语文终端试卷
小学语文升学模拟试题
总分：100分考试时间：120分钟命题人：胡涛
学校姓名分数
一、字词快乐营。
1、看拼音写词语,把所填的字按音序重新排列。（6 +2）%
zhēng róng duàn liàn kū wěi nuó yí shū jí liè fèng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、“鼎”用部首查字法，应查部首( )，再查( )画，第六画是( )，“鼎”字在字典中的意思有：A、古代烹煮用的器物；B、锅；C、古代是政权的象征；D、正当，正在。“鼎盛”的“鼎”字应选( )种解释。2%
3、组词。2%
旬( ) 橱( ) 泊pō( ) 故表示“家乡或老家” ( )
询( ) 厨( ) bó( ) 表示“原因” ( )
4、选一个合适的“lì”字填在括号里。3%
张宏是一个不计较名（）的设计师，他喜欢花大（）气来研究雕刻，他总是鼓（）自己，只要再接再（），就一定能雕刻出美（）的作品，打破自己的（）史记录。
5、根据所描述情境填上合适的成语。4%
春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的成语有：_______ _______，_______ ___；看到春雨就想到带有“风、雨”这两个字的成语______________；看到忙着搬家的蚂蚁就想到人多力量大的成语______________
二、句子化妆室。12%
1、过去的日子不见踪影了。
改成比喻句：
2、总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”改成转述句：
3、整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。（缩句）
4、这本书对我很感兴趣。（修改病句）
5、你一定拥有可贵的友情吧，请结合自己的体验展开想象仿写句子。
友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，点燃了( ) ，( )。
6、想一想，这些广告好在哪儿。“庄重一身，吉祥一生……（庄吉西服）穿奥康，走四方…… （奥康皮鞋）”你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看，你一定很棒！商品名称：广告创意词：
[阅读·理解]
一、课文内容我知道。（4+4+3+4）%
1、《凡卡》的作者《卖火柴的小女孩》的作者是
客家民居被称为藏戏的创始人是
2、通过这个学期的学习，我们认识了的李大钊。的张思德，还有的汤母·索亚，和的周总理。
3、学了《两小儿辩日》后，我知道了
而从《学弈》中我学会了一个成语
4、孰为汝多知乎？。为是其智弗若与？。操千曲而后晓声，。
二、阅读乐园。24%
（一）、过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。” 6%
我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说妈昨天是4月28日母亲微微点了一下头
1、请给文章没有标点的地方补上标点符号。
2、“我又哭了”和“又勉强看了一遍”，说明“我” 。
3、“咬紧牙”表现了“我”对敌人的，此时“我”一定在想：。
4、画“ ”的句子既是“我”对母亲的话的，也是对课文开头的。（二）《假如给你三天光明》
我们谁都知道自己难免一死,但上这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。
有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。（）认为岁月还相当漫长，我们的每一天（）不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活不会充满热情。
我们对待生命如此倦怠（dai）,在对待自己各种天赋及使用自己的器官上又何尝如此?( )瞎了的人才( )更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康幸福。我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明,寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看到这世上的一切,如果说我凭着触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此冷淡!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又是一味地追求。
假如我是一位大学校长,我会设一门必修课:“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多么大的乐趣,从而唤醒人们那麻木,呆滞的心灵。
请你考虑一下这个问题:假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你眼睛停留在何处？
1、在括号里填上合适的关联词。（2%）
2、在文中找出下列各词的反义词。（4%）
光明---（）热情---（）喧闹---（）平淡---（）
3、联系上下文解释下面词语的意思。（2%）
①倦怠：②饱食终日：
4、文中，哪句话最令你震撼、感动？请用“ ” 划出来，并写出原因。（3%）
5、作者为什么说如果是大学校长，要设一门:“如何使用你的眼睛。”必修课？（2%）
6、在短文的最后一自然段中选择一个问题来回答。（2%）
7、阅读了这篇短文，你有什么话想对明眼人说？请写一段较长的话。（3
[习作·抒情] 30%
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定，注意要写出真情实感。
人教版四年级上册语文期末试卷(一)
