关于维修教学主楼一楼教室课桌椅的函(报告)

关于维修保养学院教学主楼一楼教室课桌椅的函

后勤管理处：

学院教学主楼教室的课桌椅已使用多年，许多课桌椅出现不同程度损坏和松动，一楼教室的课桌椅损坏尤为严重，无法达到正常使用标准，也存在很大的安全隐患，为确保学生正常上课，请后勤管理处对教学主楼一楼教室的课桌椅进行维修和保养。

特此致函

教务处

2017年1月2日

学校阶梯教室办公桌椅采购项目合同内含参数价格

**学校阶梯教室办公桌椅采购项目合同

采购合同 甲方（采购人）： 乙方（供应商）： 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国政府采购法》及其他有关法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就**学校阶梯教室办公桌椅采购及有关事项协商一致，同意按照以下条款和条件，订立本合同。 一、合同文本构成 （一）本合同条款； （二）中标（成交）通知书； （三）中标（成交）供应商投标文件； （四）中标（成交）供应商在评标过程中做出的书面说明或承诺； （五）招标（采购）文件； （六）技术规格和要求； （七）本合同附件。 合同总金额为人民币：。 大写：元整。 四、货款支付 （一）支付途径 分为三种：1、国库支付；2、甲方支付；3、国库与甲方共同支付。 本合同的支付途径采用第 2 种，具体支付金额如下： 国库支付： 甲方支付： 属国库支付的财政资金，在合同生效按照合同约定付款时，甲方应在规定的时间内提供质量验收单，并提出支付申请。 （二）支付方式 1、合同生效后，货到经乙方安装、调试并经甲乙双方联合验收合格，付至

合同总金额的70%，余款作为质量保证金，保修期满后一次性付清。本项目保修期两年。 2、合同生效后，经验收无质量问题，支付全部货款。 3、其他支付方式：/ 本合同采用的是第 1 种方式。 五、交货 （一）交货时间 合同签订之日起20日历天内供货完成并安装调试完毕 （二）交货地点 具体地点甲方指定。 （三）风险负担 货物毁损、火灾的风险在该货物通过联合验收前由乙方承担。 六、质量 货物的质量应符合招标文件、投标文件及乙方在评标过程中做出的书面说明或承诺；货物的质量还应符合国家对环保和节能产品的要求。 七、包装 货物的包装应符合国家或行业包装标准，如没有国家或行业包装标准，应当采取足以保护货物的包装方式。 八、运输要求 乙方应确保货物按本合同第五、六条的规定运输，运输及相关费用由乙方承担。 九、验收 货物到位后，甲方和乙方内共同开箱检验货物的质量状况和数量，如货物需要安装、调试，则由乙方负责并承担相应的费用，甲方应积极配合，安装调试后应按照合同要求验收，甲方在《质量验收单》上签字确认。 对货物的质量问题，甲方在发现后向乙方提出，乙方应无条件予以解决。 十、售后服务 乙方应按招标文件、投标文件及乙方在询标、评标过程中做出的书面说明或承诺提供及时、快速、优质的售后服务。 其他售后服务内容： 提供采购数量的20%的零配件、易损件 十一、合同生效 本合同为附条件生效合同，除双方签字盖章，还应满足以下条件： 乙方应提交：（一）招标代理费 本合同应提交（一）。

二年级道德与法治下册第二单元我的班级我的家第5课爱护课桌椅教案苏教版

二年级道德与法治下册第二单元我的班级我的家第5课 爱护课桌椅教案苏教版 教材分析： 本节教学内容主要是告诉同学们要爱护课桌椅爱护公物。爱护公共财物实际上是爱国家、爱集体的表现，是一个人的思想品德素质是否良好的标志之一。对于二年级的同学来说，应从爱护学校的课桌椅和其他物品抓起。这些物品是他们从上学后，在学校生活中可以天天接触到的，要使他们知道这些物品是学校的，是学校为大家使用而准备的，作为学校中的一个成员应当小心使用这些物品，并且要倍加爱护，在进行这一教育时，要从具体的物品出发来讲浅显的道理。 教学目标： 【知识与能力目标】 (1)了解课桌椅对学习的重要性； (2)理解课桌椅是公物需要爱护，损坏需要赔偿。 【过程与方法目标】 （1）通过写字的活动明白课桌椅的重要性； （2）通过了解课桌椅的由来明白课桌椅的产生需要很多工序和材料。 【情感态度价值观目标】 （1）懂得爱护课桌椅和学校的其他公物； （2）给下一届的同学留下更好的更干净的课桌椅； （3）让同学们有爱护公共设施的意识。 重点难点： 【教学重点】 让学生知道怎么爱护课桌椅； 【教学难点】 让学生明白为什么要爱护课桌椅； 教学准备： 多媒体课件、纸张、谜语等 教学过程： 【导入新课】

