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初中八年级班主任工作经验交流会发言稿

初中八年级班主任工作经验交流会发言稿
初中八年级班主任工作经验交流会发言稿

班主任工作经验交流会发言稿

大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,中午饭有没有饭吃,有时没吃饭的我还会自己给钱他去小卖部买点东西吃,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生校卡没有戴,我会提醒他戴,有学生衣服不够整齐,我会提醒他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

2、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

3、完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划,期末总结,每天晨会,每周班会,平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必

须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。

4、善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班姜杰、唐荣升学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,许浩以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

5、要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。

各位同仁,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!

初中毕业班班主任经验交流发言稿汇编

初中毕业班班主任工作经验交流材料 大通湖区二中-----骆永红 在各位同行,大家好!很荣幸今天能跟各位优秀的同仁在一起交流。今天,我不谈什么经验,只是跟大家一起分享一下当毕业班班主任的一些感想与做法。 进入初三后主要是从以下几个方面开展工作: 一, 二,确立目标、制定计划是前提。 正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”进入初三的第一堂课就是明确目标,每个同学制定三个目标,短期目标,放眼月考,中期目标,展望期末;长远目标,期望中考。然后将目标张贴在班上的“成长快乐”的主题栏里。根据三个目标结合各人实际,制定学习计划,计划下面用各自己的座右铭激励自己,用动说话。与之相应的是每次月考之后,制定出下次考试的目标。 二、营造氛围、制定班规是关键 开学初,我们班的黑板报就以“我们初三啦——快乐183”为主题,营造一个“搏初三.赢中考”的学习氛围,为了使气氛更为浓烈,趁热打铁制定班级加减分规则。班级加减分我们从初一就开始实行,但很多时候分是分,学生表现是表现,有时还冷落了这个分数,让学生觉得分多分少无所谓。 为了让加减分规则落到实处,结合现在很多孩子上网玩游戏也是为了个等级升级,我们班采用了军衔制,根据每天卫生、纪律、学习(包括上课、下课)三大项目挣分数,评等级,60分是新兵,90分士兵,120分是下士,最高等级是上将。当然在班上有突出贡献的的就可以格外加分,这个很有吸引力的。同时表现如果在班上或学校造成恶劣影响的也分得到相应的扣分,规则制定后,就算平时最让人头痛的学生他也要想主设法,多挣分。记得最初实行军衔制时,一个平时班上的活跃分子,因大部分同学都已晋级,他就在三省录里写到,唉,这一周我晋级失败,下周一定要表现好点,再不当新兵蛋子了。

八年级班主任家长会发言稿

初二年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长、校领导、各位老师: 大家好! 首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。 七年级我们已经召开过一次家长会。在座的家长当中,已经有许多人来过一次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,所以今天有机会与各位家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通,我再次表示感谢。 今天的会议主要安排了这几项内容: 一、我校在教育教学方面所作的主要工作;二、班级基本情况介绍;三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;四、家长代表及学生代表发言;五、对家长的希望及建议(请家长给自己孩子写几句鼓励的话);六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。 一、由我来给大家汇报我校在教育教学方面所作的主要工作: 为了使学校教育工作能够顺利开展,这学期以来我校在教育教学方面做出了各方面的努力。开学以来学校教育处先后组织开展过一系列的工作,比如说对学生进行文明礼仪教育、仪容仪表检查、“我文明我健康”演讲比赛等等。另外,在教学方面我们更是作出了相当大的努力,学校组织了新课程培训、研讨。特派教师去学习,以提高自身的业务技能,学校定期组织教学常规检查(教学常规检查是学校对老师的教案及老师对学生作业的批改是否及时的情况进行的检查)、教学信息反馈(指定若干名学生采用无记名方式对各代课教师的教学态度、教学质量等各方面做出评价)并定期组织考试,考试完后进行月考质量分析。 二、班级基本情况介绍(班长介绍整体情况) 三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报 期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前十名我班共有7人,他们是:樊昭君、李士栋、高妍、李紫荆、翟斯钰、宋旋坤、李玥。其中较月考进步比较大的同学有龚宪珣、张之凡、贠王磊、莫雨、许博敏、林瑶、张杰、高倩、张靖等同学。同时在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有: 1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 4、有一小部分人比较懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至个别同学连老师布置的任务都完成不了.对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。 四、家长代表及学生代表发言; 首先,我想先向大家介绍一位同学——李紫荆。李紫荆同学可以说是一位德智体全面发展的同学,她与同学相处融洽,关心同学,关心集体,有集体荣誉感,在学校组织的秋运会中也为班级赢得了荣誉,并且这位同学的学习成绩一直在提升,本次期中考试中在我们班排名第四全级排名第五。相信这些是和家长的日常教育分不开的,现在让我们有请李紫荆同学的家长为我们介绍一下成功经验。 林瑶同学本次期中考试进步相当大(17名),下面就让我们用热烈的掌声欢迎林瑶同学的家长上台和我们共同分享他的教育心得。 下面有请我的得力助手我们班班长、班级第一名樊昭君同学作为学生代表发言。 宋旋坤同学最突出的特点是上课听讲特别认真,绝不放过老师讲的任何一个知识点,对待作业非常认真。字迹工整,请他为我们讲述自己的学习方法。 五、对家长的希望及建议; 如果说初一是过渡期,适应期,那么初二就是起关键作用的阶段,在这个阶段,学生的独立意识更强,逆反心理更加严重,很多家长告诉我说他家孩子跟自己的沟通越来越少,这便是孩子独立意识的体现。所以我觉得家长要特别关注我们的孩子,了解他们的身心,让

