全球模拟联合国大会的议事规则
全球模拟联合国大会的议事规则
本议事规则将指导全球模拟联合国会议模拟举行大会全体会议和各主要委员会会议。这些规则改编自实际的《联合国大会议事规则》，供全球模拟联合国使用。
一、议程
常会
临时议程
第1条
全球模拟联合国(模拟联合国)会议的临时议程应由模拟联合国秘书长草拟，至迟于会议开幕前两个月传递给各代表团
第2条
会议的临时议程应包括：
(a)关于为每届会议选定主题的报告；
(b)模拟联合国秘书长认为需要向模拟联合国大会提出的所有项目。
议程的通过
第3条
每届会议的临时议程应在会议开幕式上提请模拟联合国大会批准。
二、代表团
组成
第4条
会员国代表团应由不超过六名代表组成。
三、大会主席和副主席
选举
第5条
除非模拟联合国大会另有决定，模拟联合国大会应选举主席一人，副主席五人，并至少在由其主持的会议开幕前三个月选出。在选举模拟联合国大会主席和副主席时，应考虑尽可能将这些职务分配给下列区域，以确保模拟联合国总务委员会的代表性：非洲、亚洲、东欧、拉丁美洲和加勒比地区、西欧和其他国家。他们的任期应自当选之日开始，并应在选举出模拟联合国大会下一届会议新的主席团成员时为止。如果某个成员在他或她任期届满之前不再属于模拟联合国总务委员会，应单独举行补选，来为剩余的任期选举一名新成员。
临时主席
第6条
大会主席因故不能出席某次会议或会议的一部分时，应指定副主席一人代行主席职务
第7条
副主席代理大会主席时，其权力和职责与主席相同。
大会主席的一般权力
第8条
大会主席除行使本规则其他条款所赋予的权力外，应宣布本届会议每次全体会议的开会和散会、主持全体会议的讨论、确保对本规
则的遵守、准许发言、把问题付诸表决并宣布决定。他应就程序问题作出裁决，并在遵守本规则的情况下全面掌握每次会议的进行和维持会场秩序。在讨论某一项目期间，他可向模拟联合国大会提议限制发言者的发言时间、限制每一代表发言的次数、截止发言报名或结束辩论。他并可提议停会或休会或暂停辩论所讨论的项目
第9条
大会主席执行职务时始终处于模拟联合国大会的权力下。
大会主席不得参加表决
第10条
大会主席和代理主席的副主席不得参加表决，而应指定他所属的代表团的另一成员代为投票。
四、模拟联合国总务委员会
组成
第11条
模拟联合国总务委员会应由模拟联合国大会主席、五名副主席和各主要委员会(即第一、第二、第三和第四委员会)的主席组成，并由大会主席担任主席。模拟联合国总务委员会中不得有两个成员同属一个代表团，总务委员会的组成应确保具有代表性。模拟联合国大会所设立的在届会期间举行会议而全体会员国都有权参加的其他委员会的主席，有权列席模拟联合国总务委员会会议并参与讨论，但无表决权。
替代成员
第12条
大会某一副主席因故不能出席模拟联合国总务委员会某次会议时，可指定他所属的代表团成员一人代为出席。某一主要委员会主席因故缺席，应指定该委员会副主席一人代为出席。某一副主席如与模拟联合国总务委员会另一成员同属一个代表团，则无表决权。
职能
第13条
模拟联合国总务委员会应于每届会议开始时审议临时议程，并就所提议的每一项目向模拟联合国大会提出建议
第14条
模拟联合国总务委员会应协助大会主席和模拟联合国大会拟订每次全体会议的议程、决定各项目的优先次序、并协调大会所有委员会的会议的进程。总务委员会应协助大会主席处理属于主席职权范围以内的模拟联合国大会一般事务。但总务委员会不得就任何政治问题作出决定
第15条
模拟联合国总务委员会应举行会议，研究模拟联合国大会及其各委员会的进展情况，并提出促进会议进程的建议。在大会主席认为必要或总务委员会任何其他成员提出请求时，委员会亦应于其他时间举行会议。
决议形式的修改
第16条
模拟联合国总务委员会可修改模拟联合国大会已通过的决议，改变其形式但不得改变其实质。任何此种修改应报请模拟联合国大会审议。
五、秘书处
模拟联合国秘书长的职责
第17条
模拟联合国秘书长在模拟联合国大会及其委员会的所有会议上以秘书长的身份执行职务。他可指定一位秘书处人员在这些会议上代行他的职务
第18条
模拟联合国大会及其主要委员会所需要的工作人员，由模拟联合国秘书长提供和领导。
秘书处的职责
第19条
秘书处应接受、翻译、印刷和散发模拟联合国大会及其委员会和机构的文件、报告和决议；口译会议发言；编制、印刷和散发会议记录；保管并妥善保存模拟联合国大会的归档文件；将大会的所有文件分送代表与会会员国的各代表团，并进行大会所要求的所有其他工作。
《宪章》第十二条所规定的通知
第20条
如有模拟联合国安全理事会时，模拟联合国秘书长经模拟联合
国安全理事会的同意，应将模拟联合国安全理事会正在处理中关于维持国际和平及安全的任何事项通知模拟联合国大会。
六、语文
正式语文和工作语文
第21条
英文和法文为模拟联合国大会及其各委员会的正式语文和工作语文。本规则可根据会议的地点不同而改变。
口译
第22条在全体会议和主要委员会会议期间，以模拟联合国大会的工作语文之一所作的发言，应口译成另一种工作语文。《全球模拟联合国日刊》所用语文
第23条在模拟联合国大会届会期间，《全球模拟联合国日刊》应以大会工作语文印发。决议和其他文件所用语文
第24条所有决议和其他文件应以模拟联合国大会的工作语言印发。
七、记录
会议记录
第25条模拟联合国大会应决定各主要委员会的会议纪录形式。
决议
第26条模拟联合国大会通过的决议应由模拟联合国秘书长于每届会议闭幕后十五天内分送代表会员国的代表团。
八、模拟联合国大会及其委员会和小组委员会的公开和非公开会
议
通则
第27条模拟联合国大会及其主要委员会的会议，除经有关机构决定因情况特殊需举行非公开会议者外，均应公开举行。
非公开会议
第28条模拟联合国大会在非公开会议上作出的所有决定应在大会的下一次公开会议上加以宣布。在各主要委员会的每次非公开会议结束时，主席可通过模拟联合国秘书长发表一项公报。
九、默祷或默念一分钟默祷或默念
第29条在模拟联合国大会每届会议的第一次全体会议宣布开幕后和最后一次全体会议闭幕前，主席应请各位代表默祷或默念一分钟。
(d)结束辩论所讨论项目。
提案和修正案
第43条
提案和修正案通常应以书面送交模拟联合国秘书长，由秘书长将复制本向各代表团散发。作为一般规定，任何提案不得在模拟联合国大会会议上加以讨论或表决，除非其复制本至迟已于会议前12小时散发给所有代表团。但修正案或程序性动议的复制本即使尚未散发或仅于当天散发，主席仍可准许对这些修正案或动议进行讨论和审议。
动议的撤回
动议未经修正的，可由原提案人在表决开始前随时加以撤回。已撤回的动议可由任何会员国重新提出。
表决
表决权
第45条
模拟联合国大会的每个会员国应有一个表决权。
三分之二多数
第46条
模拟联合国大会关于重要问题的决定应以出席并参加表决的会员国三分之二多数作出。这些问题应包括：关于维持国际和平与安全的建议，会员国权利和特权的停止，以及预算问题
第47条
模拟联合国大会对于重要问题提案修正案的决定，以及对于此种提案分别付诸表决的部分的决定，应由出席并参加表决的会员国三分之二多数作出。
简单多数
第48条
模拟联合国大会关于第46条规定的那些问题之外的其他问题的决定，包括另有何种事项应以三分之二多数决定的问题，应由出席并参加表决的会员国过半数作出。
“出席并参加表决的会员国”一语的意义
本规则各条内“出席并参加表决的会员国”一语是指投赞成票或反对票的会员国。弃权的会员国应被认为没有参加表决。
表决方法
第50条
(a)模拟联合国大会通常以举手或起立的方式进行表决，但任何代表都可请求进行唱名表决。唱名表决应从主席抽签决定的会员国开始，按会员国国名英文字母的次序进行。唱名表决时，每一会员国的国名均应点到，由会员国代表一人回答“赞成”、“反对”或“弃权”。表决结果应按会员国国名英文字母的次序列入记录。