（板书）爱护课桌椅 谜语：两个好朋友，有腿没有手，教室就是它的家，上课学习需要它。 【讲授新课】 引导同学们猜这个谜语，例如在教室里找，我们上课需要的东西，有腿没有手的东西，学生猜对以后，老师总结。 师：我们在这个谜语里可以看出课桌椅的作用，它是专为我们学习准备的，如果我们不用课桌椅会怎么样呢？我们来试一下不用课桌椅大家想办法在纸上写下“课桌椅”这几个字。 同学们有的站着把纸放在膝盖上写，有的在别人的背上，有的在窗户上，有的在黑板上，有的在地上等等。 再让同学们在桌子上把刚才那些字重新写一遍，比较两遍字的差别，并引导学生说出自己的感想。 生回答：没有课桌写字歪歪斜斜的，不好看，学习不能没有课桌椅。 师：既然我们已经看到了课桌椅对我们的学习如此重要，那我们要怎么对待它呢？是不是要爱护它？同学们我们看看自己的课桌椅，我们有好好爱护它吗？（同学们有的桌子上有乱涂乱画的痕迹）同学们现在不要着急，等上完课后我们再清理自己的桌子。上一届的同学把干净的课桌椅留给了我们，我们也要好好地留给下一届，因为课桌椅的产生是很不容易，要使用很多木材和很多工人的劳动，我们现在的环境不是很好，需要很多树木来提供很多新鲜的空气，所以啊同学们，如果我们爱护课桌椅就等于爱护我们的地球。 （板书：怎么爱护课桌椅） 师：我们已经知道了课桌椅的来之不易和爱护的重要性，那我们要要怎么爱护我们的课桌椅呢？大家可以讨论一下，然后说说自己的看法。 学生讨论。 生：不在上面乱涂乱画刻字 生：摆放好 生：坐姿端正，不乱踢 ...... 师：看来大家都意识到了爱护课桌椅的重要性，那大家知道吗？》课桌椅属于学校的公物，除了课桌椅以外，大家还知道哪些东西属于公物呢 垃圾桶、扫把、黑板、门窗、花草等等都属于公物，我们都需要爱护。我们是一个班也是个集体，那咱们今天就一起来制定一个班级公约，大家一起来讨论，然后我们整理成一个

购买办公用品申请书

篇一：关于申请购置办公用品的报告 关于申请购置办公用品的报告 矿领导： 为满足日常工作的需要，根据办公室管理办法要求，我科现需要申购全年办公用品一批(见附表)，以方便更好的开展工作，此批办公用品共需资金壹仟捌佰柒拾柒圆正。 请批示。 通风科 2013年4月23日 附表： 办公室用品购置清单一览表 篇二：关于购买办公用品的请示 关于购买办公及教学用品的请示 程校长： 为满足教务处新增工作人员及班主任办公需要，拟购买部分办公用品，为满足教学需要，拟更新3401教室音响柜。明细如下： 1、教学档案柜：4个×500元=2000元 2、卷柜：3套×500元=1500元 3、办公桌：3个×900元=2700元 4、电脑：6500元×2台=13000元 5、音响柜（调音台）：1个×700元=700元共计：19900元（壹万玖仟玖佰元整）妥否，请批示。 教务处 2007年8月3日 附：设备规格 1、教学档案柜：长1800 mm×宽900 mm×高400mm 2、卷柜：长1850 mm×宽900 mm×高400mm 3、办公桌：长 4、音响柜：长1400 mm×宽750mm×高750 mm 800 mm×宽700mm×高1200mm 篇三：关于xx办购置办公设备的请示 关于支付xx办购置办公设备

费用的请示 xxxxxxxx： xxxx办公室为xxxxxxxx新成立的内设部门，暂未配置齐全相关的办公设备。为满足日常的工作需要，提高工作效率，又好又快地完成区下达的各项任务，我办现申请购置一批办公设备（详细清单见附表）。由于我办新成立，没有年度经费预算，现需增加预算支付人民币xxxxx元。（大写：x万x仟x 佰x拾元整） 当否，请批示。 xxxxxxxxxxxxxxxxx 办公室 20xx年xx月xx日 附表： ***办2011年办公设备一览表 单位：元 篇四：办公用品购买申请报告 办公用品购买申请报告 关于申请购买办公设备的请示1 市南区政府： 为适应现代化办公的需要，改善办公条件，提高工作效率，经区政府批准，我局办公地点由龙江路迁往武胜关路21号，因新换办公地址，需购买空调、办公桌椅、会议室桌椅、文件橱等价值约21万元，特恳请区领导予以解决。 以上请示当否，请批示。 附：各种办公设备明细表 办公用品购买申请报告2 **领导： 由于我中心刚刚成立，日常办公用品尚未配齐，无法满足工作需要，需购置办公设备及用品若干，具体清单如下： 1.沙发两张，900×2，1800元 2.椅子10把，200×10，2000元 3.笔记簿10本，15×7，105元 4.水性笔10支，笔芯1盒，40元 5. 扫把、拖布、水桶、水盆，200元

活动中心活动室申请借用与管理制度

活动中心活动室申请借用与管理制度 一、活动室申请借用说明 1、学生活动中心可借用功能室包括： 五楼：5-11(无桌椅）阶梯教室、5-12（有桌椅）阶梯活动室 四楼：会议室 三楼：书法培训室 2、正常借用最多可提前10天在“学生活动中心管理 委员会办公室申请，采用先到先得原则。 3、会议室、阶梯活动室、书法培训室需校团委涂昊 老师签字才能使用。 4、临时申请只接收三天以内的（包括三天），且需要 机构分管老师签字及盖章并在申请单上留下联系人姓名及联系方式。 5、如需借用中午时段，请提前提交纸质版申请单并 在11:30前向管理委员会预约开门。 注： 1、使用前，请自行到管委会办公室登记并抵押证件， 请值班同学去开门并说明使用规定。（抵押的证件使用结

束检查后归还，若有物资设备损坏，则不予退还，处理办法咨询管委会人员） 2、“所在组织签字盖章”说明：各校级学生组织（学生会，社联，青联，艺术团，师大青年，辩论队）需各自办公室主任或副主席以上签字并盖章，无章的机构需要分管老师签字；各社团需社联会办公室主任或副主席以上签字并盖章；其他情况需所在学院辅导员签字并加盖学院团委公章。 3、各活动室使用过程中须严格遵守《贵州师范大学学生活动中心管理办法》规定。 二、各活动室使用管理制度 （一）二食堂会议室使用须知 1、会议室供学生学术沙龙交流，学生机构会议，以及小型讲座等使用 2、借用人员需做好借用登记； 3、会议室桌椅严禁外搬，仅限室内使用。如需移动请告知管委会值班人员。 4、严禁会议室内墙壁乱涂乱画，严禁在玻璃窗上用双面胶等粘贴东西，如有特殊需要，请联系管理委员会值

