人教部编版小学六年级数学下学期下册试卷试题答案---人教版

(含答案）

一、选择题

2：3：5，这个三角形是（）。

A. 直角三角形

B. 锐角三角形

C. 钝角三角形

D. 不能确定

2.袋中有3个相同的球，分别标上了数字1，2，3，从袋中任意摸出1个，摸出“1”

的可能性（）摸出“3”的可能性。

A. 大于

B. 小于

C. 等于

D. 不能确定

3.2014年的2月份、3月份、4月份一共有（）天。

A. 92

B. 89

C. 91

D. 90

4.下列分数中不能化成有限小数的是（）。

A.

7

25

B.

7

8

C.

1

4

D.

7

15

5.买同样的书，应付的钱数与所买的本数（）。

A. 成正比例

B.

成反比例 C. 不成比例

二、填空题（题型注释）

3∶2 ，有一面五星红旗长是150厘米，这面五星红旗的宽

是（_______）厘米。五星红旗长比宽多（_____）％。

7.按规律在括号里填上适当的数。

，，，，（__________），（__________）

8.在一个长10cm，宽8cm的长方形中，截取一个最大的圆，圆的周长是（______）厘

米，面积是（______）平方厘米。（用含π的式子表示）

9.在比例尺是1：6000000的地图上，量得重庆到北京的图上距离是24厘米，那么重

庆到北京的实际距离是（_______）千米。

10.48时＝（________）日吨＝（________）千克

11.妈妈今天给小丽10元，买本子和笔用去了10元。小丽收入10元记作＋10元，用

去10元，记作（______）。

12.(1)在数轴上的□里填上适当的数。

（2）比较大小： -2( )+2

（3）数轴上，0左边的数是（）数。

13.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3

5

×0○

3

5

3

5

×

5

2

○

3

5

÷○

14.某路口是1路公交车和2路公交车的起点站。有两辆车：1路公交车和2路公交车，

1路车10分钟一趟，2路车15分钟一趟，早上7时这两辆车同时发出第一趟车，那

么下一次同时发车的时间是（__________）。

15.一个圆柱的底面半径和高都是1分米，它的侧面积是（________）平方分米

（π 3.14

取）。

三、作图题

17.按要求完成。

（1）看图写出正方形中顶点A 、B 的位置：A : ；B 。 （2）画出正方形向右平移10格的图形。

（3）画出正方形绕点C 顺时针旋转180°后的图形。 （4）画出正方形按1︰2缩小后的图形。

四、判断题

的最简比是64︰1。 （__________）

19.在地图上，成都在北京的西偏南约40°的方向上，那么北京一定在成都的北偏东约40°的方向上。 （_________）

20.一个带分数，整数部分是最小的两位数，分数部分是分数单位是

1

7

的最大真分数，这个数是6

107

。 （_____）

21.大于1的相邻的两个自然数一定互质。 （_________） 22.一个数除以真分数，所得的商比这个数小。 （________）

五、解答题

1）班同学锻炼的情况做了一下统计，并绘制了如下统计图。

六（1）班锻炼情况统计图

六（1）班锻炼情况统计图

(1)请求出参加乒乓球项目的人数。

(2)在两幅图中将“乒乓球”部分的图形补充完整。 (3)你对小明设计的统计图有什么建议？ 24.六一班有童话书10本，童话书比故事书多1

4

。故事书有多少本？(只列式不计算) 设：______________ 列式：_____________

25.

一杯约

250ml

的鲜牛奶大约含有

310g 的钙质，一个成年人一天所需钙质4

5

克。小明的爸爸今天靠喝牛奶补充钙质，那么，小明的爸爸今天需要喝多少ml 鲜牛奶？(只列式不计算)

26.甲乙两地相距20千米，客货两车同时从甲乙两地出发，同向而行开往成都。2小时后，客车追上货车。已知货车的速度是30千米/时，求客车每小时行多少千米？

27.一个服装厂原来生产一套服装的成本是120元，由于扩大生产规模，使每套成本降低了10%。

28.打谷场上有一堆圆锥形的稻谷，底面半径是2米，高1.5米，把这堆稻谷装入一个内直径是3米、高1米的圆柱形粮囤内，能不能装完？

六、计算题

90－76＝ 3.2＋1.78＝ 1.05－0.96＝

45-35= 11

24

+= 1341-=

4553?= 12×4= 11

34

?=

30.按运算顺序计算。

34

+1.25×8÷20 78×(1.2-25)+5

12

31.计算下面各题，怎样简便怎样算。

1.25×32×0.25 99×702 0.75×6+0.75×14 (

152

863

+-)×24 116-3249?-

5

12

32.解方程或比例，带☆题写出检验过程。

3

8:x=5%:35 ☆14x+15

=18 33.求阴影部分的面积。（π取3.14，只列式不计算)

参数答案1.A

【解析】1.

略

2.C

【解析】2.

略

3.B

【解析】3.

略

4.D

【解析】4.

略

5.A

【解析】5.

略

6.10050

【解析】6.

略

7.1019

36

12

26

49

【解析】7.

略

8.8π16π

【解析】8.

略

9.1440

【解析】9.

略

10.2800

【解析】10.

略

11.-10元

【解析】11.

略

12.（1）-10；0；10

（2）<;

(3)负

【解析】12.

略

13.<；>；<

【解析】13.

略

14.7：30

【解析】14.

略

15.6.28

【解析】15.

略

16.（答案不唯一）

【解析】16.

略

17.（1）（2，11）；（2，7）（2）、(3)、(4)如下图：

【解析】17.

