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面试考核表

面试成绩评定表

面试成绩评定表

表7-2“应变能力〞评分标准

表7-3 逻辑思维能力测评标准

表7-4 阅读理解能力测评标准

表7-5问答式面试测评表

表7-6 面试评定表

表达力能简洁明白地表达吗

对于提问答复正确性高吗

讲话逻辑通顺吗

记录a b c d e

态度答复下列问题认真吗

表情与动作自然吗

沉着吗

记录a b c d e

判定[与判定相关事项备注][对于拟任职务适合性]大

[3位考官综合判定]A B C D E 3操作定义式

面试设计时,具体地描述理想行为表现,如表7-7,表7-8中“观察要点〞栏。

表7-7 构造化面试评分表样例之一

1010101010101010要

A 9

B 9

C 8

D 7

E 8

F 6

G 5

H 10

考官评语各方面综合素质好,可塑性强,潜力大。易冲动,朴实,但不够成熟。对机关低收入状况估计缺乏,求职动机似不够明确,应通过考核多加了解。建议考核录用。

考官签字:刘金融79.5分2000年8月8日

评分说明:1对每一评分要素,考官按0~10给分。表现好给8~10分;一般给4~7分;差给0~3分。

2总分T=+1.7B++1.3E+F+

表7-8 构造化面试评分表样例之二

置人、财、物等有关资源。与灵活

性结

合。

文化。

评分标准好

13~

17分

13~

17分

11~

14分

11~14

10~

13分

8~10

6~7

6~8

分中

7~12

7~12

6~

10分

6~10

5~9分

4~7

3~5

3~5

分差

0~6

0~6

0~5

0~5分0~4分

0~3

0~2

0~2

要素

得分

1516111010458

考官评语各方面综合素质好,学习、接收新事物能力强;反响快,潜力大。易冲动,朴实,不够成熟。组织协调能力略显缺乏。对机关低收入状况不了解,求职动机不够明确,应通过考核多加了解。建议考核录用。

考官签字:刘金融79分2000年8月8日

4极端特征式

设计测评标准时,对高分、低分特征给予明确,据此判定应试者成绩,见表7-9。

表7-9不同测评要素高、低分者特征对照表

问卷式面试评价表实例

主考官注意:请根据报考人行为表现及答复下列问题情况,用打√方式选择一项评价等级。

面试评分标准表

面试评分标准表 面试评分标准表是企业在招聘过程中用来评估和选择合适候选人的标准。它能够帮助企业全面地了解应聘者的能力、素质和潜力,从而准确地判断一个人是否适合加入企业。下面我们就来看看面试评分标准表的内容和编写方法。 一、面试评分标准表的内容 面试评分标准表的内容应该包括以下几个方面: 1.基本信息评分:包括面试者的姓名、性别、年龄、学历、专业、工作经验、主要工作内容等基本信息。 2.个人能力评分:包括面试者的口头表达能力、沟通能力、组织协调能力、领导能力、团队合作能力、创新能力等个人能力的评估。 3.专业知识评分:包括面试者相关专业知识的掌握情况,以及对行业动态和趋势的了解程度等专业知识的评估。 4.态度和性格评分:包括面试者的责任心、敬业精神、心理素质、稳定性、适应性等态度和性格方面的评估。 5.综合评分和建议:综合考虑以上各方面评分,给出面试者是否符合企业要求的综合评分,并提出面试者的优点、缺点和面试后的建议。 二、面试评分标准表的编写方法 1.确定评分细则:面试评分标准的制定需要从企业的用人要求和岗位职责出发,具体确定各项评分细则,以满足对应聘者的评估要求。例如,对于销售人员,评分要点可包括销售技巧、认知能力、语言表达能力、市场洞察力、学习能力和销

售成绩等。 2.确定评分标准:定量化地制定每个评分细则的标准和 分值,以方便评分人员进行准确的评估和打分。例如,对于口头表达能力的评估标准可以包括语速、语音语调、表达能力和语言组织能力等,而对于分值的制定则应该根据评估的程度和重要性具体分配。 3.确定评分人员:选择合适的评分人员是保证评分结果 准确性的关键。评分人员应该从具有专业技能、丰富经验和客观公正的人士中选取,以确保评分结果的公正、客观和准确性。 4.评分操作流程:实际进行评分操作时,应该先进行面 试考核,然后由评分人员结合面试的情况,根据评分标准逐项进行评估和打分,最后根据各项评分结果按照设定的权重进行综合评分和建议。 5.评分结果存档和使用:评分结果应该妥善保存,以备 企业日后的参考和使用。评分结果对于今后公司的人员管理和职业发展规划等都有着深刻的影响,因此应该注意其保密性和准确性。 三、面试评分标准表的注意事项 1.采用“公开透明、客观公正”的评分方式,避免评分 人员个人主观偏见,确保评分结果的公正性和一致性。 2.设定合理的分值权重,以确保各项评分细则的重要性 得到足够的体现,且能够综合起来对面试者做出全面性的评估。 3.评分过程中要注意保护面试者隐私,不泄漏面试者的 信息和表现,确保评价结果的保密性。 4.评分结果应该准确、精确,在面试后及时通知面试者,告知其在面试中的表现及需要改进的方面,以便面试者纠正错误、改进不足,提高后续面试的成功率。

