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初中物理右手定则练习题

初中物理右手定则练习题
初中物理右手定则练习题

40.(2011山东省荷泽市,15)请在图9中标出通电螺线管的N、S极。

41.(2011甘肃兰州,263小)请标出通电螺线管两端的极性,并画出图中放置的小磁针北极在螺线管通电是的受力方向(黑色部分表示小磁针的N级)。

42.(2011江苏苏州,24(3)小)如图丙所示是一个已知N、S极的通电螺线管,在图中标出通电螺线管外部磁感线(虚线)的方向和电源的正、负极。

43.(2011四川成都,A卷23(1))标出图中通电螺线管的小磁针(静止)的南北极(用“S 和“N”表示)。

44.根据图C中小磁针的指向,判断通电螺线管中电源的正负极。

45.(2011江苏无锡,28(2)小)条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图乙所示。试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向.

46.(2011年江苏省淮安市19)(3)如图所示,标出A点的磁场方向。

47.(2011年中考·湖北孝感卷)根据图中给出的信息,在括号中表明电源的正负极。

48.(2011年中考·黑龙江大庆卷)小磁针在通电螺线管产生的磁场中静止时,指向如图所示.请将电源符号填人虚线框内并画出该通电螺线管导线的绕法.

49.(2011年·黑龙江牡丹江卷)请利用图中给出的信息,帮助小迪同学在图中标出小磁针的N极、电源的正极,并用箭头标出磁感线的方向。

50.(2011年中考·山东菏泽卷)请在图9中标出通电螺线管的N、S极。

51.(2011年中考·甘肃天水卷)请在图中标出导线中电流方向,并画出螺线管的绕线。

52.(2011年中考·辽宁鞍山卷)小磁针静止时的指向如图所示。请你标出电磁铁的极性,并用笔画线代替导线给电磁铁绕线。

53.(2011年中考·江苏无锡卷)条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图乙所示。试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向.

54.(2011年中考·江苏连云港卷)(1)如图所示,请标出通电螺线管管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向.

55.(2011年中考·四川成都卷)标出下图中通电螺线管和小磁针(静止)的南北极(用“S“和“N”表示)。

56.(2011年中考·江苏宿迁卷)如图所示,请标出小磁针静止时的N极与S极.

最新初中物理机械能知识点总结

第十二章 总结 一、动能和势能 1、能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能 理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,不是“正在做 功”或“已经做功 如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。也不一定要做功。 2、知识结构: 2、 探究决定动能大小的因素: ① 猜想:动能大小与物体质量和速度有关; ② 实验研究:研究对象:小钢球 方法:控制变量; ?如何判断动能大小:看小钢球能推动木快做功的多少 ?如何控制速度不变:使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速 度大小相同; ?如何改变钢球速度:使钢球从不同同高度滚下; ③分析归纳:保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大 动能越大; 保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大; ④得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大 动能也越大。 练习:☆右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据:分 析数据,可以看出对物体动能大小影响较大的是 速度你判断的依据:人的质量约为牛的1/12,而速度约为牛的12倍此时动能为牛机 械 能 势能 重力 势能 定义:物体由于被举高而具有的能量。 决定其大小的因素: 物体质量越大、举得越高,势能就越大 弹性 势能 定义:发生形变的物体具有的能量。 决定其大小的因素: 物体弹性形变越大、弹性势能就越大 动能 定义:物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素: 物体速度越大、质量越大,动能就越大

的12倍说明速度对动能影响大 4、机械能:动能和势能统称为机械能。 理解:①有动能的物体具有机械能;②有势能的物体具有机械能;③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 二、动能和势能的转化 1、知识结构: 2、动能和重力势能间的转化规律: ①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能; ②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能; 3、动能与弹性势能间的转化规律: ①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能; ②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。 4、动能与势能转化问题的分析: ⑴首先分析决定动能大小的因素,决定重力势能(或弹性势能)大小的因素——看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化。 ⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),则动能势能转化过程中机械能不变。 ⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒;“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。 三、水能和风能 1、 知识结构: 动能 转化 转化 势能 机械能的风能 水能 拦河筑坝 海水潮汐 直接做功 发电

初中物理人教版光学图题专题训练

光学作图题专题训练 一、利用光的直线传播作图 1、影子作图 (1)、下图(左)中,S1、S2是发光点,AB是挡板,试作出屏幕上光完全照不到的地方。 (2)、如图2所示。AB为一不透明的挡光板,CD为一日光灯管,EF为光屏,请用作图找出光屏上没有照亮的区域。 2、位置、范围题 (1)、作出人眼透过小孔看到的外界的范围 (2)、“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。如图所示,画出井底之蛙的视野的大致 ..范围。 (3)、如图所示,作出人在什么范围内能看到窗外一棵树的全部。(用阴影线表示人所在的范围) (4)、室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图9所示)。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。(保留作图痕迹) 3、小孔成像作图 (2)作出下列小孔成像的光路图.(AB是发光物)

