“人造”双胞胎未必是喜事

30年前每200个分娩中只有1个是双胎，目前每100个分娩就有2个是双胎，因为巨大的人口基数，形成一个惊人的双胎人群。经过调查，这些增加的双胎发生率，都是因为促排卵药的应用，和试管婴儿治疗放置2个以上胚胎的结果。

在试管婴儿治疗中，医生由于追求成功率，多放胚胎，造成双胎妊娠率增加，将带来一系列问题，急需从医源性源头，控制双胎和多胎妊娠的发生。

南京郊区的小张夫妇结婚5年了仍然没有怀孕，经医院诊断是女方小王得了双侧输卵管梗阻，在生殖中心实施了试管婴儿治疗。经过促排卵获得了11个卵子，配成了9个很漂亮的胚胎，小张夫妇非常兴奋。可是在准备进行最后的步骤——胚胎移植的时候，小两口却犯了难。医生看看小王156cm的娇小身材，建议她为避免双胞胎，只选择移植一个胚胎，其余的胚胎可以冷冻起来。可是小王就是想要个双胞胎呀。她坚决拒绝了医生的建议，医生的解释听也不想听。天随人愿，小王果然怀了双胎，可是她庆幸之余又有些不安，因为在促排卵后，她有些轻微的过度刺激症状，双胎怀孕后加重了卵巢的过度刺激，腹胀腹水，人非常难受，她住医院花了一大笔钱，心里已经开始有些暗暗后悔，但是她犹豫不决地又一次否定了医生关于减胎的建议。接下来漫长的怀孕过程中，小王受尽了苦头。因为小王个子小，腹腔容量小，两个小家伙在妈妈的肚子里实在太挤了，小王吃不下饭，也没有舒服的姿势睡觉，双胎易患的妊娠期高血压又让她早早住进了医院。两侧肋骨和骨盆也被增大的子宫撑得痛彻心肺，度日如年。眼看小王的情况再也坚持不下去了，医生建议提早结束怀孕，这时的孕周只有35周+2天，还有两个星期才算足月呢。这次小王再也不反对了，在医生的特别监护下进行了剖宫产手术。因为子宫被两个胎儿撑得太大，子宫壁很薄，收缩不良，手术中出了很多血，也输了很多血，差一点切除子宫。好在两个孩子虽然个头小，早产，但是看起来还不错，小王以为苦难终于到头了。谁知接下来的情况却让小王深深的自责和后悔。两个早产儿因为发育差，出院后反复生病住院，夜间急诊上医院成了家常便饭，全家人给折磨得筋疲力尽。

双胎妊娠越来越多

怀孕双胞胎好不好？这个话题最近在医疗界和社会上被热议。近年来，全国各个医院的产科医生发现，过去较为少见的双胎妊娠越来越多了，三胎以上的怀孕也不很罕见。经过粗略的测算，30年前每200个分娩中只有1个是双胎，目前每100个分娩就有2个是双胎，因为巨大的人口基数，形成一个惊人的双胎人群。经过调查，这些增加的双胎发生率，都是因为促排卵药的应用，和试管婴儿治疗放置2个以上胚胎的结果。普通的克罗米芬促排卵，可能导致5-7%的双胎以上妊娠，针剂的HMG促排卵，多胎率可能达到15-20%。在试管婴儿治疗中，双胎率一般都在30%以上，高的可达40%。为了追求治疗的成功率，医生和病人都往往会忽视双胎带来的问题。

双胎妊娠易发产科并发症

对于产科医生来说，双胎妊娠属于高危妊娠的范畴，容易发生许多产科并发症，对母亲和孩子都有很大的风险。这些产科并发症包括妊娠高血压病、贫血、糖耐量异常、中晚期流产、胎位异常、产后出血等，比单胎妊娠要高出许多。

对于儿科医生来说，双胎妊娠早产率比单胎妊娠要高约5倍多，早产的孩子体重低，各个器官和系统发育都差，新生儿的罹病率和死亡率显著增加，特别是极低体重的早产儿，残疾和死亡率更是高得惊人。

试管婴儿治疗中双胎妊娠率增加需要正确认识

在试管婴儿治疗中，医生由于追求单移植周期的成功率，多放胚胎，造成双胎妊娠率增加，这是一个需要认识和克服的问题。在过去的6~8年里，西方国家已经清醒地认识到双胎

的负面因素，为了降低双胎率，在试管婴儿治疗中，大力推广单胚胎移植，把试管婴儿成功的标志定义为：单胎、足月、活产、安全、舒适。我们国家试管婴儿技术虽然起步较晚，但发展很快，在理念上也需要和国际接轨。江苏省人民医院生殖中心自2008年以后，周期平均移植胚胎数已经从过去的个降到个，双胎率已经从过去的36%降到25%以下。通过提高冷冻胚胎周期的成功率，平均每个取卵周期的累积妊娠率超过60%，这个理念和实践在国内是非常领先的。

除了试管婴儿，促排卵治疗中控制双胎的工作还需要加强。必须规范促排卵的技术标准，在药物的选择、方案的制定、多余卵泡的处理等方面都需要有明确的限制。从这两个最大的医源性源头，控制双胎和多胎妊娠的发生。.corrTxt_01{border-top:1px dashed #F0C8C8;margin-top:10px;}.corrTxt_01 h3{font-weight:bold;padding:5px 0 0 3px;line-height:25px;margin:0;}.corrTxt_01 ul{padding:0 0 0 18px;}.corrTxt_01 ul li{font-size:14px;line-height:%;}.corrTxt_01 a {text-decoration:none;}> 相关阅读：怀双胞胎产检双倍收费该不该产妇诞下两对同卵双胞胎(图)家族连续十代双胞胎(组图)怀了双胞胎应注意些什么？7次孕检没查出双胞胎连体

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部编版一年级下册道德与法治期末试卷(有答案)