人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分） lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。（4 分） 1 ．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨．（zhàng zhǎng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙．（xī xì）。 2 ．请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。 3 ．昆明湖围着长长的堤．（dī tī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数．（shǔ shù）。 4 ．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈．（jǐng jìng ) ，时而将脖颈潜．（qián qi ǎn ）入水中。 三、按要求填空。（8 分） 1 ．把下面的词语补充完整。 照猫画（）横（）江面耀（）扬威 血（）亲情不胜（）烦应接不（ ) 2 ．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！( 2 ）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。 四、按要求写句子。（8 分） 1 ．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） __________________________________________________________________。 2 ．这样气魄雄伟的工程．在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）__________________________________________________________________。 3 ．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子） 爱是___________________，让人_____________________________________。
智能终端技术规范(2018年试行版)
智能终端技术规范(2018年 试行版) -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
Q/CSG 中国南方电网有限责任公司企业标准 智能终端技术规范 （2018年试行版） Technical specification for smart terminal 中国南方电网有限责任公司发布
目次 目次.................................................................................. I 前言.................................................................................. I 1范围. (1) 2规范性引用文件 (1) 3术语和定义 (1) 4一般技术要求及配置原则 (1) 5功能要求 (3) 6性能要求 (7) 7布置和组柜 (8) 8光缆选型及敷设要求 (12) 9对二次回路的要求 (12) 10与相关标准的衔接 (13) 附录 A（规范性附录）智能终端接口和虚端子 (14) 附录 B（规范性附录）智能终端面板指示灯 (35) 附录 C（规范性附录）智能终端模型 (39)
前言 本技术规范遵循《南方电网电力装备技术导则》（Q/CSG 1203005-2015）规定的技术原则，根据GB/T 1.1-2009相关规则编制。 本规范旨在规范南方电网智能终端装置的配置原则、功能要求、性能要求、布置和组柜要求、光缆选型及敷设要求、以及相关二次回路要求，提高智能终端装置的标准化水平，为智能终端的制造、设计、运行、管理和维护工作提供有利条件，提升智能终端的运行、管理水平。 本技术规范代替Q/CSG 1204005.67.6-2014《南方电网一体化电网运行智能系统技术规范第6部分：厂站应用第7篇：厂站装置功能及接口规范第6分册：智能终端》，与Q/CSG 1204005.67.6-2014相比，除编辑性修改外主要技术变化如下： ——根据最新发布的国家标准和电力行业标准，对第2章规范性引用文件进行了补充更新，其后的内容进行了相应修改； ——修改了配置原则（见4.2）； ——增加了建模原则（见4.3）； ——增加了型号规范及软件版本（见4.4）； ——增加了适用范围（见4.5）； ——重新编写了第5章功能要求内容； ——重新编写了第6章性能要求内容； ——增加了第7章布置和组柜设计规范内容； ——增加了第8章光缆选型及敷设要求内容； ——增加了第9章对二次回路的要求内容； ——增加附录A（规范性附录）智能终端接口和虚端子； ——增加附录B（规范性附录）智能终端面板指示灯； ——增加附录C（规范性附录）智能终端模型。 本规范的附录A、B、C为规范性附录。 本规范由中国南方电网系统运行部（中国南方电网电力调度控制中心）提出、归口管理和负责解释。 本规范在起草的过程中得到了：广东电网公司、广西电网公司、云南电网公司、贵州电网公司、海南电网公司、广州供电局和深圳供电局，以及南京南瑞继保电气有限公司、国电南京自动化股份有限公司、长园深瑞继保自动化有限公司、北京四方继保自动化股份有限公司、许继电气股份有限公司、国电南瑞科技股份有限公司、江苏金智科技股份有限公司等单位的支持。 本规范主要起草人：刘千宽、陈桥平、张弛、彭业、徐鹏、丁晓兵、刘玮、王增超、刘琨、陈志刚、赵谦、余德冠、付强、安永帅、赵锋荣、王峰。其中第1-3章由刘千宽编写，第4章由陈桥平、张弛编写，第5章由彭业、徐鹏编写，第6章由陈志刚、丁晓兵、刘玮编写，第7章由王增超编写，第8章由刘琨编写，第9章由刘千宽编写，附录A-C由赵志刚、赵谦等编写,编写说明由刘千宽编写。刘千宽、赵志刚负责统稿校核。 本标准自2018年6月起试行。 执行过程中的意见和建议,请及时反馈至中国南方电网有限责任公司系统运行部。
中国移动终端公司DM平台技术规范(多形态终端)-v2.0.0
中国移动通信企业标准 QB-╳╳-╳╳╳-╳╳╳╳ 中国移动终端公司终端管理 (D M) 平台技术规范 C h i n a M o b i l e D e v i c e M a n a g e m e n t P l a t f o r m S p e c i f i c a t i o n 版本号：2.0.0 ╳╳╳╳-╳╳-╳╳发布╳╳╳╳-╳╳-╳╳实施 中国移动终端公司发布