(b)模拟联合国大会用机械设备进行表决时，应以无记录表决代替举手或起立表决，以记录表决代替唱名表决。任何代表都可请求进行记录表决。进行记录表决时，除非有代表提出请求，模拟联合国大会应免去会员国唱名的程序；但表决的结果应以唱名表决的同样方式列入记录。
表决守则
第51条
在主席宣布表决开始后，除为了与表决的实际进行有关的程序问题外，任何代表不得打断表决的进行。除无记名投票外，主席可准许会员国在表决前或表决后解释其投票理由。主席可限制此种解释的时间。主席不得允许提案或修正案的原提案人解释其对自己的提案或修正案的投票理由。
提案和修正案的分部分表决
第52条
任何代表可提议将提案或修正案的各部分分别付诸表决。如有人对分部分表决的请求提出反对，应将主张分部分表决的动议付诸表决。主席应只准许两名赞成和两名反对该动议的人发言。该动议如获通过，提案或修正案中已通过的各部分随后应合成整体再付诸表决。如提案或修正案的各执行部分均遭否决，则应认为整个提案或修正案已被否决。
修正案的表决
第53条
如对某项提案有修正案，修正案应先付诸表决。当对某项提案有两个或两个以上修正案时，模拟联合国大会应先就实质内容距离原提案最远的修正案进行表决，然后就次远的修正案进行表决，直至所有修正案均经表决为止。但如一个修正案的通过必然意味着另一修正案的否决，后一修正案不应再付诸表决。一个或数个修正案如获通过，应将修正后的提案付诸表决。仅对一项提案加以增删或部分修改的动议，应视为对该提案的修正案。所有修正案应在会上宣布前以书面形式提交给主席。
提案的表决
第54条
如对同一问题有两个或两个以上提案，除非模拟联合国大会另有决定，应按照提出的先后次序付诸表决。模拟联合国大会每表决一
项提案后，可决定是否将下一项提案付诸表决。所有提案应在会上宣布前以书面形式提交给主席。
选举
第55条
模拟联合国大会总务委员会和主要委员会的一切选举应以无记名投票进行
第56条
当模拟联合国大会有两个或两个以上的选任空缺须在同样条件下同时补足时，应由在第一次投票中获得法定多数的候选人当选。如获得法定多数的候选人少于应选出的人员或会员国的数额，应再举行投票以补足余缺，这些投票只限于每个空缺两名候选人，并应由第二次投票中获得法定多数的候选人当选。
代表可在讨论任何事项时提出程序问题，主席应立即按议事规则对该程序问题作出裁决。代表可对主席的裁决提出异议，主席应立即将此异议付诸表决。主席的裁决，除非被出席并参加表决的成员国过半数所推翻，仍应有效。提出程序问题的代表不得就所讨论事项的实质发言。
发言的时间限制
第71条
委员会可限制每一发言者的发言时间和每一代表对任何问题的发言次数。在对规定上述限制的动议作出决定前，可由两名赞成和两名反对这个动议的代表发言。在有限制的辩论中，如某一代表发言超
过规定的时间，主席应立即敦促他遵守规则。
发言报名截止、答辩权
第72条
委员会主席可在辩论过程中宣布发言者的名单，并可在得到委员会同意后宣布发言报名截止。但在主席宣布发言报名截止后，会上如有发言引起答辩问题，主席可准许任何成员国行使答辩权。
暂停辩论
第73条
代表在讨论任何事项的过程中可提出暂停辩论所讨论项目的动议。除原提议人外，可由两名赞成和两名反对这个动议的代表发言，然后，应立即将该动议付诸表决。对于根据本条规定发言者，主席可限制其发言时间。
结束辩论
第74条
代表可随时提出结束辩论所讨论项目的动议，不论是否有其他代表已要求发言。主席应只准许两名反对结束辩论的人就结束辩论的问题发言，然后，应立即将该动议付诸表决。如委员会赞成结束辩论，主席应宣布辩论结束。主席对于根据本条规定发言者，可限制其发言时间。
停会或休会
第75条
代表在讨论任何事项的过程中可提出停会或休会的动议。此种
动议应不经辩论即付诸表决。主席对于提出停会或休会的动议者，可限制其发言时间。
程序性动议的先后次序
第76条
下列动议按照其排列的次序，应优先于提交会议的其他一切提案或动议：
(a)停会；
(b)休会；
(c)暂停辩论所讨论项目；
(d)结束辩论所讨论项目。
提案和修正案
第77条
提案和修正案通常应以书面送交模拟联合国秘书长，由秘书长将复制本向各代表团散发。作为一般规定，任何提案不得在委员会会议上加以讨论或表决，除非其复制本至迟已于会议前一小时散发给所有代表团。但修正案或程序性动议的复制本即使尚未散发或仅于当天散发，主席仍可准许对这些修正案或动议进行讨论和审议。
动议的撤回
第78条
动议未经修正的，可由原提案人在表决开始前随时加以撤回。已撤回的动议可由任何成员国重新提出。
表决
第79条
委员会每一成员国应有一票表决权。
法定多数
第80条
委员会的决定应由出席并参加表决的成员国过半数作出。
“出席并参加表决的成员国”一语的意义
第81条
本规则各条内“出席并参加表决的成员国”一语是指投赞成票或反对票的成员国。弃权的成员国应被认为没有参加表决。
表决方法
第82条
(a)委员会通常以举手或起立的方式进行表决，但任何代表都可请求进行唱名表决。唱名表决应从主席抽签决定的成员国开始，按成员国国名英文字母的次序进行。唱名表决时，每一成员国的国名均应点到，由成员国代表一人回答“赞成”、“反对”或“弃权”。表决结果应按成员国国名英文字母的次序列入记录。
(b)委员会用机械设备进行表决时，应以无记录表决代替举手或起立表决，以记录表决代替唱名表决。任何代表都可请求进行记录表决。进行记录表决时，除非有代表提出请求，委员会应免去成员国唱名的程序；但表决的结果应以唱名表决的同样方式列入记录。
表决守则
在主席宣布表决开始后，除为了与表决的实际进行有关的程序问题外，任何代表不得打断表决的进行。除无记名投票外，主席可准许成员国在表决前或表决后解释其投票理由。主席可限制此种解释的时间。主席不得允许提案或修正案的原提案人解释其对自己的提案或修正案的投票理由。
提案和修正案的分部分表决
第84条
任何代表可提议将提案或修正案的各部分分别付诸表决。如有人对分部分表决的请求提出反对，应将主张分部分表决的动议付诸表决。主席应只准许两名赞成和两名反对该动议的人发言。该动议如获通过，提案或修正案中已通过的各部分随后应合成整体再付诸表决。如提案或修正案的各执行部分均遭否决，则应认为整个提案或修正案已被否决。
修正案的表决
第85条
如对某项提案有修正案，修正案应先付诸表决。当对某项提案有两个或两个以上修正案时，委员会应先就实质内容距离原提案最远的修正案进行表决，然后就次远的修正案进行表决，直至所有修正案均经表决为止。但如一个修正案的通过必然意味着另一修正案的否决，后一修正案不应再付诸表决。一个或数个修正案如获通过，应将修正后的提案付诸表决。仅对一项提案加以增删或部分修改的动议，
应视为对该提案的修正案。
提案的表决
第86条
如对同一问题有两个或两个以上提案，除非委员会另有决定，应按照提出的先后次序付诸表决。委员会每表决一项提案后，可决定是否将下一项提案付诸表决。
赞成和反对票数相等
第87条
就选举以外的事项进行表决时，如赞成和反对的票数相等，该提案应视为已被否决。
模拟联合国秘书长
模拟联合国秘书长的任命
第88条
模拟联合国秘书长应由全球模拟联合国执行委员会经过基于公平地域分配、模拟联合国的领导才干和经验以及个人能力的竞争过程之后加以任命。
十二、行政和预算问题
总则
决议所涉经费问题
第89条
任何涉及模拟联合国秘书长预计的开支的决议，需待第91至93条所述的行政和预算委员会有机会说明该提案对联合国概算的影
响后，模拟联合国大会才能予以表决
第90条
模拟联合国秘书长应将各委员会建议模拟联合国大会通过的一切决议的估计费用详情随时通知各委员会。
行政和预算问题咨询委员会
任命
第91条
大会应任命由五名成员组成的行政和预算问题咨询委员会。
组成
第92条
行政和预算问题咨询委员会的成员不得有两人同为一国国民，成员应在广泛的地域代表性、个人资格和经验的基础上选出。模拟联合国大会应在会议开始的第一天任命咨询委员会成员。
