海上自救自护知识
海上常见避险自救知识问答
芙蓉山小学四年级2班马鸿彬
1、水上会发生哪些险情？船舶在海（水）上航行，由于可能遭遇恶劣的气象、海况及其他海（水）上风险、船舶结构和设备缺陷、货物移动、人员过失等因素，存在着威胁人身、船舶和财产安全和水域环境的各种紧急情况。常见的水上险情大致有以下几种：碰撞、搁浅、火灾或爆炸、自沉、浪损、人员落水、船体破损进水、风灾、机损、严重伤病。
2、旅客不应乘坐哪些船舶?船舶经过检验、办理登记、配备适任船员、以及相应航行文书资料方可航行。未办理登记或未经过船舶检验机构检验合格的船舶，其安全结构、设备、船员配备难以保证安全航行、载客的要求，给旅客乘船出行带来潜在危险。旅客应该选择安全的船舶出行。
在选择安全的船舶出行时应注意以下几点：（1）不乘坐渔船、农用船等非载客船舶出行。（2）不乘坐无船名牌、无载重线的船舶出海。船名牌、载重线是船舶经过相关主管机关登记、检验后所勘验的标志。（3）不乘坐超载的船舶。超载是指船舶装载超过其载客载货限额。客船在客舱用铭牌显示乘客定额。货船相应载重线被水浸没即为超载。沿海船舶载重线内河船舶载重线。（4）在恶劣天气和海况下不乘坐冒险航行的船舶。
3、什么样的天气、海况不宜出航?出海游玩或者生产作业者要考虑风、雾、暴雨等气象要素的影响并根据出航前实际海况和未来气象预报情况选择是否出海，如得到报告有能见度不良的天气、超过船舶抗风等级的大风等恶劣天气、海况时，不得冒险出航。风对于船舶航行的影响可分为两种，一是直接吹压到船上，使船舶发生偏转、摇摆和漂移；二是风作用于水面产生海浪，大浪影响船舶的驾驶操作，直接威胁船舶航行的安全。
4、船上常用的安全标识有哪些?船上有许多安全标识，指示安全信息或警示危险。常用的安全标识有：（1）救生衣、救生圈、救生服。其标识（2）集合地点标识、登乘站标识、方向指示标识、应急出口方向指示标识、出口指示标识等（3）手动火警报警按钮。（4）应急消防泵。
5、旅客上船后应该了解哪些安全须知?旅客上船后应该阅读《旅客须知》，了解应变信号和警报系统、救生设备、紧急集合地点等安全须知。在发生紧急情况时要服从船上人员的指挥。（1）应变信号当船舶出现弃船、火灾、船体破损、人员落水紧急情况时，通过号钟、号笛、号锣等声响器具发出声号组合表达应急信息，这些声号组合就是应变信号。一般在船上听到乱钟乱笛即表示发生紧急情况。（2）警报系统旅客应重点了解自动探火与失火报警系统和手动火警按钮。自动探火与失火报警系统的探头有感温和感烟两种，其探头遍布全船人员生活和工作场所，通常装在舱室天花板上。旅客不应在探头上悬挂衣物或损坏探头，以免本室失火时不能自动报警而危及人命，妨碍全船的及时施救。手动火警按钮遍布于起居处所、工作场所和控制站，每一通道出口都装有手动火警按钮，每一层甲板的走廊任何部分与手动火警按钮的距离不大于20米。手动火警按钮都封闭在墙壁上的有机玻璃盒里，紧邻布置有小型太平斧等敲击器具。需要时，应不拘方式果断敲碎玻璃罩，用手按动火警按钮，有的按钮可以直接报警。（3）救生设备船上救生设备有救生艇、救生筏、救生浮具、救生圈、救生衣等。旅客上船后应了解救生衣的穿着方法图示或者观看演示录像，并了解救生衣、救生圈和其他个人救生设备的存放位置。（4）紧急集合位置和逃生路线。旅客上船后应了解紧急集合位置和逃生路线标识。当发生紧急状况时，旅客可以根据逃生路线以最短的时间到达紧急集合位置。
6、旅客在船上应该避免哪些危险行为?船上空间狭小，人员集中，为了自己和大家的安全，旅客在船上应该遵循下列安全须知：（1）不携带易燃、易爆、腐蚀、有毒等危险物品上船。（2）不乱动船上的设备和应急按钮。（3）不要在船舷边打闹嬉戏，以防落水。乘坐小型船舶时不要突然集中在船舶的同一边。（4）避免在客舱内吸烟，特别是不要躺在床上吸烟。吸烟应该到吸烟区。烟头应该先熄灭后再投入烟缸，不能乱丢或向舷外乱扔，也不能扔在垃圾桶内。（5）不要使用个人携带的电炉、电水壶、电熨斗等电热器具。不能擅自解拆船上电气线路和电器，不得用纸或布遮盖电灯，不能在电热、蒸汽器具上烘烤衣服、鞋袜等。
7、船上火灾有哪几种？各适用哪些灭火剂？根据国际海事组织所采用的对火的分类方法，将火划分为A、B、C、D四类。 A类火：指普通固体物质着火。燃烧特点是不仅表面燃烧且深入到物体内部。如木材、棉花的燃烧就是这样。对A类火，最有效的灭火剂是水。 B类火：指可燃液体着火，如柴油、汽油等液体的燃烧。燃烧特点是只在液体表面燃烧，且有爆炸危险。对B类火最佳灭火剂是泡沫。 C
类火：指可燃气体如煤气、乙炔的燃烧。其燃烧持点是猛烈，蔓延速度快，有爆炸危险。最有效的灭火剂为干粉。 D类火：指金属着火，如钠、钾等轻金属的燃烧。其持点遇水燃烧，温度高，火焰小，有爆炸危险。对这类火灾，最有效的灭火别是金属型7150干粉。此外，对于电气设备着火，不将其归入到上述类别中。扑灭电气设备火的原则是首先切断电源，断电后的火灾可按A类火施救。如无法切断电源，可采用绝缘性好的不导电灭火剂（如干粉等）灭火。
8、哪些物质着火不能用水扑救？水是一种较好的灭火剂，但不是万能的灭火剂。下列物质引起的火灾用水扑救往往会起到与愿望相反的效果，因此不能用水扑救：（1）密度小于水的B类火，用水施救时水可沉降到燃料表面之下，不能蒸发移去热量，达不到灭火目的。（2）D类火，如用水扑救则会加大火势或发生爆炸，这是因为轻金属能与水发生剧烈的化学反应生成强碱和氢气，而氢气在空气中能燃烧，且与空气混合达到一定浓度时，遇到火源还会发生爆炸。（3）未切断电源的电气设备着火，不能用水扑救。因为水本身是导体，可能造成触电或更大设备损坏。
9、什么是船上自动探火与失火报警系统？有何功用？自动探火与失火警报系统是指船上用于探测着火源处的火灾、并发出安全离开和灭火行动警报的系统。该系统主要由探测器和报警器两大部分组成。任何探测器或手动操作呼叫点（又称手动火警按钮）动作时，会在控制板和指示装置上发出声、光火警信号。启动手动操作呼叫点的方法是敲碎呼叫点按钮的玻璃面罩，按下按钮。自动探火与失火警报系统的功用在于尽早发现初起火灾，指示起火为止，通过报警呼唤人员及时扑救，最大限度地减小火灾损失。
10、船上建立的消防组织是怎样的？船上建立的消防组织是船上消防组织指挥系统，在该系统中，船长担任总指挥，政委（如设有）担任副总指挥，大副为现场指挥，轮机长、客运主任、水手长等各部门负责人是指挥员，各工班长是应急战斗组组长，负责具体消防处置事宜。
11、发现船舶失火了怎么办?一旦发现船舶失火，船上人员应按以下要点采取行动：（1）发现火情后，立即按下最近的手动火警按钮报警。按钮一般有玻璃面罩，用附近小锤敲碎面罩，按下按钮。（2）取用就近灭火工具救火，如灭火器、太平斧、消防毯、砂等。（3）同时大声呼喊某处失火。
12、船舶火灾警报信号如何判别？当船舶发生火灾，值班人员接到报警后或由自动探火和失火警报器显示火警，由驾驶台迅速向全船发出火灾警报。一般使用警报设备是警铃、汽笛，同时，还伴有灯光显示。火警信号是连续短声一分钟。表示火警区域的信号是在连续短声一分钟后，鸣一长声表示船舶的前部；鸣二长声表示船舶的中部；鸣三长声表示船舶的后部；鸣四长声表示船舶的机舱内部；鸣五长声表示船舶的上层建筑内部。如船舶后部着火信号为：..........（连续一分钟）?? ?? ??。
