2016秋季学期数复习计划表
贤丰实验小学2016-2017学年第一学期三年级1班5 班数学科复习计划
2016．12．15
最新期中考试复习计划400 3篇
期中考试复习计划400篇一： 一转眼的功夫，期中考又快到了，为了能好好的考好这次的试，我定制了期中考复习计划，若不够全面的话就请老师您指导一下。 首先，先从我最弱的一个科目开始：政治。在这段期间，我打算用稍微多一点点的时间去弄政治，要多花时间去背那些重点难点，每个问题都一定要搞懂它，虽然说每一科都要这样做，但我就先在这里点明一下，政治这一科目，最主要的还是要看你的笔记全不全，要是抄错笔记或是抄漏笔记的话那到了考试的时候，错题就惨不忍睹了!!!所以，笔记也要做到一点：查漏补缺!这样的话，就可以事半功倍了!!! 跟着到语文了，政治和语文这两科文科我都不太怎么在行，可是，语文稍微比政治学得好一些。对于这一科，我要做到的有以下三点：第一点，古诗词要搞懂，背熟。第二点，重点学习过的课文要弄清楚主旨是什么，主人公和主要内容还有重点句和重点字词。最后一点，就是课外阅读，要抓住问题的关键，要懂得回答，知道它问的是什么，我能从哪里可以找到答案! 英语!是一个让我又爱又恨的科目，好的时候，它还不错，坏的时候，错的一塌糊涂，可是对于英语，我的强项就是口语，可是占的分不多，但是就算不多我也要拿到满分。所以我不需要花太多时间去弄，可是语法和阅读是我的问题所在，这两个搞不好的话，那么英语想好都好不了了，所以这几个星期我会着重的去弄这两点。 物理，这一科目我不太稳定，因为有些时候只要我稍微有那么一点不懂的地方没有去弄懂的话，成绩一下子就滑下来了，所以，我要做的一点就是：记熟公式，要懂得利用公式灵活变通!!! 数学，对我来说，数学没有什么要计划的，我现在需要的只是保持这个水平，最好再往上赶一点就是了，其实做到这一点很简单，上课认真听课，课下多做习题就行了。以上就是我个人总结归纳出来的各科期中复习计划，如有什么漏的，请老师同学们给我点一下，以便于我更好的完善个科科目!!! 期中考试复习计划400篇二： 数学 1.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。
餐饮倒计时工作计划表16
餐饮倒计时工作计划表2016 篇一：餐厅工作计划表 餐饮管理公司周工作计划表篇二：餐厅周工作计划表店经理周工作计划表篇三：餐厅工作安排表早班工作安排 王艳平，夏柱文，艳姐，彭清，小芳晚班工作安排 王文丽，郭亮，小杜，朱文秀，念念上班时间早班9:00—21:00 晚班14：00---02:00 湘楚外婆菜前厅值班表格服务员中午值班时间为14:00到16:00，并且负责公共卫生间的打扫和清洁。篇四：小 食堂工作计划书小食堂工作计划书 供应范围： 一、以面食为主分为早、中、晚餐。 二、早餐以牛肉面、粉汤为主 三、中餐以供应；干拌；炮仗；烩
面；家常拉面等。 四、晚餐以供应盖浇面；家常拉面等。上班时间分为；早班；晚班；早班6：30分上班为早餐供应做准备。晚班8：00分上班到早餐工作结束。工作纪律： 一、不早退，不迟到。 二、不在窗口与人员发生真吵小食堂卫生方面分为以下几点： 一、每日卫生以包干负责，划片分工的方式打扫。 二、周二将门、窗玻璃、桌椅全面清洁。 三、周五将小食堂死角，整体进行打扫清洁 四、小食堂全体员工以积极的心态使工作更好更快的完成。带班厨师对一天工作的安排与计划： 一、对早餐食品的种类，花色不断进行变更，注重食品的营养搭配，具体操作包干到 人，确保按时，按点，保质保量的
完成早餐工作。 二、午餐是全天工作的重心，要求摘菜，洗菜在九点开始，切配工作九点半开始，在 具体工作的过程中一定要求心细，绝不容许将异物，变质，腐烂的东西带上操作台，对饭菜的花色品种要不断翻新，对饭菜的数量要合 理的进行控制。对所出的菜品要有清析的成本合算，勿必在12：00点完成全部的工作，保证 每个职工能吃到一份可口的饭菜。 三、晚餐不容忽视，尤其在工作餐这一块上一定要做到饭菜的主次搭配，保质保量。第一时间将饭菜送到每一位加班员工手中。 四、要求服务员在早晨7：50分必须将菜品盛出。中午11：10分将盛饭盒放在操作台上，以便与厨师的工作，下午5：10分。 五、带班厨师分早，中，晚带领全班员工做好操作间卫生工作，保证每
小学生期中考试复习计划
小学生期中考试复习计划 【智康语】十月一长假已经结束,同学们也进入了期中考试备考阶段,那么小学生该如何进行期中复习,拿到高分呢？下面小编整理的《小学生期中考试复习计划》,希望能够帮助到大家！ 小学生期中考试复习计划 复习目标 1、识字写字:能准确认读358个生字,并能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字.学会用音序和部首查字法查字典. 2、词语:掌握由生字组成的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语.正确填写量词. 3、句子: (1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整. (2)能按要求把句子写具体生动.
