文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 北营房中学安全教育优质课评比活动方案

北营房中学安全教育优质课评比活动方案

北营房中学安全教育优质课评比活动方案
北营房中学安全教育优质课评比活动方案

北营房中学

安全教育优质课评比活动方案

为全面贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和河北省教育厅《关于进一步加强和规范中小学公共安全教育工作的通知》精神,推动我校安全教育教学工作全面、深入地开展,提高学校安全教育教学质量,充分发挥安全教育课在学生健康成长和素质教育中的积极作用,根据上级指示要求,决定集中组织开展全校安全教育优质课评比活动。

一、参评范围和对象

公共安全教育课专职教师。

二、实施过程和要求

1、组织宣传发动阶段(即日起至5月3日)。组织教师学习传达本通知精神,鼓励安全课专兼职教师全员参与到优质课评比活动中。

2、校级评比推荐阶段(5月4日至5月11日)。组织开展校级优质课评比活动,选1人上报县里评比。

三、评比内容及办法

1、参评教师要按照《中小学公共安全教育指导纲要》所规定的内容和要求,以河北省教育厅审定的《中小学安全教育读本》(中国传媒大学出版社出版)教材为主要内容进行选题。可针对单一主题或多个主题来设计教学活动,根据教学内容要求积极探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动之中的教学组织形式,增强教育教学效果。

2、参评课要有纸质课堂教学设计,打印且一式七份。参评教

师课前自行将教学设计递交评委。课堂教学设计要符合不同学段安全教育教学的学科特点与规律,具有较高的课堂教学质量与效率,恰当使用多媒体教学,具有一定的示范和导向作用。作课时长为45分钟。

3、优质课评比包括教学目标与内容、教学过程和方法、教师素质、教学效益四个环节。参评教师授课顺序采取随机抽签形式确定,评比实行百分制,去掉最高分和最低分后的平均分即为有效总得分,具体将依照教学目标与内容占15%、教学过程和方法占35%、教师素质占20%、教学效益占30%的比例分别赋分(见附件3),最终根据个人总得分,确定名次。请参评教师于5月11日下午3点到书记室抽取授课顺序。

四、活动组织有关要求

1、要高度重视此次优质课评比活动,进一步贯彻公共安全教育课“五落实”要求,推进安全教育师资队伍和安全教育管理制度创新,不断促进和增强广大师生的安全意识和自护自救能力。

2、组织教师参观学习。设安全教育课一等奖1名。

附件:1、小东区中学安全教育优质课评比活动领导小组;

2、兴隆县中小学安全教育优质课评价表;

2016年4月29日

附件1:

北营房中学安全教育优质课评比活动领导小组

组长:张国富校长

副组长员:张占东书记

成员:闫远辉韩建刚刘尚臣张剑英李志华

领导小组下设办公室,办公室设在书记室,具体负责安全教育优质课评比活动的组织和实施。

兴隆县中小学安全教育优质课评价表

交通安全教育活动方案说明

吉家坊小学 “关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动方案 为了推动我校“关爱生命,文明出行”文明交通行动计划的深入开展,增强小学生的文明交通意识,逐步养成良好的文明交通习惯,使小学生成为文明交通计划的参与者和倡导者,我校少先大队特开展“关爱生命,文明出行”交通安全主题教育活动 一、活动宗旨 通过开展“关爱生命,文明出行”主题宣传教育活动,加强学校交通安全宣传教育工作,增强校学生的交通安全法制意识、交通安全意识和交通文明意识,提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力,养成遵守安全法律法规的好习惯,做到安全意识警钟长鸣。倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习。 二、指导思想 (一)使学生牢固树立“关爱生命,文明出行”的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、主题教育活动准备

1、交通法规宣传片 2、交通安全常识竞赛 3、《交通安全三字经》 4、相声《交通安全》 四、活动过程 1、首先播放交通安全法规宣传片。 2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。 生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1)、闯红灯; (2)、并行骑车聊天; (3)、骑车带人; (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。 生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?” 3、介绍学生应该注意的一些安全常识: 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不