13、旅客在听到火灾警报后应如何行动？旅客听到火灾警报后，应注意以下行动要领：（1）首先，不要惊慌，保持镇静；（2）查看舱室内有关警报的声响代表的含义，了解警报的种类；（3）迅速穿好衣服和正确穿好救生衣；（4）听从船员的引导，进入集合地点；（5）不要拥挤，保持通道和梯道上的秩序，顺着脱险通道路线前进；（6）进入集合地点要听从船员的指挥。如须撤离船舶，有组织进入救生艇筏，妇女和儿童优先，千万不要争抢救生设备，提前进入救生艇，更不能盲目跳入海中。
14、船上被困在火场中如何逃生?船上被困火场，应采取个人防护措施并注意逃生要领。（1）做好自身防护措施。例如将毛巾、床单、衣服等用水浸湿，捂住口鼻，防止吸入高温烟气；棉被、毛毯、地毯等用水浸湿，包裹好身体，就地滚出火焰区逃生，或滚向室内消火栓处，喷水灭火。（2）逃生过程中要爬行，并根据逃生标识离开火场。千万不要站立行走。因为在1.5米以上的空气里，早已聚集有大量一氧化碳。（3）逃离着火房间后要把门关牢，把火限制在起火房间内。
15、如何正确穿着和使用救生衣?在水上救生、求生、甲板作业和训练时，均应穿着救生衣。救生衣根据适用对象的不同分为成人救生衣和儿童救生衣；根据工作原理不同又有普通救生衣和充气式救生衣（又称为气胀式救生衣）之分。普通救生衣穿着法如下：（1）穿着前应检查救生衣有无损坏，腰带、胸口及领口的带子是否完好。（2）将腰带部分置于身前，再把头部套进救生衣内；（3）将左右两根腰带于身体正面交叉后，如过长分别绕到身后再到身前，打死结系牢，再系好胸口、领口的带子即可。注意事项：一、要注意救生衣是否能正反两面穿用，有的救生衣正反两面穿用皆可，救生性能一样。有的救生衣仅能正面穿着，穿反了就不合适。如仅在一面配置了救生衣灯、反光膜的救生衣，若把有灯的一面穿在里面，灯光就发挥不了作用。二、要将带子打死结、扣子等紧固件扣牢靠。若未扣牢，在跳水时受水的冲击可能会松开，或在水中漂浮较长时间后沿脱。
16、乘客准备撤离大船时应该做哪些准备工作?乘客在撤离大船时，要听从船员的统一指挥，并做好以下工作：（1）穿好衣服，适当加穿衣着，并正确穿好救生衣；（2）携带淡水和食品；（3）尽量收集毛毯、衣服等保护物；（4）带小孩的乘客照顾好自己的小孩，并帮助穿好救生衣；（5）按船员指挥前往指定地点集合。
17、不得已跳水求生时如何选择合适的跳水位置?万不得已须跳水逃生时，为了减少入水时可能受到的伤害，应选择最佳的跳水位置：（1）船舶倾斜时选择在低舷一侧；（2）受风时选在上风舷的部或?部，如图38所示，并尽可能远离船体破损的缺口；（3）跳水位置最好选择在高度不超过5米的地方。跳水前，注意查看水面，避开水面障碍物或其他落水者；不要直接自高处跳入艇内、筏顶及救生筏的入口处，避免自身伤害及艇筏受到损坏；入水后应尽快登上艇筏，尽量减少浸泡在水中的时间。
18、什么是正确的跳水求生姿式?正确的跳水求生姿势包括以下四个要点：（1）穿妥救生衣，注意救生衣穿得不能过紧或太松；（2）深吸气后，一只手将鼻和口捂紧，另一只手紧拉住救生衣的上部，两手肘部夹紧救生衣，（3）双脚并拢，身体保持垂直，两眼向前平视，然后向前跨出一步；（4）后腿跟上，两脚伸直夹紧（并拢），整个过程直到入水时身体都应保持头在上、脚在下。双手不能松开，直至人从水中浮出水面后才能松开口、鼻和救生衣。
19、小型船舶遇险如何使用报警求救信号？船舶遇险需要其他船舶救助时，可以使用下列信号：（1）用号笛或号钟或者其他任何有效响器连续发出急促短声；（2）用无线电报或者其他通信方法发出莫尔斯码组…─ ─ ─…(SOS)的信号；（3）用无线电话发出“求救”或者“梅代”(MAYDAY)语音的信号；（4）在船上燃放火焰。此外，人力船或帆船遇险时，若在白天，可摇红色号旗；若在夜间，可摇红光灯或红光手电筒。
20、如何拨打海上遇险报警电话？沿海和内河船舶通过手机报警是最直接的方式。船舶遇险后可拨打水上险情专用报警电话“12395”、当地水上搜救机构或海事机构值班电话报警。（1）拨12395。中国海上搜救中心目前在我国沿海和长江、黑龙江沿线的主要城市都开通了水上搜救专用报警电话“12395”，可直接拨打，不加区号。（2）拨水上搜救值班电话。当地水上搜救机构或海事机构均实行24小时值守，值班电话通过网站或其他方式对外公布。如误报警应及时取消报警。不要恶意报警。
21、遇险船舶向海（水）上搜救中心报警时主要报哪些内容？遇险船舶向海（水）上搜救中心报警时，尽可能报以下内容：（1）船名、呼号、联系方式；（2）险情种类及险情发生的时间、位置；（3）遇险人员的数量及伤亡情况；（4）载货情况，特别是危险货物，货物的名称、种类、数量；（5）事发直接原因、已采取的措施、救助请求；（6）事发现场的气象、海况信息，包括风力、风向、流向、流速、潮汐、水温、浪高等；（7）船舶的主要尺度、所有人、经营人；（8）水域污染情况。
22、游泳时发生抽筋怎么办?游泳时发生抽筋时，不要惊慌，应停止游动，仰面浮于水面，并根据抽筋部位采取不同方法进行自救。如果手指抽筋，则将抽筋的手握拳，然后迅速用力张开，如此反复多做几次，直到抽筋消除。如果下肢抽筋，此时可以先深吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直，这样就可以逐渐恢复正常。如果还未好转，则可以将身体仰浮到水面上，再用手臂划水，慢慢返回到岸边。如果发现自己没有把握游回岸边，则应该马上向同伴呼救。如果上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸），配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹壁弯收，再行伸直，重复几次。
23、在没有穿着救生衣时如何在水中保持漂浮?没有穿着救生衣时最适宜的漂浮姿态是仰浮。仰浮在水面上不用做较大的运动，可以减少身体的消耗，而且能使眼、口、鼻全部保持在水面之上，呼吸方便，不容易呛水。保持仰浮姿态，可以用衣服作为浮具。上衣改作浮具时，先将纽扣全部扣住，再扎紧袖口、领口和衣服的下端，然后在第二、三颗纽扣之间吹气使上衣膨胀；裤子改作浮具时，将两裤管扎紧后迎风抓着裤腰，等两裤管涨满后将裤腰扎紧即可。落水后应尽可能在水中捞取可用的漂浮物当作求生浮具使用。在水中漂浮时必须克服睡意，保持头脑清醒，增强求生意志。
小学生自救自护常识教育教案
小学生自救自护常识教育教案 小学生自救自护常识教育教案篇一:自护自救安全教育课教案 自护自救安全教育课教案 一、课题:自护、自救安全教育 二、教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 三、教学目标:通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 四、教学时数:一课时 五、教学过程: 谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: (一)、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