部编版一年级下册道德与法治期末试卷（有答案） (卷面分100分，时间60分钟) 班级姓名成绩 一、选择题。（每题4分，共计40分。） 1、（）才是有精神。 Ａ说话声音响亮Ｂ上课的时候趴在桌子上 Ｃ走路的时候总是妈妈背着我 2、我们在学习中怎样才能做到不马虎呢？（） Ａ做作业的时候认真仔细检查Ｂ学习不用心 Ｃ作业做完随手一放就出去玩了 3、风筝需要借助（）才能飞上高高的天空。 Ａ雷电Ｂ雨Ｃ风Ｄ雾 4、我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（）Ａ冬天到了给小树穿上衣服Ｂ小明爬上树掏鸟窝 Ｃ给刚栽下去的小树浇水 5、我们吃的米饭是地里的（）长出来的。 Ａ秧苗Ｂ麦苗Ｃ油菜 6、妈妈的姐姐，我们应该叫她（）。 Ａ姐姐Ｂ姑姑Ｃ阿姨Ｄ奶奶 7、星期天，小明要出去玩，那么他就要（）。 Ａ告诉家里人一声Ｂ不声不响的走掉Ｃ偷偷的溜掉 8、小明正在看电视，妈妈叫他去买醋，这时候小明可以（）。 Ａ看完电视再去买Ｂ买过醋再回来看电视 Ｃ让妈妈自己去买

9、请别人帮忙的时候，我们要（）。 Ａ有礼貌Ｂ直接指挥Ｃ命令别人 10、老师让我们出黑板报，我们可以（）。 Ａ大家一起团结合作Ｂ各做各的Ｃ让别人做 二、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题4分，共计44分。） 1、趴着上课对我们的身体发育不利。（） 2、小刚做作业总是粗心大意，他还说下次我注意就行了。（） 3、花儿草儿是没有生命的，我们可以随意去攀摘。（） 4、流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫，我们不能随意去触摸它们。（） 5、蚂蚁忙着搬家，是告诉我们天要下雨了，出门要带雨伞。（） 6、一家人就像一棵大树，每一个人都很重要。（） 7、爸爸妈妈都很爱我，我也爱他们。（） 8、小刚的玩具丢的到处都是，他说反正妈妈会整理的，没关系。（） 9、我要帮妈妈做家务的时候，妈妈总是叫我去看书。（） 10、小明不管遇到什么事情，自己从来不想办法，都叫别人帮忙。（） 11、我跟他借个东西都借不到，他真是一个小气鬼。（） 三、我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“☆”。（共计16分） 扫地（）开车子（）抹桌子（） 倒垃圾（）给妈妈买衣服（）收拾碗筷（） 洗碗（）择菜（）替妈妈上班（） 洗被子（）搬粮食（）整理鞋子（） 陪奶奶聊天（）帮爸爸出差（）给爷爷读报纸（） 部编版一年级下册道德与法治期末试卷（参考答案）

一年级道德与法治作业上单元

三单元《道德与法治》第一次作业月日姓名： 一、填空： 1、有时只是一声亲切的问候，（）也会快乐、欢心。 2、做错了事，我会说：“（）。 3、哪怕是对家人，“（）”和“（）”也随时挂嘴边. 4、放学回到家，我高兴地说：“（）”。 5、我会管好我（ ). 6、老师帮助你解决了困难，应该对老师说：“（）” 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。 1、小明每天早上起床都让妈妈叠他的被子。（） 2、小红每天晚上看电视到深夜。（） 3、每晚睡觉前，自己整理好书包和学习用品。（） 4、丽丽常常让奶奶帮他系鞋带。（） 5、考试了，小东还不会写自己的名字。（） 6、小兰喜欢在墙上乱写乱画。（） 三单元《道德与法治》第二次作业 月日姓名： 三、选择题： 1、做错了事，我会说“（）”。 ①谢谢②我回来了③你好④对不起 2、爸爸在看书，小明应该（） ①争着看动画片②静静地看书③大吵大闹 3、早上起床时，我应该（） ①自己穿衣服②要妈妈帮我穿 4、在公园里游玩时，小东把香蕉皮（）。 ①扔在地面上②放入花丛中③投进果皮箱 5、每天放学，爷爷到校门口接小芳回家，小芳应该（） ①自己背书包②叫爷爷帮她背书包 6、放学回到家，应该先( ) ①看电视②做作业③玩球 7、妈妈生病了（） ①没人管我了，我可以去找小朋友玩。②给妈妈倒水

四单元《道德与法治》第一次作业 月日姓名： 一、填空 1、我国大部分地区冬季都比较（），但南部一些地区，却是（）的。 2、在冬天我们可以玩（）、（）、（）、（）。 3、公历的新年是（）。元旦，是一年开始的第（）天。 4、农历的新年是（）。这是我国最隆重、最古老的一个传统（）。今年的春节是（）月（）日。 5、只要（）在，礼物也就显得珍贵了。 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。 1、我国大部分地区冬季比较炎热，但是南部一些地区却是冷的( ). 2、元旦是公历的（）. 3、爷爷给丁丁压岁钱，丁丁说：“谢谢爷爷！”。（） 4、公历的新年是元旦，元旦是一年结束的最后一天。（） 5、春节有许多习俗，我们这儿春节吃粽子。（） 6、鞭炮一点就着，树叶就着火了，真好玩。（） 7、爷爷不给压岁钱，今年就不用给爷爷拜年了。（） 四单元《道德与法治》第二次作业 月日姓名： 三、选择 1、元旦是公历的（） ①12月1日② 10月1日③ 1月1日.2、冬天的早上很冷，我们应该（） ①早起锻炼②多睡觉③在家看电视 3、爷爷过年不给压岁钱，只送我一句话，这时我会说：“（）。” ①真小气②我不理爷爷③只要心意在，礼物也就就显得珍贵了。 四、判断对的在上面画√，错的在上面画√.

一年级下册全册《道德与法治》作业

1、我们爱整洁 一、我来选一选，把选项填在题后的括号中。 1、下面哪个小朋友不整洁？…………………………（）A．小林边玩玩具边吃面包 B.小青用完毛巾后洗一洗 C.小红吃前洗洗手 2、是整洁儿童。………………………………………………（）A．小东看书时咬手指头 B.小阳不爱洗澡 C.小红洗脸时记得洗眼角和脖子 3、不整洁的表现。……………………………………………（）A．不刷牙 B.常洗头 C.常剪指甲 二、我是判断小能手。对的打“√”，错的打“×”。 1.小强一边玩玩具，一边吃苹果。………………………………（） 2.小东看书时咬手指头。………………………………………………（） 3.用完毛巾后洗一洗，再挂起来。…………………………………（） 4.洗脸时不用洗眼角和脖子。…………………………………………（） 5.我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。………………（） 6.小红怕弄脏衣服，活动课上不敢玩泥巴。…………………..（） 7.小东怕把衣服弄脏，不打扫教室卫生。………………………（）

