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成语接龙活动课.

成语接龙活动课.
成语接龙活动课.

语文活动课设计

人体妙喻

活动目的:

1让学生增长知识,积累词句。

2活跃思维,丰富想象,锻炼表达能力。

活动准备:词语卡片

活动形式:分组竞赛,选两名学生做评委。

活动时间:

一课时

活动过程:

一、主持人介绍活动规则。

二、第一轮竞赛:必答题

要求:说说人体有哪些组成部分或器官,每说对一个加一分。各组派代表轮流说,不许重复。

三、第二轮竞赛:书面必答题

要求:写出带有身体部分或器官的成语,各组可经组员商讨后,在15分钟内共同完成一份答卷,作为本组成绩。答对一个给2分,多答不限。

参考资料:

头头是道头破血流头重脚轻目不转睛目瞪口呆

目中无人眉开眼笑迫在眉睫眉开眼笑眼花缭乱

眼观六路耳听八方耳目一新耳闻目睹掩耳盗铃

唇齿相依唇枪舌剑口若悬河口是心非口蜜腹剑

伶牙俐齿面目全非千钧一发怒发冲冠赏心悦目

胸有成竹胆大包天赤胆忠心英雄虎胆心不在焉

心想事成心花怒放伤筋动骨身临其境身经百战

身不由己手忙脚乱爱不释手妙手回春手舞足蹈

脚踏实地脚下生风手足无措肝胆相照嘻皮笑脸

四、第三轮竞赛:抢答题

要求:教师出示词语卡片,上面写有人体部分或某种器官的名称,学生看到词语后立刻说出它的比喻意思,并根据这个意思说一句话。如一组答错,其它组可以补答。答对一题得5分。

例如:“手足--比喻弟兄造句:这两个小伙伴亲如手足。”

参考资料:

1心脏--比喻中心

造句:我们连象一把尖刀,直插敌人心脏。

2骨肉--比喻紧密相连,不可分割的关系。

造句:她历尽艰辛,终于找到了亲生骨肉。

3骨架--比喻物体内支撑的架子。

造句:工地上工人正在搭着楼房的骨架。

4心血--比喻心思和精力

造句:老师为了培育我们花了不少心血。

5心肝--比喻最心爱的人

造句:我是爸爸妈妈的心肝宝贝。

6头脑--比喻思维能力

造句:这个人很有头脑,做事考虑周密。

7手脚--比喻举动或动作

造句:有些人手脚不干净,专偷别人的钱。

8咽喉--比喻形势险要的交通孔道

造句:这是咽喉要道,乃兵家必争之地。

五、第四轮竞赛:自由说

要求:由各组同学自由举手发言。参照上面的样子,先说词语,再根据喻意造句。每说一句加10分。

六、教师进行活动总结,要求把这节课学到的好词句记下来,比比谁记得多。

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成语接龙活动课

1、前面是‘尊师重道’中间省略7个成语,最后的成语是‘后来居上’

尊师重道,道听途说,说三道四,四海升平,平易近人,人山人海,海阔天空,空前绝后,后来居上

2、大成语接龙:

德高望重重义轻财财大气粗粗制滥造造茧自缚缚鸡之力力透纸背背水一战战战兢兢兢兢业业口不择言言而无信信口雌黄黄粱一梦梦寐以求求之不得得寸进尺尺蠖之屈屈指可数数一数二鱼目混珠珠联璧合和盘托出出口成章章台杨柳柳暗花明明辨是非非同小可可想而知知法犯法光怪陆离离乡背井井蛙之见见利忘义义气相投投机取巧巧夺天工工欲善其事必先利其器其貌不扬所向披靡靡靡之音

音容笑貌貌合神离厉兵秣马马到成功功德无量量入为出出人头地地动山摇豆蔻年华华而不实实事求是是非曲直直言不讳讳莫如深深仇大恨恨之入骨骨瘦形销销声匿迹洁身自好好大喜功功德无量梁上君子子曰诗云云开见日日新月异异想天开开门见山山重水复昂首挺胸胸有成竹竹篮打水水尽山穷穷途末路路不拾遗一手遮天天之骄子子孝父慈慈乌返哺风花花雪月月黑风高高枕无忧忧国忧民民不聊生声东击西夕阳古道道听途说说一不二二三其德盲人摸象象著玉杯杯觥交错错彩镂金金石丝竹竹马之友有典有则择地而蹈蹈矩循规规矩准绳一鼓作气气冲雷汉汉官威仪仪表堂堂堂堂正正正大光明明辨是非非亲非故故伎重演演武修文起死回生生离死别别开生面面目一新新陈代谢谢天谢地地老天荒荒无人烟烟消云散散木不材指鹿为马马革裹尸尸位素餐餐风宿露露胆披肝肝胆相照照功行赏赏心悦目目不暇接接二连三老马识途途穷日暮暮鼓晨钟钟鼓馔玉玉碎珠沉沉默寡言言听计从从容自如如鱼得水水涨船高针锋相对对牛弹琴琴棋书画画地为牢牢不可破破涕为笑笑里藏刀刀山火海海阔天空空前绝后鹤立鸡群群龙无首首屈一指指手画脚脚踏实地地广人稀稀奇古怪怪诞不经经年累月月下老人二桃杀三士士饱马腾腾蛟起凤凤鸣朝阳阳关大道道听途说说三道四四面楚歌歌舞升平平心静气一诺千金金枝玉叶叶公好龙龙马精神神采飞扬扬眉吐气气宇轩昂昂首阔步步步登高高瞻远瞩八面威风风吹浪打打草惊蛇蛇心佛口口是心非丰亲非故故步自封封妻荫子子虚乌有有名无实刻舟求剑剑树刀山山高水低低三下四似水流年年逾古稀惜指失掌掌上明珠珠光宝气气壮山河大声疾呼呼风唤雨雨过天晴晴云秋月月光如水水滴石穿穿壁引光光明正大大公无私私心杂念因地制宜宜室宜家家喻户晓晓以大义义薄云天天高地厚厚积薄发发扬光大大义灭亲亲如手足讳疾忌医医时救弊弊衣疏食食不甘味味如鸡肋泪如雨下下不为例立竿见影影灭迹绝绝处逢生气味相投投机取巧巧言利口口窖腹剑剑戟森森森罗万象象形夺名名满天下下笔成章张口结舌名落孙山山穷水尽尽忠报国国泰民安安土重迁迁客骚人人仰马翻翻云覆雨余音绕梁良莠不齐虎狼之势势成骑虎

虎尾春冰冰炭不投投鼠悬器器小易盈盈盈秋水水天一色色厉内荏忍气吞声火烧眉毛茅塞顿开开卷有益议论纷纷纷至沓来来踪去迹计日而待戴罪立功公正无私司马昭之心莫名其妙妙不可言言不由衷忠言逆耳耳闻目睹笃信好学学业有成成家立业夜郎自大大材小用

《走进成语王国》

活动目的:

1、通过活动让学生了解更多的成语,并受到教育。

2、帮助学生复习整理已学过的成语,并适当扩展,以激发学生广泛阅读积累成语的兴趣,培养学生思维能力。

活动用具:多媒体课件

活动过程一、导入新语今天,我们上节语文活动课,现在请同学们听老师说一段话。想想看,这段话在遣词造句上有什么特点。在汉语的广阔天地里,有一个成语王国。那里风和日丽,山青水秀叫人流连忘返。那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接。那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新。那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。师:是的,成语是汉语词汇的精华,它具有画龙点睛的特点。我们说话或写文章时,如果能恰当地运用一些成语,会使我们的表达更加简洁明了、生动、富有哲理。下面就让我们一起《走进成语王国》。二、成语故事交流1、最近一段时间同学读了不少成语故事,下在请同学把自己读的成语故事在小组内交流。2、班上交流(教师随机点拨)过渡语:刚才,这几名同学讲得是惟妙惟肖,老师听了妙不可言,看来同学们已掌握不少成语,下面我们就来比一比,赛一赛。三、比一比,赛一赛1、根据动物说成语,看谁说得多。龙鼠牛狗2、以小组为单位写出带有数字“一”的成语,看谁写得多。3、根据图或数字特点说一个成语(抢答)

内容:①7/8 1/100 33 22 3333 5555 ②图略四、成语运用1、用你掌握的成语说一句话或几句话。2、生汇报五、总结今天,我们走进成语王国,了解很多生动有趣、富有哲理成语故事,积累了成语,并会用一些成语说话,收获一定不少,用成语概括可以说是满载而归,受益匪浅。成语王国还有许多宝藏等待同学去挖掘开采,我们汉语王国的天地里到处都有充满奇珍异宝,今天我们走进了成语王国,以后我们

