公共事业管理专业相关书目推荐
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1.《科学管理原理》，作者：（美）泰勒著，马风才译，出版社：机械工
业出版社，出版时间：2007年01月
管理学之父——泰勒
（费雷德里克·泰勒
（Frederick W Taylor，1856～1915）是
美国著名发明家和古典管理学家，科学管理的创始人，被尊
称为“科学管理之父”。）
2.《工业管理与一般管理》，作者：（法）法约尔著，迟力耕，张璇译，出版
社：机械工业出版社，出版时间：2007年05月
3.《管理行为》，作者：（美）西蒙（Simon,H.A.）著，詹正茂译，出版社：
机械工业出版社，出版时间：2007年07月
4.《管理：任务、责任和实践》（第三部）作者：彼得·得鲁克著，刘勃译，出
版社：华夏出版社，出版时间：2008年01月
5.《经理工作的性质》，（加拿大）亨利·明茨伯格著，出版社：中国社会科学
出版社，出版时间：1986年11月
6.《卓有成效的管理者》，作者：（美）彼得·德鲁克著，许是祥译，出版社：
机械工业出版社，出版时间：2005年6月
7.《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》，作者：（美）彼得·圣吉著，张
成林译，出版社：中信出版社，出版时间：2009年10月
8.《公共政策工具：对公共管理工具的评价》，作者：（美）彼得斯等编，顾建
光译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2007年01月
9.《政府再造：西方“新公共管理运动”述评——公共管理与政治学系列》，作
者：陈振明主编，出版社：人民大学出版社，出版时间：2003年08月
10.《公共管理案例（第五版）》，作者：(美)戈伦比威斯基等主编,汪大海等译,
出版社：人民大学出版社，出版时间：2004年06月
11.《企业与社会：公司战略、公共战略、公共政策与伦理（第十版）——公共
行政与公共管理经典译丛》，作者：（美）波斯特等著，张志强等译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2005年11月
12．《公共管理案例分析——公共管理学和法学的双重视角》（21世纪公共管理系列教材），作者：王丛虎编著，出版社：人民大学
出版社，出版时间：2007年04月
13．《公共行政中的哲学与伦理——公共管理文库》，
作者：张康之著，出版社：人民大学出版社，出
版时间：2004年10月
14．《中国公共管理案例（第二辑）——中国公共管理案例系列》，作者：清华大学公共管理学院，中国公共管理案例中心编著，出版社：清华大学出版社，出版时间：2006年02
15．《管理学名著概要——公共管理系列教材》，作者：姜杰主编，出版社：山东人民出版社，出版时间：2003年08月
16．《转型时期的行业协会：角色、功能与管理体制——喜玛拉雅学术文库·NGO 论丛——清华公共管理教学参考系列》，作者：贾西津，沈恒超，胡文安等编著，出版社：社会科学文献出版社，出版时间：2004年02月
17．《公共管理定量分析：方法与技术》，作者：袁政编著，出版社：重庆大学出版社，出版时间：2006年07月
18．《现代公共事业管理概论》，作者：温来成主编，出版社：清华大学出版社，出版时间：2007年08月
19．《定量分析方法（修订版）/公共管理硕士（MPA）系列教材》，作者：谭跃进主编，出版社：人民大学出版社，出版时间：2006年11月
20．《新公共政策：民主制度下的公共政策——公共管理译丛》，作者：（美）英格兰姆编著，钟振明，朱涛译，出版社：上海交通大学出版社，出版时间：2005年09月
21．《职业优势：公共服务中的技能三角——公共行政与公共管理经典译丛.公共管理实务系列》，作者：（美）鲍曼等著，张秀琴译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2005年10月
22．《现代公共管理伦理导论》，作者：万俊人主编，出版社：人民出版社，出版时间：2005年05月
23．《组织发展案例：环境、行为与组织变革——公共行政与公共管理经典译丛.
案例系例》，作者：（美）戈伦比威斯基，瓦尼主编，杨爱华等译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2004年11月
24．《非营利组织战略营销/公共行政与公共管理经典译丛》，作者：（美）科特勒等著，孟延春等译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2003年12月
25．《组织领导学（第
五版）/公共行政与
公共管理经典译
丛·经典教材系列》，
作者：[美]尤克尔
著，陶文昭译，出版
社：人民大学出版
社，出版时间：2004
年11月
26．《国家的艺术：文化修辞与公共管理——东方编译所译丛》，作者：[英]胡德著，彭勃，邵春霞译，出版社：上海人民出版社，出版时间：2004年02月
27．《沟通的力量——公共组织信息管理》，作者：（美）多丽斯·A·格拉伯著，张熹珂译，出版社：复旦大学出版社，出版时间：2007年07月
28．《美国医疗保障制度研究——武汉大学公共管理学术丛书》，作者：张奇林著，出版社：人民出版社，出版时间：2005年08月
29．《公共管理的技巧（第九版）》，作者：（美）伯克利，（美）劳斯著，丁煌主译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2007年05月
30．《非营利组织管理——公共管理系列教材》，作者：张霞，张智河，李恒光主编，出版社：山东人民出版社，出版时间：2005年04月
31．《公共组织管理——当代欧洲的经验与教训（第二版）》，出版社：国家行政学院出版社，出版时间：1901年01月
32．《中国公共事业管理体制改革研究》，作者：冯云廷，陈静著，出版时间：2003年03月
33．《驾御变革的浪潮--公共行政与公共管理经典译丛实务系列》，作者：[加]加里斯·摩根著，孙晓莉译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2002年01月
34．《管理秘书实务——21世纪公共管理系列教材》，作者：赵锁龙编著，出版社：人民大学出版社，出版时间：2004年12月
35．《公共管理评论》，作者：《公共管理评论》编委会编，出版社：清华大学出版社，出版时间：2007年08月
36．《公共治理与制度创新:直面中国公共管理领域前沿问题》，作者：陈家国主编，出版社：清华大学出版社，出版时间：2007年01月
37．《行政法原理与案例/公共管理经典教材系列》，作者：史蒂文·J.卡恩（Steven J.Cann）著，张梦中等译，出版社：中山大学出版社，出版时间：2004年09月
38．《组织行为与公共管理（第三版）》，
作者：（美）瓦休等著，张斌涛等译，
出版社：经济科学出版社，出版时间：
2004年06月
39．《中国公共管理的重大理论与实践创
新》，作者：唐铁汉主编，出版社：
北京大学出版社，出版时间：2007年
09月
40．《公共部门风险管理》，作者：（英）
冯，（英）杨著，陈通等译，出版社：天津大学出版社，出版时间：2003年08月
41．《当代中国政府与政治/公共管理硕士系列教材》，出版社：人民大学出版，出版时间：2004年07月
