2018年云南大学自主招生考试
笔试、面试综合素质测试指导攻略
第一部分:云南大学2018年自主招生实施办法
第二部分:云南大学自主招生笔试特点及备考
第三部分:云南大学自主招生面试特点及备考
第一篇云南大学自主招生实施办法为全面贯彻落实党的教育方针,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学〔2014〕18号)的要求,进一步深化高校招生录取制度改革,积极探索优秀创新人才选拔机制,选拔具有学科特长、创新潜质的优秀人才,特制定我校2018年自主招生简章。
一、招生计划及专业
1、招生范围及计划:我校2018年面向云南省开展自主招生工作,招生计划为80名。
2、招生专业:结合学校办学定位和学科优势,选取部分办学效果好、社会需求大的特色专业,旨在更好地为国家及地方社会经济发展服务。具体招生专业如下:
专业类别专业招生科类
文史哲类汉语言文学、汉语国际教育、历史学(国家历史学基地班)、
哲学、新闻学
文史类
民族法学类民族学、社会学、社会工作、法学、政治学与行政学文史类外语类英语、法语、日语、泰语、越南语文史类
数理科学类天文学、数学与应用数学、统计学、信息与计算科学、物理学理工类
生命化学类生物科学(国家生物学基地班)、生物技术(国家生命科学与
技术基地班)、植物科学与技术、化学、生态学
理工类
电子信息与计算机类通信工程、计算机科学与技术、物联网工程、软件工程、信息
安全
理工类
3、志愿填报:考生根据学科特长从以上类别中选择一个类别进行填报。
二、报名条件
具有2018年全国高等学校统一招生考试报名资格的高中毕业生,理想信念坚定,思想品德优良,诚实守信,遵纪守法,成绩优良,且符合下列条件之一者可向我校提出申请:1.高中阶段获得全国中学生学科竞赛省级赛区三等奖及以上奖项(艺术、体育奖项除外);
2.具有学科特长、创新潜质,中学阶段在某个学科领域有突出表现,能够提供相关有效证明材料(包括但不限于获奖证书、专利、公开发表文章等方面的特长证明材料,艺术、体育特长除外)。
三、申请流程
1.报名时间:从2018年3月23日起至4月10日止。
2.网上报名:申请学生须登陆"特殊类型招生报名平台"自主招生系统进行报名,按照系统要求填写,并上传以下材料原件的电子扫描件:
a.自主招生报名申请表。申请表中各项内容需逐项完整、准确填写,申请表各项信息填写不完整、不准确的,视为材料不合格。
申请表中"成绩信息"应完整填写考生高中阶段全部课程成绩、年级排名和年级人数等内容。
申请表中"个人陈述"应填写与所提交学科特长证明材料一致的具体情况、个人学科特长与所报专业的关联性以及未来发展方向等内容,字数不超过800字。
申请表中"综合信息"应填写高中期间参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践、志愿服务、社团活动等情况(须上传相关成果性证明材料),高中期间校级以上获奖情况(须上传相关获奖证明材料),以及高中阶段获得的专利情况(须上传相关证明材料)。
自主招生报名申请表在网报成功后通过系统打印,本人手写签名后由中学逐页审核签字并加盖公章。
b.其他反映考生高中阶段学科特长及能力的证明材料。(对于考生提供的专利、论文等材料,我校在初审时将进行论文查重、真伪鉴定、质量评估等审查工作,在现场测试时还将进行有针对性的深度考核。考生在上传证明材料时需严格按报名系统中的要求提供必要材料,凡未按要求提供材料或材料提供不完整将视为报名无效。)
c.云南大学自主招生材料真实性承诺书。考生须郑重承诺报名时填写的全部相关信息真实完整,提交的全部特长证明材料均由考生本人原创且为第一完成人,并对其真实性负责。承诺书须由考生本人签字,非本人签字的视同弄虚作假处理。
注:考生须确保网上提交的扫描材料完整清晰,否则报名无效。考生所上传的材料在现场测试报到时均须查验原件,无需邮寄任何书面材料。
