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药学服务概述

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摘要:药学服务不但是要提供质量合格的药品,而且应依法提供合理用药咨询服务,才能真正使合格的药品能合理应用,发挥应有的疗效。随着医疗改革的进行,药学服务的内容也在发生着变化,我们要顺应变化,对药学服务的各个方面进行改造和完善。

关键词:药学服务,存在问题,措施

正文

药学服务是在临床药学工作的基础上发展起来的,与传统的药学基础服务有极大的区别。药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以提高药物治疗的安全、有效经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。

从药学服务的定义上分析,药学服务的主体是“患者”,而不是“药品”。根据患者的具体情况给予药物治疗,但更重要的是人性的用药指导等更深层次的服务范围。但纵观我国目前有关药学服务的报道,药学服务开展多年后仍得不到令人满意的效果。药师在窗口按照医生开的药单抓药、配药、发药,简单地交待药物的用法用量简单的工作模式;医药代表和医师联手打造药方指定用药,已成为业内业外公开的秘密,医药代表和医师达成合谋掏患者的钱包;药物不良反应频发不断;甚至消费者在药店不肯买药师的“指导”的贵药、进口药,药师还不高兴等等。总结目前药学服务存在问题则主要表现在以下几个方面。

一、药学服务人才的匮乏。我们现在高等院校药学专业一般为4年制,课程主要以化学为主,培养方向也是实验室药学研究,如药品的稳定性和配伍稳定性、处方筛选、制剂工艺等,而与临床用药直接相关,如对药物体内、外处置的影响等的内容却比较少。在这些教育中,也没有很明确的培养方向和实践。我觉得现在教学中要加强的是“药师在整个卫生保健体系中表明自己在药物使用控制方面能力”知识。让药学服务不只停留在抓药、配药层面。

二、大部分药师没有理解“服务”二字的真正含义,服务质量和内容没有转变。而药学服务建设,并不是一项任务,在各个窗口配药师、组织学习、完成规定的硬件就算完事。药学服务是一项长久的医疗服务,应该根据社会的发展、患者的

需求转变而转变服务质量和服务内容。现如今,“大病入医院,小病进社区”已经进一步合理分配了医疗资源。在社区承担药学服务的药师应根据该社区具体条件和人群特点,制定出一套合理可行的药学服务方案。在社区医院开展的药学服务同样需要药师良好的服务态度,更要保证服务质量。对患者有耐心、细心询问具体情况以及病史再合理配药都是药师要做到的基本工作。

三、药师对患者用药指导和长期缺乏用药常识指导服务缺失。这主要是因为“临床药学”没有转变过来。在开展药学服务时,“临床药学”的概念需得到大家足够的重视和发展。长期以来,我国医院注重的是临床科室,强调的是经济效益,将药学科室视为辅助性科室,极少将临床药学上升到提高医疗质量的高度来认识。药师参与临床的积极性不高,难以建立强大的医、药、患三者关系。而要改善这样的关系,药师可以作为其中的枢纽,调节好三者的关系

四、硬件条件参差不齐。药学服务对检测仪器和设备都有一定的要求,如各类疾病简易检查设备,资料收集、整理的办公设备等。这些设备在中大医院药房或许能够满足,但是在一些县、乡镇及以下的医疗机构,各种设备却很难得到满足。在社区站的患者,大部分都以慢性病为主,如高血压、糖尿病、高脂血症和骨关节病等老年为主要群体的病。老人小孩作为特殊人群,在检查和用药的指导方面的要求更为严格。针对这个现状,应当加强社区和一些医疗条件较差的地区的硬件配置,使药学服务能在条件允许的情况下更好的进行。

五、相关的法规不够健全。与药学服务相关的法律法规体系不完善。通过近几年的报道可以看出,对药品管理的力度不够、缺乏开展有关药学服务项目的指南、对私立药店药学服务有待规范、药店提供药学服务在法规中没有得到充分体现、药学服务的补偿机制不健全、有关药学服务的规定内容过于狭窄。现有的《药品管理法》、《执业医师法》等法律法规对药师、医师的职权范围、责任分工都有较为明确的规定,药师只能在法规许可的范围内开展工作,但仍有很多规范在实际操作中有困难,有待修正完善。

以上是对一些现状的总结和改进措施的看法。在实际的药学服务工作中,作为药学服务是实施者,我们如何开展自己的本职工作不仅关系到患者的健康,更对我们医疗服务的进步与发展有影响。药师在病人面前树立专业形象,不是靠外在的标识,而是要靠所提供服务的专业技术含量。

药品作为特殊商品,受到的是广大社会的共同重视。药学服务不仅要提供质量合格的药品,还需要提供合理用药知识。合理用药咨询就是把现有的用药经验、知识收集起来,经过整理,再应用于指导患者药物治疗之中,达到合理用药的目的。合理用药咨询不是新知识的创造,而是现有知识的积累、总结并应用。因此,是可以普遍推广开展,造福于患者的。合理用药咨询可以更新人们的用药观念,增加大众的用药知识,减少药物的不良反应,可以使药物资源合理配置,而并不需要复杂而昂贵的设施。因此,合理用药咨询是药学服务中的一个重要内容。有关部门应重视这项工作的开展。

开展药学服务,一方面充分发挥作为药师的专业特长,将学到的药学专业知识准确应用于实际工作中,提升服务态度,这不仅是强化了药师在临床医疗工作中的作用,也能在病人面前塑造药师的专业形象。医、药、护、患之间的沟通也是我们在服务过程中应正视的问题,应以患者为中心,医、药、护在沟通的基础上,在专业上紧密结合,药师在其中审核和修正医师处方用药方案,药师可以向护师介绍药代动力学知识等,对护理操作提出建议,使其给药方案的设计和实施更为合理,得到患方认可,使患者受益。建立良性的医、药、护、患关系才能使药学服务工作得到公众的认可。

开展药物信息服务也是推动医院药学服务模式转变的需要。长期以来,医院药学服务属于以药品为中心的供应保障型服务模式。但随着社会人群结构的改变,医院药学服务也正面临着构建新的服务模式,以高技术、新知识带来高效益的挑战。医院药学要向“以病人为中心”的转轨改革,除了更新观念外,增设面向病人的临床业务是改革的实质内容。药师走向病人,开展临床药学,提供完善准确的药学信息服务,良好的服务态度,既顺应了医疗改革的大方向,又为自身进步和医院药学发展开辟出新的活动领域。

参考文献:

[1]李大魁,张石革,等.药学综合知识与技能.中国医药科技出版,2011:1.[2]周金生,冯少青,陈元俊.基层医院开展临床药学的现状分析与对策.中国药业,2009,18(14):63.