42．《政治科学的理论与方法（第二版）》，作者：（英）马什等编，景跃进等译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2006年11月
43．《国家的视角：那些试图改善人类状况的项目是如何失败的》，作者：[美]詹姆斯·C.斯科特著,王晓毅译，出版社：社会科学文献出版社，出版时间：2004年11月
44．《系统思考：适于管理者的创造性整体论——当代世界学术名著.管理学系列》，作者：（英）杰克逊著，高飞等译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2005年03月
45．《管理行为（原书第4版）》，作者：（美）西蒙（Simon,H.A.）著，詹正茂译，出版社：机械工业出版社，出版时间：2007年07月
46．《公共行政的精神》（学术前沿系列），作者：（美）弗雷德里克森著，张成福等译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2003年10月
47．《深度访谈：如何结交陌生人——沟通新能量丛书》，作者：袁岳，范文，陈晓丽等著，出版社：机械工业出版社，出版时间：2006年01月
48．《官僚机构：政府机构的作为及其原因》，作者：（美）威尔逊著；孙艳等译，出版社：生活.读书.新知三联书店，出版时间：2006年03月
49．《公共组织理论（第三版）——公共行政与公共管理经典译从.经典教材系列》，作者：（美）登哈特著，扶松茂等译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2003年05月
50．《社会工作实务：应用与提高（第七版）——社会工作经典译丛》，作者：（美）扎斯特罗等著，晏凤鸣译，出版社：人民大学出版社，出版时间：2005 年03月
51．《组织：结
构、过程及
结果(第8
版)》，作者：
（美）霍尔
著，张友星，
刘五一，沈
勇译，出版
社：上海财
经大学，出
版时间：
2003年11
月
52．《传播理论
导引:分析与应用[第二版]中文版》，作者：（美）理查德·韦斯特，林恩·H·特纳，出版社：中国人民大学出版社出版日期：2007年05月
53．《人类传播理论》(第七版)(新闻与传播系列教材.翻译版)，作者：〔美〕斯蒂芬﹒李特约翰编，出版社：清华大学出版社，出版日期：2004年09
月
54．《健康传播：个人、文化与政治的综合视角》，作者：（美）盖斯特-马丁（Geist-Martn,P.）等著，龚文庠，李利群译，出版社：北京大学出版社，出版时间：2006年05月
55．《医疗机构人力资源管理——卫生管理经典译丛·医院管理系列》，作者：（美）弗林等著，李林贵，杨金侠译，出版社：北京医科大学出版社，出版时间：2006年01月
56．《医疗机构财务管理（第二版）——卫生管理经典译丛·医院管理系列》，作者：（美）麦克莱恩主编，李曙光，李敏译出版社：北京医科大学出版社出版时间：2005年08月
57．《护理领导与管理》，作者：（美）海登塞（Heidenthal，P.K.）著，王旭东主译，出版社：北京医科大学出版社，出版时间：2006年01月
58．《卫生经济学－理论、
案例和产业研究（第3
版）——卫生管理经典
译丛·医院管理系列》，
作者：（美）桑特勒，
（美）纽恩著，程晓明
等译，出版社：北京医
科大学出版社，出版时
间：2006年01月
59．《医疗机构信息管理/
卫生管理经典译丛》，作者：（美）马里奥，（美）麦克莱伦著，王昕，符莹莹译，出版社：北京医科大学出版社，出版时间：2004年06月
60．《卫生服务导论(第6版)——卫生管理经典译丛·医院管理系列》，作者：（美）威廉斯，（美）托伦斯著，刘建平译，出版社：北京医科大学出版社，出版时间：2004年06月
61．《医疗质量评估与监测》，作者：(美)科纳贝戴安原著，李岩译，出版社：北京医科大学出版社，出版时间：2007年09月
62．《管理思想的演变》，丹尼尔.雷恩，中国社会科学出版社，2000年
63．《有效的公共关系》，作者:格伦·布鲁姆/艾伦·森特，译者:明安香，出版社: 华夏出版社，出版时间: 2002年07月
64．《公共行政学经典文选》，作者:竺乾威，马国泉，出版社: 复旦大学出版社，出版时间: 2000年05月
65．（澳）欧文.E.休斯：《公共管理学》，北京，中国人民大学出版社2001版
66. （美）保罗.C.纳特、罗伯特.W.巴可夫：公共和第三部门组织的战略管理：
领导手册》，北京，中国人民大学出版社2001年版
67. （美）戴维.奥斯本等：《摒弃官僚制：政府再造的五项战略》，北京，中国
人民大学出版社2002年版
68. 《政府改革手册：战略与工具》，北京，中国人民大学出版社2004年版
69. 《改革政府——企业家精神如何改变着公共部门》，上海，上海译文出版社
1996年版
70. （美）B.盖伊.彼得斯：《政府未来的治理模式》，北京，中国人民大学出版
社2001年版
71. 戴维.H罗森布罗姆、罗伯特.S.克拉夫丘克：《公共行政学：管理、政治和
法律途径》（第五版），北京，中国人民大学出版社2002年版
72. （美）E.S.萨瓦斯：《民营化与公私部门的火伴关系》，北京，中国人民大学
出版社2002年版
73. （美）莱斯特.萨拉蒙等
《全球公民社会——非
营利部门的视界》，北
京，社会科学文献出版
社2002年版
74. （美）里贾纳.E.赫兹琳
杰等：《非营利组织管理》，北京中国人民大学出版社、哈佛商学院出版社2000年版
75. （美）麦克尔.麦金尼斯：《多中心体制与地方公共经济》，上海，三联书店
2000年版
76. 《多中心治道与发展》，上海，上海三联书店2000年版
77. （美）尼古拉斯.亨利：《公共行政和公共事务》，北京，中国人民大学出版
社2002年版
78. （美）托马斯.西尔克：《亚洲公益事业及其法规》，北京，科学出版社2000
年版
79. （美）V. 奥斯特罗姆：《制度分析与发展的反思》，北京，商务印书出版社
1992年版
80. 《美国公共行政的思想反思》，上海，上
海三联书店1999年版
81. 《美国地方政府》，北京，北京大学出版
社2004年版
82. （美）埃利诺.奥斯特罗姆：《公共事务
的治理之道》，上海，上海三联书店2000年
版
83. 《制度激励与可持续发展》，上海，上海
三联书店2000年版
84. （美）詹姆斯.罗西瑙：《没有政府的治
理》，南昌，江西人民出版社2001年版
85. （美）詹姆斯W.费斯勒等：《行政过程的政治——公共行政学新论》，中国
人民大学出版社2002年版
86. （美）株丽.费希尔：《NGO与第三世界的政治的发展》北京，社会科学文献
出版社2002年版
87. （日）青木昌彦等：《市场的作用，国家的作用》，北京，中国发展出版社
2002年版
88. 世界银行：《1997年世界发展报告：变革世界中的政府》，北京，中国财政
经济出版社1997年版
89. 世界银行：《1996年世界发展报告：从计划到市场》，北京，中国财政经济
出版社1996年版
90. 国家行政学院国际合作交流部：《西方国家行政改革述评》，北京，国家行
政学院出版社1998年版
91. 何增科：《公民社会与第三部门》，北京，社会科学文献出版社2000年版
92. 毛寿龙等：《西方政府的治道变革》，北京，中国人民大学出版社1998年版
93. 《有限政府的经济分析》，上海，上海三联书店2000年版
94. 唐仕其：《国家与社会的关系》，北京，北京大学出版社1998年版
95. 俞可平：《权利政治与公益政治——当代西方政治哲学平析》，北京，社会
科学文献出版社2000年版