(二)、煤气安全 1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 (三)、游泳安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下 水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游 泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 (四)、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边 行走。 2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
《公交车突发事件自护自救》教案
《公交车突发事件自护自救》教案 教学目标： 1、掌握在危害面前自护与自救的方法，并形成相应的能力。 2、体会人们在危难中团结互助精神的可贵，并养成团结合作的品质。 3、初步掌握基本的自救自护的方法。 4、热爱生命，热爱生活；形成自尊自主、乐观向上的生活态度，树立社会责任意识。 教学重点： 本节内容的重点是正确应对公交车突发事件的方法，培养学生用于自护自救和救助他人的品质。 教学难点： 养学生动手动脑的能力及团结协作的精神，解决生活中实际问题的能力。 教学设计思想： 通过思考生活中的突发事件和灾害对人们造成的巨大伤害，教育学生能够清楚的表达自己的见解和态度，能够与他人平等的交流与合作。指导学生初步掌握基本的公交车自救自护的方法并形成能力。 教学策略与方法：
本课的学习侧重于学生的观察汇报和交流，教师要做好组织引导工作。 1.探究式学习和问题互动解决为主导； 2.个人研究和小组合作相结合； 3.观察—交流—讨论—探究等方式贯穿始终。 教学过程 一、导入 在我们乘坐公交车时，你有没有想过，会不会发生一些危险的突发事件？如果有一天，你真的面临了这样的危险，你知道该如何做来保护自己的安全吗？面对突发事件，怎样才能将损失降到最低呢？因此，掌握一些必要的自救措施是很有必要的。 （板书课题：自护自救） 二、观察汇报 1、师：强调自我保护，绝不是杞人忧天，而是生活的昭示。自我保护能力，是一个人生存所必须具备的重要能力。其实生活中有些事故是可以避免的：如果行人都遵守交通规则， 如果司机提高警惕，如果人们多一些防范的意识，有些意外是可以避免的。但是突发事件的发生是让我们防不胜防，那当突发事件发生时，我们就应该想办法来应对它。想一想，在公交车上，你可能会面临哪些突发事件？小组讨论
乘船遇险的自救方法示范文本
乘船遇险的自救方法示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
乘船遇险的自救方法示范文本 使用指引：此操作规程资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 当遇到风浪袭击时，不要慌乱，要保持镇静，不要站 起来或倾向船的一侧，要在船舱内分散坐好，使船保持平 衡。若水进入船内，要全力以赴将水排出去。 如果发生翻船事故，木制船只一般不会下沉，人被抛 入水中，应该立即抓住船舷并设法爬到翻扣的船底上。离 岸边较远时，最好的办法是等待求助。 玻璃纤维增强塑料制成的船翻了以后会下沉，但有时 船翻后，因船舱中有大量空气，能使船漂浮在水面上，这 时不要将船正过来，而要尽量使其保持平衡，避免空气跑 掉，并设法抓住翻扣的船只，以等待救助，这也是一种自 救的办法。 海上遇到事故需弃船避难时，首先要对浮舟进行检
查，清点好带到浮舟上去的备用品，将火柴、打火机、指南针、手表等装入塑料袋中，避免被海水打湿。根据一般原则，在最初24小时内应该避免喝水、吃饭，培养自己节食的耐力。长期在海上随风漂流时，容易生水疽、皮炎和眼球炎症等。此刻，不要将水疽弄破，最好消毒后待其自然干燥。对于皮炎和眼球炎症，要避免阳光直射。坐在浮舟上时间过长，会感到不舒服，所以坐久时要活动活动手脚，使臂时和肩膀的关节、腿部的肌肉得以放松。同时，应注意保暖，不要被海水打湿身体。 1．救生衣的使用方法 （1）两手穿进去，将其披在肩上； （2）将胸部的带子扎紧； （3）将腰部的带子绕一圈后再扎紧； （4）将领子上的带子系在脖子上。 2．救生衣的自制
自然灾害安全防范及自护自救逃生常识
自然灾害安全防范及自护自救逃生常识 一、自然灾害安全防范 （一）室内避雷 1、打雷时,首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内或者防止球形雷飘进室内。 2、遇到雷雨现象,人不要站在灯泡下,应将家用电器的电源切断,以免损坏电器。 3、雷雨天气时,尽量不要拨打、接听电话或使用电话上网,应拔掉电源和电话线及电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。 （二）户外避雷 1、雷暴天气时,在户外不要接听和拨打手机,因为手机的电磁波也会引雷。同时打雷时严禁接近一些正在作业的电力设施。 2、人乘坐在车内一般不会遭遇雷电袭击,但乘车遭遇打雷时千万不要将头手伸出窗外。 3、遇到突然的雷雨,当头发出现发硬竖起来,应该蹲下,降低自己的高度,同时将双脚并拢,减少跨步电压带来的危害。 4、不要在大树底下避雨。在打雷时最好离大树5米远。 5、遇雷暴天气出门,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘的作用。 二、自护自救逃生常识 1、楼房火场逃生常识 （1）要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。
（2）要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。 2、火灾时，千万不要乘坐电梯，因为电梯井直通大楼各层，烟、热、或容易涌入，由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤，在高温下电梯会失控甚至变形，救火时，水容易流到电梯内在水渍的作用下，会造成触电的危险，乘客很容易被困在里面危及生命。 如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。 3、人身着火自救常识 如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。
自护自救安全教育主题班会教案
自护自救安全教育主题班会教案 宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。下面是整理的关于安全教育主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 安全教育主题班会一 主题内容： 交通安全是非常重要的，关乎我们的生命。我们要反复强调，让学生从小树立安全的意识，珍惜自己的生命，也告诉他们可以监督自己的父母：喝酒不驾车，驾车不喝酒。保证自己的生命安全。 引入： 活动目的： 希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。 活动准备： 1.有关交通安全的资料
