2011级思想政治“一诊”试题及其答案简析

宜宾高2011级一诊试题

第I卷（选择题共48分）

第I卷共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．农村综合改革是一次重大的制度创新和社会变革。实行农村综合改革，解决农村上层建筑与经济基础不相适应的一些深层次问题，保障农村的物质利益，维护农民的民主权利，解放和发展了生产力。这说明

A. 生产关系的调整决定生产力的发展

B. 改革就是调整生产关系的所有方面

C. 人民群众是改革的主体和决定力量

D. 改革能调动积极性，促进生产力发展

2．2012年某商品的价格为600元，2013年生产该商品的社会必要劳动时间降低了一半，流通领域货币流通次数增加50%，若其他条件不变，则2013年该商品的价格为

A. 200元

B. 450元

C. 300元

D.600元

3．右图描述的是某高端品牌白酒在今年以来的需求曲线变化情况。导致这种变动关系的原因可能是

①“八项规定”“六项禁令”出台

②该白酒生产商提高了该酒的价格

③该品牌白酒替代品进口关税下调

④政府提高了该品牌白酒的消费税

A.①②

B.①③

C.②④

D. ③④

4. 当前，中国经济增速放缓不仅受到了外贸疲软影响，还受到国内需求减

缓影响。在市场经济下，刺激消费要减轻居民负担，下列措施中符合这一要求的是

①增加居民收入，严格控制价格波动②长假期间免收小型车辆高速公路费

③增加对家电、汽车下乡的补贴力度④维护市场秩序，减少环境不利影响

A．①② B．①④C．②③D．③④

5．2013年8月22日，商务部通报国务院近日正式批准设立中国（上海）自由贸易试验区，这是顺应全球经贸发展新趋势，实行更加积极主动开放战略的一项重大举措。设立中国（上海）自由贸易试验区的根本目的是

A. 扩大我国对外开放，提高开放型经济水平

B. 积极参与国际分工，分享新技术革命成果

C. 增强我国经济实力，加快现代化建设步伐

D. 使我国经济结构调整尽快与世界经济接轨

中国共产党第十八届三中全审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革的若干意见》强调要尊重宪法权威，巩固国家长治久安。回答6-8题。

6．最高人民法院11月21日在新浪网开通官方微博＠最高人民法院，在腾讯网开通官方微信（公众号：最高人民法院）。最高人民法院通过新媒体平台，及时发布最高人民法院和地方法院的重大审判信息、重要司法解释、重点工作情况等信息，不断推进司法公开，主动回应社会关切。此举能够

①拓宽民主监督渠道②增加公民政治权利③杜绝违法犯罪现象④提升司法公信形象

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

7．11月22日，从吉林省吉林市中级人民法院了解到，中国移动通信集团公司原副总经理、中国移动（香港）有限公司董事兼副总经理鲁向东因受贿罪，一审被判处无期徒刑。这体现了

①坚持公民在法律面前一律平等的原则②依法对极少数敌人实行专政

③保障人民民主，维护国家的长治久安④民主与专政是对立统一关系

A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

8．权力失去监督，必然导致腐败。监督是政治权力的“安全阀”。下列措施中，能够为政府行使政治权力提供“安全阀”作用的是

①坚持和完善民主集中制度②坚持和完善行政复议制度

③坚持和完善行政诉讼制度④坚持和完善基层群众自治制度

A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9．深化改革成效显著。据安联集团近日发布的第四版《全球财富报告》指出，2012年中国国民总财富净资产达到6.5万亿欧元左右，在亚洲排名第二，仅次于日本。如何增加国民财富？西方经济学中早有争论。下列观点中属于斯密国民财富理论的是

①国民财富的增长首先取决于劳动生产率的提高

②国民财富的增长应采取鼓励出口，禁止或限制进口的政策

③商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的

④提高资本的利用效率是增加国民财富的又一重要途径

A．①② B. ②③ C.③④ D. ①④

10．今年十月，美国主权债务危机导致美国政府部分部门关门。危机暴露出西方国家普遍奉行的高福利与财政能力不足之间的长期矛盾。下列西方市场经济模式中，注重市场机制和国家调节相结合，强调社会保障的典型是

