8A UNIT 1测试题

英语8A第一次月考测试题（大黑学校2013.9.30）班级---------------------- 姓名-------------------- 得分--------------------

I. 选择并抄写单词。（5分）

1. Are you __________ (able, ability) to swim?

2. Who is your favourite __________ (inventor, invention)?

3. —Is __________ (everybody, nobody) here?

—Yes, we are all here.

4. Where __________ (are, were) you born?

5. She is ill, __________ (perhaps, even) she needs some help.

II. 用所给词的适当形式填空。（5分）

1. My dream is to be an __________ (invent) when I grow up.

2. __________ (sudden) a face appeared at the door.

3. That man is a __________ (science), not a musician.

4. This painting is as __________ (famous) as that one.

5. We __________ (win) the football match yesterday.

III.用some和any填空。（10分）

1. Are there __________ pictures on the wall?

2. Would you like __________ fish?

3. Lisa wants to do __________ housework.

4. I can see __________ cars, but I can’t see __________ buses.

5. Jane arrived in a strange city without __________ money or friends.

6. Even when I was young I never had __________ dream.

7. He has too little time to eat __________ fruit.

8. If you are looking for __________ stamps, you can find them in my drawer.

9. May I have __________ coffee?

10. I will come back __________ day in the future.

IV. 单项选择。（10分）

( ) 1. Mrs. Brown is nice. Every day she tried to cook _____ for me during my stay in Canada.

A. something different

B. anything different

C. nothing different

D. different something

( ) 2. I’m tired of doing the same thing all the time. Let’s try ______ new!

A. anything

B. nothing

C. something

D. everything ( ) 3. —How is Helen in the new school?

—She is doing very well. There is _____ to worry about.

A. something

B. anything

C. nothing

D. everything

( ) 4. —Would you like to have _____ coffee?

—No, thanks. I don’t want _____ drinks now.

A. any, any

B. any, some

C. some, some

D. some, any ( ) 5. —How was the movie yesterday?

—Great! I think almost _____ will like it.

A. someone

B. anybody

C. nobody

D. everyone

( ) 6. Doris lives on the _____ floor. It’s too high, so she has to take a lift every day.

A. four

B. fourth

C. forty

D. fortieth

( )7. —How many people attended to the meeting?

—About six _____.

A. hundred

B. hundreds

C. hundred of

D. hundreds of

( ) 8. The bridge is over _____ meters long.

A. eight hundred and sixty-three

B. eight hundreds and sixty-three

C. eight hundred, sixty-three

D. eight hundred, sixty and three ( ) 9. About _____ of the workers in the factory were born in the _____.

A. two-thirds, 1970

B. two-thirds, 1970s

C. two-third, 1970

D. two-third, 1970s

( ) 10. —How much is the new car?

—About eighty _____ yuan.

A. thousand

B. thousands of

C. thousands

D. thousand of

V. 根据汉语补全句子。（7分）

1. 你更喜欢哪样发明，手机还是电脑？

__________ __________ do you like better, the mobile phone or the computer?

2. 这男孩显示出非凡的数学才能。

The boy__________ great __________ at math.

3. 我喜欢在网上查阅信息。

I like to __________ __________ information on the Internet.

4. 公园里有很多人。有的在唱歌，有的在划船。

There are a lot of people in the park. __________ are singing, __________ are boating.

VI.阅读短文，回答问题：（20分）

（一）

Da Vinci, Leonardo (1452—1519) was an Italian painter, inventor, musician, engineer and scientist.

Da Vinci was born in the countryside. From an early age, he showed great intelligence and artistic ability . As he grew older, he learnt to do many different things. His paintings are very famous, and one , the Mona Lisa, is perhaps the

most famous painting in the world. He also had many inventions. For example, his notebooks include some interesting drawings of flying machines.( See Art)

1.When was Da Vinci, Leonardo born?

2. Where was Da Vinci, Leonardo born?

3 .What did Da Vinci, Leonardo do ?

4. What is his most famous painting?

5.What is he famous for?

（二）

Dinosaurs lived on Earth more than 60 million years before human beings. They lived everywhere on Earth. Some dinosaurs were as small as chicken. Others were as big as ten elephants. Some could even fly.

Many dinosaurs ate plants. However, some dinosaurs liked to eat meat.

Dinosaurs lived on Earth for more than 150 million years. Then, suddenly, they all died out. Nobody knows why. However, we can learn about them from their fossils.(See Earth history)

1.When did dinosaurs live on Earth?

2.Could all the dinosaurs fly?

3.What did dinosaurs eat?

4. How long did dinosaurs live on Earth before they disappeared?

5. How can we learn about dinosaurs today?

VII.看图完成故事：（30分）

One day, Sammy (1) _____________________ (go, walk) in the mountains. He (2) _____________________ (find, stone). It (3) _________________________________ (look like, big egg). He (4) ____________________ (take, home) and (5) __________________________ (put, by, window). One morning, Sammy (6) ____________________ (hear, noise). The stone broke open. It was really an egg! A small animal (7) ____________________ (climb out, look at) Sammy. It (8) ____________________ (dinosaur).Sammy(9) ____________________ (call, "Dudley").Dudley (10) ________________________. (always, hungry). He ate and ate and grew and grew. Soon he (11)________________ (bigger) than Sammy.

A man (12) _____________________________________(Dinosaur Park, read about) Sammy and Dudley in the newspaper.

He phoned Sammy and said, “ Hello, Sammy. This is

(13)______________________ (Mr Lee, Dinosaur Park). Come with Dudley and meet the children here. I'll (14) _________________________(give,10,000dollars)."Sammysaid,"OK.“A week later, Sammy(15)___________________________(get,money).

VIII. 根据短文完成表格。（13分）

（一）

The Big Banana is in Coffs Harbour. It was made in 1964 by John Landy.

Landy wanted something to make people come to his fruit shop, so he built the Big Banana. The idea worked. Many people visited his fruit shop and took pictures of the Big Banana. Soon people all over Australia began making big things.