班人员。 5、桌椅数量不够的情况请请示管委会值班人员，不得擅自移动； 6、请保持室内卫生，使用完毕，清洁好卫生，摆好桌椅。 7、严禁随意挪动各个活动室内存放的物品； 8、使用完毕通知管委会值班人员检查归还。 （二）活动室使用须知 活动室（5-11，5-12）使用申请时请填好申请表，到管理委员会查看是否场地空闲，由管理委员会值班人员在申请单上注明场地使用情况再到校团委办公室找涂昊老师签字。签完后交至管理委员会备案。 1、活动室是供学校学生学术沙龙、学术讲座等使用。 2、借用人员需做好借用登记。 3、活动室场地提前布置时间不超过1个小时。 4、活动室场地布置时需有值班人员在场，在其监督下进行场地布置。 5、如需使用设备（投影仪，）请向管理委员会值班人员申请。并请爱护设备，如有损坏由使用单位负责赔偿。 6、严禁各种形式的悬挂和粘贴。

课桌椅—好伙伴人人爱护来整理班会课教案

课桌椅—好伙伴，人人爱护来整理班会课教案 设计者：沈家门第一小学江珊珊 教育目标： 1.使学生懂得课桌的重要性，用实际行动爱护自己的小课桌。 2.培养学生养成良好的整理课桌的习惯。 教育要点： 1. 爱护课桌椅，不损坏，不在课桌椅上乱涂乱画。 2.有效使用课桌，整理好课桌。 } 教育过程： 一、发现课桌的重要性 ◆活动：发给学生每人一张白纸，让大家不借助课桌在纸上写字； 再让学生借助课桌来写字。 二、整理小课桌 播放课下同学们杂乱的课桌照片的同时表演小品。 （一）又乱又脏的课桌 （我的小主人从不理睬我，哎呀呀，瞧我又脏又乱的样子，我都不敢和其它桌子椅子一起玩。） ] （二）凌乱不脏的课桌 （我的小主人有时会替我擦一擦脸，但经常把课本文具随手往我身上一丢，哎，我多希望自己可以变漂亮一点呢~） ◆同学们，你们的课桌也有过照片上这样的现象吗 1．交流讨论：这样的现象好吗同学们喜欢整洁还是脏乱的课桌呢 说说不整理课桌的几点坏处 （1）容易把课本丢失； （2）上课要用课本时会找不到； （3）会降低教室整体的整洁度； …

（三）整齐干净的课桌 （我和小主人是好朋友，她每天为我洗脸整理，哈哈~瞧我多美丽呀！） 2．学习如何有效的整理课桌 ◆整理小课桌，多一点责任心。 1．把上过的课本放进书包，减轻小课桌的负担。 2．书本、学习用品放在课桌指定的地方。 a.学习用品就像我们小学生一样，都有自己的位置，铅笔橡皮放在铅笔盒里，铅笔盒放在小课桌的正前方。 b.书本按照每天课表的顺序，从上往下排列，放在课桌抽屉的左边；本子按学科叠放在一起，放在课桌抽屉的右边。 、 c.随即抽取几名学生按照要求来尝试整理课桌 三、爱护小课桌 （一）小品：两张小课桌的心里话 （二）交流讨论：同学们，听完小课桌的心里话，你有什么心里话想对小课桌说吗 ◆保护小课桌，多一点爱心 1．收起小剪刀、小刀等危险的学习用品，避免伤害到小课桌。 2．课前、课上、课下不要用铅笔画花小课桌的脸。 3．午饭前，拿出手帕垫在课桌上；午饭后，请给小课桌洗洗脸。 ` （三）儿歌《我爱我的小课桌》 小课桌，小课桌，天天伴我来学习。 轻轻拿，轻轻放，保持干净又整齐。 不乱刻，不乱画，不乱晃动和踢踏。 造桌椅，不容易，应该爱护和珍惜。 你洁净，我舒心，我爱我的小课桌。 四、巩固训练，共建班约。 1．金点子，共建班级公约 】

购买请示报告范文

购买请示报告范文 篇一：办公用品购买申请报告 办公用品购买申请报告 关于申请购买办公设备的请示1 市南区政府： 为适应现代化办公的需要，改善办公条件，提高工作效率，经区政府批准，我局办公地点由龙江路迁往武胜关路21号，因新换办公地址，需购买空调、办公桌椅、会议室桌椅、文件橱等价值约21万元，特恳请区领导予以解决。 以上请示当否，请批示。 附：各种办公设备明细表 办公用品购买申请报告2 **领导： 由于我中心刚刚成立，日常办公用品尚未配齐，无法满足工作需要，需购置办公设备及用品若干，具体清单如下： 1.沙发两张，900×2，1800元 2.椅子10把，200×10，XX元 3.笔记簿10本，15×7，105元 4.水性笔10支，笔芯1盒，40元 5. 扫把、拖布、水桶、水盆，200元 6. 文件夹10个，100元 7.无线路由器一台，100元