职能
第93条
行政和预算问题咨询委员会应负责审查所建议的各项决议所涉成本，并对提案的财务可行性提出建议。
十三、关于议事规则的修正案
修正方法
第94条
本议事规则可由模拟联合国执行委员会的决定予以修正。
如何准备模拟联合国会议
如何准备模拟联合国会议 1.背景材料 每一个模拟联合国会议中最重要的基础性材料 模拟联合国与真正联合国会议所不同的重要方面 引导代表走入议题——主席团与代表的会前沟通 定义讨论的基本范围和方向 资料库？研究的起点？ 2.资料查找 三步走方法 国家 委员会 议题 2.1 资料查找——国家 建立“国家档案”——可以尝试的方法 国内因素：人口、地理位置、历史、政体、经济制度、宗教、民族、环境、资 源、当前的重要事件……——该国家最核心的国内问题是什么国际交往是否活跃，参加哪些重要的全球性或区域性国际组织，签订了哪些重要国际条约与邻国关系……——该国家最关心的国际事务是哪方面的 推荐网站：CIA World Factbook 第二层资料搜集——该国家对国际问题的倾向性认识
帮助寻找到相近立场的国家集团——找朋友 可以着重考察的方面： *军备与安全问题 *人权问题 *环境与可持续发展问题 …… 2.2 资料查找——委员会 (1)更有针对性的任务 设立目的、成立时间背景、成员有哪些、职能是什么、机构设置——委员会的官 方网站是每个researcher 的首要选择 (2)更深一步地了解： 该委员会运行情况如何？是否是个务实的机构？各方对该委员会职能实现程度 如何评价？各个国家多大程度上体现平等？…… 2.3 资料查找——议题 最重要的一环 *议题的由来和历史 *议题可讨论的有哪些方面 *可以关注的点：联合国宪章、已有的条约决议、秘书长的发言……*是否是自己国家关心的问题。该国领导人的发言、国内立法……3.立场文件
? 格式要求，时间要求 ? 表明国家基本立场观点 ? 会议期间提醒代表自己国家的基本底线 ? 综合搜集到的资料完成 ? Tips: 看看背景材料里提的问题能回答多少? 不要空洞，说明该国家认为解决的方案是什么
模拟联合国大会策划案
第四届模拟联合国大会 策 划 书 主办： 承办：
二O 一三年十月
目录 一、活动背景、意义和目标 二、所需会议资源 三、活动时间及地点 四、会议筹备 五、模拟联合国大会具体流程 六、奖项设置 七、经费预算
一、活动背景、意义和目标 1、什么是模拟联合国大会 模拟联合国大会是一项国际性的大学生组织和活动，以拓宽学生 视野，锻炼学生综合性能力为宗旨，以培养国际性人才为目标，有利于提高大学生组织管理、研究写作、公开发言、与人沟通、求同存异等多面的能力，是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。 2、模拟联合国在常理工 为丰富我校校园文化，增进我校学生对于当前重大国际议题的理解认识，提高我校学生综合能力，特举办常熟理工学院第三届模拟联合国大会。 3、活动简介 学生白由组队、扮演成所代表国的外交官，参与到“联合国会议” 中，按联合国的规则讨论国际热点问题，模拟联合国会议的全过 程。模拟联合国中所探讨的涉及人权、环保和社会发展等诸多面的国际议题有助于拓展学生的视野，培养学生以国际眼光看待问题 的良好思维模式。同时此次活动以全中文的形式进行，让更多有兴 趣的同学能够有机会参与其中。 4、活动目的和意义
哈佛大学全美模拟联合国大会的会议介绍中，第一句话就提 至V: “Our primary goal is to provide students interested in exploring the difficulties and complexities of international relations with best possible simulation of diplomacy and negotiation ”。参与模拟联合国活动，最初的目的就是让参与者拥有一种对错综复杂的国际关系的基本认识，伴随着这种认识，参与者将展现出更高水平的外交谈判能力。我们认为，这也就是参与模拟联合国活动的意义和最终目的，即是在对国际社会、间关系有一种基本了解的基础上，能够通过语言表达、文件写作和白身的魅力维护本国利益，达到会议目标。并通过整个的活动，重新认识白己，认识白己的，认识到白己的在将来世界的位置。
《模拟联合国》社团课
《模拟联合国》社团课 名称：模拟联合国科目：英语课程类型：选修 适合对象：高一、二学生课程开发类型：自编讲义授课教师：卢洋 一、课程简介： 模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是对联合国以及其它国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动，简称模联。在模拟联合国会议中，参与者主要是青年学子们，他们扮演各国的外交官，依据联合国及其它国际组织的议事规则，讨论当今国际上的热点问题。作为各国代表，参与者在会议中代表的是一个“国家”（双代表制），在会议主席团的主持和引导下，他们通过演讲阐述“自己国家”的立场和观点，与其它国家的代表沟通与协作，共同解决矛盾与冲突。 二、课程意义： 模拟联合国社团课的目的在于使青年学生们对联合国的运作方式和议事规则有更加深入的了解，同时通过扮演各国外交官、模拟联合国会议流程、讨论国际热点问题的方式。同时，模拟联合国社团课着重于培养青年学生们进行有效演讲、有效辩论、有效沟通的能力以及锻炼参与者们解决问题的能力。此外，在模拟联合国会议中，各位代表所代表的国家并非是自己真正所属的国家，对其他国家政治、经济、外交政策以及一些具体问题的调研，有助于增进国家之间的理解以及加强对多元文化的认同及包容性。 三、课程目标： 1、了解联合国的相关知识及模拟联合国的基本知识； 2、能围绕某一过意热点话题，收集资料，并形成自己的观点，撰写立场文件； 3、掌握辩论和游说的技巧； 4、拓展国际视野、激发学习能力、培养领袖气质和合作精神； 5、培养团队合作精神，培养风度、气质、领导力； 6、提高沟通和表达的能力，增强社会责任感 四、课程内容： 1、了解联合国和“模拟联合国”相关知识 运用资料和视频简述“模拟联合国”会议的流程和联合国常识；运动资料说明“模拟联合国”会议文件写作要求、时事要点、逻辑分析常识。 2、撰写立场文件 简述搜集资料的方法和途径；分小组搜集资料并汇总；举例说明撰写立场文件的方法；根据某一话题独立撰写立场文件。 3、正式会议流程的学习 熟悉“模拟联合国”会议的具体流程；辩论技巧及游说技巧的专项学习；草案、修正案的撰写指导；选择话题开展完整的“模拟联合国”会议。 五、课程评价： 本课程以小组和个人相结合的方式开展评价，以等级制（A、B、C、D）来表示。 平时表现包括：1.上课发言和专注情况；2.分工合作情况；3.文件撰写质量； 4.正式活动时的活动表现。
模拟联合国大会流程