(二)

Disneyland is a famous amusement park in the United States of America. There are also Disneyland Parks in Japan and France. Disneyland Park was created（创造）by Walt Disney (1901-1966), who is famous for his cartoon

characters（卡通人物）: Mickey mouse, Donald Duck, Goofy, Snow White and many others.

Walt was born in the USA. After leaving school and studying art at night, he sold newspapers and delivered mail. Finally, he got a job that he really liked —drawing cartoons for films.

Walt’s most famous cartoon character, Mickey Mouse, was a real mouse. It sometimes sat on Walt’s desk while he was working. Walt drew the mouse and put it in a cartoon. Soon Mickey became a star and Walt became rich and famous. (See Cartoons)

《孙权劝学》练习题及答案

《孙权劝学》练习题 一、填空 1、《孙权劝学》选自，该书是（朝代）（人名）主持编纂的一部体通史，记载了从到共年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是：；《孙权劝学》的学习方法是：；《孙权劝学》劝的语言是：；《孙权劝学》的成果是： (以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他的感情，也从侧面写出 了；文末的 “”（原文）更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是： 二、给下列加点字注音。 卿（）涉猎（）孰（）遂（） 三、解释加点词。 1、当涂掌事当涂； 2、蒙辞以军中多辞； 3、治经为博士邪治经； 4、但当涉猎涉猎； 5、见往事耳见： 6、蒙乃使就学乃：； 7、卿今者才略才略；8、即更刮目相看刮； 四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（）。 A.｛但当涉猎( ) ｛门当户对( ) B.｛自以为大有所益( ) ｛多多益善( ) C.｛见往事耳( ) ｛往事不堪回首( ) D.｛卿今者才略( ) ｛卿今当涂掌事( ) 五、选择对下列虚词解释正确的一项。 1．蒙辞以军中多务（）A．把B．被C．用 2．即更刮目相待（）A．立即B．就要C．如果，假如 3．蒙乃始就学（）A．于是B．却C．只，仅仅

4．结友而别（）A．并且B．但是C．连接前后两个动作，不译。 六、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪！ _________________________________________________________ _ 2、但当涉猎，见往事耳。 _________________________________________________________ _ 3、大兄何见事之晚乎？ ______________________________________________________ ____ 七、问答题： 1、文中最突出的描写方法是什么？ 答： ______________________________________________________。 2、本文所揭示的道理对你有什么启示？ 答：___________________________________________________ __。

(完整版)征信知识测试题及答案

征信知识测试 姓名： 一、单选题 1.下面哪个单位是国务院征信业监管部门？（A） A、中国人民银行 B、银监会 C、证监会 D、保监会 2.设立经营企业征信业务的征信机构，应自公司登记机关准予登记之日起（C）日内向所在地的国务院征信业监督管理部门派出机构办理备案。 A、10 B、20 C、30 D、40 3.征信机构对个人不良信息的保存期限，自不良行为或者事件终止之日起为（B）年。 A、3 B、5 C、7 D、10 4.个人信息主体有权每年（A）次免费获取本人的信用报告。 A、2 B、4 C、6 D、8 5.对申请设立经营个人征信业务的征信机构提交的材料，国务院征信业监督管理部门自受理申请之日起（D）日内作出批准或者不予批准。 A、20 B、40 C、50 D、60

6.经营个人征信业务的征信机构的主要股东需信誉良好，最近（A）年无重大违法违规记录。 A、3 B、5 C、7 D、10 7.申请设立经营个人征信业务的征信机构，其注册资本不少于人民币（C）万元。 A、1000 B、3000 C、5000 D、7000 8.《征信业管理条例》从（D）正式施行。 A、2011年7月22日 B、2012年12月26日 C、2013年1月21日 D、2013年3月15日 9. 负面记录的保存期限从什么时候开始计算？( C ) A、从还款日的第二日开始计算 B、从宽限期结束之日计算 C、从该笔贷款还清之日开始计算 D、从银行催款日开始计算 10.下列属于《征信业管理条例》中明确规定禁止征信机构采集的个人信息是（B）。 A、收入和存款 B、基因 C、有价证劵 D、不动产信息 11.以下说法不正确的是（D） A、国家设立金融信用信息基础数据库，为防范金融风险、促进金融业发展提供相关信息服务； B、金融信用信息基础数据库由专业运行机构建设、运行和维护；

(完整版).孙权劝学练习题及答案

《孙权劝学》练习题一 一、文学常识。 1、《孙权劝学》选自，该书是（朝 代）（人名）主持编纂的一部体史，记载了 从到 共1362 年间的史事。 二、解释加点词。 1、当．涂掌 事 2、蒙辞．以军中多 务 3、治．经为博士邪 4、但当涉． 猎． 5、见．往事 耳

6、蒙乃使就． 学 7、卿今者才略 ．． 8、即更刮．目相 看。 三、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（）。 A.但当．涉猎 ( ) 门当．户对( ) B.自以为大有所益． ( )多多益．善 ( ) C.见往事 ．．．．耳( ) 往事不堪回首 ( ) D.卿．今者才略( ) 卿．今当涂掌事 ( ) 四、选择对下列虚词解释正确的一项。 1．蒙辞以．军中多务（） A．把 B．被C．用

2．即．更刮目相待（） A．立即 B．就是C．如果，假如 3．蒙乃．始就学（） A．于是 B．却C．只，仅仅 4．结友而．别（） A．并且 B．但是 C．连接前后两个动作，不译。 五、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪！ ___________________________________________ ______________ 2、但当涉猎，见往事耳。 ___________________________________________ _______________ 3、大兄何见事之晚乎？ ___________________________________________ _______________ 六、问答题。 1、(填原句)孙权劝学的原因是：；而吕蒙开始却

以 为理由，拒绝读书。孙权给吕蒙 指出的学习方法是：；孙权 继续劝学劝的语 言 ； 2、孙权劝学的成果是： 。（原文） 3、鲁肃的话表现了 他的感情，也从侧面写出 了 ；文末 的 “

