新学期幼儿园教研活动计划范文

新学期幼儿园教研活动计划范文..

本学年，本园共有五十几个小朋友，分为四个班，班生规模较小。依据《福

建省幼儿园教育指南》，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，并遵循幼

儿发展的规律和特点，以“一切为了孩子”出发，努力发挥好教育科研的先导

性、基础性和全局性，注重培养幼儿习惯，开展以阅读活动和探究性主题活动

有机结合的教育模式，解决教育中的实际问题。本学年我们将开展以下几方面

工作：

(一)抓好常规教育，培养幼儿良好习惯

俗话说“没有规矩，不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的，

也为以后的学习打下基础。由于新人园幼儿对任何事物都不熟悉，幼儿没有纪

律意识，自控能力低，行为散慢，针对这些问题，我们园将有针对性地对幼儿

进行有关自理能力的训练，培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜，懂得在成人的

提醒下收拾玩具。并结合适当的安全教育，增强幼儿自我保护意识和能力。如

通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子能较快适应幼儿园的生

活，并能基本完成老师的常规要求。

(二)加强教师理论学习，提高教师理论水平

1、统一认识、加强业务知识学习，努力提高教师教育理论水平。积极组

织全园教师参加园内外的各项学习、培训活动，做到业务学习目标明确、计划

可行、成效显著。真正地把所学理论与自己教学实践相结合。

2、鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂

志，积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。

3、本学期，将开展每师一课的观摩活动，从而互相交流探讨总结经验，并

积极参加市级教坛新秀的评选活动。

(三)以区域活动环境创设与材料提供为重点，提高区域活动质量

组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动，将区域活动与主题活动有机的结合起来，按时更换主题墙饰，使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料，使区域活动材料更丰富、更具层次性，以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展。

(四)游戏与教学整合，培养幼儿学习的兴趣

1、由于幼儿年龄较小，对于学习知识的兴趣不够浓厚，为提高幼儿的学习兴趣，我们在教学上尽可能采用活动的教具，吸引幼儿的注意力，鼓励幼儿多提为什么。强调对幼儿进行普通话教学，针对幼儿的年龄特点，在日常生活中进行随机教学，鼓励说普通话的幼儿多与别的小朋友沟通，让他们在游戏中能相互学习。此外，我们还将通过国旗下讲话、小小播报员、故事比赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力

2、游戏与教学的整合是我们常用的教学方式，教师通过在“游戏中学，在学中游戏”的教育方法，注重幼儿个性的发展，通过教师游戏方式的引导，让幼儿自己思考、自己操作、自己创新，使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。培养幼儿的自信心，鼓励幼儿大胆去尝试做自己能做的事，以鼓励为主，帮助为辅的方式，继续开展三大创游活动，引导幼儿自由选择游戏活动，让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动，能让他们感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力。

3、开展丰富多彩的体育活动及户外活动，保证幼儿活动的时间和质量，促进幼儿身心健康发展，使幼儿体格发育各项指标达标。

(五)加强课题研究，凸现我园的特色教育

1、继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈、英语等活动，促进幼儿全面素质的发展。

2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展弟子规、礼仪教育等。

3、特色班将继续开设幼儿美术、电子琴等特色课程，开发幼儿多方面素质发展。

(六)加强家园的联系提高保教质量。

1、教师将进行全面家访和电访，通过游戏、故事和小朋友亲近，让孩子对老师、幼儿园产生信赖与亲近。

2、有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

3、通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。

4、通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

幼儿园教研工作计划三篇

幼儿园教研工作计划三篇 一、指导思想 根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚 持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展群众备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。 加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以 下几点： 二、教研重点 1、加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教 育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热 情对待孩子。为此本学期我们透过有目的地定期开展教科研学习 活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体如下： （1）用心借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实 践相结合，同时，用心参与本园观摩活动，努力提高自身教育理 论及授课水平。 （2）进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行 深入理解、用心探索、切实落到实处。用心参与教师再培训教育 2、注重业务培养，提高保教质量

