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中考文学常识名著导读复习专题教案

中考文学常识名著导读复习专题教案
中考文学常识名著导读复习专题教案

中考名著导读复习专题

教学目标:

1引导学生对所学文体文学常识以及名著内容进行回顾和扩展,

2增加学生的知识储备。

教学重点:

1、识记文体知识和文化文学常识。

2、了解名著的基本情节、人物以及任务的主要事迹和性格。

教学难点:

提高学生对名著的整体、名著中的一个人物或一个故事情节的评价能力。教学方法:习题训练法、介绍讲述法

一导入:

我们来做一个连线题,看看你对名著的内容到底了解多少?

多媒体展示题目

人物情节

鲁提辖败走华容道

关羽智取生辰纲

曹操拳打镇关西

晁盖大闹天宫

武松景阳岗打虎

孙悟空过五关斩六将

二、我们的六本语文教材规定的名著有多少?

1、寓言类:《伊索寓言》

2、诗歌散文类:(1)散文:《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《培根随笔》(2)书信:《傅雷家书》(3)诗歌:泰戈尔诗歌

3、小说类:

(1)中国四大古典小说:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》(2)

中国现代小说:《骆驼祥子》(3)外国小说:《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、

《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》,《海底两万里》、《童年》、《简爱》、

4、传记类:《名人传》

5、科普著作类:《昆虫记》

三、中考真题

下列关于文学名著的表述有误的一项是( ) (2015济宁中考)

A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲

剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社

会现实。我们学过的《香菱学诗》就节选自此书。

B.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了

有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情。

C.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,语言既富于变化又生动优美,文采斐然,

是一部极具讽刺意味的社会喜剧。

D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,童话色彩只是这部小说的表面特征,

对当时社会的赞美才是其灵魂所在。

答案:选D“赞美”改为"讽刺"

四、名著阅读考试命题趋势:

一)、题型

近年中考语文在名著导读试题设计上题型基本成型,大致有一下几种:

1、填空题

2、表述题

3、选择题

4、连线题

5、表格题

二)、命题范围

1 文学常识积累题2、主要人物性格题

3、人物情节关联题

4、故事情节评点题

5、感悟品味创新题

6、简评推荐赏析题

五考点分析

(一)、文学常识积累题

中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。

如:“星期五”是(英)国作家(笛福)的小说《鲁滨逊漂流记联邦》中的一个人物形象。

文学常识复习技巧

1、注重平时的积累(涉及面要广,记忆要准确)。

2、分类法,按古代现代外国

三类整理。3、网络法,如作家——篇名——名句,形成网络。4、表格法,即对某一大类列表对照。

(二)、主要人物性格题

此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性,而且要根据外号写出人物的姓名。有时答案均具有开放性,可自行选取,有时会有附加说明,要学生注意避开课文。如:《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特

征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中(除课文外)你熟悉的故事。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现的特征。

(三)、人物情节关联题

这类题要求围绕一个主要人物,弄清相关的主要情节,着重考查考生对名著的情节的

把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。

如:写出鲁智深救林冲的故事名称:(大闹野猪林)

又如:说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”?

参考答案(示例)祥子自己辛苦攒钱买的车子,给兵抢了。老婆难产死了。大病几场,原来强壮的身体也垮了。

(四)、故事情节评点题

这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人。题。

有的借人物对话,要求这种题属于故事情节评点

如:《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但在逼上

梁山这一点上,许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的?

例:鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和

抱杀兄之仇,屡遭陷害,终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头,有身份有地位,奉公守

法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追杀之下,他奋起反抗,上了梁山。

(五)、感悟品位创新题

这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受,或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。

创新题型(与仿句、对联等结合)

1、根据下面句子的特点,再仿写两个句子。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成

的》,我们领悟到人生的真谛和生命的意义。

读《格列佛游记》,我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《西游记》,

我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《水浒传》,我们能感受到什么是义薄云天。

读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

解析:本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的

启示,者把握好例句句型特点,最后完成句子)

(六)、简评推荐赏析型

请优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。

从下面所列的名著中选择一部,结合人物形象或者故事情节,从提高修养或者丰富情

的角度谈谈你的阅读收获。《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》

解析: 这类考题解答有难也有易,难在谈的感受必须针对所选名著中某个具体具体

部分,并要有独到的见解;易在题目具有一定开放性,考生可自主选择自己精读过的名著和自己熟悉的情节、人物去谈。解答这类题时,可从中选择自己最熟悉、印象最深的名著,和自己认为较容易的方面进行评点,同时应力求语言简练概括。

示例一:《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。在

“三打白骨精”中,深入妖精洞内打死白骨精,救出了师傅等人。从孙悟空身上,

我看到了正义的力量是战无不胜的。

示例二:《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。鲁智深

在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后,便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”,还一边骂他“诈死”,一边不慌不忙地离开。鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。

示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金身残志坚,具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机,在经过激烈的内心斗争后,又以顽强的毅力坚持写作。保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。