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《孙权劝学》测试题 班次：姓名 一、填空：（6分） 1.司马光， ________（朝代） _______家、_________家。 2．《孙权劝学》选自《》是主持编纂的一部体通史。 二、给下列加点字注音。（6分） 遂．（）邪．（）即更．（）卿．（）涉．猎（）孰．（） 三、划分朗读的节奏：（3分） 1、卿今当涂掌事，不可不学。 2、肃遂拜蒙母，结友而别。 3、士别三日，即更刮目相待 四、古今义。（4分） 孤岂欲卿治经为博士邪 孤古义：今义： 博士古义：今义： 五、重点字词解释（20分） 1、卿今当涂掌事（）( ） 2、蒙辞/以军中多务（）( ） 3、治经（） 4、但当涉猎（）( ） 5、见往事/耳（） ( ） 6、蒙乃始就学（） 7、及鲁肃过寻阳（）（） 8、卿今者才略（） 9、即更/刮目相待（）（） 10、与蒙论议（） 11、孰若( ) 12、非复( ) 13、孤岂欲卿治经为博士邪( ) 六、一词多义（6分） 以蒙辞以军中多务 自以为大有所益 就蒙乃始就学 指物作诗立就 见见往事耳 大兄何见事之晚乎 七、翻译下列句子。（14分） 1、卿今当涂掌事，不可不学! 2、蒙辞以军中多务。 3、孤岂欲卿治经为博士邪! 4、但当涉猎，见往事耳。 5、卿今者才略，非复吴下阿蒙! 6、大兄何见事之晚乎! 7、士别三日，即更刮目相待。 八、回答问题： 1、本文主要写。采用的方式来刻画人物形象的。（3分） 2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙，但起初吕蒙以为理由加以推辞。（用原文填空） 3、孙权给吕蒙指出的读书方法是：（用原文填空）

4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？（用原文填空） 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用? （2分） 6、说说文中三人各自的性格特点。（6分）（1）孙权： （2）吕蒙： （3）鲁肃： 7、写出本文出现的两个成语，并解释。（4分） 8、吕蒙的变化对你有什么启示？（4分） 9、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言（4分） 10、与“孤常读书,自以为大有所益”相照应的成语： 九、文言文比较阅读： 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。 偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数 时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可朴；亦十、不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。 （节选自《清代四名人家书》【注释】①倥偬（kǒngzǒng）：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。 1、解释下列句中加横线词的意思。 2、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（） （2分） A．自/以为/在有所益 B．有恒/又为/勤朴之根源 C．日/必了此/功课为佳 D．肃/遂拜/蒙母 3、用现代汉语翻译乙文中画线的句子。（3分）如是者数年，未尝间断，亦无所苦。 4、甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后，与吕蒙“”这一举动，侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进；乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风，培养“”品质。 5、甲乙两文中多种读书方法值得借鉴，试概括出两种并结合原文说明。（4分）

(完整版)《孙权劝学》课后练习及答案

人教版七年级下册《孙权劝学》练习题 1.阅读下面的语段，完成后面的题目。 初，权谓吕曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤（）岂欲卿（）治经为博士邪（）！但当涉（）猎，见往事耳。” （1）给加点的字注音。 （2）解释语段中画线的词语。 ①谓：②博士： ③涉猎： 2.根据课文内容填空。 （1）孙权劝吕蒙读书的原因是“”，而吕蒙却以“ ”为由推托了。孙权以自己为例，使吕蒙“”。（2）孙权指出的读书办法是“”。（3）肃“拜蒙母”，并与吕蒙“结友”的原因是“”。 3.下列加点词意义完全相同的一项是（） A.见；①见往事耳②大兄何见事之晚乎 B.以；①蒙辞以军中多务②意将隧入以攻其后也 C.当；①但当涉猎②卿今当涂掌事 D.今；①卿今者才略②卿今当涂掌事 4.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（） A.蒙辞/以军中多务 B.蒙/乃始就学 C.自以为/大有所益 D.及/鲁肃过寻阳，与蒙/论讨 5.翻译下面的句子。 （1）士别三日，即更刮目相待。 （2）孤常读书，自以为大有所益。 6.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（） A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。

B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。 C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。 D.鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了孙权劝学的结果及吕蒙才略的惊人增长。 7.阅读下面文言文，回答后面的问题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！“蒙曰：“士别三日，即更刮目想待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （1）下列加点词不属于古今异义的一项是（） A.孤岂欲卿治经为博士邪 B.即更刮目相待 C.肃遂拜蒙母 D.见往事耳 （2）古代不同身份的人，称谓是不一样的：“卿”是；“孤”是： ；“寡人”是。 （3）你知道出自这个故事的两个成语吗？写出来并解释其含义。 （4）吕蒙对鲁肃说：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”这一句话包含着哪几层意思？ （5）吕蒙的变化对你有什么启发？

《孙权劝学》测试题及答案

《孙权劝学》测试题 姓名 一、填空： 1．《孙权劝学》选自《》。是_主持编纂的一部体通史。 2．司马光，_ ________（朝代）___ _______家、__ _________家。 二、给下列加点字注音。 卿．（）涉．猎（）孰．（） 遂．（）邪．（）即更．（） 三、划分朗读的节奏： 1、卿今当涂掌事，不可不学。 2、肃遂拜蒙母，结友而别。 3、士别三日，即更刮目相待 四、找出句子中古今义不同的词，并解释。 1、孤岂欲卿治经为博士邪 五、重点字词解释 1、卿今当涂掌事（）( ） 2、蒙辞/以军中多务（）( ） 3、治经（） 4、但当涉猎（）( ） 5、见往事/耳（）( ） 6、蒙乃始就学（） 7、及鲁肃过寻阳（）（） 8、卿今者才略（） 9、即更/刮目相待（）（） 10、与蒙论议（） 11、孰若( ) 12、非复( ) 13、孤岂欲卿治经为博士邪( ) 六、一词多义 就蒙乃始就学 指物作诗立就 但当涉猎 当卿今当涂掌事 可不可不学 皆有可观者 辞旦辞爷娘去 蒙辞以军中多务见见往事耳 大兄何见事之晚乎 1、卿今当涂掌事，不可不学； 2、蒙辞以军中多务； 3、孤岂欲卿治经为博士邪； 4、但当涉猎，见往事耳； 5、卿今者才略，非复吴下阿蒙 6、大兄何见事之晚乎； 7、士别三日，即更刮目相待。 七、回答问题： 1、文章写两件事是和。 2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙，但起初吕蒙以为理由加以推辞。（用原文填空） 3、孙权给吕蒙指出的读书方法是：（用原文填空） 4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？（用原文填空） 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用? 6、说说文中三人各自的性格特点。 （1）孙权： （2）吕蒙： （3）鲁肃： 7、写出本文出现的两个成语，并解释。 8、“卿今当涂掌事，不可不学！”表现了孙权的态度；“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”表现了鲁肃的态度。采用了的手法来证明。 9、本文主要写。采用的方式来刻画人物形象的 10、吕蒙的变化对你有什么启示？ 11、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言：