(3)养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号. 4、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简 单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯 的话.与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语清楚,有礼貌. 5、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道 课文的大意. 7、写话:能用学过的部分词语造句.能理顺次序错乱的句子.复习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话;复习应用文.在写 话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号. 复习重点 1、正确书写358个生字. 2、朗读、背诵课文 3、简单的阅读训练 4、写话练习
四、复习形式: 纵向知识点的复习;归类练习(拼音、字、词、句);阅读写话交际;综合练习积累;自行复习. 复习措施 学困生:力求扎实基础知识,加强训练,落实课本知识的复习.中等生:进一步扎实基础知识与课本知识,加强课外阅读训练.优等生:拓 展知识面,加深难度,培养他们的综合能力. 复习小策略: 一是互帮互学,优化组合.课内,我们让优等生与后进生搭配,以优促差;课外主要采用优优组合,相互竞争激励.二是注意学生的信息反馈,以便及时矫正或查漏补缺.三是通过创设和谐、平等的师生关系,让学生能保持积极的心理状态.特别对差生不仅不能歧视他们,而是 要加倍关心他们,关注每一点进步并予以支持鼓励,使她们看到身边 老师和同学的期望,增强他们的自信心.
一个月倒计时计划表
倒计时 学习内容说明天日期 30 5月8日 （星期三） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样 题3～5题；典型试题练习若干题。 1、冲刺阶 段的专题练 习及综合练 习，一律在 上午进行， 以及早进入 最佳学科思 维状态； 2、“考试 说明”样 题，需要反 复分析研究 分析2～3 遍； 3、典型试 题、上一年 度高考试题 及专题题 组，需要由 教师来组 题； 4、翻阅试 卷，需要进 行1～2轮， 要注意错例 分析，反复 出现的错误 要详细记 录； 4、化学用 语纠错练 29 5月9日 （星期四） 回归课本1小时；化学用语纠错练习；研究考试说明样题3～ 5题；典型试题练习若干题。 285月10日 （星期五） 理科综合限时训练题1套；研究考试说明样题3～5题。 275月11日 （星期六） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样 题3～5题；典型试题练习若干题。 265月12日 （星期日） 回归课本1小时；研究考试说明样题3～5题，重做上一年 度本省高考化学试题。 255月13日 （星期一） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样 题3～5题；典型试题练习若干题。 245月14日 （星期二） 回归课本1小时；研究考试说明样题3～5题，重做上一年 度广东省高考化学试题。 235月15日 （星期三） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”定时练习1 套；研究考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 225月16日 （星期四） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；化学用语纠错练习； 研究考试说明样题3～5题；重做上一年山东省高考化学试 题。 215月17日 （星期五） 理科综合限时训练题1套；研究考试说明样题2～3题。 205月18日 （星期六） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”定时练习1 套；研究考试说明样题3～5题，典型试题练习若干题。 195月19日 （星期日） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；研究考试说明样题 3～5题，重做上一年辽宁省高考化学试题。 185月20日 （星期一） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”定时练习1 套；研究考试说明样题3～5题，典型试题练习若干题。 175月21日 （星期二） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；研究考试说明样题 3～5题；有机化学综合试题专题题组训练。 165月22日 （星期三） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”定时练习1 套；研究考试说明样题3～5题，典型试题练习若干题。
期中考试复习计划三篇
