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c语言第八章课后题答案剖析

c语言第八章课后题答案剖析
c语言第八章课后题答案剖析

C语言常见复习题(选择填空)及参考答案

C语言常见复习题及参考答案 一、选择题 1.下述标识符中,()是合法的用户标识符。 A.A#C B.getch C.void D.ab* 2.在C语言中,字符型数据在内存中是以()形式存放的。 A.原码 B.BCD码 C.反码 D.ASCII码 3.以下选项中不合法的用户标识符是()。 A.abc.c B.file C.Main D.PRONTF 4.以下选项中不合法的用户标识符是()。 A.123 B.printf C.Anbsp; D.Dim 5.可以在C语言程序中用做用户标识符的一组标识符是()。 A.void B.as-b3 C.for D.2c define -123 -abc Do WORD If cas SIG 6.在以下各组标识符中,合法的用户标识符是(1)、(2)、(3)。 (1)A.001 B.table_1 C.0_t D.k% Int t*.1 W10 point (2)A.Fast_ B.void C.pbl D. Fast+Big abs fabs beep (3)A.xy_ B.longdouble C.*p D.CHAR 变量1 signed history Float 7.()是构成C语言的基本单位。 A.函数 B.过程 C.子程序 D.子例程 8.若有说明:char s1='\067';char s2="1";char s3='1';则s1中(1),s2中(2),s3中(3)。

(1).A.包含3个字符 B.包含2个字符 C.包含1个字符 D.无定值,说明不合法 (2).A.包含1个字符 B.包含2个字符 C.包含3个字符 D.无定值,说明不合法 (3).A.包含1个字符 B.包含2个字符 C.包含3个字符 D.无定值,说明不合法 9.若x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为 x=6; x+=x-=x*x A.36 B.-60 C.60 D.-24 10.在C语言中,char 型数据在内存中是以()形式存储的。 A.原码 B.补码 C.ASCII码 D.反码 11.以下运算符中优先级最低的算符为(),优先级最高的为()。 A.&& B.& C.|= D.|| E.?: F.!= 12.若有运算符>、*=、<<、%、sizeof,则它们按优先级(由低至高)的正确排列顺序为 A.*= << > % sizeof B.<< *= > % sizeof C.*= > << sizeof % D.*= > << % sizeof 13.若有以下类型说明语句 char w; int x; float y; double z; 则表达式w*x+z-y 的结果是()类型。 A.float B.char C.int D.double 14.若w,x,y,z 均为int 型变量,则执行下面的语句后, w=(1), x=(2), y=(3), z=(4)。 w=5; x=4; y=w++*w++*w++; z=--x*=--x*--x;

c语言第二版第七章答案

7.1 写两个函数,分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这两个函数,并输出结果。两个整数由键盘输入。 参考程序如下: #include int aa(int m,int n) //求最大公约数 { int k; if(m int aa(int n) { int i; int flag; // flag标志 for(i=2;i<=sqrt(n);i++) { if(n%i==0) break; } if(i>sqrt(n)) flag=1; else flag=0;

return(flag); } main() { int n,flag; // flag标志 printf("\nInput n:"); scanf("%d",&n); flag=aa(n); if(flag==1) printf("%d is a prime number.\n",n); else printf("%d is not a prime number.\n",n); } 7.4 写一个函数,使给定的一个3*3的二维整型数组转置,即行列互换。 参考程序如下: #include main() { int a[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}; int b[3][3],i,j; printf("array a:\n"); for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<3;j++) printf("%5d",a[i][j]); printf("\n"); } printf("After switch:\n"); aa(a,b); for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<3;j++) printf("%5d",b[i][j]); printf("\n"); } } void aa(int a[3][3],int b[3][3]) { int i,j; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) b[j][i]=a[i][j]; } 说明:当数组名作函数参数时,形参也必须是同类型的数组名,形参数组名的实质是一个指针变量,存放的第0行第0列的元素的地址;这样,子函数中a[i][j]就是主函数中的a[i][j]; 7.11写一个函数,用“起泡法”对输入的10个字符按由小到大的顺序排列 参考程序如下: main()