96. 《治理与善治》，北京，社会科学文献出版社2000年版
97. 《社群主义》，北京，中国社会科学出版
社1998年版
98. 胡鞍钢、王绍光：《政府与市场》，北京，
中国计划出版社2000年版
99. 曹沛霖：《政府与市场》，江苏，浙江人
民出版社1998年版
100. 王名：《非营利组织管理概论》，北京，
中国人民大学出版社2002年版
101. 王绍光：《多元与统一——第三部门国
际比较研究》，杭州，浙江人民出版社1999年版
102. 张成福、党秀云：《公共管理学》，中国人民大学出版社2001年版
103. 张竹：《中国规制与竞争：理论和政策》，北京，社会科学文献出版社2000 年版
104. 周志忍：《当代国外行政改革比较研究》，北京，国家行政学院出版社1999 年版
105. 左然等：《新兴现代化国家行政改革研究》，北京国家行政学院出版社1999 年版
106. 王亚南：《中国官僚政治研究》，北京，中国社会科学出版社1981年版
107. 雷恩：《管理思想的演变》，孔令济译,出版社: 中国社会科学出版社,出版时间:2000年04月
108. 《政府论》,作者:洛克,刘晓根编译,出版社:北
京出版社,出版时间:2007年01月
109. 《国家的艺术：文化修辞与公共管理》，作者:
克里斯托弗·胡德，译者:彭勃/邵春霞，出版
社:上海人民出版社，出版时间：2009年01
月
110. 《新公共行政》,作者:乔治.弗雷德里克森,译
者:丁煌/方兴,出版社:中国人民大学出版社,
出版时间:2011年02月
111. 张康之：《寻找公共行政的伦理视角》，北京，中国人民大学2001年版112. 张康之：《公共管理伦理学》，北京，中国人民大学出版社2004年版113. （美）怀特：《行政学概论》（中译本），上海，商务印书馆1947年版
114. （美）赫伯特.西蒙：《管理行为——管理组织决策过程的研究》，北京，北京经济学院出版社1988年版
115. （美）查尔斯.林德布洛姆：《决策过程》，上海，上海译文出版社1988年版
116. （以）叶海尔.德罗尔：《逆境中的政策制定》，上海，上海远东出版社1996 年版
117. （美）弗雷德.E.非德勒、约瑟夫.E.加西亚：《领导效能新论》，北京三联书店1989年版
118. （美）彼得.布劳、马歇尔.梅耶：《现代社会中的科层制》，上海，学林出版社2001年版
119. （美）罗伯特.B.登哈特：《公
共组织理论》（第三版），北京，中国
人民大学出版社2003年版
120. 孙柏英：《当代地方治理——
面向21世纪的挑战》，北京，中国人
民大学出版社2004年版
121. （美）约翰.克莱顿.托马斯：《公
共决策中的公民参与——公共管理
者的新技能与新策略》，北京，中国人民大学出版社2005年版
122. （美）罗纳德.J.奥克森：《治理地方公共经济》，北京，北京大学出版社2005年版
123. （美）理查德.C.博克斯：《公民治理——引领21世纪的美国社区》，北京，中国人民大学出版社2005年版
124. 薛晓源、周战超：《全球化与风险社会》，北京，社会科学文献出版社2005 年版
125. （美）杰里.L.马萧：《官僚的正义——以社会保障中对残疾人权利主张的处理为例》，北京，北京大学出版社2005年版
126. （美）保罗.C.莱特：《持续创新——打造自发创新的政府和非营利组织》，北京，中国人民大学出版社200年版
127. 杨永福：《规则的分析与重构》，广东，中山大学出版社2004年版
128. 张国庆：《行政管理学概论》（第二版），北京，北京大学出版社2001年版
129. （法）皮埃尔.卡蓝默：《破碎的民主：试论治理的革命》，北京，三联书店2005年版
130. 罗伟雄、刘宗贤：发达国家农村基层行政管理制度，北京，北京太平洋国际战略研究所时事出版社2001年版
131. 韦森：社会制序的经济分析导论，上海，上海三联书店2001年版
132. 丁煌：西方行政学
说史，武汉，武汉大学
出版社1999年版
133. 施雪华：政府权
能理论，杭州，浙江人
民出版社1998年版
134. （美）拉塞尔.M.
林登：无缝隙政府，北
京，中国人民大学出版
社2002年版
公共事业管理的发展现状及设计研究__毕业设计正稿
毕业论文
学院：继续教育学院学生：Mary 专业：公共事业管理班级：141219061 指导教师：王** 二○一六年五月
目录 摘要 (Ⅰ) A b e t r a c t (Ⅱ) 引言 (1) 第一章公共事业相关概述 (2) 一、什么是公共事业 (2) 二、公共事业管理的发展史 (2) 第二章我国公共事业管理的发展现状 (4) 一、我国公共事业管理发展的概况 (4) 二、我国公共事业管理发展存在的问题 (5) （一）忽略市场的调控作用 (5) （二）改革目标不明确 (6) （三）建设资金投入不足 (6) （四）缺乏规范性管理力度 (6) 第三章我国公共事业管理的发展建议 (8) 一、更新管理观念 (8) 二、公共事业管理的市场化发展 (8) 三、加快管理手段的改革 (9) 四、规范公共事业管理职能 (9) 五、重视高素质管理人才的培养 (10) 第四章公共事业管理研究的展望 (11) 一、结构转型中的政府职能 (11)
二、社会治理创新的努力方向 (12) 三、“一带一路”战略的政策支持研究 (13) 四、区域一体化战略中的政府引导 (15) 参考文献 (18)
摘要 随着我国各项改革的深入及国民经济的快速发展，人民生活水平日益提高的同时对公共事业管理提出了更高期许，对传统公共事业管理提出挑战。公共事业管理是我国社会改革与经济发展的必然产物，是以政府为核心的公共组织，是为了维护公众的基本生活质量和增进社会共同利益，凭借公共权力，采取一定方式对公共事务进行调节和控制的过程。公共事业是以政府社会事务管理为基本内容，是对国民经济发展具有全局性和先导性影响的基础行为。公共事业管理的研究是社会管理机制改革与发展、公共事业的兴起与发展和专业设置与人才小区多样化的需求。由于我国教育体制改革的进行和公共事业管理专业本身的复杂性，公共事业管理在发展中还存在着许多问题，这就要求相关部门必须要在新的背景下采取有效措施促进公共事业管理的发展。 关键词：公共事业管理；发展；现状
公共事业管理专业介绍
公共事业管理专业介绍 公共事业管理专业介绍公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展，政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才，加强公共政策与管理的深入研究，以促进国家的改革与发展。 本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究，加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究，并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性即以政治学和经济学为主，以法学、社会学、管理学以及工程科学等学科为辅，培养学生参与决策和管理的综合素质。 该专业学制四年，学生修业期满，达到国家学位条例规定条件者，授予管理学学士学位。 公共事业管理学是研究公共事业管理活动、制度、体制及其运行机制的学科。它主要反映政府管理公共事业的活动，并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究，掌握公共事业管理的规律
