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PEP三年级英语上册期末试卷(含听力录音及参考答案)

PEP三年级英语上册期末试卷(含听力录音及参考答案)
PEP三年级英语上册期末试卷(含听力录音及参考答案)

PEP新版小学英语三年级上册期末英语试题

(本卷共4页,答卷时间90分钟,满分100分)

Listening Part听力部分(60分)

一.听录音,给图片标上正确的序号。(10分)

()()()()()

()()()()()

二、听录音,把物品与颜色的单词连起来。(10分)

1、yellow

2、red

3、black

4、white

5、green

6、blue

三.听音,选出你听到的句子。(10分)\

( ) 1、A. I’m Chen Jie. B. My name’s Chen Jie .

( ) 2、A. What’s your name? B. How are you?

( ) 3、A. Good afternoon! B. Goodbye!

( ) 4、A. Show me green. B. Show me red.

( ) 5、A. Close your book. B. Carry your bag.

四.Listen and judge.听音,判断图片与你听到的内容相符合的打“√”, 不符

合的打“×”。(10分)

1. 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

五.听录音用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。(10分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

六、听句子,选择答语,并把序号填在题前的括号内。(10分)

( )1. A. I’m nine. B. I’m fine, thank you.

( )2. A. Thank you. B .You are welcome.

( )3. A. Great B. Thanks.

( )4. A. Eight B. OK.

( )5. A. Sure. Here you are. B. Me too.

Writing Part 笔试部分(40分)

一..看图片,补全单词,并把首字母的大写和小写形式写在四线格上。(6分)

二Read ,find and choose.看图,选择正确的单词并将序号写在题前括号里。 (8

分)

①ear ②eye ③hand ④face ⑤nose ⑥arm ⑦leg ⑧foot

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( )

三、Look and choose.

()1.How are you?

()2 How old are you ?.

()3.This is Wu Yifan.

()4.What’s your name?

()5.How many plates.

()6.Happy birthday

()

( )8.Colour it brown.

( )9. Let’s make a puppet.?

( )10.What’s this?

四Read and choose. 根据图片或语言情景,选择正确的选项。(6分)

( ) 1. What’s this? It is ___________.

A. an elephant

B. a bear

C. a panda .

( ) 2.I have ______

A. a eraser

B. a crayon

C. an eraser

( ) 3. ---- Colour it brown. ---______.

A. Goodbye

B. Bye

C. OK!

( ) 4. ---? ---I’m Miss White.

A. What’s your name?

B. Hello?

C. How are you?

5.I’d like some ,please.

A. juice

B.egg

C.bread

6.Have some .

A. juice

B.egg

C.bread

五.读一读,选择恰当的答句(5分)

() 1. 当你告诉别人你有一只尺子时,说:

A. I have a ruler.

B. I like a ruler..

C. Look at my ruler. () 2. 当你把一样东西给对方时,可以说:

A. How are you ? .

B. Here you are

C. Here are you . ()3向别人介绍你的朋友时,说:

A. My name is Jim.

B. I’m Jim.

C. This is Jim.

( )4.告诉朋友。你看到了绿色。说:

A. I see red.

B.I see green.

C.I have green ( )5.你想问远处的动物是什么?你应该说:

A.What’s that? B. What’s this? C. This is a bird.

六、给下列对话的语句排列正确顺序,将其序号(A、B、C、D)写在括号内,你真棒!(5分)

A.Hi !Sam

B. How old are you?

C. Happy birthday?

D. I’m six years old.

F. Thank you

G. This is my brother ,Sam.

正确的语序是:()----()----()----()- ()

一、听录音,给图片标上正确的序号。

1.pen

2. elephant

https://www.wendangku.net/doc/1810351779.html,k

4.apple

5.egg

6.bird

7.pencil box

8.monkey 9.bear 10. eraser

二、听录音,把物品与颜色的单词连起来。

1. The mouth is red

2. The pen is blue.

3. The apple is green.

4.The banana is yellow. 5.The eye is black 6. The book is white.

