全国计算机等级考试上机考试模拟系统使用说明

全国计算机等级考试（二级Visual Basic）

上机考试模拟系统使用说明

一、系统概述

全国计算机等级考试(二级Visual Basic)上机考试模拟系统是结合全国计算机等级考试2002年新大纲开发的考试自测软件。它提供了开放式的考试环境，具有自动计时、自动阅卷评分等功能，完全模拟真实考场的一切功能，能让考生尽快熟悉等级考试的考试环境，掌握全国计算机等级考试的出题规律，顺利地通过计算机等级考试。

二、系统安装

◆安装程序

方法一：常规安装

1．将光盘放入光驱内。

2．单击打开“添加/删除程序”对话框。

3．单击“安装”按钮。

4．按照屏幕上的提示进行相应的安装操作。

方法二：人工安装

如果在上述情况下均未出现安装程序的界面，请按照下列方法进行人工安装。

1．将光盘放入光驱内。

2．光盘会自动运行，并显示安装界面，然后可以根据需要和提示进行相应安装等操作。

◆硬件环境（建议）

中央处理器： PentiumII 233以上

内存： 32MB以上

硬盘存储器： 100MB以上剩余硬盘空间

显示适配器： SVGA

屏幕分辨率：最佳效果（800*600），16色以上。

◆软件环境（建议）

最佳环境

操作系统：中文版Windows 98

试题运行环境：Microsoft Visual Basic 6.0

支持环境

操作系统：中文版Windows 98/Me/2000/XP

试题运行环境：Microsoft Visual Basic 6.0

说明：如果机器上未安装中文版Microsoft Visual Basic 6.0，则在考试中不能进行测试。系统对此相应部分将以零分处理。

三、系统卸载

◆卸载程序

方法一：常规方法

1．打开“添加/删除程序”对话框。

2．在对话框下面的列表中选择“全国计算机等级考试（二级Visual Basic）全真模拟环境”。

3．单击“添加/删除”按钮可以卸载本软件。

方法二：特殊方法

本软件属于绿色软件，可以通过直接删除达到卸载程序的目的。

四、上机设置

本系统运行开始时,将出现系统登录窗口，如图1所示。

图1

在该界面中，可以对登录方式、学习模式进行选择。

登录方式：在“登录方式”下拉框可选择登录的方式，也就是进入考试的方式，登录方式分为两种，如图2所示。

图2

登录方式中各选项说明如下：

直接进入考试：相对于“标准登录方式”来说的，“直接进入考试”时不输入考号等正式考试时必需的操作步骤，而直接进入考试界面。

标准登录方式：相对于正式考试来说，所谓“标准”也就是和正式考试的登录方式相同，使用该方式登录考试有便于考生熟悉正式考试的登录方式。

“学习模式”中提供了“练习模式”和“自测模式”两种模式供选择，如图3所示。

图3

学习模式下的各模式功能如下：

练习模式：在进行考试时，可多次对操作进行评分，该模式有利于考生的平时练习。

自测模式：和正式考试相同，考试时只能对操作进行一次评分，该模式和正式考试所进行的操作相同。

假设选择登录方式为“标准登录方式”，学习模式为“自测模式”，单击“确定”按钮后，开始显示如图4所示的考试版权画面。

图4

在该界面中，单击“退出系统”按钮，系统回到设置界面，单击“开始登录”按钮，开始登录考试，并进入如图5所示的考生登录界面。

图5

在考生登录界面中的“准考证号”输入框中，输入模拟准考证号“261599990001”（本系统仅仅设置了一个模拟考号，输入其他准考证号无效），然后单击“考号验证”按钮，弹出如图6所示的提示框验证考号。

图6

单击该提示框中的“是”按钮，“考号验证”按钮将改变为“开始考试”。单击“开始考试”按钮，打开“考试须知”界面，如图7所示。

图7

在该界面中单击“开始考试并计时”按钮，开始进行考试。系统显示考试信息条以及试题窗口。考试信息条在屏幕的上侧居中显示，考试信息条如图8所示。

图8

在该信息条中“显示窗口”为开关项，有“显示窗口”和“隐藏窗口”两种状态，表示试题窗口的当前状态。当显示为“显示窗口”时，如图9所示的试题窗口显示将会在屏幕上。

图9

如图9所示的试题窗口由菜单、题目类型选择按钮和题目显示区三部分组成。做题时，只需要单击相应的按钮就可以在题目显示区域看到题目的要求，然后根据要求进行操作就可以了。下面对每一种试题的操作进行说明。

1．基本操作题

单击“基本操作题”按钮，在题目显示区出现“基本操作题”的题目要求，然后在“考试项目”菜单下选择“启动Visual Basic”命令，如图10所示，然后即可按照“基本操作题”的要求做题。

图10

在Visual Basic环境中可根据试题题目要求完成相应的操作。

2 . 简单应用题

单击“简单应用题”按钮，在题目显示区出现简单应用题的题目要求，然后同基本操作题类似，在Visual Basic 环境中根据题目要求进行相应的操作。

3. 综合应用题

单击“综合应用题”按钮，在题目显示区出现综合应用题的题目要求，然后同基本操作题类似，在Visual Basic 环境中根据题目要求进行相应的操作。

五、考生文件夹

登录成功后，上机考试系统将会自动产生一个考生文件夹，该文件夹将存放所有上机考试的考试内容以及答题过程，因此请不要随意删除该文件夹以及该文件夹下与考试内容无关的文件及文件夹，避免在考试和评分时产生错误，影响考试成绩。

本系统生成的考生文件夹默认存放在C盘根目录下的WEXAM文件夹下，即考生文件夹为C:\WEXAM\26150001；请在考试过程中对所操作的文件和文件夹都不要脱离考生文件夹，否则将会直接影响考试成绩。