六、当堂检测:抢答

2020年中考文学常识与名著阅读练习题及答案

2020年中考文学常识与名著阅读练习题及 答案 1.(20xx漳州市)下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是(D) A.豹子头林冲,因高俅陷害,刺配沧州道,看守草料场,后火烧草料场,雪夜上梁山。 B.《父亲的病》回忆了我儿时为父亲求医治病的种种荒诞情景,揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 C.在笛福的笔下,鲁滨逊勇敢乐观,开拓进取。在孤岛上,他凭着辛勤的劳动,改变了荒岛的面貌。 D.格列佛乘坐冒俭号第三次远航,先后到过飞岛国和慧因国。这两个地方很多东西新鲜而又荒唐,让人出乎意料,耳目一新。 【解析】第三次远航没有到慧因国。 2. (20xx成都)下列有关名著的说明,不正确的一项是(C) A.冰心受泰戈尔的影响极大,善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考,如诗集《繁星》《春水》,歌颂了母爱、童真和自然,同时也不乏对生活的思考和感悟,读来情韵悠长,别有趣味。 B.由元末明初施耐庵创作的《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,其中塑造了一大批栩栩如

生的艺术形象,如林冲、鲁达、李逵、宋江等,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了官逼民反的主题。 C.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 D.《伊索寓言》叙述了这样一个故事:骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角,于是向宙斯请求赐予,宙斯非常生气,认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足,就把它的耳朵变小了这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。 【答案】小福子不是另嫁他人,而是自杀。 3.(20xx绵羊)下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(A) A.《繁星》和《春水》是冰心表现爱的哲学的两部散文集,文笔清新优美。 B.《西游记》带有童话和神话双重色彩,孙悟空、猪八戒等形象深受人们的喜爱。 C.英国作家丹尼尔•笛福根据一些航海家和流亡者的记载创作了《鲁滨逊漂流记》。 D.但愿人长久,千里共蝉娟出自宋代文学家、三苏之一的苏轼的《水调歌头》。

中考语文专项集训8名著导读与文学常识

中考语文专项集训:8名著导读与文学常识 1.我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是①、②、③、④_____________。(3分,任选三个作答) 2.《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以_________选拔官员的;他第四次出游,到_________(国名)。 3.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。 示例三顾:三顾茅庐 六出:东和:收二川: 七擒:北拒:排八阵: 4.下面是新浪网某论坛上一网友的《西游记》人物评价诗,请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一人,模仿示例,运用书中情节进行反驳。(2分) 《西游记》人物评价诗 唐三奘,懦夫一个;行者孙,野猴一只; 猪八戒,蠢猪一头;沙和尚,忍者一位; (选自“新浪”某论坛)示例:唐三奘带领徒弟,吃尽千辛万苦,历尽八十一难,始终痴心不改,最终从回了真经。何为懦夫! 5.文化积累——文学常识填空。(3 分) ①“唐宋八大家”指韩愈、_______ _______、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家。 ②1918年发表在《新青年》上的第一篇白话小说是(人名)写的《》(作品名)。 ⑤安徒生是(国别)的童话作家,他笔下塑造了许多女孩形象,如:。 6.判断下面句子的正误,在句子后面的括号内打上“√”或“×”。(4分) (1)“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。() (2)“舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《木兰诗》。()

文学常识名著导读

六下文学常识 1、《北京的春节》作者_____,原名________,字_____,荣获“____________”的称号,主要作品有长篇小说《________》《_________》,话剧《______》《_________》。 2、《腊八粥》作者________,原名_______,湖南______人,主要作品有小说《_____》《_____》,散文集《________》。 3、《匆匆》作者_______,字______,江苏_____人,散文家、诗人、学者,著有诗文集《____》散文集《_____》《________》等。 4、《那个星期天》作者________,北京人,代表作有小说《_____________》《________》《______》,散文 《________》《______》《__________》。 5、《学弈》选自《___________》,孟子,名____,______时期思想家,___家学派代表人物之一,被誉为“______”,与孔子并称“______”,最早提出“民贵君轻”的思想。《孟子》就是记录_____言行的著作,为“四书”之一,共七篇,一般认为就是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 6、《十六年前的回忆》作者______,_______的女儿,本文写于1943年,就是作者为纪念父亲遇害16周年所写。 7、《两小儿辩日》选自《_________》,《列子》旧题为列御寇著,今本八篇,内容多为民间故事、寓言与神话故事。列御寇,相传就是战国时的道家人物。 8、《青山不老》作者_______,选自《____________》。 9、《好的故事》作者_______,选自《_____》,作者原名_______,字______,浙江______人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《_____》《_____》散文集《_________》散文诗集《_____》杂文集《___》《______》《____________》。 10、《有的人》作者_________,山东诸城人,代表作有诗集《_______》。 《鲁滨逊漂流记》内容导读 一、【作者微博】《鲁滨逊漂流记》的作者英国人笛福,被誉为“欧洲小说之父”。她还有《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔·弗兰德斯》。 二、【内容梗概】出身于商人之家的鲁滨逊,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于就是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分就是小说的主要部分,写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年2个月零19天孤独的时光的经历。第三部分叙述她从荒岛回来后的事情,主要经历就是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。 三、【人物形象】鲁滨逊自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人"星期五",使她成为自己的忠实奴仆。就这样,她在荒岛上建立了自己的物质与精神"王国"。她敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,有顽强奋斗的意志力,在困难面前不悲观、绝望,也不对生活抱有任何不切实际的幻想,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神与开拓精神。"鲁滨逊"已成为冒险家的代名词与千千万万读者心目中的英雄。 四、【阅读感受】①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格; ③小说就是一个虚构的故事,但对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力与艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 五、【记账作用】鲁滨逊的“好事、坏事记账本”起到的作用就是:把种种可能都分析出来,无论就是出于消极还就是积极,这使得她能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。 《鲁滨逊漂流记》练习题 一、填空题 1、有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫________的作家据此为原型创作了一部小说《_____ __》,就是以第___人称写的长篇小说,“我”不就是作者。小说中描写____________就是全书的精华。 2.鲁滨逊第一次出海的目的地就是__________,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命;鲁滨逊第二次出海就是去__________ 经商,这一次她成功了;鲁滨逊第三次出航极为不幸,她们遇到了________,被俘虏,变