(完整)初中班主任家长会发言稿.doc

初中班主任家长会发言稿 尊敬的各位家长 大家好 ! 你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织 召开的家长会,我谨代表8.1 班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用,一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解,另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。 总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。 我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成 功! 今天的会议有三项议程:一、班级基本情况介绍;二 .上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。 一 .班级基本情况: (一 )、学生情况: 本班共 52 人,其中男生22 人,女生30 人,其中住校生38 人,男生18 人,女生20 人。 (三 )、班级管理方式 首先树立良好的班风,形成良好的学习风气。我们年级每个班都有自己的班风,都有自己的口号,比如说“主动、积极、乐观、团结” “让人们因我的存在而感到幸福” 。为此,我们用班级量化来约束和引导大家都行为,使其更加规范。 形成强有力的班委领导,我们在开学初,按大家都意见统一调整了我们的班委,这些都是大家都建议。 另外,我们还实行小组合作学习,我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合,组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长,各组事务由组长全权负责,我们的组长不仅是品质好,而且学习成绩也是最好的,所以我们强调,组长更要负起自己的责任来, 比如平时作业的督促,计划的安排等,在这个过程中,不仅仅是锻炼了组长的责任意识,而 且还培养了学生良好的组织协调能力。所以,在我们班没有同学不愿意做班委或是组长的, 因为这些都是锻炼自己的机会。以前的事实也证明了这一点,比如我们上一届的唐义超、徐凤 娇、王宁宁等同学,均取得了一定的成功。 (四 )、班级管理及成效 1.用语文来培养学生的良好的价值观。我们的日记,魏书生、李镇西对日记的重视, 现在的成果。 2、强调时间和效率。 3、计划本。 4、学习《弟子规》等至圣名言。利用周末或是平时语文的课前五分钟的时间,我们 开展了这样的活动。教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。教育学生文明礼貌,知事达 理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。要学会感恩, 知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我常常教育学生在学习,花钱时想想我们 在庄稼地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生 的思德教育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步形成一个良好的学习习惯,这 是学生成绩提高的关键和保证。 5、课堂积累本。 6.树立学生的意识,尽快适应。 目标意识:竞争意识:吃苦意识:自主意识:

初中优秀班主任发言稿

初中优秀班主任发言稿 初中优秀班主任发言稿范文(通用6篇) 初中优秀班主任发言稿1 尊敬的各位领导: 大家好! 非常高兴能够担任初二1班主任,在工作中能够得到领导的肯定,让我成为班主任,管理一个班,我会好好做。管理好班级教导好学生。 对于学生我会把他们当做自己的孩子教育,我以前也担任过班主任,有过经验,所以对于管理我们班级我是有信心的,在管理过程中,注意体察学生,多与学生沟通,不会让自己排斥在学生之外,会多了解他们的想法,并做出最好的规划。用公正的态度对待每一个学生。 对于班级学习成绩差的学生,我会及时的做好了解,想办法提升他们的成绩,时常关注他们,我不会放弃任何一个学生,因为作为班主任,就有义务让每一个学生在学习中尽可能的提升成绩,帮助每个学生,度过难关。学生有困难,主动伸手帮助。而且我也了解到我们班级里面大多数都是留守儿童,对于这些学生,我会重视起来,给予他们关心照顾。 虽然与班级里面的学生交流不多,我会尽可能的让学生们尽快接受我的管理,对于学生我会给每个人制定学习目标,一次来督促学生学习进步,给学生一点压力让他们可以在学习中走的更远。虽然不是