[3]张国芳.从美国医改发展看药学服务的演变.中国药店,2010,18:71.[4]石小冬.社区医疗服务中药学服务模式初探.首都医药,2010,1(下):25.

第一章 执业药师与药学服务

第一章执业药师与药学服务 小单元(一)药学服务的基本要求展 现代药学的发展历程的三个阶段 传统的药品供应为中心的阶段; 现代的参与临床用药实践,促进合理用药为主的临床药学阶段; 更高层次的以患者为中心,改善患者生命质量的药学服务阶段。 ——药学服务的变化反映了现代医药学服务模式和健康理念,体现“以人为本”的宗旨,是时代进步赋予药师的使命,同时也是科学发展和药学技术进步的结果。 药学服务的内涵 药学服务——药学服务于1990年由美国学者倡导,是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、

患者及家属)提供直接的、负责任的、与用药相关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的基本要素 ——与“药物有关”的“服务” ①所谓服务,即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。 ②药学服务具有社会属性,表现在: 这种服务应涉及全社会所有用药的患者,包括住院、门诊、社区和家庭患者; 还表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防用药和保健用药。 ③药学服务须在患者药物治疗全程中实施并获得效果。 在完成传统的处方调剂、药品检验、药品供应外; 是一种更高层次的临床实践——涵盖了患者用药相关的全部需求,包括......选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众健康教育等。 药学服务的对象 药学服务的重要人群: ①用药周期长的慢性病患者,或需长期或终生用药者; ②病情和用药复杂,患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者; ③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者、听障、视障人士等; 记忆技巧: 老弱病残孕 肝衰肾衰和过敏 ④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者; ⑤用药后易出现明显的药品不良反应者; ⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者; ⑦药物治疗窗窄需做监测者。 小单元(二)药学服务的开展 从事药学服务的能力要求 ——“拿证儿的要求!”

医院药学概要概要概要概要概要A卷

(共4 大题共 4 页) 四川省宜宾卫生学校 2009/2010学年度下学期期末考试《医院药学概要》 试题A卷 (2008级药学专业) 班级姓名学号 一、选择题(每题1分,共50分) (一)单项选择 1.被称为“管理之父”的是() A.亨利.费约尔B.韦伯C.福里德里克.泰勒D.郝伯特.西蒙 E.道格拉斯.麦格雷戈 2.属于市场经济管理模式的()医院管理模式 A.中国B.美国C.法国D.德国E.日本 3.不属于药士职责的内容是 A.负责药品的预算、清领、保管、心有统计工作B.检查科室药品的使用、管理情况C.开展临床研究D.检查仪器设备性能E.负责药品制剂与处方调配工作 4.下列关于药学服务的含义,正确的是() A.向患者提供用药知识B.向患者提供所有药品信息C.向公众提供直接的、负责的、与药物治疗有关的技术服务D.向医师和护士提供临床用药指导E.向公众提供他们所需要的所有知识 5.下列关于药学服务的目的,贴切的是() A.提高患者安全用药意识B.降低患者用药隐患C.提高药物治疗的安全性、依从性、有效性和经济性D.实现改善的提高人类生活质量的理想目标E.降低药物使用时出现不良的几率 6.中药饮片调剂时每剂重量误差应控制在() A.±1%B.±2%C.±3%D.±4%E.±5% 7.关于处方的色标管理叙述错误的是() A.急诊处方印刷用纸为淡黄色B.精神药品处方印刷用纸为淡绿色 C.麻醉药品处方印刷用纸为淡红色D.儿科处方印刷用纸为淡绿色E.普通处方印刷用纸为白色

8.调剂室药品摆放方式不包括() A.按使用频率摆放B.按内服药和外用药C.按药品包装大小摆放D.按药理作用摆放E.按药品剂型分类摆放 9.医院制剂的质量标准是() A.中国药典B.同类药品的质量标准C.无统一的标准 D.医院自定标准EGMP标准 10.下列对于医院制剂的销售范围,正确的是() A.可以随意在市场销售B.不得在市场销售C.可以在药店销售 D.只能在医院之间销售E.只能在医院内部使用,经省级药品监督管理部门批准,可以在医院之间调剂使用 11.制剂室工作人员应该每隔()时间体检一次,以保证制剂的质量安全A.3个月B.6个月C.1年D.2年E.3年 12.药品冷藏库最适宜的储存温度为() A.2~10℃B.0~10℃C.2~5℃D.2~4℃E.2~8℃ 13.药品储存的基本原则是() A.按批号储存B.按包装大小储存C.按进货时间储存D.分类储存 E.按生产区域储存 14.医疗机构药品采购的主要方式是() A.集中公开招标采购B.询价采购C.竞争性谈判采购 D.集中邀请招标采购E.单一来源采购 15.治疗过程中的担忧、痛苦等在药物经济学成本中属于() A.直接成本B.间接成本C.隐性成本D.精神成本E.表面成本 16.常见的需要TDM的药物不包括() A.阿米卡星B.奈替米星C青霉素.D.万古霉素E.氯霉素 17.进行TDM时的采血部位为() A.采中心静脉血B.采动脉血C.采外周静脉血D.在给药部位采血 E.在注射部位回流静脉取血 18.上市5年以内的药品报告的不良反应是() A.有可能引起的所有可疑不良反应B.严重的不良反应C.罕见不良反应 D.新的不良反应E.轻微的不良反应 19.药学生进行岗位实习的目的不包括() A.学会常用制剂的配制方法B.了解药剂科工作基本内容C.了解药剂科管理的一般内容及程序D.进行某一专题的研究E.参与新药临床试验 20.岗位培训多采用的方式是() A.讲座B.科室轮转C.进修D.参观E.参加学术活动