文学常识与名著阅读

文学常识与名着阅读 1.(2016·济南改编)下列关于名着的表述,不正确的一项是() A.《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师,伐中原武侯上表”中,“武侯”即诸葛亮。B.《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成,是与她童年的幸福生活分不开的。C.《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考。 D.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。 2.(2016·德州)下列说法有误的一项是() A.科举考试中的乡试一般在秋天举行,称“秋闱”,因正是桂花开放时节,故金榜题名也称“折桂”。 B.“崔九堂前几度闻”中的“堂”是居所名称,古代居所前为“堂”,后为“室”。成语“登堂入室”出自《论语》,意即登上厅堂进入内室,指学问、技艺由浅入深,达到一定的造诣。C.古代制竹简以火烤竹去湿,刮去竹青部分便于书写和防蛀,称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”,例如“留取丹心照汗青”;“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。D.古人将一夜从19点开始分为五更,每更一个时辰,《湖心亭看雪》中的“更定”指一更,即零点前后。 3. (2016·西宁)下列各项内容的表述有误的一项是()

A.罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国着名的人道主义作家。他认为当时的欧洲是一个需要伟人的社会,为此他写作了《名人传》。我们在初中阶段还学过其他法国作家的作品,如都德的《最后一课》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》、茨威格的《列夫·托尔斯泰》等。B.《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。课文《智取生辰纲》就选自《水浒》。 C.《荷叶·母亲》的作者冰心,是我国现代散文家、小说家。《金色花》的作者泰戈尔,是印度文学家,1913年获诺贝尔奖。这两首散文诗都借助具体的形象歌颂了母爱。冰心的《繁星》《春水》是受泰戈尔《飞鸟集》的影响而写成的。 D.“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法不拘一格,行文崇尚自由活泼,篇幅一般不长。如唐代文学家、“唐宋八大家”之一的韩愈的《马说》、北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》。 4.(2016·黔南州)下列文学知识说法有误的一项是( ) A.《论语》中“六十而耳顺,七十而从心所欲”里的“六十”和“七十”分别被称为“花甲”和“古稀”。 B.季羡林是国际着名的东方学大师,他的文章《我的童年》介绍了自己的家庭和童年的小伙伴等内容,文中充满了对那段幸福、快乐的童年生活的依恋之情。 C.《雁门太守行》中“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”里的“黄金台”,相传为战国时燕昭王所建,上面放着千金用来招揽人才。 D.我国现代着名作家沈从文的《云南的歌会》和汪曾棋的《端午的鸭蛋》,都蕴含着浓郁的民间文化气息,抒发了作者内心深处对民间文化的由衷赞叹。

新初中中考语文文学常识训练试题及答案

一、中考语文专项练习:文学常识 1.秦琼是哪回戏里的人物?() A. 《一箭仇》 B. 《二进宫》 C. 《三家店》 D. 《四进士》 【答案】 C 【解析】【分析】京剧《三家店》又名《秦琼发配》。说的是隋末,秦琼被靠山王杨林提至登州问罪,押解途中宿于三家店,思念亲朋,不胜愁闷。差官罗周为罗艺(罗成之父)的养子,秦琼嗟叹中道出罗成姓名,罗周始知与秦琼为姑表亲。此时瓦岗寨的史大奈奉命来探,遇秦、罗,共同定计,由秦琼修书,史带回音信,约期攻打登州。 故答案为:C 【点评】2015年中央电视台春节联欢晚会联唱《明星反串闹新春》,陈羽凡、胡海泉表演京剧《三家店》选段。 2.下列文学常识说法不正确的一项是() A. “说”在古代是一种文体,它可以直接说明事物,阐述事理,也可以通过叙事,写人,咏物,议论说道理;也可以发表作者的感想。如韩愈的《马说》,周敦顾的《爱莲说)。 B. 《答谢中书书》作者陶弘景,南朝齐、梁时期思想家、书画家,人称山中宰相。书即书信,是一种应用性文体。 C. 雨果,法国19世纪浪漫主义作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。 D. 《论语》记录孔子言行的书,由孔子弟子编纂而成,共20篇,是一部语录体散文,儒家经典著作之一,与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。 【答案】 D 【解析】【分析】考查对文学常识的把握。D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。故选D。 故答案为:D 【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。 3.下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是() A. 说是古代一种议论性文体——《马说》——韩愈——世称“韩昌黎” B. 记是古代一种记叙性文体——《醉翁亭记》——欧阳修——谥号文忠 C. 表是古代臣子向帝王陈情言事的种文体《出师表》——诸葛亮——字孔明 D. 序是古代一种介绍书的内容的文体——《送东阳马生序》——宋濂——字景濂 【答案】 D 【解析】【分析】ABC正确。D.错在“序是古代一种介绍书的内容的文体”,《送东阳马生序》中的序是赠序,内容多是对于所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞,是临别赠言性质的