模拟联合国大会流程 委员会结构 Committee Structure 一个委员会由一个主席团（Members of the Dais）负责。主席（The Chair）主持会议，主席的任务是按照联合国正式的程序规则监督并推动会议进程(Oversees Debate and Guides Delegates Through the Rules of Procedure)。会议指导(Director)负责审阅代表提交的会议文件。主席助理(Rapporteur)负责点名、录入发言人名单(Speakers' list)。 流程与规则 Rules of Procedures 一、正式辩论 Formal Debate 1、点名 Roll Call 在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌(Placard)，并回答：“present(到)”。 E.g. The rapporteur: Honorable delegates, now we are going to have the roll call. Those countries called please raise your placards and answer PRESENT. Afghanistan...... 2、确定议题 Setting the Agenda 本次会议将会有两个议题供代表们选择，代表们通过讨论、投票，确定出要首先讨论的议题。在确定议题的阶段，主席分别在赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，各随机点出3名代表（即，共6名）进行发言，阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。6名代表都发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数，即50％＋1。 E.g. The Chair: Since we have two topic areas, we are going to set the agenda first. Those countries in favor of talking about topic area A first please raise your placards... China, Russia, Singapore, thanks. Those countries in favor of talking
模拟联合国大会常用词汇中英文对照
会长亲自整理模拟联合国大会常用词汇中英文对照 来源：北航模联的日志 1. Ame ndme nt 修正案 2. Badge 胸卡 3 Deprive the right to rote 取消表决权 4. Chair 主席 5. Close the debate 结束辩论 6. Director会议指导 7. Delegate 代表 8. Deputy 副代表 9. Head Delegate代表团团长，领队 10. Faculty Advisor 代表团指导 11. Delegation Bloc 代表团 12. Distributio n 分发 13. Document officer文件分发人员 14. Drafti ng committee 起草委员会 15. Draft Resolution 决议草案 16. Draw lots 抽签 17. Elect by an absolute (a simple) majority 以绝对(简单)多数选出 18. Emerge ncy meet ing 紧急会议 19. Enjoy privileges 享受特权 20. En try in to force 开始生效 21. Executive secretary 执行秘书 22. Exercise the right of vote 行使表决权 23. Expert 专家 24. Explain one ' rs)te对所投的票加以说明 25. Extend the term of office 延长任期 26. Extraordinary session 特另U会议 27. Fill a vacancy 补缺
中国模拟联合国大会开幕式上的致辞
在2010中国模拟联合国大会开幕式上的致辞 发言人： 外交部国际司参赞 何炤华 尊敬的陈健会长、张小安总干事 尊敬的牟延林主任、马新发书记 尊敬的NATASHA DE SILVA女士 各位领导、女士们、先生们、同学们： 下午好！ 今天我很荣幸能来到美丽的山城重庆出席模拟联合国大会。首先，我谨代表外交部国际司向大会的召开表示衷心的祝贺。 “模拟联合国”活动是中国与澳大利亚人权对话框架下开展的人权技术合作项目之一。至今已在中国高校举办过6届，受到广泛的欢迎，取得了积极的成果。中国联合国协会作为主办单位，为活动多年的成功做出了巨大的努力。 自1997年中国与澳大利亚举行人权对话以来，中澳在人权对话框架下在扶贫、司法、妇女儿童保护等领域开展了一系列合作项目，充实了两国人权对话的内容，加深了中澳在人权领域的相互了解和借鉴，是中国与西方国家在华执行最顺利、‐‐‐‐‐‐最成熟的人权技术合作之一。澳方提供了大量帮助，包括资金、专家和技术的支持，中方合作单位根据实际需要与澳方共同设计，落实合作项目，取得了实实在在效果。“模拟联合国”活动帮助大学生并感受联合国多边领域活动，培养着中国外交的未来力量。
女士们、先生们、同学们，当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，全球性和区域性热点问题层出不穷。联合国是最具普遍性、代表性、和权威性的政府间国际组织，在应对金融危机、气候变化、能源资源、公共卫生安全、人权等全球性问题方面有独特优势和难以替代的合法性和权威性作用。多边主义是人类社会进步的必然趋势。联合国成立65年来，始终是多边主义的倡导者，也是重要的践行者。二战后，联合国在维护世界和平，促进共同发展方面发挥了重要作用。 “模拟联合国”让高校芸芸学子们有机会感受到联合国多变舞台的精彩与莫测，了解联合国多变领域的工作内容。更为重要的是，通过此活动我们的年轻一代有机会去深刻体会联合国的和平的理念和理想主义的精神，为建设人类社会的持久和平、为促进世界的和谐与繁荣前赴后继！ 预祝本届中国模拟联合国大会圆满取得成功！
模拟联合国大会总结
模拟联合国大会总结 为了扩展学生的眼界,使学生对国际时事有更多的关注和了解，提高学生的政治修养，我院特举办了第二届模拟联合国大会。 19号19:00，大会准时开始。在介绍了评委和嘉宾后，播放了开幕视频，主席团就座，大会正式开始。主席助理按照国家名单依次点名，共有11个国家出席本次会议。之后，大会主席主持了辩论会。各国家代表团积极参与会议，场面十分热烈，在自由磋商阶段，各国家代表团积极主动的协商，就利比亚战争问题展开了广泛而深入的讨论。 从整体上看，本次会议十分成功。会议过程中出现了这样几点可圈可点的地方。 第一是主席团很好的主持了本次会议，引导了会议的进程。 第二是志愿者辛勤的劳动和热情的服务是本次活动的一大亮点本次会议一共有8名志愿者，他们在会议中负责接待嘉宾评委、传递意向条、维持会场秩序、发放文件、为各位代表提供帮助等工作，很好的阐释了志愿者的奉献精神，他们感动了各代表团的代表。赢得了全场所有人的尊敬和赞赏。 第三，各国家代表团的代表在充分准备的基础上积极地参与会议，并且很好的运用了各种会议规则，推动会议走向一个又一个的高潮。代表们能够按照培训中所学到的知识，不断提出动议来推动会议的进程，为本次会议的成功召开作出了代表所应有的贡献。 总之，是会议工作人员和各位代表共同努力，促成了本次模拟联
合国大会的成功召开。 但在活动过程中也产生了很多的不足。 第一是会议前草案的印发不是很仔细，以至于将英国草案印发错误。 第二是邀请评委和嘉宾的工作没有安排好。 本次活动得到了团委和学生会的大力支持和同学们的积极参与，模拟联合国大会举办的十分成功。活动极大的提高了同学们的实践能力。很多参与者表示，在准备这次会议中，他们对世界都有了一次全新的认识。他们学到了很多关于国家和世界的知识，体会到了作为外交官为国家争取利益的那种国家荣誉感，演讲和辩论水平也得到了很大的提高。 工作人员在这次活动中也受益匪浅。主席团、起草委员会、秘书处和志愿者都积极参与到活动中，从会议的筹备工作到会议召开时的各项准备，无不让他们体会到集体协作的力量。也许，这就是他们参与活动最大的收获。
模拟联合国会议主要流程