目录 前言 (5) 1.范围 (6) 2.规范性引用文件 (6) 3.术语、定义和缩略语 (6) 3.1术语及定义 (6) 3.2缩略语 (6) 4.基本描述 (7) 5.系统架构 (7) 5.1网络接入层 (8) 5.2数据处理层 (8) 5.3 数据存储层 (8) 5.4 数据表现层 (9) 6.功能要求 (9) 6.1功能概述 (9) 6.2网络接入功能 (9) 6.3海量连接接入功能 (10) 6.4 UE身份标识识别功能 (10) 6.5 UE激活记录 (10) 6.6 UE源地址识别功能 (10) 6.7 UE信息采集 (10) 6.8 数据解析功能 (10) 6.9 海量数据存储功能 (11) 6.10 数据操作功能 (11) 7.业务流程 (11) 7.1引导---Bootstrap (11) 7.2注册---register (12) 7.3更新注册---update (13) 7.4注销---de_register (14) 7.5设备离线---offline (14) 7.6设备管理操作---read/write/exec/create/delete/discover/write attribute (15) 7.7信息订阅---observe (16)
人教版四年级语文上册期末测试题及答案
人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音（4 分） 好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（ banɡ bìnɡ） 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√” ，错误的打“×” 。 （4 分） 1． “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ） 2． “瀑”和“爆”的音节相同； “遨”和“袄”的音序相同。 （ ） 3． “栏”和“难”的声母相同； “晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ） 4． 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 （ ） 三、比一比，再组成词语（6 分） 辩（ ） 掏（ ） 援（ ） 谣（ ） 壁（ ） 锦（ ） 辨（ ） 淘（ ） 缓（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ） 四、选词填空（只写序号） 。 （4 分） ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （4 分） （ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽 出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ） 六、下面带点字意思相同的一组是（ ） 。 （3 分） A．医学家 作曲家 他们家 专家 B．父亲 亲眼 亲自 亲人 C．记载 刊载 登载 载入 D．花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 （4 分） 1．风声雨声读书声声声入耳，_____________________________ 2．善学者，_____________________________ 3．_____________________________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________________________ 八、按要求改写句子。 （5 分） 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 （缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 （修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 （被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说： “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” （转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 （5 分） 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（ ） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。 （ ） 3．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 （绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/189328415.html, 原文地址 https://www.wendangku.net/doc/189328415.html,/showtopic-77995.aspx ） 4．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色??这就是养花的乐趣。 （ ）
人教版四年级上册语文期末试卷及答案
四年级期末小学语文试题 （时间：90分钟） 一、字词游乐场。 1．读拼音，写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。 （1）薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ （2）愉快倘若剩下漫条斯理 ____ （3）长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ （4）吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 勉强．（qiáng qiǎng）粗糙．（cāo zào）闷．雷（mēn mèn） 4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。 耀（）扬威应接不（）（）调有序 横（）江面从容不（）（）山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓 ．．细流（每写两个加一分，最多加两分） ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1．填空。 （1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用 “____ ，”这句 名言来勉励自己。 （2）“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。 （3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。