九年级下册文学常识名著导读知识点归纳(2019部编语文)版)

九年级下册文学常识名著导读知识点归纳 1.《祖国啊,我亲爱的祖国》--《舒婷的诗》-- 舒婷-- 当代诗人-- 诗歌 2.《梅岭三章》--《陈毅诗词选集》-- 陈毅-- 中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家--绝句 3.《月夜》--《沈尹默诗词集》-- 沈尹默-- 诗人书法家--诗歌 4.《萧红墓畔口占》--《戴望舒选集》-- 戴望舒-- 现代诗人、翻译家--诗歌 5.《断章》--《鱼目集》-- 卞之琳-- 诗人、翻译家-- 诗歌 8.《海燕》--《高尔基文集》-- 高尔基--苏联作家--散文诗 9.《孔乙己》--《呐喊》--鲁迅-- 现代文学家,思想家,革命家-- 小说 10.《变色龙》--《契诃夫小说选》-- 契诃夫--俄国作家、戏剧家--小说 11.《溜索》--《遍地风流》--阿城--现代作家、编剧-- 小说 12.《蒲柳人家》--《十月》-- 刘绍棠-- 作家--小说 13.《鱼--也》-《孟子.告子上》-孟子及其后学--战国时期人、儒家学派代 物 14.《唐雎不辱使命》--《战国策魏策四》--刘向整理--刘向,西汉人 15.《送东阳马生序》--《宋濂全集》--宋濂-- 元末明初文学家 16.《渔家傲秋思》--《范仲淹全集》--范仲淹--北宋政治家、文学家 17.《江城子密州出猎》--《东坡乐府笺》--苏轼-- 北宋文学家,唐宋八大家之一 18.《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》--《稼轩词编年笺注》-- 辛弃疾--南宋词人 19.《满江红》--《秋瑾集》--秋瑾--清朝末期中国民主革命烈士 20.《谈读书》--《玫瑰树》--弗朗西斯培根--英国哲学家、作家 21.《不求甚解》--《燕山夜话》--马南邨--原名邓拓,新闻记者,政论家,杂文作家 22.《山水画的意境》--《李可染论文集》--李可染--现代画家 23.《无言之美》--《朱光潜美学文集》--朱光潜-- 现代美学家、译家 24.《驱遣我们的想象》--《文艺作品的鉴赏》--叶圣陶--现代作家、教育家 25.《屈原》--《屈原》--郭沫若--现代作家,诗人,历史学家,古文字学家--历史剧 28.《曹刿论战》--《左传庄公十年》--相传左丘明著--春秋时期 29.《邹忌讽齐王纳谏》--《战国策齐策一》--刘向整理--刘向,西汉人 30.《出师表》--《诸葛亮集文集》--诸葛亮--三国时蜀汉政治家,军事家 31.《十五从军征》--《乐府诗集》--郭茂倩编纂--郭茂倩北宋 32.《白雪歌送武判官归京》--《岑参集校注》--岑参--唐代诗人 33.《南乡子登京口北固亭有怀》--《稼轩词编年笺注》-- 辛弃疾--南宋词人

专项复习文学常识与名著阅读

专项复习文学常识与名著阅读 一、文学常识 1.填空。 (1)一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分,其中主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题。 (2)《藤野先生》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。(3)列夫·托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家,主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。 (4)《三峡》作者郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家,著有《水经注》。(5)《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。宋代文学家,词开豪放一派,与辛弃疾同是这派代表,并称“苏辛”。 (6)李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世。 (7)王维,字摩诘,盛唐诗人的代表,“山水田园”派代表人物,有“诗佛”之称。王维擅书画,亦通音律,多才多艺。与孟浩然合称“王孟”。有《王摩诘文集》等行世。(8)《钱塘湖春行》作者白居易,字乐天,号香山居士,唐代三大诗人之一。其诗早年与元稹齐名,称“元白”;晚年又与刘禹锡齐名,称“刘白”。有《白氏长庆集》。代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。 (9)《背影》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。 (10)《苏州园林》作者叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。著有童话故事《稻草人》,长篇小说《倪焕之》。 (11)《〈孟子〉二章》的作者是孟子,名轲,字子舆,是继孔子之后儒家学派的又一位大师,后人以“孔孟”并提,被称为“亚圣”。 (12)司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城)人,西汉(朝代)伟大的史学家、文学家,思想家,所著《史记》是中国第一部纪传体通史。 (13)陶渊明,东晋诗人、辞赋家。名潜,字元亮。因宅边曾有五棵柳树,又自号五柳先生。 (14)杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。 (15)《赤壁》选自《樊川诗集注》,作者杜牧,唐朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。(16)欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士,北宋政治家、文学家,在政治上负有盛名。为“唐宋八大家”之一。 2.下列文学常识搭配有误的一项是(A) A.《三峡》——东晋——郦道元 B.《背影》——现代——朱自清 C.《中国石拱桥》——当代——茅以升 D.《周亚夫军细柳》——西汉——司马迁 3.下列表述不正确的一项是(C)

