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2017-2018学年金太阳好教育2月份内部特供卷高三英语(三)解析版

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2017-2018学年金太阳好教育2月份内部特供卷

高三英语(三)

(山东省师范大学附属中学2018届高三第五次模拟考试用稿)

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

第Ⅰ卷

第一部分听力(共两节,满分30 分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. What is the most probable relationship between the two speakers?

A. Husband and wife.

B. Colleagues.

C. Teacher and student.

2. Where does this conversation probably take place?

A. In a hospital.

B. In a shop.

C. In a restaurant.

3. What does the man think of his vacation?

A. It is not good.

B. It is wonderful.

C. It is too tiring.

4. When will the plane take off?

A. At 10:10.

B. At 10:15.

C. At 10:30.

5. What is the man doing now?

A. Watching TV.

B. Playing the computer.

C. Working on a paper.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至7题。

6. What did the man do on Friday?

A. He had an English class.

B. He attended a class activity.

C. He visited a museum of rocks.

7. Why is it very easy to find different rocks there?

A. Because it gets hot during the day, but it cools off very quickly at night.

B. Because there are many different rocks.

C. Because there are very few plants.

听第7段材料,回答第8至9题。

8. How many days does the man go to school every week in his country?

A. Five days.

B. Five days and a half.

C. Six days.

9. Where is the man going next?

A. To the canteen.

B. To the library.

C. To the dormitory.

10. How many nights will the man be staying?

A. 3 nights.

B. 4 nights.

C. 5 nights.

11. What room does the man need?

A. A smoking room with a good view of the ocean.

B. A smoking room without facing the street.

C. A non-smoking room facing the street.

12. How much will the man pay?

A. $140.

B. $ 456 .

C. $560.

听第9段材料,回答第13至16题。

13. Where does the woman probably work?

A. At a university.

B. At a house agency.

C. At a supermarket.

14. What is the man’s requirement about the rent?

A. No more than 100 dollars a month.

B. Less than 80 dollars a month.

C. More than 150 dollars a month.

15. What can we know about the second flat?

A. It’s smaller but more expensive.

B. It has two bedrooms but it’s on a noisy street.

C. It’s a little far aw ay from the university.

16. What will the man probably do next?

A. Rent the second flat.

B. Go to see the second flat.

C. Finish typing the material.

17. Who is Xiao Dong?

A. A postgraduate student learning in the UK.

B. An employee in a foreign company.

C. A graduate returning from the UK.

18. Why do many people with a foreign degree reject job offers in China?

A. Because the work in China is too demanding.

B. Because they can find better jobs abroad.

C. Because of the unsatisfactory salary offered by the companies.

19. What makes Xiao Dong doubt whether she made the right decision to go for abroad?

A. Foreign companies don’t like her foreign experience or English language skills.

B. Many domestic graduates can meet the language requirements of companies.

C. Her major is not so good in the UK.

20. What is the man’s attitude toward learning abroad?

A. He thinks people should think twice before making the decision.

B. He thinks people should not expect too much.

C. He thinks it is still as golden as before.

【答案】1-5 BABBC 6-10 BCBBB 11-15 ACBAA 16-20 BCCBA

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

A boy shivers in the harsh Oslo winter, wrapping his arms around himself on a bus stop bench. He isn’t wearing a coat and temperatures in the Norwegian capital regularly plunge to -10℃during winter.

A heartbreaking scene, but the actions of the ordinary people who witnessed the dilemma of 11 year old Johannes Lonnestad Flaaten are both joyous and inspiring.

A young blonde woman who sat next to the boy and noticed him rubbing his arms. She immediately asked him: “Don't you have a jacket?” “No, someone stole it”, he replied. She

questioned him and discovered he was on a school trip and was told to meet his teacher at the bus stop. She asked him the name of his school and where he was from as she selflessly draped(挂上) her own coat around his shoulders. Later, another older woman at first gave him her scarf, then wrapped him in her large padded jacket. Throughout the day, more and more people offered Johannes their gloves and even the coats off their backs as they waited for their bus.

Johanne’s dilemma was a hidden camera experiment by Norwegian charity SOS Children's Village as part of their winter campaign to gather donations to send much-needed coats and blankets to help Syrian children get through the winter. Many of the refugees (难民)have left their homes without winter clothing.

"People should care as much about children in Syria as they care about this boy," Synne Ronning, the information head of SOS Children’s Villages Norway, told The Local. She also noted that the child was a volunteer who was never in any danger during the filming.

21. According to the text, how can we describe the experiment?

A. Practical.

B. Dangerous.

C. Inspiring.

D. Voluntary.

【答案】C

22. What do we know about the young blonde woman?

A. She thought the boy was lying at first.

B. She was not sure of what the boy said.

C. She gave the boy a hand in the end.

D. She cared very little about others.

【答案】C

23. What can we learn from Synne Ronning's words in Paragraph 5?

A. People have done much to help children in Syria.

B. The boy was only well protected in the filming.

C. There should be more volunteers involved.

D. Children in Syria deserve to be cared for.

【答案】D

B

When I was a kid in Minnesota, watermelon was a delicacy(美味). One of my father's buddies, Bernie, was a successful fruit-and-vegetable wholesaler, who operated a warehouse in St. Paul.

Every summer, when the first watermelons rolled in, Bernie would call. Dad and I would go to Bernie's warehouse and take up our positions. We'd sit on the edge of the dock, feet dangling (摇晃), and lean over, minimizing the volume of juice we were about to spill on ourselves.

Bernie would take his machete(刀), crack our first watermelon, hand us both a big piece and sit down next to us. Then we'd bury our faces in watermelon, eating only the heart---the reddest, juiciest, firmest, most seed-free, most perfect part---and throw away the rest.

Bernie was my father's idea of a rich man. I always thought it was because he was such a successful businessman. Years later, I realized that what my father admired about Bernie's wealth was less its substance than its application. Bernie knew how to stop working, get together with friends and eat only the heart of the watermelon.

What I learned from Bernie is that being rich is a state of mind. Some of us, no matter how much money we have, will never be free enough to eat only the heart of the watermelon. Others are rich without ever being more than a paycheck ahead.

If you don't take the time to dangle your feet over the dock and chomp into life's small pleasures, your career is probably overwhelming your life.