一、我来选一选，把选项填在题后的括号中。 1、哪个小朋友最精神？........................………………………（） A．小江趴着看书 B.小云回答问题时声音很小 C.小东高唱爱国歌曲 2、怎样才能每天都有精神？…………..……………………………（） A．早睡早起 B.晚睡晚起 C.不午休 3、要保持有精神，我们要………….…………………………（） A．睡懒觉 B. 挺胸 C.很晚睡 4、有精神就是……………………………………………………（） A．高兴地唱 B.趴在桌子上写作业 C.小声的说话 二、我是判断小能手。对的打“√”，错的打“×”。 1.同学们排队做到快、静、齐，真精神。………………………（） 2.小江趴在看书。…………………………………………………………….（） 3.旗手踏着整齐的步伐真精神。……………………………………..（） 4.读书不仅要认真读，还要声音响亮。………………………….（） 5.小强上课打瞌睡。………………………………………………………..（） 6.同学们高兴地高唱爱国歌曲。…………………………………….（） 7.同学们回答问题声音响亮。…………………………………………（） 8.有精神，不骄傲，这一点，很重要。…………………………（） 9.有精神，面貌好。………………………………………………………..（）

一年级下册道德与法治复习题

一年级下学期道德与法复习题 一、选择题。（把正确答案的序号写在括号里，每空3分，共30分）。 1、有精神就是（）。 ①趴在桌子上写作业②小声地说话③高兴地唱 2、不做小马虎要这样做（）。 ①做完作业不检查②做事情很心急 ③让同伴提醒自己容易忘记的事情 3、告别小拖拉的好办法（）。 ①时常说“等一下”②边做作业边玩③心里时刻装着小闹钟 4、风儿不可以帮我们（）。 ①发电②煮饭③晒衣服 5、爱护花草树木要这样做（）。 ①看见喜欢的花就去摘②在公园的草坪上玩耍 ③经常给小树浇水 6、和小动物一起玩时（）。 ①故意去逗小动物生气②看见流浪狗就去抱③看见成群的马蜂绕道行 7、哪一句大自然的语言是正确的（）。 ①白云飘得很高，明天可能是晴天。 ②荷花开了，是告诉我们秋天来了。

③蚂蚁搬家，是告诉我们他们有新房子了。 8、（）会告诉我们树的年龄。 ①设置树枝闹钟②年轮③树叶的大小 9、小明的风筝挂在树上了，他应该找谁帮他（）。 ①忙着去上班的叔叔②大树下休息的大哥哥③踢足球的小朋友 10、台风最严重会导致（）。 ①炊烟微微倾斜②把大树吹歪③大树被刮倒，房屋被洪水淹没 二、我知道怎样做（20分） 1.下边哪些地方不能随便进入（） A 厕所 B 老师办公室 2 .上课铃声响了，我们应该（） A 安静下来 B继续吵闹 3.课间活动应该（） A 维持秩序 B 随便玩耍 4.小学生的主要任务是（） A 学习 B玩耍 5.新的学校，见到老师和新伙伴要（） A、主动上前问好 B、看一眼，不再理睬 C、当作没看见 6.背上新书包上学去，我是小学一年级的学生，我的心情是( ) A、高兴 B、没感觉、无所谓 C、不想去，不开心 7。操场的作用是用来干什么的呢？（） A、做游戏 B、借书 C、学习 8．小朋友，记心上，红灯、绿灯（）。 A停，行 B行，停

一年级《道德与法治》复习题(一)

一年级下测《道德与法治》期末考试复习题 一、选择题 1、有精神就是（C） A趴在桌子上写作业 B小声的说话 C高兴地唱 2、不做小马虎要这样做（C）。 A做完作业不检查 B做事情很心急 C让同伴提醒自己容易忘记的事情 3、告别小拖拉的好办法（C） A时常说“等一下” B边做作业边玩 C心里时刻装着小闹钟 5、风儿不可以帮我们（B） A发电B煮饭C嗮衣服 6、爱护花草树木要这样做（C）。 A看见喜欢的花就去摘 B在公园的草坪上玩耍 C经常给小树浇水 7、和小动物一起玩时（C）

A故意去逗小动物生气 B看见流浪狗就去抱 C看见成群的马蜂绕道行 8、哪一句大自然的语言是正确的（A）。 A白云飘的很高，明天可能是晴天 B荷花开了，是告诉我们秋天来了 C蚂蚁搬家，是告诉我们他们有新房子了。 9、整理的好习惯就是（C）。 A让妈妈给我整理 B等我长大了再自己整理 C现在开始学习自己整理 10、小明的风筝挂在树上了，他应该找谁帮他（B） A忙着去上班的叔叔 B大树下休息的大哥哥 C踢足球的小朋友 二、判断题 1.在教室卫生清洁时，值日的同学要分工合作一起来。（√） 2.在表演《西游记》的节目中，猪八戒太难看了，我坚决不扮演猪八戒。（×） 3.妈妈给我买了一本好看的书，我要把书带上和班里的同学一起看。 （√）

4.小东不愿意把爷爷留给他的珍贵礼物送给小红，所以他是小气鬼。（×） 5.遇到困难要自己解决，不找别人帮忙。（×） 6.我们要爱护学校的花草树木。（√） 7、我身上有家人的“影子”。(√) 8、奶奶不帮我背书包,是因为奶奶“疼”我。(√) 9、小英的房间每天都是妈妈帮她整理。(×) 10、小强每天吃完饭都争着收碗、扫地、抹桌子。(√) 11、家务活只要你用心去学都能学会。(√) 12、小强每次和小伙伴一起玩都不肯认输。(×) 13、大家都会遇到困难,遇到困难应该互相帮忙。(√) 14、妈妈给我买了一本故事书,我不借给别人。(×) 15、大家在一起要团结合作才能快乐!(√) 16、地球是我们人类的家园,我们应该保护它。(√) 17、下学期我要上二年级了,我要更加努力学习。(√) 18、小明每天都把书整理的整整齐齐的。(√) 19、小贵把废纸随意丢在教室的地面上。(×) 20、上课时,小红经常趴在课桌上,无精打采。(×) 21、妈妈叫小明做作业,他老是说“等一下”。(×) 22、妈妈在的时候做作业才专心。(×) 23、小明上学的时候老是忘记带作业和书。(×) 24、每天晚上做完作业,小丽都认真的检查书包。(√)