期中考试复习计划3篇 期中考试复习计划400篇一： 一转眼的功夫，期中考又快到了，为了能好好的考好这次的试，我定制了期中考复习计划，若不够全面的话就请老师您指导一下。 首先，先从我最弱的一个科目开始：政治。在这段期间，我打算用稍微多一点点的时间去弄政治，要多花时间去背那些重点难点，每个问题都一定要搞懂它，虽然说每一科都要这样做，但我就先在这里点明一下，政治这一科目，最主要的还是要看你的笔记全不全，要是抄错笔记或是抄漏笔记的话那到了考试的时候，错题就惨不忍睹了!!!所以，笔记也要做到一点：查漏补缺!这样的话，就可以事半功倍了!!! 跟着到语文了，政治和语文这两科文科我都不太怎么在行，可是，语文稍微比政治学得好一些。对于这一科，我要做到的有以下三点：第一点，古诗词要搞懂，背熟。第二点，重点学习过的课文要弄清楚主旨是什么，主人公和主要内容还有重点句和重点字词。最后一点，就是课外阅读，要抓住问题的关键，要懂得回答，知道它问的是什么，我能从哪里可以找到答案! 英语!是一个让我又爱又恨的科目，好的时候，它还不错，坏的时候，错的一塌糊涂，可是对于英语，我的强项就是口语，可是占的分不多，但是就算不多我也要拿到满分。所以我不需要花太多时间去弄，可是语法和阅读是我的问题所在，这两个搞不好的话，那么英语想好都好不了了，所以这几个星期我会着重的去弄这两点。 物理，这一科目我不太稳定，因为有些时候只要我稍微有那么一点不懂的地方
没有去弄懂的话，成绩一下子就滑下来了，所以，我要做的一点就是：记熟公式，要懂得利用公式灵活变通!!! 数学，对我来说，数学没有什么要计划的，我现在需要的只是保持这个水平，最好再往上赶一点就是了，其实做到这一点很简单，上课认真听课，课下多做习题就行了。以上就是我个人总结归纳出来的各科期中复习计划，如有什么漏的，请老师同学们给我点一下，以便于我更好的完善个科科目!!! 期中考试复习计划400篇二： 一年一度的期中考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习，根据以往的教学经验，特制定以下复习计划，仅供参考。 数学 1.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。 3.整理公式。重新背一遍并理解。 语文 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。 2.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 3.熟背课文，在理解的基础上进行记忆。 4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文。
中考倒计时一个月 安排好时间表
倒计时一个月安排好时间表 ——2012年数学中考攻略 古晓霏 宝安中学古晓霏 个人简介：古晓霏，宝安中学数学高级教师，从教27年，是宝安中学首席班主任、宝安区名师，曾获“宝安区名班主任”、“宝安区爱心楷模”、深圳市“优秀班主任”、深圳市“十佳师德标兵”等称号，是2008年全国百名骨干班主任研修班学员，兼任2008年国家级万名骨干班主任远程培训课程的辅导教师，负责全区骨干班主任的培训辅导。 中考作为初中阶段最重要的一项考试，一直以来都是学生和家长们关注的焦点。当中考大战的硝烟日益弥漫，学生们对于最后30天的数学复习冲刺也倍感紧张。在最后的冲刺阶段，怎么样复习数学才最有效果？ 试试排好复习时间表 第1周（5月21日～5月27日）针对专题攻克板块——专题训练。 根据课本来梳理基本知识的第一轮总复习已经结束，专题专项的第二轮复习正在紧锣密鼓进行着。第二轮复习，针对专题攻克板块，重在训练学生的能力，将散乱的知识点融会贯通、形成知识体系，约在5月下旬结束。复习中，应加强各知识板块的综合。对于重点知识的交叉点和结合点，进行必要的针对性专题复习。 例如，函数是整个中学数学中非常重要的部分，可以以它为主干，与不等式、方程、四边形、相似形、圆等结合起来，进行综合复习。对于复习过程中遇到的经典题型和几何经典模型，大家一定要做好笔记（现在开始记笔记也不晚），记完后坚持每天晚上回到家里一定要把记的东西再回顾一遍，最好能挤出时间查看之前做过的习题，找到类似的题型对比一下，看看这种方法是否真正掌握。 对于一些常见的经典题型大家应该尽可能的多总结它们之间的相通点，进而形成自己一套独特的解压轴题的方法。例如：在做代几综合中的函数动点问题，完全可以找两道因动点产生的等腰三角形的题做完后进行比较，总结出做题规律；或者找几道因动点产生的平行四边形等等，进行比较找相通点，进而悟出做题技巧。对于压轴题，一些解题的常规切入点要熟悉。例如：做不出、找相似，有相似、用相似；又如：构造一些常见的基本图形；再如：紧扣不变量，并善于使用前题所采用的方法或结论：在图形运动变化时，图形的位置、大小、方向可能都有所改变，但在此过程中，往往有某两条线段，或某两个角或某两个三角形所对应的位置或数量关系不发生改变。 大多情况是，学生当时只是听懂了，而非真正会应用了。 第2周（5月28日～6月3日）定期滚动复习基础知识——回归基础。 今年深圳市中考“考试说明”明确指出：数学试题中，容易题、中等题、较难题的比例约为
三年级学生期中考试复习计划文档2篇
三年级学生期中考试复习计划文档2篇 Third year students' mid term examination review plan document