每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体资料有： （1）每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。 （2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求教育途径。 （4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。 （5）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周4——5节）课后及时与授课教师进行交流，并给予评价（记分——作为月考依据） 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动用心参与，构成教学互助，让教师既当学员，又当教员。（英语（王录音）音乐（江平）珠算（李萍、何得群）美术（刘露、张雨）

幼儿园园本教研工作计划(精)

幼儿园2013 年上学期园本教研工作计划 一、指导思想: 新学期我们将继续围绕深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,立足园本、结合自身实际,致力于园本教研制度的建设,通过“研”提高“教”的质量,通过“教” 增进“研”的深度和广度,帮助教师改进和提高自身的教育、教学水平,逐步形成园本教研特色。 二、工作重点: 以“保”为实,加强教研管理,增强教师参加教研活动的意识。 以“人”为本,加强师资队伍建设,提高教师素质与能力。 以“教”为重,加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。 以“研”为导,深化一日活动的研究。 三、主要工作与措施: （一以“保”为实,加强教研管理,增强教师参加教研活动的意识。 1、为了确保园本教研活动负责人的落实,我园将由自上而下成立以园长为组长的园本教研领导小组,负责制定园本教研目标,骨干教师与其他教师大力配合,确保园本教研的落实与实施。 2、为了确保每一次的教研活动有效地开展,本学期将加大管理力度,园领导参加教研组的教研活动,并要求每一次的教研活动要有计划、有组织、有记录、有总结、有反思。 3、为了畅通信息渠道,我们将组织教师积极参与到区级教研、活动中,从而得到学习与提高。让教师能够拓展教研新思路获取新信息,畅所欲言地发表个人的想

法和观点,也能使教研组更好地了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。 4、本学期要求每位教师上交一篇教育笔记和一篇活动反思。通过每月“资料 展示”、互动交流、评比活动,提高业务素质。 （二、以“人”为本,加强师资队伍建设,提高教师素质与能力。 一流的师资队伍必须以德为先,新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。 1、本学期我们将在分散自学的基础上,鼓励教师进一步学习《纲要》,深刻领会和掌握《纲要》的精髓,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中。提倡教师 经常性地阅读幼教杂志,并在小组内以“读书交流会”的形式进行交流讨论自己的读书心得,及时总结和推广经验。 2、继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期,每位教师每月至少写一篇教育笔记和一篇教学反思,于月底交到教研室检查与评比。 3、优化教职工服务意识,做到“笑脸迎家长、爱心献幼儿”, 在家长心目中树 立起“教育园”人真诚朴实、博学善思的形象。 （三以“教”为重,加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。 1、加强集体备课。集体备课是提升教育理念、优化教学方案、提高教学质量 的有效途径。 2、开展各种活动,提高教育教学质量。开展本园教师教学观摩活动。

精选-幼儿园大班新学期计划怎么写

幼儿园大班新学期计划怎么写 时间在不知不觉中静静流逝，新的一学期开始了，幼儿园如何制定工作计划呢?下面是收集整理关于幼儿园大班新学期计划的资料，希看大家喜欢。 幼儿园大班新学期计划篇一一、指导思想 新学期，对家长来说蕴含着新的希看，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。 二、本班情况分析 本班共有幼儿22人，大部分幼儿都是从私立幼儿园过度到我园的，在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展。但也存在着一些题目，由于本班人数较少，这就给我们的教育教学工作带来了一定的困难。 三、学期教学目标 1、帮助幼儿熟悉自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱四周环境与事物，熟悉四周对我们有帮助的人，了解他们的劳动。 2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承担社会责任。 3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能分辨对错。