(完整版)操作系统基础知识点详细概括

第一章: 1. 什么是操作系统?OS的基本特性是?主要功能是什么 OS是控制和管理计算机硬件和软件资源,合理组织计算机工作原理以及方程用户的功能的集合。特性是:具有并发,共享,虚拟,异步的功能,其中最基本的是并发和共享。主要功能:处理机管理,存储器管理,设备管理,文件管理,提供用户接口。 2. 操作系统的目标是什么?作用是什么? 目标是:有效性、方便性、可扩充性、开放性 作用是:提供用户和计算机硬件之间的接口,提供对计算机系统资源的管理,提供扩充机器 3. 什么是单道批处理系统?什么是多道批处理系统? 系统对作业的处理是成批的进行的,且在内存中始终保持一道作业称此系统为单道批处理系统。 用户所提交的作业都先存放在外存上并排成一个队列,然后,由作业调度程序按一定的算法从后备队列中选择若干个调入作业内存,使他们共享CPU和系统中的各种资源。 4 ?多道批处理系统的优缺点各是什么? 优点:资源利用率高,系统吞吐量大。缺点:平均周转时间长,无交互能力。 引入多道程序技术的前提条件之一是系统具有终端功能,只有有中断功能才能并发。 5. 什么是分时系统?特征是什么? 分时系统是指,在一台主机上连接了多个带有显示器和键盘的终端,同时允许多个用户通过自己的终端,以交互的方式使用计算机,共享主机中的资源。 特征:多路性、独立性、及时性、交互性 *有交互性的一般是分时操作系用,成批处理无交互性是批处理操作系统,用于实时控制或实时信息服务的是实时操作系统,对于分布式操作系统与网络操作系统,如计算机之间无主次之分就是分布式操作系统,因为网络一般有客户-服务器之分。 6. 什么是实时操作系统? 实时系统:系统能及时响应外部事件的请求,在规定的时间内处理完。按照截止时间可以分为1硬实时任务(必须在截止时间内完成)2软实时任务(不太严格要求截止时间) 7用户与操作系统的接口有哪三种? 分为两大类:分别是用户接口、程序接口。 用户接口又分为:联机用户接口、脱机用户接口、图形用户接口。 8. 理解并发和并行?并行(同一时刻)并发(同一时间间隔) 9. 操作系统的结构设计 1 ?无结构操作系统,又称为整体系统结构,结构混乱难以一节,调试困难,难以维护 2?模块化os结构,将os按功能划分为一定独立性和大小的模块。是os容易设计,维护, 增强os的可适应性,加速开发工程 3?分层式os结构,分层次实现,每层都仅使用它的底层所提供的功能 4. 微内核os结构,所有非基本部分从内核中移走,将它们当做系统程序或用户程序来实现,剩下的部分是实现os核心功能的小内核,便于扩张操作系统,拥有很好的可移植性。 第二章: 1 ?什么叫程序?程序顺序执行时的特点是什么? 程序:为实现特殊目标或解决问题而用计算机语言编写的命令序列的集合特点:顺序性、封闭性、可再现性 2. 什么是前趋图?(要求会画前趋图)P35图2-2 前趋图是一个有向无循环图,记为DAG ,用于描述进程之间执行的前后关系。 3?程序并发执行时的特征是什么? 特征:间断性、失去封闭性、不可再现性

药学基础知识精彩试题库完整

药学基础知识试题库 单选题: 1.关于药物的说法,错误的是?(E) A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用 B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康 C.规定药物有适应症、用法和用量 D.药物可分为:中药和天然药物,化学药物,生化药物 E.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用 2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的的给药形式,即剂型(A) A.安全、有效、稳定 B.安全、有效、经济 C.经济、有效、稳定 D.安全、经济、稳定 3.关于下列说法,哪项是错误的?(A) A.将药物用于临床使用时,能直接使用原料药 B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型 C.适宜的药物剂型可充分发挥药效 D.适宜的药物剂型可减少毒副作用 E.适宜的药物剂型便于使用与保存 4.关于剂型,下列说法错误的是?(B) A.剂型为适应诊断、治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式 B.剂型不是临床使用的最终形式 C.剂型是药物的传递体,将药物输送到体发挥疗效 D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用 5.关于剂型的重要意义,哪种说法是错误的?(A) A.不同剂型不能改变药物的作用性质 B.不同剂型改变药物的作用速度 C.不同剂型改变药物的毒副作用 D.有些剂型可产生靶向作用 E.有些剂型影响疗效 6.下列哪种剂型起效最快?(A) A.注射剂 B.胶囊剂 C.缓释制剂 D.植入剂 7.下列哪种剂型属长效制剂?(C)

A.注射剂 B.吸入气雾剂 C.缓释制剂 D.口腔崩解片剂 8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用(A) A.起局部或经吸收而发挥全身 B.起局部 C.经吸收而发挥全身 D.以上皆不对 9.胶囊剂系指将药物而制成的固体制剂(C) A.填装于空心硬质胶囊中 B.密封于弹性软质胶囊中 C.以上均可 D.以上均不对 10.关于胶囊剂的特点,下面哪种说法是错误的?(B) A.掩盖药物的不良臭味、提高药物的稳定性 B.与片剂、丸剂等相比,在胃肠道中迅速分散、溶出和吸收,药物在体起效慢 C.液态药物的固体剂型化:软胶囊 D.可延缓药物的释放和定位释药:缓释胶囊 E.可使胶囊具有各种颜色或印字,便于识别 11.片剂指药物与辅料混合均匀后压制成的片状或异型片状制剂(C) A.经制粒 B.不经制粒 C.以上均可 D.以上均不对 12.关于片剂的优点,下面哪种说法是错误的?(B) A.剂量准确、含量均匀 B.化学稳定性不好 C.携带、运输、服用均较方便 D.产量高、成本低 E.可制成不同类型的各种片剂:分散片、缓释片、口崩片、肠溶包衣片、咀嚼片等 13.片剂可供(D) A.只能服 B.只能外用 C.以上均对 D.以上均不对 14.关于普通片剂不足之处的说法,下列哪项是错误的?(D) A.幼儿及昏迷病人不易吞服 B.压片时加入的辅料,有时影响药物的溶出和生物利用度 C.如含有挥发性成分,久贮含量有所下降 D.如含有挥发性成分,久贮含量有所增加 15.分散片在21℃ 1℃下的水中即可崩解分散,并通过180μm孔径的筛网(A) A.3分钟 B.15分钟 C.1分钟 D.以上均不对 16.关于分散片的用法,哪项是错误的?(E) A.直接吞服 B.加入水中分散后饮用 C.可咀嚼