For many years, I forgot that lesson I'd learned as a kid on the loading dock. I was too busy making all the money I could.

Well, I've relearned it. I hope I have time left to enjoy the accomplishments of others and to take pleasure in the day. That's the heart of the watermelon. I have learned again to throw the rest away.

Finally, I am rich.

24. Why did the author's father think Bernie was a rich man?

A. Because Bernie was a successful businessman.

B. Because his father admired Bernie's wealth.

C. Because Bernie was good at making friends.

D. Because Bernie knew how to fully enjoy life.

【答案】D

25. What did the author learn from Bernie?

A. Being free is what he pursues.

B. Being rich is a state of mind.

C. A lot of money makes him happy.

D. He likes paying all the bills.

【答案】B

26. According to the text, what does “the heart of the watermelon” mean to the author?

A. Making a lot of money.

B. Having more watermelons.

C. Being a wholesaler.

D. Enjoying every day.

【答案】D

27. What's the purpose of the text?

A. To introduce a successful person in business.

B. To warn us of the hardships of becoming rich.

C. To remind us of the true meaning of richness.

D. To give tips on how to work with others.

【答案】C

C

Have you ever been given something you don’t like or doesn’t fit, but you don’t want to hurt the feelings of the person who thinks about you? You’re not alone. Everyone has received an unwanted gift at least once in his or her life. That doesn’t mean the item is bad or useless. It simply means that it doesn’t work for you.

If you find yourself with so mething nice but that doesn’t fit into your lifestyle, consider regifting it. Before you do that, make sure you understand the manners of this practice that is more and more common as people find it difficult to make ends meet to a great extent.

There are specific things you should do to an item. Failure to do any of them may create an awkward situation. You never have to lie about what you are doing, but you don’t want to be in the position of having to explain anything. For example, remove the original wrapping paper and rewrap it in your own; make sure the box is in good condition so the item doesn’t appear used; check the item and make sure there are no cards or names on the packaging; inspect the item and make sure it is in excellent condition.

When you get ready for regifting, consider having a white elephant gift exchange for your next celebration. This removes all the embarrassment of being caught regifting because that’s the whole purpose of the event. In order to prevent hurting feelings, provide everyone with a guest list and ask them not to bring anything given by the people on that list.

28. Why does the author begin the passage with a question?

A. To share a hot phenomenon.

B. To introduce the following part.

C. To ask for readers’ answers.

D. To point out a common opinion.

【答案】B

29. What most contributes to the growing regifting?

A. People’s lack of money.

B. People’s dislike of the gifts.

C. People’s reduced desire for gifts.

D. People’s understanding of its manners.

【答案】A

30. Wh at’s mainly talked about in Paragraph 3?

A. What to do before regifting.

B. How to make use of unwanted gifts.

C. What kind of gifts to be re-gifted.

D. Why regifting can cause embarrassment.

【答案】A

31. What does the underlined phrase in the last paragraph mean?

A. Suitable but valueless.

B. Expensive and useful.

C. Packaged and invaluable.

D. Nice but unsuitable.

【答案】D

D

JOHANNESBURG—They say cats have nine lives. Now a Chinese toad(蟾蜍) has joined that club of clever survivors.

South Africans are shocked at the endurance of a toad that got trapped in a cargo shipment from China to Cape Town, after jumping into a porcelain candlestick(烛台) that was made there. South African officials reportedly planned to put down the creature, fearing it would cause harm as an invasive species if it were let go in the wild.

But the toad got a last-minute pardon. Mango Airlines, a South African airline, transported the toad on Friday to Johannesburg for delivery to an animal shelter, after officials decided to find a way to let the toad live. The two-hour flight was a breeze compared to the trip from China, a long way of many weeks and thousands of kilometers across the Indian Ocean.

Airline spokesman Hein Kaiser said the toad got “first-class treatment”,sitting in a transparent plastic container with escort Brett Glasby, an animal welfare inspector. There was even a ceremony, in which the toad’s boarding pass was handed to Glasby.

“He was the star of the show on the flight,” Kaiser said of the amphibious(两栖的)

passenger. “I think every passenger stopped to have a look.”

On landing in Johannesburg, the toad was brought out of its container for a celebrity-style photo shoot. Observers said the brown toad seemed like a cool customer. It belongs to the Asian Toad species, which breeds during the monsoon(季风) season. It is believed to have survived the trip from China by hardening its skin to prevent it from drying out, and also by slowing its breathing and heart rate—methods that help the species survive in times of drought.

“We’ve had snakes in imported timber and scorpions(蝎子) in fruit. We were called because the toad was right inside the candlestick, and we had to break it to get it out” Glasby, the inspector, told The Star, a South African newspaper.

32. What is the passage mainly about?

A. Asian toads can’t get used to the life in South Africa.

B. South Africa ignores the protection of animals.

C. An Asian toad gets a new home in South Africa.

D. Workers shipped a toad to South Africa on purpose.

【答案】C

33. If the toad is released into the wild, _________.

A. it will make the locals feel shocked

B. it will lose its life in the wild

C. it might flee into another country

D. it might harm the native species

【答案】D

34. The toad was able to arrive in South Africa alive_________.

A. because it formed hard skin to protect itself

B. because it escaped all attacks and hunts

C. because it used to stop its breath in winter

D. because it was lucky to be given a chance

【答案】A

35. It can be inferred from the passage that_________.

A. a candlestick is the best place for a toad

B. droughts make toads live longer

C. sometimes animals are transported accidentally

D. no one has seen such a big toad in Africa

【答案】C

第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项

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2017-2018学年下学期金太阳好教育高二年级期末测试卷 地理(B)解析版 第Ⅰ卷(选择题) 本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 下图示意某区域地形,图中等高距为100米,瀑布的落差为58米。据此完成1~2题。 1.一般情况下,Q地和M地的温差可能为 A.2.3℃B.2.4℃C.2.5℃D.2.6℃ 2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 A.268米B.318米C.368米D.418米 【解析】第1题,图示等高距为100米,根据图中河流与等高线分布特点及山峰海拔可推知河谷向两侧海拔升高,山峰外侧等高线海拔应为600米,则河谷两侧等高线海拔均为400米,Q地海拔在700米至800米之间,M地未闭合等值线,与M相邻的等值线为500米或600米,因此M 的值有可能为400米-500米,则此时QM的高差有可能为200米-400米,温差约为1.3℃-2.4℃;M的值也有可能为600米-700米,则此时QM的高差为0-200米,温差为0-1.2℃,结合选项答案选A。第2题,从上题分析可知,山峰处海拔为666米。图中桥梁和瀑布的海拔均介于300到400之间,且该处位于瀑布上游,而瀑布落差为58米,说明桥梁处海拔至少比瀑布上游海拔高42米。由此可知,桥梁处的海拔介于400到358米之间。据此可计算出山峰处与桥梁处的相对高差介于266到308之间,结合选项答案选A。