4、激发幼儿对升进小学的向往之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进进小学奠定良好的基础。 5、初步引导幼儿学会感恩，帮助幼儿形成正确的价值观。 四、具体教学安排 本学期上课时间大约18周，每周两节课，除往节假日，社会领域有十二个单元次活动，初步安排每周两次社会领域活动。 五、具体措施 1、教师要增强社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观察、了解和把握幼儿的行为，随时捕捉到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。 2、捉住时机，创造条件，施加有效、有益的影响，将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中往。 幼儿园大班新学期计划篇二哭哭涕涕的孩子如今已升进了大班，和他们在一起待了两年，似乎都知道了对方的喜怒哀乐，眼神变化，再次教育起来似乎很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学，真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年，至观重要，我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾，也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下： 一、班级情况分析 本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生

幼儿园教研活动计划

幼儿园教研活动计划 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载， 篇一：2016年秋幼儿园教研工作计划 2015~2016学年秋季幼儿园教研工作计划 一、本学期工作指导思想 深入贯彻《指南》精神和上级教育部门的指示，坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向，加强学习和研究，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量，紧跟时代步伐，提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。 二、本学期工作目标 1、认真贯彻落实《纲要》精神，以

家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。 2、尝试以课题为抓手，初探课题研究工作。积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，凸显我园特色。 3、合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。 4、本学期继续在“一课多研”教研形式基础上，从上学期的“弱-良-优”上午学习模式，改为“良-优-弱”的引导实践模式，具体抓实教育教学活动。通过一课多研形式优化教学活动的组织，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域容教学案例为载体，营造积极探讨氛围。 三、主要工作及措施 (一)强化常规习惯训练，重视养成教育。 1、立足习惯养成，在一日活动中渗透品德习惯教育重点，认真落实幼儿在

园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，将幼儿良好习惯的养成落到实处。 2、丰富幼儿户外活动，坚持晨间户外体育游戏锻炼。 (二)强化教育教学常规管理，重视家园联系 1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节具体明确要求，坚持检查，严格操作，并公布检查情况，发现及时解决存在问题。 2、各班继续办好《家教园地》，提高质量做到更换及时，容丰富有指导价值，每月1日更换园地容，并扎实做好家访随访工作。本学期继续召开家长会活动，力求形成家园教育合力。 (三)以人为本，促进教师专业化发展 1、加强理论学习，与《纲要》、《指南》接轨。在正常开展公开教学活动的基础上营造活跃教研气氛，以教学活动

幼儿园小班下学期个人计划怎么写2020

幼儿园小班下学期个人计划怎么写2019 【导语】由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。本文《幼儿园小班下学期个人计划怎么写2019》由WTT为您整理，仅供参考！ 一、教育工作 1、开展主题活动《轱辘轱辘》，各种运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。 2、开展主题活动《小不点儿》，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。 3、开展主题活动《冬天来了》，让幼儿感受到气候的变化，发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。 二、保育工作 1、注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。 2、在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。 3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。 三、环境创设 1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。 2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。 3、冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。 四、家园共育 1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。 2、注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。

2020年幼儿园上学期教研工作计划.doc

第一篇:《幼儿园学期教研工作计划》 幼儿园学期教研工作计划 （2014-2015 学年上学期） 一．指导思想 根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6 岁儿童学习与发展指南》为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点 二．加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体

1．积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习 笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。 2．进一步学习《3-6 岁儿童学习与发展指南》，对《指南》将深入学习贯彻、 积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。 三．注重业务培养，提高保教质量 1．本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。 2．根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。定期上交（反思、安 全教育活动方案、观察记录、外出观察记录等）o

