云南省昭通市2020年初一下期末教学质量检测数学试题含解析

云南省昭通市2020年初一下期末教学质量检测数学试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题只有一个答案正确）

1．在长方形ABCD内，将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1，图2两种方式放置(图1，图2中两张正方形纸片均有部分重叠)，设图1中未被这两张正方形纸片覆盖的面积为S1，图2中未被这两张正方形纸片覆盖的面积为S2，当S2-S1=b时，AD-AB的值为（）

A．1 B．2 C．2a-2b D．b

【答案】A

【解析】

【分析】

根据图1、图2的放置方式，分别用含AB、AD、a、b的代数式表示出S1、S2，进而可得S1-S2，根据S2-S1=b 即可得答案.

【详解】

∵矩形ABCD，

∴AD=BC，AB=CD

由图1和图2可知

S1=a（AB-a）+（AB-b）（AD-a）=AB·AD-a2-AD·b+ab；

S2=AB（AD-a）+（AB-a）（a-b）=AB·AD-a2-AB·b+ab；

∴S2-S1=（AB·AD-a2-AB·b+ab）-（AB·AD-a2-AB·b+ab）

=（AD-AB）·b；

∵S2-S1=b，

∴（AD-AB）·b=b

∴b（AD-AB-1）=0，

∵b≠0

∴AD-AB-1=0

解得：AD-AB=1

故选A.

本题考查了整式的混合运算：“整体”思想在整式运算中较为常见，适时采用整体思想可使问题简单化，并且迅速地解决相关问题，此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来．

2．从长度分别为2，4，6，8的四条线段中任选三条作边，能构成三角形的概率为（）

A．1

2

B．

1

3

C．

1

4

D．

1

5

【答案】C

【解析】

【分析】

首先根据题意，可列举出所有等可能的结果，又由能构成三角形的只有4，6，8，直接利用概率公式求解即可求得答案．

【详解】

∵从长度分别为2，4，6，8的四条线段中任选三条作边，等可能的结果有：2，4，6；2，4，8；2，6，8；4，6，8；

其中能构成三角形的只有4，6，8；

∴能构成三角形的概率为：1

4

．

故选C．

【点睛】

此题考查了列举法求概率的知识．注意不重不漏的列举出所有等可能的结果是关键．3．下列事件中是不可能的是（）

A．小明从一串钥匙中随便选择一把，一次就能打开门

B．张华同学数学成绩是100分

C．一个数与它的相反数的和是0

D．两条线段可以组成一个三角形

【答案】D

【解析】

【分析】

直接利用随机事件以及必然事件与不可能事件的定义分别进行分析判断即可.

【详解】

A：小明从一串钥匙中随便选择一把，一次就能打开门，是随机事件，故选项错误；B：张华同学数学成绩是100分，是随机事件，故选项错误；

C：一个数与它的相反数的和是0，是必然事件，故选项错误；

D：两条线段可以组成一个三角形，是不可能事件，故选项正确；

故选：D.

本题主要考查了随机事件以及必然事件与不可能事件的判断，熟练掌握相关概念是解题关键.

4．如图，CO ⊥AB 于点O ，DE 经过点O ，∠COD=50°，则∠AOE 为（ ）

A ．30o

B ．40o

C ．50o

D ．60o

【答案】B

【解析】

【分析】 由已知条件和观察图形可知∠COD 与∠DOB 互余，∠DOB 与∠AOE 是对顶角，利用这些关系可解此题．

【详解】

∵CO ⊥AB ，

∴∠COB=90°，

又∵∠COD=50°，

∴∠DOB=90°-50°=40°，

∴∠AOE=∠DOB=40°，

故选B ．

【点睛】

本题利用垂直的定义，对顶角性质计算，要注意领会由垂直得直角这一要点．

5．下列各点中，在第一象限的是（ ）

A ．()1,0

B ．()1,1

C ．()1,1-

D ．()1,1-

【答案】B

【解析】

【分析】

根据各象限内点的坐标的符号特征解答即可．

【详解】

解：A 、（1，0）在x 轴上，不符合题意；

B 、（1，1）是第一象限内的点，符合题意；

C 、（1，-1）是第四象限内的点，不符合题意；

D 、（-1，1）是第二象限内的点，不符合题意；

【点睛】

本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．

6．已知关于x 的不等式210x a -+>的最小整数解是3，则a 的取值范围是（ ）

A ．7a <

B ．7a ≤

C ．57a ≤<

D ．57a <≤ 【答案】C

【解析】

【分析】

根据关于x 的不等式2x-a+1＞0的最小整数解为3，可以得到关于a 的不等式组，从而可以求得a 的取值范围．

【详解】

∵210x a -+>,

∴x>12

a -, 又∵不等式210x a -+>的最小整数解是3， ∴2≤12a -<3, ∴57a ≤<.

故选：C.

【点睛】

考查了一元一次不等式的整数解，正确解不等式，求出解集是解答本题的关键．解不等式应根据不等式的基本性质．

7．如图：AB ∥CD ，点E 是CD 上一点，∠AEC=36°，EF 平分∠AED 交AB 于点F ，则∠AFE 的度数（ ）

A ．36

B ．54

C ．72

D ．144

【答案】C

【解析】

【分析】 由平角求出∠AED 的度数，由角平分线得出∠DEF 的度数，再由平行线的性质即可求出∠AFE 的度数．

【详解】

解：∵∠AEC=36°，

∴∠AED=180°-∠AEC=144°，

∵EF平分∠AED，

∴∠DEF=1

2

∠AED=72°，

又∵AB∥CD，

∴∠AFE=∠DEF=72°．

故选：C．

【点睛】

本题考查的是平行线的性质以及角平分线的定义．熟练掌握平行线的性质，求出∠DEF的度数是解决问题的关键．

8．不等式2x+3＞1的解集在数轴上表示正确的是（）

A．B．C．

D．

【答案】D

【解析】

【分析】

根据解一元一次不等式基本步骤：移项、合并同类项、系数化为1可得．

【详解】

2x＞1-3，

2x＞-2，

x＞-1，

故选：D．

【点睛】

本题主要考查解一元一次不等式的基本能力，严格遵循解不等式的基本步骤是关键，尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变．

9．如图1，已知AB∥CD，AC⊥BC，∠B=62°，则∠ACD的度数为（）

A．28°B．30°C．32°D．34°

【答案】A

【解析】

【分析】根据三角形内角和定理先求∠A，再根据平行线性质求∠ACD.

【详解】在三角形ABC中，

因为，AC⊥BC，∠B=62°， 所以，∠A=180-∠B -∠BCA=180-62-90= 28°

因为，BA∥CD，

所以，∠ACD=∠A= 28°.

故选A

【点睛】本题考核知识点：平行线性质.解题关键点：熟记平行线性质.

10．下列运动属于平移的是（ ）

A ．荡秋千

B ．地球绕着太阳转

C ．风筝在空中随风飘动

D ．急刹车时，汽车在地面上的滑动

【答案】D

【解析】

试题解析：A. 荡秋千，不只是平移，此选项错误；

B. 推开教室的门，不只是平移，此选项错误；

C. 风筝在空中随风飘动，不只是平移，此选项错误；

D. 急刹车时，汽车在地面上的滑动，是平移，此选项正确；

故选D.

