2017上海市长宁、嘉定区高三一模语文试题(附答案)

2017年长宁、嘉定区高三一模语文试题

一、积累运用（10分）

1.补写出下列句子中的空缺部分。（5分，每题1分）

（1）香雾云鬟湿，______________________________。（杜甫《月夜》）

（2）____________________,断桥头卖鱼人散。（马致远《寿阳曲》）

（3）吾师道也，_______________________________？（韩愈《师说》）

（4）《生于忧患，死于安乐》（《孟子·告子下》中指出艰苦磨练有益于人的句子是“___________________,_______________。”

（5）清代民族英雄林则徐有一副著名的自勉联，其上联“__________,___________________”出自《庄子·秋水》“天下之水，莫大于海，百川归之”。

2.填入下面空缺处的一项是（）（2分）

一位朋友热心公益，但担心被孤立，小王可以引用名言“__________,__________”来鼓励朋友大胆行善。

A.谦受益，满招损

B.山中人自正，路险心亦平

C.善不积，不足以成名

D.德不孤，必有邻

3.填入下面文段横线处的句子，最恰当的一项是（）（3分）

指纹之所以存在，是为了给人的手掌和脚掌提供粗糙表面，让人更容易抓取物品，_______________。同卵双胞胎即便基因相同，还生长在同一个子宫里，但生长过程中的细微差异也能使他们的指纹产生差别。

A.人在胎儿时期就开始生成指纹，影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境

B.人在胎儿时期就开始生成指纹，影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因

C.指纹在胎儿时期就开始生成，影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境

D.指纹在胎儿时期就开始生成，影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因

二、阅读（70分）

（一）阅读下文，完成4—9题。（16分）

谈谈数字化书写刘皓明

①书写方式在文学乃至文化形成中所起的作用，可能至今还没有得到充分认识。在书写方式已经进化到数字化的今天，我跟用中文写作的绝大多数人一样，直接在键盘上输入汉字。比起中文计算机化的初期，现在的输入法使用起来方便了很多。但我恐怕这样的方便主要来自计算机整体技术水平的提高——处理器的速度、内存的扩大等等——而不是输入法本身有了多大改进。我甚至觉得，这几年各种中文输入法在语言水平上不进反退，以至于如今坐在计算机前写作就像从塌方的房子里搜寻财物，灰头土脸，费力地拨开错字的瓦砾和脏话的污秽，把埋在里面的东西刨出来，然而无论怎样擦洗，遭此劫难的幸存物上还是有污渍。

②我用过的汉字输入系统近年来有两种，应该也是今天最广为人使用的那两种，而且我只用拼音输入法。作为学者，汉字输入系统的用途对我来说主要当然是学术写作，但是如今用通用的汉字输入系统打任何业务文件，无论是学术的还是其他一般性的公文，都很费劲。因为按照拼音打出的字词，排在前列的有大量的字或词条是网络语、脏字、表情图甚至是内容猥亵的图案。

③我不知道汉字输入软件在业务性(相对于娱乐性)的使用上占全部使用的比率是多少，是否娱乐性而不是业务性的使用占了全部使用的绝对多数，也不知道使用者的年龄分布和受教育程度的分布，是不是二十五岁以下的占绝对多数，但是我所接触的几种主流汉字输入法肯定主要是为青少年娱乐设计的，是网吧

风格的、混混儿风格的、网瘾患者友好型的，但绝不是服务于成年人乃至青少年从事其各自业务和用于学习的。

④这种状况跟我所熟悉的英语德语计算机输入状况乃至更广泛的社会书写规范化的相对严格形成鲜明对比。诚然，英德等西方语言除了手机输入法有文字联想功能外，计算机文字输入的确都是一个个字母的输入，不像中文这样需要拼音输入然后在大量的同音字词中选择正确的字词。但是英德文字输入软件带有拼写检查、语法检查、同义词近义词词库等功能，这些功能类似于中文输入法的联想功能的地方在于，两者都体现了产品生产者在语言规范标准上的立场与政策。两者之间不同的，则是这些西文软件绝不像中文输入软件那样，努力迎合任何一种新的口语和网络语的语用潮流而无视语言学家们制定的标准语言规范，更不会推广脏话。

⑤如果网络语乃至脏话泛滥旨在迎合年龄和教育水平处在低端的用户，旨在服务于业务性应用的功能也同样问题重重。我这里不想说词库中的词组常常包含错字、非词语组合大量出现在词库等等情况，只想说说繁体字的问题。由于需要引用古籍，我常常要输入繁体字，但是繁体字库中错字连篇。比如最常用的字“爲”，无论拼音输入后的首选字还是含爲字的多音节词，都被设计成“為”，甚至所有以这个字为偏旁的汉字例如“僞”、“潙”等也都用这种异体繁体字。这样的混乱不仅见于网络，连正式出版的古籍都这么印，例如新近出版的《杜甫诗全集校注》。仅次于“為”的繁体字滥用大概要属“著”，被用来取代一切“着”字。据我所知，这种混乱的原因主要是在字体选择和设计上依从了台湾地区流行的字体，而台湾地区使用的繁体字体又常常受到日文简化汉字的影响，“為”应该就是依据“爲”的行草字体简化来的，而不是依从了语言文字学的经典和机构。

⑥众所周知，语言是随着时间而不断变化和变异的，但是在成熟的现代社会里，语言就像任何流通物品一样，是被规范甚至是被立法的。这些规范和立法总的来说偏向于保守，它会有选择地承认和接受伴随日新月异的现代科技所产生的新名词新术语，但是绝不会承认、鼓励、散布网络俗语、脏话、不规范缩写简称等等语言污染。的确，没有任何机构可以阻止人们在口语中发明和使用新俚语新俗语等规范之外的语言，而且也实在没有必要阻止。但是一旦进入书写，情况就不一样了。早在一个多世纪前，H.W.Fowler和F.G.Fowler在其名著《标准英语》(The King English)中就说过，俚俗语(slangs)除了在对话里外不应该出现在写作中，这话我看一百多年后的今天仍然有效。

⑦当然今天的情况复杂些。在数字化书写的今天，并非所有数码输入的文字都是写作。社交媒体的文字输入的确就是口语对话的另一种形式而已，算不上是写作。但是使用WORD等文件软件时的文字输入则都应是这种或那种形式的写作：无论写的是应用文，记叙文、论说文，还是文学创作。换句话说，在计算机上使用办公软件输入文字时应该被视作是文字输入软件的业务应用。那么，用于这样输入文字的软件是应该首先甚至是排他地方便使用规范语言的合理合法使用呢还是要增加合理合法使用规范语言的难度而给不规范使用大开方便之门呢？是服务于业务使用呢还是服务于娱乐呢？答案是不言而喻的。

⑧造成汉语文字输入目前这种混乱状况，除了马虎的工作态度和习惯外，一个更深层的原因是长期存在于中国社会中的对成规的轻视甚至无视。这些年来风行的网络语有不少就是无知者们狂欢的产物，比如近年来流行的“囧”字等等。变化无常的网络流行语和相对稳定的书面语是要划出一个界限的，就像民间与体制、一时的时尚与历史久远的传统之间是有区别的；书面语是需有规范的，就像社会有法律规范一样。并不是任何事物都可以通过当下流行度来决定，而民科民哲民骂并不能因为来自草根就应被视作天然具备高于体制的道德水平乃至专业水平。不尊重规范、纵容无知对规范的冲击行为就如同纵容医闹一样，最终损害的是全社会的利益，败坏的是我们整体的文明水平。