一年级道德与法治复习资料

2016人教版道德与法治一年级上册第一单元测试卷及答案 一、知识展示台。 1.吃过早饭后，我应该（自己）收拾书包上学校。 2同学之间说话应该使用（礼貌用语）。 3.见到老师，我们应该（主动问好）。 4.上学路上，我们应该（注意安全）。 二、选择大乐园。 1.新的学校，见到老师和新伙伴要（A） A、主动上前问好 B、看一眼，不再理睬 C、当作没看见 2背上新书包上学去，我是小学一年级的学生，我的心情是(A) A、高兴 B、没感觉、无所谓 C、不想去，不开心 3操场的作用是用来干什么的呢？（A） A、做游戏 B、借书 C、学习 4.放学了，一位阿姨说是妈妈的好朋友，来接你回家，你应该怎么办？（C） A、跟着他走 B、不理她，自己走回家 C、不能擅自做决定，找班主任打电话联系爸妈。 三、对错审判厅。（对的打“√”，错的打“×”） 1.放学后，应该尽快整理好自己的书包和衣物回家，以免家人担心。（√）21世纪教育网版权所有 2.看到同学哭了，丁丁主动上前去安慰他。（√）

3.要发新书了，小明先抢了一本放在书包里。（×） 4我上学了，我给新课本包上书皮。（√） 5老师上课讲课时我们应该认真听讲，不懂就问（√） 四、问题抢答站。 1.请你说一说怎样保护好书呢？（不会写的字可以用拼音代替） 2请你作个自我介绍。 3.请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？ 4上学的路上要过马路，我们应该怎么办？

2016人教版道德与法治一年级上册第二单元测试卷及答案 一、知识展示台。 1.我们的校园里有教学楼、（图书馆）、（操场）和（厕所）等一些建筑物。 2听到上课铃声后，我们应该（在座位上坐好；把书本摆放整齐；安静等老师上课）。 3.上课时，我们应该（认真听讲；积极回答问题）。 4.下课之后（我们可以做游戏、上厕所），我们应该（注意安全）。 二、选择大乐园。 1.下边哪些地方不能随便进入（B） A厕所B老师办公室 2上课铃声响了，我们应该（A） A安静下来B继续吵闹 3课间活动应该（A） A维持秩序B随便玩耍 4.小学生的主要任务是（B）。 A玩B学习 三、对错审判厅。（对的打“√”，错的打“×”） 1.我们要爱护学校的花草树木。（√） 2.上课铃声响了，我们可以在走廊嬉闹。（×）

一年级道德与法治总结

一年级道德与法治总结集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

马溪乡中心小学2017-2018学年度一年级上册道 德与法治教学工作总结 教师：杨胜明 时间过的真快，转眼一个学期过去了，本学期任一年级道德与法治课的教育教学工作，现对本期的教学工作做如下总结： 在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。在备课过程中，我认真仔细地学习教学目标和纲要，一丝不苟地做着教学准备，并从各个渠道收集有关的图片、资料和课程资源。 在教学过程中，我注重了学生的整体学习氛围，让每个学生都活动起来，都积极参与，都来做学习的小主人，甚至都可以来当小老师，我不给他们框框里的学习内容，不限制掌握知识的范围，可以随意的自由的摄取知识营养，大胆的富有创造性的进行作业和实际生活演习。我和学生在教学过程中，经常进行角色互换，大多数时间里我都不以教师身份自居，常常是知道也装不懂的去请教学生们，这样一来就大大地提高了他们的学习热情，激发了他们的求知欲望。 在课堂上，每一次教学活动的结束都是我反思的开始，我下课以后都要问自己：我的活动策略有没有纰漏，还有哪些地方需要改进和补充，我应该怎样进行活动延伸和课外辅导？作为一名教师我做没做到镇定自如、充满自信、精神饱满、面带微笑、仪态大方、声音响亮、带有童趣的去和孩子们交流。 总之，通过这一学期的道德与法治的课堂教学，懂得何谓善、恶、美、丑，提

高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。

新人教版一年级《道德与法治》下册全册作业

一年级下学期《道德与法制》作业姓名 一年级下学期《道德与法制》作业姓名

第1课 姓名 判断对错。 1、小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。（） 2、看到地上有垃圾，马上捡起来，丢到垃圾桶。（） 3、一边吃一边玩。（） 4、勤剪指甲勤洗头。（） 5、不刷牙是不整洁的表现。（） 第2课姓名 选择。 1 、升旗时，我们不应该（）。 A 肃立致敬 B行注目礼 C 唱国歌 D说小话 2 、正确的坐姿是（）。 A头正 B弯腰 C驼背 D肩斜 3 、写字时，眼睛离书本（）。 A一寸 B 一拳 C一尺 4 、上课时，我们要（）。 A呵欠连连 B积极回答 C无精打采 第3课

判断对错。 1 、该吃饭了，只顾着玩，总说“等一下”。（） 2 、拖拉两分钟没关系。（） 3 、早晨赖床、上学出门磨蹭、路上边走边玩都是拖拉的表现。（） 4 、学习时要认认真真地学习，娱乐时要痛痛快快地玩。 （） 第4课 姓名 判断对错。 1 、“马虎先生”是指做事草率、粗心大意、办事不认真的人。（） 2 、认真检查是马虎的表现。（） 3 、马虎有很多危害，我们要改正这个坏习惯。（） 4 、养成注意细节的好习惯是克服马虎的好办法。（） 第5课

判断对错。 1 、风车被风吹动了，说明有风。（） 2 、风可以帮我们发电。（） 3 、风也有“脾气”。（） 4 、沙尘暴太可怕了，都是风的错。（） 5 、只要我们保护好环境，风姐姐就不会发脾气了。（） 第6课 姓名 判断对错。 1 、我们的生命要爱护,小草的生命不用爱护。（） 2 、花儿很美丽，但有的花有毒，有的花带刺，有的花粉会让人过敏，所以，在花草面前要小心。（） 3 、看到喜欢的花就把它摘下来。（） 4 、看到别人摘花，踩草，我们应该制止他。（） 第7课

新人教版一年级《道德与法治》下册全册作业

第1课 姓名 判断对错。 小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。（） 看到地上有垃圾，马上捡起来，丢到垃圾桶。（）一边吃一边玩。（） 勤剪指甲勤洗头。（） 不刷牙是不整洁的表现。（） 第2课姓名 选择。 1 、升旗时，我们不应该（）。 A 肃立致敬 B行注目礼 C 唱国歌 D说小话 2 、正确的坐姿是（）。 A头正 B弯腰 C驼背 D肩斜 3 、写字时，眼睛离书本（）。 A一寸 B 一拳 C一尺