四、选拔程序
1.我校自主招生工作在学校本科招生委员会领导下开展。学校成立自主招生工作组和综合评价专家组,负责自主招生及考核工作。
2.材料审查:按照教育部文件要求,由云南大学综合评价专家组依据考生提供的材料,对考生进行资格审核,通过审核的考生才能参加自主招生现场测试。获得自主招生现场测试资格的考生名单将于2018年4月30日左右在云南大学招生网向社会公布,请申请考生自行查看,不再另行通知。
3.现场测试:获得现场测试资格的考生均需参加我校组织的现场测试。测试按公布的专业类别进行,测试内容包括:
(1)学科专业基础、综合素质、发展潜质;
(2)考生提交的特长证明材料呈现出的学科特长与考生实际水平的符合程度。
预计测试时间为6月17日左右(具体测试时间地点、测试形式将在公布《云南大学2018年自主招生获得测试资格考生名单》时一并公布)。
五、录取办法
1.凡我校自主招生测试入围合格考生(以下简称合格考生),须参加2018年普通高考,且考生高考成绩须达到2018年云南省一本录取控制线。考生在自主招生批次填报我校专业志愿时,须从本人报考的专业类别所含专业范围内选择填报,凡填报所选专业类别范围外的专业志愿,我校不予认可该专业志愿。录取时,按考生高考成绩从高到低顺序录取,录取人数不超过80人。
2.未在自主招生批次填报我校志愿的,视为自动放弃我校自主招生资格。
六、监督机制
1.学校将严格按照"公开程序、公开选拔、综合考核、择优录取"的原则开展自主招生工作,接收社会监督。
2.学校纪检监察部门全程参与监督自主招生工作。
3. 学校强化材料审核和现场测试的组织管理,考核程序及组织管理规程严格按教育部相关文件规定执行。
4. 为保证自主招生的公平、公正、公开,获得测试资格名单、入围合格考生名单、录取名单分别在本校及教育部阳光高考平台上公示。若对公示结果有异议,可通过信函、电话、现场进行反映。
5.考生递交的所有材料必须真实可信,如发现申请材料有弄虚作假情况,将取消考生自主招生资格、高考录取资格;已入学的,取消入学资格或学籍;已毕业的,注销毕业证和学位证。如所在中学参与弄虚作假,将由教育主管部门根据国家有关规定严肃处理。在考试过程中有违反考试规定的学生,我校将参照《国家教育考试违规处理办法》进行处理,并反馈到考生所在中学和省招生考试院,记入考生高考诚信档案。情节严重者,按照国家有关法规和招生政策追究当事人责任。
6.我校自主招生整个过程不委托任何中介机构向考生提供咨询、报名、培训、测试、信息查询等相关服务。考生对本次自主招生有任何问题可直接与我校联系,谨防受骗。七、联系方式
地址:昆明市翠湖北路2号云南大学教务处招生办公室
八、本简章解释权归云南大学教务处招生办公室,自公布之日起执行。
云南大学招生办公室
2018年3月23日
第二篇云南大学自主招生笔试特点及备考
一、云南大学自主招生笔试特点
自主招生考试没有统一的命题大纲,考试难度略大于统一高考题,但小于学科竞赛题。对初审合格,符合申请报考条件的考生,我校将对考生进行学科专业能力测试,重点考察考生对相关学科的知识储备、学习能力和创新潜质。
(一)云南大学自主招生笔试的命题形式及题型
根据教育部的相关规定,从2015年开始高校自行组织自主招生测试,云南大学采取的是单独命题形式。自主招生命题没有固定的考试大纲,命题的方式和内容不确定,可归纳为学科知识类、逻辑推理类、时事热点类和生活常识类等题型。所考查的能力和素质目标,包括考生的知识面、思维缜密性和灵活性、记忆力、兴趣的广泛度等。因此,广大考生和家长无需针对自主招生测试进行特别准备,更不必钻研偏题、怪题、难题为核心备。
自主招生笔试题型及难度接近高考试题,但不少考生和家长却认为自主招生笔试题型罕见、难度大,其实产生这种现象的主要原因是:高考的试题中50%左右的题目难度并不大,实际上学生花大量的时间都是在做4-5道真正有难度的题目,而自主招生的题目将整个试卷难度提高了,把难度并不高的试题比例大大降低,因此造成自主招生给考生的感觉是“每道题都很难做”,所以考生参加自主