三年级学生期中考试复习计划文档2篇 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：三年级学生期中考试复习计划文档 2、篇章2：初三年级2020期中考试复习计划文档 篇章1:三年级学生期中考试复习计划文档 做任何事情都要有计划，否则就不会有好效果，复习也 是如此。下面是三年级学生期中考试复习计划，仅供参考 三年级学生期中考试复习计划 做任何事情都要有计划，否则就不会有好效果，复习也 是如此。
复习计划主要包括两方面内容： ①时间按排， ②内容安排。 在制订计划时，要注意从我们所学习的书本知识出发，将每天所需复习的各学科的内容详细地画在一张表格上，并确保复习任务按时完成。 同时制订复习计划时，还必须注意从自己的学习实际出发，结合自身的学习特点，重点加强对知识弱点的强化，如果自己在理科方面有欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取的时间复习自己的弱科。 复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。 根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要五至六遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的，所以，我们在复习时，应该注意反复，不断地复习，争取能够将书本知识完全掌握。
月考考试方案
月考考试方案
**中学 - 第一学期 第一次月考方案 一、指导思想 根据**中学的教学计划安排和实际情况，经校委会研究同意，现将 - 第一学期第一次月考考试的有关事项安排如下： 二、领导小组 组长：（校长，全面负责考试工作） 副组长：（教导主任兼办公室主任，具体负责考务工作） 成员： （教务副主任，协助教导处做好考务工作） （后勤主任，做好月考相关工作后勤保障） （德育副主任，负责做好月考期间师生安全工作） （语文教研组组长，协助做好考试工作） （数学教研组组长，协助做好考试工作） （文综教研组组长，协助做好考试工作） （理综教研组组长，协助做好考试工作） （英语教研组组长，协助做好考试工作） 领导小组下设考务办公室在教导处，由**同志负责日常事务工作，**、**波老师协助。 三、考试时间及科目
考试科目：语文、数学、英语、物理、化学。 考试时间： 9月24日、25日、26日、27日晚自习时间。 四、分工 （一）巡视组：** ** (二）考务组：** ** （三）命题组： 七年级语文：，数学：**，英语：** 八年级语文：**，数学：**，英语：**， 物理：** 九年级语文：**，数学：**，英语：**，物理：**，化学：**（四）监考教师、阅卷教师安排附后 （五）考场设置附后 五、命题要求 1、请命题组成员统一按照教导处下发的试题模板和答题卡模板进行排版编辑，不得更改模板，文件命名以xx年级、xx学科xx试题或xx答题卡命名；命题人员负责本试题答案。 2、请命题组成员请根据各学科特点和教学进度统一安排出题。 3、请九年级命题组成员统一按照中考试题模式出题。 4、命题组成员还要负责你所命题那一学科的答案。 5、试题上交时间最迟在9月21日（星期四）（电子档直接交到教
期中考试复习计划
定目标制计划懂方法好心态 ——谈期中复习 〃共勉 我成功是因为我有决心，从不踌躇——拿破仑一世 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思————朱熹 温故而知新，可以为师矣————孔子 业精于勤荒于嬉，行成于而思毁于随————韩愈 〃期中考试目标 挑战对象＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿挑战宣言＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 〃复习计划 ——凡事预则立，不预则废。”一份理想的学习计划能帮助你明确学习目标、合理安排时间、增强学习的自觉性和积极性、提高学习效率 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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期末考试安排表(最终版)
注意： 1、硕士课程考试时间：上午9:00-11:00；下午14:00-16:00；晚上18:30-20:30。 2、博士研究生三高课程考试时间为三小时：上午9:00-12:00；下午14:00-17:00；其他课程（含高级微观经济学中期缓补考和高级宏观经济学中期缓补考）考试时间为两小时：上午9:00-11:00；下午14:00-16:00。 3、“H”字头的教室在颐德楼；“TB”字头的教室在通博楼。 附： 西南财经大学研究生课程考试规则 为加强研究生课程考核管理，根据《西南财经大学学生考试规则》的规定，特制定本规则。 1、研究生应持学生证和身份证在考前15分钟进入考室，按间位或编号就坐。 2、研究生进入考场后，除必要的文具（钢笔、圆珠笔、直尺、三角板等）可以带到座位外，其余东西一律放在指定的位置。 3、拿到试卷后，研究生应首先填写姓名、学号、学院、专业、年级，听到考试开始铃声才能进行答卷。 4、开考30分钟后迟到的研究生，不得再进入考场，同时被取消该门课程的考试资格。 5、已按时进入考场的研究生，开考30分钟后才准交卷出场。 6、认为试题分发错误或字迹模糊不清时，研究生可举手询问；监考教师对试题的内容不作任何解释，如确有错误，应由主考教师统一更正。 7、考试中，如需添加答题纸、草稿纸，学生可举手向监考教师领取，不得用其它纸张代替。 8、参加考试的研究生，不准有夹带、交头接耳、传递、窥视、互对答案等作弊行为；开卷考试允许研究生携带的资料，只限学生本人使用，不得转借。违反规定者，学校将按照《西南财经大学考试违规处理办法》的规定给予相应的纪律处分，并通报全校。 9、参加考试的研究生，在交卷前一般不得离开考场；如中途需上厕所，经监考教师同意后，方可暂离考场。