幼儿园教研工作计划教学文案

幼儿园教研工作计划 一、指导思想： 我们将继续围绕深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，立足园本、结合自身实际，致力于园本教研制度的建设，通过“研”提高“教”的质量，通过“教”增进“研”的深度和广度，帮助教师改进和提高自身的教育、教学水平，逐步形成园本教研特色。 二、工作重点： （一）、以“保”为实，加强教研管理，增强教师参加教研活动的意识。（二）、以“人”为本，加强师资队伍建设，提高教师素质与能力。 （三）、以“教”为重，加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。（四）、以“研”为导，深化一日活动的研究。 三、主要工作与措施： （一）、以“保”为实，加强教研管理，增强教师参加教研活动的意识。 1、为了确保园本教研活动负责人的落实，我乡将由自上而下成立以园长为组长的园本教研领导小组组长，负责制定园本教研目标，两位副园长为副组长，骨干教师为成员大力配合，确保园本教研的落实与实施。 2、为了确保每一次的教研活动有效地开展，本学期将加大管理力度，园领导小组将分别下到各个教研组参加活动。并要求每一次的教研活动要有计划、有组织、有记录、有总结、有反思。 4、为了畅通信息渠道，我们将组织教师积极主动地参与到各级教研、活动中，从而得到学习与提高，而且还采取请进来，走出去的办法，虚心向示范园学习，交流经验。能够拓展教研新思路获取新信息，教师可以面对面，畅所欲言地发表个人的想法和观点，也能使教研组更好地了解教师实践过程中的真实想法，有针对性地开展研究。本学期要求每位教师上交一篇教育笔记和一篇活动反思。通过每月“资料展示”、互动交流、评比活动，提高业务素质。 （二）、以“人”为本，加强师资队伍建设，提高教师素质与能力。 一流的师资队伍必须以德为先，新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。 1、本学期我们将在分散自学的基础上，鼓励教师进一步学习《纲要》，

幼儿园新学期工作计划书范文(标准版)

幼儿园新学期工作计划书范文 (标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

幼儿园新学期工作计划书范文(标准版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、幼儿情况分析 本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高，很少出现以前的撒汤，撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼，在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述，大胆的表达。部分幼儿做事拖拉，没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范围很大，加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强，缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整

语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。及时抓住生活中的随机教育，并根据幼儿的具体情况，有针对性的制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。 二、班级工作核心目标 1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故的发生; 2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面发展; 3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏; 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

幼儿园上学期教研工作计划2020

幼儿园上学期教研工作计划2020 在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码 和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 关心幼儿生活，办好食堂。(1)要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制 度和卫生制度，全心全意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配， 价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的 茶水桶，让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素， 培养幼儿良好的进餐习惯。 一、工作思路： 依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求，以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神 为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范 教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，加强日常保教工作管理，提高 教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下： 二、现状分析： 卫生：加强幼儿的个人卫生，尤其是衣服及指甲的干净整洁。对于班内的卫生，要在 原有的基础上加强清洁工作，特别注意季节传染病时的清扫、通风和消毒工作。 1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互 助效果明显。 2、在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用，骨干教师 队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。 一流的师资队伍必须以德为先，新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业 道德、精良的业务素养的教师队伍。我们将重视在教育实践中促进教师专业成长，在与名 家对话中促进教师人文素质的提高，拓宽教师视野，为教师创造个性发展的空间，加强教 师专业技能，掌握先进的教学技术，促使经验型的教师向科研型的教师转变。优化教职工 服务意识，做到“笑脸迎家长、爱心献幼儿”，在家长心目中树立起“市幼”人真诚朴实、博学善思的公众形象。 3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学，通过园内观摩，家长开放日均得 到良好的评价，下学期继续保持教学游戏化。 4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特 点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、指导教师备课作为园本教研的落脚点。进一 步加强理论学习和自我反思。

幼儿园教研活动计划(精)