二、填空题

11．若多项式2(1)9x k x +-+是一个完全平方式，则k 的值为__________．

【答案】7或-5

【解析】

由题意得()219x k x +-+=（x ±3）2，所以k-1=±6，所以k=7或-5. 点睛：完全平方式：a 2±2ab+b 2=(a ±b)2，熟记公式是解题的关键.

12．算术平方根和立方根都等于本身的数有_________．

【答案】1，0

【解析】

【详解】

1的算术平方根是1，立方根是1，0的算术平方根和立方根都是0，所以算术平方根和立方根都等于本身的数有0和1.

13．如图，ABC ?中，090,6,8ACB AC BC ∠===．点P 从点A 出发沿A C B →→路径向终点B 运动；点Q 从B 点出发沿B C A →→路径向终点A 运动．点P 和Q 分别以1和3的运动速度同时开始运

动，两点都要到相应的终点时才能停止运动，在某时刻，分别过P 和Q 作PE l ⊥于E ，QF l ⊥于F ．则点P 运动时间等于____________时，PEC 与QFC 全等。

【答案】1或3.5或12秒．

【解析】

【分析】

推出CP=CQ ，①P 在AC 上，Q 在BC 上，推出方程6-t=8-3t ，②P 、Q 都在AC 上，此时P 、Q 重合，得到方程6-t=3t-8，Q 在AC 上，③P 在BC 上，Q 在AC 时，此时不存在，④当Q 到A 点，与A 重合，P 在BC 上时，求出即可得出答案．

【详解】

设运动时间为t 秒时，△PEC ≌△QFC ，

∵△PEC ≌△QFC ，

∴斜边CP=CQ ，

有四种情况：①P 在AC 上，Q 在BC 上，

CP=6-t ，CQ=8-3t ，

∴6-t=8-3t ，

∴t=1；

②P 、Q 都在AC 上，此时P 、Q 重合，

∴CP=6-t=3t-8，

∴t=3.5；

③P 在BC 上，Q 在AC 时，此时不存在；

理由是：8÷3×1＜6，Q 到AC 上时，P 应也在AC 上；

④当Q 到A 点（和A 重合），P 在BC 上时，

∵CQ=CP ，CQ=AC=6，CP=t-6，

∴t-6=6

∴t=12

∵t ＜14

∴t=12符合题意

故答案为： 1或3.5或12秒．

【点睛】

本题主要考查对全等三角形的性质，解一元一次方程等知识点的理解和掌握，能根据题意得出方程是解此题的关键．

14．水分子的直径为4×10-10m ，125个水分子一个一个地排列起来的长度为_______________m ．

【答案】8510-?

【解析】

【分析】

先求出125个水分子一个一个地排列起来的长度，再根据科学记数法表示即可．

【详解】

解：101041012550010--??=? 8510()m -=?．

故答案为：8510-?．

【点睛】

本题考查了用科学记数法表示较小的数，绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为10n a -?，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

15．若关于x 的不等式(2)2a x a ->-的解集为1x <，化简3a -=______.

【答案】3﹣a

【解析】

先根据不等式的解集求出a的取值范围，再去绝对值符合即可.

解：∵关于x的不等式（a-2）x>a-2解集为x<1，

∴a-2<0，即a<2，

∴原式=3-a.

故答案为3-a.

“点睛”本题考查的是解一元一次不等式，熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.

16．如图，《九章算术》是中国传统数学重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架.《九章算术》中记载：“今有共买鸡，人出八，盈三；人出七，不足四.问人数、鸡价各几何？”译文：“今天有几个人共同买鸡，每人出8钱，则多了3钱，每人出7钱，则少4钱．问人数和鸡的价钱各是多少？”设人数有x人，鸡的价钱是y钱，可列方程组为________________.

【答案】

83

74

x y x y

-=?

?

+=?

【解析】

【分析】

根据题意可以找出题目中的等量关系，等量关系为“鸡的价钱=人数×每人出的钱数-多了的钱”和“鸡的价钱=人数×每人出的钱数+少了的钱）.根据等量关系即可列出相应的方程组.

【详解】

解：等量关系为“鸡的价钱=人数×每人出的钱数-多了的钱”和“鸡的价钱=人数×每人出的钱数+少了的钱）.

由题意可得，

83

74

x y

x y

-=

?

?

+=

?

，

故答案为：

83

74

x y x y

-=?

?

+=?

【点睛】

本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组，解答本题的关键是明确题意，找到等量关系，列出相应的方程组.

17．如图所示的图形中，x的值为______.

【答案】60度

【解析】

【分析】

根据由三角形外角和性质即可得出.

【详解】

由三角形外角和得出：（x+70）°=x°+（x+10）°

解得x=60°

故答案为60度.

【点睛】

本题考查了三角形外角，熟练掌握性质定理是解题的关键.

三、解答题

18．某校园文学社为了解本校学生对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，随机抽查部分学生做了一次问卷调查，要求学生选出自己最喜欢的一个版面，将调查数据进行了整理、绘制成部分统计图如下：

请根据图中信息，解答下列问题：

（1）该调查的样本容量为，a=%，“第一版”对应扇形的圆心角为°；

（2）请你补全条形统计图；

（3）若该校有1000名学生，请你估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数．

【答案】（1）50；36；（2）补图见解析；（3）240人

【解析】

【分析】

（1）设样本容量为x．由题意5

10%

x

，求出x即可解决问题；

（2）求出“第三版”的人数为50-15-5-18=12，画出条形图即可；（3）用样本估计总体的思想解决问题即可．

（1）设样本容量为x ． 由题意510%x =， 解得x=50，

a=1850

×100%=36%， 第一版”对应扇形的圆心角为360°×

1550=108° （2）“第三版”的人数为50-15-5-18=12，

条形图如图所示，

（3）该校有1000名学生，估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数约为1000×

1250

×100%=240人． 【点睛】 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．

19．如图，已知ABC DEF ?，B 、E 、C 、F 在同一直线上.

（1）若130BED ?∠=，70D ?∠=，求ACB ∠的度数；

（2）若2BE EC =，6EC =，求BF 的长．

【答案】（1）60°；（2）12.

【解析】

【分析】

（1）根据三角形的外角的性质求出∠F ，根据全等三角形的对应角相等解答；

（2）根据题意求出BE 、EF ，根据全等三角形的性质解答．

解：（1）由三角形的外角的性质可知，F BED D ∠=∠-∠，

又∵130BED ?∠=，70D ?∠=，

∴∠F=60°,

∵ABC DEF ?，

∴60ACB F ?∠=∠=；

（2）∵2BE EC =，6EC =，

∴3BE =，

∴9BC =，

∵ABC DEF ?，

∴9EF BC ==，

∴12BF EF BE =+=.