性，帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。 公共事业管理培养要求本专业要求学生具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力;具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和计算机技能;熟悉国内外有关法律法规，党和国家的方针政策;具有较强的社会调查技能和写作能力。 毕业生应掌握能力 1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识; 2.具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能; 3.具有进行质量管理、数据的收集和处理、进行统计分析的基本知识和能力; 4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度; 5.具有较强的社会调查和写作能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 公共事业管理培养目标及就业方向本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。 开设课程 该专业除开设马克思主义哲学、政治经济学等公共基础课外，主要讲授的课程有管理学原理、管理经济学、管理信息系统、人
公共事业管理毕业论文参考题目
政治与公共管理学院公共事业管理专业本科生论文参考题目 1、我国公民社会的兴起与公共事业组织的发展研究 2、我国公共事业管理体制转型初探 3、我国传统公共事业管理中存在的弊端及其改革路径 4、公共事业组织管理中的财政监管问题研究 5、关于我国事业单位人事制度改革的问题与出路的探讨 6、我国政府职能转变与公共事业发展关系研究 7、我国公共事业管理中的政府作用分析 8、我国公共事业组织的发展现状分析 9、新农村建设中公共物品的供给模式探微 10、我国公共事业组织监督机制中存在的问题及对策分析 11、公共事业管理的伦理价值建设研究 12、我国市场经济条件下公共事业管理模式选择 13、公共事务责任的分担与利益分享—公共事务管理体制改革的思考 14、试论公共事业存在的制度基础 15、我国传统体制对公共事业组织发展的影响分析 16、新形势下政府与公共事业组织互动关系发展的现实困境 17、我国政府对民间组织管理实践中存在的问题及成因 18、浅析深化公共事业管理体制改革的政策取向 19、公共事业管理主体构成及特点分析 20、公共事业组织在政策执行中的作用分析 21、公共事业组织在政策制定中的作用分析 22、我国公共事业组织的特点分析 23、公共事业组织结构的设计探析 24、中国传统文化对公共事业发展的影响 25、公共组织管理研究（例如学校管理，学校各职能管理，科研管理或者教学管理等，也可以是其他事业单位或行政单位的管理）． 、公共物品供给中的市场化路径研究（比如医疗保障的市场化、消防服务的市场化等）26 、试析公关在公共事业组织工作中的运用27 、浅析公共事业组织公共责任的承担28 、我国文化事业管理体制改革的目标模式探析29 、加强公共事业管理伦理建设的必要性分析30 、公共事业管理效率评估中的困境分析31 、试析农村公共事业发展中存在的问题与对策32 、我国公共事业管理的电子化服务初探33 、关于我国事业单位改革的初步思考34 、试论我国公共事业市场化改革的障碍及对策35 36、民办非企业单位管理体制及改革 37、试论教育产品的公共性 38、关于我国教育体制改革的思考 39、从教育公正透视中国社会公正的现状与趋势 40、发展素质教育的困境及其对策研究 41、论教育产品的产品属性42、我国现阶段流动人口子女义务教育的现状、问题及对策分析 43、西方教育券制度及对我国的启示 44、我国文化事业管理体制中存在的问题 45、我国公用事业管理体制改革及其完善 46、我国体育事业改革的目标模式
公共事业管理就业前景分析
公共事业管理就业前景分析标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
公共事业管理就业前景分析 公共事业管理专业作为一个新专业，其社会需求十分强烈，而且需求量极大，这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位，没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。另外本专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进行进一步深造。因此，无论从社会发展对人才的总需求，还是从毕业生就业和进一步深造来看，其专业发展前景都十分看好。 一、就业优势： 1、实用性社会科学热门专业： 高等院校公共事业管理专业人才的培养目标通常概括为：掌握现代管理科学的基本知识和基本理论，掌握具体的现代管理技术与现代管理方法，并具有相关理论的应用能力和相关技术的操作能力。所以，公共事业管理是一门注重实用性的专业，培养出来的人才会更容易适应社会的就业形势。 2、知识面宽、基础扎实 公共事业管理专业涵盖了体育管理、卫生财会、医药贸易、市政管理、医药经营管理、医院管理、影片制作管理、公共政策与人口、图书与情报、应急管理等30多个专业方向。因此要求公共事业管理专业毕业生应该具备的能力很多，是一个复合型的人才。掌握着多种能力是一种优势，特别是在就业压力如此大的环境下尤显优势。 3、专业方向多样化 在“科、教、文、卫、体”五个大的专业方向上又分化成若干小的专业方向。如环境管理方面有环境经济与管理、海洋环境经济与管理等多个专业。可以说，就业方向是非常广泛的，这是一种我们来说是有种优势，因为多一个专业方向就多一个选择，也就多一个机会。 5、政府公共事业管理改革的需 要。迫于国家发展的需要，许多由政府经营的公共事业项目开始了私营化改革，社会资本开始注入这些准公共组织的出现急需大量的公共事业管理人才。社会的发展带来了更多的公共事务，公共事务的复杂性要求高素质的公共事业管理人才来应对。作为公共事业管理主体的政府部门需要各层次的公共管理人才,国外政府部门的管理人员多由公共管理人员担任.现代教育制度下高校培养的公共事业管理人才正好适应了时代发展的需要，弥补了传统政府公共管理人员知识储备的不足。加入WTO后，无论是政府或是非政府组织都需要高素质的公共事业管理人才。 二、就业劣势： 1、国内对专业的认识不足。 由于公共事业管理专业在中国初步建立，第一届毕业生刚刚走入社会，社会普遍对公共事业管理专业缺乏足够的认识。很多人不知道公共事业管理是干什么的，许多企业不知道高校有没有公共事业管理专业。因此，企业在招聘人才
简论公共事业管理的现状问题及解决方法