（本文刊于2016年9月14日的《文汇报·笔会》）

4.“塌方的房子”在文中的含义是________________________________________。（2分）

5.下列说法符合原文意思的一项是（）（2分）

A.第②段“最广为人使用的两种”证明了汉字输入系统的功能单一。

B.第③段作者认为目前几种文字输入法无法满足业务性学习的需要。

C.第⑤段关于汉字繁体字的输入时第①段“错字瓦砾”的具体证明。

D.第⑥段指出语言规范之选择成人和接受现代科技新名词、新术语。

6.第④段作者提及德英输入法的意图是（）（2分）

A．说明英德输入法更加服务于学术写作。

B．强调汉字输入系统应该正视语言规范化。

C．批评汉字输入系统只为青少年娱乐合计。

D．说明英德输入法更加重视语言的规范化。

7.概括造成汉字输入混乱状况的原因。（2分）

（1）___________________________________________________________

（2）___________________________________________________________

8.第⑦段划线句是否有修改的必要？从语言表达的角度予以分析。（4分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 9.你是否赞同本文关于语言输入系统的观点和看法？请说明理由。（4分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________（二）阅读下文，完成10—13题。（16分）

此处忆江南刘汉俊

①做了一夜的水之梦，古镇在橹声中醒来。

②这一觉睡了7000年。这一带属于新石器时期的马家浜文化圈，是先民的家园，文明的摇篮。

③这一觉睡了2500多年。这里是春秋时期吴越两国交界处，发生过一些著名的战事，是历史的切片，中国的从前。

④这一觉睡了1100多年。这里在唐朝咸通年间建镇，几度起落，几经枯荣，是江南的化石，文化的标本。

⑤几千年的中国，风尘仆仆地走来，在杭嘉湖平原一处小桥流水人家美美地歇了一宿，留下一段美丽的故事。故事的名字，叫乌镇——一个牵动全世界鼠标的互联网小镇。

⑥乌镇美，美在水。一条河从春秋时期流来，南北贯穿乌镇。河的本名叫车溪，今天的名字叫市河，两条支流分别叫西市河、东市河。京杭大运河抵近乌镇，分出一支从镇的西北角注入，一直往前走是河，略一分神就成了港，稍一驻脚便成了湖，七拐八弯就织成了水网。乌镇宛在水中央。乌镇备东南之形胜，具吴越之风韵，依水建街、傍水设市；西栅大街随水而形，汲水而生，家家是临河阁楼，户户有汲水晓窗。碧水清荡，似有鱼儿在游，看得见的是各种绿，软泥上有青荇在招摇，望不见的是水乡的根。鸟瞰乌镇，房屋林林总总、挤挤密密，老街高高低低、曲曲折折，满眼是紧凑与生动，像茂密的藤萝做自然的舒卷。西市河宽不过20米，鸡犬之声相闻。隔河人家，轻唤一声儿，对岸便探出头来回应。石板路一走到底，像漫长的老胶卷，每一格都是故事。墙根躺三两排木椅，支三两根木柱，下八九级石阶，便有渡船荡着波儿在候着。河埠系舟，水畔勒马，到处有码头，随地是水口，出门便上船，起岸就进店，乌镇人随时可以出发，哪里都能生根。船工或者船娘慈善地坐着或者蹲着，不招徕你，只等你的借问，或者谦和地纠正你，

这不叫乌篷船，乌镇不是一切都姓乌。独自坐在平顶的摇橹船里，什么都可以想，什么都可以不想，让绿波拍打你的心波，轻轻荡。乌镇是一个可以发呆的地方，直到你呆若木鸡，凝成一幅壁上画、岸边图、水中景。水乡乌镇，是温润的江南玉，任由风雨刻刀精心地雕、细细地磨，在流水时光里淡淡地沁养

．．。

⑦桥是乌镇的书签，乌镇是桥的故乡。世上没有两片相同的树叶，乌镇没有两座一样的桥。乌镇的桥始建于南宋，今有70多座。或庄严持重，结结实实，披一身斑驳的绿苔；或纵身跃然，寥寥几笔，如国画里一勾灵巧的飞白；或朴素平坦，简简单单，像老农民的汗巾，随意搁在河腰上。通安桥，万兴桥，如意桥，迁善桥，咸宁桥，平安桥，延嗣桥……寓示乌镇人价值观的桥名，读得你慈眉善目，佛心满满。倚桥顾盼，凭栏张望，一秒钟的邂逅，一百年的守候。中国的爱情多与桥有关，断桥、鹊桥、廊桥……乌镇该是有故事的地方。桃红李白青石条，斜风细雨青石桥，乌镇是青色的雨巷里行走的江南女子，着一袭蓝印花布旗袍，撑一柄青伞，最是那一低头的温柔，把个袅袅娜娜留在空蒙画里。软软的风，牵起江南的衣角，分分钟在等。画外音，是人间四月天在轻轻地吟。

⑧乌镇的民居大多砖木结构，河中生柱，水上架阁。角角落落的创意，里里外外的匠心，结构密集但有章法，紧凑中常有闲笔。高墙深宅，园林奇石，爬墙虎沿着窗棂攀缘。每一户窗牖都很讲究，大窗套小窗，扇叶微启。进门有梯，楼上有阁，虽然逼仄却有妥妥的舒适感，不会壅塞，没有磕绊。屋挨屋，墙跟墙，门通门，进一家门做百家客。枕水人家，千家一条枕，万户不同梦，各进各的温柔乡。

⑨醒来的乌镇，从曙色里钻出来那么多的船儿，或撑一支长篙，或摇一柄烂桨，聚向水村渔市。夸着自家的瓜果菜蔬、鸡鸭鱼虾，你让我推，讨价还价，从容和气不争吵，吴侬软语像唱歌，句句是水乡晨曲和谐的音符。

⑩乌镇人家逐水草而居，在烟雨中寻梦。青砖青瓦青石板，木门木船木桌椅，虽有些斑驳，却是岁月留痕，是李杜苏白遗落的稿笺，是乾隆六下江南丢失的诗句。河边修竹丛丛，粽叶蓁蓁，芦花依依，乌镇的雨季是水草的天堂。河暗雨欲来，浪白风初起，一会儿便是细雨湿衣、闲花落地，草在水中舞了。秋雨滴篷牵牵扯，残风打头丝丝凉，乌镇是泊在淡烟疏雨里的一条船。秋色里的乌镇残荷清凄水清泠，凝住了霜桥夜泊风雨楼，冻住了枯树寒鸦半只桨，只有斜阳穿柳，一缕青烟飘向天外。

?哪一块是唐宋的砖，哪一片是明清的瓦，哪一片青叶是南梁太子心碎的诗词在低吟，哪一滴水珠是吴越子弟心酸的泪滴流到今？江南是中国的乡愁，乌镇是江南的愁乡。那一缕缕风、一丝丝雨，是满天诗词在飞飏、满天泪滴在找眼窝；那一爿爿粉墙黛瓦，一湾湾河港水巷，走进明信片，把心事寄给远方。寻亲乌镇，倚桥而立，枕河而眠，立起的是思念，躺下的是愁肠。乌镇是天界馈赠的一幅水墨画，飘落在江南的一隅，让你流连忘返，直想卷起带走。

?带走是奢念，冥想却是长长的巷子。古镇是该有巷子的，斑斓故事，锦绣文章，全藏在这百转柔肠里了。拾掇起记忆的残片，四通八达地走向幽深或者遥远，让你牵肠挂肚却又看不尽、想不清、思无期。没有巷子的老街没有历史，没有巷子的人生没有风景。