2.课件 3.有关交通事故的视频 活动过程： 一、视频导入 二、交通安全知识 1、什么是交通安全设施? 为维护交通秩序，确保交通安全，充分发挥道路交通的功能，依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。 2、损坏交通设施如何赔偿和处罚? 肇事人损坏交通设施，应主动立即报警，除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外，依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条，对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的，按规定重处。 3、什么是道路交通标志? 道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息，用于管理交通的设施。 4、道路交通标志如何分类?
道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。 主标志又分为：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。 5、什么是道路交通标线? 道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用，也可单独使用。 交通标线按功能可分为三类：禁止标线、指示标线和警告标线。 6、中心黄色双实线的功能是什么? 中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。 7、中心黄色虚实线的功能是什么? 中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯，虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。 8、中心黄色单实线的功能是什么?
交通安全自护自救学问
交通安全自护自救知识 衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们 平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽（电）车，路程更远的，要乘火车、乘船。所以，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立 交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 （一）行走时怎样注意交通安全？ 1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。 2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 （二）骑自行车要注意哪些安全事项？
骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下： 1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。 2、不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。 3、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不强行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。 4、经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。 5、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。 （三）乘坐汽车应该注意什么？
汽车是人们外出最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下几点： 1、乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
安全自救自护教育
安全自护自救教育知识 据2000年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示，我国中小学生平均每天因人身伤害，食品中毒，溺水，交通事故等原因导致的死亡的有40多人。在北京这样的大城市里，有15％的儿童心理表现异常；有10。5％的学生面临校园暴力。青少年安全健康成长的问题越来越引起了社会的广泛关注，作为学校更是责无旁贷，有责任，有义务对广大青少年进行健康成长方面的教育。 一、提高自我防卫意识 防卫意识，是一种自觉的防护心理活动。它表现为做事的警惕性，预见性，处理危机的沉着性，独立性，观察事物的准确性，细致性。在日常生活和学习中，我们应该有危机意识，保持较高的警惕性，具备意外发生时必须的防卫技能与手段以及寻求援助的方法，避免受到伤害。 当你独自一人在家时是否注意检查门锁有陌生人敲门，是否应答，开门对于不熟悉人的电话，你应该如何处理呢发生意外事件，你是否喜欢围观，凑热闹呢如果你是女生，当你独自去男老师家中或办公室求教时，你想到过什么？ 请你记住：当你单身在偏僻的街巷行走时，当你外出遇上车祸或吵架而围观看热闹时，当你遇上陌生人借故接近你与你搭讪时，当你到银行取钱时，很可能危险就在你身边，我们应该随时提高自己的警惕性。 被人勒索怎么办？ 1．不要有惧怕的心理，尽量说一些好话，说明自己没有带钱，避免发生冲突。
2．如果他们不吃这一套，就假装和他们说去某处取钱，然后趁机逃跑。要记住他们的长相，特征，衣服颜色，高矮，胖瘦，这样警察才能找到他们。 3．如果不行，就拖延时间，看到有别的大人或老师经过时大喊“救命”。因为你如果这次给他们钱，下一次他们还会勒索你。 4．放学回家后，把所发生的事情向爸爸，妈妈报告，让父母协助解决。 要走夜路时怎么办？ 1．22：00点以后不外出，这是《北京市未成年人保护条例》的规定。 2．尽可能结伴而行。单独外出要走灯光明亮的大道，不走胡同或小道。 3．乘地铁时，要和其他乘客坐在一起，尽可能坐在靠近站台出口的车厢，坐靠近车门的位置。乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。 4．家中钥匙放在身上不易被发现的地方（如兜内，脖子内，衣服内），不要放在包里，这样即使包被抢，你仍可进家门。 5．怀疑有人跟踪时，应该试着横穿马路，看看那人是否仍跟踪你，若有人紧跟不舍，你应跑向附近人多的地方报警求救。 6．横穿地下通道时，谨防抢劫者在地道两头围截，要结伴行走或跟随大人一起走。 二、火灾逃生 火灾发生时要保持头脑冷静，身处火海，虽然随时有可能被夺取生命，但是我们一定要保持头脑冷静，不能盲目乱跑，乱叫，乱藏，恐慌和忙乱只会使我们的处境更加危险。只有沉着，机智地面对火情，才能使自己尽快逃离火场。 1．立刻报警，拨打119。
个人海上遇险时自救、互救常识(2021年)
( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 个人海上遇险时自救、互救常识 (2021年) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.