___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。 （4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~） ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。 （1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子） _________________________________________________________________________ （2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（仿照句子写一句话） _________________________________________________________________________ （3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句） _________________________________________________________________________ （4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句） _________________________________________________________________________ 三、阅读。 （一）课内阅读。 《巨人的花园》 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情（）寒冷（） 2.填空：巨人终于明白了_____________________________________
智能移动终端软件开发实验报告
实验题目实验一：描述用户界面 实验地点502 实验日期3-24 机器号27 一、实验目的 学会写自己的第一个Android程序，从最简单的从模拟器上输出“Hello，world!”开始。 二、实验内容 1，先自己创建一个项目。 2.此时在窗口右边有一个“Activities”的项目，右击部署到模拟器上 三、实验步骤及结果 1，helloActivity.JA V A package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; package net.lightwinner.app;
import android.app.Activity; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; public class helloActivity extends Activity { /** Called when the activity is first created. */ @Override public void onCreate(Bundle savedInstanceState) { super.onCreate(savedInstanceState); setContentView(https://www.wendangku.net/doc/189328415.html,yout.main); } } 2.MAIN.JA V A
小学语文四年级上期末试题(含答案)
第一学期末四年级教学质量检测 同学们，通过一个学期的学习和积累，相信大家又有了许多收获。现在就请你在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！相信自己，你是最优秀的！ 第一部分：基础积累与运用（50分） 一、看拼音写词语。（6分） ɡuī lǜ zhì huì lǎn duò lǒnɡ zhào （）（）（）（） m?n jié chǎo rǎnɡ yánɡ yì miáo huì （）（）（）（）ténɡyún jiàwùshān hónɡbào fā （）（ ) 二、把下面的词语补充完整。（6分） 龙（）凤（）如（）如（）屏息（）（） 来( )去( ) （）枝（）叶（）（）而安 人影（）（）（）（）不安金碧（）（） （）（）无双（）（）自若受益（）（） 三、先比一比，再组词。（4分） 折（）即（）燥（）删（） 拆（）既（）操（）册（） 四、给下面的句子加上恰当的关联词语。（4分） 1. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。 2. （）他今天有病了，（）仍坚持来上学。 3. （）没有老师的教导，我的作文（）不会有那么大的进步。 4．体操小将程菲在训练中（）把每个高难动作都做好（）。 五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（3分） A 博：①多，丰富②宽广③取得 １、周恩来铿锵有力的话语，博．得了魏校长的喝彩。（） ２、我国地大物博．，物产丰富。（） ３、叶圣陶老先生知识渊博．。（） B 浓：①稠②颜色深③程度深 1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓 ．．的湖水，显得虎虎有生气。（）