?小巷深深，一定要有路灯来照亮，但乌镇的街灯常常被人忽略。铁皮白罩，简洁、端庄，秀美、素朴，挂在街角，不夸张，不挡道，不遮视线，却是青砖粉墙上不能或缺的一笔，是乌镇的缩影。曙色初上就隐退，只装点你的风景；夜幕一降便上岗，在该亮处发光。月读天，风读地，灯读人。巷口处遥遥对对的，是一只陈年的灯笼，轻轻地晃，敲着岁月的更。

?历史是最好的美容师，时间是最好的泥瓦匠，窘迫的步履焦躁的心，紧巴巴的念想皱巴巴的情，来乌镇一憩，这里能修复一切。

?但我们能修复被撕碎的乡愁么？当一堆奇形怪状的建筑垃圾、富丽堂皇的文化败笔充斥眼帘的时候，乌镇却提供了一个乡愁样本。

?没有乌镇，怎能忆江南？

?没有江南，何处寄乡愁？

（选自2016年10月27日《人民日报·文艺》，有删节）10.第④段为什么说乌镇“是江南的化石，文化的标本”？（2分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 11.结合第⑥段内容分析“沁养”二字的含义及效果。（5分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 12.结合前文内容，分析第?段作者说乌镇提供了乡愁样本的原因。（4分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 13.以第⑩或第?段为例，评析本文语言运用上的特点。（5分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

（四）阅读下面的作品，完成14—16题。（8分）

__________?春雪咏兰

明朝陈子龙①

问天何意，到春深，千里龙山飞雪？解佩凌波②人不见，漫说蕊珠宫阙。楚殿烟微，湘潭月冷，料得都攀折。嫣然幽谷，只愁又听啼鴂③。

当日九畹④光风，数茎清露，纤手分花叶。曾在多情怀袖里，一缕同心千结。玉腕香销，云鬟雾掩，空赠金跳脱⑤。洛滨江上，寻芳再望佳节。

【注释】①陈子龙：明末官员、诗人、词人、散文家。明崇祯年间任兵科给事中。清兵陷南京，他和太湖民众武装组织联络，开展抗清活动，事败后被捕，永历元年（公元1647年）5月13日投水殉国。②解佩：用刘向《列仙传》典故，指解佩相赠的汉皋游女；凌波：用曹植《洛神赋》典故，指凌波微步的洛水宓妃。③鴂：杜鹃。④“九畹”用《离骚》典故：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”⑤“金跳脱”，一种妇女戴的首饰。

14.填入横线处本词的词牌名是（）。（1分）

A．念奴娇 B．临江仙 C．破阵子 D．声声慢

15.对本次分析不恰当的一项是（）（3分）

A．以问句领起，描述了本来春意正盛的时节却遭遇北方飞雪的场景。

B．用“楚殿”“湘潭”之兰的凋零殆尽反衬幽谷芝兰的生命力。

C．“多情怀袖”“同心千结”隐喻明朝恩典表达自己对明朝的忠贞。

D．以“再望佳节”结尾，扫尽之前的低冷凄恻，给人以鼓舞和希望。

16.清代学者沈祥龙认为上乘的咏物词，“凡身世之感，君国之忧，隐然蕴于其内，斯寄托遥深”（《论词随笔》）。请简要赏析本词咏物“寄托遥深”的特点。（4分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________（五）阅读下文，完成第17—21题。（17分）

白居易为左赞善大夫①，盗杀武元衡②，京都震扰。居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。

宰相嫌其出位，不悦，因是贬江州司马。此《唐书》本传语也。案．是时宰相张弘靖、韦贯之，弘靖不足道，贯之于是为失矣。白集载《与杨虞卿书》云：“左降诏下，明日而东，思欲一陈于左右。去年六月，盗杀

见，虽畎亩皂隶之臣，不当默默，况在班列，而能胜．其痛愤耶？故武丞相之气平明绝，仆之书奏午入。两

此为罪名乎！”白之自述如此。然则一时指为出位者，不但宰相而已也。史又曰：“居易母坠井死，而赋．《新井篇》，以是左降。”前书所谓不以此为罪名者，是已。

（洪迈《容斋随笔》）【注】①左赞善大夫：的东宫太子府属官，负责讽喻规劝。②武元衡：时任右丞相，上朝途中为政敌所杀。③丞、郎、给、舍：皆为朝廷要职。谏官、御史：皆为朝廷言官。

17.写出下列加点词语在句中的意思。（4分）

（1）以必得．为期（2）案．是时宰相张弘靖、韦贯之

（3）而能胜．其痛愤耶（4）而赋．《新井篇》

18.下列加粗的双音节词语与现代汉语意思相同的一项是（）。（2分）

A.明日而东

B.仆以书籍以来

C.不但宰相而已也

D.前书所谓不以此为罪名者

19.文中加波浪线的“此事”指的是____________________.“之”指代的是_________________（用自己的话回答）（2分）

20.把文中的画线句译成现代汉语。（5分）

仆闻此语，退而思之，赞善大夫诚贱冗耳，朝廷有非常事，即日独进封章，谓之忠，谓之愤，亦无愧矣，谓之妄，谓之狂，又敢逃乎？

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 21.有此文可知，白居易被贬为江州司马的原因有（4分）

（1）_____________________________________________________________

（2）_____________________________________________________________

（五）阅读下文,完成22-26题.(13分)

①夫圣贤之所美，莫美乎聪明；聪明之所贵，莫贵乎知人。知人诚智，则众材得其序，而庶绩①之业兴矣。

②是以圣人着爻象②则立君子小人之辞;叙《诗》志则别风俗雅正之业;制《礼》、《乐》则考六艺祇庸③之德;躬南面④,则援俊逸辅相之材.皆所以达众善而成天功也。天功既成，则并受名誉。是以尧以克明俊德为称，舜以登庸二八⑤为功，汤以拔有莘之贤为名，文王以举渭滨之叟为贵。

③由此论之，圣人兴德，孰不劳聪明于求人，获安逸于任使者哉！是故仲尼不试⑥,无所援升，犹序门人以为四科，泛论众材以辨三等,又叹中庸,以殊圣人之德，尚德以劝庶几之论.训六蔽以戒偏材之失，思狂狷以通拘抗之材,疾悾悾而信，以明为⑦似之难保。又曰：察其所安，观其所由，以知居止之行。

④人物之察也，如此其详。是以敢依圣训，志序人物，庶以补缀遗忘；惟博识君子裁览其义焉。【注】①庶绩:各种事功。②爻象:《周易》中的爻辞和象辞。③祇庸：恭敬恒常。④南面：指帝王之位。

⑤二八：指八恺、八元，高阳氏和高辛氏时期德才兼备的人。⑥不试：不被任用。⑦为:同“伪”。

22.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（）（2分）

A. 莫美乎．聪明

B. 则．众材得其序

学而时习之，不亦说乎．手裁举，则．又超忽而跃

C. 而．庶绩之业兴矣

D. 尧以．克明俊德为称

后人哀之而．不鉴之此吾祖太常公宣德间执此以．朝

23.分析第①段在文中的作用。（2分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 24.概括第②段的两层意思。（4分）

（1）_______________________________________________________________________________________ （2）______________________________________________________________________________________ 25.对文中划线句的理解，最恰当的一项是（）（2分）

A．通过分析一个人的生活态度,做事目的可以判定其德性品行.

B．了解他人内心课观察其与人的交往,行事态度等外在行为.

C．通过分析一个人的生活态度,做事动机可以推测其日常行为.

D．了解他人品行可观察其选择的生活环境,交往对象等方面.