模拟联合国会议主要流程 一、点名 roll call 在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被 点到的国家举起国家牌(placard)，并回答：present(到)。点名为 每一个session都需要做的。 二、确定议题 setting agenda 本次会议将会由两个议题供代表们选择，代表们通过讨论、投票，确定出要首先讨论的议题。在确定议题的阶段，主席分别在赞 成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，各随机点出2名代表（即，共4名）进行发言，发言顺序为一正一反交叉进行。阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。4名代表都 发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数,50％＋1。 三、发言名单Speakers’ list 代表们确定议题之后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代 表举国家牌（也就是所有的国家都举牌），并随机读出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家被点到之后，便放下国家牌。每个代表有120秒的发言时间（初始时间，可更改），代表可在大屏幕上看到发言名单。如果需要追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字 加在发言名单的最后。如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言，会议直接进入投票表决阶段。 四、让渡时间 yield time
代表在发言时间内结束发言之后，可将剩余时间让渡（让渡时间仅出现在120秒的发言名单中），让渡对象如下： ——让渡给他国代表(yield time to another delegate)这是我们最提倡的一种让渡方式。让渡国a代表和被让渡国b代表私下协商一致后（传意向条，会前游说等），b代表在a代表剩余的时间内进行发言。如果b代表发言结束还有时间剩余，b代表不能将其再次让渡，主席将继续主持会议。 ——让渡给问题(yield time to questions) 一旦代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，提问时间不占用剩余时间，提问内 容必须根据发言者的意思来问。发言代表可在剩余时间范围内回答 任何被提出的问题，提问不占用时间。这种让渡方式可以体现发言 代表的思辩、反应及口语表达能力，但如果代表水平还有一定差距，选择这种让渡方式就是比较不明智的。 ——让渡给评论(yield time to comments) 一旦代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，让渡时间给评论的代表没有权利再 一次进行观点的陈述或者对评论进行反驳。这种让渡方式是比较冒 风险的。如果发言代表和盟国交涉成功让盟国进行有利评论，且盟 国保证他到时会举牌并让主席点到他，这样会对发言代表比较有利。但如果评论机会落入反对国手中，该国将会对发言代表的立场进行 反驳及批判，这样就会使发言代表进入比较被动的劣势状态。所以，请代表们慎重选择。 ——让渡给主席(yield time to the chair)
全球模拟联合国大会的议事规则
全球模拟联合国大会的议事规则 本议事规则将指导全球模拟联合国会议模拟举行大会全体会议和各主要委员会会议。这些规则改编自实际的《联合国大会议事规则》，供全球模拟联合国使用。 一、议程 常会 临时议程 第1条 全球模拟联合国(模拟联合国)会议的临时议程应由模拟联合国秘书长草拟，至迟于会议开幕前两个月传递给各代表团 第2条 会议的临时议程应包括： (a)关于为每届会议选定主题的报告； (b)模拟联合国秘书长认为需要向模拟联合国大会提出的所有项目。 议程的通过 第3条 每届会议的临时议程应在会议开幕式上提请模拟联合国大会批准。 二、代表团 组成 第4条
会员国代表团应由不超过六名代表组成。 三、大会主席和副主席 选举 第5条 除非模拟联合国大会另有决定，模拟联合国大会应选举主席一人，副主席五人，并至少在由其主持的会议开幕前三个月选出。在选举模拟联合国大会主席和副主席时，应考虑尽可能将这些职务分配给下列区域，以确保模拟联合国总务委员会的代表性：非洲、亚洲、东欧、拉丁美洲和加勒比地区、西欧和其他国家。他们的任期应自当选之日开始，并应在选举出模拟联合国大会下一届会议新的主席团成员时为止。如果某个成员在他或她任期届满之前不再属于模拟联合国总务委员会，应单独举行补选，来为剩余的任期选举一名新成员。 临时主席 第6条 大会主席因故不能出席某次会议或会议的一部分时，应指定副主席一人代行主席职务 第7条 副主席代理大会主席时，其权力和职责与主席相同。 大会主席的一般权力 第8条 大会主席除行使本规则其他条款所赋予的权力外，应宣布本届会议每次全体会议的开会和散会、主持全体会议的讨论、确保对本规
模拟联合国会议规则流程
模拟联合国会议规则流程 1.点名（Roll Call） ?点名的作用：确定到场国家总数，由此计算简单多数（1/2多数）和三分之二多数。 这些数据决定了表决通过的标准。 ?点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌并答“到(Present) ”。主席助理重复“某某国代表出席”。 2.设定议题（Setting the Agenda） ?设定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论。 ?设定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题。 3.正式辩论（Formal Debate） ?辩论的概念：不同于平时的辩论比赛，模联中的发言、磋商、游说等均被视为辩论。 ?正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论。 ?发言名单(Speakers’ List) ?发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机点出国家名，当代表听到自己国家被点到后，放下国家牌。主席助理同步记 录，代表便可在大屏幕上看到发言名单。 ?发言名单的作用：供各国代表根据自己既定的发言主题发表讲话。 ?发言名单的缺点：各讲各的，主题分散，不利于促进共识的形成。 ?追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），可向主席台传意向条（Page）要求在发言名单上添加其代表国家，主席会将该国家名加在发言名单最后。 如代表已在发言名单上并还未发言，则不能追加发言机会。 ?发言时间：每位代表有120秒的初始发言时间（Speaking Time），可通过动议（Motion to Set Speaking Time）更改。 ?让渡：代表在发言时间内结束发言，可将剩余时间让渡 ?让渡给他国代表（Yield Time to Another Delegate）：让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后（传意向条，会前游说等），B代表在A代表剩余的时间内进行发言。如B代表发言结束还有时间剩余，不能再次让渡，主席将继续主持会议。 ?让渡给问题（Yield Time to Questions）：代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，发言代表可在剩余时间内回答任 何被提出的问题，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须根据发言者的意思来问。 这种方式可以体现发言代表的思辨、反应和口语表达能力。 ?让渡给评论（Yield Time to Comments）：代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，让渡者没有权利再一次进行观点