招生笔试的时候,要做好思想准备,基本遇不到一看就会做的题,但是真的去认真做了,凭自己平时积累的知识也是能够解答的。
(二)云南大学自主招生笔试的内容
总体来说自主招生笔试内容一般为高考考试大纲要求的内容,只是在考试形式和命题形式上发生了变化,笔试内容一般不会出现大幅度偏离高考的情况,各科题型比较常规,但有一定难度,有时候题量大,因此答题时要懂得取舍。
考生在自主招生笔试的备考方面,要以高考为主,在复习的时候要扎扎实实,对自己严格要求,复关注习过的内容切实掌握,一般情况下,优秀考生无需在课内知识上过于分心,按照所在学校的正常进度和自己平时的正常备考即可,另外自主招生考核的知识点虽然大多为课内命题知识点但命题形式和高考风格迥异,因此需要提前训练一下答题思维和答题节奏,建议考生和家长有选择性的参考一下往年自主招生考试真题以及里相关的参考资料。除了高考大纲要求的内容,还会考察与社会热点相关的内容,要求发表个人看法或提出解决方案,这种看社会问题的思维是长期培养的,而对最近热点的关注和分析则属于短期准备。
二、云南大学自主招生笔试备考
过去的真题可以作为参考,多与过来人交流
自主招生考题比较灵活,难度大、所涉及的知识面也广,不少考题意图检验考生利用知识解决实际问题的能力,以及针对某种社会现象的观点,考生复习要扩大自己的知识面,需要加大难度,应在平时多训练解决问题的能力,并留心时事热点。考生可以参考往年的考试真题热热身。
自主招生备考策略不能脱离高考计划
虽然参加自主招生选拔是为了争取高考加分但是高考还是核心,即使取得了自主招生资格最终高校录取决定因素还是高考成绩。因此,考生要在备考自主招生的同时,还要根据自己的学业水平和学习习惯来兼顾高考的复习计划。考生在进行自主招生备考时要以高考的复习计划为重来进行考前请老师给予指导。这样即使不能通过自主招生考试也不会因此耽误了高考复习。自主招生备考也可以利用假期参加了一些具有自主招生资格高校组织的各种竞赛做一些具有针对性的选考由此可以提高通过自主招生考试的概率。
考试前不要纠结那些很难得竞赛题
自主招生备考时以掌握基础知识,能灵活运用基础知识为目标,有的放矢。考试前不要纠结那些很难的竞赛题,要静下心来想想怎样在解题过程中灵活运用已掌握的知识,其实这样做,在考试前更为重要。
部分科目备考策略
对于准备参加自主招生考试试的考生,平时的节假日就是一个很好的备考时间,理应根据每个考生自身的实际情况来进行行安排,即选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。不过,每天对每一门课都进行接触还是有必要的尤其是外语,否则容易丧失做题的感觉。另外节假日比较适合做一些平时难以完成的较长时间的整理、积累知识工作。
语文备考策略
(1)可以在节假日期间展开语言基础础方面的字音字形成语等整理工作作对近义词辨析则需要举一反三,以方法为纬度贯穿于各类类题型中。
(2)文言文方面,常见的虚词司必须要熟练掌握,特别别是课内例句要做到看到后产生条件反射―脱口而出,道出出自何处。
(3)作文方面,要充分利用时间进行论据和素材的积累,同时要寻找自己喜欢的范文进行改写,学习优秀文章的遣词造句乃至写作技巧。
另外要注重平时积累建议紧跟老师进行正常的高考复习考前适当做一些偏难偏长的阅读理解题热身。
数学备考策略
首先梳理下高中的知识点然后对一些偏难的问题进行专项复习或突破,最后复习数学竞赛的全部或者部分讲义。另外还要注意以下几点:
(1)要多做题,这是很有必要的,但是执著地做综合卷的题海战术并不是最好的策略;
(2)查阅错题本,加强自己的弱项。可以回顾一个学期以来的各种测验考试的试卷集中起来仔细分析,看看自己在哪些方面是强项在哪些方面是弱项,还存在哪些不足,做好错题本的整理与记录着重练习巩固自己不擅长的短板:(3)不断加深对定理公式的理解与掌握,要注意每个定理公式的运用条件和适用范围,并结合典型的习题加以巩固。