略

18.√

【解析】18.

略

19.×【解析】19.

略

20.√

【解析】20.

略

21.√

【解析】21.

略

22.×

【解析】22.

略

23.（1）5人；

（2）

；

（3）扇形统计图中足球的占比没有写明确（答案合理即可）【解析】23.

（1）20÷40%=50（人）；

喜欢乒乓球的人数：50-20-10-15=5（人）；

（2）5÷50=10%．

(3)扇形统计图中足球的占比没有写明确等。（答案合理即可）

24.故事书有x本x+1

4

x=10

【解析】24.略

25.4

5

÷

3

10

×250

【解析】25.

略

26.40千米

【解析】26.

（2×30+20）÷2=40（千米）27.1000套

【解析】27.108000÷[120×（1-10%）]=1000（套）28.能装完

【解析】28.

1

3

×3.14×22×1.5=6.28（立方米）3.14×（3÷2）2×1=7.065（立方米）7.065>6.28

能装完

29.14；4.98；0.09；

1

5

；

3

4

；

1

12

；

4

3

；2；

1

12

【解析】29.

略

30.

5

4

；

67

60

【解析】30.

略

31.10；69498；15；

7；

7

12

【解析】31.

略

32.9

2

；71.2 检验略

【解析】32.

略

33.7×5+3.14×52÷4-（5+7）×5÷2

【解析】33.

略

人教版六年级数学毕业考试试题及答案

A C D E 甲 乙 人教数学六年级下学期期末测试 时间：90分钟 分值：100分 一、仔细填空：（每空1分计18分） 1．据统计，2016年底我国总人口为1428925482人，读作( )，四舍五入到亿位约是( )亿人，改写成以“亿”为单位的数是（ ）人。 2．边长是2厘米的正方形按3:1的比放大后，得到的图形与放大前的图形的面积比（ ）。 3．在 3 1 、3.3、33.3%、0.3中，最大的数是( )，最小的数是( )。 4．12的因数有（ ），选择其中的四个数组成一个比例是（ ）。 5．边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒（接头处不计），这个纸筒的侧面积是（ ）平方分米。这个圆柱的高是（ ）米。 6．工厂生产一批零件，合格的和不合格的数量比是24 ：1，这批零件的合格率是（ ）%。 7．把1.2千克∶24克化成最简整数比是( )，比值是（ ）。 8．宿迁到南京大约250千米，在一幅地图上，量得两地之间的距离是5厘米。这幅地图的数值比例尺是（ ）。线段比例尺是（ ）。 9．一个圆锥形容器盛满水，水深为18厘米。将圆锥形容器的水倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水深为（ ）厘米。 10．“神舟”五号飞船于2003年10月15日上午9时成功升空，绕地球飞行14圈后，10月16日凌 晨7时23分安全着陆。它在空中共飞行了（ ）小时（ ）分。 二、精心选择。（每题1分，共5分）。 1．如果a×b=0，那么( )。 ① a=0 ② b=0 ③ a 、b 都为0 ④ a 、b 中一定有一个为0 2．1、3、7都是21的( )。 ① 质因数 ② 公约数 ③ 奇数 ④ 约数 3．两根同样2米长的铁丝，从第一根上截去它的 43，从第二根上截去4 3 米。余下部分( )。 ① 无法比较 ② 第一根长 ③ 第二根长 ④ 长度相等 4. 在右图的三角形ABC 中，AD ：DC=2：3，AE=EB 。 甲乙两个图形面积的比是（ ）。 ①1 ：3 ②1 ：4 ③2 ：5 ④以上答案都 不对 5.某校六一班有45人，男女生的比可能是（ ） ①3:5 ②3:2 ③4:3 三、认真判断。（对的打“√”，错的打“×”每题1分共5分） 1．一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，这个小数缩小了10倍。（ ） 2．把5克盐放入100克水中配成盐水，盐水的含盐率是5%。（ ） 3．在比例中，两个外项的积与两个内项的积的比是1 ：1。（ ） 4．小明应完成的作业量一定，他已完成的作业量和未完成的作业量成反比例。（ ） 5．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多 3 2。

人教版小学六年级数学试题及答案

人教版小学六年级数学试题及答案 一、填空题。 1.有5个女同学和3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在()同学手上的可能性比较大。 2.盒子里有20个红跳棋,有5个黄跳棋。任意摸一个,可能是()色的,也可能是()色的,摸到()色跳棋的可能性小一些。 3.一个正方体,六个面上分别是A、B、C、D、E、F,掷一次,朝上的面可能出现()种结果,分别是()。 三、用“可能”“不可能”“一定”填空。 1.一群企鹅迁到热带生活。() 2.骆驼在水里睡觉。() 3.我长大了比刘翔跑得还快。() 4.袋子中有8个红球和2个黄球,从中摸一个,()是白球。 5.三位数乘一位数,积()是三位数。 6.春天,小草发芽了。() 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.长大后,我()长到20米,我()乘载人飞船,飞向太空。 A.一定 B.可能 C.不可能 2.盒子里有20个白球和20个黑球,任意摸一个,()是黑球。 A.可能 B.不可能 C.一定 3.盒子里放了60个红球和1个绿球,任意摸一个,下列说法正确的是()。