1章 执业药师与药学服务教学文案

一、单选题(21题,共37.59分) 1.有关药学服务(PS)的目的,以下说法最正确的是() A.提高患者用药的适宜性 B.提高患者用药的有效性 C.提高患者用药的经济性 D.提高患者用药的安全性 E.改善和提高人类生活质量 正确答案:E 2.有关药学服务的“基本要素”,以下说法最正确的是() A.为公众服务 B.提供药学专业知识 C.与药物有关的服务 D.提供药物信息和知识 E.以提供信息和知识的形式服务 正确答案:C 答案解析:C。药学服务是“药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性”。 3.药学服务的对象是() A.患者 B.患者家属 C.医务人员 D.广大公众 E.护理人员 正确答案:D 4.药学服务具有很强的社会属性,其中的涵义是指‘药学服务的对象’是() A.住院患者 B.门诊患者 C.家庭患者 D.社区患者 E.所有用药的人员 正确答案:E 5.药学服务是药师对患者的关怀和责任。下列人员中,属于药学服务的重要人群是() A.门诊患者 B.社区患者 C.住院患者 D.过敏体质者 E.药品消费者 正确答案:D 答案解析:D。此题的陷阱是混淆药学服务的对象(广大公众)与重要人群。在门诊、社区、

住院患者、药品消费者中,都有药学服务的重要人群,但不都是“重要人群”。 6.下列药学服务的对象中,不属于药学服务的特殊人群是() A.住院患者 B.小儿、老人 C.血液透析者 D.特殊体质者 E.妊娠及哺乳妇女 正确答案:A 7.下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指() A.应用特殊剂型者 B.肝肾功能不全者药物治疗窗窄、需要做监测者 C.需要重新选择药品或调整用药方案者 D.需长期联合应用多种药品糖尿病患者 正确答案:B 答案解析:B。此题的陷阱是混淆重要人群与特殊人群。药学服务的重要人群是容易出现“与用药有关”问题人群,特殊人群包括其中。 8.从事药学服务的药师必须具备的能力要求是() A.扎实的人文知识 B.扎实的外语专业知识 C.扎实的管理专业知识 D.扎实的药学专业知识 E.扎实的医学专业知识 正确答案:D 答案解析:D。药学服务是“与药物有关”的服务,从事药学服务的人员必须具备扎实的药学专业知识。这是执业药师最重要的本领。 9.对从事药学服务的药师的职业道德的要求中,最重要的是() A.尊重患者隐私 B.遵循和社会伦理规范 C.有良好的人文道德素养 D.尽力为患者提供专业、真实、准确的信息 E.以对药品质量负责、保证用药安全有效为基本准则 正确答案:E 10.从事药学服务的药师必须具备的专业技能是() A.沟通技能 B.调剂技能 C.药历书写技能 D.药品警戒技能 E.咨询与用药教育技能 正确答案:B

计算机基础知识概述

计算机基础知识概述 一、概述 1.计算机的发展 (1)1946年,美国宾夕法尼亚大学成功研制了世界上第一台电子数学积分计算机。(计算机简称:ENIAC) (2)ENIAC的特点 a.采用二进制 b.储存程序控制 2.计算机的特点、用途和分类 (1)特点 a.高速、精确的运算能力 b.准确的逻辑判断能力 c.强大的存储能力 d.自动功能 e.网络与通讯功能 (2)用途 a.科学计算 b.信息处理 c.过程控制 d.辅助功能 e.网络通信 f.人工智能

g.多媒体应用 h.嵌入式系统 (3)分类 a.按处理数据的类型分类 数字计算机、模拟计算机、数字和模拟计算机(混合计算机) b.按用途分类 专用计算机、通用计算机 c.按性能、规模和处理能力分类 巨型机、大型计算机、微型计算机、工作站和服务器 二、信息的表示和储存 1.计算机中的单位及换算 (1)单位 位(bit)是计算机中数据的最小单位,代码只有0和1,采用多个数码表示一个数,其中每一个数码称为1位。 字节(Byte)是存储容量的基本单位,一个字节由8位二进制位组成。 1KB=1024B=210B 1MB=1024KB=220B 1GB=1024MB=230B 1TB=1024GB=240B 2.进位计数制及其转换(见笔记)

3.字符的编码 (1)字符包括西文字符和中文字符。ASCII码是常用的字符编码,被指定为国际标准。国际通用ASCII码是7位,即用7位二进制数来表示一个字符的编码,共有27=128个不同的编码值。 (2)特殊字符的编码 a字符的编码为1100001,十进制为97;b为98 A字符的编码为1000001,十进制为65;B为66 0字符的编码为0110000,十进制为48;1为49 空格(SP)编码为0100000 回车(CR)编码为0001101 删除(DEL)编码为1111111 退格(BS)编码为0001000 小写比大写字母的码值大32 计算机内一个字节存放一个7位ASCII码,最高位置为0 (3)汉字输入码分类 音码、音形码、形码数字码 三、计算机硬件系统 1.组成 a.运算器(加法器+寄存器+累加器) b.控制器(指令寄存器+指令译码器+操作控制器+程序计数器) c.存储器

医院药学概述

医院药学概述1[A型题]实施药学服务的内容不包括 A.向患者介绍药品相关信息 B.向患者推销药品 C.开展药品知识宣传 D.开展药物咨询 E.填写药历 正确答案:B 2[A型题]医院药学与工业药学、基础药学的区别是 A.直接面向医师 B.直接面向患者 C.直接面向药品销售人员 D.直接面向药品研发部门 E.直接面向药政管理部门 正确答案:B 3[A型题]传统医院药学的主要工作内容是 A.医院药事管理 B.医院药品供应保障

