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高中生如何考上北大

1 高中生如何考上北大【转发】
#1 上北大,高一就要抓紧
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北大录取分数很高,但不是高不可攀,如果高一就准备,成功的可能性很大,如高三才努力,希望甚微。
高中是初中向大学的过渡,为适应大学学习作准备,大学学习要求自学能力和独立思考能力。
自学能力培养:一:要预习;二:要看课外读物。

独立思考培养:一。要能发现问题,读书要会题,二:要做到一题多解(作文要一题多篇)三:要找到一个课题,独立研究(有时间可以做)


高中各科都要学好,一则这是基础知识,二则北大的课程专业课仅占一半,如数学学院的专业课才48%。基础知识不扎实,不能得高分,起点低,进一步深造就困难,在北大不少人读双学位,文理兼修,文理俱通的人更容易出成就。


九门学科中重点是语,数,英。要求高考时候语文为130分以上(其中作文48分以上),数学平时达到93分(140分),英语高考时为142分以上。只要这三科达到以上要求,其他几科决不会很低,进北大是不成问题的。

语文学习的秘诀就是多读,多写,多积累,多读包括精读(课文)和泛读(课外读物);多写要求坚持写日记,多积累,就是将语文基本知识分门别类在笔记本上。

语文学习要跳出一个误区,语文对理科学生重要性不大,实践表明,理科学生(搞研究为主)需要想象力和思维能力,这都来自青少年时期语文训练。


由于高考语文内容很多,因此要把考试内容分布掌握,具体来说:

高一,常用,次常用3500字的的音,形,义要完全记住(在小学生字典3500字版本上有),有时间了解汉字的源头。正确使用标点符号用法。写作:不走题,文字通顺,字迹工整。

高二,常用文言实词(课本上学过的),文言虚词的含义,辨析理解并修改病句,扩展语句,压缩语段;科技文,现代文阅读。写作:中心明确,内容充实,感情真实,结构完整,符合文体要求。


高三,正确运用常见的修饰方法,鉴赏平价文学作品。写作:中心突出,感情真切,结构严谨,语言流畅,并在深刻,文采,创新上下功夫。


词语理解,文学常识和名句名篇则不断积累。

数学在九门学科中最容易的一门,每次考试得满分是可以做到的。不少人感到困难,主要是不了解数学的特点,方法不对头。


数学教材编写是一环扣一环,前面未弄懂,后面成天书。

因此,当你听不懂课时,你要退到能懂处为止。数学是一门推理的科学,由几个原始概念和几个公理出发,可以推出

一个体系,对概念(定义)做到真正理解并记牢。中学的数学概念的文字语言,符号语言和图形语言都要记住。公式,定理会推导,并能找出关键,会推论和应用,对教材中用到的数学思想和方法要清楚。能发现周围现象和其他学科中的数学问题,课本中的例题要独立做一遍,同时学会心算,也就是华罗庚提倡的两位数乘法,也可以心算两位数的平方,用(A+-1)(a+_2)的平方。这里要知道尾数是五的平方快速算法,如85的平方就是8×9加25即8925.

只要数学每次考试都在90分以上,高考复习到95分以上,高考分数就不会低于140分。


英语学习则是听,说。读写并重,听力的训练可以每星期听一个美国(英国)的原版电影录音,每天用20分钟熟读教材,然后选出二句反复读十几次以上,做到“整句吞下去,整句吐出来”(林语堂先生的经验)记单词放在整句中记忆,每周看英文报纸,高三要加大阅读量,看英文小说和报纸。


在高中阶段要会唱三首歌(二十句以上)背五首英文诗(莎士比亚等)

高一处在什么位置的学生可以上北大。如你的学校是省,市重点中学,入学时在400名内是可能的,广州市有位学生入学时是502名(正式学生是500名)高一暑假去北京旅游,北大的景物和学术氛围吸引了她,决心大北大,高考时以年纪第四名进了北大元培班,一年级时积点是3。62。她成功的经验有三条:一,有强烈的上北大的愿望,二:不屈不挠,不怕挫折:三:有灵性。这是个例,能否扩大。我在一间中学做实验,40多个学生有6位学生(愿上北大的)进入前100名(全年级有600人)现在他们正在读高二,从一年实践中,,要成功还要加上一条:意志必须坚强。


北大希望各地校友会协助北大招生,如你有上北大的愿望可以和当地校友会联系,在北大的网站上可以找到各地校友会的地址,

[ Last edited by su on 2005-10-22 at 17:05 ]




作者: 未名湖畔好读书 2006-10-22 13:55 回复此发言

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2 回复:高中生如何考上北大【转发】
#1 致即将进入高中有志上北大的同学
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致即将进入高中有志上北大的同学
你们很快中考了,就要进入高一。高中是初中到大学的过渡。对城市的学生来说,85%以上的学生
可以上大学。
成绩优秀的学生应该读最好的大学,北京大学是你们的首选,也就是说高中三年为上北大做准备。
一。要了解进入北大的分数
要进北大有两条途径,一是保送;一是高考。因此要两手打算,立足髙考

,争取保送。
高考题每年不同,考生情况也不同,因而北大每年录取线也不同。统计学告诉我们,大量变化
数据有规律可寻。你可以将本省三年来进入北大排位为3分之2的分数三年的平均数作为依据,这是
保险数字。也可以取三年录取分的平均数加 10 分。
具体来说对一般省(山东高分省还要高些)
语文 125分,数学 140分, 英语 142分, 理综 280分, 文综 260分。
语文、英语成绩是逐年提高,数学成绩必须稳定。
二。要改变学习方法
你们从幼儿园、小学、到初中学习都是以老师为主,以做题为主。到高中以后要变为以我为主,
以课本为主。以我为主将在(三)论及,这里讲以课本为主。
现在学习最大误区是认为学习就是作业(做题)。《现代汉语词典》对学习的解释是:从阅读、
听讲、研究、实践中获得知识和技能。英语是:LEARN,STUDY(尤指读书和研究)。
就是说,我们要学会读书,印在纸上的书和无字之书即大自然。
书是前人经验的总结,课本又称教科书是将一门学科最基本理论和基本技能挑出来,按循序渐进
的原则来编写。学生要学好先要读好书。
课本内容有两部分,一是基本知识,一是例题和习题。
例题是讲完理论后如何用理论来解决问题。习题是用来帮助学生复习和巩固所学知识和技能的题,
比较集中、专一、有模仿性、针对性、一定重复性的特点。
读好课本,这两部分都要注意。
每一章学完后要总结,一本书学完要总结,几本书学完后更要总结。总结一是知识部分,一是习题
归类。
要边学边用,“用”指的是:
1。学科交叉。如你们学了“月落乌啼霜满天。。。。”你要用地理知识来分析,作者写此诗的时间,
几月几日。用物理知识分析,为什么钟声晚上传得远。
再如读了“白日依山尽。。。。更上一层楼“。这层楼有多髙。
2。看与本学科有关的课外读物。如你学完平面几何和三角后,可以看近代欧氏几何。不仅学到新的知识,
而且可加深所学知识的理解。
3。看一些科普读物。如《明天的科学》丛书,我们身边的科学、文字学、经济学等,《咬文嚼字》,
语林趣话等,既能开拓眼界又能提高自学能力。
4。假期看文学名著。
5。用所学知识解释和解决身边的事物。