2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓．茶。（） 3、最近，我对写作产生了浓．厚的兴趣。（） 六、查字典填空。（3分） “凭”字按音序查字法应查大写字母，再查音节;按部首查字法应查部，再查画。“凭”字的意思有：①依靠;②证据;③根据;④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。 1、劳动人民凭．着自己的双手创造了世界。( ) 2、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭．谁怎么呼唤，它也不肯回来。( ) 3、猫会丰富多腔地呼唤，这可都凭．它的高兴，它若不高兴，一声也不出。( ) 七、按要求改写句子。（6分） 1、礼花绽放。 扩句： 2、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。 改为反问句： 3、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？ 改为肯定句： 4、这首歌真动听。 改为感叹句： 5、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句） 6、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话） 八、修改病句，用上修改符号。（4分） （1）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。 （2）教室里响起了热情的掌声。 （3）我国有世界上没有的万里长城。 （4）几乎所有的孩子全部都出色地完成了任务。 九、关注生活：（4分） 1、我们班的刚刚同学最近迷上了悠悠球，学习成绩不断下降，请你用积累的名言劝劝他。
智能终端技术规范(2018年试行版)
Q/CSG 中国南方电网有限责任公司企业标准 智能终端技术规范 （2018 年试行版） Technical specification for smart terminal 中国南方电网有限责任公司发布
目次 目次......................................... I 前言......................................... I 1 范围. (1) 2 规范性引用文件. (1) 3 术语和定义. (1) 4 一般技术要求及配置原则. (1) 5 功能要求. (2) 6 性能要求. (5) 7 布置和组柜. (6) 8 光缆选型及敷设要求. (7) 9 对二次回路的要求. (8) 10 与相关标准的衔接. (8) 附录 A （规范性附录）智能终端接口和虚端子 (9) 附录B（规范性附录）智能终端面板指示灯 (27) 附录C（规范性附录）智能终端模型 (31)
前言 本技术规范遵循《南方电网电力装备技术导则》（Q/CSG 1203005-2015 ）规定的技术原则，根据GB/T 1.1-2009 相关规则编制。 本规范旨在规范南方电网智能终端装置的配置原则、功能要求、性能要求、布置和组柜要求、光缆 选型及敷设要求、以及相关二次回路要求，提高智能终端装置的标准化水平，为智能终端的制造、设计、运行、管理和维护工作提供有利条件，提升智能终端的运行、管理水平。 本技术规范代替Q/CSG 1204005.67.6-2014《南方电网一体化电网运行智能系统技术规范第6部分：厂站应用第7篇：厂站装置功能及接口规范第6分册：智能终端》，与Q/CSG 1204005.67.6-2014 相比，除编辑性修改外主要技术变化如下： ——根据最新发布的国家标准和电力行业标准，对第 2 章规范性引用文件进行了补充更新，其后的内容进行了相应修改； ——修改了配置原则（见 4.2）； ——增加了建模原则（见 4.3）； ——增加了型号规范及软件版本（见 4.4）； ——增加了适用范围（见 4.5）； ——重新编写了第 5 章功能要求内容； ——重新编写了第 6 章性能要求内容； ——增加了第7 章布置和组柜设计规范内容； ——增加了第8 章光缆选型及敷设要求内容； ——增加了第9 章对二次回路的要求内容； ——增加附录A（规范性附录）智能终端接口和虚端子； ——增加附录B（规范性附录）智能终端面板指示灯； ——增加附录C（规范性附录）智能终端模型。 本规范的附录A、B、C 为规范性附录。 本规范由中国南方电网系统运行部（中国南方电网电力调度控制中心）提出、归口管理和负责解释。本规范在起草的过程中得到了：广东电网公司、广西电网公司、云南电网公司、贵州电网公司、海南电网公司、广州供电局和深圳供电局，以及南京南瑞继保电气有限公司、国电南京自动化股份有限公司、长园深瑞继保自动化有限公司、北京四方继保自动化股份有限公司、许继电气股份有限公司、国电南瑞科技股份有限公司、江苏金智科技股份有限公司等单位的支持。 本规范主要起草人：刘千宽、陈桥平、张弛、彭业、徐鹏、丁晓兵、刘玮、王增超、刘琨、陈志刚、赵谦、余德冠、付强、安永帅、赵锋荣、王峰。其中第1-3 章由刘千宽编写，第 4 章由陈桥平、张弛编写，第 5 章由彭业、徐鹏编写，第 6 章由陈志刚、丁晓兵、刘玮编写，第7 章由王增超编写，第8 章由刘琨编写，第9 章由刘千宽编写，附录A-C由赵志刚、赵谦等编写, 编写说明由刘千宽编写。刘千宽、赵志刚负责统稿校核。 本标准自2018 年 6 月起试行。 执行过程中的意见和建议,请及时反馈至中国南方电网有限责任公司系统运行部。
小学四年级上册语文期末试卷及答案
第一学期期末质量检测 一、看拼音写词语（共12分） 二、pú tào diāo kè rǔ zhī pèi fú huì long duàn liàn 三、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、lǒng zhào táo yè huī fù lā jī Jūn yún zì háo 五、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、二、火眼金睛，辨字组词。（共8分） 七、赛（）骆（）析（）炼（） 八、塞（）络（）折（）拣（） 九、吹（）佛（）鱼（）暑（） 十、炊（）拂（）渔（）煮（）十一、三．我能把成语语补充完整。（共10分） 十二、人（）人（）心（）神（）兴（）采（）（）（）芙蓉炉（）纯（）根（）蒂（） 十三、叶（）归（）若（）若（）络（）不（）（）（）奇观 十四、四、我能把下列诗句补充完整。(10分) 1、___________________________，潭面无风镜未磨。 2、两岸青山相对出，___________________________。