三.听音,选出你听到的句子。

1.B My name’s Chen Jie

2. A What’s your name?

3. B Goodbye!

4.A Show me green.

5. B. Carry your bag.

四.Listen and judge.听音,判断图片与你听到的内容相符合的打“√”,不符合的打“×”。

Close your book. (√) 2.Open your pencil box .(×)

3 White, White, Touch the ground.(×) 4. Carry your bag. (√)

5. Black black ,Stand up (×)

五.听录音用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。

1. How many tigers ? Three.

2. How many pigs? Five.

3. How many erasers? Seven.

4. How many rulers? Six.

5. How many pandas? Nine.

本题答案:1.( 3 ) 2( 5 ) 3. B( 7) 4. (6 ) 5. (9 )

六.听句子,选择答语,并把序号填在题前的括号内。

1. How old are you?

2. Thank you.

3. Have some bread.

4. Let’s go to school!

5. Can I have some water, please?

本题答案: 1. A 2.B 3. B 4. B 5.A

Writing Part笔试部分答案

一二题略

三、Look and choose.读句子,选择正确的答句。

1--D 2—E 3—B 4—C 5—A

四Read and choose. 根据图片或语言情景,选择正确的选项。

1.C 2.C 3.C 4A 5C 6 A

五.读一读,选择恰当的答句

1.A

2.B

3. C

4. B

5. A

六、给下列对话的语句排列正确顺序,将其序号(A、B、C、D)写在括号内,你真棒

G A C F B D

PEP人教版小学三年级英语上册练习题全套

PEP人教版小学三年级英语上册练习题全套 三年级上册Unit 1单元测试卷 Class______ Name_________ Mark________ 笔试部分(20分) 七请将正确的图与英文单词连线.(5 分) crayon pen pencil ruler eraser 八请把正确的图与英文句子连线.(5 分) Goodbye! Hello, my name is Book. Hello, I am Eraser. Show me your pen. Show me your ruler.

Unit2单元测试 班级_______________ 姓名______________ 分数_____________ 笔试部分 一.根据图片, 填上所缺的字母. (10分) 1. __acket 2. __oke 3. __ouse 4. , __abbit 5. __eep 6. __ock 7. s__uirrel 8. __ice 9. __amp 10. __oodles have green eleven wall classroom big nice too near like Sarah: Mike, we have a new __________. Mike: Really? Let’s go and _______ a look. Sarah: OK. Mike: Wow! It’s so ______! Sarah: We have ______ lights. Mike: Look! The ______ is white. The floor is _______. Sarah: Look at the picture. Mike: It’s very _______. Where is my seat? Sarah: It’s ______ the door. Mike: I ______ our new classroom. Sarah: Me ______. 八. 选句补充对话,将正确的句子的编号填在横线上. (10分) A.How many picture books do you have? B.What color is it?

pep三年级上册英语期末测试题

PEP 小学英语三年级上册期末检测题 1 (满分100分时间60分钟) 、找出下列每组单词中不同类的单词(5分) ( )1. A. leg B. foot C. five ( )2. A. mouth B. pig C. cat ( )3. A. body B. white C. orange ( )4. A. bread B. cray on C. cake ( )5. A. book B .pen cil C. duck 、把下面人物的各个身体部位和表示该部位的单词用线连起来 arm ear hand leg neck .从下面的方框中选出下列事物应该具备的颜色, 只填序号即可 A. brow n B. orange C. black D. gree n E. white 四.算一算,选一选。把正确答案的序号填到题前括号内 橘子 () 棕熊 ( ) 黄瓜 () 雪人 () 乌鸦 () (10 分) face nose foot mouth eye (10 分) (12 分)