【点睛】

本题考查的是全等三角形的性质，掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键．

20．按图中程序进行计算：

规定：程序运行到“结果是否大于10”为一次运算．

（1）若运算进行一次就停止，求出x 的取值范围；

（2）若运算进行二次才停止，求出x 的取值范围．

【答案】（1）x ＞4；（2）2＜x ≤4

【解析】

【分析】

（1）根据运行程序，第一次运算结果大于10，列出不等式可求解；

（2）根据运行程序，第一次运算结果小于或等于10，第二次运算结果大于10列出不等式组，然后求解即可．

【详解】

（1）根据题意可得：3x ﹣2＞10，

∴x ＞4；

（2）根据题意可得：(

)321033210x x -≤??->?， 解得：2＜x ≤4

【点睛】

本题考查了一元一次不等式组的应用，读懂题目信息，理解运行程序并列出不等式组是解题的关键． 21．已知A ，B 两地相距50千米，某日下午甲、乙两人分别骑自行车和骑摩托车从A 地出发驶往B 地如图所示，图中的折线PQR 和线段MN 分别表示甲、乙两人所行驶的路程S （千米）与该日下午时间t （时）之间的关系．请根据图象解答下列问题：

（1）直接写出：甲骑自行车出发 小时后，乙骑摩托车才开始出发；乙骑摩托车比甲骑自行车提前 小时先到达B 地；

（2）求出乙骑摩托车的行驶速度；甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度；

（3）当甲、乙两人途中相遇时，直接写出相遇地与A 地的距离．

【答案】（1）1，2，；（2）乙骑摩托的行驶速度为50千米/小时；甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度10千米/小时，（3）25千米．

【解析】

【分析】

(1)认真分析图象得到甲比乙早出发的时间与乙比甲早到达的时间；

(2)速度＝路程÷时间，根据图象中提供数据计算即可；

(3)甲乙相遇时即是O 点的位置，设此时乙出发了t 小时，可列出关于t 的一元一次方程，从而求出相遇地与A 的距离．

【详解】

(1)由图象可知：甲从1时开始出发，乙从2时开始出发，

2﹣1＝1，

故甲骑车出发1小时后，乙骑摩托车才开始出发，

由图象可知：乙在3时时到达，甲在5时时到达，

5﹣3＝2，

故乙骑摩托车比甲骑自行车提前2小时先到达B地，

故答案为1，2；

(2)由图象可知：乙的行驶路程为50千米，时间为3﹣2＝1小时，

乙骑摩托的行驶速度为50÷1＝50千米/小时，

甲骑自行车在下午2时至5时的行驶路程为Q﹣R的距离，

50﹣20＝30千米，

时间为5﹣2＝3小时，

甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度为30÷3＝10千米/小时，

答：乙骑摩托的行驶速度为50千米/小时；甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度10千米/小时；(3)设相遇时乙出发了t小时，此时二者行驶距离相同，

20+10t＝50t，

解得：t＝0.5小时，

此时距离A地的距离为乙的行驶距离50×0.5＝25千米，

答：当甲、乙两人途中相遇时，相遇地与A地的距离为25千米，

故答案为25千米．

【点睛】

本题考查从函数图像获取信息，正确识图并熟练运用相关知识是解题的关键.

22．某汽车专卖店销售A，B两种型号的新能源汽车．上周售出1辆A型车和3辆B型车，销售额为96万元；本周已售2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元．

（1）求每辆A型车和B型车的售价各多少万元．

（2）甲公司拟向该店购买A，B两种型号的新能源汽车共6辆，购车费不少于130万元，且不超过140万元. 则有哪几种购车方案?

【答案】（1）18，26；（2）两种方案：方案1：购买A型车2辆，购买B型车4辆；方案2：购买A型车1辆，购买B型车1辆.

【解析】

试题分析：（1）方程组的应用解题关键是设出未知数，找出等量关系，列出方程组求解．本题设每辆A型车的售价为x万元，每辆B型车的售价为y万元，等量关系为：售1辆A型车和1辆B型车，销售额为96万元；售2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元．

（2）不等式的应用解题关键是找出不等量关系，列出不等式求解．本题不等量关系为：购车费不少于110万元，且不超过140万元．

试题解析：（1）设每辆A型车的售价为x万元，每辆B型车的售价为y万元，

根据题意，得

396

{

262

x y

x y

+=

+=

，解得

18

{

26

x

y

=

=

．

答；每辆A型车的售价为18万元，每辆B型车的售价为16万元．（2）设购买A型车a辆，则购买B型车（6-a）辆，

根据题意，得

1826(6)130

{

1826(6)140

a a

a a

+-≥

+-≤

，解得

1

23

4

a

≤≤．

∵a是正整数，∴a=2或a=1．

∴共有两种方案：

方案1：购买A型车2辆，购买B型车4辆；

方案2：购买A型车1辆，购买B型车1辆

考点：二元一次方程组的应用；一元一次不等式的应用．

23．如图：已知AB∥DE∥CF，若∠ABC＝70°，∠CDE＝130°，则∠BCD的度数是_____．

【答案】20°

【解析】

【分析】

由AB∥CF，∠ABC=70°，求出∠BCF，再根据DE∥CF，∠CDE=130°，求出∠DCF，于是∠BCD=∠BCF-∠DCF 可求．

【详解】

解：∵AB∥CF，∠ABC=70°，

∴∠BCF=∠ABC=70°，

又∵DE∥CF，∠CDE=130°，

∴∠DCF+∠CDE=180°，

∴∠DCF=50°，

∴∠BCD=∠BCF-∠DCF=70°-50°=20°．

故答案为20°．

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质：两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补．

24．如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长都是1个单位长度在平面直角坐标系中，三角形A1B1C1是三角形ABC向右平移4个单位长度后得到的，且三个顶点的坐标分别为A1(1，1)，B1(4，2)，C1(3，4)．(1)请画出三角形ABC，并写出点A，B，C的坐标；

(2)求出三角形AOA 1的面积．

【答案】 (1)画图见解析，A(﹣3，1)，B(0，1)，C(﹣1，4)；(1)1.

【解析】

【分析】

（1）利用平移的性质即可解答；（1）利用三角形的面积公式计算即可；

【详解】

(1)三角形ABC 如图所示，A(﹣3，1)，B(0，1)，C(﹣1，4)；

(1)连接OA ，AA 1，OA 1，

∵AA 1＝4，AA 1边上的高为1，

∴1AOA S ＝

12

×4×1＝1． 【点睛】

本题考查作图﹣平移变换、三角形的面积等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题． 25．完成下面的证明．如图，已知AB ∥CD ，∠B=∠C ，

求证：∠1=∠1．

证明：∵AB∥CD（已知）

∴∠B=（）．

∵∠B=∠C（已知）

∴∠BFD=∠C（等量代换）

∴EC∥（）

∴∠1=（两直线平行，同位角相等）

∵∠1=（）

∴∠1=∠1（等量代换）．

【答案】∠BFD，两直线平行，内错角相等；BF（或FG），同位角相等，两直线平行；∠CHD（或∠CHG）；∠CHD（或∠CHG），对顶角相等；

【解析】

【分析】

根据题目过程，结合平行的性质与判定即可完成.