【答案】1.A 2.A 下图中①②③④为亚洲四地气候类型的气温降水柱状统计图。读图,完成3~4题。 3.关于四地气候的说法,正确的是 A.①地降水以对流雨为主 B.②地终年受西风带控制 C.③主要分布在东亚地区 D.④分布地区多洪涝灾害 4.四种气候类型中,对应陆地自然带种类最多是 A.①B.②C.③D.④ 【解析】第3题,四地位于亚洲,根据气温降水柱状图分析,①地全年高温多雨,是热带雨林气候,降水以对流雨为主,A对。②地夏季炎热,冬季温和,年降水量在1500mm左右,是亚热带季风气候,不受西风带控制,B错。③地全年高温,年降水量大于1500mm,是热带季风气候,主要分布在南亚地区,C错。④地夏季温和,冬季寒冷,年降水少,是温带大陆性气候,分布地区无洪涝灾害,D错。故选A。第4题,四种气候类型中,①对应自然带是热带雨林带,②对应自然带是亚热带常绿阔叶林带,③自然带是热带季雨林带,④自然带包括亚寒带针叶林带、温带草原带、温带荒漠带,对应陆地自然带种类最多是温带大陆性气候,D对。A、B、C错。故选D。 【答案】3.A 4.D 20世纪90年代以来,湄公河流域的共同开发和经济合作成为国际社会关注的新热点。据此回答5~8题。 5.湄公河在中国境内被称为 A.澜沧江B.怒江C.红水河D.雅鲁藏布江 6.为发展湄公河流域的经济而新建的“泛亚铁路”的起讫点在 A.西宁、河内B.昆明、新加坡C.昆明、曼谷D.拉萨、胡志明市 7.合作开发湄公河流域过程中,将会遇到的最大障碍是 A.生态恶化B.资金短缺C.经济利益D.边界问题 8.对开发湄公河流域的作用叙述正确的是 ①推动我国的西部大开发②带动新疆和中亚地区的发展③促进该流域的旅游业发展 ④加强中国、东盟的经济合作

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2017-2018 学年下学期金太阳好教育高二年级期末测试卷 英语(A)解析版 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分)(略) 第二部分阅读理解(共两节,满分40 分)第一节(共15 小题:每小题 2 分,满分30 分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C 和D)中选出最佳选项,并在答题卡上将该 项涂黑。 A Dear Derrick, Although under great pressure, we all get on well with each other in this large office. You are one of the people who keep the social temperature at such a comfortable setting. I don ' t know anyone in the office who is b than you. You can perhaps help with this. The collection of contributions towards gifts for employees '-li fpee ervseo n tasl is becoming a little troubling. Certainly, the group sending of a gift is reasonable now and then. In the past month, however, there have been collections for two baby shower gifts, one wedding shower gift, two weeding gifts, one funeral remembrance, four birthday gifts, and three graduation gifts. It ' s not only the collecte-fdrom who are growing uncomfortable(and poor), but the collected —for feel uneasy receiving gift s from people who don ' t know them outside the office, who wouldn ' t even recognize their grad children, their marrying daughters and sons, or their dead relatives. This is basically a kind gesture (and one that people think well of you for), but the practice seems to have become too wide- ranging and feels improper in today 's office setting. Thank you for understanding. 21.The underlined word “ contributions ” probably means __________ . A.reports B. suggestions C.understanding D. money

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牛顿运动定律知能演练 1.如图1所示,在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动 摩擦因数为μ,要使物体不致下滑,车厢至少应以多大的加速度前进( ) A.g μ B .μg C.μg D .g 2.如图2所示,底角为α的斜面体在水平面上向左以加速度a 做匀加速直线运动时,放在斜面体光滑斜面上的质量为m 的滑块刚好停在斜面体上,由此可知( ) A .滑块m 受到斜面的支持力为mg cos α B .滑块m 受到斜面的支持力为mg cos α C .滑块m 受到斜面的支持力为ma sin α D .滑块m 受到斜面的支持力为ma sin α 3.如图3所示,在光滑水平面上放着紧靠在一起的A 、B 两物体,B 的质量是A 的2倍,B 受到向右的恒力F B =2 N ,A 受到的水平恒力F A =(9-2t )N(t 的单位是s).从t =0开始计时,则( ) A .A 物体在3 s 末的加速度是初始时刻的511 B .t >4 s 后,B 物体做匀加速直线运动 C .t =4.5 s 时,A 物体的速度为零 D .t >4.5 s 后,A 、B 的加速度方向相反 4.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量m = 15 kg 的重物,重物静止于地面上,有一质量m 1=10 kg 的猴子,从绳子的另一端 沿绳向上爬,如图4所示.不计滑轮摩擦,在重物不离开地面的条件下,猴子向 上爬的最大加速度是多少?(g 取10 m/s 2) 5.如图5所示,底座A 上装有0.5 m 长的直立杆,底座和杆的总质量为 M =0.2 kg ,杆上套有质量为0.05 kg 的小环B ,它与杆之间有摩擦.当环从 底座上以4 m/s 的初速度飞起时,刚好能达到杆顶而没有脱离直立杆,取g =10 m/s 2。求:在环升起过程中,底座受到的支持力为多大? 6.如图6所示,一个质量为5 kg 的光滑球放在质量为20 kg 的小车中,小车顶板AB 与底板CD 间的距离恰好与小球直径相等,侧壁AD 与顶板的夹角为45°,整个装置放在光滑水平面上,现对小车施加F =500 N 的水平拉力.求小球对底板CD 、侧壁AD 和顶板AB 的弹力各为多大?(g 取10 m/s 2) 图1 图2 图3 图4 图5 图6