初三,但初二也是学生积累的时候,我会重视学生的学习状况,对于一些学生成绩一直提升不上去的学生我会与家长沟通,了解情况。 我明白作为一个班的班主任,需要管理的学生变多,需要注意的东西也会更多,我打算以后晚自习有时间就会到教室办公,一个是给学生们解答疑难,一个也是希望约束学生让他们好好学习,毕竟我刚成为xx班主任。想要更多的去了解学生。所以我会花费更多的时间走进学生。 约束学生们积极参加学习给学生更多任务。让他们好好努力。毕竟按照以前的工作经验,学生在学习时无事可做,是因为作业不多管理力度不够。我会加强约束那些对学习不努力,有想要偷懒的学生,发现就会及时进行思想教育希望能够尽早的扭转他们对于学习的看法。 我也会从学生的角度考虑问题,发现问题,从中找到一些需要解决的事情,改变班级过去的状态,让我们的班级变成全校优秀班级,虽然以前班级成绩有些差,但我相信,只要努力,所有的学生都能够服从我的安排一定可以把学生的成绩提升上来,让他们有更大的进步空间。 既然担任了xx班主任,就会全心投入到班级管理中,也与班级中的班干部共同维持班级的纪律,提高班级的荣誉感,让在所有学生可以学好知识,有一个良好的学习环境。 谢谢大家! 初中优秀班主任发言稿2

初中班主任经验交流发言稿4篇

初中班主任经验交流发言稿4篇初中班主任经验交流发言稿第1篇 各位领导,各位老师: 大家好!很荣幸今天能跟各位优秀班主任在一起进行经验交流。今天坐在这,我感到很惭愧,因为我们班的目标评比每次都在后面,所以今天,我不谈什么经验,只是跟大家一起分享一下当班主任的一些感想。 有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我一毕业来到外国语,学校领导就让我担任班主任这个重任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师;做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。 以下是我当班主任以来的几点感想: 一、用爱心对待每位同学。 我今年所带的八年级十班,学生相对来说比较老实,但私下勾心斗角的事情较多,尤其是女生之间,这就需要我们老师投入更多的爱心,细致的关心他们的学习和生活,用心赢得他们的信赖和尊重。我们班有个女生,单亲家庭,学习不好,平常小事特别多,爱说谎,还瞧不起人,其他同学都不是很喜欢她。经过了解各种事实,我把她叫过来,把我了解的事一一向她询问,可她竟然一句实话也不说。于是我板起脸来,假装很生气,对她说:某某,老师一直很喜欢你,也很信任你,但今天你的表现实在让我太失望了,我不知道以后我应该怎样看你了,如果你的妈妈知道后得多么失望啊;咱都知道,毕竟小孩都希望老师喜欢自己的,而且她跟妈妈相依为命,妈妈是最信任她的了。 于是她听后,就感觉她的眼神变得很惶恐,于是我趁机对她晓之以

初中八年级期中家长会班主任发言稿

八(5)班期中家长会发言材料 各位家长: 下午好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。 感谢您们对学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。 本学期时间已经过半,上周刚刚进行了期中考试,学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些教育工作,形成教育合力,让学生学得更好,取得更好的成绩,各方面有更大的进步。 刚才,各位科任教师介绍了各学科的学习状况,本次期中考试中部分成绩优异、进步很大的同学谈了自己的经验和体会,两位家长代表也就家校结合教育谈了很好的意见。下面,我主要谈四个方面的内容:一、本次期中考试质量分析。二、班级现状的介绍和分析。三、后段工作的设想。四、对家长的希望和建议。 本次期中考试,我们班整体成绩有较明显的进步,班级总积分年级排名上升了四个位次。八大学科中,有五个学科有进步,其中语文进步二名,数学进步了三名,政治进步了一名,历史进步了七名,地理进步了六名,退步的只有一个学科生物退步了1个名次。物理学科位居年级第二名,数学学科位居年级第三名,政治学科位居年级第三名。全班同学年级名次上升的有32人,退步的21人,进步的同学明显多于退步的同学。 具体而言:语文成绩优秀的同学有——柳怡敏、赵添、全颖、熊露、许君怡、胡晨鹭、黄乾鹏、胡凯文、杜曾贞、付冰茹。数学成绩优秀的同学有——乔威、陈紫钦、赵添、全颖、呙沁、陈旭阳、周金鹏、刘小冉、柳怡敏、付冰茹、苏银桥、张浩、陈艳茹。英语成绩优秀的同学有——呙沁、胡凯文、许君怡、杨雨凡、全颖、柳怡敏、陈艳茹、李旭东、李孟然、赵添、杜曾贞。政治成绩优秀的同学有——胡凯文、许君怡、柳怡敏、杜曾贞、张华威、王澜霖、赵琛、谢思雨、陈艳茹、邓金容、周自伦。物理成绩优秀的同学有——呙沁、周金鹏许君怡、刘小冉、乔威、赵添、杜宇昕、胡凯文、陈旭阳、陈艳茹。