A．美国市场经济模式 B.德国市场经济模式

C. 日本市场经济模式

D.英国市场经济模式

11．新技术、新工艺的运用导致劳动生产率提高、必要劳动时间缩短，使资本家获得更多剩余价值。根据马克思政治经济学有关理论，这种价值的生产属于

A．绝对剩余价值的生产 B．劳动力价值的生产

C．相对剩余价值的生产 D．绝对剩余价值和相对剩余价值的生产

12．近年来，中欧贸易总量不断上升贸易逆差不断缩小。假设德国生产一单位机器设备需耗费800小时社会必要劳动时间，生产一单位服装需耗费1000小时社会必要劳动时间，而中国生产一单位机器设备需耗费1200小时，生产一单位服装需耗费800小时。根据李嘉图的比较成本学说，中国在对德贸易中的最佳选择和结果是

A. 出口机器设备，换回服装，节约劳动时间200小时

B．出口服装，换回机器设备，节约劳动时间400小时

C．出口服装，换回机器设备，节约劳动时间200小时

D．出口服装，换回机器设备，劳动时间持平

第II卷（非选择题共52分）

第I卷共2题，共52分。

13．（32分）阅读材料，回答问题。

材料一

党的十七大召开以来的国内生产总值、公共财政收入、城乡居民收入增长情况

注：2012年1至12月，全国公共财政支出125712亿元，增长15.1%。其中民生支出中，教育支出增长28.3%；

科学技术支出增长15.7%；社会保障和就业支出增长12.9%；住房保障支出增长16.4%。

（1）材料一主要反映了什么经济现象?（10分）

（2）结合材料二，运用政治生活知识，说明党中央是如何实现科学民主决策的？（12分）

材料三

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，……推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

《决定》在健全城乡发展一体化体制机制中还强调要赋予农民更多财产权利。推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置。维护农民生产要素权益，保障农民工同工同酬，保障农民公平分享土地增值收益；统筹城乡基础设施建设和社区建设，推进城乡基本公共服务均等化。

（3）结合材料一、材料三，运用社会主义市场经济有关知识，说明在收入分配问题上，怎样让发展成果更多更公平惠及全体人民。（10分）

14．（20分）“民以食为天”，食品安全关乎每一位群众切身的健康和利益，关乎国家发展安定。阅读材料，回答问题。

材料一

据人民网2012年的一份关于“食品安全”的分项调查显示：53.4%的网友认为导致现在食品安全问题多发的原因，主要是执法部门监管不力、执法不严；27.1%的网友认为是相关法律不健全、惩罚力度不够。另外，高达62%的网民表示，遇到了问题食品，不知道到哪儿投诉、求助，最终选择忍耐；3.2%的网民表示无所谓，只有35%的网友表示投诉。

（1）针对材料一的调查结果，运用政治生活的知识，说明如何维护食品安全？（10分）

材料二

从国际经验来看，借助信息化手段，通过建设食品安全追溯体系，实现食品从生产源头到流通环节的全程可追踪，是解决食品安全问题的主要监管措施。

所谓食品安全可追溯系统是借助信息化手段采集、记录产品的原料来源、生产流程、生产工艺、产品封装、运输销售等环节（即产品供应链）中有可能影响到产品卫生、安全等相关信息进行记录，并为每一个产品单位的产品汇总成一个独立集成信息，从而可以实现追溯查询的功能。

（2）结合材料二，运用所学经济生活有关知识，分析建立食品安全可追溯系统的积极意义。（10分）

宜宾高2011级一诊试题

参考答案及其简要解析

1．选D。考查学生对改革的基本认识和对材料的解读。A选项生产关系与生产力的关系颠倒，B选项扩大了概念范围，经济改革是改变不适应生产力发展的方面，不是所有方面。C选项说法正确，但不符合题意。

2．选B。综合考查引起价格变化的因素。对学生的计算能力要求不高，本质上是考察价格、社会必要劳动时间、货币流通量等概念之间的变量关系，如正比、反比、提高、降低等。

3．选B。材料来源：重大时政热点和经济生活中的经济现象。命题意图：综合考查函数关系表现形态（正相关、负相关还是无关等）的识别；判断引起曲线变化的不同原因及其曲线的移动方向。

