(完整word版)小学第二学期主题班会安排表

小学部2018年春季班会公开课活动安排

变废为宝主题班会Word版

保护环境，变废为宝 ——主题班会 活动目的： 1、通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，从而加深环保概念，保护环境，从小事做起，从身边做起，使学生认识到“保护环境就是保护们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。 2、通过本次主题班会“保护环境，变废为宝”来增强学生的动手能力，把保护环境和资源利用相结合，学会把平时不起眼的废品制作成各种环保作品或生活用品，循环利用资源，也可以养成勤俭节约的好习惯！ 活动形式：讨论 活动准备： 1、教师准备班会的PPT （含有关中国垃圾现状的图片、世界环境现状的数据、文字资料）、视频等 2、旧报纸、易拉罐、废旧布料、各种饮料塑料瓶 活动过程： 一：主持人导入，宣布班会开始，介绍本次班会主题：保护环境，变废为宝并放当今中国环境现状的图片，让学生们了解当今中国存在的环境污染的严峻性！ 二、看完图片，请学生分享感想，然后再请学生分析当今中国存在哪些环境问题，要求一一例举出来！

三、观看视频短片，了解中国污染特别严重的城市 教师引导学生分析并思考：为什么某些城市污染特别严重? ⑴城市化、人口剧增带来的污染 ⑵城市居民缺乏环境保护意识，随意扔垃圾和排放污水 ⑶当地政府注重经济发展而忽视环境保护的重要性 四、讨论 思考问题：环境受到严重的污染，我们应该怎么做？ 提高环境保护意识，保护环境应该从小做起，从现在做起，并带动身边的人参与其中！ 少买带有塑料制品包装的东西，不要乱丢塑料垃圾，看到要及时捡起来，必要时可制作成其他工具 如果发现有严重污染环境的行为，应该及时向相关部门反映五、通过看图片和视频，让学生了解到了保护环境的重要性，教师引导学生进入下一个环节——变废为宝 1、教师：同学们，环境污染严重损害了我们的身心健康，特别是“白色污染”——废弃的塑料，那么我们改如何变废为宝呢？思考：想一想，塑料瓶或其他塑料能变成哪些有用的东西？出示塑料瓶（饮料品、易拉罐、油桶），让学生动手制作，尝试把塑料制作成各种有用的物品，比如：塑料笔筒、塑料模型、塑料花等。 学生讨论、实践，教师巡视、指导，小组长汇报情况 1)可能会做成花篮、娃娃、帽子……表扬他们真会动脑筋，真有

小学主题班会计划标准范本

计划编号：LX-FS-A76822 小学主题班会计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

小学主题班会计划标准范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、指导思想 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我校具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1.通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖

国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2.构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。 3.引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 4.形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1.主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2.学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。 3.进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。 4.开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积