A.摸到红球的可能性大 B.摸到绿球的可能性大 C.摸到两种颜色球的可能性一样大 4.联欢会上,同学们进行抽签游戏,其中讲故事签5张,唱歌签3张,跳舞签1张,抽到()的可能性最大。 A.讲故事 B.唱歌 C.跳舞 五、解决问题。 1.元旦期间,超市举办有奖销售活动。顾客购物满100元即可转动转盘一次,等转盘完全停下来,指针停在哪个区域,即可获得哪个区域中标明的等价购物券。 (1)转动哪个转盘,指针停在50元区域的可能性最小? (2)转动哪个转盘,指针停在10元区域的可能性最大? (3)转动哪个转盘,指针停在三个区域的可能性差不多? 2.有4张卡片,上面分别写着1、2、3、4,把它们倒扣着混放,每次抽出一张,记录结果后再放回去和其他卡片混合。w (1)任意抽一张卡片,可能抽到几? (2)可能抽到比4大的卡片吗? (3)抽出比2大的卡片有几种可能?分别是几? 3.一个正方体骰子。 (1)六个面上分别写着数字1~6,可能掷出几种结果?分别是什么? (2)六个面上分别写着数字1、2、3、6、6、6,可能掷出几种结果?分别是什么?可能性最大的是哪个数字? 一、1.女 2.红黄黄

人教版六年级数学下册各单元测试题及答案

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，23分) 1．－5.4读作( )，＋14 5读作( )。 2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－7 8中，正数有( )，负数有 ( )。 3.在表示数的直线上，所有的负数都在0的( )边，所有的负数都比0( )； 所有的正数都在0的( )边，所有的正数都比0( )。 4．寒假中某天，北京市白天最高气温零上3 ℃，记作( )；晚上最低气温 零下4 ℃，记作( )。 5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米，如果把这个高度表示为＋8844 米，那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米，应记作( )米。 6．2017年某市校园足球赛决赛中，二小队以20战胜一小队获得冠军。若这 场比赛二小队的净胜球记作＋2，则一小队的净胜球记作( )。 7．在存折上“存入(＋)”或“支出(－)”栏目中，“＋1000”表示( )，“－800” 表示( )。 8．一袋饼干的标准净重是350克，质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差，

把饼干净重360克记作＋10克，那么净重345克就可以记作()克。9．如果小明跳绳108下，成绩记作＋8下，那么小红跳绳120下，成绩记作()下；小亮跳绳成绩记作0下，表示小亮跳绳()下。 10．六(1)班举行安全知识竞赛，共20道题，答对一题得5分，答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题，应得()分，记作()分；答错4道题，倒扣()分，记作()分，那么赵亮最后得分为()分。 二、判断题。(每题1分，共5分) 1．一个数不是正数，就是负数。() 2．如果超过平均分5分，记作＋5分，那么等于平均分可记作0分。 () 3．因为30>20，所以－30>－20。() 4．在表示数的直线上，＋5和－5所对应的点与0所对应的点距离相等，所以＋5和－5相等。() 5．所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分，共10分) 1．下面说法正确的是()。 A．正数有意义，负数没有意义 B．正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C．温度计上显示0 ℃，表示没有温度

最新小学六年级毕业考试数学试卷

小学六年级毕业考试数学试卷 一、选择题（共12小题） （ ）1．下面哪一个数最接近21？ A ． 40 39 B ．60 29 C ． 90 39 （ ）2．一个圆柱和一个长方体的底面积相等，高也相等，它们的体积相比较？ A ．圆柱体的体积大 B ．长方体的体积大 C ．体积一样大 （ ）3．在100克水中加入10克糖，糖与糖水的质量比是多少？ A ．1∶10 B ．10∶1 C ．1∶11 （ ）4．下面各题，哪两种量成反比例关系？ A ．汽车的速度一定，行驶的时间和路程 B ．购买商品的数量一定，商品的单价和总价 C ．三角形的面积一定，它的底和高 （ ）5．小明家洗衣机的体积大约是多少？ A ．260立方分米 B ．260立方米 C ．260立方厘米 （ ）6．芳芳用1立方厘米的小正方体摆成一个长方体，从上面、左面和前面看到的形状如下图所示，这个长方体的体积是多少？ A ．16立方厘米 B ．24立方厘米 C ．36立方厘米 （ ）7．一个三角形的三个内角度数之比是1∶2∶3，这个三角形是？ A ．锐角三角形 B ．钝角三角形 C ．直角三角形 （ ）8．一个长方体的盒子，从里面量，长8分米，宽5分米，高4分米。如果把棱长2 分米的正方体放到这个盒子里，最多能放多少个？ A ．16 B ．20 C ．40 （ ）9．下面的三幅图中，哪一幅图中的阴影部分表示2.35中“3”的意义？ A ． B C （ ）10．右图中，图书馆在学校的什么位置？ A ．北偏东60°方向2.4千米 N