(3)、将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前,调节二者的位置,在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像,请在图中确定成像仪上小孔O的位置(画出光路图,保留作图痕迹). 二、利用光的反射定律作图 利用入射光线、反(折)射光线、平面镜、法线、入射点几项间的关系作图 1、完成下列反射光路图。(要求保留作图痕迹) 2、光学作图:在图中,画出平面镜的位置. 4、工人师傅将反射薄膜M贴在一个工件的表面.用反射光线来“放大”显示表面的微小变化,如上图所示.试在图中作出一束平行光线的反射光线. 5、画出图中平面镜的位置。(标明镜面与水平方向夹角的度数) 6、要想使与水平方向成30o角的太阳光,被平面镜反射后竖直照射到井底,确定图中平面镜的位置。(标明镜面与水平方向夹角的度数)

45 45 7、小明的乒乓球掉到沙发下,小明同学借助平面镜反射灯光找到了乒乓球。图中已标示了入射光线与反射光线等,请在图中适当位置画出平面镜,并标出镜面与水平方向的夹角大小。 8、如图所示,两块平面镜平行相对放置,完成光路图。 9、如图所示,两块平面镜成45o夹角放置,完成光路图。 10、自行车尾灯的结构如图所示。夜晚,当汽车头灯的光照射到汽车前方自行车的尾灯时可以对司机起到 明显的警示作用。试完成图中一条光线 ....的光路图。 11、利用潜望镜可以在水下观察到水面上的物体,在图中的直角管中的两个平面镜构成一个简易潜望镜。一束光水平射入潜望镜进口,画出它经过潜望镜的光路。 三、利用光的折射规律作图 1、一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如图7所示。请在图7中画出它的入射光线和反射光线的大致方向。 2、在图11中.入射光线AO与水面成50°角在水和空气的界面同时发生了反射和折射,请分别画出反射光线和折射光线(大概位置)并标出入射角和反射角的大小及折射角。 3、如图所示为一个等腰直角玻璃砖,一束光线从一个直角边AB垂直入射。请你画出该光线从AB边折射进入玻璃砖,从斜边AC反射后从另一个直角边BC出射的光路图。 4、通过作图作出潜水侦察兵在水底下看到岸上目标A的像的大致位置。

(完整版)2018初中物理功和机械能练习题及答案

2018初中物理功和机械能练习题 一、选择填空 1. 如图3所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( ) A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 C.他的重力势能转化成了动能和内能 D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 2. 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是() A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少 C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变 3. 关于机械能的论述,下列说法正确的是() A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大 C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大5. 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为() A.2∶1 B.1∶1C.1∶4D.4∶1 6. 下列单位中不是功的单位的是() A.W·s B.J C.J/s D.N·m 8. 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的________能逐渐减少,________能逐渐增加. 9. 一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能,若它具有10J的势能,则它具有________J的动能. 10. 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推 力做功是________J.水平面对小车的支持力做功是________J. 11. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v甲∶v乙=2∶1.在 相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为________.

初中物理人教版练习题

初中物理人教版第十八章练习题 班别:学号:姓名:成绩: 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一 个是正确的,请将正确选项的字母写在答卷相应题目的答题位置上。 1.1. 在国际单位制中,电功率的单位是() A.焦耳 B.瓦特 C.安培 D.库仑 2.甲用电器标着“220V,60W”, 乙用电器上标着“220V,15W”,它们都在额定电压下工作, 则下列判断中正确的是: ( ) A、甲用电器做功一定多; B、甲用电器做功一定快; C、完成相同的功, 甲用电器所用的时间一定多; D、相同时间内, 甲用电器完成的功一定少。3.将一台“220 V 100 W”的电风扇、一个“220 V 100 W”的充电器、一把"220 V 100 W” 的电烙铁分别接到220 V的电源上,在相同的时间里,电流通过它们产生的热量最多的是() A. 电风扇 B.充电器 C. 电烙铁 D.一样多 4.我们常见的可调亮度的台灯,它实际是通过调节串联在电路中的变阻器的旋钮来改变灯的亮度的,以下关于这种灯的说法中正确的是() A.变阻器与灯泡消耗的电功率始终相同 B.灯越亮时变阻器接入电路中的阻值越大 C.灯光弱时比灯光强时并不省电,因为此时接入电路中的电阻也要消耗电能 D.灯光强时比灯光弱时,电路中电流大,消耗电能也大 5.下列说法不正确的是() A.电动机工作时把电能转化为动能 B.电功和电能的单位都是一样的,都是焦耳 C.电功是表示电流做功多少的物理量 D.电功就是电能,两者只是名称不同而已 6.下列关于如图所示实验的说法中错误 ..的是:() A. 该实验研究的是电流的热效应 B. 实验中采用了控制变量法 C. 观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热 量越少 D. 实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 7.如图所示将两根电热丝R 1和R 2 串联在电路中,若R 1 =5R 2 ,问哪根火柴 先被点燃() A. 在R 1上的火柴 B. 在R 2 上的火柴 C. 同时点燃 D.无 法确定 二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分)请把下列各题的正确答案填写在答卷相应题目的答题位置上。