如果需要改变考生文件夹位置，可在上机考试模拟系统窗口单击“设置考生文件夹”按钮，打开“设置考生文件夹”对话框，如图11所示。

图11

在此窗口中，可以根据需要更改考生文件夹。

注意：设置考生文件夹位置只能在抽取试题之前进行。

六、考试评分

在本系统中，对每道试题都有详尽的讲解。在“练习方式”下，随时都可以进行评分和参看试题评析。单击菜单“服务项目”下的“评分”命令，如图12所示，将打开评分窗口。

图12

注意：练习模式下可多次评分。自测模式下只能评一次，评过一次后，如继续做题，可能会出现错误提示。

七、考试成绩

如果想再次查看考试得分和错误提示信息时，请在“服务项目”菜单下选择子菜单“考试成绩”项，系统会再次给出考试成绩窗口，如图13所示。

图13

八、试题评析

在主窗口的菜单栏上有“试题评析”菜单项，在练习模式下，此菜单一直存在，可以随时查看评析，而在

自测模式只有在考试结束后才会有此选项。选择此菜单后，会出现“试题评析”窗口，图14窗口中显示了当前试题的做题方法，以供参考。

图14

九、版权说明

警告：本计算机程序受版权法和国际条约保护。如未经授权而擅自复制或传播本程序（或其中任何部分），将受到严厉的民事和刑事制裁，并将在法律许可的范围内受到最大可能的起诉。

《管理系统中计算机应用》上机考试及操作练习题

《管理信息系统中计算机应用》上机考模拟练习题一 说明：1.以下操作均在Visual Foxpro 6.0版本下进行。 2.在D盘上建立一个以名为“自己姓名”的考生文件夹。 3 ?所有的文件都存放在D盘考生文件夹下。注意：考试时具体存放位置以试卷要求为准。 、建立数据库及数据库表 在考盘根目录下建立数据库LX1.DBC并在LX1.DBC数据库中按下列要求建立课程数据表文件KC.DBF任课数据表文件RK.DBF （其中：课程号—字符型，3;课程名—字符型，8;学分—数值型，1; 任课教师—字符型，8;职称—字符型，6; 性别—字符型，2） 【操作步骤】 第1步：启动FoxPro； 第2步：选择“文件”菜单中的“新建”命令，在“新建”对话框中选择文件类型为“数据库”，单击“新建文件”按钮； 第3步：在“创建”对话框中保存位置处选择D盘考生文件夹，在数据库名处输入“ LX1 ”，然后单击“保存”按 钮，出现数据库设计器窗口。 说明：保存位置千万不要选择错！! ! 第4步：在“数据库设计器”窗口中，右击鼠标，在快捷菜单中选择“新建表”命令，在“新建表”对话框中单击“创建”按钮，在“创建”对话框中的输入表名处输入“KC”，然后单击“保存”按钮，出现“表设计器”对话框。 第5步：在“表设计器”对话框中依次输入每个字段的字段名、选择类型、输入宽度，全部输入完毕之后，单击“确定”按钮。 】田千口 i=r. 课程号 课程名学分 501政治4 502C语言4 503大学语文3 504大学英语6 】田千口i=r. 课程号任课教师职称性别 501李明讲师男 502张小飞副教授女 502李民华讲师女 503姜大忠副教授男 504黄蓉副教授女 501刘大卫讲师男

计算机等级考试模拟题资料

《三级网络技术》模拟题 1、下列对IPv6地址FE01: 0: 0: 050D: 23 : 0: 0: 03D4的简化表示中，错误的是( )。 A. FE01:: 50D: 23: O 0: 03D4 B. FE01: 0: 0: 050D: 23: : 03D4 C. FEO1: 0: 0: 50D: 23:: 03D4 D. FE01:: 50D: 23:: 03D4 2、攻击者使用无效IP地址，利用TCP连接的三次握手过程，连续发送会话请求，使受害主机处于开放会话的请求之中，直至连接超时，最终因耗尽资源而停止响应。这种攻击被称为 ( )° A. DNS欺骗攻击 B. DDoS攻击 C. 重放攻击 D. SYN Flooding 攻击 3、下列Windows命令中，可以显示主机路由表内容的命令是( )。 A. nbtstat-r B. netstat-r C. netview D. route-f 4、下列关于Serv-U FTP服务器配置的描述中，错误的是( )。 A. Serv-U FTP服务器中的每个虚拟服务器由IP地址唯一识别 B. Serv-U FTP服务器中的最大用户数是指同时在线的用户数量 C. Serv-U FTP服务器最大上传或下载速度是指整个服务器占用的带宽 D. 配置服务器的域端口号时，既可使用端口21也可选择其他合适的端口号 5、加快Catalyst3548 发生直接链路失效时的收敛速度，正确配置生成树可选功能的命令是()° A. spa nnin g-treebackb on efast B. spanning-treeportfastdefault C. spanning —treeuplinkfastmax —update —rate32000 D. setspantreeuplinkfastenablerate40

上机考试操作流程及要点

NCRE上机考试操作流程及要点 （2009.2） 一、考试科目 1、考试科目、上机考试时间

注意：一级MS Office和一级WPS Office上机考试中，汉字录入部分的考试时间单独计时，定为10分钟，到时后系统会自动存盘退出。一级B上机考试的汉字录入的考试时间不单独计时，考生可随时进入该部分作答。汉字录入操作中，每隔15秒系统会自动存盘一次。 2、考题类型及分值 一级MS Office：

一级WPS Office： 一级B：

二级C语言： 二级其他科目（除C语言）：

三级： 二、硬件要求 1．考点应具备50台以上可供集中安排上机考试的PC兼容微机。 2．考试必须在局域网环境下进行，由一台服务器和若干台考试机（建议最多连接99台）组成。 3．服务器应采用CPU主频1G、内存1G或以上，硬盘剩余空间10G或以上（建议配置双硬盘备份考生数据），USB接口1.0或以上。要求至少要有一个逻辑分区（D 盘）且设为NTFS格式，必须为服务器提供不间断电源（UPS）。 4．考试机要求为PC兼容机，CPU主频1G、内存512M或以上，硬盘剩余空间500M 或以上。 三、软件要求 1．上机考试软件 由教育部考试中心在每次考试前提供。 2．操作系统 服务器：中文版Windows 2000 Server（SP4）。 考试机：中文版Windows XP Professional（SP2或SP3）。 3．服务器数据库应用软件 SQL Server2000（中文标准版）。 4．一级上机考试应用软件 中文专业版（或企业版）Office 2003；