3、舟行________________，人在________________。 4、谁言寸草心，______________________。 5、__________________________，天涯若比邻。 6、夜阑卧听风吹雨，___________________________。 7、读书有三到，所谓_________、_________、_________。 8、五、连线。(8分) 1.@ 2.矗立的文化 2.完成信息火红的晚霞传递模样灿烂的胸怀改变光辉博大的宝塔闪耀任务 六、按要求改写句子。(12分) 1.天空飘着云朵。（扩句） __________________________________________ 2.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。（缩句） __________________________________________ 3.一辆玩具汽车的反光镜被我弄坏了。（改为“把”字句） __________________________________________ 4.黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口。（改为“被”字句） _______________________________________ 5.; 6.这盆花好看。（改为反问句） ______________________________________
中国移动通信集团终端有限公司互联网渠道产品及价格管理办法(V1.1版)0704(1)
中国称动通信集团终端有限公司互联网渠道产品及价格管理办法 （V1.0版） 为贯彻中国移动通信集团终端有限公司（以下简称“终端公司总部”）电子商务运营策略，更加市场化开展互联网渠道终端裸机零售及基于互联网渠道开展的裸机分销业务，基于互联网运营中心“准事业部”管理原则，特制定中国移动通信集团终端有限公司互联网运营中心（以下简称“互联网运营中心”）互联网渠道产品及价格管理办法。 第一条、适用范围 本管理办法仅适用于互联网渠道裸机零售及基于互联网渠道的裸 机分销。互联网渠道合约机分销按终端广东分公司针对实体渠道的产品及价格管理办法执行。 第二条、主要定义 （一）价格定义 1、采购价：互联网运营中心向供货方购进终端、配件时的采购价格； 2、互联网零售价：指互联网运营中心在自有商城、平台店铺等零售渠道面向末端客户开展裸机零售的价格； 3、互联网分销价：指互联网运营中心面向互联网销售商（包括其他商城、其他互联网卖家）开展批量销售的价格。 （二）产品定义
1、终端类： （1）总部类终端：总部集采类终端、总部集采且代理类终端、总部代理类终端； （2）广东分公司省代理类终端：指终端广东分公司与终端生产厂家或生产厂家指定的国包商签订代理协议，并以此为基础，负责在各渠道开展销售推广的产品。 （3）广东分公司代销类终端：终端广东分公司与终端生产厂家或省代通过代销合同建立合作关系，并以此为基础开展销售推广的产品。 （4）他省类终端：指由互联网运营中心与其他省终端分公司建立合作关系，并以此为基础在互联网渠道开展销售推广的产品。从合作模式来看，具体包括省际铺货代销和分省发货两种模式。 （5）互联网专属类终端：指由互联网运营中心通过买断或代销的方式，与厂家或供应商建立合作关系，并以此为基础开展基于互联网渠道的销售推广产品。 2、配件类： （1）终端广东分公司类配件：终端广东分公司与配件合作商通过购销或代销的合作方式建立合作，并以此为基础开展销售推广的配件。 （2）互联网专属类配件：指由互联网运营中心通过买断或代销的方式，与配件厂家或供应商建立合作关系，并以此为基础开展基于互联网渠道的销售推广产品。
人教版四年级上册语文期末试卷及答案
四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuì wēī’? chōnɡ jǐnɡlǎn du? shan t?u （）（）（）（）( )（）ju? xīn shìzhǒnɡ zi， shíɡàn cái shìf?i liào. _______________________________________________________________________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhang（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（）（）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（） （）：_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%）
1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成比喻句：______________________________________________________ 3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。 改成反问句：______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。 __________________________________________________________________ 七、我会在原句上修改病句。（6%） 1、他的家乡是福建省人。 2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。 4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。 [阅读理解] 八、我能根据提示，把句子补充完整。（4%） 1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》 2、_______________________________，时鸣春涧中。《鸟鸣涧》 九、我能根据课文内容回答（尽量用课文原句回答）（4%） 《》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到的情况下，却选择了，因为他深深地知道— —。 十、我能认真阅读短文，仔细作答。（14%） 卖镜子的人 从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。 但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lā tā）,自己（竟然虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越
