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口腔前庭的解剖结构

口腔前庭的解剖结构
口腔前庭的解剖结构

前庭的解剖结构:

口腔前庭为位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽骨牙弓之间的蹄铁形的潜在腔隙,在息止颌位时,此腔隙经位时,口腔前庭主要在其后部经翼下颌皱襞与最后磨牙远中面之间的空隙与固有口腔相通。在牙关系闭或颌间固定的患者,可经此空隙输入流体营养物质。

在口腔前庭各壁上,可见以下具有临床意义的表面解剖标志。医学|教育网|搜集整理口腔前庭沟:口腔前庭沟亦称唇颊龈沟。即口腔前的上、下界。沟呈蹄铁形,为唇颊粘膜移行于牙槽粘膜的沟槽。前庭沟粘膜下组织松软,是口腔局部麻醉常用的穿刺及手术切口部位。

上、下唇系带:上、下唇系带为前庭沟中线上扇形或线形的粘膜小皱襞,上唇系带较下唇系带明显。制作义齿时,基托边缘应注意此关系。儿童的上唇系带较为宽大,并可能与切牙乳头直接相连。随着儿童年龄的增长,唇系带也应逐渐缩小,如果持续存在,则上颌中切牙间隙不能自行消失,影响上颌中切牙的正常排列,需手术治疗。

颊系带:颊系带为口腔前庭沟相当于上、下尖牙或双尖牙区的扁形粘膜皱襞,其数目不定。一般上颊系带较明显,义齿基托边缘应注意此关系。

腮腺导管口:在平对上颌第二磨牙牙冠的颊粘膜上,呈乳头状突起。作腮腺造影或腮腺导管内注射治疗时,须找到此导管口。

磨牙后区:由磨牙后三角及磨牙后垫组成。磨牙后三角位于下颌第三磨牙的后方,该三角的底朝前,为下颌第三磨牙的颈缘,其尖朝向后方;磨牙后垫为覆盖于磨牙后三角表面的软组织,下颌第三磨牙冠周炎时,磨牙后垫常显红肿。

翼下颌皱襞:翼下颌皱襞为伸延于上颌结节后内方与磨牙后垫后方之间的粘膜皱襞,其深面为翼下颌韧带所衬托。该皱襞是下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志,也是翼下颌间隙及咽旁间隙口内切口的部位。

颊垫尖:大张口时,平对上、下颌后牙面间颊粘膜上有一三角形隆起,称颊垫。其尖称颊垫尖,向后邻近翼下颌皱襞前缘,此尖约相当于下颌孔平面,为下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志。颊垫深面为颊脂垫。该垫因系脂肪组织构成,因而颊垫尖的位置有时不恒定,该尖可偏上或偏下,甚或远离翼下颌皱襞,此时麻醉穿刺点应作相应的调整。

口腔前庭的解剖结构精品

文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 【关键字】增长、持续、位置、结构、关系、教育、调整 前庭的解剖结构: 口腔前庭为位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽骨牙弓之间的蹄铁形的潜在腔隙,在息止颌位时,此腔隙经位时,口腔前庭主要在其后部经翼下颌皱襞与最后磨牙远中面之间的空隙与固有口腔相通。在牙关系闭或颌间固定的患者,可经此空隙输入流体营养物质。 在口腔前庭各壁上,可见以下具有临床意义的表面解剖标志。医学|教育网|搜集整理口腔前庭沟:口腔前庭沟亦称唇颊龈沟。即口腔前的上、下界。沟呈蹄铁形,为唇颊粘膜移行于牙槽粘膜的沟槽。前庭沟粘膜下组织松软,是口腔局部麻醉常用的穿刺及手术切口部位。 上、下唇系带:上、下唇系带为前庭沟中线上扇形或线形的粘膜小皱襞,上唇系带较下唇系带明显。制作义齿时,基托边缘应注意此关系。儿童的上唇系带较为宽大,并可能与切牙乳头直接相连。随着儿童年龄的增长,唇系带也应逐渐缩小,如果持续存在,则上颌中切牙间隙不能自行消失,影响上颌中切牙的正常排列,需手术治疗。 颊系带:颊系带为口腔前庭沟相当于上、下尖牙或双尖牙区的扁形粘膜皱襞,其数目不定。一般上颊系带较明显,义齿基托边缘应注意此关系。 腮腺导管口:在平对上颌第二磨牙牙冠的颊粘膜上,呈乳头状突起。作腮腺造影或腮腺导管内注射治疗时,须找到此导管口。 磨牙后区:由磨牙后三角及磨牙后垫组成。磨牙后三角位于下颌第三磨牙的后方,该三角的底朝前,为下颌第三磨牙的颈缘,其尖朝向后方;磨牙后垫为覆盖于磨牙后三角表面的软组织,下颌第三磨牙冠周炎时,磨牙后垫常显红肿。 翼下颌皱襞:翼下颌皱襞为伸延于上颌结节后内方与磨牙后垫后方之间的粘膜皱襞,其深面为翼下颌韧带所衬托。该皱襞是下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志,也是翼下颌间隙及咽旁间隙口内切口的部位。 颊垫尖:大张口时,平对上、下颌后牙面间颊粘膜上有一三角形隆起,称颊垫。其尖称颊垫尖,向后邻近翼下颌皱襞前缘,此尖约相当于下颌孔平面,为下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志。颊垫深面为颊脂垫。该垫因系脂肪组织构成,因而颊垫尖的位置有时不恒定,该尖可偏上或偏下,甚或远离翼下颌皱襞,此时麻醉穿刺点应作相应的调整。 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

口腔前庭的解剖结构

前庭的解剖结构: 口腔前庭为位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽骨牙弓之间的蹄铁形的潜在腔隙,在息止颌位时,此腔隙经位时,口腔前庭主要在其后部经翼下颌皱襞与最后磨牙远中面之间的空隙与固有口腔相通。在牙关系闭或颌间固定的患者,可经此空隙输入流体营养物质。 在口腔前庭各壁上,可见以下具有临床意义的表面解剖标志。医学|教育网|搜集整理口腔前庭沟:口腔前庭沟亦称唇颊龈沟。即口腔前的上、下界。沟呈蹄铁形,为唇颊粘膜移行于牙槽粘膜的沟槽。前庭沟粘膜下组织松软,是口腔局部麻醉常用的穿刺及手术切口部位。 上、下唇系带:上、下唇系带为前庭沟中线上扇形或线形的粘膜小皱襞,上唇系带较下唇系带明显。制作义齿时,基托边缘应注意此关系。儿童的上唇系带较为宽大,并可能与切牙乳头直接相连。随着儿童年龄的增长,唇系带也应逐渐缩小,如果持续存在,则上颌中切牙间隙不能自行消失,影响上颌中切牙的正常排列,需手术治疗。 颊系带:颊系带为口腔前庭沟相当于上、下尖牙或双尖牙区的扁形粘膜皱襞,其数目不定。一般上颊系带较明显,义齿基托边缘应注意此关系。 腮腺导管口:在平对上颌第二磨牙牙冠的颊粘膜上,呈乳头状突起。作腮腺造影或腮腺导管内注射治疗时,须找到此导管口。 磨牙后区:由磨牙后三角及磨牙后垫组成。磨牙后三角位于下颌第三磨牙的后方,该三角的底朝前,为下颌第三磨牙的颈缘,其尖朝向后方;磨牙后垫为覆盖于磨牙后三角表面的软组织,下颌第三磨牙冠周炎时,磨牙后垫常显红肿。 翼下颌皱襞:翼下颌皱襞为伸延于上颌结节后内方与磨牙后垫后方之间的粘膜皱襞,其深面为翼下颌韧带所衬托。该皱襞是下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志,也是翼下颌间隙及咽旁间隙口内切口的部位。 颊垫尖:大张口时,平对上、下颌后牙面间颊粘膜上有一三角形隆起,称颊垫。其尖称颊垫尖,向后邻近翼下颌皱襞前缘,此尖约相当于下颌孔平面,为下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志。颊垫深面为颊脂垫。该垫因系脂肪组织构成,因而颊垫尖的位置有时不恒定,该尖可偏上或偏下,甚或远离翼下颌皱襞,此时麻醉穿刺点应作相应的调整。