上机考试系统操作指南

计算机软件考试系统操作指南（试行）本文档是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试上机考 试的技术支持指南。 1、环境要求 1、考生机 硬件最低配置：Intel Pentium 4 CPU，256M内存，17英寸显示器，显示卡内存大于等于4MB，显示分辨率为1024*768，10Mb以太网卡，标准键盘和鼠标；可读写空闲空间100MB。 软件配置：正版Windows XP/2000，MS Office 2003（需要完全安装），计算机软件考试系统客户端。其它需要安装的应用软件根据考试级别不同，另行通知。 2、考试管理服务器 硬件最低配置：Intel Pentium 4 CPU（1.8GHz主频），256M内存，USB接口，14英寸显示器，显示卡内存大于等于4MB，10Mb以太网卡，CD-ROM，标准键盘和鼠标；软件加密锁（USB接口）；独立分区自由空间2GB。 软件配置：正版Windows 2000/XP，MS Office 2003（需要完全安装），计算机软件考试系统服务器端（CSTServer）。 3、网络环境 10/100Mbps局域网，TCP/IP协议，考试管理服务器使用静态IP地址，考生使用动态或静态IP地址。 2、安装与配置 考试系统以光盘的形式由全国软考办提供，服务器端程序安装在考试管理服务器上；客户端程序先安装在服务器上，再用共享的方式复制到考生机。 1、安装考试系统 将考试系统光盘插入考试服务器光盘驱动器中，用鼠标双击运行光盘上的setup.exe安装程序，按照安装界面的提示进行安装(安装路径指向自由空间)。

安装结束单击“完成”，桌面上会建立“CSTServer”和“计算机软件考试系统”两个快捷方式；安装路径下自动建立“考生端”和“server”文件夹，分别存放客户端程序和服务器端程序。 2、配置 首先，把考试管理服务器的IP地址写入安装路径下.\考生端 \Client\Settings.ini文件中，即： ServerHost=考试管理服务器的IP地址 然后，更改.\考生端\Client\Settings.ini文件中： Num=年份的末位+年内考试次第（如2008年上半年考试， Num=81） Level=考试级别（如信息处理技术员为58） Province=省（市）编码 注：以上三个参数默认为**，如不更改，则系统对考生输入的准考证号不做任何有效性检查。 如果考生机无注册表访问权限，则客户端进行操作题答题时，会找不到应用程序可执行文件，此时需要编辑安装路径下.\考生端 \Client\Settings.ini文件，添加或修改其中的WORDPath、ExcelPath、PowerpointPath、Access等关键字“=”右端的值，使其等于考生机相应软件的安装路径。 例如：WORD在考生机的安装路径是C:\Program Files\Microsoft Office\Office\WINWORD.EXE，那么WORDPath＝C:\Program Files\Microsoft Office\Office\WINWORD.EXE。 最后，设置安装路径下的“考生端”文件夹为只读共享。 3、复制客户端程序到考生机 在考生机上通过网络共享连接考试管理服务器“考生端”共享文件夹，复制其中的“Client”子文件夹到考生机可读写空间中（注意应复制文件夹，这样隐含文件才能一起复制到客户机）。 为方便考生使用，将“Client”文件夹中的“计算机软件考试系 统.exe”程序发送到桌面快捷方式。 考生双击该程序的桌面快捷方式（或运行“Client”文件夹中的“计算

教师培训管理平台使用手册

培训管理平台 用户操作手册 版本号< 1.0 > 发布时间< 2011年3月> 编写人<施健> 修订人< >

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2预期的读者和用户数 (4) 1.3本文档阅读方法 (5) 2本系统业务流程介绍 (5) 2.1总体业务流程 (5) 2.2各个主要的分支业务流程 (6) 2.3各个角色在各分支业务流程中的‘职责’交叉表 (6) 3系统使用说明 (7) 3.1培训培训申报和审核流程 (7) 3.1.1第一步：『培训机构』申报培训项目（班期） (8) 3.1.2第二步：『教育行政部门』审核培训项目 (11) 3.1.3第三步：学员自主选择培训班报名（见3.2.1） (12) 3.2学员自主报名、校方审核流程 (12) 3.2.1第一步：『学校』本校教师信息管理 (13) 3.2.2第二步：『学员』查看培训班期、自主选报 (15) 3.2.3第三步：『学校』报名审核 (16) 3.3一轮报名、办班调整和二轮补报流程 (17)

3.3.1第一步：『学员』自主报名（一轮，不设上限） (18) 3.3.2第二步：『培训机构』对饱和报名的班期进行筛选 (19) 3.3.3第三步：『教育行政部门』对报名很少的班期做‘取消办班’ (19) 3.3.4第四步：『学员』进行二轮补报 (20) (21) 3.4培训执行、录成绩、看评价 (22) 3.4.1学员报到登记 (22) 3.4.2第二步：『培训机构』录成绩 (22) 3.4.3第三步：『培训机构』组织学员评价 (23) 3.4.4第四步：『培训机构』查看评价 (24) 3.5其他单体功能及常用使用技巧介绍 (25) 3.5.1学员（教师）如何查看个人报名的最新审核情况？ (25) 3.5.2学员（教师）如何查看个人所有培训记录？ (25) 3.5.3学员（教师）如何对所参加的培训班查看进行评价？ (26) 3.5.4教师发生离职、调动等情况，学校该如何处理？ (26) 3.5.5本系统对上网不便的偏远地区的‘变通’使用方法： (26) 4关于教师基本信息库的一些说明 (26) 4.1信息的来源 (26) 4.2数据完善要求 (27) 4.3统一身份认证及展望 (27) 4.4从开发者角度看使用本系统建议 (27)

全国计算机等级考试试题

模拟测试一 一、选择题 1．____________是现代通用计算机的雏形。 A．宾州大学于1946年2月研制成功的ENIAC B．查尔斯·巴贝奇于1834年设计的分析机 C．冯·诺依曼和他的同事们研制的EDV AC D．图灵建立的图灵机模型 3．在下列关于图灵机的说法中，错误的是____________。 A．现代计算机的功能不可能超越图灵机 B．图灵机不能计算的问题现代计算机也不能计算 C．图灵机是真空管机器 D．只有图灵机能解决的计算问题，实际计算机才能解决 5．目前，被人们称为3C的技术是指____________。 A．通信技术、计算机技术和控制技术 B．微电子技术、通信技术和计算机技术 C．微电子技术、光电子技术和计算机技术 D．信息基础技术、信息系统技术和信息应用技术 6．在下列关于信息技术的说法中，错误的是____________。 A．微电子技术是信息技术的基础 B．计算机技术是现代信息技术的核心 C．光电子技术是继微电子技术之后近30年来迅猛发展的综合性高新技术 D．信息传输技术主要是指计算机技术和网络技术 7．在计算机运行时，把程序和数据一同存放在内存中，这是1946年由____________领 8．计算机最早的应用领域是____________。