三。要积累几个数据
高考填报志愿有三种情况:先报后考,考后估分填志愿,知分后填志愿。
对先报后考的要解决一个问题,即是如何衡量自己的实力。
指导高考专家有两种意见,一是看三年的成绩;一是看高考前的模拟成绩。
我认为两者都不可取,高考应以高考试题为依据,

因为对不同试卷考试结果相同的很少,模拟的
排名和高考的排名也难相同。
我提出的办法是以报志愿前一周,做三分上年的高考试题,得到平均分。
实力=考试分数+被扣掉的会的分数。
实力相当于运动员的平时排名,但比赛结果,不看排名,看临场发挥。高考也一样,
看你考时心理。
你们可以从今年起积累几个数据(让家长去做)。
1。平时排名(前50名)及分数,每学期两次。
2。模拟考试成绩及排名(学校和市)
3.高考成绩及排名。

[ Last edited by su on 2006-5-23 at 20:27 ]


作者: 未名湖畔好读书 2006-10-22 13:56 回复此发言

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3 回复:高中生如何考上北大【转发】
#1 致2006年有志考北大家长的信
发信站: 未来北大人社区 (https://www.wendangku.net/doc/1c10095089.html,/)


致2006年有志考北大家长的信
各位家长
您们好!
您们的小孩准备报北大,不少家长很担心,不知考得上否。担心是可以理解的,但没有必要。家长的表现对小孩高考是否成功是有影响的。为使您的小孩能如意考上北大,我建议:
一)要有风险意识。除99年外,广东省录取分数最高是北大和清华。北大和清华是一年高,一年低。平均来说,北大录取率为四比一,今年估计为三比一。从最近六年情况来看,在全省前200名是可以录取的,随着人们对北大有正确了解后,可能在全省前150名甚至前100名。我们鼓励优秀学生报北大,但没有80%把握,我们不支持报。从这几年情况看,有不少学生有实力,由于一模、二模未考好,因而不取报北大,考试结果比北大录取分高出很多。今年有位学生一模成绩是726分排年级74名,她相信自己实力,报了北大并被录取。还有位学生一模成绩是740分,开始想报北大,后来放弃了,他的班主任鼓励他,他想搏一次吧,结果以899分被北大录取。二军相遇勇者胜,“无险风光在险峰”。当你的小孩决定报北大,你应该支持他。考得上皆大欢喜,考不上也要高兴,因为你的小孩有勇气,有胆量,胜败乃兵家常事。毛泽东说。“不打无准备的仗,不打无把握的仗”。他又说,无常胜将军。孙子说多算胜少算,他又提出打了败仗如何撤退的办法,这些都表明谁都没有取胜绝对把握。
二)要减压,不要关心过度。整个高考备考期间,小孩承受很大心理压力(考北大、清华的压力更大),因此家长要减压。要鼓励他好好学习,尽了自己最大努力就满意了,要将压力转化为动力。但不要关心过度,不要小心翼翼,说话不敢大声,这样给小孩更大心理压力,感到考坏了对不起父母


三)要选好第二志愿。选第二志愿是为了保证考上第一志愿。因为考生如果认为考不上北大,上第二志愿也能接受,这样他就能心态平和去考试。第二志愿学校可以与北大录取相差30—50分的,也就是说除清华、复旦、浙大、人大外,其他学校都可考虑。为此,在高考咨询时,你要和该校招生老师询问,能否收第二志愿,并留下联系方式。当高考分数出来后,如处于边缘分数(明年预测录取线在825分左右)就要和该校招生老师联系。
四)要保证好身体。除了考生要坚持体育锻炼、增强体质外,家长也有事可做,如适当增加营养,但要清淡,二、三天煲一次糖水,防止低糖,特别是下学期。考前一个月,不要到外面买早点,空调不要太低,以防感冒。睡眠时间不能晚于十一点。到下学期一定要调整生物钟,使在高考时间最兴奋等等。
五)高考时切忌问考试情况。高考前一天,睡不着觉不要紧,不要担心,千万不要吃安眠药。考一门忘一门,鼓励学生考好下一门就可以了。2003年有位考入北大学生是一门比一门好。也有位学生考试分数是5,6,7,8,9最后上了北大。
六)过一个清淡的春节,小孩除了爷爷及外婆家外,不要去拜年。自己家保持清静,请亲友和同事不要来家。
不论你的孩子考不考上北大,只要敢于报北大,证明他有实力,有勇气,值得祝贺。

苏老师2005、8、15

北大广东招生组长李靖一篇文章“从做有眼光,负责任的家长”及法学院孙东东“只有知已知彼才能报的好,报的巧”,请看一看。可在北大招生网站上经典文章栏目去找。


作者: 未名湖畔好读书 2006-10-22 13:57 回复此发言

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4 回复:高中生如何考上北大【转发】
#1 善于安排和利用时间--致高一学生(五)
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善于安排和利用时间--致高一学生(五)
时间是个常数一天24小时,对任何人都是一样。三三制,日出而作,日入而息。休息是为了
学习(工作),要学习好就必须休息好。休息包括睡眠和体育锻炼(积极休息)。
时间可分为整段时间和零碎时间。零碎时间指的是饭前饭后,课前课后等。
学习内容也可以分解,有些必须用整段时间,有些可利用零碎时间,如记单词,背诗,
背课文(将课文分解)。
有些可搭顺风车,也就是不专门用时间,比如走路时可以心算,背书(骑车则要精神集中),
洗澡、上洗手间时背诗,你可以利用这段时间背四句诗,一天背二十几次,肯定是滚瓜烂熟。
一天中最重