C.临床药学 D.药学服务 E.治疗药物监测 正确答案:B 4[A型题]21世纪医院药学的使命是 A.药学服务 B.自主研发新药 C.临床药学 D.医院药品保障 E.降低药价 正确答案:A 5[A型题]关于药学服务的目的,叙述最贴切的是 A.提高患者安全用药意识 B.降低患者用药隐患 C.提高药物治疗的安全性、依从性、有效性和经济性 D.实现改善和提高人类生活质量的理想目标 E.降低药物使用时出现不良反应的概率 正确答案:C 6[A型题]合理用药的基本要素不包括 A.有效性

C.最佳化 D.安全性 E.适当性 正确答案:C 7[A型题]根据原卫生部和国家中医药管理局2002年颁布的《医疗机构药事管理暂行规定》,医院药学部门应建立的药学管理工作模式是 A.“以保障药品供应为中心” B.“以药物为中心” C.“以患者为中心” D.“以保证调配药品正确性为中心” E.“操作型药品调剂” 正确答案:C 8[A型题]我国开展临床药学工作最重要的法律文件之一《医疗机构药事管理暂行规定》的颁布年份是 A.1980 B.1987 C.1991 D.2002 E.2007

(医疗药品)药学基础知识

药学基础知识 一、药品的基本概念 药品:《中华人民共和国药品管理法》对药品的含义作了法定的解释:“药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法用量的物质,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等”。 新药:是指未曾在中国境内上市销售的药品,已上市药品改变剂型、改变给药途径、增加适应症的,亦按照新药管理。已有国家标准的药品:是指生产国家食品药品监督管理局已经颁布正式标准的药品。 现代药:是用现代医学、药学理论方法和化学技术、生物学技术等现代科学技术手段发现或获得的并在现代医学、药学理论指导下用于预防、治疗、诊断疾病的物质。现代药通常分为化学药品、抗生素、生物制剂和生化药品。传统药:传统药包括中药、蒙药、藏药、维药等,是人类在与疾病作斗争的漫长历史过程中发现、使用的并在传统医学、药学理论指导下用于疾病预防、治疗的物质。 假药:有下列情形之一的,为假药: (一)药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的; (二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。有下列情形之一的药品,按假 药论处: (一)国务院药品监督管理部门规定禁止使用的; (二)依照《药品管理法》必须批准而未经批准生产、进口,或者依照本法必须检验而未 经检验即销售的; (三)变质的;

(四)被污染的; (五)使用依照《药品管理法》必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的; (六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。 劣药:药品成份的含量不符合国家药品标准的为劣药。有下列情形之一的药品,按劣药论处: (一)未标明有效期或者更改有效期的; (二)不注明或者更改生产批号的; (三)超过有效期的; (四)直接接触药品的包装材料和容器未经批准的; (五)擅自添加着色剂、防腐剂、香料、矫味剂及辅料的; (六)其他不符合药品标准规定的。 处方药(Rx):指凭执业医师或执业助理医师处方方可购买、调配和使用的药品。 非处方药(OTC):指由国务院药品监督管理部门公布的,不需要凭执业医师和执业助理医师处方,消费者可自行判断、购买和使用的药品。 国家基本药物目录:国家基本药物是从已有国家药品标准的药品和进口药品中遴选。遴选国家基本药物的原则是:临床必需,安全有效、价格合理、使用方便、中西药并重。 为了保障城镇职工基本医疗保险用药,合理控制药品费用,规范基本医疗保险用药范围管理,由国家社会劳动保障部组织制定并发布基本医疗保险药品目录,基本医疗保险药品目录的入选原则:临床必需、安全有效、价格合理、使用方便、市场能保证供应。基本医疗保险药品目录分为“甲类目录”和“乙类目录”。 甲类目录药品:是临床必需、使用广泛、疗效好,同类药品中价格低的药品。 乙类目录药品:是可供临床治疗选择使用、疗效好,比甲类目录中的同类药品价格略高

药学综合知识与技能讲义:执业药师与药学服务

药学综合知识与技能讲义:执业药师与药学服务 小单元(一)药学服务的基本要求展 现代药学的发展历程的三个阶段 传统的药品供应为中心的阶段; 现代的参与临床用药实践,促进合理用药为主的临床药学阶段; 更高层次的以患者为中心,改善患者生命质量的药学服务阶段。 ——药学服务的变化反映了现代医药学服务模式和健康理念,体现“以人为本”的宗旨,是时代进步赋予药师的使命,同时也是科学发展和药学技术进步的结果。 药学服务的内涵 药学服务——药学服务于1990年由美国学者倡导,是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、

患者及家属)提供直接的、负责任的、与用药相关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的基本要素 ——与“药物有关”的“服务” ①所谓服务,即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。 ②药学服务具有社会属性,表现在: 这种服务应涉及全社会所有用药的患者,包括住院、门诊、社区和家庭患者; 还表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防用药和保健用药。 ③药学服务须在患者药物治疗全程中实施并获得效果。 在完成传统的处方调剂、药品检验、药品供应外; 是一种更高层次的临床实践——涵盖了患者用药相关的全部需求,包括......选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众健康教育等。 药学服务的对象 药学服务的重要人群: ①用药周期长的慢性病患者,或需长期或终生用药者; ②病情和用药复杂,患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者; ③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者、听障、视障人士等; 记忆技巧: 老弱病残孕 肝衰肾衰和过敏 ④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者; ⑤用药后易出现明显的药品不良反应者; ⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者; ⑦药物治疗窗窄需做监测者。 小单元(二)药学服务的开展 从事药学服务的能力要求 ——“拿证儿的要求!” 药学服务是高度专业化的服务过程,要求药师以促进合理用药为核心,以提高患者生命质量为目的。

医院药学概要复习重点doc教学文案

处方书写要求,药品数量与剂量的书写一律用阿拉伯数字 一般处方不得超过7天用量 药学专业技术人员调剂处方药品的过程一般是:审方→调配→核对→发药→用药交代发药前首先要核对患者姓名 处方书写要求,药品数量与剂量的书写一律用阿拉伯数字 一般处方不得超过7天用量 药学专业技术人员调剂处方药品的过程一般是:审方→调配→核对→发药→用药交代发药前首先要核对患者姓名 发药时发现配方错误时应将药品退回配方人并及时更正 Rp的含义是请取 调剂室药品摆放方式不包括按药品包装大小摆放 中药饮片调剂时,每剂重量误差应控制在±5% 门诊调剂的工作方式有:独立配方方式、协作配方方式、综合法 门诊、急诊调剂工作的特点有:随机性、规律性、终端性、社会性、咨询服务性