简论公共事业管理的现状问题及解决方法 摘要：公共事业管理是指政府和非政府组织动用各种资源解决公共问题，处理公共事务，提供公共产品的活动与过程。它的理论建立和教育模式都源于西方国家的政府机构的演变与运作。随着中国政府职能的转变和机构改革的推进，公共事业管理体制存在着许多急待解决的难点问题。要想扫清这些障碍，重新理顺改革思路，不但需要大量的实践积累，更要从理论深度上找出问题的根源，从而指导我国公共事业管理体制改革与创新的具体实施。本文将基于中国公共事业管理的现状，分析存在问题，提出解决方法。 关键词：现状分析存在问题绩效评估解决方法 正文： 一、公共事业管理发展的简单概述 “公共事业”主要是涉及到纯公共物品和准公共物品供给的行业和部门。纯公共物品一般与政府的公共行政密切相关，如消防、司法等公共服务，必须遵循社会性目标而非经济性目标，对于社会和国家的发展与稳定有重大意义,应该由政府作为此类物品和服务的供给主体①。所谓公共事业管理，是指政府和其他公共组织动用各种资源解决公共问题，处理公共事务，提供公共产品的活动与过程。追溯历史，自从有了人类就有了人类的公共生活，因而也就有了原始的、经验的公共管理。科学意义上的公共事业起源于二十世纪早期的美国，美国前总统威尔逊把科学管理的方法运用到政府的公共部门，形成了公共管理，它的理论基础来源于泰勒的科学管理和马克斯·韦伯的“官僚制”公共管理的发展是迅速和曲折的。随着社会的进步，政府的规模也日益地扩张起来。例如，在1870-1970年的100年里，特别是二战以后，英国的公共部门文职人员从5万发展到80万，增长了16倍②，随之带来的是政府作用的无处不在，最终造成了我们现代文化中的一致性、呆板、商业化、不平等及个人自由和尊严的丧失③。二十世纪七十年代全球石油危机以后，公众对政府官员和公共机构管理人员的服务品质要求更高，政府面临财政危机、管理危机和信任危机，于是，英国撒切尔政府“私有化运动”在世界范围内掀起了一股持久不衰的政府机构改革潮流，其主要目标是公共服务的市场化，撒切尔主义公共管理新思维的特征可以归结为：以市场机制逐渐取代政府干预；减少政府开支、鼓励私人投资；缩小文官队伍的规模；鼓励公司竞争及公共事务向私营部门的转移。这场运动也称“新公共管理运动”。它集中体现了政府退却、公共服务市场化和社会化的特点。这股潮流一直持续到今天，它所倡导的企业化政府、学习性政府的改革理念极富现实意义，它要求政
_公共事业管理毕业论文
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★江苏省中医药资源配置评价体系的研究 ★江苏省社区卫生服务机构卫生服务提供现状的调查分析★中医药与社区卫生服务的研究 ★医院服务营销的管理学研究 ★医院信息化管理的研究 ★卫生信息资源管理的研究 ★我国民营医院经营状况的调查研究 ★我国农村卫生总费用的分析研究 ★医院薪酬与绩效管理的理论研究 ★药品招标采购制度的研究 ★医药代表（医药销售人员）管理 ★江苏省卫生资源配置模式的研究 ★我国公共卫生发展现状的调查研究 ★医院医疗安全管理的研究 ★医患关系的现状调查分析 ★现代医院战略管理的研究 ★建立我国医疗保障体系的理论研究 ★医疗保障体系的调查研究 ★“药品收支两条线管理”在中医医院实施现状及政策研究★从我国人口老龄化看社区卫生服务——未富先老问题★社区卫生资源配置评价指标体系的研究 ★某地区社区卫生服务需求的实证研究
公共事业管理专业的特色
一、独立学院公共事业管理专业实践性教学的问题和进行教学改革的必要性 1.1 公共事业管理专业实践性教学的重要性 公共事业管理是一门年轻的、发展前景广阔、有较强的应用性及实践性的专业，它不仅要求学生掌握现代管理理论、技术与方法，更对应用这些知识的基本技能及过硬的实际操作能力提出要求。培养的是能够适应文教、科技、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位对从事管理工作的高级专门人才。而实践教学也是独立学院培养实用型、复合型人才的关键环节和必要手段，在培养学生创新能力和实践能力上很重要的作用。探讨改革公共事业管理专业实践教学环节、提升公共事业管理专业实践教学效果具有重要的意义。 1.1.1 转变重理论教学、轻实践教学的人才培养模式的迫切要求 实践教学一直是高校人才培养中的薄弱环节，独立学院下的公共事业管理专业也不例外。实践教学存在着投入不足，实践教学评估体系欠缺、师资力量的提高、实习基地建设滞后等问题。实践教学环节的薄弱直接影响到学生实践能力和就业能力。随着知识经济时代的到来，市场经济发展对复合型高科技人才的需求也提出了挑战，因此，我们必须转变传统的重理论轻实践的教学模式，强化实践教学环节。 1.1.2 公共事业管理专业自身的内在要求 公共事业管理不仅要求学生掌握基本的理论方法和技能，而且要求学生具备过硬的实际操作能力，具有较强的组织、协调、沟通、决策等能力。而能力的培养仅靠理论教学是远远不够的，必须加强实践教学。通过各种形式的实践教学环节，让学生了解社会，接触公共事业部门，参与公共事业管理的具体实务环节，从而更好地将理论联系实际。 1.1.3 培养大学生创新能力和实践能力的客观要求 高等教育改革发展的方向就是由知识教育向素质教育转换，培养高素质、创新意识和实践能力的人才。必须重视实践教学环节，设置多种形式的旨在培养和提高大学生创新思维、动手能力和实践技能的实践教学内容。提高学生分析、解决问题的能力，能增强学生人际交往以及团队协作的能力，弥补其工作经验不足的缺陷，增强社会竞争力。
公共事业管理专业论文选题参考
公共事业管理专业毕业论文选题参考 1.制度性公共产品与经济绩效 2.公共物品供给中的市场化之路研究 3.城市社区公共产品供给 4.社区在提供公共物品中的作用 5.地方公共产品的供给模式与市场化改进 6.农村公共物品供给机制研究 7.农村公共品供给体制创新 8.农村公共品供给与新农村的建设 9.基本公共服务均等化的政府管理机制和公共政策研究 10.公共服务的基层政府供给能力研究 11.我国公共政策的价值取向 12.公共政策目标价值以及价值冲突研究 13.公共政策分析中的人本原则 14.公共政策执行失灵的成因分析与对策 15.公共政策执行研究 16.国外政策执行问题的研究现状及其启示 17.试论我国农村城市化的政策选择 18.我国政策执行偏差的原因分析 19.农民工市民化的公共政策支持体系 20.健全中央与地方财力与事权相匹配的体制研究 21.事业单位分类改革研究 22.市场经济条件下政府职能转变与角色定位 23.政府在区域经济协调发展中的角色定位 24.我国政府在国有企业改革中的角色定位 25.政府在构建社会主义新农村中的作用分析 26.现代化进程中的政府功能 27.我国政府的信用建设 28.市场经济发展与政府信用的关系分析 29.社会资本视角下的我国政府信用重构 30.公共预算与责任政府建设研究 31.食品安全管理中政府责任 32.从毒奶粉事件看企业的公共责任 33.新时期乡镇政府与村委会关系的演变与发展 34.乡镇政府运行的现实困境与发展取向 35.乡村精英在新农村建设中的角色与功能 36.农村经济发展的问题与解决对策——以XX为例政府绩效评估的功能探悉 37.公民参与：地方政府绩效评估的必然选择 38.当代中国行政改革中的政府仿企业化问题浅析 39.公务员制度的完善 40.国家公务员考试制度存在的误区及对策 41.激励机制在中国公务员制度中的确立与作用 42.当代行政领导者的创新能力研究 43.公共管理中对公务人员的控制机制研究 44.行政领导的方法与艺术
公共事业管理试题库