英语备考策略
主要依赖平时练习与积累,可以背一些四级高频词汇,考前做一些偏难的阅读与完形填空题。在节假日期间,尽量保证每天做2~3篇阅读理解题培养外语的语感。对于语法题,可以专攻自己不擅长、或者说还是疑惑不解的那些短板。
2018上海中学数学自主招生试卷及答案 1. 因式分解:326114x x x -++= 【答案】(1)(34)(21)x x x --+ 【解析】有理根法,有理根p c q = ,分子是常数项的因数,分母是首项系数的因数。 2. 设0a b >>,224a b ab +=,则a b a b +=- 【答案】3 【解析】左右同除以ab ,然后采用换元法;或者采用下面的方式 3. 若210x x +-=,则3223x x ++= 【答案】4 【解析】采用降幂来完成;
4. 已知21()()()4b c a b c a -=--,且0a ≠,则b c a += 【答案】2 【解析】同除以a ,然后采用换元法 ()2 2 440b c b c a a ++-+= 5. 一个袋子里装有两个红球和一个白球(仅颜色不同),第一次从中取出一个球,记下颜 色后放回,摇匀,第二次从中取出一个球,则两次都是红球的概率是 【答案】 4 9
【解析】难度简单,直接为2/3的平方 6. 直线:33l y x =-+与x 、y 轴交于点A 、B ,AOB ?关于直线AB 对称得到ACB ?, 则点C 的坐标是 【答案】33 (, )2 【解析】采用画图的方法解决 7. 一张矩形纸片ABCD ,9AD =,12AB =,将纸片折叠,使A 、C 两点重合,折痕长是 【答案】 454 【解析】
8. 任给一个正整数n ,如果n 是偶数,就将它减半(即2 n ),如果n 是奇数,则将它乘以3 加1(即31n ),不断重复这样的运算,现在请你研究:如果对正整数n (首项)按照上 述规则施行变换(注:1可以多次出现)后的第八项为1,则n 所有可能取值为 【答案】128、2、16、20、3、21 【解析】
自主招生样題 2009年北京大学自主招生考试语文试题 一、举出两个典型的成语曲解 (例:度日如年,日子过得很好,每天都像在过年) 二、两个病句改错(从语法角度): 我们都有一个家,名字叫中国。 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。 三、对联:博雅塔前人博雅 (注:博雅塔是北大校园内一处景物) 四、翻译下段文言文 吴人之归有绮其衣者衣数十袭届时而易之而特居于盗乡盗涎而妇弗觉犹日炫其华绣于丛莽之下盗遂杀而取之盗不足论而吾甚怪此妇知绮其衣而不知所以置其身夫使托身于荐绅之家健者门焉严扃深居盗乌得取唯其濒盗居而复炫其装此其所以死耳天下有才之士不犹吴妇之绮其衣乎托非其人则与盗邻盗贪利而嗜杀故炫能于乱邦匪有全者杜袭喻繁钦曰子若见能不已非吾徒也钦卒用其言以免于刘表之祸呜呼袭可谓善藏矣钦亦可谓善听矣不尔吾未见其不为吴妇也。 五、阅读 我顺着剥落的高墙走路,踏着松的灰土。另外有几个人,各自走路。微风起来,露在墙头的高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。 微风起来,四面都是灰土。 一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,近于儿戏;我烦腻他这追着哀呼。 我走路。另外有几个人各自走路。微风起来,四面都是灰土。 一个孩子向我求乞,也穿着夹衣,也不见得悲戚,但是哑的,摊开手,装着手势。我就憎恶他这手势。而且,他或者并不哑,这不过是一种求乞的法子。我不布施,我无布施心,我但居布施者之上,给与烦腻,疑心,憎恶。 我顺着倒败的泥墙走路,断砖叠在墙缺口,墙里面没有什么。微风起来,送秋寒穿透我的夹衣;四面都是灰土。 我想着我将用什么方法求乞:发声,用怎样声调?装哑,用怎样手势?…… 另外有几个人各自走路。 我将得不到布施,得不到布施心;我将得到自居于布施之上者的烦腻,疑心,