8.插线板4个，50×4，200元 9.电脑设备遮灰布，20米，15×20，300元 10．胶水、剪刀、尺子、曲别针、打头阵、订书机、订书针等办公文具，150元 11.传真电话机一台，800元。 以上共计：5795元。 特此申请，妥否，望批示！ 关于购置办公设备的请示3 委领导： 哈高新区和哈经开区管理机构分设后，哈高新区和哈经开区一直共用原复印机、速印机（速印机为哈经开区于两区分设后购买）和传真机。根据两区设备划分意见，复印机和传真机都已留给了哈经开区（复印机使用年限较长，已累计复印总量达一百三十万张，早已超过使用寿命；传真机由于购买年限较长，使用频繁，机身已出现不同程度的老化）。为保证哈高新区搬入新办公楼后机关复印、速印和传真等日常办公的需要，特此申请购买复印机、速印机和传真机各一台。经挑选并初步询价，共需资金约6.4万元。按照政府采购有关要求，拟请相关部门执行政府采购程序进行购置。 当否，请批示。 办公室 二〇一二年八月十八日附：需购置办公设备明细表

基于人因工程的学校阶梯教室课桌椅设计与改进

基于人因工程学的学校阶梯教室课桌椅设 计与改进 ——10工1高国荣1000601137 王奥捷1000601115 李佳磊1000601114 【摘要】：随着人因工程学学习的不断深入，我们小组对学校翔宇楼大教室的 课桌椅进行了实地调研，并结合人因学的方法论，整理分析出了学校课桌椅的 总体设计方式与设计的改善建议。本文旨在提出合理的课桌椅的设计，并为课 桌椅生产商在生产时提供科学的理论支持。 【关键词】：阶梯教室的课桌椅人因工程学分析改进 一、学校课桌椅调查分析的背景 教室是老师授课、学生学习知识的场所，作为学校最基础的教学设施，教 室里的任何组成设备，都与我们平时的学习生活息息相关，尤其是教室课桌椅，是否坐着舒适，是否有良好的活动空间，以及是否有好的视线能看到黑板，对 我们来说是有直接影响的。 学校翔宇楼里的教室都是大型的阶梯教室，大约有160个座位左右，能容下四个班的学生人数。但在平常的学习生活中，我发现学校的教室里还是存在 不少不符合人因工程学原理的问题的，例如，就我们最常用的课桌椅而言，椅 子坐上去会感觉腰部的不舒适（尤其是长时间就坐），同时感觉教室里座位间 的间距比较小，人多的时候坐着就感觉很拥挤，没有舒适的工作空间等等。所 以我们小组成员决定对学校的教室进行一次实地考察，以翔宇105教室为例，通过实地考察，发现教室里存在的一些问题，并测量一些数据，拍一些照片， 通过上网查阅资料，根据收集到的数据进行分析，发现问题与不足，并利用人 因工程学的知识提出合理的改进建议。 二、阶梯教室课桌椅设计的不足 随着高等教育的普及，越来越多的高校采取了扩招政策。扩招政策虽然

《爱护课桌椅》教案

《爱护课桌椅》教案 教学目的：对小学生进行爱护公共财务的教育，从小培养学生的公德意识及爱护公共财务的良好品德。 教学重、难点：本课图多文少，课文仅有4句儿歌表说明课桌椅的作用，而为什么要爱护课桌椅和怎样爱护课桌椅都是通过大量的插图让学生明白的。因此，教师如何处理好图文之间的悬殊关系是上好本课的关键。 一谜语导入激发兴趣 1、猜谜语：“木面木腿木桌椅，规规矩矩站整齐。教室就是它的家， 天天陪小朋友来学习。” 2、学生讨论。谜底是课桌椅。 采用谜语导入的方式激发学生学习兴趣，这样的形式学生乐于接受， 一上课就抓住了学生的注意力。 二亲身体验巧妙激情 1、教师邀请全体同学自己想办法不用课桌椅在纸上写“我爱学习” 四个字。 2、学生自己想办法写字。 （同学们有的蹲在地上写，有的把纸放在腿上写，有的用手垫着写，有的甚至趴在地上写。） 3、教师让同学们坐在座位上利用课桌椅同样写这四个字。 4、比较那次写的效果最好。 5、教师让学生谈体会。没有课桌椅学习有什么感受？ 6、学生总结体会：没有课桌椅，学习写字不方便。 7、教师板书课文的前两句“课桌椅，好伙伴，读书写字真方便。” 8、教师请每个同学动手摸一摸自己的桌面，感受一下这些课桌椅都

是许多届大同学使用过的，让学生谈体会。 9、学生交流体会。 10.教师总结：以前的大哥哥大姐姐使用课桌椅时做到了“人人爱 互不损坏，一班一班往下传。” 11、教师把课文的后两句板书。并指出同学们也要爱护课桌椅，并板书课题。 三熟悉旋律演唱课文 1、教师指导学生观察课文插图中同学们使用课桌椅时喜悦的表情，使学生体会到使用大哥哥大姐姐保存完好的课桌椅学习时，心情愉快。 2、教师用歌曲《小蜻蜓》的曲调范唱课文。 3、老师让学生一起跟着旋律唱课文。活跃了课堂气氛 四巧设练习及时巩固 1、教师请学生听录音《课桌椅的对话》。 2、学生讨论自己喜欢谁？不喜欢谁？为什么？ 3、夸夸班里像小明一样爱护课桌椅的同学。 4、提问：学校还有哪些物品是供大家使用的？ 5、教师指导学生看课后插图，并指出我们应该怎样爱护他们 6、听一听。让学生听课本中的故事《小狗还灯泡》。 7、讨论：损坏了学校的课桌椅和其它物品应该怎样做？ 8、让学生给故事中不爱课桌椅的小强打电话劝说小强，并让学生告诉小强怎样爱护课桌椅。 五树立榜样提出希望 1、对班级中的好人好事给与表扬和奖励。 2、总结本课。