《公共事业管理》试题库（思考习题及参考答案） 试题类型及分值说明； 一、单项选择题 (计10 分，每题1分) 二、填空题 (计30 分，每空1分) 三、名词解释题 (计10分，每题2分) 四、简答题 (计30分，每题6分) 五、论述题 (计20分，每题10分) 第一章绪论 一、名词解释 1.准公共物品：是指部分是为了满足社会共同需要的物品。 2.准公共事务：是生产准公共物品的活动，是指涉及部分社会公众的生活质量和共同利益 的一系列活动，其产品具有部分的“非排他性”。 3.公共事业管理：是指公共事业组织在一定的环境和条件下，动员和运用有效资源，采取 计划、组织、领导和控制等方式对社会准公共事务进行协调，实现提高生活质量，保证社会利益目标的活动过程。B 二、填空选择 1. 公共事业管理最突出的特征是公共性或公益性。(选)* 三、简要说明 1．公共事业管理与公共管理、行政管理、企业管理有什么联系与区别？ 答：公共事业管理与公共管理之间是部分与整体的关系；公共事业管理与行政管理之间在内容和管理主体等方面有交叉，原因是前者是从管理对象和范围进行学科建构的，而后者则是从管理主体入手形成学科的；由于公共事业管理与企业管理在管理主体、目标和对象上有本质的不同，因而两者的区别十分明显。 2．公共事业管理学的学科特点？ 答：1跨学科和专业化的统一；2学术性和应用性的统一；3实证性与规范性的统一；4公共性与管理性的统一。 3. 公共事业管理的学习和研究方法主要有哪些？ 答：公共事业管理有自己确定的研究对象，并以此为逻辑起点形成了学科体系。公共事业管理通常的研究方法是实践抽象法、实体分析法、案例分析法、比较分析法和实验法。 4.当前学习和研究公共事业管理有什么意义？A1 答：当前建立有中国特色社会主义公共事业管理体制是深化改革的内在要求。开展对公共事业管理的研究和学习，能直接促进我国科学的公共事业管理体制的形成，并极大地推进政府管理体制改革、促进社会整体协调发展，促进社会主义市场经济体制改革的深入。 第二章公共事业管理主体 一.名词解释 1.组织：是特定的群体为了共同的目标，按照特定的原则通过组织设计，使得相关资源有 机组合，并以特定结构运行的结合体。 2.公共事业组织：是依照一定的规则（或有关政策、法律法规），以独立、公正为原则， 并凭借特有的功能为社会提供服务的组织。A1 3.事业单位：是指国家为了社会公益事业目的，由国家机关或者其他组织利用国有资产举 办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。B1 4.社会团体：是指中国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营
浅论我国公共事业管理专业建设
浅论我国公共事业管理专业建设 李冠一 (铁道警官高等专科学校办公室,河南郑州450053) 摘要:我国的公共事业管理专业是在改革开放的浪潮中和社会需要的呼唤下诞生的。近10年来,从 事公共事业管理专业教学、管理的专家学者在认真研究考察西方国家的相关经验的基础上就我国公共事业 管理专业的理论研究、学科建设等进行着积极研究和大胆探索。在本专业建设过程中较有影响力的北派南派之论争,对于增强人们对公共事业管理知识的认识与了解,尽快完善该专业的建设有着重要影响。 关键词:公共事业管理; 南派;北派 中图分类号: C931文献标识码: A文章编号: 1009 - 3192 (2008) 03 - 0098 - 05 科学意义上的公共事业管理起源于20世纪早期的美国总统威尔逊,他把泰勒的科学管理和韦伯的“官僚科层制”理论运用到政府的管理中。随着社会的发展,新兴行业的不断出现,社会分工的不断专业化,政府的规模日益扩张起来,政府机构臃肿。为了改变这种状况,西方国家不断进行着政府机构改革,私有化、市场化、社会化、地方化成为西方公共事业管理的发展方向。随着我国改革开放的不断深入,改革政府机构和社会公共事业的管理体系,尽快提高社会管理水平,实现公共事业管理的科学化、规范化迫在眉睫。在加强我国公共事业管理的改革中,不仅能够转变政府的职能,提高政府的效率,压缩政府的规模,而且能够较好地发挥社会非营利机构的作用,使我国的公共事业发展能够不断满足公众的需要。 一、我国公共事业管理专业的发展现状与问题分析 (一)我国公共事业管理专业建设的背景与过程在我国,公共事业管理是新兴的管理领域,而公共事业管理专业也是我国新兴的学科,且被予以国家重点扶持。我国的公共事业管理业是随着我国经济社会的发展,特别是自1978年以来随着改革开放而发展起来的。在我国进行市场经济体制改革的过程中,政府与市场、政府与社会的关系变化与调整,引起了中国政治、经济、社会领域的巨大变化。在这一变化过程中,一场旨在“按照社会主义市场经济的要求,转变政府职能,实现政企分开,把政府职能切实转变到宏观调控、社会管理和公共服务上面来,把生产经营的权力真正交给企业”的政府管理改革运动逐渐开展起来。传统的事业管理体制在此过程中逐渐改变重组,渐渐形成了新的公共事业管理体制。这就需要加强对新的公共事业管理理论的认识和探讨,积极培养新型的公共事业管理人才,适应我国公共事业管理的改革与发展。根据目前所见材料,我国公共事业管理的正式提出源于东北大学娄成武教授在1997年向国家教委高教司上报的《关于在我国设置公共事业管理专业的可行性报告》。在广泛征求专家的意见和认真论证的基础上,国家教委1998年修改了高等教育本科生教育指导目录,目录中新设了公共事业管理专业,并规定了这个专业的培养目标是“培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才”。据此,东北大学、云南大学作为首批试办院校,于1999年开始招生。以此为开端,我国院校开设了该专业, 2001年增加到107所, 2003年为224所, 2004年更增至327所[ 1 ] 。今后,随着我国社会管理改革的不断深入,特别是随着社会管理实践中各种问题的不断出现,人们对管理主体、管理客体范围界定的不断认识以及管理方法的不断革新与完善,公共事业管理专业必将进一步完善,培养的人才方能更加符合社会管理发展的需要,培养的人才方能为社会所承认和接受。公共事业管理专业必将成为高等院校一个迅速发展的实用型社会科学的热门专业。高等院校目前建立的公共事业管理专业主要是依托原有的相关师资或专业开设的,其建立途径有 二:一是一些学校(如综合类大学)以原有的行政管理专业师资为基础而建立,属于新
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公共事业管理专业课程
公共事业管理专业课程 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 公共事业管理专业课程 培养目标 本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。[2] 开设课程 该专业除开设马克思主义哲学、政治经济学等公共基础课外，主要讲授的课程有管理学原理、管理经济学、管理信息系统、人力资源开发与管理、管理心理学、公共事业管理、运筹学、会计学、应用统计学、财务管理、市场营销、行政学原理、行政法学、公共关系学、管理伦理学、市政管理学、管理定量分析、财务管理、宏观经济学、微观经济
学、公共政策与分析等。[2] 就业方向 党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统的办公和管理工作 2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读-------------- 一.填志愿，学校为先还是专业为先？ 一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。 二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？ 专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。 高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于