146 二、填空题 1．最近的研究表明，电子计算机的雏形应该是由阿塔索夫和他的研究生在1941年制作成功的____________计算机。 2．计算机辅助设计的英文简称是____________。 3．第二代电子计算机采用的物理器件是____________。 4．未来计算机将朝着微型化、巨型化、____________、智能化方向发展。 5．目前，人们把通信技术、计算机技术和控制技术合称为____________。

全国计算机等级考试上机考试模拟系统使用说明

全国计算机等级考试（二级Visual Basic） 上机考试模拟系统使用说明 一、系统概述 全国计算机等级考试(二级Visual Basic)上机考试模拟系统是结合全国计算机等级考试2002年新大纲开发的考试自测软件。它提供了开放式的考试环境，具有自动计时、自动阅卷评分等功能，完全模拟真实考场的一切功能，能让考生尽快熟悉等级考试的考试环境，掌握全国计算机等级考试的出题规律，顺利地通过计算机等级考试。 二、系统安装 ◆安装程序 方法一：常规安装 1．将光盘放入光驱内。 2．单击打开“添加/删除程序”对话框。 3．单击“安装”按钮。 4．按照屏幕上的提示进行相应的安装操作。 方法二：人工安装 如果在上述情况下均未出现安装程序的界面，请按照下列方法进行人工安装。 1．将光盘放入光驱内。 2．光盘会自动运行，并显示安装界面，然后可以根据需要和提示进行相应安装等操作。 ◆硬件环境（建议） 中央处理器： PentiumII 233以上 内存： 32MB以上 硬盘存储器： 100MB以上剩余硬盘空间 显示适配器： SVGA 屏幕分辨率：最佳效果（800*600），16色以上。 ◆软件环境（建议） 最佳环境 操作系统：中文版Windows 98 试题运行环境：Microsoft Visual Basic 6.0 支持环境 操作系统：中文版Windows 98/Me/2000/XP 试题运行环境：Microsoft Visual Basic 6.0 说明：如果机器上未安装中文版Microsoft Visual Basic 6.0，则在考试中不能进行测试。系统对此相应部分将以零分处理。 三、系统卸载 ◆卸载程序 方法一：常规方法 1．打开“添加/删除程序”对话框。 2．在对话框下面的列表中选择“全国计算机等级考试（二级Visual Basic）全真模拟环境”。 3．单击“添加/删除”按钮可以卸载本软件。

全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟考试系统(中文windows_xp操作系统上机模拟考试试题(第一套)

全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟试题答案 全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟考试系统(中文windows xp操作系统上机模拟考试试题（第一套） 第一套 1.请将Windows XP中文版注销。 点击左下角开始菜单——最下面一行有注销 2.设置虚拟内存初始大小值和最大值都为1152MB。 我的电脑右键——属性——高级——性能设置——高级——更改 3.请将“我的文档”中的文件“ks.doc”复制到可移动磁盘中。 复制粘贴即可 4.使记事本状态栏显示在窗口中。 开始菜单——所有程序——附件——打开记事本——点击查看——勾上状态栏 5.在一个由Windows 2000和Windows XP组成的双向引导系统中，选择默认引导操作系统为Windows 2000，显示操作系统的时间列表为10秒。 我的电脑右键——属性——高级——启动和故障恢复设置——在默认引导操作系统的下拉列表中选择Windows 2000——设置显示操作系统的时间列表为10秒 6.请在字库中查看字体“黑体”的详细信息。 控制面板——打开“字体”文件夹——双击“黑体”字体查看

7.请在“写字板”中用蓝色的“幼圆”字体输入“nihao”。 开始菜单——附件——写字板——输入nihao——选中输入的字设置成幼圆——点击图标设置字的颜色 8.请利用显示属性设置使菜单下显示阴影。 右键单击桌面空白处——属性——外观——效果——勾上在单下显示阴影——点击确定按钮 9.设置键盘属性，缩短重复延迟，提高重复率，减小光标闪烁频率。 控制面板——键盘——设置重复延迟往右拖——设置重复率往右拖——设置光标闪烁频率往左拖——点击确定按钮 10.请利用鼠标把当前窗口从控制面板切换到网上邻居。 在控制面板中单击网络连接——再在打开窗口的左边鼠标点击网上邻居 11.请将任务栏的宽度变为现在的两倍。 右键单击任务栏——把锁定任务栏前的勾去掉——把鼠标放在任务栏上面得边上面一条边——当鼠标变成可以拖动的时候，即可拖动任务栏变成现在的两倍 12.请在Word中进行设置，实现剪贴板的显示。

在线企业培训系统需求说明书

在线企业培训系统需求说明书 目录 1 引言 (2) 1.1 编写目的 (2) 1.2 背景 (2) 1.3 参考资料 (2) 2 任务概述 (2) 2.1 目标 (2) 2.2 用户特点 (3) 2.3 假定和约束 (3) 3 总体设计 (3) 3.1 设计规则 (3) 3.1.1 需求规定 (3) 3.1.2 人工处理过程 (4) 3.1.3 尚未解决的问题 (4) 3.2 运行状态 (4) 3.2.1 运行模块组合 (4) 3.2.2 运行时间 (4) 3.3 系统数据结构设计 (5) 3.3.1 逻辑结构设计要点 (5) 3.3.2 数据结构与程序的关系 (5) 3.4 异常处理 (5) 3.4.1 出错信息 (5) 3.4.2 补救措施 (5) 3.4.3 系统维护设计 (6) 4 运行环境规定 (6) 4.1 运行环境 (6) 4.2 硬件环境 (7) 4.2.1 客户端计算机软硬件配置环境 (7) 4.2.2 服务器端计算机软硬件配置环境 (7) 4.2.3 数据库服务器端计算机软硬件配置环境 (7) 4.3 接口设计 (8) 4.3.1 外部接口硬件接口 (8) 4.3.2 软件接口 (8) 4.3.3 内部接口 (8)