购软件申请报告

投资开发有限公司 财务软件购买申请报告 尊敬的公司领导： 您们好！鉴于公司逐步发展壮大，以及为满足现代化企业财务管理的需要，现公司财务部需申请安装财务软件一套，使用财务软件可以给公司带来的价值考虑如下： 一、对于我公司来说，随时可以了解公司经营情况，有利于公司决策，对公司发展提供财务信息保障。使用财务管理系统以后，应收账款、应付账款、固定资产、存货等管理也方便了很多，大大强化公司管理，提高公司经营业绩。 二、随着公司的发展，我公司的往来客户逐步增多，对往来数据重要程度的要求也逐步提高，而目前使用的手工记账存在效率低、归集客户数据慢、容易遗漏等问题。使用财务软件，可方便按客户进行数据归集，历年的往来数据可以快速的查询并出具相应的报表。 三、能够提高财务核算工作的及时性和准确性。如果使用手工核算，需要编制财务凭证——登记明细账——登记总账——试算平衡——出具财务三大报表，而使用财务软件，只需录入财务凭证，后面的工作由软件自动生成，大大提高了财务人员的工作效率。由于软件可以提供审核程序，比手工编制提高了准确性，减少了查找无谓错误的时间。 四、财务工作分为事前预算，事中监控、事后核算，财务人员 的价值体现按上述顺序由小到大，有一款好的财务软件，可以将繁杂的财务核算工作时间压缩到最小，省出的工作时间可从事价值更高的事前预算、事中监控及财务分析等管理工作。 经财务部进行市场调查之后 ，经与用友软件销售人员沟通协调后t3-财务通普及版最终价位定2500元；第一年免服务费，另还需安装一台会计凭证打印机约1600元左右，安装完财务软件后能够满足我公司目前财务管理的需要。 请公司领导批示为盼！ 财务部： 2013年5月8日篇二：关于购买财务软件的请示 关于购买财务软件的请示 xxx公司： 按照财务规章制度，保证财务部门正常、规范电算化办公，且方便我公司财务与豫平公司财务对接，现需购买财务软件和xxx久其通用数据管理平台（录入版）软件各一套。 当否，请批复。 xxx财务部 2014年11月06日篇三：采购用友通软件申请报告 采购用友通软件申请报告 尊敬的院领导：

爱护课桌椅教学设计

爱护课桌椅教学设计 Teaching design of taking good care of desks and chairs

爱护课桌椅教学设计 前言：小泰温馨提醒，思想品德是为小学学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。本教案根据思想品德课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教学目标1．知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护。 2．损坏了学校的课桌椅和其他物品要赔偿。 情感： 愿意爱护学校的课桌椅和其他物品。 行为： 1．对学校的课桌椅和其他物品要爱护，不损坏。 2．将学校的课桌椅和其他物品损坏了要赔偿。本课是根据课程标准“遵守公德”德目教学内容“爱护学校的物品”和基本要求中“知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护”而设置的。 爱护公共财物实际上是爱国家、爱集体的表现，是一个人的思想品德素质是否良好的标志之一。考虑到一年级小学生的年龄特点和接受水平，在这个年龄段进行爱护公共财物的教育，应从爱护学校的课桌椅和其他物品抓起。这些物品是他们从上学后，

在学校生活中可以天天接触到的，要使他们知道这些物品是学校的，是学校为大家使用而准备的，作为学校中的一个成员应当小心使用这些物品，并且要倍加爱护，在进行这一教育时，要从具体的物品出发来讲浅显的道理。 1．要采用适合一年级学生的年龄特点的教学方法，趣味性要强，形式要多种多样，以吸引学生参与到教学中来，发挥学生的主体作用。 2．要充分利用现代教学手段辅助教学。通过学生的“听”、“看”、“做”、“说”等环节，从中感悟到本课的道德观点，进而规范自己的行为，使教育落到实处。 3．对一年级小学生要坚持正面教育，以树立正面形象为主，以正确的行为方式引导学生，对学生中不爱护课桌椅的行为可适当指出，不易过多具体地展现不正确的行为，防止出现副作用。 4．要紧密结合本校、本班的实际情况，树立身边的榜样，有的放矢地进行行为指导，以增强教学的实效性。教学设计示例1．知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护。 2．损坏了学校的课桌椅和其他物品要赔偿。 情感： 愿意爱护学校的课桌椅和其他物品。 行为： 1．对学校的课桌椅和其他物品要爱护，不损坏。 2．将学校的课桌椅和其他物品损坏了要赔偿。

关于购买办公用品的请示

关于购买办公用品的请示 购买办公用品的请示怎样写啊?那么，下面是我给大家整理收集的关于购买办公用品的请示，希望对大家有帮助。 关于购买办公用品的请示1 **领导： 由于我中心刚刚成立，日常办公用品尚未配齐，无法满足工作需要，需购置办公设备及用品若干，具体清单如下： 1.沙发两张，900×2，1800元 2.椅子10把，200×10，20xx元 3.笔记簿10本，15×7，105元 4.水性笔10支，笔芯1盒，40元 5. 扫把、拖布、水桶、水盆，200元 6. 文件夹10个，100元 7.无线路由器一台，100元 8.插线板4个，50×4，200元 9.电脑设备遮灰布，20米，15×20，300元 10.胶水、剪刀、尺子、曲别针、打头阵、订书机、订书针等办公文具，150元 11.传真电话机一台，800元。 以上共计：5795元。 特此申请，妥否，望批示! 关于购买办公用品的请示2 尊敬的局领导： 由于各种客观原因，学校的大部分学生课桌椅破旧不堪，学生上课时不能正常使用，严重影响学生的身心健康。为了学校搞活动时便于积累图片资料，需要照相机1个。学校没有录音机，严重影响英语课的教学。学校没有电子琴，音乐老师无法按教学要求上课。电脑严重老化，只有2台能正常使用，根本无法解决学籍管理、多媒体教学、办公、文件打印等诸多方面的使用。