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小学部2018 年春季班会公开课活动安排 时间主题活动目标（根据活动目标，题目自拟） 负责人（班主承担班级 任） 文明习惯伴我行3.3做一名懂规矩的小学生 （行为规范教育）提出新学期要求，制定班制度，认真学习《中小学生日常行为规范》，养 成良好的卫生、纪律等行为习惯。培养学生从现在做起，从自我做起，从四（ 2）班陈冬梅—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。 3.7雷锋纪念日主题班会 三节“节粮、节水、节电” 3.17 主题班会 3.21安全法制教育 “走进清明，感受传统”4.2 清明节主题班会 4.10卫生健康教育 4.18蓝色星球我美丽的家园 防震减灾安全教育 5.8 （地震灾害） 感谢父母养育我 5.12 （ 5.13 母亲节纪念日） 5.23五十六个民族五十六朵花 6.6爱护眼睛从我做起 6.13对家庭负责，体恤辛苦 6.18万水千山“粽”是情 期末考试你准备好了吗？ 6.20 （期末复习主题） 暑假生活指导 6.23 交通安全记心中为了增强同学们学习雷锋的意识，力争做生活中的活雷锋；以及加强同学 二（ 2）班腾远慧们之间的学习与交流，推动校园文化建设。 3月22 日世界节水日，认识节约用水、用电的重要性，从自身的一点一二（ 1）班侯东丽滴做起，要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。 让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己，培养学生自我保护意识和 五（ 2）班朱华 能力。 通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗 一（ 2）班户梦瑶志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。 了解易发传染病，学习掌握防控知识。提高同学们的卫生保健意识。六（ 1）班贺红霞4月 22 日地球日，保护环境，爱护家园三（ 1）班刘思思 5月12 日为全国防灾减灾日为了让同学们掌握一些自救的方法，当遇到 三（ 2）班赵丽重大危险时能采取一定的措施保护自己，将危险降至最低。 母亲节来临之际，让同学们走进父母、体验父母、理解父母、回报父母。六（ 2）班郭华民族团结教育四（ 3）班卡米拉 6 月 6 日全国爱眼日，通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。引导学生 五（ 1）班丁小蓉正确对待眼保健操，培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。 利用 6 月 17 日父亲节，使学生知道父母的辛劳，教育学生从小树立对家 二（ 3）班李统兵庭负责任的态度，懂得感恩回报父母。 6.18 端午节通过讲解，使同学们了解中国的传统节日一（ 1）班孔菊存 对学生进行学习目的教育，针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导， 四（ 1）班杨宏岭树立必胜的信心。 讨论：如何过一个有意义的暑假，强调假期安全，为了强化学生交通法规 六（ 3）班杨凤琴和安全常识的意识，提高学生自我防护能力。 1. 班会课主题内容原则上按本表安排进行，要求各班主任认真做好班会准备工作，以各种形式开好班会，主题班会公开课的所有资料（包括方案、教案、课件、音视频资料）均交教务处建档立卷。 2.从第二周开始，每周安排 1 节班会公开观摩课，承担公开课的班级，班会课改在周六写字课时段进行。 3.主题班会要有策划详案（包括设计背景、教育目标、教学准备和教学过程）。选题立意、布局谋篇要主题鲜明，材料充实；教育要针对现实、 方式要灵活多样，可以有师生对话、小组讨论、情景思辨、课堂互动等多种形式；班主任要担起“三主”责任（主持、主讲、主导），提倡师生互 动交流，力争使每次主题班会公开课都成为德育精品课程。 4.主题若有改变，学部将根据实际情况给予调整。

(完整word版)优秀主题班会设计方案

李家小学优秀主题班会设计方案 一、班会名称： 《感恩》 二、班会背景： 感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。 寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。 三、班会目的 感恩一直是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。 同学们从刚进学校的小孩，也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀，为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。 这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。 四、班会前期准备 为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的：感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你我之间，它时刻都在温