26.本文是刘邵《人物志》的自序，请分析其写作意图。（3分）

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

三、写作（70分）

27.作文

“现今的中国很难出一个牛顿。第一，中国人没有闲暇功夫坐在树下。第二，苹果砸到了中国人，中国人第一选择是抱怨，凭什么砸到我头上呢，第二个选择就是吃了。”

这是央视主持人白岩松的一段话，对于他所描述的现象你怎么看？请自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

2017长宁嘉定高三语文一模答案

1.（5分）（1）清辉玉臂寒（2）落花水香茅舍晚（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（4）所以动心忍性，曾益其所不能（5）海纳百川有容乃大

2.（2分）D

3.（3分）C

4.（2分）中文输入系统网络俗语、脏话、不规范简写泛滥。

评分说明：“中文输入系统”1分，“网络俗语、脏话、不规范简写泛滥”1分，意对即可。

5.（2分）C

6.（2分）B

7.（2分）?缺乏严谨认真的态度和习惯（1分）；?纵容无知对规范的冲击（1分）。

8.（4分）【示例1】无需修改（1分）。划线句严谨而规范地（1分），使用了“应该”“首先”“排他”等限定性的词语以及选择疑问句式（1分），表达了作者的态度和看法：语言输入系统应该首先符合语言的规范合理使用（1分）。

【示例2】应该修改（1分）。划线句语言表达冗长拖沓（1分），将语言输入系统两种截然不同的功能定位排列在一个长句子里面（1分），佶屈聱牙，让缺乏复杂单句紧缩能力的读者很难把握作者观点倾向（1分）。评分说明：明确态度1分；句式特点1分，分析1分；造成的效果或后果1分。

9.（4分）【示例1】赞同本文作者的观点看法（1分），语言是民族文化的载体，语言系统输入系统应该遵循语言规范（1分），服务于业务使用、方便书面语乃至学术写作（1分），以纯正守则的数字化书写方式，重塑国人的规则意识（1分）。

【示例2】作者认为：语言是民族文化的载体，语言系统输入系统应该遵循语言规范（1分）。本人不以为然（1分）。语言随着时间而不断变化，语言输入应该鼓励日新月异的新名词和新术语（1分），无论是业务需求还是娱乐需求，应该兼容并包，这样才不至于墨守成规落入僵化的思维意识中（1分）。

评分说明：明确态度1分；作者观点概括1分；支撑自己的理由2分（要求理由之间以及理由与观点之间具有逻辑性）。

10.（2分）乌镇代表了江南历史变迁、文化传承的遗迹。（评分要点：历史文化1分，遗迹1分）

11.（5分）“沁”有滋润之意，“养”有养护之意（1分）；乌镇水网稠密，傍河而居，得水之滋润；乌镇有软泥上的青荇等，满眼的绿意；乌镇还有码头和船等便利的交通以及隔水人家的谦和等（2分）。“沁养”二字表现了乌镇在时光流逝中依然温润的生命特质（1分），表达了作者对乌镇人不疾不徐的生命态势的欣赏和赞美（1分）。

评分说明：“沁养”的词义1分；结合内容分析，每点1分，共2分；“沁养”在文中的含义1分；作者的情感1分。

12.（4分）水乡乌镇承载了游子如水一般绵长的愁绪；乌镇是游子倚桥寄托思念的所在；雨中乌镇蕴含了游子无限心事和愁肠的文化风景；幽深的巷子是牵肠挂肚柔肠百转的游子的心事（2分。答出其中两点即可），乡愁是一种自然的情感，其间承载了古老民族的历史文化（1分），作者借此委婉了批评了当下华而不实的文化现象（1分）。

评分说明：乌镇的特征2分，“乡愁”内涵1分，“却提供了一个……样本”的意味1分。

13.（5分）【示例1】第⑩段多用整句（1分），如“河暗、浪白”句，“秋雨、残风”句以及“凝住了、冻住了”句（1分），生动地展现了乌镇古朴中透着文化，清冷中蕴含着无限心事的特点（1分）；韵律和谐，句式工整，蕴含了文学性（1分）。语言运用典雅古朴，契合所要表现的“乡愁样本”这一主题，增强了作品的感染力。（1分）

【示例2】第?段多用比喻和拟人的修辞手法（1分），以“青叶在低吟”“水珠在流泪”句，形象生动地写出了乌镇承载了太多的历史文化，包孕了无数人的愁绪（1分）；以“明信片”“水墨画”等比喻（1分），生动形象地写出了风景如画的乌镇静谧优美（1分）。语言运用典雅古朴，契合所要表现的“乡愁样本”这一主题，增强了作品的感染力。（1分）

评分说明：特点1分，分析3分，评价1分。

14.（1分）A

15.（3分）B

16.（4分）【示例】词题为“春雪咏兰”，寄寓了作者亡国之痛、故国之思与复国之志（1分）。上片营造了“春深”“飞雪”，兰花凋零、美人不见的意境，饱含亡国的悲愤（1分）；下片将香草美人结合起来，表现了忠贞的气节，“洛滨江上”两句表达了振奋精神，争取抗清复国的愿望（1分）。立意高远，寄寓遥深（1分）。

评分说明：“飞雪”、“美人”、“兰草”等意象1分，亡国之痛与复国之志1分，能结合具体内容分析1分，艺术效果1分。

17．（4分）（1）捕获，抓到；（2）考查，查看；（3）承受，忍受；（4）写作

18.（2分）D

19.（2分）宰相武元衡被当街残忍地杀害（1分）白居易上疏要求限期缉拿凶手（1分）

20.（5分）我听了这样的议论，回家后细想，赞善大夫固然官职低微，而朝中发生这样的特殊事件，当即独自上疏，说这是忠诚，这是义愤，也问心无愧！说这是虚妄，张狂，又怎敢逃避罪名呢？

21.（4分）?作为左赞善大夫，上疏力主限期缉拿杀害武元衡的凶手（1分），被认为越职（1分）?白居易母坠井死，他却写了《新井篇》（1分），被认为有违礼教（1分）

【第五大题参考译文】

圣贤所赞美者，首先在于耳聪目明。耳聪目明之最可贵者，首先在于对人的了解。能了解人之是否诚实、是否有智慧，则各种人材可以确定某人的适当职位，从而各种业绩即可振兴。

对观察人物，如此详备。因此，斗胆依照圣人教训，记述论定各种人物，希望借此弥补遗失，连缀易忘之理，但愿识见广博之君子，剪裁审视其中之义理。

因此，圣人设立卦爻、卦象，便编订下辨别君子与小人之言辞；阐发《诗经》之情志，便分别出风俗雅正之事业；制订表达秩序与和谐的《礼》、《乐》制度，便考订出六经中可资应用而恒常不变之道理；身为君王，便须选用杰出而清逸之辅佐人材。此皆为用来使各位贤德之材得以畅达而且完成上天之功业。上天之功业完成之后，便能同受应得之名与恰当之荣誉。因此，帝尧凭借能够明晓俊杰之德而著称，帝舜凭借升用十六贤材而建功，商汤凭借选拔有莘氏的贤人伊尹而闻名，周文王凭借任用垂钓渭水之姜尚受到人们尊重。

由此论之，圣人振兴道德，谁不是在寻求贤人方面用其耳目心思？谁不是从任用贤人获得安宁闲逸！因此，孔圣仲尼无应试机会而无门路可以攀援升用，尚且用德行、言语、政事、文学、排定门人弟子，广泛议论各种人材而区别为三等。又赞叹中庸，以突出圣人之德行，崇尚据于德行以勉励达道之论。训示“爱好仁德而不学则愚昧，喜欢求知而不学则飘荡无根，崇尚诚信而不学则害人，重视直率而不学则刻薄，强调勇武而不学则成乱，偏求刚强而不学则轻狂”六种受蒙蔽之害，以防备偏至之材的过失；思考率性而为的狂者与有所不为的狷者，以通晓不及与过分之材。疾恨憨厚却不诚实，以晓明似是而非之难以确保。又说：察明人所安心之地，观察人做事之途径，以了解其平时立身处世之品行。