人体解剖复习资料

一、名词解释 翼点是额骨、顶骨、颞骨和蝶骨大翼4骨相交处所形成的“H”形骨缝。此处骨质薄弱,内有脑膜中动脉前支通过,外伤或骨折时,容易损伤血管形成硬膜外血肿。胸骨角是胸骨柄与体连接处,向前微凸的角,两侧接第2肋,是计数肋的重要标志。肋弓第8~10肋前端借肋软骨与上位肋软骨连接形成的,是触摸肝脾的重要标志。硬脑膜窦为硬脑膜的两层在某些部位分开,内衬内皮细胞。构成特殊的颅内静脉管道,输送颅内静脉血。窦内无瓣膜,窦壁无平滑肌,不能收缩,故硬脑膜窦损伤, 出血较多。 Willis环又称大脑动脉环,由前交通动脉、大脑前动脉、颈内动脉、后交通动脉、大脑后动脉吻合而成,对脑的供血及调节血流有重要意义。同时其还将左右两 侧大脑半球相互联系。 胆囊三角肝总管、胆囊管和肝的脏面围成的三角区区域,三角内有胆囊动脉通过。黄斑是视神经盘颞侧0.35cm处并稍下方的黄色小区,中央凹陷叫中央凹,有大量的感光细胞,为感光辨色最敏锐的部位。 危险三角两侧口角至鼻根联线所形成的三角形区域 斜角肌间隙由前、中斜角肌和第1肋围成,内有臂丛和锁骨下动脉通过。 关节盘垫于两骨关节面之间的纤维软骨板,其周缘略厚,附着于关节囊内面,中央稍薄,使两骨关节面更加相互适应,增加了关节的灵活性和稳固性,并具有一 定弹性和缓冲作用。 关节唇是附着于关节窝周缘的纤维软骨环,可加深关节窝,增大关节面,增加关节的固定性. 麦氏点是阑尾根部的体表投影,指脐与右髂前上棘连线中外1/3交点处,当阑尾发炎时,此处可在压痛。 腹股沟管是腹股沟韧带内侧半上方的一个肌间裂隙,在男性有精索通过,女性有子宫圆韧带通过。 膀胱三角在膀胱底的内面,两侧输尿管口和尿道内口之间的三角区域,就叫膀胱三角,粘膜光滑无皱襞,是结核和肿瘤的好发部位。 上消化道临床上把口腔、咽、食管、胃和十二指肠称为消化道。 神经核是指在中枢神经系统内,形态与功能相似的神经元的胞体集聚而成的团块。白质神经纤维聚集的部位,位于大脑和小脑内部的白质称髓质。 视神经盘是视网膜后部,相当于视神经起始处的圆形隆起,又叫盲点。无感光细胞,有大量的视神经纤维通过 内囊位于背侧丘脑、尾状核和豆状核之间,分内囊前肢、后肢、膝。 上、下行纤维聚集区域,脑出血,三偏水平切面,呈><白纸板。 纹状体豆状核与尾状核头部相连,连接处有神经纤维形成灰白相间的条纹,因此两核合称为纹状体。 Lanz点左右髂前上棘连线的右、中1/3交点处。 腹白线位于腹前壁正中线上,左右腹直肌鞘之间,上至剑突,下至耻骨联合,由两侧三层腹壁括约肌的腱膜纤维交织而成。缺乏血管,下方脐环,脐疝,是临 床腹部手术切口的常选部位。

人体解剖生理学复习题集3

人体分为哪几个系统? 八大系统:神经系统、运动系统、血液循环系统(脉管系统)、消化系统、呼吸系统、 运动系统有哪些基本结构构成? 骨、骨连接、骨骼肌 骨按照形态分为哪几类?按照发生特点又分为哪几类? 形态:长骨、短骨、扁骨、不规则骨 发生:膜化骨、软骨化骨、复合骨 关节的基本结构是什么? 关节面(每一关节至少有两个关节面,关节面上有关节软骨)、关节囊(外层纤维膜起固定和限制的作用,内层骨膜产生滑液)、关节腔(负压、有滑液0.13ml~2ml、润滑营养) 11. 关节的运动形式常见的有哪些? 滑动运动、角度运动(屈伸运动、收展运动、旋转运动、环转运动) 12. 肌肉分为哪几种? 长肌、短肌、阔肌、轮匝肌 13. 膈有几个裂孔?分别名称是? 三个:主动脉裂孔、食管裂孔、腔静脉孔 14. 消化系统是由哪两部分组成的? 消化管和消化腺 15. 消化道分为哪两部分?起止点分别是什么? 上消化道:从口腔到十二指肠 下消化道:空肠以下 16. 大唾液腺有哪些? 腮腺、下颌下腺、舌下腺 17. 食管的三个生理性狭窄位于何处?与中切牙的距离是多少? 1)食管起始处,相当于第6颈椎体下缘水平,距中切牙约15cm。 2)食管与左主气管相交叉处,相当于第4、5胸椎体之间水平,距中切牙约25cm。 3)食管通过膈的食管裂孔处,相当于第10胸椎水平,距中切牙约40cm。 18. 胃分为哪几部? 贲门部、胃底、胃体、幽门部 19. 胃癌的好发部位在在哪? 胃的幽门窦近胃小弯处 20. 胆汁的排泌途径是怎样的?上消化道包括哪些结构?