C语言题库及答案

C语言题库及答案

姓名成绩 温馨提示:同学们,经过培训学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试题吧。加油! 一单项选择题 1. 在C语言中,以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’’ C) ’0’ D)’\0’ 2.下列数据中属于“字符串常量”的是( A )。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’ 若干个字符构成字符串 在C语言中,用单引号标识字符;用双引号标识字符串 选项B,C,分别用{}和’’标识字符串 选项D,标识字符。 3、以下说法中正确的是( C )。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是( B )。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C )。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6.下列C语言用户标识符中合法的是( B )。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是( C )。 A) %x B) a+b C) a123 D) 123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是( A )。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括(D )。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中,表达式5%2的结果是 C 。

C语言考试题库及答案复习整理

C 语言理论上机考试选择题部分(共200题) 1、下面程序的输出是___D______ #include void main() { int k=11; printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k); } A) k=11,k=12,k=11 B) k=11,k=13,k=13 C) k=11,k=013,k=0xb D) k=11,k=13,k=b 2、在下列选项中,不正确的赋值语句是__D______. A) ++t; B) n1=(n2=(n3=0)); C) k=i=j; D) a=b+c=1; 3、下面合法的C 语言字符常量是______A____. A) '\t' B) "A" C) 65 D) A 4、表达式: 10!=9的值是 ________D____. A) true B) 非零值 C) 0 D) 1 5、C 语言提供的合法的数据类型关键字是_____B____. A) Double B) short C) integer D) Char 6、字符(char)型数据在微机内存中的存储形式是__D__. A) 反码 B) 补码 C) EBCDIC 码 D) ASCII 码 7、C 语言程序的基本单位是_____C______. A) 程序行 B) 语句 C) 函数 D) 字符 8、设 int a=12,则执行完语句

a+=a-=a*a 后,a 的值是____D____ A) 552 B) 264 C) 144 D) -264 9、执行下面程序中的输出语句后,输出结果是____B__. #include void main() {int a; printf("%d\n",(a=3*5,a*4,a+5)); } A) 65 B) 20 C) 15 D) 10 10、下面程序的输出是____B______. #include void main() {int x=023; printf("%d\n",--x); } A) 17 B) 18 C) 23 D) 24 11、下面程序的输出的是_____C____. #include void main() {int x=10,y=3; printf("%d\n",y=x/y); } A) 0 B) 1 C) 3 D) 不确定的值 12、已知字母A 的ASCII 码为十进制的65,下面程序的输出是______A_____. #include void main() {char ch1,ch2; ch1='A'+'5'-'3'; ch2='A'+'6'-'3'; printf("%d,%c\n",ch1,ch2); } A) 67,D B) B,C C) C,D D) 不确定的值 13、若要求在if 后一对圆括号中表示a 不等于0的关系,则能正确表示这一关系的表达式为____D__. A) a<>0 B) !a C) a=0 D) a

C语言课后习题答案(最终)

第0章习题 1. 将下列十进制数分别转化为二进制数、八进制数和十六进制数: (1)128 (2)511 (3)1024 (4)65535 (5)1048575 答: (1)10000000、200、80 (2)111111111、777、1FF (3)10000000000、2000、400 (4)1111111111111111、177777、FFFF (5)11111111111111111111、3777777、FFFFF 2. 将下列二进制数转化为十进制数和十六进制数: (1)1100110101B (2)101101.1011B 答: (1)821、335 (2)45.6875、2D.B 3. 写出下列数的原码、反码、补码:15、-20、-27/32 答: (1)00001111、00000000、00001111 (2)10010100、11101011、11101100 (3)1.1101100、1.0010011、1.0010100 4. 16位无符号定点整数的数值表示范围为多少?8位补码的表示范围是多少?16位补码的表示范围是多少? 答: 0~65535、-128~127、-32768~32767 5.1968年Dijkstra提出结构化程序设计的思想的原因是什么?简要回答结构化程序设计的经典定义。 答: 结构化程序设计概念的提出主要是源于程序结构的层次性与模块化使得构造出来的软件具有良好的可理解性和可维护性,随着软件规模的扩大与复杂性的提高,程序的可维护性成为程序设计者们关注的重要问题之一。 如果一个程序的代码块仅仅通过顺序、选择和循环这3种基本控制结构进行连接,并且每个代码块只有一个入口和一个出口,则称这个程序是结构化的。 6.C程序在内存中存储在哪儿?计算机的内存空间是如何分区的?分区存放不同类型的数据的目的是什么? 答:

C语言第七章习题答案

7.1写两个函数,分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这两个函数,并输出结果。两个整数由键盘输入。 hcf(u,v) int u,v; { int a,b,t,r; if(u>v) { t=u;u=v;v=t; } a=u;b=v; while((r=b%a)!=0) { b=a;a=r; } return(a); } lcd(u,v,h) int u,v,h; { int u,v,h,l; scanf("%d,%d",&u,&v); h=hcf(u,v); printf("H.C.F=%dn",h); l=lcd(u,v,h); printf("L.C.d=%dn",l); return(u*v/h); } #include

void main() { int u,v,h,l; scanf("%d,%d",&u,&v); h=hcf(u,v); printf("H.C.F=%dn",h); l=lcd(u,v,h); printf("L.C.D=%dn",l); } 7.2 求方程根 float x1,x2,disc,p,q; greater_than_zero(a,b) float a,b; { x1=(-b+sqrt(disc))/(2*a); x2=(-b-sqrt(disc))/(2*a); } equal_to_zero(a,b) float a,b; { x1=x2=(-b)/(2*a);} smaller_than_zero(a,b) float a,b; { p=-b/(2*a);

q=sqrt(disc)/(2*a); } main() { float a,b,c; printf("n输入方程的系数a,b,c:n"); scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); printf("n 方程是:% 5.2f*x*x+%5.2f*x+%5.2f=0n",a,b,c); disc=b*b-4*a*c; printf("方程的解是:n"); if(disc>0) { great_than_zero(a,b); printf("X1=%5.2ftX2=%5.2fnn",x1,x2); } else if(disc==0) { zero(a,b); printf("X1=%5.2ftX2=%5.2fnn",x1,x2); } else { small_than_zero(a,b,c); printf("X1=%5.2f+%5.2fitX2=%5.2f-%2.2fin",p,q,p,q);

最新c语言课后习题答案汇总

c语言课后习题答案

第二章习题 2.什么叫做结构化算法?为什么要提倡结构化算法? 答:结构化算法是由一些基本结构顺序组成的。在基本结构之间不存在向前或向后的跳转,流程的转移只存在于一个基本的结构范围内。一个非结构化的算法可以用一个等价的结构化算法代替,其功能不变。 跟结构化算法比较起来,非结构化算法有以下缺点: 流程不受限制的随意转来转去,使流程图豪无规律使人在阅读的时候难以理解算法的逻辑.难以阅读,也难以修改,从而使算法的可靠性和可维护性难以保证。 4. 第三章习题 1.#include #include void main() { unsigned int n;

float p,p1,r=0.09; scanf("%u",&n); p=pow(1+r,n); p1=(p-1)*100; printf("%5.2f%%\n",p1); } 运行结果:输入,回车,见结果: 2.#include #include int main() { int bj=1000; float r1,r2,r3,r5,r0,lx1,lx2,lx3,lx4,lx5; r1=0.0414; r2=0.0468; r3=0.0540; r5=0.0585; r0=0.0072; lx1=bj*r5; lx2=bj*(1+r2)*r3; lx3=bj*(1+r3)*r2; lx4=bj*pow(1+r1,5); lx5=bj*r0*5; printf("lx1=%f lx2=%f lx3=%f lx4=%f lx=5%f\n",lx1,lx2,lx3,lx4,lx5); return 0; } 运行结果: 3.#include #include int main() { long d,p; d=300000; p=6000; double m,r=0.01; m=log(p/(p-d*r))/log(1+r); printf("%4.2f",m); return 0;

大学C语言考试题库及答案

精选考试类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 大学C语言考试题库及答案 姓名成绩 温馨提示:同学们,经过培训学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试题库吧。加油! 一单项选择题库 1. 在C语言中,以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\0’ 2.下列数据中属于“字符串常量”的是( A )。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’ 若干个字符构成字符串 在C语言中,用单引号标识字符;用双引号标识字符串 选项B,C,分别用{}和’’标识字符串 选项D,标识字符。 3、以下说法中正确的是( C )。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B )。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C )。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B )。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C )。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A )。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括(D )。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中,表达式5%2的结果是 C 。