2020自主招生面试题汇总 出国留学高考网为大家提供2016自主招生面试题汇总,更多高 考资讯请关注我们网站的更新! 2016四川农业大学自主面试题:谁该为魏则西之死担责 昨日,电子科技大学、西南交通大学、四川农业大学3所高校举行自主招生考试,学校特别的考题成为考生及低年级同学的谈资。 川农自主招生考试面试考题共有四个。其中,两大考题紧追时事,又饱含争议:老人摔倒扶还是不扶?到底谁该为魏则西之死担责? 电子科大的面试考题,据考生回忆复述,第一个是“1个店员去 销毁过期仅1天的面包(面包没毒),路上遇到了难民,该不该把面 包给难民?现场有记者,该不该让记者报道?”还有两个问题分别是“父母应该如何不让孩子输在起跑线上?”“电子商务和实体经济对 立吗?互联网+的影响和意义何在?” 西南交大的面试则有点“特殊”。首先,老师将所有考生分成五人一组,随后考生以小组为单位进入考室,老师会抛给小组一个问题。小组成员经过十分钟的讨论,再选出一个代表发表总结陈词, 其他成员可补充发言。 2016西安交通大学自主招生面试题:太空如何测体重 “宇航员在太空如何测量体重?”“微波炉的工作原理是什 么?”“时势造英雄还是英雄造时势?”这些颇具新意的问题皆出自 今年西安交通大学自主招生测试的面试环节。 6月11日,西安交通大学举行了2016年自主招生测试。其中, 自主招生报名1.2万多人,1531人通过了资格初审,1159人参加了 测试;高校专项计划报名4200多人,通过资格初审的有310人,244 人参加了测试。
与往年相比,今年西安交大自主招生在报名条件、报名方式、考试方式和优惠政策方面有较大变化。 第二是报名方式。今年采用由教育部统一开发的全国自主招生报名系统,所有学生的报名申请表、证书等材料,全部为电子版,资 格初审在网上进行。 第三是考试方式。6月11号、6月12号两天举行测试,分为笔 试和面试。笔试的变化是在去年数理思维的基础上,增加了创新能 力设计科目。数理思维考试方式为“现学现考”,考生观看约30分 钟由西安交大教授录制的视频后,随堂接受与视频内容有关的笔试。 2016年西安交大特别设计了创新设计科目。该科目关注自然现象、日常用品和科技前沿,考察学生构建物理模型,灵活运用数学 与物理知识,分析和解决实际问题的能力,综合研判考生的逻辑思维、形象思维、创新思维和创新设计能力。 第四是优惠政策。自主招生优惠资格分为ABC三个档次。 获得A、B、C档优惠的考生,若高考成绩未达到西安交大在当地的模拟投档线(但不能低于当地一本线或省级招生考试机构确定的自 主招生相应最低录取控制线),则优惠政策为:A档在当地模拟投档 线的基础上,下延90分进行优惠照顾;B档下延60分;C档下延30分。与2015年的区别在于,A档以前是下延到当地一本线,今年变 化为下延90分,这是考虑到,西安交通大学在各省的平均录取分数 线逐年上升,平均超过当地一本线110分以上。 获得A、B、C档优惠的考生,若高考达到西安交大在当地的模拟投档线,则优惠政策为:A档保证志愿填报的第1个专业,B档保证 前2个专业,C档保证前3个专业。 此外,为支持边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中农村学生上一流大学,西安交大今年继续实施高校专项计划,招生计 划不少于2016年本科招生规模的2%。同时,为参加专项计划考试 的考生发放了考试补助,根据路途远近的不同,分别给予1200元、800元、400元的补助。专项计划考生与普通自主招生考生同时参加 笔试和面试,但单独划线来确定是否获得优惠资格。