环境教育宣传周活动方案

环境教育宣传周活动方案 导读:本文是关于环境教育宣传周活动方案,希望能帮助到您! 2012年6月5日是第41个世界环境日。为切实做好世界环境日暨环境教育宣传周活动工作,进一步提高群众关心环保、支持环保、参与环保的积极性,推动环境保护工作健康发展,结合我市实际,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以环境友好型社会建设为依托,紧紧围绕“双争”目标,以创建国家环保模范城市为重点,以宣传《宁夏回族自治区环境教育条例》等环保法律、法规及环保知识为内容,策划组织开展创意新、影响大、效果好的环境保护宣传教育活动,倡导绿色经济,推进污染减排,广泛凝聚社会力量,激发公众保护环境的热情,为建设和谐幸福新灵武提供环境支撑。 二、活动时间 2012年6月4日—6月10日。 三、宣传重点 紧紧围绕今年“6。5”世界环境日活动“绿色消费,你行动了吗?”的主题,以环境友好型社会建设、防污减排、污染治理、农村环境连片整治等工作为重点开展宣传活动。 四、活动内容 1、6月5日在灵州广场举行纪念“6·5”世界环境日暨环境

教育宣传周宣传咨询活动。 (1)由市环境保护局牵头,组织各有关部门、企事业单位在灵州广场设立宣传咨询点、宣传展版,开展发放宣传单、展示绿色消费产品等活动。 (2)6月5日晚8:00时,在灵州广场举行以为“绿色消费,你行动了吗?”主题的纪念“6·5世界环境日”文艺演出。 2、通过印发宣传单、悬挂标语等形式,广泛宣传环境保护知识,营造良好环保氛围,提高广大人民群众环保意识。 3、相关企业、个体工商户分别围绕绿色消费方面的相关内容,重点宣传保护环境、节约资源、防治污染、保护生态与构建环境友好型社会方面的新技术、新产品和绿色生活方式。 4、市政府分管领导在“6。5”世界环境日发表电视讲话。 5、市文化旅游广播电视局开设环保专栏,宣传报道我市污染治理、生态保护、城市基础设施建设以及构建环境友好型社会等环保工作取得的成就。 6、市环保局利用“12369”环保投诉热线,结合“环保专项行动”,集中力量查处群众反映强烈、影响较大的环保投诉案件,切实维护广大人民群众的环境权益。 五、组织领导 成立“6·5”世界环境日暨环境教育宣传周活动工作领导小组,具体为: 领导小组下设办公室,办公室设在市环境保护局,杨立中兼任办公室主任。 六、活动要求

学校交通安全教育实施方案3篇

学校交通安全教育实施方案3篇 【篇一】学校交通安全教育实施方案 为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据林州市人民政府办公室《关于印发林州市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。 一、指导思想 以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。 二、工作目标 使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100% 主题:以人为本、关爱生命、安全出行 1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100% 2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100% 3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100% 4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到100% 5、学校校园内车辆停放有序 6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故 三、活动内容 学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。 2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。 3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。 4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。 5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。 6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次交通安全教育宣传主题班会。 7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。 8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。 9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。 10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。 四、工作要求 1、提高认识,加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活

小学交通安全教育活动方案

小学交通安全教育活动方案 一、指导思想: 安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据福建省教育厅关于深入开展学生道路交通安全宣传教育,进一步加强学校交通安全教育,强化学生交通安全管理,增强广大师生的交通安全意识,培养良好的文明交通行为习惯,结合我校实际情况,特开展交通安全系列活动。 二、活动目的: 让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。 三、活动对象: 全校师生 四、活动时间: 20XX年9月3日——9月7日 五、活动形式: 1.为了形成良好的活动氛围,学校在门口设立安全标语(文明交通,从小做起,从我做起),在楼道内设置安全警示语,利用广播、板报等加大宣传力度。 2.交通安全教育活动启动仪式。利用9月3日升旗仪式后开展一次以“关注安全、关爱生命”为主题的交通安全教育动员会;

3.邀请法制副校长为全体师生做一次交通安全讲座; 4.召开一次交通安全家长会; 5.上好交通安全第一课,班主任利用班班多媒体的优势,组织学生观看一次《交通安全警示片》,诵读《守护生命十大黄金法则》; 出一期“关爱生命,平安出行”的主题黑板报。 6.利用学校LED显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站播放交通安全专题节目,让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。 7.发放《致学生和家长交通安全公开信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。 8.安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,并对发现的隐患,及时解决。 9. 学校安全领导小组对超速、超载、拼装、无牌无证、人货混装车、拖拉机、摩的三轮车等有安全隐患的车辆进行排查。 10.开展学生安全知识络竞赛.