孙权劝学练习题精选(含答案)

孙权劝学练习题精选 课内精读 阅读下文，回答问题。 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1．解释下列句子中加点的词。 （1）蒙辞以军中多务．（） （2）孤岂欲卿治经为博士邪．（） ，见往事耳（） （3）但当涉猎 ．． 才略（） （4）卿今者 ．． （） （5）卿今者才略 ．． 之晚乎（） （6）大兄何见事 ．． 2．用现代汉语翻译下列句子。 （1）卿今当涂掌事，不可不学！ （2）孤常读书，自以为大有所益。 3．孙权劝学的目的是什么？（用原文语句回答）他是如何成功劝说吕蒙学习的？

4．文章写吕蒙的学习过程仅用“蒙乃始就学”一句话带过，而写他的学习成效又用鲁肃的见闻和行动来表现，这样写有什么妙处？ 5．谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳”这句话的理解。 6．本文虽短，但通过人物的对话描写，刻画了鲜明的人物形象。请各用一两个短语来概括他们的性格特点。 （1）孙权：________________________________________________________________ （2）吕蒙：________________________________________________________________ （3）鲁肃：________________________________________________________________ 7．读完此文，你得到怎样的启发？ 比较阅读 一、阅读甲、乙两文，回答问题。 【甲】孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

《孙权劝学》测试题及答案

《孙权劝学》复习测试题 姓名 一、填空： 1．《孙权劝学》选自《》。是_主持编纂的一部体通史。2．司马光，_ ________（朝代）___ _______家、__ _________家。 二、给下列加点字注音。 卿．（）涉．猎（）孰．（） 遂．（）邪．（）即更．（） 三、找出句子中古今义不同的词，并解释。 1、孤岂欲卿治经为博士邪 四、重点字词解释 1、卿今当涂掌事（）( ） 2、蒙辞/以军中多务（）( ） 3、治经（） 4、但当涉猎（）( ） 5、见往事/耳（）( ） 6、蒙乃始就学（） 7、及鲁肃过寻阳（）（） 8、卿今者才略（） 9、即更/刮目相待（）（） 10、与蒙论议（） 11、孰若( ) 12、非复( ) 13、孤岂欲卿治经为博士邪( ) 五、一词多义 就蒙乃始就学 指物作诗立就 但当涉猎 当卿今当涂掌事 可不可不学 皆有可观者 辞旦辞爷娘去 蒙辞以军中多务 见见往事耳 大兄何见事之晚乎 1、卿今当涂掌事，不可不学； 2、蒙辞以军中多务； 3、孤岂欲卿治经为博士邪；

4、但当涉猎，见往事耳； 5、卿今者才略，非复吴下阿蒙 6、大兄何见事之晚乎； 7、士别三日，即更刮目相待。 七、回答问题： 1、文章写两件事是和。 2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙，但起初吕蒙以为理由加以推辞。（用原文填空） 3、孙权给吕蒙指出的读书方法是：（用原文填空） 4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？（用原文填空） 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用? 6、说说文中三人各自的性格特点。 （1）孙权： （2）吕蒙： （3）鲁肃： 7、写出本文出现的两个成语，并解释。 8、“卿今当涂掌事，不可不学！”表现了孙权的态度；“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”表现了鲁肃的态度。采用了的手法来证明。 9、本文主要写。采用的方式来刻画人物形象的 10、吕蒙的变化对你有什么启示？ 11、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言： 12、与“孤常读书,自以为大有所益”相照应的成语： 八、真题链接 1（永州市·2011）阅读下面文言文，完成9-13题。（13分） 《论语》十则（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

征信知识竞赛练习题库及答案

征信的基本概念和理论 1、中国古代最早有关征信的说法“君子之言，信而有征”源自 C 。 A、《道德经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《春秋》 2、 B 是指由专业化的独立的第三方机构为企业和个人建立信用档案，依法采集、客观记录企业和个人信用信息，并依法对外提供信用报告的活动 A、信用 B、征信 C、诚信 D、取信 3、信用报告被人们喻为 B 。 A、经济快车 B、经济身份证 C、经济名牌 D、以上都是 4、征信系统记录 A 的信用行为。 A、过去 B、现在 C、未来 D、以上都是 5、征信就是 D 为企业和个人建立信用档案，依法采集、客观记录企业和个人的信用信息，并依法对外提供信用报告的一种活动。 A、金融机构 B、担保公司 C、当地政府 D、专业化的独立的第三方机构 6、征信机构除市场化的专业机构外，还可以是一个国家的 A 。 A、中央银行 B、商业银行 C、农村合作银行 D、外资银行 7、在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息指的是 A 。 一、单选题 3、生源地信用助学贷款资格审查单位不包括（）。 A:高中学校 B:村委会（居委会） C:乡镇（街道）民政部门 D:教育局 【正确答案】D 7、生源地信用助学贷款学生毕业后两年为宽限期，宽限期内（）。 A:只需自付利息，不需偿还本金 B:只需偿还本金，不需自付利息 C:不需偿还本金和利息 D:财政贴息 【正确答案】A 8、生源地信用助学贷款自付本息后，若当年未及时还款，视作贷款逾期，逾期罚息为当期利率的（）。 A:100% B:110% C:120% D:130% 【正确答案】D 9、生源地信用助学贷款正常情况下，学生应自毕业当年（）起按年度偿还利息。 A:8月31日 B:9月1日 C:11月20日 D:12月30日 【正确答案】B