A: three B: eight C: one D: nine E: ten ()1. one + two = _______ ( )2. three + five = _______ ( )3. four - three = ________ ( )4. two + seve n = ______ ( )5. five + five = _________ ( )6. seve n + one = _____ 五、看一看,选一选:请给下列的图片找出相应的单词,并将单词前面的字母编号填写在图片下方的括号内。(10分) A. panda B. Pig C . cat D. elepha nt E. dog F. pencil G. ruler H . cake I. eraser J. duck ( ) ( ) ,把正确答案序号填到题前括号 内。 ( ) 5分) ( )1. Good after noon. A. Five. ( )2. Goodbye! B. Here you are. ( )3.1 'like some juice, please. C. Fine, tha nk you. ( )4. How are you? D. Good after noon ( )5. How many plates?. E. B ye! ( ) ( ) 六、读一读,选择恰当的答句 七.按顺序默写26个字母大小写。(共20分)

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳 ※五个元音字母:Aa , Oo , Ee , Ii , Uu。 元音字母开头的名词单数前面用an。本学期要用an的单词有:ant,apple,egg,arm,elephant,eraser,ice cream,orange,umbrella. 名词分为可数名词和不可数名词。可数名词复数要加s,如:cakes,eggs,apples,oranges。不可数名词有饮料、肉类、米饭和面包,如:water,milk,juice,Coke,fish,rice,bread,这些名词没有复数。 ※26个字母大小写(常考“左邻右舍,看大写写小写、按顺序排列”) Mike Chen Jie Wu Yifan Sarah Zip

John Miss Green Mr Jones Zoom (女士)(先生) Unit 1(第一单元) 一、见面问好: (1)—Hello!—Hello! (2)—Hi!—Hi!—Hi! 二、询问名字:What’s your name? 回答就用My name is + 名字。 还有一种回答:I’m + 名字。

三、分手告别: (1)—Goodbye!—Goodbye! (2)—Bye!—Bye-bye! 四、表示拥有某物:I have +物品。表示“我也有!”Me too! —I have a ruler./ I have two books. —Me too! 五、Let’s 开头,回答有三种:OK!/ Great! / Good idea! 六、询问“你是……吗?”Are you + 名字? —Are you Tutu?—No!I’m Wu Yifan. 七、边做边读 1、Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 2、Show me your pen. 给我看看你的钢笔。 3、Close your book. 合上你的书。 4、Carry your bag. 背上你的包。 red (红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的) white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)brown(棕色) 一、早上问好:—Good morning! —Good morning! 二、下午问好:—Good afternoon! —Good afternoon! 三、“我看见了……”I see + 某物。例:I see green. / I see a bird.

PEP三年级上册英语课文及翻译

PEP三年级上册英语课文及翻译 Unit 1 Hello A Let’s talk Hello! 你好! Hi! 你好! Hello! I’m WuYifan. 你好,我是吴一凡。 Hi! I’m Sarah. 你好!我是Sarah。 Bye, Miss White. 再见,White小姐。 Goodbye! 再见! A Let’s learn pencil铅笔 pen 钢笔 ruler尺子crayon蜡笔eraser橡皮 Let’s do Show me yourpencil.给我展示你的铅笔。 Show me your ruler. 给我展示你的尺子 Show me your eraser.给我展示你的橡皮。 Show me your crayon.给我展示你的蜡笔。 Show me your pen. 给我展示你的钢笔。 B Let’s talk Hello! I’m Mike. What’s your name? 你好!我是Mike.你叫什么名字? My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。 Bye! 再见! See you! 再见! Let’s learn school 学校bag 书包 book书sharpener卷笔刀pencil-case铅笔盒 Let’s do

Open your pencil-case.打开你的铅笔盒。 Show me your sharpener.给我展示你的卷笔刀。 Close your book.合上你的书。 Carry your bag.背起你的书包。 Go to school.去上学。 Unit 2 Look at me A Let’s talk Good morning! 早上好! Good morning! 早上好! Hello!你好! Hi! 你好! This is John. 这是John. Nice to meet you. 见到你很高兴。 Let’s go to school. 我们一起去上学吧!OK!好的! Let’s learn head头ear 耳朵 eye眼睛nose鼻子face 脸mouth嘴 Let’s do Touch your head. 摸摸你的头。 Touch your nose. 摸摸你的鼻子。 Touch your eye. 摸摸你的眼睛。 Touch your mouth. 摸摸你的嘴巴。 Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 Touch your face. 摸摸你的脸。 B Let’s talk Hi, Mom! 你好,妈妈! Hi! 你好!