人教版初中物理物态变化练习题

物态变化练习题 选择题 1、下列现象中,不属于液化现象的是() A、烧开水时壶嘴冒“白气” B、洗热水澡时,浴室内的镜变模糊 C、清晨,草木上挂着露珠 D、寒冷的冬天滴水成冰 2、下列现象中属于液化的是() A、洒在地上的水很快干了 B、卫生球放一段时间变小 C、冰块慢慢地融化成水 D、江面上逐渐形成了大雾 3、在寒冷的冬天,可以看到户外的人不断地呼出“白气”,这是属于下列哪一种现象( ) A、汽化 B、凝华 C、升华 D、液化 4、下列各种现象中哪一种属于升华现象?() A、夏天湿的衣服变干 B、露的形成 C、霜的形成 D、卫生球放一段时间后变小 5、下列物态变化过程中,属吸热的是() A、霜的形成 B、露水的形成 C、水结成冰 D、衣服中水发生蒸发 6、在下列过程中,一定要放热的是() A、熔化 B、汽化 C、升华 D、凝华 7.下列措施中不能使蒸发加快的是() A、把湿衣服摊开放在向阳处B用电风扇吹风 C、用扫把把洒在地面的水向周围散开 D、用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内 8、打开电风扇时会感到凉快,是因为() A、风使室内温度降低了 B、电风扇吹来的是冷风 C、电风扇吹来的风带走周围空气的热 D、电风扇吹来的风加快空气的流动,使身上汗水蒸发加快了 9、要使水的沸点超过100℃,需要将() A、火烧旺些 B、水量减少些 C、将容器移到高山上去烧 D、给容器加密封盖 10.在制药时,可从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水份,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的 办法是() A、缩短加热沸腾时间 B、用微火加热使其沸腾 C、增加容器内气压,使水沸点低于80℃ D、降低容器内气压,使水的沸点低于80℃ 11、使用水银温度计测量液体的温度,正确的做法是( ) A、温度计的玻璃泡有部分浸入液体中 B、温度计的玻璃泡置于液面之上 C、把温度计从液体中取出来后在读数 D、温度计的玻璃泡全部浸在液体中,但不碰到容器底或容器壁 12、高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是() A、密封性好,减少了热损失B传热快,缩短了沸腾时间 C、增大压强,降低了沸腾温度 D、增大压强,提高了沸腾温度 13、给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度 与时间的关系图线正确的是() A.a B.b C.d D.c 14、如图中,a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像,由图可知() A.a、b、c肯定都是晶体B.a、b、c的熔点相同 C.a比b的熔点高D.c比a熔点的低 15、工业生产中用蒸馏法来提高酒精度,其实验装置如图所示,先给含水较多的酒精加热使它汽化,把蒸气引 出,再经过冷凝管(冷凝管是双层玻璃管,冷却剂从管口1流入,管口2流出)冷却液化成纯度较高的酒精溶 液,这种方法的依据是() A.水的密度比酒精大B.水的沸点比酒精低 C.水的比热比酒精大D.水的沸点比酒精高 16、用开口的烧杯烧水,水沸腾后继续用猛火加热,?这时烧杯中的水温() A.升高B.无法判定C.降低D.保持不变 17、在寒冷的冬季,房间玻璃窗的内表面结了一层冰花,下列判断正确的是 A.是水蒸气遇冷而发生液化的现象B.是水蒸气遇冷先液化后凝固的现象 C.是冰的凝华现象D.是水蒸气遇冷而发生凝华的现象 18、下列措施中,能使蒸发变慢的是

物理初中物理功和机械能练习题及解析

物理初中物理功和机械能练习题及解析 一、功和机械能选择题 1.掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图所示是小球弹跳的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样,则小球在位置1、2时的 A.动能相同,机械能也相同 B.动能相同,2位置的机械能较小 C.机械能相同,2位置的动能较小 D.2位置的动能较小,机械能也较小 【答案】D 【解析】 【详解】 (1)小球在1、2位置的高度相同,所以重力势能相同;由于与空气摩擦等,小球机械能逐渐减小,所以在1处的机械能大,2处的机械能小; (2)小球在1、2位置的高度相同,所以重力势能相同,但在2处的机械能小,所以2位置的动能小. 故选D. 【点睛】 对于这类题目要抓住题目的隐含信息,小球弹跳的高度会越来越低,就是明显告诉小球的机械能越来越小,由于高度相同,所以重力势能相同,所以动能在同样的高度时,动能会越来越小. 2.跳远运动的几个阶段(不计空气阻力)如图所示,关于运动员的下列说法正确的是() A.在助跑阶段动能不变 B.在起跳时动能最大 C.在最高点时势能最小 D.落地时势能最大 【答案】B 【解析】A. 助跑阶段,运动员的质量不变,速度逐渐增大,因此动能增大;运动员的高度不变,因此重力势能不变。机械能等于动能和势能的和,动能增大,重力势能不变,因此

机械能增大,故A错误。B. 起跳时,运动员的速度达到最大值,动能达到最大值,故B正确。C. 最高点时,高度达到最大值,因此重力势能也达到最大值,故C错误。D. 落地时势能最小,故D错误。 点睛:动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体的动能也就越大;重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大,高度越大,物体的重力势能越大。 3.如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是() A.小球从A点自由摆动到B点的过程中,动能转化为重力势能 B.小球摆动到最低点B时,动能为零 C.小球摆动到最高点C时,重力势能最小 D.小球在整个过程中的机械能守恒 【答案】D 【解析】 试题分析:小球从A点自由摆动到B点的过程中,速度增大,高度减小,所以动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A错;小球摆动到最低点B时,速度最大,动能最大,故B错;小球摆动到最高点C时,重力势能与在A点时相同都为零,故C错;由于不计空气阻力,只有重力做功,故机械能是守恒的,D正确;应选D. 【考点定位】机械能转化和守恒 4.下列说法中正确的是 A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中推力对它做了功 B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功 C.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功 D.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功 【答案】C 【解析】 【详解】 A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,不再受到推力的作用,只有距离,没有推力的作用,所以对铅球不做功,故A错误. B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力竖直向上,距离水平向前,没有在拉力方向上通过距离,故拉力没有做功.故B错误. C.用水平力推着购物车前进,购物车受到水平力的作用且在力的方向上通过了距离,推车的力做了功.故C正确.