中小学生环境保护主题教育活动方案-范文

中小学生环境保护主题教育活动方案区属各中小学: 为贯彻落实市人民政府《关于印发xx市2019年度大气污染防治工作方案的通知》《关于切实做好秋冬季大气污染防治工作的通知》和市教体局《关于开展全市中小学生环境保护主题教育活动的通知》(教体通〔2019〕号)等文件精神,倡导绿色文明校园建设,加强学生的环境教育,区教育体育局决定在区属中小学广泛开展以“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”为主题的环境教育活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动时间 2019年12月中旬—2018年3月下旬 二、活动对象 区属中小学生 三、活动主题及形式 以“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”为主题开展“六个一”活动。即:举行一次国旗下讲话,向广大师生发出“除尘防霾、保护环境”的倡议;开展一次主题班会,对生活中环境污染,特别是空气污染的行为展开大讨论;每班出一期以“保护空气污染从我做起”为主题的板报,倡导绿色伴我行的生活理念;每人办一份手抄报,宣传生活中预防空气污染的知识、常识;提倡学生对家长、亲友做一次环保宣传,通过“小手拉大手”,带动身边人保护环境;印制“致家长的一封信”,向学生

家长宣传环境保护的重要理念,引导家长为学生树立良好榜样。 四、工作要求 (一)各学校要结合教育教学工作实际,将大气污染防治宣传教育内容通过各学科课堂教学开展渗透教育。注重培养学生良好行为习惯的养成教育,树立学生“讲卫生、勤整理、护环境”的意识。 (二)深入开展大气污染防治宣传。学校要通过校园广播、网络、新媒体、校报、板报、橱窗、手抄报、倡议书等多种方式,宣传大气污染防治的重要性,广泛号召学生爱护环境,提高环保意识,营造浓厚宣传氛围。 (三)引导学生开展小手拉大手,主动向家长及亲友宣传大气污染防治知识,特别是在文明燃放鞭炮、不焚烧秸秆及生活垃圾等方面知识作为重点宣传内容。 (四)大力开展学校环境卫生整治。学校要安排值日小组坚持每日洒扫,随时清扫,发现垃圾及时清理,保证各班教室、环境卫生保持整洁卫生。定期进行全面卫生大扫除,不留任何死角,在气温允许的情况下适量洒水减少尘土污染,保护环境。 (五)抓好工作落实,及时深入推进。各学校要高度重视此次的落实效果,区教体局将此次活动纳入考核,教育督导室适时对各中小学校工作开展情况进行督导。 (六)各学校在积极落实“六个一”活动要求的同时,应注意及时收集相关活动资料,加大对外宣传力度。各学校将本次活动总

交通安全教育主题班会活动方案

交通安全教育主题班会活动方案 一(3)班 一、主题班会背景 交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,中学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索,有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。 二、班会指导思想 (一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、班会活动准备 1、问卷调查 (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些 (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么 (3)你知道的交通标志符号有哪些 2、网上查找一些违章的视频或图片 四、活动过程 1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。 2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。 早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:(1)、闯红灯,漠视交通法规,管什么红灯、绿灯、汽车、行人。

(2)走着又突然跑起来,上学时间总是显得很紧张,怕会迟到。一种抢时间的心理,就顾不上交通规则了; (3)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。 (4)走路不看路,由于有些学生交通法规意识淡薄。” 学生A: “没有交警时,违章率就高,反之,就不违章,为什么交通事故率高, B:其实“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢” 3、介绍学生应该注意的一些安全常识: 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 五、老师总结发言 通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的中学生。

交通安全教育活动方案

方案一:交通安全教育活动方案 一、活动背景 交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。 二、指导思想 (一)使学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、班会活动准备 问卷调查 (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些? (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么? (3)你知道的交通标志符号有哪些? 四、活动过程 1、首先播放一些违章的视频节目。 2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。 生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1)、闯红灯; (2)、并行骑车聊天;