交大附中自主招生试卷 第一部分 1. 已知 13x x +=-,求3311000x x ++. 2. 11(1) x x x t x x x x +++=++有增根,求所有可能的t 之和. 3. AB ∥CD ,15AB =,10CD =,3AD =,4CB =,求ABCD S . 4. 346y x x =-+,若a x b ≤≤时,其中x 的最小值为a ,最大值为b ,求a b +. 5. 22(2)y x m =-+,若抛物线与x 轴交点与顶点组成正三角形,求m 的值.
6. DE 为?BC 的切线,正方形ABCD 边长为200,?BC 以BC 为直径的半圆,求DE 的长. 7. 在直角坐标系中,正ABC ?,(2,0)B ,9(,0)2C 过点O 作直线DMN ,OM MN =, 求M 的横坐标. 8. 四圆相切⊙B 与⊙C 半径相同,⊙A 过⊙D 圆心,⊙A 的半径为9,求⊙B 的半径. 9. 横纵坐标均为整数的点为整点,( 12 m a <<),y mx a =+(1100x ≤≤),不经过整 点,求a 可取到的最大值. 10. G 为重心,DE 过重心,1ABC S ?=,求ADE S ?的最值,并证明结论.
第二部分(科学素养) 1. 已知直角三角形三边长为整数,有一条边长为85,求另两边长(写出10组). 2. 阅读材料,根据凸函数的定义和性质解三道小题,其中第(3)小题为不等式证明 1212[(1)]()1()f bx b x bf x bf x ++<+- (1)14 b = ;(2)13b =.(注:选(1)做对得10分,选(2)做对得20分) 3. 请用最优美的语言赞美仰晖班(80字左右)(17分) 4. 附加题(25分) (2 points ) solve the following system of equations for 2122.2221 w x y z w x y z w w x y z w x y z +++=??+++=??+++=??+++=? (4 points ) Compute 98∞ (6 points )Solve the 1=.Express your answer as a reduced fraction with the numerator written in their prime factorization. The gauss function []x denotes the greatest less than or equal to x
尊敬的四川大学自主招生领导: 您好! 我是一名申请参加四川大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家,父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入公务员,成了一名人民公仆。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。 在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——鞍山市第一中学。鞍山一中是省重点高中,是鞍山市最知名的高中,有54个教学班, 2600 多名学生。高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。鞍山一中严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球! 参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,四川大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国着名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着
坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹! 此致 敬礼!