要的时间是上课时间,在广州中学白天有 8 节或 9 节课,其中讲课 7 节。
因此,要特别重视上课时间,要充分利用:
1。要走在老师前面,因此必须预习;
2。老师讲完一段转入另一段时,要把讲课内容概括并记住。
3。要有疑问。如果一堂课听下来,提不出问题,说明你不是主动听课。
这样上课很累,要取得好的效果,必须:
一。睡眠要好、要够;
二。课间一定要离开课室,活动一下。
不少学生晚上精神很好,白天打瞌睡,这很不好。
有些学生不喜欢某个老师或不喜欢某科时就不好好听课,这也不好。
我们做菜时,经常是一物多吃,充分利用材料。学习也是这样,学语文除了从语文角度学习外,
还可以学习其他科,反之亦然。

[ Last edited by su on 2006-5-27 at 11:08 ]


作者: 未名湖畔好读书 2006-10-22 13:59 回复此发言

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5 回复:高中生如何考上北大【转发】
#1 高中要重视的问题--致高一学生(二)
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高中要重视的问题--致高一学生(二)
孔夫子十五有志于学,你们进入高中就是15岁了,好的开始成功的一半。
高中阶段要重视四个问题:树立正确人生观;良好心理素质;学会学习;强健身体。
一。树立正确的人生观
1。明确人活着为什么?
2。逐步形成社会主义荣辱观;
3。珍惜生命。
二。要有良好的心理素质
1。正确对待困难和挫折;
2。胜不骄,败不馁;
3。应变能力强。
三。要会学习
以我为主见(三),以课本为主见(一)。
读书要五到:眼到、口到、耳到、手到、心到。
读书要会疑于无疑处有疑。
语文、数学课本学习见我写的帖子。
时间安排:语文1.5小时(分三段),数学 1小时,英语 40分。
四。要有强健的身体
1。学习、生活要有规律;
2。劳逸结合,会休息;
3。坚持锻炼,要全面,即体力、速度、灵敏、耐力。


作者: 未名湖畔好读书 2006-10-22 13:59 回复此发言

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6 回复:高中生如何考上北大【转发】
置顶吧...


作者: JJ雨萌 2006-10-22 14:49 回复此发言

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7 回复:高中生如何考上北大【转发】
北大首页的网址:https://www.wendangku.net/doc/1c10095089.html,
北大招生网的网址:https://www.wendangku.net/doc/1c10095089.html,
北大咨询论坛的网址:https://www.wendangku.net/doc/1c10095089.html,
北大各个院系的介绍:https://www.wendangku.net/doc/1c10095089.html,/school/main.htm



作者: 未名湖畔好读书 2006-10-26 11:38 回复此发言

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8 回复:高中生如何考上北大【转发】
#1 要以北大为目标--致准高三之五
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要以北大为目标--致准高三之五
目标定髙些,即跳一跳能达到的,可以激发你的潜能。
上北大无疑是个高目标。有人不敢想,有的人感到很遥远,可望不可即。
在进入高三前,你要冷静想一想,用一年时间(今天高考)能否达到。有目标和没有目标效果
是不同的。
1994年北大校友的女儿进入高三,决心上北大。她想,要进北大就要比别人强一些。为此,她学习
很认真,很扎实,每个知识点都不放过。结果以省文科状元考入法律系。
2002.8月,广州有位学生想读北大,她中考时是择校生。她说你成绩比我好,但你不敢报北大,
我进了北大就比你强。她发奋学习。2004年成为元培班的学生。
在备考过程中,经常会出现这样情况,有一段时间,成绩上不去甚至下降。这时,原决心读北大
的不少人动摇了。约60%-70%的人打了退堂鼓。能坚持下来的80%以上的考上北大。
坚持就是胜利。
古希腊哲学家苏恪拉底说,许多赛跑的人失败,都是败在最后几步。
柏拉图说,成功的唯一诀窍,是坚持到最后一分钟。


作者: 未名湖畔好读书 2006-10-28 22:12 回复此发言

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9 回复:高中生如何考上北大【转发】
获益匪浅
谢谢了


作者: 祖国的版图 2006-10-29 10:22 回复此发言

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10 回复:高中生如何考上北大【转发】
还有一些学习方法吗?请北大的学哥学姐们说说你们的经验之谈.谢谢 了


作者: 121.16.90.* 2006-10-30 15:47 回复此发言

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11 回复:高中生如何考上北大【转发】
支持


作者: 尉迟小公主 2006-10-30 17:48 回复此发言

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12 回复:高中生如何考上北大【转发】
南京:高考优秀学子吐露学习真经

● 扬子晚报

袁舒流(670分北京大学物理系)

处理好学习、复习中的几大关系

一、学习与其他课余生活的安排协调。我认为关键安排好学习与课余活动的时间。学习之余的课外活动应当有度,并有一定的选择性。选择一项适合自己的课外活

动,确定目标有规律进行。这对提高学习效率,调整心态,以及培养综合能力都有所帮助。

二、学科竞赛与基础课的相互促进。学科竞赛让同学们站在更高的层次看基础课,使我们面对高考时更从容。同时学科竞赛特别是理科竞赛对培养自己的思维能力有很大帮助。

三、高考复习阶段的心态调整。要处理好与同学、家长及老师的关系。以一种阳光、快乐的心态面对高考。


张明君(671分北京大学医学部临床医学专业)

寻找适合自己的方式

学习最重要的是适合自己。我知道自己是个精力不够充沛的学生,所以到高三我不加班加点,尽量保证充足的睡眠,让自己上课时有足够的精力。高三复习时可以适当多学点,但一定要根据自己的实际情况,要保证学习的时候能够注意力集中,要有一个适合自己的时间表。到后期我很注意调整自己的生物钟,使自己在高考时间段最兴奋。

我觉得多读多看对语文很适用。高三时,我准备一个摘录本,摘一些名言警句,剪贴一些名人事迹。我会在床头准备一些《读者》、《青年文摘》、《译林》之类的杂志和几本散文,有空时随手翻一翻。用老师的话说就是利用时间的边角料。洗脚的时候、熄灯前一段时间,拿出来读一读,不断积累,收获是很惊人的。肚子里的“货”多了,写起作文来也会得心应手。