期中考试的复习计划
期中考试的复习计划 期中考试的复习计划一 语文学科 要分块复习，分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。 作文则着重复习记叙文。 基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分，课内的重点篇目、段落，要围绕主题写法等重新温习。课外部分，应有意识的做一些记叙文的阅读题，掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。 数学方面 复习时首先要把基础复习好，要认真看好概念、例题，考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外，复习时要注意基本运算的练习。 英语学科 关键要了解差异，改变复习方法，提高复习效果。小学英语往往以对话为载体，以培养学生的听说能力为主要目标，初中英语体裁形式多样，以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。因而，应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习，总结归纳重规律”上来。历史、地理、生物等 记忆和背诵是这些科目的主要特征，所以精力要放在对基础知识的记忆上，要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。 用好笔记和试卷，做好阶段梳理。 每节课至关重要的总结归纳或考点难点平日都记在笔记中，平日建立的改错本，记录了自己犯下的错误，也就是理解或运用中的漏洞，另外考过的卷子
也是重要资料，同学们要认真分析，通过回看笔记本和试卷，以抓住重点难点，及时弥补学习漏洞，减少软肋。 期中考试的复习计划二 第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。 第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。 考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。 系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。 系统复习的基本要求与任务是： (一)首先要作好思想准备 不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。 (二)制定的复习计划 根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。 (三)复习的方法多种多样 不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理
月考安排安排
Xxx中学2011-2012学年度第一学期期末安排 一、九年级检测科目及时间安排 （所有科目均为闭卷考试）
二、本校监考教师本校监考教师安排有各班班主任xxx共12人。
xxx中学2011-2012学年度第一学期期末安排 七、八年级检测科目及时间安排 （所有科目均为闭卷考试）
三、考场设置： 参加本次考试七、八年级考生共97名考生，设4个考场，交叉编排。九年级共67名考生，设4个考场单人单桌。各班主任负责布置自班教室，以靠近进主门第一组的第一张桌子开始S形贴号，考生面对主黑板，桌兜背向考生，桌兜里不得留有任何东西，教室要打扫干净、桌椅摆放整齐，学生的课本、作业、学习用具等一切物品，不得留在教室，周五最后一节课布置考场，布置结束后结束由教务处检查验收合格后才能放学。八一八二班要用次，班主在元月7日下午要安排学生第二次布置考场。 1、各班考号编排： 七（1）班：（002-044双号）22人；七（2）班：（046-086双号）21人； 八（1）班：（001-051单号）26人；八（2）班：（053-085单号）17人, 087-097号11人，共28； 九（1）班：（001-061）31人九（2）班：（002-064）33人。 2、各考场考号分布 七、八年级考场 考场考号分布考场考号分布 第一考场：（七一班教室）13桌（001-026）26人第二考场：（七二班教室）13桌（027-052）26人 第三考场：（八一班教室）13桌（052-078）26人第四考场：（八二班教室）15桌（079-086）8人，（87-97）11人单人单桌 九年级考场 第五考场：（九二班教室）（001-016）16人第六考场：（九二班教室）（017-032）16人 第三考场：（八一班教室）（033-048）16人第四考场：（八二班教室）（049-064）16人
期中考试复习计划800字