初中生主题班会课Word版

主题班会课：叛逆并成长着 授课时间:2018年4月20日星期五上午第二节课 授课地点:八(3)班教室 授课对象:八(3)班全体学生 授课人:关远盈 【教学目标】在叛逆中学会成长，学会理解并感恩父母 【教学重点难点】能够意识到自己的叛逆会伤害关心自己的人，学会感恩和积极成长 【活动原因】 本学期以来，八3班不少学生出现明显的叛逆行为，不少学生会跟父母闹情绪不回学校上学，也不少家长向我诉苦：自打孩子上初中后就不一样了，尤其是上了初二，开始爱顶嘴，不愿意与家长交流，不能理解父母、甚至时常以离家出走这类的举动来要挟父母，不停地伤害父母、伤害所有爱他和他爱的人等等。这时，有些家长感觉对孩子的教育颇为棘手：打骂不行，放任不得，孩子又听不进说教。 其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现。 那么，如何面对和教育青春期叛逆的孩子？作为初二的班主任有责任、有义务教育引导孩子健康快乐地度过青春期。 叛逆，我认为最主要的原因是孩子不能理解父母，不能感受到父母对自己的关爱。要解决青春期叛逆的问题，首先要培养他们有一颗感恩的心，学会理解，学会感恩，理解父母的良苦用心。让他们拥有人生中最美丽的一段时光。 【开展过程】 1.导入： 设置问题思考引出学生对父母的爱的思考（PPT展示问题，学生思考回答） （1）当你生病时，最担心你的和无条件为你花钱治疗的是谁？ （2）当你闯祸胡闹的时候，最感无奈的最痛心的是谁？ （3）当你学业或其他方面有进步时，最为你高兴和感到欣慰的是谁？ （4）最能容忍你坏脾气的，骂完你依然默默关心你的是谁？ （5）当你有困难时，耐心教会你解决问题，无条件帮助你克服困难的是谁？ 2、小测验： （父母的生日，最喜欢的水果、颜色；父母何时最开心、难过：父母希望你为他们做什么等）和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。 3、小品《在家时的我》 思考：你在家的时候，是你主动为父母分担，还是父母逼你做家务或者父母默默照顾你？展现方式：学生表演 妈妈工作：微商。爸爸在外地打工。儿子：阳东新鸡山学校，初二学生 情景：放学回到家，学生随手把书包扔到地上就拿起手机玩，正在厨房炒菜的妈妈说：“再等一下，很快就可以吃饭了！”张罗好饭菜，妈妈捡起地上的书包，并盛好了一碗汤叫儿子喝，吃饭也挑肉给儿子吃，生怕他吃不饱。可是，儿子还嫌弃饭菜不够丰盛。吃完饭，儿子甩手离开，妈妈忙着收拾碗筷，又忙着盯着电脑看有没有找她下单，这时有人下单了，妈妈很开心的说：太好了，赚了这单，就有钱给儿子买他喜欢的衣服和一个好的篮球了！但这时的儿子，正在专心的玩手机游戏…… 思考：

小学文明礼仪主题班会(共7篇)

篇一：小学生文明礼仪主题班会 《文明礼仪伴我成长》主题班会 三年三班 教学目标： 1.通过看图片、阅读材料、讨论等系列活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 2.把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 3.通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。 教学过程： 一、活动准备： 1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。 2、搜集相关图片、文字材料。 导入新课： 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文 明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 二、活动开始韩：敬爱的老师 李：亲爱的同学们 合：大家好！ 韩：今天，我们三（3）班举行《文明礼仪伴我成长》主题班会，许多老师都来参加了，我们真高兴，我们热烈欢迎。全班起立，向后转---（全班欢迎） 李：三月奏响了春天的旋律. 韩：今天是阳光明媚的日子。 李：雷锋叔叔的故事传遍校园。 韩：文明之花到处盛开 李：我们是祖国的花朵 韩：我们是新时期的少年。 李：讲文明，讲礼貌 韩：讲卫生，讲秩序 李：心灵美，语言美 韩：行为美，环境美，是我国的传统美德。 李：让我们从小懂得五讲四美，做一个有道德的人。 合：向阳小学三年三班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 韩：下面有请我们的班主任张老师。 （一）家庭文明礼仪。 中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊源流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》。 听了这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？ 学生自由发言。 是啊，在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱，朋友的关心，