1 引言 1.1 编写目的 随着企业的发展，企业员工也越来越多,传统企业培训受到时间、地点的限制,对于用户而言,知识更新速度慢且没有明确的学习目标,对于讲师而言,学员情况较难把握,针对这些问题,我们推出了一套在线培训系统,此系统能够充分利用现有的讲师、课程资源,使学员能够利用空闲时间进行在线培训，使领导能够实时对学员学习信息进行监管，为公司节省大量人力物力。 1.2 背景 1.软件名称：在线企业培训系统 2.开发者：程序员A、程序员B、程序员C 3.项目简介：本系统主要分为前台和后台管理系统 1).前台管理（全面、分类展示所有课程信息、个人信息、论坛信息、测试成绩 等信息、提供新课程和培训公告，方便用户及时了解相关信息、对用户输入的数据，系统进行严格的数据检验和数据采集，尽可能排除人为错误、界面设计美观友好，操作简便） 2).后台管理（用户管理、管理课程、管理测试试卷、查看用户学习情况） 1.3 参考资料 [1] 质量管理体系国家标准理解与实施(2008版) 2 任务概述 2.1 目标 随着企业的不断发展，企业员工越来越多，企业对员工进行培训产生的人力物力耗资也越来越大，所以我们针对此问题推出了一套在线培训系统，使大家能够随时随地进行培训，也使得讲师可以节省很多时间去讲重复的课程，由系统管理员发布需要培训的

计算机等级考试一级上机考试试题

上机考试试题 （第一套） 汉字录入（请在Word系统中正确录入如下内容，25分） 要求：1.在表格中正确地录入考生姓名及学号。 2.正确录入表格后的文本，文本中的英文。数字按西文方式；标点符号按中文方式。 3.整个录入的文本以文件名为：自己姓名.DOC保存。 ■* 2007.年呂月了日*在珈国西安举行的亚太先进励络APAN （The Asia-Pacific Adan 沁…Ndwort）学会第24届大会上，我国蓿华大学吴崖平教授接任第一届APAN 学会主席?堀悉，这也是第一次由中国科学家担任国际联刚学术组织主席职勞… 」由17个亚衣地医国家或地区近40多个成员的APAN,是目前国际下一代互逹厨的三天重要学术绢织之一，其寮旨是建立和协调亚衣地区下一代学术高速互联研究实验环境与北美、欧洲等地区的学术网互联，蔓同开展下一R互联艮其应用按术的研究与实推动邢末和国际下一代耳联 研究和为展口 、Word编辑和排版（25分） 打开上面文件：自己姓名.DOC,完成如下操作后。 页面设置：纸张为A4,纵向；页边距上、下、左、右为 2.5cm; 1.排版设置：标题为黑体三号粗体居中，正文为宋体小五号，行距为 1.5倍行距，段 前段后各间隔1行； 2.将正文第二段的的一个字设置为首字下沉，楷体、占二行，距正文0.7cm ； 3.设置页眉为考生自己的姓名，页眉内容居中对齐、楷体五号、蓝色，置于居中位置。 、Excel 操作（20 分） 在EXCEL系统中按以下要求完成，文件名为：姓名.XLS。 1.按以下模式建立表格，加边框（外框加双边框线）及首行合并单元格，并输入表格内容； 2.标题：楷体、加粗、16号字；正文：宋体11号字、汉字加粗，数字两位小数； 3.利用公式计算实发金额栏及平均栏； 其中：实发金额=固定工资+活动工资+岗位津贴+地区补贴+奖金 4.用三维柱形图显示平均情况（包括固定工资、活动工资、岗位工资、地区补贴、奖金）； 四、Windows基本操作（10分）

在线考试系统 软件使用说明书

附录A 软件使用说明书 本在线网络考试系统主要设计了一下系统功能模块。 1登录与导航模块登录模块分为用户注册与用户登录两大部分，已经有帐号的用户可以直接登录访问我们的网站，第一次访问我们站点的用户需要由注册系统来注册一个帐号。 2 在线考试模块在线考试模块是本系统中的一个重要部分，它由试卷生成，在线考试，自动评分等构成， 3 管理模块管理模块也是本系统的另一个重要部分，主要有用户管理（考生管理）、题库管理、课程管理、成绩管理等功能。 下面简单介绍一下软件的使用方法。 1.主界面 本系统主页如图1-1所示： 图1-1系统首页

2.登录注册模块 2.1 登录、注册 主要功能以及设计思路：进入系统前，提供一个身份验证界面，用户分为普通用户和管理员两类，如果没有注册，提醒用户先注册登录，同时为了保证系统安全性，防止非法用户登录，还可以在后台进行对用户控制，对于陌生的或信息不祥的用户不予以帐号申请。登录界面如图2-1所示： 图2-1登录界面 2.2用户注册页面 在图2-2页面，学生可以申请为本系统的用户。学号、密码、姓名为必填内容。学号将是用户登录的用户名。

图2-2用户注册页面 3.管理员模块 3.1管理员首页： 管理员进入系统后，将看到图3-1所示的页面。通过这个页面，可以看到管 理员的权限：管理用户，管理题库、管理考试成绩和管理员管理等。 图3-1管理员首页

通过图3-2页面，管理员可以对用户进行管理：添加用户、编辑用户、删除用户等。 图3-2用户管理页面 3.3题库管理页面 通过图3-3页面，管理员可以对试题进行管理：试题的添加，以及试题的上传。 图3-3题库管理页面