↑ 21. 呼吸道是由哪些部分组成的? 鼻、咽、喉、器官、左右支气管 22. 小循环又叫什么?路径有哪些部分组成?有何功用? 肺循环 路径组成:右心室—肺动脉—肺泡壁毛细血管网—肺静脉—左心房 功用:进行气体交换,将静脉血转化为动脉血。 23. 大循环又叫什么?路径有哪些部分组成?有何功用? 体循环 路径组成:左心室—主动脉—各级分支—全身各部组织器官的毛细血管—各级静脉—上、下腔静脉—右心房 功用:以动脉血营养全身,将代谢产物送回心。 24. 神经节,神经核,神经元,树突,轴突,神经胶质,白质,灰 质,皮质,髓质分别是指什么? 神经元:即神经细胞,是神经系统的结构和功能的基本单位,是一种高度分化的细胞,具有接受刺激和传导神经冲动的功能。 树突:树突是胞体向外伸出的较短的树枝状突起。 轴突:轴突是神经元的主要传导装置,把神经冲动自轴突起始部传向末端。 神经胶质:由各种神经胶质细胞构成,在中枢神经系统中,神经胶质的数量比神经元要多数十倍,主要对神经系统起支持、保护、营养 和修复等作用。包括星形胶质细胞、少突胶质细胞、室管膜细 胞和施万细胞。 25. 神经元的构成如何? 胞体和突起(树突、轴突) 26. 神经元分可分为哪几类? 1)根据突起数目,将神经元从形态上分为:假单极神经元(神经感觉神经元)、双极神经元(视网膜双极神经元)、多极神经 元(多分布于脑内) 2)根据神经元的功能分:感觉神经元(双极和假单极)运动神经元(多极)、联络神经元(多极,占99.9%) 3)按轴突的长短分:高尔基Ⅰ型神经元(轴突长)、高尔基Ⅱ型神经元(轴突短) 4)按神经元释放的神经递质分:胆碱能神经元、单胺能神经元、

口腔前庭的解剖结构精品

【关键字】增长、持续、位置、结构、关系、教育、调整 前庭的解剖结构: 口腔前庭为位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽骨牙弓之间的蹄铁形的潜在腔隙,在息止颌位时,此腔隙经位时,口腔前庭主要在其后部经翼下颌皱襞与最后磨牙远中面之间的空隙与固有口腔相通。在牙关系闭或颌间固定的患者,可经此空隙输入流体营养物质。 在口腔前庭各壁上,可见以下具有临床意义的表面解剖标志。医学|教育网|搜集整理口腔前庭沟:口腔前庭沟亦称唇颊龈沟。即口腔前的上、下界。沟呈蹄铁形,为唇颊粘膜移行于牙槽粘膜的沟槽。前庭沟粘膜下组织松软,是口腔局部麻醉常用的穿刺及手术切口部位。 上、下唇系带:上、下唇系带为前庭沟中线上扇形或线形的粘膜小皱襞,上唇系带较下唇系带明显。制作义齿时,基托边缘应注意此关系。儿童的上唇系带较为宽大,并可能与切牙乳头直接相连。随着儿童年龄的增长,唇系带也应逐渐缩小,如果持续存在,则上颌中切牙间隙不能自行消失,影响上颌中切牙的正常排列,需手术治疗。 颊系带:颊系带为口腔前庭沟相当于上、下尖牙或双尖牙区的扁形粘膜皱襞,其数目不定。一般上颊系带较明显,义齿基托边缘应注意此关系。 腮腺导管口:在平对上颌第二磨牙牙冠的颊粘膜上,呈乳头状突起。作腮腺造影或腮腺导管内注射治疗时,须找到此导管口。 磨牙后区:由磨牙后三角及磨牙后垫组成。磨牙后三角位于下颌第三磨牙的后方,该三角的底朝前,为下颌第三磨牙的颈缘,其尖朝向后方;磨牙后垫为覆盖于磨牙后三角表面的软组织,下颌第三磨牙冠周炎时,磨牙后垫常显红肿。 翼下颌皱襞:翼下颌皱襞为伸延于上颌结节后内方与磨牙后垫后方之间的粘膜皱襞,其深面为翼下颌韧带所衬托。该皱襞是下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志,也是翼下颌间隙及咽旁间隙口内切口的部位。 颊垫尖:大张口时,平对上、下颌后牙面间颊粘膜上有一三角形隆起,称颊垫。其尖称颊垫尖,向后邻近翼下颌皱襞前缘,此尖约相当于下颌孔平面,为下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志。颊垫深面为颊脂垫。该垫因系脂肪组织构成,因而颊垫尖的位置有时不恒定,该尖可偏上或偏下,甚或远离翼下颌皱襞,此时麻醉穿刺点应作相应的调整。

前庭系统

目录 1 前庭系统 (2) 1.1 外周前庭 (2) 1.1.1 前庭器官 (2) 1.2.2 前庭神经 (5) 1.2前庭中枢 (6) 1.2.1 脑干 (6) 1.2.2 小脑 (7) 1.2.3 大脑皮质 (7) 1.3 前庭运动输出系统 (8) 2 前庭系统的奥秘 (9) 2.1 前庭的生理功能 (9) 2.2 前庭与视觉、本体觉的协同作用 (10) 2.4 前庭与眩晕 (11) 2.5 平衡功能检查 (12) 2.6 旋转实验和冷热实验 (12) 2.7 眼球震颤与眼震电图 (13) 2.8 前庭医学的奠基人-巴拉尼 (14) 2.9 美尼尔生平 (15) 2.10 美尼尔病(梅尼埃病)的发现 (15) 2.11对美尼尔病(梅尼埃病)的误解 (16) 2.12美尼尔病(梅尼埃病)的证实 (17) 3 本体感受器 (17) 3.1 肌梭 (17) 3.2 腱梭 (18) 3.3 牵张反射 (18) 3.4 本体感觉 (19) 3.5 本体感觉与运动技能 (19)

1 前庭系统 前庭系统是人体平衡系统的重要组成部分,它具有特殊的感受器,能够接受适宜的刺激,经前庭神经把刺激信息传入到相应的脑干内的前庭神经核以及小脑,经过与其他感觉信息(如视觉信息、其它本体觉信息)的整合、加工等处理后,再经多条神经通路把这些信息传送到脑内更高层次的中枢,进行高层次的加工处理,甚至形成主观意识,或经一定的神经通路传送到运动神经核(如眼动神经核、脊髓前角运动核等),从而做出特异性和非特异性的功能反应。这些过程实际上都是高级的、复杂的神经反射活动。 人的前庭系统可分为三部分:外周前庭系统、前庭中枢处理系统和运动输 出系统。 1.1 外周前庭 1.1.1 前庭器官 外周前庭系统由前庭器官与前庭神经组成,它们传送有关头的角速度、线加速度和相对于头的方向的重力线等信息至中枢神经系统,尤其是前庭神经核复合体和小脑。中枢神经系统对这些信号进行加工,并与其它感觉信息相组合以判定头的位置和运动方向。

口腔解剖学题库 (1)