4 、上课时，我们要（）。 A呵欠连连 B积极回答 C无精打采 第3课 姓名 判断对错。 1 、该吃饭了，只顾着玩，总说“等一下”。（） 2 、拖拉两分钟没关系。（） 3 、早晨赖床、上学出门磨蹭、路上边走边玩都是拖拉的表现。（） 4 、学习时要认认真真地学习，娱乐时要痛痛快快地玩。（） 第4课 姓名 判断对错。 1 、“马虎先生”是指做事草率、粗心大意、办事不认真的人。（）

2 、认真检查是马虎的表现。（） 3 、马虎有很多危害，我们要改正这个坏习惯。（） 4 、养成注意细节的好习惯是克服马虎的好办法。（）第5课 姓名 判断对错。 1 、风车被风吹动了，说明有风。（） 2 、风可以帮我们发电。（） 3 、风也有“脾气”。（） 4 、沙尘暴太可怕了，都是风的错。（） 5 、只要我们保护好环境，风姐姐就不会发脾气了。（） 第6课 姓名 判断对错。

1 、我们的生命要爱护,小草的生命不用爱护。（） 2 、花儿很美丽，但有的花有毒，有的花带刺，有的花粉会让人过敏，所以，在花草面前要小心。（） 3 、看到喜欢的花就把它摘下来。（） 4 、看到别人摘花，踩草，我们应该制止他。（） 第7课 姓名 判断对错。 1 、植物动物和人一样，都是有生命的。（） 2 、小花给燕子搭了个窝。（） 3 、看到马蜂窝,要捅掉。（） 4 、被猫狗咬到要打疫苗。（） 5 、动物不光是我们的朋友，还是我们的老师。（）

一年级道德与法治作业上 3、4单元

三单元《道德与法治》第一次作业 月日姓名： 一、填空： 1、有时只是一声亲切的问候，（）也会快乐、欢心。 2、做错了事，我会说：“（）。 3、哪怕是对家人，“（）”和“（）”也随时挂嘴边. 4、放学回到家，我高兴地说：“（）”。 5、我会管好我（). 6、老师帮助你解决了困难，应该对老师说：“（）” 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。 1、小明每天早上起床都让妈妈叠他的被子。（） 2、小红每天晚上看电视到深夜。（） 3、每晚睡觉前，自己整理好书包和学习用品。（） 4、丽丽常常让奶奶帮他系鞋带。（） 5、考试了，小东还不会写自己的名字。（） 6、小兰喜欢在墙上乱写乱画。（） 三单元《道德与法治》第二次作业 月日姓名： 三、选择题： 1、做错了事，我会说“（）”。 ①谢谢②我回来了③你好④对不起 2、爸爸在看书，小明应该（） ①争着看动画片②静静地看书③大吵大闹 3、早上起床时，我应该（） ①自己穿衣服②要妈妈帮我穿 4、在公园里游玩时，小东把香蕉皮（）。 ①扔在地面上②放入花丛中③投进果皮箱 5、每天放学，爷爷到校门口接小芳回家，小芳应该（） ①自己背书包②叫爷爷帮她背书包 6、放学回到家，应该先( ) ①看电视②做作业③玩球 7、妈妈生病了（） ①没人管我了，我可以去找小朋友玩。②给妈妈倒水

四单元《道德与法治》第一次作业 月日姓名： 一、填空 1、我国大部分地区冬季都比较（），但南部一些地区，却是（）的。 2、在冬天我们可以玩（）、（）、（）、（）。 3、公历的新年是（）。元旦，是一年开始的第（）天。 4、农历的新年是（）。这是我国最隆重、最古老的一个传统（）。今年的春节是（）月（）日。 5、只要（）在，礼物也就显得珍贵了。 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。 1、我国大部分地区冬季比较炎热，但是南部一些地区却是冷的( ). 2、元旦是公历的（）. 3、爷爷给丁丁压岁钱，丁丁说：“谢谢爷爷！”。（） 4、公历的新年是元旦，元旦是一年结束的最后一天。（） 5、春节有许多习俗，我们这儿春节吃粽子。（） 6、鞭炮一点就着，树叶就着火了，真好玩。（） 7、爷爷不给压岁钱，今年就不用给爷爷拜年了。（） 四单元《道德与法治》第二次作业 月日姓名： 三、选择 1、元旦是公历的（） ①12月1日② 10月1日③ 1月1日. 2、冬天的早上很冷，我们应该（） ①早起锻炼②多睡觉③在家看电视 3、爷爷过年不给压岁钱，只送我一句话，这时我会说：“（）。” ①真小气②我不理爷爷③只要心意在，礼物也就就显得珍贵了。 四、判断对的在上面画√，错的在上面画√.

最新人教版小学一年级道德与法治下册全册教案

最新人教版小学一年级道德与法治 下册全册教案 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 课前准备： 教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。 学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。 教学过程： 一、导入新课： 师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗今天，我们就来学习《我们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。 二、学习新课： 1、在家爱整洁。

⑴出示课件,领会“整洁”的含义。 ①出示：这块手帕干净吗这一块呢这个书包不仅外面脏，再看里面的书本放得怎样我们说：这个书包不干净、不整洁。 ②投影片：这个小朋友的家干净又整齐。我们说：他的家很整洁。 ⑵了解“按时”的含义。 ①你们知道清晨大约是指什么时候（天刚亮） ②你每天几点钟起床是谁叫醒你的每天都在这个固定的时间起床，就叫按时起床，“按时”是一种良好的习惯。 ⑶提问：起床后，你做些什么事怎样做的 ⑷讲述：我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看，××同学穿的衣服多整齐，××同学的手、脸洗得真干净，××的头发（小辫）梳得真整齐他们真整洁。 ⑸除了个人卫生做得好，你房间里的被子谁叠枕头、床单谁铺、谁掸桌子谁来抹我们应当自己的事自己做。（看投影片或录像片） ①指定学生复述自己平时的做法。 ②突出：叠、铺、掸、抹。表现：四四方方、平平展展、一尘不染。 2、在学校爱整洁。 了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。 ⑴清扫教室的步骤是怎样的 ⑵为什么要先开窗户，再洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅不这样做会怎样步骤颠倒又会怎样为什么

部编版道德与法治一年级下册期末试卷(有答案)