(完整word版)面试评分表

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的面试总评分为79、5分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考

面试评分标准表3篇

面试评分标准表 第一篇:面试评分标准表的基本介绍 面试评分标准表是一种标准化工具,通常用于在面试过 程中评估面试者的表现以及决定是否安排下一轮面试或雇用申请人。评分标准表将标准化的面试问题和相应的答案分为不同的类别和级别,并为每个类别和级别赋予分数。在面试过程中,面试者的回答将被记录在评分表中,并根据涉及的类别和级别进行打分。 通常,面试评分标准表的涵盖范围非常广泛,包括个人 素质、工作经验、专业技能、团队合作、沟通技能、解决问题能力等方面。评分标准表涉及的评分标准和分值可能因不同的工作岗位和公司而异,在评分标准表之前,应该明确需要评估的方面,并确定相应的标准和分值。 在使用面试评分标准表时,评委应该将评分表分配给所 有面试官,并说明如何标准评分。不同的面试人员可能会关注不同的方面,使用评分表可以帮助保证评委以一致的标准对不同的面试者进行评估。 同时,面试官应该在面试前仔细阅读评分标准表,在面 试过程中密切关注面试者的表现,并记录下每个问题的回答。在评估面试者时,应该尊重相应的分值,严格按照标准进行评分。 总之,面试评分标准表是一种通用的评估工具,在面试 过程中帮助面试官评估并选择最合适的候选人。使用这个工具可以确保公平和客观,有效地减少主观因素对面试结果的影响。

第二篇:面试评分标准表的核心要素 面试评分标准表涉及的核心要素主要包括面试问题、评 分标准和评分方法。以下是这些要素的详细说明。 1. 面试问题 面试问题是评分标准表的核心部分之一。通常,面试问 题可以分为多个类别,如个人素质、工作经验、专业技能、团队合作、沟通和解决问题能力等。不同的工作岗位和公司可能需要不同类型和数量的面试问题,但是所有的面试问题都应该是和候选人的能力、经验以及工作需要相关的。 2. 评分标准 评分标准是用来评估面试者表现的标准化指标。通常, 评分标准会将面试问题和相应的答案分为不同的类别和级别,并为每个类别和级别赋予分数。不同类别和级别的分值还应该反映其在该职位上的重要性。 3. 评分方法 评分方法是在面试过程中使用的标准化方法。通常,面 试官会使用评分表来记录面试者的表现。在评估时,面试官将考虑回答的具体内容、回答的长度、语法和语言能力,以及面试者的表情和态度等因素。评分官应该对每个问题都进行评分,并在评分表中记录下来。 第三篇:面试评分标准表的应用场景 面试评分标准表是一种通用的评估工具,可以应用于不 同行业和不同工作岗位的面试过程。以下是这种工具的一些常见应用场景: 1. 招聘 招聘是面试评分标准表最常见的应用之一。公司可以使 用评分表来记录每个申请者的表现,并为每个申请者赋予相应

企业公开招聘面试考核评分表模板

企业公开招聘面试考核评分表模板 一、考核目的 1. 规范招聘流程,提高员工选拔质量; 2. 确保公平公正,避免主管个人偏好影响招聘结果; 3. 帮助招聘人员客观评价应聘者的能力和素质。 二、考核内容 1. 基本信息 1.1 应聘者尊称: 1.2 应聘职位: 1.3 面试时间: 1.4 面试地点: 2. 专业能力 2.1 笔试成绩: 2.2 技术面试分数: 2.3 专业证书或资格: 2.4 专业工作经验: 3. 综合能力

3.1 沟通表达能力: 3.2 团队合作能力: 3.3 思维逻辑能力: 3.4 抗压能力: 4. 品德素质 4.1 诚信记录: 4.2 社会责任感: 4.3 自律自德能力: 4.4 团队精神: 三、考核标准 1. 专业能力 1.1 笔试成绩(满分10分):9-10分(优秀)、7-8分(良好)、5-6分(合格)、0-4分(不合格) 1.2 技术面试分数(满分20分):18-20分(优秀)、14-17分(良好)、10-13分(合格)、0-9分(不合格) 1.3 专业证书或资格(满分10分):有相关证书或资格者得10分,无相关证书或资格者得0分 1.4 专业工作经验(满分20分):5年以上得20分,3-5年得15分,1-3年得10分,1年以下得5分,无经验得0分