B ．北偏西60°方向2.4千米 C ．北偏西30°方向2.4千米 （ ）11．下面轴对称图形中，对称轴最多的是哪一个？ A B （ ）12 ．将分别标有数字1、2、3、4、5、6的六个同样小球放在一个不透明的布袋中， 从袋子里任意摸出一个球。下面说法正确的是？ A ．摸出球上的数是质数的可能性比合数的可能性大 B ．摸出球上的数是奇数的可能性比偶数的可能性大 C ．摸出球上的数比3小的可能性和比3大的可能性相等 二、填空题（共10小题） 1．2014年，某市实现生产总值二百三十九亿五千零八万元，横线上的数写作 ， “四舍五入”到“亿”位大约是 亿元。 2． 5 1 时= 分 8050立方厘米= 立方分米 3．3÷4= ( ) 40 =15∶ = %。 4．下面每格表示1米，小军刚开始的位置在0处。 小军从0向东行3米，记作+3，那么他从0向西行5米，记作 ；如果小军从0处行到了-3的位置，说明小军是向 行了 米。 5．2辆卡车2次装运a 吨沙子，4辆同样的卡车4次装运 吨沙子。 6．合唱队男生人数是女生人数的 5 4 ，女生人数比男生多 ，男生人数比女生少 。 7．一个圆柱形铁皮水桶，底面直径4分米，高5分米。 （1）做这个水桶至少需要 立方分米的铁皮。 （2）这个水桶里最多能盛水 升。（铁皮的厚度忽略不计） 8．在比例尺是1∶400000的地图上，量得两地之间的距离约12厘米， 两地之间的实际距离大约是 千米。 9 次的平均飞行距离是 米。如果前43米， 第7次试飞的距离不会低于 米。 10．下图是小明做大蒜生长实验时收集到的数据。 0 +1 +2 +3 -1 -2 东

2018人教版小学数学六年级下册试卷(全套)

（人教版）小学数学六年级下册（全套） 测 试 试 卷 2018年整理

2018人教版小学数学六年级下册试卷（第一单元）班级___________ 姓名____________ 成绩____________ 一、我会填。（每空1分，共28分） 1、“负六点五三”写作（），＋16读作（）， －3 8读作（），“负一百二十六”写作（）。 2、在3.7，＋2.6，－5，0，－1，－12％中，正数有（），负数有（）。 3、0既不是（）数，也不是（）数。 4、负数都比0（），正数都比0（），正数都比负数（）。 5、如果水位下降8米，记作－8米，那么水位上升5米记作（）米； 如果＋4千克表示增加4千克，那么－9千克表示（）。 6、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（）元。 7、在数轴上所有负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。 8、以学校为起点，向东为正，向西为负，如果小华向西走500m，应记作（）m，接着向东走1300m，这时小华距离学校是（）m。 9、比较大小,里填上“﹤”“﹥”或“＝”。 －6 －10 －－2 －－5 2 2.4 － 3.1 10、某天报纸刊登的天气预报说今天的气温是-10℃~4℃，这表明白天的最高气温是（），夜间的最低气温是（）；昼夜温差是（）。 二、我会判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）1、在0和-5之间只有4个负数。（） 2、所有的负数都比正数小。（） 3、所有的数可以分为正数和负数两类。（） 4、数轴上左边的数比右边的数小。（） 5、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）表示两种相反意义的量。（） 三、我会选择，把正确的序号写在括号里。（每题1分，共10分） 1、在－4，－1.4，－0.1这些数中，最大的数是（）。

人教版六年级数学上册测试卷及答案

人教版六年级数学上册测试卷及答案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

第 三单 元测试卷 一、填空题。 1.40÷5 8=40×( )36÷1 2=( )×( ) 2.16的3 8是( );一个数的3 8是15,这个数是( )。 3.“甲数是乙数的2 5”,就是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,甲数相当于这样的( )份。 4.一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲的速度是乙的( ) ( ) 。 5.一辆小轿车每行6千米耗油3 5千克,平均每千克汽油可行驶( )千米,行1千米要耗油( )千克。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.某村修一条长3600米的公路,前8天修了全长的2 5,照这样的速度,修完剩下的路,还要多少天?下面的列式不正确的是( )。 A.3600×(1-2 5)÷(2 5÷8)B.3600×(1-2 5)÷(3600×25÷8) C.8÷2 5-8D.(1-2 5)÷(2 5÷8) 2.一个三角形的一个内角的度数是60°,另两个内角的度数成2倍关系,这个三角形是( )。 A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 3.一个大于0的数除以1 5,就是把这个数( )。 A.缩小到原来的1 5B.扩大到原来的5倍 C.缩小1 5D.除以5 三、计算题。 1.直接写出得数。 1 4÷13 = 5÷15=34×23= 8 9÷2= 14 45×5 21 = 100÷23=88÷22 3= 4×3 4= 2.计算下面各题。

4 7×2110×59 512÷712×4 9 2 3 ×18÷94 4 5×27÷5 14 3.解方程。 3 4x=5 6 7 10x=14 25 2x+1 2=1 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 7 12÷2 3○7 12 1 4÷3 2○1 4 1011×89○1011 45×1○4 5 五、解决问题。 1.李师傅加工一批零件,2 5小时完成了工作总量的2 3。照这样计算,李师傅完成全部任务,一共需要多少小时? 2.一个三角形的面积是4 5平方分米,底边长2 3分米,它的高是多少分米? 3.水果店一天卖出108箱苹果,是卖出梨的9 10,卖出的橘子是梨的5 8,卖出橘子多少箱? 4.修路队修一条长200米的路,第一天修了这条路的1 5,第二天修了这条路的 34 。两天一共修了多少米? 六、附加题。 一个布袋里有红、黄两种颜色的小球共140个,拿出红球的1 4,再拿出7个黄球,剩下的红球和黄球正好一样多。原来红球和黄球各有多少个?