模拟联合国大会活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-3912-17 模拟联合国大会活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
模拟联合国大会活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一．活动主题 “模拟联合国大会”活动 二．活动目的 旨在通过本次活动来增加同学们对联合国组织的认识，同时培养让大家以国际的眼光来观察问题的能力，提高同学们组织策划管理能力和自身交际能力。 三．活动对象 电子学院全体学生 四．活动时间 （1）学院选拔时间：XX.11.18——XX.11.21 （2）全校活动时间：XX.12.5下午1：30 五．活动开展
（一）学院选拔 （1）宣传方式： 大一新生中到班宣传 （2）选拔方式： 1.自己选取一则英语小演讲进行演讲； 2.接受现场评委临场提问之后有评委通过综合评定，选出两名选手代表电子学院参加全校活动。 （二）全校活动 （1）活动议题： 农业发展和食品安全 （2）活动目标： 激发热情 generating young passion 社会责任 social responsibility 想象创新 imagination for innovation 勇于尝试 willing to try 追求卓越 excellence in execution （3）活动大概： 学院自己内部选出两个代表（一个是正外交官，
模拟联合国大会优秀立场文件范例修订稿
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模拟联合国大会优秀立场文件范例 (2011-09-07 17:31:53) 标签： 这是两篇很好的立场文件，大家可以参考~ ? ? 范文一 代表：陈卫杰 学校：向明中学 国家：马达加斯加共和国 委员会：联合国经济和社会发展理事会 议题：国际移民和城市发展 ? 现今，世界上很多国家都面对着国际移民与城市发展的问题。由于世界经济全球化，地缘政治发展，通讯技术革命，低价商业运输和人口结构变动等原因，国际移民的数量正在不断地增长中。国际移民很大程度上影响了各国城市发展，对目的国的城市经济、社会、环境、文化诸方面发展产生越来越显着的影响，有积极的一面，也有消极的一面。移徙与发展有着千丝万缕的联系，发展主导移徙，移徙反过来又影响发展。所以，如何使国际移民规范化，对城市发展起到积极作用，成了一个需要我们共同探讨的问题。
? 联合国《国际移徙与发展》报告指出：“在最理想的情况下，移民可以使接受国、原籍国和移徙者本人都得到好处。向外移徙与许多人最终回归一样，对于振兴国家经济发挥了决定性的作用。”为达到这种最理想的情况，国际社会都做出了很大的努力。1946年通过的《世界人权宣言》和1990年通过的《保护所有移徙工人及其家庭成员权利国际公约》为移徙者的人权保护奠定了基础。国际移民组织也通过与各国合作处理移民问题，确保移民有秩序地移居接收国。国际移徙问题全球委员会在2005年10月发布的报告中提出33条建议，旨在加强对国际移徙问题的国家、区域和全球治理。欧盟等区域集团提出了区域性倡议，有些国家制定了双边协定，来确保移民流动在有关国家互惠的情况下进行。 ? 作为一个非洲的发展中国家，马达加斯加在国际移民与城市发展问题上做出了巨大的努力。我们主张充分发挥移徙者与本地工人的互补性，促进接受国的经济。通过立法来消除种族歧视、歧视妇女、歧视移徙工人。必要时，我们创建特别移民区来保护文化多样性发展。同时，我们也设法克服与其他国家的分歧并改变外交政策的战略。 ? 马达加斯加政府提倡发达国家采取更加宽松的移民政策，这样一方面使得发展中国家可以通过侨汇增加本国的外汇收入，同时学习和引进发达国家先进的科学技术，另一方面也使得发达国家的劳工市场得到有效的补充。我们建议发达国家应该消除移民人数增加会导致目的国失业率增加的这一顾虑。在目的地国，多数不同背景的研究都表明，国际移徙的增加对总体工资水平和失业影响甚微。移徙者的职业分布与非移徙者迥异，也充分表明两者的互补性，而不是竞争性。我们也提倡发展中国家放宽投资移民的政策，这样可以实现较好的招商引资，加快目的国的城市经济发展。同时，也为发达国家拓宽全球市场提供了绝好的商机。我们同样不能忽视一个问题，无论是发达国家还是发展中国
模拟联合国大会致辞
尊敬的领导，老师，各位国家代表和亲爱的同学们: 大家好中午好! 首先我代表会议主席团感谢各位领导和老师对本次活动的大力支持，并欢迎各位国家代表参加2012年XX学校首届校内模拟联合国大会。 我非常荣幸能够与各位同学在我们美丽的校园共度会议中的美好时光,共同亲身感受着联合国官员和各国代表身上的责任和使命。作为青年人，今天我们以组织或参加模拟联合国大会的方式支持联合国表明着我们促进国际合作，期盼世界和平理想信念。在此，我期盼着在共同信念的指引下，我们的大会能够取得圆满的成功。 在前一段时间，主席团内部分成员代表我校以国家代表的身份参加了中学生模拟联合国会议。经过那短短两天的磨练回到学校后，我们越发的希望能将模拟联合国这一活动引入我校，并在本学期成功成立我校自己的模拟联合国社团。我相信，这个社团一定能成为我校学生思维的一个新起点，认识的一个新阶段，能力的一个新提升。于是，今天，这这里，我们云集每个人的智慧，经过了短短一个月的紧张筹备，从一个小想法，到一部策划书；从第一个工作计划，到开幕式的流程安排；从一句小小的串词，到今天我们整个开幕式的成功召开。在整个过程中，不仅仅我们主席团的每个人能力得到了提升，我们更想把我们的经验和想法告诉我们的高一以及初中同学，我们希望每一位参加本次会议的同学，在模联这个舞台上学习并运用我们的知识，用我们自己的思想去认识世界，去探索世界，去改造世界。 众所周知，核问题一直是引起国际纷争的热点话题。伴随着1945年7月16日美国新墨西哥州阿拉莫戈多附近的沙漠地区的一声巨响，一朵巨大的蘑菇云腾空而起，核武器诞生了。从此以后，各种由核问题引发的纷争接连不断，国际社会也一度陷入核危机的恐慌中。身为21世纪的青少年，我们应当为维护世界和平尽自己的一份微薄之力。在此背景下，我校本次模联决定以亚太地区核武器作为一个切入点，讨论当今亚太地区中的裁军问题。在本次会议的准备过程中，我们很高兴的看到了我们各位国家代表的勤奋思考。我们会竭尽全力帮助各位代表解决会议过程中遇到的各种问题，和大家一起学习。如果各位代表在准备过程中或是在会议期间有任何问题，欢迎随时与我们讨论。此外，这次大会还为各位提供了一个互相交流、互相学习的机会。我们非常希望大家在会议中能够广交朋友，多多交流。希望大家不仅将这次模拟联合国大会看作成一次学术会议，更加把它当成一次欢乐的聚会，当成一次永远值得回忆的记忆。 最后，再一次热烈的欢迎大家来到华中师范大学第一附属中学朝阳学校模拟联合国大会，让我们相约在美丽的校园，期待着大家的精彩表现，让我们一起为创造一个和平与美好的世界贡献自己的智慧！ 谢谢大家！
模拟联合国大会流程-详细介绍模联MUN的规则-议题
