问题提示

学习情景4

1、串行传送的方式：同步、异步

2、89S52传送数据的方式为异步传送方式

3、异步传送一帧数据的位数及内容

4、串行接口的结构

（1）具有发送缓冲器和接收缓冲器

（2）发送缓冲器和接收缓冲器占用同一个地址，通过读与写的两个过程决定使用哪个缓冲器

（3）通过UART 异步收发串行接口的结构示意图，了解数据发送过程和接收过程

5、串行口有两个特殊功能寄存器

（1）电源控制寄存器PCON D7位为波特率选择位

（2）串行口控制寄存器SCON

该控制寄存器决定串行口的工作方式，发送结束或接收结束的中断标志，及发送数据或接收数据的第9位的存放位置

6、串行口通信的波特率

（1）方式0的波特率是固定的，为f osc /12

（2）方式2的波特率也是固定的，由smod 位确定

smod=0

波特率为f osc /64 smod=1 波特率为f osc /32

（3）方式1和方式3的波特率是可变的

①由定时器1的定时时间决定波特率值

②波特率的计算方式

（重载值）波特率1

T H 21321228smod -???=osc f 四、实践练习

1、发送机查询方式发送数据

（1）发送机串行口初始化程序

MOV SCON, #40H

MOV TMOD, #20H ;选1200波特，fosc=11.0592MHZ

MOV TL1, #0E8H

MOV TH1, #0E8H

MOV 30H, #0FFH ;码头标识

MOV 36H, #0FEH ;码尾标识

SETB TR1

（2）发送30H开始单元的7个数据子程序

MOV R7, #07H

MOV R0, #30H

TXD1: MOV A,@R0

MOV SBUF, A

JNB TI, $

CLR TI

INC R0

DJNZ R7, TXD1

RET

2、接收机中断方式接收数据

（1）中断入口地址定义

ORG 0023H

AJMP SIOPROG

（2）初始化程序

MOV SCON, #40H

MOV TMOD, #20H ;设置定时器1为模式2 MOV TL1, #0E8H

MOV TH1, #0E8H

MOV R1, #30H ;接收数据放入30H开始的单元

SETB TR1 ;启动定时器1

SETB REN ;允许接收

SETB ES ;允许串行中断

SETB EA ;允许CPU响应中断

（3）串行口中断服务程序

STOPROG:CLR RI ;清接收标志

MOV A,SBUF

CJNE A, #0FFH,SI01 ;是字头吗？

AJMP SI02

SI01:CJNE A, #0FEH,SI03 ;是字尾吗？

AJMP SI04

SI03:MOV @R1,A

INC R1

SI02:RET

SI04:CLR 20H ;数据传送，结束标志位RET

标致307故障大全与解决方法

故障类型：冷车前轮刹车、油门、转向异响 车型：1.6XSAT 目前里程：19000公里 平均时速：22-26 自我驾驶习惯评述：比较野，喜欢大脚油门 故障里程：5000公里 症状简述：冷车刚启动时候，打开窗户，可以听到前轮，据感觉应该是左前轮在踩下、松开刹车、油门和转向（转向不是每次都有）会发出咯吱咯吱的声音，还有点像公交刹车时候的那种（当然很短促，声音也没那么大）。等车运转流畅以后，也就是处于热车状态基本消失，最近甚至偶尔在热车状态中会出现，但是情况很轻微。 处理过程：爱卡反映过的方法： 1、刹车盘的标签所致：这不属于本文异响围，偶的车标签早没了。 2、刹车盘磨损不平所致：可能造成，刹车异响在马自达fml是普遍的，和刹车盘质量有关系，一般采用用砂纸打磨，会解决一段时间，但是如果是这个原因，没有道理我的油门和转向也有异响。4S打磨后未解决。 3、排气管未完全固定：否决理由见上面。 4、缺少润滑，但是润滑哪里呢？ 最终方案：拆开护板，看见了两个轮子连接的传动装置，也就是“半轴”，仔细听听，声音应该是从那里出来的！ 看上去，半轴好像是两段的，一段扣着包含着另一段的头，拆下来以后发现半轴被含着的连接段有一橡胶管，元凶找到了，因为轮胎运行协调不完全一致的时候，橡胶管可能被不规则的扭曲，甚至可能摩擦到半轴侧金属。由于缺少必要的润滑，难免有点声音。 4S对半轴的橡胶里外周围做了润滑处理，并重新组装起来。再启动，发现两轮明显更加协调，声音也彻底消失了。 效果反馈：到目前为止，又行使一万公里，故障未再出现。补充：已经1年多了，又行使了二万公里，没有再出现，彻底解决。 故障类型：一扇门外部均无法开启 车型：1.6XSAT 目前里程：19000公里 平均时速：22-26 自我驾驶习惯评述：野 故障里程：4000公里 症状简述：朋友上车，我手动启动中控让其上车，但是其正好同时拉门，导致中控僵死，平时只需我手动开启侧门即可恢复正常，但是不巧的是我人工开门时，朋友在外面同时大力拉门，导致从此外部无法开启，只有我手动了。 处理过程：外把手机构中有个塑料卡子相连，由于两人同时外作用力，导致卡子脱离，无法操作联动结构。打开车门部，将卡子重新卡入。 最终方案：卡子是塑料的，硬度不够，此后即使修好，也可能导致相同情况，习惯性脱落，4S没有硬卡子，将小段钢丝拧在卡子上加强硬度。