2017年全国中考语文试题分类汇编:文学常识与名著导读

2017年全国中考语文试题分类汇编:文学常识与名著导读

2017年全国中考语文试题分类汇编09:文学常识与名著导读 4.(2017·呼和浩特市中考)名著阅读。(4分) (1)“对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最 好的朋友。” “他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢 乐。” “他”是,这是作者对“他”一生的评论和总结。 (2)“我正在这样做的时候,敌人就放了几千枝 箭,有许多枝射中了我的手和脸。这时我不 但感到箭创疼痛,工作也大大受到干扰。我 最怕伤了眼睛,如果不是那时我忽然想到了 应急的办法,难免弄得双目失明。” 这是小说《格列佛游记》中的一段话,请问 格列佛的“应急办法”是什么?请概括作答。贝多芬,罗曼·罗兰。他从秘袋中找到一副眼镜牢牢地戴在鼻子上。 (2017?烟台市中考)我的任务很艰巨,还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的,也一定本

(1)一把火,在经典名著中摇曳生姿,在太上老君的八卦炉中,一把火烧了七七四十九天,烧就了孙悟空的火眼金睛;在翠云楼里,一把火烧的大名府人心惶惶,体现出“智多星”吴用足智多谋的形象特点;在小人国里,一把火烧的皇宫烈焰熊熊,格列佛(人名)急中生智,一泡尿灭了皇宫之火,也因此招致皇后的怨恨。(2)一腔情,在经典名著中火花迸溅,为了兄弟情,鲁智深大闹野猪林就下了好友林冲(人名);《童年》中,外祖母慈祥善良,犹如一盏明灯,照亮了阿廖沙(人名)敏感而孤独的心。 7.(2017·随州市中考)阅读《水浒传》选段,完成(1)﹣(2)题。(2分) A当下和史进吃得饱了,各拿了器械,同回瓦罐寺来。到寺前,看到崔道成,邱小乙两个,兀自在桥上坐地。A大喝一声道:“你这厮们,来,来!今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道:“你是我手里的败将,如何再来敢厮并?”A大怒,抡起铁禅杖,奔过桥来。那生铁佛生嗔,仗着朴刀,杀下桥去。A一者得了史进,肚里胆壮,二乃吃得饱了,那精神气越使得出来,两个斗到八九合,崔道成渐渐 力怯,只办得走路。 (1)人物A是指。(1分) (2)写出两个与A有关的故事情节。(1分) 7.(2分)(1)鲁智深(鲁达、鲁提辖、花和尚)(1分)(2)火烧(大闹)瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹五台山(野猪林)等

七年级上册语文文学常识+名著导读知识大全

七年级上册语文文学常识+名著导读知识大全 课内文学常识 1、《春》选自《朱自清全集》,朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。抒发了对春天的赞美和热爱之情,表达了作者热爱生活,积极进取,奋发向上的思想感情。 2、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 通过写济南冬天山水的特点,突出了济南冬天温情的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱赞美之情。 3、《雨的四季》作者刘湛秋,安徽芜湖人,当代诗人、作家、翻译家、评论家。 全文以对雨的爱恋为线索,通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。

4、《观沧海》曹操,字孟德,沛国谯县人,东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 观沧海勾画了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现诗人开阔的胸襟,抒发诗人统一中国建功立业的抱负。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》王昌龄,字少伯,京兆长安人,唐代诗人。李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。 《次北固山下》王湾,唐代诗人。 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,天净沙,曲牌名,马致远,号东篱,大都人,元代戏曲作家,散曲家。 5、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,史铁生,生于北京,作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

人教八年级下册语文文学常识归纳(20200404110633)