药品的摆放应遵循的规则:应按口服、外用分别摆放、可按药理作用分类摆放、使用频率高的放在易拿取的地方、特殊管理药品按规定摆放 静脉用药调配中心洁净区对温度和相对湿度的要求是:8~26℃;40%-65% 生物安全柜应当每月做一次沉降菌监测 静脉用药调配中心调配加药人员应该是接受岗位专业知识培训并经考核合格的药学专业技术人员 肠外营养液的调配要求在水平层流洁净台配置 抗生素静脉用药的配制应该:在生物安全柜中 静脉用药调配中心洁净标准的要求 A.一次更衣室、洗衣洁具间为十万级 B.二次更衣室、加药混合调配操作间为万级 C.层流操作台为百级 D.控制区加强管理 E.洁净区应当持续送入新风,并维持正压差 临床药学:指药学与临床相结合,直接面向患者,以病人为中心,研究与实践临床药物治疗,提高药物治疗水平的综合性应用学科。 医院药学部(科)的部门职责: 1、负责采购药品,搞好供应。 2、调配处方,制备制剂及加工炮制中药材。 3、用药咨询,结合临床搞好医疗工作。 4、药品质量管理,建立健全药品监督、和检验制度,以保证临床用药安全有效。 5、研究中、西药的新制剂,运用新技术,研发新剂型。 6、医药院校教学、实习及药学人员进修 7、开展科研工作,不断提高专业技术水平。8、制订药品经费预算,合理使用经费。 9、临床药学工作,参与临床药物治疗,制订个体化给药方案。10、药物不良反应监测,临床遴选药物。 11、确定合理的药品结构,提高用药经性处方治疗价值。12、合理使用药物并取得合理的经济效益。 医院制剂的质量标准是中国药典 医院制剂的销售范围:不得在市场销售 医疗机构配置制剂的目的:为了满足本单位临床需求,为满足科研及教学的需要,为补充市场药品供应短缺不足现象

药综第一章执业药师与药学服务习题与解析

第一章执业药师与药学服务 做对足够多的题目就能够通过考试! 第1章执业药师与药学服务 最佳选择题 关于药学服务(PS)目的的说法最正确的是 A.提高患者用药的安全性 B.提高患者用药的有效性 C.提高患者用药的适宜性 D.提高患者用药的经济性 E.改善和提高人类生活质量 【正确答案】E 【答案解析】 药学服务的内涵 药学服务——是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的“基本要素”,是 A.以提供信息和知识的形式服务 B.为公众服务 C.提供药学专业知识 D.“与药物有关”的服务 E.提供药物信息和知识 【正确答案】D 【答案解析】依据药学服务的含义可知,药学服务的“基本要素”是“与药物有关的服务”。 药学的服务对象是 A.患者 B.患者家属 C.医务人员 D.护理人员 E.广大公众 【正确答案】E 【答案解析】亦可表述为“所有用药的人员” 药学服务的对象(重要人群)

药学服务的对象——广大公众(所有人) 如:患者及家属、 医护人员及卫生工作者、 药品消费者及健康人群 药师的“职业道德”要求中,最重要的是 A.尊重患者隐私 B.良好的人文道德素养 C.以对药品质量负责、保证用药安全有效为基本准则 D.尽力为患者提供专业、真实、准确的信息 E.遵循社会伦理规范 【正确答案】C 哪项专业技能是从事药学服务的药师必须具备的 A.沟通技能 B.药物警戒技能 C.药历书写技能 D.咨询与用药教育技能 E.调剂技能 【正确答案】E 【答案解析】本题的“陷阱”是“必须具备”。 从事药学服务的药师应该具备的专业技能有若干项,其中必须具备的是调剂技能,“处方调配”是药师的最基本的工作。 从事药学服务的药师应具备沟通能力,其重要性不体现在

第1章药师与药学服务

药学综合知识与技能 1.药师与药学服务 现代药学的发展历程主要经历了三个阶段:即以传统的药品供应为中心的阶段;参与临床用药实践,促进合理用药为主的临床药学阶段;更高层次的以患者为中心,改善患者生命质量的药学服务阶段。药学服务的变化反映了现代医药学服务模式和健康理念,体现了“以人为本”的宗旨,是时代进步赋予药师的使命,同时也是科学发展和药学技术进步的结果。 1.1药学服务的基本要求 1.1.1药学服务的内涵 药学服务是在临床药学工作的基础上发展起来的,与传统的药学基础服务(供应、调剂)有很大的区别。药学服务于1990年由美国学者倡导,其含义是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与用药有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的最基本要素是“与药物有关”的“服务”。所谓服务,即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。药学服务中的“服务”不同于一般行为上的功能。它包含的是药师对患者的关怀和责任,由于这种服务与药物有关,其服务应涉及全社会所有用药的患者,包括住院、门诊。社区和家庭患者。因此,药学服务具有很强的社会属性。药学服务的社会属性还表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防用药和保健用药。 药学服务在完成传统的处方调剂、药品检验、药品供应外,更是一种更

高层次的临床实践,即必须在患者药物治疗全程中实施并获得效果,涵盖了患者用药相关的全部需求,包括选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公共健康教育等。 1.1.2药学服务的对象 药学服务的对象是广大大众,包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。其中尤为重要的人群包括:①用药周期长的慢性病患者,或需长期或终生用药者;②病情和用药复杂,患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者;③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者、听障、视障人士等;④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者;⑤用药后易出现明显的药品不良反应者;⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者,药物治疗窗窄需做检测者。 另外,医师在为患者制定给药方案及护士在临床给药时,针对药物的配伍、组方、注射剂溶媒的选择、溶解和稀释浓度、滴注速度、不良反应、禁忌症、药物相互作用等各种问题,需要得到药师的帮助。 1.1.3执业药师与药学服务 执业药师(licensed pharmacist)是指经全国统一考试合格,取得《执业药师资格证书》并经注册登记,在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。 药师应通过用药指导、审核处方和用药咨询等药学服务工作,在减少医疗差错、增进病患用药质量方面提供更多专业保障。在医院药房中,药师可以参与到指定危重急症、疑难杂症治疗方案、老年病长期照护、住院患者用药历史追踪、判断处方用药适宜性、药物配伍禁忌审查建议、提供医护人员药物相关咨询、病患用药指导与咨询、肠外营养注射液和化疗药物配制、肝肾功能不全患者的剂量调整等工作中。