金碟K3在登录时错误解决办法

金碟K/3在登录时提示：定义的应用程序或对象错误 解决方法如下： 1、右键“我的电脑”，选择“属性” 2、选择“高级”，再选择性能中的“设置” 3、弹出性能选项窗体中，选择“数据执行保护” 4、选择“为除下列选定程序之外的所有程序和服务启用DEP 5、点击“添加”，然后选择Windows\system32\dllhost.exe 文件。 6、最后点击“确定”，退出窗体即可。 二、[-214746238]Automation错误 这是由于中间层服务器，没有一个用户登陆。金蝶要求三层架构的至少有一个用户在中间层上登陆。 三、中间层未检测到加密狗。 1、未安装sentinel system Driver 5.41.0工具。 四、异常错误70 由于win2k3sp1中间层不是域的环境下，中间成没有客户端的用户名。 解决：在中间层添加相应的用户名和密码。 或客户端连接中间层问题设置方法 五、无法建立数据连接 错误代码：16389（4005h） 因中间层无法和数据库服务器建立连接或数据库未能正常运行。 解决：检查数据库与中间层之间的物理网络连接，检查数据库是否在运行，重新建立连接。再次运行客户端即可。 错误代码：5(5h) 因使用中中间层无法和数据库服务器连上，检查网络是否连接正常或是数据库服务停止。 六、无法创建帐套完整性报告 原因：中间层在注册帐套时在不是域的环境下，与SQL服务连接时用的是windows密码用户而没有设置用sa来作连接。 解决：在中间层数据库选单中的帐套属性，将windows身份验证改为SQL身份验证即可。

七、中间层服务器与数据库服务器问题 1、核算参数未设置，请在系统初始化菜单中设置。 重装或更换中间层服务器后出现是因为数据库服务器和中间层服务器之间不能互通机器名的缘故，所以要在数据库端添加中间层的ip和名字的解析。

如何正确使用提示语中的标点符号

如何正确使用提示语中的标点符号 一、知识点分析（一）提示语中标点符号的形式分析在写人物对话时，不少同学在使用标点符号时，不能在提示语中正确使用标点符号。 以至于写作的过程中情感的渲染力大大降低。 提示语在不同位置，标点符号使用就会有所不同。 人教版三年级上册语文第二单元我的发现就总结了这个单元对话中标点符号的使用的三种形式：1、说话人姓名及提示语在前，说话内容在后。 例如：小男孩摆弄了很久很久，说：一切准备停当。 高尔基走到窗口，大声喊道：孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。 这种方法是写人物对话最常用的形式。 就在提示语后加冒号、双引号。 2、说话人姓名及提示语在后，说话内容在前。 例如：是个小男孩吗？高尔基问。 一定会飞回来！男孩肯定地说。 使用这种对话形式，能够强调说话的内容。 先标双引号，在提示语后加句号。 3、说话人姓名和提示语在说话内容之间。 例如：是的。