期中考试复习计划800字 期中考试复习计划800字篇一 不知不觉的开学已经是近两个多月了，检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间，以保证我每一科都复习到位了呢? 第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。 考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。 系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。 系统复习的基本要求与任务是： (一)首先要作好思想准备 不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。 (二) 制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。 (三) 复习的方法多种多样 不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。 (四) 适当做些综合题 综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。 (五)坚持做好系统复习 要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。
月考安排
西吉县硝河乡九年一贯制学校 教学质量月监测工作安排 一、监测目的： 为了加强对学生进行过程性评价，了解学生阶段性知识掌握情况，及时反馈教学信息，使教学工作更加有目的性和针对性，并为教师下一步的教学安排提供可靠的信息；同时使学生巩固和复习所学知识，及时的发现问题，总结出自己的不足之处并加以改进。经校委会会议研究决定，制定月监测安排，各校应根据安排认真组织实施，使此项工作顺利进行。 二、考试时间： 每月监测一次。每月的最后一周周四、周五进行。 三、监测科目 一、二年级语文、数学。三—六年级语文、数学、英语。七—九年级初中部自行安排，文科组、理科组分科监测。 四、考试命题： 由中心教研组统一命题，1—6年级由中心教研组统一审定一份科学合理的试卷，七—九年级由初中部教务处统一安排。范围以一月内所学知识为主，主要考查学生的基础知识、基本概念，联系课本，联系生活，贴合实际。 五、监测组织： （1）考场设置: 学生实行A B座：各年级学生交叉对调。
（2）监考： 为体现公平公正，本着本年级本学科教师不监考本年级本学科的原则，监考教师2人，由学校教务主任根据情况统一安排，校委会包校人员巡视。 （3）每月中心教研组随机抽取一个年级进行统测，统测年级由校委会成员全程监考，中心教研组统一阅卷，在全乡范围内进行质量分析和通报，第一次月监测中所有年级各科平均成绩将作为考评奖罚教师基础数据存档。 六、月考阅卷 常态月监测阅卷工作由各校教务处安排，抽取任课老师分题流水阅卷，严格掌握评分标准，阅卷后将分数汇总表和质量分析报告交中心教研组。 七、质量分析 全体教师要高度重视学生月监测试卷的分析和成绩分析。任课教师要认真分析所教班级的试卷和成绩，查找教学中出现的问题，在后期教学过程中有针对性地对学生存在的问题进行调整和补救。每位学生要在任课教师和班主任的指导下找出各学科存在的问题，并将监测中出现的问题进行改正。班主任要用书面的形式或家校通的形式通知家长学生的月考情况，主要包括学生各科成绩，并让家长在试卷和成绩通知单上签字，存入学生成长记录档案。 八、月监测结果的运用
一个月倒计时计划表
倒计时学习内容说明天日期 3 0 5月 8日 （星 期三） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究 考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 1、冲 刺阶段的专 题练习及综 合练习，一 律在上午进 行，以及早 进入最佳学 科思维状 态； 2、 “考试说 明”样题， 需要反复分 析研究分析 2～3遍； 3、典 型试题、上 一年度高考 试题及专题 题组，需要 由教师来组 题； 4、翻 阅试卷，需 要进行1～ 2轮，要注 意错例分 析，反复出 现的错误要 2 9 5月 9日 （星 期四） 回归课本1小时；化学用语纠错练习；研究考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 2 8 5月 10日 （星 期五） 理科综合限时训练题1套；研究考试说明样题3～5题。 2 7 5月 11日 （星 期六） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 2 6 5月 12日 （星 期日） 回归课本1小时；研究考试说明样题3～5题，重做上一年度本省高考化学试题。 2 5 5月 13日 （星 期一） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 2 4 5月 14日 （星 期二） 回归课本1小时；研究考试说明样题3～5题，重做上一年度广东省高考化学试题。 25月回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”