孙权劝学测试题及答案

语文过关测试（15孙权劝学） 班别：姓名：学号：一基础知识（44分） 1字词积累（29分） （1）给下列加点的字注音（6分） 卿．（ qīng ）邪．（ yé）孰．（shú）遂．（ suì） （2）找出下列句子中的通假字并解释：（3分） 孤岂欲卿治经为博士邪 （邪）通（耶），意思是（语气词，可译为“吗”） （3）解释下列加点的字词。（12分） （4）卿．今当涂 ．．: 当权，当道）．．掌事（卿．：你）（当涂 蒙辞．以军中多务．（辞．：推脱）（务： ．．事务） 孤常 ．．经常）．．读书我，（孤．：古时王侯的自称）（常： 见往事耳（见：了解。往事：历史耳：罢了。语气助词。） 蒙乃．始就学（乃：于是，就。） 及．鲁肃过．寻阳（及：到了……的时候）（过：到） 卿今者才略 ．．（才略：军事方面或政治方面的才干和谋略） 非复 ．．吴下阿蒙（非复：不再是） 即更．刮目相待（更：重新） 大兄 ．．之晚乎（大兄：长兄）（见事：认清事物）．．何见事 （4）古今异义（8分） 治经为博士 ．． （古义：当时专掌经学传授的学官今义：学位的最高一级） 见往事 ．．耳（古义：历史今义：过去的）但．当涉猎（古义：只，仅仅今义：表转折的连） 及鲁肃过．寻阳（古义：到今义：经） 即更．刮目相待（古义：重新今义：更） 2 填空。（4分） (1)《孙权劝学》选自（北宋）（朝代）（马光）《资治通鉴》 编纂的一部（编年体通史），其目的是“观古今之通变，明治乱 之得失”。 （2）成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是：（与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。” 这一成语的意思是：泛指缺少学识和文才的人。

金融基础知识试题(含答案) 最新版

金融基础知识 一、单项选择题（选择正确答案填在括号内） 1．关于借记卡，以下哪一种说法是正确的：（ C） A．可以透支 B．可以部分透支 C．不能透支 2. 在个人住房贷款的偿还过程中，如果遇到中国人民银行调整法定利率，以下哪种说法正确：（B ） A．仍然保持原利率偿还贷款 B．当年仍按原利率偿还贷款，次年1月1日起按调整后的利率偿还贷款C．在中国人民银行法定利率调整生效的下一个月按调整后的利率偿还贷款3.对于银行利率上调所带来的影响，以下哪一种说法是正确的：（ A） A．将有利于抑制通货膨胀 B．将促使货币汇率的下降 C．将不利于抑制通货膨胀 4．股票是一种有价证券，以下哪一项不是股票的基本特征：（B ）A．风险性 B.期限性 C．流通性 5．以下哪一种情况对股票价格的上涨有促进作用：（B） A．中国人民银行调高贷款利率 B．中国人民银行调高法定存款准备金率 C．企业所得税率有所下降 6．以下是已探明的黄金储量排名前几位的国家，它们由高到低的排序哪一项是正确的：（A ） A．南非、俄罗斯、加拿大、美国、澳大利亚 B．俄罗斯、南非、澳大利亚、美国、加拿大 C．加拿大、俄罗斯、南非、澳大利亚、美国 7．我国现行国有商业银行体制实行的是（ B ）。 A. 层层控股制 B. 一级法人制 C.多级法人制 D.股份制 8．我国金融机构的雏形始于（ A ）。 A.唐代 B.宋代 C.明代 D.清代 9．我国中央银行现阶段货币政策的中介目标是（ A ）。 A.货币供应量 B.控制通货膨胀

C.信贷规模 D.充分就业 10．．世界主流的3种征信模式不包括。（C） A．市场型征信模式 B.公共征信模式 C.许可制征信模式 D.会员制征信模式 11．我国加快建设企业和个人信用服务体系的方向是（D） A.完善法规、市场经营、商业运作、专业服务。 B.完善法规、商业经营、独立运作、专业服务。 C.完善法规、政府经营、商业运作、专业服务。 D.完善法规、特许经营、商业运作、专业服务。 12．信用评级的基本原则？（B） A.真实性、统一性、独立性、客观性、审慎性。 B.真实性、一致性、独立性、客观性、审慎性。 C.真实性、一致性、独立性、完整性、审慎性。 D.真实性、一致性、公正性、客观性、审慎性。 13．下面哪一个不是四大国际黄金市场之一。（D） A.伦敦黄金市场 B.苏黎世黄金市场 C.纽约和芝加哥黄金市场 D.东京黄金市场 14．中国古代最早关于征信的说法是：（C） A.人无信则不立 B.一诺千金 C.君子之言，信而有征 D.君子之言，驷马难追 15．农民工外来务工人员能够查询自己的个人信用报告吗？A A.可以在外地查询 B.只能在家乡查询 C.只能在打工地查询 D.发达地区能查，欠发达地区查不到 16．根据国际惯例做法，大部分负面记录的保存年限是：D A.1年 B.3年 C.5年 D.7年 17．当今经济发展的三大支柱不包括B A.世界贸易组织 B.国际清算银行 C.世界银行 D.国际货币基金组织 18．我国货币政策目标是：C A.维持货币币值稳定 B.维持物价稳定，并以此促进经济发展；

《孙权劝学》测试题汇总(可编辑修改word版)