1、MUN模拟联合国大会简介 模拟联合国（Model United Nations）是一项从美国哈佛大学起源的学生活动，活动中由学生代表们模拟各国外交官以及联合国各机构或者国际组织的议事流程来商讨解决一些热点的国际问题。活动中，学生们模拟联合国会议中动议、辩论、磋商、写作文件、投票等流程，把握自己所代表国家的立场，维护本国的国家利益。该活动近几年在中国兴起，从北京辐射到全国各地、从大学辐射到各地高中。 2、如何参加MUN模拟联合国大会 各大学、高中的MUN组织通常是以社团的形式存在的，有的学校会以“协会”称。在没有会议时，通常社团中的前辈会以“校内会议”的形式对新成员进行培训，并作一定程度上的选拔，为今后的会议和社团的将来发展做一定力量上的储备。 模拟联合国会议的规模大小不一，有校内会议、校际会议、全市范围的会议、全国范围的会议（如复旦大学组织的fduimun、北京大学组织的pkunmun）、乃至世界范围的会议（如蔚蓝国际wemun、美国联合国协会的UNA-USA MUN），有些组委会接受个人代表的报名，有些只接受以学校为组织的团体报名。 一般一次会议的准备周期会很长，报名后有的组委会需要各校以竞投的方式来竞投自己所代表的国家，这也是一个技术型的环节，国家的好坏将直接影响到代表在会议中的表现。也有部分组委会没有这个环节，国家是由组委会内部分配的。 确定国家和议题之后代表就要进行会前准备，除了全面了解议题、了解自己国家的情况、确定自己的立场，完成立场文件等意外有必要的还可以和一些有结盟可能的国家代表进行会前的联系和沟通。 3、模拟联合国流程 模拟联合国大会会议的流程在最大限度上模仿了联合国会议的办事流程。下面是一份一般会议的基本流程案例：
EC模拟联合国经济大会 策划案
经济公社 模拟联合国经济理事大会 策划案 [目录] 一、活动介绍 二、活动意义 三、预选历史会议介绍 四、会议流程介绍 五、活动安排 六、人员分工 七、活动预算
一、活动介绍 模拟联合国大会是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟。在活动中，学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表，参与围绕国际上的热点问题召开的会议。代表们遵循议事规则，在会议主席团的主持下，通过演讲来阐述观点，为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；通过写作决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。 本次举办的模拟联合国经济理事大会，为降低活动难度、提高学生参与度，不设立全新议题，而是采用历史会议模拟推演的方式举办。所有报名学生扮演不同国家代表，并邀请留学同学一同参与，会后按参与人数情况评选出最佳国家代表、最佳搭档若干名。 二、活动意义 积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。提出了很高的要求。代表们需要将政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合，思考各个要素之间的联系。这样就打破了学科间的壁垒，形成了丰满完整的知识体系，能够更好地激发学生潜能。 活动面向经管学院全体的学生及院外留学生，意在增进学生间的交流与联系，并扩大经济公社的对外影响力。 三、预选历史会议介绍 1.1933伦敦经济会议（促进国际经济贸易与重振世界经济） 背景：世界经济大萧条，各国高筑贸易壁垒 历史结局：英美谈判破裂，美国着手构建世界新秩序，日德意联盟。 2.1922热那亚国际经济会议（意图使苏俄重回资本主义阵营的欧洲复兴计划） 背景：苏俄十月革命布尔什维克执政，陷入经济困境、债务危机，一战后欧洲经济衰退。历史结局：英苏谈判破裂，苏德建立经济合作关系 3.1944布雷顿森林会议（二战后世界经济新秩序） 背景：战后主要资本主义国家的实力对比发生了巨变：欧洲特别是英国经济实力大减;美国经济实力大增，成为世界最大的债权国。 历史结局：美国建立世界经济霸权 4.1976金斯敦会议 背景：布雷顿森林体系于20世纪70年代初崩溃 历史结局：达成了《牙买加协议》形成当今调整国际货币关系的牙买加体系
模拟联合国议题
模拟联合国议题 委员会：联合国大会 议题：由于朝鲜发射卫星是否应该加大制裁 起草过：日本美国韩国英国 >>>>>>>>> 附议国：加拿大法国菲律宾印度泰国印度尼西亚>>>>>>>>>>>>> 此次卫星发射，以及使用弹道导弹技术进行的任何发射，即便被形容为卫星发射或空间发射工具，都严重违反了安理会第1718号和第1874号决议。 不使用弹道导弹技术进行进一步发射，不进行核试验，也不进行进一步挑衅。 为实现半岛和东北亚地区长治久安作出不懈努力。 要求朝鲜不使用弹道导弹技术进行进一步发射，并停止与其弹道导弹计划相关的所有活动。 朝鲜发射卫星的挑衅行为“十分严重且不可接受” 维护半岛和东北亚地区和平稳定，符合各方共同利益，也是各方共同责任 呼吁联合国对朝鲜进一步制裁；
建议经联合国大会商讨后，对该国实施贸易制裁； 建议取消该国在三次联合国大会上的发言权，但保留其他权利； 呼吁各相关国对其停止粮食援助； 1、呼吁各相关国禁止向朝鲜提供相关技术； 2、呼吁各国重视东北亚的安全局势； 3、再次申明应以保证朝鲜半岛和平与稳定 4、强调联合国在朝鲜问题监管中起到主导作用； 那种情况下就出现了我前边讲的，出现了一种危险的核军备竞 赛。那样的话东北亚各国人民就生活在一种核恐怖当中，很有可能 人们就在这种恐怖中生活，也有可能在这种恐怖当中爆发战争。所 以说这种可能性是所有的可能性当中最危险的，也是我们最应该努 力避免的一种可能性。 我们应该坚持朝鲜核问题涉及到东亚各个国家的安全利益， （1718号决议）重申核、生物和化学武器及其运载工具的扩散对国 际和平与安全构成威胁，严重关切朝鲜民主主义人民共和国（朝鲜）声称已于2006年10月9日进行一次核武器试验，这一试验对《不扩散核武器条约》和旨在加强防止核武器扩散全球机制的国际努力构成 的挑战，以及对该区域内外的和平与稳定造成的危险, （1784号决议）2009年6月12日，联合国安理会一致通过关于朝鲜核实验问题的决议。决议针对朝鲜的核及弹道导弹活动， 从禁止武器出口、加强货物检查、控制国际资金流动等五个方面 加强了对朝鲜的制裁。
模拟联合国大会发言稿.docx
代表： XX 学校： XX 国家：墨西哥 委员会：联合国世界粮食计划署 议题：贫弱人口粮食问题 在过去十年的大部分时间里，全球粮食消费量一直高于产量。据 预测到 2030 年粮食需求将会提高 30%至 40%，全球新一轮粮食危机的到来似乎已无法避免。贫弱人口地区的粮食危机问题更是迫在眉睫！ 现在，世界上有 9.25 亿营养不良人口。这意味着世界上每七个人中，就有一个得不到足够的食物，不能健康地生活。事实上，饥饿与 营养不良是全球健康的头号杀手。因饥饿死亡的人口数量超过因艾滋病、疟疾和肺结核死亡人口数量的总和。引起饥饿的原因包括：自然 灾害、暴力冲突、贫穷、不完善的农业基础设施以及自然环境的过度 开发。 全球四分之三的饥饿人口生活在贫弱的农村地区，主要是亚洲和 非洲的农村。这些饥饿人口完全依赖农业为生，没有其他收入来源。因此，他们在危机面前显得十分脆弱。很多人到城市寻找工作，使发展中 国家本已拥挤的城市人口进一步膨胀。 根据联合国粮农组织的计算，75%的饥饿人口生活在发展中国家。在这些人中，一半家庭凭借容易受干旱或洪涝破坏的贫瘠土地生存；五 分之一的家庭没有土地，依靠耕种为生；大约 10%的家庭生活在依赖牧业、渔业和林业为生的地区。剩下 25% 的饥饿人口住在发展中国家大 城市外围的棚户区。全球城市人口增加的同时，在贫困和饥饿之中挣 扎的城市居民数量也随之急速增长。 在联合国秘书长潘基文的积极努力下，联合国粮农组织以及粮食 .