中考动员会班主任发言稿

中考动员会班主任发言稿 中考动员会班主任发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天,我们在这里举行中考动员大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在青春的天空里,我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔!在青春这张寄往未来的贺卡上,我们要以勤奋为笔,信心为纸,绘画属于我们的未来和六中的辉煌!

同学们:在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而初中就是关键几步中的第一步。走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生。在关键的几个月里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下要求: 第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。过高的目标实现不了,会让你有挫败感,影响情绪,甚至失去自信;目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增,充满干劲。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。 第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”.充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一

步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力,有实力才有自信,实力来源于每一天的努力,所以请同学们不断的努力,坚持做好每一道题,坚持听好每一堂课,坚持做好每一天,你的实力就会越来越强,你的自信就会不断的增加,你就会不断的成功,然后不断的从成功走向成功。 第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的学习中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预习、复习、巩固。并不断的调整好自我,控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和

初中班主任发言稿范文2篇

初中班主任发言稿范文2篇 Model text of junior high school head teacher's speech 编订:JinTai College

初中班主任发言稿范文2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:初中班主任发言稿范文 2、篇章2:初中班主任班级管理经验演讲稿 篇章1:初中班主任发言稿范文 领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同: 一、要让学生学会感恩,学会做人。

这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。 二、用爱心去温暖学生 教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。 三、要严爱相济,因材施教 付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱

八年级班主任会议发言稿

八年级班主任会议发言稿 篇一:初中八年级班主任工作经验交流会发言稿 班主任工作经验交流会发言稿 各位同仁: 大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会

收获的。 1、要有一颗爱心。 “没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。 2、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在

班主任演讲稿-初中优秀班主任发言稿

初中优秀班主任发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好。 今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分惶恐。我知道,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈的。我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上,让学生能够更加自信,快乐的成长。下面我就把我平时所做的工作谈几点体会: 一、经典诵读: “与圣贤为友,与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展,我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。让那些古典精品,照耀到每一个学生的血液和骨髓里。在具体的操作过程中,我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间,让孩子们进行诵读,同时向家长推荐一些优秀书籍,让家长有目的地引导孩子读好书,让家长伴着孩子在书香中一同成长。我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的qq群里进行宣传。刘艺菲的 妈妈曾在qq群里说过:刘老师,说心里话,真的,我很感谢 您把孩子们带入了文学的殿堂,让他们在那里吸取知识的营养,滋润着他们一颗颗幼小的心灵。这学期,我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中,分别荣获了一、二等奖的好成绩,让班内的孩子们羡慕不已,自那以后,孩子们诵读经典的热情更高了,这真是令人振奋。

二、精彩纷呈 三、爱心呵护 孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵,需要我们用爱心去呵护。而我也相信当我们用爱来为自己的生命着色时,我们的世界将是七彩的。我永远记得我们班有个叫席威威的孩子,他在一年级刚入学时,由于不愿做课堂作业而闹情绪,把我的两只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并没有对他存在任何偏见,一如既往的鼓励他,支持他,我的办公桌里经常有些小食品,只要看到他有了进步,都用来奖励他,平时还经常与他的家长联系,争取家长的配合。功夫不负有心人,这学期,席威威有了很大的变化,每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完,虽然还有一点点拖拉,但是我相信他会越做越好;熊松, 一个单亲家庭的孩子,聪明伶俐,但有些不太遵守纪律,自尊心较强。自从发现他成绩下滑,我几次联系他的妈妈,想跟家长配合教育好这个孩子,可是他的妈妈为了抚养两个孩子,每天早出晚归,无暇顾及孩子的学习,我只好上门进行了家访,在跟家长沟通了以后,得到了家长的配合,熊松的成绩也逐渐变好,变稳;张周雨,一个学习上的佼佼者,今年自开学以来,我发现他看不清黑板,成绩也有所下滑,几次电话联系其家长都无法接通,于是,我给家长写了一封真诚的信,把孩子的情况逐一跟家长说明,第二天,张周雨的家长就来到了学校,原来他的手机换了号,所以打不通电话,经过近一个小时的交流,家长特别感动……像这样的例子,在我们班比比皆是,而做为一名班主任,我觉得在教会学生知识的同时,更重要的是用爱心及时呵护那一点点光,让学生的生命得到健康向上的成长。