新人教版小学六年级数学下册教案完整版

学习必备 欢迎下载 学 校：钦堂中心学校 六 年 级： 级 班 学 学 数 科： 张 国强 教师：

学习必备欢迎下载 本册教材分析 日期： _________ 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。 在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。 在统计方面，本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例，使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知

最新2018年人教版小学六年级数学毕业考试试卷

六下 第1页 (共4页) 第2页 (共4页) ………○……………密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题…………○…………————————————————————————————————————————————————————————————— 学生考号 考生姓名 班 级 2018年人教版小学六年级数学毕业考试试卷 一、填空。（每题1分，共22分） 1、一个数由9个亿、5个千万、3个十万和7个千组成的，这个数写 作（ ），四舍五入到亿位约是（ ）。 2、=12÷（ ）=（ ）：20=（ ）%=（ ）（小数） 3、4×表示（ ），积的倒数是（ ）。 4、小李买了1000元的国库券，定期三年，如果按年利率 2.55%计算，到期时他取回本金和利息一共（ ）元。 5、一个圆柱的底面积是62.8平方分米，高是15分米，它的体积是 （ ），与它等底等高的圆锥的体积是（ ）。 6、王芳骑自行车，3小时行了75千米，王芳骑自行车的速度是（ ）千米/时，她行1千米需（ ）小时。 7、一个n 边形，它的内角和是（ ）度。 8、六（1）班有28名男生和22名女生，参加数学期中测试时有2人请 病假，那一天的出勤率是 （ ）。 9、分数的分子扩大到原来的8倍，分母缩小到原来的，这个分数（ ）。 10、在1—20的数字中，任意摸取一张，摸到质数的可能性是（ ），摸出（ ）的可能性是。 11、把一个半径a 厘米的圆无限均分，在拼成一个长方形。拼成的长方形的长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 12、一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边分别是5厘米 和7厘米，那么第三条边最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米。 13、下图中长方形面积（ ）平行四边形面积。 二、判断。（每小题2分，共12分） 1、 一个数不是正数就是负数。（ ） 2、 角的大小同边的长短没有关系。（ ） 3、 长方形的面积一定，长和宽成反比例。（ ） 4、 甲数比乙数多，乙数就比甲数少。（ ） 5、 两个偶数一定不是互质数，两个奇数一定是互质数。（ ） 6、 两个数相乘的积，一定大于这两个数相减的差。（ ） 三、选择。（每题1分，共6分） 1、下面的叙述中，（ ）适合用折线统计图表示。 A.本年级各班人数 B.一年内气温的变化情况 C.商店几种商品的销售量 2、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（ ）。 A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形 3、10克盐完全溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ）。 A.1:10 B.1:9 C.1:11 4、下面（ ）中两种量成正比例关系，（ ）中两种量成反比例关系。 A.甲、乙 两地相距120千米，汽车每小时所行路程和时间 B.圆的周长和圆的直 C.总钱数一定，花了的和剩余的钱 D.正方体一个面的面积和它的表面积

人教版小学六年级数学综合测试题-附答案

2018人教版小学六年级数学期末试题 附答案 一、填空（每空1分，共20分） 1．在（）号填上“＞”“＜”“＝” 5316? （ ）16 6126÷（ ）23 1.02?（ ）102÷ 611÷（ ）6 11? 2．15的倒数是（ ）， 3 1 倒数是（ ） 3．把4.5%划成分数是（ ），划成小数是（ ）。 4．把 3 2、6.0、%7.66、76.0 按照从小到大的顺序排列 （ ） 5．=== =÷)%(12 ) (25.0)(25∶( )。 6． 4 3 ∶3的比值是（ ），化简比是（ ）。 7．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是（ ）。 8．甲、乙的比值是0.6，甲、乙两个数的比是（ ）。 9．圆的直径是10分米，它的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 10．当一个圆的半径是（ ）厘米时，它的面积和周长数值相等。 二、判断（对的打“√”错的打“×”每分2分，共10分） 1．某班女生人数与男生人数的比是2∶3，则女生人数占全班人数的5 3。 （ ） 2．因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。 （ ） 3．3米的 101与1米的10 3 是相等的。 （ ） 4．圆有无数条对称轴。 （ ） 5．顶点在圆上的角叫圆心角。 （ ） 三、精心算一算（26分）1．直接写出得数（10分） =?4152 =?292 =-4387 =+7275 =÷321 =? 5420 =?1.05.2 =÷5.05.7 =÷4315 =÷7 4 72 2．计算（能简算的要简算，16分）

①215723?? ②43524353?+? ③)6 181(24+? ④ ?? ? ???-?÷)15253(4381 四、画一画，算一算（6分） 请在下面的长方形内，用图表示出这个长方形的 21的5 3 是多少？ 列式为（ ） （ ）＝（ ） 五、解答题（30分） 1．用500粒玉米做发芽测验，有15粒没有发芽，发芽率是多少？ 2．修一条水渠，已经修了4 3 ，剩下18千米，这条水渠有多长？ 3．一段公路，如果甲工程队单独修需要20天，乙工程队单独修需要30天，现在甲、乙两工程队合修需要多少天？ 4．小丽的妈妈把5000元存入银行，按年利率2.05%计算，2年后扣除20%的利息税，可获得本利和多少元？