部编版一年级下册道德与法治期末试卷 (卷面分100分，时间60分钟) 201906 班级姓名成绩 一、选择题。（每题4分，共计40分。） 1、下面哪一项是保持整洁的好办法？（） Ａ每天不洗脸，不刷牙Ｂ衣服总是妈妈给我穿 Ｃ自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正 2、你认为下列同学谁的做法是对的？（） Ａ小明总是一回家就写作业，写完作业再出去玩 Ｂ小亮总是要等到妈妈回来才写作业。 Ｃ小刚一回家总是先看会儿电视，看完了才去写作业 3、“看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。”这句话说的是（）。 Ａ风Ｂ雨Ｃ雷电

4、春天到了，（）就开了。 Ａ桃花Ｂ荷花Ｃ菊花 5、怎样才是真正的喜欢动物？（） Ａ天天给金鱼喂食，把金鱼撑死了 Ｂ小猫偷吃了小明的零食，小明追着小猫打 Ｃ小芳在爸爸的帮助下，给小鸟搭了一个窝，挂在树上。 6、秋天到了，我们可以到果园里（）。 Ａ摘西瓜Ｂ摘苹果Ｃ摘荷花 7、作为一家人，我们要互相（）。 Ａ关爱Ｂ讨厌Ｃ远离 8、“两个小口袋，天天贴身带。如果带一只，就把人笑坏。”这个谜语说的是（）。 Ａ鞋子Ｂ袜子Ｃ裤子 9、在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（）。 Ａ互相帮助Ｂ自己处理Ｃ依赖别人

10、小芳有一道题目不会，来问我，我会（）。 Ａ把答案给她抄Ｂ让她问老师去Ｃ讲给她听 二、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题3分，共计36分。） 1、手工课上，小芳不肯做手工，她说那样会把身上弄脏的。（） 2、做事情拖拖拉拉是一个坏习惯，我们要改掉它。（） 3、风儿发起脾气来也会给我们带来灾难。（） 4、花草虽然很美丽，但是我们在花草面前也要小心，不要随便触摸。（） 5、小明和小刚去捅树上的马蜂窝。（） 6、花草树木明年春天还会再长，所以我们不用爱护它。（） 7、李明的妈妈很漂亮，我的妈妈很丑，我不想要我的妈妈了。（） 8、小明从来不收拾自己的书包，书包里总是乱糟糟的。（） 9、虽然我现在不会做家务，不过我通过学习就会做一些简单的家务了。（） 10、大家在一起做游戏，会很快乐。（） 11、用别人的东西，我们一定要爱护，不要损坏。（） 12、《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（）

一年级下册全册道德与法治作业

1、我们爱整洁 。一、我来选一选，把选项填在题后的括号中1、下面哪个小朋友不整洁？…………………………（） A．小林边玩玩具边吃面包 B.小青用完毛巾后洗一洗 C.小红吃前洗洗手 2、是整洁儿童。………………………………………………（） B.小阳不爱洗澡A．小东看书时咬手指头 小红洗脸时记得洗眼角和脖子C. ）不整洁的表现。 (3) C.常剪指甲 B.常洗头．不刷牙A ，错的打“×”。 二、我是判断小能手。对的打“√” 1.小强一边玩玩具，一边吃苹果。………………………………（）（）小东看书时咬手指头。2.………………………………………………用完毛巾后洗一洗，再挂起来。3.…………………………………（））…………………………………………4.洗脸时不用洗眼角和脖子。（ ）（我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。5.………………）（…………………小红怕弄脏衣服，活动课上不敢玩泥巴。6... ………………………小东怕把衣服弄脏，不打扫教室卫生。7.（）

19 / 1 2、我们有精神 。我来选一选，把选项填在题后的括号中一、 1、哪个小朋友最精神？........................………………………（）A．小江趴着看书 B.小云回答问题时声音很小 C.小东高唱爱国歌曲 2、怎样才能每天都有精神？…………..……………………………（） A．早睡早起 B.晚睡晚起 C.不午休 3、要保持有精神，我们要………….…………………………（） A．睡懒觉 B. 挺胸 C.很晚睡 4、有精神就是……………………………………………………（） A．高兴地唱 B.趴在桌子上写作业 C.小声的说话 二、我是判断小能手。对的打“√”，错的打“×”。 1.同学们排队做到快、静、齐，真精神。………………………（） 2.小江趴在看书。…………………………………………………………….（） 3.旗手踏着整齐的步伐真精神。……………………………………..

人教版一年级上册道德与法治作业

第一课开开心心上学去 姓名： 一、选择大乐园。（60分） 1.新的学校见到老师和新伙伴要（） A、主动上前问好 B、看一眼不再理睬 C、当作没看见 2.背上新书包上学去我是小学一年级的学生我的心情是（） A、高兴 B、没感觉、无所谓 C、不想去不开心 3.小明第一天去上学他是这样做的（） A、在家哭闹 B、自己主动背上书包和爸爸去学校 C、不想去不开心 二、说一说。（把相应的字母填到空白处）（40分） A、老师早！ B、小丽早 上好！ C、老师我 们先去教 室啦！

第2课拉拉手，交朋友 姓名： 一、选择大乐园。（20分） 1.在学校我会这样做（） A、主动和同学交朋友 B、欺负其他同学 C、不和其他 2.同学玩下课了你的同桌想家哭了我会这样做（） A、安慰她 B、嘲笑她 C、不理他 二、对错审判厅。（对的打“√”错的打“×”）（60分） 1.在学校我从不和其他小朋友玩。（） 2.我喜欢交朋友。（） 3.我不喜欢我的同桌。（） 4.开学第一天我交到了许多好朋友。（） 5.我喜欢和朋友分享我的快乐。（） 6.我们班的小明总是欺负其他同学。（）

第3课我认识您了 姓名： 一、选择大乐园。（60分） 1.在学校见到老师我会（） A、主动上前问好 B、看一眼不再理睬 C、当作没看见 2.老师经常帮助我我心里这样想（） A、很感谢他 B、没感觉 C、觉得这是他应该做的在 3.学校遇到困难我会这样做（） A、求助老师 B、大声哭 C、闷闷不乐 二、对错审判厅。（对的打“√”错的打“×”）（40分） 1.在学校里见到老师我会主动和老师问好。（） 2.遇到困难我会找老师帮忙。（） 3.我从来不听老师的话。（） 4.在学校我总是认真听老师的话。（）