介于以上原因，请示购置以下办公用品： 一、100套课桌椅。计1万元 二、照相机1个。计20xx元 三、多功能录音机一台。计1000元 四、电子琴1架。计1000元 五、电脑1台。计4000元 所需资金约1.8万元。 以上请示，请审批。 xx小学 xxx年8月19日 关于购买办公用品的请示3 程校长： 为满足教务处新增工作人员及班主任办公需要，拟购买部分办公用品，为满足教学需要，拟更新3401教室音响柜。明细如下： 1、教学档案柜：4个×500元=20xx元 2、卷柜：3套×500元=1500元 3、办公桌：3个×900元=2700元 4、电脑：6500元×2台=13000元 5、音响柜(调音台)：1个×700元=700元共计：19900元(壹万玖仟玖佰元整) 妥否，请批示。 教务处 xxx年8月3日 推荐阅读：请示范文-关于购买办公用品的请示申请办公用品经费请示申请办公用品的请示

采购请示报告格式

采购请示报告格式 采购申请报告应该怎么写?有什么格式要求?下面是小编收集整理的采购请示报告格式范文，欢迎阅读参考!! 采购请示报告格式范文一采购管理办公室： 我办因工作需要，现急需购买办公桌9套(含办公椅9把)，约4000元;会议桌一套(含椅子16把)，约4300元;单人床6张，约2500元;铁皮资料柜2组，约600元;屏风3组，约900元;茶具柜1个，约400元，以上共计12700元。请予以批准。 特此报告 20xx年x月x日 采购请示报告格式范文二××市外贸局： 犀角是我公司出口名贵中成药所需药材原料，生产的中成药出口换汇率很高，也是出口畅销商品。目前犀角进口货源紧张，价格不断上涨，今后也不易进口。鉴于历史上本市的犀角及犀角制品有以下方面来源： 一、市首饰公司在本市及外埠可收购部分犀角及犀角制品。 二、…… 三、…… 为支援中成药生产出口为国家多创外汇收入，经研究意

见如下： 一、请局协助向以上有关单位联系，对上述犀角及制品收进后支调我公司生产中成药出口。 二、考虑目前进口和国内价格差距很大及外贸兄弟公司出口任务的实际情况，是否可以按出口外汇价值结算，也可按进口价格折人民币结算。 以上意见当否，请审核批复。 申请人： 申请日期： 采购请示报告格式范文三总经理室： 随着公司业务量不断递增，客户要求不断提高，我部门原有电子设备无法满足工作所需，为了提高公司xxxx部业务质量、效率，按时高质完成公司领导交办的各项任务。现需添置A3彩色打印机一部、多功能一体机一部、高配置电脑一台、一根4G内存条、对讲机三对以及照相机四部。 (后附详细说明!) xxxx部 xxxx年x月xx日 关于采购请示报告范文篇二：关于申请政府采购办公用品的报告 县财政局： 为更好的开展工作，改善我院办公环境，进一步提高服

小公民 爱护课桌椅 教案

爱护课桌椅教案 教学目的：对小学生进行爱护公共财务的教育，从小培养学生的公德意识及爱护公共财务的良好品德。 教学重、难点：本课图多文少，课文仅有4句儿歌表说明课桌椅的作用，而为什么要爱护课桌椅和怎样爱护课桌椅都是通过大量的插图让学生明白的。因此，教师如何处理好图文之间的悬殊关系是上好本课的关键。 一谜语导入激发兴趣 1、猜谜语：“木面木腿木桌椅，规规矩矩站整齐。教室就是它的家， 天天陪小朋友来学习。” 2、学生讨论。谜底是课桌椅。 采用谜语导入的方式激发学生学习兴趣，这样的形式学生乐于接受， 一上课就抓住了学生的注意力。 二亲身体验巧妙激情 1、教师邀请全体同学自己想办法不用课桌椅在纸上写“我爱学习” 四个字。 2、学生自己想办法写字。 （同学们有的蹲在地上写，有的把纸放在腿上写，有的用手垫着写，有的甚至趴在地上写。） 3、教师让同学们坐在座位上利用课桌椅同样写这四个字。 4、比较那次写的效果最好。 5、教师让学生谈体会。没有课桌椅学习有什么感受？ 6、学生总结体会：没有课桌椅，学习写字不方便。 7、教师板书课文的前两句“课桌椅，好伙伴，读书写字真方便。” 8、教师请每个同学动手摸一摸自己的桌面，感受一下这些课桌椅都

是许多届大同学使用过的，让学生谈体会。 9、学生交流体会。 10.教师总结：以前的大哥哥大姐姐使用课桌椅时做到了“人人爱 互不损坏，一班一班往下传。” 11、教师把课文的后两句板书。并指出同学们也要爱护课桌椅，并板书课题。 三熟悉旋律演唱课文 1、教师指导学生观察课文插图中同学们使用课桌椅时喜悦的表情，使学生体会到使用大哥哥大姐姐保存完好的课桌椅学习时，心情愉快。 2、教师用歌曲《小蜻蜓》的曲调范唱课文。 3、老师让学生一起跟着旋律唱课文。活跃了课堂气氛 四巧设练习及时巩固 1、教师请学生听录音《课桌椅的对话》。 2、学生讨论自己喜欢谁？不喜欢谁？为什么？ 3、夸夸班里像小明一样爱护课桌椅的同学。 4、提问：学校还有哪些物品是供大家使用的？ 5、教师指导学生看课后插图，并指出我们应该怎样爱护他们 6、听一听。让学生听课本中的故事《小狗还灯泡》。 7、讨论：损坏了学校的课桌椅和其它物品应该怎样做？ 8、让学生给故事中不爱课桌椅的小强打电话劝说小强，并让学生告诉小强怎样爱护课桌椅。 五树立榜样提出希望 1、对班级中的好人好事给与表扬和奖励。 2、总结本课。