2. 综合能力 2.1 沟通表达能力(满分10分):9-10分(优秀)、7-8分(良好)、5-6分(合格)、0-4分(不合格) 2.2 团队合作能力(满分10分):9-10分(优秀)、7-8分(良好)、5-6分(合格)、0-4分(不合格) 2.3 思维逻辑能力(满分10分):9-10分(优秀)、7-8分(良好)、5-6分(合格)、0-4分(不合格) 2.4 抗压能力(满分10分):9-10分(优秀)、7-8分(良好)、5-6分(合格)、0-4分(不合格) 3. 品德素质 3.1 诚信记录(满分10分):良好无违法违规记录得10分,有违法违规记录得0分 3.2 社会责任感(满分10分):有参与志愿服务或公益活动者得10分,无参与者得0分 3.3 自律自德能力(满分10分):持有道德素质证书者得10分,无者得0分 3.4 团队精神(满分10分):在团队中具有良好的合作态度得10分,无者得0分 四、考核流程 1. 笔试环节

(技术人员)面试评分表资料.doc

XXXX股份有限公司社会招聘面试评分表 (技术人员适用) 提示:75分以上进入下一面试环节,75分以下不予考虑;85分以上为优秀。

终极评价 备注: ●总分根据单项得分进行汇总,总分为100分制。 资料 资料 1分钟有创意的自我介绍8篇 交流式得自我介绍,主要适用于在社交

活动中,它是一种刻意寻求与交往对象进一步交流与沟通,希望对方认识自己、啦解自己、与自己建立联系得自我介绍。有时,它也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。下面是1分钟有创意得自我介绍8篇,请参考! 【篇一:自我介绍】我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱得男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。 我身高一米三四,穿着蓝白相间得短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。 业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫啦好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完啦。当我来到餐厅时,妈妈只给我留啦一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏啦。 我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写得慢,我打算改掉这些坏习惯。 我得志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。 【篇二:自我介绍】大家好!我叫金梓,今年8岁,在雅塘村小学读三年级。 我明亮得大眼晴下面有一个小小得鼻子,俊俏可爱,鼻

子下面是一张能说会道得嘴巴。 我很喜欢看书,因为看书对学习有很大得帮助。记得有一次,我坐在沙发上看小溪流得书,看得很认真很入神,连妈妈叫我吃饭都没听到呢! 我得缺点就是上课不敢举手回答问题,所以我以后要把胆子放大一点,争取改掉这个上课不敢举手回答问题得小毛病。 我得理想是当一名医生。因为现在医院里有很多得病人,有得没有啦灵巧得手,有得失去啦走路得脚,还有得得啦很重很重得病,所以我很想当一名医生,帮助他们解除病痛。 这就是活泼可爱得我,你们愿意和我做好朋友吗? 【篇三:自我介绍作文】大家好!我叫黄颖欣,今年十岁啦,在东风小学读书。我是个文静得小女孩。 我长着一头乌黑得长发,每天都喜绑着马尾辫。圆圆得脸蛋上长着一双烔烔有神得眼睛。还有一个樱桃小嘴。 我有时内向,有时很活泼。下课啦,喜欢同学们玩耍,比如:打篮球、跳橡皮筋、画画…… 我平时得爱好是:打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧! 【篇四:自我介绍】镜子里头有个小男孩,他得个子长得高高得,身体壮壮得,脸蛋圆圆得,皮肤白白得,最有特点得是他那一对大大得招风耳。

竞聘面试考核评分表

竞聘面试考核评分表一、个人基本信息 1. 姓名:________ 2. 性别:________ 3. 年龄:________ 4. 学历:________ 5. 专业:________ 6. 工作年限:________ 7. 应聘职位:________ 二、面试问题及评分标准 1. 请简单介绍一下自己的基本情况。 评分标准: 0分:信息不完整,无法了解应聘者基本情况。 1分:信息较为完整,但缺乏具体细节。

2分:信息较为详细,包括姓名、性别、年龄、学历、专业等基本信息。3分:信息详细且有亮点,如工作经历、项目经验等。 2. 请谈谈您为什么选择竞聘这个职位? 评分标准: 0分:回答与职位无关或没有理由。 1分:回答与职位相关,但没有具体原因。 2分:回答与职位相关,并给出具体原因,如兴趣、发展前景等。 3分:回答与职位相关,给出具体原因,并结合自己的优势和特长。 3. 请描述一下您过去的工作经历和主要职责。 评分标准: 0分:回答过于简单,无法了解应聘者的工作经历。 1分:回答较为简单,但能了解应聘者的工作经历。 2分:回答较为详细,包括工作时间、公司名称、职位名称、主要职责等。 3分:回答详细且有亮点,如在项目中的贡献、获得的荣誉等。