315日 （星 期三）定时练习1套；研究考试说明样题3～5题；典型试题 练习若干题。 详细记录； 4、化 学用语纠错 练习，需要 由教师来准 备，考生积 极做好配 合，同时注 意记录化学 用语表达中 的不良习 惯； 5、每 天的任务安 排由考生自 行制定计划 落实。 2 2 5月 16日 （星 期四） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；化学用语纠错练习；研究考试说明样题3～5题；重做上一年山东 省高考化学试题。 2 1 5月 17日 （星 期五） 理科综合限时训练题1套；研究考试说明样题2～3题。 2 0 5月 18日 （星 期六） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4” 定时练习1套；研究考试说明样题3～5题，典型试题 练习若干题。 1 9 5月 19日 （星 期日） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；研究考试说明样题3～5题，重做上一年辽宁省高考化学试题。 1 8 5月 20日 （星 期一） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4” 定时练习1套；研究考试说明样题3～5题，典型试题 练习若干题。 1 7 5月 21日 （星 期二） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；研究考试说明样题3～5题；有机化学综合试题专题题组训练。 1 6 5月 22日 （星 期三） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4” 定时练习1套；研究考试说明样题3～5题，典型试题 练习若干题。
初一期中考试复习计划表格
初一期中考试复习计划表格 初一期中考试复习计划表一 语文学科 要分块复习，分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。 作文则着重复习记叙文。 基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分，课内的重点篇目、段落，要围绕主题写法等重新温习。课外部分，应有意识的做一些记叙文的阅读题，掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。 数学方面 复习时首先要把基础复习好，要认真看好概念、例题，考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外，复习时要注意基本运算的练习。 英语学科 关键要了解差异，改变复习方法，提高复习效果。小学英语往往以对话为载体，以培养学生的听说能力为主要目标，初中英语体裁形式多样，以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。因而，应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习，总结归纳重规律”上来。
初一期中考试复习计划表二 一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好......你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。 二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育
月考工作方案(一)
月考工作方案（一） 工作方案 根据中心学校相关文件要求，为准确地掌握学校教师和学生的教与学的情况，帮助教师、学生及时发现教与学等环节中存在的问题为抓手，及时制定实施积极有效的教学策略开展教学教研活动，逐步实现我校教学管理精细化、教学质量质量大面积、大幅度的提高，本着抓常规、促质量的原则特制定本方案： 一、考试对象：学校一至六年级全体学生二、测试科目：语文、数学、英语、品社科学三、时间安排： （一）9月份、11月份、12月份原则上是当月月底（各班可根据实际情况灵活安排） （二）10月份、2021年元月份以学校组织的期中、期末测试为准，时间由学校统一安排。 四、月考（单元检测）工作安排 （一）试题内容及形式：各科以学什么考什么为原则，内容以本月或本阶段的教学内容为主。 （二）考试范围及内容：学校月考(单元检测)以课程标准 为依据，以课本例题和习题为基本素材，主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能。 四、考后分析及相关措施 （一）考后分析月考结束后教务处将进行月考分析，教师应杜绝试卷改完就讲的现象。在讲评之前，应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析，主要分析学生对哪些知识没有掌握，错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时，教师还应根据试卷上反馈的信息，了解自己在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进。 （二）试卷讲评试卷讲评是教学的重要一环。讲评的目的在于把测试结果反馈给学生，让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况，及时纠正问题，弥补知识能力缺陷，提高分析问题和解决问题的能力。因此，在试卷讲评过程中，不要就题讲题，而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。