小男孩站起来，鞠了个躬，请让我进去吧！我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。 妈妈望着庆龄笑了笑，说，那你就留下来吧！这种方法就是先写一句或一段人物的话，然后交代话是谁说的和人物继续说的话。 在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。 （二）该知识点与前后教学内容的联系根据《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准》的要求，一年级下册要求学生能正确使用句号、问号和感叹号。 二年级上册要求学生学习使用逗号、句号、问号和感叹号。 二年级下册要求学生能正确使用逗号、句号、问号和感叹号。 三年级上册要求学生会正确运用逗号、句号、感叹号和问号。 初步会用冒号、双引号。 二、教学对象分析（一）学生学习风格我校是临近天河区周边地区，学生是农民工子女为主。 家长一般忙于自己的工作，很少时间关注孩子的学习。 所以要提高课堂效率，争取学生在课堂上学习掌握知识点。 （二）学生已有基础学生在一年级开始接触句号、问号和感叹号。 二年级慢慢过渡为正确使用逗号、句号、问号和感叹号。 二年级很多学生开始接触冒号、双引号的使用，包括二年级的写话，有些学生初尝使用，但是使用的过程中出现很多错误。 到了如今的三年级，面对这提示语不同的位置，学生使用的双引

电脑的基本常识和操作方法

电脑的基本常识和操作方法 1、电脑由哪几部分组成? 从外观上看，电脑是由：主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。 从逻辑组成来看，电脑可以分为五大部分：控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备。 2、什么是电脑配置?如何查看电脑的配置? 电脑的配置是指电脑的硬件基本信息，如CPU型号、硬盘大小、显示器尺寸等。方法：①桌面查看。“我的电脑”-“属性”，可查看系统版本、CPU 型号、内存大小;若点“常规”-“设备管理器”，可查看CPU核心数、硬盘型号及大小、光驱等配置;若点“高级”-“性能设置”-“视觉效果”或“高级”，可以查看视觉效果、虚拟内存等设置。 ② “系统工具”查看。单击“开始”-“程序”-“附件”-“系统工具”-“系统信息”，即可查看电脑的详细配置。 ③软件查看。下载安装鲁大师、EVEREST、Windows优化大师、超级兔子等，也可查看详细配置，而且这些软件还可以对电脑的性能进行测试。 ④通过控制面板查看。(略) ⑤使用cmd命令：dxdiag。(略) 3、什么是操作系统?Windows系统有哪些? 现在常用的是什么系统? 操作系统(Operating System，简称OS)是一组管理电脑硬件与软件资源的程序。现在较常见的是由美国微软公司开发的窗口化操作系统，即Windows操作系统，如Windows 95、Windows 98、Windows 2000、Windows XP、Windows Vista、Windows 7、Windows8、Windows 10(按低级版本到高级版本排列)。其中以Windows 7使用最普遍、最广泛、最流行、操作最方便，不过现在新买的笔记本一般都是Win 10系统的，win10是目前最高级、功能最强大的系统，是未来市场的主流，但win10占用空间大、对电脑配置要求高(很多旧电脑都不适合装win10系统)，操作没有XP方便，且兼容性没有XP好。 4、我们常说的C、D、E、F盘是什么意思? 我们常说的C、D、E、F盘其实是硬盘(Hard Disk Drive 简称HDD，又称硬盘驱动器)的分区。

金蝶k3问题处理-完整版

k3问题处理（整理） 问题描述 客户端运行，提示：该数据正在被修改，无法编辑？ 解决方法 1、关闭杀毒软件； 2、用KDMAINDBG.EXE跟踪检测组件； 3、在数据库的该帐套实体中的表中清空t-funccontrol的内容. 备注 问题描述 10.3供应链中订单与发票上如果为外币，汇率字段带出的值是否为币别中设置的汇率？ 解决方法 如果外币折算方式为原币*汇率＝本位币，则系统带出的为币别中设定的汇率，如果外币折算方式为原币/汇率＝本位币，则带出的汇率＝1/设定汇率。应收应付系统发票带出的汇率则直接取币别中设定的汇率。 备注 问题描述 委外加工核销时找不到录入的入库单? 解决方法 1、入库单是否审核； 2、是否未核销状态； 3、单据日期是否与会计期间一致； 4、不管什么核销方式，排除以上条件后请要求客户重新录入单据测试确认是否数据问题 备注 问题描述 登陆K3客户端，发现少了很多功能模块？