四年级语文上册期末测试卷及答案(1)
四年级语文上册期末测试卷及答案 一、看拼音写词语。 8 分 l ǒ ng zhà o kò ng xìní ng shìkā i pì ()()()() cō ng yùxí j īguīf à n mǐ n ji é ()()()() 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。 4 分 颤动 (ch àn zhàn)崭新 (z ǎn zhǎn) 铁锹 (qi ū qi āo) 欺侮 (wǔ f ǔ) 统率 (shu ài suài)崛起 (ju é ji)é惬意 (qi è xi á)储存 (ch ǔ cǔ) 三、组词。 5 分 幻（）篇（）核（）赖（）乘— shèng（） 幼（）遍（）该（）懒（）— chéng（） 四、把下面的词语补充完整。8 分 从容不 () 如() 添()毫不 () ()()如()来 ()天()地() ()扬威呆若 () ()() 马 ()劳 五、把括号中用得不恰当的词语划去。 4 分 1.王老师把问题分析得十分 (深奥深刻 )，对大家启发很大。 2.那块石碑的字迹依然 (清晰清楚 )，很容易辨认。 六、句子练习。 3 分 1．大家接待客人。（扩句） 2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句） 3．我认认真真地完成了这份试卷。（改成“把”字句） ____________________________________________________________。 七、按课文内容填空。 10 分 1．一径，半帘花影月笼纱。 2．业，荒于嬉；行成于思， 3．九月 ________ 初开放，十月芙蓉 ____________ 。4．夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 一样在上面，闪烁着。 ，像 的光 点。 八、把古诗诗句补充完整，并回答问题。9 分送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘，。 ，西出阳关无故人。
UDM-501F分相智能终端技术及使用说明书
UDM-501F智能终端（分相）技术及使用说明书 （Version 1.05） 上海思源弘瑞自动化有限公司 Shanghai SHR Automation Co.，Ltd.
前言 感谢您使用上海思源弘瑞自动化有限公司的产品。为了安全、正确、高效地使用本装置，请您务必注意以下重要提示： 本说明书仅适用于UDM-501F B50分相智能终端。 请仔细阅读本说明书，并按照说明书的规定调整、测试和操作。如有随机资料，请 以随机资料为准。 为防止装置损坏，严禁带电插拔装置各模件、触摸印制电路板上的芯片和器件。 请使用合格的测试仪器和设备对装置进行试验和检测。 装置如出现异常或需要维修，请及时与本公司服务热线联系。 本说明书和产品今后可能会有小的改动，请注意核对实际产品与说明书的版本是否 相符。
目录 1装置简介 (1) 1.1应用范围 (1) 1.2装置特点 (1) 1.3功能配置 (1) 1.4通信配置 (2) 2技术参数 (3) 2.1电气参数 (3) 2.2装置功耗 (3) 2.3输出触点容量 (3) 2.4对时精度 (3) 2.5智能操作箱功能参数 (3) 2.6SOE事件记录 (3) 2.7环境条件 (3) 2.8抗干扰性能 (4) 2.9绝缘性能 (4) 2.10机械性能 (4) 3工作原理 (6) 3.1智能操作箱 (6) 3.2跳闸逻辑 (8) 3.3合闸逻辑 (10) 3.4跳合闸回路监视 (13) 3.5压力监视及闭锁 (14) 3.6闭锁重合闸及沟通三跳 (14) 3.7断路器位置 (15) 3.8KK合后位置及事故总 (15) 3.9断路器位置不对应 (15) 4装置硬件及结构 (17) 4.1模件配置 (17) 4.2模件端子说明 (18) 4.3指示灯说明及处理 (34) 4.4装置结构 (36) 5安装、投运说明及注意事项 (37) 5.1安装注意事项 (37) 5.2投运注意事项 (37) 6供应成套性及保修 (37) 7订货须知 (37)
校园智能移动终端设计
智能校园终端 一．需求分析 1. 前景: 在日新月异的今天，当很多行业、很多领域都在高科技、高智能化的数字或计算机的“庇护”打破了传统的常规。一些在原来看起来不能完成的事情，在如今已经变得轻而易举。作为教育的来源地——学校，也在不断地向信息化、智能化的方向发展。诸如，投影仪、办公软件的应用极大得方便了教学。而现如今，人机交互的趋势已经发展到了另外一个水平。人们呼吁让机器不再是只能计算的机器，人们更希望计算机能跟用户进行良好的“沟通”。于是，各种如语音识别系统、虚拟现实技术等人工智能开始迈向这一方向，这也是人们制造机器的初衷，机器是为人服务的而非让人感到迷茫和困惑的。相信不久的将来设备将不再是人们的累赘，而会真正成为人类的朋友。 2. 校园智能终端的性能需求分析 1）应用一：水电费支付智能化。 背景：对于在高校学习生活的学生而言，每月结算水电费的时候需要到特定缴费处缴纳相关费用。一些较不方便的问题是水电费是一个宿舍的，而宿舍成员在4-6个人左右。宿舍成员需要在均摊费用后用一个人的E通卡去签字缴费。 改善：整个流程相对繁琐，而我们设计的智能终端希望做到流程优化。将E通卡缴费改为银行卡自动扣款，每个宿舍成员的水电费用由扣款处理系统计算，到每月结算的时候将扣款信息以短信形式通知每个学生。对于因为账户余额不足而扣款失败的话，也将通知每个学生。 2）应用二：教师考勤智能化。 背景：点名或者是每个高校老师的头疼问题。学生会有旷课、早退、甚至替课的现象。 改善：智能终端从技术上，一种方式是基于视频进行数据采集然后通过考勤系统识别出没来上课的学生。但这种方式对于学生早退和替课无法很好的控制。不过就目前考虑到成本和技术上的原因，这种方式还是有一定效果的。也希望在技术的控制基础上，学生更能自觉的遵守纪律，这也是使用这一技术的初衷。 3）应用三：校园信息通知智能化。 背景：对于需要重要信息的学生来说，如大四学生对于求职和考研信息的需求，学生对各种活动或比赛信息的需求等等。这类信息很难汇集，并且通常以海报或人们口口相传的方式共享信息，但这样对于一些重要信息而言较难做到存储、准确定位，应而有必要进行更智能化的而处理这类信息。 改善：设备将做到大信息量的存储和更细致更安全的准确定位，尽可能满足学生对信息的需求。这对信息检索系统和信息存储、采集有较高的要求。 3. 系统可行性分析 1) 现有的信息化水平分析： 校园E通卡、自动取款机、手机运营商的自助缴费机、图书馆安保系统等等。这些现存的系统或设备对于设计中的校园智能终端而言并没有功能上的巨大冲突。所以对于改善现行系统是有巨大的帮助的。 2）技术分析：