还要走进童话世界,寓言故事王国。

小学语文成语游戏活动课设计方案

【活动目的】

1、丰富学生的成语仓库,帮助学生掌握积累成语的方法,提高学生学习成语的兴趣。

2、通过竞赛活动,培养学生思维活跃,反应敏捷的学习品质,培养学生的竟争意识和协作精神。

【活动方法】

1、将全班学生分为五个小组开展活动。

2、教师担任主持人,选五名学生作为五个小组的记分员。每组选派一名同学当通讯员。

3、活动结束,为优胜小组颁奖,并总结积累成语的方法。

【活动准备】投影仪一台,投影片若干

【活动时间】两课时。

【活动步骤】

第一步:填空激趣

兴趣是最好的老师,而创设最佳的教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,唤起学生们发自内心的学习愿望,使他们入情入境,主动参与学习。通过投影仪,映出四条成语,每条成语空出一个字。每组派一名通讯员,将本组的填字情况,综合后交给老师,每填对一字得10分。填进去的四个字是"成、语、游、戏"。齐读填进去的字,板书活动课题。板书课题后,抢答这四个成语的意思,答对加10分,答错倒扣10分。四个成语是:胸有(成)竹,自言自(语),(游)山玩水,游(戏)人间。

第二步:分组竞赛

1、巧填人体部位。

先投影,同学们按顺序填出相应的人体部位。按规定的时间,各组通讯员将本组填得最好的交老师评比,填对一个加10分,不会写的可以用拼音代替。(1)出人(头)地,(2)焦头烂(额),(3)另(眼)相看,(4)画龙点(睛),(5)一(目)了然,(6)扬(眉)吐气,(7)千钧一(发),(8)掩(耳)盗铃,(9)嗤之以(鼻),(10)摇(唇)鼓(舌),(11)唇(齿)相依,(12)调(嘴)学舌,(13)劈头盖(脸),(14)三头六(臂),15一(手)遮天,(16)了如指(掌),(17)口蜜

(腹)剑,(18)感人(肺)腑,(19)铁石心(肠),(20)(肝)胆相照,(21)集(腋)成裘,(22)瞠(目)结舌,(23)卑躬屈(膝)(24)摩(拳)擦(掌)最后,由老师订正。

2、填上省会名称,要求使每题构成两条成语,每题20分。如果能说出该省的名称,另加10分;如果能说出该省的简称,再加20分。

①声东击(西安)然无恙;②同舟共(济南)柯一梦;③不谋而(合肥)头胖耳;④地北天(南宁)缺勿滥;⑤源远流(长春)风化雨;⑥难能可(贵阳)春白雪,⑦百川归(海口)若悬河;⑧金友王(昆明)察秋毫;⑨语重心(长沙)里淘金;⑩指东骂(西宁)死不屈。

3、填成语,组对联,讲意思。此题共8个小题,同时提供10个成语供同学们选择。每个成语10分。这些对联都是千古名句,对学生有着极大的教育意义。如果学生能讲出对联的大致意思,则另加20分。

①世本无先觉之验,人贵有(自知之明);②忍一言风平浪静,退几步(海阔天空人);③良言人耳三冬暖(恶语伤人)六月寒;④光阴似箭催人老,(日月如梭)赞少年;⑤(近水楼台)先得月,向阳花木易为春;③(一失足成千古恨),再回首是百年身;⑤(山重水复)疑无路,(柳暗花明)又一村;③(业精于勤)勤而能奋,(行成于思)思则必学。

4、按要求说成语。①要求每个成语中要有一组近义词或反义词。如以弱胜强,弱和强是一组反义词;居高临下,高和下是一组反义词。东张西望,张和望是一组近义词。②说出三字、五字和五字以上的成语(每个成语10分)

5、成语接龙。①由各组自己定一个字或字音开头,进行成语接龙,可以用谐音接龙。该组的每个同学都可以回答,每个成语10分。如果五秒之内不能回答,则开始计算分数,这样培养同学们的协作学习精神。

②由老师给每个组指定一个字,进行成语接龙。(成、语、接、龙、妙)

③由老师出一个字,按一至五组的顺序进行接龙。

6、成语抢答。由老师说成语的意思,学生抢答,每个成语10分。学生站起来后,如果3秒钟之内不能回答,或者回答错误,倒扣10分,这样引进了风险机制。机遇与挑战并存,成功与失败同在。①全世界都有名②充分发表自己的见解③没有一个细微的地方不照顾到④拿不定主意;⑤一个人把住关口,一万个人都打不进来,形容地势非常险要。

7、互相考,考不倒。每组派一个人考其他组的同学,出题者只能根据本学期课本上学过的成语出题。出题者先指定被考组的一个同学站起来,如果二秒之内不能回答,被考组其他同学可以帮助,不需帮助的

得20分,需要帮助的只能得10分。

8、根据美化了的汉字特点,各猜一成语,培养学生的观察能力和想象能力。用投影映出五幅图案,学生抢答,答对得20分,答错倒扣10分。(归心似箭,掌上明珠,大有人在,锦上添花,胸有成竹或成竹在胸)

9、根据图画抢答成语,如果有难度,可适当提示,每个成语10分。(眼高手低,轻重倒置,旗鼓相当,七上八下)

10、成语运用。用五分钟左右的时间,写一段基本通顺连贯的话,看谁用的成语最好最多,由各组通讯员将本组最好的交全班评比,每个成语10分。

第三步:活动颁奖

取得第一名的小组,只要是发过言的,每个同学奖一个本子其它组每组评一个成语大王,并奖一个本子。

第四步:活动小结

老师用精炼的语言,对这次活动进行小结,用激励的话语,鼓励学生在今后的学习生活中,多积累成语、用好成语,让成语丰富我们的语言,拓展我们的思维,丰富我们的学习,丰富我们的生活,让我们的生活五彩缤纷,充满阳光。

第五步:活动向深外延伸

1、鼓励学生课后多积累成语。

2、让有兴趣的学生写好这次《有趣的成语游戏》的作文。

小学语文实践活动课《走进歇后语王国》教学设计

一、故事导入,点燃激情。

同学们今天有这么多老师和领导来看我们上课,高兴吗?还有点紧张吧!那老师给你们讲个故事吧。听完故事看看还紧张不紧张。

话说从前,有一个特别喜欢旅游的人。这一天他来到了一个神奇的地方。发现这里人们的生活真是芝麻开花-节节高,每天过着外甥打灯笼---照旧(舅)的平静日子。环境幽雅,人们悠然自得。他有点丈二和尚----摸不着头脑了。于是,东看看,西看看,可仍然是擀面杖吹火-----一窍不通。只好向正在下棋的一老一小打听。小孩是茶壶里煮饺子----满肚子的话说不出,老人说:我们这里那是八月十五吃元宵----与众不同!百灵戏牡丹----鸟语花香!来者道:你可别包子咧嘴----美出了馅。说不定有一天,我们那比你这里强百倍,来个“砌墙的砖头---后

来者居上”。老者呵呵一笑说:“那咱们骑驴看唱本---走着瞧吧。

同学们,还紧张吗?()

那你们听出我讲的这个故事语言上有什么特点了吗?()

对,我讲的这个故事是用了许多歇后语串联起来的。你听了这样一个用歇后语串联起来的故事有什么感受呀?()

同学们还想更深的去了解歇后语吗?()那就让我们一起走进歇后语王国吧!点课件

二、展示搜集,做好准备。

要了解歇后语王国的奥秘,那可是一口吃成大胖子----谈何容易呀。我们要过关斩将,可谓是困难重重呀!为了在歇后语王国里玩的尽兴,我们先到准备室做好充分的准备好吗?()

准备室里有几条老师搜集的歇后语,我们一起读一读、记一记吧。点课件生读。

最近老师也让你们搜集歇后语了,你们搜集了吗?()

老师知道有的同学搜集了很多有的多达几十条。想不想在这里把你的搜集成果给大家展示展示?()可时间有限,每人只能说一条,我们开火车说出自己最喜欢的歇后语好吗?

不过老师可有个要求:别人说过的你就不能重复说了。那我们开火车说起来吧!

刚才同学们八仙过海——各显神通,说的也是狗撵鸭子——呱呱叫。

歇后语不仅生动形象,而且幽默有趣,是我们语言宝库中闪闪发光的明珠。那它为什么叫歇后语?你们知道吗?点课件谁来读一读。

点课件师介绍。

大家明白了吗?()

三、探密数字城堡。

现在有没有信心闯关探密。()看来大家是肚脐眼长笋——胸有成竹呀。好,让我们首先进入奇妙的数字城堡吧。点课件

大家请看都有哪些数字呀?()你们可不要小瞧这些普通的数字,它们不仅能组成五花八门的歇后语,而且还能打头阵呢!点课件让我们把它们送回家吧!生填空。

你还知道那些带数字的歇后语呀?()

四、畅游动物乐园。

看来这对你们来说是张飞吃豆芽——小菜一碟呀。不过咱们不能骄傲,可得板上敲钉子——稳扎稳打呀!