人教版初中物理总复习试题全册

专题1 测量声现象 一.学习目标: 1.知道测量结果由数值和单位组成。 2.知道测量长度的基本工具是刻度尺,会用刻度尺测量长度。 3.会用量筒(杯)测量物体的体积。 4.会进行长度及体积的单位换算。 5.知道声音的发生及传播条件;知道声音在空气中的传播速度。 二.知识整理: (一)长度测量: 1.单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是_______; 常用的还有、、、、和 _ 等。它们之间的换算关系为: 1m = _______Km = _______dm = _______cm = ______ mm= __________nm。 2.工具: 测量长度的基本工具是_________ ,使用它测量物体的长度时要做到: 齐: 靠: 正: 准: (二)体积测量: 1.在实验室里常用_______________或________________来测物体的体积。 2.用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的__________部或凸形液面的_________部相平(即平视)。 3._________________叫做误差,它是_________(填“可以”或“不可以”)完全避免的。 (三)声音的产生和传播: 1.声音是由于___________________________而产生的。 2.声音的传播需要__________, __________不能传声,声音在空气中的传播速度是_________m/秒。 3.乐音的三要素是指:______ 、______和_______。____________跟声源 的振动的频率有关;______________跟声源的振动幅度有关。 三.课堂检测: 1.在国际单位制中,长度的基本单位是_________,测量长度的基本工具是 ______________。比较精密的测量工具还有_________、_________等。 2.在下列数据后面填上适当的单位: ⑴小王的身高17.8_____; ⑵圆珠笔管的直径约为0.8_____; 3.无线电波在1秒内通过的距离为3×105千m,合_____cm=_____毫m。 4.地球半径约6370千m=_____________m=___________cm。 5.如图:被测物体的长度为__________。其中准确值为 ________________, 估计值为_________________,有______________ 位有效数字。

新人教版初中物理实验目录及器材清单

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 新人教版初中物理实验目录及器材清单年级课题八上科学之旅序号实验名称 1 沸点与气压的关系2 鸡蛋的沉浮 3 用放大镜观察物体 4 吹不掉的乒乓球实验器材玻璃杯、新鲜鸡蛋、清水、盐放大镜漏斗、乒乓球老师:卷尺、米尺、游标卡尺、螺旋测微器机械停表、电子停表音叉、铁架台、兵乓球、细线真空罩、抽气机、闹钟音叉、话筒、示波器扬声器、蜡烛、火柴泡沫塑料、玻璃、示波器带有橡皮塞的小瓶、细管、烧杯、热水实验室温度计、体温计、寒暑表实验室用温度计、水、烧杯实验类型演示实验演示实验演示实验分组实验分组实验演示实验演示实验演示实验演示实验演示实验演示实验演示实验演示实验分组实验备注烧瓶、烧杯、试管夹、铁架台、酒精灯、水、火柴演示实验1.1长度和时间的测量 1.4测量平均速度 2.1声音的产生与传播 2.2声音的特性 2.3声音的利用 2.4噪声的危害和控制3.1温度5 用刻度尺测量长度 6 用钟表测量时间 8 发声的音叉 9 真空罩中的闹钟 11 声音的波形 12 发声扬声器旁的蜡烛 13 噪声的波形图 14 自制温度计 15 常用温度计的正确使用 16 用温度计测量水的温度分组实验学生:刻度尺、铅笔、三角尺、硬币、细7 测量物体运动的平均速度长木板、小车、停表、刻度尺、金属片、木块10 探究音调和频率的关系、响度与振幅的关系钢尺、音叉、铁架台、兵乓球、细线3.2熔化和凝固 3.3汽化和液化 3.4升华和凝华 4.1光的直线传播 4.2光的反射17 探究固体熔化时温度的变化 1/ 9