个人海上遇险时自救、互救常识(2021年) 人员在海上遇险时，应注意以下几点： 首先是遇险人员间要相互鼓励，树立求生的信心，在使用救生设备，如救生艇、筏时要注意听从指挥，保持秩序，特别要强调的是树立一定能活着回去的信心至关重要。 二是要通过一切可能的手段，将自己遇险的具体情况（时间、地点、遇险性质、所需帮助等）和报警求救信号发送出去，一般可通过甚高频电话（VHF）、DSC、GMDSS卫星通信系统、应急示位标、单边带等船用救生设备，在条件允许时，也可直接用手机拨打水上遇险报警电话:城市区号“+12395”求救。 三是要尽快穿好救生衣，在条件允许时要尽快放下救生筏和艇，并且在落水前要保证吃饱、穿暖，使自己有一个充足的体力，同时要尽量不落入水中，特别是在水温较低时，要尽量待在船上或是救
生艇筏上等待救助，不要贸然跳水。 四是一旦落入水中，一定要保持情绪稳定，不能慌张，尽量减少在水中的活动，特别是水温低时尽量不要游泳，最大可能地保持体力，延长在水中的待救时间。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.
小学生自救自护安全常识50条
小学生自救自护安全常识50条1．如果受到不法分子行凶或侵害时，要及时避让和逃离，并大声向其他人呼救。条件许可时自己或告知他人迅速拨打公安110报警。 2．拨打110报警电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、事情。 3．路上遇到不法分子抢劫、敲诈和勒索时，要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。 4．如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。 5．为防范歹徒抢劫或勒索，应尽量和同学结伴上学、回家，或由家长接送。平时穿着打扮要朴素，不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家富有，避免引起问题少年或不法分子的注意。 6．独自在家时，应及时把门关锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不要开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。 7．遇到陌生人在门前不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼救，向邻居、行人求救，以震慑迫使其离去。 8．有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室
抢劫或作其他坏事。要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。或将自己的房门反锁后，给父母、邻居或者给110打电话报警。 9．在学校规定的时间内到校，放学后按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10．不带刀、金属棒、尖锐器具等进校园，学具小刀用完后妥善放在学具盒内，不得放在衣袋里，更不准当玩具玩。 11．学生在校期间不得无故离开校园。如因看病等特殊情况，必须向班主任请假，得到批准后，方可离校。同时，要在门卫室进行登记。 12．学生上课要遵守纪律，听从老师指挥。特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 13．身体有特殊情况不宜参加体育课（体育活动）的，要事先向班主任和体育老师讲清楚，请假。有疾病要及时向老师报告或通知家长。 14．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。不然学生间相互绊倒，就可能严重受伤。 15．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。 16．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。 17．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。 18．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规
海上遇险急求方法
海上遇险急求方法 世界上最宽广的是大海。现代人对海的向往和迷恋与日俱增，在波涛凶涌的大海中，隐藏着不尽的危险，掌握海上遇险自救的基本知识，即使身陷困境，也不至于束手待毙。 海上遇险者必须进行双重斗争：其一与自然环境斗，其二要克制自己喝海水的欲望。海上遇险者为了止渴，开始用海水漱口，进而小口喝起来，渐渐地经受不了海水的诱惑而“饮鸩止渴”直到死亡。喝海水致死与渴死的痛苦不相上下。 为什么喝海水是极其危险的呢?因为人在喝海水的同时吃进了 溶解在海水中的盐，主要是氯化钠。但人体只需少量的盐，多余的盐要由肾脏以尿的形式排出。在正常的情况下，肾脏每天为此需要半升水，人体中的水分也应得到持续不断的补充。喝了海水的人，人体组织中的水分不仅得不到补充，而且原有的水也被海水中的盐吸走了。遇险者喝的海水越多，身体组织就越渴，盐中毒就会加剧，当肾脏发生盐饱和状态时，死神就降临了。 如何在海上找到淡水呢?最重要的当然是雨水。要牢牢记住，每当有下雨的预兆时，都要做好接水的难备，尤其是注意器具的可靠性和清洁性。除了雨水之外，还可以在鱼和海鸟身上挤出淡水。 海上遇险者遇到的第二个问题是觅食充饥。海洋能提供丰富的食物，鱼、龟、浮游生物、海鸟及海藻等。要想尽一切办法制做鱼钩、捞网等工具，同时还要学会识别毒鱼的方法。一般来说，毒鱼面目可憎，双睛下陷，嘴小，鱼鳃发粘，身体呈圆形或方形，鱼鳞坚硬，鱼
皮松软发白，其味令人作呕，如果用手指按其表皮会留下指印并长时间不褪。 在海上同样要防止日晒，尤其是赤道地区。身上一定要穿衣，头部要有东西遮阳，否则会灼伤皮肤。 海上遇险者还要学会对付鲨鱼的进攻。首先需要克服惧怕的心理。大多数的鲨鱼是无害的，最危险的鲨鱼往往在近海。经验证明，鲨鱼首先攻击身上的暴露部分。专家们认为鳖鱼讨厌橙黄色，因此遇险者在海上要清除橙色的东西，千万不要向鲨鱼示弱，可以大胆地向它们挑衅，如高声呼喊，用手脚击水。有一个飞行员就是用这种方法与鲨鱼相持了42个多小时。 另一个问题是掌握发出求救信号的方法。有效的方法很多，例如用反射镜(现成或自己制的)和向海水中投放染料等。 许多海上遇险者在海上漂泊数十天而活了下来。他们的经验告诉我们，最重要的是要有坚强的意志和克服困难的决心，只有这样才能激发无穷的智慧，战胜重重困难。
防火自护、自救安全教育教案