继续前进吧,看前面就是动物乐园了。大家尽情的欣赏可爱的动物

吧。点课件

你们发现了什么?()对,它们正是可爱的十二生肖。动物园里可真是一百只鸭子下河——热闹非凡,我看你们也是丈母娘看女婿——越看越有趣!想不想和它们交朋友呀?()

只要能给你喜欢的动物找到一条相关的歇后语,那它就是你的好朋友了。我们分组抢答,看看哪个组交的朋友多好吗?江边洗萝卜——一个一个来找吧。(生说相关的歇后语。)

五、共闯名人关。

你们真了不起,起重机吊鸡毛——不费吹灰之力就交上了好朋友。看前面有人来欢迎我们了。点课件

大家认识他们吗?()都是大家的熟人呀!不过他们几位本领高强又是包公断案——铁面无私,要是不能说出和他们相关的歇后语以及来由,他们可不放我们过去。

我们蚂蚁拖大虫----齐心协力共同闯关吧!谁来和他交手?()是什么意思呢?()生合作完成。

同学们真厉害!看你们的对手都夸奖你们呢!点课件出示百尺竿头挂剪刀——高才城楼上的哨兵——高手(守)呀!祝贺你们顺利过关!!!

六、“露一小手”大舞台。

听说课前同学们还准备了许多有关歇后语的节目是不是?()是不是想给大家表演表演,露上一手?()

看前面就是“露一小手”大舞台。点课件在这里可以尽情展示你的才华,露上一小手,用你自己喜欢的方式表现歇后语。时间关系每个组只有一次机会,你们准备好了吗?()

现在舞台就是你们的了。谁先来表演?()大家欢迎。你要表演什么节目?()你的故事讲的真是刘翔跨栏——非同一般呀!

还有谁来?()你们表演什么节目?()说的太好了!真是半夜放大炮——一鸣惊人呀。不但给我们带来了欢笑,还让我们明白了歇后语要用的恰当才好,可不能乱用。

你们组谁来表演?你们把歇后语都画成画啦!真是太有才了。画的是什么呀?我们来猜一猜。()

画的真是铁锤敲锣——响当当呀!

还有最后一组,让我们用掌声请上她吧!()她表演的怎么样?()

真是华佗摇头——没治了!

感谢同学们精彩的表演!

七、创编歇后语。

老师搜集了一些图片,我想根据图片内容创编歇后语。可惜只想好了前半部分,同学们发挥你们的聪明才智帮老师把歇后语补充完整,共同创编新歇后语好不好?()点课件

我们先看这一幅,师简介背景。谁来补充?()大家觉得怎么样?有没有更好的?()这一幅呢?……

八、课堂小结。

通过刚才的活动,我们积累了许多歇后语,知道了许多歇后语的知识,还创编了新的歇后语。

你们的表现可谓是纳鞋底不用锥子——真好呀!我也是胸口挂钥匙——开心呀!

所以老师想把美好的祝愿用歇后语送给你们:点课件祝同学们。。。。。。

让我们也把同样美好的祝愿送给来看课的所有的老师好吗?点课件师生齐读。

现在我们一起戴大红花回朝——胜利回府吧!下课!

歇后语串联讲故事

我是家庭中最小的娃娃,靠山很多,所以人人都让着我,这不我成了名副其实的螃蟹过马路---横行霸道了..

今天阳光明媚,一二五六七---丢三落四的我把尺子和日记本丢了。我自言自语地说:“六月飞霜---怪事,于是我一下子孙悟空大闹天宫---慌了神,但是冷静下来一想:直尺量曲线---没准儿是哥哥拿了呢?这人啊螃蟹脚---弯弯儿多,鳄鱼上岸---来着不善。刚才我还看见它像落锅的虾子---蹦蹦跳跳呢?于是我如无头苍蝇---乱撞。找到了哥哥,没好气地说:“你竟敢关公面前耍大刀---自不量力,偷走我的东西,我让你好看。”哥哥笑笑说:“你是老虎身上的虱子---谁敢惹,我有那么大胆吗?”“有!你暴露了,此地无银三百两---不打自招!”“我怎么了?”哥哥就如丈二和尚---摸不着头脑。“竹篮子盛稀饭---漏洞百出。刚才为什么笑呀?小偷进衙门---没理了吧?!”我理直气壮地说。“我~”哥哥一下子变的旱天的田螺---有口难言。“怎么?成了落地的秋蝉---哑了。”“好,算我服你了,反正你属螃蟹的---横行惯了。”哥哥狠狠地说。

“哦~,这回可是笨贼偷法官--- 自投罗网.”哥哥立刻成了刑场上的囚犯---六神无主地说:“我怎么成了刑法条文糊衣裳---满身罪名。”“你这是木匠戴枷---自作自受。还不快给我拿出来。”哥哥听了,立刻成了癞蛤蟆上蒸笼---气鼓气胀。满脸苦笑地离开了。

后来,我才发现,原来我把尺子和日记本放在新书包里面了。我这真是以小人之心度君子之腹了。以后,我做啥事都如炮筒里装针---心细了。

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最新出其不意的成语接龙大全 篇一:成语接龙全部 成语接龙 白头偕老老气横秋秋高气爽爽心悦目目不斜视视死如归归心似箭箭不虚发发扬光大大获全胜胜任愉快快人快语语重心长长话短说说一不二二龙戏珠珠联璧合合情合理理屈词穷穷兵黔武武艺超群群雄逐鹿鹿死谁手手到病除除暴安良良药苦口口蜜腹剑剑胆琴心心猿意马马放南山山高水长长生不老老王卖瓜瓜李之嫌嫌贫爱富富贵荣华华而不实实话实说说长道短短小精悍悍然不顾顾全大局局促不安安邦定国国富兵强强颜欢笑笑里藏刀刀耕火种种瓜得瓜种豆得豆 日积月累累卵之危危急存亡亡羊补牢牢不可破破釜沉舟舟中敌国国泰民安安居乐业业精于勤勤学好问问一答十十指连心心惊肉跳跳梁小丑丑态百出出神入化化整为零零敲碎打打抱不平平心静气气宇轩昂昂首阔步步履维艰艰苦卓绝绝顶聪明明辨是非非同小可可歌可泣泣不成声声嘶力竭竭尽全力力不从心心花怒放放虎归山山盟海誓势不两立立功赎罪罪恶滔天天长地久久负盛名名垂青史史无前例例行公事事半功倍半途而废废寝忘食食古不化化险为夷夷然自若 依然如故故步自封封刀挂剑剑拔弩张张冠李戴戴罪立功功败垂成成败得失失魂落魄魄散魂飞飞蛾扑火火上浇油油嘴滑舌舌剑唇枪枪林弹雨雨消云散散兵游勇勇冠三军军令如山山重水复腹背受敌滴水成冰冰清玉洁洁身自好好事多磨磨杵成针真凭实据据理据争争先恐后后来居上上行下效笑逐颜开开宗明义义愤填膺鹦鹉学舌舍生忘死死里逃生生擒活捉捉摸不定顶天立地地主之谊异军突起起早贪黑黑白分明明镜高悬悬崖勒马马失前蹄提心掉胆胆小如鼠鼠目寸光 山南海北北面称臣臣门如市市井之徒徒有虚名名落孙山山崩地裂裂石穿云云蒸霞蔚蔚然成风风吹草动动荡不安安步当车车马盈门门当户对对答如流流星赶月月盈则食食玉炊桂桂林一枝枝附叶从从轻发落落花流水水涨船高高抬贵手手疾眼快快马加鞭鞭辟入里里通外国国破家亡亡

成语接龙活动方案精编版

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小学语文成语游戏活动课设计教案?、【活动目的】 1、丰富学生的成语仓库,帮助学生掌握积累成语的方法,提高学生学习成语的兴趣。 2、通过竞赛活动,培养学生思维活跃,反应敏捷的学习品质,培养学生的竟争意识和协作精神。 【活动方法】 1、将全班学生分为2个小组开展活动。 每组高年级同学6名,低年级同学7名。 2、教师担任主持人,选2名学生作为2个小组的记分员。 3、活动结束,为优胜小组颁奖,并总结积累成语的方法。 【活动准备】收集成语 【活动步骤】 第一步:填空激趣 兴趣是最好的老师,而创设最佳的教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,唤起学生们发自内心的学习愿望,使他们入情入境,主动参与学习。通过板书,出示四条成语,每条成语空出一个字。每填对一字得5分。填进去的四个字是"成、语、游、戏"。齐读填进去的字,板书活动课题。板书课题后,抢答这四个成语的意思,答对加?5分,答错倒扣5