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公共事业管理发展现状及围绕现状的一些思考 [摘要] 公共事业管理是指政府和非政府组织动用各种资源解决公共问题，处理公共事务，提供公共产品的活动与过程。它的理论建立和教育模式都源于西方国家的政府机构的演变与运作。随着中国政府职能的转变和机构改革的推进、社会公共领域的扩张，公共事业管理人员专业化成为必然。公共事业管理专业在中国已经发展了12年，开办该专业的院校近400所，但该专业整体上依然面临着定位难、发展难的状况。今后必须确定好人才培养目标与专业发展方向，找准发展途径与方法。 [关键词] 公共事业管理发展现状就业专业建设 公共事业管理学是综合运用各种科学知识和方法来研究公共事业组织活动和管理过程极其规律的学科。公共事业管理专业作为一项国家重点扶持的学科，它应该是以管理、经济、法律为基础，以公共事业的管理要求为框架形成完整体系。公共事业管理的目标是促进公共事业组织更有效地为社会提供公共物品；还要研究在经济体制和社会管理体制转型的历史时期，公共事业如何培育和健全自己的特殊职能，即准确的市场定位；如何实现公共事业和政府社会目标、企业经济目标的一致性等问题。那么，公共事业管理的发展现状怎样呢？我们先来做一些回顾。 一、政府职能转变与机构改革催生了中国公共事业管理专业 公共事业管理专业在中国的产生，与国际经济一体化、中国的经济体
制改革、政治体制改革和国际新公共理论运动的进程分不开。国际经济一体化迫使中国经济体制进行改革，经济体制改革使中国的经济由计划经济向市场经济转变，许多原来由政府统一计划、安排、调度、支配的决策、生产、经营事务都转由企业与市场承担。经济体制改革实际上意味着政府职能的转变，职能转变牵动着政治体制进行改革。政治体制改革和政府职能转变，都指向同一个公共管理目标——“小政府、大社会”，即政府把应该由企业和社会承担的事务和职能交还给企业和社会。在中国，生产、经营等营利性事务与职能由企业和市场承担，而教育、科技、文化、卫生、体育、环保和社会保障等非营利性公共事务则由相应的事业单位来承担。其中“政企改革”进程较快，成效较大，工商企业管理专业因此越办越热；“政事改革”起步相对较 晚，首家公共事业管理专业的开办，较之工商管理专业的开办整整晚了十六年。这恰恰反映出中国政治体制改革的艰难与迟缓性，同时也反映出中国经济体制改革的成就与面临的问题对政治体制改革的迫切要求。 二、公共管理事业专业的办学现状 （一）专业发展过程与就业形势 1996年,东北大学娄成武教授、云南大学崔运武教授,从国外考察公共事业管理发展情况回国后开始酝酿在我国高校建设公共事业管理专业。1997年东北大学、云南大学分别向教育部报告,申请将公共事业管理专业列入本科专业目录。1998年教育部正式将公共事业管理专业列入本科专业目录,专业代码为110302。1999年秋季东北大学、云南大学两所高校在全国率先招收公共事业管理本科大学生。到2000年全国有包括武汉大学在内
公共事业管理毕业论文
公共事业管理毕业论文 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
中国计量学院 现代科技学院 本科毕业论文 数字城市建设中政府职能的研究 Research on the Functions of the Government in the Construction of Digital City 学生姓名吴宇键学号 学生专业公共事业管理班级 111 系管理系指导教师吴丽 中国计量学院现代科技学院 2015年3月 郑重声明 本人呈交的毕业设计论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的
研究成果不包含他人享有着作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于培养单位。 学生签名：日期： 分类号：密级：公开 UDC：学校代码： 13292 中国计量学院 现代科技学院 本科毕业论文 数字城市建设中政府职能的研究 A Study on Relation of Corporate Social Responsibility and Corporate Value 作者吴宇键学号 申请学位管理学学士指导教师吴丽 学科专业公共事业管理培养单位中国计量学院现代科技学院 答辩委员会主席评阅人 2015 年 3 月
致谢 首先，我要感谢的是我的论文指导老师吴丽老师。在本次论文的写作过程中，吴老师给了我非常大的帮助。从选题到构建论文的基本框架，接着到搜集论文相关中英文文献及其他资料，然后到撰写开题报告。在这些方面，吴老师都给了我很多指导性建议，使我的论文写作的思路更加清晰吴老师及时向我发布有关论文进度及格式方面要求的通知，敦促我跟上进度，同时教给了我很多研究方法。在提交了论文初稿之后，吴老师更是悉心指导我进行论文的修改及完善。他的这种对工作耐心尽责、对学生认真负责的态度，非常值得我学习。再次对吴老师表示衷心的感谢！ 同时，感谢中国计量学院人文社科学院和现代科技学院的各位老师，他们的辛勤工作和授课使我获得了丰富的知识和优良的成绩，他们对我的培养与教育让我更快地走向成熟，给了我很多具体的帮助，在此一并表示感谢。 最后，感谢为我提供良好学习和居住环境的中国计量学院，感谢中国计量学院所有老师对我的培养和教育。我将会以我的勤奋和努力，为社会做出更多的贡献！ 吴宇键 2015年5月20日
公共事业管理专业就业方向
公共事业管理专业就业方向 专业简介： 公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展，政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才，加强公共政策与管理的深入研究，以促进国家的改革与发展。 公共事业管理属于管理学大类，公共管理类。 本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究，加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究，并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性即以政治学和经济学为主，以法学、社会学、管理学以及工程共事业的活动，并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究，掌握公共事业管理的规律性，帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。 公共事业管理专业培养目标： 公共事业管理专业培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力的公共管理专门人才。培养能够在各级党政机关、企事业单位、特别是各种公共组织中从事管理工作、相关研究和教育工作的高素质人才。 公共事业管理专业主干课程： 法理学、宪法学、现代科技概论、民法学、刑法学、大学美育、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、西方管理思想史、经济法理论、现代管理方法、管理信息系统、人员测评、国际经济法、市政学、系统管理学、教育法与公共教育管理、商法、组织制度设计、环境法和环境管理、世界经济、中国现行经济与政策、卫生法与公共卫生管理、知识产权法、国际政治学原理、管理经济学、劳动法、国际投资法、中国司法制度等。 公共事业管理专业就业前景： 公共事业管理专业作为一个新专业，其社会需求十分强烈，而且需求量极大，这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位，没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。另外本专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进行进一步深造。因此，无论从社会发展对人才的总需求，还是从毕