解决方法 1、在主控台编辑器中查看是否设置了隐藏。 2、可能系统中病毒，杀毒后重装客户端。 备注 问题描述 在外购入库单上新增了一个自定义字段，录入相关信息后，无法打印出来；且外购入库单自带“付款日期”字段也无法打印出来 解决方法 单据自定义中该字段的属性中是否打印为“否”，须改成“是”即可打印。 备注 问题描述 在外购入库单上新增了一个自定义字段，录入相关信息后，无法打印出来；且外购入库单自带“付款日期”字段也无法打印出来 解决方法 单据自定义中该字段的属性中是否打印为“否”，须改成“是”即可打印。 备注 问题描述 赋予某用户单据的查询权，但用户只能在序时簿查看单据，无法双击打开具体单据进行查看，只能赋予该用户新增或修改的权限才可以双击打开单据进行查看，为什么？ 解决方法 双击打开单据默认是修改单据，有修改的权限才可以。如果某用户只有单据的查询权，则可以通过序时簿的“查看”按钮打开单据进行查询。 备注

提示及快捷键功能设置(绝对有用)

一般默认情况下，Eclipse ，MyEclipse 的代码提示功能是比Microsoft Visual Studio的差很多的，主要是Eclipse ，MyEclipse本身有很多选项是默认关闭的，要开发者自己去手动配置。如果开发者不清楚的话，就不知道Eclipse ，MyEclipse的代码提示功能一样能像Microsoft Visual Studio的代码提示功能一样强大。 先举个简单的例子说明问题所在，例如在Eclipse ，MyEclipse代码里面，打个foreach，switch等这些，是无法得到代码提示的（不信自己试试），其他的就更不用说了，而在Microsoft Visual Studio 里面是得到非常友好的代码提示的。实际上，Eclipse ，MyEclipse代码里面的代码提示功能默认的一般是点“.”，一般是有了点“.”，才会有代码提示。 原理：“Auto Activation triggers for java”这个选项就是指触发代码提示的的选项，把“.” 改成“.abcdefghijklmnopqrstuvwxyz(,”的意思，就是指遇到26个字母和.，（这些符号就触发代码提示功能了。（具体后面有说，放心）增强Eclipse ，MyEclipse 的代码提示功能，具体怎么样来配置？下面开始说步骤（注意本人用的MyEclipse 6.0.1做讲解）： （高版本的MyEclipse中，在设计自动提示激活的时候，将Auto Activation triggers for java的.直接改成abcdefghijklmnopqrstuvwxyz(,”之后应用保存就可以生效了，不用导出再导入的，不过大家读一下可以对体型更清楚。） 1. 打开MyEclipse 6.0.1，然后“window”→“Preferences” 2. 选择“java”，展开，“Editor”，选择“Content Assist”。 3. 选择“Content Assist”，然后看到右边，右边的“Auto-Activation”下面的“Auto Activation triggers for java”这个选项。其实就是指触发代码提示的就是“.”这个符号. 4. “Auto Activation triggers for java”这个选项，在“.”后加abc字母，方便后面的查找修改。然后“apply”，点击“OK”。 5. 然后，“File”→“Export”，在弹出的窗口中选择“Perferences”，点击“下一步”。 6. 选择导出文件路径，本人导出到桌面，输入“test”作为文件名，点击“保存”。 7. 在桌面找到刚在保存的文件“test.epf”,右键选择“用记事本打开”。 8. 可以看到很多配置MyEclipse 6.0.1的信息 9. 按“ctrl + F”快捷键，输入“.abc”，点击“查找下一个”。 10. 查找到“.abc”的配置信息. 11. 把“.abc”改成“.abcdefghijklmnopqrstuvwxyz(,”，保存，关闭“test.epf”。 12. 回到MyEclipse 6.0.1界面，“File”→“Import”，在弹出的窗口中选择“Perferences”，点击“下一步”，选择刚在已经修改的“test.epf”文件，点击“打开”，点击“Finish”。该步骤和上面的导出步骤类似。 13. 最后当然是进行代码测试了。随便新建一个工程，新建一个类。在代码输入switch，foreach等进行测试。你立即会发现，果然出了提示，而且无论是敲哪个字母都会有很多相关的提示了，很流畅，很方便。 总结：“Auto Activation triggers for java”这个选项就是指触发代码提示的的选项，把“.”改成“.abcdefghijklmnopqrstuvwxyz(,”的意思，就是指遇到26个字母和.，（这些符号就触发代码提示功能了。顺便说一下，修改类名，接口名等以不同颜色高亮的，可以这样配置在“java”→“enditor”→ “syntac”，右边展开“java”→“classes”，勾上“Enable”这个选项，选择自己喜欢的颜色即可。当然还有其他相关的颜色配置。具体就不说啦。其实，在“Preferences”这个东西，有很多可以配置的东西，使得MyEclipse 优化的，具体的就要各个人根据自己个人喜好去配置了。 ---------------------------------- Eclipse本身很快的，但是加上了myeclipse后，就狂占内存，而且速度狂慢，那如何让Eclipse拖着myeclipse狂飚呢?这里提供一个： 技巧：取消自动validation validation有一堆，什么xml、jsp、jsf、js等等，我们没有必要全部都去自动校验一下，只是需要的时候才会手工校验一下，速度立马提升好几个档次！ 取消方法：windows-->perferences-->myeclipse-->validation 除开Manual下面的复选框全部选中之外，其他全部不选手