易助ERP系统操作培训教程详细版.doc

易助ERP系统－界面操作培训教程 为了减少培训时间，通过文档说明方式帮助大家尽快了解和熟悉系统，特做此文档，希望能帮助大学更好的学习系统操作。 大。 教程目录：（可按cart键点击目录即可进入相应教程） 一、进入系统说明 二、共用模块说明 三、销管模块说明 四、采购模块说明 五、库存模块说明 注：本文件所列出的信息在实际操作系统时，在当前的操作界面按F1键即可自动显示出来。 教程内容： 一、进入系统说明 1、系统联机 1.1操作目的：系统联机就如服务器和客户短的一座桥梁，用来联接服务器和客户端。 1.2操作路径：当系统安装好后，系统会自动在桌面上生成此图标，双击此 图标即可进入连机界面。 1.3操作界面/界面说明： 1.3.1双击安装系统时自动在桌面上生成的“易助工作站连线向导”， 或打开在电脑桌面右下角选择“易助-工作站联机向导” 或在易助ERP安装目录下找到StartUpWizard.exe双击(如C:\Program Files\ TPA\ StartUpWizard.exe)， 即可得出联机界面

以上位置一般默认即可，直接按＂下一步＂ 按上述提示进行服务器信息的设定，设好点击＂联机测试＂，如果出 现 测表示设定正确，然后再点击＂下一步＂，否则需检查相关设定直至测试成功为止； 然后设置易助客户端更新位置，一定要改为 ＂\\服务器名\TPA ＂（TPA 为服务器共享出来的共用目录），这样当服务端有文件更新时，客户端可自动更新． 注：填写服务名称或ＩＰ地址（如：192.168.0.1） 注：指ＳＱＬ的sa 密码，如果安装SQL 时没有设定sa 密码则清空即可．

全国计算机等级考试一级模拟题

全国计算机等级考试一级模拟题

(1)计算机的软件系统可分为 A) 程序和数据B) 操作系统和语言处理系统 C) 程序、数据和文档D) 系统软件和应用软件 (2)与十进制数100等值的二进制数是 A)0010011 B)1100010 C)1100100 D)1100110 (3)下列关于存储器的叙述中正确的是 A)CPu能直接访问存储在内存中的数据，也能直接访问存储在外存中的数据 B)CPU不能直接访问存储在内存中的数据，能直接访问存储在外存中的数据 C)CPU只能直接访问存储在内存中的数据，不能直接访问存储在外存中的数据 D)CPU既不能直接访问存储在内存中的数据，也不能直接访问存储在外存中的数据 (4)在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是 A)ASCII码B)BCD码C)汉字编码D)补码 (5)计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，危害极大。计算机病毒是 A)一条命令B)一段特殊的程序 C)一种生物病毒D)一种芯片 (6)计算机中所有信息的存储都采用 A)二进制B)八进制C)十进制D)十六进制 (7)windows 98中，可以打开“开始”菜单的组合键是

A)Alt+Esc B)Ctrl+esc C)Tab+Esc D)Shift十Esc (8)在Windows 98缺省状态下，鼠标指针的含义是 A)忙B)链接选择C)后台操作D)不可用 (9)在W1ndows 98中，右单击“开始”按钮，弹出的快捷菜单中有 A)“新建”命令B)“查找”命令 C)“关闭”命令D)“替换”命令 (10)windows 98中，磁盘驱动器“属性”对话框“工具”标签中包括的磁盘管理工具有 A)修复B)碎片整理C)复制D)格式化 (11)windows 98中，按PrintScreen键，则使整个桌面内容 A)打印到打印纸上B)打印到指定文件 C)复制到指定文件D)复制到剪贴板 (12)windows 98中，通过“鼠标属性”对话框，不能调整鼠标器的 A)单击速度B)双击速度C)移动速度D)指针轨迹 (13)在wlndows 98 “显示属性”对话框中，用于调整显示器分辨率功能的标签是 A)背景B)外观C)效果D)设置 (14)Word97具有的功能是 A)表格处理B)绘制图形C)自动更正、D)以上三项都是

机考系统用户使用手册

机考系统用户手册 2011年5月

目录 声明 (1) 第一部分引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2开发背景 (2) 1.3运行环境 (2) 1.3.1硬件环境 (2) 1.3.2软件环境 (3) 1.4读者对象 (4) 第二部分机考系统简介 (5) 2.1机考系统的定义和作用 (5) 2.1.1 什么是机考系统 (5) 2.1.2 为什么要使用机考系统 (5) 2.2术语解释 (5) 第三部分机考系统角色说明 (7) 3.1考点管理员 (7) 3.2考场管理员 (7) 3.3考试学生 (7) 第四部分考点管理器功能介绍 (8) 4.1考点管理器登录 (8) 4.2考试计划管理 (10) 4.2.1 未下载考试计划 (11) 4.2.1.1下载 (11) 4.2.1.2导入 (12) 4.2.2已下载考试计划 (12) 4.2.2.1试卷生成 (13) 4.2.2.2浏览 (14) 4.2.2.3整场延时 (14) 4.2.2.4意外处理 (15) 4.2.2.5作答结果 (16)

4.3考场管理 (18) 4.3.1考场管理 (18) 4.3.1.1考场设置 (19) 4.3.1.2进入考场 (19) 4.3.1.3考试机管理 (20) 4.3.1.4 换机考试 (21) 4.3.1.5 考生考试延时 (21) 4.3.1.6作答结果上传 (22) 4.3.1.7切换考场 (25) 4.4考试计划维护 (26) 4.5 网考服务中心 (26) 第五部分考试客户端功能介绍 (28) 5.1运行 (28) 5.2确认考试信息 (28) 5.3登录 (29) 5.4考生信息确认 (29) 5.5阅读考场须知 (29) 5.6获取试卷 (30) 5.7试卷结构列表 (30) 5.8答题页面 (31) 5.9提交试卷 (31) 第六部分附录 (33) 附录A 缩略语表 (33)