人教版小学一年级上册道德与法治作业

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全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 第一课开开心心上学去 姓名： 一、选择大乐园。（60分） 1.新的学校，见到老师和新伙伴要（） A、主动上前问好 B、看一眼，不再理睬 C、当作没看见 2.背上新书包上学去，我是小学一年级的学生，我的心情是（） A、高兴 B、没感觉、无所谓 C、不想去，不开心 3.小明第一天去上学，他是这样做的（） A、在家哭闹 B、自己主动背上书包，和爸爸去学校 C、不想去，不开心 二、说一说。（把相应的字母填到空白处）（40分）

A、老师早！ B、小丽，早上 好！ C、老师，我们 先去教室啦！ 第二课拉拉手，交朋友 姓名： 一、选择大乐园。（20分） 1.在学校，我会这样做（） A、主动和同学交朋友 B、欺负其他同学 C、不和其他同学玩 2.下课了，你的同桌想家哭了，我会这样做（） A、安慰她 B、嘲笑她 C、不理他

二、对错审判厅。（对的打“√”，错的打“×”）（60分） 1.在学校，我从不和其他小朋友玩。（） 2.我喜欢交朋友。（） 3.我不喜欢我的同桌。（） 4.开学第一天，我交到了许多好朋友。（） 5.我喜欢和朋友分享我的快乐。（） 6.我们班的小明总是欺负其他同学。（） 第三课我认识您了 姓名： 一、选择大乐园。（60分） 1.在学校，见到老师我会（） A、主动上前问好 B、看一眼，不再理睬 C、当作没看见

2.老师经常帮助我，我心里这样想（） A、很感谢他 B、没感觉 C、觉得这是他应该做的 3.在学校遇到困难，我会这样做（） A、求助老师 B、大声哭 C、闷闷不乐 二、对错审判厅。（对的打“√”，错的打“×”）（40分） 1.在学校里，见到老师我会主动和老师问好。（） 2.遇到困难，我会找老师帮忙。（） 3.我从来不听老师的话。（） 4.在学校，我总是认真听老师的话。（） 第四课上学路上 姓名： 一、选择大乐园。（60分） 1.你是如何去上学的（）

一年级道德与法治作业上单元

一年级道德与法治作业上 单元 The latest revision on November 22, 2020

三单元《道德与法治》第一次作业 月日姓名： 一、填空： 1、有时只是一声亲切的问候，（）也会快乐、欢心。 2、做错了事，我会说：“（）。 3、哪怕是对家人，“（）”和“（）”也随时挂嘴边. 4、放学回到家，我高兴地说：“（）”。 5、我会管好我（ ). 6、老师帮助你解决了困难，应该对老师说：“（）” 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。 1、小明每天早上起床都让妈妈叠他的被子。（） 2、小红每天晚上看电视到深夜。（） 3、每晚睡觉前，自己整理好书包和学习用品。（） 4、丽丽常常让奶奶帮他系鞋带。（） 5、考试了，小东还不会写自己的名字。（） 6、小兰喜欢在墙上乱写乱画。（） 三单元《道德与法治》第二次作业 月日姓名： 三、选择题：

1、做错了事，我会说“（）”。 ①谢谢②我回来了③你好④对不起 2、爸爸在看书，小明应该（） ①争着看动画片②静静地看书③大吵大闹 3、早上起床时，我应该（） ①自己穿衣服②要妈妈帮我穿 4、在公园里游玩时，小东把香蕉皮（）。 ①扔在地面上②放入花丛中③投进果皮箱 5、每天放学，爷爷到校门口接小芳回家，小芳应该（） ①自己背书包②叫爷爷帮她背书包 6、放学回到家，应该先( ) ①看电视②做作业③玩球 7、妈妈生病了（） ①没人管我了，我可以去找小朋友玩。②给妈妈倒水 四单元《道德与法治》第一次作业 月日姓名： 一、填空 1、我国大部分地区冬季都比较（），但南部一些地区，却是（）的。 2、在冬天我们可以玩（）、（）、 （）、（）。 3、公历的新年是（）。元旦，是一年开始的第（）天。 4、农历的新年是（）。这是我国最隆重、最古老的一个传统（）。今年的春节是（）月 （）日。 5、只要（）在，礼物也就显得珍贵了。 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。 1、我国大部分地区冬季比较炎热，但是南部一些地区却是冷的( ). 2、元旦是公历的（）. 3、爷爷给丁丁压岁钱，丁丁说：“谢谢爷爷！”。（） 4、公历的新年是元旦，元旦是一年结束的最后一天。（） 5、春节有许多习俗，我们这儿春节吃粽子。（） 6、鞭炮一点就着，树叶就着火了，真好玩。（） 7、爷爷不给压岁钱，今年就不用给爷爷拜年了。（）

一年级道德与法治答案

部编一年级道德与法治试卷及答案 一年级班姓名成绩 一、填空（每题2分） 1.“等一下”，“明天再做”，“不着急”，这些都是（拖拉）的表现。 2 .（春天）天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。 3.爸爸的爸爸应该叫（爷爷），妈妈的爸爸应该叫（外公）。 4.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（风）的存在。 5.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（合作）。 6.“国际禁毒日”是（6 ）月（26 ）日。 7.扫黑除恶专项斗争，自（2018 ）开始，至（2020 ）年底结束，为期（3 ）年。 8．大家都会有（困难），遇到困难（不要）慌。 二、选择（每题2分） 1．下列选项中属于不爱整洁的是（C ） A.做事情从不拖拉 B.勤换衣物、鞋袜 C.很少洗澡。2．哪一个季节是播种的季节（A）。 A.春天 B.夏天 C.秋天 3．对待家里面的长辈，我们应该（A ） A.尊重 B.爱理不理 C.斥责 4．从小就应该养成（B）的好习惯。 A.不爱整理 B.自己的衣服自己洗 C.不做家务 5．下列做法错误的是（B） A.与伙伴分享蛋糕 B.同学向我借书，找借口不借 C.在交往之中，多理解小伙伴