【详解】

证明：∵AB∥CD（已知）

∴∠B=∠BFD （两直线平行，内错角相等）．

∵∠B=∠C（已知）

∴∠BFD=∠C（等量代换）

∴EC∥BF（或FG）（同位角相等，两直线平行）

∴∠1=∠CHD（或∠CHG）（两直线平行，同位角相等）

∵∠1=∠CHD（或∠CHG）（对顶角相等）

∴∠1=∠1（等量代换）．

【点睛】

本题考查平行线的性质和判定，难度较低，熟练掌握平行线的相关性质定理是解题关键.

昭通市彝良县数学四年级上学期数学期中试卷

昭通市彝良县数学四年级上学期数学期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、用心填一填。（共21分） (共8题；共21分) 1. （2分）一个自然数，各个数位上的数字之和是17，而且各个数位上的数字都不相同。符合条件的最小数是________，最大数是________. 2. （4分）把3900000000千克改写成用“亿”做单位的数是________． 3. （6分）一个数，亿位上是9、千万位上是4、万位上是7、千位上是5、其余各位上都是0，这个数写作________、读作________，省略万位后面的尾数是________，省略亿位后面的尾数是________． 4. （1分） 8005000 读作________ 5. （2分） （1） 0.34公顷=________平方米 （2） 75分米=________米 6. （3分） (2020四上·高新期末) 钟面上3时整，时针与分针所形成的角是________角，6时整，时针与分针所形成的角是________角。 7. （2分） (2020二下·郸城期末) 80mm=________cm 6km=________m 4时=________分 120秒=________分 8. （1分）两个数相乘，一个因数扩大16倍，另一个因数缩小16倍，结果________。 二、精心选一选。（共6分） (共6题；共6分) 9. （1分） (2020四下·沭阳期中) 下面的数中，（）读出的零最多。 A . 60006600 B . 50500505 C . 60066006 D . 55005005 10. （1分） (2019五上·小店期末) 和谐公园人工湖占地面积约 1.9___________，湖心岛占地面积约4000_________，横线上应填（） A . 平方千米公顷 B . 公顷平方米 C . 平方米公顷 11. （1分） (2020四上·沭阳期末) 把平角分成两个角，若其中一个角是钝角，则另一个角一定是（）。

2016学年第一学期期末教学质量检测

2016学年第一学期期末教学质量检测 九年级英语 本试卷共四大题, 9页, 满分110分。考试时间120分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求，从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Have you ever read the novel The adventure of Tom Sawyer? Have you ever 1 to a place called Hannibal? Every July, visitors from all over the world come to Hannibal, Missouri, for a special event—National Tom Sawyer Days. The event celebrates the great writer 2 was named Mark Twain. Mark Twain spent his childhood 3 Hannibal, living there for about 10 years, and his creation w as 4 little naughty boy—Tom Sawyer. The event is great 5 . Among the many interesting contests, 6 one is the national Fence Painting Contest. Where does this contest come from? Of course, 7 comes from the famous story “Tome Sawyer Paints the Fence”. Many states in the USA 8 the fence painting contests throughout the year and send their winners to Hannibal for the national Fence Painting Contest. Ten to thirteen-year-old “Tom Sawyers”9 on three parts: first, the clothes they wear; second, how fast they paint the fence; third, how 10 they paint. The winner will get a trophy(奖品). 11 is very excited while watching the event. Besides the fence painting contest, there is another interesting event—the Tom and Becky contest. The contest is open only for middle school students. The students 12 pass two exams. You see, 13 a Tom or Becky is not easy. Althou gh the story of Tom Sawyer is fictional, 14 it’s based on fact and it brings a lot of fun. If you go to Hannibal, you’ll see the white fence which still stands 15 Twain’s boyhood home. 1. A. go B. went C. been D. gone 2. A. whom B. who C. which D. what 3. A. for B. on C. with D. in 4. A. a B. an C. the D. / 5. A. fun B. funny C. funnier D. funniest 6. A. famous B. more famous C. the more famous D. the most famous 7. A. it B. they C. this D. that 8. A. held B. hold C. holds D. are holding 9. A. judge B. judges C. is judged D. are judged 10. A. good B. well C. better D. best 11. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody 12. A. must B. may C. can D. could 13. A. be B. being C. been D. to been 14. A. but B. so C. as D. / 15. A. in front B. in the front C. in front of D. in the front of

云南省昭通市昭阳区2018年中考数学模拟试卷及答案解析

2018年云南省昭通市昭阳区中考数学模拟试卷 一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分） 1．（4分）下列二次根式中，是最简二次根式的为（） A．B．C． D． 2．（4分）若一直角三角形两边长分别为12和5，则第三边长为（） A．13 B．13或C．13或15 D．15 3．（4分）在?ABCD中，∠B+∠D=260°，那么∠A的度数是（）A．130°B．100°C．50°D．80° 4．（4分）矩形、菱形、正方形都具有的性质是（） A．对角线相等B．对角线互相平分 C．对角线互相垂直 D．对角线平分对角 5．（4分）要使函数y=（m﹣2）x n﹣1+n是一次函数，应满足（） A．m≠2，n≠2 B．m=2，n=2 C．m≠2，n=2 D．m=2，n=0 6．（4分）甲、乙、丙、丁四名射击运动员参加射击预选赛，他们射击成绩的平 均环数及方差S2如下表所示： 若要选出一个成绩较好状态稳定的运动员去参赛，那么应选运动员（）A．甲B．乙C．丙D．丁 7．（4分）如图，在?ABCD中，DE平分∠ADC，AD=8，BE=3，则?ABCD的周长是（） A．16 B．14 C．26 D．24 8．（4分）函数y=kx+b的图象如图所示，则（）

A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜0 二、填空题（每小题3分，共18分） 9．（3分）一名学生军训时现需射靶10次，命中的环数分别为4，7，8，6，8，5，9，10，7，8．则这名学生射击环数的众数是． 10．（3分）函数y=的自变量x的取值范围是． 11．（3分）一次函数y=（m+2）x+1，若y随x的增大而增大，则m的取值范围是． 12．（3分）如图，三个正方形围成一个直角三角形，字母C所表示的正方形面积是100，字母B所表示的正方形面积是36，则字母A所表示的正方形面积为． 13．（3分）如图，在△MBN中，已知：BM=6，BN=7，MN=10，点A，C，D分别是MB，NB，MN的中点，则四边形ABCD的周长是． 14．（3分）如图，已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交点为P，则不等式x+b＜ax+3的解集为．

教学质量监测一

教学质量监测一 一、看拼音，写词语。（7分） xiápān dēng é jù ping zhàng 无角依 二、辨别形近字，再组词。（4分） 浙（）稍（）瑕（）峦（） 三、把词语补充完整。（6分） （）（）壮阔水平（）（） （）（）雄伟（）地而起 突兀（）（）连（）不（） 四、给下面加点字选择正确读音，并用另外的音组词写在后面括号里。（4分） 1、我浏览过红叶似．（sìshì）火的香山。（） 2、在洞里走了一转．（zhuàn zhuǒn），觉得内洞比外洞大得多，大概有十米房子那么大。（） 五、古诗词积累。（5分） 1、大漠__________，长河_____________.(王维) 2、几行__________,无数_______________. 3、落木千山天远大，___________________ 。 4、浮天水送无穷树，___________________。 5、春江潮水连海平，___________________。 六、选词填空。（5分） 观赏欣赏玩赏 1、我静静地（）着优美的交响乐曲。 2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（）那美丽的山水。 3、我看见过波澜壮阔的大海，（）过水平如镜的西湖，却从没看见过渡江这样的水。 幽静寂静 1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清澈，给（）的天上增添了无限生机。 2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（）。 七、给加点的字选择正确的解释。（4分） 端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面 ④事情的开头清醒⑤仔细地看⑥用手平正地拿着重 1、石钟乳和石笋形状变化多端．。（） 2、他端．详着这幅画，陷入了沉思。（） 3、他端．着一把椅子，让我坐下慢慢说。（） 4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端．。（） 八、句子大观园。（6分） 1、照样子写句子。 例：张阳天天早晨坚持跑步，所以他的身体很健康。 张阳的身体很健康，是因为他天天早晨坚持跑步。 内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。 ________________________________________________。 2、修改病句。 （1）我对老师的教诲有了深刻的感觉。