信息技术上机操作模拟试题

上机操作模拟试题1 注意事项: 1、考试时间为60分钟，满分值为50分。 2、上机操作试题结果应保存在建好的自己的文件夹中。 3、考试用机出现故障请及时举手由监考老师解决。 一、(3分）在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹，如考号为0001的考生王伟, 应建立的文件夹名为“0001王伟". 二、（12分）打开文档“c：\jskh\新课程\语文\《三味书屋》教学设计.doc",完成以下操作后, 以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、标题格式设置为隶书、一号，字符缩放为150％； 2、给加粗的小标题设置项目符号“●”； 3、为“设计理念”的内容部分设置红色、1。5磅、实线的外边框. 三、(15分）打开工作簿“c：\jskh\新课程\地理\环境问题\干旱区水资源利用及其生态环境问 题。xls"，对其中的工作表“表1”进行以下操作后,将工作簿以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将“标题文字”设置为隶书、18磅、红色； 2、将表格内外边框设置为红色、线条样式为“双实线”； 3、将表中的数据格式设置为只保留“整数”部分。 四、（15分)打开演示文稿“c：\ jskh\新课程\信息技术\学生作品\图形与艺术字。ppt”，完 成以下操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中. 1、将所有幻灯片的背景设置为“绿色”； 2、将第五张幻灯片中的图片颜色设置为“灰度”； 3、将所有幻灯片切换方式设置为每隔5秒自动切换，并采用“随机"切换效果。 五、（5分)打开网页“c:\jskh\我们新疆\克拉玛依\网页\index.htm”，下载“克拉玛依之歌歌 词"到自己的文件夹. 机操作模拟试题 2 一 （3分）在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹，如考号为0001的考生王伟,应建立的文件夹名为“0001王伟”. 二（12分）打开文档“c：\jskh\新课程\地理\环境问题\八大公害。doc”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将标题文字设置为隶书、四号、红色、加粗、居中、字符间距加宽4磅； 2、取消正文中所有设置的格式； 3、将文中图片文字环绕方式设置为“紧密型”。 三（15分）打开工作簿“c：\jskh\我们新疆\人口.xls”,对其中的工作表“各民族人口"进行以下操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将标题文字设置为隶书、2 2、红色； 2、将“各民族人口(万人）”列的数据设置为保留一位小数； 3、将表中的饼形图更改为“簇状柱形图”。 四（15分)打开演示文稿“c：\jskh\我们新疆\民族概况。ppt”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中. 1、将第一张幻灯片的背景填充效果设置为“羊皮纸”纹理； 2、给第六张幻灯片中的文字“柯尔克孜”加上超链接，使其指向第十一张幻灯片； 3、将所有幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。 五(5分）将可执行文件“c:\ jskh\新课程\信息技术\计算机\十二款操作系统安装全程图解。exe”复制到自己的文件夹中.

管理系统培训手册

易飞服饰/鞋业/精品分销 管理系统培训手册 总公司全体管理子系统培训手册课程大纲： １．前言 ２．总公司全体管理之系统架构 ３．基本信息创建及信息字段说明 ４．测验及问卷 壹、前言....................................................... 一、教育训练课程之目的............................... 二、系统功能及效益 ................................... 三、系统目的.......................................... 四、系统实施的上线准备工作........................... 贰、总公司全体管理之系统架构................................... 一、系统主流程：...................................... 二、系统功能图........................................ 三、总公司全体管理系统与其它系统的关联.............. 叁．系统中各项作业及信息字段说明............................... 一、系统总览.......................................... 二、库存状况明细作业................................. 三、库存状况明细(尺寸横排)作业 ......................

四、进销存统计表作业................................. 五、各门市加盟进销存汇总表作业 ...................... 六、各门市加盟销货汇总表作业......................... 七、全年销售分析作业................................. 八、全年销售分析(有图表)作业......................... 九、货号毛利贡献汇总表作业........................... 肆、测验及问题................................................. 壹、前言 一、教育训练课程之目的 １．了解系统之效益及功能 ２．了解信息搜集及整理重点 ３．熟悉系统之操作方式 二、系统功能及效益 (一)系统功能 １．创建各项基础信息 ２．简化各系统的信息输入 (二)系统效益 １．提高使用者信息输入的效率 ２．降低信息输入错误 ３．易于信息查询

计算机基础课程考试系统使用说明

考试系统使用说明 一、学生使用方法 IE浏览器地址栏中输入.213中，用户名为学生的学号，默认密码也为学生的学号。登录后如下图所示： 单击“在线考试”后在“考试列表”中选择对应考试，单击该行的“进入”。 如下图所示： 进入后考生可单击上方的导航栏，选择题要做的题型开始答题。 导航栏如下图所示： 选择题答题： 程序类题： 计算机基础知识类题 学生在使用前，请按如下方法对IE浏览器进行设置：首先打开Internet选项（在IE浏览器的“工具”中），在“隐私”选项卡中将“阻止弹出窗口”前面的对钩去掉，然后单击“确定”。如下图所示： Word操作题： 注意浏览器上方是否有提示弹出窗口被阻止，如下图所示 如果窗口被阻止，单击后该提示栏后选择“总是允许来自此站点的弹出窗口”，如下图所示： 刷新后再次单击打开按钮可看到如下图所示，请单击浏览器顶部的提示栏并安装ActiveX控件。 安装完后即可答题，答题界面如下图所示： 另外，文件操作题安装控件的方法与Office题略有不同，考生需在文件操作题界面单击“下载控件”下载并安装控件，控件安装路径建议使用默认值。安装后刷新网页即可正常答题。在答完文件操作题后，请单击网页上的“上传”按

钮将文件操作结果反馈给服务器。 下图为文件操作题界面： 此外，打字题的红色高亮是以行为单位，当某一行中只要有一个字符不匹配，则进行红色高亮，但评分时仍然按正确率进行评分，即红色高亮行打对了的字仍然算正确。 另外，需要特别注意的是，Office操作题和文件操作题需要通过浏览器下载控件方能答题。在学生首次做Office操作题并单击打开按钮时，请注意浏览器顶部是否有窗口被拦截的提示，若有，则单击提示栏选择“总是允许此网站弹出窗口”，刷新后再次单击打开按钮，此时会新开一个窗口，并提示安装ActiveX 控件，待安装包传到本地后浏览器会自动在顶部弹出安装提示，此时请单击安装，大概十几秒后便可正常答题。需要提醒的是，Office操作题使用的Office必须为浏览器打开的内嵌Office，并使用该页面上方的“提交”按钮进行提交，在本地手动打开Office进行答题的一律无效！