六年级毕业考试数学试题【三篇】

六年级毕业考试数学试题【三篇】 篇一 一、填空( 28分) 1、四千零十六万三千三百二十七写作( ),改写成亿作单元是( )约是( ) 万 2、( )%=15÷( )= =0.3：( )=0.75=( )折=( )( 填*简分数) 3、陈明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9 分钟,他步行和骑自行车的*简速度比是( )。 4、陈明和妹妹在体检的时候,发现自己体重的刚好和妹妹体重的相等,他 和他妹妹体重的*简整数比是( )。 5、陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业,如果每科作业花的时间 一样,完成每科作业需要( )分,每科作业占总时间的( )。 6、陈明的学校叫振能小学,一进校门,就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形 大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是 ( )平方米。 7、陈明所在学校的田径场长120米,如果按1：2000的比例画到图纸上,需要 画( )厘米。 8、陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目：( )比20多 ,16比( )少。请你帮他算算,写到括号里。 9、数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉陈明,圆柱和圆锥的 体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12厘米.请你算算,这个圆柱的高是( )厘米。 10、工程队修一条公路,每天修x米,10天后还剩下m米。已经修了( )米,这 条公路长( )米。 11、三角形的三个内角比是2:1:1,这个三角形*大的角是( )°,是( )三角形。 12、*小的质数是( )*小的合数是( ),( )既不是质数也不是合数,*小的 自然数是( ),*小的奇数是( ),*小的偶数是( ),一个数*大的因数是( ),*小 的倍数是( ) 13、18和69的*大公因数是( ),*小公倍数是( )。

人教版小学数学六年级下册教材

人教版小学数学六年级下册教材 大社学校张树梅 一教材内容 本册教科书由负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理与复习等六个单元组成。有关各部分面的教学内容、编写特点、教学要求和教学建议， 二本册教材特点和基本理念 本册教材的特点可以简单地概括为“一个理念、两个部分、三个重点、四个领域”。 “一个理念”是指本册教材所体现的新教学理念； “两个部分”是指本册教材可以分为新知识教学和已有知识整理复习两个部分； “三个重点”是指本册教材有“圆柱与圆锥”、“比例”、“整理与复习”三个重点单元； “四个领域”是指整理与复习单元包括“数与代数”、“图形与空间”、“统计与概率”、“综合应用”四个学习领域。 下面逐一进行说明。 （一）一个理念及本册教材的指导思想 1、在教学内容的选择和表述上，着眼于学生的可持续发展，遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历数学知识的形成过程和应用过程。 2、在教学方法的确定和运用上，着眼于引导学生主动地进行观察实验、猜测探索、推理验证、合作交流。 只有在这个理念的指导下，才能充分认识本册教材的编写特点和意图，摆正自己的位置，真正体现：学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者，把握本册教材的教学要求和重点。 （二）、两个部分----结构安排及内在的逻辑关系 任务一：在学生已有知识和能力的基础上，进一步完成新课程标准第二学段所规定的教学任务； 任务二：引导学生对第一、二两个学段所学习的内容，进行一次系统的、全面的回顾与整理，实现从小学数学到中学数学的衔接与过渡，为第三学段（初中）的数学学习打下良好的基础。

因此，本册教材由两部分组成：第一部分（任务一）包括“负数”、“圆柱与圆锥”、“比例”、“统计”、“数学广角”五个单元；第二部分（任务二）包含“整理与复习”一个单元。 第一部分既有“圆柱与圆锥”、“比例”、“统计”这些传统教学内容，又增加了一些新的教学内容：如“负数”和“数学广角”中的抽屉原理。并且在传统教学内容中增加了一些新的成分，如“圆柱与圆锥”中旋转长方形形成圆柱，旋转三角形形成圆锥；“比例”中正比例关系图像的绘制与应用、图形的放大与缩小；“统计”中对由于数据不当或绘制不当而可能造成的误判进行辨析等。 这部分内容的教学虽然属于新知识教学，但是与以往的新知识教学应该有所不同。这是因为，六年级学生已经积累了相当丰富的生活经验和知识基础，掌握了一些常用的数学思想方法，具备了一定水平的逻辑思维能力。因此，从学生实际出发，在进行教学时要注意下面两个问题： 一是，要放得更开一点，把获取新知识的主动权交给学生，以进一步培养学生独立思考的能力。教师的主要精力应该着重用在如何“创设情境，提出问题，启发点拨，扶正纠偏”上。 二是，要让学生在经历自主探索获取新知的过程中，对学习方法进行适当的总结。 一般说来，在教师的引导下学生获取新知的“路线图”是： 对生活中的数学原型进行观察（原型观察）→联想已有知识进行对比（联想对比）→经过对比或变换实现知识的链接、归并或转化（链接转化）→对形成的新知识进行总结概括（总结概括） 以新增内容“负数”为例。随着社会的发展，负数已经在生活中大量应用。如，气象预报对零度以下温度的表述，和高层建筑对地面以下楼层的表达，都使用了负数，这些早已为小学生所司空见惯。学生学习了负数，一方面对日常生活中所涉及的数，将会有一个比较全面的认识，另一方面也为日后在初中进一步学习有理数奠定基础。 教学负数时就可以按照下面的“路线图”进行。 原型观察（观察零下温度、地下楼层的表达方式）→联想对比（与0和正数进行对比）→链接转化（借助数轴认识负数、0和正数都是“数”以及它们之间的位置关系）→总结概括（负数都比0小，正数都比0大，负数都比正数小）。 第二部分以构建学生头脑中的知识网络，形成数学认知结构为目的，着眼于与初中数学的衔接，引导学生对原来分散学习的知识进行梳理，使知识由点成线，由线成网，进一步提高综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 （三）三个重点---编写意图和编写体例

小学六年级上册数学试卷及答案人教版

六年级数学上册期末试卷 一、仔细想，认真填。（24分） 1、0.25的倒数是（ 4 ），最小质数的倒数是(1:2 ），a的倒数是（ 1:a ）。 2、“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（ 25 ）%。 ３、 1 ：2的最简整数比是（1/2 ），比值是（0.5 ）。 ４、 20 ＝6 =（ 40 ）：10 = ( )%＝24÷（）= ( )(小数） 5、你在教室第（）行，第（）列，用数对表示你的位置是（，）。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚，一共有5元。则5角的硬币有（）枚，1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 （1）视力正常的有76人，近视的有（）人，假性近视的有（）人。 （2）假性近视的同学比视力正常的同学少（）人。 （3）视力正常的同学与视力非正常的人数比是（）。 9、我国规定，如果个人月收入在2000元以上，超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元，她每月应缴纳个人所得税（）元。 10、数学课上，小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) １、15÷（5＋3）＝15÷5＋15÷3＝3＋5＝8。（）