高三上学期比的是学习效率,到后期比的就是心态。有的同学看到黑板报上角的距高考还有××天的倒计牌时就会紧张。这时候就要学会放松,尽量不要给自己太大压力。我考试前常常这样想:“如果考得好就上重点大学,考砸了就去普通大学。进一般大学,反而更容易处于拔尖地位,会有更多机会等着我。”老师常说的一句话很受用,“全力以赴、无怨无悔”。使自己一直充满斗志还不够,还要学会及时调整自我。高考前三次模拟考试我都考砸了,提不起学习的兴趣,我赶紧请假回家休息两天。在家没有那种紧张的临考气氛,失落的情绪逐渐变淡,然后再回学校重新找回做题的感觉。


牛天然(641分北京大学地球与空间科学系<自主招生>)

学习与应考有不同的方法

作为一个过来人,我更能体会到高一、高二打基础的重要性,给我印象最深的就是语文。我有不少同学进入高三后才发现,语文总是这个分数,高不成低不就,拼命做题也无济于事。我感觉语文有特殊性,高三前多花点时间,培养一下语文水平,高三会轻松许多。在高中阶段,不论什么时候都需要专心听讲和勤思考。在课堂上,尤其是数学等理化科目,要拿出笔,赶在老师出答案和

方法前打草稿,思考。这样很容易得出一种新的思维方法,再与老师给出的方法对比,得到最好的解题途径。进入高三做题目是必要的,而且量可能相当大。


张毅(637分<文>北京大学德语专业)

统筹加上规划

我对学习的体会主要有以下几点。一、对学习有浓厚的兴趣。如果一个人觉得学习很苦,把学习看作一件苦役,那么他只会被动地完成老师布置的任务,而不是积极主动的学习。我认为兴趣也不是天生的,是靠自己慢慢培养的。认真体会唐诗宋词的意境美,数学推理的严谨美,英语发音的流利美,用心感受攻克难题的兴奋,由不会到会的喜悦,你会逐渐喜欢学习,热爱学习,像“饥饿的人扑在面包上”狼吞虎咽。二、合理统筹各学科。高考看的是总分,而不是某一科目的好坏。一般同学总有几科较强,几科较弱。水桶的容量取决于最短的木板的长度,瘸腿科很危险,但同时也是提升空间最大的。三、合理规划时间。提高成绩的关键是提高效率,提高效率的关键是合理规划时间,就我而言,我不制定太长时期的学习计划,但我会在每晚睡觉前把第二天的时间安排得细致入微,比如早自习前15分钟复习一下昨天积累的内容,早饭前30分钟背语文诗词,早饭后30分钟读读英语,正式上课按老师的进度来。四、重视细节。关键时刻,一个看似微不足道的细节就能决定成败,比如审题是否一字不漏,答题是否规范严谨,版面格式是否美观合理,字迹是否清晰工整等。每一道题、每一个字都能反映出你的基本功是否扎实。平时,我会像面对高考一样严格要求自己,不放过每一个细节。只有在平时养成严禁细致的好习惯,高考中才能避免出现会而不对,对而不全,该拿的分却拿不到的现象。五、乐观积极的心态。心态的作用是巨大的。每天早晨睁开双眼,我都会对自己说:“崭新的一天又开始了,太美妙了!”然后我想一想今天要做的事,充满活力地奔向教室。每晚临睡前,我会回想今天完成的任务,安排明天的任务,对自己说:“明天又将是充实的一天。”我从不对自己说:“我不行”、“太难了”等消极词汇。心情不好时,我会及时调整。



作者: 未名湖畔好读书 2006-10-31 10:58 回复此发言

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13 回复:高中生如何考上北大【转发】


曹扬(653分北京大学经济系)

学习关键在于点滴积累

我认为学习的关键在于平时点点滴滴的积累,只有在平时打下坚实的基础,才能在关键时刻发挥水平,取得理想的成绩。首先同学们要重

视细节,在建立知识体系的基础上力求完善,不容有任何缺漏;其次重视积累,在考试时才能胸有成竹。在苦干的基础上,总结一套适合自己的学习方法,苦干加巧干,能达到事半功倍的效果。我们要擅于制定计划,完整严密的计划能帮我们看清前进的道路,做到时刻有方向,不迷茫。擅于总结,及时总结能让我们对自己已经取得的成绩和存在的不足有一个清醒的认识,从而学出自信,走向成功。擅于思考,举一反三。因为高考从来不考陈题,所以我们在平时的学习中就要敢于创新,要有打破沙锅问到底的精神,这一点在理科学习中尤为重要。另外,同学们要学会利用时间。


王融璋(668分北京大学光华管理学院)

关注关联刻苦训练

要说学习经验,其实只有两个字:专心。我一直欣赏朱子的读书方法:读书有三到,口到、眼到、心到。从看书的角度上来讲,专心才能有所收益。比如面对枯燥烦琐的英语语法,讲解部分需要一个字一个字地研究,每句话都包含了新的信息,要想看一遍书就完全掌握是极其困难的。如果阅读时再如走马观花,那些一扫而过的知识点只在头脑中留下模棱两可的印象,这样的阅读是无效的。专心的最高境界,是调动起所有脑细胞,透彻地理解看到的每一个字,每一句话,让知识不是停留在大脑中,而是随着血液流遍全身。从做题角度上来讲,专心才能有所提高。心不到,那么做题目就是一种机械的重复,一种低效率的劳动,对题目中蕴涵的新知识却视而不见。虽然在卷面上读懂这些知识并不困难,但在高考考场上,对一条信息更深层次的理解就可能让你脱颖而出。

我认为学习必须刻苦再刻苦。虽然说学习依靠真正的理解,而不是题海战术;但做过的题目没有积累到一定数量,理解的能力就不可能发生飞跃。做题的手感也要靠坚持不懈的练习来保证。几年前一位高考状元在接受采访时感慨地说,别人以为我学得轻松,其实他们没有看见,我高三一年做过的卷子堆起来和书桌一样高。在浩浩荡荡的高考大军中,聪明的学生实在是太多了。能站在金字塔尖上的成功者,往往不是最聪明的,而是最懂得如何用功的。对于我来说,高考是对十余年学习的一次检验和提高。在备战高考的过程中,不断发现自己学习上的问题,不断改进,刻苦地走好每一步。


焦姗(681分北京大学法学专业)

心态要"拿得起放得下"