口腔解剖学题库 一、名词解释 第一章 口腔解剖学:是一门研究正常人体的口腔、颌面等部位的形态结构及临床应用的一门学科。 第二章 髁突:又称为髁状突或关节突。髁突上端膨大有关节面,与颞下颌关节盘相邻。 在眶下缘中点下方约0.5-0.8cm处有椭圆形的眶下孔,孔内有眶下神经、血管通过。 上颌窦:位于上颌体内,上颌窦下壁由前向后盖过上颌第二前磨牙至上颌第三磨牙的根尖。 翼从上颌结节:上颌体后面的下部有粗糙的圆形隆起,成为上颌结节,为翼内肌浅头的附着处。 颏孔:在外斜线上方,下颌第二前磨牙下方或第一、二前磨牙之间的下方,下颌体上、下缘之间的稍上方有一骨孔,称颏孔。 牙槽嵴:牙槽窝入口的边缘。 下颌孔:下颌升支内侧面略偏后上方有下颌孔,开口朝向后上方,向下通入下颌管。 牙槽窝:为牙槽突容纳牙根的深窝。 固有牙槽骨:牙槽窝周壁成为固有牙槽骨,包被于牙周膜周围,因骨面上有许多小孔,又称筛状板。 第四章

前牙:切牙和尖牙位于口角之前,成为前牙。 牙列:上下颌牙按一定顺序和规律紧密地排列在牙槽骨上,形成一个弓形整体,称为牙列。 髓腔:牙本质内部有一容纳牙髓的腔隙称为髓腔。 根干:多牙根的未分叉部分称为根干或根柱。 牙本质:是构成牙的主体,其冠部表面覆盖牙釉质而根部由牙骨质而根部由牙骨质覆盖,不如牙釉质坚硬。 槽生牙:有较完善的牙根位于牙槽窝内称槽生牙。 临床牙冠:指牙体暴露于口腔的部分,牙冠与牙根以牙龈缘为界。 解剖牙冠:指牙体表面有牙釉质覆盖的部分,牙冠与牙根以牙颈为界。 恒牙列期:恒牙自6岁左右开始萌出,12-13岁以后,乳牙已全部被恒牙所替代,称为恒牙列期。 乳牙列期:从出生后6个月左右至6岁左右,口腔内只有乳牙,称为乳牙列期。 第五章 牙尖:尖牙的切端及后牙合面上的近似椎体形的显著突起成为牙尖。 中线:将颅面部平分为左右两等份的一条假想垂直线称为中线。 横嵴:两个相对牙尖的三角嵴横过牙合面相连,形成细长的牙釉质隆起,称为横嵴。 斜嵴:牙合面上斜行相对的两条三角嵴相连形成的长条状隆起,称为斜嵴。点隙:几条发育沟相交处或沟的末端所形成的点状凹陷,称点隙。 轴嵴:为牙轴面上从牙尖顶伸向牙颈部的纵形隆起。 边缘嵴:是指前牙舌面近、远中边缘及后牙牙合面边缘的长条状牙釉质隆

人体解剖生理学期末考试试题 2

人体解剖生理学期末考试试题 本试题共四部分,总分100分,考试时间120分钟。 考生注意: 1、答题前,考生务必将自己的学号、姓名等项内容填写在答题卡上。 2、用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3、考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 一、名词解释:(每题3分,共18分) 1.兴奋性—— 2. 呼吸—— 3.激素—— 4.上呼吸道—— 5.肾小球的滤过作用—— 6.收缩压—— 二、填空题(每空1分,共22分) 1.解剖学术语中的“内和外”是表示与相互关系的描述。2.上皮组织包括上皮、上皮和感觉上皮。 3.小肠壁结构特点主要表现在。是小肠的特有结构。 4.神经一肌接头处兴奋传递的递质是。 5.血小板的功能包括、和对毛细血管起营养和支持作用。6.毛细血管前的小动脉和微动脉是形成血管阻力的主要部位,因此将该处形成的血流阻力称为。 7.对呼吸的影响是通过两条途径实现的:一是,二是兴奋颈动脉体和主动脉体外周化学感受器。前者是主要的。 8.在心脏泵血的过程中,心室舒缩活动所引起的心室内压力的变化是促进血液流动的主动力,而则决定着血流的方向。 9.甲状腺机能亢进时,基础代谢率可比正常值。甲状腺机能低下时,基础代谢率可比正常值。 10.抗利尿激素释放的有效刺激是的增高和的减少。11.特异投射系统的功能是,并激发大脑皮层发放传出冲动。 12.第二信号系统是随个体的发育过程,并随的建立和强化而形成的。13.眼球壁的三层由内向外分为、和纤维膜。 14.生长素的主要功能是和。 15.增殖期卵泡逐渐发育、成熟,并分泌。 三、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分,在每小题列出的四个

药学专业《人体解剖生理学》试卷A卷

药学专业人体解剖生理学试卷A (一)名词解释:(每个3分,共18分) 肺门 体循环 滤过屏障 心输出量 肺泡通气量 肾小球滤过率 (二)填空题:(每空1分,共20分) 1、人体的四大基本组织是_________、_________、_________和_________。 2、消化系统是由_________和_________组成。 3、呼吸系统是由_________和_________组成。 4、神经系统是由_________和_________组成。 5、正常成人心率平均为____ 6、心室肌的前负荷指____,后负荷指____。 7、肺通气的原动力是____ 8、人体最重要的排泄器官是______。 9、尿生成的基本过程是______、______和______。 10、正常成人男性红细胞数为___,血红蛋白含量为___ (三)单项选择题:(每题1分,共30分) 1、关节的基本构造不包括: A、关节面 B、关节囊 C、关节腔 D、韧带 2、不属小肠的是: A、十二指肠 B、空肠 C、回肠 D、阑尾 3、关于肺的说法不正确的是: A、肺是进行气体交换的器官 B、右肺宽而短,左肺狭而长 C、左肺有三叶,右肺有二叶 D、肺门内有支气管、血管、神经和淋巴管进出 4、关于肾的说法不正确的是: A、左肾高,右肾低 B、肾门内有肾的血管、神经、淋巴和肾盂出入 C、肾实质的表面是皮质,深方是髓质 D、肾柱属髓质 5、下列说法不正确的是: A、输卵管分输卵管子宫部、输卵管峡、输卵管壶腹和输卵管漏斗 B、输卵管壶腹是受精的部位 C、输卵管伞是识别输卵管的标志 D、输卵管不与腹膜腔相通 6、下列说法不正确的是: A、心脏有左心房、左心室、右心房和右心室四个腔 B、血液是从心房流向心室、再由心室流向动脉 C、心的瓣膜是防止血液倒流的重要结构 D、房室结是心脏的正确起搏点 7、下列说法不正确的是: A、动脉是送血离心的血管,静脉是送血回心的血管 B、给心脏供血的血管是左、右冠状动脉