(完整word版)温馨大家庭主题班会

甲：敬爱的老师、家长们 乙：亲爱的同学们， 合：大家好！一（2）班“温馨大家庭”主题班会现在开始！ 二、班会内容 甲：当我们刚入学的时候，我们背着小书包，穿过美丽的校园，走进明亮的教室，老师对我们说了一段语重心长的话，并由此创立了班级口号，你还记得吗? 乙：我记得。李老师对我们说：“我们大家要团结协作，勇攀高峰！”口号是：“不抛弃，不放弃，二班永远争第一！” 甲：是啊！二班就是我们的家。39位同学好比兄弟姐妹一样和睦地生活在一起。从此，我们就拥有了共同的悲伤，共同的欢笑，共同的成功和失败。 乙：在这近一年的时间里，我们在这个温馨的大家庭中一起进步，茁壮成长！ 甲：是啊，在这一年里，我们大家从不熟悉到熟悉，从陌生到成为了好朋友。 乙：我们共同努力，携手并进，把我们的班集体营造成了一个温馨的大家庭。 甲：说到温馨，我想问问大家：“什么叫温馨”“大家庭”里又包括谁呢？ 同学畅所欲言：点4个人左右） 乙：没错，就像大家刚说的，大家都讲文明，懂礼貌，做到团结、友爱，我们的生活环境又是干净、整齐，布置漂亮，向我们班这样，那我们就可以称其为“温馨”，大家庭的成员应该有老师、同学，当然也少不了我们的爸爸妈妈们！ 甲：温馨大家庭的形成有我们每位成员的功劳，更离不开那些礼仪小标兵的功劳，下面请听：三句半：《校园礼仪》 《校园礼仪》 A：我们四人台上站！ B：要把礼仪常规谈！ C：大家别嫌咱啰嗦， D：看，看，看！ 穿戴干净又整齐拉链纽扣要系好胸卡领巾天天戴讲仪表！ 校园内外不乱跑自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉！ 自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢！ 天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！ 预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙！ 升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力！ 同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明！ 校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧！ 乙：请班主任为5位礼仪小标兵授荣誉标志。 甲：刚才5位同学获得了礼仪小标兵的称号，其实，我们班还有许多同学也正努力着。 X：我看见同学忘带学习用具了，我会主动借给同学。 X：我在学校门口外看见盲人叔叔过马路，我会去扶他。 X：当有人学习上遇到困难时，我会主动帮助他，知道讲明白为止。 乙：看来我们同学一定要遵守纪律，时刻约束自己。 甲：对啊！想当初解放军叔叔还用这三大纪律、八项注意约束自己呢， 乙：嘿，咱班的同学也有现代版的三大纪律、八项注意，你有没有兴趣听听啊？ 甲：好啊！

10个小学生最常用主题班会

学会交际 时间： 地点： 班级： 一、教学目标： 知识目标：了解与人相处的学问，使学生懂得与人友好相处的重要性。 能力目标：初步学会基本的交往原则和交往技巧。 情感目标：让学生体验与人友好相处的快乐。 二、教学准备： 1、课前调查本班同学的交往情况，搜集典型案例，以备上课时用。 2、选择一些与课文相关的漫画 3、准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。 三、教学时间：1课时。 四、教学过程 第一课时 （一）谈话导入 师：今天我们的教室真干净啊！能告诉我昨天的值日生是哪几位吗？（表扬） 师：刚刚被表扬的几位同学，能告诉大家你现在的心情吗？（活动） （二）谈感受 1、前后座的四人分为一组，每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。 2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。 （三）互相赞美 1、同座位两人一组，每人回想可以赞美对方的三处，依次写在小纸条上，写上自已的名字交给老师。 2、老师将纸条收齐后，打乱了放在一个大信封里，随机请同学上来抽取其中的一条，大声地读给全班同学听。 3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。 （四）赞美他人 1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象，比如爸爸妈妈，老师，同学，邻居等，回想他们身上值得赞美的地方。 2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。 （五）理解课题 师：刚才许多同学体验到了赞美，也向别人表达了赞美，相信大家感受到了赞美的力量。现在请大家想一想：我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么？ （六）朗读短文《赞美的力量》 1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。 2、思考讨论：要不要赞美他人。 哪些同学有了自已的答案？全班交流。 （七）老师总结，课外延伸： 布置男女同学分头查找资料，找出自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出人士，并准备下节课向大家介绍他们的事迹。

小学主题班会课件记录全集

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学主题班会课件记录全集 《我们的地球 -- 居住地 -- 家园》主题班会记录一、活动目的： 结合环保主题我们的地球--居住地--家园召开让地球妈妈笑起来主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。 二： 活动对象： 三年级（1）班学生。 三： 活动时间： 第一周活动过程记录： （1）、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。 今天这节班队课的主题是让地球妈妈笑起来。 先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述： 我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。 我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。 我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃 1 / 28

的被绿色植物覆盖着的球体。 3、郝思嘉： 我们祖国幅员辽阔，地大物博。 有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。 我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。 我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 凌子晴： 可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。 大地在呻吟，河流奏悲歌。 请听： 大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）（1）大地： 我是大地叔叔。 水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达 50 万平方公里，这真是悲哀。 再听听沙漠阿姨的话吧！（2）沙漠： 我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。