2012年第一学期幼儿园教研活动计划 一、做好常态教研活动通过教育教学实践活动提升园本教研的活动的时效性。 1、围绕教育计划的制定组织日常教研。 各班级在开学初分析本班幼儿现有水平的基础上,调整修订学期发展目标,使各领域教育目标符合幼儿的年龄的发展需要,再逐步分解到月、周、日中落实教育教学计划。加强在教育教学活动后的反思,确定幼儿发展评估计划,逐步完善。 在教育计划书写培训的基础上,进一步巩固教学计划目标制定的准确性、教学指导策略的可操作性,幼儿发展的均衡性,要注意各领域内容与特色课程的均衡。 2. 围绕深入听课、日常工作的检查发现的问题进行教研。 强化平行组的教研活动。开学初进一步学习教研制度、明确教研组长职责, 确定平行组教研活动时间, (在执行计划公布后的 4个工作日由教研组长、副组长制定本组的教研活动计划,每周一次由教研组长副组长围绕园内课题及教研专题组织平行班教研活动,运用学习、观摩、研讨等形式强化教研在教育教学活动中指导作用,提高教师教育教学的组织能力同时也促进特色课程资料的汇总完善。 3. 围绕幼儿园科研课题组织专项教研活动。 *围绕活动区、主题墙的创设进行专题研究 重点依据教育目标、月目标及周预想活动目标及日教育活动目标的分解, 创设与教育目标相适应的活动区, 使活动区真正成为教育活动的延续和幼儿自主进行学习的场所,每个班级依据教师优势领域创设两个特色区域,丰富活动区的材料、主题互动墙饰,使其充分发挥在教育教学活动中的作用。 在创设过程中充分彰显出我园的阅读特色。充分发挥阅读区的优势,拓展与阅读区相应的表演等区域,丰富材料及环境,提高幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,发展表达能力。在其他区域融合阅读元素,体现阅读与其他领域的整合。

幼儿园小班下学期教研工作计划

幼儿园小班下学期教研工作计划 【导语】经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。WTT 搜集的《幼儿园小班下学期教研工作计划》供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。 本学期我校幼儿园只有小班，我们全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，以学习助实践，以实践促学习，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，结合园务工作制定切实可行的教研工作计划，计划如下： 一、教研课题的制定 本学期我组将开展《如何应用范画提高幼儿绘画兴趣的研究》、《幼儿园游戏课程的开发于实施研究》等课题的研究。我们将认真学习，积极研讨，在一日活动中，打破以往活动只是单一的桌面游戏，开展丰富多彩的活动。如：智力游戏、体育游戏、结构游戏、角色游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏，让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还将注重材料的提供，注重活动中的个别指导，利用音乐产生愉快的活动气氛。进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。 二、让教师成为教研活动的主人 教研活动中,每位教师都是活动的主人,为了让教师发挥好他们的积极性与主动性,我将采用轮流主持的活动方式调动教师的积极性,让他们成为活动的主人。 首先,在每次教研活动的信息交流版块,要求当次活动主持的教师要寻找好有关与教研重点相关的理论资料,先对信息进行内化与提炼,然后提前告诉组员进行先学习; 在研讨活动中,组员再对其中1——2点进行剖析与探讨,挖掘出其潜在的价值,从而 能为我所用。这样的信息交流形式不仅可以转变组员收集信息的态度（由被动变主 动）, 同时也可增强可操作性与实践意义。其次,在教研活动中采用“多问、多议、多讲”的形式， 经常开展专题讨论，如：“如何稳定小班幼儿的情绪，使小班幼儿尽快适应幼儿园生活”、

新学期幼儿园中班一周计划标准范本

计划编号：LX-FS-A39938 新学期幼儿园中班一周计划标准范 本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

新学期幼儿园中班一周计划标准范 本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 主题实施： 1.实施主题活动《小鸟你好》，观察小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。 2.安全工作：晨锻活动时不做危险的游戏，不去危险的地方。 3.行为习惯：继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。 4.传染病预防：提醒幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、

录像、羽毛、标本等。 ⒉做好春游的各项准备工作及安全教育。 区域活动 ⒈美工区：纸工《啄木鸟》。 ⒉语言区：自制小书《猜猜我是什么鸟》。家长工作⒈请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆，丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。 ⒉做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活 来园活动 ⒈热情接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带领他们一起整理区域材料。 ⒉了解幼儿的个人卫生情况，提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。 ⒈做早操时，提醒幼儿动作要到位，要做神气，

2019年度幼儿园第一学期教研计划

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 20xx年度幼儿园第一学期教研计划教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 2019 Kindergarten First Semester Teaching and Research Program 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育