药学基础知识

药学基础知识 单选题: 1. ________________________________ 关于药物的说法,错误的是?__________________________________ (E) A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用 B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康 C.规定药物有适应症、用法和用量 D.药物可分为:中药和天然药物,化学药物,生化药物 E.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用 2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的给药形式, (A) 即剂型________________ A.安全、有效、稳定 B.安全、有效、经济 C.经济、有效、稳定 D.安全、经济、稳定 3. ______________________________________ 关于下列说法,哪项是错误的? ________________________________ (A) A.将药物用于临床使用时,能直接使用原料药 B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型 C.适宜的药物剂型可充分发挥药效

D.适宜的药物剂型可减少毒副作用 E.适宜的药物剂型便于使用与保存 4. ____________________________________ 关于剂型,下列说法错误的是?_________________________________ (B)

A.剂型为适应诊断、治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式 B.剂型不是临床使用的最终形式 C.剂型是药物的传递体,将药物输送到体内发挥疗效 D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用 5. ____________________________________________ 关于剂型的重要意义,哪种说法是错误的? __________________________________________________________ (A ) A.不同剂型不能改变药物的作用性质 B.不同剂型改变药物的作用速度 C.不同剂型改变药物的毒副作用 D.有些剂型可产生靶向作用 E.有些剂型影响疗效 6.下列哪种剂型起效最快? (A) A.注射剂 B.胶囊剂 C.缓释制剂 D.植入剂 7.下列哪种剂型属长效制剂? (C) A.注射剂 B.吸入气雾剂 C.缓释制剂 D. 口腔崩解片剂 8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用 (A) A.起局部或经吸收而发挥全身

电工基础知识概述

第一章电工基本基础 第一节直流电路和分析方法 本节主要讨论电路的基本物理量、电路的基本定律,以及应用它们来分析与计算各种直流电路的方法,包括分析电路的工作状态和计算电路中的电位等。这些问题虽然在本节直流电路中提出,但也同样适用于后文介绍的线性交流电路与电子电路中,是分析计算电路的重要基础。 一、电路及基本物理量 1.电路和电路图 电路是由电工设备和元器件按一定方式连接起来的总体,它提供了电流通过的路径。如居室的照明灯电路、收音机电子电路、机床控制电气电路等。随着电流的流动,在电路中进行能量的传输和转换,通常把电能转换成光、热、声、机械等形式的能量。 电路可以是简单的,也可能是复杂的。实际的电路由元件、电气设备和连接导线连接构成。为了便于对电路进行分析和计算,通常把实际的元件加以理想化,用国家统一规定的电路图形符号表示;用这些简单明了的图形符号来表示电路连接情况的图形称为电路图。 例如,图1—1(a)所示的符号代表干电池(电源),长线端代表正极,短线端代表负极。图1—1(b)所示的符号代表小灯泡(负载)。图1—l(c)所示的符号代表开关。用直线表示连接导线将它们连接起来,就构成了一个电路,如图1—2所示。 一般电路都是由电源、负载、开关和连接导线四个基本部分组成的。电源是把非电能能量转换成电能,向负载提供电能的设备,如干电池、蓄电池和发电机等。负载即用电器,是将电能转变成其他形式能量的元器件。如电灯可将电能转变为光能,电炉可将电能转变为热能,扬声器可将电能转变为声能,而电动机可将电能转变为机械能等。开关是控制电路接通或断开的器件。连接导线的作用是输送与分配电路中的电能。 2.电路的基本物理量 (1)电流电荷有规则的运动就形成电流。通常在金属导体内部的电流是自由电子在 电场力作用下运动而形成的。而在电解液中(如蓄电池中),电流是由正、负离子在电场力作用下,沿着相反方向的运动而形成的。 电流的大小用电流强度即电荷的流动率来表示。设在极短的时间内通过导体横截面的电荷量为dq如,则 电流强度 dq i dt (1—l) 其中i是电流强度的符号,电流强度习惯上常被称为电流。 如果任意一时刻通过导体横截面的电荷量都是相等的,而且方向也不随时间变化,

家具基础知识概述

一:世界家具行业发展简史 世界家具风格的演变。 1、歌特式家具(古典式) 2、意大利家具(米兰国际展在全世界最具影响力,在15世纪文化复兴以后,建筑影响了家具的风格) 3、德国家具(15——20世纪) A、北日耳曼风格家具(以雕刻和镶嵌来装饰) B、北欧风格家具(以原木为材料,在丹麦、瑞典等北欧是一种潮流) C、德国的包豪斯家具(20世纪依赖机器,设计师将工艺、工业融于一起) 4、英国家具 A、都铎式家具:15世纪,虽具皇家色彩但有些苯拙,简单粗糙,橡木时期; B、雅可宾式家具:16世纪,特点是球/圆形脚、家具直线多,这种样式也叫弗兰德式; C、胡桃木时期:17世纪初,曲线代替雅可宾的直线;

D、安娜女王式家具:17世纪中叶,曲线椅子、弯脚和琴式高椅背,东方风格、刺绣; E、奇彭代尔.赫普怀特家具风行:融合了中国元素的回纹、窗格造型。 同时期其它风行的家具还有 A)、亚当式家具:六角八角形,椭圆形,古典精神 B )、新个人风格:19世纪 5、法国家具 A、巴洛克式(路易十四式)风格,17世纪,豪华奔放型(深圳金凤凰同其风格); B、洛可可风格,17世纪下半页,是为巴洛克风格的延续,很粗放,不够细腻; C、帝国式家具:粗线条、古典题材、深绿、红褐,红木、檀木、花梨等为材料 D、新古典主义风格:法国、英国、美国等流行于19世纪(是对巴洛克、洛可可风格的延续简单线条,透明型) 以下国家的流行风格都是由其发展而来: 法国的帝欧式 英国的摄政式 美国的邓肯法夫式 现代的迪卡、天一、金凤凰、也源于此风格。 6、美国家具:1 7、18世纪,简单造型,形式多样,美式新