22.（2分）B

23.（2分）第一段开宗明义，指出鉴别人才与百业兴旺息息相关，总领下文关于辨识人才、使用人才的议论。（内容1分，结构1分）

24.（4分）?明君圣人的用人之道是成就大业的关键；?明君圣人选拔和任用杰出人才获得了美誉。

25.（2分）A

26.（3分）【示例1】作为全书的序言，本文明示了《人物志》一书的主要内容：记述辨识人才使用人才的各种理论和方法，弥补前人在品鉴人物方面的缺失和遗漏，帮助圣人明君做到“知人善任”。

【示例2】作为全书的序言，本文对自己写作《人物志》一书的动机进行了合理化说明：既然有了孔子等先贤品评人物在先，那么刘劭本人对各类人物加以分类品鉴，以帮助国君识别人才，也是非常适宜的。评分说明：“序”的特点1分，具体内容2分。

2017上海浦东新区高三一模语文试题

浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测试题 高三语文试卷 考生注意： 1.本场考试时间150分钟,试卷共8页,满分150分,答题纸共2页。 2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试装题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔,水笔或圆珠笔作答非选择题。 一积累应用 10分 1.按要求填空。（5分） （1）________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》) （2）鸟雀呼晴，________________(周邦彦《苏幕遮》) （3）李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________，________________。 2.按要求选择。(5分) (1)下列对联中不适合挂在戏台上的是( )。(2分) A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。 B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。 C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。 D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。 (2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分) A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解 二阅读70分

2017年上海卷语文高考试题

2017年上海高考语文试卷 一、积累与应用（10分） 1.填空题（5分） （1）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》） （2）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》 （3）柳永《雨霖铃》中，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚；陆游《书愤》中，也有直抒胸臆的一联是：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。 2.按要求选择。（5分） （1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（C）（2分）。 A. 愚者千虑，必有一得。 B.一屋不扫，何以扫天下？ C. 患生于所忽，祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（A）（3分） 吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？ A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读（70分）

（一）阅读下文，完成3-7题（16分） 常识与理论 ①依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识？ ②其实，理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西，错误与否不以科学为标准，而以日常经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流，火焰向上窜，那就是水往低处流，火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星，而太阳、月亮不是，其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类，道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的，我们接受这些事实，同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时，我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大，子女也大，这是正常情况。爹妈个子大，孩子怎么这么矮？小时候没吃的，营养不够，这也是正常情况。 ④常识解释并不总是奏效。出现月食是月亮被天狗咬了，就像月饼被咬一口就会却一块，这当然是常情。但天狗是为月食特设的：不咬月亮的时候它在干什么？为什么每次咬了月亮还必定吐出来？至于细致、系统观测到的现象，仪器观察和实验产生的结果，常识不知道这些事，当然更谈不上由这些事形成什么道理。理论家知道这些事情，而且特别关注这些事情，恰恰是因为常识不能为它提供良好的解释。异常的事情特别能显示理论的解释力。 ⑤理论的解释不是凭空而来。理论靠什么提供解释？靠讲道理。从何处讲道理？从常识。除了包含在常识里的道理，还能从哪里找到道理？还有什么我们能够理解的道理？理论家在成为理论家之前先得是个普通人，是个常人。爱因斯坦说的“科学整体无非是日常思考的精致化”，也是在这个方向上说的。

2017上海静安区高三一模英语试题及答案

2017上海静安区高三一模英语试题及答案

静安区2016学年第一学期教学质量检测 高三年级英语试卷 考生注意： 1. 考试时间120分钟，试卷满分140分。 2. 本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第I卷和第II卷，全卷共12页。所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 3. 答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓 名。 I. Listening Comprehension Section A Directions:In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1.A. In a library B. In a bookstore C. In a hospital D. In a laboratory 2. A. A clerk B. A banker C. An operator D. A salesman

2017年度上海高三语文一模汇编.诗歌鉴赏汇编

2017年徐汇区高三一模语文试题 （三）阅读下面的作品，完成12—14题。（8分） 碧涧别墅喜皇甫侍御①相访（唐）刘长卿② 荒村带返照，落叶乱纷纷， 占路无行客，寒山独见君． 野桥经雨断，涧水向田分． 不为怜同病，何人到白云③? 【注】①皇甫侍御，即皇甫曾。时贬为舒州司马。②刘长卿，时因得罪观察使，贬 为睦州司马。③白云：代指刘长卿居处。 12.在内容上写标题直接照应的一项是（）（1分） A.首联 B.颔联 C.颈联 D.尾联 13.对本诗景物描写的分析不正确的一项是（）（3分） A.“荒村”句写诗人居处荒凉，夕阳返照之下显得更加凄清。 B.“落叶”句描绘出黄叶翻飞的景象，衬托诗人心境的悲凉。 C.“野桥’联写出雨大桥断、山路难行，巧妙地暗合了标题。 D.“何人”句以“白云”代诗人居所，又隐喻友人志行高洁。 14.皇甫曾写唱和诗云“沧州自有趣，不便哭途穷。”辨析刘诗和皇甫诗表达情感的不同。（4分） （三）（8分） 12 （1分）B 13（3分）D 14（4分）答案示例：刘诗表达了友人不辞辛苦来访的惊喜与感激，“独”字写出了身处荒凉之境的孤寂与失意，尾联抒发与朋友惺惺相惜的感慨；皇甫诗劝慰朋友要乐享山水之趣。评分说明：刘诗情感分析3分皇甫诗情感分析1分 2017年奉贤区高三一模语文试题 （四）阅读下面的诗歌，完成14—16题。（8分） 【中吕】满庭芳·渔父词乔吉 秋江暮景，胭脂林障，翡翠山屏。几年罢却青云兴①，直泛沧溟②。卧御榻弯的腿痛，坐羊皮③惯得身轻。风初定，丝纶④慢整，牵动一潭星。

【注】①青云兴：做官的兴头。②沧溟：指江海。③坐羊皮：意为隐居江湖。④丝纶：指垂钓的丝线。 14.“中吕”是这首诗歌的（）。（1分） A.曲牌 B.词牌 C.宫调 D.套数 15.分析诗歌画线部分的作用。（3分） 16.诗歌中人物的个性特点及表现手法都颇具有矛盾性，请结合具体语句加以分析。（4分） 14.（1分）C 15.（3分）多用比喻，以胭脂来形容层林的红，以翡翠形容峰峦的绿，色彩鲜明，相映成趣，营造了清朗明丽的意境，讴歌山水的美丽，为后文写弃官归隐作了铺垫。 16.（4分）诗歌塑造了秋天江边垂钓的渔父形象，既表现了渔父厌弃功名，乐于避世，悠游从容，流连山水的闲适之意，又不期然地表现了隐逸者避世而又寂寞的内心矛盾，体现了雅俗兼至的艺术特色。 2017年金山区高三语文一模卷 三、阅读下面的诗，完成第15-17题（8分） 高阳台·西湖春感 张炎【朝代】宋代 接叶巢莺，平波卷絮，断桥斜日归船。能几番游，看花又是明年。东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然。万绿西泠，一抹荒烟。 当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。见说新愁，如今也到鸥边。无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。 【注】此词是张炎在南宋灭亡后重游西湖时所作。 15.（1分）从字数上看，这首词是口口 16.（2分）对这首词理解不正确的一项是（） A.词的上片开头一句先以景起，用平缓的笔调写出了春深时的良辰美景。、 B.“抹”字写足了一望无际的荒凉之景，今昔对比的亡国之情于此淋漓出焉。 C.下片起笔以“燕子”为转接之物，化用刘禹锡的名句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，但表达的情感大相径庭。 D.整首词写春天的景色和西湖的荒凉是实写，而写内心的亡国之痛则是虚写。 17.（5分）赏析作品中两处问句在推动词人情感发展中的各自作用。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