20xx年度幼儿园第一学期教研计划 一、指导思想 根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二、教研重点 1、加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体如下： （1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力

提高自身教育理论及授课水平。 （2）进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育 2、注重业务培养，提高保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：（1）每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。 （2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。 （3）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周1——2节）课后及时与授课教师进行交流，并给予评价（记分——作为月考依据） 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。

幼儿园保教教研计划

幼儿园保教教研计划 一、工作思路： 依据区学前科工作重点和园所自身的发展需求，以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路；以片级联动、园级和各教研组的教研为依托；以解决教育实践问题的常态教研为重点；将教研与科研、培训相结合，平行班教研与特色组教研相结合，各领域教学策略研究与特色教师的培养相结合；提高教研活动实效性，提高教师专业意识和能力，提高我园保教质量。 二、现状分析： 1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。本学期将继续深化项目研究，在园本教研制度和文化建设方面总结经验成果。 2、在队伍建设方面，教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中能在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，但教研组长的专业能力与水平还需进一步提高；骨干教师队伍初步形成，但各领域的首席教师还不成熟；青年教师进步较快，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强研修，以评选“领域首席教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长。 3、在教研组织形式上，本学期将继续延续往年做法，合理安排活动时间，提高活动实效。 4、在教研内容上，从制定教研计划入手，以研究教学策略为抓手，将教研工作指向“真问题”，提高了教研的实效性。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将教学策略的研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思，将研究教学与研究幼儿一体化，从研究教材教法走向研究幼儿的学习，在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。 5、在教研成果的总结与提升方面，各特色组都能结合自己的研究内容进行总结，意识到要将教师的教转化为幼儿的学。有的组思路清楚，从本领域不同年龄班幼儿的关键经验出发总结教育策略；有的组内容丰富，从幼儿发展特点出发，总结出不同年龄班提问设计的方法。但在总结中发现，有的组虽然作了很多工作，但由于不会总结、就事论事不会提升，影响了展示的效果和成果的推广。本学期

幼儿园下学期教研计划(新版)

幼儿园下学期教研计划(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

幼儿园下学期教研计划(新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 一、关注幼儿，促进发展 教师要尊重幼儿的兴趣特点、学习方式、个体差异，引导幼儿主动操作、主动体验；充分利用园内外的教育资源，积极发挥教师、家长、社区各方面的力量，创设有效的教学情境，帮助幼儿扩大眼界、丰富知识、开启潜能，促进幼儿的可持续发展。 措施一：观察幼儿——以“六个支架”中支架一“观察”为抓手 观察1名儿童，每天观察3次，每次3分钟，自己用随笔（是白描）方式记录，同事们之间以即兴谈话或群聊形式高频度讨论自己观察到的儿童行为（也可以正式讨论），坚持做1-2个月。

要求：发现儿童的兴趣点和能力，而不是去发现问题，也不需要提供帮助，学习做一个忠实的记录者和积极的赞美者。提示：户外游戏更容易观察。园长和组长也要随教师一起观察儿童，并且还要观察教师。 组内教师继续把《发现儿童的力量》作为工具书，进行学习的同时，可以将自己的观察到的内容以幼儿的学习故事进行分享；行政进行导读内容为上海学前教育网《如何运用学习故事和评价3-6岁儿童的数学学习》等等。 措施二：成长档案——将上学期中心研讨的成功进行借鉴 本学期重点要求各园充分借鉴和运用前期的成果于实际工作，根据师资能力水平进行选择性的使用，期间行政把关做好指导，教研组发挥团队作用，并在12月前完成一次全园性第四期成长案第二轮研修，重在分享经验，收集问题。 二、进行课程优化，提高保教质量 教师要做到心中有目标，眼中有幼儿，依据教材，拓展素材，就地利用环境资源，在操作平台上根据教育情景和幼儿的具体情

2021年幼儿园新学期计划范文

幼儿园新学期计划范文 悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序 的氛围中开始了.本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为.为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教 并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展. 一、班况分析 本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名.通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步.大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展.但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强.本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作.进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展. 二、保教工作: 以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作.规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,