计划署、世界银行和世贸组织首次组成了强大的联盟，以寻求摆脱粮 食危机。根据联合国提供的数据，去年世界范围内粮食价格上涨了 40%。原因是多方面的：对粮食的需求增大，能源价格上涨以及干旱。 但正如潘基文所指出的，忽略了对农业领域的投资建设也是原因之 一。 某些国家因气候变化，导致农产品欠收，这是导致世界粮食短缺的其中一个因素；全球人口增加，对粮食的需求变得更严峻，这也是 另一个原因；不过，我方认为“生物燃料”生产，更是造成粮食短缺 的其中一个“大帮凶” 。不可否认，汽车使用“生物燃料”所排放出来的二氧化碳会比使用汽油的少，帮助了世界减少废气的排放。许多国家为了要追上潮流，正在改变数以百万公顷计的农耕地，以便改种甘蔗、油棕及其它能生产“生物燃料”的农作物。但他们似乎忽略了 这种先进的燃料对人类社会和环境所产生的负面影响；因为农民为了 忙着生产更有利可图的农产品，而“不务正业”，忽略了日常农产品 的生产，日常农产品很自然的就出现短缺，价格也就随着高升。对此 墨西哥政府的建议如下： 1、呼吁国际社会对贫弱地区的农业基础设施援助。 2、呼吁减少粮食生物燃料的使用。 3、全球人民珍惜粮食 4、保障争端冲突地方人道组织对的粮食输送 墨西哥政府真诚地希望与各国各地区通力合作，求同存异。 我们希望在我们的共同努力下，贫弱地区的粮食危机问题可以得.
模拟联合国大会总结新闻稿
模拟联合国大会总结新闻稿-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
11月29日，由VMUNC威梦模联社主办的第一届模拟联合国大会在我院北校区东苑外语村313教室举行，共有22位同学到场参会。本届模拟联合国大会以模拟联合国安理会为平台，将所有代表分为俄罗斯、中国、美国、法国、英国、叙利亚和土耳其七个国家，紧紧围绕着世界各国如何联合打击ISIS伊斯兰国恐怖组织展开讨论与激辩，最终，七个国家在某些方面的合作达成了共识。 本届模联大会的议题由叙利亚首先发出动议，并通过了二分之一多数代表同意讨论，七个国家的代表轮番发表自己的立场文件，其中俄罗斯和美国两国的立场文件发生了激烈的冲突。整场会议被分成两大派系，以俄罗斯为首，外加中国和叙利亚为一派；以美国为首，英国和土耳其为一派，法国则因为巴黎恐怖袭击事件既想要打击IS又不好意思与美国唱反调，立场较为中立。 在大会主席的主持下，在一个半小时的时间内进行了三次有组织核心磋商和一次自由磋商，各个代表团的成员互相攻讦、挖墙脚，最终，俄罗斯和中国两国的代表将法国拉入己方一派，中国代表更是利用近期中英两国元首会晤的契机动摇了英国的立场，会议的天秤倒向俄罗斯一方。在最终的决议案中，所有国家就广泛开展联合空袭IS恐怖组织、情报共享、打击走私IS石油、断绝对IS的资金支持等方面达成了一致意见，但在扶持叙利亚政府军、派出地面武装联合国军等方面没有达成共识。在最后一轮表决中，由于美国动用了一票否决权，议案遭到了最终否决，第一届模联大会也在遗憾中闭幕。
本届模联大会是我校第一届模联大会，旨在开拓同学们的国际视野，培养同学们的决策能力和领导能力，改变思维方式，形成成熟稳重的性格。总体来看，大会达到了预想结果。
召开模拟联合国大会详细准备过程及预算
CUMTB “模拟联合国大会” 活动流程 CUMTB Model United Nations Conference MUNGOL 活动说明：“模拟联合国”（Model United Nations）是世界 各国官方和民间团体特意为青年人所组织的活动。在这个活动过程 中，青年学生们扮演各国外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观 点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历来熟悉联合国的运作 方式，了解世界时事对其未来的影响，以及学生自身在未来可以发挥 的作用。它是目前世界上影响力最为广泛的学生活动，许多世界知名 高校都有每年一度的模拟联合国大会，而且最近几年我国的部分高等 学府，例如北大、人大，北师大等也都相继组织过此类活动。我们文 法学院结合自身特点决定也举行一次小规模的模拟联合国活动，以提 高我院学生的专业知识水平，增进我院与其他兄弟院系的联系，打造 独具文法特色的精品活动！ 活动目的：通过举行模拟联合国的活动，来增强同学们对于联合 国组织结构、程序和功能的认识，增进其对于当前重大国际议题的理 解认识，培养其形成以国际眼光看待问题的良好思维模式。除此之外， 还可以提高同学们的组织、筹划、管理能力，研究与书写的能力，公 开发言辩论能力以及与他人沟通交往等多方面的能力。 活动宗旨：此次活动本着“提升自我”“共同进步”的原则，鼓
励广大同学积极发挥自身潜能参与活动，在与他人交流的过程中完善自我，不断提升对专业知识的掌握精度和学以致用能力。我们还积极鼓励具合理性的创新，在求同存异、友好合作的基础上战胜对手寻求自己所代表国家的利益最大化。 活动时间：初步定于五月上中旬 活动地点：待定 活动流程：大体分为三个阶段 1、先期宣传阶段 （1）初步定于四月末海报宣传、院系通知等手段对模拟联合国的活动进行早期的宣传，使广大同学都能了解此次活动的大致内容和基本程序，扩大活动的影响面。 （2）初步定于五月初对想要参加此次活动的同学进行选拔。选拔采取自愿、公平、公正原则，面向所有对此项活动有意愿的参加者，至于具体的参加者名额我们将视日后的实际情况而定。 （3）我们将于三月上旬对选拔出来的所有参与者进行短期的培训，培训内容主要包括此次活动的程序、内容的细化，联合国大会常识，以及辩论技巧等，并指导参与者完成对活动所需材料的搜集整理工作。 此次模拟联合国活动基本上模拟联合国大会的流程进行，只针对个别环节视具体情况加以改变，但总体原则是尽量将联大原貌展现给广大同学。具体流程如下： 首先，确定联合国大会委员会结构及工作小组。