人教版语文八年级下册文学常识 第一单元 1《藤野先生》选自《朝花夕拾》作者:鲁迅:现代伟大的文学家、思想家、革命家,原名 周树人,字豫才,浙江绍兴人,1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上 第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的杰作。代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》 、《热风》、《华盖集》,散文集《朝花夕拾》。文体:回忆性散文。 2《我的母亲》选自《胡适自传》作者:胡适,字适之,安徽绩溪人,学者,新文化运动, 新文学革命的积极倡导者,代表作《文学改良刍议》、《尝试集》。文体:散文。 3《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》(下)作者:牛汉 4《列夫·托尔斯泰》选自《三作家》作者:茨威格,奥地利作家,传记作品《伟大的悲剧》 。列夫·托尔斯泰,俄国著名作家,代表作《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。 文体:人物传记。 5《再塑生命》选自《假如给我三天光明》作者:海伦·凯勒,美国女作家、教育家,自幼因 病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力 于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。代表作《假如给我三天光明》、《我生活的故事》、《海伦·凯勒日记》、《走出黑暗》、《老师》。 第二单元 6《雪》选自散文诗集《野草》作者:鲁迅:现代伟大的文学家、思想家、革命家,原名周 树人,字豫才,浙江绍兴人,1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第 一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的杰作。代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、 《热风》、《华盖集》,散文集《朝花夕拾》。 7《雷电颂》选自浪漫主义历史剧《屈原》作者:郭沫若,原名郭开贞,四川省乐山县人, 我国著名的文学家、历史学家。代表作诗集《女神》,话剧《屈原》。

文学常识与名著阅读

文学常识与名著阅读 1.(2016·济南改编)下列关于名著的表述,不正确的一项是() A.《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师,伐中原武侯上表”中,“武侯”即诸葛亮。 B.《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成,是与她童年的幸福生活分不开的。 C.《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考。 D.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。 2.(2016·德州)下列说法有误的一项是() A.科举考试中的乡试一般在秋天举行,称“秋闱”,因正是桂花开放时节,故金榜题名也称“折桂”。 B.“崔九堂前几度闻”中的“堂”是居所名称,古代居所前为“堂”,后为“室”。成语“登堂入室”出自《论语》,意即登上厅堂进入内室,指学问、技艺由浅入深,达到一定的造诣。 C.古代制竹简以火烤竹去湿,刮去竹青部分便于书写和防蛀,称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”,例如“留取丹心照汗青”;“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。 D.古人将一夜从19点开始分为五更,每更一个时辰,《湖心亭看雪》中的“更定”指一更,即零点前后。 3. (2016·西宁)下列各项内容的表述有误的一项是() A.罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他认为当时的欧洲是一个需要伟人的社会,为此他写作了《名人传》。我们在初中阶段还学过其他法国作家的作品,如都德的《最后一课》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》、茨威格的《列夫·托尔斯泰》等。 B.《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。课文《智取生辰纲》就选自《水浒》。C.《荷叶·母亲》的作者冰心,是我国现代散文家、小说家。《金色花》的作者

2019年中考语文 按考点分类汇编 名著阅读及文学常识(2)

2019年中考语文按考点分类汇编名著阅读及文学常识(2) 鄂州 5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,正确的一项是(2分) A.《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事B.《骆驼祥子》刻画了各色人物形象,如老实健壮的祥子,残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子,一步步走向毁灭的虎妞等。 C.《水浒》是我国第一部长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 D.“自既望以至十八日为最盛。”此句中的“既望”指农历十六日。“燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。”此句中的“花朝节”指农历二月十二日。 【答案】D 黄冈 6.(2分)(2017?黄冈)下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是() A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集.作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,书写了作者的感想和回忆 B.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上了梁山 C.一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分.新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论 D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典.其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法 【考点】F5:文学常识. 【分析】名著填写和选择所涵盖的内容非常多,即有文学文化常识,也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特色类,还有对作品的品读、分析等.解答这类题,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容,经典情节以及人物形象细细品味,这样就能轻松地选择正确答案. 【解答】A.正确; B.《水浒》中的宋江因怒杀阎婆被文远拘捕,押往济州定罪,不是死罪; C.正确; D.正确. 故选:B 【点评】这类题主要考查的是对名著中的人物性格分析、故事情节识记、写作特色及主旨等的理解和把握,解答此类选择题,如果识记出现模糊或遗漏,可以采用排除法进行解答. 黄石

中考文学常识名著导读复习专题教案

中考名著导读复习专题 教学目标: 1引导学生对所学文体文学常识以及名著内容进行回顾和扩展, 2增加学生的知识储备。 教学重点: 1、识记文体知识和文化文学常识。 2、了解名著的基本情节、人物以及任务的主要事迹和性格。 教学难点: 提高学生对名著的整体、名著中的一个人物或一个故事情节的评价能力。教学方法:习题训练法、介绍讲述法 一导入: 我们来做一个连线题,看看你对名著的内容到底了解多少? 多媒体展示题目 人物情节 鲁提辖败走华容道 关羽智取生辰纲 曹操拳打镇关西 晁盖大闹天宫 武松景阳岗打虎 孙悟空过五关斩六将 二、我们的六本语文教材规定的名著有多少?