小学安全教育教案 课题：防火自护、自救安全教育 教学内容： 学习一些家居防火自护、自救知识 一、教材分析：对小学生来说，一定要多学习一些有关安全教育方面的常识，加强安全意识，多掌握一些安全方面的知识和逃生的技能，才能远离危险，减少意外伤害的发生。旨在对学生进行全面的安全教育，减免安全事故的发生。 二、教学目标： 知识目标:通过安全教育课程的学习，培养学生科学生活态度，使学生日常生活和学习种按科学规律办事，形成安全意思，通过传授基本的安全知识和自我自救的基本技能，提高危险情景下的应急能力。能力目标:紧密联系学习生活，从学生的生活经验生活需要和实际能力出发，多些简单易学的方法，学会自我保护，调动家长积极性，发挥家庭和家长作用，，使家庭生活中得到保障，学会结合实际何况，创造性进行安全教育。 情感目标:健康、安全、成才是每个家庭和社会对学生关注的三大重点问题，而安全是学生健康成长的重要保证，为保证学生平安健康成长，作为家长和教师要为学生创设安全温馨的生活，时时向学生进行安全的教育。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。
教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程： ㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.如不久前发生在本班同学王宏家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
儿童自护自救的十种方法
儿童自护自救的十种方法 儿童如何应付突发事件和威胁呢？下述十种方法可供参考。 一、注意获取感觉 在紧要关头，应该相信直觉。家长不仅要告诫孩子留神从接触 的人或事中获取不安的感觉，还要注意倾听，鼓励孩子讲出他感觉不安的人和事。 二、学会识别诱惑 平时，家长应告诉孩子，对于陌生人问路或请求协助寻找丢失 的宠物之类的事应保持警惕，这是 __诱拐儿童的两种普遍策略。如：有的罪犯装作认识你，叫出你的名字(其实他可能是看到了绣在孩子 衣服上的名字或跟踪你时听到有人这么称呼过)；有的罪犯自称是消 防人员；编造你家房子着火的紧急情况，等等。家长应告诉孩子：任何人甚至是警察和消防员，在未得到孩子监护人允许的情况下，都不能将他带走。 三、不要只关注陌生人 家长常会这样叮嘱孩子：“不要跟陌生人说话。”什麽是陌生人？孩子并不一定真正懂得，若让孩子画出陌生人的面孔，一般他都会画出一个可怕的面孔。其实，那些想侵犯孩子的人一般都会装出一副和蔼可亲的面孔。 据有关方面调查，对儿童进行性犯罪的嫌疑人中，90%是儿童认识的人。家长应特别提醒女孩儿不要单独外宿或跟异性到任何地方去。 四、要学会大声呼叫
小孩子身单力薄是打不败侵犯者的，因此不用教一个小孩子如 何用拳脚打败侵犯者，但是孩子却能做许多吸引周围人注意力的事情。比如：大声呼喊：“救命！他不是我的爸爸！”骑自行车的孩子可以利用自行车为掩护物，让罪犯难以将你劫持走，同时大声呼救，这样会引起围观者的注意和警惕，争取得到救助的可能。 五、要勇敢地说：“不！”? 每位父母都想培养一个有教养的孩子，但也应让孩子知道，什 么时候可以打破常规。比如，假如有人威逼孩子做无礼或危险的事时，要勇于说“不！”? 六、让孩子尽情倾诉 在日常生活中，父母与孩子要经常进行交流。如果孩子对某人 有所不满，家长不要简单地说，不许说某人坏话，而要和孩子一起予以分析，这样孩子才能畅所欲言。一旦他遇到不惬意的事，或有人搔扰了他，孩子能够向他所信赖的人尽情地倾诉。孩子知道有人时刻在关心着他，就能减轻心理压力，减轻心理伤害，并能及时让坏人得到应得的惩治。 七、明确不可触摸的地方 孩子到了四五岁，家长就应向孩子说明泳衣遮盖的部位是个人 隐私区，任何人都无权接触。即使是医生作检查，也应要求监护人在场监督。这是儿童的正当权利。 八、能帮你的人很多
海上自救自护知识
海上常见避险自救知识问答 芙蓉山小学四年级2班马鸿彬 1、水上会发生哪些险情？船舶在海（水）上航行，由于可能遭遇恶劣的气象、海况及其他海（水）上风险、船舶结构和设备缺陷、货物移动、人员过失等因素，存在着威胁人身、船舶和财产安全和水域环境的各种紧急情况。常见的水上险情大致有以下几种：碰撞、搁浅、火灾或爆炸、自沉、浪损、人员落水、船体破损进水、风灾、机损、严重伤病。 2、旅客不应乘坐哪些船舶?船舶经过检验、办理登记、配备适任船员、以及相应航行文书资料方可航行。未办理登记或未经过船舶检验机构检验合格的船舶，其安全结构、设备、船员配备难以保证安全航行、载客的要求，给旅客乘船出行带来潜在危险。旅客应该选择安全的船舶出行。 在选择安全的船舶出行时应注意以下几点：（1）不乘坐渔船、农用船等非载客船舶出行。（2）不乘坐无船名牌、无载重线的船舶出海。船名牌、载重线是船舶经过相关主管机关登记、检验后所勘验的标志。（3）不乘坐超载的船舶。超载是指船舶装载超过其载客载货限额。客船在客舱用铭牌显示乘客定额。货船相应载重线被水浸没即为超载。沿海船舶载重线内河船舶载重线。（4）在恶劣天气和海况下不乘坐冒险航行的船舶。 3、什么样的天气、海况不宜出航?出海游玩或者生产作业者要考虑风、雾、暴雨等气象要素的影响并根据出航前实际海况和未来气象预报情况选择是否出海，如得到报告有能见度不良的天气、超过船舶抗风等级的大风等恶劣天气、海况时，不得冒险出航。风对于船舶航行的影响可分为两种，一是直接吹压到船上，使船舶发生偏转、摇摆和漂移；二是风作用于水面产生海浪，大浪影响船舶的驾驶操作，直接威胁船舶航行的安全。 4、船上常用的安全标识有哪些?船上有许多安全标识，指示安全信息或警示危险。常用的安全标识有：（1）救生衣、救生圈、救生服。其标识（2）集合地点标识、登乘站标识、方向指示标识、应急出口方向指示标识、出口指示标识等（3）手动火警报警按钮。（4）应急消防泵。 5、旅客上船后应该了解哪些安全须知?旅客上船后应该阅读《旅客须知》，了解应变信号和警报系统、救生设备、紧急集合地点等安全须知。在发生紧急情况时要服从船上人员的指挥。（1）应变信号当船舶出现弃船、火灾、船体破损、人员落水紧急情况时，通过号钟、号笛、号锣等声响器具发出声号组合表达应急信息，这些声号组合就是应变信号。一般在船上听到乱钟乱笛即表示发生紧急情况。（2）警报系统旅客应重点了解自动探火与失火报警系统和手动火警按钮。自动探火与失火报警系统的探头有感温和感烟两种，其探头遍布全船人员生活和工作场所，通常装在舱室天花板上。旅客不应在探头上悬挂衣物或损坏探头，以免本室失火时不能自动报警而危及人命，妨碍全船的及时施救。手动火警按钮遍布于起居处所、工作场所和控制站，每一通道出口都装有手动火警按钮，每一层甲板的走廊任何部分与手动火警按钮的距离不大于20米。手动火警按钮都封闭在墙壁上的有机玻璃盒里，紧邻布置有小型太平斧等敲击器具。需要时，应不拘方式果断敲碎玻璃罩，用手按动火警按钮，有的按钮可以直接报警。