初中物理功和机械能典型解答题集锦

初中物理功和机械能典型解答题集锦 1.如图10-2所示,滑轮组自重及摩擦不计。物体A重300N,在F= 4N的拉力作用下,物体以5m/s的速度匀速运动。则物体在运动过程 中受的阻力是 N ;5s内滑轮组对物体A做的功是 J ;拉 力F的功率为 W。 2.用如图10-4所示的滑轮组提升重900N的物体,使物体匀速上升3m,所用拉力 为400N,摩擦不计。求: (1)动滑轮有多重。 (2)滑轮组机械效率是多大。 (3)若用它匀速提升重1800N的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的 机械效率是多大? 3.如图10-15所示,物体重500N,滑轮重及滑轮转动时的摩擦不计, 在水平拉力F作用下物体沿水平面以2m/s的速度做匀速运动,运动过程 中与地面间的摩擦力是100N。求在2rnin内拉力做的功及拉力的功率。 [24000,200] 4.用如图10-17的滑轮组水平地拉动物体.已知物重为1000N,物 体与地面间的摩擦力是240N,当绳端的拉力是100N时物体以0.5m/s 的速度匀速移动.求:(1)人拉绳端的移动速度;(2)滑轮组的机械 效率。[1.5,80%] 5.如图10-19所示,物块重200N,移动过程中所受阻力为40N。 (l)若不考虑滑轮重及摩擦,物块以0.2m/s的速度匀速移动,拉力F 的功率是多大? (2)如果这个装置的机械效率是80%,则拉力F是多大?[8,25] 6.如图10-20所示,滑轮组工作时摩擦不计。[75%,80%] (1)当被提升的物重为90N时,绳端施加40N的拉力可以使物体匀速上升,求滑轮组的机械效率η 1 ; (2)当被提升的物重为120N时,绳端需施加多大的力可使物体匀速上升?这时滑轮组的 机械效率η 2何值? 图10-2 图10-4 图10-15 图10-17 图10-19 图10-20

人教版初中物理课本习题(全册)

【八上】 1.同学之间交流:怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝 的直径?你能想出多少种测量硬币周长的方法? 2.你知道吗?人的身体中藏有很多“尺”,比如在通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍。请你根据这一常识,设计一个方案,估测你的身高约为多少。 3.一天等于多少秒? 4.在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆(图1.1—8)。要测出它摆动一个来回所用的时间(周期),怎样能测得更准确?你能做一个周期为ls 的摆吗? 1.分别以火车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物,说一说行驶列车行李架上的物品相 对于哪些是静止的,相对于哪些是运动的。 2.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( )。 A .山 B .船 C .流水 D .河岸 3.看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处在屏幕内。人们怎么会认为他们是运动的呢?谈谈你的看法。 1.v =s t 是用单位时间内通过的路程来表示运动快慢的。能不能用单位路程所用的时间来表示运动的快慢? 2.有些公路旁每隔1km 就立着一个里程碑。如何利用里程碑估测自行车的速度? 3.小明在跑百米时前50m 用时6s ,后50m 用时7s ,小明前、后50m 及百米全程的平均速度各是多少? (1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少? (2)列车在哪个路段运行得最快?在哪个路段运行得最慢? 1.在测量平均速度的实验中,应该用________测量小车通过的路程s ,用________测量小 车运动的时间t ,通过公式________求出平均速度v 。

初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

初中物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、功和机械能选择题 1.跳伞运动员在空中匀速下落时,以下说法中正确的有 A.重力势能减少,动能增加,机械能不变 B.重力势能增加,动能减少,机械能不变 C.重力势能减少,动能不变,机械能减少 D.重力势能增加,动能不变,机械能增加 【答案】C 【解析】解:(1)跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,速度不变,动能不变.(2)跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,高度越来越小,重力势能越来越小.(3)动能不变,重力势能减小,机械能减小. 故选C. 2.如图,在同样的水平面上,两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌.小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动;小明用20N的水平推力,课桌在水平面上也做直线运动.则下列说法正确的是 A.小芳推课桌时,推力做功的功率为20W B.小明推课桌时,课桌所受的摩擦力大小为20N C.小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力大小为100N D.小明推课桌时,课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动 【答案】A 【解析】 小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动,则小芳推课桌时,推力做功的功率P=Fv=10N×2m/s=20W,故A正确. 根据小芳用10N的水平推力,课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动可知,课桌处于平衡状态,受平衡力的作用,课桌所受摩擦力的大小和推力相等,即f=F=10N;小明推课桌时,课桌对地面的压力和接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,仍为10N,故B错误.小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力大小与推力是一对平衡力,大小相等,摩擦力为10N,故C错误. 小明推课桌时,推力大于摩擦力,课桌做加速运动,故D错误. 答案为A. 3.班里组织一次“比一比上楼时的功率”活动,从一楼登上五楼,比谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量。下列物理量中必须测量的是() ①五楼到一楼的高度H;②从一楼到达五楼所用的时间T; ③每个同学的体重G;④四楼到五楼楼梯的长度L。

人教版 初二物理电路和电路图练习题

电路和电路图练习 1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图 (1)(2)(3) 3.根据电路图连接实物图 (1)(2) 4、试指出下面电路有什么错误,并改正。 5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。