人教版pep三年级英语上册期末总复习试题

PEP 小学英语总复习三年级(上)英语测试 听力部分(30分) 一、听录音, 选出你所听到的单词(10分) ( ) 1. A. pen B. pencil C. pencil-case ( ) 2. A. head B. hand C. hello ( ) 3. A. bird B. bear C. boat ( ) 4. A. cake B. Coke C. coffee ( ) 5. A. elephant B. eraser C. crayon ( ) 6. A. eye B. ear C. eight ( ) 7. A. body B. bird C. bread ( ) 8. A. rabbit B. red C. ruler ( ) 9.A.face B. finger C. foot ( )10.A. purple B. pink C. pig 二、听录音,根据问句选答语(10分) ( ) 1. A. thank you. B. I ’m fine, thank you. ( ) 2. A. Fine, thank you. B. I ’m nine. ( ) 3. A. Nice to meet you, too. B. Hello. ( ) 4. A. OK! B. Me, too. ( ) 5. A. Good afternoon. B. Good morning. 三、听录音, 排顺序(10分) ( ) Nice to meet you. ( ) Hi, Mom! ( ) Good afternoon. ( ) Hi! ( ) Nice to meet you, too. ( ) Good afternoon, Mike. ( ) Mom, This is Mike. 四、听录音,判正误。(10分) 认真观察下面的5幅图画,请你按照所听句子的顺序,选出对应的图画,并将该图画的字母标号写在题下横线上。 1、 2、 3、 4、 5、 笔试部分(50分) 四、找出下列每组单词中不同类的单词(10分) ( ) 1. A. mouth B. mouse C. monkey ( ) 2. A. body B. blue C. black ( ) 3. A. bread B. crayon C. cake ( ) 4. A. pink B. purple C.plane ( ) https://www.wendangku.net/doc/1810351779.html,k B.tea C.chicken ( )1、A 、car B 、plane C 、water ( )2、A 、rabbit B 、red C 、panda ( )3、A 、seven B 、milk C 、eight ( )4、A 、hamburger B 、hot dog C 、colour ( )5、A 、school B 、bag C 、book 五、根据图片选择相应的单词。(5分) A. finger B.plane C.bird D.school E.squirrel . F.ball G . coffee H.chicken I.eraser J.sharpener 六、把下面的句子翻译成中文意思。(10分) 1、Here you are . ____________ _______

PEP三年级英语上册教案及教学反思

三年级英语教案 教学目标: 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教具准备: 1. 教材相关人物的面具或头饰 2. 为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3. 教材相配套的录音带 教学过程: 1.热身(Warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为"迪士尼英语"中第一课的片段(Magic English----Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片来代替,或直接进入下一环节。 (2)通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中,我们还有许多的类似之处,有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。 (3)由于学生是第一次正式接受英语课的学习,教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。 2.呈现新课(Presentation)

PEP人教版小学三年级上册英语全册教案

PEP英语三年级上册教学设计 Unit 1 Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教材分析: 在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。为此,教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说。学生对于打招呼和道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 的发音比较熟悉,而对于自我介绍用语I'm ...的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教法建议: 通过聊天、讨论还可以让学生了解一些学习英语的作用和意义。可利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 的彩图,为学生呈现我们生活中已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! Cartoon, Mickey 等等来激发学生想学英语的兴趣。引导学生自主学习"变要我学为我要学"。教师在讲授本课的打招呼、自我介绍及道别用语时,可以先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。在巩固操练时,教师可采取交谈的方式与学生聊天,用英语和他们打招呼、自我介绍,并告知Hello./Hi是英语中常用的打招呼用语,甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情景中。教师还可用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习。最后教师可引导学生创设生活情景,实现真正的语言交流。教学重点:

最新人教版PEP三年级英语上册期末测试卷及答案

最新人教版PEP三年级英语上册期末测试卷及答案班级_________ 姓名__________ 成绩________ 听力部分 一、听录音,给下列各图编号,读两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选出你所听到的单词,读两遍。(8分) ( )1. Show me your ________, please. A. ruler B. sharpener ( )2. I have a __________ A. pig B. cat ( )3. Look at the _________. A. monkey B. panda ( )4. Touch your _________. A. body B. nose ( )5. I am __________. A. nine B. five ( )6. Have some ________, please. A. cakes B. coke ( )7. Look, this is my_________. A. bag B. ball ( )8. _________ gifts. A. Seven. B. Six. 三、听录音,选出你所听到的句子的正确答语,读两遍。(8分) ( )1. A. Thank you. B. Happy Teachers’ Day ( )2. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. ( )3. A. I am five. B. I am fine, thanks. ( )4. A. Wow, how nice. B. Thank you. ( )5. A. Hello, John. B. My name is John. ( )6. A. Me too. B. Thank you ( )7. A. Good morning. B. Good afternoon. ( )8. A. Sure, here you are. B. Wow, super. 四、听录音,判断下列各图是否正确,对的打“√”,错的打“X”,读两遍。(8 分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )

PEP小学三年级上册英语单词表

PEP小学三年级上册英语单词表 文具类: pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒bag书包 book书ruler尺 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 学校 school学校 身体部位 head头 hand手 eye眼睛 ear耳朵 nose鼻子 mouth嘴巴 finger手指 face脸 foot脚 leg腿 arm手臂 body身体 颜色 blue蓝色 brown棕色 black黑色

purple紫色 red红色 green绿色 yellow黄色orange橙色 white白色 动物 dog狗 duck鸭 bear熊 bird鸟 pig猪 panda熊猫mouse老鼠monkey猴子 cat猫 rabbit兔子elephant大象squirrel松鼠 食物 hot dog热狗hamburger汉堡包cake蛋糕 chicken鸡肉bread面包French fries炸薯条饮料 Coke可乐

milk牛奶 tea茶 juice果汁 water水 数字 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 玩具 ball球 balloon气球 doll玩具娃娃 kite 风筝 交通工具 boat小船 plane飞机 car小汽车 856 |评论 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒

ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔 book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子 mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵 arm 胳膊finger 手指leg 腿 foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的 blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的 black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的 brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子 panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子 pig 猪bird 鸟bear 熊 elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶 water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三

新版PEP小学英语三年级上册期末测试卷

时代英语三年级上册期末测试卷 Name(姓名)_________ Score(成绩)________ Listening Part(听力部分,共30分) 一. Listen and circle. (听一听,圈出你听到的字母,共10分) 二. Listen and circle. (听一听,圈出正确图片,共10分) 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 三. Listen and number.(根据你听到的内容给下面的图片标序号,共10分) ( ) ( ) b s c b d a e l f l t r d n m j g q

( ) ( ) ( ) Writing Part (笔试部分,共70分) 一.Think and write.(按要求写字母共20分) 1.写出下列字母的大写字母 a ___ p ___ g ___ q ___ i ___ h ___ t ___ b ___ c___ j____ 2.写出下列字母的小写字母 M____ K____ R____ E___ L____ F____ D_____ M ____ V____ X____ 二.Read and number(读一读,根据单词的顺序给图片标序号, 共10分) 3. panda 4. duck 5. dog ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三. Read and number(读一读,给下面数字按从小到大排列,将单词序号填在横线上,共10分) ① three ② one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦ eight ⑧ ten ⑨six ⑩five