（3）救生设备船上救生设备有救生艇、救生筏、救生浮具、救生圈、救生衣等。旅客上船后应了解救生衣的穿着方法图示或者观看演示录像，并了解救生衣、救生圈和其他个人救生设备的存放位置。（4）紧急集合位置和逃生路线。旅客上船后应了解紧急集合位置和逃生路线标识。当发生紧急状况时，旅客可以根据逃生路线以最短的时间到达紧急集合位置。 6、旅客在船上应该避免哪些危险行为?船上空间狭小，人员集中，为了自己和大家的安全，旅客在船上应该遵循下列安全须知：（1）不携带易燃、易爆、腐蚀、有毒等危险物品上船。（2）不乱动船上的设备和应急按钮。（3）不要在船舷边打闹嬉戏，以防落水。乘坐小型船舶时不要突然集中在船舶的同一边。（4）避免在客舱内吸烟，特别是不要躺在床上吸烟。吸烟应该到吸烟区。烟头应该先熄灭后再投入烟缸，不能乱丢或向舷外乱扔，也不能扔在垃圾桶内。（5）不要使用个人携带的电炉、电水壶、电熨斗等电热器具。不能擅自解拆船上电气线路和电器，不得用纸或布遮盖电灯，不能在电热、蒸汽器具上烘烤衣服、鞋袜等。 7、船上火灾有哪几种？各适用哪些灭火剂？根据国际海事组织所采用的对火的分类方法，将火划分为A、B、C、D四类。 A类火：指普通固体物质着火。燃烧特点是不仅表面燃烧且深入到物体内部。如木材、棉花的燃烧就是这样。对A类火，最有效的灭火剂是水。 B类火：指可燃液体着火，如柴油、汽油等液体的燃烧。燃烧特点是只在液体表面燃烧，且有爆炸危险。对B类火最佳灭火剂是泡沫。 C
自救自护安全教育
自救自护安全教育 教学目的：通过本次教学，让学生学习自救自护安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生自救自护的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，能珍爱自己的生命，能时时、处处、事事注意安全，从而确保学生安全、健康、快乐成长。 教学课题：自救自护安全教育 教学形式：小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等 教学地点：081班教室 教学过程： 一、导入 主持人a：同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们，生命在你手中，为了我们自身的安全，为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪，我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。 主持人b：珍惜生命，爱护生命，毕竟他只有一次，不可以像男生打游戏机那样就算是game over也可以无限次的重来，也不像女生
看vcd可以无限次的倒带。生命只有一次！千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑！珍惜生命！ 二、哑剧《小燕的故事》 主持人b：下面请观看哑剧表演，表演之后请大家讨论解决方法。 女同学表演哑剧内容：通过网上聊天，小燕认识了网友小Q，他们在很多问题上观点一致，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。 表演到这时暂时落下了帷幕。 主持人b：请问同学们，小燕家为什么被盗？ 同学们踊跃发言。 主持人a：2016年8月24日下午15时许，湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻，当巡至100公里处时，看到有一少年在高速公路上行走。经询问得知：该少年姓汪，湖南长沙的一名中学生，暑假到安徽宿松会网友，到宿松后发现前来应约的是一群小混混，强行拉着让他请客吃饭。他很快就身无分文，于是决定沿高速步行回长沙，已经走了5个多小时了。民警看他已经疲惫不堪，将其带至黄梅服务区，给他买来水和食品后帮其联系了一辆回长沙的客车。 主持人b：安徽省庐江县某中学高中一年级的军子(男，17岁) 在网上认识了一个网友。2017年12月29日，军子连同余某(男，18
发生自然灾害时的自护自救
发生自然灾害时的自护自救 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 发生自然灾害时的自护自救课题：《发生自然灾害时的自护自救》——安全教育主题班会 教学内容：讲授学生对突发事件的处理问题。 教学目的：帮助学生明确处理突发事件的相关应急原则及程序。 教学方法：通过讲授、录像放映等形式。教学时数：2课时 教学过程： 导入：2008年5月12日在四川汶川发生了震撼世界的——汶川大地震，截止9月2日汶川大地震遇难人数已超8万，受伤人数更是达到30多万，可想而知自然灾害的威力是多大，那么究竟自然灾害是什么呢？自然灾害是指洪水、地震、台风等自然现象给人类造成的灾
害。以目前人类的科学技术水平和能力，人们还无法阻止自然灾害的发生．也无法完全抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量地减少损失。一．自救知识1、地震发生时怎样保护自己？导入：强烈的地震，常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况，给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法：(1)．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。(2)．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内
侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。(3)．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。(4)．如果己经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。(5)．如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。(6)．如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。(7)．如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要往意保存体力、设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。2、外出时如何避免遭受雷击？
中小学生自护自救安全知识齐全