我个人认为,在高考中能否考出好成绩,关键不在实力,而在于心态。因为考场上的竞争,其实是与你相同实力的考生的竞争,说到底,就是与你自身实力的竞争

。只要发挥出你的实力,你就是赢家。换句话说,我们不能要求一个具备一般本科实力的同学同一个可以冲刺名校的同学竞争,用这样的心态学习、考试,带来的除了压力还是压力。我觉得心态的问题,归根到底就是要“拿得起、放得下”。“拿得起”就是要勇敢地为自己树立较高的目标,拿的高度如何掌握,我觉得阶段性的目标要与自己目前的实力相匹配。那应怎样确定自己的实力呢?我觉得只要看年级排名。再与所在学校近年来每年考取北大、清华、重点本科,及一本、二本、专科的人数相比较,看自己属于哪个档次。二是“放得下”。考试前把目标放低,考试中我们应该完全把目标抛开,专注于考试。


蔡蕴琦王璟张琳刘大颖整理


作者: 未名湖畔好读书 2006-10-31 10:58 回复此发言

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14 回复:高中生如何考上北大【转发】
浙江高考状元谈高三学习经验

● 每日商报

浙江理科状元的数学物理学习经

发言人:浙江省理科状元卢毅(被北大元培计划试验班录取)

多做题是学好数学的基础

不以做大量题目为基础,谈数学思想、解题方法都是空中楼阁,学习数学的关键之一,还在于做题。

做题,并不是单纯的题海战术,选什么题做是有技巧的。

对于新学的知识,要做大量的基础题来巩固;这里的大量,我认为应因人而异,如果本人确实感觉已经牢固掌握并灵活运用了,那么“大量”就已经达到了。

对于自己有漏洞的知识点,要像学新知识一样对待,甚至不惜将自己的脑子“格式化”,切不可认为自己好歹学过就掉以轻心。

综合卷不是万能卷。有些同学喜欢做综合卷,认为综合卷全部都顾及到了,不会使知识留下漏洞。其实不然,知识多而杂同样是综合卷的弱点。因为要包含太多内容,所以每块内容只是蜻蜓点水般涉及一点,想从中找到自己的不足是很困难的。综合卷只适合考前找感觉用,如果作为复习手段,强度不够。最好还是要分块复习巩固。

做完题后最重要的是及时总结,看哪些题考到了相同的知识点,用到了相同的方法,然后自己想想这些知识点还有哪些考法,这些方法还能解决哪一类的题目。这样,一类题可以扩展到更多类的题,从而加深自己对知识的掌握以及方法的运用。毫无疑问,这也就提高了自己解题的能力。

学好物理有几点提醒

很多人说物理难,有些刚进高中的同学由于种种因素,一开始不适应高中物理的学习,成绩的不理想使其对学习物理的信心产生动

摇,甚至影响到其他学科。良好的心理素质对结果能产生重大的影响。因此,首先应调整好心态,对物理始终保持一种相信自己的稳定而积极的态度,不断为自己加油鼓劲,不要轻易放弃。如何学好物理?我有一些心得愿与大家分享:

课后巩固。一节课下来,我们并不能完全掌握所讲内容,所以课后一定要注意针对性的复习。这是牢固掌握知识所必须的;

注意技巧。掌握一定的答题技巧,可以为我们节省大量时间。尤其在答选择题时,不要一看到题目就算,盲目地算很浪费时间。选择题一般都有解答技巧,要把时间放在审题找技巧上,不要浪费在盲目的计算中。当然,除了一些非算不可的题目。所谓的技巧,是我们在物理学习已经达到一定高度后自然而然产生的,所以做题与思考是我们成功运用技巧的前提;

多做题。和数学一样,做题是必须的。选择性地做一些有价值的题目,可以帮助我们开拓思路,因为现在的理综常出新题,如果平时接触不多就有可能在考试时理不出头绪;

不要忘了老师。很多人不愿问老师,但学习过程中遇到难题在所难免。对于自己确实无能为力的题目耗太多时间不值得。这时候最好的选择就是问老师。老师毕竟有丰富的经验,他在帮你解答时,也许你能发现自己哪方面知识还不够牢固,需要弥补和帮助。这不是比独自埋头苦干要好得多吗?


杭州市理科状元的四大秘诀

发言人:杭州市理科状元、杭二中朱熙雯(被北大数学科学学院录取)

记者金萍记录整理

“状元”们都是如何学习的?有没有特别有效的学习方法可以借鉴?朱熙雯认为,学习方法各有各的特点,没有标准评判哪个才是最好的,关键是要适合自己。

秘诀一:合理分配时间

对朱熙雯来说,每天的生活都是有计划的,“做重要而不紧急的事”是她的宗旨。每天晚自修前,她会整理书本、练习,按重要性排序,把第二天要做的事有条理地安排好。第二天一早起床,就已经有了一个初步的计划,每天复习什么、重点要做些什么事,心中早有安排。

她同时强调,每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间,来调整紧张的节奏。就她而言,她每天会安排1小时左右的时间,用来整理相对薄弱科目的知识网络。“我的生物就是靠每天整理知识网络,来慢慢提高的。”



作者: 未名湖畔好读书 2006-10-31 10:58 回复此发言

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15 回复:高中生如何考上北大【转发】

另外,她也建议大家要保证充足的休息时间

。“我每天都有20分钟的午睡时间,以保证下午上课的效率。晚上睡觉也不会超过10点半,很多同学以为开夜车好,其实10点以后的效率会大幅下降,还会影响第二天早上的课。”

秘诀二:利用身边的资源

学会利用学校里现有的硬件和软件资源,而不是一味埋在习题里,这是朱熙雯有别于一般同学的做法。

尽管到了高三,朱熙雯还是坚持看一些名人传记以及名家散文和小说,“这样可以增长见识,防止片面看问题;同时我也会刻意学习一些名家的语言,因为他们的语言都是经过锤炼的;另外,我也看一些优秀作文,主要是学习别人巧妙的构思,这对高考作文的写作很有帮助。”

除了硬件资源,老师和同学也是学校独有的软件资源。在平时,朱熙雯很重视与老师、同学的交流。“没有谁比任课老师更了解自己学生的弱点了。”而和自己的同学交流,也是一次“切磋武艺”的过程。“每个同学都有自己的学习方法,经常交流,可以把好的方法通过自身磨合,成为自己的方法,像看散文就是我向同学学的,很有效。另外,我们也曾试过大家集体想一道题,结果得出多种解题思路,大家可以互相学习好的方法,也可以互相分析错误。”