怎样识别电路图 正确识别电路图,是初中学生的最基本的能力要求,一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析,中考中所占比重较大,中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是电路识别问题,是普遍学生觉得难以弄懂,并且也是高中学习及以后从事涉及电学知识工作中还会经常遇到的问题,因此,必须高度重视。要过好识别电路这关,必须扫清知识、方法上的障碍。现将几个关键的问题提出来和大家一道探讨,以期抛砖引玉。 一、串、并联电路的概念及特点 人教版新教材八年级上册第106页是这样说的:“两个小灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两个灯泡串联”和“两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是并联”,原老教材第二册第57页也有类似的叙述。 我们从上述关于串联和并联的定义中不难看出串、并联电路的特点,串联电路只有一条通路,各用电器通则都通,断则都断,互相影响,无论开关接在何处均控制整个电路,而并联电路有两条或多条支路,各用电器独立工作,干路的开关控制整个电路,支路的开关只控制其所在的那一路。 二、串、并联电路的判断方法 1.用电器连接法分析电路中用电器的连接法,逐个顺次连接的是串联,并列接在电路两点间的是并联。 2.电流法在串联电路中电流没有分支,在并联电路中干路的电流在分支处分成了几部分。 3.共同接点数法在串联中,某一用电器与另一用电器只有一个共同的连接点,而在并联中,某一用电器与另一用电器有两个共同的连接点。 4.在分析电路连接情况时,从电源正极开始,顺着电流的方向,一直到电源的负极。 5.由于在初中阶段多个用电器的连接不涉及混联,因而对于初中生来说,电路连接的最终结

2020人教版初中物理实验考试步骤

测量小灯泡的电功率 实验器材:电池盒,1号干电池3节,2.5V小灯泡1个,小灯座1个,滑动变阻器1个(20Ω或50Ω),开关1只,导线7根,电流表1只(0-0.6-3A),电压表1只(0-3-15V)。 操作程序: 按照如图所示的电路图连接实验电路,开关断开,电流 表、电压表连接最大量程。 实验记录:

测量石块密度 实验器材:托盘天平1架、烧杯(内装适量水)、待测石块、量筒1个(100mL)、细线操作程序: 实验记录:

测量盐水的密度 实验器材:托盘天平1架(含砝码200g) 烧杯(内装适量盐水)(50mL) 量筒1个(100mL) 操作程序: 实验记录:

测量未知电阻的阻值 实验器材:电池盒,1号干电池3节,未知电阻1个,滑动变阻器1个(20Ω或50Ω),开关1只,导线7根,电流表1只(0-0.6-3A),电压表1只(0-3-15V)。 操作程序: 顺序操作内容 1 观察电流变、电压表并调零,按照如图所示的电路图连接实验电路,滑动变阻器最大阻值接入电路,电流表、电压表选择最大量程。 2 闭合开关试触马上断开,观察电流表、电压表示数,换用合适量程。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5V,读出此时电流表的示数,记入表格中。 3 移动滑片,使电压表示数为2V,再次读出电流表示数,并记入对应表格。 4 移动滑片,使电压表示数为2.5V,再次读出电流表示数,并记入对应表格。 5 断开开关,根据实验数据计算出平均电阻。 6 整理器材。 实验记录: 试验次数电压U(V)电流I(A)电阻R(Ω)电阻的平均值R平均(Ω) 1 1.5

(物理)初中物理功和机械能测试卷及答案

(物理)初中物理功和机械能测试卷及答案 一、选择题 1.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是 A.F1=F2 P1>P2B.F1=F2 P1F2 P1>P2D.F1P2 【答案】B 【解析】 【详解】 由图象甲可知,物体作匀速直线运动,速度大小为v甲=s t 甲 甲 = 4m 2s =2m/s;由v-t图象乙可 知,物体的速度保持不变,即物体做匀速直线运动,速度大小为v乙=4m/s;因为两次都是匀速直线运动,推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡条件可知,推力都等于摩擦力,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,受到的水平推力为F1=F2。 已知v甲<v乙,由P=W Fs t t =Fv可得,两次推力的功率P1<P2。 2.如图所示,悬挂的电灯处于静止状态。假如悬挂它的绳子突然断了,电灯将 A.仍受平衡力 B.加速下落 C.匀速直线下落 D.动能变势能 【答案】B 【解析】 【分析】 物体如果受到力的作用,且受到的力不平衡,物体的运动状态就会发生改变;影响动能的因素:质量和速度;影响重力势能的因素:质量和高度。 【详解】 悬挂的电灯处于静止状态,此时电灯受到重力和拉力的作用;若悬挂它的绳子突然断了,则电灯只受到重力的作用,会向下做加速运动,受非平衡力的作用,质量不变,速度变大,高度变小,动能变大,重力势能变小,重力势能转化为动能。

故选B。 【点睛】 本题考查力和运动及机械能的题目,需要知道物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态。 3.如图所示为乒乓球在水平地面上连续弹跳时产生的轨迹的一部分,该图表明() A.在图中乒乓球的弹跳方向为自右向左 B.乒乓球弹跳时机械能守恒 C.乒乓球运动过程中重力势能一直减小 D.乒乓球某次弹起过程中,弹起瞬间的动能大于此过程最高点时的重力势能 【答案】D 【解析】 【详解】 乒乓球在地面上连续弹跳中是动能和势能的相互转化.由于球与地面碰撞时有能量损失,运动中有空气阻力,所以小球在运动中机械能逐渐变小.小球向上运动时,动能转化为重力势能;下降时重力势能转化为动能,因为机械能在逐渐减小,所以球跳起的高度逐渐减小,AB选项不符合题意.乒乓球在向上运动时,重力势能增大,下降时重力势能减小,C 选项不符合题意,D选项符合题意. 4.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如图,根据图象,下列判断正确的是() A.两次物体运动的速度:v1<v2 B.两次物体所受的拉力:F1>F2 C.0﹣8s两次拉力对物体做功的功率:P1<P2 D.0﹣8s两次拉力对物体所做的功:W1=2W2 【答案】D 【解析】 【详解】 A.由图象知道,在相同时间内,物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,即v1>