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精品文档 互为相反数 ,纵坐标相等 . 已知点A关于x轴对称的点在第二象限,则 A.x> B.x0 D.x 阅读教材P70“思考”后面的内容至本节结束,解决下列问题: 1.要作一条线段AB关于x轴的对称线段,只要分别作出点A 、点B 关于x轴对称的点A'、B',连接A'B',线段即为要求作的线段. .要作一个?ABC关于x轴的对称三角形,只要分别作出点A 、点B 、点C 关于x轴对称的点A'、B'、C',连接A'B',B'C',C'A', 即为要求作的三角形. 在坐标系内作一个图形关于坐标轴的对称图形,只要先求出已知图形中的一些关键点的对称点的坐标.描出并连接这些点,就可以得到这个图形关于坐标轴对称的图形. 如果在坐标系中给出两个图形关于某条直线对称, 如何确定它们的对称轴? 如图,?ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的 坐标为.将?ABC沿y轴翻折到第一象限,则点C的对应点 C'的坐标是 . 互动探究1:已知A,B. 若A,B关于x轴对称,则a= ,b= ; 若A,B关于y轴对称,则a= ,b= . 2 / 17 精品文档 [变式训练]已知点P与点P'. 若点P与点P'关于x轴对称,则a= ,b= .

金太阳4月份试题(答案)

金太阳4月份联考试题答案 高三模拟考试 语文参考答案 1.C【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。“通过传达传统经典故事中原有的心理情感”说法错误文中是说“重新传达”即要进行二次加工赋现代意义 2.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。第⑥段不是总结全文只是谈了奇幻电影发展方向中的一个角度。 3.B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项,“采用多元化视角反观人生”的不是民间传说、神魔故事而是奇幻电影:C项“故事情节毫无内在叙事性”说法错误原文是说“某种程度上割裂了原著的内在叙事性”难以掩盖故事情节的缝隙与空洞”;D项电影《流浪地球》所体现的思维模式并不是“科技思维与中国哲学思想”融合另外“才是奇幻电影未来的发展方向”也依据不足。 4.A【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。“我国7.8%的企业在此期间尝试了新型的在线办公软件”分析有误。从文中“76.8%的新春居家办公者表示其所在企业”的信息可知,76.8%并不是所有企业数,而是指在家办公者。 5.B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项因果分析不当,原文“大众对居家办公模式的认知相对片面”并不是没有认识到远程办公的重要性。C项判断不当,“这就意味着无论怎样调和,都不可能达到自由自在地在家办公”表达绝对,根据文中“只有处理好额外的任务和工作才能愉快地在家办公”的信息可知,将家庭生活场景与工作处理好了,是能在家里愉快地办公的。D项对象不当,“企业不希望性格开朗和合群的人在家进行办公”分析有误,不是“企业不希望”,而是性格开朗和合群的人自己不希望在家工作 6.①企业要评估适合远程办公的人员和工作,制定远程办公的实施政策和推行标准。②企业要为在家办公的备相关技术支持使其能够高效完成工作。③企业可以运用一些技术,增强在场感”,用企业文化使员工归属感和存在感。(每点2分) 【解析】本题考查分析文章内容的能力。本题根据题干要求筛选出相关信息再进行概括分析即可。本题分析“远程办公的挑战有哪些,例如材料二“怕的是过度紧张和过度放松,这些会成为思想的病毒,严重影响到你的工作效率”便是挑战之一,结合材料分析便可得出答案中的第①点。 7.B【解析】本题老查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。“他长得俊眉细眼,面若小生”是突出小娄与“我”印象中制瓷人的形象有鲜明的反差,“下文衔接处有渗水’进一步印证了我的判断”更无从说起) 8.①指汝瓷因胎与釉膨胀系数的不同,冲水后形成的“呲”的声音;②指小娄在经历创业失败的打击之后能够重新找到自己的人生定位,实现了他个人意义上的“开片”。(意思对即可,每点3分)【解析】本题考查理解文章句子意思的能力。解题时要注意先找到小说中有哪几个句子提到“开片”,再结合语境具体分析 9.①要以人为本,尊重人与人的情感。如小娄“来市里办事,顺道看望您”;②要诚信本分。小娄从当初创业时默许作假的错误做法到后来的诚信经商,两次寄茶壶给我;③要专注做事。小娄从当初的“心性贪玩”,到后来的踏实做事,表明他已实现了人生质的飞跃;④要敢于面对失败,不怕磨炼。小娄从最初创业失败时的“泪丧”到传承汝瓷后变得自信安然。(每点2分,意思对即可答对三点即可给满分)【解析】本题考查分析作品内容的能力。解题时先梳理小说的故事情节,再通过分析主要情节来梳理出小“嚼出怎样的生活真味” 10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点计海船一艘用百人而运千石,其费可办河船容二百石者二十,船用十人可运四石,以此而论,利病较然的。 11.A【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力“古代一个皇帝一个年号,故常用年号作为皇帝的称呼”说法错误明清以前皇帝常有多个年号 12.C【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“皇帝听从了宋礼的建议于是下令停止了海运”说法错误,原文是因为河运有很大的便利漕运粮食越来越多,是海运停止了,并无“皇帝听从了宋礼的建议,于是下令停止了海运的信息。