(3)、骑车带人; (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。 生:‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢? 3、介绍学生应该注意的一些安全常识: 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 五、老师总结发言 通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。 方案二:交通安全教育活动方案 一、指导思想: 安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实安全第一、预防为主的工作方针,根据教育局宿豫教发(20xx)214号文件精神,结合我校实际情况,特开展交通安全教育周系列活动。 二、活动目的:

小学小学环境教育活动方案

小学环境教育活动方案 一、指导思想: 地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,我校将全面贯彻落实《国务院关于环境保护若干问题的决定》,推进全校师生的素质教育和精神文明建设,培养学生的环境意识和社会责任。通过将环境保护和可持续发展思想渗透到学校日常管理的各个方面,进一步提高环境教育教学和管理水平,为全校师生创造一个良好的学习生活环境,逐步实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。 二、活动目标 1、教育活动规范化、制度化,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,力求活动具体化、务实化。 2、教育工作优质化。以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3、教育形式多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、主要措施 (一)组织建立环境教育领导小组,明确分工、强化责任、优化措施,校长全面负责,副校长主抓,少先队、安保处、教导处、办公

室、后勤处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学,少先队的各项活动中。 活动领导小组: 组长:XX(校长) 副组长:XX(安全副校长) 成员:XXX、XX、XXX、全体环境教育课教师 2、强化领导核心,建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。 3、完善监督、检查机制、坚持记录、定期总结,按计划逐步开展教育活动,推动环保工作。 (二)完善环保队伍建设 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育为全社会的共同责任。 (三)大力开展宣传、促进全社会环保意识发展 1、设立宣传栏,在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播图书室、电教媒体设备宣传环保知识、环保动态、并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟日等,组织大型主题宣传活动。 2、发动学生、组织“环保宣传队” 组织学生走上街头、社区宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

学校交通安全教育实施方案

交通安全教育实施方案 一、指导思想和总体目标 为进一步提高中小学生交通安全法制意识,增强学生的交通法制观念和交通安全意识,减少交通违章现象,预防和减少中学生的交通事故,结合我校实际,制定本工作方案。 二、成立学校交通安全教育领导小组 组长:赵厚昌 副组长:王振兴、李亚民 组员:王永恒、李述芹、刘书琴、刘飞、赵义 三、实施措施 1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其是骑自行车学生和乘坐校车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定《骑自行车学生安全管理细则》以及《乘校车学生安全管理细则》,同时在开学初由学校德育处组织召开骑自行车学生和乘坐校车学生安全专题会议。 2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。 3、狠抓路队管理。学校负责人要经常上路检查情况,发现问题要及时纠正,并严肃批评教育。各班设立校外监督员,及时向班主任汇报学生在校外的违纪情况,同时对该类同学进行有针对性的教育。

4、学校加强放学时段校门交通安全值班管理,维护校门的交通秩序,确保校门交通通畅。 5、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,牢固的交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。 6、经常性检查学生自行车的车况,尤其是车闸、车锁的检查更为重要。 7、学校明确规定,学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。 四、相关要求 1、提高认识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。 2、建立长效机制,巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。

2019交通安全教育实施方案

2019交通安全教育实施方案 道路交通安全教育是事故预防和违法处罚的重要措施,大力发展道路交通安全教育可以提高我国当前的道路交通安全水平。下面是xx为大家整理的20xx交通安全教育实施方案,一起来看看吧!20xx交通安全教育实施方案一近年来,我镇二、三轮摩托车、微型车、农用车非法载客、货运车辆超限、超载行驶等违法、违规行为时有发生,形成重大道路交通安全隐患,严重威胁着人民生命财产和道路交通安全。为了切实践行科学发展观,深入贯彻《安全生产法》、《道路交通安全法》、《公路法》、《道路运输管理条例》,确保广大人民生命财产安全,确保道路畅通,消除道路交通重大安全隐患,经镇政府研究,决定在全镇开展道路交通安全专项整治行动,现提出如下实施方案。 一、提高认识,强化专项整治领导 这次专项整治行动,情况复杂、任务艰巨,涉及的点多、面广、线长、量大,全镇在工作中要把握“分步实施、稳步推进、集中行动、全面整治”的工作原则。为加强此次专项整治工作的领导,决定成立道路交通安全专项整治领导小组。 组长:曾涛镇党委副书记 副组长:张海江镇党委委员、纪委书记