口腔解剖生理学超详细重点

一、牙的演化 (一)各类牙的特点 一、各类动物牙的演化特点 (一)鱼类:单锥体、同形牙、多牙列、端生牙 (二)两栖类:单锥体、同形牙、多牙列、端生牙 (三)爬行类:单锥体、同形牙、多牙列、侧生牙或槽生牙 (四)鸟类:单锥体牙 (五)哺乳类:异形牙、双牙列、槽生牙 1.牙附着的形式 (1)端生牙(acrodont):此类牙无根,借纤维膜附着于颌骨的边缘,容易脱落。大部分硬骨鱼类为端生牙。 (2)侧生牙(pleurodont):不仅牙的基部与颌骨相连,一侧也附着于颌骨内缘,此类牙虽无完善的牙根,但比端生牙牢固,如爬行类动物的牙。 (3)槽生牙(thecodont):有完善的牙根,位于颌骨的牙槽窝内,有血管和神经末梢从根尖孔进入髓腔。哺乳动物包括人类的牙都是槽生牙。 2.牙列替换的次数 (1)多牙列(polyphyodont):在端生牙或侧生牙的舌侧有若干后备牙以不断替换脱落的牙,由于一批一批牙的不断替换,故名多牙列。大部分硬骨鱼类、两栖类和爬行类为多牙列。 (2)双牙列(diphyodont):一生中共有两副牙列,即乳牙列和恒牙列。双牙列主要是槽生牙。哺乳动物包括人类为双牙列。 3.牙体外形 (1)同形牙(homodont):全口牙的形态相同,三角片或单锥形,大小相似,如鱼类的牙。(2)异形牙(heterodont):牙体形态各异,大小不一,可分为切牙、尖牙、前磨牙和磨牙,如哺乳动物包括人类的牙。 (二)牙演化的特点 1.牙数由多到少(鱼类可多达200个左右)。 2.牙根从无到有。 3.从多牙列到双牙列。 4.从同形牙到异形牙。 5.从分散到集中(牙的生长部位从全口散在分布到集中于上下颌骨)。 6.牙附着颌骨由端生牙至侧生牙,最后向槽生牙演化。 二、牙体解剖的一般概念 (一)牙的组成、分类及功能 1.牙的组成从外部观察,牙体由三部分组成: (1)牙冠(dental crown):有解剖牙冠和临床牙冠之分。解剖牙冠指牙体外层由牙釉质覆盖的部分,也是发挥咀嚼功能的主要部分。临床牙冠为牙体暴露于口腔的部分,牙冠与牙根以龈缘为界。 (2)牙根(root of tooth):有解剖牙根和临床牙根之分。解剖牙根指牙体外层由牙骨质覆盖的部分,也是牙体的支持部分。临床牙根为牙体在口腔内不能看见的部分,以龈缘为界。 (3)牙颈(dental cervix)(颈线、颈缘、颈曲线):指解剖牙冠与牙根交界处的弧形曲线。 牙的组成从纵剖面观察,牙体的组织包括: (1)牙釉质(enamel):构成牙冠表层的、高度钙化的最坚硬组织。

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平衡生理学 前庭系统生理学是研究前庭系统功能及其正常活动规律的科学。 一、维持平衡功能的三个信息系统 在日常生活中,人体主要依靠前庭、视觉和本体感觉这 3 个系统的外周感受器感受身体位置、运动、以及外界的刺激,向中枢传送神经冲动,经平衡中枢信息整合处理后,传出指令 达相应的运动神经核,通过各种反射性运动,维持身体在空间适宜的位置,亦即维持平衡。 前庭感受器感受头的运动及头位相对于重力方向的信号:半规管壶腹嵴感受头的旋转运动,即感受头部角加速度运动刺激;而耳石器感受头部直线加速度运动刺激。重力也属于一种直线加速度运动,当头倾斜时,耳石器可感受头部相对于重力方向的改变。因此,可将所有作 用于人体、并可引起前庭平衡反应的外力,分为角加速度运动和直线加速度运动两大类。 视觉感受器主要提供头部相对于环境物体位置的变化以及头部相对于周围物体运动的信 息。这些信息有助于中枢神经系统确定从耳石器传入的信号是由头部相对于重力方向的倾斜 刺激而引发,还是因头部线性运动刺激所产生的。 而体感系统通过位于肌腱、关节和内脏的本体感受器,感受身体的位置和运动,以及身体 各部位的相对位置和运动。比如,体感信息可帮助中枢神经系统区别头部旋转的信号是头部 相对于颈部的运动所刺激而产生,还是由躯体在腰部的弯曲所引起。 因此,身体平衡的维持是由前庭系统、视觉系统以及本体感觉系统三者传入信息与平衡整合 中枢相互协调来完成的。如果这 3 个系统中有任何一个系统发生功能障碍,在代偿功能出现后,依靠另外二个系统的正常功能尚可使人在一般的日常生活中维持身体平衡。倘若这 3 个系统中有 2 个系统发生功能障碍,则在日常生活中难以维持身体平衡。例如,前庭功能障碍的患者在黑暗环境中或闭目时行走常感不稳,此乃前庭系统和视觉系统皆不能向中枢神经 系统提供信息之故。就维持平衡功能而言,上述 3 个系统中以前庭系统最为重要。 二、前庭感受器的生理 前庭感受器包括 3 个半规管、椭圆囊和球囊。 (一)前庭毛细胞兴奋的机制毛细胞胞膜对不同离子的通透具有选择性。胞膜这种离子通 透选择性是通过膜离子通道的开放与关闭来实现的。实验观察到,在生理性刺激时,毛细胞顶部表皮板电阻的变化与静纤毛的弯曲角度有关。兴奋性刺激引起毛细胞膜电位的电压变化 称发生器电位,后者引起毛细胞释放神经递质,神经递质作用于传入神经末梢,调节传入神经的排放率,前庭传入神经纤维形成神经电活动传入各级前庭中枢。因此,毛细胞参与机械-电转导过程。前庭毛细胞的静纤毛尚可随钙离子浓度的改变而改变其劲度,这可能与静纤 毛结构中含有肌动蛋白有关(Orman 和 Flock , 1983)。 (二)半规管的生理功能膜半规管的内径约0.4mm,管腔内充满内淋巴。膜半规管管腔内 的内淋巴在膜壶腹处被壶腹嵴帽所阻断。壶腹嵴帽为一弹性结构膜,它从壶腹嵴表面延伸至