2017-2018学年下学期金太阳好教育高二年级期末考试测试卷历史(B)解析版

2017-2018学年下学期金太阳好教育高二年级期末考试测试卷 历史(B)解析版 第Ⅰ卷 本卷共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.(2017长春外国语学校)春秋晚期晋国大夫赵襄子一日之内拔擢中牟两位出身耕稼的读书人为大夫,并“予以田宅”。于是“中牟之民弃田圃而随文学者邑之半”。这一现象反映了当时 A.官学兴盛人才辈出 B.贵族政治受到冲击 C.土地兼并井田瓦解 D.诸子蜂起百家争鸣 【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。由题干所给信息“出身耕稼的读书人”和“中牟之民弃田圃而随文学者邑之半”可以看出由学在官府变为了学在民间,打破了贵族对教育的垄断,也冲击了贵族的政治,故B正确;A项错在“官学”;C项材料没体现;D项与材料无关。 【答案】B 2.(2017长春外国语学校)“西周时期,实行了垄作法;西汉时实行代田法,还采用轮作倒茬和间作套种方式;宋代以后,江南地区形成稻麦轮作的一年两熟制和一年三熟制。”这充分体现了我国古代农业 A.精耕细作的生产模式 B.男耕女织的经营方式 C.生产工具的不断改进 D.农业技术的变革创新 【解析】材料所述为耕作技术和耕作制度的变化和改进,其目的均是为了在有限的土地上获得更多的农作物,体现出我国古代农业精耕细作的生产模式,故A正确。材料中没有反映出男女分工形成的男耕女织的经营方式,排除B项;材料中没有提到生产工具的改进,排除C;材料所述不仅是技术的改进,还包括耕作制度的变化,总体来看都是为了提高农作物产量,D项不够全面,A项更为准确。 【答案】A 3.(2017银川一中)两汉和魏晋时期,士子必须获得地方官员及世族豪门的推荐,才能参加考试。而唐代规定,士子可以自带一种叫做“牒”的身份证明即可直接报名参加考试,地方政府不能压制。这一变化反映了唐代 A.选官不受身份限制 B.宗法关系仍受重视 C.人才选拔渐趋开放 D.官僚政治逐步形成 【解析】材料表明士子考试“须地方官员及世族豪门的推荐”到“可直接报名参加考试”,资格限制放宽了,说明人才选拔渐趋开放,故C正确;A不符合“自带一种叫做‘牒’的身份证明即可直接报名参加考试”,排除;B材料无法体现,排除;秦朝废除分封制实行郡县制表明官僚政治取代贵族政治,D错误。

金太阳导学测评-新课标 语文 必须一 参考答案 (上)

参考答案 金太阳导学测评(一) CADCB DCBD 10.示例:毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树,是中国革命的壮丽史诗,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年,风华正茂”,我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄,“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物,还看今朝!”同学们,让我们永远谨记一代伟人的教诲:“一万年太久,只争今朝” 11.实例:长沙橘子洲头毛泽东青年雕塑揭幕。 12.实例:年轻的母亲和幼小的孩子,就像蓝天和白云一片;白云是蓝天身边的柔弱,蓝天是白云的依托;蓝天展开广阔的胸襟,孩子就找到了幸福的天堂。 金太阳导学测评(二) DCCAB 6..既控诉了敌人残暴的本性,又抒发了诗人赤诚真挚的爱国之情。 7.作者写到了家乡春天的繁花、嫩柳、荇藻、水;调动了视觉、嗅觉、触觉、使人身临其境地回到了家乡。 8.写解放区的景象的句子是“只有那辽远的一角依然完整……婴孩手中乳”。作者抚摸到了解放区那“辽远的一角”,情绪陡然一变。因为那里“温暖”、“明朗”、“蓬勃生春”。“恋人的柔发”、“婴孩手中乳”,是一向为人称道的两个比喻,使人们对解放区倍感亲切。在作者对解放区的抒情性描述中,描述的是美好、富有生机的景象,选用的词语

多为积极的、暖色调的,强烈地表达了对解放区的真挚情感。 9.(1)从词语的感情色彩上说。写沦陷区的是消极的、冷色调的;写解放区的是积极的、暖色调的。前后形成明显的对比。从选取的形象上说,写沦陷区,如长白山雪峰的“冷”,黄河的“水夹泥沙”,江南水田里生长的“蓬蒿”,岭南憔悴的“荔枝花”,南海没有渔船的“苦水”等等,一片凄凉景象。写解放区用的是“爱”、“希望”、“太阳”、“春”等词语,反映出“温暖”、“明朗”、“蓬勃生春”的景象,前后再次形成对比。 (2)这些对比手法的运用,使作者的感情倾向更加鲜明,更好地表达了诗人内心深处的爱和恨。 10.诗人思乡,不说心痛,不说心在流血,他用“严重的内伤”指“失去家乡使心灵受到的创伤”,想象奇特。 11.拟人。让语言出神入化,使思乡这一古老话题新意迭出。 12.诗歌中用了几个典型的意象,如“鹧鸪”,可以就诗文来推想,当时有一直鹧鸪在那里哀啼,诗人用夸张的手法来写它,“以火发音/那冒烟的啼声/一句句/穿透异地三月的春寒/我被烧得双目尽赤,血脉贲张”,有力地刻画出诗人思归的惆怅;或许也可以听到另一只鹧鸪在历史的深处惆怅地唱道,“行不得也哥哥”(哥哥你不能往界那边走了!)双象横生,象趣盎然。(还可以就诗歌奇崛的想象与紧凑的结构来阐述看法) 13.主要信息:①从18岁以后,年龄越大,网民数量越少。建议:开展各种形式的培训,引导老年人积极使用网络。②25岁以下的人已