成员:何彦忠镇党政办主任 高强镇安办主任 赵全武贵福派出所所长 李瑜镇综治办副主任 张秀彬镇安办副主任 吴海泉镇财政所所长 领导小组负责指导此次道路交通安全专项整治活动,对专项整治过程中遇到的问题做出决定。领导小组办公室设在镇道路交通管理办公室,由高强同志任办公室主任。 二、统一政策,协调整治行动 为确保这次专项整治工作取得实效,镇从相关部门抽调执法人员组成执法组,将专项整治任务、责任明确到人,参与镇党委、政府开展整治两、三轮摩托车、微型车、农用车从事非法客运,取缔无牌车辆、打击驾驶人员无证驾车、酒后驾车、客运车辆超速超员、货运车辆超限、超载等违法违纪行为。 1、道路交通安全专项整治领导小组要结合实际,细化全镇整治方案。抽出专人开展此次专项整治工作,要落实村、社干部具体整治任务,明确责任。辖区派出所、农机站、交警中队等单位要服从当地道路交通安全专项整治领导小组统一指挥,协同开展整治。 2、建立健全两、三轮摩托车管理制度,全面清理造册

中学生态环境保护教育活动实施方案

中学生态环境保护教育活动实施方案 威远初级中学生态环境保护教育活动实施方案 为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全校生态文明建设。据县教育局关于中小学学习宣传贯彻《环境保护法》实施方案的通知要求,结合我校实际,特制定我校的活动实施方案:? 一、指导思想? 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。? 二、活动实施? 1、组织健全计划落实,成立以校长为组长的环保领导小组,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作,分工到人,责任到人。? 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688] 2、深入开展环境保护宣传?(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行《环保法》的宣传,贴近生活举办“水与自然”“我爱学校的一草一木”等板报展示。(2)通过班会课的形式,由班主任老师向同学们进行《环保

法》知识的讲解,增进大家对环保重要性的认识,提高环境保护意识。(3)发挥学校广播阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。? 1、促进学生养成教育。健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,包干区落实到班级,班级再落实到小组。? 2、健全责任,岗位承包,食堂,,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。 3、建立定期的突击检查评比制度,班级,包干区卫生天天检查,一周一次评比表扬,记载及时,资料齐全。? 4、环保班级做好龙头作用,积极开展自己特色的环保实践活动,使各班级争取都能当环保示范班。? 5、积极开展队员喜欢的环保活动,使队员在活动中接受环保教育。? 四、美化校园改善环境质量。? 1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。? 2、定期出好黑板报,根据季节的变化定期开展卫生知识讲座,使学生了解更多的卫生保健知识。? 3、每周学校进行大规模的卫生清洁工作,每周一次大扫除,每天三次小扫除,平时做到地面无纸、痰迹和烟头。? 总之环保工作任重而道远,我们将不断努力,在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习,健康成长!

交通安全教育活动方案策划书

交通安全教育活动方案策划书引导语:交通安全知识你们懂多少呢如果遇到紧急情况你们怎么办呢作为老师的你们开班会的时候或者学校进行教育活动的时候,应该需要,希望对你们有帮助。 一今年3月27日,是第22个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案: 一、活动目的: 通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。 二、活动时间:3月25日——3月31日 三、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。 四、活动内容:组织开展好“六个一”活动 1.举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。 2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通

安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。 3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。 4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。 5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。 6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。 7、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生

环境保护宣传活动方案

观音山学校环境保护宣传活动方案 做好环境保护工作,是功在当代、利在千秋、造福社会、造福后代、富民强国的重要工作。为了进一步使全校师生充分认识到加强“保护环境,爱护花草树木”,推进素质教育。我校决定率先组织开展以“保护环境,爱护花草树木”为主题的宣传活动。 活动背景:随着我校开展校园绿化美化公园化建设取得了长期的进展,校园面貌焕然一新。不允许践踏草地,人人都知道。但是,当前发现有不少同学中为了图方便,无视草坪旁边的指示标语,不顾小草的“呻吟”,“从容”踏过草地,破坏花草树木。据了解,这些被损害的花草,有的已长得很茂盛,有的才刚刚栽植,正处于发芽生长阶段,让人看了真是心疼。因此,保护环境,爱护花草树木的行动势在必行! 活动主题:保护环境,爱护花草树木 活动时间:2018年3月13日—2019年1月12日 活动对象:观音山学校全体师生 实施方案: 一、领导重视,把学校环保工作摆上重要位置。 学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确,各项工作要进一步抓到位。各教室、办公室、