2017年上海高考语文试卷及问题详解

2017年上海高考语文试卷及答案 一知识积累与语言运用 10分 1.根据要求填写诗句。(按题记分，一共6分) (1)李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象别后重逢时情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 (2)荀子的《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。 (3)白居易的《琵琶行》中运用比喻，由琴声想到珠玉声的诗句是：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。” (4)“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”是李白在《登金陵凤凰台》一诗中的名句。 2.根据要求选择正确的答案。 (1)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(C)(2分) 道家意境有两种基本形态：一种是物我不分的意境。庄子说：“万物与我为一。”在道家那里，真正有一种澄心观物的超越的态度，①物与我、人与自然也真正地融为一体了。②儒家凸显主体(我)的地位，③在儒家那里，人与自然的关系是单向的;④道家则是淡化主体(我)的地位，在道家这里，人与自然的关系是双向对话和交流的关系。另一种是无我意境。道家贵无，在他们看来，既无本体，也无主体;既无物，又无我。⑤在艺术中，⑥衍生出无我意境来了。陈来先生说，庄子、陶渊明体现了无我之境。蔡报文先生也说：“‘无我之境’就是‘庄学之意境’。”此类意境属老生常谈，故不举例。总之，陶渊明、李白等人的诗境是道家意境的杰出代表，山水诗、玄言诗、山水画中亦多有道家意境。 (2)下列交际用语使用得体的一项是(D)(2分) A.阁下亲自莅临指导，我倍感尊贵。 B.小明，要多向老师同学不耻下问，这样学习才能提高。 C.老李，家母古稀之庆，我特来恭贺! D.张兄，奉上拙著一本，敬请斧正。 二阅读与鉴赏 70分 (一) 阅读下文，完成第3-8题。(17分) 给“直升机父母”的七条忠告 南桥

2016-2017静安高三英语一模卷

静安区2016学年第一学期教学质量检测 高三年级英语试卷2016.12考生注意： 1. 考试时间120分钟，试卷满分140分。 2. 本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第I卷和第II卷，全卷共12页。所有答题必须 涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 3. 答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。 I. Listening Comprehension Section A Directions:In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1.A. In a library B. In a bookstore C. In a hospital D. In a laboratory 2. A. A clerk B. A banker C. An operator D. A salesman 3. A.5:00 B. 5:15 C. 5:30 D. 5:45 4. A. She lost her way. B. She lost her keys. C. She lost her car. D. She lost her handbag. 5. A. The woman would understand if she did Mary?s job. B. The woman should do the typing for Mary. C. The woman should work as hard as Mary. D. The woman isn?t a skillful typist. 6. A. He gets nervous very easily. B. He hasn?t prepared his speech well. C. He is an awful speaker. D. He is an inexperienced speaker. 7. A. The apple pie tastes very nice. B. His mother likes the apple pie very much. C. The apple pie can?t match his brother?s. D. His mother can?t make apple pies. 8. A. She is not very interested in the article.

2019年闵行区高考语文一模卷

闵行区2018学年第一学期高三年级质量调研考试 语文试卷 考生注意： 1．答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。 2．所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。 3．本试卷共8页。满分150分。考试时间150分钟。 一积累应用 10分 1.按要求填空。（5分） （1）分野中峰变，____________。（王维《终南山》） （2）郴江幸自绕郴山，_____________。（秦观《_________?郴州旅舍》） （3）李白《登金陵凤凰台》一诗中，暗示皇帝被奸邪包围，自己报国无门，心情沉痛的句子是“____________，___________。” 2.按要求选择。（5分） （1）下列选项中，名句使用不恰当 ．．．的一项是（）。（2分） A.生活中，老李是个很直率的人，和人交往向来是“知无不言，言无不尽”。 B.时代的洪流滚滚向前，改变了千年来“日出而作，日落而息”的生活方式。 C.对待传统文化，我们应如鲁迅先生所说的，做到“取其精华，去其糟粕”。 D.不少同学作文时往往是“下笔千言，离题万里”，搜肠刮肚也找不到材料。 （2）将下列编号的语句依次填入语段的空白处，语意连贯的一项是（）。（3分）规则意识的淡漠或者缺失，不仅仅是关乎个人素质的问题，___________，没有成熟的规则意识，同样会影响人与人之间的交流成本，让合作变得艰难。 ①增加了个体在社会运行中不可预料的风险 ②因为没有规则意识契约精神就不可能成为社会主流 ③往大处说是阻碍社会文明进步的硬伤 ④往小处说将直接影响每个人的生活 ⑤没有契约精神何谈文明 A. ④①⑤③② B.③②⑤④① C. ④①③②⑤ D. ③①④②⑤

2017年上海高考语文试卷(校对版)

2017年上海高考语文试卷(校对版)

2017年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用（10分） 1.填空题（5分）： （1）此地有崇山峻岭，，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）（2），献愁供恨，玉簪螺髻。选自的《·登健康赏心亭》 （3）柳永《雨霖铃》中，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚；陆游《书愤》中，也有直抒胸臆的一联是：“，”。 2.按要求选择。（5分） （1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（）（2分）。 A. 愚者千虑，必有一得。 B.一屋不扫，何以扫天下？ C. 患生于所忽，祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3分） 吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知 的。，而且被民间文艺工作者收集

保存。可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？ A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读（70分） （一）阅读下文，完成3-7题（16分） 常识与理论 ①依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识？ ②其实，理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学

上海各区2017年高三一模语文卷分类汇编_积累运用专题

上海各区2017年高三一模语文卷分类汇编：积累运用专题 闵行区 1.默写。（3分） ⑴，误几回、天际识归舟？（柳永《八声甘州》） ⑵三山半落青天外，。（李白《登金陵凤凰台》） ⑶，为谁流下潇湘去。（秦观《踏莎行?郴州旅舍》） 2.下列诗句中，没有用典的一项是（）（1分） A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B.可怜后主还寺庙，日暮聊为《梁甫吟》。 C.驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。 D.便纵有千种风情，更与何人说！ 3.下列诗句中，未使用修辞手法的一项是（）（1分） A.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 B.倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪。 C.落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。 D.峰峦如聚，波涛如怒。山河表里潼关路。 4.古人常以荷花喻人，下列诗歌中的荷花，不具此意的一项是（）（1分） A. 秋荷独后时，摇落见风姿。无力争先发，非因后出奇。 B. 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 C. 涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。 D. 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 5.下列诗句中，没有使用比拟修辞手法的一项是（）（1分） A. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 B. 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 C. 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。 D. 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 6.春节将至，某汽车运输公司的停车场要贴一副对联，下列不宜作为春联的一项是（）（1分） A．平安靠好司机，场兴有主人翁。 B．注意交通安全，遵守交通规则。 C．大干快上多装，争分夺秒快跑。 D．场兴我兴皆兴，场荣我荣俱荣。