采购申请报告范本格式

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 采购申请报告格式

编号：FS-DY-20919 采购申请报告格式 采购申请报告格式 1)标题 有两种写法，一是直接写“采购申请报告”，另一是在“采购申请报告”前加上内容，如“电脑采购申请报告”等。 2)称谓 顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。 3)正文 正文部分是申请报告的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。 4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并

加盖公章，注明日期。 关于购置电脑及辅助设备的申请报告 尊敬的学院领导： 近期计算中心加大力度建设实验室，急需购置以下辅助设备。 1. 局部网建设还需要的辅助设备： ups：山特3kva/小时;1台;报价￥4000.00 变频空调机：1台 2. 为提高数据安全性，需将原有服务器升级，需购买： 双阵列控制卡：2块;报价￥2350.00/块 3. 将打印机从单机版升级为网络版，需购买： 网络控制卡：1块;报价￥1280.00 4. 计算机等级考试要求配置设备： 专用服务器：将原有的服务器阵列改造后作考试专用服务器。 工作机：dell p4 3.2;1台 打印机：hp laserjet1020;1台;报价￥1350.00 5. 新进职工配置：

买东西申请报告

买东西申请报告 篇一：关于购置物品申请报告 关于购置***笔记本电脑的申请报告 XX部门（上级）： 我单位是****（性质和任务），现有科室部门**个，人员**人，行政办公条件主要以台式电脑为主，目前共有台式电脑**台。现因工作需要补充购置笔记本电脑**台，购置理由主要简述如下：1、申购理由：随着办公自动化的迅速普及，我单位内部办公条件基本实现电脑操作，台式电脑基本能够满足日常办公需求。但是，单位主要领导因公需要随身文件和数据；各部门公务出差人员逐渐增多；单位接待外部业务需要演示样品和介绍；单位在会议室内进行电教片播放等等，都对笔记本的需求在逐步增多。 为了满足以上需求，便以工作顺利进行，特向贵部门申请购置笔记本**台。2、经费预算： 以当前市场中档笔记本的价格，预算每台购置价8000元，**台共计*****元。特此申请，当否，请批示。 申请单位：******（章）年月日 购买、运输爆炸物品申请书 字第号 物品购买申请报告

李主任： 由于新领导工作方法变化，我室现有的日常公用品严重不足，已无法适应工作需要，现急需购买文件夹50个，文件袋80个，装订机1台，碎纸机1台，共需要资金1000元。 特此申请，望批准为盼。 申请人：综合科日期 篇二：淘宝试用申请书范文 书写优质淘宝试用申请书范文 首先感谢卖家，给我们大家这次免费试用的机会，当然，我也十分喜欢这件商品，在淘宝买东西也好几年了，在这里买东西，既安心，又放心，我也希望淘宝的商户们，都能够财源滚滚来，也很希望成为一名幸运儿，得到这件免费试用的商品，我会用客观公正的态度来评判商品的真正价值和性价比，体验过后我会认真的写心得体会，不仅是为了完成体验作业，更多的是带给大家最公正最客观的体验报告!我会支持卖家，大力度的宣传，支持到底!希望能申请成功。 淘宝试用申请理由，是所有试客在进行免费试用的时候都要写的，一般试客新手在刚刚做试客的时候都会遇到这个问题，关于免费试用申请理由的问题，其实免费试用申请理由都是差不多的主要是看你要去申请什么产品了，每个产品的免费试用申请理由是不一样的，还有淘宝试用理由也是一样的。 淘宝试用申请理由怎么写比较好呢?首先你要根据自己的实际的情况来写而不是去吹嘘商家的产品多好多好的，比如你是去申请一款祛痘

人机工程学课程设计

目录 摘要 (1) 第一章阶梯教室门窗、桌椅及相关设施的人机关系 (2) 1.1安全人机工程学 (2) 1.2 感觉系统中存在的人机关系 (2) 1.3神经系统中的人机关系 (4) 1.4运动系统 (5) 1.5课桌椅色彩设计的人机关系 (5) 1.6学校课桌椅调查分析的背景 (5) 1.7安全人机工程学研究方向 (6) 第二章人体相关尺寸的收集 (7) 2.1高校桌椅设计的人体尺寸依据 (7) 2.2现有桌椅的功能尺寸测量 (8) 2.3坐姿人体尺寸 (10) 2.4立姿人体尺 (12) 2.5人体相关水平尺寸 (13) 2.6人体活动空间相关尺寸 (15) 第三章阶梯教室门窗的安全人机工程分析 (16) 3.1阶梯教室的门窗的安全人机工程分析 (16) 3.1.1 教室内色调分析 (16) 3.1.2 教室内光照分析 (17)

3.1.3对门用安全人机工程学分析 (20) 3.1.4对窗户用安全人机工程学分析 (21) 3.2对阶梯教室门窗的合理性改良和设计 (23) 第四章阶梯教室桌椅的安全人机工程分析 (24) 4.1桌椅的安全人机工程分析 (24) 4.1.1桌下抽屉与净空高设计 (25) 4.1.2桌椅的水平间距设计 (26) 4.1.3座椅扶手设计 (26) 4.2对阶梯教室桌椅合理性改良和设计 (27) 第五章设计总结 (29) 参考文献 (31)