清洁区要齐抓共管,全校师生人人要积极参与。学校成立由校长为主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组,明确分工职责。政教主任主抓,教导处、政教处和总务处协调配合,分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。 二、目标明确,学校环保工作思路要清、重点要明。 环保工作重在提高我们的素质,重在保护和营造良好的生存环境。学校环保工作,重在教育和创建,必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手,必须从灌输环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起,必须从校园及其周边的环境整治和环境建设做起。 学校环境教育要注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系,重点抓好爱护水资源,爱惜土地,爱护珍稀野生动物,爱护绿化等方面的教育,在防止和整治各种环境污染(水污染、空气污染、白色污染等)方面重点做工作。把学校周边环境整治和校园环境的净化、绿化、美化和优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作,经常抓,反复抓。对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源,会同有关部门共同整治。 三、舍得投入,学校环境建设追求高标准。 学校环境建设要随着学校教育现代化水平的不断提升而同步提升,随着学校素质教育水平的不断优化而同步优

交通安全实施方案

交通安全实施方案 以交通安全宣传教育基地为平台,加强学生交通安全宣教。定期组织学生走进本地交通安全宣传教育基地参观学习,接受系统交通安全宣传教育。下面就是为大家整理的关于交通安全方面的实施方案,供大家参考。 交通安全实施方案一: 为了进一步加强道路交通安全管理工作,推动交通安全宣传工作长效机制,提高师生交通安全意识,增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,按照政府领导、部门负责、齐抓共管的总体要求,以实施保护生命、平安出行交通安全宣传教育工程为载体,通过构建学校交通安全宣传网络,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭,进一步提高师生交通法规意识和文明意识,有效预防道路交通事故的发生,构建一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。 二、工作目标 (一)加强交通安全管理

1、加强师生交通安全宣传教育,教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。 2、加强学校自有校车的安全管理,做到车况良好,司机必须是驾龄3年以上,驾驶经验丰富人员。 3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有安全隐患的车辆,禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学,严防交通安全事故的发生。 (二)开展交通安全专项整治行动 每学期开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动,专项整治的重点为: 1、学校校车管理情况,是否落实了各项交通安全管理制度,校车是否经公安交管部门年检合格,驾驶员是否具备3年以上驾龄。 2、配合交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为,依法取缔黑校车。 3、严禁违规车辆接送学生,对学校周围存在的非法运营的黑校车,证件不齐、安全不符合技术条件的车辆,存在交通安全隐患的车辆,特别是无牌、无证,报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底,及时报地方交警部门查处。 (三)加强宣传教育,强化师生交通安全意识 加强交通安全宣传教育力度,切实提高和强化师生的交通安全意识。 1、按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,加强学生交

交通安全教育活动方案

安全文明出行教育活动方案 静宁县城关小学李迎霞 为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识,提升城市品位,树立城市形象,展示学校风貌,培育社会文明风尚,建立健全学校安全文明出行宣传教育工作长效机制,促进全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高,预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,我结合学校实际特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“安全文明出行从少儿抓起”的工作思路,以维护全校小学生道路安全文明出行为出发点和落脚点,以安全文明出行宣传教育进学校为载体,以组织开展多种形式的安全文明出行宣传教育活动和建立、健全长效机制为主线,进一步深化小学生安全文明出行宣传教育工作,提高小学生安全文明出行意识和认知能力,以及自我防护和学法、守法水平,进而影响和推进教师、学生家长乃至全社会对安全文明出行的重视和关注,自觉提高交通法制意识、安全意识和文明意识,最大限度的预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,为少年儿童生活、学习,人民群众安居乐业创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。 二、工作目标 小学生安全文明出行宣传教育工作有关规章制度完备,长效工作机制健全,全校安全文明出行宣传教育覆盖率达到100%,小学生安全文明出行宣传教育工作实现规范化、常态化。最大限度预防和减少小学生发生道路交通事