一、填空：（11 分） 《孙权劝学》练习题 1.《孙权劝学》选自《_》。此书是主持编纂的一部体通史。 2.司马光，（朝代）家、家。 3.“治经”中的“经”指《》、《》、《》、《》、《》。 二：选择题（6 分） 1．下列加点词词义相同的一组是（）（3 分） A．以蒙辞以军中多务 或以钱币乞之B．若孰若孤 若毒之乎 C.过及鲁肃过寻阳 人恒过，然后能改D．见见往事耳 有时见日 2.下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（）（3 分） A．卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓） B．孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）C．非复 吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）D．大 兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称） 三、解释句中一词多义的词。（8 分） 1.就：蒙乃始就学（） 2.当：但当涉猎（） 指物作诗立就（）当窗理云鬓（） 3.可：不可不学 4.以：辞以军中多务（） 皆有可观者以养父母、收族为意（） 四、解释下列加点的词。（29 分） 1. 权谓吕蒙曰谓： 2. 卿今当涂掌事今：当涂： 3. 蒙辞以军中多务辞：以： 4. 自以为大有所益以为：益： 5.孤岂欲卿治经为博士邪岂：治经： 为：邪： 6.但当涉猎但：涉猎： 7.见往事耳见：往事：耳： 8. 孰若孤孰：若： 9. 蒙乃始就学：乃：就：

10.及鲁肃过寻阳及：过： 11.卿今者才略才略： 12.非复吴下阿蒙非复： 13.即更刮目相待即：更：刮目： 14.遂拜蒙母，结友而别遂：而： 五、翻译下列句子。（21 分） 1、卿今当涂掌事，不可不学； 2、蒙辞以军中多务； 3、孤岂欲卿治经为博士邪； 4、但当涉猎，见往事耳； 5、卿今者才略，非复吴下阿蒙 6、大兄何见事之晚乎； 7、士别三日，即更刮目相待。 六、回答问题：（46 分） 2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙_ ，但起初吕蒙以 _为理由加以推辞。（用原文填空）（4 分） 3、孙权给吕蒙指出的读书方法是：（用原文填空） （2 分） 4、表现吕蒙学习有惊人长进（学有所成）的语句有哪些？（用原文填空）（2 分） 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用? （6 分） 6、说说文中三人各自的性格特点。（12 分） （1）孙权： （2）吕蒙： （3）鲁肃： 7、写出出自本文的两个成语，并解释。（6 分） ： ： 8、“卿今当涂掌事，不可不学！”表现了孙权对吴蒙的态度；大惊曰： “卿今者才略，非复吴下阿蒙！”表现了鲁肃对吴蒙_的态度。（4 分）9、吕蒙的变化对你有什么启示？（4 分） 10．孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（用自己的话回答）（4 分）

征信知识考试参考题库(供参考)

征信知识考试参考资料 征信的基本概念和理论 1、中国古代最早有关征信的说法“君子之言，信而有征”源自 C 。 A、《道德经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《春秋》 2、 B 是指由专业化的独立的第三方机构为企业和个人建立信用档案，依法采集、客观记录企业和个人信用信息，并依法对外提供信用报告的活动 A、信用 B、征信 C、诚信 D、取信 3、征信作为一种信用信息服务活动，在欧美一些国家已经有一百多年的历史。那么请问产生这种征信活动的最初目的是什么？ 答：防范信用交易风险。 4、征信信息的核心是 C 。 A、配偶信息 B、拥有的资产信息 C、借钱还钱的负债信息 D、诉讼信息 5、信用报告被人们喻为 B 。 A、经济快车 B、经济身份证 C、经济名牌 D、以上都是 6、征信系统记录 A 的信用行为。 A、过去 B、现在 C、未来 D、以上都是 7、征信就是 D 为企业和个人建立信用档案，依法采集、客观记录企业和个人的信用信息，并依法对外提供信用报告的一种活动。 A、金融机构 B、担保公司 C、当地政府 D、专业化的独立的第三方机构

8、征信机构除市场化的专业机构外，还可以是一个国家的 A 。 A、中央银行 B、商业银行 C、农村合作银行 D、外资银行 9、与正面信息相对的是 C ，是指在过去的信用交易中未能按时足额偿还贷款、支付各种费用的信息。 A、违约信息 B、逾期信息 C、负面信息 D、异常信息 10、在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息指的是 A 。 A、正面信息 B、评分信息 C、负面信息 D、基本信息 11、在交易中作为交易的一方向对方承诺在未来偿还的前提下，对方为之提供资金、商品或服务的活动指的是 C 。 A、征信交易 B、易货交易 C、信用交易 D、服务交易 12、逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。国际惯例做法，大部分负面记录保存的时间为 D 。 A、1年 B、3年 C、5年 D、7年 13、依国际惯例做法，大部分破产记录保存时间为 D 。 A、7年 B、8年 C、9年 D、10年 14、下列对负面记录保存期限的阐述中，不正确的是： A A、负面记录的保存期是从该笔贷款还清之日开始计算，一般是终身保留。 B、按照美国的做法，一般的负面信息保留七年，破产的、特别严重和明显恶意的负面信息保留十年。 C、超过保留期限，负面信息就将在信用报告中被删除。

孙权劝学练习题及答案

《孙权劝学》练习题及答案 一、填空 1、《孙权劝学》选自，该书是（朝代）（人名）主持编纂 的一部体通史，记载了从到共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是：； 《孙权劝学》的学习方法是：； 《孙权劝学》劝的语言是：； 《孙权劝学》的成果是： (以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他的感情，也从侧面写出 了； 文末的“” （原文）更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语 是： 二、给下列加点字注音。 卿（）涉猎（）孰（）遂（） 三、解释加点词。 1、当涂掌事当:； 2、蒙辞以军中多务辞； 3、治经为博士邪治: ； 4、但当涉猎涉猎:； 5、见往事耳见：。 6、蒙乃使就学乃：； 7、卿今者才略才略:； 8、即更刮目相看。刮:； 四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（）。 A.｛但当涉猎 ( )｛门当户对 ( ) B.｛自以为大有所益 ( )｛多多益善 ( )