2017-2018学年下学期金太阳好教育高一年级期末考试卷语文(A)解析版

2017-2018学年下学期金太阳好教育高一年级期末考试卷 语文(B)解析版 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)(2017-2018学年山西大学附中高一下月考)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国传统美学所讲的“意象说”主张“美在意象”:美在“象”外之“意”,言外之情。任何一件美的文艺作品,其本身或为声色,或为言词,都是有“象”的(“在场的东西”)。能体悟到“象外之意”“词外之情”,就是一种美感。此种美不是低层次的感性美,而是深层次的意境美、精神美。 “意象说”突破了美在声色之类的局限性,深刻地揭示了美之为美的本质内涵,不仅值得中国美学继承和弘扬,而且也值得世界美学借鉴。 但为什么要深入到象外,才能达到此种美的境界呢?“意象说”没有做论证。我根据“万有相通”的哲学本体论认为,原因就在于,任何一件美的作品,都是作者凝聚了作品背后无尽的联系之网的结晶。这背后无尽的联系之网,说得通俗具体一点,就是指形成作品本身的背后的人、事物和社会历史背景等。我们对一件作品的欣赏,不过是把凝聚在作品这一点“在场的东西”中无尽的内涵(“不在场的东西”)展现在想象中,点点滴滴地加以玩味;不过是回归到形成作品的母源,从母源中,我们对作品获得了一种“原来如此”的醒悟,从而产生了一种满足感。这也就是我们通常所说的“美的愉悦”“美的享受”。这种愉悦和享受不是感官的娱乐或感性的满足,而是精神上的满足,思想上的满足。 杜甫的诗句“国破山河在,城春草木深”,为什么能引起美感?“山河在”是一点在场的东西,但形成此“在”之背后的东西,则是什么都“不在”。正是这什么都“不在”构成这“在”的内涵(此即司马光的解读:“山河在,明无余物矣;草木深,明无人矣”)。我们欣赏这诗句时,就回归到这“在”的母源——什么都“不在”,自然倍感凄凉。但这里的凄凉绝非现实生活中的凄凉可以比拟,它是审美意义下的凄凉,它超越了现实生活中凄凉的现实性,给欣赏者引发了一种对“在”的内涵的醒悟,这种醒悟就是审美的愉悦感,给人以“美的享受”。梵·高的画《农鞋》,为什么能引起人的美感?海德格尔做了生动的说明:是农鞋这点“在场的东西”引发观赏者回归到了其背后一系列“不在场的东西”——农夫为了面包而日日夜夜地在崎岖的道路上奔波,一年四季风风雨雨对农夫的摧残,以至社会的贫穷、落后、不公,等等,这些都是构成农鞋上几个破洞的母源。观赏者正是从这一回归中获得了某种醒悟,从而也得到一种精神上、思想上的满足。我们经常爱用“玩味无穷”这样的字眼来形容我们对一件优秀作品的欣赏。“玩味”之所

2021届全国金太阳联考新高考模拟试卷(七)语文试题

2021届全国金太阳联考新高考模拟试卷(七) 语文试题 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考范围。 2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。 4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成各题。 古琴是汉民族最早的弹弦乐器,有文字可考的历史有四千余年,在孔子时期就已盛行,是汉文化中的瑰宝。她以其历史久远,文献浩瀚、内涵丰富和影响深远为世人所珍视。 根据文献记载,先秦时期,古琴除用于郊庙祭祀、朝会、典礼等雅乐外,一度盛兴于民间,深得人们喜爱,用以抒情咏怀。关于这一点,我们可以从当时的民间诗歌集《诗经》中的许多作品那里得到印证,如《诗经·小雅·鹿鸣》:“呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴”,这说明古琴至少在春秋时期,便是一件在民间非常普遍、非常受古人喜爱的乐器。 唐宋以来历代都有古琴精品传世。存见南北朝至清代的琴谱百余种,琴曲三千首,还有大量关于琴家、琴论、琴制、琴艺的文献。遗存之丰硕堪为中国乐器之最。 关于古琴的起源,有“伏羲作琴”“神农作琴”“舜作五弦之琴以歌南风”等说。作为追记的传说,

【2013届备考】各地名校试题解析专题分类汇编(一)理科数学:导数1

各地解析分类汇编:导数1 1【云南省玉溪一中2013届高三上学期期中考试理】已知曲线x x y ln 34 2 -=的一条切线的斜率为 2 1 ,则切点的横坐标为( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 2 1 【答案】A 【解析】函数的定义域为(0,)+∞,函数的导数为 3'2x y x =-,由31'22 x y x =-= ,得260x x --=,解得3x =或1x =-(舍去) ,选A. 2【云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷(三)理科】如图3,直线y=2x 与抛物线 y=3-x 2 所围成的阴影部分的面积是 ( ) A . 35 3 B . C .2 D . 323 【答案】D 【解析】1 2332 (32)d 3 S x x x -=--= ?,故选D. 3【云南省玉溪一中2013届高三第三次月考 理】如图所示,曲线2x y =和曲线x y =围成

一个叶形图(阴影部分),则该叶形图的面积是( ) A. 21 B. 41 C. 61 D. 3 1 【答案】D 【解析】由2 y x y ?=??=??11x y =??=?或00x y =??=? ,所以根据积分的应用可得阴影部分的面积为 31 2 312 00 21211)()33333 x dx x x =-=-=?,选D. 4【山东省烟台市莱州一中2013届高三10月月考(理)】由直线2,21==x x ,曲线x y 1 =及x 轴所谓成图形的面积为 A. 4 15 B. 4 17 C. 2ln 2 1 D. 2ln 2 【答案】D 【解析】根据积分的应用可知所求 2 2112 2 1 1 ln ln 2ln 2ln 22 dx x x ==-=? ,选D. 5【云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷(三)理科】已知()f x 为R 上的可导函数, 且,x R ?∈均有()f x f >′(x ),则有 ( ) A .2013 2013(2013)(0),(2013)(0)e f f f e f -<> B .2013 2013(2013)(0),(2013)(0)e f f f e f -<< C .2013 2013(2013)(0),(2013)(0)e f f f e f ->> D .2013 2013(2013)(0),(2013)(0)e f f f e f ->< 【答案】A 【解析】构造函数() ()x f x g x e =,则2()()()()()()()x x x x f x e e f x f x f x g x e e ''''--==,

1.3多彩的消费同步检测(人教版必修1)

第三课多彩的消费 (时间:45分钟满分:100 分) 、选择题(每小题4 分卜,共60分) 1. 2011年上半年我国居民消费价格指数(CPI)涨幅较大,影响到居民对各种商品和服务的 消费量。在居民收入不变的情况下,下列曲线图(横轴为商品和服务的消费量,纵轴为 居民收入水平,d1为CPI上涨前的消费曲线,d2为CPI上涨后的消费曲线),能正确反 映这一信息 的是 解析本题考查收入、价格与消费三者之间的关系。收入增加,人们对商品和服务的消 费量也会增加,所以,应首先排除C、D两项;物价影响人们的购买力,CPI的上涨会使得消费量减少,所以d i在右,d2在左,故A正确,B错误。 答案A 2. 2011年5月份,我国中部地区居民消费价格上涨 5.6%,涨幅同比扩大2.8个百分点,比 上月扩大0.2个百分点。这种状况会导致()。 A ?居民收入增加 B .国内生产总值增加 C. 一定数量货币的购买力降低 D?居民增加对商品的消费量 解析居民消费价格上涨,意味着同等货币购买到的商品数量减少,即购买力降低。 答案C 3. 2011年6月15 ()。