C语言程序设计第四版第七章答案 谭浩强

第七章函数 7.1写两个函数,分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这两个函数,并输出结果两个整数由键盘输入。 maxyueshu(m,n) int m,n; { int i=1,t; for(;i<=m&&i<=n;i++) {if(m%i==0&&n%i==0) t=i; } return(t); } minbeishu(m,n) int m,n; {int j; if(m>=n) j=m; else j=n; for(;!(j%m==0&&j%n==0);j++); return j; } main() {int a,b,max,min; printf("enter two number is: "); scanf("%d,%d",&a,&b); max=maxyueshu(a,b); min=minbeishu(a,b); printf("max=%d,min=%d\n",max,min); } 7.2求方程的根,用三个函数分别求当b2-4ac大于0、等于0、和小于0时的根,并输出结果。从主函数输入a、b、c的值。 #include"math.h" float yishigen(m,n,k) float m,n,k; {float x1,x2; x1=(-n+sqrt(k))/(2*m); x2=(-n-sqrt(k))/(2*m); printf("two shigen is x1=%.3f and x2=%.3f\n",x1,x2); } float denggen(m,n) float m,n; {float x; x=-n/(2*m); printf("denggen is x=%.3f\n",x); }

C语言程序设计程序填空题库及答案

程序填空题 导读:在程序填空题中,已经给出了程序的主干,读者首先要理解程序的思路,再选择正确的内容填入空白处,使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中,可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触,读者一定要独立完成它,这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期,读者对程序设计已经有了初步的了解,而自己编写程序又不知从何处入手,此时解答此类题目可以避免盲目性,从而提高学习的效率。 【】下面程序的功能是不用第三个变量,实现两个数的对调操作。#include <> main() { int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); printf("a=%d,b=%d\n",a,b); a= ①; b= ②; a= ③; printf("a=%d,b=%d\n",a,b); }

【】下面程序的功能是根据近似公式:π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include <> double pi(long n) { double s=; long i; for(i=1;i<=n;i++) s=s+ ①; return( ②); } 【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。 findmin(int *s,int t,int *k) { int p; for(p=0,*k=p;p

《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)谭浩强

第1章程序设计和C语言1 1.1什么是计算机程序1 1.2什么是计算机语言1 1.3C语言的发展及其特点3 1.4最简单的C语言程序5 1.4.1最简单的C语言程序举例6 1.4.2C语言程序的结构10 1.5运行C程序的步骤与方法12 1.6程序设计的任务14 1-5 #include int main ( ) { printf ("**************************\n\n"); printf(" Very Good!\n\n"); printf ("**************************\n"); return 0; } 1-6#include int main() {int a,b,c,max; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if (max

2.5结构化程序设计方法34 习题36 第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例37 3.2数据的表现形式及其运算39 3.2.1常量和变量39 3.2.2数据类型42 3.2.3整型数据44 3.2.4字符型数据47 3.2.5浮点型数据49 3.2.6怎样确定常量的类型51 3.2.7运算符和表达式52 3.3C语句57 3.3.1C语句的作用和分类57 3.3.2最基本的语句——赋值语句59 3.4数据的输入输出65 3.4.1输入输出举例65 3.4.2有关数据输入输出的概念67 3.4.3用printf函数输出数据68 3.4.4用scanf函数输入数据75 3.4.5字符数据的输入输出78 习题82 3-1 #include #include int main() {float p,r,n; r=0.1; n=10; p=pow(1+r,n); printf("p=%f\n",p); return 0; } 3-2-1 #include #include int main() {float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5; p=1000;