C.｛见往事耳 ( )｛往事不堪回首 ( ) D.｛卿今者才略 ( )｛卿今当涂掌事 ( ) 五、选择对下列虚词解释正确的一项。 1．蒙辞以军中多务（） A．把 B．被 C．用 2．即更刮目相待（） A．立即 B．就是 C．如果，假如 3．蒙乃始就学（） A．于是 B．却 C．只，仅仅 4．结友而别（） A．并且 B．但是 C．连接前后两个动作，不译。 六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．卿今当涂掌事，不可不学。 译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。（） 2．孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀！（） 3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！（） 七、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪！ __________________________________________________________ 2、但当涉猎，见往事耳。 __________________________________________________________ 3、大兄何见事之晚乎？ __________________________________________________________ 八、问答题： 1、文中最突出的描写方法是什么？ 答：______________________________________________________。 2、本文所揭示的道理对你有什么启示？ 答：______________________________________________________。 3、《孙权劝学》练习题参考答案 一、填空 1、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是宋（朝代）司马光（人名）主持编纂的一部编年体通史， 记载了从战国到五代共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是：“卿今当涂掌事，不可不学”； 《孙权劝学》的学习方法是：“但当涉猎，见往事耳。”； 《孙权劝学》劝的语言是：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”； 《孙权劝学》的成果是：“ 卿今者才略，非复吴下阿蒙。” (以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情，也从侧面写出了学有所获 ；文末的“ 士别三日，即更刮目相待。”（原文）更进一步阐明了这一点。

《孙权劝学》复习题整理含答案

《孙权劝学》基础检测 一、填空 1、《孙权劝学》选自，该书是（朝代）（人名）主持编纂的一部体通史，记载了从到共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是：；《孙权劝学》的学习方法是：；《孙权劝学》劝的语言是：；《孙权劝学》的成果是： (以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他的感情，也从侧面写出了；文末的“ ”（原文）更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的两个成语是： 二、给下列加点字注音。 卿（）涉猎（）孰（）遂（） 三、解释加点词。

1、当．涂掌事当 2、蒙辞．以军中多务辞； 3、治．经为博士邪治 4、但当涉猎 ．．涉猎； 5、见．往事耳见： 6、蒙乃．使就学乃：； 7、卿今者才略 ．．才略 8、即．更刮目相看。刮；9.权谓．吕蒙曰10.卿今．当涂掌事 11.孤岂．欲卿治经为博士邪 12. 孰若 ．．孤 13.及．鲁肃过．寻 阳 14.非复 ．．吴下阿蒙 15.即更．刮目相待 16.大兄何见．事．之晚乎 17.肃遂．拜蒙母 18.孤岂欲卿治经为博士邪．！ 19.但当涉猎，见往事耳．。 20.大兄何见事之晚乎．！

四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（）。 A.但当．涉 猎( ) 门当．户对 ( ) B.自以为大有所益． ( ) 多多益．善( ) C.见往事 ．． 耳( ) 往事 ．．不堪回首 ( ) D.卿今．者才略 ( ) 卿今．当涂掌事 ( ) 五、选择对下列虚词解释正确的一项。 1．蒙辞以．军中多务（） A．把 B．被 C．用 2．即．更刮目相待（） A．立即 B．就是 C．如果，假如 3．蒙乃．始就学（） A．于是 B．却 C．只，仅仅 4．结友而．别（） A．并且 B．但是 C．连接前后两个动作，不译。 六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1．卿今当涂掌事，不可不学。 译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。（）

征信工作实用手册题库及参考答案

企业征信系统练习题及参考答案 一、判断题： 1．某借款人持有人民银行绍兴市中心支行发放的贷款卡，向宁波某金融机构申请办理信贷业务时，应再向人民银行宁波市中心支行申领贷款卡。（×） 2．贷款卡编码唯一。（∨） 3．金融机构在办理信贷业务时，应检查借款人的贷款卡，并通过企业征信系统查询贷款卡的有效性和借款人资信情况。（∨） 4．贷款卡实行集中年审制度。（∨） 5．企业征信系统中，对于借款人提出其信用报告中注册地址有误的情况，属于企业异议处理的范畴。（×） 6．企业征信系统中已被注销的金融机构不在“机构管理”功能菜单中显示。（∨） 7．在企业征信系统中，当金融机构与借款人签订了贷款合同，但还没产生借据时，其他金融机构用户无法查询到相关信息。（∨） 8．企业征信系统中，金融机构新建的用户都需要进行授权才能正常使用。（×） 9．在企业征信系统中，查询借款人欠息信息时，欠息余额为0与没有欠息信息意义相同。（×） 10．地方性商业银行通过人民银行的网间互联平台接入人民银行内联网访问企业征信系统。（∨） 11．在企业征信系统中，若借款人对企业大事记信息有异议，人民银行可以不予受理该异议申请。（×） 12．企业征信系统中，金融机构的机构管理原则之一是属地管理。（∨） 13．企业征信系统中，借款人基本信息的来源只有人民银行分支行。（×） 14．企业征信系统中，金融机构用户管理员不具有查询借款人信贷信息的权限。（∨） 15．金融机构在企业征信系统被注销后，该机构下的所有用户将处于停用状态。（∨） 16．任何单位和个人不得非法进入企业征信系统。（∨） 17. 企业征信系统的报文预处理子系统为网络联机版软件。（×） 18．企业异议信息申请表中，“异议信息描述”可以描述借款人在多个金融机构发生的多个异议业务。（∨） 19. 企业征信系统中，对于企业异议信息申请表中的同一金融机构发生的多条异议信息，受理人民银行只需建立一个异议申请档案。（×） 20．中国工商银行德清县支行可通过企业征信系统查询向本行申请办理信贷业务、注册地在黑龙江省哈尔滨市借款人的资信情况。（∨） 21．金融机构向第三方泄漏企业资信情况的，中国人民银行可处以一万元以上三万元以下罚款。（∨） 22．企业征信系统中，企业从业人员和注册资金必须是大于0的有效数字。（∨） 23．企业征信系统中，查询借款人明细信息时，贷款还款信息中的“还款金额”为本息合计。（×） 24．企业征信系统中，保证担保形式分为两种：单人担保和多人联保。（×） 25．贷款卡经中国人民银行赋予贷款卡编码和借款人确认密码后即生效。（∨） 二、单选题: 1．企业征信系统于 C 完成升级，并开始正式运行。 A.2004年 B.2005年 C.2006年 D.2007年 2．企业征信系统的数据库结构模式是 B 。 A.分布式数据库 B.集中式数据库 C.单点式数据库 D.分布式或集中式数据库 3．借款人的贷款性质和风险度发生变化时，金融机构应及时在企业征信系统中对该借款人的 A 作相应调整。 A.贷款分类 B.贷款业务 C.贷款性质 D.贷款种类 4．企业征信系统的贷款卡编码是由 B 位数字组成。 A.15 B.16 C.17 D.18