2017年上海高考语文试卷含答案解析

2017年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用（10分） 1.填空题（5分） （1）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）（2）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》 （3）柳永《雨霖铃》中，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚；陆游《书愤》中，也有直抒胸臆的一联是：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。 2.按要求选择。（5分） （1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（C）（2分）。 A. 愚者千虑，必有一得。 B.一屋不扫，何以扫天下？ C. 患生于所忽，祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（A）（3分） 吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？ A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读（70分） （一）阅读下文，完成3-7题（16分） 常识与理论 ①依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识？ ②其实，理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西，错误与否不以科学为标准，而以日常经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流，火焰向上窜，那就是水往低处流，火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星，而太阳、月亮不是，其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类，道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的，我们接受这些事实，同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时，我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大，子女也大，这是正常情况。爹妈个子大，孩子怎么这么矮？小时候没吃的，营养不够，这也是正常情况。

2017-2018届上海市静安区高三上学期期末教学质量检测(一模)英语试题及答案

静安区2017-2018学年第一学期高三年级教学质量检测 英语试卷 12 （120分钟完成; 总分：150分） 第I卷（共 103 分） (第I卷试题的答案请做在答题卡上) I. Listening Comprehension Section A Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. At the man’s office. B. At the woman’s office. C. In a cinema. D. Outside their dormitory.

2. A. She likes fruit salad. B. She eats whatever she likes. C. She prefers to be on a diet. D. She is afraid of gaining weight. 3. A. 7:30. B. 7:40. C. 7:50. D.8:00. 4. A. Tim’s excellent performance. B. Tim’s assignment. C. Tim’s graduation day. D. Tim’s study habits. 5. A. Husband and wife. B. Manager and customer. C. Hostess and guest. D. Teacher and student. 6. A. He has no interest in wild life protection. B. He ca n’t join the group. C. He is sorry to fail in the examination. D. He’s already busy with the Student Union issue. 7. A. Price of petrol. B. Bus fare. C. Traffic condition. D. Petrol shortage. 8. A. They’ll have to get some more paint. B. They should get someone to help them.

2018闵行高三语文一模(附答案)

闵行区2017学年第一学期高三年级质量调研考试 语文试卷 考生注意： 1．答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。 2．所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。 3．本试卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。 一积累应用 10分 1.按要求填空。（5分） （1）_________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （2）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，____________。（《诗经?______?采薇》） （3）王驾《雨晴》中有“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”两句，将蜂蝶拟人化，富有情趣；周邦彦《苏幕遮》中类似的句子是“____________，___________。” 2.按要求选择。（5分） （1）小强因期中考试成绩不理想而有些低沉，你作为好朋友想送他一句话，下面最合适的一句是（）。（2分） A.只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星。 B.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 C．前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 D.山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 （2）填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（）。（3分） 人类命运共同体是一个关于思维形式和规则的科学理念。它，因此它具有无限的科学理论能量和魅力。 ①揭示事物世界的本质 ②形成概念、判断、推理 ③通过比较、分析、综合、抽象、概括、演绎、归纳等方法 ④反映实践现实 ⑤依据人类在认识过程中的客观实践的事实 A. ①⑤③④② B.④①⑤②③ C.⑤③②④① D. ③⑤②①④ 二阅读 70分 （一）阅读下文，完成第3—7题。（16分） 网络文艺处在“雅化”关键期 董阳 ①截至2017年6月，我国网络文学用户规模达到3.53亿，根据网络小说改编的电影、电视剧、网络游戏铺天盖地。据清华大学课题组发布的《2016中国IP产业报告》，中国IP影响力排名前100位，网络小说就占了61部。这意味着，无论你读不读网络小说，将来你看的电影、电视剧，听的歌曲，玩的游戏，很可能都跟网络小说有关。可以说，我们正处在“网络文学+”——一个由网络文艺“接管 ．．”大众文化的时代。 ②这不是危言耸听，从文化发展史角度看也并不奇怪。一时代有一时代之文学，网

2017年上海高三二模语文汇编4：古诗鉴赏

2017年高三二模汇编4：古诗鉴赏 宝山、长宁、金山区 (三）阅读下面的诗歌，完成第13-15题。（8分） 春日独酌 唐李白 东风扇淑①气，水木荣春晖。 白日照绿草，落花散且飞。 孤云还空山，众鸟各已归。 彼物皆有托，吾生独无依②。 对此石上月，长醉歌芳菲。 【注】①淑：美好。②陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。……知音寻不存，已矣何所悲。” 13.下列关于李白诗歌风格的说法，错误的一项是（）（1分） A.清新俊逸 B.风骨峥嵘 C.浪漫奔放 D.天然去雕饰 14.对本诗赏析错误的一项是（）（3分） A.起首四句用“比”的手法，景情理结合，重在托物言志。 B.“扇”写东风吹拂的态势，“荣”表现万物盎然的生机。 C.“白日”两句用动词，使色彩更鲜明，画面更富有动态。 D.结尾两句点题“独酌”，又呈现了主人公的动作和神态。 15.请从写法和情感两个方面比较画线句与注释《咏贫士》的异同。（4分） 13.B 14. A“比”错，应是“兴”；“重在托物言志”错，重在寓情于景，然后景中寓理。 15. 示例：（1）写法上都用了（物我）对比；（2）李白用具体意象“孤云”、“众鸟”（为“彼物”）与自己对比，陶渊明用总括的物类与比喻自己的具体意象“孤云”作对比（李白用具体意象作“彼物”，陶渊明用具体的物象喻自己而用“类”作彼物）。（3）情感上都是孤独无依；（4）李白是更多理想破灭的伤感，陶渊明更表达了对清贫（高洁）的坚守。（1点1分。写法和情感各2分。“同”2分、“异”2分） 青浦区 (三）阅读下面的诗歌，完成第13-15题。（8分） 春日独酌 唐李白 东风扇淑①气，水木荣春晖。 白日照绿草，落花散且飞。 孤云还空山，众鸟各已归。 彼物皆有托，吾生独无依②。 对此石上月，长醉歌芳菲。 【注】①淑：美好。②陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。……知音寻不存，已矣何所悲。”

静安区中考英语一模试卷及答案

静安区2017-2018学年第一学期期末学习质量调研 九年级英语2018.1 Part 1 Listening（第一部分听力） Ⅰ. Listening comprehension（听力理解）（共30分） A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分） 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______ 6. _______ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你听到的对话和 问题，选出最恰当的答案）（8分） 7. A. Surprised. B. Confused. C. Disappointed. D. Worried. 8. A. By bus. B. By taxi. C. By underground. D. By bike. 9. A. In 1995. B. In 1997. C. In 1998. D. In 2001. 10. A. A cat. B. A bird. C. A rabbit. D. A dog. 11. A. A reporter. B. A policeman. C. A manager. D. A captain. 12. A. Play computer games. B. Chat online. C. Climb the mountains. D. Go travelling. 13. A. He agrees with Cherry. B. He never does any housework. C. Everyone should do housework. D. Housework is only for parents. 14. A. The problem was probably caused by a storm. B. The man’s work ca n be done without the power. C. The problem can’t be solved in a very short time. D. The electric company is now working on the problem. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false（判断下列句子是 否符合你听到的内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）（6分）