初中班主任经验交流会优秀发言稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档初中班主任经验交流会优秀发言稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 初中班主任经验交流会优秀发言稿大家都知道,班主任官儿不大,但事不小,繁杂琐碎也事关重大。有句话说的好,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。下面是我们给大家整理的初中班主任经验交流会优秀发言稿,仅供参考。 初中班主任经验交流会优秀发言稿篇1 尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家好: 首先很感谢在座各位对我的支持、信任和鼓励。说实话,面对你们,我有一丝的怕意,毕竟你们比我更优秀,但我却肩负了所有的重任,我似乎觉得我是那样的缥缈,但事实如此,让我谈经验,我真的无从谈起,毕竟我没有什么特别的经验,在此,我就怎样管理xx班,谈谈我的做法。 一、抓点滴,纠正习惯。 我所接手的那个班级,刚开始时,学生各个方面至少不合我的“口味”,学生随意性很大,有一点想干什么就干什么的味道,

比如午自习,学生可以随便下位,随便出教室,且美其名曰:交作业、问老师;男女学生的书包一般都是休闲包,女同学的发型都是一样——一边倒;男同学的头发以他们的话说:以前检查都能过关,现在怎么不行了呢等等,这些我都看不惯,接手那个班后,我对此进行了处理,纠正了他们心中的标准。以剪头发为例,第一次文明礼仪大检查前,我给学生反复强调:剪头发应达到的标准、不剪头发的后果等,结果第二周来,至少有七八个男生的头发不合格,于是我就动手充当了理发师,我故意在某个男生头发上剪出凹凸不平的发型,有意刁难他,其余几个见了也乱了手脚,结果收到了“杀一儆百”的效果。这次的“动手”让学生明白:达不到我的要求是不行的。当然这也要感谢学生的善良和配合。我班的男生喜欢把外面一件衣服敞开,以示“潇洒”,我开始给他们讲:如果你热,请脱掉外面的衣服;如果你冷,请把衣服拉好,你这样到底是热还是冷呢?我也不乏调侃他们:如果你里面穿的是皮尔卡丹,敞开衣服还可以现一现,现在你和我一样,穿的既不是什么名牌,又不什么时尚,请拉好你的衣服,有的学生根本不听,比如韩洋剑,我见他没有拉好衣服,就叫他脱下,我把他的衣服直接从四楼抛下,其他学生见状愣了半天。从此,敞开衣服的人不见了。在这一过程中,我不乏使用强硬手段,让学生震慑。

初二八年级家长会班主任发言稿

初二八年级家长会班主任发言稿

初二家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家上午好,今天大家能在百忙之中来到学校参加我们的家长会,足以看出大家对孩子的关心和爱护,对学校工作的支持,对班级工作的支持与帮助。 今天的会议议程有以下几项: 一:领导讲话;二:学生的变化;三:期中考试; 四:家庭教育;五:安全问题;六:各科教师与家长交流;七:结束语。 第一方面:对于学生的变化 初二是一个平稳的发展期,也是一个关键期,是潜心努力学习的时期,已是一个产生剧烈变化的时期;是一个学习爬坡的时期,更是一个发展危险的时期,可以说是一个成长的分水岭。 学生这一时期的发展有以下特点: 心理和生理的变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期,他们精力充沛,好奇心强。任何事情总想试一试,但他们的愿望和实际能力是有很大矛盾的。他们的独立性增强了,总想摆脱对家长的信赖,又是不愿和父母,师长交流。同时,生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满了羞涩和不安,不愿让父母进入自己的房间。有了自己的秘密。大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,多和孩子沟通,交流。要注意从家庭生活到

上都能立足并且成就一番事业。科学地分析子女的成绩,不与其他学校作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否进步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 2、不要过分娇惯孩子,不要太轻信学生,家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。(比如骗钱,说没有作业) 3、要给孩子创造一个良好的环境。(比如,不在家打扑克) 4、要帮助孩子树立家庭责任心。让孩子学会洗碗,洗自己的衣服等。 5、家庭教育与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。保持一致,形成教育的合力。 教师与家长沟通,目的是发现孩子本身所存在的问题,共同商量解决。在孩子的心目中,我们要互相维护教师、家长的威信。只有这样,才能更有利于孩子的发展。 第四方面:安全问题 ①交通安全。(上学,放学路上) ②周末,节假日外出。(甲流) ③网络安全。(网络游戏) ④结交朋友的问题。(男女朋友,网络朋友) 第五:各科教师与家长交流 语文:张敏敏老师。英语:陈慧老师。 结束语:“孩子是家庭的希望”,孩子成长的每一步都牵动着父母的心。