最新人教版初二物理下学期压强专项练习题及答案

初二下学期物理压强专项练习题 题一 厨房、卫生间里的脏水,通过下水管流到阴沟,我们却闻不到沟里的臭味。这种下水管的示意图是( ) 题二 如下图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是________,质量最小的是_______。 题三 小丽在厨房帮妈妈做饭时发现菜刀上有两种孔,如图所示,她对这两种孔的作用不了解。请你给她解释图中孔①、②的作用。 题四 如图所示,一个重为6 N、容积为V容的圆柱形的容器放在水平地面上,容器的底面积S为2×10-2 m2.(g取10 N/kg) (1)求该容器对水平地面的压强p地面; (2)若在该容器中倒入体积为V水的水后,求水面下0.1 m深处水的压强p水; (3)若将一个体积为V物的金属物块浸没在水中后,讨论水对容器底部压强增加量的变化范围。(要求:讨论中涉及的物理量均用字母表示)

题五 如图所示,底面积为1×10 m2的塑料杯子放在水平面上,向杯中倒入300 g的水,水深20 cm;再轻轻放入质量为40 g的木块,木块静止后漂浮在水面上,水面升高了4 cm(水未溢出,已知:ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).求此时: (1)水对杯子底部的压强为多少? (2)水对杯子底部的压力为多少? (3)木块受到的浮力为多少? 题六 一个质量为4 kg、底面积为2.0×10m2的金属块B静止在水平面上,如图甲所示。有一边长为l A=0.2 m的立方体物块A,放于底面积为0.16 m2的圆柱形盛水容器中,把B放A上,静止后A恰好浸没入水中,如图乙所示。(水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,A的密度ρA=0.5×103 kg/m3,取g=10 N/kg)求: (1)B对水平面的压强; (2)把B从A上取走后(如图丙所示),A浮出水面的体积; (3)把B从A上取走后,水对容器底部压强改变了多少; (4)把B从A上取走,水的重力做功多少?

新人教版九年级上初中物理18.4焦耳定律练习试题(含答案)

焦耳定律练习题 一、填空题 1、电热毯是冬季北方常用的取暖设备,它是利用________来工作的。而计算机内都装有小风扇,它工作时把热空气驱走,这是为了________。 2、某加热装置的工作原理如图所示,两电阻丝的阻值相等,电源电压不变,它有加热和保温两个工作状态。当开关S 1接b ,S 2断开时,它是处于 状态,此时电路功率为P 1;当开关S 1接a ,S 2闭合时,电路功率为P 2,则P 1∶P 2= 。 3、小刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系,闭合开关S ,将滑 动变阻器的滑片P 从a 端移至b 端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示,由图像可得,定值电阻R 1的阻值是 ?.实验时,电源电压保持5V 不变,当滑片P 位于a 端时,滑动变阻器消耗的电功率是___ W ,此时,电阻R 1在10min 内产生的热量为 ______J 二、选择题 4、一只“220V 45W ”的电烙铁,在额定电压下使用,每分钟产生的热量是( ) A 、45J B 、220J C 、 2700J D 、9900J 4、如图1所示,额定功率为2W 的小灯泡L与一个阻值为4Ω的电阻R串联后接到电压为6V 的电源上,小灯泡恰能正常发光。则通电1分钟,小灯泡产生的热量是( ) A.80J B.120J C.540J D.无法判断 5、家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝发热和不发热时,电动机都能正常工作。如下图所示电路中符合要求的是( ) 6、电流通过导体时导体会发热,根据这个道理可制成( ) A .电风扇 B .电铃 C .电炉 D .发电机 7、一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V ,线圈电阻为2 ,线圈中电流为10A 。 这台电动机正常工作1S 消耗的电能为W ,产生的热量为Q ,则( ) A .W=3800J ,Q=200J B .W=3800J ,Q=3800J C .W=72200J ,Q=200J D .W=72200J ,Q=3800J