人教PEP三年级上册英语期末试卷含答案

期末考试重点学校卷 一、看图,写单词。 1. 2. 3. 4. 5. ________ ________ ________ ________ ________ 二、下面有很多单词,请你按所给的六种类别分类吧!把序号填在所属类别的横线上。 ①juice②pencil box③mouth④cat⑤black⑥five⑦green⑧eye⑨brown⑩seven?two?arm ?elephant?ruler?bread?crayon?monkey?rice?panda?foot 文具类:_______________________ 动物类:_______________________ 颜色类:_______________________ 食物类:_______________________ 身体部位类:___________________ 数字类:_______________________ 三、英汉互译。 1.下午好_______ 2.一块橡皮_______ 3.吃面包_______ 4.一条狗_______ 5.多大_______ 6.touch your nose_______ 7. here you are____ 8.like ducks_______ 9. sit down____ 10.drink some juice_______ 四、单项选择。 ( )1.-I have a pencil. -_______ A. Here you are. B.Me too. C.Oh, no! ( )2.-Let's play! -_______ A.OK! B.No! C.Thanks. ( )3.-Good afternoon, John. -_______,Lily. A. Goodbye B.Good morning C.Good afternoon ( )4.-How many cats? -_______ A. Five. B.I'm five. C.It's five. ( )5.-Happy birthday! -_______ A. Me too. B.Thank you. C.Sure. 五、连词成句。 1. have cake let's today some(. ) __________________________ 2. like act tiger a(.) __________________________

PEP三年级上册英语知识点归纳

PEP新版三年级上册复习资料 Unit 1学习文具pen (钢笔) pencil(铅笔) pencil-box (铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no(不)your(你的) 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句) 1、向别人问好应该说―A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-A:What’s your name?你叫什么名字? B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。 3.互相自我介绍。A:Hello.I’m Sarah.你好,我是Sarah。 B: Hello.I’m Mike. 你好,我是Mike. 3、跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。 B: Me too . 我也有。 5、A: Who’s there? 谁在那儿?B:Guess! 猜! 6、A: Are you TuTu? 你是图图吗?B: No! 不是! 读读,记记下面的句子。你会很棒的! 1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。 2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。 3. close your book .关上你的书。 4.carry your bag. 背起你的书包。 Unit 2颜色:red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown (棕色的) ok (好,行) mum (妈妈) 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒(A是上句,B是答句) 1、早上相见应该说A: Good morning.早上好 B:Good morning!早上好! 2、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好 B: Good afternoon!下午好! 3、跟新朋友第一次见面―A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴! 4、A: This is Mr Jones 这是琼斯先生。 B: Nice to meet you! 见到你很高兴。 5、A: Colour it brown.把它涂成棕色吧! B: Ok 好。 读读,记记下面的句子。你会很棒的! 1. Show me green. 给我看看绿色。 2. Show me red. 给我看看红色。 3. Show me blue. 给我看看红色。 4. Show me yellow. 给我看看黄色。 5. Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起来(起立)! 6. Orange, orange. Sit down. 橙色,橙色。坐下。 7. White, white. Touch the ground. 白色,白色,摸摸地。 8. Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,转个圈。 5. I see green. 我看见绿色。

新版PEP三年级英语上册期末测试卷

三年级英语上册期末测试卷 笔 试部分 一、写出下列字母的大小写字母 P G r T f O h K Lq 二、选择题(将序号填在题前括号内)(10分) ()1、当你想知道朋友的年龄时, 应该问________________ A.How are you ? B. How old are you ? ()2、当你过生日时,接受了别人 的礼物后应该说__________ A.Thank you . B.Happy birthday! ()3、当你向朋友介绍自己的妈妈时,应该说___________ A.She is my mom . B.This is my mom. ()4. 你喜欢果汁,你会说 A. I like juice. B. I like rice. C. I like hamburgers. ()5. 递给别人东西时,你会说:A. Thank you. B. Here you are. C. OK! ()6.---Good afternoon, Zhangpeng.--- A. Good afternoon. B. How are you? John. C. Good morning, ()7.---Happy birthday! --- A. Happy birthday! B. Good. C. Thank you. ()8.--- Nice to meet you, Bai Ling.--- A. Good afternoon. B. Nice to meet you,too. C. How are you? ()9.--- What’s your name?--- A. My name’s Mike. B. How are you? John.C. Good morning, ()10.--- How are you?--- A. I’m fine, B. I’m John. C.Great. ()11.---I’d like some cakes ? --- A. Thank you . B. Sure.Here you are . C.No, thank you . ()12、早上见到老师,你要问好, 你应说。 A.Hello. B.Good morning. C.Goodbye.

