高校财经类图书编辑技巧探索

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高校财经类图书编辑技巧探索

作者：李彬

来源：《科技传播》2014年第21期

摘要笔者从事财经类图书编辑加工工作多年，本文是工作中的些许心得总结。本文从具体分析高校图书编辑在进行财经类教材修订时应注意的事项出发，先后从五个方面详细阐述高校出版社的责任编辑如何以“读者是上帝”为宗旨，以“出版优质图书”为目标，担负起连接作者与读者桥梁的责任。

关键词经管类；高校教材；编辑技巧

中图分类号G213 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2014）126-0020-02

我国经历改革开放30多年来，从经济体制到经济政策无处不在变化、更新之中。例如，中华人民共和国财政部发布的《企业会计准则》，与之相适应的大中专财会类教材改革也随之进行。作为高校财经出版社的编辑必须在新旧法律法规、准则、制度、条例等等交接之际，顺应时代发展的潮流，承担起策划组稿、修订再版、编辑、出版新教材的一系列重任。虽然编写教材的主体工作由作者完成，但是为了圆满完成教材编写工作，责任编辑必须全程参与其中。

高校出版社编辑有其自身的特殊性，主要体现在作者队伍的专业性强、出版图书的周期性强、读者对象的群体集中度强等特点。笔者通过总结长期实践工作中的经验，归纳出下列五项关注点：

1关注国家政策、法规、条例名称和内容的变更及新法律法规的出台

一部新法律法规的出台和颁布，同时意味着旧法律法规的废止。因此，责任编辑在督促作者完成更新教材内容任务的同时，自己必须研究新旧法律法规的异同，关注其中的变化点，才能在审读稿件时快速反应出书稿中的内容是否已作更新。例如，财政部于2014年陆续修订、制定7项具体准则，其中，制定了《企业会计准则第39号——公允价值计量》、《企业会计准则第40号——合营安排》、《企业会计准则第41号——在其他主体中权益的披露》；修

订印发了《企业会计准则第2号——长期股权投资》、《企业会计准则第9号——职工薪酬》、《企业会计准则第30号——财务报表列报》、《企业会计准则第33号——合并财务

报表》4项具体准则。7项具体准则自2014年7月1日起施行。涉及修订的教材有：《基础会计》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《会计学》等教材。其中，作为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级教材规划、国家级精品课程教材、全国优秀畅销书，东北财经大学会计学系列教材中的《中级财务会计》不仅要体现财务会计理论的深度与广度，也要体现其时效性，即与会计实务工作密切联系，并能用财务会计理论指导会计实务工作。修订再版内容包括：1）调整公允价值计量属性的表述及应用；2）调整长期股权投资内容或范围的界定，如控制及共同控制的定义及标准等；3）调整非企业合并方式