延安电大行政管理专业专科综合实践环节毕业论文基本要求
1、毕业论文是学术论文的一个重要形式,是反映学术成果、传递学术信息的工具,所以应当具备学术论文的一般特征。调查报告、教学教案、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文。
2、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。
3、毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为主,一般不应脱离行政管理的专业范围。论文字数不少于3000。毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于5篇,将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。
4、毕业论文内容依次包括:题目、学号和姓名、摘要、关键词、正文和参考文献。
5、编写要求
(1)页面要求:毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距、下边距和右边距为25mm,左边距为30mm;页眉、页脚:15mm。
(2)页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:陕西广播电视大学专科毕业论文,居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。
(3)页脚:用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为5号宋体。
(4)字体与间距:
6、10月12日前,学生提交毕业论文。
延安广播电视大学开放教育处
延安电大开放教育行政管理专业(专科)社会调查实施方案
根据中央电大“电校教[2009]5号”文件和陕西电大《陕西电大开放教育行政管理专业(专科)社会调查工作实施方案》,特制定本实施方案。
一、指导思想
通过开放教育专科行政管理专业社会调查实践教学改革,充分利用电大系统和教师与学生资源优势,围绕社会热点问题开展调查研究,有计划有目的系统地收集资料,促进电大教学改革和实践教学活动的落实。
二、原则与内容
1.基本原则
本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则,探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。调查工作采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式,推进教学改革进一步深化。
2.调查内容
从2009年秋季开始,所有开放教育专科行政管理专业学生所进行的集中实践环节中的社会调查,由自定题目调整为定向题目,开展以下专题调查:
(1)“农村青年学习需求调查”;
(2)“农民工学习需求调查”;
各教学单位可根据学生的实际情况,选择上列不同的题目进行调查,并以完成这些调查项目作为该专业社会调查实践活动的内容和目标。
三、实施方法
1.调查对象
(1)“农村青年学习需求调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生,且到目前为止未离开农村者。
(2)“农民工学习需求调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生,且到目前为止离开农村,外出打工者。
2.调查方式
调查方式主要通过个人调查的方式进行。行政管理专业的学生,可根据个人的实际情况选择调查题目,并按照社会调查的有关安排和要求,采用中央电大统一制定的调查问卷(见附件1、2),对符合受访条件的调查对象实施调查,每人调查对象原则上不少于4个。
3.调查方法
此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时,要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式,访谈可利用问卷进行结构式访谈,也可在填答问卷之外,根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可根据情况,采
用实地、电话、网络访谈等不同形式。
4.调查要求