初中班主任班级管理经验演讲稿

初中班主任班级管理经验演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师: 大家好。首先感谢中学的领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言。我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,也很平淡,无经验可谈。如果说是经验交流倒不如说是互相学习。我欣慰的是:本学期我班的尖子生能有所突破,学生的整体成绩有了较大的进步。一学期来没有一个学生受到学校处分,学风、班风有较大的转变。这一切与中学领导班子的正确领导分不开。与数学教师刘志玉,英语教师刘云两位老教师及其它科任老师的共同努力互相配合、密切合作、细心教育分不开。在这里我作为三年1班的班主任要对中学的领导及我班的所有科任教师说一声:谢谢! 下面我就我平时所做的工作谈几点体会: 一、健全班级的规章制度,依章“治”班我个人认为这是一个良好班集体的开始。我们班原有学生53人,入学180分3人学生素质参差不齐,纪律松懈,生活散漫,尤其是班里的几位思想和学习方面的双困生,无视校纪校规,一切以“自我”为中心,给班风带来了极不良的影响,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。为此,我决定从整顿班风入手,进行从严管理。 俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如奖励制度、纪律卫生检查制度、违反班规的处罚制度、作息考勤制度等。这些制度教师协同班干部制定,然后交全体同学讨论、修改、补充,最后由班主任发布实施。制度建立之后,关键看执行。这时教师一定要率先垂范,起领导带头作用。比如,每次大考在班级前十名的我都会给予奖励,当然主要是物质上的,也的有点精神上的。钱不够我就自己掏腰包,为此媳妇还查过我的帐呢!其实我现在感觉不仅要奖励前十名,后面的也应适当的奖励,尤其是低年级的,班级两极分化不是很严重的,还应奖励学习进步大的只有这样才能调动全盘。除此,我还必须抓住其他学生在各种活动中的闪光点及时给予一定的奖励,比如在校运动会等各种活动中获奖的同学。只有这样才能使整个班级的学生各尽所能,学习的、活动的我都有人才。而且还能促进学生的积极性,以班集体为荣。使整个班级洋溢着青春的气息,向上的力量,何乐而不为呢?对于班级的作息我个人克服了来自各个方面的困难,率先垂范,起到了良好的作用。现在想想最对不起的是孩子,妻子还行因为她和我一样把自己奉献给班级,奉献给教育事业。早晨6点别人家的孩子还在睡梦中,我女儿已经和我出门了,为了让她快点,我就尽量满足她的要求,也使孩子养成了许多坏毛病。可以说是种了别人家的田,荒了自家的地。有时想想真不值得,但又一想教育就得对得起良心。在座的我想也都有同样的体会,嘴上可能有些牢骚但还是在为教育,为学生无私奉献着。还有对于违反班级规定的,我是决不讲情面,学生说我狠,我认为该狠必须狠只有这样才能使你的一切想法得以落实。当然该爱也必须得爱。 二、用“心”来搞好管理,创建和谐班级。 班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。我从毕业参加工作至今,担任五年班主任工作,深深感受到管理班级,引导学生得用“心”,会用“心”。即对学生有“爱心”,能“操心”,有“耐心”和“真诚之心”对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”,对家长有“热情之心”,对自己培养“进取心”。有了这些“心”,班级就好管理了。 (一)爱心 五年前,当我以班主任的身份第一次上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了,我的灵魂受到强烈的冲击,原来做一名班主任是这么的光荣,一人呼几十人应的自

初三班主任表态发言稿精选五篇范文

初三班主任表态发言稿精选五篇范 文 【导语】:作为一名初三的班主任是很大压力的,不但要负责学生的学习,也要摆正自身的态度,所以我们应该怎么表态呢?那么今天小编为大家带来的是关于初三班主任表态发言稿的范文,希望对大家有所帮助! 【初三班主任表态发言稿】范文一 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我能代表全体初三教师来发言,感到非常荣幸!请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢!谢谢你们对初三教学的重视,对初三工作的大力支持,众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,特别是初三班主任工作的成功与否,将直接影响着班级的形象,关系着中考的成败,学生的未来,也关系到学校的形象。我觉得能成为一名初三班主任,是学校领导对我们的充分信任,也是我们的荣耀。在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学