4. 请举例说明您在过去的工作中遇到的困难和挑战,以及您是如何克服的。 评分标准: 0分:回答与工作无关或没有例子。 1分:回答与工作相关,但没有具体例子。 2分:回答与工作相关,并给出具体例子,如时间紧迫、资源有限等。3分:回答与工作相关,给出具体例子,并结合自己的解决方法和成果。 5. 请谈谈您对本职位的理解,以及您认为自己能为公司带来哪些价值。评分标准: 0分:回答与职位无关或没有理解。 1分:回答与职位相关,但没有具体理解。 2分:回答与职位相关,并给出具体理解,如岗位职责、技能要求等。3分:回答与职位相关,给出具体理解,并结合自己的优势和特长,说明能为公司带来的价值。 6. 请描述一下您的团队协作经验和能力。 评分标准:

结构化面试问题及评分标准表格

结构化面试评分标准 【导入语】 你好,你是×××吧,请坐。(简单寒暄您怎么过来的?交通还方便吧! 您来自来哪里对这里的印象如何?)欢迎你参加今天的面试,我们希望通过与你的交谈,增进对你的直接了解。下面,我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解,希望你认真和实事求是地回答这些问题,尽量反应自己的实际情况、真实想法。请你不要紧张,仔细思考问题后再回答,尽量做到把握实质、论证有力、条理清晰、简洁明了。 1、对面试者形象作评价 衣着整齐度,精神面貌行、坐、立动作,口头禅、礼貌用语等 2、口头表达能力 A.请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧? B.请您简要介绍一下自己的求学经历成长历程 【测评要素】:自我认知与评价,个人专业水平、个人经历与职位的符合程度【参考时限】:每题2-4分钟 【评分参考】:对自我有清醒的认识、自我评价比较客观,有扎实的专业基础,并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀,成就取向较高。语言表述清楚、精练。 3、灵活应变能力(也涉及工作态度) A、您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案) B、您觉得您在以前类似于我公司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足? (若答有,问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施?(待回答完毕后,继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施? (若答无,问)------您好像不太连续去追求卓越,您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗? 【测评要素】:灵活应变能力,逻辑思维能力、语言表达能力【参考时限】:2-4分钟 【评分参考】:具有较强的灵活应变能力,短时间里能组织好自己的思维和语言 4.兴趣爱好(知识广博度) A您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的? B就您个人的理解说说您对我们公司所处行业(制造业)的前景和生存途径。

面试官评估表

面试官评估表 面试官评估表 面试候选人:_____________________________ 面试日期:_______________________________ 评估项目: 1. 专业知识和技能: - 评分标准:候选人在所申请职位所需的专业知识和技能方面的熟练程度。 - 评估内容:候选人是否具备所需的专业知识和技能,并能够灵活运用于工作中。 2. 沟通能力: - 评分标准:候选人与面试官的沟通流畅程度、表达清晰度和理解能力。 - 评估内容:候选人是否能够清晰地表达自己的想法,理解面试官的问题,并能够与面试官进行有效的沟通。 3. 团队合作能力: - 评分标准:候选人在团队合作中的角色扮演、协作能力和对他人意见的接纳程度。 - 评估内容:候选人是否能够与他人合作,尊重他人的意见,并能够在团队中扮演积极的角色。 4. 解决问题能力: - 评分标准:候选人在面对问题时的分析能力、解决方案的创造性和执行能力。 - 评估内容:候选人是否能够快速分析问题的本质,提出创造性的解决方案,并能够有效地执行。

5. 自我管理能力: - 评分标准:候选人对自己的时间管理、任务分配和目标达成的能力。 - 评估内容:候选人是否能够有效地管理自己的时间,合理分配任务,并能够按时完成工作目标。 总体评价: 根据以上评估项目,我对候选人的综合评价如下: 1. 专业知识和技能:_________________________ 2. 沟通能力:_______________________________ 3. 团队合作能力:___________________________ 4. 解决问题能力:___________________________ 5. 自我管理能力:___________________________ 综合评价:_______________________________ 面试官签名:_____________________________ 日期:___________________________________

面试自我介绍评分表完整优秀版

面试自我介绍评分表

招聘面试评分表

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的面试总评分为79、5分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考官的总评分。这种方法的另一个优点是,便于了解考生在不同要素方面的优劣情况,如同有了考生的

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