口腔前庭的解剖结构

口腔前庭为位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽骨牙弓之间的蹄铁形的潜在腔隙,在息止颌位时,此腔隙经位时,口腔前庭主要在其后部经翼下颌皱襞与最后磨牙远中面之间的空隙与固有口腔相通。在牙关系闭或颌间固定的患者,可经此空隙输入流体营养物质。 在口腔前庭各壁上,可见以下具有临床意义的表面解剖标志。医学|教育网|搜集整理口腔前庭沟:口腔前庭沟亦称唇颊龈沟。即口腔前的上、下界。沟呈蹄铁形,为唇颊粘膜移行于牙槽粘膜的沟槽。前庭沟粘膜下组织松软,是口腔局部麻醉常用的穿刺及手术切口部位。 上、下唇系带:上、下唇系带为前庭沟中线上扇形或线形的粘膜小皱襞,上唇系带较下唇系带明显。制作义齿时,基托边缘应注意此关系。儿童的上唇系带较为宽大,并可能与切牙乳头直接相连。随着儿童年龄的增长,唇系带也应逐渐缩小,如果持续存在,则上颌中切牙间隙不能自行消失,影响上颌中切牙的正常排列,需手术治疗。 颊系带:颊系带为口腔前庭沟相当于上、下尖牙或双尖牙区的扁形粘膜皱襞,其数目不定。一般上颊系带较明显,义齿基托边缘应注意此关系。 腮腺导管口:在平对上颌第二磨牙牙冠的颊粘膜上,呈乳头状突起。作腮腺造影或腮腺导管内注射治疗时,须找到此导管口。 磨牙后区:由磨牙后三角及磨牙后垫组成。磨牙后三角位于下颌第三磨牙的后方,该三角的底朝前,为下颌第三磨牙的颈缘,其尖朝向后方;磨牙后垫为覆盖于磨牙后三角表面的软组织,下颌第三磨牙冠周炎时,磨牙后垫常显红肿。 翼下颌皱襞:翼下颌皱襞为伸延于上颌结节后内方与磨牙后垫后方之间的粘膜皱襞,其深面为翼下颌韧带所衬托。该皱襞是下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志,也是翼下颌间隙及咽旁间隙口内切口的部位。 颊垫尖:大张口时,平对上、下颌后牙面间颊粘膜上有一三角形隆起,称颊垫。其尖称颊垫尖,向后邻近翼下颌皱襞前缘,此尖约相当于下颌孔平面,为下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志。颊垫深面为颊脂垫。该垫因系脂肪组织构成,因而颊垫尖的位置有时不恒定,该尖可偏上或偏下,甚或远离翼下颌皱襞,此时麻醉穿刺点应作相应的调整。

人体解剖学综述

人体解剖学综述 孙文(作者系湖北文理学院医学院临床医学系) 【摘要】:人体解剖学(Human Anatomy)是一门研究正常人体形态和构造的科学,隶属于生物科学的形态学范畴。在医学领域,它是一门重要的基础课程,其任务是揭示人体各系统器官的形态和结构特征,各器官、结构间的毗邻和联属,为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。人体有九大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感受器、神经系统、内分泌系统。 【关键词】:系统组成结构功能 一、运动系统 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨以不同形式连结在一起,构成骨骼。形成了人体的基本形态,并为肌肉提供附着,在神经支配下,肌肉收缩,牵拉其所附着的骨,以可动的骨连结为枢纽,产生杠杆运动。运动系统主要的功能是运动。简单的移位和高级活动如语言、书写等,都是由骨、骨连结和骨骼肌实现的运动系统的第二个功能是支持。构成人体基本形态,头、颈、胸、腹、四肢,维持体姿。运动系统的第三个功能是保护。由骨、骨连结和骨骼肌形成了多个体腔,颅腔、胸腔、腹腔和盆腔,保护脏器[1]。 二、消化系统 消化系统(digestive system):由消化管和消化腺两大部分组成。消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠、肛管)等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道,空肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺(腮腺、下颌下腺、舌下腺)、肝和胰。消化系统的基本功能是食物的消化和吸收,供机体所需的物质和能量,食物中的营养物质除维生素、水和无机盐可以被直接吸收利用外,蛋白质、脂肪和糖类等物质均不能被机体直接吸收利用,需在消化管内被分解为结构简单的小分子物质,才能被吸收利用。食物在消化管内被分解成结构简单、可被吸收的小分子物质的过程就称为消化。这种小分子物质透过消化管粘膜上皮细胞进入血液和淋巴液的过程就是吸收。对于未被吸收的残渣部分,消化道则通过大肠以粪便形式排出体外[2]。 在消化过程中包括机械性消化和化学性消化两种形式。

人体解剖生理学课标

五年制高职药学专业 《人体解剖生理学》课程标准 一、概述 (一)课程性质 《人体解剖生理学》是研究正常人体形态和生命活动规律的科学。人体解剖生理学的任务是研究正常人体形态和生命活动的过程、机制、意义及人体内外环境改变对其影响,从而认识和掌握生命活动的规律,为维护和增进人类健康、预防和治疗疾病、康复和保健、延长人类寿命以及提高人们生活质量提供科学的理论依据。因此人体解剖生理学是五年制高职药学专业的重要课程之一。通过本课程的教学,使学生获得“基本、必需、够用”和实用的人体解剖生理学知识及技能,为后续功基础课程、药学专业课程的学习以及从事药学工作和终身学习奠定基础。 (二)课程基本理念 1.设置《人体解剖生理学》课程内容的合理内容。教学内容可分为基础部分和拓展部分。要以药学专业培养目标为导向,以职业技能为根本,满足三个贴近(贴近学生、贴近社会、贴近岗位),力求体现药学职业教育特色。同时,坚持“三基”、“五性”的原则,基本理论、基本知识以“必需、够用”为度,以正常人体生命活动的过程为主线,适度阐述正常人体生命活动的机制以及内外环境变化的影响,强调基本技能的培养,突出课程的实用性和先进性,体现药学专业基础课程服从于药学专业课程,服务于药学临床实践的理念,培养学生具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,具有开拓创新能力的中、高级药学专业技术应用型专门人才。 2.关注《人体解剖生理学》课程的学习过程,认真贯彻以人为本、理论联系实际和启发性教学原则,培养学生的学习情感,促进师生互动。以模块教学取代传统教学,通过理论讲授、课堂练习、案例讨论、实验实践等手段完成教学目标。 3.体现《人体解剖生理学》课程现代文化氛围,要反映当代《人体解剖生理学》方面的新进展、新知识、新理念 4.注重《人体解剖生理学》课程教学进程中新科学、新技术的使用。充分运用信息技术,通过多媒体整合、网络、课件等现代化教学手段,提高教学效果。 5.实施《人体解剖生理学》课程有效的学习评价方法。通过提问、作业、实验报告、案例讨论、理论考试、技能考核等进行综合评价。 (三)课程设计思路 本课程在第一、第二学期开设,教学时数为108学时。其中:理论86学时,实验20学时,机动2学时。学分5分。 人体解剖生理学课程框架及学时分配如下表所示: 学时分配