小学一年级主题班会计划表.doc

小学一年级主题班会计划表 新的学期开始了，一年级的学生到了一个关键时期，根据学校德育计划和工作安排，班主任如何制定计划?下面是我收集整理关于小学一年级主题班会计划的资料，希望大家喜欢。 小学一年级主题班会计划篇一 新的学期开始了，一年级的学生到了一个关键时期，学生对许多事物都有好奇心，但他们辨别事非的能力非常弱。为了让他们健康快乐的成长，根据学校德育计划和工作安排，制定本级部班会计划如下： 第一周：学生刚从快乐的假期中回来中，还不能很好的投入到学习中去。为了稳定学生情绪，形成集体意识，激励学生树立学习目标召开以“新学期真快乐”为主题的主题班会。 第二周：召开“我们只有一个地球”主题班会。 第三周：召开“弘扬民族精神，做文明学生”主题班会。 第四周：结合学校安全教育召开“交通安全”主题班会。 第五周：召开“常规教育”主题班会活动。

第六周：召开“感恩教育”主题班会。 第七周：召开“饮食卫生”主题班会。 第八周：“日常文明习惯的养成”主题班会。 第九周：召开“没有规矩不成方圆”为主题的班会。 第十周：期中临进，召开“安全在我心中”主题班会。 第十一周：召开“防震救灾，珍爱生命”主题班会。 第十二周：召开“对未成年人不良行为的预防”主题班会。第十三周：召开“文明，从细节做起”主题班会。 第十四周：召开“法律就在我们身边”为主题的班会。 第十五周：召开“安全教育”主题班会。 第十六周：召开“珍爱生命，防火自救”的主题班会

第十七周：进行心理健康教育，召开“心理健康”主题班会。 第十八周：进入期末，总结前段情况，鼓舞学生势气，进入期末复习。 以上为我们级部的班会计划，在实际教学中，我们将结合学生出现的情况及时进行调整 小学一年级主题班会计划篇二 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备:

《诚信伴我成长》小学主题班会word版本

《诚信伴我成长》小学主题班会 一、活动理念: 1.“诚实守信”是我们中华民族的传统美德 2.我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信，礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。 3.诺丁斯曾指出：“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。 4.诚信是一种文明，诚信是一种品德，更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心，积极地面对生活。 5.本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念，德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”，使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。 二、教育目的: 1.使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2.懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3.感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的。 三、课前准备: 多媒体课件 四、活动过程: （一）讨论什么是诚信 诚---忠诚老实、实事求是 信---言而有信、信守承诺 （二）阅读故事，感悟诚信

1.《狼来了》 从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。 第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。 过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 小结：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。 2.《曾子杀猪取信》 曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

XX小学主题班会活动计划

XX小学主题班会活动计划 XX小学主题班会活动计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX小学主题班会活动计划一、指导思想 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我校具体实际，以爱国主义教育为核心，文明礼仪教育、诚实守信教育为重点，“三学”主题教育活动为突破口，进一步加强和改进我校主题班会工作氛围，开创我校主题班会工作新局面。 二、班会工作意义 主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。 三、班会工作措施 1、组织班会理论培训和主题班会工作交流，加强班会工作研究，提高教师主题班会队伍工作水平。 2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案，加强过程管理，向班级考核要效益。 3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度，加

大对班级文化建设的考核，常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。并根据班级考核的结果加强对班级的奖励，激活竞争机制。 5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，以弘扬奥运精神为切入点，加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果，形成学校主题班会工作特色。 6、建立一支高素质的学生干部队伍，发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。 XX小学主题班会活动计划一、指导思想 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我校具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1.通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人

小学三年级班队会活动记录表.