古典家具由英法起源。 7、中国:可以说发展于明清时期(红木家具时期) A、明代家具:14——18世纪,结构沿用中国早期建筑的梁柱结构,简洁、比例适中,对称均匀,线条挺秀,舒展。现在的“友联)具有明式风格。 B、清代家具:设计简单,继承了明代家具的整体结构,以不施过多装饰的特点见长;显得华丽、厚重。现代的“美联“具有清式风格。 明式家具巧妙而合理使用各种榫卯结构,造型蕴涵着对比美,对称和均衡的美。 清代家具漆冷红工艺,弯腿造型,雕刻屏风。 C、红木家具的特色和流派。 明式家具没有流派,到清朝才出现各地特色的家具。具体有:苏式、广式、宁式、京式。 (a)、苏式。明式家具是苏式的代表作,由于广式、京式家具的涌现,进入宫廷的苏式家具就越来越少。生产出来的家具就逐渐转向市场。为了能迎合各消费层次的不同需求,必须改进苏式家具的工艺和用料,表面用料整齐、文理漂亮、而在背板、顶底板、抽斗侧板及底板用其它杂木代替,雕花采用不规则的图案,如灵芝、云头,图案的随意性大,无标准,做工要求低。在接缝区采用贴布补救涨缩毛病,保持典雅的民族装饰风格及精湛的传统工艺。

第01章 执业药师与药学服务(练习)_最新修正版

第1章执业药师与药学服务章节练习 一、最佳选择题 1、药学服务的理想目标为 A、提高患者用药的安全性 B、提高患者用药的经济性 C、提高患者用药的有效性 D、向公众提供直接的、负责的服务 E、改善和提高人类生活质量 2、药学服务的最基本要素是 A、药学知识 B、调配 C、用药指导 D、与药物有关的服务 E、药物信息的提供 3、以下所列‘全球药师追求的目标’中,最正确的是 A、实施全程化药学服务 B、及时保障临床药品供给 C、提高药师在医疗体系中的地位 D、实施以患者为中心的药学服务 E、参与临床用药实践,促进合理用药 4、药学服务的重要人群不包括 A、妊娠及哺乳期妇女 B、肝肾功能不全者 C、血液透析者 D、过敏体质者 E、青壮年 5、药学的服务对象是 A、患者 B、患者家属 C、医务人员 D、护理人员 E、广大公众 6、在患者投诉处理中,以下叙述错误的是 A、因价格或收费有误的,应查找原因并退还多收费用 B、对确属药品质量有问题的,应立即予以退换 C、对包装改变或更换品牌等引致患者疑问的,应耐心细致地予以解释 D、因药品属于特殊商品,已经售出不予退换 E、同一药名不同厂家的药品有可能价格不同应给予解释

7、关于沟通技能的表述正确的是 A、在患者表述时,对表述不清的问题应随时打断予以询问 B、尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答 C、交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献 D、对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好 E、对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法 8、药历是由谁填写的 A、医生 B、护士 C、患者 D、药师 E、患者家属 9、以下对“药历”的叙述最正确的是 A、别于病历 B、用药档案 C、源于病历 D、药师建立的用药档案 E、药师为参与药物治疗和实施药学服务而为某一患者建立的用药档案 10、属于药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径的是 A、处方调剂 B、参与健康教育 C、药物信息服务 D、治疗药物监测 E、药物不良反应监测和报告 二、配伍选择题 1、沟通的技巧 A.认真聆听 B.关注特殊人群 C.注意掌握时间 D.注意语言的表达 E.注意非语言的运用 <1> 、沟通的时间不宜过长,提供信息不宜过多 A B C D E <2> 、沟通时多使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式 A B C D E

药学基础知识

药学基础知识 单选题: 1.关于药物的说法,错误的是?(E) A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用 B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康 C.规定药物有适应症、用法和用量 D.药物可分为:中药和天然药物,化学药物,生化药物 E.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用 2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的给药形式,即剂型(A) A.安全、有效、稳定 B.安全、有效、经济 C.经济、有效、稳定 D.安全、经济、稳定 3.关于下列说法,哪项是错误的?(A) A.将药物用于临床使用时,能直接使用原料药 B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型 C.适宜的药物剂型可充分发挥药效 D.适宜的药物剂型可减少毒副作用 E.适宜的药物剂型便于使用与保存 4.关于剂型,下列说法错误的是?(B) A.剂型为适应诊断、治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式 B.剂型不是临床使用的最终形式 C.剂型是药物的传递体,将药物输送到体内发挥疗效 D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用 5.关于剂型的重要意义,哪种说法是错误的?(A) A.不同剂型不能改变药物的作用性质 B.不同剂型改变药物的作用速度

C.不同剂型改变药物的毒副作用 D.有些剂型可产生靶向作用 E.有些剂型影响疗效 6.下列哪种剂型起效最快?(A) A.注射剂 B.胶囊剂 C.缓释制剂 D.植入剂 7.下列哪种剂型属长效制剂?(C) A.注射剂 B.吸入气雾剂 C.缓释制剂 D.口腔崩解片剂 8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用(A) A.起局部或经吸收而发挥全身 B.起局部 C.经吸收而发挥全身 D.以上皆不对 9.胶囊剂系指将药物而制成的固体制剂(C) A.填装于空心硬质胶囊中 B.密封于弹性软质胶囊中 C.以上均可 D.以上均不对 10.关于胶囊剂的特点,下面哪种说法是错误的?(B) A.掩盖药物的不良臭味、提高药物的稳定性 B.与片剂、丸剂等相比,在胃肠道中迅速分散、溶出和吸收,药物在体内起效慢 C.液态药物的固体剂型化:软胶囊 D.可延缓药物的释放和定位释药:缓释胶囊 E.可使胶囊具有各种颜色或印字,便于识别 11.片剂指药物与辅料混合均匀后压制成的片状或异型片状制剂(C) A.经制粒 B.不经制粒 C.以上均可 D.以上均不对 12.关于片剂的优点,下面哪种说法是错误的?(B) A.剂量准确、含量均匀 B.化学稳定性不好 C.携带、运输、服用均较方便

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