小学四年级上册语文期末考试卷及参考答案
小学四年级上册语文期末考试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuì wēī’? chōnɡ jǐnɡlǎn du? shan t?u （）（）（）（）( )（ )（）ju? xīn shì zhǒnɡ zi， shíɡàn cái shì f?i liào. _____________________________________________________________________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhang（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （傻）吃（呆）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（小）（心）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）（）：_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%） 1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成比喻句：______________________________________________________ 3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。 改成反问句：______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。 __________________________________________________________________七、我会在原句上修改病句。（6%） 1、他的家乡是福建省人。 2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。 4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。 [阅读理解] 八、我能根据提示，把句子补充完整。（4%） 1、十年树木，_百年育人________________________________。《师恩难忘》 2、_______________________________，时鸣春涧中。《鸟鸣涧》
四年级语文上册期末试卷及答案(完美版)
四年级语文上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） chuíbèi wán pídà gài kǒu zhào chī kuītiěguō 二、比一比，再组词。（10分） 缓（_______）竭（_______）劈（_______）血（_______）浊（_______）暖（_______）喝（_______）壁（_______）皿（_______）独（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 胆（_____）心惊___________青翠（______）滴______________ 三（_____）茅庐___________惊涛（______）浪______________ 本学期，我还学习了许多成语，有的出自《三顾茅庐》________、________，有的出自《黄河的主人》来形容黄河的_______、_______，还有的形容樟树的________、_________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为…所以…虽然…但是…如果…就…不但…而且… （1）教师的事业（）崇高，（）美好。 （2）苏轼（）看到明月，（）想到了远隔千里的弟弟。 （3）（）我们每人多栽一棵树，大地（）多增添一片新绿。 （4）（）天空飘着小雨，（）我的心里充满阳光。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） ____________________ 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话） ____________________ 3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句） ____________________ 4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） ____________________ 5、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句） ____________________ 6、同学们回答问题。（扩句，至少两处） ____________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 做成好事 一个罕见症．患儿，病情突然恶化，需要立即手术。 没有钱，就无法手术，孩子（），随时会出现生命危险。经当地报纸报道后，有好心人开始为孩子捐款，但是，这些零散的捐款根本是杯水车薪，远远不够。 其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来竹篮打水一场空，钱花了，孩