班级三年级活动时间 参加人员全班同学活动地点三年级教室 完成效果较好活动主题不要喝生水 活动目的及意义少年儿童不要喝生水，要养成喝开水的好习惯。 活动过程记录（一）什么是生水？生水就是没有经过消毒处理的水，比如河水、雨水、家里的自来水等。喝了这些生水，就会对我们的身体造成危害。 （二）喝生水对身体的危害人喝了生水之后，就会有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。（三）养成喝开水的好习惯少年儿童的抵抗力不是很强，喝了生水之后容易生病，长期饮用生水，对成长不利。 （四）科学家研究发现，如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水，可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。对某些皮肤病也有治疗作用，更有利于少年儿童健康成长。因此，少年儿童要养成喝开水的好习惯。

班级三年级活动时间 参加人员全班同学活动地点三年级教室完成效果较好活动主题正确用眼 活动目的及意义养成良好的用眼卫生习惯，保护视力。 活动过程记录 学生的主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力十分重要。为此，应当做到： 1．读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。 2．连续读书、写字1小时左右要休息眼睛或向远处眺望。 3．不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。 4．不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘坐汽车时看书。 5．不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。 6．每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼。

参加人员全班同学活动地点三年级教室 完成效果较好活动主题小学生防火常识活动目的及意义学会简单的防火常识 活动过程记录（一）、四懂四会 1、懂得火灾的危险性1、会报警； 2、懂得火灾的预防措施；2、会使用灭火器； 3、懂得火灾的扑救方法；3、会灭初期火； 4、懂得火灾的逃生方法。4、会逃生。 （二）逃生避难方法： 1．不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中。 2．顺着避难方向指标，进入安全梯逃生。 3．以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾湿以后，掩住口鼻。可避免浓烟的侵袭。 4．浓烟中采低姿势爬行 5．浓烟中戴透明塑胶袋逃生 6．沿墙面逃生

(完整word版)大学毕业班主题班会

和大学说再见不和你道别-大学班级毕业活动策划 ——献给明年的我们班级：12旅本景区B1 姓名：徐瑶瑶学号：124150232 一、班会背景 又是一年初夏时，又是一年离别季。2016届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院，开始新的征程。回首花样的年华，如歌的岁月，从相遇到相识，从相识到相知，有过开心，有过失落，因为努力，所以收获。 二、班会目的 毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。 二、班会设计说明 1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。 2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。 三、班会准备 1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。 2、准备主题班会各环节需要的道具。 3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。 4、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像） 五、班会时间 2016年6月25号 六、班会过程 （一）、主持人开场（5分钟） 介绍此次班会的主题。 （二）、我们的大学（40分钟） 回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。 （三）、活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟） 活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。 活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。 （四）、谁是你的红星A（20分钟） 随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。 （五）合唱《同桌的你》 准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。 （六）、展望未来 煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。 （七）五年后的重聚 所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。 七、班主任总结 转眼间，属于我自己的第一届学生即将走出校园，走向社会，临行前，我有一些话大家说: 希望我的孩子们做到“一”心 在这个“梦想很丰满，现实很骨感”的时代中，希望大家依旧心怀理想，勇往直前，因为，有梦想，我们就不会孤单，有梦想，我们就青春无悔。在人生的大学里，你们会跌倒、会痛苦、会心碎。我唯有衷心地希望你们每一个人都能够顺利从这所大学毕业。即使跌倒，也能够以智慧和勇敢让自己跌得有尊严；即使碰得头破血流，也会用平静和顽强清洗和包扎伤口。 希望我的孩子们做到“二”选

小学校园欺凌主题班会正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学校园欺凌主题班会正 式版

小学校园欺凌主题班会正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 教学目标： 1.让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。 2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。 3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。 教学重点： 了解校园欺凌的实质和危害，掌握正

确应对校园欺凌的方法和策略。 教学过程： 一、走近校园欺凌 校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。 校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件：

小学主题班会计划(完整版)

计划编号：YT-FS-4437-81 小学主题班会计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学主题班会计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我校具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1.通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2.构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生

与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。 3.引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 4.形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。 三、主题班会工作措施 1.主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2.学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。 3.进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。 4.开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。 5.学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期效果。