故特别是人身伤亡事故,不发生小学生群死群伤恶性事故。 三、安全教育的必要性 静宁县城关小学是一所百年老校,学校位于静宁县二天门巷,是一所拥有教师127名,学生近3058名的城区小学。学校门前有一条公路穿过,两旁铺面林立,有单位、有酒店、有商场、还有几个小区,也算是我县南北一条枢纽道路,糟糕的是这条路太窄,两车道,虽然交通部门把这条路设立了单行道,但由于监管不力,事实上仍是双向行车。加之到酒店吃饭顾客的车辆,到人设局办事的车辆,到商场购物顾客的车辆,还有各店主的车辆平时都停在这条路上,其实也只能单道行驶了,但由于人们不遵守交通管制,所以这条路上堵车是常事,尤其是学生上下学高峰期间,自行车,摩托车、三轮车、小轿车、送货车、人流来去穿梭,交通拥挤,给学生的上学、放学带来交通上极大的安全隐患。在人们交通意识淡薄的情况下,交通事故会随时发生。为了防止不安全事故的发生,进行安全文明出行教育势在必行,需常抓不懈。为此,我校将学生的行路安全放在了一切工作的首位,以创建文明交通示范学校为载体,以道路安全文明出行教育为切入点,充分挖掘各种安全文明出行教育的素材,调动各种优势,构建了交警、值周教师,少先队值周岗相结合的教育模式,使学校的安全文明出行教育落到了实处。多年来,我校无一起学生安全文明出行事故发生,安全教育普及率为百分之百。 四、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。 五、活动时间:2013年8月25日至2014年1月20日,全学期。 六、活动内容: (一)调查摸底阶段(2013年8月至9月初)。由学校安全办公室负责,组织教师对学校附近的安全文明出行状况进行一次全面调查摸底,找出主要

环保教育活动方案 )

渐汶河小学环保专题教育活动方案 一、指导思想: 认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神,以《中小学环境教育实施指南》为指导,紧紧围绕上级工作的目标,不断完善环境教育管理机制,推动全我校环境教育工作的深入开展,在师生中牢固树立生态文明观念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。 ? 二、主要内容: 1、紧紧围绕“模范城”创建,营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用,宣传生态市创建的基本知识,普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识;结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日,有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。 2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动,做到环境教育每学年不少于4课时。 3、将环境教育与社会实践结合起来,鼓励少先队员开展环保社会实践活动,构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系,以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。 三、具体活动 (一)加大环境教育宣传力度 充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地,宣传环保基本知识,普及生态文明理念,增强环保意识。 (二)开展环保教育活动

1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书,将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。 2、开展社会实践活动。通过社会实践活动,增强学生环境保护意识。 3、结合专题教育课,做到环境教育每学期不少于2课时。 4、开展环保知识讲座。 (三)结合环境教育日开展系列活动。 1、“4.22”地球日活动安排: (1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容 (2)红领巾广播(四1中队) (3)国旗下讲话(一1中队) (4)环保中队主题观摩活动(五1中队) (5)3-5年级环保手抄报评比 (6)“大手牵小手”活动 2、“6.5”世界环境日活动安排: (1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容 (2)红领巾广播(二1中队) (3)国旗下讲话(四1中队) (4)1-5年级环保专题黑板报评比 (5)3-5年级环保征文评比 渐汶河小学2012年第一学期环保教育主题 活动方案 指导思想:

学校交通安全教育活动方案

学校交通安全教育活动方案 一、指导思想 随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马 路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我 们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。 二、活动过程 1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全 体起立。 2、各小队整队,报告人数。 3、出队旗(敬队礼) 4、唱队歌(坐下) 三、主持(男女各一) 同学们据相关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通 规则。 主持(男)请听快板《安全第一最重要》 第一小队出场 同学们,上学校,交通安全要记牢, 街上来往车辆多,走路要走人行道, 过马路走斑马线,先看左再右瞧, 红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑, 交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。 同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。 (女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分。 (一)必答题 1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 答:绿灯。 2 、什么灯亮时,不准什么通行? 答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。 3 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走? 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。 4、行人横过车行道时,须走什么道? 答:人行横道。 5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样? 答:须注意车辆,不准追逐猛跑。 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么? 答:交通护栏杆。 7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么? 答:易燃易爆等危险物品。

相关文档
相关文档 最新文档