２、一吨煤用去后，又运来，现在的煤还是１吨。（） ３、两个半径相等的圆，它们的形状和大小都相等。（） 4、小华体重的与小明体重的相等，小华比小明重。（） 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐Ａ、Ｂ、Ｃ。（5分） １、一件商品原价200元，涨价15%后在降价15%，现价（）原价。 Ａ、高于Ｂ、低于Ｃ、等于Ｄ、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，则（） Ａ、第一段长Ｂ、第二段长Ｃ、两段一样长Ｄ、无法判断 3、一杯盐水，盐占盐水的，则盐和水的比是（） Ａ、3：17 Ｂ、17：3 Ｃ、3：20 Ｄ、20：3 4、一个圆形花坛的半径是3米，在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路，小路的面积是（）平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元，今年与去年同期相比，汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。（4分） ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=

新人教版小学六年级数学下册教案完整版

学 校： 钦堂中心学校 班级：六年级 学科：数学 教师：张国强

本册教材分析 日期：_________ 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。 在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。 在统计方面，本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例，使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。 整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后，引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由数学的知识点串成知识线，由知识线构成知识网，从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学

小学六年级毕业考试数学试卷及答案

小学六年级毕业考试数学试卷（答案附后） 一、填空。（20分） 1、九亿六千零四万七千零八十写作（ ），省略万后面的尾数约是（ ）。 2、如果A 是B 的5 1 ，A 和B 的最小公倍数是（ ），它们的最大公因数是（ ）。 3、5.25小时＝（ ）时（ ）分 8公顷40平方米＝（ ）公顷 4、一根木料长1.6米，现在将它锯成同样长的小段，七次锯完，每小段占这根木料的（ ），每小段长（ ）米。 5、六（1）班第一组同学的体重是45千克、50千克、45千克、51千克、47千克、45千克。这组数据的众数是（ ），中位数是（ ）。 6、现有3厘米、4厘米的小棒各一根，请你再选1根长度是整厘米的小棒，围成的三角形的周长最大是（ ）厘米，最小是（ ）厘米。 7、有三把锁和三把钥匙，现在用三把钥匙去打开三把锁，最多要试（ ）次。 8、一个正方体，其中4个面涂红色，一个面涂绿色，一个面涂蓝色，小丁任意抛10次，落下后红色面朝上的可能性是（ ）。 9、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，如果它们的体积相差32立方分米，那么圆锥体的体积为（ ）立方分米。 10、甲数除以乙数的商是1.5，如果甲数增加20，则甲数是乙数的2倍。原来甲数是（ ）。 11、一个高10厘米的圆柱体，如果把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米。这个圆柱体积是（ ）立方厘米。 12、用火柴棒搭一个三角形，搭1个三角形用3根火柴棒，搭2个三角形用5根火柴棒，搭3个三角形用7根火柴棒，照这样的规律搭50个这样的三角形要（ ）根火柴棒。 二、选择。（将正确答案的序号填在下面的括号里）（10分） 1、在自然数中，凡是5的倍数（ ）。 ①一定是质数 ②一定是合数 ③可能是质数，也可能是合数 2、一个圆锥与一个圆柱体的底面周长的比是1：2圆锥的高是圆柱的6倍，圆柱体的体积是圆锥的（ ）。 ① 2 倍 ② 32 ③6 1 学校 班级 姓名 ………………………………………装……………………………订…………………………线……………………………………………

人教版小学数学六年级口算题卡(含答案) (全套)

1.45+15×6= 135 2.250÷5×8=400 3.6×5÷2×4=60 4.30×3+8=98 5.400÷4+20×5= 200 6.10+12÷3+20=34 7.(80÷20+80)÷4=21 8.70+(100-10×5)=120 9.360÷40= 9 10.40×20= 800 11.80-25= 55 12.70+45=115 13.90×2= 180 14.16×6= 96 15.300×6= 1800 16.540÷9=60 17.30×20= 600 18.400÷4= 100

19.350-80= 270 20.160+70=230 21.18-64÷8= 10 22.42÷6+20=27 23.40-5×7= 5 24.80+60÷3=100 25.41+18÷2= 50 26.75-11×5= 20 27.42+7-29= 20 28.5600÷80=70 29.25×16= 400 30.120×25= 3000 31.36×11= 396 32.1025÷25=41 33.336+70= 406 34.25×9×4= 900 35.200-33×3= 101 36.3020-1010=2010

37.12×50= 600 38.25×8= 200 39.23×11= 253 40.125÷25=5 41.4200-2200=2000 42.220+80= 300 43.20×8×5= 800 44.600-3×200=0 45.20+20÷2= 30 46.35-25÷5= 30 47.36+8-40= 4 48.2800÷40=70 49.98÷14 = 7 50.96÷24 = 4 51.56÷14 =4 52.65÷13 = 5 53.75÷15 = 5 54.120÷24 =5