分。四个成语是:胸有(成)竹,自言自(语),(游)山玩水,游(戏)人间。 第二步:分组竞赛 1、巧填人体部位。出示成语,同学们按顺序填出相应的人体部位。按规定的时间,各组通讯员将本组填得最好的交老师评比,填对一个加5分,不会写的可以用拼音代替。(1)出人(头)地,(2)焦头烂(额),(3)另(眼)相看,(4)画龙点(睛),(5)一(目)了然,(6)扬(眉)吐气,(7)千钧一(发),(8)掩(耳)盗铃,(9)嗤之以(鼻),(10)七(嘴)八(舌),(11)唇(齿)相依,(12)(鼻)青(脸)肿,(13)劈头盖(脸),(14)三头六(臂),15一(手)遮天,(16)了如指(掌),(17)口蜜(腹)剑,(18)感人(肺) 腑,(19)铁石心(肠),(20)(肝)胆相照,(21)(手)忙(脚)乱,(22)瞠(目)结舌,(23)卑躬屈(膝)(24)刻苦铭(心)最后,由老师订正。 2、成语接龙。由各组自己定一个字或字音开头,进行成语接龙,可以用谐音接龙。该组的每个同学都可以回答,每个成语5分。如果10秒之内不能回答,则答题终止,开始计算分数,这样培养同学们的协作学习精神。 3、成语抢答。由老师说成语的意思,学生抢答,每个成语5分。学生站起来后,如果5秒钟之内不能回答,或者回答错误,倒扣5分,这样引进了风险机制。机遇与挑战并存,成功与失败同在。①爱屋及乌:因为

成语接龙

白头到老老气横秋秋高气爽爽心悦目目不斜视视死如归归心似箭箭不虚发发扬光大大获全胜胜任愉快快人快语语重心长长话短说说一不二二龙戏珠珠联璧合合情合理理屈辞穷穷兵黩(dú)武武艺超群群雄逐鹿鹿死谁手手到病除除暴安良良药苦口口蜜腹剑剑胆琴心心猿意马马放南山山高水长长生不老老王卖瓜瓜李之嫌嫌贫爱富富贵荣华华而不实实话实说说长道短短小精悍悍然不顾顾全大局局促不安安邦定国国富民强强颜欢笑笑里藏刀刀耕火种种瓜得瓜种豆得豆 日积月累累卵之危危急存亡亡羊补牢牢不可破破釜沉舟舟中敌国国泰民安安居乐业业精于勤勤学好问问一答十十指连心心惊肉跳跳梁小丑丑态百出出神入化化整为零零敲碎打打抱不平平心静气气宇轩昂昂首阔步步履维艰艰苦卓绝绝顶聪明明辨是非非同小可可歌可泣泣不成声声嘶力竭竭尽全力力不从心心花怒放放虎归山山盟海誓势不两立立功赎罪罪恶滔天天长地久久负盛名 名垂青史史无前例例行公事事倍功半半途而废废寝忘食食古不化化险为夷怡然自若 依然如故故步自封封刀挂剑剑拔弩张张冠李戴戴罪立功功败垂成成败得失失魂落魄魄散魂飞飞蛾扑火火上浇油油嘴滑舌舌剑唇枪 枪林弹雨雨消云散散兵游勇勇冠三军军令如山山重水复腹背受敌滴水成冰冰清玉洁洁身自好好事多磨磨杵成针真凭实据据理力争 争先恐后后来居上上行下效笑逐颜开开宗明义义愤填膺鹦鹉学舌舍生忘死死里逃生生擒活捉捉摸不定顶天立地地主之谊异军突起起早贪黑黑白分明明镜高悬悬崖勒马马失前蹄提心吊胆胆小如鼠鼠目寸光 山南海北北面称臣臣门如市市井之徒徒有虚名名落孙山山崩地裂裂石穿云云蒸霞蔚蔚然成风风吹草动动荡不安安步当车车马盈门门当户对对答如流流星赶月月盈则食食玉炊桂桂林一枝枝附影从从轻发落落花流水水涨船高高抬贵手手急眼快快马加鞭鞭辟入里里通外国国破家亡亡命之徒徒劳无功功德圆满满腹狐疑疑神疑鬼鬼使神差差强人意意在笔前前赴后继继往开来来者不善善始善终终身大事事出有因因陋就简简捷了当当务之急急转直下下笔千言言听计从

最新双喜临门开头的成语接龙

最新双喜临门开头的成语接龙 篇一:成语接龙全部 成语接龙 白头偕老老气横秋秋高气爽爽心悦目目不斜视视死如归归心似箭箭不虚发发扬光大大获全胜胜任愉快快人快语语重心长长话短说说一不二二龙戏珠珠联璧合合情合理理屈词穷穷兵黔武武艺超群群雄逐鹿鹿死谁手手到病除除暴安良良药苦口口蜜腹剑剑胆琴心心猿意马马放南山山高水长长生不老老王卖瓜瓜李之嫌嫌贫爱富富贵荣华华而不实实话实说说长道短短小精悍悍然不顾顾全大局局促不安安邦定国国富兵强强颜欢笑笑里藏刀刀耕火种种瓜得瓜种豆得豆 日积月累累卵之危危急存亡亡羊补牢牢不可破破釜沉舟舟中敌国国泰民安安居乐业业精于勤勤学好问问一答十十指连心心惊肉跳跳梁小丑丑态百出出神入化化整为零零敲碎打打抱不平平心静气气宇轩昂昂首阔步步履维艰艰苦卓绝绝顶聪明明辨是非非同小可可歌可泣泣不成声声嘶力竭竭尽全力力不从心心花怒放放虎归山山盟海誓势不两立立功赎罪罪恶滔天天长地久久负盛名名垂青史史无前例例行公事事半功倍半途而废废寝忘食食古不化化险为夷夷然自若 依然如故故步自封封刀挂剑剑拔弩张张冠李戴戴罪立功功败垂成成败得失失魂落魄魄散魂飞飞蛾扑火火上浇油油嘴滑舌舌剑唇枪枪林弹雨雨消云散散兵游勇勇冠三军军令如山山重水复腹背受敌滴水成冰冰清玉洁洁身自好好事多磨磨杵成针真凭实据据理据争争先恐后后来居上上行下效笑逐颜开开宗明义义愤填膺鹦鹉学舌舍生忘死死里逃生生擒活捉捉摸不定顶天立地地主之谊异军突起起早贪黑黑白分明明镜高悬悬崖勒马马失前蹄提心掉胆胆小如鼠鼠目寸光 山南海北北面称臣臣门如市市井之徒徒有虚名名落孙山山崩地裂裂石穿云云蒸霞蔚蔚然成风风吹草动动荡不安安步当车车马盈门门当户对对答如流流星赶月月盈则食食玉炊桂桂林一枝枝附叶从从轻发落落花流水水涨船高高抬贵手手疾眼快快马加鞭鞭辟入里里通外国国破家亡亡

四年级下成语接龙及解释

成语接龙 妙手回( )→()风得意→()犹未()→()力而()→()人师表→表里如一 一字之()→师出有()→()列前茅→()塞顿()→开宗明()→()无反顾 顾名思()→()正词严→严阵以()→()价而沽→()名钓誉→誉满天() ()不为例→例行公事→()半功()→倍日并行→行云流水→()滴石() 穿壁引()→()明正大→大材小用→用心良()→()口婆心→()花怒放 放浪形骸→骇人听闻→闻一知十→十年树木,百年树人→人言可()→()首畏尾 尾大不掉→掉以轻心→心口不一→一毛不拔→拔苗助长→长歌当哭 哭天抹()→()如雨下→下笔千()→()不由衷→中流砥柱→柱石之坚 坚甲利刃→刃迎缕解→解弦更( ) →( )冠李戴→()罪立功→()成身退 退避三()→()己为人→人鼠之叹→()为观止→止于至()→()人义士 士别三日→()新月()→()口同声→声罪致讨→()价还价→()值连城 城门失火,殃及池鱼→()死网破→()釜沉()→舟中敌国 妙手回春:妙,巧妙;回春,使春天重返,比喻将接近死亡的人救活。形容医道高明,能治好垂危病人。

春风得意:唐.孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”旧时借指考中进士。现多用来形容人做事顺利,心情畅快。 意犹未尽:犹,还。指还没有尽兴。 尽力而为:尽,全部,所有;为,做。指用全部精力去做。 为人师表:师表,榜样,表率。在人品学问方面做别人学习的榜样。 表里如一:表,外表;里,内心。表面和内心像一个东西。形容言行和思想完全一致。一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 师出有名:师,军队;名,名义,引申为利诱。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。 名列前茅:比喻名次列在前面。 茅塞顿开:茅塞,喻人思路闭塞或不懂事;顿,立刻。原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。 开宗明义:开宗,阐发宗旨;明义,说明意思。指说话、写文章一开始就讲明主要意思。义无反顾:义,道义;反顾,向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。 顾名思义:看到名称就联想到它的意义。 义正词严:道理正当,措辞严肃,也作为义正辞严。 严阵以待:摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。 待价而沽:等待有好价格才出手(语本《论语.子罕》),旧时比喻等待时机出来做官,现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事。 沽名钓誉:故意做作或用某种手段谋取名誉。 誉满天下:誉,名誉。美好的名声天下皆知。 下不为例:下次不能援例,表示只能通融一次。 例行公事:例,按条理规定的;照成规进行的。按照惯例处理的公事,多借指只重形式,不讲实效的工作。