人体解剖生理学复习题集

1.人体解剖学的定义和任务是什么? 定义:人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展的科学。 任务:探讨和阐明人体器官的形态特征、位置、毗邻、生长发育规律及其功能意义等。 2. 人体解剖学是怎样分科的? 巨视解剖学:系统解剖学、局部解剖学、(表面解剖学) 微视解剖学:组织学、胚胎学、细胞学 其他分科:外科解剖学、X-线解剖学、断层解剖学、运动解剖学、神经解剖学、应用解剖学、艺术解剖学、成长解剖学、比较解剖学 3人体分为哪几个部分? 头部、颈部、躯干部(胸部、腹部、会阴部、臀部)、上肢部、下肢部 4人体分为哪几个系统? 八大系统:神经系统、运动系统、血液循环系统(脉管系统)、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统 *人体有八大系统和感觉器官 5人体的构成水平分为哪几个层次? 整体水平—系统水平—器官水平—组织水平—细胞水平—分子水平 6腹部四线九区分区法是怎样的? 在腹部前面,用两条横线和两条纵线将腹部分为9区。上横线采用肋下平面,即左、右侧肋弓的最低点的连线。下横线多采用结节间的平面,即左、右侧髂结节间的连线。两条纵线为通过腹股沟中点与上述两条横线垂直相交的线。上述4条线将腹部分成9区:左、右两侧自上而下为左、右季肋区,左、右腹外侧区(腰区),左、右腹股沟区(髂区);中间自上而下为腹上区,脐区,腹下区(耻区)。 7人体在标准姿势下作相互垂直的三个切面,分别是? 水平面(横切面)、矢状面(纵切面)、冠状面(额状面) 矢状面:按前后方向,将人体分为左右两部的切面。 冠状面:按左右方向,将人体分成前后两部的切面。 水平面:与水平面平行,将人体分为上下两部的切面。 8什么叫解剖学姿势? 身体直立,两眼平视前方,两足并立,足尖向前,上肢下垂于躯干两侧,掌心向前。9按照方位术语来讲,手与脚的相对位置怎样描述? 手为上侧,脚为下侧。 10脑颅和面颅各有几块? 脑颅(8块):成对的:顶骨、颞骨 不成对的:筛骨、蝶骨、额骨、枕骨 面颅(15块):成对的:上颌骨、颧骨、下鼻甲骨、鼻骨、腭骨、泪骨 不成对的:犁骨、舌骨、下颌骨 11.骨腭是怎样构成的? 骨腭的构成:由水平板和垂直板构成,水平板组成骨腭的后份,垂直板构成鼻腔外侧壁的后份。 12.婴儿的囟门有何必特点? 囟门分为前囟后囟。 前囟最大,呈菱形。后囟呈三角形。 前囟在生后2岁左右闭合,其余各囟门都在出生后3个月左右闭合。 13.运动系统有哪些基本结构构成? 骨、骨连接、骨骼肌

前庭系统的功能解剖学 (原创)-1

前庭系统的功能解剖学(原创) 岳文龙教授 正如大家所知,前庭系统是人类调制自身与周围空间关系而发育形成的神经结构,疾病状态下,常常表现为这种空间位置感觉的异常,即我们所说的眩晕症状;同时,这些功能的异常引发的运动障碍则构成了临床所谓的体征,例如眼球震颤、身体倾倒以及恶心和呕吐等。作为医生而言,正确地诊疗眩晕性疾病,也需要从认识人类前庭系统的解剖结构开始,而这种纯粹的解剖学的学习常常使我们临床医生感到枯燥而复杂。因此,从应用的目的出发,结合相关的功能展开解剖学的认识,或许对于我们理解前庭系统的奥秘和正确地诊断与处理眩晕性疾病有所帮助。在偌大的宇宙中,各种生物体都与周围的空间发生着相对的关系,静止的或动态的,毫无例外地需要平衡机制加以调制,否则,无论是身体的静止还是运动都难以保持稳定状态,从而出现感觉的或者运动的问题,比如空间位置感的幻觉,我们将其称之为眩晕。生理状态下,人体的这个过程需要以下三个环节: 1.感知通过前庭系统的末梢感受器捕获外界信息,诸如眼睛、关节或者耳朵等结构,借助于神经通路将这些平衡信息传达到各级相关的神经中枢。因此,外周平衡感受器的存在是平衡感觉产生的基础,同时,也是人体进行平衡调节活动的保障。 2.统合大脑负责对相关来自于外周感受器的平衡信息进行的

收集、综合、分析与判断,然后,向平衡系统的效应器发出调节指令。因此,前庭中枢不仅负责着平衡的感受,而且,也司理着平衡的调整过程。显然,中枢性疾病引发的眩晕不仅出现平衡的的感觉障碍,即眩晕症状;同时,也并发着判断上面的问题,往往难以清楚地表达眩晕的具体内涵,换句话说,中枢型眩晕病人不能够清楚地描述眩晕的平面等,所以我们称这类眩晕为头昏,也就是英文Dizzy一词的含义,有别于周围型眩晕的真性眩晕,即Vertigo。 3.调节前庭的反馈系统,例如眼睛、脊柱、四肢、自主神经等则按照中枢系统的指令,改变着自身的功能状态,使得身体产生相应的运动与调节,从而保持了身体的稳定状态。 综上所述,人体的前庭系统包括外周的感受器、中枢和效应器三个部分,相互之间进行着有序的协调,任何环节的功能障碍都可能造成身体的平衡失调。临床上,我们可以将源于外周感受器疾患而出现的眩晕成为外周性眩晕,而中枢系统缘故导致的眩晕叫做中枢性眩晕。诸如脊椎、关节或眼病等外周效应器形成的身体稳定性受损,也称为外周性平衡失调,而部归为眩晕的范畴。眩晕,是一种感觉方面的问题,就前庭系统的整体功能而言,仅有外周感受器和中枢具有感受、判断和表达的能力,而平衡的效应系统没有感知平衡的作用,仅仅是按照中枢的系统的指令被动地进行运动,因此,这个部分的疾患造成的人体位置失衡仅仅是运动活动态的失调,决不是平衡的感觉,因此,将这类体征叫做平衡失调

人体解剖学知识点整理

第一部分解剖学 第一章运动系统 第一节骨 1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成 2、形态:可将骨分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨 3、基本结构:由骨质、骨髓和骨膜三部分构成 4、骨髓大部分都有造血机能,呈红色叫红骨髓 5、关节的结构:关节面、关节囊、关节腔 6、关节的辅助结构:韧带、关节盘和半月板等辅助结构 7、躯干骨包括椎骨、肋和胸骨 8、成人的脊椎有24块椎骨、1块骶骨、1块尾骨、借椎间盘和复杂的韧带关节连结而成 9、椎骨的形态:每一块椎骨都是由椎体、椎弓、及椎弓上发出的突起共同组成 10、第七颈椎又称隆、棘突较长不分叉在体表容易摸到、是计数椎骨的重要标志 11、脊柱的四个生理弯曲:即颈曲、胸曲、腰曲及骶曲,颈曲凸向前、胸曲凸向后、腰曲凸向前、骶曲凸向后 12、脊柱的功能:除支撑身体保护脊髓外、还能作屈伸、侧屈和旋转等运动 13、胸廓:由12块胸椎、12对肋和1块胸骨连结而成 14、颅骨:颅骨共有23块,大小不等,形态不一,可分为脑颅和面颅两部分 15、脑颅:位于颅的后上部,由8块颅骨构成、包括额骨、筛骨、蝶骨、枕骨各1块,顶骨、颞骨各2块,它们共同围成颅腔,支持和保护脑。颅骨的顶叫颅盖、底叫颅底 16、面颅:位于颅的前下部、由15块颅骨构成、包括梨骨、下颌骨、舌骨各1块、上颌骨、鼻骨、泪骨、颧骨、下鼻骨、腭骨各2块 17、额、顶、颞、蝶4块骨的相连接部叫翼点 18、只有下颌骨由于咀嚼运动的发展与颞骨组成颞下颌关节 19、上肢骨包括锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨及手骨 20、肩胛骨外侧角有一浅窝叫关节盂、内侧角平第二肋、下角平第七肋 21、肩关节:由肩胛骨的关节盂和肱骨头构成,肩关节的特点是肱骨头大、关节盂小、关节囊松而薄,因此肩关节运动较灵活、能作前屈、后伸、内收、外展、旋内、旋外、环转运动22、关节囊内有肱二头肌长头腱通过、囊的上、前、后壁都有肌和腱加强、前下部比较薄弱、所以肩关节前下部脱位比较常见 23、肘关节:由肱骨下端和尺桡骨的上端构成 24、下肢骨:包括髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨 25、髋骨:由骸骨、坐骨和耻骨融合而成 26、骨盆:由左右髋骨、骶骨和尾骨连结而成 27、骨盆由界线分为大骨盆和小骨盆。界线由骶骨岬、弓状线、耻骨梳、耻骨联合上缘连结而成 28、髋关节:由髋臼和股骨头构成,其特点是股骨头较小髋臼深、关节囊厚而坚韧 29、髋关节可以作屈、伸、内收、外展、旋内、旋外、环转运动 30、膝关节:由股骨下端的内、外侧髁与胫骨的内、外侧髁和髌骨构成 31、膝关节囊内:胫骨、股骨之间有前交叉韧带和后交叉韧带、内侧半月板和外侧半月板 32、膝关节主要能作屈、伸运动、当膝关节在半屈位时、小腿可轻度旋转运动