昭通市发展现状材料

硕士学位论文 云南省昭通市旅游发展规划阿题研究 研究生姓名彭建明 指导教师姓名!职称李波(教拉). 学科专业二雄游管理 研究方向旅游规划与开发 论文工作 起止日期2008年10月一2009年一"月 论文提交日期2009年1.1月昆明理工大学学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下(或 我个人,,)进行研究工作所取得的成果"除文中已经注明引用的内 容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成 果"对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,.均已在论文中作了明 确的说明并表示了谢意"本声明的法律结果由本人承担"

学位论文作者签名:澎刘 期:之oo甲年!!月弓" 关于论文使用授权的说明 本人完全了解昆明理工大学有关保留!使用学位论文的规 定,即:学校有权保留!送交论文的复印件,允许论文被查阅,学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印或其他复制 手段保存论文" (保密论文在解密后应遵守) !,币!!:承!!文作者签名:鲤 日期:加研年11月马/昆明理工大学硕士学位论文摘要 摘要 一个地区旅游业的健康发展离不开一个切实可行的旅游规划,而有的旅游规 划编制则是照抄照搬,不考虑当地情况,这样不但没有发挥出一个地区本身的特 色,还会使其特色消失殆尽" 昭通市位于云南省东北部,社会经济发展比较落后,旅游业起步较晚,旅游

业市场长期处于自然增长状态"而造成昭通旅游发展缓慢的原因还在于昭通旅游 规划存在问题"本文通过昭通市历年旅游规划与旅游发展现状对比分析,总结出 昭通旅游规划的问题所在,并提出自己对昭通旅游规划编制的新思路" 论文按照/发现问题)分析问题)解决问题0的思路进行"通过对比昭 通市旅游发展规划!以及十县一区历年旅游规划,发现的主要问题有:旅游规划 修编不及时;市级旅游规划与县区级旅游规划衔接性较差;对昭通旅游资源的分 布结构认识模糊!功能区划依据不足;规划实施过程中反馈不及时,经济落后导 致的交通!服务设施及景区基础设施建设力度不够,达不到规划的预期;对昭通 旅游发展阶段认识不足,交通等基础设施建设情况考虑不全,以超前的规划条件 进行规划编制等"根据昭通历年旅游规划存在的问题,结合

昭通市彝良县八年级下学期物理第三次月考试卷

昭通市彝良县八年级下学期物理第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题（每题2分，计24分） (共12题；共24分) 1. （2分） (2020八下·闽侯期中) 一个0.5 kg的小铁球从空中落下，受到的空气阻力为1 N，则小铁球受到的合力是（） A . 6 N B . 4 N C . 1.5 N D . 0.5 N 2. （2分）(2020·海城模拟) 对以下几个物理量的估测，最接近实际的是（） A . 我市夏季的最高气温约为50℃ B . 普通课桌的高度约为80cm C . 用手托起两个鸡蛋的力约为3N D . 家用节能灯的工作电流约为2A 3. （2分） (2017八下·东湖期中) 如图所示，轻质细绳将物体A、B通过两个轮子分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA=20N，GB=100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及轮子与绳子的摩擦），下列说法正确的是（） A . 弹簧测力计的示数为0N B . 弹簧测力计的示数为40N C . B物体对支撑面的压力为100N D . B物体对支撑面的压强为2×103Pa 4. （2分） (2017八上·任城期末) 一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（） A . 足球受到的支持力是木板产生的弹力 B . 足球产生的弹力作用在木板上 C . 木板形变是由于木板产生弹力造成的

D . 足球产生的弹力就是足球对木板的压力 5. （2分）(2012·连云港) 下列关于力和运动的说法正确的是（） A . 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 B . 静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力 C . 给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快 D . 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力） 6. （2分）(2018·西城模拟) 有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示.两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2 ，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙.则下列判断正确的是（） A . p1＜p2 F甲＝F乙 B . p1＝p 2 F甲＞F乙 C . p1＜p2 F甲＞F乙 D . p1＞p2 F甲＝F乙 7. （2分）如图，容器中间用隔板分成左右两部分，容器上端与大气相通，隔板与容器的接触部分密合，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．下图中符合事实的是（） A . B . C .

2018-2019 下学期期末教学质量检测试题

2018-2019 学年下学期期末教学质量检测试题 上信中学陈道锋 八年级英语 注意事项： 1 ．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 4 页。满分 100 分，考试时间 90 分钟。答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔 将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。考试结束后，只须 将答题卡交回。 2 ．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共 55 分） 一、听力测试（共 15 小题，计 15 分） 注意：听力测试分四部分，共 20 小题。做题时，先将答案画在试卷上，录音 内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。 （一）听句子，选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4 . 5. A. B. C.

1. 2. 3. 4. 5. （二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。对话和问题都听两遍。 6. A. Twice. B. Once. C. Three times. 7. A. It is cloudy. B. It is rainy. C. It is snowy. 8. A. It’s too expensive. B. It’s not special enough. C. It’s out of style. 9. A. At two o’clock. B. At two thirty. C. At three o’clock. 10. A. In a hospital. B. At a train station. C. In a shop. （三）听对话，根据对话内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。对话读两遍。听对话前，你们有 20 秒钟的时间阅读下列句子。 11. Mary is mad at her cousin. 12. Mary lent a ruler to er cousin. 13. Mary’s cousin said she couldn’t find it. 14. Mary will go to Linda’s birthday party at six. 15. Mary will go to Linda’s house by bus. 请考生们先找到第四大题的听写部分，你们将有 5 秒钟的准备时间。 二、单项填空（共 15 小题，计 15 分） 选择最佳答案。 16. Britain is _________European country. It is also _________ island country. A. an; a B. the; an C. a; an D. an; an 17. --- Could you please sweep the floor? ---______. I have to do my homework. A. Yes, sure B. Sorr, I can’t C. Sorry, you can’t D. Yes, you can 18. 一 Ho much should I _________ on this radio ？ 一 Fifty pounds _________ enough. A. spend; are B. pay; is C. cost; is D. spend; is