2018年四川师大附中自主招生数学试卷 一、选择题(本大题共有12个小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.(5分)如图,若数轴上的两点A、B表示的数分别为a、b,则|a﹣b|+|b|等于() A.a B.a﹣2b C.﹣a D.b﹣a 2.(5分)如果|m+1|+(n﹣2018)2=0,那么m n的值为() A.﹣1B.1C.2018D.﹣2018 3.(5分)由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图如下,那么小正方体个数为() A.5个B.6个C.7个D.8个 4.(5分)有四张正面分别标有数字﹣2,﹣1,1,2的不透明卡片,它们除数字不同外其余相同.现将它们背面朝上,洗匀后小李从中任取两张,将两张卡片上的数字之和记为x,则小李得到的x值使分式的值为0的概率是() A.B.C.D. 5.(5分)已知a2+b2=6ab且a>b>0,则的值为() A.B.±C.2D.±2 6.(5分)将边长分别为1、1、2、3、5的正方形依次选取2个、3个、4个、5个拼成矩形,按下面的规律依次记作矩形①、矩形②、矩形③、矩形④.若继续选取适当的正方形拼成矩形,那么按此规律,矩形⑧的周长应该为() A.288B.220C.178D.110
7.(5分)若对所有的实数x,x2+ax+a恒为正,则() A.a<0B.a>4C.a<0或a>4D.0<a<4 8.(5分)已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是() A.7B.11C.12D.16 9.(5分)如图,点E、F分别为正方形ABCD中AB、BC边的中点,连接AF、DE相交于点G,连接CG,则cos∠CGD=() A.B.C.D. 10.(5分)一次函数y=﹣kx+4与反比例函数的图象有两个不同的交点,点(﹣,y1)、(﹣1,y2)、(,y3)是函数图象上的三个点,则y1、y2、y3的大小关系是() A.y2<y3<y1B.y1<y2<y3C.y3<y1<y2D.y3<y2<y1 11.(5分)如图,一个粒子从原点出发,每分钟移动一次,依次运动到(0,1)→(1,0)→(1,1)→(1,2)→(2,1)→(3,0)→……,则2018分钟时粒子所在点的横坐标为() A.886B.903C.946D.990 12.(5分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc>0;②当x≥1时,y随x 的增大而减小;③2a+b=0;④b2﹣4ac>0;⑤<1,其中正确的个数是()
武汉大学2017年自主招生 武汉大学进行了2017年自主招生以面试为主,部分专业有笔试。主要是考核学生在报考专业领域展现出的学科能力和创新思维潜质。文学院面试不设考题,3位考官向学生随机发问。考生拿到题后有几分钟思考时间,然后面对3位考官进行陈述。考官可能对考生的某个观点提出疑问。 部分笔试真题 武大历史专业笔试题目选材于历史理论著作《文史通义》。考生需根据文字进行断句,并作出解析,写明自己的观点。 考生表示理科笔试题难于高考题,但易于奥赛题,生物部分专业知识多为大学内容。 生物:涉及植物生活史、超级细菌、植物传粉等 物理:光、声、磁场等知识 数学:5道简答题,分别考察概率、向量及三角函数、解析几何、数列求和、多项式系数等知识点。 历史:选材于历史理论著作《文史通义》。根据文字进行断句,并作出解析,写明自己的观点。考题以繁体字形式呈现。 数学与统计学院笔试共有5道简答题,分别考察概率、向量及三角函数、解析几何、求和、多项式系数等方面的知识点。 部分面试真题
1、“怼”这个字近来在网络上流行,你是如何看待这个生僻字在网上流行的?(马克思学院) 2、文化遗民是入乡随俗还是文化独立(哲学院) 3、人工智能对社会发展的影响(马克思主义哲学) 4、西江月、永遇乐、卜算子等几个词牌名中,哪一个对应的字数最多?(国学院) 5、古代平民为什么没有姓和氏? 6、成吉思汗为什么要西征?(文学院) 7、令你印象最深刻的一节语文课是什么?(文学院) 8、解释"喜大普奔" 9、何为"电脑寡妇" 10、解释"人艰不拆"等网络热词 11、对人工智能创作文学作品的看法 12、你看过《欢乐颂》吗?谈谈你对曲筱绡和关雎尔的看法(马克思主义学院) 13、你当班长多年,能分别谈一谈如何解决男男同学之间的矛盾、男女同学之间的矛盾以及女女同学之间的矛盾吗?(马克思主义学院) 14、有人说没有真实的历史,历史都是杜撰出来的,你怎么看?(历史与文化学院) 15、你喜欢生活在哪个朝代,为什么?