中小学生自护自救安全知识 一、户外活动安全 同学们到户外郊游、野营、游戏、体育锻炼，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也增加了。户外活动应当注意的安全问题有哪些呢？ 课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。 4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 游泳时应注意什么？ 游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到： l．游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2．要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。 3．下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。 4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5．水下情况不明时，不要跳水。 6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 上体育课时衣着上应注意些什么？ 上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。 l．衣服上不要别胸针、校徽、证章等。 2．上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 3．不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 4．头上不要戴各种发卡。 5．患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。 6．不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 7．衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 上体育课应注意哪些安全事项？ 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。 2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。 3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。 4．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。 5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
自护自救安全教育内容
自护自救安全教育内容（二）——女生如何自我保护 一、独自一人或少数几人在外，遇事先要冷静，不可乱了方寸。 1、无论在家或住校，最好不要一个人出门，更不要一个人或少数几个女同学招手搭便车。 2、不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树林等偏僻的地方去看书、复习或散步。 3、衣着不要太暴露。 4、提高警惕性，防范以恶意出现的坏人，也要警惕以“善意”出现的“好心人” 。 5、如果在街头看到有小偷或坏人，要冷静机智，等到自身安全后再报警去管，不要太直接，以免受到恶人伤害。 6、最重要的是女孩子一个人千万不要在外面喝酒，喝醉酒是最容易出事了！ 二、对待朋友或陌生人，热情的你要谨记：善良也需要理智。 1、如果你曾经上网聊天，不要去见网友。非见不可的话，要说明实情征求父母同意，最好由家长陪同，避免不必要的意外发生。 2、如果很久没联系的朋友或同学突然找你，要先通过其他朋友了解他（她）的近况，不要轻易借钱或跟他（她）出去。 3、主动跟你搭话的陌生男子，不要理他，肯定不是什么好东西。 4、在生疏的地方问路时，不要独自跟着愿意带路的人走。 5、不要跟人去各种酒吧、歌舞厅等娱乐场所，自己一人也不要去。 6、不要贪图小便宜，对熟人（不专指亲戚）异常的殷勤要小心。 三、信任你的父母和老师，主动找他们谈心事，是个好办法。 1、与父母闹别扭时，千万不可赌气离家出走！ 2、遇事要理智、冷静！要争取主动与父母或老师沟通，这才是解决问题的上策。 3 5. 进出电梯注意同乘者是否面露邪恶、是否不按楼层。你应该尽量站在控制钮的地方。一旦被攻击，立即用手拍打按钮，此时电梯会在每个楼层停下来，同时对外大喊失火了！不要徒手跟
四年级思想品德上册 突发事件中的自
突发事件中的自护自救 教学目标 1、了解在生活中的一些突发事件的处理办法。 2、知道在危险来临时要沉着应付。 3、了解只有团结互助才能战胜困难。 教学重难点： 掌握一些突发事件的应对办法。 突破重难点措施： 通过讨论、辨析、表演等手段解决。 教具学具：课件 板书设计突发事件中的自护自救 溺水：保持镇定，浮在水面，配合救援 迷路;用各种方式发求救信号 触电:先断电，再用绝缘体挑开电线 教学反思 教学过程： 二、复习导入 1、师：在我们的生活中，经常会遇到一些突发事件，通过上节课的学习，我们已经了解了一些突发事件的危害，让我们一起来看大屏幕，看看我们的生活中有哪些危险？出示图片：洪水、台风、地震、滑楼梯、在湖面滑冰、在螺丝松动的健身器材上游戏等等。 师：谁来说说这样做都有什么样的危害？会造成什么危险？
2、师：这些都是我们生活中可能遇到的危害，它们有的是由于安全意识不强造成的，有的则是不可避免的自然灾害，这些危害都会对我们的身体健康和财产造成很大的损失，只有我们采取正确的自救自护措施，才能将损失降到最低，因此掌握好一些必要的防护措施对于我们来说是非常必要的。这节课我们就来学习面对突发事件的自救自护。板书课题：自救自护 三、文本教学 1、溺水教学 （1）师：请同学们看大屏幕，发生了什么事情？出示溺水图片 请同学们根据图片提示，说说假如你溺水了，你该怎么办？学生交流。 （2）师：假如你看到溺水者，你该怎么办？学生讨论，班内交流。 教师提醒：如果你会游泳，要采取正确的方法，如果你不会游泳，千万不要盲目下水。大屏幕出示提示。（3）师：游泳是一种很好的运动，如果你既想去游泳，又想避免溺水，你该怎么做呢？学生班内交流。 2、迷路教学 师：不光游泳是很好的休闲方式，现在越来越多的人喜欢旅游，可是作为小学生，出去在一个陌生的环境中就很容易迷路，那么我们该怎么办？请同学们打开课本72页看看课本中告诉我们什么办法呢？ 你还有什么办法想告诉大家？学生班内交流。 如果发生地震，我们应该怎么办？先在小组内交流，然后填在书上。 四、问题探究 1、触电 出示触电图片，请同学们讨论一下，万一有人触电，我们该怎么办？ 2、液化气泄漏