日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议指出,到2020年,内蒙古城乡居民收入超过全国平均水平。随着内蒙古城乡居民收入的逐步提高()。 ①内蒙古城乡的物价水平越来越高②内蒙古城乡居民的可支配收入越来越多③内

A .①② B .①③ C.②③ D .②④ 解析居民收入的增加与物价水平没有必然的联系。 答案D 4?“十一五”期间,我国国内旅游人数年均增长12%,出境旅游人数年均增长19%,全国旅游业总收入年均增长15%。居民人均出游率达1.5次,旅游直接吸纳就业人数达 1 350万人,旅游消费对社会消费的贡献超过10%。这说明()。 A ?收入是消费的基础和前提 B ?作为发展资料消费的旅游业快速发展 C.城乡居民消费结构不断改善 D .我国旅游业发展迅速 解析从消费类型来看,旅游属于享受资料消费,B项错误;A、C项与题意不符。 答案D 5. (2012济南质检)下表为某居民家庭2011年总支出的情况(单位:元)。 该居民家庭这一年的恩格尔系数均为()。 A. 21.24% B. 30.09% C. 38.1% D. 53.97% 解析本题考查对恩格尔系数的理解,解题的关键是明确购买基金、股票、债券等不属 于家庭支出。恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重,依据材料信息,某市居民 家庭2011年的食品支出为24 000元,家庭总支出为24 000 + 10 000 + 7 000 + 10 000 + 8 000 + 4 000= 63 000(元),该居民家庭这一年的恩格尔系数约为24 000 63 000 = 38.1% , C正确。 答案C

2017-2018学年下学期金太阳好教育高一年级期末测试卷地理(A)解析版

2017-2018学年下学期金太阳好教育高一年级期末测试卷 地理(A)解析版 第Ⅰ卷(选择题) 本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 新中国成立以来我国人口政策在不断调整和变化:1980年一对夫妇只能生育一胎,2013年一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子,2016年全面放开二孩政策。下图为我国未来基于不同人口政策的出生人口规模预测图。读图,完成1~3题。 1.我国实行计划生育政策后 A.人口规模开始下降B.人口死亡率迅速下降 C.人口增长率持续下降D.人口增速开始减慢 2.21世纪以来,我国人口政策的变化可能是基于 ①我国人口就业压力增大②我国老龄化问题开始凸显③社会养老负担加重④留守儿童孤寡老人增多⑤人口年龄结构不合理⑥我国经济增长方式转变 A.②③⑤B.①②⑤C.②④⑥D.①③⑥ 3.不同生育政策可能对我国未来人口产生不同的影响,以下说法正确的是 A.全面放开二孩,将出现人口暴发式增长 B.放开单独二孩,对人口增长变化影响大 C.持续一胎政策,自然增长率将持续下降 D.全面放开二孩,将改变人口增长模式 【解析】第1题,主要考查了人口政策对人口规模的影响。实行计划生育政策后,我国人口自然增长率下降,但始终大于0,人口总数不断增加,所以人口规模持续增加,A错误;人口政策对

死亡率的影响并不大,B错误;人口规模增大,人口自然增长率下降,但并不是呈持续下降趋势,C错误;随着人口的增长率不断下降,人口增速也开始减慢,D正确;故答案选D。第2题,随着计划生育政策的执行和社会经济的发展,我国老年人口比重增加较快。目前我国老龄化问题开始凸显,造成社会养老负担加重;从人口年龄结构上看,青少年人口比重持续降低,老年人口比重较大的年龄结构会对经济发展造成负面影响。因此我国连续进行人口政策的调整,以使人口发展更符合社会经济发展的需求。因此②③⑤正确,故答案选A。第3题,人口政策的放宽,会造成出生人口的增加,加快人口数量的增长和人口结构的变化,但变化程度与政策放宽的程度有关。由图可知,人口政策越宽,人口增长越多,实施全面放开二孩政策初始阶段人口出现快速增长,但随后会下降,不会出现暴发式增长;人口增长模式取决于出生率、死亡率和自然增长率三个因素,往往与社会生产力发展水平有关,不会随着二孩政策的放开而改变。故答案选C项。 【答案】1.D 2.A 3.C 河南省剩余劳动力赴外省市就业主要集中在东部的广东、江苏、浙江、上海和北京五个省市。2011年河南省农村剩余劳动力省内就业人数出现拐点,省内就业人数首次高于省外就业人数。据此完成4~5题。 4.造成河南省农村剩余劳动力回流本省的主要原因是 ①沿海产业向内地迁移②农民工年龄偏高③内地就业环境有所改善④农民工受教育程度低 A.①②B.③④C.①③D.②④ 5.河南省农村剩余劳动力回流 A.提高了河南省的城市化水平 B.为河南省经济发展提供人力资源 C.减缓东部地区经济增长速度 D.缓解河南省农村人口与土地的压力 【解析】第4题,随着东部地区生产成本上涨,劳动密集型产业向劳动力丰富的河南等地区转移,内地就业机会增多,收入增加,吸引农民工回流。故答案选D。第5题,农村剩余劳动力回流,依然属于农村人口,对于河南省城市化水平没有影响,A项错;为河南省经济发展提供了大量人力资源,B项正确;农村剩余劳动力回流,有利于促进东部地区产业结构升级,促进经济发展,C项错;农村剩余劳动力回流增加了河南省人口与土地的压力,D项错。故答案选B。 【答案】4.C 5.B 2017年7月10日,马云杭州无人超市火热开业,实现“自动识别、即走即付”购物体验,它的背后则是集自主感知及学习系统、目标跟踪及分析系统和意图识别及交易系统于一身的IOT(物联网)技术方案。据此完成6~7题。 6.无人超市相对传统超市的优势是