期中考试复习计划
期中考试复习计划 语文期中考试复习打算 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了关心学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。 3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要紧密，探究程度要更深沉。 二、复习内容： （一）基础知识： 1、生字词：掌握14单元要求学生学会的生字。读准字音，认清字形，正确书写。 2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积存课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，会联系上下文理解词语意思。会词语搭配、选词填空等各种词语训练。 3、句子：（1）明白得一个完整的句子必须由两个部分组成，能运用常用词和关键词造句。（2）会修改病句；（3）能辨不比喻、排比等修辞的作用，能缩写句子，扩写句子。 4、语言感悟：（１）联系上下文或生活实际理解词语，体会句子含义；（２）按要求寻出相关的词句、回答咨询题；（3）理清课文的叙述顺序；（4）领悟句子的表达特点；（5）理解、抓住课文的要紧内容，体会作者表达的思想感情；（6）学会提出有考虑价值的咨询题；（7）联系生活实际谈感受等。 5、背诵要求：能背诵和默写要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积存运用中要求背诵的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。 6、标点符号。能正确使用常用的九种标点符号：逗号、句号、咨询号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。 （二）阅读版块： 1、有一定的速度，能读明白程度适合的文章。 2、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。 3、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。能理解和把握文章的要紧内容。
期末考试安排表(最终版)
2013-2014（1）研究生期末考试安排
注意： 1、硕士课程考试时间：上午9:00-11:00；下午14:00-16:00；晚上18:30-20:30。
2、博士研究生三高课程考试时间为三小时：上午9:00-12:00；下午14:00-17:00；其他课程（含高级微观经济学中期缓补考和高级宏观经济学中期缓补考）考试时间为两小时：上午9:00-11:00；下午14:00-16:00。 3、“H”字头的教室在颐德楼；“TB”字头的教室在通博楼。 附： 西南财经大学研究生课程考试规则 为加强研究生课程考核管理，根据《西南财经大学学生考试规则》的规定，特制定本规则。 1、研究生应持学生证和身份证在考前15分钟进入考室，按间位或编号就坐。 2、研究生进入考场后，除必要的文具（钢笔、圆珠笔、直尺、三角板等）可以带到座位外，其余东西一律放在指定的位置。 3、拿到试卷后，研究生应首先填写姓名、学号、学院、专业、年级，听到考试开始铃声才能进行答卷。 4、开考30分钟后迟到的研究生，不得再进入考场，同时被取消该门课程的考试资格。 5、已按时进入考场的研究生，开考30分钟后才准交卷出场。 6、认为试题分发错误或字迹模糊不清时，研究生可举手询问；监考教师对试题的内容不作任何解释，如确有错误，应由主考教师统一更正。 7、考试中，如需添加答题纸、草稿纸，学生可举手向监考教师领取，不得用其它纸张代替。 8、参加考试的研究生，不准有夹带、交头接耳、传递、窥视、互对答案等作弊行为；开卷考试允许研究生携带的资料，只限学生本人使用，不得转借。违反规定者，学校将按照《西南财经大学考试违规处理办法》的规定给予相应的纪律处分，并通报全校。 9、参加考试的研究生，在交卷前一般不得离开考场；如中途需上厕所，经监考教师同意后，方可暂离考场。 10、提前交卷的研究生，应立即离开考场，并不得在考场附近逗留和交谈。 11、考试结束时间一到，研究生必须立即停止答卷，将答卷和草稿纸等整理好放在桌面上，待监考教师或主考教师收卷后，方可离开考场。 附： 西南财经大学研究生考试违规处理办法（摘录） 第二章违规行为的认定与处理 第五条考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪： （一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的； （二）未在规定的座位参加考试的； （三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的； （四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的； （五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；