无提示语的运用

无提示语的运用 教学重点：学习语言描写中无提示语的运用。 教学难点：把提示语写生动，注意提示语位置的变化，并能用上正确的标点符号。教学设计 一.谈话导入 问：写作文，你最怕什么？ 二. 知识回顾 1、提示语是什么？ 2、提示语的位置有几种变化形式？ 提示语：对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当时的样子。 三.了解提示语位置的变化 提示语的位置也不是一成不变的，可以根据表达的需要而变化。下面我们就来聊聊提示语的位置。 妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说：“瞧你，这两天人都瘦了，以后可得注意保暖，别再感冒了。” 第一．提示语在前。 第二．提示语在后。 第三．提示语在中间。 其实，语言描写的形式还有一种，那就是不使用提示语。 第四、在特殊的情况下，可以省略提示语，连续写对话内容。 1.读者知道是谁在说话。 爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：“我怎么能够去？” 但是我说：“爸爸，你不去，我很害怕。你在台底下，我上台说话就不发慌了。”“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”《爸爸的花儿落了》哪一句没使用提示语？你知道这是谁说的吗？ 练习：根据给出的情景写一段话。要求提示语的四种变化情况都要出现。 放学以后，组长王小天带着小组成员做值日，可大家都不听他的，结果卫生区的卫生打扫得非常差。早上，大家正在晨读，老班来到教室，质问王小天卫生为啥没搞好，要撤他的职。 王小天望着老班的背影，大发牢骚，说早就不想干这个组长了。 2. 双方语速较快，你一言我一语。 老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台前，举起我的画问大家： “这幅画画得像不像？” “不像！” “它像什么？” “像五角星！” 练习：根据刚才给出的情景，给“老师质问王小天”这个情节写一段语言描写，要求不使用提示语。

金蝶软件常见问题及解决办法

金蝶软件常见问题及解决办法 说明：每项括号中标明问题针对的系统，如果未标明表示适用所有系统 1、固定资产折旧年限超期问题 现在很多客户都有一些固定资产，使用时间已经过了折旧年限，但由于以前的种种原因，折旧没有提完且该固定资产还在使用，此时如果录入固定资产时按实际情况录入，尤其是在系统提示：该固定资产使用时间已过折旧年限，是否继续，此时如果选择是的话，帐套起用后，所提折旧均为错误，因为必须人为地把固定资产从入账到帐套起用时所提折旧期间数改小，才能避免这个问题。 2、购销存生成凭证注意事项(金蝶2000系 统)

工业版中通过购销存模块生成凭证时，如果 凭证一方下挂核算项目，当凭证信息输入完 整后，直接按保存按钮，那么在保存该凭证 对应的购销存单据时，系统会提示凭证核算 项目不能为空，且无法保存该单据。解决的 方法是凭证信息输入完整后，不要直接按保 存按钮，而是在凭证的空白处点击一下鼠标 左键后，再点击保存按钮。 3、重做操作系统时如何恢复帐套？(金蝶2000 方法1：在金蝶软件安装目录里(一般情况是c:\program files\kdwin70)，找到贵公司的帐套文system.mda文件，拷贝即可。重装系统和软件后将帐套文件和system.mda文件复制到安装目录 可。

方法2：通过备份帐套，然后再恢复帐套即可 使用此方法) 4、损益表重算后无数字 出现此问题可能的原因是用户自已手工录 入了损益凭证。 关于损益类凭证必须通过软件中的“结转 损益”功能自动生成，不可手工结转。 5、某一用户查询不到其它用户的凭证(金 蝶2000系统) 出现此问题可能的原因是授权范围限制。 通过工具→用户授权→按选定指定的用户→ 授权→操作权限→权限适用范围→所有用户 即可。