4. 选C。材料来源：生活中的经济现象。命题意图：主要是考查学生对所学相关知识的运用。①“严格价格波动”说法不

对，市场经济条件下，正常的价格波动是促进资源优化配置的重要杠杆。④不符合题意。

5．选C。资料来源：2013年08月23日人民网《国务院正式批准设立上海自由贸易试验区》。命题意图：学生能否从深层次认识问题，把设中国（上海）自由贸易试验区的直接目的和作用与根本目的区分开来。

6. 选D。资料来源：新闻材料。②“增加”政治权利③“杜绝”犯罪现象说法错误。①④符合题意。考查学生对国家重要

举措的认识。

7.选A。资料来源：新闻材料。③材料中直接讲的是专政，不是民主；④材料中没有直接谈到民主与专政的关系。①②符合题意。考查学生对国家重要举措的认识，增强法治意识。

8.选A。基层群众制度对政治权力的监督。排除。四选三选①②③。考查学生对我国制度建设的认识。

9．选D。①④是斯密关于增加国民财富途径的观点，②是重商主义关于国民财富的观点，③属于斯密的劳动价值论而非国民财富论。考查学生对古典经济学巨匠理论的把握。

10．选B。考查学生对西方经济模式的判别，通过典型特征区别不同的市场经济模式。

11．选C。考查学生对马克思政治经济学基本理论的认识，本题属于教材基本理论考查。

12．选B。考查学生对比较成本学说的理解和运用。根据比较成本学说，中国服装具有相对优势，机器设备具备相对劣势，应出口服装换回机器设备。800小时生产的一单位服装能换回一单位机器设备，比自己生产机器设备节约400小时。13．（1）参考答案：①党的十七大以来，国内生产总值、公共财政收入、城乡居民收入均在不断增长，（2分）但增速不一样。（1分）②公共财政收入的增速高于国内生产总值和城乡居民收入增速；（2分）城乡居民收入差距较大，但2010年以来差距在逐步缩小。（2分）。③2010年以来，国内生产总值增长速度逐步放缓，居民收入增速稳定提高。（1分）④2012年，国家财政进一步向民生倾斜，（1分）民生支出增速超过了国家财政收入增速。（1分）

简析：

图表数据来源：中华人民共和国国家统计局的《2012年国民经济和社会发展统计公报(2013年2月)》。

考查意图：图表题主要是考查学生获取和解读信息能力、归纳概括能力与语言表达能力；选取党的十七大召开以来的国内生产总值、公共财政收入、城乡居民收入增长的变化情况作为命题素材还在于给学生传达的信息是：党的十七大召开以来，我国经济建设仍然取得了显著成就，我国国民收入分配的结构有所改善，但还需要进一步调整，才能更好实现社会公平。但此题只要求谈现象，并不需要深入说明存在的问题。

答案要点来源：①材料中的时间状语；②依据标题确定的描述主题；③纵横（绝对值、相对值）比较确定的描述要点；

④数字转换为文字，副词、形容词表达变化程度；⑤由“注”提供的信息（注意分析“注”在补充说明、确立标准、说明原因等方面的作用）。

（2）参考答案：①坚持全心全意为人民服务的宗旨，或以人为本，执政为民。（1分）广泛征求各方面意见，（1分）使《决定》体现民意，维护民利。（1分）

②坚持科学执政。（1分）习近平总书记深入社区、乡村、企业、学校等实地调研，（1分）使《决定》反映民情，合乎规律，（1分）实现科学决策。坚持民主执政。（1分）广泛征求社会各界的意见，使《决定》的形成广泛集中民智，（1分）为民执政、靠民执政。（1分）

③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（1分）《决定》形成过程中，既发挥党总揽全局、协商各方的领导核心作用，（1分）又发挥民主党派和人民政协的参政议政、政治协调作用。（1分）

（3）参考答案：①充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。（1分）健全资本、知识等多种要素由市场决定的报酬机制。（1分）推进城乡要素平等交换，保障农民公平分享土地增值收益等。（1分）

②实行强有力的宏观调控。（1分）加大财政税收调节力度；（1分）根据财政收入持续高于国民生产总值和居民收入的事实，完善社会保障制度。（1分）统筹城乡基础设施建设和社区建设，推进城乡基本公共服务均等化。（1分）