《孙权劝学》练习题及答案

《孙权劝学》练习题参考答案 一、填空 1、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是宋（朝代）司马光（人名）主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是：“卿今当涂掌事，不可不学”；《孙权劝学》的学习方法是：“但当涉猎，见往事耳。”；《孙权劝学》劝的语言是：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”；《孙权劝学》的成果是：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”(以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情，也从侧面写出了学有所获；文末的“士别三日，即更刮目相待。”（原文）更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是：士别三日，刮目相看。 二、给下列加点字注音。 卿（qīng）涉猎（shè）孰（shú）遂（suì） 三、解释加点词。 1、当涂掌事当: 当权； 2、蒙辞以军中多务辞: 推辞； 3、治经为博士邪治: 研究； 4、但当涉猎涉猎：粗略地阅读； 5、见往事耳见：了解。 6、蒙乃使就学乃：于是，就； 7、卿今者才略才略：才干和谋略；8、即更刮目相看。刮：擦； 四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（D）。 A.｛但当涉猎( 应当) ｛门当户对( 相当) B.｛自以为大有所益( 好处) ｛多多益善( 更加) C.｛见往事耳( 历史) ｛往事不堪回首( 过去的事) D.｛卿今者才略( 您) ｛卿今当涂掌事( 您) 五、选择对下列虚词解释正确的一项。 1．蒙辞以军中多务（C ）A．把B．被C．用 2．即更刮目相待（A ）A．立即B．就是C．如果，假如 3．蒙乃始就学（A ）A．于是B．却C．只，仅仅 4．结友而别（C ）A．并且B．但是C．连接前后两个动作，不译。 六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．卿今当涂掌事，不可不学。 译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。（√） 2．孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀！（√） 3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！（√） 七、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪！ 我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀！ 2、但当涉猎，见往事耳。 只是应当粗略地阅读，了解一下过去的历史经验教训。 3、大兄何见事之晚乎？ 大哥为什么认清事物这么晚啊！ 八、问答题： 1、文中最突出的描写方法是什么？ 答：用对话的方法进行语言描写。 2、本文所揭示的道理对你有什么启示？ 答：我的启示是：1、开卷有益，只要有学习，就会有收获；2、士别三日 刮目相看，我们要以开放的眼光看待别人。

《孙权劝学》测试题答案

初二《孙权劝学》练习题 一、填空： 1．《孙权劝学》选自《______ _》。此书是_______主持编纂的一部体通史。 2．司马光，__________（朝代）___________家、____________家。 3．“治经”中的“经”指《_________》、《_________》、《_________》、《_________》、《_________》。 二、给下列加点字注音。 卿（）涉．猎（）孰（）遂（）邪（）即更．（） 三、划分朗读的节奏： 1、卿今当涂掌事，不可不学。 2、肃遂拜蒙母，结友而别。 3、士别三日，即更刮目相待。 四、找出句子中古今义不同的词，并解释。 孤岂欲卿治经为博士邪古：今： 五、解释下列加点的词。 1.权谓吕蒙曰谓： 2.卿今当涂掌事今：当涂： 3.蒙辞以军中多务辞：以： 4.自以为大有所益以为：益： 5.孤岂欲卿治经为博士邪岂：治经：为：邪： 6.但当涉猎但：涉猎： 7.见往事耳见：往事：耳： 8.孰若孤孰：若： 9.蒙乃始就学：乃：就： 10.及鲁肃过寻阳及：过： 11.卿今者才略才略： 12.非复吴下阿蒙非复： 13.即更刮目相待即：更：刮目： 14.遂拜蒙母，结友而别遂：而： 六、翻译下列句子。 1、卿今当涂掌事，不可不学； 2、蒙辞以军中多务； 3、孤岂欲卿治经为博士邪；

4、但当涉猎，见往事耳； 5、卿今者才略，非复吴下阿蒙 6、大兄何见事之晚乎； 7、士别三日，即更刮目相待。 七、回答问题： 1、文章写了两件事，分别是孙权劝学和吕蒙学有所成。 2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙当涂掌事，不可不学，但起初吕蒙以军中多务为理由加以推辞。（用原文填空） 3、孙权给吕蒙指出的读书方法是：但当涉猎，见往事耳（用原文填空） 4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？（用原文填空） “卿今者才略，非复吴下阿蒙。” 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用? 表现鲁肃敬才爱才，和吕蒙情投意合，也从侧面表现了吕蒙的惊人长进。 6、说说文中三人各自的性格特点。 （1）孙权：善于说服别人，对部下要求严格 （2）吕蒙：虚心肯学，进步快，也很有幽默感。 （3）鲁肃：敬才爱才 7、写出本文出现的成语，并解释。 吴下阿蒙：比喻人学识浅薄。 刮目相待：另眼相看，用心的眼光看待。 8、“卿今当涂掌事，不可不学！”表现了孙权对部下要求严格的态度；“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”表现了鲁肃惊叹赞美的态度。 9、文中与“孤常读书，自以为大有所益”一句相照应的句子是“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”10、吕蒙的变化对你有什么启示？ 1）读书学习很重要。 2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展变化的眼光看待事物。 3）要善于听取他人好的建议或意见并去做。 11、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言： 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——严正清 少壮不努力，老大徒伤悲。 读万卷书，行万里路——刘彝； 书是人类进步的阶梯——高尔基 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 12、与孤常读书,自以为大有所益相照应的成语：开卷有益