(1)参加调查的学生,事先必须参加本教学单位统一组织的项目培训,明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。
(2)参加调查的学生必须选定一个调查题目,调查对象上不少于4个(每个对象1份调查问卷)。
(3)参加调查的学生,应确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性,同时做好访谈笔录。
(4)学生通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析,完成社会实践活动的调查总结报告撰写,调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告,调查总结报告字数为2000-3000。
(5)各教学单位应按时回收问卷和调查报告,并提交给延安电大调查工作小组审核。
(6)通过审核的调查问卷,由延安电大调查工作小组组织专人将调查问卷正确无误地录入计算机网络系统。
四、时间安排
1. 2009年9月下旬,集中培训分校及工作站行政管理专业负责人、社会实践环节负责人和参加调查学生。
2. 2009年10月12日前,学生提交问卷。2009年10月中旬,各教学单位结合行政管理专业社会实践教学进度,完成调查问卷的回访工作,确保采集数据的可靠性和调查结果的真实性,并与10月19日前将问卷和调查报告提交给延安电大调查工作小组。
3. 2009年10月下旬,延安电大调查工作小组组织专人将将经审核无误的调查问卷,通过“农村青年学习需求调查”、“农民工学习需求调查”网上填报系统输入计算机网络系统。
4.各教学单位完成调查数据的统计分析、调查报告的撰写和调查工作总结,并将调查结果报告和工作总结(一式两份)于11月10日交至延安电大调查工作小组,由分校上报陕西电大教务处和文法教学部。2009年12月,陕西电大教务处完成全省电大调查数据统计分析和报告撰写,进行调查结果报告的撰写和调查工作的总结,并将调查结果报告和工作总结上报中央电大。
5. 2010年元月中旬,省校召开调查工作总结会议,对前一段工作进行总结与研讨,对下一步工作进行布置和安排。
延安广播电视大学开放教育处
2009年8月30日
附件1:农村青年学习需求调查问卷
给农村青年的一封信
亲爱的朋友:
您好!为了解你们的学习需求,使电大远程开放教育更好的为你们提供服务,我们特组织这次调查。恳请您在百忙之中抽出时间,根据自己的实际需要填写这份问卷。您提供的信息将作为电大教育改革的重要依据,并为您保密。对您的理解、支持与合作,我们不胜感谢。
此致
敬礼
中央广播电视大学
2009年4月30日
农村青年学习需求调查问卷
NO: 一、个人基本情况
请在您选中的项目编码上打“√”: 1.您的性别:
① 男 ② 女 2.您的年龄:
① 18岁以下 ② 18—20岁 ③ 21—25岁 ④ 26—30岁 ⑤ 31—35岁 ⑥ 35岁以上 3.您的户籍:
① 农业户口 ② 非农业户口 4.您现有的文化程度:
① 小学 ② 初中 ③ 高中(职高) ④ 大专 5.您现在的政治面貌:
①团员②党员③民主党派④群众6.您的婚姻状况:
①未婚②已婚无子女③已婚有子女④其它7.您现有家庭成员:
① 1个②2个③ 3个④ 4个⑤ 5个及以上8.您现在从事的主要工作:
①种植②养殖③乡镇企业④个体企业
⑤经商⑥文教卫生⑦其它(请填写)
0.您现在家庭年收入:
①2千元以下②2千至5千元③5千至8千元
④8千至1万元⑤1万至3万元⑥3万至5万元
⑦5万至8万元⑧8万至10万元⑨10万元以上
二、学习需求
请在您选中的项目编码上打“√”:
1.您是否愿意继续学习:
①是②否
1.您若愿意继续学习,最希望是:
①提升学历②参加短期培训
2.您若希望提升学历,最适合您的:
?学历层次
①中专(职高)②大专(高职)③本科④研究生
?学习科类
○1哲学○2经济学○3法学○4教育学○5文学○6历史○7理学○8工学○9农学○10医学○11军事学○12管理学
?学习方式
①脱产学习②业余学习③完全自学
?学习学校或机构
①广播电视大学②普通高校③高等职业技术院校
④自学考试⑤其他成人高校⑥中专技校
3.您若希望参加短期培训,最适合您的:
?学习内容
①种植②养殖③园艺④园林
⑤农副产品加工⑥烹饪⑦农机维修⑧家电维修
⑨建筑⑩市场营销○⑾旅游服务○⑿社区家政服务
