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培养一个活泼开朗的孩子

培养一个活泼开朗的孩子

现在的孩子大多数为独生子女,与其他人交往的较少,胆量小,容易形成两种不同的性格效应:在家爱说爱闹;在外或生人面前,红脸不说话,表现拘束。作为家长可以引导小孩尝试面对不同的生活环境,参与各种新鲜活动,培养孩子的兴趣爱好,对他的不良表现,应以较高的耐心说服教育孩子,让其明白什么是对与错,并且对其良好的行为加以表扬。而性格偏内向、胆怯的孩子在先现实生活中也并不少。他们正处于上幼儿园的年龄,本应无忧无虑,可他们的神情却很忧郁,怕见生人,不敢讲话,怕做错事。这样的孩子在小朋友群体里不受欢迎,长大后也不容易将自己容入到社会当中。遇到这样的事情也不必过于忧虑,孩子毕竟在成长过程中,处于可塑性极强的阶段。发现了问题,只要我们平时多注意一些教育孩子的方式和方法,及时进行正确的引导,孩子在这方面就会有很大的进步。

孩子孤僻性格的形成除了与遗传有一定的关系之外,很大程度上与后天成长环境和教育方法有关。有的家长对孩子期望过高。如要求孩子向大人那样自觉地坐着,聚精会神地看书,孩子感到十分好奇的东西不准去摸、去玩,甚至不准去问。一段时间后,孩子会习惯于按照别人的意愿去做事,什么也不敢动了;有的家长为了保持室内清洁的和服装整洁,对孩子的游戏加以限制,怕弄脏房间、衣服,使孩子不敢玩、不敢动,逐渐变得死板,由外向转为内向;有的家庭气氛紧张,家人对孩子态度严肃,孩子就容易感到紧张、压抑;有的家长平日里忽视给孩子创造足够的与小朋友交往的机会;有的孩子身体不好会影响做事的态度…

那么,怎样培养孩子活泼开朗的性格呢?

一、健康的身体是活泼开朗性格的体质基础

如果您注意观察,不难发现,孩子在健康的时候情绪通常是非常好,而如果生病了,就会使他的情绪和活动受到影响。有的家长反映,孩子平时很好,做什么事情都按照规律去做,可是得了一场病之后情况全变了,这是因为生病容易打破他原来已经养成的好习惯。因此家长要重视培养孩子健康的身体,让孩子有好的营养、充足的睡眠、足够的运动,以培养孩子健康的体魄。

二、良好的家庭氛围是活泼开朗性格形成的土壤

家庭应保持民主、和睦、宽松的气氛,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的生活,保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中心情轻松愉快,言行无拘无束,有什么想法都敢于、乐于和家长交流,容易养成活泼开朗的性格。家长要注意把孩子看作是“平等”的人,尊重孩子,关心他们的成功与失败,切勿用粗暴简单的方式对待孩子。建议家长每天抽出15-20分钟时间和孩子聊天,内容可以是孩子喜欢的事、图书、游戏、活动等。要培养孩子乐观的品质,父母首先必须有乐观的思维方式。父母处理自身问题和家庭问题的乐观态度,对孩子具有重要的示范作用,孩子通过观察和模仿逐渐养成乐观品质。当孩子遇到不利事

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