金太阳高二数学期末考试题

高二上学期数学期末复习测试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.下列命题正确的是 ( ) A .若,a b c d >>,则ac bd > B .若a b >,则22 ac bc > C .若a c b c +>+,则a b > D >a b > 2.如果直线220ax y ++=与直线320x y --=平行,那么系数a 的值是 ( ) A .-3 B .-6 C .3 2 - D .23 3.与双曲线22 14 y x -=有共同的渐近线,且过点(2,2)的双曲线方程为 ( ) A .221312 y x -= B . 18222=-x y C .18 22 2=-y x D .22 1312 x y -= 4.下说法正确的有 ( ) ①对任意实数a 、b,都有|a +b|+|a -b|≥2a ; ②函数y=x ·21x -(0++c bx ax 的解集为(—∞,—1)∪(3,+∞),则对于函数 c bx ax x f ++=2)(,下列不等式成立的是 ( ) A .)1()0()4(f f f >> B .)0()1()4(f f f >> C .)4()1()0(f f f >> D .)1()4()0(f f f >> 8.已知直线240x y --=,则抛物线2y x =上到直线距离最小的点的坐标为 ( ) A .(1,1)- B .(1,1) C .(1,1)- D .(1,1)-- 9.设z=x -y, 式中变量x 和y 满足条件30 20 x y x y +-≥??-≥?, 则z 的最小值为 ( ) A .1 B .-1 C .3 D .-3 10.已知椭圆E 的离心率为e ,两焦点为F 1,F 2. 抛物线C 以F 1为顶点,F 2为焦点.P 为两 曲线的一个交点.若e PF PF =2 1,则e 的值为 ( ) A .3 3 B .2 3 C .2 2 D .3 6

金太阳导学案数学答案

金太阳导学案数学答案 精品文档 金太阳导学案数学答案 2011-06-209:02 《金太阳导学案》融汇名师的心智结晶、骨干教师的实践经验,充分演绎了高效课堂的导学模式。学生用书分为3个单册:《预学案》、《导学案》《固学案》,教师用书三合一。核心思想以学带教,归还学生自主权。 编写理念 渗透高校课堂思想,引领学案导学模式 引导学生实现自主学习、合作学习、探究学习、反馈学习达成目标 学生学习自主化、掌握技能系统化、解题能力具体化、课程安排科学化、课程评价体系化 丛书特点: 1、围绕课程目标,紧扣教材,按课时设计学案; 2、科学设计,“问题导学”; 紧密结合与学生学习、生活紧密相关的生活环境出发,紧扣世代脉搏设计问题; 在问题设计上依据学生认知特点,实现问题设计的层次化。 3、知识和习题设计面向全体学生 在知识设计上面向全体学生,但层次分明; 在评估检测的问题设计上,有深入浅,层次多样,面向 1 / 26

精品文档 全体学生提出不同要求。 4、重视学法,注重能力培养 5、根据教学实际,合理设置图书结构,易于操作,方便师生学习学案与教案分离; 学案与练案分离; 教师用书与学生用书页码相同。 2012—2013学年第一学期高三理科数学 第三次月考模拟训练答案 一、选择题题号 1 答案 C 二、填空题 13.c?b?a 14. 15. A D B A B C A D 10 D

11 B 1C 2 / 26 精品文档 2 16. ?? 17.由题意得sin?sin?4sinAcosA, 即sinBcosA?2sinAcosA, 由cosA?0时,得sinB?2sinA,由正弦定理得b?2a,?a2?b2?ab?4,联立方程组?解得a? b? b?2a, ? 所以? ABC的面积S? 1( absinC? 21 absinC?ab?4( 若? ABC

2019届高三历史金太阳好教育精准培优专练二十:近代工业文明的兴起与发展(解析版)

2019届高三历史金太阳好教育精准培优专练二十:近代工业文明的兴起与发展 (解析版) 一、高考知识点命题研究 典例1.(2018高考卷1)传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识 A.只能有一种正确合理的观点B.随着研究视角拓展而趋于全面 C.缺少对欧洲其他国家的观察D.后期学者研究比传统观点可信 【解析】材料信息有关工业革命首先发生在英国的研究视角有:经济角度、政治角度、自然因素角度,这说明对工业革命首先发生在英国的认识越来越多元,故B项正确;历史研究没有唯一正确的观点,研究角度不同,观点也就不同,故A项错误;材料中的英国最早具备经济条件、英国建立了君主立宪制、英国自然条件优越等,这些视角都是基于对英国与其他国家的比较而得来的,故C项错误;后期的研究未必比传统观点更为可信,故D项错误。 【答案】B 典例2.(2017高考卷1)综合下表可知,在工业革命期间,英国 A.工人实际收入与经济发展同步增长 B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力 C.工人生活整体上没有改善

D.社会贫富差距进一步拉大 【解析】分析表中信息可知,工人实际收入增长的幅度低于经济发展增长的幅度,排除A;结合所学知识,这一时期为工业革命时期,经济快速发展依赖于科技的进步,排除B;根据题干信息,工人的收入毕竟呈现增长的趋势,说明生活整体上还是有所改善,排除C;工人实际收入增长的幅度低于经济发展增长的幅度说明工业革命期间社会财富分配还是不公,社会贫富差距进一步拉大,故D项正确。 【答案】D 二、知识点精准提分集训 1.1777年,英国工业在国民总收入中占24%,农业占45%;到1821年,工业收入上升到31%,农业收入下降至26%。1851年工商业劳动力占有总劳动力的58.7%,农业劳动力占21.7%。这说明英国 A.第一产业生产能力日益降低 B.工业革命促进了城市化进程 C.经济结构发生了根本性变化 D.社会的贫富差距进一步扩大 【解析】根据材料可知,从1777—1821年间,正值英国开展第一次工业革命,英国工业收入占比不断增加,农业收入占比不断减少;1851年时工商业劳动人口占比是农业劳动人口的2倍多,说明英国工业发展迅速,需要大量劳动力,使英国由农业为主体的国家变为工业为主体的国家,C项正确。农业劳动力占比低于工业劳动力,不能说明农业生产能力差,而此时英国开展工业革命,农业生产力发展,排除A。材料强调工业革命使英国从农业国家变为工业国家,没有涉及城市化进程的信息,排除B。材料没有涉及社会的贫富差距的信息,无法推断出社会的贫富差距进一步扩大,且材料强调工业革命使英国从农业国家变为工业国家,排除D。 【答案】C 2.据估计:1730年时,全英国12000至17000名教师中约有2000名女性。到1851年,更多妇女走出家庭,其中有七万名妇女就业于教师行业,伯明翰的女性教师占该市教师总人数的79%。此外,不少知识女性还开办了学校。这反映了当时的英国妇女 A.经济独立推动女权运动发展 B.与男性平等的就业机会 C.传统社会角色定位发生改变 D.完全摆脱家庭束缚走向社会

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