秘诀三:专心对待每一个过程

相信很多高三同学都有这样的经历:课堂上,老师在上面讲,同学在下面做卷子;或者到了高三,因为所有知识都学过了,所以预习的环节都忽略了;还有因为作业多,经常语文做一点,再数学做一点,回过头再来做语文……这些情况在朱熙雯身上一个都没发生过,她认为,只有专心对待每一个过程,才可以最大限度提高效率,反而节省时间。“课堂上,如果紧跟着老师的思路,然后选择性地记笔记,其实就是对知识点的一次记忆,下次记忆时脑子里已经有了印象,会好记很多。另外,预习、复习也很重要,对于疑问,我的做法是,不当场问,而是记下来,过几天自己再想想,因为自己想出来的会记得更牢;如果还是想不出,再问老师。还有一点要强调的是,对待作业应该像对待考试一样,要控制时间、保证速度。”

秘诀四:考试要放松

“考前重视复习,考场上藐视考题,考后注重错误、忽视结果”是朱熙雯主张的考试态度。“我觉得,紧张并不是一件坏事,一般中度的紧张最容易发挥水平,但不能过度。在考场上,你应该把知道的都写下来,把自己的思想展示、解说给批卷老师,尽量仔细书写。”朱熙雯说,“每到高三都会有很多模拟考,每次我都会给自己做心理暗示。例如,遇到不会的题,我就暗示自己这是知识缺口,是件

好事,要记下来补漏,从而不影响自己对其他题目的解答。当然,在考后一定要重视自己完全没思路的题,或者做错的题,以免下次犯同样的错误。只有这样慢慢练习,才能在最终的高考中发挥正常。”



杭州市文科状元的三大策略

发言人:杭州市文科状元、杭州外国语学校赵新侃(被北大元培计划试验班录取)

记者朱梦绮记录整理

对于高考来说,高三是尤为重要的一年。在讲学习和冲刺的策略和技巧之前,作为高三的学生,首先要处理好三对辩证关系:必要性和充分性、原则和策略、平常心和上进心。处理好这三对辩证关系以后,才能有针对性地整理出清晰的学习策略。

处理好三对辩证关系

必要性和充分性。每件事情都有它的必要性或者充分性,到了高三,学生必须很明确高中阶段应该做什么,不应该做什么。也就是分清楚哪些事情具有必要性,而哪些事情具有充分性。我们可以把必要性和充分性画成两个同心圆,而必要性的圆一定比充分性的园要大。举个例子来说,不少高中生都沉溺于网络游戏,这类课余爱好可能有它存在的必要性,但对于一个高三学生来说,是没有充分的理由去坚持这样的爱好的。

原则和策略。对于每一个想考大学的高三学生,你们的原则只有一个,那就是好好读书,这是20年不变的真理。至于策略,就是指学习的方法和技巧,这是因人而异的,别人提供的学习策略,是需要根据自己的情况而有所取舍的。



作者: 未名湖畔好读书 2006-10-31 10:58 回复此发言

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平常心和上进心。这两颗心是缺一不可的。到了高三,相信大家的上进心一定是有的。但在学习和生活过程中,出现挫折是很正常的事,这个时候就需要保持一颗平常心,不要太计较得失。

掌握好三大学习策略

说到学习策略,初步总结下来,有三大策略可供参考:时间的利用、对答案的把握以及如何把学科拆分开。

大家可以把时间分割成一块一块的,每块可以定义为60分钟或者是90分钟,然后利用分割出来的每一块时间来攻克一个知识点。要注意的是,在单元时间之内,不要休息,也不要随意更换主题。通过这个方法,没有一个知识点是达不到突破的。

其次,对于文科学生来说,在做教参的时候千万不要忽略题目的答案,特别是文综题。每做完一道题都最好把答案总结一下,长此以往,通过对答案的把握,自己也能归纳出答题的技巧。

另外,要懂得

拆分学科。如果问一个考生,高考要考几门学科,绝大部分学生会回答4门,哪怕拆分了综合卷,一共也就6门。其实不然,对于每一门学科来说,都有很多知识点,而每一个知识点都可以看成是一门课。例如,语文试卷字音、字形、成语使用、标点等等。如果考生在平时,把这些考点都当成是一门课,经常看看自己每门课的掌握程度怎么样,最后只要把它们拼凑起来,就能达到事半功倍的效果。

避免陷入五大误区

很多学生都认为,只要知识掌握好了,字写得工不工整根本不重要,最重要的是快和正确。其实,答题时不需要你的字写得有多漂亮,但一定要清晰整齐。如果哪个答案是针对哪个问题的能让阅卷老师一目了然,那分数自然也会水涨船高。

其次,就文科生来说,不要一味地看重纠错本。其实,所谓的纠错本也是从教材上抄下来的,花那么多时间去摘抄,还不如把课本看透。

对于课内和课外知识的划分需要淡化。当你对课内知识的掌握已经很完全的时候,在兴趣的驱使下去学课外知识将会是自然而然的事了。

必须提前规划心理活动。很多学生是由着心理活动自由发展的,其实心理活动是需要提前规划的。比如考完以后是应该紧张还是放松,要提前给自己一个目标。另外,如果你在考试前觉得自己很放松,这时候就需要给自己制造一点紧张的气氛,因为考试的时候没有一点压力是不行的。

只顾考试,不顾身体。身体是革命的本钱,如果身体不好,就算考得再好也没用。最好是能够严格遵守学校规定的作息时间来安排自己的学习、休息时间。


作者: 未名湖畔好读书 2006-10-31 10:58 回复此发言

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17 回复:高中生如何考上北大【转发】
高中三年不要搞课外的东西,因为现在高考还是应试型的。要得高分,题海战术仍然是最佳选择,做2000道题的几乎肯定比做1000道题的分高。


作者: 彻底堕落 2006-10-31 11:42 回复此发言

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18 回复:高中生如何考上北大【转发】
高考,分数啊!还要灵活变通,所学知识的灵活运用,不要为取得高分而学习,更多的是为了适应现在的社会环境,生存能力.

一个曾经是现在不是大学生的社会大学实践者的感慨!

贴子相关图片:

作者: 220.190.75.* 2006-10-31 14:08 回复此发言

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21 回复:高中生如何考上北大【转发】
顶!!!!