摘要 安全人机工程学作为一门集合各种学科的综合学科，对安全起着至关重要的作用，其研究方法具有科学性、流程性。而基础设施是我校学生与教职工生活学习中很普遍的直接或间接接触的，更是我们安全生活的一种保障，跟人体也是息息相关的。因此，安全人机工程学在其中的应用也是显得异常重要。用人机工程学的有关原理，探讨了大学院校里教室中的设施（黑板、讲台、课桌、课椅）的布置和尺寸与人（教师、学生）的功能尺度相协调的关系，得出了一组合理的数据，从而达到减少教师和学生上课时的疲劳，提高教学效果的目的。 进入21世纪以来，随着我国高校招生规模的不断扩大和高校信息化进程的逐步加快，大学校园硬件建设高速度发展，各类先进设备不断引入，提高了学生的学习效率，但同学们每天大量使用的课桌椅却并不尽如人意。根据网上发布的一些统计资料，发现高校课桌椅的设计存在着许多问题，致学生的身体疲劳、视力下降、要不损伤、劲椎病等诸多现象增多，严重影响了学习效率及身体身体健康。因此健康舒适人性化的高校课桌椅审计问题亟待解决。 文章运用人机工程学的原理和方法，以“安全、舒适、高效、健康”的原则，结合设计心理学、统计学等知识，对高校课桌椅的使用现状及设计存在的主要问题进行分析，对青年大学生这一使用群体进行问卷调查和人体尺寸测量，就高校课桌椅设计对青年大学生的生理、心理产生的影响进行分析，最后从设计参数、材料和结构、色

物品购买申请报告通用范本

内部编号：AN-QP-HT840 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 物品购买申请报告通用范本

物品购买申请报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 篇一：物品购买申请报告 尊敬的院领导： 为了全力配合学院的“创建文明校园”工作，全院学生干部在院团委的指导下，积极主动的开展各项有利于文明校园创建的日常工作。但是，各院系团学会的办公、卫生清扫工具严重缺少，为了能更高效的完成各项工作任务，特向院领导申请购买如下工作用品： 一、团学办公室门牌（4张）： 建筑工程学院团学会、软件工程系团学会、基础教育系团学会、社团联合会 二、文明督查岗红袖章（56个）

采购申请报告详细版

文件编号：GD/FS-6937 （报告范本系列） 采购申请报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

采购申请报告详细版 提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 申请报告一 上级称谓： 按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买br-8新型测绘仪器6台，gf9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。 申请人： 申请日期：

申请报告二 尊敬的领导： 近期，因用于网络连接的路由器和网络交换机频繁出现故障，造成我段与上级部门网络联系经常中断，严重影响日常工作，经过反复试验分析，并与负责网络的局电子所和铁通公司沟通，查出主要原因为：有段主要网络设备即主路由器和主交换机均已使用5年以上，由于没有备用设备替换和机房条件等因素影响，导致设备老化，稳定性能降低，经常出现网段不通或整体网络中断等情况，另因为是这些设备是前沈阳车务段转留的设备，无任何技术资料和售后服务，造成无法调试和维护。为畅通网络，避免因网络状态中断影响生产及信息传递，因此申请购置主路由器及主交换机各一台，约需资金壹万伍仟元。

爱护课桌椅

爱护课桌椅 教学目标 认知： 1．知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护。 2．损坏了学校的课桌椅和其他物品要赔偿。 情感： 愿意爱护学校的课桌椅和其他物品。 行为： 1．对学校的课桌椅和其他物品要爱护，不损坏。 2．将学校的课桌椅和其他物品损坏了要赔偿。 教学建议 教材分析： 本课是根据课程标准“遵守公德”德目教学内容“爱护学校的物品”和基本要求中“知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护”而设置的。 爱护公共财物实际上是爱国家、爱集体的表现，是一个人的思想品德素质是否良好的标志之一。考虑到一年级小学生的年龄特点和接受水平，在这个年龄段进行爱护公共财物的教育，应从爱护学校的课桌椅和其他物品抓起。这些物品是他们从上学后，在学校生活中可以天天接触到的，要使他们知道这些物品是学校的，是学校为大家使用而准备的，作为学校中的一个成员应当小心使用这些物品，并且要倍加爱护，在进行这一教育时，要从具体的物品出发来讲浅显的道理。 教法建议： 1．要采用适合一年级学生的年龄特点的教学方法，趣味性要强，形式要多种多样，以吸引学生参与到教学中来，发挥学生的主体作用。 2．要充分利用现代教学手段辅助教学。通过学生的“听”、“看”、“做”、“说”等环节，从中感悟到本课的道德观点，进而规范自己的行为，使教育落到实处。 3．对一年级小学生要坚持正面教育，以树立正面形象为主，以正确的行为

方式引导学生，对学生中不爱护课桌椅的行为可适当指出，不易过多具体地展现不正确的行为，防止出现副作用。 4．要紧密结合本校、本班的实际情况，树立身边的榜样，有的放矢地进行行为指导，以增强教学的实效性。 教学设计示例 八、爱护课桌椅 认知： 1．知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护。 2．损坏了学校的课桌椅和其他物品要赔偿。 情感： 愿意爱护学校的课桌椅和其他物品。 行为： 1．对学校的课桌椅和其他物品要爱护，不损坏。 2．将学校的课桌椅和其他物品损坏了要赔偿。 教学重点：使学生知道怎样爱护课桌椅。 教学难点：使学生懂得为什么要爱护学校的物品。 教育过程： 一、谜语导入 1．师：老师给你们猜个谜语，好吗？ 老师说谜语： 木面铁腿铁身体，规规矩矩站整齐，教室就是它的家，天天陪小朋友来学习。 2．同学猜。（课桌椅） 出示课桌椅卡片，贴在黑板上。 3．小结：这些课桌椅可不是我们家里的桌子和椅子，而是学校专门定做的，是为同学们上课学习用的，所以叫课桌椅。 过渡语：课桌椅是为大家上课学习用的，那如果我们在学习时，不用课桌椅行吗？咱们来试试。 二、试一试 每人发一张纸。