1、寓言类:《伊索寓言》 2、诗歌散文类:(1)散文:《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《培根随笔》(2)书信:《傅雷家书》(3)诗歌:泰戈尔诗歌 3、小说类: (1)中国四大古典小说:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》(2) 中国现代小说:《骆驼祥子》(3)外国小说:《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、 《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》,《海底两万里》、《童年》、《简爱》、 4、传记类:《名人传》 5、科普著作类:《昆虫记》 三、中考真题 下列关于文学名著的表述有误的一项是( ) (2015济宁中考) A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲 剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社 会现实。我们学过的《香菱学诗》就节选自此书。 B.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了 有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情。 C.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,语言既富于变化又生动优美,文采斐然, 是一部极具讽刺意味的社会喜剧。 D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,童话色彩只是这部小说的表面特征, 对当时社会的赞美才是其灵魂所在。 答案:选D“赞美”改为"讽刺" 四、名著阅读考试命题趋势: 一)、题型 近年中考语文在名著导读试题设计上题型基本成型,大致有一下几种:

中考语文总复习名著阅读专题四文学常识与名著阅读

专题四文学常识与名著阅读 青海5年中考命题规律 年份考查内容考查方式分值2016 文学常识—— 名著阅读从施耐庵、老舍、高尔基、罗曼·罗兰四位作家 中选一位完成名著的推荐卡 2分 2015 文学常识—— 名著阅读文学名著《名人传》《水浒传》《西游记》的表述2分2014 文学常识—— 名著阅读《童年》作者;《三国演义》中的人物2分2013 文学常识—— 名著阅读读图识名著概括情节,涉及《水浒传》《朝花夕 拾》《三国演义》《西游记》 2分 2012 文学常识—— 名著阅读——2分 青海《考试说明》对名著阅读和文学常识的考查一直都有要求。名著阅读的范围在《考试说明》要求的十部作品之内,考查内容多涉及作者、作品、主人公、人物性格、故事情节、简单的内容理解等。近几年考题难度略有增加。文学常识多半为精读课文中的。 在2017年中考备考中,要着重注意对近几年没有考查过的篇目的复习。重点是名著片段阅读。复习时可以从以下几方面入手:①加强对重点篇目有关“作者、写作背景、篇目名称、主要内容概括、主题思想、艺术特色”等相关知识的梳理;②加强对重点篇目主要人物性格的理解和分析;③加强对重点篇目重要情节的掌握和评析; ④能结合生活对重点篇目中人物、情节或主旨加以灵活分析。 青海中考题型突破 文学名著阅读 【例1】(2016青海中考)“好书伴我行”——名著推荐卡 从施耐庵、老舍、高尔基、罗曼·罗兰这四位作家中任选一位,完成名著推荐卡。 推荐书目名称 主要人物 推荐理由 【解析】此题考查对文学名著主要人物的了解,对作品的整体评价。 【答案】《水浒传》、人物:以宋江为首的梁山108位好汉、理由:略;《骆驼祥子》、人物:祥子、理由:略;《童年》、人物:阿廖沙、理由:略;《名人传》、人物:贝多芬、理由:略 【方法指导】解答名著阅读题,要严格按照题目要求作答。因为,一部名著的内容是很丰富的,试题只能通过其中的一些方面或要点去检测大家课外阅读的情况,所以,题目的设问角度一般都比较小,只有按照题目问的角度去回答,才不会答偏。谈推荐理由,一定要抓住作品的最主要的特色进行概括,抓住自己感受最深的一点进

1.部编版六年级下册语文文学常识名著导读

部编版六年级下册语文文学常识名著导读 1、《北京的春节》作者_____,原名________,字_____,荣获“____________”的称号,主要作品有长篇小说《________》《_________》,话剧《______》《_________》。 2、《腊八粥》作者________,原名_______,湖南______人,主要作品有小说《_____》《_____》,散文集《________》。 3、《匆匆》作者_______,字______,江苏_____人,散文家、诗人、学者,著有诗文集《____》散文集《_____》《________》等。 4、《那个星期天》作者________,北京人,代表作有小说《_____________》《________》《______》,散文《________》《______》《__________》。 5、《学弈》选自《___________》,孟子,名____,______时期思想家,___家学派代表人物之一,被誉为“______”,与孔子并称“______”,最早提出“民贵君轻”的思想。《孟子》是记录_____言行的著作,为“四书”之一,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 6、《十六年前的回忆》作者______,_______的女儿,本文写于1943年,是作者为纪念父亲遇害16周年所写。 7、《两小儿辩日》选自《_________》,《列子》旧题为列御寇著,今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话故事。列御寇,相传是战国时的道家人物。 8、《青山不老》作者_______,选自《____________》。 9、《好的故事》作者_______,选自《_____》,作者原名_______,字______,浙江______人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《_____》《_____》散文集《_________》散文诗集《_____》杂文集《___》《______》《____________》。 10、《有的人》作者_________,山东诸城人,代表作有诗集《_______》。 《鲁滨逊漂流记》内容导读 一、【作者微博】《鲁滨逊漂流记》的作者英国人笛福,被誉为“欧洲小说之父”。他还有《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔·弗兰德斯》。 二、【内容梗概】出身于商人之家的鲁滨逊,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年2个月零19天孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。 三、【人物形象】鲁滨逊自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人"星期五",使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神"王国"。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,有顽强奋斗的意志力,在困难面前不悲观、绝望,也不对生活抱有任何不切实际的幻想,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。"鲁滨逊"已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 四、【阅读感受】①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;③小说是一个虚构的故事,但对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 五、【记账作用】鲁滨逊的“好事、坏事记账本”起到的作用是:把种种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。 《鲁滨逊漂流记》练习题 一、填空题