作者:

风临君威 2006-11-7 00:25 回复此发言

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22 回复:高中生如何考上北大【转发】
#1 必须弄清几种关系
发信站: 未来北大人社区 (https://www.wendangku.net/doc/1c10095089.html,/)


必须弄清几种关系
要学习好,必须弄清几种关系:
课本与做题关系;习题与试题关系;做题与解实际问题关系;各科学习之间关系;预习与听课关系;
课内学习与课外学习关系。
弄清这些关系的同时还要寻求适合自己的学习方法,主要是理解和记忆。
还要养成好习惯,这里突出两点,一是认真审题,不能看错题;二是每天总结,将今天学习内容
记下来,文字要简练,电报体。
这里只谈学习,还有学习与思想修养关系;学习与运动关系;学习与社会工作关系等。


作者: 未名湖畔好读书 2006-11-7 13:24 回复此发言

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23 回复:高中生如何考上北大【转发】
#1 学在高三 学好在高三--- 访浙江省高考理科第一名卢毅 现就读于元培计划
发信站: 未来北大人社区 (https://www.wendangku.net/doc/1c10095089.html,/)


亲爱的中学生朋友们:
时光荏苒,又一批同学走到的十二年寒窗的最后一个年头。每年,你们当中都会有一批优秀的学子走进北京大学,他们是怎样度过中学生活的呢?北大招生网采访了一批优秀的新生,将在近期陆续在北大招生网发布。我们真诚的希望他们的经历能对所有有志于北京大学的同学有所帮助。


卢毅 浙江省高考理科第一名

北大招生网:高三一年,每个学生都必须面对六门课程的压力,不论是自己感兴趣的,还是不喜欢的。在高考复习中,你是如何协调、平衡它们的?
卢毅:高中阶段,物理与数学算是我最喜欢的两门课了,而物理尤甚。物理向我展现了自然界的奇妙,并揭示了其中所蕴藏的最基本而又最引人入胜的规律。数学,是一切学科的基础,而不仅仅是理科的基础。它培养了我严密的逻辑思维与对数字的敏感性。通过参加物理和数学竞赛,我对这两门课的理解上升到了一个新的层次,所以在高考复习中也比较轻松。
我将自己的复习重点放在语文和英语上。特别是英语的语法这一块,一直是我的薄弱之处。当然,各个科目的协调是很个人化的,一定要根据自己的客观情况合理设计,抓住基础,全面推进,并且要辅之以一定的练习量。对于一个有志于上北大的同学而言,应该没有一个科目是你的弱项。


北大招生网:良好的学习习惯对于一个学生来说非常重要,能为我们讲讲你的心得吗?

卢毅:先说说记笔

记吧。我没有什么专门的笔记本,一般都记在课本上,复习的时候会很方便。当然不是逐项记录,通常都是比较关键或是有启发性的内容。记笔记的另一个好处是防止开小差,也算是提高课堂听课效率吧。
多做题才是王道。尽管我们强调理科学习在于思考,在于对题目的认知,但没有做大量的题目,一切都是空中楼阁。所以,学习理科最关键的,还是在于做题。不做题便想学好,除非是外星人,或者刚归来的超人,否则是不可能的。一个正常人想要获得良好的题感,唯一的办法就是大量做题。回顾这几年的学习,每一个参与者,都做了不计其数的题目,才培养出所谓的那么一点题感,而正是凭着这些题感,我们才取不断提高自己的思维水平。
要学会多总结,触类旁通。题目是无边无际的,做完题以后最重要的还是要注意及时总结,看哪些题考到了相同的知识点,用到了相同的方法,然后自己想想这些知识点还有哪些考法,这些方法还能解决哪一类的题目。这样,一类题可以扩展到更多类的题,从而加深自己对知识的掌握以及方法的运用。毫无疑问地,这也就提高了自己解题的能力。

北大招生网:高中时你一直专攻物理竞赛,但在复试的环节中却因为失误而与保送资格失之交臂。这次挫折对你造成的影响大吗?

卢毅:当时是九月份参加的复赛,其实走出考场的时候我就已经很清楚了。刚开始也消沉了一两个星期,多半是自责吧,毕竟是为之付出了很多心血的。“兵强于心而非力”,这是我很喜欢的一句话,却也是我理解得太迟的一句话。罪魁祸首,非“力”,而是“心”。过重的心理压力影响了实力的发挥,这是我想与大家分享的最惨痛的失败经历,希望有类似问题的同学能吸取我的教训。受挫之后想了许多,我告诉自己,还有一条路,那就是高考。一年的时间,可以改变的还很多。一旦坚定了这个想法,就不会去想太多。最后终于放下包袱,轻装走进高考的考场。这也是我能考得这么一个理想成绩的原因之一。

北大招生网:你所在的班级是由来自全省各地的理科精英所组成的,身处这样一个集体中,你的感受是什么?

卢毅:应该说会有比较大的压力,特别是刚进班的时候,还有竞赛那段时间。但久而久之就慢慢适应了,因为每个人都有自己的优势,找到合适的定位,压力就不那么大了。但这个班级带给我的更多的是一种相互促进的动力。我和同寝室的一个同学,就会经常各找一本差不多厚的习题集,比谁先做完,挺有意思的。有时面对一道难题,大家会一起很热烈地讨论,那种感觉很不错。



作者: 未

名湖畔好读书 2006-11-11 16:08 回复此发言

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24 回复:高中生如何考上北大【转发】

北大招生网:你是如何看待高三一年频繁的考试的?会觉得累吗?

卢毅:认真对待吧。我也不太会关注什么排名,找到自己的错误和漏洞,这才是最重要的。考试要重视过程,而淡化结果。在备考与考试的过程中要重视每一点,尽力让自己清楚所应了解的知识点。而在考后就不要过度关注分数,而是根据分数寻找自己在过程中的失误。切莫考前掉以轻心而考后号啕大哭。如果抱着这样的心态,每次考试,不论成绩如何,都会有所收获,也就不那么累了。

北大招生网:成为状元之后会带来很多东西,有荣誉,也许还有烦恼。你觉得对于你来说,高考意味着什么,状元又意味着什么呢?