2013年云南昭通市中考数学试卷及解析

2013年昭通市中考试题 数 学 (主试题共25个题,满分100分；附加题,共4个小题,满分50分.考试用时150分钟) 主试题 (三个大题,共25个小题,满分100分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1.(2013昭通市,1,3分)－4的绝对值是( ) A ．14 B ．14 - C ．4 D ．－4 【答案】C 2. (2013昭通市,2,3分)下列各式计算正确的是( ) A ．222()a b a b +=+ B ．235a a a += C ．824a a a ÷= D ．23a a a ?= 【答案】D 3．(2013昭通市,3,3分)如图1,AB ∥CD ,DB ⊥BC ,∠2 =50°,则∠1的度数是( ) 图1 A ．40° B ．50° C ．60° D ．140° 【答案】A 4．(2013昭通市,4,3分)已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确．．． 的是( ) A ．平均数是9 B ．中位数是9 C ．众数是5 D ．极差是5 【答案】D 5．(2013昭通市,5,3分)如图2,已知AB 、CD 是⊙O 的两条直径,∠ABC =28°,那么∠BAD =( ) 图2 图2

A ．28° B ．42° C ．56° D ．84° 【答案】A 6．(2013昭通市,6,3分)图3是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所 在的面相对的面上标的字是( ) A ．美 B ．丽 C ．云 D ．南 【答案】D 7．(2013昭通市,7,3分)如图4,A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处,若将△ACB 绕着点A 逆时针旋转得到△AC ′B ′,则tan B ′的值为( ) 图4 图 4 A ． 12 B ．1 3 C ．14 D 【答案】B 8． (2013昭通市,8,3分)已知点P (2a －1,1－a )在第一象限,则a 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 9．(2013昭通市,9,3分)已知二次函数y ＝ ax 2＋bx ＋c (a ≠ 0)的图象如图5所示,则下列结论中正确的是( ) x ＝1 x y O -1 图5

教学质量检测评价方案

教学质量检测评价方案(试行) 为全面提高我校教育教学质量，根据县教育局相关工作要求，不断强化教育教学管理、进一步规范我校教育教学常规管理，促进学生的全面发展，建立有效科学的教学质量监控制度，现对学校教学质量检测评价制定以下方案： 一、教学质量监控的项目 教学质量监控项目分别为：学科教学质量检测、学科课堂教学管理、学生学科抽测等。 二、教育教学质量监控的内容与方式 1、明确单元达标内容，同一年级统一检测进度。 学期初以年级学科组为单位，统一制定一学期的学科单元达标进度表，并上交学校。教务办将按进度表定期检查教师的达标检测情况，计入教师个人量化分，同时也做为评选优秀级部的衡量标准之一。2、学科教学质量检测。 检测的学科为语文、数学等。 每学期期中、期末对各年级学科进行检测，检测由县教研室或学校统一命题、统一考试、统一评卷。根据反馈的成绩，进行质量分析。 … 以上学科的检测，只是阶段性评价的形式之一，不是学生成绩的唯一评价方式。学生的学业成绩的评定还必须与其他的评价方式相结合，如综合素质评价，形成多元化的评价体系。语文、数学、以外的学科注重学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、能力和解决问题等方面进行考查。在检测过程中有发现弄虚作假行为的，特别是有意制造机会、

条件让学生弄虚作假的一律以倒数第一处理，同时还要追究相关人员及领导的责任。 3、学科课堂教学管理 查看各学科教师课堂达标落实情况，进行“四清管理”。四清即堂堂清、日日清、周周清、月月清，反反复复，清理学生学习过程中的问题，不让一个学生吃夹生的，步调统一，以此激发学生的自信心、培养学生的各种能力。‘ 具体做法是： （1）堂堂清：就是要每个学生在课堂上通过自己看书，练习，通过同学们的帮助，讨论，来弄懂“为什么”真正理解知识最后通过当堂训练形成能力。每一节课上的学习任务在反馈练习环节中以分层练习的形式给出，目的是让不同层次的同学都有收获，力求他们不把问题留到课后。 （2）日日清：就是指当日事当日毕。当天学的功课，该背的要会背，做错了要更正，该运用的要做对。对课堂上不能及时完成任务的同学作为日清对象，利用课余时间让这些同学进一步更正错题，直到类似问题不出错。时间是午间辅导、晚饭后。 （3）周周清：就是周末普查本周知识点，以及该会运用的例题习题，要求人人一一过关，其清的内容是课本上的基本概念、公式、例题、课后题、基础训练上的习题。根据本周所学内容、结合学生掌握知识情况，对未达到日清的学生进行。方式可以是试卷、可以是预先出好的练习。在做题过程中反复做仍不能过关的可以让家长领回协助完

小学期末教学质量检测方案

太和县三堂镇中心小学 【发文字号】 2016年期末检测专号 三堂镇中心小学2016--2017学年第一学期期末教学质量 检测方案 一、教学质量检测目的 小学教育是义务教育阶段的基础环节的重要环节，它的质量关系到新一代人的综合素质的形成，也关系到国家和民族发展的未来。为了从整体了解和评价在新课程背景下的学科教学，认真分析影响教学质量的各种因素，寻求解决问题的途径和方法，加强学科研究，改进学科教学，全面提高小学教学质量，促进小学教育的均衡发展，特此进行小学质量的检测分析和调查研究。 二、检测时间和内容

三、检测组织和实施 1．检测组织：本着“科学、常态、基础、全面”的原则，本次检测由县教育局决策。教育局成立以班子成员为组长的片区巡视小组，中心学校蹲点巡视，学校分区成立考务组，实行交换监考，年级组统一组织评卷，成绩学校统一上报。 2．考务工作：为严肃考试纪律，规范考试管理，促进学风、考风建设，考务组分区制定考务方案，安排考务室，试卷保密柜，有专人员负责试场、监考人员、学生名册等各项考务工作，准备好订书机、胶水等材料。 3．试场安排：实行一人一桌。 4．巡视安排：县局、中心校巡视员流动巡视，学校主考不定时巡查，考务人员于考前30分钟到达指定考务室，检查试卷保管和考务安排等组织情况。 5．监考安排：实行分区固定任课教师交换监考的原则，每试场安排两人监考。提前30分钟进入考务室，进入考务室后关闭手机，提前10分钟进入考场，要求学生将书籍、作业本等东西清理到书包内，保持桌面和抽屉干净。然后一人发放试卷，一人提示学生认真在密封线内填写班级、学生姓名。开考后，两人分别在教室前后监考，不得交谈或阅读报刊书籍。除监试人员、主考和巡视员外，其他无关人员一律不能进入试场。考试结束前15分钟，监考员要提示考生考试剩余时间。 6．收卷装订：考试结束后，监考教师按顺序收卷，并注意检查试卷的总数与考生人数是否相符。如发现有学生缺考，监考老师必须在空白试卷密封线上用红笔填上缺考学生姓名，收齐试卷，直接回考务室，按试场试卷用订书机装订。 7．评卷安排：评卷时间为2017年元月16日上午8：00，8：10分区由教务处召开评卷会议，宣布学科组组长，统一评分标准和评卷注意事项，8：40开始阅卷，所有阅卷必须在一天内完成。 8．成绩录入：评卷结束后，分区统一进行统分、核分，并按学校和班级在电子表格中输入学生成绩。统分、核分要签名。最后把试卷密封保

2010年云南省昭通中考数学试卷及答案(word版)