成语接龙游戏策划书教学文案

成语接龙游戏策划书 1. 成语接龙策划书 2. 成语接龙游戏策划书 3. 成语接龙比赛活动策划书 4. 成语接龙比赛策划书 5. 关于成语接龙比赛活动策划书 1、成语接龙策划书 成语接龙 道具:无 参加人员:10级畜牧工程系全体同学 活动地点:公共教室 活动时间:十二月十七号 主要承担责任人:办公室相关人员 活动目的:调动同学们的积极性,丰富同学们的业余生活,让大家更好的融入这个大家庭。 游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人给予扣除0.1分的惩罚什么是成语接龙?就是先说个成语,然后接着这成语的最后一字说另一成语。例:一清二楚接楚楚动人接人见人爱

活动经费预算: 接龙规则: 1、成语接龙一定要跟成语 2、同音不同字可以,但一定要同声 3、1分钟没人跟接,即最后跟贴者胜。由胜者重新出成语,大家继续玩。 资金预算活动预期效果:在比较轻松的氛围中,让新生有所收获:能深入地沟通,能很好地融入这个大家庭,为这里带来更多活力与激情,及时进入状态,为今后的工作打好基础,我们这个大家庭因为大家的齐心合力而更美好,更具活力。 所以,为了胜利,选成语时,注意最后一个字,要让别人不好跟哦。 祝大家接龙的高兴! 后期总结: 系学生会办公室 20XX年11月27日 2、成语接龙游戏策划书 一:游戏方法: 给出一个成语,后面的要用这个成语后面一个字作为下一个成语的首个字说出一个成语, 游戏规则:

1、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字; 2、成语必须由四个字组成; 3、不得有重复前面已经出现过的成语; 4、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。 5、每人出成语只限一条,而且不准连续出,只能隔次出,如某人接龙一次成语,不得再次接龙,只能等别人接龙后才能再次接龙...; 6、允许使用新生的新新成语或者俗语,如:改革开放、资本主义、社会主义、一国两制等等; 7、限时10秒钟考虑,10秒内没能想出成语的同学接受惩罚 二:游戏器材:黑板,粉笔 游戏方法:全班分成若干组,教室前的黑板用粉笔分成若干份,由每组同学上前去写一个成语,后面的同学要用这个成语后面一个字作为下一个成语的首个字接下去。 游戏规则: 1、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字 2、成语必须由四个字组成 3、不得有重复前面已经出现过的成语 4、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。 5、所有队员按顺序上前写出成语,不得打乱顺序,中间的停顿依然计时。每人出成语只限一条,而且不准连续出,

幼儿园成语接龙

人定胜天,天灾人祸,祸福相依,依依不舍,舍己为人,人命关天,天壤之别,别有洞天,天荒地老,老气横秋,秋高气爽,爽然若失,失而复得,得心应手,手无寸铁,铁证如山,山明水秀,秀色可餐,餐风宿露,路出马脚,脚踏实地,地老天荒,荒无人烟,烟消云散,散点透视,视而不见,见多识广,广士众民,民不聊生,生不逢时,时来运转,转危为安,安身立命,命不该绝,绝无仅有,有名无实,实实在在,在所难免,勉为其难,难以置信,信手拈来,来去自如,如日中天,天人合一,一往无前,前所未有,有何面目,目空一切,切肤之痛,痛心疾首。 壁垒森严、严阵以待、待理不理、理屈词穷、穷原竟委、委屈求全、全力以赴、赴汤蹈火、火烧火燎、燎原烈火、火烧眉毛。毛羽零落、落井下石、石破天惊、惊慌失措、措置裕如。 沉滓泛起,起早贪黑,黑更半夜,夜雨对床,床头金尽。

中班(下)成语接龙,70条 正中下怀,怀璧其罪,罪大恶极,极天际地,地丑德齐。齐心协力,力不胜任,任重道远,远见卓识,识文断字。字斟句酌,酌盈剂虚,虚舟飘瓦,瓦釜雷鸣,鸣锣开道。道不拾遗,遗大投艰,艰苦朴素,素丝羔羊,羊肠小道。道听途说,说长道短,短兵相接,接踵而至,至死不变。变本加厉,厉行节约,约定俗成,成仁取义,义形于色。色色俱全,全军覆灭,灭此朝食,食日万钱,钱可通神。神施鬼设,设身处地,地平天成,成年累月,月白风情。清静无为,为期不远,远交近攻,攻其无备,备多力分。分寸之末,末学肤受,受宠若惊,惊涛骇浪,浪子回头。头疼脑热,热火朝天,天高地厚,厚貌深情,情同骨肉,肉眼惠眉,眉来眼去,去伪存真,真赃实犯,犯上作乱。乱头粗服,服低做小,小试锋芒,芒刺在背,背乡离井。向壁虚造,造化小儿,儿女情长,长歌当哭,哭天抹泪。

学生成语接龙大全

小学生必背成语接龙 胸有成竹 + 竹报平安 + 安富尊荣 + 荣华富贵 + 贵而贱 目 + 目无余子 + 子虚乌有 + 有目共睹 + 睹物思人 + 人中骐骥 + 骥子龙文 + 文质彬彬 + 彬彬有礼 + 礼贤下士 + 士饱马腾+ 腾云驾雾 + 雾里看花 + 花言巧语 + 语重心长 + 长此以往 + 往返徒劳 + 劳而无功 + 功成不居 + 居官守法 + 法外施仁 + 仁浆义粟 + 粟红贯朽 + 朽木死灰 + 灰飞烟灭 + 灭绝人性 + 性命交关 + 关门大吉 + 吉祥止止 + 止于至善 + 善贾而沽 + 沽名钓誉 + 誉不绝口+ 口蜜腹剑 + 剑戟森森 + 森罗万象 + 象箸玉杯 + 杯弓蛇影 + 影影绰绰 + 绰约多姿 + 姿意妄为 + 为人作嫁 + 嫁祸于人 + 人情冷暖 + 暖衣饱食 + 食不果腹 + 腹背之毛 + 毛手毛脚 + 脚踏实地 + 地老天荒 + 荒诞不经 + 经纬万端 + 端倪可察 + 察言观色 + 色若死灰+ 灰头土面 + 面有菜色 +色授魂与 + 与民更始 + 始乱终弃 + 弃瑕录用 + 用舍行藏 + 藏垢纳污 + 污泥浊水 + 水乳交融 + 融会贯通 + 通宵达旦 + 旦种暮成 + 成人之美 + 美人迟暮 + 暮云春树 + 树大招风 + 风中之烛 + 烛照数计 + 计日程功 + 功德无量 + 量才录用+ 用行舍藏 + 藏头露尾 + 尾大不掉 + 掉以轻心 + 心急如焚 + 焚琴煮鹤 + 鹤发童颜 + 颜面扫地 + 地上天官 + 官逼民反 + 反裘负刍 + 刍荛之见 + 见微知著 + 著作等身 + 身强力壮 + 壮志凌云 + 云消雨散 + 散兵游勇 + 勇猛精进 + 进退失据 + 据理力争 + 争长论短+ 短小精悍 + 悍然不顾 + 顾影自怜 + 怜香惜玉 + 玉液琼浆 + 浆酒霍肉 +

成语接龙及解释

【全拼】: 【 yīxīn yīyì】 【释义】: 只有一个心眼儿,没有别的考虑。 【成语】意气风发 【全拼】: 【 yìqìfēng fā】 【释义】: 意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。 【例子】: 伟大的中国人民正在~地建设自己的祖国。 【成语】发扬光大 【全拼】: fā yáng guāng dà 【释义】: 发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。 【例子】: 最合理的孝道恐怕是继承父辈的成就,把它~,好教下一辈得到更好的精神的与物质的遗产。 【成语】大海捞针 【全拼】: dà hǎi lāo zhēn 【释义】: 在大海里捞一根针。比喻极难找到。 【例子】: 要打听前任巡检太爷家眷的下落,那真是~一般,问了半天,没有人知道的。 【成语】针锋相对 【全拼】: zhēn fēng xiāng duì 【释义】: 针锋:针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。 【例子】: 彩云听着唐卿的话来得厉害,句句和自己的话~,思忖只有答应了再说。(清·曾朴《孽海花》第二十六回)【成语】对牛弹琴 【全拼】: 【 duìniútán qín 】 【释义】: 讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。 【例子】: ~,牛不入耳,骂得很好,咱们一总再算账!(清·李当珍《镜花缘》第九十回) 【成语】勤能补拙 【全拼】: qín néng bǔzhuō 【释义】: 勤奋能够弥补不足。 【出处】: 宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。” 【成语】卓尔不群 【全拼】: zhuóěr bù qún 【释义】: 卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。 【出处】: 《汉书·河间献王传赞》:“夫唯大雅,卓尔不群。” 【成语】群龙无首 【全拼】: qún lóng wú shǒu 【释义】: 一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。 【出处】: 《易·乾》:“用九,见群龙无首,吉。” 【例子】: 可是~,成不了大气候。(姚雪垠《李自成》第一卷第三十一章) 【成语】守口如瓶 【全拼】: shǒu kǒu rú píng 【释义】: 守口:紧闭着嘴不讲话。闭口不谈,象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎,严守秘密。 【出处】: 宋·周密《癸辛杂识别集》下:“富郑公有‘守口如瓶,防意如城’之语。” 【成语】平易近人 【全拼】: píng yì jìn rén 【释义】: 对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。 【例子】: 凡昌黎(韩愈)与东野(孟郊)联句,必字字争胜,与他人联句,则~。(清·赵翼《瓯北诗话》卷三)