正确使用提示语中的标点符号

正确使用提示语中的标点符号 一.提示语在前。 这种方法是写人物对话最常用的形式。就在提示语后加冒号、双引号。例如：川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什么？” 练习： 1.他顽皮的眨了眨眼说哈哈我就知道会这样 二.提示语在后。 使用这种对话形式，能够强调说话的内容。先标双引号，在提示语后加句号。例如：“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。 练习 1. 你怎么来了她睁大眼睛一脸惊讶的问我 2. 是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了 3. 哈哈我就知道会这样他顽皮的眨了眨眼说 三.提示语在中间。 这种方法就是先写一句或一段人物的话，然后交代话是谁说的，接着写人物继续说的话。在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。例如：“太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！” 练习

1. 什么她说你是说今天要就要出差了为什么我事先不知道 2. 我们哪里有近道挑山工说还不和你们是一条道 4. 哈哈他顽皮的眨了眨眼说我就知道会这样 四、没有提示语。 这种对话形式简洁、明快，但说话人的姓名必须是在前面交代过的，对话虽然不写是谁说的，但读者一看就明白是谁说的话。这种没有提示语的句子只要加双引号就可以了。例如： “我在看‘书’呢！” “哪里有书啊？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” 口诀记忆法： 提示语在前先加冒号，后加双引号。 提示语在后先加双引号，后画句号。 提示语在中间，前后说话内容都加双引号，提示后加逗号。 没有提示语的直接加双引号，前文必说明。 提示语句中跑 标点符号要用好 跑在前面跟冒号 站在中间是逗号

电脑使用常识

电脑使用常识 一.电脑最佳使用环境： 1.温度：15—35，温度过低软驱容易发生读写错误，过高系统部件不稳定。 2.湿度：40%—60%，过高元件易氧化生锈，过低容易因放电造成静电损坏。 3.洁净度：灰尘过多造成散热不良，板卡易接触不良，软驱、光驱易读盘错。 4.电磁干扰：尤其是CRT显示器容易，要将显示器及电脑主机放于弱磁场地 方，音响离显示器稍远一点。 5.稳压电源：电压过低或不稳定容易产生随机黑屏。 6.静电：计算机应采取防静电措施。 7.地线：电源接地线应接地。 二.使用常识： 1.开关机顺序：先开显示器、打印机等外部设备，后开主机。而关机则相反， 先关主机，后关外设。 2.开关机时间间隔：在关闭计算机后，不要马上再次启动电脑，最好开关机的 时间间隔20秒。 3.雷雨天不要上网：因为雷电有可能通过电话线进入MODEM，将“活猫”变 成“死猫”噢！ 4.电脑要接地：电脑如果没有接地的话，机箱上就有可能带有静电。一旦我们 碰到机箱就会被电一下。可以用一条电线，一端和机箱上的螺丝拧在一起，另一端连在接地金属上，以消除机箱上的静电。 三.硬件常识： 1.主机：在通电状态下，我们不可以随便移动主机，以免短路烧坏主板上等设 备上的元器件。 2.硬盘：硬盘灯亮时，说明计算机正在读写数据，这时不能关机，否则可能会 造成硬盘的物理性损坏。 3.光驱：少用劣质光盘，以减少激光头的损坏。如果我们要看碟，可以将电源 拷贝到硬盘中慢慢观赏。如果想清洁激光头，一定要到正规公司买清洁盘。 https://www.wendangku.net/doc/196619336.html,B设备：拷贝或读取USB设备时，不能拔出USB设备。应该先将在右下 角任务栏中的USB设备安全删除后才可拔出USB设备。 5.尽量全关机，建议使用UPS供电，防止电脑因突然断电引起数据丢失。 6.确保你的电脑工作环境是清洁干净的，隔一段时间应在断电的情况下打开主 机箱用毛刷或吹风机对机箱内进行清灰处理，对电脑出现故障做到防范于未然。 四.软件常识： 1.辨别真假死机：很简单，只需按一下键盘右上角的NUMLOCK键，如果指 示灯有反应，就没有死机！ 2.资料备份：尽量将重要的数据资料保存到C盘以外的盘中，一旦系统崩溃， C盘的内容就都没有了。 3.早安装杀毒软件：电脑装好后，一定要在系统里装上杀毒软件，还得随时为 它上网升级。 4.清理碎片：电脑使用的时间长了，要对硬盘进行碎片整理，最好用“优化大 师”来对电脑加点“油”！