公共事业管理的发展现状及研究——毕业论文
毕业论文 学院：继续教育学院 学生： Mary 专业：公共事业管理 班级： 141219061 指导教师：王** 二○一六年五月
目录 摘要 (Ⅰ) Abetract (Ⅱ) 引言 (1) 第一章公共事业相关概述 (2) 一、什么是公共事业 (2) 二、公共事业管理的发展史 (2) 第二章我国公共事业管理的发展现状 (4) 一、我国公共事业管理发展的概况 (4) 二、我国公共事业管理发展存在的问题 (5) （一）忽略市场的调控作用 (5) （二）改革目标不明确 (6) （三）建设资金投入不足 (6) （四）缺乏规范性管理力度 (6) 第三章我国公共事业管理的发展建议 (8) 一、更新管理观念 (8) 二、公共事业管理的市场化发展 (8) 三、加快管理手段的改革 (9) 四、规范公共事业管理职能 (9) 五、重视高素质管理人才的培养 (10) 第四章公共事业管理研究的展望 (11) 一、结构转型中的政府职能 (11)
二、社会治理创新的努力方向 (12) 三、“一带一路”战略的政策支持研究 (13) 四、区域一体化战略中的政府引导 (15) 参考文献 (18)
摘要 随着我国各项改革的深入及国民经济的快速发展，人民生活水平日益提高的同时对公共事业管理提出了更高期许，对传统公共事业管理提出挑战。公共事业管理是我国社会改革与经济发展的必然产物，是以政府为核心的公共组织，是为了维护公众的基本生活质量和增进社会共同利益，凭借公共权力，采取一定方式对公共事务进行调节和控制的过程。公共事业是以政府社会事务管理为基本内容，是对国民经济发展具有全局性和先导性影响的基础行为。公共事业管理的研究是社会管理机制改革与发展、公共事业的兴起与发展和专业设置与人才小区多样化的需求。由于我国教育体制改革的进行和公共事业管理专业本身的复杂性，公共事业管理在发展中还存在着许多问题，这就要求相关部门必须要在新的背景下采取有效措施促进公共事业管理的发展。 关键词：公共事业管理；发展；现状
公共事业管理论文选题
公共事业管理专业毕业论文选题题库 １. 当代美国科技创新政策的个案分析 ２. 论当代美国科技创新政策的公共导向 ３. 全球化语境中的公共物品概念解释 ４. 公共物品中的技术构成分析 ５. 论电子政务发展中的技术理念 ６. 城市环境管理政策的实证研究 ７. 电子政务规划设计的实证分析 ８. 基层电子政务发展的过程研究 ９. 城市景观环境和谐发展的政策研究 １０. 当代大学公共事业管理专业的课程体系研究 １１. 中国大学公共事业管理专业的培养计划的特色问题研究１２. 新公共管理运动的理论贡献 １３. 新公共管理理论的困境分析 １４. 政治理念与行政体制改革 １５. 行政伦理的反腐功能析要 １６. 再造理论与城市社区再造的基本构想 １７. 构建现代农村社区商业网络的思考 １８. 从社区社会资本的培育探究和谐社区的创建 １９. 社区组织角色、职能定位与和谐社区建设 ２０. 论构建和谐社会中的社区群众文化建设 ２１. 城市社区文化建设的政府管理模式及其转型 ２２. 城市社区管理体制改革新探 ２３. 和谐社区建设中的居民自治问题初探 ２４. 社区业主委员会的发展与城市社区自治 ２５. 论社区自组织在社区管理中的角色归类及自治功能 ２６. 社区财务模式的设计及其选择研究 ２７. 城市社区居民自治模式的构建路径研究 ２８. 公共事业规制与竞争制度模式 ２９. 浅谈事业单位薪酬管理体制改革 ３０. 浅析事业单位会计制度存在的不足及其改进建议 ３１. 公共管理学视野下的大众文化活动组织管理 ３２. 公共管理学视野下的现代社会分层 ３３. 行业型网络传媒及其经营管理 ３４. 中小城市文化事业机构与社区文化建设的互动发展 ３５. 城市公共交通的发展途径研究 ３６. 公用事业单位应对危机事件的管理策略研究 ３７. 人本管理理论在学校管理中的应用 ３８. 当前我国社区治安管理问题探讨 ３９. 互联网在我国城市社区文化建设中的运用 ４０. 当前中国城市社区治理模式探讨
公共事业管理专业本科大纲
海南医学院公共事业管理专业本科教学大 纲 《流行病学》 Epidemiology (2010版) 海南医学院公共卫生学院 流行病学教研室 一、课程简介 课程名称：流行病学 课程代码： 课程属性：必修课 课程类型：专业课 适合专业：公共事业管理专业本科 与其他课程的关系：流行病学作预防医学的部分，它与基础医学、临床医学一起分别从不同的角度对医学进行观察研究由于三方面医学家的共同努 力，使医学研究能从方面深入发展，内容加充实。流行病学涉及的面较广，它与医学的许多学科以及非医学的一些学科都有关。 课程的性质：流行病学是一门从群体水平研究疾病和健康的科学。随着流行病学研究方法的不断发展和完善，流行病学已广泛应用于医学各个领域，为医学科学研究开辟了一个独特的方法学领域，逐渐成为医学的一门基础学科。同时，流行病学也是一门应用学科。它不仅在传染病的防治策略和措施的制定与实施方面起着重要的作用，而且对病因不明的慢性病，如恶性肿瘤、心脑血管疾病等的病因研究与防治起着独特的作用。近年来，流行病学在卫生政策、卫生管理、卫生规划、社区卫生干预和评价方面发挥着显著的作用。
课程目的和任务：通过流行病学的系统学习，使学员初步掌握流行病学的基本概念、基本知识和基本理论；培养和树立流行病学的研究思维；初步具备利用流行病学研究方法和技术开展疾病和健康调查的能力；初步具备分析、解释流行病学及其它相关学科的数据资料的能力；初步具备利用流行病学资料进行卫生政策、卫生管理、卫生规划和疾病防治的策略和措施的制定的能力。 二、教学目标要求 通过教学，逐步培养学生运用辩证唯物主义及预防为主的观点，了解流行病学在预防医学和整个医学中的地位，掌握流行病学研究的基本原理、基本方法和基本技能，熟悉现代流行病学一些新概念和新的分支,为以后的工作与学习打下基础。 三、教学内容及要求 第一章绪论 目的与要求： 本章重点介绍了流行病学定义、特征、发展简史；流行病学方法及其在食品、营养与健康评价中的应用；流行病学在医学中的地位及与其它学科的关系。 重点：流行病学定义、特征 了解：流行病学的历史、主要研究方法及应用，流行病学在医学中的地位及与其它学科的关系。 教学内容: 1．流行病学定义和主要特征 流行病学定义及其基本含义；流行病学的群体特征、以分布为起点的特征、对比的特征、概率论和数理统计学的特征、社会医学的特征、预防为主的特征。2．流行病学的历史及我国流行病学的成就； 3．流行病学研究方法及其在营养与健康评价中的应用简介 流行病学研究采用观察法、实验法和数理法，又以观察法和实验法为主。流行病学研究按设计类型可分为描述流行病学、分析流行病学、实验流行病学和理论流行病学四类，每种类型又包括多种研究设计。每种方法的特征及其在食品、营养与健康评价中的应用举例。 4．流行病学的特点、与其它学科的关系、形成的分支学科。 5．展望。 教学方法与手段： 多媒体教学、讨论 第二章疾病的分布 目的与要求： 本章重点介绍疾病分布在流行病学研究中的基础作用。 重点：疾病分布相关指标的概念、应用条件和计算；疾病三间分布的特点及其意义。 理解：疾病分布的意义；疾病流行的强度指标的概念；疾病的三间分布的流行病学描述 方法，及其在疾病与健康研究中的意义。 教学内容：