PEP新版小学英语三年级上册期末英语试题

PEP新版小学英语三年级上册期末英语试题 (本卷共4页,答卷时间90分钟,满分100分)Listening Part听力部分(60分) 一.听录音,给图片标上正确的序号。(10分) ()()()()() ()()()()() 二、听录音,把物品与颜色的单词连起来。(10分) 1、yellow 2、red 3、black 4、white 5、green 6、blue 三.听音,选出你听到的句子。(10分)\ ( ) 1、A. I’m Chen Jie. B. My name’s Chen Jie . ( ) 2、A. What’s your name? B. How are you? ( ) 3、A. Good afternoon! B. Goodbye! ( ) 4、A. Show me green. B. Show me red. ( ) 5、A. Close your book. B. Carry your bag.

四.Listen and judge.听音,判断图片与你听到的内容相符合的打“√”,不符合的打“×”。(10分) 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五.听录音用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、听句子,选择答语,并把序号填在题前的括号内。(10分) ( )1. A. I’m nine. B. I’m fine, thank you. ( )2. A. Thank you. B .You are welcome. ( )3. A. Great B. Thanks. ( )4. A. Eight B. OK. ( )5. A. Sure. Here you are. B. Me too. Writing Part笔试部分(40分) 一..看图片,补全单词,并把首字母的大写和小写形式写在四线格上。(6分)

人教版PEP三年级英语上册期末测试卷及答案(新)

人教版PEP三年级英语上册期末测试卷及答案(新)班级_________ 姓名__________ 成绩________ Listening Part(40分) 一、听录音,选出你所听到的单词,并把序号填在括号里。(5分) ( ) 1. A.Hello B.morning C.Hi ( ) 2. A .eraser B.crayon C.elephant ( ) 3. https://www.wendangku.net/doc/1810351779.html, B.nice C.nine ( ) 4. A.great B.green C.brown ( ) 5. A .blue B.bye C.black 二、按照所听到的顺序排列句子。(5分) ( ) Show me black. ( ) Open your pencil box. ( ) Brown, brown ,Turn around . ( ) Stamp your foot . ( ) I’m fine . Thank you . 三、听录音,选出与所听内容相符的图片。(10分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B.

( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. 四、听录音,给图片涂上相应颜色。(10分) 1. 2. 3. 4. 5. 五、听录音,选择正确答语。(10分) ( ) 1. A. My name is Sarah B. This is Sarah ( ) 2. A. Goodbye B. Fine. Thank you ( ) 3. A. You are welcome B. Thank you ( ) 4. A. I am nine B. Nine ( ) 5. A. Sure, here you are B. No, hanks Writing Part(60分) 一、给下列单词分类,将序号填在横线上。(10分) ①milk ②green ③elephant ④eight ⑤two ⑥yellow ⑦cake ⑧duck ⑨four ⑩red