(完整版)C语言程序设计选择题库及答案

单项选择题 导读:单项选择题要求从给出的四个备选答案中,选出一个最符合题意的答案。本类习题主要检查对C语言基本概念的掌握情况,读者可根据学习进度选做部分习题。在完成习题的过程中,不但要选出正确的答案,而且要清楚不正确的选项错在何处,以加深对概念的理解。对于掌握不准的问题, 应该通过上机实验来检验。 【1.1】以下不正确的C语言标识符是____。 A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x 【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。 A) #define B) _123 C) %d D) \n 【1.3】下列四组字符串中都可以用作C语言程序标识符的一组是。 ??? A) print B) i\am C) Pxq D) str_l ??? _3d one_half My->book Cpp ??? oodb start$it line# pow ??? aBc 3pai His.age while

【1.4】下面各选项组中,均是C语言关键字的组是。 A) auto,enum,include B) switch,typedef,continue C) signed,union,scanf D) if,struct,type 【1.5】下列不属于C语言关键字的是。A) default B) register C) enum D) external 【1.6】C语言程序从main()函数开始执行,所以这个函数要写在____。 A) 程序文件的开始B) 程序文件的最后 C) 它所调用的函数的前面D) 程序文件的任何位置 【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____ A) 大写字母和小写字母的意义相同 B) 不同类型的变量可以在一个表达式中 C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型 D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义

C语言第七章复习题(不含答案)

1.下列对C语言字符数组的描述中错误的是( )。 (A)字符数组可以存放字符串 (B)字符数组中的字符串可以整体输入、输出 (C)可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值 (D)不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较 2.不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是( )。 (A)char b[10]={'H','e','l','l','o','!'}; (B)char b[10];b="Hello!"; (C)char b[10];strcpy(b,"Hello!"); (D)char b[10]="Hello!"; 3.若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是( )。 (A)a[g-c] (B)a[4] (C)a['d'-'c'] (D)a['d'-c] 4.以下程序的输出结果是( ) (A) 20 (B) 21 (C) 22 (D)23 main() { int i, k, a[10], p[3]; k=5; for (i=0;i<10;i++) a[i ]=i; for (i=0;i<3;i++) p[i ]=a[i *(i+1)]; for (i=0;i<3;i++) k+=p[i] *2; printf("%d\n",k); 5.以下程序的输出结果是( )。 (A) 1,5,9 (B) 1,4,7 (C) 3,5,7 (D)3,6,9 main() { int i, x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; for(i=0;i<3;i++) printf("%d,",x[i][2-i]); 6.下面程序运行的结果是( )。 (A) 2ba56 (B) 6521 (C) 6 (D) 62 main() { char ch[7]={“65ab21“}; int i,s=0 for(i=0;ch[i]>='0' && ch[i]<='9';i+=2) s=10*s+ch[i]-'0'; printf("%d\n",s); } 7.合法的数组定义是( )。 (A)int a[]="string"; (B)int a[5]={0,1,2,3,4,5}; (C)char s[6]="string"; (D)char a[]={0,1,2,3,4,5}; 8.函数调用:strcat(strcpy(str1,str2),str3)的功能是( )。 (A)将串str1复制到串str2中后再连接到串str3之后 (B)将串str1连接到串str2之后再复制到串str3之后 (C)将串str2复制到串str1中后再将串str3连接到串str1之后

C语言课后作业答案

3-5-1正确 大写字母转化成小写或者小写变大写 #include void main() { char ch; printf("请输入一个字符:"); scanf("%c",&ch); if(ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') { if(ch>='A'&&ch<='Z')ch=ch+32; else ch=ch-32; } else ch=ch; printf("%c\n",ch); } 3-5-2大写转化成小写或者小写变大写 #include void main() { char ch; printf("请输入一个字符:"); scanf("%c",&ch); ch=ch; { if(ch>='A'&&ch<='Z')ch=ch+32; else ch=ch-32; } printf("%c\n",ch); } 3-5-3大写转化成小写或者小写变大写 #include void main() { char ch; printf("请输入一个字符:"); scanf("%c",&ch); if(ch>='a'&&ch<='z') ch=ch-32; else if(ch>='A'&&ch<='Z') ch=ch+32; else ch=ch; printf("%c\n",ch); } 3-6-1正确分段函数