金蝶常见问题及处理方法

金蝶常见问题及处理方法(1) 1、明细帐查询错误 错误描述：帐套在查询明细帐（包括数量明细帐）时提示“产生未知错误”或提示：发生未知错误， 系统将当前操作取消，错误号为0，请与金蝶公司联系。 问题原因：数据库表Glbal， Glpnl 表损坏 处理方法：备份当前数据表后，导入新的表结构，并把原数据导入到新表，再利用Check 检查关 系的完整性。 2、报表取数出现翻倍 错误描述：在报表中进行数据重算后，数据出现双倍。 问题原因：系统在凭证过账时产生过账错误。（报表公式错误除外） 处理方法：具体步骤如下： 1）进行反过帐、反结帐到出错期间， 2）安装新版本软件（建议用比较高的版本）， 3）在新版本软件中恢复操作权限， 4）在新版本软件中重新进行过帐、结帐 注意：如果是偶尔在最近一期才出现这种现象，则只需将数据中的Glpnl 表中的记录删除，再 反过帐→反结帐→过帐→结帐，即可。 3、利用ODBC 修复账套 操作步骤；

1）、打开Office 工作组管理文件Wrkgadm.Exe 链接System.Mda 文件 2）、取消System.Mda 的登录密码：进入Access，不打帐套，通过“工具--安全--用户组与帐号”---- “更改登录密码”，输入原密码后，直接确定。 3）、设置Odbc：进入Win2000 的ODBC，添加--选择“Driver Do Microsoft Access (*.Mdb)”---完 成 4）、数据库---选择System.Mda 所在路径和它的文件名 5）、设置高级选项：输入登录的名称（Morningstar）；此时不要输入密码，它也没有密码的。 6）、设置修复选项：选择需要修复的帐套，确定。 7)、待系统将提示修复成功，可以用Access 和软件检测试数据了，结合Check 检查该帐套的完整 性。 8)、修改完成后，建议回到Access 中，将密码还原，以确保数据库的安全。 帮助顾客成功 - 4 - 技术支持快递第6 期 4、帐套备份提示错误 错误描述：进行账套备份时，系统提示：文件操作发生下面的错误，请仔细检查有关的文件、路径 和驱动器91：未设置对象变量或With Block 变量。确定后，返回界面。 问题原因：数据库表Glpref 错误或数据库损坏

带有语音提示功能的界面设计与开发

人机交互基础教程 实验报告 实验题目： 带有语音提示功能的界面设计与开发 专业计算机科学与技术 学生姓名 班级学号

教师 指导单位计算机软件学院日期

一、实验目的 1）通过开发一个简单的具有语音提示功能的人机交互系统，使同学了解多通道交互系统的优点和交互模型的构建方法。 2）理解语音合成技术的基本原理。 3）了解和掌握Microsoft speech sdk的使用方法。 二、实验器材 1．配有语音卡、耳麦、扬声器等多媒体设备的PC机 2. Windows操作系统 3. MS Speech SDK 三、实验说明 1．MS Speech SDK简介： 为解决语音引擎之间不兼容的问题，微软推出了一套语音应用程序开发的软件开发资源包Speech SDK，方便开发人员使用资源

包开发语音识别和语音合成的应用程序，隔离了应用软件与语音引擎之间的联系，使得语音引擎的更换不会影响到应用程序的设计。 2．Speech SDK基本工作原理 作为应用程序开发者，只需调用speech sdk中的函数，即可实现语音合成与语音识别功能。 3．下载安装 从Microsoft官方下载站点搜索Speech SDK 5.1并下载安装，中文语言包可选择安装。安装好Speech SDK后，语音控制程序将被添加到“控制面板”->“语音”选项中。利用下图对话框可以设置语音识别和文字-语音转换的各项属性，包括语言、语调、语速和输入设备等。

三、实验内容与步骤 (1)实验内容 在visual c++或.net环境下，用微软的Speech SDK实现一个具有语音提示功能的界面，要求设计交互模型，并根据实际应用情况来确定是否要用语音。 调用Speech sdk的方法简述如下：