幼儿园小、中、大班成语接龙

成语接龙 一心一意、一马当先--先见之明--明知故问--问心无愧--愧不敢当 当机立断--断章取义--义无反顾--顾虑重重--重见天日 日新月异--异想天开--开门见山--山穷水尽--尽心竭力 力争上游--游山玩水--水深火热--热火朝天--天灾人祸 祸不单行--行若无事--事出有因--因小失大--大快人心 心想事成--成人之美--美丽动人--人山人海--海阔天空 空前绝后---后来居上--上蹿下跳--跳梁小丑--丑态百出 出神入化--化整为零--零敲碎打--打抱不平--平起平坐 坐井观天--天长地久--久负盛名--名正言顺--顺藤摸瓜 瓜田下--下不为例--例行公事--事半功倍--倍道兼行 行云流水--水中捞月--月落星沉--沉默寡言--言行不一 二、亡羊补牢- 牢不可破- 破镜重圆 -原原本本- 本本分分 -奋发图强- 强人所难 难能可贵- 贵人多忘 -忘乎所以 -以礼相待- 待时而动- 动如脱兔 -兔角龟毛 毛手毛脚 -矫揉造作- 坐井观天- 天马行空- 空口无凭 -平淡无奇 -奇花异草 草木皆兵- 兵临城下- 下不为例 -立竿见影- 影影绰绰- 绰绰有余 -郁郁袅袅 鸟语花香- 相亲相爱 -爱屋及乌 -乌合之众 -众志成诚 -成千上万- 腾云驾雾 三、一马当先 -先见之明 -明知故问 -问心无愧 -愧不敢当 -当机立断- 断章取义 义无反顾- 顾虑重重- 重见天日 -日新月异 -异想天开 -开门见山- 山穷水尽 尽心竭力 -力争上游 -游山玩水- 水深火热 -热火朝天 -天灾人祸 -祸不单行 行若无事- 事出有因- 因小失大- 大快人心- 心想事成 -成人之美- 美丽动人 人山人海 -海阔天空- 空前绝后- 后来居上 -上蹿下跳 -跳梁小丑 -丑态百出 专心致志- 志士仁人 -人定胜天 -天下第一一步登天- 天末凉风 -风趣横生 生财有道 -道尽途穷 -穷山恶水 -水涨船高- 高傲自大- 大得人心- 心口如一 一飞冲天 -天保九如 -如日中天- 天无二日 -日月丽天 -天荒地老- 老罴当道 道路以目- 目中无人- 人命关天- 天下为家 -家贫亲老- 老大无成 -成败论人 人众胜天- 天下一家- 家道中落- 落花无言 -言行不一一手托天- 天女散花 花天酒地-- 地久天长- 久安 -安常守分 -分文不名- 名落山- 山高水长 长绳系日 -日久天长- 长夜难明 -明月清风- 风虎云龙- 龙血玄黄- 黄道吉日- 日暮途穷

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四字成语接龙大全 篇一:四字词语接龙异想天开开门见山山穷水尽尽心竭力力争上游游山玩水水到渠成成千上万万古长青青翠欲滴滴水穿石石沉大海海阔天空空无一人人高马大大公无私私子当头头重脚轻轻而易举举世闻名名副其实实事求是是非分明明目张胆胆战心惊惊天动地地动山摇摇身一变变化无穷穷凶极恶恶语中伤伤天害理理屈词穷穷山恶水水性扬花花枝招展展翅高飞飞黄腾达达官贵人人心所向向往未来来日方长长治久安安居乐业业绩突出出生入死死里逃生生龙活虎虎虎生威威风凛凛凛然正气气势汹汹汹涌澎湃合二为一一心一意意味深长长途跋涉涉世未深深恶痛绝绝无仅有有条有理理直气壮壮志凌云云开见日日久天长长驱直入入木三分分秒必争争先恐后后继有人人面兽心心花怒放放飞心情情深意切切肤之痛痛不欲生生死存亡亡羊补牢牢不可破破釜沉舟舟行碧波波澜壮阔阔别已久久别重逢逢场作戏戏言难辨辨别不清清澈见底底面朝天天兵天将将计就计计较得失失声痛哭哭笑不得得心应手手不释卷卷面整洁洁身自好好高骛远远近闻名名垂千古古今中外外强中干干干净净净化心灵灵丹妙药药到病除大快人心心想事成成千上万万水千山山穷水尽尽心竭力力争上游游山玩水水到渠成成双成对对牛弹琴名副其实实事求是是非曲直直抒己见见钱眼开开天辟地地大物博博古通今今昔对比比翼双飞飞沙走石石破天惊惊世骇俗俗不可耐耐人寻味味同嚼蜡开门见山—山穷水尽—尽人皆知—知人善任—任重道远—远见卓识—识途老马—(马到成功)—(功成名就)—(就事论事)开天辟地地大物博博古通今今昔对比比翼双飞飞沙走石石破天惊盛气凌人人云亦云云谲波诡诡计多端端倪可察察颜观色色彩缤纷纷至沓来来日方长长驱而入入木三分分秒必争争先恐后后来居上上梁不正正大光明明月清风风卷残云云消雾散散兵游勇勇猛精进进退两难难能可贵贵重物品品学兼优优柔寡断断垣残壁壁垒森严严阵以待待价而沽沽名钓誉誉满全球虎踞龙盘->盘马弯弓->弓折刀尽->尽善尽美->美意延年->年高望重->重温旧梦->梦寐以求->求全之毁->毁家纾难>难言之隐->隐恶扬善->善始善终->终南捷径->径情直行->行成于思->思潮起伏>伏低做小->小恩小惠->惠而不费->费尽心机->机关算尽->尽忠报国->国士无双>双宿双飞->飞灾横祸->祸从天降->降格以求->求同存异->异名同实->实至名归>归真反璞->璞玉浑金->金玉锦绣->绣花枕头->头没杯案->案牍劳形->形单影只>只字不提->提心吊胆->胆

成语接龙注释

一字千金【拼音】:yī zì qiān jīn【解释】:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。金枝玉叶【拼音】:jīn zhī yù yè成语解释原形容花枝叶的美好。后借称帝王子孙。比喻人的身份及其尊贵 叶公好龙是一句成语,讲述了叶公爱龙成癖,被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里。 叶公一看是真龙,吓得转身就跑,好像掉了魂似的。 龙马精神【拼音】:lóng mǎ jīng shén【解释】:龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。 神采飞扬拼音:shén cǎi fēi yáng 解释:形容兴奋得意,精神焕发的样子。 扬眉吐气【拼音】:yáng méi tǔ qì【解释】:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。 气吞山河【拼音】:qì tūn shān hé【解释】:气势可以吞没山河。形容气魄很大。 河汾门下【拼音】:hé fén mén xià【解释】:河:黄河。汾:汾水。用以比喻名师门下,人才济济或人才辈出。 下笔成章【拼音】:xià bǐ chéng zhāng【解释】:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷 章台杨柳【拼音】:zhāng tái yáng liǔ【解释】:比喻窈窕美丽的女子。 柳暗花明出自诗词:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。”;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”现多引用后句诗句。柳暗花明原指前面花红柳绿,树木花草繁茂锦盛的景象, 之后又比喻绝处之中找到出路,突然出现的新的好形势 明辨是非【拼音】:míng biàn shì fēi【解释】:分清楚是和非、正确和错误。 非同小可【拼音】:fēi tóng xiǎo kě【解释】:小可:寻常的。指情况严重或事情重要,不能轻视。 可想而知【拼音】:kě xiǎng ér zhī【解释】:不用说明就能想象得到 知法犯法【发音】zhī fǎ fàn fǎ 【解释】知道法律,又违反法律。指明知故犯。 法不阿贵【拼音】:fǎ bù ē guì【解释】:法:法律;阿:偏袒。法律即使是对高贵的人,有权势的人也不徇情。形容执法公正,法律面前人.. 贵人多忘事【拼音】:guì rén duō wàng shì【解释】:高贵者往往善忘。原指高官态度傲慢,不念旧交,后用于讽刺人健忘 事在人为【拼音】:shì zài rén wéi【解释】:指事情要靠人去做的。在一定的条件下,事情能否做成要看人的主观努力如何。 为富不仁【拼音】:wéi fù bù rén【解释】:为:做,引伸为谋求。剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠 仁至义尽【拼音】:rén zhì yì jìn【解释】:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度 尽善尽美【拼音】:jìn shàn jìn měi【解释】:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。美中不足【拼音】:měi zhōng bù zú【解释】:大体很好,但还有不足 足智多谋【拼音】:zú zhì duō móu【解释】:足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。 富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计 谋事在人【拼音】:móu shì zài rén【解释】:谋:谋划,安排。根据个人的能力策划事情。人面桃花【拼音】:rén miàn táo huā【解释】:形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形 花言巧语【拼音】:huā yán qiǎo yǔ【解释】:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话 语重心长【拼音】:yǔ zhòng xīn cháng【解释】:话深刻有力,情意深长。【示例】:他这些语重心长的话,深深地打动了我的心