人教版中考语文文学常识练习题及答案

一、中考语文专项练习:文学常识 1.下列关于文学文化常识表述有误的一项是() A. 《敬业与乐业》是中国近代思想家、政治家梁启超先生的作品。 B. 雨果是法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《九三年》等。 C. 巴特农神庙是古埃及雅典卫城的主要建筑,彰显古埃及的历史和文化。 D. 毕淑敏是内科医生,也是著名作家。著有小说《红处方》。 【答案】 C 【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识。C项中的“巴特农神庙”不是“古埃及雅典卫城的主要建筑”而是“古希腊雅典卫城”。 故答案为:C 【点评】本题考查学生文学常识的掌握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。做此类题目,关键在于平时的积累,多背多记,文史不分家,历史知识也要精通,才能把语文学好。 2.下列文学常识、文化常识表述正确的一项是() A. 诸葛亮的作品源远流长:《诫子书》谆谆告诫儿子“淡泊明志,宁静致远”,《出师表》向后主刘禅提出“亲贤远佞”的建议,《三顾茅庐》表达了对刘备赏识的感激之情。 B. 《陋室铭》与《爱莲说》的作者分别是刘禹锡和周敦颐,他们皆属“唐宋八大家”,题中的“铭”与“说”在古代都是一种文体,可叙事,可议论。 C. 话剧剧本主要由人物对话组成,有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。郭沫若历史剧《屈原》第五幕,屈原就用了大量的独白表达了对风、雷、电的赞颂。 D. 法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》与德国作家都德《最后一课》表现手法异曲同工,都是通过人物前后态度行为的转变折射社会现实,前者反映人情冷暖,后者体现家国情怀。【答案】 C 【解析】【分析】A.《三顾茅庐》表现刘备了求贤若渴、礼贤下士、有政治报负。 B.刘禹锡和周敦颐都不属于“唐宋八大家”。 D.法国作家都德。 故答案为:C 【点评】本题考查有文学和文化常识,这些常识涉及的范围非常广泛,如:作家作品、文体知识、姓名称谓、天文地理等,非常容易记混,要在平时的学习中多记多练,才能在考试的时候正确答题。 3.下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是() A. 艾青,现代诗人,其代表诗作有《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。 B. 普希金,俄国诗人,其代表诗作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》《致大海》等。 C. 律诗通常规定每首八句,每两句成一联,计四联,其中首联和颔联的上下句必须对偶。

部编版七上语文文学常识(含名著导读)

课内文学常识 1、《春》选自《朱自清全集》,朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《您我》等。 《春》就是一篇优美得写景抒情散文,作者抓住了春天得特点,准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。抒发了对春天得赞美与热爱之情,表达了作者热爱生活,积极进取,奋发向上得思想感情。 2、《济南得冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 通过写济南冬天山水得特点,突出了济南冬天温情得特点,表达了作者对济南冬天得喜爱赞美之情。 3、《雨得四季》作者刘湛秋,安徽芜湖人,当代诗人、作家、翻译家、评论家。 全文以对雨得爱恋为线索,通过对雨在四季中得不同特点得描绘,抒发作者对生活得热爱与对美好人 生得追求。 4、《观沧海》曹操,字孟德,沛国谯县人,东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 观沧海勾画了大海吞吐日月,包蕴万千得壮丽景象,表现诗人开阔得胸襟,抒发诗人统一中国建功立业得抱负。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》王昌龄,字少伯,京兆长安人,唐代诗人。李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。 《次北固山下》王湾,唐代诗人。 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,天净沙,曲牌名,马致远,号东篱,大都人,元代戏曲作家,散曲家。 5、《秋天得怀念》选自《史铁生散文选》,史铁生,生于北京,作家。代表作有小说《我得遥远得清平湾》 《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 记叙了一位身患绝症得母亲忍受着病体与精神上得巨大痛苦,精心呵护双腿瘫痪得儿子,歌颂了至真 至纯得伟大母爱,表达了作者对母亲得深切怀念,对母亲无尽得爱,表现了“我”对母亲深切得怀念,对母亲无尽得爱, 6、《散步》作者莫怀戚,重庆人,作家。 作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活,侧面表达了关于家庭伦理得理想,生动地展示 了这一家人互敬互爱、与睦相处得深厚感情与生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼得传统美德。 7、《金色花》选自《泰戈尔诗选》郑振铎译,泰戈尔,印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》 《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。《吉檀迦利》获1913年诺贝尔文学奖。 它就是以一种儿童得心态来写得。用充满童稚得想法细腻地刻画了儿童天真可爱却又稍带顽皮得与母亲嬉戏得心理,表达“我”与母亲之间得浓浓得爱与母子间亲密得感情。 《荷叶母亲》冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。 《荷叶·母亲》这就是一篇借景抒情,托荷叶赞母得散文诗。它就是一篇爱得美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲得生动场景所感动从而联想到母亲得呵护与关爱,抒发了子女对母亲得爱。 8、《世说新语》二则选自《世说新语笺疏》南朝宋临川王刘义庆组织编写得一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫得言谈、逸事。分别出自《言语》篇与《方正》篇。

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