#include void main() { int x,y; printf("请输入x:"); scanf("%d",&x); if(x<=1) y=x; else { if(1 void main() { int x,y; printf("请输入x:"); scanf("%d",&x); if(x>=10) y=3*x-8; else if(x>1) y=2*x+1; else y=x; printf("x=%d,y=%d\n",x,y); } 3 -6 -3正确 #include void main() { int x,y; printf("请输入x:"); scanf("%d",&x); if(x<=1) y=x; else if(1=10) y=3*x-8; printf("x=%d,y=%d\n",x,y); } 计算器正确 #include void main() {

(完整版)C语言选择题(附答案)

第一单元C语言概述 一、选择题 1、C语言中主函数的个数为(A)个。 A)1 B)2 C)无穷个D)任意个 2、以下关于C语言描述错误的是(D)。 A)一个C程序总是从main函数开始执行T B)每个语句和数据声明的最后必须有一个分号T C)C语言的注释符是以“/*”开始并以“*/”结束的T D)一个C程序可以包含多个main函数F 3、C 语言源程序文件后缀为(C )。 A).EXE B).OBJ C).C D).ASM 4、C语言是由(C )组成的。 A)子程序B)主程序与子程序C)函数D)过程 5、C语言属于(B )语言 A)机器语言B)汇编语言C)高级语言D)面向对象语言 第二单元C语言基础 一、选择题 1、C语言中普通整型变量int在内存中占(B )字节。 A)1 B)2 C)3 D)4 2、下列不是C语言基本数据类型的是(A )。 A)字符型B) 整型 C) 浮点型D) 结构体 3、有关自增、自减运算,以下只有(D )是正确的。 A) ---f B) ++78 C) a—b++ D) d++ 4、已知A=7.5,B=2,C=3.6,表达式(A>B && C>A) || (AB)的值是(A )。 A)0 B)10 C)1 D)5

5、若有x=1,y=2,z=3,则表达式(x=‘A’)&(ch<=‘Z’) C) (ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D) (‘A’<= ch)AND(‘Z’>= ch) 7、判断整型变量digit是否为数字的正确表达式是(C )。 A) ‘0’<=ch<=‘9’B) (ch>=‘0’)&(ch<=‘9’) C) (ch>=‘0’)&&(ch<=‘9’) D) (‘0’<= ch)AND(‘9’>= ch) 8、一个C程序的执行是从(A )。 A)本程序的main函数开始,到main函数结柬 B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C)本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 D)本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 9、在以下标识符中,合法的是(C ) A)if B)0xy C)_xy D)case 10、C语言中各种类型的数据其实决定了占用内存的字节数。float占(C )。 A)一字节B)二字节C)四字节D)八字节 11、下列各选项中,(A )是有效的标识符。 A)ab B)3day C)day-3 D)#abc 12、以下叙述正确的是(C ) A) 在C程序中,每行只能写一条语句 B) 若a是实型变量,C程序中不允许a=10这种赋值。 C) 在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符 D) 在C程序中,无论是整数还是实数,没有什么区别 13、有输入语句:scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1,b的值为3,c的值为2,则正确的数据输入方式是( B )。 A)132↙B)1,3,2↙ C)a=1 b=3 c=2↙D)a=1,b=3,c=2↙ 14、设整型变量a为5,使b不为2的表达式是( C )。 A)b = a/2 B)b = 6-(--a) C)b=a%2 D)b=a>3?2:1

C语言课后习题

习题 第三章 #include #include int main() { int d,p; double r,a,m; scanf("%d %d %lf",&d,&p,&r); a=(p/(p-d*r)); m=log(a)/log(1+r); if(p>0&&d>0) { if(d<=m*p) printf("%.1f",m); else printf("God"); } else printf("0.0"); return 0; } 勾股数 #include int main() { int a,b,c,n; scanf("%d",&n); for(a=1;a<=n;a++) { for(b=1;b<=n;b++) { for(c=1;c<=n;c++) { if(c*c==a*a+b*b) { if(a<=b) { printf("%d %d %d\n",a,b,c); } }

} } } return 0; } 第四章 计算分段函数值 #include int main() { float x,y; scanf("%f",&x); if(x<1) y=x; else if(x>=1&&x<10) y=2*x-1; else if(x>=10) y=3*x-11; printf("%.2f",y); return 0; } 找出三个数中最大的数 #include int main() { int a,b,c,max; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); max=a>b?a:b; if(c>max) max=c; printf("%d",max); return 0; } 10844成绩等级评分 #include int main() { int x; scanf("%d",&x); if(x>=0&&x<=100) { switch(x/10) { case 10:

C语言课后答案

习题一 一、简答题 1.顺序结构、选择(分支)结构和循环结构。 2. (1)

(2)

3.编辑、编译、连接和运行 二、填空题 1. Ctrl+F9;Alt+F5;F2。 2. main(主) 3. main(主) 4. 任意 5. /* */ 不 6. ; 7.。 程序: include studio.h main{} /* this program prints the number of weeks in a year. /* ( int s s:=52; print(There are s weeks in a year"); 正确的为: #include main() /* this program prints the number of weeks in a year. */ { int s; s=52; printf("There are s weeks in a year"); }

习题二 一、选择题 1、C 2、B,D,F,G 3、C 4、A 5、C 6、B 二、填空题 1、声明;使用。 2、整型、浮点型(实型)、字符型。 3、hat_1,cat1,all, Dollar, piece_f, SIN, _ , FALSE. 4、'A'(字符),005(整型),3e0(整型),'\\'(字符),'\05'(字符), 1.2e+5(整型),0xf12(整型)。 5、(1)6+(4+5)*(4+5)/(2+3) (2)sin(a+b)*ain(a+b)/ (4*2)/(3*2)+2 三、读程题 1.若x为float型,其原值为5,a=2,b=4.7。写出下列表达式运算后x的值。 (1)x=(int)(b-a)%3*a/4-a (2)x=(x=b+1)+(int)(b)%10/2.0 (3)x+=x (4)x-=x (5)x*=x+x (6)x/=x+x (7)x+=x-=x*=x (8)x%=x (9)x=3*4,5*6 答案:(1)-1,(2)7.7,(3)10,(4)0,(5)50,(6)0.5,(7)0,(8)非法,(9)12。 2.写出下面程序的运行结果。 #include void main() { int a=2; printf("abcdefghijk\n"); printf("lmnop/n"); printf("I am a /n beginner of C !"); printf("I am a \n beginner of C !"); printf("%d + %d = %d",a,a,a); } 答案: abcdefghijk

C语言选择题(含答案)

C语言选择题(含答案) 选择题 1.以下叙述正确的是_____。 A) 在C程序中,main函数必须位于程序的最前面。 B) C语言本身没有输入输出语句。 C) C程序的每行只能写一条语句。 D) 在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误。 2.下面四个选项中,均是不合法的用户标识符的选项是。 A) A B) float C) b-a D) _123 P_0 1a0 goto temp do _A int INT 3、下列四个选项中都是合法的转义字符的 A) ‘\’’‘\\’‘\n’B) ‘\’‘\017’‘\”’ C) ‘\018’‘\f’‘xab’D) ‘\\0’‘\101’‘x1f’ 4、设所有变量均为整型,则表达式z=(a=2,b=5,b++,a+b)的值是: A)7 B)8 C)6 D)2 5、若有代数式,则不正确的C语言表达式是: A) a/b/c*e*3 B) 3*a*e/b/c C) 3*a*e/b*c D) a*e/c/b*3 6、若希望当A的值为奇数时,表达式的值为”真”, A的值为偶数时,表达式的值为”假”。则以 下不能满足要求的表达式是_________。 A) A%2==1 B) !(A%2==0) C) !(A%2) D) A%2 7、以下程序的运行结果是 : main() { int m=6;

if(m++> 6) printf(" %d\n",m); e1se printf("%d\n",--m ); } A)4 B)5 C) 7 D) 6 8、当a=1,b=3,c=5,d=4,执行完下面一段程序后x 的值是 : if(a正确的输出结果为 main() { int x,y,z scanf("%d%d%d",&x,&y,&z ); printf(“x+y+z=%d\n” ,x+y+z);。 } A)x+y+z=48 B)x+y+z=35 C)x+y+z=35 D)不确定值 10、已知各变量的类型说明如下 int k,a,b; unsigned long w= 5; double x=1.42; 则以下不符合C语言语法的表达式是 : A) x%(-3) B) w+=-2

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