人体解剖生理学(药学专科)教学大纲

昆明学院理论课程教学大纲 编写基本规范 教学大纲是落实培养目标和培养方案最基本的教学文件。教学大纲的编制是教学工作中的重要环节,也是教研室工作的重要内容。教学大纲的编制要求严格规范,编制原则和内容要求如下: 一、教学大纲的编制原则 (一)教学大纲要准确地反映和贯彻培养方案所体现的教育思想和培养目标,各门课程的教学大纲都要服从课程结构与培养方案的整体要求,相同课程在不同专业的培养方案中要按不同的培养目标有所区别。 (二)教学大纲的内容一般应包括本课程的教学目标、教学内容和基本要求、学生学习要求以及必要的说明等内容。 (三)新开发的课程原则上要先制订教学大纲,然后确定教材或编写讲义。 (四)教学大纲由教研室组织教师编写,经系主任审定批准执行,原则上每门课程都应有教学大纲,教学过程中要求每一位教师严格按教学大纲执行。 二、教学大纲的编制方法 教学大纲应以纲要的形式编制,具体要求及格式如下:

昆明学院药学(专科)专业 理论教学大纲 昆明学院医学院 2010年12月

昆明学院 《人体解剖生理学》课程教学大纲 (适用专科药学专业) (共108学时) 一、课程的性质、地位、任务和教学目标 (一)课程的性质和地位 《人体解剖生理学》是由人体解剖学和人体生理学两部分组成。人体解剖学属于形态学,是研究人体形态结构及其规律的一门科学。人体生理学是研究生命活动基本规律的一门科学。是一门重要的医学基础课程,只有在充分认识人体形态结构的基础上,才能正确理解生理功能和病理现象,否则,就无法判断人体的正常与异常、区别生理与病理状态、就不能正确诊断和治疗疾病。因此,人体解剖生理学是和医学各课联系密切的一门学科。 本课程要求学生掌握人体解剖生理学的基本概念,生命活动的基本过程及其调节过程。生理学实验的基本技能及用计算机多媒体完成生理学实验的操作方法。熟悉人体解剖生理学在药学教育中的重要地位和重要性。了解生理学的发展历史和近年来某些研究进展。 (二)课程的主要任务 研究正常人体形态结构、功能和活动规律的基本知识、基本理论和基本技能,为进一步学习其他医学课程打下基础。 (三)课程的教学目标 1、基本知识教学目标 (1)理解《人体解剖生理学》的基本理论和基本概念; (2)掌握人体主要器官的位置、形态、结构及功能; (3)掌握人体主要器官的微细结构。 2、能力培养目标 (1)能正确辨认和描述人体各器官的位置、形态结构和功能;

口腔解剖生理学重点整理(精.选)

一、口腔解剖生理学的定义和任务 定义:口腔解剖生理学是一门以研究口腔、颅、面、颈部诸部位的正常形态结构、功能活动规律及其临床应用为主要内容的学科。 二、口腔解剖生理学的发展简史 三、学习口腔解剖生理学的基本观点 1、进化发展的观点 2、形态与功能互相影响的观点 3、人体整体性观点 四、学习口腔解剖生理学的基本观点 (一)注意实践 (二)善于总结 (三)多加强化 第二章牙体解剖生理 第一节牙的演化 一、各类动物牙的演化特点 (一)鱼类:单锥体、同形牙、多牙列、端生牙 (二)两栖类:单锥体、同形牙、多牙列、端生牙 (三)爬行类:单锥体、同形牙、多牙列、侧生牙或槽生牙(四)鸟类:单锥体牙 (五)哺乳类:异形牙、双牙列、槽生牙

*牙的演化特点: 1、牙形由单一同形牙向异形牙演化 2、牙数由多变少 3、牙替换次数有多牙列向双牙列演化 4、牙根从无到有 5、牙的分布由广泛至集中于上、下颌骨 6、牙附着于颌骨的方式由端生牙至侧生牙,最后向槽生牙演化 二、牙体形态演化学说 (一)三尖学说 (二)联合学说 第二节牙的分类、功能及临床牙位记录 一、牙的分类 1、乳牙、恒牙 2、根据牙的形态和功能乳牙:乳切牙、乳尖牙、乳磨牙 恒牙:切牙、尖牙、前磨牙、磨牙 3、前牙、后牙 二、牙的功能 (一)咀嚼 (二)发音和言语 (三)保持面部的协调美观 三、临床牙位记录

(一)部位记录法 (二)Palmer记录系统 (三)通用编号系统 (四)国际牙科联合会系统 第三节牙的组成部分 一、外部观察 (一)牙冠:解剖牙冠系牙釉质覆盖的部分,牙冠与牙根以牙颈为界 临床牙冠为牙体露于口腔的部分,牙冠与牙根以龈缘为界(二)牙根:解剖牙根系牙骨质覆盖的部分,牙根与牙冠以牙颈为界临床牙根为牙体在口腔内不能见到的部分,牙根与牙冠以龈缘为界 (三)牙颈:牙冠与牙根交界处 二、剖面观察 (一)牙釉质:构成牙冠表层的硬组织,也是牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织 (二)牙骨质:是构成牙根表面的硬组织 (三)牙本质:是构成牙体的主质,位于牙釉质与牙骨质的内层(四)牙髓:是充满在髓腔中的蜂窝组织,内含血管、神经和淋巴管

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