生,意义更加重要。我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。要全力实现学校的奋斗目标,要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务!下面我代表初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。 第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。 第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。“学习和思考是人生的两大法宝”。近三年来和几位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细,在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导,在老教师王金国身上学会了严慈相济。同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。 第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面

初中优秀班主任经验交流发言稿

初中优秀班主任经验交流发言稿 各位领导、各位老师大家下午好: 其实,我和所有班主任一样,早来晚走,辛辛苦苦,为班级工作任劳任劳任怨,所不同的是我很幸运,我幸运我被抽签抽到本学期的第一次做交流,我很高兴学校安排这样的活动。我从教20多年,担任班主任工作也有12年多了,班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还要培养一个健康向上的班集体,有时会让你寝食难安、心力交瘁,有时又会让你心花怒放、沉醉其中。今天谈不上什么经验交流,只是我的一些工作体会: 军训的第一天,学校要求7:40到学校,我7:30就满心欢喜、满心激动地在教室等待学生的到来。一会儿,学生陆陆续续来到教室,可其中有两个学生一边接电话,一边大大摇大摆走进教室,我说,进教室不能带手机,他大大咧咧地对我说,那我与家长怎么联系,我马上没收了手机,并借机召开了十分钟班会,带领学生学习了中学生行为规范及学校相关制度,教育学生二中学生行为规范要人人遵守,从今天起,我们就是二中的学生,二中是一所名校,每个学生都要为学校为班级增光添彩,大家要处处注意自己的形象,如仪容仪表、见面问好等,不允许做有损学校班级的事。此后,学生在这些方面做得都不错,特别是再也没有一个学生带电子产品进入学校。

因学校假期维修,到处都是建筑垃圾,所以学生走进学校的第一件事就是搞卫生。可对于初一学生来说,有热情有蛮劲是不行的,许多人就不会打扫,我安排生活委员先带组员去搞,过了一会,我下去一看,偌大的卫生区一片狼籍,我马上召集大家聚到一起,要求责任到人,而且讲了方式方法,生活委员检查落实。同时,我对生活委员工作做了指导培训。第一次搞卫生,虽然用了两个多小时,但当大家把一个假期的十几桶的垃圾都清理干净,地面清洁整齐,虽然个个汗流浃背,但没有一个叫苦叫累。最后,我让全班学生都到卫生区,现场告诉大家,以后每个同学都要按今天的标准来打扫,做个有责任心的人。并要求生活委员制定本学期卫生工作安排表,包括室内、室外、卫生间、联系点,以后严格按照安排执行。 这样强化学生的责任意识、主人翁意识,班中大小事务责任到人,从公物维护、室内外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”,“人人为我,我为人人”。我要求各小组长对生活委员负责,生活委员对我负责。这样室内外卫生工作井然有序。 我还清楚记得第一次处理同学之间的矛盾是上课后的第三天,那天学生A的父亲来学校,说有初二学生教训他孩子说要小心点,我马上叫来学生调查。原来学生A是管理做眼保健操的干部,学生B做眼保健操时动作迟缓,A就对B说:“那个河西堡来的,认真点”,

八年级生地会考班主任发言稿

燃烧青春激情,勇夺会考桂冠 ——2018年八年级生地毕业会考发言稿 各位老师们、同学们: 下午好! 今天我们在这里举行五原六中2018年生地毕业会考动员大会。我谨代表个人向辛勤工作在一线的八年级全老师们说一声——你们辛苦了,感谢你们!向各位同学们说——你们也很辛苦,你们的辛苦是必须的,也是值得的。 转眼间距离生地会考越来越近了。我们厉兵秣马,全力以赴。作为班主任的我们将与你们风雨同行,相信有你们的地方,就会有我们的身影。我们将同舟共济,做你们的坚强后盾!也许我们会对你们要求更严格,言语更唠叨,但我们相信,大家会理解,因为一切都是为了不使你们的父母失望,为了不使你们的将来后悔! 那么生地会考对于我们又有何意义呢? 一、会考的意义 第一,这两科的会考成绩要纳入明年升学考试成绩。生地会考的成败与否,对我们明年整个升学的影响可见一斑。 第二,正因为八年级只有两个会考科目,各个学校、各位同学都已经把100%的精力投入到这两门学科上。可以说中考决战已