做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感.促进幼儿身 心和谐发展. 1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境. 培养良好的生活卫生习惯.教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入.加强幼儿自理能力的培养,学习 做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺. 细心呵护幼儿成长.在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子.彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧.还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感.日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理.注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠 情况做好记录. 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长. 2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和 发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开

幼儿园教研活动计划

幼儿园教研活动计划 一、指导思想 根据《xx镇教委办XX年秋季教科研活动月方案》等通知精神，根据我园实际情况，深入学习、研讨。以解决当前的问题为切入点，继续开展各种教研教改活动，不断的更新观念，提升教育水平，促进幼儿全面整体发展，紧紧围绕示范园创建目标，狠抓软件环境建设；以多层次的师训工作促保教人员的专业基本功提升；以深入的常规督导、示范展示保教常规工作的规范化；以有效开展的磨课为载体的园本教研，促教师专业化成长，促教科研工作出特色、出成果。 为进一步确保“教科研活动月”活动的顺利开展，成立以园长为组长的领导小组如下： 组长：龚xx 副组长：黄xx、黄xx 组员：陈xx、鲍xx 一.活动时间： XX年10月26号——XX年12月3日 二.活动目标： 以抓实保教活动为核心，合理安排一日常规，优化区域活动、游戏活动的开展，扎扎实实抓教科研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。 三.活动过程：

（一）加强学习，转变观念 .组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《幼儿园指导纲要》、《幼儿园教师园本培训》等，不断更新教育理念，使理念转化为教师的教育行为，逐步改善“教”与“学”的方式。 2.深入学习教材，转变新的教材观，正确领会教材编写意义，积极实践教材。 3.积极开展教师读书活动。继续开展《幼儿教育文集》读书活动，坚持做好读书笔记，写好读书心得；将学习体会运用于一日活动的各个环节，遵循幼儿身心发展规律，保障幼儿快乐健康地成长。 （二）抓好常规教研，促进教师专业成长 .积极探索有效的备课方式，科学、合理地制定月计划、周计划和日计划，整合教学资源，提高教育活动的有效性。 2.抓好教学常规，科学合理地安排好幼儿在园一日生活，坚持以游戏为主要活动，做好各个环节中的管理工作，让幼儿在快乐的活动中成长。本学期，我们还将开展“闽南童谣进幼儿园”活动。 3.结合本幼儿园实际开展好“走进课堂月”活动。 4.继续采用视频教研、案例引导、教学观摩、对话讨论等方式引导教师探索有效地教学方法和策略，不断提高教师的教育水平。 5.创设外出、观摩学习的机会。通过学习、研讨、听课、评课、外出交流等形式，让全体教师获得幼教新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。 6.注意各种教学资料的积累，做好教学业务档案资料的管理。

九月幼儿园新学期计划安排范文大全5篇

九月幼儿园新学期计划安排范文大全5篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 幼儿园新学期计划安排一 第一学期(19周) 2011年8月31日(周三)开学 2011年9月1日(周四)—2012年1月12日(周四) 2012年1月13日、14日(园期末工作日) 寒假：2012年1月15日(周六)—2012年2月9日(周四) 第二学期(20周) 2012年2月10日(周五)开学 2012年2月13日(周一)—2012年6月30日(周六) 2012年7月1日—2日(园期末工作日) 暑假：2012年7月3日(周二)—2012年8月31日(周五) 行政管理 1、依法办园，充实完善园务公开执行监督小组职责和人员，严格执行园务公开制度。 2、进一步创平安先行和谐学校，不断建立安全管理制度与措施，组织开展各项教育、宣传活动，提高师幼法律及安全意识。 3、认真组织教工学习贯彻省市教育工作会议精神。 4、调整、完善、落实岗位设置，探讨切实易行的教工绩效奖励考核体系。 5、开展“创全国文明城市”“创全国环保模范城市”“创全国卫生