电脑安全使用常

电脑安全使用常识 电脑安全使用常识 一、如何预防电脑受到病毒的感染 1、使用正版操作系统软件和应用软件，因为往往有些破解的东西给别人加绑有木马。 2、及时升级系统补丁程序(windowsxp可以打开控制面板自动升级)，(微软网站) Windows Update 如图 3、安装防病毒软件，并及时更新;若可能安装防火墙软件。定期执行全盘扫描。如瑞星，金山，Norton等，如果没有安装杀毒软件，可以访问防病毒软件公司网站使用在线查毒功能等，如：瑞星，金山，Norton等,笔者使用Norton企业版。 4、尽量避免使用软盘，U盘复制数据，如果使用软盘或者U 盘拷贝数据，请在待拷贝文件上点击右键，使用杀毒软件提供的功能进行病毒查杀和清除。 5、对于不了解的邮件(尤其是带有附件的)，尽量避免打开。 6、不浏览不熟悉的网站，更不要轻易从这些网站下载软件。建议使用IE 7因为有些网站自动下载，或自动安装的组件时，IE 7都做出提示，等你确认。提示如图

7、使用即时通信软件(MSN、QQ)的时候，不增加不熟悉的联系人，尤其不要点击陌生人发给你的图片和网址链接,熟悉的人都要问一下是不是他发给你的，因为可能是他的电脑感染了病毒，自动发送。 二、清除病毒注意事项 如果电脑感染了病毒，清除病毒即可。但是在清除病毒过程中及之后还有一些事项需要你关注。 1、查杀病毒之前：最好能备份你的有用数据 电脑中的数据对于您的工作来说是非常重要的，应该尽可能地保护。备份是一种较为有效的方法。所需要备份的数据包括：您创建的word,execl等文档，重要的财务数据，工作资料，股票软件所产生的相关数据，银行证书等等，一般数据的备份方法，只需通过系统中的复制、粘贴功能将所需要的数据备份到U盘等其他存储设备中即可，专有数据(如股票数据)可能要询问相关软件厂商(例如是股票软件数据，需要股票软件厂商协助)。进行了这些的操作后，最好使用最新版本的杀毒软件(病毒代码库也是最新)进行杀毒操作。 2、将杀毒软件升级到最新的病毒代码库。 3、当你偶到较多网络病毒是，建议你需要断开网络;即将网线

药品使用提示标签用语与说明

... 』 咱 E -J ·、· ··i A υ ... 」 、 4 ····品 ‘a E A 唱 E E -- r ····· ·』 r -- -···t ‘ E -K 附表 8-1 药品使用提示标签用语与说明 [2] 附 录 [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [ 12] [13] 提示用语：可致困倦 限含有抗组胺药的童制剂。 提示用语：可导致困倦或其他症状(如视物模糊、精神不集中、眩晕、恶心) ， 服用期间不要操作机器、高空作业或驾驶，同时禁止饮酒 有些药品仅在服药的前几天感觉困倦，有些药品仅在大剂量时引起困倦，应该 告诉患者症状消失后再进行以上操作。 提示用语：可能导致困倦，服用期间不要操作机器、高空作业或驾驶，同时禁 止饮酒或含乙醇饮料 用于含单胶氧化酶抑制药的药品。 提示用语：不要饮酒 服用某些药品时同时饮酒，会增强某些药品的作用和不良反应。 提示用语：不要同时服用抗酸药 用于肠溶衣制剂或受抗酸药显著影响吸收、影响药效的药品。 提示用语：不要同时服用含铁、铝、钙、镶、铸等金属离子的药品 这些药品易与铁、铝、钙、镇、钵等离子整合，减少吸收。应间隔 2 - 3 小时服用。 提示用语：不要与牛奶同服的药品 牛奶可影响部分药品的吸收，应间隔 2 - 3 小时服用。 提示用语：应遵医嘱，不要随便停药 适用于长期服用或突然停药会造成严重后果的药品。 提示用语：遵照医嘱，完成处方的疗程 用于需要完成一定疗程的药品，如抗感染药、糖皮质激素等。 提示用语：请按照打印说明用药 某些特殊药品应该给患者治疗卡片说明用药方法，如抗凝药、铿剂和糖皮质激素类等。 提示用语：用药后，避免阳光直射 有些药品可致易感患者的光敏反应，尤其在高强度的紫外灯和阳光下。 提示用语：用药期间不要服用含阿司匹林的药晶 阿司匹林可降低某些药品的疗效。 提示用语：用水溶解或与水混匀后服用 用于服前需用水溶解的药品(可溶性片剂)或用前需用水混匀(粉剂，颗粒齐 IJ) 的药品。 hj

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