③社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。（1分）要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，（1分）为实现公平，形成合理有序的收入分配格局提供重要制度保证。（1分）

简析：

材料来源：（2）（3）取自党的十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》及相关资料。

考查意图：（2）考查学生对我党科学民主决策的认识，要求学生理论联系实际，将教材上的基本观点与重大政治生活相联系。（3）党的十八届三中的主题就是要深化改革，而经济体制改革是全面深化改革的重点，那么在使市场在资源配置中起决定性作用的决定下，如何让发展成果更多更公平惠及全体人民，即如何处理好社会主义市场经济与收入分配公平的关系是必须思考和解决的问题。

答案要点来源：（2）（3）问均需要统筹把握好设问、教材、材料的知识要点；理论加分析组织答案。对解读和获取信息、调动和运用知识的能力要求较高。（14题亦然）

（2）问，①由设问主体“党”和“如何实现”限定语，获取教材有关“党的措施”方面的系列知识：宗旨、执政方式、政党制度等理论要点；②由材料党中央的系列行动，融合设问关键词“科学”“民主”决策组织答案的分析部分的要点。

（3）问，①由设问关键词（组）“社会主义市场经济”“分配”“公平”确定获取教材知识要点：市场调节、宏观调控、共同富裕目标等理论知识；②根据材料一中反映的问题和材料三中央的有关政策，融合设问关键词“收入分配”“公平”确

定分析部分的要点。

14．（1）参考答案：①国家立法机关要加强立法，健全食品安全法律体系，加大惩罚力度，使食品安全工作有法可依，有法必依。

②政府要坚持对人民负责的原则，切实履行经济、政治、文化等职能，加强监管，依法行政，严格执法；要便民利民，使人民求助有门、投诉有道。

③公民要增强权利意识，运用法律武器维护自身合法权益。

简析：材料来自人民网。

考查意图：考查学生多行为主体认识把握政治生活基本措施，注重教材观点与材料信息（针对材料调研结果）的紧密结合。

答案要点来源：①由设问“如何”确定政治生活措施类的基本思路是首先考虑政治行为主体是“谁”，回答“谁做”的问题；由设问“根据材料”调查结果的限定，进一步确定行为主体主要是立法机关、政府、公民等；②由教材关于以上行为主体的基本知识（措施类）确定相应教材理论要点，要注意学科“思想”的考查而不是纠结于某个具体知识“点”的非常细致的表述上（如对“我国政府是人民的政府”的把握，应首先在“公仆的本色”“政府的职能”“便民利民的政府”“解读一个市长的承诺”“坚持对人民负责的原则”“求助有门投诉有道”的基本知识线索中去获取基本知识要点）；③根据材料中的调查结果针对性的确定分析部分的答案要点。

（2）参考答案：①有利于提高我国的食品安全质量，维护消费者合法权益，保护消费者健康。

②有助于食品企业依靠科技、加强管理，强化产业链各企业的社会责任，有力地维护企业信誉和形象，使食品安全行业健康发展。

③有助于食品监督检验的执行和食品安全的全程监管，从源头上保障食品安全，规范市场秩序，维护市场经济健康运行和社会的安定；有利于与国际接轨，促进全球贸易一体化。

简析：资料来源：2013-09-09 来源:中国信息产业网《食品安全追溯体系建设将加快发展》、2013-03-18 新农网《实施食品安全可追溯系统提高我国食品安全质量》、2012-07-16经济日报《食品安全问题为何多发现状怎样如何保障》考查意图：①涉及新的名词术语，但通过相关解释，让学生从多角度去认识政府某些决策的意义。②要求学生站在多个不同主体的角度去思考问题。

答案要点来源：①由设问关键词“经济生活”“意义”确定基本答题思路，首先要确定影响范围，解决“对谁有意义（积极影响谁））”的问题，基本确定与“食品安全”直接相关的消费者、企业（行业）、国家三个基本层次；②获取教材中关于以上三类主体与食品安全相关的基本知识，确定教材理论要点。③根据材料关键信息（“国际经验”、相关概念解释等），融合设问关键词“食品安全”“可追溯”系统“意义”（用“有利于”表述），确定分析部分的答案要点。

解答非选择题要注意答案来源和“四大文综”学习能力（测试要求）在测试中的体现(以下个人观点，仅供参考)：