初中物理机械能测验

机械能 【学习要求】 1、 知道什么是动能、重力势能、弹性势能、机械能,并能举例说明。 2、 知道动能、重力势能、弹性势能的大小与什么因素有关,并能解释简单现象。 3、 能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。 4、 知道水能和风能的利用。 【例题选讲】 例1.射箭时,能的转化关系是怎样的,为什么拉满弓时射出的箭速度更快? 解:拉弓时,使弓形变,人对弓做功转化为弓的弹性势能。放手后,弓对箭做功,弓的弹性势能转化为箭的动能使箭以很大速度射出,弓弦拉得越开(即拉满弓)弓的形变越厉害,弓所储藏的弹性势能越多,箭射出时的动能更大,速度也更快。 例2、判断下列几种情况下物体的动能、势能是否变化?是增大还是减小? (1)汽车沿着斜坡匀速上行 (2)电梯上升得越来越快 (3)皮球在空中下落 (4)汽车在平直马路上匀速前进 例3、某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖( ) A .势能一定不变,动能一定不变 B .势能可能改变,动能一定不变 C .势能可能改变,动能可能改变 D .势能一定不变,动能可能改变 答:B 【课上检测题】 一、填空题 1、下列物体各具有什么形式的机械能? (1)天空中向前飞行的飞机: (2)在地面上被拉弯的弓: (3)稳稳地立在山顶上的一块石头: (4)在地上滚动的足球: 2、如图1-1所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A 、B 、C 三小球先后从同一 装置的h A 、h B 、h C 高处滚下(m A =m B <m C ,h A =h C >h B )推动 纸盒运动一段距离后静止。 (1)要研究动能与质量的关系,我们要选择 两图来 进行比较。 (2)从图中可以看出,A 、B 、C 三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大。 3、判断下列几种情况下,物体的动能,势能是否变化,是增加还是减少? (1)直升飞机匀速上升: (2)滑梯上的小孩往下滑地越来越快: (3)汽车在平直的公路上匀速行驶: (4)弯曲的钢条在逐渐变直: 4、比较下列物体具有的机械能的大小 (1)一个人和一头大象以相同的速度在平路上行走: (2) 两辆完全相同的拖拉机在同一水平公路上行驶,一辆的速度是20km/h ,另一辆的速度为10km/h : 图1-1

人教版初中物理电能练习题

基础训练 一、 选择题: 1、电能表测量的物理量是( ) A 、电流 B 、电压 C 、电压率 D 、电功 2、电炉接通电源后,电流做功的过程是将( ) A 、电能转化为机械能 B 、电能转化为化学能 C 、电能转化为热能 D 、电能转化为动能 3、请将下列句子与能量转化用边接起来 电流通过电炉 电能转化为光能 洗衣机工作 电能转化为动能 电灯发光 电能转化为热能 二、 填空题: 一位同学家里,上月底 抄表时,电能表的示数是 ,本月底抄表时,电能表的示数 为 ,该家庭本月用电 kW ·h 。 5、某电能表表盘标有3000revs/kW ·h ,在某一电路中10min 转过30转,该电路消耗电 能 J 。 6、在家庭生活中经常说到了多少度电的“度”实际上是 的单位,它的学名叫 ,而在物理学中,更常用的能量单位是 ,两者之间的关系为 。 7、电能表是用来计量 的仪表,电能表上的数字以 作9 5 5 8 7 9 6 9 5 9

为单位。 8、电能转化为其他形式的能的过程是 的过程,如果有4.2×104J 的电能被消耗,电流就做了 J 的功,所以,功的单位也是 或 。 9、小薇同学发现她家的电能表上标有“600revs/kW ·h ”的字样,当她只开一盏灯时,又发现表盘1min 才转一周,则这盏灯工作 h 消耗1度电。 10、在日常生活中,用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过电能表计量出来,电能表表盘上有几个重要参数: (1)“200V ,10A ”中的“220V ”是指这个电能表的 。“10A ”是指这个电能表 。 (2)“600R/kW ·h ”是指接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW ·h 的电能,电能表上的转盘 。 11.h 2kw ? _________J。 12.电能表是测量___________的计量仪表,空气开关能在电路中发生短路等 异常情况时,自动 电路,功率为100W 的白炽灯正常工作4小时耗电 h kw ?。 13.一台电动机工作2h 做功610.810J ?,这台电动机消耗的电能是( ) A .65.410J ? B .621.610J ? C.610.810J ?D .无法判断 14.以下单位不是电功单位的是() A .焦耳 B .度 C. 千瓦 D .千瓦·时 15.一用电器消耗了h 3.5kw ?的电能 流通过该用电器所做的功是___________J 。

初中物理功和机械能知识点总结

功和机械能 一、功 做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上移动的距离 功的计算:力与力的方向上移动的距离的乘积。W=FS。 单位:焦耳(J) 1J=1Nm 功的原理:使用机械时人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功。即:使用任何机械都不省功。 二、机械效率 有用功:为实现人们的目的,对人们有用,无论采用什么办法都必须做的功。 额外功:对人们没用,不得不做的功(通常克服机械的重力和机件之间的摩擦做的功)。 总功:有用功和额外功的总和。 计算公式:η=W有用/W总 机械效率小于1;因为有用功总小于总功。 三、功率 功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。

计算公式:。单位:P→瓦特(w) 推导公式:P=Fv。(速度的单位要用m) 四、动能和势能 能量:一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。能做的功越多,能量就越大。 动能:物体由于运动而具有的能叫动能。 质量相同的物体,运动速度越大,它的动能就越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能就越大;其中,速度对物体的动能影响较大。 注:对车速限制,防止动能太大。 势能:重力势能和弹性势能统称为势能。 重力势能:物体由于被举高而具有的能。 质量相同的物体,高度越高,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。 弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。 物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 五、机械能及其转化 机械能:动能和势能的统称。

(机械能=动能+势能)单位是:J 动能和势能之间可以互相转化的。方式有:动能和重力势能之间可相互转化;动能和弹性势能之间可相互转化。 机械能守恒:只有动能和势能的相互住转化,机械能的总和保持不变。 人造地球卫星绕地球转动,机械能守恒;近地点动能最大,重力势能最小;远地点重力势能最大,动能最小。近地点向远地点运动,动能转化为重力势能。

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