卢毅:高考对于我只是一次洗礼,而非许多人所理解的所谓“人生转折”。它对于我来说,更多的是对心态与意志的考验,是我们选择人生道路的一次机会。诚然,高考发挥好了,比如像我现在这样,是值得高兴的,也许为未来的发展搭建了一个较高的平台,但只是一个平台,一个阶段性的起点。也许也有一些同学发挥得不理想,但不必过度伤心。“良好的开端是成功的一半”,但也仅仅是一小半,一大半还是取决于未来,取决你今后的人生态度。
高考第一名,只是一个符号。1与100,相差的只是两个0,在高考上来说,只是一点运气,不必太过兴奋。或许对我来说,1是对我的过去高中三年的肯定,更是对我的一种鞭策:仅仅是第一步而已,未来怎样,与1无关。
肯定,对高中三年的肯定,体会到付出之后的回报。另外也算是对我今后的一个激励和促进吧,毕竟别人的赞赏也会不断督促我前进。

北大招生网:可以谈谈港大的问题吗?你拒绝了巨额的奖学金,这件事被媒体炒了一整个暑假。

卢毅:其实也挺简单的,我和港大之间并未真正提及录取的问题。毕竟北大是我一直以来的梦想,所以做出选择也是很自然的一件事。

北大招生网:你说北大是你的理想,那么能谈谈你对北大的感受吗?

卢毅:非常牛的老师,还有来自各地的最出色的同学。另外,我有意向物理方面发展,而众所周知,北大的物理是全国顶尖的。相较于工科,我更倾向于这些基础学科。一方面是出于热爱,一方面,以后发展的前景也会比较广。北大能为我提供这样的平台,我想选择北大对我未来的发展会很有帮助。

北大招生网:作为一个状元,你在高考中有遗憾吗?你最想给学弟学妹提出什么忠告呢?


卢毅:遗憾当然有,比如英语,在比较基础的问题上出了些错,那篇作文的分数也不尽如人意。忠告吧,重要的是培养良好的学习习惯,还有就是学会合理利用时间,提高效率。这些都是我认为自己还做得不够的地方。


作者: 未名湖畔好读书 2006-11-11 16:08 回复此发言

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25 回复:高中生如何考上北大【转发】
#1 北大学生的物理学习建议——蔡明(北京大学物理系学生,高考物理满分)
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蔡明(北京大学物理系学生,高考物理满分):


我从中学就对物理很感兴趣,高考以物理成绩满分考入北大物理系,下面就向大家介绍一下我对物理的学习方法和体会。其中的不足和错误之处在所难免,恳请广大老师和同学们批评指正。
要取得优异的学习成绩,关键在于有一个行之有效的学习方法。我认为,一个好的学习方法包括四个主要环节:预习、听课、复习、做题。下面分别介绍一下这几个环节。
首先要认识到预习的重要性。通过预习,可以抓住本节的难点,从而在上课听讲时“有的放矢”,主动地获取知识, 而且通过预习,可以培养自己的自学、理解能力和独立思考问题的能力,这也正是学习物理的目的之一。学物理不仅在于学习物理知识本身,更重要的是掌握物理的这一套分析问题、解决问题的能力。
预习并不是简单地看看书就完了,而是应当认真阅读课本,反复琢磨每一句话,仔细推敲各个物理定律,直到弄懂为止。实在不懂的,应当做好标记,这正是你上课听讲的重点。因此通过有目的地预习,可以变被动为主动,为牢固掌握知识打下良好的基础。
听课是学习的最关键环节。听课时,一是要注意教师强调的重点,这往往是各类考试的主要目标;其次要注意预习时标记的不懂之处。当教师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考,
一般来说是会明白的。如果实在还不懂,则不要思考过多而耽误听课,可以等课后再向教师请教。好记性不如烂笔头。上课除了认真听讲外,还要记好笔记。因为笔记往往是教师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化,凝聚着教师的心血。此外,记好笔记,也便于复习时抓住重点。听完课后,大脑中的知识点就像一个个漂亮的珍珠散落在地,必须通过“复习”这根线,把它们连成一串美丽的项链。复习时应当对照笔记上的重点,预习时的难点来仔细咀嚼课本,重要的物理概念、物理定律应牢记在心。复习时就不能像预习时那样只局限于本节,因

为物理学中有许多规律是相似的,许多概念、定律都有着内在的联系,例如物体在重力场和电场中的运动,万有引力定律和库仑定律的平方反比性,波动和振动的联系与区别等等。这就要求我们在复习中要注意前后联系与沟通,从而更好地掌握它们的性质。复习完后,并不是大功告成,你现在只是知道了物理定律,但它在具体情况下如何运用,运用时有何技巧,还有任何一个物理定律都有它的适用范围。超过这个范围,该定律可能就不成立了,就要用更精确的理论来代替它。这些你可能并不知道或不熟悉,这就得通过做题来巩固所学知识,运用物理定律解决实际问题,在做题中积累经验,熟才能生巧。我并不主张搞题海战术,而是应当少而精,多做几种不同类型的题。每次做题前要先认真审题,分清题型,从而找到适合于某类题型的通法,做到举一反三,触类旁通。
除了课本之外,还应当看一些课外参考书,它们对加深对物理定律的理解熟练运用是大有裨益的。在参考书的选择上,不应当选择那些习题集、习题选、题库之类,因为它们只有一个简单的答案,既没有思路分析,又没有定律运用,做对了答案也是食而不知其物,做错了更是不知道为什么。因此,要选择学习辅导,解题指导一类的书,它们往往有详细的解题思路分析和具体的解题步聚。因为同一道物理题,由于思考问题出发点不同,采用的物理定律不同,运用的数学手段不同,往往会导致解题过程繁简程度大相径庭,当你做完题后再看参考书的解法时,往往会发现一种更巧妙的思路、更灵活运用的物理定律、更有效的数学手段、更新颖的解题方法。这样每做一道题就会有很大收获。而且久而久之,总是接触新颖变通、灵活的思路,会使你思维开阔、脑筋更灵活。此外,最好把做题时遇到有关定律应用的类型及技巧和注意事项都补充到笔记上的相应章节,这样会使你在以后的复习中把它们都系统地纳入你的知识网中。
总之,预习是做一个准备,听课是获取知识点,复习则是将知识点联成线,做题是进一步把线复连成网,从而使知识融会贯通。只有把握好学习的四个环节,才能在学习中得心应手,取得优异的成绩。


作者: 221.223.50.* 2006-11-14 16:13 回复此发言

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26 回复:高中生如何考上北大【转发】
考上北大很重要吗????????????????????????????


作者: 218.69.105.* 2006-11-14 19:12 回复此发言

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