幼儿园家庭教育工作计划_家教案例_

2020幼儿园家庭教育工作计划 幼儿园的各项工作离不开家长的支持和帮助，幼儿园通过一学期的家庭教育学习和指导，幼儿园家长对家庭教育的认识有了很大的改观和进步。这学期坚持开展常态性的家庭教育工作，如家长会、家长开放日、家长学校、亲子活动以及家长调查问卷等，梳理、归纳家长调查问卷中的问题、建议，并及时反馈和答复，这学期加强家园的沟通与交流，可以采取多种方式，可利用网络、QQ、电话、面谈与家长进行沟通。根据《克拉玛依市中小学建立校务管理委员会的通知》，幼儿园被定为试点单位，根据实施意见开展校务管理委员会各项工作，根据《克拉玛依区家庭教育中心2019-2020学年度第二学期工作计划》制定我园家庭教育工作计划，具体内容如下： 一、指导思想： 认真学习《3—6岁儿童学习和发展指南》，正确理解、准确把握《指南》的精神实质，切实将《指南》的先进理念和科学教育方法落实到幼儿园保教工作工作的各个环节，切实保障理念到行为的转变，向家长及社会广泛宣传《指南》的教育理念和教育方法，提高广大家长的科学育儿能力，实现家园共育，真正让儿童在理解、等待、宽松的评价氛围中享受童年。 二、工作目标： 在本学期我们要继续以“让每个教育者都参与到家庭教育工作中”的目标，扎实有效、形式多样的开展工作。 三、具体措施： （一）加强学习，转变教师的家长工作观念。 1、加强对《3—6岁儿童学习与发展指南》学习，转变教师的教育观念，引领家长认识家庭教育的重要性，科学育儿方法，将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。 2、建设校务管理委员会，改革幼儿园管理的组织架构，有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源，加强幼儿园民主管理和科学决策，实现幼儿园管理与运行的法制化、规范化和程序化。 定期上传家庭教育指导菜单，鼓励教师有针对性发放菜单，并及时与家长进行交流，相互学习，共同成长。 3、以儿童为本，教师与家长树立正确的教育观，双方互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通。 4、在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。 （二）开展多种形式的家长活动。 1、充分利用家长园地，宣传家教知识、交流幼教信息。 （1）向家长提供先进的家庭教育经验和理论，充分利用《不输在家庭教育上》《家长手册》开展读书漂流活动。 （2）各班级充分利用家

长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目，及时与家长沟通、交流。 （3）充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果，从而增进家长与教师的有效互动。 2.学期中向家长发放“家长问卷调查表”，虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的工作。 3.邀请家长参与家长开放日活动，让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况。 4.向家长开放幼儿园的“家长意见箱”，同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。 5.班级建立新一学期的家长委员会，尊重家长意愿，充分听取家长意见，调动家长的积极性和创造性。 6.每学期各班级组织班级家长会，让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作，并征集家长宝贵建议，从而完善幼儿园工作。 7.进一步加强对家长学校规范管理，保障家长学校工作有效开展，各年级组根据家长需求制定话题，通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平。 8.利用节日及季节变换等时机，选择主题，丰富活动内容，开展一系列亲子活动，给家长和孩子搭建互助、交往、交流的平台。 9.定期完成家长作业，并邀请家长委员会成员批示，对完成优秀的作业进行展示。 四、具体安排： 二月份 1.《不输在家庭教育上》十九卷家长学校教材发放工作 2.制定2019-2020学年度第二学期家庭教育工作计划 3.校务管理委员会动员大会 三月份 1.完善幼儿园的网站建设工作 2.小、中、大班家长会（期初家长会） 3.小班家长开放日 4.大班家长学校（幼小衔接） 5. 园报及家园橱窗（大班组负责） 6.组建校务管理委员会 四月份 1.中班家长学校（家长经验交流） 2.大班家长开放日 3.园报及家园橱窗（小班组负责） 4.校务管理委员会例会。 五月份： 1.中班家长开放日 2.园报及家园橱窗（中班组负责） 3.小班家长学校（幼儿营养及疾病预防） 4.家长问卷调查 5.校务管理委员会例会 六月份： 1.中心幼儿园园报及家园橱窗（小班组负责） 2.大、中、小班亲子活动（庆六一） 3.家庭教育名言及家庭教育指导菜单收集整理 4.校务管理委员会例会 5.呱呱课堂的讲座 七月份： 1.各班评选优秀家长以及优秀家庭教育指导师 2.总结校务管理委员会工作 3.总结本学期家庭教育工作 4.收集论文、个案和讲座稿，优秀家长心得编册 5.2019-2020学年度第一学期家长学校教材预订工作