《管理系统中计算机应用》上机考试模拟试卷

上机考题型： 一、建立数据库及数据表 二、数据表操作 三、报表设计 四、表单设计 《管理系统中计算机应用》上机考试模拟试卷 说明：1. 以下操作均在Visual Foxpro 6.0版本下进行。 2. 在D盘上建立一个考生文件夹，文件夹名为考生本人的准考证号+姓名+试卷n(例如有一个考生，其准考证号为375006270148，姓名为王小民，试卷10。则文件夹名为：375006270148王小民试卷10)。 3．所有的文件都存放在D盘考生文件夹下。 4．考试结束把考生文件夹上传到教师机。 一、建立数据库 1．要求在D盘考生文件夹中建立一个名为LX2.DBC的数据库。 2．在LX2.DBC数据库中按以下要求建立一个反映职工销售情况的数据表，名为ZGXS.DBF。 （其中：编号－字符型，4；姓名－字符型，8；性别－字符型，2；一月销售－数值型，4；二月销售－数值型，4；三月销售－数值型，4；销售合计－数值型，5） 【操作步骤】 第1步：启动FoxPro； 第2步：选择“文件”菜单中的“新建”命令，在“新建”对话框中选择文件类型为“数据库”，单击“新建文件”按钮； 第3步：在“创建”对话框中保存位置处选择D盘考生文件夹，在数据库名处输入“LX2”，然后单击“保存”按钮，出现数据库设计器窗口。 说明：保存位置千万不要选择错！！！ 第4步：在“数据库设计器”窗口中，右击鼠标，在快捷菜单中选择“新建表”命令，在“新建表”对话框中单击“创建”按钮，在“创建”对话框中的输入表名处输入“ZGXS”，然后单击“保存”按钮，出现“表设计器”对话框。

第5步：在“表设计器”对话框中依次输入每个字段的字段名、选择类型、输入宽度，全部输入完毕之后，单击“确定”按钮。 第6步：当出现“现在输入数据记录吗？”提示后，单击“是”按钮。 第7步：在输入数据窗口中依次输入每一条记录，全部输入完毕，关闭窗口。 注意：(1) 如果数据表结构有错，则鼠标右键单击相应的表选择“修改”命令，打开“表设计器”对话框，即可修改结构； (2) 如果在输入数据时还没有输完而退出了输入，则鼠标右键单击相应的表选择“浏览”命令，打开浏览窗口，再选择“显示”菜单中的“追加方式”命令，则可以继续输入；(3) 如果输入数据有错则鼠标右键单击相应的表选择“浏览”命令，打开浏览窗口，用鼠标单击要修改处就可以修改。 二、数据库操作（对ZGXS.DBF文件进行操作） 1．计算每个职工的销售合计。 【操作步骤】 第1步：鼠标右击“ZGXS”表，选择“浏览”命令，打开数据表窗口。 第2步：选择“表”菜单中的“替换字段”命令，出现如下“替换字段”对话框。

管理系统培训手册

易飞月服饰理系鞋业培精品册销总公司全体管理子系统培训手册课 程大纲： 1.前言 2.总公司全体管理之系统架构 3.基本信息创建及信息字段说明 4.测验及问卷 壹、刖言.............................. 一、教育训练课程之目的................... 二、系统功能及效益................... 三、系统目的 ...................... 四、系统实施的上线准备工作................. 贰、总公司全体管理之系统架构.................... 一、系统主流程： ..................... 二、系统功能图 ..................... 三、总公司全体管理系统与其它系统的关联.......... 叁.系统中各项作业及信息字段说明.................... 一、系统总览 ..................... 二、库存状况明细作业 ................

三、库存状况明细（尺寸横排）作业............

四、进销存统计表作业................... 五、各门市加盟进销存汇总表作业............. 六、各门市加盟销货汇总表作业................ 七、全年销售分析作业................... 八、全年销售分析（有图表）作业............. 九、货号毛利贡献汇总表作业................ 肆、测验及问题............................ 壹、前言 一、教育训练课程之目的 1.了解系统之效益及功能 2?了解信息搜集及整理重点 3.熟悉系统之操作方式 二、系统功能及效益 （一）系统功能 1.创建各项基础信息 2.简化各系统的信息输入 （二）系统效益 1.提高使用者信息输入的效率 2.降低信息输入错误 3.易于信息查询

全国计算机等级考试一级MSoffice往年真题和模拟题

全国计算机等级考试一级MS office往年真题和模拟题 网友常用标签（共3个）： 计算机等级考试一级MSoffice考试 远播网为您提供历年真题,帮助您在考试中取得良好成绩 一、选择题 1.计算机之所以按人们的意志自动进行工作.最直接的原因是因为采用了 A)二进制数制 B)高速电子元件 C)存储程序控制 D)程序设计语言 2.微型计算机主机的主要组成部分是 A)运算器和控制器 B)CPU和内存储器 C)CPU和硬盘存储器 D)CPU、内存储器和硬盘 3.一个完整的计算机系统应该包括 A)主机、键盘、和显示器 B)硬件系统和软件系统 C)主机和其他外部设备 D)系统软件和应用软件 4.计算机软件系统包括 A)系统软件和应用软件 B)编译系统和应用系统 C)数据库管理系统和数据库 D)程序、相应的数据和文档 5.微型计算机中，控制器的基本功能是 A)进行算术和逻辑运算 B)存储各种控制信息 C)保持各种控制状态 D)控制计算机各部件协调一致地工作 6.计算机操作系统的作用是 A)管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面 B)对用户存储的文件进行管理，方便用户 C)执行用户键入的各类命令 D)为汉字操作系统提供运行基础 7.计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU)、存储器、输出设备和 A)键盘 B)鼠标 C)输入设备 D)显示器 8.下列个组设备中，完全属于外部设备的一组是 A)内存储器、磁盘和打印机 B)CPU、软盘驱动器和RAM C)CPU、显示器和键盘 D)硬盘、软盘驱动器、键盘 9.五笔字型码输入法属于 A)音码输入法 B)形码输入法 C)音形结合输入法 D)联想输入法 10.一个GB2312编码字符集中的汉字的机内码长度是 A)32位 B)24位 C)16位 D)8位 11.RAM的特点是 A)断电后，存储在其内的数据将会丢失 B)存储在其内的数据将永久保存 C)用户只能读出数据，但不能随机写入数据 D)容量大但存取速度慢 12.计算机存储器中，组成一个字节的二进制位数是