幼儿园小、中 、大班成语接龙

一心一意、一马当先--先见之明--明知故问--问心无愧--愧不敢当 当机立断--断章取义--义无反顾--顾虑重重--重见天日 日新月异--异想天开--开门见山--山穷水尽--尽心竭力 力争上游--游山玩水--水深火热--热火朝天--天灾人祸 祸不单行--行若无事--事出有因--因小失大--大快人心 心想事成--成人之美--美丽动人--人山人海--海阔天空 空前绝后---后来居上--上蹿下跳--跳梁小丑--丑态百出 出神入化--化整为零--零敲碎打--打抱不平--平起平坐 坐井观天--天长地久--久负盛名--名正言顺--顺藤摸瓜 瓜田李下--下不为例--例行公事--事半功倍--倍道兼行 行云流水--水中捞月--月落星沉--沉默寡言--言行不一 二、亡羊补牢牢不可破破镜重圆原原本本本本分分奋发图强强人所难 难能可贵贵人多忘忘乎所以以礼相待待时而动动如脱兔兔角龟毛 毛手毛脚矫揉造作坐井观天天马行空空口无凭平淡无奇奇花异草 草木皆兵兵临城下下不为例立竿见影影影绰绰绰绰有余郁郁袅袅 鸟语花香相亲相爱爱屋及乌乌合之众众志成诚成千上万腾云驾雾 三、一马当先先见之明明知故问问心无愧愧不敢当当机立断断章取义 义无反顾顾虑重重重见天日日新月异异想天开开门见山山穷水尽 尽心竭力力争上游游山玩水水深火热热火朝天天灾人祸祸不单行 行若无事事出有因因小失大大快人心心想事成成人之美美丽动人 人山人海海阔天空空前绝后后来居上上蹿下跳跳梁小丑丑态百出 专心致志志士仁人人定胜天天下第一一步登天天末凉风风趣横生 生财有道道尽途穷穷山恶水水涨船高高傲自大大得人心心口如一 一飞冲天天保九如如日中天天无二日日月丽天天荒地老老罴当道 道路以目目中无人人命关天天下为家家贫亲老老大无成成败论人 人众胜天天下一家家道中落落花无言言行不一一手托天天女散花 花天酒地地久天长长治久安安常守分分文不名名落孙山山高水长 长绳系日日久天长长夜难明明月清风风虎云龙龙血玄黄黄道吉日 日暮途穷 中班成语接龙: 一心一意意气风发发扬光大大海捞针针锋相对对牛弹琴勤能补拙卓尔不群群龙无首守口如瓶平易近人人定胜天天经地义义无反顾顾此失彼比翼双飞非同小可可乘之机鸡飞蛋打打草惊蛇舍近求远远见卓识十拿九稳稳如泰山山盟海誓势均力敌地老天荒荒诞不经惊慌失措措手不及急中生智志同道合何足挂齿尺寸之功功亏一篑溃不成军君臣佐使史无前例力不从心心旷神怡贻笑大方方兴未艾唉声叹气弃暗投明名正言顺顺水推舟周而复始始终不渝鱼目混珠珠联璧合何去何从从容不迫迫在眉睫节外生枝支离破碎岁月如流流离失所索然无味蔚然成风风花雪月月明星稀息事宁人人才辈出出神入化画龙点睛惊弓之鸟鸟语花香相濡以沫墨守成规归心似箭剑拔弩张张口结舌舍近求远远走高飞非此即彼比比皆是事过境迁千载难逢逢凶化吉集思广益义不容辞词穷理屈趋炎附势事与愿违惟妙惟肖笑里藏刀刀光剑影影单形只知难而进尽善尽美 一马当先先见之明明知故问问心无愧愧不敢当当机立断断章取义义无反顾 顾虑重重重见天日日新月异异想天开开门见山山穷水尽尽心竭力力争上游 游山玩水水深火热热火朝天天灾人祸祸不单行行若无事事出有因因小失大

最全成语接龙大全

成语接龙(一) 白头到老老气横秋秋高气爽爽心悦目目不斜视视死如归归心似箭箭不虚发发扬光大大获全胜胜任愉快快人快语语重心长长话短说说一不二二龙戏珠珠联璧合合情合理理屈词穷穷兵黩武武艺超群郡雄逐鹿鹿死谁手手到病除除暴安良良药苦口口蜜腹剑剑胆琴心心猿意马马放南山山高水长长生不老老王卖瓜瓜李之嫌嫌贫爱富富贵荣华华而不实实话实说说长道短短小精悍悍然不顾顾全大局局促不安安邦定国国富兵强强颜欢笑笑里藏刀刀耕火种种瓜得瓜种豆得豆 日积月累累卵之危危急存亡亡羊补牢牢不可破破釜沉舟舟中敌国国泰民安安居乐业业精于勤勤学好问问一答十十指连心心惊肉跳跳梁小丑丑态百出出神入化化整为零零敲碎打打抱不平平心静气气宇轩昂昂首阔步步履维艰艰苦卓绝绝顶聪明明辨是非非同小可可歌可泣泣不成声声嘶力竭竭尽全力力不从心心花怒放放虎归山山盟海誓势不两立立功赎罪罪恶滔天天长地久久负盛名名垂青史史无前例例行公事事倍功半半途而废废寝忘食食古不化化险为夷夷然自若 yíqǐn shú sījiéméngshìqì xuānánglǚwéijiāntài luǎnfǔ bānggēnghànpín fùyuán qūdúwǔliánbì rèn yuèxié 成语接龙(二)

依然如故故步自封封刀挂剑剑拔弩张张冠李戴戴罪立功功败垂成成败得失失魂落魄魄散魂飞飞峨扑火火上浇油油嘴滑舌舌剑唇枪枪林弹雨雨消云散散兵游勇勇冠三军军令如山山重水复腹背受敌滴水成冰冰清玉洁洁身自好好事多磨磨杵成针真凭实据据理力争争先恐后后来居上上行下效笑逐颜开开宗明义义愤填膺鹦鹉学舌舍生忘死死里逃生生擒活捉捉摸不定顶天立地地主之谊异军突起起早贪黑黑白分明明镜高悬悬崖勒马马失前蹄提心吊胆胆小如鼠鼠目寸光 山南海北北面称臣臣门如市市井之徒徒有虚名名落孙山山崩地裂裂石穿云云蒸霞蔚蔚然成风风吹草动动荡不安安步当车车马盈门门当户对对答如流流星赶月月盈则食食玉炊桂桂林一枝枝附影从从轻发落落花流水水涨船高高抬贵手手疾眼快快马加鞭鞭辟入里里通外国国破家亡亡命之徒徒劳无功功德圆满满腹狐疑疑神疑鬼鬼使神差差强人意意在笔前前仆后继继往开来来者不善善始善终终身大事事出有因因陋就简简捷了当当务之急急转直下下笔千言言听计从 lòujiǎnjié chāhúyíchāijíbiānpì chuīfù yíngzhēngwèitú tānxuánlè qínzhuō zhúfènyīng chǔhúnpòé nǔ 成语接龙(三) 尽忠报国国计民生生花妙笔笔扫千军军法从事事不宜迟迟疑未决决一雌雄雄才大略略见一斑斑驳陆离离经叛道道听途说说三道四四面楚歌歌功颂德德高望重重于泰山山清水秀秀外慧中中庸之道道路以目目不暇接接踵而至至善至美美不胜收收锣罢鼓鼓乐喧天天昏地暗暗送秋波波澜老成成双作对对头冤家家喻

成语接龙活动记录[精品文档]