○⒀医疗保健○⒁计算机应用○⒂汽车维修○⒃服装加工
○⒄交通运输○⒅机械加工○⒆焊接○⒇电工
○21采掘○22建材○23其他(请填写)
?学习方式
①电大组织的短期培训②当地政府组织的短期培训③中专技校组织的培训
④高等职业技术院校组织的培训⑤其他成人高校组织的培训
⑥普通高校组织的培训⑦其他社会机构组织的短期培训
三、您目前最关心的问题
可多选,并在您选中的项目编码上打“√”
①结婚成家②家庭生计③农村医疗保障
④农民养老⑤子女升学和就业⑥农村基础设施和环境建设
⑦农业生产资料价格⑧农副产品价格⑨农村基层干部队伍建设
⑩农民权益保障○11其他○12无
四、希望和要求
您对自己的未来发展及学习需求,还有什么希望和要求?(如有希望和要求,请写在背面)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
调查员调查情况登记表
附件2:农民工学习需求调查问卷
给农民工的一封信
亲爱的朋友:
您好!为了解你们的学习需求,使电大远程开放教育更好的为你们提供服务,我们特组织这次调查。恳请您在百忙之中抽出时间,根据自己的实际需要填写这份问卷。您提供的信息将作为电大教育改革的重要依据,并为您保密。对您的理解、支持与合作,我们不胜感谢。
此致
敬礼 中央广播电视大学
2009年4月30日
农民工学习需求调查问卷
NO: 一、个人基本情况
请在您选中的项目编码上打“√”: 1.您的性别:
① 男 ② 女 2.您的年龄:
① 18岁以下 ② 18—20岁 ③ 21—25岁 ④ 26—30岁 ⑤ 31—35岁 ⑥ 35岁以上 3.您的户籍:
① 农业户口 ② 非农业户口 4.您现有的文化程度:
① 小学 ② 初中 ③ 高中(职高) ④ 大专 5.您现在的政治面貌:
① 团员 ② 党员 ③ 民主党派 ④ 群众 6.您的婚姻状况:
① 未婚 ② 已婚无子女 ③ 已婚有子女 ④ 其它 7.您现有家庭成员:
① 1个②2个③ 3个④ 4个⑤ 5个及以上8.您现在工作区域
①沿海发达地区②中部地区③西部地区
9.您现在工作地域
①直辖市②省会城市③地级市④县城
⑤乡镇⑥村
10.您现在工作单位
①党政机关②军队③事业单位④国有企业
⑤集体企业⑥民营企业⑦个体企业⑧三资企业
⑨社区⑩其它(请填写)
11.您现在税后月收入:
①500元以下②500-1000元③1001-1500元
④1501-2000元⑤2001-2500元⑥ 2501-3000元
⑦3000元以上
二、学习需求
请在您选中的项目编码上打“√”:
1.您是否愿意继续学习:
①是②否
2.您若愿意继续学习,最希望:
①提升学历②参加短期培训
3.您若希望提升学历,最适合您的:
?学历层次
①中专(职高)②大专(高职)③本科④研究生
?学习科类
○1哲学○2经济学○3法学○4教育学○5文学○6历史○7理学○8工学○9农学○10医学○11军事学○12管理学
?学习方式
①脱产学习②业余学习③完全自学
?学习学校或机构
①广播电视大学②普通高校③高等职业技术院校
④自学考试⑤其他成人高校⑥中专技校
4.您若希望参加短期培训,最适合您的:
?学习内容
①机械加工与制造②电子电器③数控技术④机电技术
⑤化工⑥设备安装与维修⑦烹饪⑧家电维修
⑨建筑⑩市场营销○⑾旅游服务○⑿社区家政服务
○⒀医疗保健○⒁计算机应用○⒂汽车维修○⒃服装加工
○⒄交通运输○⒅工艺美术制作○⒆装饰○⒇餐饮服务
○21采掘○22美容美发○23其他(请填写)
?学习方式
①电大组织的短期培训②当地政府组织的短期培训③中专技校组织的培训
④高等职业技术院校组织的培训⑤其他成人高校组织的培训
⑥普通高校组织的培训⑦其他社会机构组织的短期培训
三、您目前最关心的问题
可多选,并在您选中的项目编码上打“√”。
①打工挣钱,改善家庭生活条件②子女上学与就业③租购住房
④签定劳动合同⑤劳动报酬及时足额发放⑥同工同酬⑦
扩大工伤,医疗,养老保险覆盖面⑧法律服务和法律援助
⑨尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法⑩就业服务和培训
○⑾改善劳动条件,保障生产安全○⑿返乡创业的优惠政策
○13其他○14无
四、希望和要求
您对自己的未来发展及学习需求,还有什么希望和要求?(如有希望和要求,请写在背面)
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调查员调查情况登记表