最新小学六年级毕业考试数学试卷共6套

小学六年级毕业考试数学试卷共6套

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢36 小学六年级毕业考试数学试卷 （答题时间：100分钟 满分：100分 考试时间： 6月15日） 项 目 一 二 三 四 五 总 分 得 分 阅卷人 一、认真思考，准确填空。（26%） 1．据统计今年“五一”期间,我市共接待游客423900人次，改写成用“万”作单位的数是（ ）万人，实现旅游收入97400000元，省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿元。 2．15∶（ ）=3÷4=?Skip Record If...?=（ ）％=（ ）（填小数）。 3. 0.15时=（ ）分 5.8元=（ ）元（ ）角 2.2hm 2=（ ）m 2 4. a 、b 都是非0的自然数，且a 是b 的12 。a 和b 的最大公因数 是（ ），最小公倍数是（ ）。 5.在比例尺是1∶60000000的地图上，量得甲乙两地的距离是8cm ，一架飞机下午一点钟从甲地飞往乙地，下午五点到达。这架飞机的行程是（ ）千米。 6.学校合唱队的人数在40～50之间，男生与女生的人数比是5:7，这个合唱队有（ ）人。https://www.wendangku.net/doc/188511606.html,/ 7. 2015年9月29日定为扬州建城2500周年的城庆日。今天是7月6日星期一，城庆日是星期（ ），还有（ ）天。 8.明明用1立方厘米的小正方体摆成一个物体， 从前面、右面和上面看到的形状如右图： 这个物体的表面积是（ ）平方厘米， 体积是（ ）立方厘米。 9.扬扬已经吃了一个披萨的19 ，并决定将剩余的平均分给她的4位小朋友，请问：每个小朋友能分到这个披萨的（ ）。 10.下图每格表示1米，小明刚开始的位置在0点。（以向东为正）如果小明从0点出发先向东行8米，再向西行19米，那么小明现在的位置记作（ ）米。 …… … … … … … … … … … … 装 … … …… … … … …… …… … … 订 … … … … … … … … … … … 线 … …… … … … … … … … … … … … … 学校 班级________ __ 姓名 准考证号______ ______ -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

人教版小学数学六年级下册全册备课

人教版六年级数学下册全册备课 一、教材概述 本册教材是以《全日制义务教育数学新课程标准》的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结原通用九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观，同时注意所采用措施的可行性，使实验教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面注意处理好继承传统与发展创新之间的关系。既要反映当前数学教育改革的新理念，又注意保持我国数学教育的优良传统，使教材具有基础性、丰富性和发展性。 二、教学内容 教材包括下面一些内容：数与代数安排了第一单元负数和第三单元比例；空间与几何安排了第二单元圆柱与圆锥；统计与概率安排了第四单元统计；综合与实践安排了数学广角、自行车里的数学和节约用水。 三、本册教材教学目标是： （一）知识目标： 1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。 2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正、反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题，能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 3、会用比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 4、认识圆柱与圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱与圆锥的体积。

5、能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能做出正确的判断或简单的预测，初步体会数据可能产生误导。 （二）能力目标： 1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 2、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用抽屉原理解决简单的实际问题，发展分析，推理的能力。 3、通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理，灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。 （三）情感目标： 1、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 2、养成认真作业，书写整洁的良好习惯。 四、教学重点、难点： 本册教学重点：圆柱与圆锥、比例和整理和复习的教学。 本册教学难点：圆柱与圆锥、比例的教学。 五、编排特点： 1．增加认识负数的教学，体现数学教学改革的新理念，加深学生对数概念知识的理解。 认识负数，对于小学生来说是数概念的一次拓展。学生以往所认识的数——整数、分数、小数等都是算术范围之内的数，建立负数的概念则使学生认数的范围从算术的数拓展到有理数，从而丰富了小学生对数概念的认识。

2019六年级数学试卷及答案

小学六年级数学试卷 （答卷时间 100分钟 ，卷面总分120分） 成绩 一、认真思考，慎重选择正确答案的字母填入括号里。（每题2分，共20分） 1. 下面第（ ）幅图表示 32×4 1 的意义。 2.把100克盐的 4 1 放入200克水中，则混合后盐与盐水的重量比是（ ）。 A. 1:3 B. 1:4 C. 1:8 D. 1:9 3.一个长9厘米，宽6厘米，高3厘米的长方体，将它切割成三个体积相等的长方体，表面积最大增加（ ）平方厘米。 A. 36 B. 72 C. 108 D. 216 4.一件衬衫，若卖300元，可赚20%；若卖350元，则可赚（ ）。 A. 16.7% B. 30% C. 40% D. 50% 5.如右图，把一个六面都涂上颜色的正方体木块，切成64块大小相同的小正方体， 其中没有涂色的小正方体有（ ）个。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 6.小明植树100棵，小红植树比小明多80棵，小红植树棵数比小明多（ ）。 A.20% B. 80% C. 25% D. 125% 7.在含盐25%的盐水中，加入4克盐和12克水，这时盐水含盐的百分比是（ ） A. 等于25% B. 小于25% C. 大于25% D. 无法确定 8.一种商品先提价10%后，再打九折出售，现价（ ）。 A. 比原价高 B. 比原价低 C. 与原价相同 D. 无法确定 9.一个长方形的长和宽的比是7:2，如果长减少5厘米，宽增加5厘米，则面积增加100平方厘米。那么原来长方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 126 B. 224 C. 350 D. 5600 10.小明有红、蓝两色彩球共95个，红球的 2 1 和篮球的31一样多。两种球相差（ ）个。 A. 19 B. 20 C. 25 D. 30 区 学校 考点 考 号 姓 密 封 线 内 不 得 答 题