2010年昭通市高中（中专）招生统一考试 数 学 （全卷三个大题，共23个小题，共6页；满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1． 本卷为试题卷，考生必须在答题卷上解题作答，答案书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效． 2． 考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回． 一、选择题（本大题共7小题，每小题只有一个正确先项，每小题3分，满分21分） 1．下列结论错误的是 A ．42= Ｂ．方程240x -=的解为2x = Ｃ．22()()a b a b a b +-=- Ｄ．22x y xy += 2．下列图形是轴对称图形的是 3．下列运算正确的是 A ．235x x x =· Ｂ．222()a b a b +=+ Ｃ．235()a a = Ｄ．235a a a += 4．下列事件中是必然事件的是 A ． 一个直角三角形的两个锐角分别是40°和60° Ｂ．抛掷一枚硬币，落地后正面朝上 Ｃ．当x 是实数时，2 0x ≥ Ｄ．长为5cm 、5cm 、11cm 的三条线段能围成一个三角形 5．某物体的三视图如图1所示，那么该物体的形状是 A ．圆柱 Ｂ．球 Ｃ．正方体 Ｄ．长方体 6．如图2， AB CD ∥，EF AB ⊥于E ，EF 交CD 于F ，已知230∠=°，则1∠是 Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 图1 图2

A ．20° Ｂ．60° Ｃ．30° Ｄ．45° 7．二次函数2y ax bx c =++的图象如图3所示，则下列结论正确的是 A ．200040a b c b ac <<>->，，， Ｂ．200040a b c b ac ><>-<，，， Ｃ．200040a b c b ac <><->，，， Ｄ．200040a b c b ac <>>->，，， 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，满分24分） 8．3的相反数是__________． 9．计算：0(3)1-+=__________． 10．分解因式：234a b ab -=__________． 11．如图4，上海世博会的中国馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”为构思主题，建筑面积4.6457万平方米，保留两个有效数字是__________万平方米． 12．不等式1302 x - ≤的解集为_________． 13．如图5，O ⊙的弦8AB =，M 是AB 的中点， 且OM 为3，则O ⊙的半径为_________． 14．如果两个相似三角形的一组对应边分别为3cm 和5cm ，且较小三角形的周长为15cm ，则较大三角形的周长为__________cm ． 15．某种火箭被竖直向上发射时，它的高度(m)h 与时间(s)t 的关系可以用公式2515010h t t =-++表示．经过________s ，火箭达到它的最高点． 三、解答题（本大题共8小题，满分75分） 16．（7分）先化简再求值：239242 x x x x --÷--，其中5x =-． 图3 图4 图5

教学质量检测系统

教学质量检测系统 ————迎抽考改革而编程制作一个U盘，考遍全县，教学检测，教育督导，科学管理，创新发展。 近几年对教育的投入，微机、微机室、多媒体教室已经进入了农村学校，家用计算机得到普及，教师、学生对计算机的使用不再陌生，已具备了微机参与考试、学习的条件。与电脑结合减轻的是强度，提高的是效率，是与数字化时代发展同步。 在网上阅卷开展之际，结合多年的编程经验，开发了教学质量检测系统，望体验审阅，对完善程序运行模块和检测办法匹配提出改进意见，落实可行性开发的可能！ 一、教学质量检测系统主要功能 （一）可以实现的题型：填空、判断、单选、多选、排序、计算、应用、英语阅读理解和判断、听力等。 （二）试题内容可以是文本、图片、语音等多媒体信息。调用四则算式分步计算器、示意图画板等工具，辅助输入、思考。 （三）鼠标操作，调用讯飞手写板输入汉字和英语单词等，考查学生的识字词能力。 （四）试卷以加密数据库形式保存在u盘（网盘）中，只能由检测系统打开，便于携带和保密。考试前，考卷题库由电子教室软件分发到学生用机上。上机考试时，试题以随机+倒计时形式呈现，学生所做试题相同，顺序不同，减少了相互参考的可能。

（五）考测结束后生成考测报告和个人考测记录：考测报告以加密数据库形式保存，方便以后读取；个人检测记录以文本文件保存，其中的做错题记录，方便教师的讲评和学生的反思。如果有相应的服务器地址和保存文件权限，可改进程序的设计，将这些保存在服务器中，统计成绩更方便。 （六）安排同以前抽、统考，只是去时领U盘，到了用微机，回来交U盘（改进后网传成绩）。单位、班级、学生姓名、考号、成绩、错题等实时记录。学生不在奔波，教师不用阅卷，成绩考后可知。省时省力，科学高效。 二、教学质量检测系统运行要求 （一）微机室有教师主控机，所有微机安装电子教室软件，学生用机要加装耳机，有听力考试时使用，也减少相互干扰。 （二）参考学生大于微机台数时，设置待考室；提供与准考证相符的学生图片（小于50kb）。 （三）每校设1至2名主控机管理员，学生平时加强机考练习。 四、教学质量检测系统应用展望 县局曾经有过服务中心，主要以印制单元练习题形式，辅助教学活动的开展；现在多以教辅、资料来强化练习，提升学习能力；如果使用教学质量检测系统系列练测软件，把单元、教辅、课外资料、平时积累和网络资源等等练习考试之精华，把一些基础的、常见的、典型的、易错的试题，用输入、粘贴、导入或扫描的方式，制成各科测练数字题库（跟课的、单元的、月考的、

小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案

①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 （时间40分钟 试卷满分100分） 【卷首寄语】亲爱的同学们，这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。这里， 我们将再次进行科学之旅，饱尝科学带来的乐趣，现在就开始旅行吧。别忘 了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁！只要你仔细审题，认真答题， 你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！ 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时，物体就 ；当物体在水中受到的浮力小于重力时，物体就 。（改编） 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________，目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。（改编） 3、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫_________型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 4、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易 ，如果重量相同，体积小的物体容易 。航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它 很大。（原创） 5、热可以沿着物体传递，从温度 的部分传向温度 的部分，这种传热方法叫 。我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领，可以让饭熟得快；而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质，能很好地防止烫手。（原创） 6、在日本3·11大地震的电视直播中，某主持人说日本福岛与我们隔一个时区，那 么，在同一天里，福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明，因为地球 的自转方向是 ，自转一周的时间约是 _________。公转一周的时间 是 ，形成了 。（原创） 7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中，水的_______没有发生变化，但水的_____变大, 所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。（改编） 8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，而提是出“日心说”理论的 是波兰天文学家 。（改编） 9 、许多液体受热后，体积会 ，受冷后，体积会 ，我们把这种题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 实验与探究 等 级 书写 对题数 学校 班 级 姓名 学 号 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线

云南省昭通市中考数学试卷

云南省昭通市中考数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分）如果单项式2xm+2ny与-3x4y4m-2n是同类项，则m、n的值为（） A . m=-1，n=2.5 B . m=1，n=1.5 C . m=2，n=1 D . m=-2，n=-1 2. （2分）(2011·湛江) 下面四个几何体中，主视图是四边形的几何体共有（） A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 3. （2分）(2020·天水) 若函数的图象如图所示，则函数和在同一平面直角坐标系中的图象大致是（） A . B .