PEP小学三年级英语上册全套单元测试题

三年级英语unit1测试卷 一、请将正确的图与英文单词用线连起来。(10分) crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思。(10分) ( ) 1. Hi A. 你好 B. 再见 C. 永远( ) 2. bag A. 书 B. 书包 C. 男孩( ) 3. Goodbye A. 尺子 B. 再见 C. 名字( ) 4. Name A. 再见 B. 名字 C. 你的( ) 5. Me too! A. 我是! B. 我有一个! C. 我也是! 三、单项选择,把正确答案的序号填在括号内。(10分) ( )1.----Hello! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( )2.----Goodbye, Miss White! ----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hello! ( )3.----What’s your name? ----___. A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! C.This is Sarah. ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! B. Me too! C. ( )5.----Let’s play! ---- ____! A. Bye B. Goodbye C. OK ( )6. Nice to meet you! -----__________! A. Nice to meet you! B. Nice to meet you,too! C. Hello! ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----___. A. Me too ! B. Thank you ! C. Welcome ! ( )8.Show me your__(橡皮). A. erarer B. pencil C. sharpener ( )9.----Bye, Sarah. ----__. A. See you! B. I’m Sarah. C. Hello! ( )10.---- ___? ----I’m Bai Ling. A. OK B. What’s your name C. Good morning 四、用线把下列英语短语对应的中文意思连起来。(10分) Open your book 背上你的书包 Carry your bag 向我展示一下你的钢笔 Show me your pen 打开你的书 Go to school 向我展示一下你的铅笔盒 Show me your pencil-case 去上学 五、读一读,选择正确的答案。(10分) ()(1)当吴一凡向别人介绍他自己时,他会说: A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! This is Wu Yifan. ()(2)当你和怀特老师告别时,你会说: A. Good morming, Miss White! B.Goodbye, Miss White! ()(3)当你想知道别人的名字时,你会说: A. My name is Chen Jie. B.Wha t’s your name?

小学三年级英语上册全部教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) PEP三年级英语上册教案及教学反思 [备课笔记]PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说Hello.Hi . Goodbye.Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教材分析: 在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello.Hi . Goodbye.Bye-Bye. I'm ...。为此,教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说。学生对于打招呼和道别用语Hello.Hi . Goodbye.Bye-Bye. 的发音比较熟悉,而对于自我介绍用语I'm ...的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教法建议: 通过聊天、讨论还可以让学生了解一些学习英语的作用和意义。可利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 的彩图,为学生呈现我们生活中已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! Cartoon, Mickey等等来激发学生想学英语的兴趣。引导学生自主学习"变要我学为我要学"。教师在讲授本课的打招呼、自我介绍及道别用语时,可以先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。在巩固操练时,

教师可采取交谈的方式与学生聊天,用英语和他们打招呼、自我介绍,并告知Hello.Hi是英语中常用的打招呼用语,甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情景中。教师还可用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习。最后教师可引导学生创设生活情景,实现真正的语言交流。 教学重点: 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello.Hi . Goodbye.Bye-Bye. I'm ...。 教学难点: 自我介绍用语I'm …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备: 1. 教材相关人物的面具或头饰 2. 为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3. 教材相配套的录音带 教学过程: 1.热身(Warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为"迪士尼英语"中第一课的片段(Magic English----Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello.Hi ,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片来代替,或直接进入下一环节。(2)通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中,我们还有许多的类似之处,有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。

PEP英语三年级(上册)三会单词

PEP英语三年级(上册)三会单词 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头 face 脸 nose鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体 Unit3 red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的 Unit 4 cat 猫 dog 狗 monkey 猴子

panda 熊猫 rabbit 兔子 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 bear 熊 elephant 大象 mouse 老鼠 squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕 bread 面包 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 chicken 鸡肉 French fries炸薯条 Coke 可乐 juice 果汁 milk 牛奶water 水 tea 茶 coffee 咖啡 Unit 6 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 doll 玩具娃娃 boat 小船 ball 球 kite 风筝

balloon 气球 car 小汽车 plane 飞机 PEP英语三年级(下册)三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的愉快good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见;碰见goodbye 再见too 也;太 Unit 2 father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语man 男woman女人grandmother (外)祖母grandma (口语)(外)祖母grandfather (外)祖父grandpa (口语)(外)祖父 sister 姐妹brother 兄let’s=let us 让我们great 太好了really 真地;确切地and 和;并且how 多么;怎么样 Unit 3 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够;可以look at 看;瞧 Unit 4

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