经提前到八年级。 第三,生地会考是初中阶段会考的起始战。打好这一仗,可以为明年的中考打下坚实的基础。首战告捷,既是对中考的一个极大的鼓励,又为自己迎战中考增加了砝码。 而对于我们五原六中的八年级学生来说,这次考试是中学以来面临的第一场重要考试,也是进入高中的第一道门槛,这将决定着我们会以什么样的姿态升入到什么样的学校。 二、迎战会考要相信自己 今天,我想为我们八年级全体同学们鼓鼓气、加加油。我只想送给大家三个相信: 1.相信态度决定一切; 2.相信自信就是力量。我希望大家经常默默地对自己说一句话:“我是最棒的,我一定会成功”; 3.相信有付出就会有回报。 三、迎战会考要制定计划 1.每一位同学都要对生地考试引起重视。 2.我们进入生地复习阶段后,每一位同学尽量做到今日事今日毕,绝不留到第二天而加重每天的负担。 3.希望各位同学拟定适合自己复习计划,并且按计划分步骤地去做,你的目标才可能实现。 4.善于利用在校的时间。 四、迎战会考要切实行动

初一家长会班主任发言稿

初一家长会班主任发言 尊敬的各位家长:你们好!感谢你们参加我们七年级四班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、对七(四)班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。我代表学校所有老师和学生对你们的到来表示热烈的欢迎。 一、家长会的意义 在座的各位家长可能有同感,学生怕联系家长,家长不愿意听见班主任的电话,因为那多数情况下意味着学生出了问题,意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。所以上周我就和学生说过,家长会不是告状会,也不是埋怨会。再说学生如果出现了问题,就应该积极地想办法解决,才能更有利于学生今后的成长。家长会应该是老师同家长相互沟通的会,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,应该是相互交换教育管理经验的会,应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,共同努力,把学生教育好,这才是我们大家今天坐在一起的目的。今天在座的各位肯定明白这个道理,我们不但要关心、爱护,还要懂得怎样关心、爱护自己的孩子。 二、班级介绍本班共有60名学生,其中男生26人,女生34人。半个学期以来,整体看来,大部分学生思想、学习进步都很大,特别是通过学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,还有很多方面我就不一一举例了。可能也有家长会说自己不满意学生的成绩,那么这里我可以负责的说,绝大多数同学们学习热情很高,不同程度上都在进步,上周刚进行完阶段考试。在这两个月来的努力下,同学们取得了比较理想的成绩,相信在座的各位,大多数家长昨天就已经知道了。可能也有家长会说自己不满意学生的成绩,那么这里我可以负责的说,绝大多数同学们学习热情很高,不同程度上都在进步。同学们除了学习积极性高之外,平时热爱劳动,尊敬老师,团结同学,这里决不是在说空话套话,每次劳动,多数同学都是不怕脏不怕累,争着抢着干; 有什么想法,不管是学习还是生活上,多数学生愿意和老师说。 三、我的班级管理 我带班的宗旨是:“以生为本”。从这点出发,我带班的基本理念是:第一,教学生学会做人,先做人,再读书。这点,我在前面也已谈到过。虽然我们大家非常看重的是学生的成绩,但是作为班主任,我不会只看重成绩好的学生,在我的眼里,一切学生都是平等的,既然大家放心地把子女交给我,我就要对每一个学生负责。 首先,我关注每一个学生的成长,特别是每个学生的心理健康。记得开学时,很多学生初次远离家门,很不适应。我都是细心照顾,耐心开导。我记得我们班一姓刘的同学开学那几天,总是嫌这不好,嫌那不好,在家时,每天晚上都有爸爸、妈妈给暖好被窝,准备好了洗脚水,可在这里………..。每天我总是和她细心地开导说话,让她明白,我们总有一天要离天爹妈,学会自立。现在,这位同学,还有其他许多寄宿生他们都不想回家了。有的学生谈到座位,我们的基本原则是按小组排列,为了保护学生的眼睛,我们的座位每月流动一次。请家长放心,我们的教室宽敞明亮,人数不多,即使在后排也很清楚。第二,我尽量让每一个学生得到锻炼的机会。我们举行各种活动就是为了让学生的各种能力得到锻炼。我们的班干部实行半期轮换制,由竞选演讲产生,这本身就是让每个学生都有机会。第三,尽量让学生发挥他的特长。学生毕竟各有所长,新一代的人才也要求合格加特长。我们班级各项事务,各项活动就是为孩子们发挥他们特长搭建的平台。 四、和家长探讨教育对策 一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。 孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是我们一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就会顺心,否则,就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要

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