6．同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（A） A.拒绝 B.答应 C.大声告诉全班 7．起大风了，我们应该将室外的衣物（B）。 A.不用管它 B.收拾进房间 C.关好门窗 8．8．下面哪种不是毒品？（B） A、吗啡 B、毒鼠强 C、可卡因 D、大麻 9.《中华人民共和国禁毒法》自（A ）起施行。 A.2008年6月1日 B. 2007年12月29日 10.非法持有海洛因（A ）克以上，构成非法持有毒品罪。 A.10克 B.5克 C.20克 D.5 0克 三、判断（每题2分） 1.晚上刷牙之后，不再吃东西是一个好习惯。（√） 2.对待家庭作业马马虎虎，随便做一下就可以了。（╳） 3.森林能够涵养水土，净化空气。因此，我们要保护森林。（√） 4.我们的主要任务是学习，可以不用做家务活儿。（╳） 5.一位行人向小明问路，小明耐心细致的讲解。（√） 6.“授人玫瑰，手留余香”。帮助他人，快乐自己。（√） 7.学会合作，将有助于我们走向成功。（√） 8.小亮总是能够自己的衣物自己洗，长辈们都夸他是勤劳懂事的好孩子。（√） 9.为推动扫黑除恶专项斗争向纵深发展，组建9个中央督导组，赴全国各地开展督导工作。（√） 10马路上有一只流浪的小猫，小红觉得可怜便把她带回家。（√）

一年级道德与法治作业上单元

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三单元《道德与法治》第一次作业 月日姓名： 一、填空： 1、有时只是一声亲切的问候，（）也会快乐、欢心。 2、做错了事，我会说：“（）。 3、哪怕是对家人，“（）”和“（）”也随时挂嘴边. 4、放学回到家，我高兴地说：“（）”。 5、我会管好我（ ). 6、老师帮助你解决了困难，应该对老师说：“（）” 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。 1、小明每天早上起床都让妈妈叠他的被子。（） 2、小红每天晚上看电视到深夜。（） 3、每晚睡觉前，自己整理好书包和学习用品。（） 4、丽丽常常让奶奶帮他系鞋带。（） 5、考试了，小东还不会写自己的名字。（） 6、小兰喜欢在墙上乱写乱画。（） 三单元《道德与法治》第二次作业 月日姓名： 三、选择题： 1、做错了事，我会说“（）”。 ①谢谢②我回来了③你好④对不起 2、爸爸在看书，小明应该（） ①争着看动画片②静静地看书③大吵大闹 3、早上起床时，我应该（） ①自己穿衣服②要妈妈帮我穿 4、在公园里游玩时，小东把香蕉皮（）。 ①扔在地面上②放入花丛中③投进果皮箱 5、每天放学，爷爷到校门口接小芳回家，小芳应该（） ①自己背书包②叫爷爷帮她背书包 6、放学回到家，应该先( ) ①看电视②做作业③玩球 7、妈妈生病了（） ①没人管我了，我可以去找小朋友玩。②给妈妈倒水

四单元《道德与法治》第一次作业 月日姓名： 一、填空 1、我国大部分地区冬季都比较（），但南部一些地区，却是（）的。 2、在冬天我们可以玩（）、（）、（）、（）。 3、公历的新年是（）。元旦，是一年开始的第（）天。 4、农历的新年是（）。这是我国最隆重、最古老的一个传统 （）。今年的春节是（）月（）日。 5、只要（）在，礼物也就显得珍贵了。 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。 1、我国大部分地区冬季比较炎热，但是南部一些地区却是冷的( ). 2、元旦是公历的（）. 3、爷爷给丁丁压岁钱，丁丁说：“谢谢爷爷！”。（） 4、公历的新年是元旦，元旦是一年结束的最后一天。（） 5、春节有许多习俗，我们这儿春节吃粽子。（） 6、鞭炮一点就着，树叶就着火了，真好玩。（） 7、爷爷不给压岁钱，今年就不用给爷爷拜年了。（） 四单元《道德与法治》第二次作业 月日姓名： 三、选择 1、元旦是公历的（） ①12月1日② 10月1日③ 1月1日. 2、冬天的早上很冷，我们应该（） ①早起锻炼②多睡觉③在家看电视 3、爷爷过年不给压岁钱，只送我一句话，这时我会说：“（）。” ①真小气②我不理爷爷③只要心意在，礼物也就就显得珍贵了。 四、判断对的在上面画√，错的在上面画√.

部编版一年级下册道德与法治教案全

一年级下册 道 德 与 法 治 教 案

第一单元我的好习惯 1、我们爱整洁 教学 我们爱整洁 内容 教学1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 目标2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 重难点 教具PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸学具盆若干。 教学过程： 一、导入新课： 师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子??） 很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来学习《我们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。 二、学习新课： 1、在家爱整洁。 ⑴出示课件 , 领会“整洁”的含义。 ①出示：这块手帕干净吗？这一块呢？这个书包不仅外面脏，再看里面的书 本放得怎样？我们说：这个书包不干净、不整洁。 ②投影片：这个小朋友的家干净又整齐。我们说：他的家很整洁。 ⑵了解“按时”的含义。 ①你们知道清晨大约是指什么时候？（天刚亮） ②你每天几点钟起床？是谁叫醒你的？每天都在这个固定的时间起床，就叫 按时起床，“按时”是一种良好的习惯。 ⑶提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？ ⑷讲述：我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看，××同学 穿的衣服多整齐，××同学的手、脸洗得真干净，××的头发（小辫）梳得真整齐??他们真整洁。 ⑸除了个人卫生做得好，你房间里的被子谁叠？枕头、床单谁铺、谁掸？桌

子谁来抹？我们应当自己的事自己做。（看投影片或录像片） ①指定学生复述自己平时的做法。 ②突出：叠、铺、掸、抹。表现：四四方方、平平展展、一尘不染。 2、在学校爱整洁。 了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。 ⑴清扫教室的步骤是怎样的？ ⑵为什么要先开窗户，再洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅？不这样做会怎样？步骤颠倒又会怎样？为什么？ ⑶老师为什么要夸奖我们？是怎样夸的？ 3、身心健康与环境整洁。 1、为什么生活在干净、整齐的环境里才会真开心？ 2、怎样才能长久保持这样的美好环境？（指定学生上台表演、操作） 3、小结全课学习内容。 三、反馈检测 1、游戏。 比赛穿衣、系鞋带。请四位同学脱掉外衣，解开鞋带，看谁最先穿好衣服、系好鞋带。 2、思考题。 说一说怎样才算整洁？你做得怎样？ 板书设计： 1、我们爱整洁 按时起床：穿衣、洗漱 在家里整理房间：叠、铺、掸、抹 打扫教室卫生：开窗、洒水、擦黑板、 扫地、抹桌椅 在学校 保护校园环境：不乱丢、不践踏?? 课后反思： 2、我们有精神