘怀。我的心情一下子好起来，“扑哧”一声笑了，思思也对我笑了，我们一起又唱又跳，烦恼都抛到九宵云外去了。从此，我对思思更是百般爱护，它也非常卖力地工作，用来回报我对它的爱护。 >这就是我的小熊娃娃，它是我童年的好朋友，也是我童年里最美好的回忆，我特别喜欢它！玩具宝贝作文（三）我是一个成熟太早的女孩，所以我对玩具都不感兴趣。可是我却有一个喜欢的“玩具宝贝”。那一次，我录完节目后刚刚准备走，但是我忽然发现地上有一个葫芦，于是我把它

我喜欢的玩具_一年级作文

我喜欢的玩具我喜欢的玩具我有许多许多的玩具，可是，我最喜欢的还是那只会跳舞的狗。会跳舞的狗是前年圣诞老爷爷送给我的，因此，它就成了我的忠实伙伴。会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽，眼睛上架着一副酷酷的墨镜，脖子上系着一条小小的红色领带，身穿一件黑色的小礼服。瞧，它简直就是一个小绅士。每次，我只要一按它的左脚，它就会跳着优美的舞蹈，唱着快乐的歌。耳朵、小手随着音乐的节奏一上一下地摆动，显得很可爱。它就是我忠实的伙伴，我喜欢它。我喜欢的玩具我最喜欢的玩具是魔棒，魔棒是我六岁那一年爸妈带我去公园时给我买的。魔棒是一个能够随意扭转的智力玩具。它是由24块五颜六色的三角形组成的，可以扭成1、2、3、4、5、，也可以“变成恶霉的蛇，可爱的小兔、小鸟、调皮的小猫、小狗等等。记得有一次，我写作业时，遇到了一道思考题，而绞尽脑汁，万般无奈之下，我烦躁地不得了。忽然，我看见了我“好伙伴”，它像扭成了一个漂亮的布娃娃，它好像在对我说：“别灰心，别丧气，你一定能成功。”于是我便静下心来，认真地思考，仔细地研究，终于，考题的这道思面纱被我揭开了。我知道，这还要归功于我的魔棒。魔棒给我带来了无穷的快乐，让我开发智力，丰富了想象，我真喜欢它。我喜欢的玩具爸爸妈妈很爱我，给我买了很多玩具，有变形金刚、遥控小汽车、爆丸、装甲车……其中我最喜欢的是妈妈给我买的一把玩具枪，就是我们平时玩的突击机枪。妈妈带我去买的时候，在众多的玩具中我一眼就看中了它。只是包装上是银灰色的，打开包装一看是黑色的也很好看。我们还买了两包子弹。回到家，我就迫不及待的玩了起来。这把枪的左面是蓝灯，右面是红外线。由于这把枪比较长，在前面有一个可以折叠的把手，在瞄准的时候可以将这个把手放下来，双手紧握可以保持平衡。这把枪有两个瞄准点，这正是用了数学里讲得“两点确定一条直线”的原理，可以更轻松的射中目标。这把枪还有一个背带，有时我把它背在肩上，像一个保护祖国的战士。每当我写作业累了时，我就拿起它向远处射两枪，放松一下身心。我还拿着它和伙伴们玩枪战。我很喜欢这把枪，它不仅时刻激励着我为祖国学习，还给我带来了快乐。我喜欢的玩具今天，妈妈给我买了一个可爱的福娃，他的名字叫欢欢。欢欢的头上有像似火一样的饰物，头大大的，眼睛圆圆的，两只手总是往外面伸，好像在说：“欢迎你来北京做客”。那个欢欢可爱极了，有一天，我的朋友叶童来我家做客，她拿着我最喜欢的福娃“欢欢”，说：“这个福娃真可爱，我也想买一个”。我说：“很便宜的，只要五元钱”。睡觉的时候，我总是把他抱在怀里，可暖和了。你们想买可爱的欢欢吗？想买的话，就让妈妈给你买一个吧！我喜欢的玩具我妈妈给我买了一个玩具----唐老鸭，可爱极了，它圆圆的白色的脸，脸上有一双又黑又大的眼睛，眼睛下有一张黄色的大嘴巴，正咧开着嘴