(完整)小学第二学期主题班会安排表

小学部2018年春季班会公开课活动安排 时间主题活动目标（根据活动目标，题目自拟）承担班级负责人（班主任） 3.3 文明习惯伴我行 做一名懂规矩的小学生 （行为规范教育） 提出新学期要求，制定班制度，认真学习《中小学生日常行为规范》， 养成良好的卫生、纪律等行为习惯。培养学生从现在做起，从自我做起， 从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩 子。 四（2）班陈冬梅 3.7雷锋纪念日主题班会为了增强同学们学习雷锋的意识，力争做生活中的活雷锋；以及加强同 学们之间的学习与交流，推动校园文化建设。 二（2）班腾远慧 3.17 三节“节粮、节水、节电” 主题班会3月22日世界节水日，认识节约用水、用电的重要性，从自身的一点一 滴做起，要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。 二（1）班侯东丽 3.21安全法制教育让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己，培养学生自我保护意识 和能力。 五（2）班朱华 4.2“走进清明，感受传统” 清明节主题班会 通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈 遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。 一（2）班户梦瑶 4.10卫生健康教育了解易发传染病，学习掌握防控知识。提高同学们的卫生保健意识。六（1）班贺红霞4.18蓝色星球我美丽的家园4月22日地球日，保护环境，爱护家园三（1）班刘思思 5.8防震减灾安全教育 （地震灾害） 5月12日为全国防灾减灾日为了让同学们掌握一些自救的方法，当遇到 重大危险时能采取一定的措施保护自己，将危险降至最低。 三（2）班赵丽 5.12感谢父母养育我 （5.13母亲节纪念日） 母亲节来临之际，让同学们走进父母、体验父母、理解父母、回报父母。 六（2）班郭华 5.23五十六个民族五十六朵花民族团结教育四（3）班卡米拉 6.6爱护眼睛从我做起6月6日全国爱眼日，通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。引导学 生正确对待眼保健操，培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。 五（1）班丁小蓉 6.13对家庭负责，体恤辛苦利用6月17日父亲节，使学生知道父母的辛劳，教育学生从小树立对家 庭负责任的态度，懂得感恩回报父母。 二（3）班李统兵 6.18万水千山“粽”是情 6.18端午节通过讲解，使同学们了解中国的传统节日一（1）班孔菊存 6.20期末考试你准备好了吗？ （期末复习主题） 对学生进行学习目的教育，针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导， 树立必胜的信心。 四（1）班杨宏岭 6.23 暑假生活指导 交通安全记心中 讨论：如何过一个有意义的暑假，强调假期安全，为了强化学生交通法 规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力。 六（3）班杨凤琴 1.班会课主题内容原则上按本表安排进行，要求各班主任认真做好班会准备工作，以各种形式开好班会，主题班会公开课的所有资料（包括方案、教案、课件、音视频资料）均交教务处建档立卷。 2.从第二周开始，每周安排1节班会公开观摩课，承担公开课的班级，班会课改在周六写字课时段进行。 3.主题班会要有策划详案（包括设计背景、教育目标、教学准备和教学过程）。选题立意、布局谋篇要主题鲜明，材料充实；教育要针对现实、方式要灵活多样，可以有师生对话、小组讨论、情景思辨、课堂互动等多种形式；班主任要担起“三主”责任（主持、主讲、主导），提倡师生互动交流，力争使每次主题班会公开课都成为德育精品课程。 4.主题若有改变，学部将根据实际情况给予调整。

小学一年级班队会活动记录

时间：9月4日 主题：热爱祖国热爱党 目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。 过程： 一、导入 提问：同学们，你们知道我们的祖国的名字吗？你们知道我国的国旗吗？那你们爱我们伟大的中国吗？ 二、观看开学第一课片段 1、组织学生观看学生校园活动片段并提出要求：这些小朋友在干什么 2、说一说：你看到了什么？ 3、自由讨论：同学们，我们平时怎么样做才是热爱祖国，为国争光？ 三、提问：你们知道奥运会吗？认识哪些奥运冠军？ 刘翔、杜丽娜、李小双、邓亚平、刘旋、伏明霞、王义夫…… 四、讲一些奥运冠军的事迹给学生听 五、作业 留意你身边热爱祖国的事迹，明天讲给小朋友们听。 时间：9月12日 主题：放学路队安全要求 目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程：

1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 时间：9月19日 主题：遵守学校各项常规 目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程： 1、谈话引入 2、看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……