(历史与文化学院)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 2018年高校自主招生的推荐信(个人陈述)如何写 当你们在自主招生的时候,需要推荐信,那么自我推荐信应该怎么写呢?下面小编整理了一些方法,供大家参考,希望对你们有帮助。 2018年高校自主招生的推荐信(个人陈述)如何写 在写自我推荐信之前首先要对自己有一个清晰的认知,你可以想想这些问题: 自己的兴趣爱好是什么,有哪些特长,有哪些缺点? 高中三年参加过哪些学生工作和社团活动? 在高中阶段做过什么研究课题? 参加过什么竞赛?得了什么奖? 高中三年的成绩是平稳还是有起伏,期末考和一模二模成绩如何? 单科成绩有没有特别突出的? 感兴趣的专业是什么?想要报考哪所学校? 有哪些特征跟想报考的高校、专业比较符合? 高校自主招生申报材料中《个人陈述》是一项非常重要的内容。如果把申报材料中的“获奖情况”、“学业成绩”比作硬件的话,那么,“个人陈述”则是软实力。个人陈述具有十分重要的意义和作用:1、通过个人陈述,了解考生个性特质;2、通过个人陈述,了解考生对所报院校的认知程度;3、通过个人陈述,了解考生对所报专业的认知程度;4、通过个人陈述,了解考生在科学探究和时间能力所显示出的发展潜质;5、通过个人陈述,了解考生的情商以及语言表达能力。
不同院校写作个人陈述的具体要求会有所不同,但“万变不离其中”,总 的目的、内容、要求则大同小异。例如:201X年清华大学自主招生对个人陈述 提出的具体要求是:“你的人生理想是什么?迄今为止你对此做了怎样的准备? 清华对你实现人生理想有何帮助?”。西南财经大学自主招生对个人陈述提出的具体要求是:“举例说明你曾经做过的印象最深刻的、有较大意义的事件,包 括目的或任务、情景、经过以及结果等;举例说明你在非课堂情景中,曾经尝试过或发现过的新方法、新发明或做出的新探索;说明你的特长,为什么报考财经类大学(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入大学后的努力方向及设想等)。这些内容都是高校自主选拔“具有学科特长,具有发展潜质”优秀人才目的要求的体现。 从个人陈述的结构上讲,个人陈述主要包括四个方面内容的板块:(一)考 生的个性特点、兴趣爱好、学科特长是什么;(二)报考XX大学、XX专业的理由 是什么即对所报大学的认知、对所报专业的认知;(三)科学探究、社会实践活动的表现、作用、收获是什么?(四)进入大学后的设想、规划是什么? 从个人陈述的效果上讲,四个方面相辅相成,每个版块各自相对独立,可 以各自单独成篇,但又是统一的整体,彼此相互衔接,相互关联,相互渗透, 相互补充。写作这些内容基本要求就是:(1)要有真情实感,谨防老套、做作。因为是自己亲身经历的必然真实,富有真情实感才能打动人;(2)要注重细节, 谨防大而化之、粗枝大叶。因为关键的内容细节最能说明问题,最能感染人;(3)语言表述要简洁明了,准确、生动,富有个性。因为审核老师的时间和精力是 有限的,简洁明了是对审核老师的尊重,更是自己语言表达能力的展现。准确、生动而又富有个性化的语言表达,能给审核老师或评委老师留下深刻印象,赢 得好评。 从个人陈述的后果上讲,个人陈述并不是仅仅提供给审核老师一看了之的事,不但直接影响报考申请能否获得通过,而且即使通过后还会有“后顾之忧”。一般来讲,在后边的自主招生面试中,考官或评委会针对考生个人陈 述中的内容或存在的问题,提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。因此,考 生必须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问、被质疑做好 积极的思想准备。 了解推荐信(个人陈述)的作用 无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生 的个人陈述对考生有个全面的认知,大致掌握考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由―――是什么原因使你 选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你―――完完全全的陌生人介绍给高校的初审老师。某大学就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示:“我们希 望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。个人陈述是你充 分展现自我的机会,它可以充分反应你的个性和才智。一篇真诚而生动的个人 陈述会让你很快在所有的申请者中脱颖而出!”