2017年奉贤区高三一模语文试题附答案剖析

2017年奉贤区高三一模语文试题 考生注意： 1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。 3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 4．考试时间150分钟。试卷满分150分。 一积累应用（10分） 一、积累运用（10分） 1.填空。（5分）（每空1分） （1），月是故乡明。（唐?杜甫《月夜忆舍弟》） （2）夕阳下，，两三航未曾着岸。（元?马致远?《双调?寿阳曲?》 （3）《登金陵凤凰台》中，李白感伤皇帝被奸臣蒙蔽的两句诗是：“， 。 2.选出没有语病的一句：（）（2分） A.在通往机场的大道两旁站满了数万名数万名欢送的人群。 B.通过长时间的学习，使我明白了一个深刻的道理。 C.多年老友的书店终于要开业了，再忙我也要光临。 D.洪水退去之后，社会各界踊跃捐款捐物支援灾区。 3.王教授书斋落成，同事老李要送一联诗句给他，以下最合适的是：（）（3分） A.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 C.问渠那得清如许，为有源头活水来。 D.正是江南好风景，落花时节又逢君。 二、阅读（70分） （一）阅读下文，完成第4—8题（16分） ①小说似乎正在逐渐死亡。除了一些小说作者和小说批评者肩负着阅读小说的职业性义务之外，小说杂志是越来越少有人去光顾了——虽然小说家们的知名度还是不小，虽然他们的名字以及家中失窃或新作获奖之类的消息更多地成为小报花边新闻。小说理论也不太有出息，甚至给自己命名的能力都已基本丧失，于是只好从政治和经济那里借来“改革小说”之类的名字，从摄影和建筑艺术那里借来“后现代主义”之类的名字，借了邻居的帽子出动招摇过市，以示自己也如邻家阔绰或显赫。 ②可以玩一玩技术。对于一个发展中国家来说，技术引进在汽车、饮料、小说行业都是十分重要的。尽管技术引进的初级阶段往往有点混乱，比方用黑色幽默的小说技术来颂扬农村责任制。但这都没什么要紧，除开那些永远不懂得形式即内容的艺术盲，除开那些感悟力远不及某位村妇或某个孩童的文匠，技术引进的过程总是能使多数作者和读者受益。问题在于技术不是小说，新观念不是小说。小说远比汽车或饮料要复杂得多，小说不是靠读几本洋书或游几个外国就能技术更新产值增升的。技术一旦廉价地“主义”起来，一旦失去了人的真情实感这个灵魂，一旦渗漏流失了鲜活的感觉、生动的具象、智慧的思索，便只能批量生产出各种新款式的行尸走肉。技术主义竞赛的归宿是技术虚无主义。用倚疯作邪胡说八道信口开河来欺世，往往是技术主义葬礼上的热闹，是很不怎么难的事。聪明的造句技术员们突然藐视文体藐视叙述模式藐视包括自己昨天所为的一切技术，但他们除了给纯技术批评家们包销一点点次等的新谈资外，不会比华丽的陈词滥调更多说一点什么。

2017年上海市普陀区高三一模语文试卷(附答案)

2016学年普陀区高三年级第一次质量调研（语文试卷） 2016.12 一积累运用（10分） 1．按题目要求填空。（5分） （1）蟹六跪而二螯，___________________，用心躁也。（《_____·劝学》）（2分） （2）渐霜风凄紧，关河冷落，___________________。（《八声甘州》）（1分） （3）《山坡羊·潼关怀古》中感慨秦汉历史变迁的两句是“______________，_____________”。（2分）2．按题目要求选择。（5分） （1）朋友将留学远行，依依不舍，此时最适合赠别朋友的是下列诗句中的（）。（2分）A．但去莫复问，白云无尽时 B．海内存知己，天涯若比邻 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 （2）画线处最适合填入的选项是（）。（3分） 在几代考古工作者50多年的不懈努力下，二里头遗址的全貌愈发清晰：这里发现了最早的城市干道网络，发现了最早的宫城，发现了最早的中轴线布局的宫殿建筑群……作为中国最早的王朝都城，二里头遗址开城市布局和规划的先河，___________________。 A．被中国城市建设史留下浓墨重彩的一笔 B．被中国城市建设史留下淋漓尽致的一笔 C．在中国城市建设史留下浓墨重彩的一笔 D．在中国城市建设史留下淋漓尽致的一笔 二阅读（70分） （一）阅读下面的文章，完成3—7题（16分） ①主席：作为主持人，在我两边雷声贯耳的同时，眼前也交织着两组截然不同的世纪画面，忽而是伤感的咏叹调，忽而是激荡的主题曲。对20世纪的回忆会是凯歌高奏还是摇头叹息？让我们再听听双方的总结陈词吧。 ②反方三辩：谢谢主席，大家好！我要在这里指出对方辩友的是，从我方一辩就已经明确地提出，今天我们的发展和进步是我们讨论的前提条件，您不能以此来作为它的论据。而应该在发展的基础上看，我们在发展的过程当中有什么喜事，有什么忧事啊！ ③对方辩友，世纪回眸，有喜有忧。我方与对方辩友在对人类社会进步的必然性这点上已经达成共识，但是您到最后也没有告诉我，一旦人类自身走向了终结，那么所有的发展与成就都将灰飞烟灭，我们如何避免这种情况的出现？恰恰取决于我们的忧患意识啊！ ④很高兴对方二辩在陈词中，就已经替我们明确地区分了什么是恐惧意识，什么是忧患意识，而且承认了忧患意识确确实实应该在我们每个人的心中生根。那么，我在这里应该告诉大家，我们就是应该先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以忧患意识使人类迈向更美好的明天。在这里，我想提出，老子曾说过：祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏。喜忧之事常常是同一立场的两个方面。乐极生悲，满常招损，不可不察。 ⑤另外，明确发展是主流，并不能直接得出喜大于忧的结论，应该分析主流是如何出现的，如何确立的以及如何继续保持这种主流。人类发展所带来的诸多灾难性的问题，难道还不能让我们警醒吗？难道还不值得我们忧患吗？

5 2015年1月上海市静安区高三英语一模试卷及参考答案

静安区2014学年第一学期高三年级教学质量检测 英语试卷2014. 12 （120分钟完成; 总分：150分） 第I卷（共103 分） II. Grammar and Vocabulary Section A Directions:After reading the passages below, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. (A) There are 101 excuses for not writing or calling the media when you see unfair, biased or inaccurate news coverage: “I don’t know enough”; “I’m too busy”; “My computer crashed.” （25）_______(communicate) with journalists makes a difference. It does not have to be perfect; not all letters to journalists need to be for publication. Even（26）_______ one-sentence, handwritten note to a reporter（27）_______ be helpful. If you take the time to type a substantive letter, send copies of it to two or three places within the media outlet —perhaps to the reporter, his or her editor, as well as to the letters-to-the-editor department. If media outlets get letters from a dozen people（28）_______ (raise) the same issue, they will most likely publish one or two of them. So even if your letter（29）_______ ( not get) into print, it may help another one with a similar point of view get published. Surveys of newspaper readers show that the letters page i s among the most closely read parts of the paper. It’s also the page policy-makers look to as a barometer of public opinion. （30）_______ you write to journalists, be factual, not rhetorical (带修辞色彩的). Do not personally attack them; that’s more likely to co nvince them that they’re in the right. Address them in the language that most journalists（31）_______ (train) to understand. Call on them to be responsible, professional, balanced and inclusive of diverse sources and viewpoints. Letters（32）_______ are intended for publication should usually be drafted more carefully. (B) Westminster Abbey, the gothic church, stands in the heart of modern London overlooking the River Thames and Houses of Parliament. It started as a small monastery(修道院), （33）_______ (found) in the year 960 by King Edgar, but soon became one of the most important churches in the kingdom. King Edgar was the first monarch（34）_______ (bury) there in 1065. In the mid 13th Century, King Henry III decided to rebuild it as a great gothic cathedral to rival（与. . . . . .相匹敌）（35）_______ in France. All monarchs have been crowned there（36）_______ William the Conqueror in 1066, and many