成语接龙活动记录 成语言简意赅,形象生动,是中华民族几千年来灿烂文化的一部分,是中国语言宝库中的瑰宝。它经过千年的积淀,具有极高的智慧和思想内涵。 在平时的语文教学中,我非常重视学生的语言积累,家庭作业宁可少布置一点书面作业,也要让学生阅读至少半个小时的课外书,或是背一首古诗,或积累一些对孩子将来有用的东西。 为了更好地帮助孩子们积累成语,从这个星期开始,我们班开展了一项有趣的语文活动——成语接龙。成语接龙,也叫百花联珠。它对积累成语、开拓智慧,陶冶情操,提高修养,激发学习兴趣等都大有好处。 把孩子们分为7个语文学习小组。每组6人左右。每组中每天由一人给本组的每个同学准备一张小纸条, 要求: 1、每张纸条上写一个成语。 2、同组的六个成语必须相接,也就是要求前一成语末尾的字和后一成语开头的字相同,使所有成语首尾相连,承上接下,成为一条成语之“龙”。如:年富力强——强词夺理——理直气壮——壮志凌云——云中白鹤——鹤发童颜。每天的语文课开始前,8个语文小组开展成语接龙比赛,接得又顺又快又准确的小组得胜,加分。 总结:各种丰富的成语接龙游戏深受孩子们的喜爱,这样的活动还会继续在班上开展,敬请期待! 一字开头的成语接龙如下: 一字千金金枝玉叶叶公好龙龙马精神神采飞扬 扬眉吐气气壮山河河汾门下下笔成章章台杨柳 柳暗花明明辨是非非同小可可乘之机机关算尽 尽善尽美美中不足足智多谋谋事在人人面桃花 花言巧语语重心长长生不老老气横秋秋高气爽 爽然若失失道寡助助人为乐乐极生悲悲喜交集 集思广益益国利民民不聊生生龙活虎虎落平川 川流不息息息相关关门大吉吉祥如意 兴趣小组活动记录 (2015—2016学年度第二学期) 一、指导思想 课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径,“随风潜入夜,润物细无声”,它无时无刻地陶冶着学生的情操,塑造着学生的品质。作为三年级的学生,可课内阅读已不能满足学生的阅读要求,他们需要到更广阔的领域汲取营养,从而更好地完善个人品质。为此,我制定了以下课外阅读活动计划。 活动目标: 1、通过课外有效的阅读,扩大知识层面,培养语感,积累个性语言,为其

最新最全成语接龙-大全

白头到老 老气横秋 秋高气爽 爽心悦yu è目 目不斜xi é 视 视死如归 归心似箭 箭不虚发 发扬光大 大获全胜 胜任r èn 愉快 快人快语 语重心长 长话短说 说一不二 二龙戏珠 珠联li án 璧b ì合 合情合理 理屈q ū词穷 穷兵黩d ú武w ǔ 武艺超群 郡雄逐鹿 鹿死谁手 手到病除 除暴安良 良药苦口 口蜜腹f ù剑 剑胆琴心 心猿yu án 意马 马放南山 山高水长 长生不老 老王卖瓜 瓜李之嫌 嫌贫p ín 爱富 富贵荣华 华而不实 实话实说 说长道短 短小精悍h àn 悍然不顾 顾全大局 局促不安 安邦b āng 定国 国富兵强 强颜欢笑 笑里藏刀 刀耕g ēng 火种 种瓜得瓜 种豆得豆 日积月累 累卵lu ǎn 之危 危急存亡 亡羊补牢 牢不可破 破釜f ǔ沉舟 舟中敌国 国泰t ài 民安 安居乐业 业精于勤 勤学好问 问一答十 十指连心 心惊肉跳 跳梁小丑 丑态百出 出神入化 化整为零 零敲碎打 打抱不平 平心静气 气宇轩xu ān 昂áng 昂首阔步 步履l ǚ维w éi 艰ji ān 艰苦卓绝 绝顶聪明 明辨是非 非同小可 可歌可泣q ì 泣不成声 声嘶s ī力竭ji é 竭尽全力 力不从心 心花怒放 放虎归山 山盟m éng 海誓sh ì 势不两立 立功赎sh ú罪 罪恶滔天 天长地久 久负盛名 名垂青史 史无前例 例行公事 事倍功半 半途而废 废寝q ǐn 忘食 食古不化 化险为夷y í 夷然自若

依然如故 故步自封 封刀挂剑 剑拔弩n ǔ张 张冠李戴 戴罪立功 功败垂成 成败得失 失魂h ún 落魄p ò 魄散魂飞 飞峨é扑火 火上浇油 油嘴滑舌 舌剑唇枪 枪林弹雨 雨消云散 散兵游勇 勇冠三军 军令如山 山重水复 腹背受敌 滴水成冰 冰清玉洁 洁身自好 好事多磨 磨杵ch ǔ成针 真凭实据 据理力争 争先恐后 后来居上 上行下效 笑逐zh ú颜开 开宗明义 义愤f èn 填膺y īng 鹦鹉学舌 舍生忘死 死里逃生 生擒q ín 活捉zhu ō 捉摸不定 顶天立地 地主之谊 异军突起 起早贪t ān 黑 黑白分明 明镜高悬xu án 悬崖勒l è马 马失前蹄 提心吊胆 胆小如鼠 鼠目寸光 山南海北 北面称臣 臣门如市 市井之徒t ú 徒有虚名 名落孙山 山崩地裂 裂石穿云 云蒸zh ēng 霞蔚w èi 蔚然成风 风吹草动 动荡不安 安步当车 车马盈y íng 门 门当户对 对答如流 流星赶月 月盈则食 食玉炊chu ī桂 桂林一枝 枝附f ù影从 从轻发落 落花流水 水涨船高 高抬贵手 手疾j í眼快 快马加鞭bi ān 鞭辟p ì入里 里通外国 国破家亡 亡命之徒 徒劳无功 功德圆满 满腹狐h ú疑y í 疑神疑鬼 鬼使神差ch āi 差ch ā强人意 意在笔前 前仆后继 继往开来 来者不善 善始善终 终身大事 事出有因 因陋l òu 就简 简ji ǎn 捷ji é 了当 当务之急 急转直下 下笔千言 言听计从

三年级成语接龙成语解释

成语接龙成语解释 1、一字千金:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。 2、金枝玉叶:原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的 人。 3、叶公好龙:比喻口头上喜爱某事物,实际上并不真正爱好。 4、龙马精神:龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。 5、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。 6、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱长期受压状态后高兴痛快的样子。 7、气吞山河:气势能够吞下高山大河。形容气魄很大。 8、河汾门下:河:黄河。汾:汾水。用以比喻名师门下,人才济济或人才辈出。 9、下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容文思敏捷。 10、章台杨柳:比喻窈窕美丽的女子。 11、柳暗花明:形容绿柳成荫、鲜花盛开的景象。多用来比喻在困境中出现希望或转机。 12、明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。 13、非同小可:小可:寻常的。指情况严重或事情重要,不能轻视。 14、可想而知:不用说明就能想象得到。 15、知法犯法:知道法律,又违反法律。指明知故犯。 16、法不阿贵:法:法律;阿:偏袒。法律即使是对高贵的人,有权势的人也不徇情。形 容执法公正,法律面前人人平等。 17、贵人多忘事:高贵者往往善忘。原指高官态度傲慢,不念旧交,后用于讽刺人健忘。 18、事在人为:指事情要靠人去做的。在一定的条件下,事情能否做成要看人的主观努力 如何。 19、为富不仁:为:做,引伸为谋求。剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈 的心肠。 20、仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到 了最大限度。 21、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。 22、美中不足:大体很好,但还有不足。 23、足智多谋:足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形 容人善于料事和用计。

成语接龙活动课

成语接龙活动课Revised on November 25, 2020

语文活动课设计 人体妙喻 活动目的: 1让学生增长知识,积累词句。 2活跃思维,丰富想象,锻炼表达能力。 活动准备:词语卡片 活动形式:分组竞赛,选两名学生做评委。 活动时间: 一课时 活动过程: 一、主持人介绍活动规则。 二、第一轮竞赛:必答题 要求:说说人体有哪些组成部分或器官,每说对一个加一分。各组派代表轮流说,不许重复。 三、第二轮竞赛:书面必答题 要求:写出带有身体部分或器官的成语,各组可经组员商讨后,在15分钟内共同完成一份答卷,作为本组成绩。答对一个给2分,多答不限。 参考资料: 头头是道头破血流头重脚轻目不转睛目瞪口呆 目中无人眉开眼笑迫在眉睫眉开眼笑眼花缭乱

眼观六路耳听八方耳目一新耳闻目睹掩耳盗铃 唇齿相依唇枪舌剑口若悬河口是心非口蜜腹剑 伶牙俐齿面目全非千钧一发怒发冲冠赏心悦目 胸有成竹胆大包天赤胆忠心英雄虎胆心不在焉 心想事成心花怒放伤筋动骨身临其境身经百战 身不由己手忙脚乱爱不释手妙手回春手舞足蹈 脚踏实地脚下生风手足无措肝胆相照嘻皮笑脸 四、第三轮竞赛:抢答题 要求:教师出示词语卡片,上面写有人体部分或某种器官的名称,学生看到词语后立刻说出它的比喻意思,并根据这个意思说一句话。如一组答错,其它组可以补答。答对一题得5分。 例如:“手足--比喻弟兄造句:这两个小伙伴亲如手足。” 参考资料: 1心脏--比喻中心 造句:我们连象一把尖刀,直插敌人心脏。 2骨肉--比喻紧密相连,不可分割的关系。 造句:她历尽艰辛,终于找到了亲生骨肉。 3骨架--比喻物体内支撑的架子。 造句:工地上工人正在搭着楼房的骨架。 4心血--比喻心思和精力 造句:老师为了培育我们花了不少心血。

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