城市”活动。 6、加大干部培养工作力度，完成园领导班子新老交接工作。 7、做好计划生育工作。 队伍建设 1、加强师德师风、职业道德教育并将其与日常工作、绩效考核相结合，开展寻找身边榜样活动，定期表彰。 2、继续开展“做个文明有礼福州人”教育活动。 3、以岗位练兵为载体，全面提高教师队伍专业素质，定期选派教师外出参观学习，并以工会为龙头，开展读书、演讲交流活动。 保教工作 1、进一步加强完善传染病的防治工作。(重点：晨检、电话随访、消毒工作、应急预案) 2、在校安工程过渡期间，巩固卫生保健成果，提升保育工作软环境。(加强保育组织，年段长保育工作常规管理) 3、合理安排膳食，提高幼儿健康水平。 4、规范开展教育教学活动(各领域组织的框架与结构) 5、抓一日活动的常态化管理。 6、抓教研重点的突破。 7、开展省市级课题研究《区域活动有效性的研究》以及园内管理研究。 8、示范辐射工作：与罗源实幼、闽侯实幼、金康幼儿园、宁德八都幼儿园牵手互动。

幼儿园上学期教研工作计划

幼儿园上学期教研工作计划 一、指导思想 根据园务工作计划的要求，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳，以先进的教育 理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的 教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二、教研重点 1、加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学 的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开 展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体如下： (1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并 且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力 提高自身教育理论及授课水平。 (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切 实落到实处。积极参与教师再培训教育 2、注重业务培养，提高保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学 质量。具体内容有： (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程 及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。 (2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保 教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家 畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。 (4)开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激 发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。 (5)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学 质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流，并给予评价(记分——作为月考依据) 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

幼儿园下学期教研工作计划3篇

幼儿园下学期教研工作计划2篇 03 一、指导思想： 以《幼儿园指导纲要》精神为指导，并立足本园实际情况，加强理论学习和专业研究，不断更新观念，转变教育行为促进教师的专业成长和幼儿全面、和谐发展，从而提高我园的保教质量。 二、主要工作及具体措施 (一)、加强理论学习，提升教师专业素养 1、我们将积极组织教师参加园内外的各项学习、培训活动，努力提高教师教育理论水平，明确学习的目的性，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。 2、要求教师多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，认真作好摘录。在学习内容上做到三个必须：必须是先进的教育思想，必须是科学的教育理论，必须是与教学实际相结合。学习时做到边学习、边理解、边应用，使自己尽快更新观念，形成新的理念并适时交流。 3、每位教师每月都要积极撰写观察记录、教养笔记各两篇，每节活动课后都有教学反思、一周一次大反思，并进行交流。教育论文每学期至少写一篇。 (二)、开展各种活动，提高教育教学质量

我园年轻教师比例较高，针对幼儿园教师的年龄结构特点，本学期以青年教师的培养和发展为主体，根据教师不同特点和需求，开展各项教研活动。 1、加强“师徒结对”工作的指导和管理，制定切实可行的结对计划。 2、落实每周互相听课制度，采用不定期与定期抽查。 3、新教师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例研讨。 4、青年教师的现场观摩活动，开展说课评课，进行教学故事分享活动，园领导和教师共同进行点评，提高教师的“课例评析”能力。 5、观摩交流，集中观看一些优秀的教育教学活动，吸收新经验，取长补短。 6、赛课活动，我们为教师们提供赛课活动，引导教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩，会提高自己的业务能力，让自己的教育教学水平提高得更快。 7、加强游戏和区域管理，组织幼儿开展丰富多彩的游戏、区域活动，区域活动要有丰富的材料。 8、园本教材研究：大班的《三字经》诵读，中、小班的古诗文诵读。蒙氏系列课程的开发。 9、立足课题研究，与实践融合 《幼儿良好行为习惯的培养研究》课题列为我园的研究课题积极开展活动，使教师在研究中成长，使幼儿在研究中获得发展，营造积极的研究氛围。