C . D . 4. （2分） (2019九上·邗江月考) 如图，点A、B、C在⊙ 上，若∠AOB＝130°，则∠C的度数为（） A . 150° B . 130° C . 115° D . 120° 5. （2分）若，则下列函数：①，②，③， ④中，的值随的值增大而增大的函数共有（） A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 6. （2分）如图是某城市部分街道的示意图，AF∥BC，EC⊥BC，AB∥DE，BD∥AE，甲、乙两人同时从B站乘车到F站，甲乘1路车，路线是B→A→E→F；乙乘2路车，路线是B→D→C→F.假定两车的速度相同，那么（）先到达F站． A . 两人同时到达F站

B . 甲 C . 乙 D . 无法判断 二、填空题 (共12题；共12分) 7. （1分） (2015七上·福田期末) 的倒数是________ 8. （1分）(2016·常德) 使代数式有意义的x的取值范围是________． 9. （1分） (2019七下·宁化期中) 若，且，则 =________． 10. （1分）“天上星星有几颗，7后跟上22个0”，这是国际天文学联合会上宣布的消息，用科学记数法表示宇宙空间星星颗数________ 11. （1分）一个等腰三角形的底边长是6，腰长是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一个根，则此三角形的周长是________. 12. （1分）(2018·南宁模拟) 某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀，接着抓出100粒黄豆，数出其中有10粒黄豆被染色，则这袋黄豆原来约有________粒． 13. （1分）如图，已知圆锥的母线长OA=8，地面圆的半径r=2.若一只小虫从A点出发，绕圆锥的侧面爬行一周后又回到A点，则小虫爬行的最短路线的长是________(结果保留根式). 14. （1分） (2019九下·惠州月考) 如图，将Rt△ABC 绕直角顶点 A 按顺时针方向旋转180° 得△AB1C1 ，写出旋转后 BC 的对应线段________． 15. （1分）计算：（﹣2014）0+（）﹣1﹣（﹣1）2014=________ 16. （1分）(2018·柳北模拟) 如图，正方形ABCD的边长为6，点O是对角线AC、BD的交点，点E在CD上，且，过点C作，垂足为F，连接OF，则下列结论正确的是________． ∽

国家基础教育教学质量监测制度

国家基础教育质量监测制度 为进一步抓好教学管理，提高教学质量，推进课程改革。根据《**县2012年国家基础教育质量检测实施方案和细则的通知》（**字…2012?151号）文件精神，参加2012年国家基础教育质量监测测试工作。为把此项工作做细做实，特制定本制度。 一、指导思想： 1、教学质量监控工作总的指导思想是“以评促教，以评促学，教学相长，提高质量”，使监控工作成为推动我校教学质量提高的有力措施。 2、教学质量监控工作要坚持把严肃认真，科学合理地考核与对教师进行督促指导结合起来，帮助教师发现问题，改进提高。 3、教学质量监控工作要有利于引导和鼓励教师在教学实践中进行改革和创新，充分发挥教师的个人专长，鼓励教师在教学内容和教学方法上努力进行探索和尝试。 二、建立教学绩效等级评定、登记制 1、实行学校教学质量达标分层管理。 2、教师任教班级学科学生期末考试成绩达到县平均线以上，该学期教学绩效等级为良，达到县前四名，该学期教学绩效等级为优， 3、教师任教学科学生考试成绩情况及教学绩效等级评定情况及时记入教师业务档案，并与评优评先和职称评聘挂钩。 三、切实开好教学质量分析会 1、任课教师每次组织质量检测后，都要认真做好质量分析，填写质量分析有关表册，并在检测结束后一周内上报学校教导处。质量分析要认真分析命题意图，评价学生掌握知识方面取得的成绩，剖析存在的问题，提

出解决问题的办法。单元检测结束后，学校要以年段或教研组为单位及时召开质量分析会。 2、学校质量监控领导机构成员要经常性地检查教师的质量分析，了解教学质量状况，并在年段或教研组召开的质量分析会上肯定和推广好经验好方法，同时，就发现的问题提出整改意见。 3、期中、期末考试结束后都要召开全体教师参加的质量分析会，对各年级、各学科质量情况进行深入分析，提出改进教学工作、提高教学质量的措施和办法。 四、优化教学常规管理 1、进一步加强教师教学管理。教师要认真做好课前准备工作，认真学习《课程标准》，深入钻研教材，精心设计教学方案，课堂教学要改革教学方式，充分调动学生参与学习的主动性和积极性。要加大课堂教学管理力度，学校领导每周至少安排2节课时间深入课堂听课，了解教学信息，把握教学动态，指导教师教学，提高课堂教学效果。 2、努力创新教学常规管理。在加强教学常规管理的过程中，要以提高教师做好教学常规工作的自觉性，激发教师的创造性作为重要的目标追求。把通过评价促发展作为重要手段，在开展评价时，应把自评、互评、学生评、学校评价有机结合起来，既重视过程性，又重视创造性和实效性，力求通过创新进一步优化教学常规管理。 3、认真抓好学生学习管理。学生学习管理的难点在校外，一方面学校要加强家校联系，进一步做好家访工作，协调家校力量，共同关注学生学习；另一方面，教师要向学生提出晚自修的要求，布置晚自修任务，学校要建立晚自修巡查制度，同时，双休日要给学生留有适当的学习任务，并加强周末作业管理。

【精选】2017～2018学年度第一学期期末教学质量检测试卷

2017～2018学年度第一学期期末教学质量检测 小学二年级数学试题 一、直接写出得数（每题1分，共24分） 7×2＝ 8×8＝ 42÷7＝ 24÷6＝ 10÷5＝ 56÷8= 9×8＝ 40－8＝ 20÷4＝ 28÷7= 25÷5＝ 4×7＝ 4×4＝ 45÷9= 63÷9＝ 15÷3＝ 1×5＝ 64÷8＝ 6×3＋4＝ 9×6＋6＝ 6×4÷8＝ 3×3×9＝ 18÷2÷9＝ 32÷4×5＝ 二、用竖式计算（每题2分，共8分） 3×7＝ 35÷5＝ 56＋7＝ 45－38= 三、填空（第5题2分，第7题3分，其余每空1分，共26分） 1. 5个8相加，用加法算式表示： ； 用乘法算式表示： 或 。 2. 18个正方体，每 个一堆，摆了 堆。 18÷□=□（堆） 18个正方体摆成 堆，平均每堆 个。 18÷□=□（个） 3. 在□里填数，（ ）里填单位名称。 学校 ______ 班级______ 姓名 _________ 号码______ ……………………………………… ……装…………………………………… ……订…………………………………… ……线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线

这条线段的长是□（）。 4． 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是米多。 5. 在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。 6×6 =□×□3×8 =□×□ 6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1＋1○1×11－1○1÷1 7. 写出每个钟面上表示的时间。 ：：： 8. 市民广场在学校的面，图书馆在学校的面。 体育场在图书馆的面，图书馆在体育场的面。 四、选择合适的答案，在□里画“√”（每题2分，共10分） 1. 小强早晨步行上学，大约需要多少时间？ 15小时□15分□ 15秒□ 2. 青山小学操场上的一条跑道有多长？